演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)向聽(tīng)眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)或感情的文體。寫演講稿時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文和演講案例，借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。演講稿的效果可以通過(guò)反復(fù)修改和演練來(lái)提高，切勿急于求成。
時(shí)間的重要性演講稿篇一
同學(xué)：
大家好！
我們每一個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的小主人，是21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。因此，兒童必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，才能為下個(gè)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，就要有吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種努力，不努力就學(xué)不好。在我們的歷史上，有很多古人刻苦讀書的故事，比如螢火蟲讀書，挖坑借光等等。努力學(xué)習(xí)的精神很可貴。所以要特別提倡持之以恒、持之以恒的學(xué)習(xí)精神。
學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，也要珍惜時(shí)間。一天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，但是因?yàn)槿藢?duì)時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果也不同。只有珍惜時(shí)間并好好利用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)。著名數(shù)學(xué)家華，是一個(gè)從不浪費(fèi)時(shí)間的人。同學(xué)們，你們正處于健康和知識(shí)的漫長(zhǎng)時(shí)期。只有抓住每一分鐘，學(xué)習(xí)更多的文化和科學(xué)知識(shí)，你才能在長(zhǎng)大后取得更大的成功。
學(xué)生珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。祖國(guó)在等著你建設(shè)美好繁榮的明天。
時(shí)間的重要性演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我關(guān)于時(shí)間升國(guó)旗演講稿的題目是：《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》!
首先，我想跟大家講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開(kāi)門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?！闭f(shuō)完，不等青年開(kāi)口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開(kāi)門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢。”“這些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的.每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。
最后，由衷地希望你們能在這星期舉行的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的講話完畢，謝謝大家!
時(shí)間的重要性演講稿篇三
1.生活是十分之一發(fā)生在你身上，百分之九十是你如何回應(yīng)的。
2.磨滅一切事物，唯獨(dú)恩德，時(shí)間越久，它的力量就越大?！乩?。
3.一個(gè)鐘頭有六十分鐘，一天就超過(guò)了一千分鐘。明白這個(gè)道理后，就知道人可做出多少貢獻(xiàn)。
4.一切節(jié)約，歸根到底都是時(shí)間的節(jié)約。
5.一個(gè)人不論活多大年紀(jì)，最初的二十年是他一生中最長(zhǎng)的一半。
6.時(shí)間是最不值錢的東西，也是最寶貴的東西，因?yàn)橛辛藭r(shí)間，我們就有了一切。
7.歡娛不惜時(shí)光逝?！?guó)。
8.當(dāng)，有一個(gè)初中后的分工;天，有今天的昨天說(shuō)得燦爛;在生理上，有一個(gè)年輕的艾草時(shí)期。
9.節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
10.黎明即起，孜孜為善。愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作東風(fēng)第一枝。
11.日累月積見(jiàn)功勛，山窮水盡惜寸陰?！A羅庚。
12.時(shí)間沒(méi)有現(xiàn)在，永恒沒(méi)有未來(lái)，也沒(méi)有過(guò)去。——丁尼生。
