寒假六年級(jí)日記(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 05:32:05
寒假六年級(jí)日記(匯總12篇)
時(shí)間:2023-11-06 05:32:05     小編:夢(mèng)幻泡

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

寒假六年級(jí)日記篇一

今天,我們?nèi)胰艘黄鹑?dòng)物園玩。

一進(jìn)動(dòng)物園,首先看到的就是動(dòng)物園中最有趣的金絲猴了。它渾身都是金黃色的短毛,一雙水靈靈的大眼睛,一會(huì)爬到樹(shù)上跟伙伴們捉逐打鬧,一會(huì)兒又蹲在石頭上剝香蕉吃,真淘氣!

然后就去看溫順的海豚了,它有一條美麗的短尾巴和一雙水汪汪的小眼睛,可愛(ài)極了!它還是一位游泳高手哦!順便還看到了另一位游泳高手—海獅。它全身是棕色的,還有六根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須和一雙目光炯炯的眼睛。它有很多本領(lǐng)比如:頂球,站立、跳躍等等。

接著,就去看了美麗的花孔雀。噍!那一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散開(kāi),又像透明的珍珠酒落在身上,漂亮極了!

我們還看了獅子、老虎還有可愛(ài)的國(guó)寶熊貓等等,動(dòng)物園里的動(dòng)物數(shù)也數(shù)不清,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽。

寒假六年級(jí)日記篇二

六年級(jí)的寒假結(jié)束了,回過(guò)頭來(lái)看這個(gè)假期,不同的同學(xué)們或者把它當(dāng)做了義務(wù),或者賦予了自己更多的期望。而我,更多的則是感受。同樣的一段時(shí)間,不一樣的讓人難忘。

第二段:學(xué)術(shù)表現(xiàn)

作為一個(gè)學(xué)生黨,寒假更多的時(shí)間,我其實(shí)是把它花在了課本上。在老師布置的假期作業(yè)中,我完成了所有科目的內(nèi)容,盡管每項(xiàng)作業(yè)都有些單調(diào),但我認(rèn)為這是自己對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度,也不負(fù)自己的目標(biāo)。通過(guò)課本的鞏固,我清晰地感受到了提高的進(jìn)步,也更自信地面對(duì)了下個(gè)階段的挑戰(zhàn)。

第三段:心理方面的感受

而隨著年級(jí)的增長(zhǎng),心理方面的體驗(yàn)也逐漸增多。我喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡看書(shū),也喜歡陪自己一個(gè)人恣意地發(fā)呆,寧?kù)o是一種珍貴。寒假的閑暇讓我感到一個(gè)人的生命也可以變得豐富多彩。打籃球、做手工、聽(tīng)音樂(lè)……假期中的點(diǎn)滴,讓我能夠從忙碌的生活中解脫出來(lái),重新發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)和美好。

第四段:人與人之間的相處

感恩,是平日里內(nèi)心深處要素。不同于學(xué)校時(shí)間緊張的日子,寒假讓我們有了自己的選擇權(quán),同時(shí)也有了更多的交際時(shí)間和空間。當(dāng)與朋友相聚一起,在交談的過(guò)程中您會(huì)感到無(wú)限的歡愉和暢快。相對(duì)于成長(zhǎng)的路上僅有的自我,寒假的聚會(huì)讓我們能夠向人們交流并感受社會(huì)中的不同角色、個(gè)性、聰明才智和真情實(shí)感。

第五段:展望未來(lái)

在寒假結(jié)束后,我們即將面臨新的學(xué)期。然而,對(duì)于這個(gè)假期的收獲,我有著不盡相同的深思。我相信,所有的努力都值得。在新的開(kāi)始中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、認(rèn)真生活。無(wú)論學(xué)習(xí)還是人際溝通,我都將秉持感恩、用心、寬容的態(tài)度來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn)。

結(jié)語(yǔ):

六年級(jí)的寒假,因?yàn)樗亩鄻有远S富,因?yàn)樗某鋵?shí)而精彩,讓我們一再感受到六年級(jí)生活的無(wú)法復(fù)制的重要性。盡管它已經(jīng)結(jié)束,但是,我們的心中仍然存留著這份美好的記憶。

