作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)

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作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)
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總結(jié)是一種對自己過去的經(jīng)驗和行為進(jìn)行反思和總結(jié)的方式??偨Y(jié)要言之有物,突出重點,避免泛泛而談或太過具體。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以拓寬總結(jié)的思路和表達(dá)方式。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇一

本人于20xx年8月下旬來花垣縣民族中學(xué)報到,入校后分配到高中部,負(fù)責(zé)高一年級體育專業(yè)訓(xùn)練隊的組建和訓(xùn)練,現(xiàn)已滿一個學(xué)期,現(xiàn)將本期體育訓(xùn)練工作進(jìn)行總結(jié)。

1、xx

3、xx班,xx

2、xx

4、xx各一人次。訓(xùn)練時段集中在清早6:30-7:30(11份停訓(xùn))、傍晚16:05-17:35。學(xué)生訓(xùn)練的出勤率高,好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體榮譽感強。

在訓(xùn)練過程中保證訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容有:拉伸練習(xí);專項準(zhǔn)備活動練習(xí)方法;蹲踞式和站立式起跑、途中跑、終點跑;啞鈴、杠鈴、拉力帶的使用;越野跑等等。

有氧訓(xùn)練、無氧訓(xùn)練、有氧無氧混合代謝訓(xùn)練。訓(xùn)練目的是發(fā)展速度、力量、耐力、協(xié)調(diào)等。

訓(xùn)練的場所并不局限于學(xué)校的田徑場、籃球場、健身房,曾帶領(lǐng)學(xué)生去花果山森林公園訓(xùn)練達(dá)4次、學(xué)校-工業(yè)園-花垣職校越野跑2次、花垣職校附近上坡跑訓(xùn)練4次。天天在田徑場訓(xùn)練,學(xué)生很厭倦,適當(dāng)?shù)耐獬鲇?xùn)練,學(xué)生也能拋開學(xué)業(yè)的壓力,適當(dāng)?shù)姆潘尚那椋岣哂?xùn)練的積極性。

訓(xùn)練過程中開展了很多競賽活動,豐富學(xué)生的訓(xùn)練內(nèi)容、提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣、增進(jìn)學(xué)生之間的交流、培養(yǎng)頑強拼搏的精神與團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體榮譽感。如:新生杯籃球賽(高中體育專業(yè)訓(xùn)練隊)、第一屆高中體育專業(yè)生田徑運動會、慶元旦籃球賽(高中體育專業(yè)訓(xùn)練隊)等。在每次競賽活動后,我們都會給予學(xué)生適當(dāng)?shù)木窈臀镔|(zhì)獎勵,從而提高學(xué)生訓(xùn)練的熱情、參與競賽的積極性。

在訓(xùn)練過程中我時刻關(guān)注體育專業(yè)訓(xùn)練學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),讓他們在訓(xùn)練的同時學(xué)習(xí)成績不落后、保持積極上進(jìn)的.學(xué)習(xí)勁頭。例如:早讀時間查看學(xué)生出勤率(是否在教室專心讀書);晚自習(xí)前到教室門口站崗(是否有學(xué)生遲到);針對學(xué)生的思想波動,及時找他們出來談話,了解學(xué)生的思想動態(tài),適度引導(dǎo);灌輸給學(xué)生永不服輸、永不放棄、頑強拼搏的學(xué)習(xí)態(tài)度。

通過一個學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生都表示自己進(jìn)步了。本人感覺很欣慰,而且期待學(xué)生有更大的進(jìn)步,無論是訓(xùn)練、學(xué)習(xí),還是為人處世。因此,在今后的工作中本人要加倍努力,引導(dǎo)學(xué)生崇尚真、善、美,注重訓(xùn)練過程,爭取讓學(xué)生取得更好成績。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇二

拓展訓(xùn)練是目前世界上最成功、最受歡迎的戶外體驗式學(xué)習(xí)方式之一,讓參訓(xùn)者通過拓展訓(xùn)練,能夠有所啟發(fā),產(chǎn)生心得體會與感想,并運用到工作和生活中,下面是 拓展訓(xùn)練工作總結(jié),僅供參考。

拓展訓(xùn)練給我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,我相信今后不管我們在何種崗位上,只要用心體會我們就能得到不同的人生感悟。

山青水秀的太行山半山腰,我們將要在這里渡過人生中具有非常重要意義的三天。

我們分了兩組,每個隊分別起了隊名,制了隊微,編了隊歌,擬了口號。

我們進(jìn)行的第一個項目是高空抓杠。

有點想放棄了,看著對友們對我鼓勵的眼神,我不能讓他們失望,我猛的一下就沖出去了,結(jié)果一次就成功了了。

原來并不像我們想象的那么困難,只要你勇敢挑戰(zhàn),相信自己就沒有辦不到的事情,在這項活動中,我們每個隊友都非常出色的完成了任務(wù)。

我們進(jìn)行的第二個項目是信任背摔。

當(dāng)我站在4米多高的平臺上,教練員問我準(zhǔn)備好了嗎?其實我心里真的很沒底,我很不自信的說:“我準(zhǔn)備好了”因為平時在生活中我們受到了太多的欺騙和愚弄,讓我們?nèi)伺c人之間失去了信任。

當(dāng)我倒下那一刻,在半空中我感到了一絲涼意,當(dāng)我被隊友那溫馨、有力的臂膀穩(wěn)穩(wěn)接住時,我感到了從未有過的踏實與信任。

這個活動就是任任與責(zé)任的體現(xiàn)。

在工作中也是如此,作為一個單位我們要建立信任,真誠,加強我們各個部門的配合,提高我們的工作效率,我們進(jìn)行的第三個項目叫盲人方陣。

這個項目是團(tuán)隊項目,我們最終失敗了。

在盲目的各自行動,而沒有理解透這是個“團(tuán)隊任務(wù)”真的很遺憾!這項活動讓我們深刻的認(rèn)識到在我們工作當(dāng)中保持有效的溝通是多么的重要,只要互相交流,互相交換信息才能充分發(fā)揮集體的力量!

我們進(jìn)行的第四個項目是懸崖速降。

當(dāng)我一個人站在20多米的懸崖上,往下看那一瞬我有點發(fā)暈了,我竟然有點手足無措了,我始終不敢邁開我的雙腿,但當(dāng)我真正的跳了兩下后,原來是這樣的刺激,這樣的富有挑戰(zhàn)性,最后順利完成任務(wù)。

這就是我們在日常生活中對一些事情缺乏勇氣和挑戰(zhàn),使我們失去了很多機會。

通過這次活動,我將對以后的工作當(dāng)中勇往直前,越越極限!

我們進(jìn)行的第五個項目叫人生坎坷路(牽手)。

不知所措,當(dāng)我牽著她的手邁出我們共同的第一步,我知道此時她的安全撐在我的手中,我要保護(hù)她的安全。

一路上我們經(jīng)過了山坡、獨木橋、泥濘,荊棘終于到達(dá)了目的地。

雖然很累,雖然濕了雙腳,磨破了手皮,但我的內(nèi)心真的很高興,因為我的隊友很安全的到達(dá)了。

如何去做人!它將讓我們時贏刻用一顆感恩的心去善待所有幫助過我們的人……

最后一個項目叫深海逃生也叫畢業(yè)墻。

就是不能借助任何工具和外力,我們?nèi)w成員在最短的時間里翻越7.2米的高墻,就算全體畢業(yè)。

因為時間的緊迫,我們的男隊友一個個自覺的搭成人字梯,先讓體重大,年齡大,我們女生先上,在我們共同的努力下我們以優(yōu)異的成績完成了最后一項任務(wù)。

使我想起了一首歌是這樣唱的:“一要筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)”我們?yōu)槟切└蕿槿颂荩瑸樗麄兊挠赂遥瞰I(xiàn)鼓掌,感謝他們,沒有大家的共同配合,我們最終不可能完成任務(wù)!

3天的培訓(xùn)時間很短,但意義重大。

經(jīng)歷了心理與生理的考驗,讓我增強了自信心,讓我們?nèi)w成員的手拉的更緊了,心貼的更近了。

相信每個人都從中得到了多少的啟發(fā)。

在這次拓展中,既有個人項目也有團(tuán)隊項目,只有團(tuán)隊中的每個成員互相團(tuán)結(jié),互相幫助才能共同完成任務(wù)。

在今后的工作中,我們要發(fā)揮自身的潛能,克服心理懼,敢于挑戰(zhàn),改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心他人,樹立團(tuán)隊意識。

不管遇到什么困難,能歷功的跨出就是海闊天空,就離成功近了一步,退縮只有失敗。

感謝我們公司登鐵公司給我們這么好的機會,我會努力的將我所學(xué)所思運用到日后的工作中,回報公司!

上周末我有幸參加了為期兩天的團(tuán)隊拓展培訓(xùn)--一場智慧與體能的培訓(xùn)。

聽到過的你會忘記,看到過的你會漸漸淡忘,只有親身體驗過的才會銘記在心,兩天的訓(xùn)練不長,但很有意義。

眾志成城這個項目使我體會到一切皆有可能。

記得最開始體驗這個項目的時候我們用時接近7秒,當(dāng)我們完成了5秒的目標(biāo)之后,教練問我們下一個目標(biāo)是多少,我們的意見出現(xiàn)了分歧,有人說3秒有人說4秒。

當(dāng)時我支持的是4秒,覺得3秒鐘不可能、想都不敢想。

可在我們一次次失敗之后,終于用行動證明了我們的實力2秒多鐘,大家不自禁的拍起手來,這個成績是當(dāng)時我們都無法想象的,被認(rèn)為不可能的事情我們通過努力與協(xié)作卻做到了。

教練說的很對:如果你心中想到失敗,你就失敗,如果你沒有必勝的信心,就無任何成就可言。

如果把目標(biāo)定的過低,觸手可及,那團(tuán)隊還有何動力,有何發(fā)展可言。

只想在山腰看風(fēng)景的人永遠(yuǎn)也體會不到登上山頂后心胸的開闊。

聳聳肩,搭搭腿,然后驕傲喊出:“準(zhǔn)備好了,請相信我們一定支持你!”教練教我們的時候我還覺得可笑,覺得怎么連這樣的場合都這么形式化。

可當(dāng)我站在高臺上的時候才明白,這樣的回答是必要的,這是向臺上的伙伴交付的信任,對我們這個團(tuán)隊的信任,讓他放心的將自己的安全交給大家。

我連最后的一點疑慮都打消了,毫不遲疑的筆直倒下,穩(wěn)穩(wěn)的被接住,安全的落地。

這個項目叫做信任背摔,名副其實。

這是同事之間的一種信任,這種信任來不得半點虛假,甚至一點點的心存疑慮都會下意識的由動作表現(xiàn)出來,結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。

由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團(tuán)隊每個成員的能力發(fā)揮到極致,才能達(dá)到最完美的效果。

“畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊員要共同完成的最后一項挑戰(zhàn),20分鐘時間,4.2米的光滑墻壁,教練只給予我們了三個道具:求生的勇氣、隊友的肩膀和團(tuán)隊的協(xié)作精神。

對我們來說這是一個很艱巨的挑戰(zhàn)。

一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動的,幫助他人也是在幫助自己。

最終,我們順利地提前完成了任務(wù),在這里請允許我向這些隊友們表示最誠摯的敬意。

領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要,團(tuán)隊的力量更不能忽視,它可以起到1+12的效果。

回過頭來再看這面墻,人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯,多少機遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯過了、放棄了,又是誰成了我們腳下的人梯,幫助我們跨越了一個又一個高墻。

團(tuán)隊中有各種角色,要找準(zhǔn)自己的位置,競爭與合作都是達(dá)到目的的手段,而團(tuán)隊的成功需要我們每一個成員的共同努力!

拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn),不僅是體能、更是意識;挑戰(zhàn)的不僅是個人、更是團(tuán)隊。

訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。

通過訓(xùn)練我們增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。

提高了解決問題的能力,更增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心。

如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!

在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動, 為我們搭建了一個相互交流的平臺, 也感謝我們的隊友給我們彼此的支持和信任。

衷心祝愿我們中心明天更美好、更輝煌!

這是我在人力的參與的第一個活動,感覺很開心。

很高興可以和大家一起完成工作。

剛開始做策劃的時候,真的是什么都不懂。

第一次做出來的策劃有很多問題,很多細(xì)節(jié)都沒有考慮到,策劃書的格式、語言也不規(guī)范。

還好有師兄師姐的指導(dǎo)和大家的相互協(xié)作,才能把策劃修改好。

在試玩階段,我們更好地完善了游戲規(guī)則,也讓大家更加熟悉了游戲。

在調(diào)配人員的時候,因為人手不足,所以很多同事上下午都安排了工作,但大家都樂意去完成任務(wù),讓我覺得我們真的是一個“有福同享,有難同當(dāng)”的大家庭!

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇三

縣公安消防大隊自19xx20xx年在公安局設(shè)置消防股到19xx20xx年正式成立獨立機構(gòu)以來,已經(jīng)走過了27年的光輝歷程。一茬茬年輕的消防官兵,視漾濞人民為父母,視駐地為故鄉(xiāng),用自己的青春、熱血書寫了對偉大祖國的無限忠誠,對黨和人民的無限熱愛,在一場場血與火的考驗中保衛(wèi)了人民群眾的生命財產(chǎn)安全,為地方經(jīng)濟發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

近年來,以作風(fēng)建設(shè)為重點,加大組織建設(shè)力度,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和經(jīng)常性思想教育工作,進(jìn)一步解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),保持了部隊高度穩(wěn)定,完成了以防火滅火為中心的各項工作任務(wù),在政治工作、業(yè)務(wù)建設(shè)、部隊管理、內(nèi)外關(guān)系、營房環(huán)境等方面都取得了好成績,受到當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷暮迷u和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

按照“同呼吸、共命運、心連心”的宗旨,首先認(rèn)真落實了群眾工作五項制度,先后與縣人行、縣財產(chǎn)保險公司兩家單位開展了警民共建活動。只要是群眾需要就義不容辭,積極為單位群眾送水、運水,取鑰匙,參與社會救助等,通過開展這一系列的活動,大隊官兵受到了社會各界的一致好評,增強了警民血濃于水的深厚感情。牢固樹立“立警為公,執(zhí)法為民”的思想,深入貫徹《^v^消防法》、《云南省消防條例》、《機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,抓好“消防監(jiān)督業(yè)務(wù)規(guī)范化”建設(shè),不斷提高執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量,努力探索消防監(jiān)督工作新機制,抓好派出所消防監(jiān)督管理和消防工作進(jìn)社區(qū),推進(jìn)消防工作社會化,開創(chuàng)“政府領(lǐng)導(dǎo),行業(yè)管理,單位負(fù)責(zé),群眾參與,消防監(jiān)督”的新局面。本著“消防工作服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)”的方針,認(rèn)真開展專項治理活動。嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù),對不符合消防安全要求的單位,嚴(yán)令其整改。

以“政治合格,軍事過硬,作風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明,保障有力”五句話為總要求,以《軍隊基層建設(shè)綱要》為依據(jù),認(rèn)真開展全隊軍事、體能、業(yè)務(wù)、技能訓(xùn)練,狠抓基層正規(guī)化建設(shè),不斷提高服務(wù)意識,加強部隊管理、執(zhí)勤備戰(zhàn)和信息化建設(shè)的管理力度,積極爭取資金、改善大隊辦公條件,同時進(jìn)一步深化滅火救援工作和擴展執(zhí)勤崗位練兵活動,讓每一名消防官兵熟悉轄區(qū)滅火救援預(yù)案、搶險救援預(yù)案。熟悉火場通信器材的操作使用。熟悉本轄區(qū)內(nèi)的重點單位數(shù)量、預(yù)案,熟練操作器材裝備。掌握部隊管理和安全防范工作中的重要環(huán)節(jié)。熟悉各項消防監(jiān)督業(yè)務(wù)的辦理程序。

熟練操作所配檢查、勘查器材儀器設(shè)備和消防法律文書軟件的操作使用,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生,確保部隊高度穩(wěn)定和火災(zāi)隱患及時發(fā)現(xiàn)限期整改。在地方各級黨委、政府的關(guān)心支持下,在全隊官兵的共同努力下,我大隊正沿著正規(guī)化,規(guī)范化的方向前進(jìn)。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇四

首先要感謝公司給我一個可以給自己充電的機會,讓我增加了對公司產(chǎn)品,公司制度以及公司未來規(guī)劃的認(rèn)知,并聆聽分享了三位辦事處前輩的銷售經(jīng)驗,,使我對我的工作有了更加深刻的了解,對我未來開展工作有很大的好處,可以減少許多犯錯誤的“機會”。

第四,要有一個堅定的信念,我認(rèn)為這是最重要的。內(nèi)因決定外因,只有你自己相信你的公司,相信公司的產(chǎn)品,相信公司的制度,相信公司的領(lǐng)導(dǎo),才能在工作中讓你的客戶相信你,否則工作將會很難進(jìn)展下去。

作為一名銷售人員,堅定的信念可以使我們更加的富有激情和斗志,讓我以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中去。

在xx月12到13號的拓展訓(xùn)練中,我感覺到做銷售,不僅要有良好的銷售技能,同時也要具備良好的身體素質(zhì),身體是革命的本錢,只有擁有一副健康的體魄,才能更優(yōu)秀的完成工作。團(tuán)結(jié),組織,溝通,信任和客服是我這兩天來最大的收獲。在工作當(dāng)中只有上下一心,團(tuán)結(jié)一致,力往一處使才能更有力量,再加上及時的信息傳遞和溝通,公司銷售人員培訓(xùn)個人心得。并保持絕對的信任,在工作中要勇于打破傳統(tǒng),突破慣有思維,克服陋習(xí),不斷學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,才能不斷的成長進(jìn)步,更加高質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇五

4月24日活動的組織者有校區(qū)團(tuán)工委副書記xx、新聞宣傳中心主任xx、廣播站站長xx以及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)干部。通過團(tuán)工委部門之間助理打亂整合,就形成了外聯(lián)余志鵬帶領(lǐng)的“三塊磚”、社聯(lián)張增波帶領(lǐng)的“肆無忌憚”、廣播站文建飛帶領(lǐng)的“夢之翼”、創(chuàng)業(yè)部何洪帶領(lǐng)的“78隊”等六大團(tuán)體。各團(tuán)體之間介紹完畢之后,廣播站站長xx便帶領(lǐng)助理們做減肥操,同學(xué)們都像模像樣的模仿著,大家都非常的高興。減肥操做完之后,組織者們又想出來了一個叫“落單的魚兒”的游戲,六大團(tuán)體的隊長組成一張用手張開的“漁網(wǎng)”,不斷去網(wǎng)落單的同學(xué)們,網(wǎng)到的同學(xué)變會加入這張漁網(wǎng)中。游戲開始后不斷有同學(xué)們加入到這個漁網(wǎng)中,然后這個漁網(wǎng)又分成男生和女生漁網(wǎng),大家越玩越高興,不知不覺中時間便到了結(jié)束的時候了。

通過xx校區(qū)團(tuán)工委第二天開展的團(tuán)工委部門助理早早訓(xùn)活動,使團(tuán)工委部門助理之間有了進(jìn)一步的認(rèn)識,使大家懂得團(tuán)工委是一個大家庭,大家都是團(tuán)工委的一員,大家都應(yīng)該相互幫助,相互扶持。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇六

我隨鄭州大學(xué)教育系知行拓訓(xùn)營,先后赴魯山一高、鄲城三高開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練,也對鄭州大學(xué)校學(xué)生會和提前上崗的大一新生進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練。在這個過程中,我看了很多,聽了很多,學(xué)了很多,感悟也很多。

首先,談一下我個人的收獲。作為一名教練,要有團(tuán)隊意識,有組織協(xié)調(diào)能力。不僅要組織協(xié)調(diào)自己所帶的學(xué)員,還要和總教練,和其他教練,和不同隊之間進(jìn)行協(xié)調(diào),要相互配合。做每個項目都要有時間意識,注意進(jìn)度,要和其他隊的進(jìn)度盡量保持一致,保證整個拓訓(xùn)過程的進(jìn)行。教練要保持穩(wěn)定的心態(tài),做長期的活動是每一天都要有亮點,帶動學(xué)員的積極性,讓整個活動連貫的進(jìn)行。在項目開展前,教練自己的準(zhǔn)備很重要,要準(zhǔn)備自己今天所有的項目:如何開展,如何分享,分享時說什么……這些問題都需要提前準(zhǔn)備好,只有準(zhǔn)備充分,臨場時才會有話可說,不會冷場。主教和助教之間要配合默契,隨時交流本隊學(xué)員的情況。

就具體項目而言,做“交解千千結(jié)”、“神秘結(jié)”、“太空椅”、“同心竿”等項目時,教練的分享和引導(dǎo)很重要;做“直呼其名”時教練要帶動氣氛,調(diào)動學(xué)員們的積極性,讓他們盡快融和;做大型項目時,要多讓學(xué)員自己分享,讓他們切身的談一下自己的收獲。

在實戰(zhàn)拓訓(xùn)過程中,我自身也存在許多問題:首先,氣場太弱;其次,總結(jié)能力差,許多話想說卻說不出來;再次,缺乏主動性,控場能力差;另外,在生命之旅室內(nèi)引導(dǎo)過程中,對語氣的控制、情緒的帶動和轉(zhuǎn)化、不同板塊的鏈接都不成熟,缺乏鍛煉。這些多需要我在以后的素質(zhì)拓展訓(xùn)練中加以改正。

從總體上來說,我們的拓訓(xùn)也存在很多問題。教練之間、總教練和教練之間的配合不密切,在項目討論過程中及項目進(jìn)行過程中,“聽誰的”這個問題一直沒有解決,我們?nèi)鄙僖粋€絕對統(tǒng)一的聲音,總教練和教練之間缺乏協(xié)調(diào),部分教練各行其是。有的項目進(jìn)行的過于形式化和模式化,整個過程都很僵硬,帶給學(xué)員到收獲很少,我們要考慮學(xué)員的心理狀態(tài)和體力狀況。另外,物品的回收和保管工作我們存在失誤,許多小物品我們保存不完整,這在以后的拓訓(xùn)過程中要絕對避免。

暑期進(jìn)行的綜合素質(zhì)拓展訓(xùn)練意義重大,我們要不斷對外進(jìn)行拓訓(xùn)活動,擴大鄭州大學(xué)教育系知行拓訓(xùn)營的影響力,同時我們要不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn),讓我們的團(tuán)隊越來越強。

拓訓(xùn)部招新在即,我們的任務(wù)很多,但我相信,只要我們不斷努力,團(tuán)結(jié)在一起,加強拓訓(xùn)部核心教練的培養(yǎng),我們拓訓(xùn)部一定會做出更大的成績,我們的明天一定會更好!