13.當(dāng)有時(shí)間時(shí)要利用時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間稍縱即逝。
14.莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾，世事滄桑又如何，回首滄涼，珍惜時(shí)間，正視今天，展望明天，過(guò)去的時(shí)光讓他如云煙，風(fēng)絮滿腹失意都叫它沉默。
15.即將來(lái)臨的一天，比過(guò)往的一年更為悠長(zhǎng)。
17.太陽(yáng)落山了，人才感到陽(yáng)光的可貴。
18.我的產(chǎn)業(yè)是這樣美，這樣廣，這樣寬，時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田地是時(shí)間?！璧?。
19.日光傾城而下，時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽。
20.懶漢從來(lái)沒(méi)有時(shí)間。——意大利。
關(guān)于時(shí)間的名言警句。
1、花開(kāi)按時(shí)令，讀書趁年輕。
2、好花難種不常開(kāi)，少年易老不重來(lái)。
3、不珍惜時(shí)間得不到生命的價(jià)值。
4、懶漢可以不撕日歷，但不能留住時(shí)間。
5、一日無(wú)二晨，時(shí)間不重臨。
6、一心學(xué)習(xí)與工作，時(shí)間永遠(yuǎn)不嫌多。
7、百歲光陰如捻指，人生七十古來(lái)稀。
8、光陰好似東流水，只能流去不能回。
9、萬(wàn)金買爵祿，何處買青春。
10、貪睡的貓一定抓不到老鼠，浪費(fèi)時(shí)間的人不會(huì)有收獲。
11、懶牛屎尿多，懶人明天多。
12、守財(cái)奴說(shuō)金錢就是命根，勤奮者說(shuō)時(shí)間就是生命。
13、失落寸金容易找，失落光陰無(wú)處尋。
14、記得少年騎竹馬，轉(zhuǎn)身便是白頭翁。
15、光陰似箭催人老，日月如梭趕少年。
16、流水源泉千年在，光陰一去不回來(lái)。
17、旱盡午來(lái)昏又至，良宵才過(guò)又侵晨。
18、枝上花開(kāi)能幾日，世上人生能幾何。
19、百年三萬(wàn)六千日，光陰只有瞬息間。
20、道路依然還照舊，時(shí)光更改不似先。
21、有錢難買少年時(shí)，失落光陰無(wú)處尋。
22、光陰好比河中水，只能流去不流回。
23、時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水。
24、最珍貴的財(cái)富是時(shí)間，最大的浪費(fèi)是虛度流年。
25、長(zhǎng)江一去無(wú)回浪，人老何曾再少年。
26、花開(kāi)初放在春天，人的風(fēng)華在少年。
27、守財(cái)奴說(shuō)金錢是命根，勤奮者看時(shí)間是生命。
28、時(shí)間是一條金河，莫讓它在指間流過(guò)。
29、時(shí)間無(wú)私，歷史無(wú)情。
30、時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人。
時(shí)間的重要性演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
爺爺?shù)囊魳?lè)盒里正在播放著王錚亮的歌《時(shí)間都去哪兒了》，深情的歌唱潮水般漫過(guò)來(lái)。爺爺?shù)难劬餃I花點(diǎn)點(diǎn)，沉浸在對(duì)往事的回憶中。
望著不停啜泣的爺爺，我輕輕走過(guò)去，用紙巾擦去爺爺滿臉的淚水，自己卻禁不住淚流滿面，一幕幕往事涌上心頭。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，爺爺說(shuō)帶我去一個(gè)大花園，把已上了兩年社區(qū)幼兒班的我“騙”進(jìn)了市里的清華幼兒園。從此，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，爺爺都用他那輛裝有遮雨棚的三輪車接送我上下學(xué)，一直到小學(xué)五年級(jí)。升入六年級(jí)后，我開(kāi)始自己騎自行車上學(xué)，爺爺卻仍不放心，總是偷偷跟在我身后，直到目送我進(jìn)了校園為止。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了此事，感到很難堪，害怕同學(xué)笑話，就對(duì)爺爺大吵大鬧，爺爺不得不結(jié)束了暗中護(hù)送我上學(xué)的“工作”。
那是一個(gè)細(xì)雨淅瀝的星期日，爺爺見(jiàn)我寫完了作業(yè)，就擺好棋盤，泡好熱茶，“邀請(qǐng)”我殺兩盤象棋。可我卻假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，迅速打開(kāi)電腦，戴上耳機(jī)，聽(tīng)起了音樂(lè)，玩起了游戲。我知道，爺爺那一刻肯定很失望，可是，我都憋了一個(gè)星期沒(méi)碰電腦了，好不容易有了這么一點(diǎn)空閑，如果去下兩盤棋，我就玩不成了。
望著輪椅上的爺爺，我終于明白作家畢淑敏說(shuō)的那句話“盡孝要趁早!”是呀，生命是有限的，和長(zhǎng)輩們呆在一起的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少，爺爺，我要天天陪著你!
