最新不承認(rèn)錯誤的檢討書學(xué)生(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 19:12:13
最新不承認(rèn)錯誤的檢討書學(xué)生(實(shí)用16篇)
時間:2023-11-05 19:12:13     小編:雨中梧

每個人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,這樣才能不斷提升自己。如何寫一篇完美的總結(jié),就是如何將自己的思考和感悟融入其中,使讀者有共鳴。這些總結(jié)范文精心組織和排版,給讀者帶來了良好的閱讀體驗(yàn)。

不承認(rèn)錯誤的檢討書學(xué)生篇一

尊敬的老師:

您好!

經(jīng)過一天的思量,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份錯誤檢討書,以表示我對逃課這種行為的熟悉。作為一名學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我同時是一名學(xué)生干部,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級的紀(jì)律,對此我深深感到歉意。

剛剛上大學(xué),還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,幾個星期都沒有回去,太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律,個人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻熟悉到課程再無聊,我也不能逃課,因?yàn)檫@樣是對老師的不尊重,就像老師上課接電話一樣是不允許的。

我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,我發(fā)明我犯了一個嚴(yán)重的錯誤。我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。

逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素養(yǎng)的問題,缺乏自律性自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。此刻我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細(xì)小的問題,假如不能及時發(fā)明,及時糾正,就會像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問題大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。

讀書十二載,幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來催促自己的學(xué)習(xí)。有時認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲,多一分浪費(fèi)”的心理,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。

與此同時,我覺得逃課就是一種浪費(fèi)時間的表現(xiàn),在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到實(shí)用東西。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路??磥砦覜]有看清晰腳下的路。我惟獨(dú)認(rèn)真反思,查找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才干給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。

古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,“見不賢則內(nèi)自省”“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費(fèi)了,和古人相比簡直無地自容。

此刻我已經(jīng)清晰的熟悉到:逃課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我惟獨(dú)認(rèn)認(rèn)真真思量人生有那么多事要做,那么多擔(dān)子要挑,就沒有理由去浪費(fèi)遵守時間了。

以上是我對于這次逃課的熟悉,懇請老師原諒我的這次逃課!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

不承認(rèn)錯誤的檢討書學(xué)生篇二

尊敬的老師:

您好!

今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份錯誤檢討書一向你表示我對逃課這種行為的深刻熟悉以及我再也不逃課的決心。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就決定好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師,家長以及同學(xué)的心,我逃課了。作為一名學(xué)生干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。我懊悔那時沒有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,對對知識的無視,對老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無視,我深感懊悔,這是我人生中的損失。

但錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力地聽取老師為我們精心打算的無比生動的課,努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。老師在電話里的教導(dǎo)猶在我耳,我深深為之感動,老師的言語雖然嚴(yán)肅可處處流露對我的關(guān)懷也使我深刻的熟悉到事情的嚴(yán)重性。

在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,看看我在課堂上的表現(xiàn),以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我此刻向你說“我錯了”,對你來說未免顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動你的心,但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的期望你能從我的字里行間中體會我的`悔意和我要疼改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。老師我的言語不多,但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意。

老師我真的錯了,我保證下次再也不敢了。也不會再有下次了。我保證!我會在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實(shí)向你保證,您會看到一個全新的我。我會用事實(shí)證明!我不會再犯這種錯誤了!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

不承認(rèn)錯誤的檢討書學(xué)生篇三

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對頂撞老師的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心。

我現(xiàn)在非常羞愧,做為班級一員.應(yīng)該尊重老師,有什么事應(yīng)該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通.而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.平時對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了班級規(guī)定,再次,我這種行為還在班級同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了班級的形象。

我本應(yīng)該聽從老師安排,服從老師,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班級的學(xué)風(fēng)老師是多么重視班風(fēng)和紀(jì)律.而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守班級規(guī)定,聽從老師安排,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

望老師能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

不承認(rèn)錯誤的檢討書學(xué)生篇四

尊敬的老師:

您好!

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應(yīng)該檢討自身存在的錯誤!

