2023年財(cái)富自由讀后感(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 10:33:05
2023年財(cái)富自由讀后感(案例17篇)
時(shí)間:2023-11-03 10:33:05     小編:紙韻

讀后感是我們?cè)谧x完一本書后,對(duì)所閱讀內(nèi)容的心得和感想進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫作形式。通過讀后感,我們可以更好地理解書中的情節(jié)和主題,并對(duì)自己的思考和感受進(jìn)行反思,進(jìn)一步提高閱讀水平和思考能力。寫讀后感時(shí)要避免簡單的內(nèi)容概述,而要著重表達(dá)自己對(duì)書中問題的思考和思想的延伸。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

財(cái)富自由讀后感篇一

“財(cái)富自由”其實(shí)這是作為有認(rèn)知系統(tǒng)者邁出的第一步。

但在現(xiàn)實(shí)生活中恰恰“財(cái)富自由”就阻礙了大部分的人,這是因?yàn)槿藗儗?duì)“財(cái)富”二字的誤解,也是對(duì)“財(cái)富”二字的認(rèn)知和缺乏。

通往財(cái)富之路,可能就中彩票之人會(huì)認(rèn)為就是一張“薄紙”便敲開了財(cái)富的大門,然而并非如此,因?yàn)槲覀円淖杂?,本質(zhì)上是時(shí)間自主權(quán)。

“財(cái)富”并不是單指錢的數(shù)量,而是自己如何從“0”但“1”,再從“1”到“x(更多)”,那些不斷積累,不斷復(fù)利的過程,所謂“成長率”就是評(píng)判一個(gè)人在從“0”到“1”的過程中如何運(yùn)用自己的知識(shí)去尋找財(cái)富并不斷復(fù)利;那這一過程不單單只是運(yùn)氣,又或者說運(yùn)氣只是其中的一個(gè)調(diào)味品,而大部分是需要如:財(cái)商,堅(jiān)韌,努力,勇敢,認(rèn)知,學(xué)習(xí),勤奮……等等,因?yàn)檎嬲呢?cái)富不會(huì)從天而降。

往往第一步卻是我們很多人窮其一生都無法觸摸得到,或者說窮其一生都在一望無際的路上,更甚者用盡一生苦苦掙扎卻背道而馳。

語言家告訴我們:如果我們的大腦對(duì)一件事情沒有概念,那么我們的大腦就傾向于不如想那件事情。再實(shí)現(xiàn)“財(cái)富自由”之前,首先得弄清楚“財(cái)富”與“自由”的概念,即:指某人不用為了滿足生活必需而出售自己的時(shí)間。

財(cái)富不單單理解為“錢”,認(rèn)為有錢才有自由,這樣便會(huì)實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由,那么中彩票者與暴發(fā)戶也不會(huì)從短暫的高潮跌入谷底的大起大落。

通常三商即:情商,智商,逆商。而“財(cái)商”這個(gè)詞聽說卻不慣用。財(cái)商其實(shí)包括兩方面的能力:一是創(chuàng)造財(cái)富及認(rèn)識(shí)財(cái)富倍增規(guī)律的能力;二是駕馭財(cái)富及應(yīng)用財(cái)富的能力。

在現(xiàn)實(shí)生活中,往往有很多人幾分鐘可以賺別人辛辛苦苦一輩子卻無法賺到錢,而這個(gè)不單單是因?yàn)榧揖池毟坏膯栴},而是從小對(duì)財(cái)商的培養(yǎng)。

在自己以前的成長過程中一直以來都很缺乏財(cái)商的培養(yǎng),也沒什么概念,隨即閱讀了《窮爸爸與富爸爸》隨即得《財(cái)富自由之路》后才恍然大悟,明白“財(cái)商”的重要性。

與之帶來的“復(fù)利”“成長率”在我們普通人拼盡全力都為“財(cái)富”二字時(shí),我們卻沒有理解真正理解“財(cái)富”二字的含義,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,到頭來依舊是蕓蕓眾生中卑微一員,更差者卻負(fù)債累累連累家人。

這也是我們的上一代,以至于我們年輕這一代普遍存在的問題,有句老話說得好“吃力的不賺錢,賺錢的不吃力”也就是這個(gè)理。

財(cái)富自由讀后感篇二

今天讀到法國財(cái)務(wù)自由人士博多-舍費(fèi)爾的書,感觸良多。

第一,設(shè)立目標(biāo),為自己的未來生活做一個(gè)完整的規(guī)劃,然后詳細(xì)寫寫具體計(jì)劃。舍費(fèi)爾鼓勵(lì)人設(shè)立超出自己能力范圍的大目標(biāo),有阻擋也能清晰的看到目標(biāo)的邊緣,有向往的方向,努力學(xué)習(xí)實(shí)時(shí)更新自己,步步為營不怕辛苦辛勤付出最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第二,結(jié)交比自己成功的人。最好是資產(chǎn)超過自己的十倍。不聽從不如自己的人的意見,像成功人士學(xué)習(xí),住富裕區(qū)域的房子,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),用三五年的時(shí)間完全改變自己的朋友圈。

第三,自律。自我約束,持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),讀500本書,做讀書筆記,總結(jié)自己的`不足。

第四,做投資者。找到年收益12%以上的投資項(xiàng)目。從失敗中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不怕犯錯(cuò)勇于嘗試。

以上是舍費(fèi)爾書的幾項(xiàng)大的主要內(nèi)容,具體還有許多詳細(xì)的教導(dǎo)方式。

投資者買入時(shí)確定利潤,不是賣出時(shí)。

強(qiáng)大自己,擴(kuò)展自己的可控范圍。

我們?yōu)榻逃冻龅拇鷥r(jià),比無知愚昧付出的代價(jià)小太多了。

具體還有很多不是一兩篇文章能寫出來的,一本書,好書,值得推薦。

現(xiàn)今這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),不努力注定被社會(huì)淘汰,處于生活社會(huì)的最底層。信息社會(huì),早幾秒鐘都有可能發(fā)生天翻地覆的變化。時(shí)時(shí)奉勸能讀到這本書的人,越早設(shè)立目標(biāo),越早實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由。

財(cái)富自由,具體究竟怎么樣算財(cái)務(wù)自由呢?簡單來說就是一個(gè)人的投資收益大于生活支出,不用工作也可以享受生活。聽起來簡單,做起來真的不容易,多少人處于被動(dòng)的付出賬單,分期付款時(shí)時(shí)折磨著一大批看似財(cái)務(wù)充裕的人。

合理的財(cái)務(wù)分配,精密的計(jì)算家庭支出,是想通往財(cái)富自由之路的成功人士必須過的第一關(guān)。擁有敏銳的眼光察覺金錢走向,能夠靈敏的捕捉住風(fēng)險(xiǎn)機(jī)會(huì),對(duì)瞬息萬變的市場(chǎng)先知先覺的人最終都成為真正的富人,成為真正的擁有財(cái)務(wù)自由的人。

說一千道一萬,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力,只有辛勤付出,長年累月的積累知識(shí),不放棄不拋棄自己的理想,時(shí)時(shí)刻刻為了心中的目標(biāo)前進(jìn),最終才會(huì)擁有完整的人生。