時(shí)間的重要性演講稿篇五
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話我們都聽(tīng)過(guò)。一寸黃金是很貴重，但它再貴重也是不能和時(shí)間等量齊觀的。黃金沒(méi)有了可以再掙，但時(shí)間去了還會(huì)在來(lái)嗎?那是多少錢都買不來(lái)的啊!但是現(xiàn)在有好多年輕人都在荒廢時(shí)間，他們一些沒(méi)工作的，就整天吃喝玩樂(lè)，打架罵人，沒(méi)哪個(gè)說(shuō)去爭(zhēng)分奪秒努力工作的。他們這樣不僅害了自己，還給父母增加了許多負(fù)擔(dān)。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法，認(rèn)為自己還年輕，先盡情享樂(lè)，過(guò)幾年再考慮工作?？墒牵松钟卸嗌賯€(gè)這樣的幾年啊!當(dāng)天事當(dāng)天做，把什么事都推到明天的人，最終什么也干不成。
有時(shí)我總抱怨時(shí)間不夠，許多要辦的事都沒(méi)辦完。但這真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的?？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)，還是自己不抓緊它。有句話說(shuō)：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間的不夠?！睍r(shí)間就像一個(gè)鐵面無(wú)私的人，它不會(huì)因你任何舉動(dòng)而停住腳步，來(lái)來(lái)去去總是那樣。
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間等于珍惜生命。時(shí)間有限，當(dāng)你失去它是，你的生命也就到了盡頭。人活著是要有價(jià)值的，為什么有些人活的有價(jià)值，有的卻不值一提呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。
你熱愛(ài)生命嗎?那就請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
時(shí)間的重要性演講稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
我們都聽(tīng)過(guò)一句名言：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”。這句名言告誡人們：少年時(shí)學(xué)習(xí)很容易，等到老了想學(xué)也學(xué)不了，所以要趁青春年少，如饑似渴進(jìn)行學(xué)習(xí)，切不可浪費(fèi)光陰。
古人還說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。是啊，時(shí)間是金錢買不回來(lái)的！可是，在生活中，還是有很多人，不懂得珍惜時(shí)間，讓時(shí)間像潮水般白白流走，豈不讓人痛心！
以前，我從來(lái)體會(huì)不到時(shí)間的珍貴，不知道學(xué)習(xí)的`重要性，寧可多看半小時(shí)的電視，也不愿多學(xué)習(xí)一分鐘?？蓵r(shí)間過(guò)得真快呀！馬上我就要讀小學(xué)六年級(jí)了，曾經(jīng)年幼無(wú)知的我，慢慢變成了一個(gè)有思想的大小孩，這才恍然醒悟，只有把握時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，才能考上一所理想的中學(xué)，才能為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
看看魯迅先生，他把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上，才成為了中國(guó)近現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、思想家；再看看愛(ài)迪生，他與時(shí)間賽跑，勇于創(chuàng)新，不懼失敗，才發(fā)明了照亮整個(gè)地球的電燈。
“莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無(wú)聲”，只要肯努力，任何時(shí)候都不晚！
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)與花朵，生長(zhǎng)在幸福的新時(shí)代，雖然我們不可能超越時(shí)間的步伐，但是可以緊跟它的腳步，把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才！
朋友們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間的重要性演講稿篇七
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“必須如蜜峰一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”秦牧說(shuō)：“不廣泛地吸收，是談不到博大精深的。一條大河，總得容納無(wú)數(shù)小溪、小澗的溪水，一座幾千米的高山總得以一個(gè)高度作為它的基座。小小的水源只能形成一個(gè)湖泊，蕩蕩平川，也不會(huì)有什么戴著冰雪帽子的高峰?！边@些都是文學(xué)大師們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品以及其它文章所反映出來(lái)的多種知識(shí)浩如煙海、博大精深。唯有博讀，才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識(shí)得到增補(bǔ)。
