最優(yōu)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 15:54:04
最優(yōu)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-03 15:54:04     小編:薇兒

如何充分利用假期時(shí)間,讓自己更加充實(shí)和充滿意義?在總結(jié)中,我們可以根據(jù)具體情況分析問(wèn)題的原因和解決方案。總結(jié)是思考和反思的結(jié)果,我們可以從總結(jié)中找到自己的不足并加以改進(jìn)。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

今年是我校的“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部的評(píng)估,需要我們大家共同努力,也是我們每一位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。在這里,倡議同學(xué)們要努力做到以下幾點(diǎn):

一、堅(jiān)持早操的出勤率能得到完善,早操制度可以幫助學(xué)生的身心得到鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),從而培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。

二、上課不遲到、不早退。堅(jiān)持早讀、晚修制度。

三、在專業(yè)課方面,提倡能夠互相學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短,以提高自己的專業(yè)水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

四、要求各班舉辦一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座、報(bào)告會(huì)、畫展等活動(dòng),舉辦一些知識(shí)競(jìng)賽之類的活動(dòng)。

五、遵守考試紀(jì)律、不作弊,按時(shí)完成作業(yè),維護(hù)教學(xué)秩序,不做任何有損學(xué)校聲譽(yù)的事情,努力為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)作貢獻(xiàn)。

六、加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理,進(jìn)行衛(wèi)生檢查,舉行文明宿舍的評(píng)比。

七、對(duì)本系學(xué)生行為舉止各個(gè)方面嚴(yán)格要求,做到行為文明、舉止端莊。

八、堅(jiān)持集體主義、團(tuán)結(jié)友愛(ài),注意品德的修養(yǎng),加強(qiáng)集體觀念。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇二

愛(ài)

同學(xué)

們:

目前,我國(guó)學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域存在的學(xué)術(shù)風(fēng)氣不正、學(xué)術(shù)道德腐敗等學(xué)術(shù)不端行為。這些行為在

校園

里發(fā)生嚴(yán)重有損學(xué)校形象,如果聽(tīng)任其發(fā)展下去,必將嚴(yán)重阻礙學(xué)術(shù)進(jìn)步和學(xué)校發(fā)展,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視。作為研究生,我們正處于一個(gè)從

學(xué)習(xí)

到研究的轉(zhuǎn)型過(guò)程之中,塑造良好的學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)氛圍尤其重要。研究生作為高等學(xué)校學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè)的主體,在形成良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣、塑造學(xué)術(shù)氛圍和建立良好的誠(chéng)信機(jī)制、培養(yǎng)自覺(jué)意識(shí)以及提升高校學(xué)術(shù)檔次等方面應(yīng)當(dāng)起到帶頭表率作用。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、人格高尚、具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才,我們?cè)诖讼蛉嗤瑢W(xué)作如下倡議:

一、樹立正確的人生理想和成才目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

二、樹立良好的國(guó)法意識(shí)和公德意識(shí),塑造誠(chéng)實(shí)守信的道德觀。

三、誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事,尊重科學(xué),維護(hù)校譽(yù),不做有損學(xué)校名譽(yù)的事,不弄虛作假。

四、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)扎實(shí)的理論-功底和獨(dú)立的思維能力,積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),服務(wù)社會(huì),在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì),拓展自己的能力。

五、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、

生活

習(xí)慣,建立良好的時(shí)間觀念、自控能力,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),用實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。

六、倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,防止學(xué)術(shù)浮躁,注重論文質(zhì)量,不抄襲、剽竊他人作品,培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

七、嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度和學(xué)校的

其他

各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)事求是,認(rèn)真踏實(shí)地完成各項(xiàng)學(xué)術(shù)研究工作。

八、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,謹(jǐn)承諾言,堅(jiān)持品行為立身之本,勇于與不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。

同學(xué)們,讓我們共同努力,為營(yíng)造一個(gè)公平、自由、創(chuàng)新的學(xué)術(shù)環(huán)境,繁榮沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)術(shù)研究事業(yè)而共同奮斗吧!

11級(jí)碩士16班班委會(huì)

2011年11月29日

親愛(ài)的同學(xué)們:

班風(fēng)是

班級(jí)

的靈魂,是班級(jí)建設(shè)的核心;優(yōu)良的班風(fēng)為我們提供了安心學(xué)習(xí)的環(huán)境。學(xué)風(fēng)是求學(xué)的環(huán)境,是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證;優(yōu)良的學(xué)風(fēng)給我們創(chuàng)設(shè)了順利成才的條件。創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng),是我們的立班之本、求學(xué)之源。

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),已成為2016級(jí)當(dāng)前一項(xiàng)極為重要而緊迫的任務(wù)。為深入開(kāi)展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)班風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),促進(jìn)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),我們鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、價(jià)值觀,確立自己的人生長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo),并以實(shí)際行動(dòng)為目標(biāo)努力。

2、樹立“創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng),建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我開(kāi)始,現(xiàn)在做起”的意識(shí),營(yíng)造“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、增強(qiáng)文明守紀(jì)意識(shí)和愛(ài)班榮班意識(shí),增強(qiáng)集體觀念和紀(jì)律觀念,提高自身的文明修養(yǎng);堅(jiān)持每天進(jìn)行自我精神引領(lǐng)。

4、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”;堅(jiān)持入室即靜,入座即學(xué)。

5、嚴(yán)格遵守班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自律意識(shí),從點(diǎn)滴做起,不遲到早退、不曠課缺勤,上課認(rèn)真聽(tīng)講、自習(xí)自覺(jué)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。在教室里沒(méi)有老師的時(shí)候,教室里保持絕對(duì)安靜,做到“三不交流”。

同學(xué)們,我們既是學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)者,又是學(xué)風(fēng)班風(fēng)的受益者,是學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的主體。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是我們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的不竭動(dòng)力,是指引我們邁向成功的光輝燈塔,也是我們實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的根本保證。自覺(jué)參與學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們攜起手來(lái),用我們的熱情和實(shí)際行動(dòng)共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng),營(yíng)造學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的有利環(huán)境!