財(cái)富自由讀后感篇三

作為一個(gè)與書為伴的讀書人,每次打開一本新書,掃過封面和目錄后,認(rèn)真讀的便是作者自序和前言——這是我的最愛。

在我看來,自序和前言比書中的內(nèi)容更為真實(shí),更能反射作者的內(nèi)心。所以,我判斷一本書好不好,自序和前言占了很大的比重。

今天,通過自序和前言,我們分析下《財(cái)富自由之路》這本書。

一、關(guān)于本書的書名。

作為一個(gè)讀書人,對(duì)李笑來,我只知道他的另一本書《把時(shí)間當(dāng)作朋友》。在那本書的前言中寫道:雖然書名是與時(shí)間有關(guān),但它不是一本時(shí)間管理書籍。好吧,從書名和從內(nèi)容來看,我勉強(qiáng)能接受這個(gè)說法。

現(xiàn)在,我重新組織了《七年就是一輩子》和《通往財(cái)富自由之路》的內(nèi)容,寫成這本書。意在幫助更多的人升級(jí)自己的“操作系統(tǒng)”,即,擁有更具能的“心智”,走在“通往財(cái)富自由之路“上(“財(cái)富自由”就是你的“操作系統(tǒng)”在這本書里要升級(jí)的概念)。終有—天,希望你能意認(rèn)識(shí)到時(shí)間真的是你的朋友,你不僅發(fā)生了變化,還完成了升級(jí)——希望你成為最好的你!你看得到,那個(gè)未來的你,已經(jīng)祝你好運(yùn)!

通過這段話,說明了三點(diǎn):

1、本書講的是升級(jí)你的“操作系統(tǒng)”,即心智。

2、通過心智升級(jí),走向財(cái)富自由之路。

3、這本書是《七年就是一輩子》和《通往財(cái)富自由之路》的。

看到這里,我覺得這個(gè)書名就有點(diǎn)不太合適了吧。

這就像是你想和女神表白,打算買一束花。結(jié)果,你到花店后,花店老板賣給你一包種子,說把這些種子種下去,然后就能長成花。

我們可以想象,除了極少部分的女生會(huì)覺得這種做法特別浪漫以外,大部分的女生都會(huì)覺得太麻煩而直接放棄吧。養(yǎng)育花極其不易。等到花開,女神都嫁做他人婦了。

不知是否是出于營銷之計(jì)。畢竟很多人可能是沖著“財(cái)富自由”而買的書,這樣的書名對(duì)于閱讀者而言,似乎不太友好。

二、關(guān)于本書的內(nèi)容。

在前言中,作者講個(gè)下面3個(gè)小點(diǎn),我是很贊同的。

1、一個(gè)人要想成功,必須要足夠的“篤信”,甚至到了“盲目”的地步。

對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn),我同意的。遺憾的是,作者只給出了這樣一個(gè)結(jié)果,卻沒有給出為什么?也沒有給出要做到這一點(diǎn)的前提條件,或者說哪些是正確的“盲目篤信”,哪些是錯(cuò)誤的“盲目篤信”。這讓閱讀者的收獲降低了很多。

我只補(bǔ)充一點(diǎn),其實(shí)要做到正確的“盲目篤信”,有一個(gè)很重要的前提條件,便是你要曾經(jīng)有過成功的經(jīng)歷。不論是在學(xué)習(xí)上還是興趣愛好上。

過去成功的經(jīng)歷越多,你才會(huì)越能“盲目篤信”。

反之,若過去從來沒有過成功的經(jīng)歷,即使你“盲目篤信”,那也是心虛的,底氣不足的,還有可能是“心比天高,命比紙薄”。

所以,我特別建議大家一定要有一個(gè)從0到1的突破,不論是工作還是興趣,亦或是什么,認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)地去做一個(gè)成功出來。對(duì)日后非常有幫助。

2、雞湯有益,毒雞湯里的“毒”要么是別人放進(jìn)去的,要么是自己放進(jìn)去的。

這段里,作者詳細(xì)介紹了“雞湯”是什么。他認(rèn)為,很多雞湯本質(zhì)上是心理學(xué)研究成果的“演繹版”,說的太對(duì)了。一些沒有錯(cuò)誤的演繹版,確實(shí)有可能是有害的,但與其責(zé)任別人,不如怪自己沒有能力分別哪些是好雞湯,哪些是毒雞湯,哪些是被動(dòng)過手腳的雞湯。

3、教育不只是“知識(shí)傳遞”,更需要學(xué)習(xí)者吸收知識(shí)。

在如今知識(shí)爆炸的時(shí)代,人人都有知識(shí)焦慮,感覺自己的學(xué)習(xí)速度趕不上知識(shí)的更新速度。人們寄希望于好老師、更好的老師。殊不知,老師教的再好,若自己不努力,知識(shí)永遠(yuǎn)只是老師的知識(shí),而不是自己的知識(shí)。

所以,結(jié)論是,如果你失敗了,怪誰呢?怪你自己。

從心智升級(jí)的角度講,僅從前言可知,這本書很正。值得大家去學(xué)習(xí)。結(jié)合之前《把時(shí)間當(dāng)作朋友》的作者特點(diǎn)而言,可能偶有地方講的不夠淺顯易懂,多讀幾遍也不能理解的話,不妨幾個(gè)人一起共讀,這樣收獲更大。

書還沒有讀完,但我相信這是一本好書。

之所以給4顆星,主要還是覺得書名有點(diǎn)坑。

財(cái)富自由讀后感篇四

這篇文章僅涉及到兩方面的內(nèi)容,一方面是提升自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),另一方面是升級(jí)自己的操作系統(tǒng)。

我們先來看如何提升自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),提到“資源”,大多數(shù)人肯定會(huì)想到金錢、權(quán)利、人脈關(guān)系,而不會(huì)是“時(shí)間”,更不可能是“注意力“。下班回家后,很多童鞋寧愿窩在沙發(fā)里玩游戲、刷微博、逛朋友圈,看電影電視劇,也不愿意花費(fèi)時(shí)間去學(xué)習(xí),因?yàn)槟阏J(rèn)為時(shí)間和注意力是可以揮霍而沒有價(jià)值的。但事實(shí)真是如此嗎?你可能擁有3種資源:注意力、時(shí)間和金錢。

其中,金錢可以由你自由支配。但是對(duì)于大多數(shù)的工薪階層來說,工資相對(duì)固定,且耗費(fèi)自己大量的時(shí)間和精力。而人們?cè)诿鎸?duì)不斷增長的物質(zhì)及精神需求,物價(jià)上漲。對(duì)大多數(shù)人而言,金錢是不夠的,且仍然是急需增加并要累積的。

但你的注意力卻不一樣,要多少有多少,想怎么用就怎么用,完全由你自己支配,將注意力放在學(xué)習(xí)、思考等有價(jià)值的地方,就能取得收獲。注意力是我們最寶貴的財(cái)富,是我們唯一可以隨意調(diào)用且有所產(chǎn)出的資源。那我們要怎樣管理自己的注意力資源呢?作者告訴我們,首先要避免注意力分散的三個(gè)大坑:

第三個(gè)大坑是“為別人操碎了心”,自己的事情還沒搞定,倒是對(duì)朋友的,同事的項(xiàng)目,產(chǎn)品的制作等評(píng)頭論足。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何管理自己的注意力,現(xiàn)在只要把注意力全部放到自己的成長上,就能逐步建立起競(jìng)爭(zhēng)力。因此給自己制定一個(gè)成長計(jì)劃,每天閱讀半小時(shí)并且運(yùn)用到生活中,長時(shí)間的累積會(huì)讓自己與別人拉開差距。

上面講了提升自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一個(gè)方法是管理自己的注意力。另一個(gè)方法是讓自己的時(shí)間更值錢。

大多數(shù)的人的賺錢方式是一次性出售自己的時(shí)間換取金錢,也就是工資。如何讓自己的時(shí)間更值錢呢?第一種是想辦法提高單位時(shí)間售價(jià),比如接受更高程度的教育,進(jìn)入薪資水平更高的行業(yè),當(dāng)然這是要在了解自己的興趣及擅長點(diǎn)之后做的決定。但更有效的是讓自己保持持續(xù)成長。除了獲取薪水,更應(yīng)從工作中獲得成長,多學(xué)點(diǎn)、多做點(diǎn),做得比要求的更好,這都是在為自己賺取成長。甚至在一個(gè)行業(yè)里長期積累成為行業(yè)的精英或?qū)<?。說到投資自我,把時(shí)間和錢要花在自己的哪里最劃算呢?答案永遠(yuǎn)是,投資在自己的成長上最劃算。成長的方法又是什么呢?答案只有一個(gè):升級(jí)自己的操作系統(tǒng)。

在今天之前,你或許從來不知道自己有一個(gè)操作系統(tǒng),也不知道如何升級(jí)操作系統(tǒng)。那操作系統(tǒng)究竟是什么呢?作者告訴我們,我們的操作系統(tǒng)由三個(gè)層面構(gòu)成,從下至上依次是:概念和關(guān)聯(lián);價(jià)值觀與方法論;實(shí)驗(yàn)與踐行。

其中,概念和關(guān)聯(lián)是操作系統(tǒng)的底層核心,概念是對(duì)事物的清楚認(rèn)知;關(guān)聯(lián)是能清晰、準(zhǔn)確的將不同概念進(jìn)行必要的聯(lián)系。而操作系統(tǒng)的中層是價(jià)值觀和方法論,價(jià)值觀即知道什么最重要,從而做出決斷。

eg:為了賺錢做什么都行,這是一種價(jià)值觀。有的人卻是更加有智慧,哪些行業(yè)堅(jiān)決不能做,比如殺生,偷盜,跟相關(guān)的,詐騙說謊,賣酒等等,然后才選擇適合自己的行業(yè);方法論是指導(dǎo)決斷后的行動(dòng)——實(shí)驗(yàn)與踐行。例如,知道哪些賺錢容易但是卻是邪業(yè)的行業(yè),寧愿舍棄而選擇賺錢少一些的正規(guī)行業(yè)?;蛘哂须y得空閑的周末,是逛街還是學(xué)習(xí),哪個(gè)更重要?如果你選擇了學(xué)習(xí),那么就行動(dòng)起來去學(xué)習(xí)。

價(jià)值觀會(huì)決定選擇,選擇會(huì)促進(jìn)行動(dòng),行動(dòng)構(gòu)成命運(yùn)。有了清晰的價(jià)值觀,就會(huì)有判斷,同時(shí),當(dāng)決斷擺在那里的時(shí)候,我們會(huì)研究方法論,因?yàn)檫x擇要配合行動(dòng)才有意義。因此,我們要錘煉自己的方法論,以指導(dǎo)緊隨決斷的行動(dòng)——實(shí)驗(yàn)與踐行。

升級(jí)操作系統(tǒng)的第一種方法,就是提高我們的學(xué)習(xí)能力。學(xué)會(huì)沒人教也沒書教的技能。有一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)方法就是,如果你想學(xué)會(huì)知識(shí),你最好在學(xué)習(xí)之后教給別人,可以試試哦!如果你想成為一名有個(gè)人風(fēng)格的暢銷書作家,你需要刻意地練習(xí)寫作,并不斷的反思、總結(jié),在市場(chǎng)的考驗(yàn)中打磨自己的作品。當(dāng)今知識(shí)那么多,其實(shí)真正有用的是那些正確的,且比別人更有高度、更有深度的認(rèn)知,也就是“升級(jí)過的認(rèn)知”。作者告訴我們,能不斷升級(jí)認(rèn)知的最重要工具是在行動(dòng)中思考。結(jié)合理論及實(shí)際案例幫助理解,并指導(dǎo)你未來的行動(dòng)。書籍的后面是關(guān)于投資方面的方法,對(duì)于大多數(shù)人來說太過高深這里就不說了。

其實(shí)財(cái)富對(duì)很多人來說非常重要,謀生,展現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。但是正確的財(cái)富觀的養(yǎng)成可以讓自己更加幸福。因?yàn)樨?cái)富生不帶來,死不帶走。做正當(dāng)職業(yè),與周圍的人結(jié)善緣,并且有條件時(shí)可以幫助它人。這樣不堅(jiān)固的財(cái)富才能成長堅(jiān)固的財(cái)富。希望對(duì)大家有用!

財(cái)富自由讀后感篇五

剛看見這本書的名字的時(shí)候,我是充滿好奇卻又鄙夷,我?guī)е┳x書人的清高,把它歸為功利&無用這一類,無奈我身邊有個(gè)看得正起勁的人,終于我也沒忍住。

有件事很神奇,每當(dāng)我準(zhǔn)備去做些什么的時(shí)候,冥冥中便總會(huì)遇到與之相關(guān)的人、事、物。正巧我正覺著自己的天花板很低,想著怎么去提高自己。而這本書實(shí)則就是教我們?nèi)绾翁嵘约涸J(rèn)知的。

我度過了一段很消沉的日子,一位故人說,人的性格是不可能變的。那時(shí)候我做了很多的`努力,我以為我變了很多,可后來發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了,我什么都改變不了,這讓我感到傷心甚至絕望。經(jīng)過了一個(gè)漫長時(shí)日的內(nèi)省,我小心翼翼地對(duì)待著自己每一份情緒,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒有人是不變的。甚至,我們要篤信,篤信自己能變得更好。

信任,是信任自己和他人,都會(huì)改變,變得更好。

做一個(gè)預(yù)測(cè)-篤信預(yù)測(cè)的正確-按照這個(gè)預(yù)測(cè)的結(jié)果去思考、選擇、行動(dòng)。

而在實(shí)現(xiàn)預(yù)測(cè)的過程我們已經(jīng)活在了未來??墒?,人總是會(huì)犯錯(cuò),預(yù)測(cè)當(dāng)然可能是錯(cuò)誤的。沒有關(guān)系,知錯(cuò)就改,承認(rèn)錯(cuò)誤,并用行動(dòng)去改正。