只有博讀，才能使學(xué)生從富有邏輯性的論辯文章中不斷地認(rèn)清真理和謬誤，認(rèn)識(shí)社會(huì)的真善美和假惡丑，這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生觀察、認(rèn)識(shí)、分析事物的能力，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀有著重要的作用。
只有博讀，才能使學(xué)生從記載著無(wú)數(shù)科學(xué)知識(shí)的書籍中接受歷史上無(wú)數(shù)生活經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶、豐富的科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的智力，發(fā)展其想象能力。
只有博讀，才能使學(xué)生通過(guò)古今中外無(wú)數(shù)著名作家的作品來(lái)豐富自己的文學(xué)知識(shí)，吸收他們清新、優(yōu)美、犀利、辛辣等各種風(fēng)格的語(yǔ)言特色，使學(xué)生從一首詩(shī)歌、一篇散文、一則寓言、一部游記中得到美的享受，受到美的教育，而這種美育，則對(duì)培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上純正無(wú)私等、高尚的品德情操，起著非凡的作用。
古語(yǔ)說(shuō)：“人目不見(jiàn)青黃曰‘盲’，耳不聞宮商曰‘聾’，鼻不知香臭曰‘癰’，癰、聾、盲不成人也。人不博覽者，不聞古今，不見(jiàn)事類，不知然否，猶目盲、耳聾、鼻癰者也。崐……涉淺水者見(jiàn)蝦，其頗深者察魚鱉，其尤甚者觀蛟龍?！庇纱丝梢?jiàn)，學(xué)生作文，往往也是以博讀見(jiàn)效，以寡讀見(jiàn)拙?，F(xiàn)今那些已躋身于“小作者群”的典型學(xué)生，不都是由勤奮讀書始，而走進(jìn)文學(xué)殿堂的嗎？擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，不能不崐作為一個(gè)提高學(xué)生寫作能力的重要途徑，要引起我們的注意。
既然博覽群書對(duì)提高學(xué)生的寫作能力有如此重要的作用，這多年，作教師的難道不懂得？應(yīng)該說(shuō)，懂是懂得的，然而，要帶領(lǐng)學(xué)生做到這點(diǎn)，可就難矣哉。
當(dāng)今有的學(xué)校，人們的眼睛往往盯在“升學(xué)率”上，師生們的眼睛往往盯在高考題上。一紙?jiān)嚲恚蔼M路相逢”，許多人不由不重知識(shí)、輕能力；重分?jǐn)?shù)、輕實(shí)用。他發(fā)一頁(yè)題簽，他劃書上多少道習(xí)題；他不完成作業(yè)不準(zhǔn)上課，他不完成作業(yè)請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng)。這樣一來(lái)，學(xué)生別談博覽，就是看一眼課外書籍，也是奢求了。那么博覽群書有再多的好處，也遠(yuǎn)水難解近渴，顧不得了。
元代程端禮所云“勞于讀書，逸于作文”、宋代蘇軾詩(shī)云“退筆如山未足珍，讀書萬(wàn)卷始通神”等，直到現(xiàn)代文學(xué)巨匠茅盾同志的.“讀了再寫，寫了再讀”等名言，無(wú)不切中閱讀和寫作關(guān)系。學(xué)生是未來(lái)的主人，他們的成長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)的滋補(bǔ)。我們要帶領(lǐng)學(xué)生蕩起雙槳，去遨游書海，使學(xué)生嘗讀書破萬(wàn)卷之甘苦，享“下筆如有神”之樂(lè)趣，能切實(shí)提高寫作能力，多多寫出言之有物、論之有據(jù)、情真意切的好文章來(lái)。
最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗罒o(wú)窮盡；最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗械挠?jì)劃都來(lái)不及完成；在等待的人，時(shí)間是最慢的；在做事的人，時(shí)間是最快的；它可以無(wú)窮地?cái)U(kuò)展，也可以無(wú)限的分割；沒(méi)有它，什么事都做不成；不值得后世紀(jì)念的，它卻令人忘懷；偉大的，卻使它們永垂不朽。
——（英）查格第。
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)間是生命中最最需要珍惜的，因?yàn)椴唤?jīng)意間，我們就會(huì)被時(shí)間甩得很遠(yuǎn)，我們的一切成功、快樂(lè)、幸福都是以時(shí)間為前提的。以上的這條名言，可謂是對(duì)時(shí)間作了深刻的剖析。時(shí)間的長(zhǎng)短是我們無(wú)法去控制的，但在有限的時(shí)間內(nèi)我們可以作出無(wú)限的事。對(duì)于時(shí)間的產(chǎn)生，我們無(wú)法去研究，但對(duì)于惜時(shí)，我們卻可以做很多。時(shí)間雖短，可對(duì)于勤奮的人似乎是永生永世，對(duì)于懶惰的人只不過(guò)是一瞬。
時(shí)間的重要性演講稿篇八
同學(xué)：
大家好！