這次發(fā)生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲處我。我個人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同校領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是高中生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作熟悉不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感愧疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量不扎實(shí)不到位,也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作熟悉上不夠重視。

我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全校在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。

對于我曠課的事情,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時呈現(xiàn)的我未能按時呈現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)懷愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實(shí)乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,本人思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪T囅?,假如我對老師有更深的尊重,錯誤也不會發(fā)生了。

對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)重性,特殊是逃課這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我決定向老師認(rèn)錯,寫錯誤檢討書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要熟悉到自己的錯誤,避開以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。

提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的愛好。作為學(xué)生,特殊是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的愛好愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散粗心大意的缺點(diǎn),努力將考試考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

我要通過這次事件,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)熟悉到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我居然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課,實(shí)在是罪無可恕!我不應(yīng)該逃課!

寥寥數(shù)言,不能表述我對我自己的責(zé)備,更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我期望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,努力地上課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

不承認(rèn)錯誤的檢討書學(xué)生篇五

尊敬的老師:

您好!

在經(jīng)過你的嚴(yán)厲打擊之下,我深刻的將自己重新的檢討了一次。雖然說我從小就一直沒少寫過各種各樣的檢討書??墒?,第一次為了自己而寫一份深刻又帶有成功性的檢討書。我才發(fā)現(xiàn)原來寫一封檢討書也是十分具有挑戰(zhàn)性的事情。

在我懷著萬分愧疚以及十二分后悔的心情寫下這封檢討書。以向你表達(dá)我深刻的認(rèn)知以及在惹了你還打死也不認(rèn)錯,企圖為自己辯解這種惡劣的不知悔改的行為以及在這以后再也不敢嘗試惹你的決心。

在經(jīng)過了深刻的反省之后,我發(fā)現(xiàn)造成我犯下這次錯誤的原因,歸根結(jié)底,是源于小時候在家人的溺愛之下造成的結(jié)果。而并非是因?yàn)樽约寒?dāng)時一時的沖動而犯下的錯誤。正是因?yàn)樵谛〉臅r候不愿意接受家人的教導(dǎo),一直反逆的不接受自己犯錯的事實(shí)。并且養(yǎng)成了每當(dāng)自己犯下了明顯的錯誤時,還要以不成文的謬論曲解大人的教導(dǎo),以自以為很有道理的言論為自己做垂死掙扎的辯解。以至于在犯下了“為了顧及自己壓根就存在的事實(shí)而辯解”這一錯誤之后。才深刻的明白到,自己之前的人生是多么的渾渾噩噩。

為了維護(hù)我可憐可悲又微不足道的女性自卑以及新時代女性那種“打死也不承認(rèn)自己錯了”和“錯了也不認(rèn)錯”的優(yōu)秀品質(zhì)。于是,我十分成功的在你面前犯下了錯誤。并且還自以為寫檢討很有經(jīng)驗(yàn)的我能輕松的解決一份檢討書,所以爽快的承諾自己寫一封深刻的檢討。在寫了第一份檢討之后,我才發(fā)現(xiàn)原來自己是有多么的幼稚和自不量力。這種幼稚又愚蠢的行為只能用自取其辱來形容。

原以為在我完成了第一封檢討并承認(rèn)自己十分失敗的檢討書之后,心存一絲僥幸以為能躲過被你那最直接中肯又極具創(chuàng)傷力的點(diǎn)評。我知道錯了,我不應(yīng)該在你面前將我那不足65的智商,拿出來招搖撞騙并不思悔改。

最后,在我深思熟慮之后,我鼓足勇氣決定向你再一次認(rèn)錯,不求原諒,只求諒解!帥氣的xx老師,看在我努力用我不足65的智商寫完這份檢討的份上,不要生我的氣了好不。

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

不承認(rèn)錯誤的檢討書學(xué)生篇六

尊敬的老師:

您好!

當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時候,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的`清譽(yù),一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會,但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自我的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展此刻大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反思:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。

我深刻的反思:反思自我竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機(jī)會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自我的無知,魯莽,清醒自我的目無規(guī)紀(jì),清醒自我的恣意妄為。

悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自我作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯誤,改正錯誤,使自我得到救贖。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

不承認(rèn)錯誤的檢討書學(xué)生篇七

班主任老師:

您好!