說到知錯(cuò)就改,這讓我想到高中時(shí)候,一個(gè)老師給我們代課,我和同學(xué)吐槽并在背后說了老師的壞話。也不知道是最后我感覺老師知道了還是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己的評(píng)價(jià)有失公允,我感到十分后悔和內(nèi)疚。于是,我打電話告訴我爸我想道歉。我爸后來給我說了一句話,這么多年,我一直印象很深刻。他說,”知錯(cuò)就改就是好孩子“.最后我找到老師說了這件事并給他道歉,一下就豁然開朗。原來人犯錯(cuò),良心真的會(huì)不安。

生活中有很多人,犯錯(cuò)后只用嘴道歉,表現(xiàn)更惡劣的是掩蓋、撒謊或者想盡辦法證明對(duì)方也不對(duì)。讓我再來延伸一下:

請(qǐng)遠(yuǎn)離只說不做的人,做一個(gè)重視承諾的人。

注意,承諾并非契約,正巧我現(xiàn)在正處在一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們中的很多人誤把契約精神當(dāng)承諾而把自己放在了一個(gè)極被動(dòng)的地步,實(shí)際找工作本就是一個(gè)雙選的過程。那對(duì)于年輕人來說,金錢真的重要嗎?讓我們來看一個(gè)圖:

其實(shí)從這個(gè)圖來看的話,在起點(diǎn)在乎金錢似乎是更好的選擇,但這里的在乎金錢的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是”未來能賺多少錢“.

人在成長的過程中,遇到打擊非常非常正常。在今年暑假實(shí)習(xí)期間,當(dāng)我第一次拿著一個(gè)ppt做的甚至不能被稱為原型的圖片給開發(fā)看的時(shí)候,我都能清楚記得他們”鄙視“又無奈的眼神,那種不可思議讓我感到十分羞愧,當(dāng)時(shí)很想哭又很想反駁,可是一瞬間就想明白了,下一次,我一定會(huì)比這次更好,要用行動(dòng)來證明。遇到挫折,要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己。我很幸運(yùn),我的父母崇尚鼓勵(lì)式教育。想起小時(shí)候,我每走一步,我的膝蓋都會(huì)”嘎嘣“響一聲,我走路總是摔跤,每摔一次,我爸媽就會(huì)告訴我”摔一跤,長得高",以至于后來摔跤我都會(huì)很開心,覺得自己又能長高了。我想,樂觀才是鼓勵(lì)的本質(zhì)。

經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我開始不再反復(fù)否定、責(zé)怪自己,學(xué)著接受多樣的自我,這樣竟然還更容易感受身邊的善意和愛意。改變,頭一次讓我感受到友好而非恐懼。

用理智去掌控情緒去訓(xùn)練直覺。

我簡直愛極了我的生活~。

財(cái)富自由讀后感篇六

閱讀這本書,最大的感受可能是會(huì)和你已有的思維觀念碰撞,也就是笑來老師說的刺激你的元認(rèn)知!這本書的精華內(nèi)容,可以概括為:一圖兩點(diǎn)。一圖即為“你的未來—復(fù)利圖”,兩點(diǎn)是兩個(gè)重要知識(shí)點(diǎn):自我進(jìn)化需要的元認(rèn)知、給你做的事情賦以重要意義。

1、你的未來—復(fù)利圖。

巴菲特曾經(jīng)說過要取得好的投資回報(bào),在“滾雪球”之前你需要找到濕濕的雪和長長的山坡。我們的人生何嘗不是如此,你的成長投資就像是把錢存進(jìn)銀行,一開始本息可能微不足道,但是五年后、十年后你再算一下利滾利的效應(yīng),實(shí)在驚人。在這個(gè)過程中,我們需要時(shí)刻提醒自己知道:做自己有能力和興趣的事是復(fù)利曲線上揚(yáng)的起點(diǎn);在沒有突破“成本線”的時(shí)候,我們所遭受的不平和委屈是正常的。

我們要對(duì)未來120%的樂觀,至少要相信我們每個(gè)人都至少會(huì)有一次機(jī)會(huì),來活出這條曲線。

2、元認(rèn)知。

元認(rèn)知幾乎決定了一個(gè)人是否有機(jī)會(huì)成長。

3、給你做的事情賦以重要意義。

笑來老師說把努力和堅(jiān)持從你的操作系統(tǒng)里刪除!因?yàn)橐獔?jiān)持的事情,從人性上說是很難做到。但是世界上有這么多需要我們奮斗的事情,要成功就需要改變觀念,對(duì)它賦以重要的意義。比如你需要加班完成老板明天的會(huì)議稿,多苦逼啊!少了和女友相處的時(shí)光,別人準(zhǔn)時(shí)下班拜拜了,你還要泡著咖啡打電腦。這時(shí)候,你就會(huì)不自覺的放棄,會(huì)議稿的質(zhì)量可想而知了。一念一世界。老板為什么請(qǐng)你把關(guān)他的會(huì)議稿?如果明天會(huì)議順利了,你的轉(zhuǎn)崗要求不就可以....

你做的事情如此有意義,要給自己點(diǎn)贊!

《財(cái)富自由之路》不是一本教你如何賺錢的理財(cái)書,而是一本改變你思維的好書。

“授人以魚,不如授人以漁”

財(cái)富自由讀后感篇七

對(duì)于李笑來和他寫的《財(cái)富自由之路》,我最開始的印象是——一個(gè)搞比特幣發(fā)財(cái)?shù)模謱懥吮緯俅胃罹虏恕?/p>

鑒于這本書的名字也充滿了割韭菜的味道,所以我一直只是“聽說”但不看。

前些天偶爾去圖書館翻到這本書,忍不住還是沖著“財(cái)富自由”四個(gè)字,本著一窺究竟的想法借來看了。

結(jié)論如題,開卷有益。這是本被名字耽誤的書。當(dāng)然,這名字起的并不差,書的銷量也不差(如上面圖)。

如果你或者我因?yàn)闀S意錯(cuò)過一本書,是自己的損失。(8.7已經(jīng)是很高的評(píng)分了。)。

這讓我想到邏輯思維和后來的得到app。這app也被稱為販賣焦慮的玩意,利用和放大知識(shí)焦慮來牟利。我在邏輯思維剛出來的時(shí)候聽過,后來因?yàn)椤柏溬u焦慮”和其他因素沒聽了。今年又聽了很多這個(gè)節(jié)目,感覺也還不錯(cuò)。

以上的小總結(jié)就是不要輕易否定一個(gè)東西,保持好奇心很重要。當(dāng)你隨便否定一個(gè)未知的東西的時(shí)候,只是給自己關(guān)上一扇窗罷了。對(duì)世界沒啥損失,對(duì)自己是個(gè)損失。