今天，我想談?wù)務(wù)湎r(shí)間的問(wèn)題。時(shí)間是最寶貴的東西。俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸光陰！”人生最重要的問(wèn)題是如何讓一寸時(shí)間等于一寸生命。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間隨處可見(jiàn)。比如上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講，讓老師管紀(jì)律。這樣一來(lái)，老師就無(wú)法完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間。中午在家，看電視，玩一些游戲，做一些作業(yè)時(shí)不該做的事情；一些學(xué)生癡迷于電腦游戲。適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲?qū)ξ覀兊闹橇τ泻锰帲浅撩杂陔娔X會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間。可能大家都覺(jué)得這些都是小事，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)著。
今天，我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣是珍惜時(shí)間。魯迅12歲在紹興市時(shí)，父親病重，兩個(gè)弟弟還小。魯迅不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪、跑藥店，還得幫媽媽做家務(wù)；為了不影響學(xué)習(xí)，他必須做出精確的時(shí)間安排。從那以后，魯迅幾乎每天都在壓榨時(shí)間。他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水。只要你擠，總會(huì)有?！濒斞概d趣廣泛，所以時(shí)間對(duì)他很重要。他每天都要工作到深夜才會(huì)放棄。在魯迅眼里，時(shí)間就是生命。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美國(guó)人說(shuō)時(shí)間就是金錢。但我認(rèn)為：時(shí)間就是生命?！彼贼斞赣憛捘切罢鞏|奔西跑，坐在西方說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅之所以取得成功，是因?yàn)樗湎r(shí)間，成為一代偉大的作家！
可見(jiàn)珍惜時(shí)間有多重要。同學(xué)們，時(shí)光飛逝，日月如梭！真心希望我們每一個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人。長(zhǎng)大了就不會(huì)收獲“年輕不努力，老板傷心”的遺憾了！是驕傲和自豪讓我成為了祖國(guó)的棟梁！
謝謝大家！
時(shí)間的重要性演講稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句古代名言在中國(guó)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它告訴我們時(shí)間是十分珍貴的。今天，我演講的題目是關(guān)于時(shí)間的。
記得有一次，班隊(duì)活動(dòng)的主題是“珍惜時(shí)間”。
怎么個(gè)珍惜時(shí)間呢？是這樣的：
那次老師不叫我們把桌子搬來(lái)分成兩組，我們覺(jué)得真奇怪。上課的鈴聲響了，我們都回到了教室，坐到自己的位置上，這時(shí)候，王老師在黑板上寫了“珍惜時(shí)間”這四個(gè)字，接著老師又說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，出教室排隊(duì)?！崩蠋熡终f(shuō)：“這是要計(jì)時(shí)的喔。”當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我們像一群馬窩蜂一樣，擁?yè)頂D擠地出了教室。
我們出了教室，馬上就站好了。老師說(shuō)：“50秒！再來(lái)一遍?！蔽覀冇指髯曰氐阶簧献?，就這樣去了又回，回了又去。一直重復(fù)到下課。老師這樣訓(xùn)練我們，讓我們珍惜時(shí)間，在排隊(duì)時(shí)不白白浪費(fèi)那幾分鐘時(shí)間。
有一些名人，也都是節(jié)約時(shí)間的，如：愛(ài)迪生。讓我給你們講一個(gè)愛(ài)迪生的故事吧。
他在新澤西州建了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，發(fā)明了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等兩千余種發(fā)明。他認(rèn)為“浪費(fèi)，莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間”這句話的意思是：浪費(fèi)什么都比不上浪費(fèi)時(shí)間。有一次，他叫助手量一個(gè)空燈泡的容量，結(jié)果助手量了半天也沒(méi)量出來(lái)，后來(lái)愛(ài)迪生說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么浪費(fèi)了這么多時(shí)間?！闭f(shuō)著愛(ài)迪生將水裝進(jìn)空燈泡里，說(shuō)：“將水倒進(jìn)杯里，告訴我他的容量?！?/p>
助手立即讀出了數(shù)字。
就因?yàn)閻?ài)迪生節(jié)約時(shí)間，他平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明。
所以，我們應(yīng)該節(jié)約時(shí)間，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。