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇七

時光荏苒,一個學(xué)期馬上就過去了,半年的訓(xùn)練時間里,我們有做得好的,有做得不好的。做得好的,我們繼續(xù)發(fā)揚,不好的我們在以后的工作之中繼續(xù)改進(jìn)。

管樂隊的隊員來自各年級的學(xué)生,由指揮、隊長、副隊長、隊員,共73人組成,大家利用課余時間進(jìn)行活動。每周一次,每次兩小時。活動的內(nèi)容很多,銅管組、木管組的吹奏方法,打擊樂組的拍法、敲法。曲目有:各個樂器組練習(xí)曲、樂曲。訓(xùn)練過程中,同學(xué)們平時接觸這方面的東西少,特別是相互的配合性、協(xié)調(diào)性、熟練性都不能盡人意。我們采取分組、分解訓(xùn)練。通過這樣的分解訓(xùn)練,同學(xué)們很快掌握了要領(lǐng)、方法。這樣就能比較容易、熟練地完成作品。

分組訓(xùn)練完成后,再把幾組集合在一起,進(jìn)行綜合訓(xùn)練,要求同學(xué)們的聽力節(jié)奏的快慢、強弱,要在指揮的指揮下,大家要相互配合,各組協(xié)調(diào),精神抖擻地完成作品。

不足之處是小號的訓(xùn)練。同學(xué)們的演奏技巧掌握不了,特別是氣息的運用。指法的靈敏度,在這種情況下,我們特別對小號組加課時、趕進(jìn)度,相信在長時間的訓(xùn)練過程中,同學(xué)們能很好地掌握演奏技巧。

通過半年的訓(xùn)練,我感覺在訓(xùn)練過程中,無形之中培養(yǎng)了孩子們的相互配合、團(tuán)結(jié)互助的好品德,培養(yǎng)了孩子們愛祖國、愛校園的好風(fēng)氣,激發(fā)了同學(xué)們的興趣愛好,使他們的精神面貌煥然一新。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇八

工程訓(xùn)練可以說是我們進(jìn)入大學(xué)第一次近距離接觸生活,第一次用自己的雙手制作一些作品。雖然說這些作品并沒有什么經(jīng)濟價值,但是對于我們來講卻是一筆寶貴的財富。雖然工程訓(xùn)練課已經(jīng)結(jié)束幾個星期了,但是每次看到自己親手做的鉗工、鐵藝、鑄造的作品,思緒還是會不自禁的飄回到那幾次工程訓(xùn)練課。

第一次上工程訓(xùn)練課是一講工程實踐概論課,雖然是一講完全的理論課,但是卻被老師講解的工程訓(xùn)練的內(nèi)容所深深吸引了。看著那一臺臺機床、一件件工藝作品,我就急切盼望自己什么時候能夠親手體驗一次。經(jīng)過一個星期煎熬的等待,終于到了我第一次真正動手操作的工程訓(xùn)練課鉗工,雖然要求很簡單,只是把一個規(guī)則的矩形鐵片鋸成一個規(guī)則的圖案。經(jīng)過老師耐心講解之后,我迫不及待的開始了我的工作。在不斷的實踐中我發(fā)現(xiàn)并沒有想象的那么簡單,畫線要畫直、畫清楚,鋸的時候要注意方向、力度。在不斷的努力下,過了大概一個多小時的實踐,一個工件終于完成了,拿著自己親手做的作品,心里真的很美。

接下來做的是鐵藝,這里真是一個神奇的世界。一些粗細(xì)不等的鐵絲經(jīng)過折疊、拼接會變成那些很有品位的藝術(shù)品,不僅讓我的動手能力提高了,就連審美能力都提高了一個層次。另外,自行車拆裝實驗同樣讓我收獲了很多,雖然自行車在日常生活中比較普遍,但是對于它的一些內(nèi)部結(jié)構(gòu)還是知之甚少。這次工程實踐課,我和小組的同學(xué)一起把一輛自行車的主要結(jié)構(gòu)拆卸下來又重新組裝好,雖然有一些細(xì)微的地方做的不是很好,但我們還是用我們的雙手完成了任務(wù)。然而比較起來,在車削和銑削這兩個實驗中,初步讓我有了一種車間的感覺,那一臺臺價值不菲的機器深深吸引了我。雖然我們學(xué)習(xí)的不過是一些最基礎(chǔ)的應(yīng)用,但是實踐過程中,收獲快樂的同時,團(tuán)隊合作精神和動手能力也得到進(jìn)一步提高。

最后我還是要表達(dá)一下我對焊接老師的佩服與尊敬,他真的'用自己的行動做到了誨人不倦,一遍遍不厭其煩的向我們講解焊接的技巧和方法,讓我們特別為之感動。最后,我還要說說我對于數(shù)控線切割、數(shù)控車削、數(shù)控銑削的看法。雖然這些實驗同樣不難,對于我們的創(chuàng)造性思維很有幫助,但是在我們耐心的編完程序后,總是沒有足夠的時間做出我們的作品,這一點有些打擊我們的積極性,所以我建議學(xué)校在這些課程上作出一定的調(diào)整,以便于我們更好的配合和響應(yīng)老師,把教與學(xué)更好的結(jié)合在一起,更有利于教學(xué)的開展。

幾個星期的工程訓(xùn)練結(jié)束了,我學(xué)習(xí)到了很多知識。但是工程訓(xùn)練帶給我的不僅僅是那么多的技能,就像老師說的,幾個星期能夠把這么多的工種學(xué)習(xí)好,是不可能的。僅僅一個鉗工就必須得學(xué)習(xí)三年。工程訓(xùn)練更多地帶給我的是一種態(tài)度:細(xì)心觀察,反復(fù)實踐,失敗了重新再來。

最后感謝老師們陪伴了我們這幾個星期,感謝您們孜孜不倦的教誨。謝謝你們了!

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇九

本學(xué)期銅管樂隊訓(xùn)練共有70余人(其中木管中單簧管10人,長笛6人,薩克斯18人,銅管中抱號10人,小號12人,長號8人,打擊樂10人)而且新生占到90%,總體訓(xùn)練情況良好,在訓(xùn)練期間,在班主任老師的督促下,學(xué)生到位及時,家長配合意識較強,訓(xùn)練期間無學(xué)生安全事故,圓滿完成了訓(xùn)練任務(wù)??傮w來講,經(jīng)過本次訓(xùn)練,積累了一些樂隊訓(xùn)練的經(jīng)驗:

1、后備學(xué)生挑選一定要充分,為整個樂隊最后確定后備梯隊學(xué)生奠定了良好的基礎(chǔ)。本次共挑選后備學(xué)生80余人,最后選出50余名學(xué)生參加訓(xùn)練,即使在訓(xùn)練后期學(xué)生的調(diào)整也顯得綽綽有余。

2、訓(xùn)練前以“致家長的一封信”正式通知家長,并且在訓(xùn)練期間,無論刮風(fēng)下雨訓(xùn)練不改,同時缺勤學(xué)生以學(xué)生的安全問題為理由及時與家長聯(lián)系,取得了家長的重視和肯定。使得整個訓(xùn)練在家長和學(xué)生心目引起了高度重視。

3、樂隊學(xué)生的組織體系確立要較早,本次樂隊設(shè)立樂隊長、木管支隊長、銅管支隊長、打擊樂支隊長,8個樂隊設(shè)立隊長、副隊長,既增強了學(xué)生干部的自覺管理性,又增強了每個樂隊的學(xué)生凝聚力,每當(dāng)教師上課前,隊長總能及時組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,并且做好隊員的考勤。4、教師要保持清醒,不能為曲子所累,不能為完成曲子而硬趕進(jìn)度,這樣只能拖垮學(xué)生。本次訓(xùn)練,采取循序漸進(jìn)的做法,光扎實基礎(chǔ)就用去整個訓(xùn)練的一半時間,其結(jié)果就是在接下來的訓(xùn)練曲目中水到渠成、勢如破竹。

當(dāng)然,本次訓(xùn)練也存在一些不足,有待于在下一步的訓(xùn)練中克服和避免。如:個別學(xué)生分隊不當(dāng),訓(xùn)練中期再次調(diào)整就影響了該生的訓(xùn)練效果和訓(xùn)練激情;少數(shù)學(xué)生思想教育不及時、導(dǎo)致在訓(xùn)練期間報了校外輔導(dǎo)班,不得不中途停止訓(xùn)練,影響了訓(xùn)練效果。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇十

首先要感謝公司給我一個可以給自己充電的機會,讓我增加了對公司產(chǎn)品,公司制度以及公司未來規(guī)劃的認(rèn)知,并聆聽分享了三位辦事處前輩的銷售經(jīng)驗,,使我對我的工作有了更加深刻的了解,對我未來開展工作有很大的好處,可以減少許多犯錯誤的“機會”。

第四,要有一個堅定的信念,我認(rèn)為這是最重要的。內(nèi)因決定外因,只有你自己相信你的公司,相信公司的產(chǎn)品,相信公司的制度,相信公司的領(lǐng)導(dǎo),才能在工作中讓你的客戶相信你,否則工作將會很難進(jìn)展下去。

作為一名銷售人員,堅定的信念可以使我們更加的富有激-情和斗志,讓我以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中去。

在xx月12到13號的拓展訓(xùn)練中,我感覺到做銷售,不僅要有良好的銷售技能,同時也要具備良好的身體素質(zhì),身體是革命的本錢,只有擁有一副健康的體魄,才能更優(yōu)秀的完成工作。團(tuán)結(jié),組織,溝通,信任和客服是我這兩天來最大的收獲。在工作當(dāng)中只有上下一心,團(tuán)結(jié)一致,力往一處使才能更有力量,再加上及時的信息傳遞和溝通,公司銷售人員培訓(xùn)個人心得。并保持絕對的信任,在工作中要勇于打破傳統(tǒng),突破慣有思維,克服陋習(xí),不斷學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,才能不斷的成長進(jìn)步,更加高質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

謝謝!