寒假六年級(jí)日記篇三

吃年糕是我國(guó)過(guò)年傳統(tǒng)習(xí)俗之一,但各個(gè)地方的年糕都不一樣。我奶奶說(shuō),我們家的做年糕手藝已經(jīng)流傳了七十多年了,而今天,我就要給大家介紹一下我老家——貨隆年糕的樣子,味道和做法。

貨隆的年糕有兩種顏色組成,紅色和白色。這年糕的下面是四四方方的白色糕,而上面是用紅色的糕,紅色糕紋上了漂亮的花紋和字體,而不同的字體都代表了不同的意思。蒸好的年糕讓人看了以后會(huì)情不自禁的拿起來(lái),咬上一口。其香味頓時(shí)會(huì)在你的嘴里彌漫開(kāi)來(lái),這甜而不膩的糯米味道,嚼而有勁的那種黏張力是回味在唇齒之中,令我回味無(wú)窮,吃了一個(gè)接著一個(gè)直至撐不下了。

這種年糕的做法十分簡(jiǎn)單,但同時(shí)也需要十足的細(xì)心才能做好:奶奶先拿出活好的糯米粉和工具擺好,然后,在一個(gè)刻上了花紋和字的木頭模具上撒上了紅糯米粉,把凹下去的地方填滿(mǎn),接著,把有十八個(gè)格子的模具平均擺好,把白糯米粉灑進(jìn)去,再用一塊模版蓋住,迅速一翻,哈哈,年糕的形狀就有了,這時(shí)奶奶說(shuō):“你是不是以為這年糕已經(jīng)完成了?”我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭??赡棠陶f(shuō):“傻孩子,這年糕還是散的呀,我們要把這個(gè)格子模具輕輕地動(dòng)幾下,讓他成型?!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,最后奶奶小心翼翼地把年糕放進(jìn)鍋里蒸。之后奶奶還問(wèn)我:“含含,你知道我們?yōu)槭裁匆阅旮猓阅旮庥钟惺裁匆饬x嗎?”我抓了抓腦袋,搖了搖頭。

奶奶意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“吃年糕意寓我們的工作和生活一年比一年提高。年糕又稱(chēng)“年年高”,與“年年糕”諧音。”這種技藝我們下一代一定也要發(fā)揚(yáng),流傳下去,不能讓這種民間藝術(shù)失傳?。?!

猴年來(lái)到,你吃年糕了嗎。祝我們大家的生活一年比一年高。

寒假六年級(jí)日記篇四

寒假已經(jīng)過(guò)去,對(duì)于即將步入初中的我們來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假可謂是最后一次充分放松和休息的機(jī)會(huì)了。這個(gè)假期,我無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活方面都有了很多新的收獲和體會(huì),接下來(lái)我就來(lái)和大家分享一下我的六年級(jí)寒假心得和體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)方面

在這六年級(jí)寒假期間,我把握住了最后一次扎實(shí)復(fù)習(xí)、強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的機(jī)會(huì),認(rèn)真完成作業(yè),公開(kāi)課也沒(méi)有落下。翻閱歷年中考真題,我還增長(zhǎng)了知識(shí)面,提高了答題技能,具體體現(xiàn)在英語(yǔ)和數(shù)理化三科。另外,我也在這個(gè)假期里發(fā)現(xiàn)了自己的弱點(diǎn)和不足之處,著重加強(qiáng)了英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作,也進(jìn)行了一些提升自己的活動(dòng),比如參加了學(xué)校組織的閱讀推廣活動(dòng),有益于提高自己的閱讀能力。

第三段:生活中的感觸

寒假期間,我在生活方面也有了很多體驗(yàn)和感觸。由于疫情的影響,我把大部分時(shí)間都花費(fèi)在家里。在家里的生活里,我雖沒(méi)有外出,但是注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并且保持愉悅、積極的心態(tài)。在多看書(shū)、多寫(xiě)作業(yè),做事認(rèn)真細(xì)致的同時(shí),我也堅(jiān)持了體育鍛煉,從而保持了健康的體魄。家里也提供了很多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)自己喜歡的東西,比如學(xué)習(xí)散打、游泳等??傊?,這個(gè)假期讓我更加深入地了解自己,也更有啟發(fā)性地發(fā)現(xiàn)和探究周?chē)氖澜纭?/p>

