縣人大代表簡(jiǎn)短發(fā)言(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 23:55:45
縣人大代表簡(jiǎn)短發(fā)言(5篇)
時(shí)間:2022-12-24 23:55:45     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

縣人大代表簡(jiǎn)短發(fā)言篇一

您們好!

送去了酷暑,迎來了秋爽,在第26個(gè)教師節(jié)到來之即,我很榮幸能作為一名受表彰的名師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全區(qū)教師向一直關(guān)心、鼓勵(lì)和培養(yǎng)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向關(guān)心、支持我們的社會(huì)各界人士致以最崇高的敬意,同時(shí),向全體老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!

在教師節(jié)來臨之際,我們xxxx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動(dòng),是對(duì)我們教育工作的肯定、支持和鼓勵(lì),是對(duì)全區(qū)教育事業(yè)的高度重視和殷切的期待。

此時(shí)此刻,我感到做一教師是多么的光榮。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。沒有教師的無私奉獻(xiàn)、默默耕耘,就沒有教育的進(jìn)步和民族的振興。教師的職業(yè)是崇高的、偉大的,“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號(hào),讓我們懂得了教師應(yīng)該是“善的使者,愛的化身”;讓我們明白了應(yīng)該怎樣書寫屬于教師自己的人生。她不是用最華美的筆,蘸著比功名更貴的墨水,在榮譽(yù)和地位的綢緞上刻意描繪,而是用比天更遼遠(yuǎn)的紙,蘸著比海更博大的愛,把淵博的學(xué)問,繪成孩子們?cè)娨獾纳睢?/p>

從教師的職業(yè)升華到理想與事業(yè)的追求,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是孩子們熱切的眼眸給了我們激情,是家長(zhǎng)們的信任給了我們鼓勵(lì)。教育的歷程就是關(guān)愛的歷程,奮斗的歷程,感動(dòng)的歷程,也是收獲的歷程。但是,在教育教學(xué)的探索道路上,偶爾拾掇一點(diǎn)表彰與獎(jiǎng)勵(lì),我們不能理解為榮譽(yù)和光環(huán),而應(yīng)該解釋為一次鼓勵(lì)、一份責(zé)任和一份期待。

教師是描繪未來的事業(yè),從走上講臺(tái)的第一天起,我們就沒有忘記崇高的誓言與約定!教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同去建設(shè)。

敬愛的老師們,讓我們帶著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),滿懷對(duì)教育事業(yè)的熱愛,借著全市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的春風(fēng),把我們開發(fā)區(qū)教育打造成“高素質(zhì)、有特色、現(xiàn)代化”的教育。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有我們共同的努力,我們開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!

縣人大代表簡(jiǎn)短發(fā)言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

說實(shí)話我現(xiàn)在的心情是既緊張又興奮。這是因?yàn)槲液軜s幸能作為一名普通的教師在這里和大家談?wù)勎夜ぷ饕詠淼母惺芎腕w會(huì)。不知不覺間,我參加工作以有大半年的時(shí)間了。雖然一直在忙碌中度過,但我覺得過得很充實(shí)?;仡欉@段時(shí)間的工作,想說的真是太多太多。

作為教師,當(dāng)你走近學(xué)生,看到那一雙雙求知的眼睛,望著那一張張?zhí)煺娴目蓯鄣男δ?,?dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子們圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)告訴你孩子進(jìn)步了……一切的煩惱與憂愁剎那間消退,那快樂是從心里往外涌的。這讓我更加喜歡這個(gè)職業(yè)!

俗話說:“活到老、學(xué)到老”,要適應(yīng)社會(huì)的需要,工作的需要,孩子的需要就必須不斷地提高自己、充實(shí)自己,提高自身素質(zhì)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們無限的關(guān)懷和幫助。鼓勵(lì)我們成為學(xué)習(xí)型教師,而不是不思進(jìn)取的教書匠。在一次次的教育實(shí)踐中,我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),在不斷的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,并虛心接受別人的意見,不斷調(diào)整自己的教育行為,在一次次的公開課中,我從經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師處學(xué)到了許多的東西,來充實(shí)自己的不足,于是,逐漸學(xué)會(huì)了實(shí)踐,學(xué)會(huì)了反思。雖然被學(xué)生稱為“老師”了,但我覺得我還是一個(gè)學(xué)生,是教育戰(zhàn)線上的一員新兵。