言歸正傳說說《財(cái)富自由之路》這本書,我感覺這是本“勸學(xué)”或者“我勸你上進(jìn)”。

什么叫財(cái)富自由,老百科定義是你可以靠資本收益維持生活,不需要天天工作。

本書升級(jí)了這個(gè)概念,改為:財(cái)富自由即時(shí)間自由,不需要出賣時(shí)間來維持生活。同時(shí)財(cái)富自由即時(shí)間自由它并不是終點(diǎn),而是另一個(gè)爆發(fā)的起點(diǎn)。當(dāng)你不用每天為了口糧殫精竭慮,有充分的時(shí)間和自由可以折騰其他玩意,就有了更多的可能性。

其次我對(duì)李笑來和這本書的誤解也被打消了。原來他最開始發(fā)家是靠寫書,至少他是這么寫的。而不是靠炒幣發(fā)家,然后忽悠大家一起炒幣。你看,不去深入理解,就會(huì)犯下很可笑的錯(cuò)誤?!澳阏J(rèn)真考慮過自己的商業(yè)模式嗎?”這一系列講了人賺錢的三條路——販賣時(shí)間、一份時(shí)間賣多次、買他人時(shí)間。販賣時(shí)間賺錢就是大家常見的打工之類的。這里最有價(jià)值的觀點(diǎn)就是:你好好工作,在工作的同時(shí)提高自己的業(yè)務(wù)能力、業(yè)績表現(xiàn)等。這樣即是為老板打工,也是為自己打工,是販賣時(shí)間賺錢的最優(yōu)解。

或者其他內(nèi)容創(chuàng)作。相對(duì)立的就是服務(wù)業(yè),或者打工。單位時(shí)間只能服務(wù)一個(gè)客戶,賺一次的錢,天花板看得見。攝影行業(yè)里面,搞自媒體、培訓(xùn)、出書的,是一分時(shí)間賣多次。搞拍照賺錢的,是服務(wù)業(yè)。但前者一定比后者賺錢嗎,這可不好說。前者有賺大錢的可能,但馬太效應(yīng)一樣明顯。后者想賺大錢難,但達(dá)到中等小康水平容易。

買他人時(shí)間賺錢是類似于開公司,買員工時(shí)間,是高級(jí)的商業(yè)模式。這個(gè)不消多說,全球闊佬排行榜,幾乎都是知名公司老板。即使是個(gè)小老板雇傭幾個(gè)人,基本也夠滋潤。這里的前提是,你找到一門生意,能持續(xù)賺錢。

即便是服務(wù)業(yè),能有足夠訂單量,那么也可以“買他人時(shí)間賺錢”,不見得比“一分時(shí)間賣多次”低端。對(duì)于小民來說,足夠吃了。書名雖是財(cái)富自由,但直到下半部分才講到理財(cái)投資相關(guān)概念。我多少也看了一些理財(cái)方面的東西,挑一些書里提到,也算是“共識(shí)”的東西說一說。

時(shí)間越短,波動(dòng)越大;時(shí)間周期越長,波動(dòng)越小。沒人能預(yù)測(cè)谷歌下一分鐘的股價(jià)漲跌,但長期看大概率是漲的。都想“高拋低吸”,但啥時(shí)候是頂、啥時(shí)候是底無人知道,越是炒短線波動(dòng)越大、越不規(guī)律。因此“低買高賣”,玩擇時(shí)的后果經(jīng)常就是“追漲殺跌”。很多做價(jià)值投資基金大佬和本文闡述的觀點(diǎn)基本一致?;ù罅繒r(shí)間前期調(diào)研,選擇長遠(yuǎn)發(fā)展前景好的公司,然后買入、持有,不“擇時(shí)”。啥時(shí)候賣?公司基本面發(fā)生變化才考慮賣。

“你以為的頂不是頂,你以為的底也不是底,都在半山腰?!?/p>

以上是我理解的大意,跟原著會(huì)有點(diǎn)出入,具體還是要見原作。再回頭說下這本書,和邏輯思維一樣。屬于“屠龍之術(shù)”,但只能點(diǎn)撥你。投資理財(cái)也是屠龍術(shù)。即便你能干過巴菲特,每年拿到30%的收益,給你一萬或者10萬的本金,也要很多年才能屌絲翻身。而“很多年”是很多人等不及或者等不起的。所以我的一貫觀點(diǎn)是這些玩意大概學(xué)學(xué)就好了。最質(zhì)樸有用的投資理念無非是你花時(shí)間選幾個(gè)靠譜的基金、股票,定投,長期持有,和時(shí)間做朋友,等待“復(fù)利”發(fā)威罷了。

很多人一年到頭都攢不下幾個(gè)錢,投資水平再牛也沒用。對(duì)于兩手空空的人來說,開源更重要。聽李笑來的話好好工作;有空折騰點(diǎn)小生意、搞搞自媒體啥的,都比研究理財(cái)好。

年輕人工資漲漲、副業(yè)搞搞,收入翻倍很容易(也是因?yàn)槠瘘c(diǎn)低)??坷碡?cái)收入翻倍,要么熬時(shí)間,要么梭哈,對(duì)韭當(dāng)歌。

財(cái)富自由讀后感篇八

7月份重讀了一遍《財(cái)富自由之路》,試著通過閱讀過程中引起共鳴的點(diǎn),把投資相關(guān)的邏輯串起來。。

投資也要看運(yùn)氣。

像上圖中,左側(cè)的活動(dòng)更注重技能,右側(cè)的活動(dòng)更注重運(yùn)氣。投資是靠右端的,也就是運(yùn)氣的權(quán)重比較高。

在投資運(yùn)氣權(quán)重比較高的情況下,可能出現(xiàn)你啥也不懂盈利了,你學(xué)了好些投資課程反而被割韭菜了。這里要特別警惕,媒體報(bào)道的炒幣暴富,可能和當(dāng)事人說的各種策略完全無關(guān),僅僅運(yùn)氣。

投資天生帶有風(fēng)險(xiǎn)。

在認(rèn)識(shí)到運(yùn)氣權(quán)重較高后,就容易理解投資的首要目的為啥是避險(xiǎn)了。未來充滿未知,一旦有未知存在,就有風(fēng)險(xiǎn)存在。然后就涉及如何判斷風(fēng)險(xiǎn)高低。

在學(xué)過一點(diǎn)概率的人中,有一個(gè)普遍的誤解,就是認(rèn)為“風(fēng)險(xiǎn)的概率決定風(fēng)險(xiǎn)的大小”??墒聦?shí)上,衡量風(fēng)險(xiǎn)的首要因素不是風(fēng)險(xiǎn)的概率。

衡量風(fēng)險(xiǎn)大小的決定性因素是賭資的大小。

風(fēng)險(xiǎn)的大小和你的抗風(fēng)險(xiǎn)能力相關(guān),就像感冒對(duì)成年人不算風(fēng)險(xiǎn),很容易扛過來,對(duì)嬰兒則風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)大。

拿自己的“閑錢”投資,即使虧損了也不影響生活。根據(jù)你的抗風(fēng)險(xiǎn)能力,決定你能出多少“閑錢”投資。

有了閑錢,不可能梭哈完事,這部分“閑錢”,即可以投資的錢又該如何分配。

書中通過”凱利判據(jù)”(kellycriterion)說明,永遠(yuǎn)不要壓上全部。近一步的擴(kuò)展,如果你勝算不高,所有可投資金額的20%可能已經(jīng)算“壓上全部了”(這個(gè)比例我隨意說的)。