時(shí)間的重要性演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們：大家好 已老的人，大多數(shù)都會(huì)有一個(gè)同感：時(shí)間如箭，唆一聲就過(guò)往了。他們到了臨死之時(shí)，都會(huì)說(shuō)：“我有好多事情都還沒(méi)做呢！”即使連歌德都會(huì)感嘆一句：“請(qǐng)?jiān)俳o我一些光明！”
真的，時(shí)間給過(guò)你很多了，給過(guò)你兒童時(shí)的快樂(lè)；給過(guò)你少年時(shí)的煩惱；給過(guò)你中年時(shí)的享受；也會(huì)給你老年時(shí)的感嘆。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用平靜來(lái)面對(duì)。時(shí)間恍如是一個(gè)人，你對(duì)他不珍惜，縱情的浪費(fèi)，他就讓你永久都跟不上他的腳步，而到最后，讓你只得感嘆一句：時(shí)間實(shí)在是太快了！但是，假如你非常珍惜他，他會(huì)讓你永久和他賽跑，讓你跟上他的步伐，那末你將不會(huì)永久生活在被時(shí)間拋棄中。
時(shí)間是正直的人，你會(huì)利用他，他就會(huì)給你更多的回報(bào)！
不過(guò)，時(shí)間又是一個(gè)不公平的人，他讓某些人悲守窮廬，卻又讓某些人歡天喜地。并且時(shí)間也很陰險(xiǎn)，你不會(huì)用他，他就少分給你幾天，他不會(huì)往多分給浪費(fèi)他的人。時(shí)間這個(gè)人，就是這么難以捉摸，誰(shuí)也抓不住他，你也別抱怨他，假如實(shí)在要抱怨，那就抱怨自己為甚么沒(méi)有很好的利用他吧！
實(shí)在時(shí)間這個(gè)人，只要你沒(méi)把他遺失，你就會(huì)優(yōu)先取得成功的機(jī)會(huì)，試想，假如在一樣的時(shí)間里，他人干了兩件事，而你卻干了五件事，你離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，往擁抱美好的未來(lái)吧！
我的演講終了，謝謝大家！
時(shí)間的重要性演講稿篇十一
3)人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已——莊子。
4)永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事留到明天做。延宕是偷光陰的賊。抓住他吧!——狄更斯。
5)一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。——蕭繹。
6)只要我們能善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。——德國(guó)詩(shī)人歌德。
8)山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時(shí)。不見(jiàn)只今汾水上，唯有年年秋雁飛。——唐李嶠。
9)三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿。
11)沒(méi)有時(shí)間教育兒子。
12)老當(dāng)益壯，寧知白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志——王勃。
13)最浪費(fèi)不起的是時(shí)間——丁肇中。
14)今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人?！璧?。
15)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——增廣賢文。
時(shí)間的重要性演講稿篇十二
1)時(shí)間是偉大的導(dǎo)師。
2)時(shí)間是世界上一切成就的土壤。
3)忘掉今天的人將被明天忘掉。
5)節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命?！斞?。
7)你熱愛(ài)生命嗎?那幺別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料——富蘭克林。
10)殺了現(xiàn)在，也便殺了將來(lái)。
11)辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀。
12)對(duì)時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺。
13)合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
14)歲去弦吐箭。
15)盲人無(wú)白天，醉鬼無(wú)時(shí)間。
時(shí)間的重要性演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間，大概就是那改變世界的催化劑與老化劑，悄悄地隱藏在萬(wàn)千變化中，怎樣也抓不住。
兒時(shí)我是個(gè)依賴性很強(qiáng)的孩子，總是離不開(kāi)母親，仍深刻記得無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我與你緊緊相擁，苗條的腰，緊致的大腿，柔軟光滑的手輕輕的撫摸著我的腦袋，飄柔的秀發(fā)在清風(fēng)中四處飄揚(yáng)，飄逸著清香，籠罩著無(wú)限的愛(ài)與溫暖，抬頭仰望，你活力四射時(shí)，魅力而美麗的你大概是我記得最動(dòng)人的時(shí)候。時(shí)間竟也顯得那樣美麗而青春。