記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型、愛心勤勞型、勤勞良心型、良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn)。要完全達(dá)到一名標(biāo)準(zhǔn)的、優(yōu)秀的教師,是需要一段時(shí)間,一個(gè)過程去學(xué)習(xí)的,這對(duì)我們是一個(gè)挑戰(zhàn)。但相信,只要我們積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),去思考、不斷提高自己的能力、修養(yǎng),不斷地積累知識(shí),踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,在不久的將來,必將會(huì)成為一名智慧愛心型教師。

我們已經(jīng)迎來了新的學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)不足之外找到補(bǔ)足的途徑,在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力把工作做好,讓每一個(gè)孩子從我們手中學(xué)到更多,獲得更多!同時(shí),我也深深地領(lǐng)悟到當(dāng)教師絕不是“家無三斗糧”的權(quán)益之計(jì),而是要為此奉獻(xiàn)終生的偉大事業(yè)!

最后,祝大家在新的一學(xué)期里萬(wàn)事如意!工作順利!開心過好每一天!

謝謝大家!

縣人大代表簡(jiǎn)短發(fā)言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

自當(dāng)選代表以來,我十分珍惜代表資格,時(shí)刻牢記代表使命。無時(shí)無刻鞭策、提醒自己既是一名教育工作者,更是一名要為群眾講實(shí)話、做實(shí)事的人大代表。一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我正確行使權(quán)力,自覺履行義務(wù),勇于承擔(dān)責(zé)任。既做好學(xué)校的本職工作,同時(shí)又較好地履行了代表職責(zé),積極參政議政,努力發(fā)揮教育代表的作用?,F(xiàn)將我履行代表職責(zé)陳述如下:

目前學(xué)生輟學(xué)成為我校最頭痛的一個(gè)問題,這一現(xiàn)象嚴(yán)重影響著教學(xué)成績(jī)的提高和學(xué)校的發(fā)展。去年黃校長(zhǎng)和我來到桑園一中后,為解決這一難題,我們就帶領(lǐng)班主任利用工作日、周末和假期進(jìn)行家訪,對(duì)因各種不同原因而導(dǎo)致輟學(xué)和正在有輟學(xué)苗頭的學(xué)生進(jìn)行了及時(shí)的跟蹤和動(dòng)員,利用各種途徑對(duì)貧困生給予經(jīng)濟(jì)上幫扶,引導(dǎo)厭學(xué)的學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念,讓他們更多的關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和未來。一年來,在班主任和老師們的積極配合下,走遍了xx鎮(zhèn)的50多個(gè)村,有效的遏制了春季輟學(xué)高峰現(xiàn)象,截止到今年中考,九年級(jí)只有兩名學(xué)生輟學(xué)。

為了讓每一名學(xué)生都能升入高一級(jí)學(xué)校,我和九年級(jí)班主任利用整個(gè)暑假,走訪了所有未被高中學(xué)校錄取的學(xué)生,勸說他們樹立“天生我才必有用,三百六十行、行行出狀元……”的信念。引導(dǎo)他們走職業(yè)學(xué)校這條路。通過我們不懈的努力,有效的改變了大部分學(xué)生和家長(zhǎng)的觀念。

教師老齡化嚴(yán)重,與學(xué)生的年齡代溝明顯,加上他們的教學(xué)理念落后,教學(xué)方法陳舊,這也是導(dǎo)致一些學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣而輟學(xué)的一個(gè)原因。為轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我們?cè)谌_M(jìn)行了課堂教學(xué)改革,我?guī)ьI(lǐng)他們研究高效課堂教學(xué)模式,推行小組合作學(xué)習(xí)。為培養(yǎng)組長(zhǎng)的責(zé)任心、激發(fā)組員的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們對(duì)小組進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià),每月各班評(píng)選出優(yōu)秀小組由學(xué)校對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過一年來的摸索和實(shí)踐,大部分班級(jí)的小組合作已形成習(xí)慣,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)方式得到改變,課堂氣氛和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性得到提高,教學(xué)質(zhì)量也有明顯改善。