這次曠課的大致經(jīng)過是這樣的。由于昨天晚上以前的同學(xué)從外面回來了,邀請我去玩,我也不想去的,擔(dān)心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。

某老師,你知道的,此刻同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可假如我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我那時認(rèn)為只要適當(dāng)注重,早一點(diǎn)回來,是不會有什么嚴(yán)重后果的??墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?,我惟獨(dú)無奈的陪著。某老師,我那時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)肅的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感愧疚,我無法面對你,某老師。你懲處我吧。

請你原諒,我會調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)懷與幫助。我不會讓你失望的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

不承認(rèn)錯誤的檢討書學(xué)生篇八

尊敬的班主任老師:

針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯誤,并且伙同他一起跟你說謊,我犯了嚴(yán)重的'誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。

20xx年9月20日晚上范同學(xué)因?yàn)楦笥逊质中那楹懿缓?,所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對范同學(xué)的同情,于是答應(yīng)幫他隱瞞此事。

現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀(jì)律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

通過回顧錯誤,我感到痛心疾首,我悔不當(dāng)初。我深刻意識到自身行為的錯誤,這個事情雖然是偶然發(fā)生的,但是在長久時間看來是我放松了對自己的要求,導(dǎo)致我的思想覺悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散,這種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯誤的發(fā)生。

面對錯誤,我坦然承認(rèn)、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。第一,我要重塑自我,努力端正我這個渙散的思想覺悟,我必須讓自身徹底認(rèn)清將錯誤性、危害性。

我懷著深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,讓您困擾了,我感到特別對不起您。

現(xiàn)如今,錯誤已經(jīng)發(fā)生了,我必須深刻檢討承認(rèn)錯誤。我決心要好好改正:

首先,我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白,征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識,規(guī)范今后個人言行。

其次,我要自我反省,今后再不包庇同學(xué),同學(xué)有錯我要幫助同學(xué)改正,以積極面對來替代消極隱瞞。

再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,并且也適當(dāng)原諒范同學(xué),我一定嚴(yán)肅自身,努力改正!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

不承認(rèn)錯誤的檢討書學(xué)生篇九

尊敬的xx老師:

您好!

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也期望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生賦予懲處也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校賦予的處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

不承認(rèn)錯誤的檢討書學(xué)生篇十

尊敬的xx老師:

您好!

由于我的偷懶,周三早上的課我沒有去上,也沒有請假?,F(xiàn)在,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對逃課這種行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)大學(xué)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)不得逃課??墒墙裉焐衔缥疫€是逃了課?!爱?dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)”作為一門政治課,同我們的社會生活有密切聯(lián)系,現(xiàn)實(shí)社會的任何人直接或間接都離不開政治。學(xué)習(xí)政治常識,有助于我們樹立堅定正確的政治方向,有助于我們積極主動投身于祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),有助于我們升闊政治視野、了解國際社會,在復(fù)雜多變的國際政治關(guān)系戶中明辨是非、立場堅定、態(tài)度端正。而學(xué)習(xí)當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì),有利于我們正確認(rèn)識社會發(fā)展的客觀規(guī)律,樹立共產(chǎn)主義的世界觀,認(rèn)清人類社會發(fā)展的必然趨勢,為研究當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)的新情況、新問題及其發(fā)展趨勢提供了強(qiáng)有力的理論武器,為樹立共產(chǎn)主義世界觀奠定理論基礎(chǔ)。

而我因?yàn)樗瘧杏X,沒有去上課。其實(shí),睡懶覺是有很多壞處的。一夜休息后起床活動,有利于肌纖維增粗、變韌;睡懶覺起床后反而常會感到腿軟、腰不適、肢體無力。賴床者由于不按時進(jìn)餐,影響消化系統(tǒng)功能,久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺的人,睡眠中樞長期處于興奮狀態(tài),而其他中樞由于受到抑制的時間太長,恢復(fù)活動的功能就會相應(yīng)變慢,常感昏昏沉沉、無精打采,從而影響日常的生活,學(xué)習(xí)和工作。睡懶覺的人會被別人看作是懶漢,懶漢的日子只會越過越窮。干事創(chuàng)業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干,自然不能睡懶覺讓大好光陰白白流逝。

這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,我的思想覺悟不高,本人對老師的尊重不夠,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時生活懶散。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣,造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、事先不請假而曠課,屬于不守時不守信的行為。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。守信重要,守時也同樣重要。如果我把守時作為守信的最低條件,一步復(fù)一步,一日復(fù)一日扎扎實(shí)實(shí)走下去,做下去,信從守時起,誠自涵養(yǎng)來,這樣一定會成為人們心中認(rèn)同的、可以信賴的人。