第四段:互動(dòng)和交流

這個(gè)假期里,我還參加了學(xué)校和社區(qū)的一些活動(dòng),和同學(xué)、鄰居互動(dòng)和交流。我們一起打電玩、塑料模型,一起觀看講座、電影等,交流了自己的想法和見(jiàn)解。在這些活動(dòng)中,我聽(tīng)到了不同的聲音和觀點(diǎn),也了解了更多的人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)互動(dòng)和交流,我升華了自己的美好情感,增強(qiáng)了內(nèi)在的自信和勇氣。

第五段:自我成長(zhǎng)

回顧這個(gè)假期,我覺(jué)得自己的確成長(zhǎng)了很多。盡管我也有一些不足之處,但我不斷嘗試、給自己機(jī)會(huì)去修正和補(bǔ)充。并且,我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,因?yàn)檎嬲梢宰杂芍涞臅r(shí)間畢竟有限。未來(lái)的日子里,我一定會(huì)繼續(xù)保持健康的心態(tài),學(xué)會(huì)珍惜、把握生命中的每一天。

總結(jié):

通過(guò)這個(gè)六年級(jí)寒假,我感悟到了學(xué)生生活的豐富性和重要性。學(xué)術(shù)和生活經(jīng)驗(yàn)之間相輔相成,會(huì)在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上為我們提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我們需要敏銳得察覺(jué)身邊的機(jī)會(huì),不斷深挖自己的潛能,期待自己在今后的人生中展現(xiàn)出“果敢、勇毅、堅(jiān)韌、自信”的特質(zhì)。

寒假六年級(jí)日記篇五

天下雨了,一下子變得好冷。

昨天大家都還在議論今年又是一個(gè)曖冬,并且說(shuō)這是人類(lèi)活動(dòng)破壞自然環(huán)境的結(jié)果,今天老天就給我們顏色看了,一下子溫度降了十來(lái)度。

早上還沒(méi)起床時(shí),媽媽就給我準(zhǔn)備好了今年新買(mǎi)的羽絨服和保暖內(nèi)衣,還告誡我不要出去亂跑,說(shuō)天氣突然變化,容易感冒。我說(shuō)“老師說(shuō)過(guò)的‘冬練三九,夏練三伏’,就是要在艱苦的環(huán)境里鍛煉自己,怎么能夠像老鼠一樣蜷縮在家里呢?!?/p>

媽媽說(shuō):“你平時(shí)沒(méi)有練習(xí),一下子出去,身體是受不了的。”

爸爸也在一邊幫腔:“你呀!道理曉得不少,就是懶得行動(dòng)!毛澤東年輕時(shí)候,冬天還有井水沖涼呢,你是不是也要學(xué)呀!還是敢快起床吧”

“既然不出門(mén),我還是睡一會(huì)吧”,躲在曖曖的被窩里,真的不想起來(lái),便給自己找了一個(gè)借口。

“那好吧?!眿寢屨f(shuō),“我和你爸上班去了,你睡吧。不過(guò),一會(huì)得自己熱牛奶?!?/p>

“哎!要自己熱呀!”

“是??!天太冷了,一會(huì)就涼了,當(dāng)然得自己熱了?!?/p>

“哎,我還是起來(lái)吧,還要看書(shū)呢?”我特別討厭做家務(wù),還是早起一點(diǎn)吧。

寒假六年級(jí)日記篇六

星期四,我和媽媽一起去了近江電影大世界,觀看了喜羊羊與灰太狼一年一度的.大電影,影片叫《開(kāi)心闖龍年》,讓我流連忘返。

《開(kāi)心闖龍年》這部電影講述的是一只機(jī)械惡龍想要?dú)缡澜?,之后羊與狼一起聯(lián)盟想把機(jī)械惡龍消滅掉,路上發(fā)生了許多讓人哄堂大笑的事情,最后機(jī)械惡龍被羊狼們的智慧擊敗了,使世界恢復(fù)了平靜。《開(kāi)心闖龍年》這部電影的主人公有機(jī)靈的喜羊羊、抓羊每次都失敗的灰太狼、后悔嫁給灰太狼的紅太狼、可愛(ài)的小灰灰、頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的沸羊羊、唱歌動(dòng)聽(tīng)的美羊羊、好吃懶做的懶羊羊、發(fā)明家慢羊羊、老實(shí)的暖羊羊……它們是一個(gè)快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的團(tuán)體,所謂“一方有難,八方支援”,這個(gè)團(tuán)體中有一個(gè)人遇到困難,其他人立刻會(huì)伸出援手去幫助他。