看著眼前——致給女兒的一封信，心里微微顫抖了一下。慢慢拆開(kāi)信封，翻開(kāi)信紙一字一字品味著多少年來(lái)母親從未正當(dāng)表達(dá)過(guò)的心里話，淚如泉涌。時(shí)間好似在這些年來(lái)將我與母親無(wú)情地生成了間隔，那些時(shí)光中，原來(lái)每一次我與她爭(zhēng)吵，每一次我鎖在房間里的埋頭大哭，每一次失望傷心的模樣，她都記在心里，從沒(méi)有隨著時(shí)間的流淌而從記憶中褪去。我望著眼圈已經(jīng)紅的她，不知那白皙的臉頰何時(shí)這樣泛黃，不知那動(dòng)人的大眼旁何時(shí)也抹上一圈雀斑與皺紋，無(wú)數(shù)個(gè)內(nèi)心的欲望讓我緊緊的抱住她。樓住她的腰，才意識(shí)到我已跟她差不多高，我的肩膀已比她強(qiáng)壯許多。而她呢?背后突出的頸椎，腰間松弛的脂肪，多了幾抹鮮白的干枯的頭發(fā)……多了那些時(shí)間刻下的標(biāo)記。她像十年前一樣摸著我的頭，卻需要抬起她松弛的雙臂，粗糙的手心掩藏著黃色的老繭，我被蹭著疼，疼到心坎里。
時(shí)間描寫著她松垮浮腫的身材，標(biāo)記著黑白相間的枯發(fā)，隱沒(méi)了多少夜晚的挑燈陪伴，蘊(yùn)藏著多少背影后的付出與守望，淹沒(méi)了多少苦口婆心，叮嚀囑咐。時(shí)間就像那無(wú)情的殺手，在母親的身上留下無(wú)法磨滅的痕跡，消逝在茫茫人海中帶走天下母親燦爛的青春，留下為兒女身上那唯一而閃耀的母親光芒。它會(huì)永遠(yuǎn)凝固變幻莫測(cè)的大千世界中，照亮整個(gè)溫情世界。
時(shí)間大概也是那樣慈祥的殺手，留下亙古不變而默默平靜的愛(ài)。
時(shí)間的重要性演講稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
在今年的春晚上，有這一首感動(dòng)了無(wú)數(shù)人的歌曲，相信大家都知道――時(shí)間都去哪了。我不知有多少人和我一樣，聽(tīng)這首歌的時(shí)候，眼淚會(huì)莫名地流出來(lái)，自己盡管怎么往回收也收不進(jìn)。我努力地去回憶父母對(duì)我的所有無(wú)回報(bào)付出――那真是太多太多了，越是回憶，眼淚流的越厲害。
從我上初中開(kāi)始，現(xiàn)在的父母已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前了。時(shí)光將根根細(xì)細(xì)的白發(fā)掩埋在他們的.黑發(fā)下面，將那幾根皺紋刻在他們臉；我知道，那根根的白發(fā)會(huì)越長(zhǎng)越多，直到吞噬所有的黑發(fā)，那幾根皺紋到時(shí)候就不是幾根了，是數(shù)不清的皺紋。
父母就像一口井，當(dāng)你小的時(shí)候，你總覺(jué)得井水是清澈的，甜美的，是汲取不完的；然而，當(dāng)你長(zhǎng)大一些時(shí)那井水就不再那么清，那么甜了；直到井水干涸的那一天，我們才懂得去珍惜這口井，但是已經(jīng)晚了。
當(dāng)你在談起時(shí)間都去哪了的時(shí)候，你是否問(wèn)問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題呢？
是啊，時(shí)間都去哪了？還沒(méi)好好感受，我們的父母就變老了。
時(shí)間的重要性演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間，伴著我們成長(zhǎng)；時(shí)間，永遠(yuǎn)不會(huì)停；時(shí)間，過(guò)得飛快；時(shí)間……。
每一個(gè)人手上都有自己的時(shí)間，如果你度過(guò)了自己所有的時(shí)間，就永遠(yuǎn)不可以回頭了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間永遠(yuǎn)買不到——哎，真可怕！更可怕的是，如果我們浪費(fèi)時(shí)間，讓時(shí)間從我們手上溜走了，我們就白白浪費(fèi)了自己在世間的努力了，更不要談創(chuàng)造什么價(jià)值了！
我決定：從今以后，我要下決心改正我浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。懂得節(jié)約時(shí)間，并與時(shí)間賽跑！
我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但我們可以比上次做得加快一步！不要小看這一步，日積月累后就是一大步，用處就很大了。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！弊屛覀冇涀」湃说母嬲]，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧！
時(shí)間的重要性演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。讓我們?cè)谶@有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的`空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
時(shí)間的重要性演講稿篇十七
夕陽(yáng)西下，
年復(fù)一年，
時(shí)間在筷子之間，書籍之中，睡夢(mèng)之中，
悄悄的，
飛快的，
溜走了。
白雪覆蓋滿山，
藏匿我身后的足跡。
內(nèi)心無(wú)法平靜。
把真心封閉，
別讓人看清。
時(shí)間流逝，
對(duì)過(guò)去不留一絲牽掛。
任那狂風(fēng)怒號(hào)，
就算千里冰封，
我也從不害怕。
因?yàn)椋?/p>
過(guò)去已是過(guò)去。
只有珍惜未來(lái)！?。?/p>
六年級(jí):劉越峰。
第6篇。
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時(shí)間的重要性演講稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
早上好!
