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時間:2022-11-09 18:37:35     小編:admin

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

您提交的個人信息未通過平臺綜合評審

二、招聘與配置:綜合評審可能出題點(diǎn):招聘需求不明確(崗位分析)、任職資格不明確(建立素質(zhì)模型)、不知如何篩選合適人員、面試考官未經(jīng)培訓(xùn)、無領(lǐng)導(dǎo)小組方法應(yīng)用、結(jié)構(gòu)化面試方法應(yīng)用。綜合評審可能出題點(diǎn):招聘需求不明確(崗位分析)、任職資格不明確(建立素質(zhì)模型)、不知如何篩選合適人員、面試考官未經(jīng)培訓(xùn)、無領(lǐng)導(dǎo)小組方法應(yīng)用、結(jié)構(gòu)化面試方法應(yīng)用。

三、培訓(xùn)與開發(fā):綜合評審可能出題點(diǎn):培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)目標(biāo)確定、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)針對性、內(nèi)(外)部講師、培訓(xùn)前期策劃、培訓(xùn)過程控制、培訓(xùn)效果評估、員工職業(yè)生涯規(guī)劃等綜合評審可能出題點(diǎn):培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)目標(biāo)確定、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)針對性、內(nèi)(外)部講師、培訓(xùn)前期策劃、培訓(xùn)過程控制、培訓(xùn)效果評估、員工職業(yè)生涯規(guī)劃等

四、績效管理:沒有績效評估體系、沒有考核標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定太高或太低或針對性不強(qiáng)、缺乏績效溝通、考核結(jié)果沒反饋、結(jié)果沒與薪酬激勵、職位晉升、培訓(xùn)開發(fā)等相結(jié)合(績效考核標(biāo)準(zhǔn)、綜合評審可能出題點(diǎn):沒有績效評估體系、沒有考核標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定太高或太低或針對性不強(qiáng)、缺乏績效溝通、考核結(jié)果沒反饋、結(jié)果沒與薪酬激勵、職位晉升、培訓(xùn)開發(fā)等相結(jié)合(績效考核標(biāo)準(zhǔn)、KPI、考核培訓(xùn)、考核面談與反饋、考核結(jié)果應(yīng)用、績效文化營造等)、考核培訓(xùn)、考核面談與反饋、考核結(jié)果應(yīng)用、績效文化營造等)

五、薪酬管理:綜合評審可能出題點(diǎn):薪酬外部競爭性(市場調(diào)查)、內(nèi)部公平性(崗位評價)、激勵性(向關(guān)鍵崗位及重要崗位傾斜,體現(xiàn)工作績效的差異性,反映企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和核心價值觀)、成本性、幾種工資種類應(yīng)用等,綜合評審可能出題點(diǎn):薪酬外部競爭性(市場調(diào)查)、內(nèi)部公平性(崗位評價)、激勵性(向關(guān)鍵崗位及重要崗位傾斜,體現(xiàn)工作績效的差異性,反映企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和核心價值觀)、成本性、幾種工資種類應(yīng)用等

六、勞動關(guān)系管理:綜合評審可能出題點(diǎn):勞動合同簽訂、無固定期限、合同解除、勞務(wù)派遣用工、競業(yè)限制等,企業(yè)文化建設(shè)、人文關(guān)懷(以人為本、合理化建議、內(nèi)部溝通平臺搭建、員工座談會、研討交流會、員工家屬慰問等)。綜合評審可能出題點(diǎn):勞動合同簽訂、無固定期限、合同解除、勞務(wù)派遣用工、競業(yè)限制等,企業(yè)文化建設(shè)、人文關(guān)懷(以人為本、合理化建議、內(nèi)部溝通平臺搭建、員工座談會、研討交流會、員工家屬慰問等)。

(1)遇到考核問題,就要立刻想到“考核是否有標(biāo)準(zhǔn)?考核是否進(jìn)行有效監(jiān)控和績效溝通?考核結(jié)果是否及時反饋?等等等?

(2)遇到薪酬問題,就要立刻想到”薪酬水平是否具有對外競爭性(進(jìn)行薪酬市場調(diào)查加以解決),對內(nèi)公平性(進(jìn)行崗位評價加以解決,按貢獻(xiàn)付薪)及反映崗位績效差異性(進(jìn)行績效考核,向關(guān)鍵崗位進(jìn)行側(cè)重)?崗位薪酬、技能薪酬、績效薪酬適用情形?等等

(3)遇到招聘問題,就要立即想到“招聘前是否進(jìn)行擬招崗位分析及完善崗位說明書與任職資格要求?招聘程序是否規(guī)范(結(jié)構(gòu)化面試)?招聘面試官是否進(jìn)行過培訓(xùn)?選拔人才是否基于崗位勝任力的標(biāo)準(zhǔn)?

(4)遇到培訓(xùn)問題,就要立即想到“培訓(xùn)前是否進(jìn)行針對性的培訓(xùn)需求分析(戰(zhàn)略分析、組織分析、任務(wù)分析、人員分析)?培訓(xùn)的前期評估、中期評估、及后期評估內(nèi)容等?