這個(gè)團(tuán)體也非常團(tuán)結(jié),有困難都是團(tuán)結(jié)起來(lái)克服的,從來(lái)都沒(méi)有拋棄誰(shuí)。團(tuán)體中灰太狼的精神讓我印象最深刻,他天天想吃羊,每次抓羊都失敗,回家還要被紅太狼的平底鍋打,可是灰太狼從不放棄,而且灰太狼他非常關(guān)心家人,受了傷也忍著,不想讓紅太狼難過(guò)、操心,灰太狼真是一只好狼。

我要在學(xué)習(xí)這方面向灰太狼這種從不放棄的精神學(xué)習(xí)!

寒假六年級(jí)日記篇七

寒假到了,本以為會(huì)開(kāi)高興心地走走親戚,沒(méi)想到,家里竟來(lái)了位不速之客。

這位不速之客可囂張了,在大家吃過(guò)的飯中扒上幾口,小小的身子靈活地在屋里躥來(lái)躥去,它就是——老鼠。有它在一天,大家一家都睡得不塌實(shí)。于是,今天,大家就開(kāi)始了大家的.滅鼠計(jì)劃。

母親買(mǎi)來(lái)了很多粘紙、老鼠夾子、老鼠籠子分布在各各角落,每到一個(gè)房屋就能看到很多粘紙與籠子,就連沙發(fā)上也不可以坐人。今天晚上,我早早地睡了,忽然被老鼠的吱吱聲給驚醒,我叫醒了父母,這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)一直到電視那布滿(mǎn)了血跡,沙發(fā)上的一張粘紙中有一條才達(dá)十二厘米的尾巴,一看到這尾巴,我的雞皮疙瘩就不禁出來(lái)了。大家立即拿掃把、拖把在客廳東搗一下,西搗一下,“和這只老鼠一塊吃飯、睡覺(jué),真是太惡心了?!蹦赣H說(shuō),我則說(shuō):“這老鼠雖然惡心,但也非常聰明,找了半天都沒(méi)找到?!贝蠹以谌魏我粋€(gè)死角中檢查,把沙發(fā)、柜子都搬了出來(lái),終于發(fā)現(xiàn)了原來(lái)在電視機(jī)柜子下面,瓷磚沒(méi)封好,留下了一條寬約5厘米的縫,老鼠就是在那安的家。大家打掃了一下現(xiàn)場(chǎng),并在鼠窩旁擺滿(mǎn)了粘紙、夾子、籠子,乍一看,特別壯觀。我嘻嘻地笑著:“你這小家伙,可累死我了,這回看你往哪逃,哈哈?!?/p>

終于,在一家人齊心協(xié)力地努力下,父親把縫用水泥填滿(mǎn)了也不知老鼠是餓死還是悶死了,此后,這只老鼠就再也沒(méi)出現(xiàn),家里又恢復(fù)了太平。

雖然為了這只老鼠我和母親打掃衛(wèi)生十分辛苦,但我還是樂(lè)在其中。

寒假六年級(jí)日記篇八

寒假即將結(jié)束,回顧過(guò)去的一段時(shí)間,我深深地感受到了寒假計(jì)劃給我?guī)?lái)的收獲和體驗(yàn),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,這段時(shí)間都給了我很多寶貴的心得體會(huì)。

首先,寒假計(jì)劃中最重要的部分是學(xué)習(xí)。在寒假這段時(shí)間里,我安排了一些學(xué)習(xí)任務(wù),如復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞、增加數(shù)學(xué)的練習(xí)量等。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有制定了明確的目標(biāo)才能更有動(dòng)力去達(dá)到。比如,每天早晨起床后,我都會(huì)默寫(xiě)20個(gè)初中階段即將要學(xué)習(xí)的英語(yǔ)單詞,并將它們整理整齊貼在墻上,以便每天反復(fù)記憶。而對(duì)于數(shù)學(xué),我每天都會(huì)完成老師布置的習(xí)題,并逐步提高難度。通過(guò)這樣的規(guī)劃和任務(wù)執(zhí)行,我不僅鞏固了已學(xué)知識(shí),而且對(duì)于新知識(shí)的掌握也更加得心應(yīng)手。

