畢業(yè)生畢業(yè)致辭范文(19篇)

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畢業(yè)生畢業(yè)致辭范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-05 22:12:03     小編:FS文字使者

時(shí)光荏苒,歲月如梭,在不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過(guò)了很遠(yuǎn)的路。掌握正確的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好文章的基礎(chǔ),下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。以下是一些工作總結(jié)的原則和方法,希望能為大家提供一些參考。

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇一

人的一生中,能讓人刻骨銘心、記憶一輩子的事情并不多,大學(xué)畢業(yè)典禮就是其中之一。又是一年畢業(yè)季,大學(xué)里的“最后一課”——畢業(yè)致辭便成了壓軸大戲?!爱厴I(yè)致辭一個(gè)比一個(gè)精彩,畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)的演講要是不精彩,你都不好意思畢業(yè)……” 這些致辭,仔細(xì)讀來(lái),耐人尋味。學(xué)生辛苦幾年,能讓學(xué)子們快樂(lè)畢業(yè),帶著歡樂(lè)離開(kāi)學(xué)校、走向社會(huì),這是所有老師的期盼。

臨別在即,我要以怎樣的話語(yǔ)來(lái)送別諸位呢?想了又想,還是用“服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略”來(lái)勉勵(lì)大家吧?!@里,我想給大家提出三點(diǎn)希望:第一,希望同學(xué)們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光,站得高一些,看得遠(yuǎn)一些,把個(gè)人的發(fā)展融入國(guó)家的發(fā)展。第二,希望同學(xué)們牢固地樹(shù)立服務(wù)人民-意識(shí),扎根到人民群眾之中,時(shí)時(shí)刻刻不要忘本。第三,希望同學(xué)們?cè)诟邠P(yáng)理想主義的同時(shí),也發(fā)揚(yáng)為人老實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、學(xué)習(xí)踏實(shí)、工作務(wù)實(shí)的求實(shí)精神。

北大的學(xué)生總是充滿激情的。我們這所大學(xué),也是中國(guó)“理想主義者的精神家園”。我始終都相信,理想主義者在推動(dòng)國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步方面,能夠發(fā)揮更大的作用。高揚(yáng)理想主義,并不是要高調(diào)做人、高聲說(shuō)話、眼高手低。我希望同學(xué)們?yōu)槿说驼{(diào)、老實(shí),以誠(chéng)待人,不要虛情假意;要保持樸實(shí)作風(fēng),不事張揚(yáng),為國(guó)家為社會(huì)為老百姓做實(shí)事,不沾染浮華的習(xí)氣;要繼續(xù)學(xué)習(xí),崇尚科學(xué),認(rèn)真讀書(shū),勤于實(shí)踐,大膽探索,真正做到專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)好,學(xué)問(wèn)有功力,工作有方法,行為得擁護(hù)。

我和老師們看著你們跟隨奧運(yùn)的腳步來(lái)到清華,看著最近傳到網(wǎng)上的各種賣(mài)萌照。我聽(tīng)過(guò)你們百年清華志愿者熱情的講解、馬約翰杯賽場(chǎng)上賣(mài)力的吶喊。我記得你們趕去聽(tīng)人文講座。你們?cè)谶@里灑下了汗水和淚水,留下了友情和愛(ài)情……你們需要的是,不唯眾,不唯上,不在意在普通的道路上是否比別人走得更快,而是有在無(wú)人行走的荒野上行走的勇氣,這樣才能看到別人無(wú)法看到的情境。 ——清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧 在我的眼中,你們愛(ài)真理,也愛(ài)生活;愛(ài)自己,也愛(ài)公益;愛(ài)機(jī)械制圖,也愛(ài)引體向上……沒(méi)有什么畏懼與不可能,你們要獨(dú)立思考,善于作為。

——清華大學(xué)老校長(zhǎng)顧秉林

對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:一、博學(xué)而篤志,把知識(shí)能力的提高和思想品德的修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái);二、切問(wèn)而近思,把創(chuàng)新實(shí)踐和憂患意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái);三、寧?kù)o而致遠(yuǎn),把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。

——中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)紀(jì)寶成

復(fù)旦是我們的家,在人生的任何階段,直到生命的終點(diǎn),無(wú)論你是杰出或是平凡,復(fù)旦都以它的博大和包容平等地看待每一個(gè)復(fù)旦人,這就是復(fù)旦精神。 我相信許多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生,感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。但是我想說(shuō)即便是你感到虛度光陰,也不用過(guò)分地傷感,因?yàn)檎`用光陰比虛擲光陰的損失更大,教育錯(cuò)了的孩子比沒(méi)有受過(guò)教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)……在復(fù)旦,我們并不是生怕你們虛度光陰,而是你們被-迫地去誤用光陰,而讓你們遠(yuǎn)離智慧……乍一看來(lái),你們?cè)趶?fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都是看似無(wú)用的,但我要說(shuō),很可能復(fù)旦給你們的這些貌似無(wú)用的東西,恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價(jià)值。在本質(zhì)上,無(wú)用之用常常勝于有用之用,精神價(jià)值永遠(yuǎn)高于實(shí)用價(jià)值。因?yàn)樗鼭M足人的心靈的需要,它將注入你們?cè)谧拿恳晃坏慕K生。忘記了為考試所牢記、所背的一切,剩下的東西才是最有價(jià)值的。

一顆沒(méi)有精神家園的心靈,不可能去思考自己生命的意義和價(jià)值,也就不可能對(duì)他人有真正的情感關(guān)心,對(duì)社會(huì)有真正的責(zé)任心。我們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)心靈,也是因?yàn)檫@是一所大學(xué)所能夠給我的學(xué)生最寶貴的東西。我們大家都要奉獻(xiàn)我們的心靈和想象力。

——復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良

什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

我記得你們的自行車(chē)和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛,記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠,記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話:我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”,也記得你們對(duì)此言并不滿意。但愿華中大不會(huì)忘記關(guān)于校園丑陋的記憶,只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

不要忘了,讀書(shū)致遠(yuǎn)。盡管你們已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū),讀書(shū)卻是一輩子的事,閱讀

你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦。

如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái)“被”華中大記憶!

抖落著,紛紛雪花——寒梅早報(bào),歡笑著,豐收果實(shí)——生息靜待。忍耐著,烈烈酷暑——干實(shí)稷穗,滋潤(rùn)著,綿綿細(xì)雨——火熱情懷。春夏秋冬——未來(lái),原來(lái)是時(shí)間的至愛(ài)。

——華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根,

網(wǎng)絡(luò)批評(píng)已成為還原真實(shí)、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)公共監(jiān)督的一種有效形式,但如果這種批評(píng)不是建立在理性和探究真理的基礎(chǔ)上,就會(huì)走向事物本來(lái)面目的反面。遇事要冷靜,不要一點(diǎn)就著,要有獨(dú)立思考的精神和自我反思的力量,運(yùn)用理性的頭腦去偽存真。

——西安交通大學(xué)校長(zhǎng)鄭南寧

古人云:“一屋不掃,何以掃天下。”我要說(shuō):“一心只想掃屋子的人,永遠(yuǎn)掃不了天下!”我期盼武大的畢業(yè)生,既能踏踏實(shí)實(shí)地“立地”、“掃屋子”,更有“頂天”

你是否清晰地意識(shí)到自己的意志和這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)時(shí)代緊密相連?你是否清晰地意識(shí)到自己是怎樣度過(guò)了人生中最熱情、最燦爛、最美好的時(shí)光?你是否清晰地意識(shí)到當(dāng)你踏出校門(mén)的時(shí)候,要告別的不僅僅是學(xué)校和老師,更重要的是告別自己,告別從前的自己?“生活在當(dāng)下的我們,注定要與時(shí)代同行,與社會(huì)伴生?!?/p>

——西南政法大學(xué)校長(zhǎng)付子堂

文憑如果僅僅是一張印刷精美的紙張,那么頃刻即可毀滅,也可瞬間復(fù)制;文憑如果代表著一種知識(shí)水平,那么科技飛速發(fā)展,社會(huì)日新月異,總有一天會(huì)過(guò)時(shí)。只有當(dāng)文憑蘊(yùn)涵了更為重要的價(jià)值,才會(huì)成為你們內(nèi)心的驕傲,從而引領(lǐng)你們今后的人生追求。

——武漢理工大學(xué)校長(zhǎng)張清杰

你若安好,便是晴天

——重慶大學(xué)校長(zhǎng)林建華

清華北大是軟臥,一本是硬臥,二本三本是硬座

——四川大學(xué)錦江學(xué)院校長(zhǎng)李志強(qiáng)

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇二

敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!

此刻,我站在這隆重而熱烈的畢業(yè)典禮的舞臺(tái)前,和在座的同學(xué)們一樣心潮澎湃,充滿著感激,充滿著自豪,充滿著自信——因?yàn)槲覀兪菛|湖中學(xué)的第五屆畢業(yè)生。是啊,我們就要畢業(yè)了,就要告別親愛(ài)的母校,就要告別朝夕相處敬愛(ài)的老師了!畢業(yè)前夕,我們滿懷激動(dòng),思緒萬(wàn)千,既憧憬美好的未來(lái),又懷念初中的生活,既掛念著校園里的一草一木,又懷念同學(xué)間純真無(wú)暇的友誼,然而更值得我們想念的,是我們的老師。

敬愛(ài)的老師,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),您和我們共同分享成功的喜悅,當(dāng)我們考得不如意時(shí),您比我們更焦急。您和我們一樣,“日出而作,日落后歸?!蹦刻於加兄v不完的課,改不完的卷子,您為了一個(gè)45分鐘,不惜花兩個(gè)、三個(gè)甚至更多的45分鐘。看到老師您布滿紅絲的雙眼,聽(tīng)到您嘶啞的聲音,看到您帶病堅(jiān)持為我們上課的身影……我們心中有多少感激與難過(guò),辛酸與痛心。

古語(yǔ)道:“一日為師,終身為父?!崩蠋熑陙?lái)的教導(dǎo),如陽(yáng)光,如甘露,沐浴我們,滋潤(rùn)我們。“人非草木,孰能無(wú)情,”老師您也是平凡的人,您也有家,有年事已高需要照顧的雙親,有渴望溫情的子女??墒?,老師顧了大家顧不了小家,您的心里裝滿的是一教室的學(xué)生啊!

