2023年樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的句子唯美(模板8篇)

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2023年樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的句子唯美(模板8篇)
時(shí)間:2023-11-04 11:35:07     小編:MJ筆神

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樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的句子唯美篇一

堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀是無(wú)論在什么時(shí)候,都能保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度。在生活中,我們常常面臨各種挑戰(zhàn)和困難,只有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài),才能在困境中尋找到希望與解決的出路。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的重要性。以下是我從堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀中獲得的體會(huì)與心得。

首先,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)能幫助我面對(duì)困難和挫折。生活中,我們難免會(huì)遇到許多挫折和困難,如考試不理想、遭遇人際沖突等等。遇到這些問(wèn)題時(shí),如果心態(tài)消極,就會(huì)陷入自怨自艾的泥淖中,無(wú)法積極地去解決問(wèn)題。相反,擁有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài),能讓我看到問(wèn)題的另一面,從中尋找到解決問(wèn)題的方法和機(jī)會(huì)。即使是失敗了,也能從中找到教訓(xùn)和啟示,不斷調(diào)整自己,不斷提高自己,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

其次,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)能讓我更好地享受生活。人生如同一首樂(lè)曲,時(shí)而高亢激越,時(shí)而低回緩慢。即使面對(duì)困境和挫折,我們也應(yīng)該保持樂(lè)觀的心態(tài),才能更好地體會(huì)生活的美好和樂(lè)趣。我記得有一次在考試中遇到了很多難題,一時(shí)之間感到非常沮喪。但我想到自己還是有辦法去解決這些問(wèn)題的,于是我重新調(diào)整了心態(tài),堅(jiān)信自己能夠做得更好。通過(guò)積極的思考和努力,我最終成功地解決了這些難題。從那時(shí)起,我明白了只有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)才能讓我更好地享受生活的點(diǎn)滴。

另外,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)也能為我?guī)?lái)更多的機(jī)遇。有句話說(shuō)得好:“機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人?!敝挥谐掷m(xù)堅(jiān)持并保持樂(lè)觀的心態(tài),我們才能準(zhǔn)備好接受機(jī)遇的挑戰(zhàn)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到過(guò)很多的機(jī)遇,比如參加演講比賽、加入社團(tuán)等等。這些機(jī)遇只有在我堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)下,我才能抓住,并取得成功。因?yàn)闃?lè)觀的心態(tài)能讓我相信自己的能力,并為之奮斗,使我能更好地利用機(jī)遇來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

最后,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)于提高自信心和人際關(guān)系也有著積極的作用。自信是成功的一半。只有堅(jiān)信自己能夠成功,才能付諸行動(dòng),才能取得成果。而樂(lè)觀則是自信的源泉。在與人交往中,樂(lè)觀的心態(tài)能讓我更加真誠(chéng)、友善和開(kāi)放,從而與他人建立起更好的關(guān)系。通過(guò)與他人的交流和合作,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的溝通能力和人際交往能力。樂(lè)觀的心態(tài)讓我勇敢地面對(duì)他人的好惡、指正和批評(píng),從中吸取教訓(xùn),不斷適應(yīng)和成長(zhǎng)。

總結(jié)一下,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。它能幫助我面對(duì)挫折和困難,享受生活的樂(lè)趣,抓住機(jī)遇并提高自信心和人際關(guān)系。因此,我會(huì)繼續(xù)保持堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài),在面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)時(shí),時(shí)刻提醒自己相信自己,保持積極的思維,并始終堅(jiān)守自己的信念,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的句子唯美篇二

堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀是一種積極向上的人生態(tài)度,也是一種重要的教育方式。在生活中,我們常常會(huì)面臨各種挫折和困難,這時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)可以幫助我們戰(zhàn)勝困難,迎接未來(lái)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀教育給了我很多啟示和心得體會(huì)。

第二段:心態(tài)決定一切

堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的教育方式教會(huì)了我心態(tài)對(duì)于一切的重要性。人生不可能一帆風(fēng)順,但是我們可以選擇怎樣應(yīng)對(duì)困難。擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心理狀態(tài),可以讓我們保持開(kāi)放的眼界和積極的態(tài)度去面對(duì)問(wèn)題,而不是消極抱怨或者回避。面對(duì)挫折,我會(huì)告訴自己,這只是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我一定能夠從中獲得經(jīng)驗(yàn)和智慧。