在不知不覺(jué)中，半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束，在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤€需要我們?nèi)バ凶?，未?lái)的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間，勤奮的學(xué)習(xí)，才是我們真正的希望之源。
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈，就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jī)，也只能勤奮學(xué)習(xí)，也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。
因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人，才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出程度的學(xué)習(xí)效益，從而學(xué)到更多的知識(shí)。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運(yùn)，用勤奮的夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡，用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的演講完了，謝謝大家!
時(shí)間的重要性演講稿篇十九
做事拖拖沓沓，浪費(fèi)一兩秒鐘有什么關(guān)系？這是曾經(jīng)的我的一貫作風(fēng)。老師父母如何教育都不見(jiàn)成效。
每天早上，爸爸三番五次地叫我起床時(shí)，我都當(dāng)做耳旁風(fēng)，繼續(xù)呼呼大睡。那時(shí)的我，能窩在溫暖的.被窩里再呆上一會(huì)兒，就是最大的幸福了！另外，吃早飯磨磨蹭蹭對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)已經(jīng)司空見(jiàn)慣了：有時(shí)，我的眼神游離不定，遲遲不肯下筷；有時(shí)，又狠命地盯著飯碗，似乎不把它盯得體無(wú)完膚誓不罷休；有時(shí)，筷子停在半空中，靈魂都飛到九霄云外去了。直到媽媽提醒我快遲到了，我才回過(guò)神來(lái)，慢悠悠地下筷。在我的眼里，時(shí)間根本就不重要。
那天，老師告訴我：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。珍惜時(shí)間十分重要哇！”老師的話聽(tīng)得我云里霧里，似懂非懂。接下來(lái)，我看了一段視頻：一位司機(jī)在貨物向他砸來(lái)時(shí)急忙逃跑。重達(dá)十幾噸的集裝箱就要倒下來(lái)的那一刻，司機(jī)拼命奔跑，離逃脫險(xiǎn)境僅有兩步之遙?？墒牵疫\(yùn)女神并沒(méi)有多給他兩秒鐘的時(shí)間，他被壓在下面，失去了生命。兩秒鐘，只要再給他兩秒鐘便不會(huì)發(fā)生這樣的事。我被震撼了，我從未想過(guò)：兩秒鐘，便能換回一條鮮活的生命。
老師又告訴我：“地震過(guò)后，部隊(duì)官兵急行軍前去救援，哪怕一步都不愿意停下來(lái)?！蔽殷@訝極了，問(wèn)：“老師，為什么他們?nèi)绱私辜蹦兀俊崩蠋煹哪樕兊脟?yán)肅起來(lái)：“因?yàn)橐幻腌娀蛟S就關(guān)系到一個(gè)人的安危；一秒鐘，就能挽救一個(gè)鮮活的生命。為了搶救生命，他們必須爭(zhēng)分奪秒。由此可見(jiàn)，時(shí)間是多么重要呀！”老師的話可謂是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，撥云見(jiàn)霧般一下子全明白了。
自此，我每做一件事都爭(zhēng)分奪秒：早上起床不再磨磨蹭蹭，有時(shí)，還會(huì)利用早晨清醒的頭腦，多積累妙詞佳句呢；吃飯像坐了火箭似的格外迅速，連媽媽都對(duì)我不同尋常的表現(xiàn)震驚不已；哪怕洗手時(shí)都不肯浪費(fèi)一分一秒……時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)重要極了?，F(xiàn)在，莎士比亞的話已成為我的座右銘：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。正是這句話，激勵(lì)著我天天向上。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，把握時(shí)間就是把握人生。要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的清香，就必須珍惜分分秒秒。
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