財(cái)管一班 卻曉迪

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書

進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),能讓同學(xué)們樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,

刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能

力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)方法。積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我們每個(gè)人都應(yīng)

該從嚴(yán)要求自己,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。

首先我們要培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、

公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服

務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧

的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。其次,要能充分利用

校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,不曠課、

不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真作

業(yè)。樹立積極主動(dòng),自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐

及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的一些建議。

(一):學(xué)習(xí)方面

針對(duì)考試的管理采取學(xué)習(xí)小組小組的形式進(jìn)行幫扶,而以互幫互助

為主 。 學(xué)習(xí)小組人員要求:

a、 人數(shù)不超過(guò)十人

b、 人員必須是班級(jí)中學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀或有特長(zhǎng)的同學(xué)

c、 有學(xué)習(xí)上進(jìn)心、積極主動(dòng)的同學(xué)

具體操作:

a、將小組人員分成10組(即每人為一組),同時(shí)將小組以外的同學(xué)

分成若干組b、然后學(xué)習(xí)小組中每一成員負(fù)責(zé)若干個(gè)人,(備注:對(duì)

考試的同學(xué)采取一對(duì)一的幫扶。)并且對(duì)負(fù)責(zé)的若干個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀

、

(二):考勤方面

1、對(duì)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)狀況每周做一次調(diào)查和總結(jié)紀(jì)錄(由學(xué)習(xí)委員負(fù)

責(zé))

2、不定期對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行全面了解;并作總結(jié)報(bào)告交與辦

主任或輔導(dǎo)員。

3、不定期召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和出勤狀況作總結(jié)匯報(bào)

4、每個(gè)月選出多名本月表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)!同時(shí)對(duì)表

現(xiàn)很差的同學(xué)提出意見(jiàn)和必要的批評(píng)。

另外,我認(rèn)為作為每位班委應(yīng)該把自己的職責(zé)當(dāng)成自己首要的

任務(wù),這不僅僅是對(duì)集體的負(fù)責(zé),還是在為學(xué)班的學(xué)風(fēng)建設(shè)出謀劃策;

為全班的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量;使學(xué)風(fēng)建設(shè)走向具體化、項(xiàng)目化、

系統(tǒng)化的進(jìn)程。

親愛(ài)的同學(xué)們:

為了全面提高本班同學(xué)自主參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的熱情,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,我班開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的脊梁骨,它能體現(xiàn)一個(gè)班學(xué)生的.精神面貌.良好的學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們形成崇高的理想,能使同學(xué)們自強(qiáng),自律,自尊,自愛(ài)。為營(yíng)造較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在新學(xué)期開(kāi)始之際,我班班委和團(tuán)支部鄭重向全班同學(xué)發(fā)出倡議:

一、 樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo).樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,做一個(gè)有理想的人,有作為的人,與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才.

二、 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,時(shí)間觀念,自控能力,公德意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念.刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí).熟練的掌握

專業(yè)

知識(shí)和操作技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念.樹立正確的學(xué)生觀,成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)學(xué)習(xí)氛圍.

三、 同學(xué)們要樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度.不曠課,不溺網(wǎng),不打架斗毆,考試不作弊.樹立“考風(fēng)考紀(jì),以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試參與競(jìng)爭(zhēng)!”及“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的信條。特別是入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范帶頭作用。

四、開(kāi)展晨讀、讀書月等活動(dòng),使廣大同學(xué)能走出宿舍,走向圖書館,走向教室。

五、全體同學(xué)要以各種等級(jí)和證書考試為突破點(diǎn),特別是以

英語(yǔ)

、計(jì)算機(jī)、等級(jí)考試和專業(yè)證書考試為突破點(diǎn),進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí)!

六、注重自己學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè);在此基礎(chǔ)上,獨(dú)立思考和鉆研,著重培養(yǎng)比較研究、邏輯分析的能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),著力整頓課堂秩序,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺(jué)、玩手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象,這些問(wèn)題必須引起我們的重視,我們需要自覺(jué)遵守紀(jì)律,并督促同學(xué),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。

在這里,我謹(jǐn)代表路橋?qū)W院向全體同學(xué)提出以下倡議:

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。

二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,遵循考試管理規(guī)定,嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決抵制考試作弊現(xiàn)象。

三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定,不帶食物進(jìn)教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛(wèi)生。

四、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面相互交流、互幫互助。

五、發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員的作用,嚴(yán)于律己起帶頭表率作用,為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。

六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育,自我管理,按時(shí)作息,不沉迷網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍。

七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

最后,我呼吁,當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時(shí),希望你能夠站出來(lái)及時(shí)制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的行為,為維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)一份力量。

親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍,也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇四

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學(xué)的立校之本。作為新時(shí)代大學(xué)生,我們要以擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興與教育發(fā)展為己任,以主人翁的姿態(tài),積極投身學(xué)校發(fā)展與人才培養(yǎng),創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)建文明課堂。新學(xué)期伊始,遼寧傳媒學(xué)院校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議,我們將踐行 "志存高遠(yuǎn),德能日進(jìn)"的校訓(xùn),爭(zhēng)做應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的新時(shí)代大學(xué)生。

新學(xué)期開(kāi)始,我們應(yīng)該認(rèn)真思考和制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃。明確自己的目標(biāo),用行動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)去靠近和實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)新的起點(diǎn),我們要把握時(shí)間和機(jī)會(huì),積極參與到課程學(xué)習(xí)和各種豐富多彩的活動(dòng)中。

誠(chéng)信是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德基礎(chǔ),是中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃釉唬?人而無(wú)信,不知其可也。大車無(wú)輗,小車無(wú)軏,其何以行之哉!"。誠(chéng)信也是每一個(gè)公民必須具備的道德品質(zhì)。身為大學(xué)生的我們,更要以誠(chéng)信為處世做人原則,從道德操守著眼,從日常生活入手,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,塑造大學(xué)生的誠(chéng)信新形象。