人們贊美老師,稱(chēng)贊他們是辛勤的園丁,是無(wú)私的蠟燭,是人類(lèi)靈魂的工程師。而現(xiàn)在,我卻更想說(shuō),老師,您是擺渡的船工,將一批又一批求知者,送往知識(shí)殿堂的彼岸,卻把自己的青春年華流逝在原地。

初中三年,老師的淳淳教誨仍在耳畔。老師啊,我們感激您,并不只用今天的鮮花和掌聲,還用我們的自豪與自信,響應(yīng)您“再戰(zhàn)八天”的口號(hào),在六月中旬的那兩天,您用心血澆灌的花朵們,會(huì)艷麗地綻放!我們是您培育的顆顆明珠,追求卓越永不滿足,我們將在今后各自的事業(yè)中,放光放彩,成為老師您的驕傲!成為東湖輝煌的驕傲!臨別前,我們?nèi)w初三學(xué)生自愿捐資,向母校呈上我們微薄的心意,呈上我們深深的祝愿——祝愿母校蒸蒸日上,培養(yǎng)出更多的人才,創(chuàng)造更大的輝煌!

謝謝大家!

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇三

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我是xxxx班同學(xué)蔣懷宇,今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)和依戀之情,參加莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)emba同學(xué)們,向精心培育我們的清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、向?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)付出心血及辛勤汗水的院領(lǐng)導(dǎo)和老師,致以最崇高的敬意和衷心的感謝!

作為emba同學(xué)的一員我本人任職于民航政府機(jī)構(gòu),專(zhuān)事民航運(yùn)行及安全管理工作,入學(xué)后,我從民航局機(jī)關(guān)調(diào)任民航中南地區(qū)管理局,工作性質(zhì)由專(zhuān)業(yè)監(jiān)管變?yōu)槿婢C合管理,職務(wù)和角色轉(zhuǎn)變?cè)钗乙换I莫展。自己因無(wú)工商管理背景,有時(shí)在課上我甚至很為難去回答企業(yè)管理的.問(wèn)題。正當(dāng)疑慮中,我深切感受到水木清華師資強(qiáng)大而精深的學(xué)術(shù)造詣,親耳聆聽(tīng)了錢(qián)穎一、李稻葵、魏杰等大師以及楊斌、楊百寅教授等多位重量級(jí)專(zhuān)家學(xué)者的諄諄教誨,從宏觀經(jīng)濟(jì)、行業(yè)發(fā)展到公司治理等諸多方面加深了理解,帶著清華學(xué)識(shí)結(jié)合民航實(shí)際,在學(xué)兩年間我?guī)ьI(lǐng)同事們先后十四次走訪了從河南至海南等中南地區(qū)六個(gè)省、自治區(qū)以及珠海、株洲等四個(gè)地級(jí)市,立足轄區(qū)民航通用航空對(duì)國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用,與省、地政府的領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)和企業(yè)進(jìn)行交流,找到了中南地區(qū)管理局支持通用航空產(chǎn)業(yè)聚集和區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展的工作思路和方略,可以說(shuō)是清華emba了我的難題。清華嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和學(xué)風(fēng),指導(dǎo)了我的學(xué)業(yè)和實(shí)踐,支撐了我踏上創(chuàng)新求索新的征程。

我們xx級(jí)同學(xué)們不會(huì)忘記,在學(xué)期間,我貌同見(jiàn)證了清華百年校慶。我們還從精彩紛呈的課堂、豐富多彩的拓展破冰、重走聯(lián)大路等活動(dòng)中我們收獲了天南海北、各行各業(yè)同學(xué)們的濃濃友情和真知灼見(jiàn)。清華emba的熏陶,令我們開(kāi)闊視野,感悟人生,升華人格。我們高興地看到,一位位企業(yè)家和高級(jí)管理同學(xué)走上了更高的工作崗位,取得了驕人的業(yè)績(jī)。清華emba正影響和改變著我們的一生。清華是我貌同的驕傲。清華悠久的歷史、厚重的文化,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。我們將永遠(yuǎn)銘記清華的培育之恩,永遠(yuǎn)銘記老師們的教誨和幫助,我們也將永遠(yuǎn)關(guān)心和回饋清華。

老師和同學(xué)們:人生有涯,學(xué)海無(wú)涯。我們將把畢業(yè)典禮作為嶄新的起點(diǎn),不斷向著更高的目標(biāo)開(kāi)拓進(jìn)取。我們一定會(huì)把清華“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大,做博學(xué)睿智、志存高遠(yuǎn)的棟梁之材。

今天我們向清華、向老師深情道別,也向emba這段難忘的歲月深情道別,師生情,同學(xué)誼,就像是一首久唱不衰的老歌,一杯回味悠長(zhǎng)的美酒,必將成為我們生命中的永恒。

讓我貌同祝愿清華的明天更加輝煌,祝愿各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們事業(yè)有成,幸福安康!

謝謝大家!

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

非常榮幸能夠作為教師代表參加我校xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)取得優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀。

四年來(lái)你們與xx大共同發(fā)展,與時(shí)代一起進(jìn)步,你們?yōu)閷W(xué)校注入了青春與活力。作為一名教師,我深知,是你們一雙雙求知的眼睛讓我感到責(zé)任之重大;是你們一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到成功的喜悅。

我們學(xué)校一直把人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù),無(wú)論從教學(xué)水平、科研能力、學(xué)生管理等方面都取得了顯著的成績(jī)。四年來(lái),同學(xué)們見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)略了學(xué)校為大家成才而做出的不懈努力。在xx大學(xué)這片沃土上,你們肩負(fù)家長(zhǎng)的期望、老師的教誨和學(xué)校的培養(yǎng),豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了才干,提高了素質(zhì),為你們今后的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ),儲(chǔ)蓄了動(dòng)力。你們勤奮努力,追求進(jìn)步,你們用自己的行動(dòng)秉承“崇教、尚學(xué)、敦厚、奮進(jìn)”的精神。特別是“5.12”汶川特大地震等重大事件發(fā)生時(shí),你們自覺(jué)倡導(dǎo)理x愛(ài)國(guó)、支持奧運(yùn),慷慨為災(zāi)區(qū)同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品質(zhì),用智慧和熱情,用真誠(chéng)和汗水,承擔(dān)起了屬于自己的那份社會(huì)責(zé)任?!皟?yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)就是對(duì)你們最好的肯定。這些成績(jī)的取得,是學(xué)校培育的結(jié)果,更是同學(xué)們勤奮努力的結(jié)晶;是你們的榮耀,更是學(xué)校的光榮!我們所有的老師都為你們的`成長(zhǎng)感到由衷的高興。在你們身上,我們看到的是團(tuán)結(jié)一致、顧全大局、敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的xx大年輕一代的成長(zhǎng),看到的是xx大的美好明天。

綠草又一次鋪滿校園,夏氣又漸漸浮起,六月的暖風(fēng)中也開(kāi)始飄散著離別的味道。書(shū)香四溢的圖書(shū)館,情誼融融的宿舍樓,人頭攢動(dòng)的食堂,窗明幾凈的教室,綠草蔭蔭的操場(chǎng)……很快,你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別那些屬于陽(yáng)光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,告別曾經(jīng)生活了四年的家——xx大學(xué),背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。在你們新的人生征程上,有著全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福:

希望你們堅(jiān)持學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)取。

"因生而學(xué),因?qū)W而生"。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們生命中永恒的主題。所以,我衷心地希望每一位優(yōu)秀畢業(yè)生將來(lái)無(wú)論是走向工作第一線,還是選擇繼續(xù)深造,都能夠不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)中一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開(kāi)始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習(xí),真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。你們畢業(yè)后會(huì)面對(duì)很多選擇,但不管它是否符合你的專(zhuān)業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,可以實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值,你就大膽去實(shí)踐,只要堅(jiān)持就一定能取得成功。

希望你們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作。

“百學(xué)需先立志,做事需先做人”。學(xué)會(huì)做人的根本就是學(xué)會(huì)與人交流,與人交往,與人合作。團(tuán)結(jié)合作是當(dāng)今社會(huì)每個(gè)人應(yīng)有的群體意識(shí)。隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步,團(tuán)結(jié)合作品質(zhì)就顯得更加重要。大家走向社會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)只有依靠群體智慧的力量,在團(tuán)結(jié)合作中你的工作才能取得更大的發(fā)展,你的個(gè)人價(jià)值才能得到充分的體現(xiàn)。所以希望大家要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,在各方面都不斷地完善自我,充滿信心地面對(duì)未來(lái)。

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是個(gè)特殊的日子。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高級(jí)中學(xué)xx屆全體畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和精心培養(yǎng),感謝老師們給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量。

經(jīng)過(guò)幾天的陰雨天氣,五月末細(xì)碎的陽(yáng)光,又穿透時(shí)間的森林,把高三最后一段日子照得明亮得仿若晨光,而這明艷的陽(yáng)光也像一支無(wú)形的筆,將高中這整段歲月力透紙背。

回望高中的三年,這是一段刻骨銘心的旅程:我們從 xx年的夏天開(kāi)始,在軍訓(xùn)的烈陽(yáng)下,我們站成一個(gè)個(gè)軍人的模樣,行走在紅紅的跑道上;我們從10月的運(yùn)動(dòng)會(huì)走來(lái),嘶聲力竭地吶喊,拼盡全力地奔跑,還有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一抹揮之不去的微笑;我們從元旦文藝匯演的激情里走來(lái),飄揚(yáng)的歌聲,跳動(dòng)的舞步,定格成青春里多么美麗的場(chǎng)景;我們從5月的大合唱里走來(lái),那一刻,所有的聲線匯合成一首和諧的大歌,歌聲的背后卻是一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的我們。