其次,寒假計(jì)劃同樣注重生活的安排。除了學(xué)習(xí),我還合理地安排了寒假的生活。我參加了一些興趣班,如跆拳道和繪畫(huà)課程。通過(guò)參加這些活動(dòng),我不僅培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好,還結(jié)交了一些新朋友。此外,為了保持身體健康,我每天都會(huì)做一些戶(hù)外運(yùn)動(dòng),如騎自行車(chē)和打羽毛球。這樣的安排讓我感到舒適和有活力,也讓我更好地適應(yīng)了新學(xué)期的開(kāi)始。

再次,寒假計(jì)劃中溫故而知新的閱讀時(shí)間尤為重要。在我精心策劃的寒假計(jì)劃中,我特別設(shè)置了閱讀時(shí)間,每天挑選一本有趣的書(shū)籍,借此提升自己的閱讀能力。讀書(shū)不僅可以開(kāi)拓眼界,增加詞匯量,還可以培養(yǎng)自己的語(yǔ)感和提高寫(xiě)作水平。通過(guò)這段時(shí)間的閱讀,我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的故事,提高了自己的寫(xiě)作技巧,并且對(duì)一些常見(jiàn)問(wèn)題,如環(huán)境保護(hù)和情緒管理等有了更深入的了解。閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種樂(lè)趣,更是一種學(xué)習(xí)方式。

最后,寒假計(jì)劃中親子活動(dòng)的安排使我更加與家人產(chǎn)生了親近感。我和父母一起坐下來(lái)制定了計(jì)劃,這讓我感到自己的參與和重要性。在這個(gè)過(guò)程中,我們商討了一些旅行的目的地,比如參觀博物館和動(dòng)物園。在長(zhǎng)途的旅行過(guò)程中,我和父母之間產(chǎn)生了很多輕松和愉快的交流,增進(jìn)了彼此的情感和理解。我深切地感受到,家庭是一個(gè)溫暖的港灣,在這里我可以得到父母的關(guān)愛(ài)和支持。

總體而言,六年級(jí)的寒假計(jì)劃給我?guī)?lái)了很多的收獲和體會(huì)。通過(guò)規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù),安排生活和閱讀時(shí)間,參加興趣班和親子活動(dòng),我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力,還培養(yǎng)了興趣愛(ài)好,增進(jìn)了家人之間的感情。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)的寶貴財(cái)富,幫助我更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和追求我的夢(mèng)想。雖然寒假即將結(jié)束,但我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和收獲延續(xù)到新學(xué)期中,繼續(xù)努力奮斗,在成長(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)步。

寒假六年級(jí)日記篇九

寒假是一年中最長(zhǎng)的假期,人們可以盡情享受自由的時(shí)光。六年級(jí)的寒假過(guò)得更加有意義,因?yàn)槲覀兂浞掷眠@段假期,積極參加各類(lèi)運(yùn)動(dòng),不僅強(qiáng)身健體,還收獲了很多美好的體驗(yàn)和深刻的體會(huì)。

首先,我參加了寒假運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營(yíng),體驗(yàn)到了豐富多樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在籃球訓(xùn)練中,我學(xué)到了如何掌握好傳球和投籃的技巧;在足球訓(xùn)練中,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)隊(duì)員都要盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。而在羽毛球和乒乓球訓(xùn)練中,我明白了技術(shù)的重要性和練習(xí)的不易,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有所突破。這些訓(xùn)練不僅讓我身體強(qiáng)壯了,還培養(yǎng)了我的毅力和耐力。

其次,我還參加了寒假戶(hù)外活動(dòng)。在父母的陪同下,我和同學(xué)們一起去爬山。雖然這是我第一次爬山,但是我沒(méi)有絲毫退縮的念頭。爬山途中,我曾經(jīng)感到累了,但只要一想到山頂?shù)拿谰?,我就重新找回了?dòng)力。最終,我成功地登上了山頂,眼前的美景讓我熱淚盈眶。這次戶(hù)外活動(dòng)使我深刻地體會(huì)到了堅(jiān)持和勇氣的重要性,只有勇敢地面對(duì)困難,才能獲得真正的成長(zhǎng)。

此外,我還參加了冰雪運(yùn)動(dòng)。我和父母一起去滑冰場(chǎng)滑冰,那種在冰面上滑行的感覺(jué)真是太棒了!一開(kāi)始,我還有些不穩(wěn),動(dòng)作笨拙,但是慢慢地,我掌握了平衡的技巧,開(kāi)始嘗試一些簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)彎和跳躍動(dòng)作。雖然摔了幾次,但我并沒(méi)有氣餒,反而更有了決心,不斷地嘗試和鍛煉。通過(guò)這次滑冰體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有向上追求的潛力,只要努力,就一定能夠取得進(jìn)步。