第三段:積極尋找解決辦法

堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀教育讓我懂得,困難并不可怕,重要的是如何去解決問(wèn)題。在面對(duì)困難時(shí),我會(huì)積極思考和尋找解決辦法。無(wú)論問(wèn)題大小,我都相信總有一個(gè)解決辦法。積極的態(tài)度幫助我保持動(dòng)力,堅(jiān)持不懈地去解決問(wèn)題,而不是一蹶不振。通過(guò)不斷嘗試和學(xué)習(xí),我愿意相信自己能夠找到最適合的解決方案。

第四段:培養(yǎng)耐心和毅力

堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀教育也鍛煉了我耐心和毅力的品質(zhì)。解決問(wèn)題往往需要時(shí)間和努力,尤其是在面對(duì)復(fù)雜的困境時(shí)。正如俗話所說(shuō), Rome was not built in a day。(羅馬不是一天建成的)我懂得不要期望一蹴而就的成就,而是耐心地朝著目標(biāo)前進(jìn)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)不放棄的信念,堅(jiān)持下去直到勝利來(lái)臨。這種耐心和毅力的品質(zhì)對(duì)我在學(xué)習(xí)和人生中都有著重要的意義。

第五段:樂(lè)觀面對(duì)人生

最后,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀教育還教會(huì)了我在人生中保持樂(lè)觀的態(tài)度。樂(lè)觀是一種積極向上的情緒,能夠帶給自己和周圍的人快樂(lè)和溫暖。不論遇到了什么樣的困境,我都會(huì)告訴自己,困難只是暫時(shí)的,成功和幸福的時(shí)刻會(huì)到來(lái)。通過(guò)積極的心態(tài)和樂(lè)觀的思維,我更能夠調(diào)整自己的情緒,應(yīng)對(duì)人生中的冷暖風(fēng)雨。

總結(jié):

通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的教育,我學(xué)到了心態(tài)決定一切、積極尋找解決辦法、培養(yǎng)耐心和毅力以及樂(lè)觀面對(duì)人生等一系列重要的品質(zhì)和價(jià)值觀。堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)能夠幫助我克服各種困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我希望將這種積極向上的人生態(tài)度傳遞給身邊的人,共同努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的句子唯美篇三

作為一名教師,我始終認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)是教育的核心之一。近日,我剛剛完成了一堂“堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀”主題教學(xué)課程,并進(jìn)行了總結(jié)。通過(guò)這次教學(xué),我感受到了教師在學(xué)生心理成長(zhǎng)中的重要作用,也體味到了培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀心態(tài)的重要性。在這篇文章中,我將分享自己的教學(xué)心得,希望能夠給廣大教育工作者提供一些啟發(fā)。

首先,我意識(shí)到給學(xué)生樹(shù)立合理的目標(biāo)和期望是培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀心態(tài)的基石。在教學(xué)過(guò)程中,我告訴學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定具體的目標(biāo),并設(shè)定合理的時(shí)間和努力。我強(qiáng)調(diào),目標(biāo)不一定要太過(guò)高遠(yuǎn),但必須是有挑戰(zhàn)性的。只有這樣,學(xué)生才能夠在完成目標(biāo)的過(guò)程中,不斷克服困難,不斷提升自己。同時(shí),我也鼓勵(lì)學(xué)生保持積極向上的心態(tài),相信自己的能力,相信自己能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過(guò)這樣的教學(xué)方式,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度發(fā)生了積極變化,更加堅(jiān)定并充滿信心地面對(duì)困難。

其次,我發(fā)現(xiàn)激勵(lì)學(xué)生探索解決問(wèn)題的能力對(duì)于培養(yǎng)他們的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀心態(tài)非常重要。在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。我鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)腦筋,從不同的角度思考問(wèn)題,并提供合理的引導(dǎo),讓學(xué)生在愉悅的氛圍中進(jìn)行探索。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)這樣的教學(xué)方式,學(xué)生不僅能夠解決問(wèn)題,還能夠取得一定的成就感,增強(qiáng)他們的自信心,從而建立起堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)。例如,在一節(jié)課中,我組織學(xué)生進(jìn)行一個(gè)小組競(jìng)賽,要求他們使用給定的材料設(shè)計(jì)并制作一座能夠承受特定重量的橋梁。雖然學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到了不少困難,但他們積極合作,不斷探索,最終每個(gè)小組都成功完成了任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法,還增強(qiáng)了他們克服困難的意愿。