"國(guó)將興,必貴師而重傅"。作為青年學(xué)生,應(yīng)做到尊師重道,克己復(fù)禮,恒持敬畏之心。大學(xué)課程安排上更靈活,這就需要我們培養(yǎng)良好的自控能力,主動(dòng)、自發(fā)地去學(xué)習(xí)。不僅在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)老師的話進(jìn)行思考并內(nèi)化為自己的知識(shí)財(cái)富,也要在課后認(rèn)真完成布置的任務(wù),積極閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)。

創(chuàng)新是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的主旋律,機(jī)遇不會(huì)眷顧因循守舊、坐享其成者,而是留給勇于創(chuàng)新的人。學(xué)習(xí)之余,我們要積極了解所在專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、改革措施、專業(yè)前景和前沿信息,走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列,做銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的新時(shí)代青年。

新時(shí)代、新學(xué)期、新征程,讓我們共同創(chuàng)建校園優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭(zhēng)做遼傳新青年!

新學(xué)期我們要做到以下方面:

1.嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格做到不遲到,不早退,不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。

2.不帶食物進(jìn)教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛(wèi)生。

3.嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,遵循考試管理規(guī)定,嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決抵制考試作弊現(xiàn)象。

4.加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面互相交流、互相幫助。

5.發(fā)揮學(xué)生干部的作用,嚴(yán)于律己起帶頭表率作用,為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。

6.養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育,自我管理,按時(shí)作息,不沉迷網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造良好的宿舍文化氣氛。

7.積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛。

xxx

日期:

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:。

為了全面提高本班同學(xué)自主參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的熱情,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,我班開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的脊梁骨,它能體現(xiàn)一個(gè)班學(xué)生的精神面貌.良好的學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們形成崇高的理想,能使同學(xué)們自強(qiáng),自律,自尊,自愛(ài)。為營(yíng)造較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在新學(xué)期開(kāi)始之際,我班班委和團(tuán)支部鄭重向全班同學(xué)發(fā)出倡議:。

一、樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo).樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,做一個(gè)有理想的人,有作為的人,與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才.

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,時(shí)間觀念,自控能力,公德意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念.刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí).熟練的掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念.樹立正確的學(xué)生觀,成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)學(xué)習(xí)氛圍.

三、同學(xué)們要樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度.不曠課,不溺網(wǎng),不打架斗毆,考試不作弊.樹立“考風(fēng)考紀(jì),以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試參與競(jìng)爭(zhēng)!”及“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的信條。特別是入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范帶頭作用。

四、開(kāi)展晨讀、讀書月等活動(dòng),使廣大同學(xué)能走出宿舍,走向圖書館,走向教室。

五、全體同學(xué)要以各種等級(jí)和證書考試為突破點(diǎn),特別是以英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、等級(jí)考試和專業(yè)證書考試為突破點(diǎn),進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí)!

六、注重自己學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè);在此基礎(chǔ)上,獨(dú)立思考和鉆研,著重培養(yǎng)比較研究、邏輯分析的能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果。

同學(xué)們,面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬(wàn)丈,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!為了我們班級(jí)和我們學(xué)院的將來(lái)而努力奮斗吧!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),著力整頓課堂秩序,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺(jué)、玩手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象,這些問(wèn)題必須引起我們的重視,我們需要自覺(jué)遵守紀(jì)律,并督促同學(xué),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。

在這里,我謹(jǐn)代表路橋?qū)W院向全體同學(xué)提出以下倡議:

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。

二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,遵循考試管理規(guī)定,嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決抵制考試作弊現(xiàn)象。

三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定,不帶食物進(jìn)教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛(wèi)生。

四、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面相互交流、互幫互助。

五、發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員的作用,嚴(yán)于律己起帶頭表率作用,為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。

六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育,自我管理,按時(shí)作息,不沉迷網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍。

七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

最后,我呼吁,當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時(shí),希望你能夠站出來(lái)及時(shí)制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的行為,為維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)一份力量。

親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍,也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇七

復(fù)旦人的學(xué)習(xí)觀(“五為四守”):

為民族復(fù)興而學(xué)習(xí)

為探究真理而學(xué)習(xí)

為人類福祉而學(xué)習(xí)

為認(rèn)識(shí)自己而學(xué)習(xí)

為熱愛(ài)生活而學(xué)習(xí)

堅(jiān)守科學(xué)精神

恪守學(xué)術(shù)道德

嚴(yán)守治學(xué)規(guī)范

篤守研究興趣

復(fù)旦人的學(xué)習(xí)守約(“九不要”):

1.學(xué)習(xí)不要惟應(yīng)試、惟績(jī)點(diǎn)、惟文憑,不急功近利、淺嘗輒止;

2.上課(或參加學(xué)術(shù)活動(dòng))不要遲到、早退、無(wú)故缺席,不忽視課堂禮儀、學(xué)術(shù)禮儀;

3.上課不要喧嘩、睡覺(jué)、吃東西、玩手機(jī),不擾亂課堂秩序,不做與課堂無(wú)關(guān)的事;

4.作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;

5.考試不要作弊、違反考場(chǎng)紀(jì)律;

6.研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學(xué)術(shù)成果;

7.研究不要偽造篡改數(shù)據(jù)、圖片或文獻(xiàn),不捏造事實(shí),不虛報(bào)科研成果、偽造學(xué)術(shù)經(jīng)歷;

9.研究不要危害國(guó)家安全、公共安全、生態(tài)安全、生命安全,不違反法律法規(guī)、違背倫理道德。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇八

學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著我們的外在形象,又體現(xiàn)著我們的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)我們奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量。近期,學(xué)院組織開(kāi)展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),為配合我院做好這項(xiàng)工作,我們鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議:

一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,合理做好時(shí)間分配,不迷戀網(wǎng)絡(luò)。不虛度光陰,做好大學(xué)人生規(guī)劃,用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造健康向上、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。

二、樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí)。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊。特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。

三、積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì),拓展自己的能力;積極參與課外科技文化活動(dòng),廣泛學(xué)習(xí)各類知識(shí)和技能,擴(kuò)大自己的知識(shí)面積,努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)初步的科技本領(lǐng)。面對(duì)明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該自信、自強(qiáng),從每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!為我們和我們學(xué)院的將來(lái)而努力奮斗,讓我們做好自己行為的督導(dǎo)師,讓學(xué)院為我們而喝彩!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

一、認(rèn)清考試實(shí)質(zhì)。俗話說(shuō),“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立?!笨荚嚰瓤贾R(shí),也考人品;人品居首,知識(shí)次之。所以,做好考驗(yàn)人品與考察知識(shí)的兩手準(zhǔn)備是很必要的,要做到誠(chéng)信應(yīng)考。

二、做好充分準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們對(duì)知識(shí)已有了一定理解,在期末前夕,掌握正確的復(fù)習(xí)方法就顯得至關(guān)重要,在這里有幾點(diǎn)建議,首先,要自主衡量自身的知識(shí)掌握程度,明確優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有針對(duì)性地做好復(fù)習(xí)工作。其次,應(yīng)全面了解考試范圍、內(nèi)容和要求,打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的仗。

三、保持陽(yáng)光心態(tài)。不論自身的實(shí)力如何,也不問(wèn)試題的難易程度,既不必盲目自信,也無(wú)需過(guò)于自卑,俗話說(shuō),“一分耕耘,一分收獲?!敝灰銈儗⒆约核鶎W(xué)、所知真實(shí)地展現(xiàn)于考卷之上即可。不論發(fā)揮得如何,只要盡力就好,坦然地面對(duì)考試結(jié)果。

四、遵守考試紀(jì)律。同學(xué)們應(yīng)按照考試要求準(zhǔn)備相應(yīng)證件和文具,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)考點(diǎn),服從監(jiān)考人員安排,配合監(jiān)考人員做考前檢查,關(guān)閉通訊設(shè)備,安靜考試,專心答題,按時(shí)交卷。相信這點(diǎn)對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了吧。

五、熟知法律法規(guī)?!缎谭?修正案九)》已將考試作弊等相關(guān)行為納入刑法范疇,同學(xué)們務(wù)必要遵守法律規(guī)定,堅(jiān)決杜絕作弊行為。

最后,祝大家取得理想成績(jī),迎接美好假期!

xxx

20xx年xx月xx日

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂,既是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,也是教育改革與發(fā)展的永恒主題。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)校一筆寶貴的財(cái)富。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo),使學(xué)生成為棟梁之才,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是其重要的保證。身為廣外人,我們應(yīng)當(dāng)恪守校訓(xùn)——明德尚行,學(xué)貫中西,將廣外“求真務(wù)實(shí)、行勝于言”的理念、“崇尚學(xué)術(shù)、求真求知”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。課堂作為大學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑,是形成學(xué)風(fēng)、體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的重要渠道。對(duì)廣外人而言,課堂是我們“學(xué)貫中西”的平臺(tái),優(yōu)良的課堂秩序則是我們“明德尚行”的體現(xiàn)。嚴(yán)明的課堂紀(jì)律顯得尤為重要。因此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議。

1.嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真上好每堂課。不遲到、不早退、不曠課,上課期間不玩手機(jī),專心聽(tīng)講、積極思考。

2.講究衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔。上課期間做到不吃早餐,不亂扔垃圾,不在課桌上亂寫亂畫。

3.刻苦努力,樹良好學(xué)習(xí)觀。學(xué)習(xí)不要惟應(yīng)試、惟績(jī)點(diǎn)、惟文憑,不急功近利、淺嘗輒止。

4.端正態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德。作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;考試不要作弊、違反考場(chǎng)紀(jì)律;研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學(xué)術(shù)成果。

5.互學(xué)共贏,增強(qiáng)合作能力。樂(lè)于分享學(xué)習(xí)資料與經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步;積極參與小組活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

課堂秩序需要我們的共同維護(hù)。學(xué)風(fēng)建設(shè)需要我們每一個(gè)人的參與。親愛(ài)的廣外學(xué)子們,讓我們一起以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、攜手共建文明廣外!

xxx

20xx年xx月xx日

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十一

親愛(ài)的的同學(xué)們:

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一個(gè)班級(jí)的靈魂和氣質(zhì)。班風(fēng)關(guān)系著班級(jí)的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是班級(jí)提高教學(xué)質(zhì)量重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,也是提高育人質(zhì)量的重要保證。

建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌進(jìn)入學(xué)風(fēng)建設(shè)和復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵時(shí)期,需要我們大家共同努力,也是我們每一個(gè)法學(xué)學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在此,11級(jí)物聯(lián)網(wǎng)工程班委特向全班同學(xué)發(fā)出倡議:

三、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷提高法學(xué)專業(yè)素養(yǎng)以及英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平。樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,早自習(xí)不吃早點(diǎn),不遲到、不曠課,專心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因?yàn)閮?yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)保證,遵章守紀(jì)是大學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)、不抽煙酗酒、不打架斗毆、不使用大功率電器、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠(chéng)信是立身之本”及“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的觀念,自尊、自愛(ài),勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我激勵(lì),自我監(jiān)督,誠(chéng)信應(yīng)考,展示當(dāng)代大學(xué)生的真我風(fēng)采。

五、學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班干部,尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書,要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,成為班級(jí)創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者,在創(chuàng)建和推進(jìn)過(guò)程中發(fā)揮骨干作用;黨員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、幫教、幫學(xué)。

同學(xué)們,古人云:吾生有涯而學(xué)海無(wú)涯,愿乘一扁舟,長(zhǎng)游書海里。面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬(wàn)丈,更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!