在這段旅程里,當(dāng)然還有很多很多,每一個(gè)朝陽(yáng)未起的早晨,每一個(gè)孤燈獨(dú)亮的夜晚,每一次大考之前的奮力復(fù)習(xí),每一次分?jǐn)?shù)揭曉時(shí)的心跳加速,都是記憶里永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花。

高中的三年,在花開(kāi)花落的間隙,我們都成長(zhǎng)了好多。這三年里,我們培養(yǎng)了最真摯的友情,認(rèn)識(shí)了讓你銘記一生的老師(或高雅,或幽默,或親和,或心直口快),還有那不得不提起的愛(ài)情,當(dāng)然這三年里也有親人逝去的悲傷和無(wú)助。也許在未來(lái)的5年,xx年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間里,我們會(huì)漸漸忘記彼此的模樣,忘記彼此的名字,忘記很多很多,但是我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記淚流滿面時(shí)遞來(lái)的那張紙巾,不會(huì)忘記那刻在學(xué)校每某個(gè)墻角的詩(shī)句,不會(huì)忘記那只有你們才會(huì)叫起的綽號(hào),不會(huì)忘記那以超快的速度飛傳的同學(xué)錄以及上面飛揚(yáng)的字跡。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記樓道里行色匆匆的步履,不會(huì)忘記老師因我們的成功而欣然的微笑,不會(huì)忘記那因操勞而微起皺紋的眼角,不會(huì)忘記您那天穿著白裙在我們面前聲音哽咽,熱淚盈眶。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那個(gè)令自己怦然心動(dòng)的男生,不會(huì)忘記在退縮了幾次甚至幾十次后終于鼓足勇氣,向某個(gè)女生表白的那個(gè)瞬間的永恒,不會(huì)忘記那相守直到白發(fā)蒼蒼的美麗誓言。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那個(gè)晚自習(xí)趴在課桌上悄悄抽泣的身影,不會(huì)忘記那教室門(mén)口你抱著同學(xué),卻淚如雨下,不會(huì)忘記那倔強(qiáng)的臂膀上別著的生命里的第一次傷逝,而內(nèi)心卻早已一片汪洋…...因?yàn)橐磺械囊磺形覀兌疾粫?huì)忘記,所以我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活,所以我們更加堅(jiān)定地相信于我們共同創(chuàng)造的回憶,就如同食指堅(jiān)定地相信未來(lái),海子幸福地相信穿暖花開(kāi)一樣,去相信,去相信緣分,去相信溫暖,去相信每一份情和每一種愛(ài)。

有人說(shuō):“高中是上天賜予我們的一塊磨石,會(huì)磨去我們的輕狂,躁動(dòng)甚至恐慌,并在打磨的同時(shí),賦予我們新的內(nèi)涵?!?三年前的青澀魯莽,三年后的成熟穩(wěn)重,我們從無(wú)知走向了理智,從淺薄走向了充實(shí),這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不是以掌握知識(shí)的多少作為衡量尺度。成長(zhǎng)的意義在于究竟成長(zhǎng)的道路走了多遠(yuǎn):在面對(duì)困難時(shí)是否更加增添了一份勇氣,在面對(duì)榮譽(yù)時(shí)是否更多了一份淡定的心態(tài),在追求人生目標(biāo)時(shí)是否有了一個(gè)持之以恒的信念。

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):上午好!今日,我站在這里,代表全體18屆信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向安農(nóng)大的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,大學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我們將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會(huì)更好"。這四年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今日面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景......

太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。在農(nóng)大的四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長(zhǎng),演講稿大全《大學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿》。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說(shuō)的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。我敬愛(ài)的老師,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我們理學(xué)院的未來(lái),是你們讓理學(xué)院代來(lái)了生機(jī)和活力,你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來(lái)了榮譽(yù),即使我們離校了也會(huì)感到無(wú)限的榮耀,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)你們表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的'熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著我們理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以作為農(nóng)大的畢業(yè)生為榮;明天,農(nóng)大將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!我們要走了,理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校覀儠簳r(shí)無(wú)以回報(bào),我們18屆信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:理學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"。

我的發(fā)言完畢,謝謝各位。

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇七

敬愛(ài)的老師:

大家好!

時(shí)光飛逝如箭,不知不覺(jué),我們六年的小學(xué)生涯已經(jīng)走到了盡頭。

是的,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂(lè)成長(zhǎng),我們變成了你中有我、我中有你的好朋友!

近日里,同學(xué)錄瘋傳,大家都想在最后的時(shí)間里留下更多與同學(xué)的紀(jì)念。雖然我們最終會(huì)分開(kāi),但這份情誼卻會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。在以后的日子里,我們會(huì)交到更多的朋友,會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人,但我們最初的'老朋友,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。就像往手上倒沙子,沙子越來(lái)越多總有掉下的時(shí)候,可最初倒上的沙子卻會(huì)永遠(yuǎn)粘在手上。――東西是新的好,朋友還是老的貼心啊!

盡管能送君千里,卻還是終有一別。再多的話語(yǔ),也不能使時(shí)間減緩分毫。人生如同無(wú)數(shù)個(gè)十字路口,分叉之后還有交集。或許當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角,看清那熟悉的臉時(shí),會(huì)說(shuō):“原來(lái)是你啊!”真的,雖然現(xiàn)在我們將各奔東西,但我相信,只要我們依然想念,一定會(huì)有再次相聚的時(shí)刻!

“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”,同學(xué)們,讓我們帶著老師的殷切期望和深情囑托,讓我們帶著同學(xué)們的深情厚意和美好祝愿,去踏上新的征程,去迎接新的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造新的成績(jī)!“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽?,期待著與你重逢的那一刻!

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇八

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我,一個(gè)對(duì)生活和工作激情昂揚(yáng)的男孩子,叫xxx,浙江蘭溪人。是實(shí)中綜合高中045班的畢業(yè)生,如今在浙江地區(qū)最具權(quán)威的it門(mén)戶杭州眾海電腦有限公司擔(dān)任臺(tái)州、紹興、衢州的區(qū)域經(jīng)理。今天我作為畢業(yè)生代表能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸!

在這里,我要感謝學(xué)校與老師三年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和教育,感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我有今天的發(fā)展,正是由于您們的辛勤勞動(dòng)才創(chuàng)造了我今天的聰明才智,正是由于您們的嚴(yán)格要求,才使得我在面對(duì)各種場(chǎng)面,各種苦難時(shí)可以一臉從容!我們的發(fā)展是與您們的教導(dǎo)密不可分的。雖然我已畢業(yè),但我們依然與母校緊緊相連。

20xx年的夏末,在這片深?lèi)?ài)的土地上生活了三年之后,帶著這片土地的期望,畢業(yè)了,走向從小憧憬的社會(huì)。

正是那么多個(gè)不眠和掙扎的夜晚,我回想起瑯瑯書(shū)聲的科技樓教室,回想起大操場(chǎng)上曾高歌展示自我的'大舞臺(tái),回想起那段青春活力的歲月也有過(guò)失敗的痛苦,卻是老師鼓舞了我重新站起,回想起不被困難打倒的實(shí)中精神……于是,我傾聽(tīng)到了內(nèi)心的一個(gè)聲音,我要長(zhǎng)大,我要成功!

今天,我滿懷興奮和喜悅,今天,我更感受到一種深切的責(zé)任。未來(lái)是我們對(duì)于自身價(jià)值的詮釋與證明,更是我們對(duì)學(xué)校風(fēng)骨的理解與發(fā)揚(yáng)。

請(qǐng)母校放心,我會(huì)懷著一顆感恩之心,去感恩生活,感恩社會(huì)。最后,祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn),蒸蒸日上;祝愿我們的老師身體健康,萬(wàn)事如意;祝愿我們的同學(xué)前程似錦,學(xué)業(yè)有成!

謝謝!

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走過(guò)了初中三年的青春旅途。而這三年里,在這所陪伴我們成長(zhǎng)的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷。離別的時(shí)刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),心中有眷念、更有感恩。三年來(lái),我們?cè)诿利惖男@里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對(duì)母校的不舍、對(duì)老師的感恩:

親愛(ài)的班主任xx老師,她整天勞碌,卻不求回報(bào);

幽默可愛(ài)的xx老師,最帥的表情、最酷的教學(xué)方式;

敬業(yè)負(fù)責(zé)的xx老師,教給我們思考別人的,反省自己的;

xx老師,自信而有實(shí)力,每一堂課都是那么的生動(dòng)和充實(shí);

溫柔善良的xx老師,包容中有著堅(jiān)毅;

體貼熱情的xx老師,教我們學(xué)史明智;

以身治學(xué)的xx老師,溫厚中詮釋奮進(jìn)!

我們畢業(yè)了,我們是被xx中鍛造而出的學(xué)子,在這里,我們?cè)炭鄬W(xué)習(xí),奮力打拼;在這里,我們?cè)鴵]灑青春,追求人生。三年的'歷練,雛鷹的翅膀已慢慢堅(jiān)實(shí),羽毛已慢慢豐滿。真誠(chéng)地感謝七中,感謝敬愛(ài)的老師們,不論我們將來(lái)身在何方,我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將xx中——我的母校,銘記于心!在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,請(qǐng)拭目以待,“今天我們以xx中為榮,明日xx中定將以我們?yōu)闃s!”

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇十

同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,共同祝賀2018屆的8114名本科生和6334名研究生順利完成學(xué)業(yè)。你們就好比是學(xué)校即將寄往世界各地的明信片,加蓋著川大的郵戳,書(shū)寫(xiě)著優(yōu)秀的評(píng)語(yǔ),張貼著青春的郵票,繪畫(huà)著未來(lái)的憧憬。正是你們這一張張精美的明信片,把川大的聲譽(yù)播撒到海內(nèi)外!