最后,我還參加了寒假運(yùn)動(dòng)比賽。作為班級(jí)的代表隊(duì)員,我參加了乒乓球比賽。在準(zhǔn)備期間,我抽出了很多時(shí)間進(jìn)行練習(xí),每天堅(jiān)持練習(xí)兩個(gè)小時(shí)以上。比賽當(dāng)天,我感到有些緊張,但是我努力克服緊張情緒,全力以赴,最終獲得了第三名的好成績(jī)。這個(gè)結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,因?yàn)樗粌H是我努力的證明,更加增強(qiáng)了我對(duì)自己的自信心和對(duì)追求夢(mèng)想的決心。

通過(guò)這個(gè)寒假的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和各類(lèi)活動(dòng),我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)帶給人們的快樂(lè)和成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)不僅能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,還能培養(yǎng)堅(jiān)持的品質(zhì)、鍛煉意志。我相信,只要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉,我們一定能夠健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想!

寒假六年級(jí)日記篇十

新年這幾天里,我學(xué)“駕駛”了。你們可別誤會(huì)啊!我學(xué)駕駛開(kāi)的并不是什么奔馳或?qū)汃R,而是需要用力踩的自行車(chē)。哈哈!

第一天開(kāi)始學(xué)時(shí),由于以前從沒(méi)有騎過(guò)自行車(chē),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)又怕摔跤,只好讓老爸跟在后面扶著??墒潜M管這樣,我還是騎不好,車(chē)頭一直搖擺不定,就像是喝醉酒似的,可把我的老爸給累的。盡管這樣,老爸還是一直扶著車(chē)子,一遍又一遍的對(duì)我說(shuō):“身子要坐正,眼要往前看,手要扶穩(wěn),腳要用力踩。”不過(guò),我的進(jìn)步也很大。

第二天放學(xué)回家,老爸扶我上車(chē),等我騎穩(wěn)了以后,老爸就可以放手不用扶了。他只要跟在我后面,等我快要摔倒時(shí),助我一臂之力。漸漸的我完全可以獨(dú)當(dāng)一面了,老爸在后面都跟不上了,只見(jiàn)他一邊跑一邊大口喘著氣,上氣不接下氣的說(shuō):“琪琪,你能不能騎慢點(diǎn),都快累死我了!”

今天,我又和樓上的一位朋友去馬路上騎車(chē),大約騎了3公里左右。騎得腿都酸了,媽媽為了咱們的安全,一路上,一直跟在咱們的后面跑,看樣子是累的夠嗆。好在咱們每騎到一個(gè)岔路口都要停下來(lái)等等媽媽。

一路上,咱們欣賞到美麗如畫(huà)的風(fēng)景:路旁的小草像是睡醒似的,從土里探出小腦袋,這兒一叢,那兒一簇。風(fēng)是輕輕柔柔的,就像媽媽的手撫摸著我的臉,舒服極了。瞧,那遠(yuǎn)處的油菜花,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。此時(shí)的我,已經(jīng)忘記了剛才的疲憊了。

騎車(chē)其實(shí)并不難,難的是咱們不敢去嘗試,自從我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)后,一股自豪感在我心里冉冉升起... ...

寒假六年級(jí)日記篇十一

寒假即將來(lái)臨,對(duì)于六年級(jí)的我們來(lái)說(shuō),這將是我們最后一次全面放松的假期。為了更好地度過(guò)這個(gè)令人期待的假期,我制定了一個(gè)寒假計(jì)劃,安排了一系列的活動(dòng)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這里,我想分享一下我的寒假計(jì)劃心得體會(huì)。

一、認(rèn)真休息,調(diào)整生活作息

寒假對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是一段無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光,但也是需要認(rèn)真利用的時(shí)期。我首先將要調(diào)整自己的生活作息,盡量讓自己的身體和心理得到充分的休息和放松。每天保持充足的睡眠時(shí)間,飲食規(guī)律,不過(guò)度沉迷于電子產(chǎn)品和游戲,培養(yǎng)一些有益的愛(ài)好,如讀書(shū)、寫(xiě)作、運(yùn)動(dòng)等。這樣不僅可以享受寒假帶來(lái)的自由和快樂(lè),還能讓自己更好地準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