“一分耕耘、一分收獲”。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!拿起書本,來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的運(yùn)動(dòng),在教室、圖書館留下我們的足跡和心語(yǔ)。讓我們標(biāo)榜起健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!

最后祝大家學(xué)有所成,學(xué)有所樂(lè)!謝謝!

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來(lái),我校在狠抓教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀(jì)律的同時(shí),努力改善教學(xué)環(huán)境,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,使“德業(yè)雙修,學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)深深的植根于廣大同學(xué)心中。近期,學(xué)校又積極組織開(kāi)展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),為配合學(xué)校做好這項(xiàng)工作,我們鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議:

一、要秉承“德業(yè)雙修,學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,努力做一個(gè)有理想、有作為的人,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進(jìn)取,做到不曠課,不溺網(wǎng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。

三、.樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí)。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊。樹立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)”及“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的信條,特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。

四、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考。學(xué)習(xí)需要思考,思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,要在學(xué)習(xí)中深入思考,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

五、積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的技能人才。

六、積極創(chuàng)建優(yōu)良班級(jí)

同學(xué)們,新的時(shí)代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感,學(xué)校建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標(biāo)任重道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,與社會(huì)同步,與學(xué)校發(fā)展同步,從自身做起,弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識(shí)和高超的技能來(lái)回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十三

臨近期末,為了讓我們五(6)班繼續(xù)保持良好的班風(fēng),保持示范文明班的稱號(hào),每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活方面更進(jìn)一步,取得優(yōu)秀的成績(jī),我給大家提出如下倡議:

1.做到見(jiàn)到老師叫聲好,做有禮貌的學(xué)生。

2.再見(jiàn)、謝謝、您等禮貌用語(yǔ)常嘴邊。熟練使用文明用語(yǔ)和鞠躬,握手,招手,鼓掌等體態(tài)用語(yǔ)。

3.虛心接受老師正確教導(dǎo),有錯(cuò)就改,與老師有不同的意見(jiàn),主動(dòng)找老師平等交流,如實(shí)向家長(zhǎng)反映在校優(yōu)劣表現(xiàn)。

4.尊敬師長(zhǎng),課前,課后起立行禮,進(jìn)校,留校時(shí),主動(dòng)與老師同學(xué)打招呼。進(jìn)辦公室喊報(bào)告,經(jīng)允許后再進(jìn)入。

5.路隊(duì)紀(jì)律:放學(xué)時(shí),應(yīng)按自己的隊(duì)形站好,按照一條直線。

走。路隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)管好自己的路隊(duì)。

6.上課:上課40分鐘應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講,不要講話。提高課堂效率,做到學(xué)有所獲。因此我要在班上帶好頭,樹立一個(gè)榜樣。讓我們五六班在老師、學(xué)校眼中成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體。

五六班的班語(yǔ)是:讓五六班因我而精彩!五六班的同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),把五六班變得更加輝煌,精彩,燦爛!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十四

同學(xué)們:

學(xué)風(fēng),彰顯著大學(xué)的氣質(zhì);學(xué)風(fēng),蘊(yùn)含著大學(xué)的靈魂。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),是做人之風(fēng)。為全面落實(shí)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共青團(tuán)紹興文理學(xué)院元培學(xué)院委員會(huì)向全院青年學(xué)生發(fā)出倡議:

1、文明有禮,珍惜課堂。“不學(xué)禮,無(wú)以立”,在課堂上,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)上下課,不遲到,不早退,不曠課。尊師重教,注重課堂禮儀,保持衣冠整潔、舉止文明,不吃早餐零食,不玩手機(jī),不打瞌睡,不交頭接耳,不做與課程無(wú)關(guān)的事;杜絕作弊,誠(chéng)信考試。

2、立志尚學(xué),樂(lè)學(xué)多思。“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”,制定好學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率,關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)大事,胸懷祖國(guó),放眼世界;走進(jìn)圖書館、閱覽室,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,慎獨(dú),思辨。

3、互學(xué)共贏,和而不同?!耙?jiàn)賢思齊焉”,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),積極交流學(xué)習(xí)心得,樂(lè)于分享學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),敢創(chuàng)新,求卓越。學(xué)生干部要自覺(jué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,成為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先行者和引領(lǐng)者。

4、實(shí)踐體悟,知行合一?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,加強(qiáng)課堂理論知識(shí)與課下實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,學(xué)以致用,將第一課堂與第二課堂有機(jī)結(jié)合。參加各項(xiàng)學(xué)術(shù)科研活動(dòng),重視學(xué)科競(jìng)賽,學(xué)習(xí)掌握基本的學(xué)術(shù)研究方法,增強(qiáng)科學(xué)研究能力。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以青春之我,塑學(xué)風(fēng)之魂,用磅礴的青春力量建設(shè)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng),求真務(wù)實(shí),力學(xué)篤行,努力成為“志存高遠(yuǎn)、情理兼修、德才并重、勇于開(kāi)拓”的青年大學(xué)生。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十五

學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求,也是提高我院教育教學(xué)質(zhì)量、順利實(shí)現(xiàn)我院“三創(chuàng)”工作水平評(píng)估的重要前提。

在內(nèi)涵豐富的讀書月里,我們班積極開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

眾所周知,一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí),絕大部分成員都能靜下心來(lái),主動(dòng)地去學(xué)習(xí),形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反,在學(xué)風(fēng)不好的班級(jí)里,多數(shù)同學(xué)受周圍環(huán)境的影響,想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長(zhǎng)期下去,班上整體成績(jī)下降,到最后,整個(gè)班級(jí)也必將成為一盤散沙。

學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng),學(xué)風(fēng)是一種氛圍,重視學(xué)風(fēng)建設(shè),為大家營(yíng)造“勤奮學(xué)習(xí),立爭(zhēng)上游”的學(xué)習(xí)氛圍,是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在這里,我要向高英語(yǔ)080 班的全體同學(xué)就加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)提出以下幾點(diǎn)倡議:

一、作為新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代賦予我們的歷史使命,準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí),積極思考,勤學(xué)好問(wèn)。充分利用課后時(shí)間,不斷完善自己,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高自學(xué)能力,做好各門功課的預(yù)復(fù)習(xí)。

二、加強(qiáng)自律意識(shí),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)

遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。事假或病假提前開(kāi)好有效假條,如有臨時(shí)情況或特殊原因,請(qǐng)及時(shí)向班主任和任課老師說(shuō)明原因并補(bǔ)假。

三、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),班級(jí)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的交流,互幫互助,一起參加社會(huì)實(shí)踐,利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交流,小組討論,集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),讓班級(jí)每一位成員都參與到班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí),克服消極因素,使整個(gè)班級(jí)形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。

四、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己,起帶頭和表率作用,為我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。“學(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中,落實(shí)在我行動(dòng)”,要求每位同學(xué)從自身做起,為此次提高我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的力量。

各位同學(xué),良好的學(xué)風(fēng)不是某個(gè)同學(xué)或這某些同學(xué)就可以樹立的,它需要每一個(gè)同學(xué)的參與,需要全班同學(xué)和每個(gè)任課老師的努力。同學(xué)們,大學(xué)是我們成功的加油站,讓我們一起齊心協(xié)力,共抓學(xué)風(fēng)建設(shè),共創(chuàng)美好未來(lái)吧!

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十六

尊敬的xx老師:

您好!您可能意想不到,我們同在一個(gè)學(xué)校,同在一個(gè)班級(jí),距離如此之近,還會(huì)給您寫建議書。我真的很希望,你能在百忙之中抽空來(lái)看看這封建議書。

我生活在級(jí)五班,這個(gè)溫暖的大家庭里已有5年之久了,但對(duì)這個(gè)集體里美中不足之處,我很想告訴您。

我們都已經(jīng)六年級(jí)了,隨著時(shí)代的變化,六年級(jí)的我們也懂得了不少非學(xué)習(xí)的知識(shí),也漸漸迷上了小說(shuō)。小說(shuō)本來(lái)是供人們閑暇時(shí)觀看的,可是同學(xué)們卻不論時(shí)間,隨時(shí)隨地抱著小說(shuō)觀看,早就把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。如果,看的小說(shuō)是正當(dāng)?shù)?,屬于適合我們閱讀的范圍類,也許還情有可原,但是,有些同學(xué)看的真的是對(duì)我們有益的小說(shuō)嗎?不,不是。有些同學(xué)看的是愛(ài)情小說(shuō),那種小說(shuō)真的能看嗎?那里面的類容,都不適應(yīng)我們,劉老師,我覺(jué)的這種現(xiàn)象似乎應(yīng)該調(diào)整一下了呢!

平時(shí),我們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課都表現(xiàn)得乖乖的,可是一到美術(shù)課,就像“貓走了耗子翻堂”一個(gè)樣,“熱鬧”起來(lái)了。如果美術(shù)作業(yè)做完了的話,小聲的說(shuō)說(shuō)話還是可以的,可是一些同學(xué)美術(shù)作業(yè)做都不做,一節(jié)課寶貴的時(shí)間都荒廢了,全花在了玩兒上。為什么我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)這么差呢?我想,這必定是有原因的。我們都己經(jīng)六年級(jí)了,開(kāi)始有了自己的需求,但是,我們?nèi)越蛔e人、電腦的誘惑,所以班上才出現(xiàn)了看愛(ài)情小說(shuō)的、黃色小說(shuō)的人。至于,美術(shù)課嘛,我想班上的同學(xué)是因?yàn)槊佬g(shù)彭老師沒(méi)有威信,又不太愛(ài)呵斥我們,我們自然就要鬧翻許多,加上我們天性愛(ài)玩,好不容易脫離了主科目的控制,有些同學(xué)肯定會(huì)“活躍”起來(lái)。

為了我們班不在厭煩學(xué)習(xí),讓我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)又刮起,我很冒昧的提出以下幾點(diǎn)建議:

一、重新整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

(1)重新定制班規(guī),并派遣相應(yīng)的同學(xué)去檢查、監(jiān)督。

(2)開(kāi)展對(duì)學(xué)習(xí)的班隊(duì)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)。

二、開(kāi)展對(duì)學(xué)習(xí)有益的活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的口味。

(1)開(kāi)展智力競(jìng)答的活動(dòng),讓同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí)。

(2)在班隊(duì)課上多舉辦趣味學(xué)習(xí)的游戲,讓同學(xué)們渴望知識(shí)。

(3)多舉辦幾次“學(xué)習(xí)派對(duì)”,讓同學(xué)們互相交流,真正的迷上學(xué)習(xí)。

三、自定獎(jiǎng)懲制度。

(1)多加表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)積極學(xué)習(xí)的同學(xué),批評(píng)、教育不學(xué)習(xí)、厭惡學(xué)習(xí)的同學(xué),并以積極學(xué)習(xí)的同學(xué)為榜樣。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:

“鐘靈毓秀石頭城,人才蒸蔚起”

學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),是大學(xué)的靈魂與氣質(zhì),也是學(xué)生的立命之本。學(xué)習(xí)的內(nèi)容,豐富我們的知識(shí);學(xué)習(xí)的過(guò)程,磨礪我們的意志;學(xué)習(xí)的收獲,創(chuàng)造我們的未來(lái)!在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”建設(shè)期間,特向全體本科同學(xué)發(fā)出課堂學(xué)習(xí)“三不一爭(zhēng)取”行動(dòng)倡議!

那么,“三不一爭(zhēng)取”具體包含哪些內(nèi)容呢?