同學(xué)們,你們是我到川大后的第一屆畢業(yè)生,今天我一走進(jìn)會(huì)場(chǎng),與以前感受很不一樣的就是男女同學(xué)的比例是如此的均衡,紅花綠葉相互映襯,也許這就是傳說(shuō)中的綜合性大學(xué)的校園一景吧。自從進(jìn)入6月份以來(lái),每天從早到晚在行政樓前面來(lái)拍照的同學(xué)就越來(lái)越多了,我發(fā)現(xiàn)大家穿的學(xué)位服真是五顏六色,樣式之多,讓人很難辨別,也許這種多樣性彰顯的就是川大這所超級(jí)綜合性大學(xué)的確很大吧。

剛才,曹順慶老師、賈金生校友的發(fā)言都表達(dá)了一個(gè)共同的祝愿,那就是希望同學(xué)們努力做一個(gè)新時(shí)代能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

同學(xué)們,可能你們都讀過(guò)《孟子》里面的一句話:窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。講的就是關(guān)于人生的一些道理和做人做事的態(tài)度,這也就是我今天要給同學(xué)們講的主題:順境要善待他人、逆境要善待自己。人的一生總是有起有落、有喜有悲、有順有逆,我想不管你是本科生還是研究生,畢業(yè)之后都將面對(duì)一個(gè)曲折的`、甚至是麻花狀的人生。

那么,什么是順境、逆境,什么又叫善待呢?其實(shí),在人生路上人們對(duì)順境和逆境的判斷都是相對(duì)的,沒(méi)有絕對(duì)的和不變的順境逆境。也許你認(rèn)為是逆境,但與別人的遭遇相比你還幸福著呢;也許你認(rèn)為是順境,但與別人的成就相比你只是九牛一毛;也許你今天認(rèn)為的順境逆境,但等到你六七十歲回頭一看,其實(shí)啥都不是,根本就沒(méi)有帶走一片云彩。同學(xué)們,人的一生總沒(méi)有那么的倒霉,一直都處在逆境,一直都掉在深淵,一般而言順境逆境總是在相互轉(zhuǎn)換中,聰明的人可能會(huì)讓順境停留的長(zhǎng)一點(diǎn),利用順境抓緊多做成一些事、甚至是大事,改變你能改變的往往就能把事做成、獲得成功,接受你不能改變的或暫時(shí)不能改變的,做到順勢(shì)而為,也是成功。大家可能都知道,在離學(xué)校不到5公里的武侯祠有一副著名的“攻心聯(lián)”,一直以來(lái)被多少仁人志士所欣賞:能攻心則反側(cè)自消,從古知兵非好戰(zhàn);不審勢(shì)即寬嚴(yán)皆誤,后來(lái)治蜀要深思。特別是“不審勢(shì)即寬嚴(yán)皆誤”講的就是對(duì)事物發(fā)展要能把握大趨勢(shì)、判斷大格局、找準(zhǔn)大方向,否則太寬太嚴(yán)都是沒(méi)有什么意義的,這就是我們平常說(shuō)的方向比努力更重要。至于說(shuō)到“善待”的問(wèn)題,善待他人和善待自己是同樣重要的,我們這里說(shuō)的善待當(dāng)然是以不損失原則、不降低標(biāo)準(zhǔn)為前提的,是指在你順利并有力量時(shí)要更加大度和有胸懷,示人以好、示人以善、示人以謙,而在你處于低谷時(shí)則要懂得對(duì)自己好一點(diǎn)、少跟自己較勁、不要用別人的錯(cuò)誤來(lái)虧待自己。

同學(xué)們,為什么逆境時(shí)不能自暴自棄、消極沉淪,反而更要善待自己呢?當(dāng)一個(gè)人身處逆境、遇到挫折,處境比較艱難時(shí),那他本身就已經(jīng)很不走運(yùn)了,就更需要善待自己,不要成天陷于自責(zé)、自我菲薄之中,更需要樂(lè)觀一些、豁達(dá)一些、看遠(yuǎn)一些。同學(xué)們,最近我聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)在一次考試中出了點(diǎn)問(wèn)題、在感情上遇到了點(diǎn)挫折、在與家人和同學(xué)溝通上遇到了一些障礙等等,就無(wú)限放大到好像世界的末日到了,其實(shí)人一生沒(méi)什么是大不了的事、過(guò)不去的坎。當(dāng)然,人在情緒低落時(shí)要學(xué)會(huì)多與高人交往、與雅人相會(huì)、與親人相聚,這樣就可能會(huì)比較快的走出低谷。大家可能都知道,我們四川眉山有個(gè)“三蘇祠”,這三蘇中又以蘇軾名氣最大。蘇軾21歲就中了進(jìn)士名揚(yáng)天下,卻因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案一路被貶。但他并沒(méi)有自暴自棄,而是自己開(kāi)荒種地,做“東坡肉”、煮“東坡茶”、釀“東坡酒”,把逆境的生活過(guò)得很有詩(shī)意,同樣也實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值和意義。最近,我聽(tīng)學(xué)工部的老師們講,同學(xué)們經(jīng)常在晚上熄燈后海闊天空、臥談人生,經(jīng)常也為人生的意義究竟是什么而爭(zhēng)論不休,其實(shí)人生的意義并沒(méi)有那么的復(fù)雜,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是因?yàn)槟愕拇嬖?,而讓你周?chē)娜烁械缴罡用篮?,而不是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)讓周?chē)娜丝嗖豢把?。生而平凡,可以讓家人更?小有所成,可以讓團(tuán)隊(duì)更好;身居要職,可以讓國(guó)家社會(huì)更好。同學(xué)們,人生的境遇可能無(wú)法選擇,但如何面對(duì)逆境卻是我們可以決定的,只是人在困境時(shí),更需要冷靜和謹(jǐn)慎,更需要努力做到忙中不說(shuō)錯(cuò)話、亂中不看錯(cuò)人、復(fù)雜不走錯(cuò)路。這樣可能很快就會(huì)否極泰來(lái)。

同學(xué)們,當(dāng)人生迎來(lái)轉(zhuǎn)機(jī),已經(jīng)處于順境時(shí),為什么還要善待他人呢?因?yàn)槿嗽陧樉硶r(shí),往往比較容易膨脹和驕傲,容易動(dòng)作變形、身材走樣,容易剛愎自用、嚴(yán)苛于人,容易丟失親情和友情。有人講:“己順,應(yīng)示人以平和;己達(dá),應(yīng)示人以謙恭;己喜,應(yīng)示人以沉靜”,說(shuō)的就是當(dāng)處于順境時(shí)應(yīng)更加謙虛、低調(diào),不張狂。善待他人,不僅可以讓別人活得輕松,也讓自己過(guò)得愉快,溫暖他人也會(huì)溫暖自己。大家可能都知道,安徽桐城有一個(gè)著名的景點(diǎn)叫“六尺巷”。說(shuō)的是有一年,張家鄰居建房子時(shí)占據(jù)了張家的空地,雙方發(fā)生了糾紛,告到了縣衙門(mén)。因?yàn)閮杉叶际秋@貴,縣官不敢輕易判決。張家人見(jiàn)狀就寫(xiě)信給在朝廷當(dāng)官的大學(xué)士張英求援。張英看完家書(shū)后,提筆批詩(shī)四句:“一紙書(shū)來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨,長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”。張家接到書(shū)信后,深感愧疚,主動(dòng)讓出了三尺地基。鄰居家見(jiàn)狀,覺(jué)得張家有權(quán)有勢(shì),卻不仗勢(shì)欺人,于是也讓出了三尺地基,便形成一條六尺寬的巷道。居高位依然能夠選擇包容與善待,既是對(duì)他人的寬容,也是對(duì)自己的修煉。同學(xué)們,兩周前我在華西附二院調(diào)研時(shí),看到墻上掛有一幅我國(guó)著名的婦產(chǎn)科專(zhuān)家、華西第一位女博士樂(lè)以成的照片。據(jù)說(shuō)樂(lè)老師早年也是吃了不少苦,受了不少磨難,但是,當(dāng)她處于順境、受人尊敬的時(shí)候,她更加謙虛低調(diào),每天騎著自行車(chē)起早貪黑地往返于家中和醫(yī)院之間,即便是在半夜,只要一聽(tīng)到有人敲門(mén)叫“樂(lè)醫(yī)生!”,她就條件反射的立馬從床上爬起來(lái),一手拿手電筒,一手拿拐杖,以最快的速度趕赴病人家中去接生新生兒,后來(lái)被人們傳頌為醫(yī)學(xué)界的“雙槍老太婆”。一個(gè)人在順境時(shí)還能保持親切與平和,還能繼續(xù)無(wú)私奉獻(xiàn),還能善待他人,這就是一種升華了的境界。

前些天,我在校園里遇到了一對(duì)拍婚紗照的新人,他們看到我就怯生生地走過(guò)來(lái),問(wèn)我是不是新來(lái)的校長(zhǎng),他們說(shuō)兩人的相識(shí)、相知、相戀都是發(fā)生在川大校園,雖然畢業(yè)工作之后也走了不少地方、取得了不小的成績(jī),但仍然覺(jué)得母校才是他們記憶中最重要、最美好的地方。同學(xué)們,川大就是你身后的遠(yuǎn)景,順境時(shí)為你們祝福、為你們高興,逆境時(shí)就是你背后的靠椅,給你以支撐。

同學(xué)們,昨天晚上我在學(xué)校bbs上看到一位小哥的留言:

藍(lán)天在上,黃土在下,若干年后,再約川大!

待到那時(shí),都成爹媽?zhuān)瑒?lì)志兒女,還考川大!

其實(shí),這幾天,我偶爾在翻看大川微信時(shí)也看到了很多感人的留言,不論是在校學(xué)子還是畢業(yè)校友,大家都充滿了對(duì)母校發(fā)展的關(guān)心,這再次確認(rèn)了我們都擁有一個(gè)共同的名字——“川大人”。同學(xué)們,不管大家今后身在何地、身處何境、身遇何事,川大永遠(yuǎn)是你們的家。

最后,祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、前程似錦!再見(jiàn)!

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇十一

各位初三同學(xué):

大家好!