另外,我也意識(shí)到在教學(xué)過(guò)程中,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)機(jī)和興趣是非常關(guān)鍵的。在進(jìn)行“堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀”主題教學(xué)時(shí),我采取了一些方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性。例如,我通過(guò)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容,選取了一些真實(shí)而有趣的案例來(lái)引導(dǎo)學(xué)生思考,并讓學(xué)生從中找到積極的典型,從而給他們帶來(lái)啟發(fā)和動(dòng)力。同時(shí),我也注重教學(xué)方法的多樣化,通過(guò)小組活動(dòng)、角色扮演、討論等形式來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與,讓他們更加積極主動(dòng)地參與到課堂中來(lái)。在這樣的教學(xué)中,學(xué)生時(shí)刻保持著高度的興趣和活力,他們?cè)敢庵鲃?dòng)思考和參與,教學(xué)效果也得到了顯著的提升。

最后,我深刻領(lǐng)悟到鼓勵(lì)學(xué)生的堅(jiān)持和努力是培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀心態(tài)的關(guān)鍵所在。在教學(xué)中,我時(shí)刻提醒學(xué)生要保持積極向上的心態(tài),并鼓勵(lì)他們努力克服困難,不斷追求進(jìn)步。無(wú)論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難,還是在生活中遇到的挫折,我都會(huì)一如既往地支持和鼓勵(lì)學(xué)生。我相信,只要堅(jiān)持下去,就一定能夠攀登到人生的巔峰。通過(guò)這樣的鼓勵(lì)和支持,學(xué)生建立起了正確的價(jià)值觀和心態(tài),他們變得更加自信、自律,并愿意去面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。

通過(guò)這次“堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀”主題教學(xué),我對(duì)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀心態(tài)的重要性有了更深入的理解和體會(huì)。我意識(shí)到,作為教育工作者,我們的責(zé)任不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是引導(dǎo)學(xué)生走向積極向上的人生道路。只有通過(guò)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育,我們才能夠培養(yǎng)出擁有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀心態(tài)的學(xué)生,讓他們?cè)谌松穆猛局杏峦鼻埃瑹o(wú)懼困難。我相信,在今后的教育實(shí)踐中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的教育能力,為培養(yǎng)更多有理想、有自信、有勇氣的學(xué)生而努力奮斗。

樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的句子唯美篇四

現(xiàn)如今,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,人們面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在困難面前,不管是成年人還是孩子們,都需要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)克服困難。堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀教育是一種培養(yǎng)個(gè)體積極樂(lè)觀態(tài)度和生活智慧的教育方式,它對(duì)個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。

第二段:培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的方式和方法

培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀心態(tài)的方式和方法多種多樣。首先,要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。每個(gè)人都應(yīng)該清楚自己的信念和目標(biāo),努力追求個(gè)人發(fā)展和幸福生活。其次,要注重自我調(diào)適能力的培養(yǎng)。面對(duì)困難和挫折時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒和心態(tài),用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。同時(shí),處于成長(zhǎng)期的孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,培養(yǎng)自己的生活智慧和應(yīng)對(duì)能力。最后,要注重心理健康的培養(yǎng)。保持良好的心理狀態(tài)對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀心態(tài)的培養(yǎng)至關(guān)重要,可以通過(guò)積極的心理訓(xùn)練和溝通交流來(lái)實(shí)現(xiàn)。

第三段:堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀心態(tài)的重要意義

堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀心態(tài)對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要意義。首先,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)可以激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力。當(dāng)人們面臨困難和挫折時(shí),能夠保持樂(lè)觀積極的心態(tài),將有更多的動(dòng)力和勇氣去面對(duì)和克服困難,進(jìn)而激發(fā)潛能和創(chuàng)造力。其次,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)可以提升人們的生活質(zhì)量。積極樂(lè)觀的心態(tài)可以增強(qiáng)人們的抵抗力和適應(yīng)力,減少壓力和憂慮,從而提升人們的幸福感和生活質(zhì)量。最后,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)有助于培養(yǎng)人們正確處理挫折和失敗的能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順,經(jīng)歷一些挫折和失敗是不可避免的,只有保持積極樂(lè)觀的心態(tài),才能從失敗中吸取教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的心態(tài)和行動(dòng)。