2、不尊重任課老師。老師本來是帶著高高興興的心情前來上課的,可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)只有寥寥幾人聽課,大部分人都在曠課時,她會很失望的。在中國,教師一直是行業(yè)尊敬度的職業(yè)之一。在中國的傳統(tǒng)文化中,有“天、地、君、親、師”和“一日為師,終身為父”的說法;在現(xiàn)代,有“人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”等比喻。

在人一生的成長中,老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人,現(xiàn)在我們接受所有新知的基礎(chǔ)仍然是在學(xué)校里受過的教育。老師為我們開啟了一扇神奇的知識之門。隨后在老師的帶領(lǐng)下,我們在知識的海洋中暢游,追思古人,遙想未來。

尊重老師就是對自己負(fù)責(zé),就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上,也不能只在教師節(jié)當(dāng)天喊喊口號,送送禮物,這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態(tài)度,從內(nèi)心認(rèn)識到教師職業(yè)的神圣偉大,認(rèn)識到教師對于自己成長指路明燈一般的作用,才有可能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。其實(shí),給教師的禮物就是尊重。而我逃課,就是對老師的大大的不尊重。

3、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,影響班級紀(jì)律。紀(jì)律是一種行為準(zhǔn)則,它存在于社會生活的各種方面,規(guī)范著人們在社會生活中的各種行動,它規(guī)定人們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。在社會生活中,紀(jì)律一旦確立,不管人們愿意或不愿意,都應(yīng)遵照執(zhí)行。紀(jì)律是約束我們的行為的,約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒有了紀(jì)律的約束,就像是斷了線的風(fēng)箏,可能當(dāng)時會放縱一下自己,以后就再也不會高飛起來了。

真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來約束自己的人,不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個優(yōu)秀的'學(xué)生。一個學(xué)校、一個班級,有那么多的學(xué)生,如果上課紀(jì)律很亂,可以亂說話,可以隨意遲到、曠課,那么這個班級就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚,這樣的感覺會影響到每一個學(xué)生,大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動力,會逐漸泯滅了上進(jìn)心。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀(jì)律,不是說不要休息和放松,而是說休息和放松要按照要求去做,換句話說,就是要做到該做什么的時候,必須做什么,不該做什么的時候,就堅決不能夠做。要把自覺的遵守紀(jì)律,看成是提高自己的前提,堅決按照紀(jì)律來約束自己的行為。在人類社會中,人們的自由都是受一定約束的自由。否則,你的自由就會妨礙他人的自由。遵守紀(jì)律要做到持之以恒,時時處處嚴(yán)格要求自己,不要忽略身邊小事,而且還要不斷修正自己的不好的習(xí)慣。

4、我平時的懶散導(dǎo)致了今天的錯誤行為。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。“黎明即起,灑掃庭院”,“勤儉治國,勤儉持家”,“勤能補(bǔ)拙”,“業(yè)精于勤而荒于嬉”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”這類傳統(tǒng)格言,成為匾額,成為楹聯(lián),懸之于梁,刻之于柱,書之于戶,銘之于案頭,朝夕誦讀,世代共勉,以求潛移默化,身體力行。帝王宮殿大書“勤政”二字,褒揚(yáng)人物莫不先言“勤勞”。“愚公移山”,“精衛(wèi)填?!保腥朔胃瑒尤诵南?。這些,都表明了中國人民對勤勞精神的無比崇尚和熱愛,表明了在人民心目中,勤勞是最基本的傳統(tǒng)美德,也是家國興旺,民族發(fā)展的最基本的條件。

5、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生,即使班上有很多人沒來上課,即使睡懶覺很愜意,我也不能因?yàn)樯险n的人變少了而懶得上課。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會按時起床,提前五到十分鐘進(jìn)入教室,等老師來上課。錯誤也不會發(fā)生了。我的做法影響了個人綜合素質(zhì)的提高,使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

而這所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后大學(xué)生活里更嚴(yán)格地要求自己,決定從今后開始,做到一下幾點(diǎn):

1、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

2、堅決不逃課,按時到教室。

3、認(rèn)真聽課,積極思考,不開小差。

4、努力將各門專業(yè)課考好,以好的成績來彌補(bǔ)我的過錯。

5、認(rèn)真完成作業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

作為一名逃課的學(xué)生,我覺得有必要對我們的行為所造成的后果進(jìn)行條分縷析地剖析,對錯誤的行為作出深刻的檢討,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我,并繼續(xù)監(jiān)督我今后的表現(xiàn)。

檢討人:xxx。

不承認(rèn)錯誤的檢討書學(xué)生篇十一

尊敬的xx老師:

您好!