在今年中考中有xx人參加考試,xx名同學(xué)中考成績(jī)超過高中錄取分?jǐn)?shù)線。平均每班達(dá)到28人考入普通高中,升入高中最多的班達(dá)33人。高中入學(xué)率比往年翻了近一番。這一成績(jī)也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

我校目前基礎(chǔ)建設(shè)還沒有完成,導(dǎo)致學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間非常有限,學(xué)生的課外作業(yè)布置顯得非常重要,為了解每位任課教師的課外作業(yè)布置情況,我設(shè)計(jì)了“課外作業(yè)監(jiān)控與管理單”,每周由教導(dǎo)處匯總進(jìn)行反饋。

另外,目前農(nóng)村孩子普遍存在自主學(xué)習(xí)能力較差,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)意志力薄弱等現(xiàn)象,再加上大部分家長(zhǎng)文化水平較低,外出打工的也越來越多,由家長(zhǎng)督促、輔導(dǎo)孩子的課下學(xué)習(xí)也就無從談起。針對(duì)這些難題,我倡導(dǎo)老師根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)設(shè)計(jì)有效的課外作業(yè)檢查和評(píng)價(jià)辦法,讓小組長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起小組成員課后作業(yè)的督促、輔導(dǎo)、檢查和批改任務(wù)等。讓每一名學(xué)生在同伴和老師的監(jiān)督下按時(shí)完成作業(yè)。

除了協(xié)助校長(zhǎng)干好學(xué)校教學(xué)管理工作外,我時(shí)刻提醒自己要繼續(xù)當(dāng)好一名英語(yǔ)老師。每學(xué)年分課,我都是撿成績(jī)最差的班,接手的這些學(xué)生不僅僅是成績(jī)差,而且紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣也差,尤其英語(yǔ)學(xué)科,很多學(xué)生幾乎就是放棄了學(xué)習(xí),要想提高他們的成績(jī)其難度可想而知,我經(jīng)過反復(fù)摸索和實(shí)踐,總結(jié)了一些教學(xué)規(guī)律,能夠讓大部分學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧和方法,培養(yǎng)自學(xué)能力,迅速提高他們的成績(jī)。

做為教研室兼職教研員,除了做好學(xué)校的工作外,我還承擔(dān)了市、縣教研室大量的工作,如教師培訓(xùn)、課題研究、協(xié)作區(qū)教研、編寫練習(xí)冊(cè)和試卷等,為了不影響自己正常的管理和教學(xué)工作,大部分的任務(wù)我都是利用晚上和周末來完成。

總之,教育工作是一個(gè)良心活,關(guān)系到孩子的`一生!作為一名教師人大代表,就要當(dāng)出“代表”的樣子,領(lǐng)著老師干,做給老師看,爭(zhēng)取帶動(dòng)起一批教學(xué)能手,讓山鄉(xiāng)的孩子實(shí)現(xiàn)美好夙愿”。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)對(duì)我的信任和重托!

縣人大代表簡(jiǎn)短發(fā)言篇四

疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機(jī)會(huì)的職業(yè),就是教師。總理說:“沒有對(duì)孩子的愛,就沒有教育??梢哉f,老師是蠟燭,在孩子們心里點(diǎn)燃希望,并且照亮他們的一生”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。

植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不應(yīng)該以社會(huì)原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛,應(yīng)該一視同仁。對(duì)于調(diào)皮生,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破摔,而是給予特別的關(guān)愛。我們應(yīng)該既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的合格教師。

作為教師,我始終認(rèn)為:學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。一直以“愛一行,干一行;干一行,愛一行”來約束自己。所以我珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),時(shí)刻等待著,認(rèn)真準(zhǔn)備著,不敢有半點(diǎn)馬虎。我認(rèn)為:當(dāng)我在學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)時(shí)我身后站的是我們班;當(dāng)我在鄉(xiāng)里拼搏時(shí),我身后站的是我們學(xué)校;當(dāng)我在縣里比賽時(shí)我身后站的是韓廟鄉(xiāng)……總之,當(dāng)我走上去的時(shí)候我已不再是為自己而拼搏,我的榮辱關(guān)乎著我身后的人。