舉個(gè)例子說明,你有4%的概率虧錢,假設(shè)100次里面,前4次都虧錢,后96次贏錢。如果你第一次投入所有錢虧了,就沒后99次什么事了。

提高勝算,降低風(fēng)險(xiǎn)。

采用定投策略,相當(dāng)于確定地“捕捉”了一段時(shí)間里的均價(jià),也變相的分?jǐn)偭孙L(fēng)險(xiǎn)。

熊市定投,牛市定賣。(這條不是書中的,來自張三九,很適合這里)。

投資的知識(shí),幾乎只能從實(shí)戰(zhàn)中獲得。

投資的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧,幾乎只能從實(shí)戰(zhàn)中獲得,書上寫的、牛人講的都跟你沒關(guān)系―那些東西不僅要在你骨子里生根、發(fā)芽且不夭折,還要等上很久,才會(huì)茁長甚至茂盛地生長。

投資的知識(shí)需要拿錢踐行的,不實(shí)際操作一把,在大腦中是不會(huì)創(chuàng)建相應(yīng)腦回路的,也就沒真正掌握。

財(cái)富自由讀后感篇九

讓我們看一下李笑來老師的簡介吧:原新東方名師,著名天使投資人,著有《把時(shí)間當(dāng)作朋友》、《七年就是一輩子》、《toefl核心詞匯21天突破》等多本暢銷書,現(xiàn)為情非得已(北京)科技有限公司創(chuàng)始人,致力于讓一部分知識(shí)分子先富起來。我和李笑來老師差不多年紀(jì),當(dāng)他出版《把時(shí)間當(dāng)作朋友》的時(shí)候,我正完成了一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的工程建設(shè)并利用業(yè)余時(shí)間通過了pmp考試,那是的我相當(dāng)自信,因?yàn)檫€沒有我考不過的試。六、七年過去了,李笑來過著財(cái)富自由的生活。我的職場(chǎng)雖說比較順利,做了部門經(jīng)理,關(guān)注了“羅輯思維”,從羅胖那里知道了李笑來和《把時(shí)間當(dāng)作朋友》這本書,而已沒了當(dāng)初的自信。每個(gè)人在自己的領(lǐng)域努力著奮斗著,當(dāng)你腳踏實(shí)地卻忽視了抬頭看路的時(shí)候,十分的努力卻可能得到的是不同的結(jié)果。為什么沒有早點(diǎn)知道,原來人的心智模式是如此的重要!

《財(cái)富自由之路》這本書匯集了《七年就是一輩子》和得到專欄《通往財(cái)富自由之路》的內(nèi)容,延續(xù)了李笑來的寫作風(fēng)格,全書由50篇獨(dú)立的小文構(gòu)成,它們之間既有連續(xù)性,又可方便單獨(dú)閱讀。

財(cái)富自由讀后感篇十

“財(cái)富自由”其實(shí)這是作為有認(rèn)知系統(tǒng)者邁出的第一步。

但在現(xiàn)實(shí)生活中恰恰“財(cái)富自由”就阻礙了大部分的人,這是因?yàn)槿藗儗?duì)“財(cái)富”二字的誤解,也是對(duì)“財(cái)富”二字的認(rèn)知和缺乏。

通往財(cái)富之路,可能就中彩票之人會(huì)認(rèn)為就是一張“薄紙”便敲開了財(cái)富的大門,然而并非如此,因?yàn)槲覀円淖杂?,本質(zhì)上是時(shí)間自主權(quán)。

“財(cái)富”并不是單指錢的數(shù)量,而是自己如何從“0”但“1”,再從“1”到“x(更多)”,那些不斷積累,不斷復(fù)利的過程,所謂“成長率”就是評(píng)判一個(gè)人在從“0”到“1”的過程中如何運(yùn)用自己的知識(shí)去尋找財(cái)富并不斷復(fù)利;那這一過程不單單只是運(yùn)氣,又或者說運(yùn)氣只是其中的一個(gè)調(diào)味品,而大部分是需要如:財(cái)商,堅(jiān)韌,努力,勇敢,認(rèn)知,學(xué)習(xí),勤奮……等等,因?yàn)檎嬲呢?cái)富不會(huì)從天而降。

往往第一步卻是我們很多人窮其一生都無法觸摸得到,或者說窮其一生都在一望無際的路上,更甚者用盡一生苦苦掙扎卻背道而馳。

語言家告訴我們:如果我們的大腦對(duì)一件事情沒有概念,那么我們的大腦就傾向于不如想那件事情。再實(shí)現(xiàn)“財(cái)富自由”之前,首先得弄清楚“財(cái)富”與“自由”的概念,即:指某人不用為了滿足生活必需而出售自己的時(shí)間。

財(cái)富不單單理解為“錢”,認(rèn)為有錢才有自由,這樣便會(huì)實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由,那么中彩票者與暴發(fā)戶也不會(huì)從短暫的高潮跌入谷底的大起大落。

通常三商即:情商,智商,逆商。而“財(cái)商”這個(gè)詞聽說卻不慣用。財(cái)商其實(shí)包括兩方面的能力:一是創(chuàng)造財(cái)富及認(rèn)識(shí)財(cái)富倍增規(guī)律的能力;二是駕馭財(cái)富及應(yīng)用財(cái)富的能力。

在現(xiàn)實(shí)生活中,往往有很多人幾分鐘可以賺別人辛辛苦苦一輩子卻無法賺到錢,而這個(gè)不單單是因?yàn)榧揖池毟坏膯栴},而是從小對(duì)財(cái)商的培養(yǎng)。

在自己以前的成長過程中一直以來都很缺乏財(cái)商的培養(yǎng),也沒什么概念,隨即閱讀了《窮爸爸與富爸爸》隨即得《財(cái)富自由之路》后才恍然大悟,明白“財(cái)商”的重要性。

與之帶來的“復(fù)利”“成長率”在我們普通人拼盡全力都為“財(cái)富”二字時(shí),我們卻沒有理解真正理解“財(cái)富”二字的含義,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,到頭來依舊是蕓蕓眾生中卑微一員,更差者卻負(fù)債累累連累家人。

這也是我們的上一代,以至于我們年輕這一代普遍存在的問題,有句老話說得好“吃力的不賺錢,賺錢的不吃力”也就是這個(gè)理。

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財(cái)富自由讀后感篇十一

這本書大概就是講了美國的一些百萬富翁的成長史,大多數(shù)是引用托馬斯的其他著作上的一些經(jīng)典論證來闡述這本書。通過這本書,作者講述了關(guān)于百萬富翁的一些身上的特征,比如說自制力、自信、勤勞、有長期的理財(cái)計(jì)劃等,通過這本書的學(xué)習(xí),我主要總結(jié)4個(gè)論點(diǎn):