下面我就帶大家來(lái)了解一下

一不

上課時(shí)間積極思考

專注課堂不玩手機(jī)

聽(tīng)課過(guò)程中請(qǐng)同學(xué)們放下手機(jī),將目光和精力聚焦到老師身上,牢記老師說(shuō)的話、寫的字。積極與老師互動(dòng),你的點(diǎn)頭與回應(yīng)是對(duì)老師授課最大的鼓舞!

二不

生活規(guī)范作息飲食

書香課堂不吃東西

一日之計(jì)在于晨,每天早起十分鐘,吃完飯?jiān)龠M(jìn)課堂,在課堂上做到不吃東西。這不僅是對(duì)老師的尊重,對(duì)課堂的尊重,更是對(duì)知識(shí)的尊重!

三不

培養(yǎng)良好自控能力

紀(jì)律課堂不遲到早退

聽(tīng)課過(guò)程中請(qǐng)同學(xué)們放下手機(jī),將目光和精力聚焦到老師身上,牢記老師說(shuō)的話、寫的字。積極與老師互動(dòng),你的點(diǎn)頭與回應(yīng)是對(duì)老師授課最大的鼓舞!

一爭(zhēng)取

切實(shí)保證聽(tīng)課效率

邁開(kāi)步伐爭(zhēng)取坐前排

教室的前排能夠讓我們保持更高的專注力,獲得更多與老師交流的機(jī)會(huì),汲取更多的知識(shí)。勇敢向前一步,用心走近老師,你將收獲另一片天空!

愛(ài)國(guó),勵(lì)志,求真,力行。

同學(xué)們,大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方,美好而又短暫的大學(xué)時(shí)光,應(yīng)當(dāng)用來(lái)追求我們的夢(mèng)想!“不玩手機(jī)、不吃東西、不遲到早退和爭(zhēng)取坐前排”,看似簡(jiǎn)單的口號(hào),卻承載著我們對(duì)老師的尊重,對(duì)知識(shí)的尊重,更是對(duì)自己人生的尊重!

一年之計(jì)在于春,理想和現(xiàn)實(shí)的距離也許很遠(yuǎn),也許很近,這取決于你是否已經(jīng)瞄準(zhǔn)目標(biāo),努力奔跑。

大哉河海奔前程,勿負(fù)邦人期!

讓我們一起,立鴻鵠志,做奮斗者,爭(zhēng)做新時(shí)代的追夢(mèng)人!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十八

學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求,也是提高我院教育教學(xué)質(zhì)量、順利實(shí)現(xiàn)我院“三創(chuàng)”工作水平評(píng)估的重要前提,學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書。在內(nèi)涵豐富的讀書月里,我們班積極開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

眾所周知,一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí),絕大部分成員都能靜下心來(lái),主動(dòng)地去學(xué)習(xí),形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反,在學(xué)風(fēng)不好的班級(jí)里,多數(shù)同學(xué)受周圍環(huán)境的影響,想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長(zhǎng)期下去,班上整體成績(jī)下降,到最后,整個(gè)班級(jí)也必將成為一盤散沙。

學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng),學(xué)風(fēng)是一種氛圍,重視學(xué)風(fēng)建設(shè),為大家營(yíng)造“勤奮學(xué)習(xí),立爭(zhēng)上游”的學(xué)習(xí)氛圍,是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在這里,我要向高英語(yǔ)0801班的全體同學(xué)就加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)提出以下幾點(diǎn)倡議:

一、作為新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代賦予我們的歷史使命,準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí),積極思考,勤學(xué)好問(wèn)。充分利用課后時(shí)間,不斷完善自己,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高自學(xué)能力,做好各門功課的預(yù)復(fù)習(xí)。

二、加強(qiáng)自律意識(shí),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。事假或病假提前開(kāi)好有效假條,如有臨時(shí)情況或特殊原因,請(qǐng)及時(shí)向班主任和任課老師說(shuō)明原因并補(bǔ)假。

三、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),班級(jí)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的交流,互幫互助,一起參加社會(huì)實(shí)踐,利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交流,小組討論,集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),讓班級(jí)每一位成員都參與到班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí),克服消極因素,使整個(gè)班級(jí)形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。

四、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己,起帶頭和表率作用,為我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范?!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中,落實(shí)在我行動(dòng)”,要求每位同學(xué)從自身做起,為此次提高我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的力量。

各位同學(xué),良好的學(xué)風(fēng)不是某個(gè)同學(xué)或這某些同學(xué)就可以樹立的,它需要每一個(gè)同學(xué)的參與,需要全班同學(xué)和每個(gè)任課老師的努力。同學(xué)們,大學(xué)是我們成功的加油站,讓我們一起齊心協(xié)力,共抓學(xué)風(fēng)建設(shè),共創(chuàng)美好未來(lái)吧!

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十九

親愛(ài)的同學(xué)們:

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)府永恒的主題,是全面貫徹黨的教育方針的路徑之一,是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件。良好的學(xué)風(fēng)能為學(xué)生提供積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,時(shí)刻熏陶和感染學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力,具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響。

為營(yíng)造良好的文化環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,展示武院學(xué)生樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)的優(yōu)良風(fēng)貌,特向全院同學(xué)發(fā)出倡議:

一、培養(yǎng)自律意識(shí),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課,堅(jiān)決落實(shí)禁煙禁酒規(guī)定,聽(tīng)從學(xué)生宿舍管理,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。

二、培育學(xué)習(xí)氛圍,塑造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。課前落實(shí)三件事:查書本、交手機(jī)、按固定座位就坐。課上認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,不交頭接耳,不影響他人。

三、提升文化品位,營(yíng)造“書香校園”。自覺(jué)參與“全民讀書月”活動(dòng),做好讀書筆記,豐富頭腦,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),營(yíng)造“人人讀書、快樂(lè)讀書”良好氣氛。

四、提高思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)誠(chéng)信教育。樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),杜絕考試作弊現(xiàn)象。