歡迎你走進(jìn)社旗職專(zhuān),歡迎你參加體育考試!社旗職專(zhuān)全體師生真誠(chéng)的祝愿你們考出風(fēng)格,考出水平,考出好成績(jī)!

社旗職專(zhuān)環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景如畫(huà)。南鄰長(zhǎng)江路段,北依趙河公園,位置優(yōu)越,交通方便,校內(nèi)茂林修竹,芳草如甸,滿院書(shū)香,百花爭(zhēng)艷,是“市級(jí)花園式單位 ”和“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)?!?。學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)齊全,生活設(shè)施全面方便,是廣大學(xué)生求知成才的理想場(chǎng)所。

社旗職專(zhuān)堅(jiān)持以“服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè),提高對(duì)口升學(xué)率”為辦學(xué)目標(biāo),以“尊師愛(ài)生,善教樂(lè)學(xué),舉止文明,勤于探索”為校風(fēng),以“以人為本,發(fā)掘潛能,張揚(yáng)個(gè)性,提升素質(zhì),全面發(fā)展”為辦學(xué)理念,升學(xué)就業(yè)并舉,廣開(kāi)辦學(xué)之路,在服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和為高校輸送人才方面作出了巨大貢獻(xiàn) 。

在國(guó)家政策的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,社旗職專(zhuān)連年高考成績(jī)輝煌,數(shù)名學(xué)生高考成績(jī)位居省、市前列, 大批優(yōu)秀學(xué)生升入西安交大、河南大學(xué)、武漢科技大學(xué)、昆明理工大學(xué)、鄭州大學(xué)、西安美院等重點(diǎn)院校,真正實(shí)現(xiàn)了 “高進(jìn)優(yōu)出、低進(jìn)高出”的育人目標(biāo)。

社旗職專(zhuān)的管理工作嚴(yán)格科學(xué) ,師資力量雄厚,辦學(xué)成果輝煌,得到了上級(jí)主管部門(mén)的肯定,多次獲得表彰。有多家媒體報(bào)道了學(xué)校辦學(xué)成績(jī),校長(zhǎng)數(shù)次在省市有關(guān)會(huì)議和南陽(yáng)電視臺(tái)作發(fā)言,受到一致好評(píng)。市委書(shū)記黃興維和省長(zhǎng)李成玉先后對(duì)我校工作給予充分肯定。社旗職專(zhuān)已成為廣大學(xué)生“滿載希望的方舟,陶冶情操的熔爐”。

同學(xué)們,人生就像一次漫長(zhǎng)的旅行,關(guān)鍵處只有幾步,所以,正確的選擇對(duì)你的一生非常重要?;[深山,魚(yú)翔淺底,駝走大漠,雁排長(zhǎng)空,世間萬(wàn)物都有屬于自己的一片天地,生命的玄機(jī)是找準(zhǔn)自己的位置,做出正確的選擇,讓生命綻放炫目的光彩。

親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎你報(bào)考社旗職專(zhuān),歡迎你邁進(jìn)這生機(jī)無(wú)限的校園。在這里,你將得到師長(zhǎng)的關(guān)懷;在這里,你將看到同學(xué)的笑臉,享受到家庭般的溫暖。在這里,你將學(xué)習(xí)、‘生活無(wú)憂,每年還能得到國(guó)家補(bǔ)助1500元。這里,有你升學(xué)的捷徑;這里,為你搭建就業(yè)的橋梁;這里,是你成才的搖籃。同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)相約,相約在職專(zhuān)美麗的校園,相約在這個(gè)金色的秋天,相約在拔地而起的嶄新的教學(xué)樓前!

同學(xué)們,請(qǐng)相信你的雙眼,也請(qǐng)相信我們的諾言:演繹神話,追求卓越。選擇職專(zhuān),你會(huì)象大鵬飛越平地低空,在蒼茫的宇宙中扶搖直上;選擇職專(zhuān),你會(huì)像蛟龍掠過(guò)淺灘小河,到浩瀚的海洋上水擊三千;選擇職專(zhuān),你會(huì)練出立足于未來(lái)的本領(lǐng),志存高遠(yuǎn)。

給我們一份信任,還你們一片藍(lán)天!

同學(xué)們,選擇了社旗職專(zhuān),成功不再遙遠(yuǎn)!選擇了社旗職專(zhuān),你將擁有輝煌的明天!

親愛(ài)的同學(xué)們,社旗職專(zhuān)全體師生祝你們考試順利,前程燦爛!

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇十二

敬愛(ài)的老師:

大家好,我是六年級(jí)二班的xxx。

竹林幽靜,翠柳煙濃,書(shū)聲朗朗,歌聲蕩漾,__小學(xué)我們?yōu)槟阕院?,為你歌唱?/p>

轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)__小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林,風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。__小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有__的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無(wú)比親切與溫暖?,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來(lái),七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開(kāi),希望時(shí)間可以停止,讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮?回憶。

我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。

母校見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),都飽含了我們金色童年的快樂(lè),母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到知識(shí),懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè)無(wú)比,這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒(méi)有一絲退化,從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò)。

輕輕的,我走了,帶走了六年的知識(shí),正如我輕輕地邁進(jìn)校門(mén)。我們心中萬(wàn)千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來(lái),有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來(lái)看望養(yǎng)育了我們六年的母校!

最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

謝謝大家!

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親

愛(ài)

同學(xué)

們:

大家下午好!

我是11級(jí)文秘班的陳奕華。今天很榮幸地站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表文化產(chǎn)業(yè)系2015屆的全體畢業(yè)生,向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

經(jīng)歷了三年大學(xué)的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。時(shí)光如梭,流年似水,轉(zhuǎn)眼間,美好的大學(xué)

生活

即將結(jié)束。猶記得初入大學(xué)時(shí)自己對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè)的美好憧憬,還想起那時(shí)懷著雄心勃勃的豪情壯志,認(rèn)認(rèn)真真規(guī)劃著自己的大學(xué)生涯。不知不覺(jué),三年已經(jīng)過(guò)去,在大學(xué)生涯即將結(jié)束的時(shí)候,我回首審視自己。三年來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,在老師們的引導(dǎo)和教誨中、在同學(xué)們的支持和幫助里,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。

饒地到來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)集體是多么地依依不舍。

也許還有一些遺憾,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的老師,我們卻很多時(shí)候只能拿出同樣的一個(gè)版本。

親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的

學(xué)習(xí)

風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了

怎樣

做人,這是學(xué)校給我們最大的財(cái)富。

親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。我們衷心地感謝您!

親愛(ài)的同學(xué),謝謝你們這三年來(lái)的陪伴與關(guān)心,鼓舞與合作,更要謝謝你們及時(shí)的提醒和糾錯(cuò)。因?yàn)槟銈兊呐惆椋覍W(xué)會(huì)了

珍惜

,合作和分享,也正是你們的陪伴,讓我的大學(xué)生活無(wú)比的充實(shí)快樂(lè)。謝謝你們!

到哪里,不管在

什么

崗位工作,都要繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。 最后,我代表我們文化產(chǎn)業(yè)系的全體畢業(yè)生,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,祝各位同學(xué)前程似錦、揚(yáng)帆萬(wàn)里,祝理工的明天更加燦爛輝煌,更上一層樓!

謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

大家好!

今天,我很榮幸的在這里,代表畢業(yè)生向我們的母校道別,向翠柏的老師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。在“佳木繡而繁陰”的蔥郁之夏,我們即將離開(kāi)母校,離開(kāi)培育我們?nèi)缘妮驾?p>

校園

,這三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè):我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、探討的身影,一定還記得習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅;三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗:我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

從踏入翠柏的第一天起,老師們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了老師們迎接新生入學(xué)時(shí)的一張張充滿溫情的笑臉和我們開(kāi)第一個(gè)班會(huì)時(shí)班主任任老師那一句句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ);忘不了我們犯錯(cuò)時(shí)老師的耐心教誨和取得優(yōu)異

成績(jī)

時(shí)的真心稱(chēng)贊。老師們滴滴辛勞的汗水浸透了無(wú)私的

心靈

,點(diǎn)燃了智慧的火光,照亮了我們前進(jìn)的道路。這一切的一切,深深地感染著我們,激勵(lì)著我們,讓我們能夠在翠柏生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

翠柏三年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信任并依賴。我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、

班級(jí)

溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著中考的余輝。一路風(fēng)

帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來(lái)。

回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要感謝所有無(wú)私付出的老師,我們會(huì)將這種感恩永遠(yuǎn)收藏于記憶的長(zhǎng)河里,任憑歲月如何流轉(zhuǎn),它都不會(huì)褪色!