第四段:我在堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀教育中的體會(huì)

在我個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀教育起到了重要的作用。首先,我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)挑戰(zhàn)。在學(xué)業(yè)上,我常常面臨一些困難和壓力,但是通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài),我能夠更好地應(yīng)對(duì)困難,找到解決問(wèn)題的方法,最終取得了好成績(jī)。其次,我學(xué)會(huì)了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。失敗是每個(gè)人成長(zhǎng)中的一部分,通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài),我能夠很快地從失敗中反思和總結(jié),找到自己的不足,并努力改正自己的錯(cuò)誤。最后,我學(xué)會(huì)了克服心理障礙。有時(shí)候,我可能會(huì)感到焦慮和憂慮,但通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài),我能夠化解負(fù)面情緒,保持積極樂(lè)觀的狀態(tài),不斷向前。

第五段:總結(jié)

堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀教育對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,它能夠激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力,提升人們的生活質(zhì)量,幫助人們正確處理挫折和失敗。在實(shí)際應(yīng)用中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)個(gè)人的自我調(diào)適能力和心理健康,積極塑造人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀心態(tài)。只有擁有這樣的心態(tài),我們才能夠在困難面前保持樂(lè)觀,不斷追求進(jìn)步和更好的自己。

樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的句子唯美篇五

暢游在書(shū)海,讓書(shū)中扣人心弦的'情節(jié)牽動(dòng)你的思緒;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中感人泣下的人物感染你的心靈;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中美麗的風(fēng)景陶冶你的情操;暢游在書(shū)?!覑?ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)不但給我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè),也升華了我的情操,拓展了我的思維。

俗話說(shuō):“21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣”。讀書(shū)多年,愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)是我最重要的好習(xí)慣?;仡櫷?,這個(gè)習(xí)慣讓我受益匪淺。

小學(xué)的時(shí)候,我愛(ài)讀《笑貓日記》,書(shū)中的笑貓用他標(biāo)牌式的笑容感染了周圍的許多人。讀著笑貓那令人捧腹的故事,我會(huì)情不自禁地哈哈大笑,由此,我也變得樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)。我的世界觀好像也發(fā)生了變化,一切的困難被我一笑而過(guò),迎刃而解。愛(ài)笑,讓我的朋友如潮涌來(lái),我也更加珍惜這些友誼,更加珍惜朋友的力量。

到了中學(xué),我漸漸地由散文小說(shuō)向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書(shū)中的保爾正直,堅(jiān)強(qiáng)。在他的心中,蘊(yùn)藏著巨大的愛(ài)國(guó)熱情。命遠(yuǎn)多舛,生活的艱難沒(méi)有擊垮他,反而讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。讀完保爾的故事,我覺(jué)得自己過(guò)去的那些小矯情真是不值一提,相比保爾,我是多么幸運(yùn)與幸福。于是,我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)接受同學(xué)質(zhì)疑的目光,勇敢面對(duì)嘲笑與譏諷,也更坦然地接受考試不利的事實(shí)。每當(dāng)遇到不順利的時(shí)候,我都會(huì)告誡自己:像保爾那樣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!

讀書(shū),讓我變得樂(lè)觀,變得堅(jiān)強(qiáng)。人生豐富多彩,未來(lái)不可預(yù)知。但我知道,只要有書(shū)香相伴,我的人生就會(huì)充實(shí)而樂(lè)觀。

樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的句子唯美篇六

暢游在書(shū)海,讓書(shū)中扣人心弦的情節(jié)牽動(dòng)你的思緒;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中感人泣下的人物感染你的心靈;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中美麗的風(fēng)景陶冶你的情操;暢游在書(shū)海……我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)不但給我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè),也升華了我的情操,拓展了我的思維。

俗話說(shuō):“21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣”。讀書(shū)多年,愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)是我最重要的好習(xí)慣?;仡櫷?,這個(gè)習(xí)慣讓我受益匪淺。

小學(xué)的時(shí)候,我愛(ài)讀《笑貓日記》,書(shū)中的笑貓用他標(biāo)牌式的笑容感染了周圍的許多人。讀著笑貓那令人捧腹的故事,我會(huì)情不自禁地哈哈大笑,由此,我也變得樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)。我的世界觀好像也發(fā)生了變化,一切的困難被我一笑而過(guò),迎刃而解。愛(ài)笑,讓我的朋友如潮涌來(lái),我也更加珍惜這些友誼,更加珍惜朋友的力量。