五、團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬師長(zhǎng),共建和諧校園。加強(qiáng)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,共同推動(dòng)和諧班級(jí)、和諧學(xué)院、和諧校園建設(shè)。

學(xué)風(fēng),是學(xué)習(xí)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)?!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)銘記心中,加強(qiáng)建設(shè)付諸行動(dòng)”。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,為營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)生活氛圍共同努力吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇二十

老師們同學(xué)們大家好:

九中青春校園廣播現(xiàn)在開(kāi)始,我是高一xxxxxx班主持人xxxxxx,今天是周四,主題依舊是“班級(jí)秀”。首先和大家分享歷史上的今天。

(1905年5月16日)亨利·方達(dá)出生于美國(guó)(1905年5月16日)。

第一屆電影“學(xué)院獎(jiǎng)”在好萊塢頒獎(jiǎng)(1929年5月16日)張自忠將軍殉國(guó)。

一、注重培養(yǎng)班級(jí)的自覺(jué)性和紀(jì)律性。

自覺(jué)性、紀(jì)律性是指班級(jí)成員在履行班級(jí)紀(jì)律規(guī)范、規(guī)章制度方面要高度自覺(jué),這自覺(jué)紀(jì)律不僅指學(xué)生對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí),重要的還包括學(xué)生在執(zhí)行紀(jì)律同時(shí)要積極參與體驗(yàn)以及遵守紀(jì)律的行為意向。表現(xiàn)為對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和行為的統(tǒng)一,對(duì)紀(jì)律信念和正確的外部表現(xiàn)相統(tǒng)一。紀(jì)律是集體的美,自覺(jué)紀(jì)律既能美化集體的內(nèi)在,即集體的思想道德面貌和心理品質(zhì),又能美化集體的外表,包括集體的言論、活動(dòng)等,即樹立班級(jí)新形象。一個(gè)具有自覺(jué)紀(jì)律的班級(jí),正氣是向上的,學(xué)生有共同的奮斗目標(biāo),其言行舉止都是和諧的、民主的。

二、激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,加強(qiáng)學(xué)生自主管理,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息,這是創(chuàng)建良好班級(jí)環(huán)境的基礎(chǔ)。

我們讓學(xué)生來(lái)管理學(xué)生,讓學(xué)生來(lái)管理班級(jí)的具體事務(wù),真正成為管理的主人。班委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作,各司其職,責(zé)任明確,齊心協(xié)力,向著共同目標(biāo)靠攏,把學(xué)生組織到最佳狀態(tài)。各科代表發(fā)揮學(xué)科帶頭人的模范作用,帶領(lǐng)同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,向科學(xué)的高峰不斷攀登,真正成為學(xué)生的小老師。班委的產(chǎn)生全部由競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)產(chǎn)生。自我管理在很大程度上使學(xué)生由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),由接受者轉(zhuǎn)向參與者,提高了參與班級(jí)管理的.興趣與熱情。

三、努力搞好班風(fēng)建設(shè),形成健康向上的輿論導(dǎo)向,這是創(chuàng)建良好班級(jí)環(huán)境的保證。

班風(fēng),是班集體所體現(xiàn)出的精神風(fēng)貌,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期細(xì)致的教育和嚴(yán)格的訓(xùn)練在全班成員中逐步形成的一種行為風(fēng)氣。班風(fēng)是班級(jí)文化的精髓,是班級(jí)文化的集中體現(xiàn),是鞏固與發(fā)展班集體的必要條件。優(yōu)良的班風(fēng)能夠凈化學(xué)生的心靈,美化班級(jí)生活,培養(yǎng)全班成員的榮譽(yù)感、自豪感和凝聚力。我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)帶給學(xué)生樂(lè)觀,積極向上的精神面貌,并且以實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生,讓學(xué)生懂得關(guān)心別人,緊緊團(tuán)結(jié)在班主任周圍,同時(shí)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),激勵(lì)他們向成功不斷邁進(jìn),樂(lè)于做學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生的標(biāo)兵,體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

好了今天的廣播就到這里,我們下期再見(jiàn)。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇二十一

為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)的號(hào)召,推動(dòng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展,延陵學(xué)院10自y1班發(fā)出倡議:

1.加強(qiáng)班級(jí)組織體系建設(shè),制定班級(jí)工作計(jì)劃,讓每一個(gè)同學(xué)參與到班級(jí)建設(shè)中。

2.建立健全班級(jí)檔案,以班級(jí)博客、校友、qq群等多種形式加強(qiáng)同學(xué)間的聯(lián)系,凝聚全體同學(xué)的力量,增強(qiáng)班集體活動(dòng)的吸引力,以塑造優(yōu)良濃厚的學(xué)風(fēng)為追求、以增強(qiáng)班級(jí)向心力為奮斗目標(biāo)。

3.建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、友愛(ài)互助的班級(jí)文化。班級(jí)成員互相幫助,共同成長(zhǎng),讓班級(jí)真正成為學(xué)生們溫暖的家。

4.發(fā)揮班干部的帶頭表率作用。健全班干部評(píng)選制度,要在上課考勤、宿舍衛(wèi)生、學(xué)業(yè)成績(jī)上走在前列。

5.遞交入黨申請(qǐng)書的同學(xué),要在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用,為班集體建設(shè)提供可靠的思想、政治和組織保障。

6.全體同學(xué)自覺(jué)維護(hù)課堂秩序,尊敬老師,認(rèn)真聽(tīng)課,不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。積極思考、踴躍發(fā)言,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊。拒絕遲到、早退、逃課現(xiàn)象的發(fā)生。積極參加各類科技、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),模范遵守校規(guī)校紀(jì)。

希望10自y1班全體同學(xué)都能積極響應(yīng)班級(jí)號(hào)召,充分發(fā)揮班集體的作用,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為建設(shè)我們自己的團(tuán)結(jié)和諧、積極進(jìn)取的校園而努力。

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/7284109.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