(5)遇到除此之外的問題,請結(jié)合自己的工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn)作答,盡情發(fā)揮就是,不要緊張,要充分自信。

一、綜合評審可能出題點(diǎn):管理混亂、職責(zé)不清、分工不明、沒有戰(zhàn)略規(guī)劃或組織目標(biāo),組織革阻力(高層支持、員工參與、業(yè)務(wù)知識技能培訓(xùn)、起用新人等)、人才培養(yǎng)等。綜合評審可能出題點(diǎn):管理混亂、職責(zé)不清、分工不明、沒有戰(zhàn)略規(guī)劃或組織目標(biāo),組織變革阻力(高層支持、員工參與、業(yè)務(wù)知識技能培訓(xùn)、起用新人等)、人才培養(yǎng)等。

二、招聘與配置:綜合評審可能出題點(diǎn):招聘需求不明確(崗位分析)、任職資格不明確(建立素質(zhì)模型)、不知如何篩選合適人員、面試考官未經(jīng)培訓(xùn)、無領(lǐng)導(dǎo)小組方法應(yīng)用、結(jié)構(gòu)化面試方法應(yīng)用。綜合評審可能出題點(diǎn):招聘需求不明確(崗位分析)、任職資格不明確(建立素質(zhì)模型)、不知如何篩選合適人員、面試考官未經(jīng)培訓(xùn)、無領(lǐng)導(dǎo)小組方法應(yīng)用、結(jié)構(gòu)化面試方法應(yīng)用。

三、培訓(xùn)與開發(fā):綜合評審可能出題點(diǎn):培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)目標(biāo)確定、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)針對性、內(nèi)(外)部講師、培訓(xùn)前期策劃、培訓(xùn)過程控制、培訓(xùn)效果評估、員工職業(yè)生涯規(guī)劃等綜合評審可能出題點(diǎn):培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)目標(biāo)確定、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)針對性、內(nèi)(外)部講師、培訓(xùn)前期策劃、培訓(xùn)過程控制、培訓(xùn)效果評估、員工職業(yè)生涯規(guī)劃等

四、績效管理:沒有績效評估體系、沒有考核標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定太高或太低或針對性不強(qiáng)、缺乏績效溝通、考核結(jié)果沒反饋、結(jié)果沒與薪酬激勵、職位晉升、培訓(xùn)開發(fā)等相結(jié)合(績效考核標(biāo)準(zhǔn)、綜合評審可能出題點(diǎn):沒有績效評估體系、沒有考核標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定太高或太低或針對性不強(qiáng)、缺乏績效溝通、考核結(jié)果沒反饋、結(jié)果沒與薪酬激勵、職位晉升、培訓(xùn)開發(fā)等相結(jié)合(績效考核標(biāo)準(zhǔn)、KPI、考核培訓(xùn)、考核面談與反饋、考核結(jié)果應(yīng)用、績效文化營造等)、考核培訓(xùn)、考核面談與反饋、考核結(jié)果應(yīng)用、績效文化營造等)

五、薪酬管理:綜合評審可能出題點(diǎn):薪酬外部競爭性(市場調(diào)查)、內(nèi)部公平性(崗位評價)、激勵性(向關(guān)鍵崗位及重要崗位傾斜,體現(xiàn)工作績效的差異性,反映企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和核心價值觀)、成本性、幾種工資種類應(yīng)用等,綜合評審可能出題點(diǎn):薪酬外部競爭性(市場調(diào)查)、內(nèi)部公平性(崗位評價)、激勵性(向關(guān)鍵崗位及重要崗位傾斜,體現(xiàn)工作績效的差異性,反映企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和核心價值觀)、成本性、幾種工資種類應(yīng)用等

六、勞動關(guān)系管理:綜合評審可能出題點(diǎn):勞動合同簽訂、無固定期限、合同解除、勞務(wù)派遣用工、競業(yè)限制等,企業(yè)文化建設(shè)、人文關(guān)懷(以人為本、合理化建議、內(nèi)部溝通平臺搭建、員工座談會、研討交流會、員工家屬慰問等)。綜合評審可能出題點(diǎn):勞動合同簽訂、無固定期限、合同解除、勞務(wù)派遣用工、競業(yè)限制等,企業(yè)文化建設(shè)、人文關(guān)懷(以人為本、合理化建議、內(nèi)部溝通平臺搭建、員工座談會、研討交流會、員工家屬慰問等)。

(1)遇到考核問題,就要立刻想到“考核是否有標(biāo)準(zhǔn)?考核是否進(jìn)行有效監(jiān)控和績效溝通?考核結(jié)果是否及時反饋?等等等?

(2)遇到薪酬問題,就要立刻想到”薪酬水平是否具有對外競爭性(進(jìn)行薪酬市場調(diào)查加以解決),對內(nèi)公平性(進(jìn)行崗位評價加以解決,按貢獻(xiàn)付薪)及反映崗位績效差異性(進(jìn)行績效考核,向關(guān)鍵崗位進(jìn)行側(cè)重)?崗位薪酬、技能薪酬、績效薪酬適用情形?等等

(3)遇到招聘問題,就要立即想到“招聘前是否進(jìn)行擬招崗位分析及完善崗位說明書與任職資格要求?招聘程序是否規(guī)范(結(jié)構(gòu)化面試)?招聘面試官是否進(jìn)行過培訓(xùn)?選拔人才是否基于崗位勝任力的標(biāo)準(zhǔn)?

(4)遇到培訓(xùn)問題,就要立即想到“培訓(xùn)前是否進(jìn)行針對性的培訓(xùn)需求分析(戰(zhàn)略分析、組織分析、任務(wù)分析、人員分析)?培訓(xùn)的前期評估、中期評估、及后期評估內(nèi)容等?

(5)遇到除此之外的問題,請結(jié)合自己的工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn)作答,盡情發(fā)揮就是,不要緊張,要充分自信。

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