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇十一

為落實教育部和四總部《關(guān)于加強國防生軍政訓(xùn)練和任職培訓(xùn)工作的實施意見》,選培辦干事帶領(lǐng)我們于20xx年8月10日至8月30日在空軍某團(tuán)某連進(jìn)行當(dāng)兵鍛煉。20天的“當(dāng)兵鍛煉”讓我有了深入基層,了解官兵情況,體驗士兵生活的機會。我不僅增長了見聞,豐富了經(jīng)歷,而且重新認(rèn)識了自我,為將來進(jìn)入部隊工作打下了扎實的基礎(chǔ)。

一、思想政治方面。在沒來實習(xí)之前,對部隊知之甚少,堅定從軍的思想有些不能穩(wěn)定,擔(dān)心自己適不適應(yīng)部隊,能不能發(fā)展好,通過與各班長、士官的交流,以及自己在這段時間的所見所聞,打消了我的顧慮,更加堅定了我扎根軍營扎根基層的`信念。作為一名國防生,一名共和國的準(zhǔn)軍官,要牢記黨和人民的厚望,不怕苦不怕累,為實現(xiàn)祖國的強軍夢而奮斗終身。

二、軍政素質(zhì)方面。通過與基層官兵的對比,我覺得自己在軍政素質(zhì)方面還有待加強,體能是我們的一塊短板。由于之前沒有嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校期間沒有加強自己的體能訓(xùn)練,使得自己和連隊官兵們存在較大差距。在以后的生活里,我要嚴(yán)于律己,堅持體能訓(xùn)練,使自己的體能水平有個大的提高。在心理素質(zhì)方面,感覺自己有些浮躁,做什么事都毛毛躁躁的。比如說在連隊打掃衛(wèi)生、勞動生產(chǎn)的時候自己總是靜不下心來踏踏實實做事。在今后的生活中,我將不斷磨練自己,使自己能全身心的投入學(xué)習(xí)工作中。

三、作風(fēng)方面。因為一直在地方大學(xué)生活學(xué)習(xí),和部隊接觸較少,同時對自己要求不夠嚴(yán)格,導(dǎo)致自己作風(fēng)散漫。剛來連隊的時候感覺特別不適應(yīng),日常作息和以前完全不一樣,還有許多感覺繁瑣的規(guī)章制度。我也認(rèn)識到自己這些方面的欠缺,因此我虛心向官兵們請教,在他們的幫助下我的作風(fēng)有了顯著的提高,我相信這將對我今后的發(fā)展帶來巨大好處。

20天的“當(dāng)兵鍛煉”雖然時間很短,但我與官兵們接下來深厚的友情,就如歌詞里寫的“戰(zhàn)友情官兵愛真心來表白”。在這段時間里,感謝連隊官兵們對我的照顧以及選培辦領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷。通過這次當(dāng)兵鍛煉我認(rèn)識到了自己的不足,同時也端正了自己的人生方向,我將嚴(yán)格要求自己,不斷縮小自己同一名合格的軍官的差距,為畢業(yè)以后更好的勝任自己的工作而不懈努力。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇十二

為期十周的工程訓(xùn)練結(jié)束了,總體來說這次的工程訓(xùn)練試一次有趣而且影響到我學(xué)習(xí)工作的重要經(jīng)歷。通過這次的工程訓(xùn)練,我學(xué)到了許多以前不知道的知識,而且此次的工程訓(xùn)練也增強了我的動手能力。

剛開始的時候我都不知道工程訓(xùn)練是什么,用來干什么,還想的是我們屬于理科學(xué)這些有什么用,但通過這次的工程訓(xùn)練讓我懂得了看著簡單的東西自己做起來就不一定能夠做好。

工程訓(xùn)練的開始是先上的工程實踐概論,老師告訴我們在以后的工程訓(xùn)練中要注意的事項,要遵守什么。這次的工程訓(xùn)練主要包括了車削、數(shù)控線切割、數(shù)控車削、銑削、數(shù)控銑削、鑄造、焊接、鉗工、自行車拆裝。在這些實踐訓(xùn)練中讓我影響最深的是數(shù)控線切割,線切割其實利用的是電火花加工技術(shù)的一部分,利用金屬絲把產(chǎn)品的外型輪廓通過電腦控制切割下來,這里比較高科技的一次實習(xí)。主要是在電腦上通過軟件把自己需求的產(chǎn)品設(shè)計出來,而我們這次只是把自己喜歡的'圖形繪制出來,然后連接到到機器控制器上,類似于電腦。最后控制好位置再運行控制器,然后就等產(chǎn)品切割出來。看著自己設(shè)計的圖形加工出來,心里有種成就感。其次還有自行車拆裝,平常我們見得做多的自行車,用的做多的交通工具,在自己手里把它拆了然后在裝起來,讓我們了解到了自行車的構(gòu)造,了解到了自行車的每個部件都有什么作用。鉗工可以說是這么多種類的實習(xí)當(dāng)中,最考驗一個人耐心的,在這次實習(xí)當(dāng)中學(xué)到的真多。鉗工實習(xí)要求我們手工打造一個螺母,從一根鐵柱上面鋸出一段,然后手工打磨成六邊形的螺母形狀。用手鋸鐵柱的這一步就足夠鍛煉一個人的耐心與堅持,因為這一部分需要時間去完成,而我也學(xué)到只要是自己認(rèn)定去做的事都要堅持,這樣才能有所作為。然后是打磨這一步,這一步很講究技巧,因為要把它打磨成一個正六邊形,而且要思考怎么做才是最好的方式。打磨的時候大家可以認(rèn)識到自己是不是缺少一種堅持的精神,所以這次的學(xué)習(xí)是非常有意義的。

通過這次的工程訓(xùn)練讓我受益匪淺,這種實踐對我們的作用非常大,希望學(xué)校能夠多開設(shè)一些這樣的課程,來鍛煉我們的動手能力。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇十三

我校的電聲樂隊于二00八年建隊以來,經(jīng)過堅持不懈的訓(xùn)練和磨合,終于初具規(guī)模。曾經(jīng)兩次在全縣中小學(xué)器樂比賽中獲得了一、二等獎,還參加了全校藝術(shù)節(jié)匯演及到校外進(jìn)行文藝演出?,F(xiàn)今全校以從只有一兩名學(xué)生學(xué)習(xí)電聲樂發(fā)展到有20余名學(xué)生接觸或開始學(xué)習(xí)電聲樂器。通過近五年的努力,我校在電聲樂的普及面已大大提高。

但是,時至今日,又有許多的問題出現(xiàn)在了我們的面前。如:第一,由于電聲樂隊的第一批老隊員均已畢業(yè),新生力量又都還小,所以出現(xiàn)了器樂隊斷檔的問題。如果想繼續(xù)訓(xùn)練則必須從組隊,建隊等環(huán)節(jié)重新一步步抓起。第二,由于牽涉班級較多,人員組織較難,加之學(xué)生學(xué)業(yè)較重,許多孩子還利用課余時間進(jìn)行各種補習(xí),因此樂隊訓(xùn)練人員的保證問題又增加了難度。第三,由于我校學(xué)生學(xué)習(xí)吉他的相對較多,而學(xué)習(xí)電子琴和電貝司的學(xué)生較少,影響了合奏和齊奏的實施。

經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練,我克服了樂隊存在的困難,按部就班的開展著訓(xùn)練工作。

經(jīng)過細(xì)致的統(tǒng)計及調(diào)查。我校學(xué)生曾經(jīng)學(xué)過或正在學(xué)習(xí)電聲樂器的學(xué)生總?cè)藬?shù)共有20余人,這20余人初中有8—9人,高中15—16人。學(xué)生水平、熟練程度不一致,對音樂理解的能力有差距,在凝聚力方面存在問題。因此,還需在這方面多作協(xié)調(diào)。另外對剛起步的學(xué)生多多鼓勵,讓老生手把手?jǐn)y其共進(jìn)。然后,繼續(xù)動員非畢業(yè)班的新生力量學(xué)習(xí)電聲樂,做好器樂梯隊的人員培養(yǎng)計劃。

我利用周三的時間對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)的檢查和指導(dǎo)及合奏訓(xùn)練工作。9月,確定樂隊人員,發(fā)譜子,講要求。10月,按計劃檢查學(xué)生完成作業(yè)情況。11月,進(jìn)行分小組合作訓(xùn)練。

12月,進(jìn)行合奏樂曲的分聲部學(xué)習(xí)。下學(xué)期,進(jìn)行合奏曲目的練習(xí)。

《龍的傳人》《火花》《我相信》《光輝歲月》《青春舞曲》。

在訓(xùn)練期間,教師、學(xué)生、家長之間應(yīng)保持長期的溝通,從而確保學(xué)生訓(xùn)練的參與情況并及時進(jìn)行各種調(diào)整。

綜合以往的訓(xùn)練、演出中的不足之處,本學(xué)期的合奏訓(xùn)練中加強了學(xué)生的表演素質(zhì)的提高,在表演形式上盡量達(dá)到形勢的新穎、整齊。

在本學(xué)年的訓(xùn)練中,仍舊存在著不足之處就是階梯人員的培養(yǎng)問題。由于本樂隊的20余人中高中部的人數(shù)已達(dá)到了15—16人,而且演奏水平較高,本學(xué)年結(jié)束后有些學(xué)生即將畢業(yè),下一批隊員又得重新進(jìn)行培養(yǎng),因此,樂隊在下一學(xué)期還要面對這一考驗。

不過,雖說年復(fù)一年,日復(fù)一日,由于學(xué)生的流動性,器樂學(xué)習(xí)的長期性,每一學(xué)年樂隊人員都要進(jìn)行從新的調(diào)整,但是我會盡自己的努力做好我的本職工作。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇十四

短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓(xùn)練,成績將會得到更大的提高。

在隊伍組建一個學(xué)年以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊的工作。校長、其他領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心我校的足球隊,經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓(xùn)練情況,學(xué)校在學(xué)期初時投入一定的資金購置訓(xùn)練所需器材(如:訓(xùn)練用足球)并對于校內(nèi)校外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊伍的訓(xùn)練和建設(shè),進(jìn)一步的發(fā)展我校足球隊的水平。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇十五