四是努力工作才是正道,不管你有多么遠(yuǎn)大的理財(cái)目標(biāo),它都必須是建立在有收入的基礎(chǔ)上的,收入又不是單單寄托在一份工作上,而是必須掌握在呢自己的手中,即,要有掙錢的能力,而這個(gè)能力和在哪個(gè)公司無關(guān),要做到自己就是一個(gè)公司。

財(cái)富自由的道路并不是那么容易就可以實(shí)現(xiàn),但是本書中確實(shí)有很多可以借鑒的方法,雖然本書寫的有些亂,但是通過自己的學(xué)習(xí)總結(jié)再加以運(yùn)用,還是會(huì)有很大的收獲的。

財(cái)富自由讀后感篇十二

7月份重讀了一遍《財(cái)富自由之路》,試著通過閱讀過程中引起共鳴的點(diǎn),把投資相關(guān)的邏輯串起來。。

像上圖中,左側(cè)的活動(dòng)更注重技能,右側(cè)的活動(dòng)更注重運(yùn)氣。投資是靠右端的,也就是運(yùn)氣的權(quán)重比較高。

在投資運(yùn)氣權(quán)重比較高的情況下,可能出現(xiàn)你啥也不懂盈利了,你學(xué)了好些投資課程反而被割韭菜了。這里要特別警惕,媒體報(bào)道的炒幣暴富,可能和當(dāng)事人說的各種策略完全無關(guān),僅僅運(yùn)氣。

在認(rèn)識(shí)到運(yùn)氣權(quán)重較高后,就容易理解投資的首要目的為啥是避險(xiǎn)了。未來充滿未知,一旦有未知存在,就有風(fēng)險(xiǎn)存在。然后就涉及如何判斷風(fēng)險(xiǎn)高低。

在學(xué)過一點(diǎn)概率的人中,有一個(gè)普遍的誤解,就是認(rèn)為“風(fēng)險(xiǎn)的概率決定風(fēng)險(xiǎn)的大小”。可事實(shí)上,衡量風(fēng)險(xiǎn)的首要因素不是風(fēng)險(xiǎn)的概率。

衡量風(fēng)險(xiǎn)大小的決定性因素是賭資的大小。

風(fēng)險(xiǎn)的大小和你的抗風(fēng)險(xiǎn)能力相關(guān),就像感冒對(duì)成年人不算風(fēng)險(xiǎn),很容易扛過來,對(duì)嬰兒則風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)大。

拿自己的“閑錢”投資,即使虧損了也不影響生活。根據(jù)你的抗風(fēng)險(xiǎn)能力,決定你能出多少“閑錢”投資。

有了閑錢,不可能梭哈完事,這部分“閑錢”,即可以投資的錢又該如何分配。

書中通過”凱利判據(jù)”(kellycriterion)說明,永遠(yuǎn)不要壓上全部。近一步的擴(kuò)展,如果你勝算不高,所有可投資金額的20%可能已經(jīng)算“壓上全部了”(這個(gè)比例我隨意說的)。

舉個(gè)例子說明,你有4%的概率虧錢,假設(shè)100次里面,前4次都虧錢,后96次贏錢。如果你第一次投入所有錢虧了,就沒后99次什么事了。

采用定投策略,相當(dāng)于確定地“捕捉”了一段時(shí)間里的均價(jià),也變相的分?jǐn)偭孙L(fēng)險(xiǎn)。

熊市定投,牛市定賣。(這條不是書中的,來自張三九,很適合這里)。

投資的知識(shí),幾乎只能從實(shí)戰(zhàn)中獲得。

投資的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧,幾乎只能從實(shí)戰(zhàn)中獲得,書上寫的、牛人講的都跟你沒關(guān)系—那些東西不僅要在你骨子里生根、發(fā)芽且不夭折,還要等上很久,才會(huì)茁長甚至茂盛地生長。

投資的知識(shí)需要拿錢踐行的,不實(shí)際操作一把,在大腦中是不會(huì)創(chuàng)建相應(yīng)腦回路的,也就沒真正掌握。

財(cái)富自由讀后感篇十三

讀完《教養(yǎng)的財(cái)富》這一篇章后,我感慨萬分,也明白了許多道理,使我牢記心間。

好的教養(yǎng)往往給人帶來好運(yùn),布特勒先生是一個(gè)商人,有一回,他已經(jīng)把商店鎖好回家了,在路上,碰到一個(gè)小女孩要買一美分的線。他走回去,重新開了門給小女孩取線。這件事不知怎么傳遍了全城,給他帶來了無數(shù)的顧客,他的教養(yǎng)給他帶來了財(cái)富。

最偉大的成功勵(lì)志導(dǎo)師奧里森·馬登指出:禮貌和教養(yǎng)是一種財(cái)富。在每一個(gè)家庭中,它們都像陽光一樣受到歡迎。為什么不歡迎呢?它們到處攜帶著光明和歡樂。它們絕不妒忌,對(duì)每一個(gè)人都給予美好的祝福。失去一切,但是仍然留有勇氣。愉快。信心。自尊和品德的'人,是真正高尚的人。這樣的人依然富有。

有些人的成功,正是得益于他們自身良好的教養(yǎng)。例如:美國政治家亨利·克萊舉止文雅。彬彬有禮,使得賓夕法尼亞洲的一個(gè)老板千方百計(jì)想讓他走下馬車,給他和他的妻子做一次演講。由此可見,你若想獲得成功,就有必要在提高自身教養(yǎng)上下功夫。

讓我們做一個(gè)有教養(yǎng)的人,向成功的道路上前進(jìn)!

財(cái)富自由讀后感篇十四

一天,我在上網(wǎng)的時(shí)候,看到一篇文章,這篇文章名叫《丟掉的財(cái)富以后還可以再賺回來》,就是這題目深深的吸引著我,讓我忍不住津津有味地讀起來。

1929年,紐約股市崩了盤,美國一家大公司的老板憂心忡忡地回到家里。

“你怎么了?親愛的!”妻子笑容可掬地問道。

“完了!完了!我被法院宣告破產(chǎn)了,家里所有的財(cái)產(chǎn)明天就要被法院查封了?!彼f完便傷心地低頭飲泣。

妻子這時(shí)柔聲問道:“你的身體也被查封了嗎?”

“沒有!”他不解地抬起頭來。

“那么,我這個(gè)做妻子的也被查封了嗎?

“沒有!”他拭去了眼角的淚,無助地望了妻子一眼。

“那孩子們呢?”

“他們還小,跟這檔子事根本無關(guān)呀!”

“既然如此,那么怎能說家里所有的財(cái)產(chǎn)都要被查封呢?你還有一個(gè)支持你的妻子以及一群有希望的孩子;而且你有豐富的經(jīng)驗(yàn),還擁有上天賜予的健康的身體和靈活的頭腦。至于丟掉的財(cái)富,就當(dāng)是過去自忙一場(chǎng)算了!以后還可以再賺回來的,不是嗎?”