在此,我要衷心地祝福老師們身體健康,萬(wàn)事如意;同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順;祝愿翠柏桃李滿園。

這是2015年的夏天午后。距離我與你們第一次見(jiàn)面已有近1400個(gè)日夜。祝愿微風(fēng)輕拂你們年輕的臉龐。

微風(fēng)輕拂你臉,溫馨存留我心。這是似水年華中平常的一天。遙遠(yuǎn)的西北邊陲稍有動(dòng)蕩,南方的天幕還蔚藍(lán)且深邃,人們?cè)诤裆鷱V場(chǎng)懶洋洋地走著,或者在望舒食府前急匆匆地跑著,每個(gè)人都緊握自己的心事。無(wú)情的日歷一頁(yè)頁(yè)減去,現(xiàn)實(shí)就是真實(shí),如一堵墻,如校友捐贈(zèng)的四方大鼎,分量沉重。曾經(jīng)覺(jué)得遙遙無(wú)期的許多事物,“轟”的一聲涌向眼前;曾經(jīng)覺(jué)得遠(yuǎn)去已久的'種種回憶,恍如昨天。歲月靜好,好在真實(shí),它讓我們離開(kāi)凌空蹈虛的烏托邦險(xiǎn)境,認(rèn)清了虛偽和欺騙,明白了善良與美好。盡管,“真實(shí)”有時(shí)讓人難堪,但直面真實(shí)的人群才是堅(jiān)強(qiáng)的人群。

沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng) ,除了遠(yuǎn)方的召喚和前進(jìn)的腳步。你們?cè)谶@所又愛(ài)又恨的學(xué)校里呆了四年,這四年,有的人是打著游戲度過(guò)的,有的人是打著kiss度過(guò)的,有的人是打著醬油度過(guò)的。不管曾經(jīng)打過(guò)什么,現(xiàn)在,你們即將離開(kāi),奔赴夢(mèng)開(kāi)始的地方,地平線那頭的曙光與天邊的朝霞呼喚你們遠(yuǎn)行。 沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng),除了內(nèi)心的愛(ài)。愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)身邊的親朋好友,愛(ài)社會(huì),和這個(gè)國(guó)家。內(nèi)心有愛(ài)的人,才有奮斗目標(biāo),才有前進(jìn)的動(dòng)力與

勇氣

這是你們即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,就像平常一樣,我與你們?cè)俅蜗嘁?jiàn),為逝去的四年而感懷,因新來(lái)的生活而憧憬。祝愿微風(fēng)輕拂你們的臉龐。

微風(fēng)輕拂你臉,溫馨存留我心。有一種力量,正在你的指尖悄悄流動(dòng),有一種眷戀,正從你的眼里輕輕放出。在這個(gè)時(shí)刻,我們無(wú)言以對(duì),惟有祝福:讓無(wú)力者有力,讓悲觀者前行,讓往前走的繼續(xù)走,讓

幸福

的人兒更幸福;而我們,在不停為你加油。

我們不停為你加油。因?yàn)槟愕南M褪俏覀兊南M驗(yàn)槟愕目嚯y就是我們的苦難。我們看著你青春年少,我們看著你懵懂單純,我們看著你揮汗如雨,我們看著你穩(wěn)步前進(jìn),我們看著你顛沛流離,我們看著你嚎啕痛哭,我們看著你中流擊水,我們看著你仰天長(zhǎng)嘯,我們看著你悲傷絕望,我們看著你咬緊牙關(guān),我們看著你風(fēng)雨度過(guò),我們看著你笑逐言開(kāi)我們看著你,我們不停為你加油,因?yàn)槲覀兙褪悄銈兊囊徊糠帧?/p>

你一定記得圖書(shū)館明亮燈光下的求知若渴;你也許記得燈光籃球場(chǎng)的奮力吶喊,大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上汗流浹背的拼搏;你或許記得一教旁邊櫻花樹(shù)下心儀女孩的笑靨如花,也肯定記得初吻時(shí)的如醉如癡。 所以,在這樣的時(shí)候,在這南方陽(yáng)光和煦的夏天午后,我們要向你、向你身邊的每一個(gè)人,說(shuō)一聲:“一路走好!” 祝愿微風(fēng)輕拂你臉,祝愿陽(yáng)光普照你的生活。

微風(fēng)輕拂你臉,溫馨存留我心。為什么我們總是平靜無(wú)言,因?yàn)槲覀儛?ài)的深沉;為什么我們總是精神抖擻,因?yàn)槲覀儛?ài)的深沉; 為什么我們總在不斷尋求,因?yàn)槲覀儛?ài)的深沉。愛(ài)這個(gè)學(xué)校,還有在座的你們,你們善良,你們正直,你們代表著未來(lái)和希望。

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇十四

各位老師,各位家長(zhǎng),同學(xué)們:

大家好

我是初三九班的__x的家長(zhǎng),在此作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,深感榮幸。

在此謹(jǐn)代表本屆畢業(yè)生的家長(zhǎng),對(duì)__寄宿的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體工作人員們表示誠(chéng)摯的感謝,感謝你們用辛勤的汗水和努力工作,讓我們的子女在這三年里無(wú)論身心都得到了很好的教誨。

三年前,我以“____”為網(wǎng)名,在__家長(zhǎng)__x論壇上發(fā)表-------“無(wú)悔的選擇-----__寄宿”。三年以來(lái)一直在__寄宿板塊置頂,得到了眾多選擇__寄宿的家長(zhǎng)的認(rèn)可,同時(shí)也給即將選擇__寄宿的家長(zhǎng)們一些最真實(shí)的建議。相信在座的家長(zhǎng)里面就有我的網(wǎng)友。謝謝大家對(duì)__寄宿有跟我一樣無(wú)悔的選擇。

一轉(zhuǎn)眼,三年即將過(guò)去。這三年里,同學(xué)們從懵懂的小學(xué)生長(zhǎng)成了(帥哥和美女)初具人文素養(yǎng)的小大人,感謝__寄宿這一方水土,在這難忘的三年里養(yǎng)育了我們的子女,讓我們的孩子在這一方凈土上成長(zhǎng)。

在這三年里,各位老師陪伴著我們的孩子,比我們做父母的陪伴的時(shí)間還要多。你們辛苦了。再次謝謝你們。

我親眼所見(jiàn),大熱天里,黃__老師上半身的衣服全部濕透,緊貼在身上,頭發(fā)上飄滿了粉筆灰,聲如洪鐘地在講臺(tái)上給同學(xué)們講課,這樣的情景讓我深深感動(dòng)。還有王__老師在晚上十點(diǎn)也是一樣,在教室里認(rèn)真上課,那嘹亮的嗓音,即使我在一樓都可以聽(tīng)得見(jiàn),原來(lái)我一直以為晚自習(xí)是給學(xué)生們自己學(xué)習(xí)的,但是王老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格給了我很深的印象。把老師比喻為蠟燭,燃燒自己,照亮別人,這就是最好的解釋?zhuān)銈兊男袨樽屛腋袆?dòng),感謝。

其實(shí),每一位__寄宿的老師們都跟黃__老師王__x老師一樣,是這樣認(rèn)真、敬業(yè)。也正是有了這樣一群敬業(yè)的老師們,__寄宿才能在武漢這片教育名校中屹立不倒。有這樣的成就,黃__x校長(zhǎng)深入人心的教育理念功不可沒(méi)。

同學(xué)們,三年的寄宿生活馬上就要結(jié)束了,迎接你們的中考馬上就要到來(lái),有這樣一句話:“沒(méi)有毅力的人只能堅(jiān)持五分鐘,有毅力的人堅(jiān)持到最后五分鐘”。希望你們堅(jiān)持到最后五分鐘。再苦再累再難,咬咬牙,也就過(guò)去了。你們的人生才剛剛起步,迎接你們的是美好的將來(lái)。每一個(gè)成功,無(wú)不是付出巨大的努力才能取得的。希望通過(guò)你們努力,讓__寄宿以你們?yōu)轵湴痢?/p>

也許各位同學(xué)還不能完全理解到爸爸媽媽送你們到__寄宿來(lái)上學(xué)的一番深意,十年,二十年,三十年以后,你們也會(huì)像現(xiàn)在的父母一樣,有最真切的感受。這朝夕相處三年的同學(xué)中,以后將有你們終身兄弟姐妹一般的朋友,事業(yè)上的伙伴。__寄宿生活的痕跡將伴隨你們終身。抓住現(xiàn)在的每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),考出更好的成績(jī),向自己的父母師長(zhǎng),交出一份滿意的答卷。

最后,再次感謝__寄宿,感謝__寄宿的每一位老師和工作人員,你們辛苦了。

謝謝大家。

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇十五

親愛(ài)的20xx屆同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)色彩繽紛熱情洋溢的盛夏,在座的各位畢業(yè)生完成了大學(xué)學(xué)業(yè),在此我代表全體教師,向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀!

三年前,當(dāng)你們成為寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名大學(xué)生,也許你就想到了今天,我們期盼畢業(yè)的這一天,在這里,我們收獲了希望,我們也有些惆悵。

三年里,大家孜孜以求,勤奮好學(xué),在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能方面獲得了應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)識(shí)和能力。三年里,同學(xué)們朝夕相處,切磋交流,結(jié)下了深厚的友誼。三年里,老師與同學(xué)們教學(xué)相長(zhǎng),共同探求,建立了難以割舍的師生情誼。這一切,都將成為我們的珍貴記憶。大學(xué)年代,是人生的鮮花季節(jié),是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷,即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過(guò),越過(guò),它們都將成為你的財(cái)富,成為你珍愛(ài)并回味的經(jīng)歷。

我們即將踏入社會(huì),我們需要真誠(chéng)做人、認(rèn)真做事,體會(huì)人生,感悟人生,真正學(xué)會(huì)享用人生,擁有幸福的藝術(shù)人生。生活是美好的,我們要用自己的智慧和勞動(dòng),去創(chuàng)造美好生活。同時(shí),要仔細(xì)體會(huì)生活,品賞生活。即使有風(fēng)雨,有雷電,也可以把它看作是一道風(fēng)景。即使一帆風(fēng)順,也要留意周遭的風(fēng)物景致,叩問(wèn)內(nèi)心,感激生活,而不是讓生活的意蘊(yùn)從指縫中漏盡。

同學(xué)們,大家在成長(zhǎng)在進(jìn)步在發(fā)展,母校也和大家一樣在成長(zhǎng)在進(jìn)步在發(fā)展。希望你們記住,我們是海濱的校園,我們是你終生的港灣,當(dāng)你成長(zhǎng)為航空艦艇的時(shí)候,我們有足夠的胸懷供你駐足,當(dāng)你還是一片帆板在驚濤駭浪中漂流的時(shí)候,我們張開(kāi)靜靜的臂彎,給你愛(ài)的溫暖,燃起你希望的風(fēng)帆,看著你繼續(xù)上路。

分別時(shí)刻,沒(méi)有感傷,因?yàn)槲覀儽A袅讼M?,分別時(shí)刻,沒(méi)有離別,因?yàn)槲覀兞糇×擞篮?,祝大家一路走好,一生幸福?/p>

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇十六

尊敬的各位嘉賓、老師們,親愛(ài)的電氣系學(xué)子們:

大家晚上好!

仲夏的夜正徐徐降臨,此時(shí)的我們歡聚在流光溢彩的明誠(chéng)堂,為10屆電氣學(xué)子舉行盛大的畢業(yè)晚會(huì)――“那些燦爛的日子”!