到了中學(xué),我漸漸地由散文小說(shuō)向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書(shū)中的保爾正直,堅(jiān)強(qiáng)。在他的心中,蘊(yùn)藏著巨大的愛(ài)國(guó)熱情。命遠(yuǎn)多舛,生活的艱難沒(méi)有擊垮他,反而讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。讀完保爾的故事,我覺(jué)得自己過(guò)去的那些小矯情真是不值一提,相比保爾,我是多么幸運(yùn)與幸福。于是,我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)接受同學(xué)質(zhì)疑的目光,勇敢面對(duì)嘲笑與譏諷,也更坦然地接受考試不利的事實(shí)。每當(dāng)遇到不順利的時(shí)候,我都會(huì)告誡自己:像保爾那樣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!

讀書(shū),讓我變得樂(lè)觀,變得堅(jiān)強(qiáng)。人生豐富多彩,未來(lái)不可預(yù)知。但我知道,只要有書(shū)香相伴,我的人生就會(huì)充實(shí)而樂(lè)觀。

樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的句子唯美篇七

我有一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的外婆,她中等身材,她身上最顯眼的地方是頭發(fā),外婆的頭發(fā)是黑中帶白的卷發(fā)。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,肚子有些大,外婆笑起來(lái)的樣子和藹可親。

我的外婆是一個(gè)心靈手巧的人,她只要看別人做一遍就都會(huì)了,我從小就是外婆帶大的,爸爸媽媽在外面打工,外婆一個(gè)人照顧我,有一年媽媽打電話來(lái)說(shuō)在杭州跟我找到了幼兒園,讓我過(guò)去上學(xué),當(dāng)時(shí)我可開(kāi)心了,但我心里又舍不得外婆,最后我還是依依不舍的離開(kāi)了外婆。在我去杭州上學(xué)的第二學(xué)期,不久外婆也來(lái)杭州照顧我了。

有一次我遇到了一件很不開(kāi)心的事,一整天都悶悶不樂(lè),回到家后看到媽媽的一臉表情又更難過(guò)了,外婆在邊上摘著菜,沒(méi)吭聲朝我笑笑,后來(lái)外婆看透了我的心思,她樂(lè)觀的說(shuō):“別難過(guò)了,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧!我聽(tīng)了外婆安慰的話心里好受多了。還有一次,我考試考差了,媽媽讓我反省,外婆走到我面前說(shuō),這次考差了沒(méi)關(guān)系,下次一定要加油努力,讀書(shū)是為我自己讀的。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了外婆說(shuō)的話,我眼淚都要流出來(lái)了。

外婆平時(shí)總是很樂(lè)觀,但她遇到問(wèn)題時(shí)又會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),有一次我們家里停電了,外面又打著雷下著雨,我躲在被子里,家里漆黑的,外婆膽子大知道下雨了就一個(gè)人跑出去收衣服……外婆堅(jiān)強(qiáng)又勇敢。外婆是我們家學(xué)習(xí)的榜樣。

外婆為了減輕家里的負(fù)擔(dān),還在上班,非常辛苦。外婆早上起的特別早,每次外婆出門(mén)上班的時(shí)候我還在睡覺(jué),她怕吵醒我動(dòng)作很輕。這一天媽媽上班就要外婆來(lái)接我,每次我站在學(xué)校門(mén)口邊上等的時(shí)候,我心里就想著外婆來(lái)接我了嗎?還是在走路,不一會(huì),外婆就走到我的面前,臉上帶著笑容叫著我的名字向我招招手。月月……我感到心里好開(kāi)心呀!有時(shí)候外婆忙,沒(méi)有來(lái)接我,我就自己走一站路去外婆上班的地方,當(dāng)我走到車站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到車站對(duì)面的外婆,她是那么的慈祥。不管外婆上班有多累,她總是面帶微笑的看著我,我感覺(jué)有外婆的愛(ài)真的好幸福。