二、學(xué)生不能很好的貫徹教練的指導(dǎo)思想,一丟了球就亂了陣腳;。

三、學(xué)生體力跟不上,幾個回合下來就有點體力不支,這樣技術(shù)動作就變形了,學(xué)?;@球隊訓(xùn)練總結(jié)。

四、投籃命中率偏低,浪費了多次的進(jìn)攻機會。比賽結(jié)束后,在接下來的三個多月時間里對以上問題進(jìn)行了針對性的訓(xùn)練和調(diào)整,取得了一定的效果。訓(xùn)練總結(jié)如下:

籃球隊的訓(xùn)練是學(xué)校運動訓(xùn)練的一個組成部分,是貫穿普及和提高相結(jié)合的體育方針,促進(jìn)學(xué)校普及,提高籃球運動技術(shù)水平的主要基地。首先要增強運動員的體質(zhì),不斷提高機體的`能力,發(fā)展一般的和專項的運動素質(zhì)。有了過硬的身體,才能更好的進(jìn)行專項訓(xùn)練。其次要掌握籃球運動的知識、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),只有嫻熟的過硬的技能才能在比賽中充分發(fā)揮,才能獲勝。再次是要對運動員進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)運動員高尚的道德,優(yōu)良的作風(fēng),堅強的意志和品質(zhì)。只有作到技能與思想并進(jìn)才能培養(yǎng)出心身健康的學(xué)生。

在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師起著主導(dǎo)作用。要想訓(xùn)練出一支好球隊,教師要調(diào)控好方方面面的問題。如長時間的訓(xùn)練,教師和學(xué)生一定要有良好的身體素質(zhì),要有堅持不懈的意志力,而且教師要把學(xué)生的訓(xùn)練熱情充分發(fā)揮出來,使師生的思想統(tǒng)一,目標(biāo)、行動要一致,只有這樣的教學(xué)訓(xùn)練才會有所成就。所以教師在訓(xùn)練時一定要做好主導(dǎo)的作用。首先,要培養(yǎng)學(xué)生對籃球運動的愛好。因為愛好是最好的老師,小學(xué)生正處在好動的年齡階段,老師平時在體育訓(xùn)練中開展一些籃球游戲、拍球比賽等活動。這樣學(xué)生會自然而然的喜愛上籃球運動的。在此教師必須要熱愛籃球運動,要有奉獻(xiàn)精神。其次要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅持不懈的鍛煉精神。雖然說山里的孩子能吃苦,但這畢竟孩子,所以在訓(xùn)練中還要讓學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行體能訓(xùn)練。只有堅實的機體才適應(yīng)各種訓(xùn)練。因此,在訓(xùn)練中教師要注意對他們講述從中的理由,讓他們知道機體訓(xùn)練的重要性。那么要學(xué)生做到,教師必須要先做到,所以教師要有堅實的身體,過硬的專業(yè)技術(shù),這更能樹立在學(xué)生心目中的形象,在學(xué)生中也要樹立標(biāo)兵,使大家有榜樣,這樣使他們的意志品德、精神風(fēng)貌得發(fā)升華,從而訓(xùn)練便能更自覺更積極了。再次要對學(xué)生進(jìn)行思想教育,思想教育對體育訓(xùn)練來說很重要,小學(xué)生正處于好動、好強的年齡階段,而且對愛好體育的人來說更是如此。教師要根據(jù)學(xué)生這特征在訓(xùn)練中對學(xué)生進(jìn)行行之有效的方法進(jìn)行思想教育。如在訓(xùn)練中對學(xué)生講述集體的力量,要讓他們懂得互相團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相體諒、互相幫助、的團(tuán)體戰(zhàn)斗精神;只有這樣才能良好的戰(zhàn)斗作風(fēng),才有凝聚力。

根據(jù)我們訓(xùn)練時間短、條件差、基礎(chǔ)差、起點低的具體情況,摸索出一些有效方法。

1、關(guān)于選才。

選才工作是運動成功的起點,它直接影響到訓(xùn)練的成敗,通過幾年的實踐,我總結(jié)出切合實際的選才原則標(biāo)準(zhǔn):

隊員的思想條件:政治思想好,有吃苦耐勞的精神,有勇敢頑強的意志,聽從指揮。

身體條件:身高體重,靈巧性,速度、彈跳、力量等。通過測試和測驗得出結(jié)論。

技術(shù)方面:傳接球、運球、投籃和個人防守方面,通過觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基本技能。

2、身體訓(xùn)練。

沒有良好的身體素質(zhì),便不可能掌握高難度動作和完善的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)、及強大的訓(xùn)練和比賽。

籃球運動專項身體素質(zhì),就是與籃球運動特點相適應(yīng)的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)身體訓(xùn)練。

3、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和心理素質(zhì)訓(xùn)練。

技術(shù)訓(xùn)練一定要切合實際,適應(yīng)比賽,使隊員緊張、激烈并能在復(fù)雜的比賽條件下,正常地發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)術(shù)運用是根據(jù)比賽雙方情況,正確地分配力量,充分發(fā)揮身體和技術(shù)特長,團(tuán)結(jié)協(xié)助精神等。一個隊員的心理訓(xùn)練與比賽有密切相關(guān),要重視心理訓(xùn)練。

總之,平時多與附近的小學(xué)進(jìn)行比賽,不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法,進(jìn)一步提高技術(shù)和技能,善于總結(jié)經(jīng)驗,提高整體水平,我想,是會獲得好成績的。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇十六

10月6號,是我值得深刻銘記的日子。因為今天是我第一次參加“團(tuán)隊建設(shè)”的拓展訓(xùn)練。雖然只有短短的兩天時間,拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富。無論我身在何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

在這兩天的訓(xùn)練中我們共有八項內(nèi)容:背摔,空中云梯,電網(wǎng),孤島求生,七色板,空中斷橋,盲人擺繩,求生墻,讓我感受最深的有以下幾個方面:“背摔”這項運動看起來似乎很平常,其實它驗證了人與人之間心靈的交流和可信度,只有充分的相信自己,相信自己的隊友,才能毫無顧忌的摔下去。在工作中,我們也要相信自己,相信團(tuán)隊的每一個成員,做事情成功的機會就會越大?!翱罩性铺荨边@項運動是對我們體力和毅力的考驗,也是對我們團(tuán)隊在困難中能否團(tuán)結(jié)互助,相互鼓勵最終完成任務(wù)的一次考驗,都說男女搭配,干活不累,我比較幸運的和一位女同事分到一組。剛開始上的時候還比較順利,直到爬到第三階,渾身發(fā)酸,沒有力氣。兩根橫木之間的距離也越來越寬,一個人根本無法上去,只有借助同伴才能一步步攀上去。當(dāng)爬最后一根的時候,是對一個人體力和意志的考驗,我爬了四次都失敗了,兩腿發(fā)軟,兩眼法花。再看看我的隊友連站的力氣都沒有了,真的不想再爬了,可又不甘心這么放棄,“再試一次,上”,隊友給了我一句鼓勵的話,看著她堅定的眼神,我深吸了一口氣鼓足全身的力氣,踩著他的身體翻身艱難的爬上了最后一根木頭。成功了,我們成功了,此時的心情無言以對,我們擁抱著記下了這成功的一刻。“空中斷橋”這個項目是個人挑戰(zhàn)項目,要求隊員們在15米高的木板這邊跳到另一邊,然后再跳回來。有些事情看起來容易做起來難,只要勇敢的跨出第一步,困難也不是困難了。

在實際工作中,當(dāng)我們遇到困難的時候,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,勇敢的邁出第一步,就可以戰(zhàn)勝一切困難?!肮聧u求生,七色板,求生墻“等幾個項目是考驗我們團(tuán)隊能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的能力。在訓(xùn)練的過程中,許多隊員都為團(tuán)隊完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了作用,但是如果沒有統(tǒng)一的指揮,團(tuán)隊就會出現(xiàn)混亂,訓(xùn)練科目也難以成功完成。這就要求我們團(tuán)隊要有完善的組織體系,要領(lǐng)導(dǎo)有力,分工明確,執(zhí)行到位,要彼此信任,理解和包容。這樣我們的目標(biāo),任務(wù)就能夠完成得又快又好,以便達(dá)到勝利的彼岸。拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我戰(zhàn)勝了心魔,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實現(xiàn)了認(rèn)識自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅強,團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們能否真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更漫長的磨練過程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智,運用我們的智慧,踏踏實實干好每一件事情,做好每一件工作,我們的團(tuán)隊便會日益壯大。

團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練,促進(jìn)了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛我們這個集體。最后我要感謝藍(lán)頓公司為我們提供了這么好的一次野外拓展訓(xùn)練的機會,讓我們受益匪淺。

6月14號,是我值得深刻銘記的日子,因為今天是我第一次參加拓展訓(xùn)練,雖然只有短短的兩天時間,拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這兩天半的時間里,讓我感受最深的有以下幾個方面:

(1)“信任背摔”:

相信他人,為成功贏取時間————背摔。背摔其實是一項很簡單的活動,一個人背站在1.6米高的地方,如果你相信自己的團(tuán)隊那你就平躺著摔下來。這項活動看上去似乎很平常,沒有什么蘊涵,其實它驗證了人與人之間心靈的交流及可信度。“信任”與“被信任”都是源于生活中點點滴滴的積累。“信任”首先要相信自己,做什么事情都要充滿自信。如果自己對自己都沒信心,那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有責(zé)任心,這樣才會被信任。游戲中短短幾個字“相信你的同伴”就會讓背摔者心中充滿信心,起碼有這些伙伴做后盾,這時心里就會輕松許多。工作中我們相信自己,信任這個團(tuán)隊的每一個成員,做事情成功的機會就會增大。做的事情成功得越多。那么我們也就會對這個團(tuán)隊越“信任”。總之一句話:自己的能力是有限的,而大家的能力是無限的,相信他人就是相信自己。

(2)“翻越畢業(yè)墻”:

“翻越畢業(yè)墻”訓(xùn)練是對我們意志的考驗,項目要求在規(guī)定的時間內(nèi)將所有的人不借助任何工具爬過一4米筆直的墻,沒有任何工具,所有團(tuán)隊需要全部跨越!當(dāng)時就想著怎么過得去?結(jié)果大家齊心協(xié)力很快就征服了石墻。畢業(yè)墻讓我們每個人的感觸頗深,很多人都留下了激動的淚水。求生墻讓我們化為一個整體,真正意義上突破了零的突破!在困難面前,我們沒有退縮!這個訓(xùn)練給我很大啟發(fā):只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。這就是我們的團(tuán)隊、步調(diào)一致的團(tuán)隊、無堅不摧的團(tuán)隊。

總結(jié):

拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我們戰(zhàn)勝了心魔,更由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅強、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。在訓(xùn)練中,我們?nèi)〉煤贸煽?,得益于團(tuán)隊成員都有強烈的集體榮譽感。通過完成一個集體項目,我們手牽手,心連心,充分發(fā)揮集體的智慧,個人的潛能都有效發(fā)揮出來了。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇十七

本學(xué)年籃球第二課堂以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),按照學(xué)生的特點出發(fā),從初中年級選拔學(xué)生參加系統(tǒng)訓(xùn)練。通過訓(xùn)練和對隊員的觀察和了解,最終確定了初中女子籃球校隊名單,利用課余時間進(jìn)行籃球基本練習(xí),打好基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學(xué)期籃球第二課堂活動情況總結(jié)如下:

這是我第二年來帶初中女子進(jìn)行籃球訓(xùn)練,在經(jīng)驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質(zhì)、基本技術(shù)相對薄弱的情況,制訂了本學(xué)年活動安排,旨就是在提高隊員身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行以基本技術(shù)練習(xí)為主,輔以簡單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。特別是在練習(xí)中加強速度、耐力等身體素質(zhì)訓(xùn)練,讓學(xué)生意識到“有氣才有力”的含義,明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性。另外培養(yǎng)骨干隊員配合老師進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)展示,讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習(xí)中多增加以下知識性、趣味性強的東西,個人籃球訓(xùn)比如在練習(xí)過程中結(jié)合學(xué)生比較感興趣的籃球游戲,調(diào)動學(xué)生的積極性和訓(xùn)練熱情。再如把運球技術(shù)的掌握以繞桿接力的形式進(jìn)行訓(xùn)練,這樣既增加了練習(xí)的次數(shù)與密度,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)、集體主義。根據(jù)隊員的.反饋,效果較好。

通過籃球隊員掌握籃球技術(shù)情況來看,全體都有不同程度的提高,在運動意識方面尤為突出。在活動中,全體隊員都能按質(zhì)、按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。無遲到、曠課現(xiàn)象。對學(xué)生進(jìn)行了全面的系統(tǒng)的訓(xùn)練,以備下學(xué)期的上級部門舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓(xùn)練我注重了解每一個隊員的情況,留下每個隊員的聯(lián)系方式,并主動和家長溝通,然后有針對性的訓(xùn)練。再有在練習(xí)基礎(chǔ)上,盡量發(fā)展他們的特長,啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性。總之籃球第二課堂的開展是有成效的,通過幾次隊內(nèi)比賽的檢驗,每一名隊員都在原有基礎(chǔ)上有明顯提高。

相信我?;@球第二課堂是會越來越有成效的,當(dāng)然這當(dāng)中也存在不足的地方,只要認(rèn)識到不足,積極去面對,經(jīng)常自我、自我檢討,是會得到進(jìn)步的。在學(xué)生當(dāng)中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇十八

今年是省運會之年,因亞運會在我們廣東省舉行,所以省運會提前到上半年結(jié)束,而射擊項目提前到省運會第一個項目,在5月初舉行,同時還是在我校射擊館進(jìn)行。

因此,5月份前我的主要工作就是訓(xùn)練好運動員,迎戰(zhàn)省運會。因為省運會在我校射擊館進(jìn)行,作為總教練,賽期為整個比賽提供了很多服務(wù),特別是賽前的準(zhǔn)備工作。

自己所帶的班通過教練、運動員的努力,20xx年廣東省第十三屆運動會射擊比賽于5月5日至10日在我校射擊館順利結(jié)束,我所帶移動靶班在此次比賽中共獲得金牌1塊、銀牌2塊、銅牌2塊、第四名2個、第五名3個、第六名2個、第七名3個、第八名2個,總分139分的成績(成績表附后)。

取得一定的成績,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,離不開合理的訓(xùn)練計劃安排與實施,在這里根據(jù)今年省運會前訓(xùn)練計劃,對本年度的訓(xùn)練工作進(jìn)行總結(jié):

作為省運會之年,是備戰(zhàn)四年來的最后沖刺與檢驗,因此安排好賽前運動員的訓(xùn)練計劃,穩(wěn)固運動員的競技水平,力爭多拿分、多拿牌是今年訓(xùn)練工作的重點。

1、從學(xué)習(xí)的督促、思想品德的教育;

2、從訓(xùn)練的正確思維、積極向上勇于拼搏的精神;

3、從端正生活作風(fēng)的規(guī)范、鍛煉并養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣;4、從提高個人素質(zhì),提高專項技術(shù)水平和境界上。全年堅持我班的管理原則和制度,每星期或有時間、有機會的情況下實時的進(jìn)行思想品德和素質(zhì)教育,重要的是引導(dǎo)在訓(xùn)練方面的`正確思維、刻苦努力、頑強拼搏的精神等。在全年的教育和引導(dǎo)下,絕大部分的運動員思想品德和思維方式有了很大的提高,拼搏精神同生活作風(fēng)更是有了明顯的改善。

2、20xx年東莞市青少年射箭錦標(biāo)賽。兩場比賽在精心組織和籌劃中都。

順利結(jié)束,圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

全年存在的問題、不足以及今后努力方向:

1、因為兼任射擊隊總教練,自然平時的工作較多,在和本職教練員工作相沖突的時候,協(xié)調(diào)不是很好,精力不能全心的去攻運動員訓(xùn)練,監(jiān)督和督促運動員的訓(xùn)練。

2、在統(tǒng)籌和組織三場比賽過程中,存在一些不足:

a、作為秘書主任,在審查資料和比賽秘書工作中,還不夠仔細(xì),不夠完善。這需要在今后的工作中去不斷的提高和完善。

b、在組織比賽過程中,人與人的溝通不是很理想。這需要在今后的工作中多鍛煉人與人的溝通和理解,多提高于人相處的能力和技巧。

明年,不管分配到什么工作,都要吸取以前的經(jīng)驗和教訓(xùn),取長補短,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的各方面能力,為學(xué)校的工作盡一份貢獻(xiàn)和能力。

射擊隊教練:唐輝。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇十九

縣公安消防大隊自19__年在公安局設(shè)置消防股到19__年正式成立獨立機構(gòu)以來,已經(jīng)走過了27年的光輝歷程。一茬茬年輕的消防官兵,視漾濞人民為父母,視駐地為故鄉(xiāng),用自己的青春、熱血書寫了對偉大祖國的無限忠誠,對黨和人民的無限熱愛,在一場場血與火的考驗中保衛(wèi)了人民群眾的生命財產(chǎn)安全,為地方經(jīng)濟發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

公安消防大隊設(shè)立之初,是由縣公安局代管的一個消防股。代管期間,全體官兵借住公安局。消防大隊正式成立后,在地方各級黨委、政府和上級消防部門的關(guān)心支持下,投資96。5萬元,由隊里全體官兵親手建蓋起地處縣城新建街上段右側(cè)、占地0。2萬平方米的綜合辦公大院,院內(nèi)有兩幢二層鋼混結(jié)構(gòu)的營房綜合樓及其他附屬設(shè)施,建筑面積共1165。33平方米,內(nèi)含消防車庫、食堂、宿舍、辦公室及各項配套用房。通過多方爭取資金,購買數(shù)碼照相機1臺,接通了因特網(wǎng)、金盾網(wǎng),辦公條件得到改善。為適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,__年又投入15萬元對營門和部分庫室進(jìn)行改造,用于政府專職消防隊住房。現(xiàn)有編制3人,并住有__年7月27日成立的政府的專職消防隊4人,配置有東風(fēng)牌消防車1輛,手抬消防機動泵1臺,及消防水帶、水槍,消防員防護(hù)服,消防空氣呼吸器等消防裝備,使消防隊的值勤戰(zhàn)備能力逐年得到增強。

近年來,以作風(fēng)建設(shè)為重點,加大組織建設(shè)力度,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和經(jīng)常性思想教育工作,進(jìn)一步解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),保持了部隊高度穩(wěn)定,完成了以防火滅火為中心的各項工作任務(wù),在政治工作、業(yè)務(wù)建設(shè)、部隊管理、內(nèi)外關(guān)系、營房環(huán)境等方面都取得了好成績,受到當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷暮迷u和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

按照“同呼吸、共命運、心連心”的宗旨,首先認(rèn)真落實了群眾工作五項制度,先后與縣人行、縣財產(chǎn)保險公司兩家單位開展了警民共建活動。只要是群眾需要就義不容辭,積極為單位群眾送水、運水,取鑰匙,參與社會救助等,通過開展這一系列的活動,大隊官兵受到了社會各界的一致好評,增強了警民血濃于水的深厚感情。牢固樹立“立警為公,執(zhí)法為民”的思想,深入貫徹《中華人民共和國消防法》、《云南省消防條例》、《機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,抓好“消防監(jiān)督業(yè)務(wù)規(guī)范化”建設(shè),不斷提高執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量,努力探索消防監(jiān)督工作新機制,抓好派出所消防監(jiān)督管理和消防工作進(jìn)社區(qū),推進(jìn)消防工作社會化,開創(chuàng)“政府領(lǐng)導(dǎo),行業(yè)管理,單位負(fù)責(zé),群眾參與,消防監(jiān)督”的新局面。本著“消防工作服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)”的方針,認(rèn)真開展專項治理活動。嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù),對不符合消防安全要求的單位,嚴(yán)令其整改。

以“政治合格,軍事過硬,作風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明,保障有力”五句話為總要求,以《軍隊基層建設(shè)綱要》為依據(jù),認(rèn)真開展全隊軍事、體能、業(yè)務(wù)、技能訓(xùn)練,狠抓基層正規(guī)化建設(shè),不斷提高服務(wù)意識,加強部隊管理、執(zhí)勤備戰(zhàn)和信息化建設(shè)的管理力度,積極爭取資金、改善大隊辦公條件,同時進(jìn)一步深化滅火救援工作和擴展執(zhí)勤崗位練兵活動,讓每一名消防官兵熟悉轄區(qū)滅火救援預(yù)案、搶險救援預(yù)案。熟悉火場通信器材的操作使用。熟悉本轄區(qū)內(nèi)的重點單位數(shù)量、預(yù)案,熟練操作器材裝備。掌握部隊管理和安全防范工作中的重要環(huán)節(jié)。熟悉各項消防監(jiān)督業(yè)務(wù)的辦理程序。

熟練操作所配檢查、勘查器材儀器設(shè)備和消防法律文書軟件的操作使用,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生,確保部隊高度穩(wěn)定和火災(zāi)隱患及時發(fā)現(xiàn)限期整改。在地方各級黨委、政府的關(guān)心支持下,在全隊官兵的共同努力下,我大隊正沿著正規(guī)化,規(guī)范化的方向前進(jìn)。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇二十

關(guān)注國際時事和中-央最新的精神,不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽感。在×××(改成跆拳道教練崗位所在的單位)跆拳道教練工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中-央的路線、方針、政-策,盡職盡責(zé),在跆拳道教練工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻(xiàn)。