值得欣慰的是,在教育教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中,竟多次得到上級(jí)政府的各種獎(jiǎng)勵(lì),也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng):20_――20_年度被評(píng)為“韓廟鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”;榮獲“商河縣青少年才藝大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”獎(jiǎng);在商河縣小學(xué)段語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng);《探索課改新理念建立有效互助組》在優(yōu)秀教育案例評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng);

論文《加強(qiáng)備課研究走出備課誤區(qū)》在商河縣小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀論文評(píng)選中,榮獲一等獎(jiǎng),并發(fā)表在由國(guó)家級(jí)出版社、全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)行的綜合性教育文獻(xiàn)《中國(guó)當(dāng)代教育科研與實(shí)踐》中,同時(shí)被評(píng)為一等獎(jiǎng);文章《讓均衡教育的陽(yáng)光早日普照大地――均衡教育在農(nóng)村學(xué)校的困境及對(duì)策》,被評(píng)為全國(guó)“教研成果一等獎(jiǎng)”,發(fā)表在20_年《都市家教》雜志第6期,同時(shí)榮獲由中國(guó)教育學(xué)會(huì)《中國(guó)教育學(xué)刊》舉辦的“中國(guó)教育實(shí)踐與論壇”征文評(píng)比大賽一等獎(jiǎng);

20_年7月在中央教科所第十二屆全國(guó)教學(xué)觀摩評(píng)議會(huì)上發(fā)表評(píng)論榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。看著一份份收獲成果倍感欣慰,自己的努力終究沒有白費(fèi),但我不會(huì)就此滿足,我會(huì)帶著各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們,同事們的殷切期望不斷走下去,取得更高的成就。

今年我們學(xué)校有了第一屆畢業(yè)?生,所教學(xué)科在今年的升學(xué)考試中取得全鄉(xiāng)第一并高出全鄉(xiāng)平均分20多分的優(yōu)異成績(jī)。但我知道,這不是我一個(gè)人的功勞,是我們畢業(yè)班老師及學(xué)生們不懈努力的結(jié)果,是我們學(xué)校各位老師的殷切期盼與群策群力的結(jié)果。一個(gè)團(tuán)體只要擰成一股繩,勁往一處使,必然會(huì)產(chǎn)生無窮的力量,收獲意想不到的碩果。所以,我非常注重團(tuán)結(jié)同事,注重培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)意識(shí),增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。

教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因?yàn)槲腋冻隽?,努力了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫助,家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛。在此,我要真誠(chéng)地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo),我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,化作我工作的動(dòng)力和源泉。

謝謝大家!

縣人大代表簡(jiǎn)短發(fā)言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)間過得好快啊,轉(zhuǎn)眼間,我們的寒假就這樣匆匆地結(jié)束了。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又開始了一個(gè)嶄新的學(xué)期。帶著對(duì)新學(xué)期的希望與憧憬,懷著激動(dòng)和興奮的心情,今天,我們歡聚一堂,隆重地舉行本學(xué)期的開學(xué)典禮。此刻,作為教師代表在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,為此,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的信任,給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。

俗語(yǔ)說:“一年之計(jì)在于春”、“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

因此我希望,我們?nèi)w老師要趕快轉(zhuǎn)變心態(tài),告別寒假的喧囂與浮躁,在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),辛勤耕耘,積極實(shí)踐。新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),我們以新的姿態(tài),新的干勁,展示個(gè)人新的風(fēng)采。我們要用良好的師德和高尚的情操去感化孩子,用廣博的知識(shí)和熟練的技能去吸引孩子,用飽滿的激情和毫不吝惜的愛心去感染孩子,努力通過我們的言傳身教去塑造孩子。

良好的開端是成功的一半。我真誠(chéng)地希望全體同學(xué),迎著新學(xué)期晨曦,站在新學(xué)期的起跑線上,努力學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體,自尊自愛、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,收獲美好人生!

最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌眢w安康,家庭幸福!祝全體同學(xué)在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)祝愿我們的那大第五小學(xué)越辦越好!

謝謝大家!

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