曾記否,四年前你們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)了西南交大、走進(jìn)了電氣大家庭,開(kāi)始了你們最重要的人生驛站――大學(xué);曾記否,四年來(lái)大學(xué)生涯彈指一揮間,那些曾經(jīng)陽(yáng)光燦爛的日子和風(fēng)花雪夜,早已凝結(jié)成你們今日的學(xué)業(yè)輝煌!

此時(shí)此刻,請(qǐng)讓我們記?。?/p>

記住圖書(shū)館,知識(shí)的象牙塔給你們披上了金身,智慧之門(mén)接納了你們;

記住西山梁、大板樓,四年來(lái)多少個(gè)晚夜,早已為你們?nèi)松匠厅c(diǎn)亮著一盞燈;

最需要記住的是:交大――你們的母校、電氣――你們的家、老師――你們的引路人!

1x屆電氣學(xué)子們:四年來(lái)你們見(jiàn)證了電氣系的發(fā)展,你們四年的精彩、四年的奮斗已融入到了電氣系發(fā)展的歷史軌跡,電氣系感謝你們,電氣系將永遠(yuǎn)銘記你們!

七絕:四年絕戀書(shū)山徑,覓取春秋鳳愿生,大學(xué)畢業(yè)生晚會(huì)致辭。摘下佛光裁錦夢(mèng),伴君征戰(zhàn)躡鵬程。

長(zhǎng)相思:山情濃,水情濃,風(fēng)雨峨眉入夢(mèng)中,象牙塔繞虹。 日長(zhǎng)空,月長(zhǎng)空,揮灑豪情漫宇穹,鴻鵠山萬(wàn)重。

如果說(shuō)四年前遇見(jiàn)你們是一個(gè)美麗的意外,那么若干年后遇見(jiàn)你們必將是一個(gè)幸福的未來(lái)!

10屆電氣學(xué)子們――中國(guó)高速鐵路未來(lái)的領(lǐng)軍人物、主宰著,再次衷心地祝愿你們:面對(duì)未來(lái),春暖花開(kāi)!

???????? 20xx年6月17日于峨眉

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇十七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

同學(xué)們,再過(guò)幾天,大家就要離開(kāi)熟悉的校園,從人大法學(xué)院的學(xué)生成為人大法學(xué)院的畢業(yè)生、成為人大法學(xué)院的校友?!叭嗣翊髮W(xué)法學(xué)院”從此成為我和你、全體老師和同學(xué)們共同的榮耀,終身相伴,心念相牽。是??!從1950年至今,我們的法學(xué)院已經(jīng)走過(guò)了將近60年的風(fēng)雨征程,她已經(jīng)步入耳順之年,理性內(nèi)斂、寬容平和,兼收并蓄、自信開(kāi)放。她擁有深厚的文化底蘊(yùn)與學(xué)術(shù)傳統(tǒng),她哺育了理論與實(shí)務(wù)并重的眾多法律人才,一代又一代的人大法律人為法學(xué)院的發(fā)展付出了艱辛的努力,使人民大學(xué)法學(xué)院成為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、讓人尊敬的法學(xué)院。近年來(lái)又先后兩次在教育部組織的學(xué)科評(píng)估中高居榜首,在創(chuàng)建世界一流法學(xué)院的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。首先,我代表人大法學(xué)院全體師生員工向你們表示最熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿完成了學(xué)業(yè),祝賀你們即將走上工作崗位,踏上人生新的征程!同時(shí),我也要代表法學(xué)院向悉心培養(yǎng)你們的全體教師、在你們學(xué)習(xí)期間付出辛勤勞動(dòng)的辦公室、圖書(shū)館的老師們以及全力支持你們學(xué)習(xí)的家人、親友們表示衷心的感謝!

前兩天,有一位畢業(yè)班同學(xué)給我發(fā)來(lái)郵件,述說(shuō)了畢業(yè)前面臨的種種焦慮與困惑。她希望我在畢業(yè)典禮上,能夠幫助解答部分畢業(yè)生的困惑,還隨信發(fā)給我哈佛大學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的致辭。我理解這位同學(xué)的想法,也許她是希望院長(zhǎng)的致辭中關(guān)注一下畢業(yè)生的情感、思考甚至是苦惱。的確,面對(duì)未來(lái)的生活,大家的想法是矛盾的:在東部打工開(kāi)始在西部創(chuàng)業(yè)?在人才“擠擠”的大城市尋找棲身之地,還是投身廣闊的新農(nóng)村建設(shè)中“白手起家”?進(jìn)好單位享受白領(lǐng)金領(lǐng)的高薪待遇,還是從事公益法律事業(yè)忍受孤獨(dú)與貧窮?這些選擇,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,很難有簡(jiǎn)單的結(jié)論。我知道,大家的心態(tài)也是焦慮的:學(xué)術(shù)理想與物質(zhì)生活都很重要,如何兼顧?法治追求與個(gè)人名利都很誘惑,怎樣平衡?單位好壞與待遇高低都很關(guān)鍵,能否兩全?也許有些同學(xué)還為自己未來(lái)事業(yè)缺乏自信,懷疑自己能力,由此感到焦慮等。

在這里,我想告訴畢業(yè)的同學(xué)們,無(wú)論你們的就業(yè)去向如何,工作單位是否“理想”,也無(wú)論你們將來(lái)的收入是否豐厚、事業(yè)是否“成功”,你曾在人大法學(xué)院學(xué)習(xí)、生活過(guò),法學(xué)院就給你的人生留下了最美好的記憶,而你們也都是人大法學(xué)院永遠(yuǎn)的牽掛和精神上的兒女。這種牽掛,其實(shí)并不在于你以后官職、收入的高低,或者一般層面講的“事業(yè)”成功,而在于你們是否追求了人大法律人共同的信念,是否承當(dāng)了人大法律人共同的責(zé)任,是否實(shí)現(xiàn)了人大法律人共同的人生意義。

人大法律人,是我們共同的名字。人大法律人的稱(chēng)號(hào)并不是追名逐利、趨炎附勢(shì)的工具,而是一種理性、寬容、自信、開(kāi)放的實(shí)踐理念,是一種始終以奉獻(xiàn)社會(huì)為己任的人生責(zé)任,是一種為中國(guó)法治的實(shí)現(xiàn)不懈努力的承諾與使命。作為人大法律人我們應(yīng)該度過(guò)怎樣的人生?在這里,我想與同學(xué)們一起分享人大法律人的價(jià)值與追求。

——人大法律人都有濃厚真摯的人文情懷。所謂人文情懷,就是關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、尊重人的生命和正當(dāng)權(quán)利,強(qiáng)調(diào)人的生存與發(fā)展。以人為本,是人大法律人的核心價(jià)值追求。在這個(gè)世界上,最高貴的莫過(guò)于人的生命個(gè)體的存在,人大法律人要高揚(yáng)人文關(guān)懷,維護(hù)人的尊嚴(yán),捍衛(wèi)人的權(quán)利,自覺(jué)地把制度的理性回歸到人性的基礎(chǔ)上。

——人大法律人都有崇尚法治的堅(jiān)定信仰。人大法律人以法治為信仰,相信法治的力量,關(guān)注法治的發(fā)展,維護(hù)法制的權(quán)威,做法治的實(shí)踐者和參與者。信仰法治、依靠法治、維護(hù)法制,是人大法律人的行為動(dòng)力。希望同學(xué)們堅(jiān)定追求正義的信念,志存高遠(yuǎn),努力成為共和國(guó)法治的參與者、推動(dòng)者,秉承公平正義的理念,堅(jiān)定捍衛(wèi)法律權(quán)威的信念,以國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福為己任,誠(chéng)信做人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮工作,成為國(guó)家法制建設(shè)和民族振興的有用之才、棟梁之才。

——人大法律人都有求真務(wù)實(shí)的光榮傳統(tǒng)。實(shí)事求是的光榮傳統(tǒng)和行動(dòng)理念,影響了一代又一代的人大法律人。不管在何時(shí)何地,他們都始終秉持實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、認(rèn)認(rèn)真真治學(xué),堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持獨(dú)立的思考,堅(jiān)持追求真理。希望同學(xué)們虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界,注重知識(shí)積累,不斷提高自身素質(zhì),努力做到知行統(tǒng)一。

——人大法律人都有強(qiáng)烈的時(shí)代精神。奮進(jìn)在時(shí)代的前列是人大的精神。我期望你們關(guān)注民生,關(guān)注未來(lái),成為時(shí)代的先鋒,成為法治生活和法律秩序的創(chuàng)立者、守望者。人生的道路上,會(huì)有成功和機(jī)遇,也會(huì)有挫折和失望。身處順境時(shí),要居安思危、不斷進(jìn)??;身處逆境時(shí),不要萎靡彷徨、一蹶不振,惟有在失望中看到希望,在絕望中尋找希望,方能砥礪進(jìn)取、百折不撓,譜寫(xiě)出無(wú)愧于時(shí)代的精彩和輝煌。

同學(xué)們,從人大法學(xué)院畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是學(xué)習(xí)的繼續(xù)。社會(huì)是一所更大的學(xué)校,更多的知識(shí)要靠大家在工作崗位中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐磨練中提高。希望同學(xué)們?cè)谧呱瞎ぷ鲘徫缓?,繼承和發(fā)揚(yáng)人大法律人的傳統(tǒng),盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、迎接人生的挑戰(zhàn)。我和法學(xué)院的老師們對(duì)你們充滿信心、充滿期待。

同學(xué)們,我們大家來(lái)自五湖四海,如今又要奔赴四面八方。畢業(yè)前夕畢業(yè)生的情感世界是最真實(shí)的,面對(duì)熟悉的校園、朝夕相處的同學(xué)以及悉心教導(dǎo)我們的老師,同學(xué)們肯定有一種依依惜別的情感。你們是學(xué)院發(fā)展的親歷者,也是學(xué)院建設(shè)的參與者,你們留下了成長(zhǎng)的足跡和友誼的記憶。作為你們的老師,作為院長(zhǎng),此刻,我感慨萬(wàn)千,與你們共度的時(shí)光,將成為我的人生中美好的回憶。當(dāng)同學(xué)們即將離開(kāi)校園時(shí),真誠(chéng)地希望同學(xué)們帶走人大法律人的歡樂(lè),忘掉一切曾經(jīng)的不快、煩惱,以嶄新的姿態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

同學(xué)們,人大法學(xué)院是我們共同的家園,永遠(yuǎn)都是我們情感的紐帶。我們的情感將永遠(yuǎn)被人大法學(xué)院緊緊地聯(lián)系在一起。明年,我們將迎來(lái)法學(xué)院成立60周年。希望同學(xué)們繼續(xù)關(guān)心、支持法學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展。我相信,作為人大法律人,無(wú)論你在何處,當(dāng)你打開(kāi)人大法學(xué)院的網(wǎng)站,閱讀“人大法學(xué)”時(shí),來(lái)自共同家園的信息,會(huì)使你感到溫暖,感到振奮,感到自豪。讓我們把人大法律人的精神帶入未來(lái)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),共同分享人大法律人的榮譽(yù)與驕傲。

衷心祝福畢業(yè)生們,祝你們每一個(gè)人前程遠(yuǎn)大,事業(yè)輝煌!