二、工作上加強學(xué)習(xí),不斷提高工作效率

時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,信息技術(shù)日新月異?!痢痢刘倘澜叹毠ぷ鲘徫幌嚓P(guān)工作也需要與時俱進(jìn),需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新方法,以提高跆拳道教練崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)跆拳道教練工作崗位相關(guān)法律知識和相關(guān)最新政策。唯有如此,才能提高×××跆拳道教練工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個人能力。定期學(xué)習(xí)×××跆拳道教練工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識,并總結(jié)吸取前輩在×××跆拳道教練工作崗位工作經(jīng)驗,不斷彌補和改進(jìn)自身在×××跆拳道教練工作崗位工作中的缺點和不足,從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。

回顧過去一年來在**(改成跆拳道教練崗位所在的單位)跆拳

崗位相關(guān)知識、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取,把工作做的更好,為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。展望新的一年,在以后的**(改成跆拳道教練崗位所在的單位)

工作中希望能夠再接再厲,要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài),不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好跆拳道教練崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛煉自身的跆拳道教練工作水平和業(yè)務(wù)能力,在以后的工作中我將加強與×××(改成跆拳道教練崗位所在的單位)跆拳道教練崗位上的同事多溝通,多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取為**(改成跆拳道教練崗位所在的單位)做出更大的成績。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇二十一

周一下午開始了廣州市公司的培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:廣州分公司的歷程和前景介紹,人力資源管理制度介紹,企業(yè)文化,廉政建設(shè)要求還有拓展訓(xùn)練。其中令我印象最深的就是為期1天半的拓展訓(xùn)練了。

拓展訓(xùn)練開始先是組建團(tuán)隊,這讓我深刻體會到了團(tuán)隊文化建設(shè)的重要性!團(tuán)隊的名稱,logo,隊歌,口號等信息成為了整個訓(xùn)練時期我們團(tuán)隊的象征。然后就是開始各項拓展項目了?!靶湃慰俊迸囵B(yǎng)了人與人之間的信任與合作關(guān)系;“機器人”讓我們在黑暗無助中體會到了如何信任別人,如何指引別人;“蜘蛛網(wǎng)”則讓我們明白了要進(jìn)行詳細(xì)的計劃以及明確的分工;“珠行萬里”培養(yǎng)了我們溝通與協(xié)作的能力;“背摔”讓我們克服恐懼,并體驗到了團(tuán)隊對個人的支持;最后的“畢業(yè)墻”讓我們感受到了團(tuán)結(jié)就是力量!

這些項目中令我感觸最深,收獲最大的就是“畢業(yè)墻”了。當(dāng)我們126人剛站在高4。8米的墻前面時,我們根本無法想象能爬上它。足足有3個我那么高,怎么可能爬的上去!這時教練教了我們攀爬的方法:首先由兩個人先搭建人梯將一名隊員送上畢業(yè)墻,接下來由其他隊員繼續(xù)搭建人梯,將其余隊員通過“下頂”、“上拉”的形式,依次送上畢業(yè)墻。雖然了解了攀爬的方法,但我們依然對成功缺乏自信。當(dāng)教練問我們多久能完成時,我們大都說2個小時,2個半小時。

翻越畢業(yè)墻開始了!一個個身材高大的隊員面朝墻壁,站定雙腳,探出堅強的肩膀;一個個隊員將膝蓋頂在了一起。第一個我們組的趙陽在人梯隊員的雙手托舉下爬上了畢業(yè)墻,隨即,一個又一個的隊員一一踩在人梯隊員的身上由上面的隊員拉引下翻越了畢業(yè)墻。當(dāng)人梯的隊員們的衣服早已濕透,上面拉引的隊員汗如水下,在下面作保護(hù)的大群隊員都高舉雙手,仰望著畢業(yè)墻的上方,很多人都被感動了,眼里含著淚水。最后,我們終于成功了,竟然只花了30分鐘!這是多么短的時間啊!可以說這是我們事先都沒想到的!不知何故,此時的畢業(yè)墻顯得那么可愛,那么溫順,那么平靜;每個人的臉上顯得那么堅強,那么自信,那么幸福!

單就畢業(yè)墻這個項目,我感觸頗多:

1、團(tuán)隊凝聚力建立于目標(biāo)上的共識。目標(biāo)上所達(dá)成的共識時團(tuán)隊凝聚力的基礎(chǔ)。這是因為有著共同的目標(biāo),所以從根本上激發(fā)了每位隊員的主觀能動性,增強了團(tuán)隊的凝聚力。

2、團(tuán)隊凝聚力蘊藏著對團(tuán)隊的尊重。在整個團(tuán)隊登頂?shù)倪M(jìn)程中,團(tuán)隊中每個人都客觀存在著與其他隊友不同的想法、不同的個性、甚至不同的性別。但是為了整個項目的成功,大家必需擰成一股繩、尊重團(tuán)隊的最后意見、服從團(tuán)隊的整體安排。當(dāng)面臨三米的高墻時所有人都有恐懼感,也許沒有隊員從心底一開始就甘做人梯。但為什么大家都按部就班的做了呢?因為大家都很了解,要想完成項目必需舍棄個人利益、必需服從團(tuán)隊的安排、必需執(zhí)行團(tuán)隊的決定。而這“舍棄”、“服從”、“執(zhí)行”都蘊藏著對團(tuán)隊的尊重。

3、團(tuán)隊凝聚力體現(xiàn)在成員間的協(xié)作。不難看出,整個項目的每一個環(huán)節(jié)就如一個個單列的珍珠,是相互間的協(xié)作把每一個環(huán)節(jié)整體的串聯(lián)在一起,最后形成一個完美的“珍珠項鏈”。而大家的協(xié)作是以相互間的信任為前提。就是人與人之間的這種相信,使得最下面的隊員甘做人梯;中間的隊員敢于伸出救助之手;上面的隊員勇于伸出援助之手。

雖是短短的一天半,我不僅進(jìn)一步認(rèn)識、提高自己,同時更感受到團(tuán)隊的作用。團(tuán)隊,不是“團(tuán)伙”,一個優(yōu)秀的團(tuán)隊具備的是團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作并有很好的團(tuán)隊文化。相信我們公司的每位成員在這次拓展中都受益匪淺,把自己的體會、感受轉(zhuǎn)化為實際行動,在我們廣州電信這個大平臺上發(fā)揮我們團(tuán)隊協(xié)作精神,早日實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),那就是真正的成功。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇二十二

足球訓(xùn)練工作總結(jié)是怎樣寫的呢,為了大家可寫好一份足球訓(xùn)練工作總結(jié),以下不同的寫法讓大家參考。

本周足球隊訓(xùn)練了傳球練習(xí),原地腳弓傳球為輔、行進(jìn)間腳弓傳球為主。

在原地腳弓傳球的練習(xí)中,重點強調(diào)傳球要準(zhǔn)要穩(wěn),要有速度,技術(shù)動作方面多鼓勵孩子們多用左腳練習(xí)傳球。

原地腳弓停球傳球每組100次x 2組;原地腳弓連續(xù)傳球每組100次x 2組。

在行進(jìn)間腳弓傳球的練習(xí)中,進(jìn)行了二人撞墻式二過一傳球練習(xí)、直傳斜插傳球練習(xí)、三人連續(xù)撞墻式二過一傳球練習(xí)。

二人撞墻式二過一傳球練習(xí)是在原地連續(xù)傳球的基礎(chǔ)上,向前不停頓連續(xù)傳球的練習(xí)。

在傳球的過程中,持球隊員要對本方接應(yīng)隊員的跑動路線、速度作出明確判斷后,把足球傳向接應(yīng)隊員的腳下,在運動中連續(xù)進(jìn)行傳球的練習(xí)。

要求:持球隊員的傳球路線一般為45度,傳球力量要適中,傳球的位置應(yīng)傳到接應(yīng)隊員的身前,持球隊員在傳球后應(yīng)立即向前跑,準(zhǔn)備接應(yīng)隊友的傳球。

直傳斜插傳球練習(xí)也是一種最常見的運動中兩人連續(xù)傳球練習(xí)。

在練習(xí)中,持球隊員先橫穿隊友,然后斜線45度斜插向接應(yīng)隊員的正前方準(zhǔn)備接應(yīng)傳球;接應(yīng)隊員在得到足球后不停頓直傳球傳向正前方后,同樣45度斜插跑向持球隊員的反方向位置準(zhǔn)備接應(yīng)傳球的連續(xù)傳球練習(xí)。

要求:跑動路線至少為45度斜插跑,目的是為了模擬實戰(zhàn)中的大范圍穿插跑動,制造傳球的空間。

在開始練習(xí)的時候,傳球力量要適中,傳球要到接應(yīng)隊員的身前,傳球要準(zhǔn),路線要清楚。

三人連續(xù)撞墻式二過一傳球練習(xí)是開始涉及團(tuán)隊配合,在二人撞墻式二過一的練習(xí)基礎(chǔ)上,繁衍而生的三人團(tuán)隊傳球練習(xí),其目的更多的是培養(yǎng)隊員戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)的一種練習(xí)方法。

三人連續(xù)撞墻式二過一傳球練習(xí)和二人撞墻式不同點是“套邊”。

“套邊”是足球戰(zhàn)術(shù)體系中最常見的一種戰(zhàn)術(shù),其核心是怎么拉開空間獲得傳球的空檔,為本方進(jìn)攻接應(yīng)隊員服務(wù)。

從這段訓(xùn)練效果來看,孩子們能夠迅速掌握跑動路線和傳球路線,下一步將會把傳球質(zhì)量作為重點訓(xùn)練內(nèi)容。

通過近一個學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們足球隊取得可喜的進(jìn)步,隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。

在學(xué)期初始階段,我就通過體育課組織各個年級進(jìn)行班級比賽,其目的在于選拔隊員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來的隊員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為這支隊伍打下良好的基礎(chǔ)。

與此同時,我制訂了一系列的訓(xùn)練計劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從大(大強度、大運動量)來訓(xùn)練隊伍。

初始訓(xùn)練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。

例如:運球、帶球過人、傳球、射門……等等。

在抓好基本功訓(xùn)練的同時也重視隊員體能和身體靈敏性以及協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練。

比如,采用繞桿跑來鍛煉隊員們的身體靈敏與協(xié)調(diào)性、通過25米折返跑來鍛煉隊員們的無氧奔跑能力、進(jìn)行中長跑來練習(xí)隊員們的耐力、以及采用跑樓梯、跳臺階等來鍛煉隊員們的腿部力量、還有針對隊員們力量方面的訓(xùn)練等。

每月組織上一次理論課,全面學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,講解比賽攻防原則,分析傳、接、頭頂球和搶球技術(shù)運用的合理性原則。