我的外婆還是一個(gè)做菜能手。外婆做出來(lái)的菜又好吃又好看,我最喜歡吃外婆做的餃子了。有一年我和外婆在家里,外婆想著包餃子,于是外婆叫我從冰箱里拿了一塊肉,從廚柜里拿了一袋面粉,外婆把面粉揉好,在把肉剁成肉末放在小盆子里,外婆叫我在一邊看著,我急著想吃,我問(wèn)外婆我能包餃子嗎?外婆說(shuō):你把手洗干凈再擦干就可以學(xué)著包餃子了,于是我跑到外婆面前,坐在椅子上,我學(xué)著外婆的樣子拿了一坨揉好的面團(tuán),把它壓平我加了很多肉末,然后我一捏我看見(jiàn)肉末都爆了出來(lái),我問(wèn)外婆:“為什么呀”?外婆說(shuō):可能是肉末加的太多了,我又做了一遍,果然成功了,就是有些難看,我又問(wèn)外婆為什么?外婆又說(shuō)肉末太少了,我決定這一次一定要成功,我小心翼翼的包著餃子,終于成功了,外婆笑著對(duì)我說(shuō):“真厲害”。

這就是我的外婆,一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)勇敢又有耐心的人。我愛(ài)我的外婆。

樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的句子唯美篇八

父母說(shuō),青春是綠色的,充滿生機(jī)的;老師說(shuō),青春是紅色的,充滿拼搏,而我認(rèn)為,青春應(yīng)是淡藍(lán)色,就是那象征堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的淡藍(lán)色!

冬日寒冷的風(fēng)依舊吹不停同學(xué)們手中滾動(dòng)的籃球,卻能將我們脆弱的骨頭輕易擊碎,隨著一聲慘叫,老張倒地不起,揭開(kāi)他的褲腿,碩大的包出現(xiàn)在他的腳踝處,豆大的汗水順著他的臉頰流下。我們驚呆了,不知所措,直到救護(hù)車來(lái)到,才把我們的思緒和老張一同帶向了遠(yuǎn)方。

整周都心不在焉的我們終于盼來(lái)了那個(gè)周末——一放學(xué),我們便乘上了開(kāi)往醫(yī)院的汽車,天空中的云故意把太陽(yáng)遮住,似乎害怕這金子流走一樣,在大地上灑下片片陰暗。

懷著沉痛心情的我們來(lái)到醫(yī)院門(mén)口,買(mǎi)來(lái)一切老張喜歡的東西,但想想,這似乎都無(wú)法撫慰老張的創(chuàng)傷,我們提著東西緩緩進(jìn)入病房,老張還睡著。他的母親把他們下半身用布遮起,刺穿他腳跟的鋼釘,插進(jìn)小腿的鋼板深深刺痛我們的心,不禁擔(dān)憂,老張受得了么?突然,床晃了晃,老張醒了。他微微笑起,揉揉眼睛,竟露出了笑容,多么燦爛的笑?!鞍⊙剑銈儊?lái)了也不告訴我,沒(méi)事沒(méi)事,我這過(guò)得挺好的。”老張拉我過(guò)去,坐在床上,給我展示他近來(lái)看的幾本書(shū),向我炫耀他玩過(guò)的幾款游戲,還不時(shí)和我調(diào)侃護(hù)士的長(zhǎng)相,逗得我不禁出笑,看著他生動(dòng)的表演,豐富的表情,使人不敢相信這是一個(gè)即將面臨休學(xué)的粉碎性骨折的病人。

“老張,你這腿……”我的注意力還是被這由淡藍(lán)色布子罩著的的鋼板給拉了回來(lái),“沒(méi)事,不用操心,沒(méi)了這腿,我這三個(gè)月也能用手讀書(shū),用書(shū)娛樂(lè)么?再說(shuō),這么舒服,你在學(xué)校能么?”老張笑著,眼里泛過(guò)一絲光芒?!熬褪怯悬c(diǎn)想你們,不過(guò)有照片嘛。”強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺破白云照進(jìn)病房,照在鋼板上,反射出淡淡的藍(lán)色光芒。這藍(lán)色的光芒充斥著老張的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,我抱起老張緊緊貼著他柔軟的身軀,緊緊貼著那淡藍(lán)色的床單,淡藍(lán)色的鋼板,因?yàn)檫@就是老張的青春,堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的青春,與眾不同的青春。

無(wú)論別人怎么說(shuō),我都一直堅(jiān)信,青春是淡藍(lán)色的,只有這淡藍(lán)色、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的青春,才是最動(dòng)人的`青春。

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