二、學(xué)習(xí)提升,備戰(zhàn)中考

作為六年級(jí)的學(xué)生,我們即將面臨中考的挑戰(zhàn)。因此,抓住寒假這段寶貴的時(shí)間,加深學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考顯得尤為重要。我計(jì)劃每天利用兩個(gè)小時(shí)集中精力學(xué)習(xí),特別是對(duì)以前的薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固。在家長(zhǎng)或老師的指導(dǎo)下,我還將參加一些中考模擬考試,以此來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

三、拓展視野,提升綜合素養(yǎng)

寒假也是一個(gè)可以拓展視野、提升綜合素養(yǎng)的好時(shí)機(jī)。我計(jì)劃利用假期,多讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品和科普讀物,培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣和綜合素養(yǎng)。同時(shí),我還打算學(xué)習(xí)一些新的技能,如書(shū)法、合唱、舞蹈等,加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)的理解和表達(dá)能力。另外,我還打算參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助他人,關(guān)心社會(huì),提高自己的社會(huì)責(zé)任感。

四、培養(yǎng)興趣,開(kāi)拓才藝

寒假也是一個(gè)培養(yǎng)興趣、開(kāi)拓才藝的好機(jī)會(huì)。我計(jì)劃利用假期,參加一些興趣班或培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)更多的技能,如樂(lè)器、繪畫(huà)、編程等。這不僅可以讓我在興趣愛(ài)好中獲得快樂(lè),還能夠培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。同時(shí),我還打算參加一些有益身心發(fā)展的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如游泳、籃球、乒乓球等,提高身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

五、保持聯(lián)系,與家人朋友互動(dòng)

寒假雖然自由,但并不意味著孤獨(dú)。我計(jì)劃利用假期多與家人朋友互動(dòng),保持聯(lián)系。我將陪伴父母多看看他們,了解他們的工作和生活,與他們分享自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí),我還計(jì)劃與朋友們相約出去玩耍,一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假。這樣既能充實(shí)自己,也能夠加深與家人朋友之間的感情。

通過(guò)這個(gè)寒假計(jì)劃,我相信我可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。盡管計(jì)劃雖好,但實(shí)施起來(lái)也面臨著許多困難,需要付出努力和堅(jiān)持。但我相信只要我按照計(jì)劃去行動(dòng),充分發(fā)揮自己的潛力和能力,我一定可以在這寒假中得到更多的成長(zhǎng)和收獲。我希望通過(guò)這個(gè)寒假計(jì)劃,能夠?yàn)榻酉聛?lái)的中考和新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并且成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生和人。讓我們共同期待寒假的到來(lái),一起努力,一起進(jìn)步!

寒假六年級(jí)日記篇十二

今天,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉焓悄猛ㄖ獣?shū)的日子。有的同學(xué)喜笑顏開(kāi),可能是考得很好吧;有的同學(xué)一臉凝重,也許對(duì)自己的成績(jī)不太滿(mǎn)意;有的`同學(xué)若無(wú)其事,大概認(rèn)為自己成績(jī)和平時(shí)差不多;有的同學(xué)垂頭喪氣,這一定是考砸了。

我這次考得怎么樣呢?我在心里問(wèn)自己,腳步也不由得快了起來(lái)。

“麗麗,麗麗”哦,是芳芳在叫我呢,“你考了98分和100分?!?/p>

“你騙我吧!”我記得作文中有兩個(gè)錯(cuò)別字,前面有不有錯(cuò)就不清楚了。

“是的,我騙你干什么。不信你去看”,芳芳一本正經(jīng)的說(shuō)。

“真的嗎?”我邁開(kāi)腳步,向教室跑去。

教室里還有好多同學(xué),周老師正在發(fā)寒假通知書(shū)呢!

“楊麗”,周老師叫了我的名字,“來(lái),你的試卷??嫉貌诲e(cuò),假期中花點(diǎn)時(shí)間看書(shū),擴(kuò)展一下知識(shí)面”。

“嗯”我高興的回答道。數(shù)學(xué)試卷上果然是鮮紅的100分,語(yǔ)文試卷上那98分也像兩個(gè)笑瞇瞇的眼睛在看著我。

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