隊員們在經(jīng)過了系統(tǒng)的訓(xùn)練后,足球的技術(shù)和意識都得到了提高和加強。

隨著隊員們能力的加強,我有意識的和兄弟學(xué)校聯(lián)系熱身賽,進(jìn)行相互交流,讓隊員們感受比賽的氛圍和壓力,達(dá)到以賽代練的目的,增強比賽意識以及臨場的.應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗,隊員們通過比賽,看到自己的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗,為參加正式的大賽做好各方面的準(zhǔn)備。

這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有個初步、全面的認(rèn)識和掌握。

到綜合訓(xùn)練階段時,在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。

在訓(xùn)練中堅持大運動量、大強度地訓(xùn)練,為這支隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。

在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進(jìn)行隊內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。

不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。

并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。

在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時,有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊比賽,增強比賽意識以及臨場的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗,為以后的比賽做好準(zhǔn)備。

經(jīng)過近一個學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍組隊時間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。

我相信只要堅持努力訓(xùn)練,成績將會得到更大的提高。

在隊伍組建一個學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊的工作。

校長十分重視和關(guān)心我校的足球隊,經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓(xùn)練情況,了解隊員的困難并積極給予解決。

學(xué)校在學(xué)期初時投入一定的資金購置訓(xùn)練所需器材(如:訓(xùn)練用足球)并定期維修、整理足球場。

對于校內(nèi)校外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭取在以后的比賽中取得最好的成績。

一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在市教育局局和##鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的支持下,在全校師生的努力和積極參與下,以校園足球新理念 “以學(xué)生為本,以快樂為核心”為指導(dǎo),積極組織學(xué)生參加校園班級的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動等校園足球活動。

開展得如火如荼,已見成效。

陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動!

一、落實校內(nèi)足球活動,參與校園足球聯(lián)賽

校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開:一方面,在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動中,體育課以足球活動為主。

推出校園足球活動征文比賽、足球單項技能競技等活動,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)足球場,體念快樂足球。

另一方面,二至六年級各班組隊參加校園足球聯(lián)賽,聯(lián)賽中學(xué)生即賽出了風(fēng)格,又賽出一定的水平,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。

大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動的興趣,鍛煉了學(xué)生的身體和團(tuán)隊配合、協(xié)作精神校園足球隊工作總結(jié)校園足球隊工作總結(jié)。

如今,快樂足球活動已走進(jìn)孩子們的校園生活,學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。

學(xué)校將逐步完善校園足球機構(gòu),為校園足球活動的開展加以規(guī)范化、制度化,以保障校園足球活動的開展。

二、以網(wǎng)絡(luò)為宣傳平臺,吸引更多學(xué)生關(guān)注參與校園足球活動

學(xué)校開通了足球qq空間,對所有人開放,主動邀請學(xué)生加為空間qq好友。

在實踐過程中,及時更新空間相冊、豐富日記內(nèi)容,圖文并茂,展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓(xùn)練、體育課堂快樂足球等,種種舉措既得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,又吸引了越來越多的師生、家長和社會各界人士關(guān)注我校的小足球活動并提出自己的見解校園足球隊。

三、通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳校園足球,取得了一定的效果

學(xué)校廣播站專設(shè)校園足球活動欄目,廣播學(xué)生的足球作品,報道校園小足球聯(lián)賽開展的情況。

學(xué)校出了一個五人制足球的??榻B了五人制足球的競賽規(guī)則等各方面的知識,豐富了師生們對五人制足球的理解。

四、校園足球與學(xué)校工作相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

經(jīng)過班級間的小足球競賽,增強了學(xué)生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去校園足球隊工作總結(jié)工作總結(jié)。

更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。

期末考試中,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績都有了很大的進(jìn)步,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)的名次上穩(wěn)步上升,學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。

小足球活動促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)了學(xué)校各方面工作的良性發(fā)展。

總而言之,活動的成效是明顯的,但也還有一些細(xì)節(jié)沒有做到位,下學(xué)期我們將爭取小足球?qū)嶒炚n題,把這個工作做實、做細(xì),做得更好。

我們相信,有了上級領(lǐng)導(dǎo)支持,有了社會各界的關(guān)注,學(xué)校上下一心,一定能把校園足球活動開展得越來越好!

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇二十三

開學(xué)初組織建隊,我校多數(shù)學(xué)生是外的戶口借讀學(xué)生,本地本市戶口占少數(shù)。選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,除了仔細(xì)觀察每個學(xué)生的表現(xiàn)后,而且還必須是本市戶口。無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問,并作好記錄。目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確,人隊后隊伍也較穩(wěn)定,運動水平也會提高得更快。

嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運動技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為,首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的`,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心,聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時,總是要注意教師的,因此體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個好榜樣。嚴(yán)格他說,要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

了腳。好了馬上主動提出要回來參加賽前的訓(xùn)練,當(dāng)然,單有學(xué)生自的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。我們向家長講清道理,講明訓(xùn)練目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證她的學(xué)習(xí)成績不下降。另一方面通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長工作。平時除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,還及時了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強學(xué)生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育。

學(xué)期即將結(jié)束,回顧2013-2014這一學(xué)期校田徑隊的訓(xùn)練情況,特對這一學(xué)期來的訓(xùn)練工作進(jìn)行一個總結(jié),以便提高自己的不足或為來年作一個參照。目前我們主要需要解決的問題是: 第一、重新調(diào)整隊伍,淘汰一批隊員,做好選材工作,加強隊伍的訓(xùn)練管理及思想品德教育,認(rèn)真選拔體育苗子是很重要的一件事情有些人認(rèn)為:我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練隊,又不是運動專業(yè)隊訓(xùn)練,學(xué)生的條件好不好并不重要,關(guān)鍵 是能應(yīng)付比賽。我們覺得,不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:“良好的開端,成功的一半”。因此我們把選苗的工作看做是訓(xùn)練的前提,有了好苗子,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,仔細(xì)觀察每個學(xué)生的表現(xiàn),因為我們所擔(dān)任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組,怎么辦?要處理好這個銜接問題,首先我們幾位體育教師溝通好,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論體育課上,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗就去問,其他體育老師也不時的觀察自己所帶的班級有沒有好的苗子。在選苗途中遇到困難或不懂的問題積極的去問老教練員和體育老師,來提高自己的不足,努力去學(xué)習(xí)。

第二、全面發(fā)展隊員身體素質(zhì),根據(jù)他們自身的特點確定他們各自的主項,在本階段后期開始讓他們熟悉各個項目的技術(shù)動作以及比賽規(guī)則。在訓(xùn)練前,田徑組制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃;然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時變化,及時對訓(xùn)練計劃做了一些調(diào)整,并記錄了每天實際訓(xùn)練情況的訓(xùn)練日志。在訓(xùn)練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓(xùn)練能力,豐富隊員的體育知識這一指導(dǎo)思想。

田徑運動是各種體育運動項目的基礎(chǔ),只有田徑運動的充分發(fā)展,其它的體育項目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓(xùn)練的手段及方法,在全面發(fā)展隊員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,努力提高他們的專項成績,然而自己在制定訓(xùn)練計劃中不斷吸取教訓(xùn)與不足。多去問,觀察,學(xué)習(xí)。只有自己和學(xué)生一樣努力才能提高自身的能力和學(xué)生專項技術(shù)。

本學(xué)期的訓(xùn)練工作開展得還比較順利,在體育組全體教師的幫助下對他們進(jìn)行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有隊員的訓(xùn)練態(tài)度較開始階段有所好轉(zhuǎn);有了明確的訓(xùn)練目的、參加比賽的信心和為學(xué)校爭光的決心,團(tuán)隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外,我們還要致力于做好班主任和學(xué)生家長的的工作。這個學(xué)期訓(xùn)練隊接下來要做的工作:

第一、加強組織紀(jì)律上的教育工作,強調(diào)重視訓(xùn)練中的安全,防止冬訓(xùn)期間的意外傷害事故; 第二、努力作好學(xué)生家長和班主任的工作,保障田徑隊訓(xùn)練得以正常的進(jìn)行。

第三、努力學(xué)習(xí)知識,合理的安排訓(xùn)練任務(wù)量,科學(xué)的訓(xùn)練方法來提高學(xué)生的身體素質(zhì)能力。 第四、多和學(xué)生溝通了解學(xué)生目前的狀態(tài)與心態(tài)以此來布置不同的訓(xùn)練任務(wù)。

第五、學(xué)生每一節(jié)課的專項技術(shù)動作需要加強練習(xí),再好的運動員基本動作錯誤也會影響以后的發(fā)展。

第六、教師引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生在訓(xùn)練途中發(fā)現(xiàn)自己的不足,理解自己的缺陷,主動改正不對的動作,要學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

第七、教師的教導(dǎo)使學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)(如:看專業(yè)書籍、視頻,觀察其他人對的動作技術(shù)、請教老師與學(xué)生)

這學(xué)期我不斷的努力與學(xué)習(xí)來提高自己的專項技能與水平。并且在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我希望不斷提高自身能力并希望所有運動員夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在下一次市運動會上取得較好的成績,為學(xué)校爭取更大的榮譽。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作總結(jié)篇二十四

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年即將過去,回顧過去一學(xué)年的田徑訓(xùn)練工作,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,做了許多工作,雖然取得了一點成績,但也存在著不足。現(xiàn)將我們一年的工作總結(jié)如下。

學(xué)校的田徑隊訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境,在我國目前的實際情況來看,絕大部分是"露天作業(yè)","夏天太陽猛,冬天西北風(fēng)",此外還有各項體育競賽的訓(xùn)練、組織和實施等。我們要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì)。

高水平運動員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,必須要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計劃。特別是田徑項目,不能急于求成,要有多年計劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運動能力,后根據(jù)專項的需要及運動員的特點對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練,進(jìn)而把專項技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來,全年計劃分四個訓(xùn)練期,即秋冬季和春夏季,夏季訓(xùn)練是全年訓(xùn)練主要季節(jié),抓好夏季訓(xùn)練是檢查和衡量全面訓(xùn)練成果的主要階段。

嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運動技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為,首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。

課后多與學(xué)生談心,聽取學(xué)生的反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時,總是要注意教師的因此,體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個好榜樣。要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī),要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

由于今年3月墨西哥爆發(fā)了甲型流感疫情,隨后疫情迅速傳播到全世界。黨和國家高度重視“甲流”防控工作,在疫情萌芽狀態(tài)時,采取嚴(yán)防死守的策略,停止一切大型集體活動,取得了卓有成效的防控成效,最大限度地延緩了疫情在我國的擴散速度和流行強度。雖說本學(xué)年我們沒有參加重大比賽,但是我校田徑隊堅持訓(xùn)練,沒有任何松懈。展望新的一年,我們將扎扎實實地工作,一步一個腳印地不斷前進(jìn)。

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