三年后,他的公司再度成為《財(cái)富》雜志評(píng)選的五大企業(yè)之一。這一切成就僅靠他妻子的幾句話而已。

愛比克泰德說:“智者不為自己沒有的悲傷而活,卻為自己擁有的歡喜而活。

財(cái)富自由讀后感篇十五

雖然讀了很多書,但更多的是在思想上改變自己。真正踐行的,這是第一本。理由有二:一李笑來寫的太有說服力了;二李笑來的方法真的很簡單。所以今天要好好記筆記,因?yàn)槲磥韼啄隃?zhǔn)備確如《財(cái)富自由之路》所說的去做。

一、觀念。心平氣和地認(rèn)定理財(cái)?shù)馁Y金可以被判“無期徒刑”.

二、gafata是互聯(lián)網(wǎng)世界的壟斷巨頭。包涵以下公司:googleamazonfacebookappletencentalibaba.

三、挑股票這件事一定要自己做,不要找別人推薦。投資依據(jù)必須僅靠自己的深入思考而得。

四、剛開始先虛擬投資。具體方法如下:創(chuàng)建excel表格,設(shè)想用1元買了選中的幾只股票,每個(gè)月月底更新一下股票價(jià)格(這個(gè)月的其它時(shí)間絕對(duì)不要去看這個(gè)數(shù)據(jù)),算出1元的漲跌幅,至少持續(xù)一年。

五、定期等額購買可有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn).

完事兒。

我自己看著都難以相信這么簡單。這和連岳長期持有阿里巴巴、騰訊、茅臺(tái)的股票如出一轍。本質(zhì)上是相信這個(gè)公司的長期發(fā)展,相信中國經(jīng)濟(jì)的上行趨勢(shì)。而且李笑來還真不是什么大牛,他做投資的時(shí)間還很短,這些策略全是對(duì)投資小白講的??伤眠@本書成功的說服了我,會(huì)再試試看。

“再”是因?yàn)槎嗄昵坝羞^嘗試,卻掉進(jìn)了李笑來書中所寫的好多的坑?,F(xiàn)在我想在不影響家庭整體財(cái)況下,把自己的財(cái)商變的更好,彌補(bǔ)過往的錯(cuò)誤。當(dāng)然,這得承擔(dān)一定風(fēng)險(xiǎn),畢竟把錢放在支付寶和微信里踏實(shí)多了。但幾乎所有的進(jìn)步都是放棄部分安全感的情況下才有可能獲得的,所以我會(huì)嘗試起來。

其實(shí)這本書更多的是闡述思維方法。比如寫抱怨只是無能和無奈的.表現(xiàn)而已。不向別人抱怨是基于自己的能力與堅(jiān)韌:能解決的去解決是能力;不能解決的去承受是堅(jiān)韌。還有一個(gè)有意思的知識(shí)點(diǎn)“烏比岡湖效應(yīng)”,就是幾乎每個(gè)人都自認(rèn)為高于平均水準(zhǔn)。原因是我們并不能感知整個(gè)世界,我們只能通過感知自己的周遭來判斷自己是否處于平均水準(zhǔn)以上。好在現(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)連接了世界,我們能更好的判斷自己的水平,盡量避免夜郎自大。

最后寫幾句題外話。寫讀書筆記整三年了,我越來越相信我生活中的任何問題都能在書中找到答案。這半年挑的書還算對(duì)路,其實(shí)“挑書”和“挑股票”還有生活中的其它抉擇都是一回事,基于目標(biāo)不斷嘗試、尋找,而且一定要自己做。畢竟認(rèn)真對(duì)待生活的人,生活也會(huì)認(rèn)真的對(duì)待你。

平安小果果寫于6月4日。

財(cái)富自由讀后感篇十六

陽陽是這本書的主人公,他是一個(gè)敢作敢當(dāng)有勇氣的男孩子,而他的表哥叫楷楷,對(duì)任何事情都冷靜面對(duì)。因此,我最喜歡他們倆了。因?yàn)椋蚁氘?dāng)一個(gè)有著快樂童年的孩子。

我想當(dāng)陽陽,因?yàn)樗杂勺栽?,不用受任何約束,不用寫那沒完沒了,又不會(huì)寫的家庭作業(yè),想干什么就干什么。而我就不一樣了,平時(shí)不用說,英語、數(shù)學(xué)、語文~好不容易放了個(gè)假,又要被作業(yè)弄得魂飛魄散,掙扎地爬出來后,又落入媽媽的“獅吼功”中~那日子苦地還不如跳進(jìn)黃河,一了百了。

陽陽還有一個(gè)天下第一的無敵好爸爸。這個(gè)爸爸本身就是一個(gè)開大輪船的,經(jīng)常開輪船帶著家人去看太陽升起,夕陽落下。我要是他的兒子,那別提有多快活了!陽陽又有一個(gè)天真的絕頂好媽媽,陽陽稱她為“超級(jí)無人能敵的寶貝媽媽?!彼顷P(guān)心兒子的好人,連巴魯斯都非常喜歡她。

而我不同了,爸爸時(shí)不時(shí)的都要去外地干活。媽媽則在家給我找好多好多作業(yè),并且還在旁邊嘮叨著。

陽陽還有自己的小輪船,帶上自己的兄弟,往上面一坐。那派頭!我是沒有資格跟他相提并論,小船一個(gè)也沒有,我們倆真是天壤之別呀!

張帆大叔,你把我們想象中一個(gè)擁有完美童年的小孩子——陽陽的形象勾畫出來。讓我們可以向往窗外的世界。

財(cái)富自由讀后感篇十七

新世紀(jì)教育事業(yè)的飛速發(fā)展,對(duì)我們教育工作者而言,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。教育新形勢(shì)下,對(duì)加強(qiáng)教師的自身學(xué)習(xí),提高教師的自身素質(zhì),非常必要。古詩有云:“欲窮千里目,更上一層樓?!被顒?dòng)中,本人也受益多多。

教育需要思想。教育不光需要有思想的教育學(xué)者,有思想的行政管理者,有思想的教育刊物,更需要有成千上萬有思想我們才真正無愧于上蒼給予我們的——不可重復(fù),不可替代,無比珍貴的生命。

思想的創(chuàng)生,是一種精神的歷險(xiǎn),需要膽識(shí),需要勇氣,也需要寬松、寬容的氛圍。讓我們共同去營造,讓我們用心去呵護(hù)生長思想的土壤,讓陽光灑滿大地,讓美好永駐人間,讓我們的心靈沐浴在思想圣潔的光輝中,自由地舞蹈。

《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》這篇報(bào)告中指出:“教育的基本作用,似乎比任何時(shí)候都更在于保證人人享有他們?yōu)槌浞职l(fā)揮自己的才能和盡可能牢牢掌握自己的命運(yùn)而需要的思考、判斷、感情和想象方面的自由。”與“自由”相對(duì)的是壓抑、禁錮、灌輸、奴役、摧殘、踐踏、束縛、鉗制……這是兩種向度的力量。教育保證自由,意味著教育是探索,是啟蒙,而不是宣傳和灌輸;是平等對(duì)話和自由交流,而不是指示和命令;是豐富認(rèn)識(shí),而不是統(tǒng)一思想;是尊重和信任,而不是消極防范。

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