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我有幸站在這里,代表即將畢業(yè)的300名同學(xué),抒發(fā)心中的感慨。

電腦上的日歷一刻不停地走著,離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說(shuō),變成揮之不去的現(xiàn)實(shí)。在此生活,學(xué)習(xí),工作了四年后,這里已經(jīng)成為我們無(wú)法忘懷的家園。

四年前,我們是那么青澀,在穿越高考的火線之后,懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待,無(wú)知和渴望,我們一頭扎進(jìn)新的生活中,開(kāi)始熟悉寢室,教室和圖書(shū)館,開(kāi)始生活,學(xué)習(xí)和奮斗。生活讓人成長(zhǎng),學(xué)習(xí)使人明理,挫折助人進(jìn)步。一千三百八十七個(gè)日夜,又何止一千三百八十七個(gè)故事?在完成了一門(mén)門(mén)精心打造的課程后,在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后,在敞開(kāi)心扉憧憬和幻想未來(lái)后,我們不知不覺(jué)但又切切實(shí)實(shí)地成長(zhǎng)了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責(zé)任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生,從生活、知識(shí)的受照顧者變成了支撐起家庭,社會(huì)和時(shí)代的戰(zhàn)士。

然而,走過(guò)了這些年,離別卻還是來(lái)了。

最后一次走過(guò)上課的教室,或端坐在位置上仰望授課的老師,或走上講臺(tái),在黑板上書(shū)寫(xiě)自己的胡思亂想。

最后一次晨起,徘徊在星湖邊,漫步在操場(chǎng)旁,大聲地朗讀;然后加入圖書(shū)館每日爭(zhēng)先恐后的人潮。

最后一次走遍全校,吃遍食堂。

看過(guò)最后的櫻花,不厭(其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影,直到相機(jī)再也塞不進(jìn)一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印,在每一間教室留下自己的身影,但依然無(wú)法改變的,還是那不愿提及的離去。

回首四年,有人問(wèn)我學(xué)到了什么。我說(shuō)“視野”和“選擇”?!昂<{百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”,武漢大學(xué)和測(cè)繪學(xué)院從來(lái)都具有寬廣的視野,以及豁達(dá)的心胸。我們沒(méi)有晚自習(xí)的要求,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)方向的限制,任何人都可以進(jìn)修其他學(xué)院的.課程,測(cè)繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習(xí)。一切限制在這里都不必要,重要的是塑造高尚進(jìn)取的人格,學(xué)習(xí)不同的思考方式,感受迥異的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,訓(xùn)練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正,御六氣之辯,以游無(wú)窮,逍遙也?!把酃狻焙汀斑x擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。

最后,我謹(jǐn)代表測(cè)繪學(xué)院12界畢業(yè)生莊嚴(yán)起誓:我們將冷靜思考洞悉世界,將嚴(yán)謹(jǐn)謙遜與人溝通,將腳踏實(shí)地盡職于工作,將悉心竭力傳播武大精神,將秉守氣節(jié)無(wú)愧于天地,將穩(wěn)重自持無(wú)憾于人生。

畢業(yè)生畢業(yè)致辭篇十九

今天是諸位同學(xué)人生中很重要的一個(gè)日子。從今天起,你們將告別相對(duì)純凈的校園生活,而去往一個(gè)五彩繽紛的大社會(huì)。我想隨便跟大家聊幾句。隨意給這份致辭取了個(gè)題目,叫《是釘子,總會(huì)發(fā)光的》,有些雷人,但主要想講的就是這么個(gè)意思。

常言道:是金子,總會(huì)發(fā)光的。它引導(dǎo)我們?nèi)プ鲆粔K真正的金子,并且還“真金不怕火煉”。但是,如果人人都成了金子,金子也就不值錢(qián)了。關(guān)于成功的價(jià)值取向,需要反思一下,并不是只有大紅大紫才叫成功。在自己獨(dú)一無(wú)二的人生軌跡里,默默地付出,默默地為社會(huì)、為身邊的朋友和親人而奉獻(xiàn),擁有一種腳踏實(shí)地的幸福,這同樣是巨大的成功。(轉(zhuǎn)載于:)也就是說(shuō),你只需要做一顆釘子,一顆不會(huì)生銹的釘子。

每顆釘子都會(huì)有它的歸宿,都有用武之地。巴黎的埃菲爾鐵塔就是由150萬(wàn)顆鉚釘鏈接而成。你們步入社會(huì),可能會(huì)從一些最底層的工作做起,甚至?xí)鲆恍┡c法律專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的工作。無(wú)論如何,請(qǐng)?zhí)?shí)一點(diǎn),遠(yuǎn)離浮躁,不需要抱怨,因?yàn)楸г咕褪堑皖^妥協(xié),就是承認(rèn)了失敗,抱怨會(huì)讓你喪失反思的空間和能力。人生就是一個(gè)不斷地前進(jìn)、不斷地反思并繼續(xù)前進(jìn)的過(guò)程。

你們有個(gè)師兄,畢業(yè)后留在學(xué)校讀了專(zhuān)升本,后來(lái)又以專(zhuān)業(yè)第一名的成績(jī)考取了華政的研究生,并順利通過(guò)司法考試,碩士畢業(yè)后成為了一名律師,而這就是他在多年前曾經(jīng)與我交流過(guò)的他的夢(mèng)想。你們還有個(gè)師姐,利用專(zhuān)科三年的時(shí)間,同時(shí)又獲得了自學(xué)考試的本科學(xué)歷,她不想繼續(xù)留在學(xué)校讀書(shū)了,選擇了自己創(chuàng)業(yè),做一家從事法律事務(wù)的小公司。他們都是我所了解的非常踏實(shí)的學(xué)生,無(wú)論日后如何發(fā)展,他們本身這種一個(gè)蘿卜一個(gè)坑、一步一個(gè)腳印的過(guò)程,就是一種成功。

你們要去的地方,是一個(gè)充滿了誘惑的社會(huì),在那里,“兩岸猿聲啼不住”,“山外青山樓外樓”。(分別出自李白《早發(fā)白帝城》和林升《題臨安邸》)一定要筑立起自己的防火墻,擁有一種抵御誘惑的能力。不要夢(mèng)想一口就吃成個(gè)胖子,做一個(gè)低調(diào)的瘦子就挺好。不要丟掉夢(mèng)想,但也不要生活在好高騖遠(yuǎn)的幻想里面。既然要做一顆釘子,也就沒(méi)必要去羨慕甚或盲目崇拜金子。也許之前,你們對(duì)一些美好的人或事物,容易激發(fā)一些盲目的崇拜。那么從這一刻起,認(rèn)識(shí)事物,需要些理性了,“不要崇拜那些哥,他們都是些傳說(shuō)”。(出自網(wǎng)絡(luò)熱語(yǔ))。

做一顆釘子,還要做倔強(qiáng)的釘子。三年的法律專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),一定賦予了你們濃厚的權(quán)利意識(shí)。先賢曾經(jīng)啟示諸位,要“為權(quán)利而斗爭(zhēng)”。(出自馮.耶林《為權(quán)利而斗爭(zhēng)》)這是自我的解放,同樣更加是促使社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要渠道。在惡搞釘子戶的一首《釘子頌》里,有網(wǎng)友如此頌贊釘子:“你從火爐走來(lái),鋼鐵是你的豐采;你向木頭奔去,堅(jiān)硬是你的氣概。你用尖銳的嘴巴,敲破多少墻壁;你用寬厚的屁股,掛起多少風(fēng)景?!边@就是小釘子的大意義。你們需要講奉獻(xiàn),但也要珍視自己的權(quán)利。對(duì)待權(quán)利,需要一些較真的精神。珍惜權(quán)利本身,即是你們對(duì)一個(gè)和諧社會(huì)和法治社會(huì)的貢獻(xiàn)。

做一顆感恩的釘子。當(dāng)你取得或許微薄或許宏大的成就時(shí),請(qǐng)記得感恩那些幫助過(guò)你的人。在母校受了三年法學(xué)教育,也許你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系還沒(méi)有那么完善。如果某一位老師在某一堂課上的某一句話對(duì)你有所觸動(dòng),如果圖書(shū)館里某一本書(shū)里面的某一頁(yè)文字讓你感覺(jué)很受用,那么它們都是值得感恩的。同樣,還要感恩那些曾經(jīng)妨礙過(guò)你的人,是他們讓你成為一顆經(jīng)受過(guò)磨礪的堅(jiān)強(qiáng)的釘子。

最后,借用今年上海的中考作文題目,我要“悄悄地提醒”你們:在打點(diǎn)行囊時(shí),別忘了把野馬浜帶上。祝你們畢業(yè)快樂(lè)!謝謝大家!

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