您好,十分抱歉我在這次期中考試的xx考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的.步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點(diǎn)沒有很好掌握,個性這既是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果?。?/p>

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須個性重視xx學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“xx重要、xx得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一一個高于班級平均分x分的好成績。

最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

檢討人:xxx。

不承認(rèn)錯誤的檢討書學(xué)生篇十二

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.

老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望.沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講.其次,我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤。

自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不說話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

檢討人:xxx。

20xx年x月xx日。

不承認(rèn)錯誤的檢討書學(xué)生篇十三

尊敬的體育老師:

您好!

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課但是我還是多次無故曠課,關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且假如多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以,我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒有做到事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了老師重復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性如今,大錯既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足平時生活作風(fēng)懶散,假如不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

不承認(rèn)錯誤的檢討書學(xué)生篇十四

親愛的老師:

您好!

今天我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識。

這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說“知錯能改,善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),純屬一時沖動造成的錯誤,但是犯錯總是要付出代價的。

所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評,我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這件事給全班作了壞榜樣造,造成了極為惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務(wù),影響班級榮譽(yù)!

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在原本能提高的條件下未能提高,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生,所以問題還是歸咎于我自身,我未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平。

每一個人都應(yīng)該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個重新認(rèn)識我的機(jī)會,今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級增添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:__。

20__年x月x日。

不承認(rèn)錯誤的檢討書學(xué)生篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是您的學(xué)生:xx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份錯誤檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻熟悉。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題。

我知道,老師對于我的.無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的。熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。

如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔(dān)心,對同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視,不會因?yàn)橛X得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻熟悉到自己的錯誤,寫檢討,期望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,期望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時期望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

不承認(rèn)錯誤的檢討書學(xué)生篇十六

尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

經(jīng)過這幾天的反省,我深刻認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性,清醒地認(rèn)識到自己之前并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了嚴(yán)重影響。通過這件事,我感到這是長期以來對自己放松了要求,降低了標(biāo)準(zhǔn),作風(fēng)紀(jì)律渙散的必然結(jié)果,也是與學(xué)生會的紀(jì)律背道而行的。

經(jīng)過幾天的反思,我對自己的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛來學(xué)生會的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近段日子來,由于學(xué)生會逐漸走上了軌道,而自己對學(xué)生會的一切也比較熟悉了,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。

我對于今天上午開會遲到違規(guī)行為的'萬分愧疚之情。

我們深刻的明白,紀(jì)律是一切,是學(xué)生會行為的基礎(chǔ),所以學(xué)生會一直以來反復(fù)強(qiáng)調(diào)??墒俏医裉斓男袨槭枪钾?fù)了學(xué)生會對我關(guān)心和栽培,大家都知道,個人的形象代表學(xué)生會的形象,我給學(xué)生會抹黑了對于這次行為,我深知自己造成了以下嚴(yán)重的后果:

第一,在同學(xué)們們中間造成了不良的影響,由于我一個人的錯,有可能造成別的同學(xué)的效仿。

第二,這次大會是領(lǐng)導(dǎo)就20xx的工作進(jìn)行布署,開會遲到了就會有重要的精神沒有領(lǐng)會到,失去了一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。這對我今年學(xué)生會的工作將會是重大的損失和遺憾.!

如今,我大錯既成,深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點(diǎn):

第一,思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

第二,思想覺悟不高的根本原因是自以為一切都自己可以控制,而忽視了中國交通目前的現(xiàn)狀,沒有好好關(guān)注中國的國情,以后要養(yǎng)成早看報,晚看新聞的良好習(xí)慣,思想行為上要與黨和方針政策保持相一致!

我決定做出如下整改:

1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、作風(fēng)散漫的缺點(diǎn),遵守紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度。

我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為學(xué)生會做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

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