法制法律心得體會(實用14篇)

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法制法律心得體會(實用14篇)
時間:2023-11-06 10:12:26     小編:BW筆俠

心得體會能夠幫助人們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。寫總結(jié)需要關(guān)注問題的分析和解決方法,提出改進的建議和措施。以下是一些實用的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。

法制法律心得體會篇一

加強企業(yè)法律風(fēng)險防范,提高企業(yè)員工的法律素質(zhì)、思想意識和工作理念,是企業(yè)發(fā)展的需要,也是提高企業(yè)核心競爭力的需要。下面是本站帶來的法律法制

培訓(xùn)心得體會

,歡迎大家閱讀。

隨著法律服務(wù)市場競爭日益白熱化,企業(yè)法律顧問毫無疑問已成為所有律師爭相瓜分的蛋糕。如何贏得顧問單位的信賴,如何為顧問單位提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù),先進的法律服務(wù)理念起著至關(guān)重要的作用。正如王佳強律師所言的,律師要有管理的思維,才能更好的服務(wù)好顧問單位。

通過此次培訓(xùn),我深刻意識到企業(yè)管理滲透到法律服務(wù)中去的必要性和重要性。

首先,了解是溝通的開始,每一個企業(yè)都有自己的行業(yè)特性,受到影響的因素也是多種多樣的,存在的法律風(fēng)險也是多樣化的,如何通過在日常的企業(yè)管理過程中,通過尋找企業(yè)管理與法律防范相結(jié)合的契合點,才能真正滿足顧問單位的實際需要,解決其在日常經(jīng)營管理過程中遇到的法律問題。

從微觀的角度出發(fā),按不同的分類標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)主要存在以下幾種風(fēng)險類別:(1)按照企業(yè)所需生產(chǎn)要素,可以分為人力資源風(fēng)險、資本風(fēng)險、設(shè)備運行和工藝風(fēng)險、材料風(fēng)險、產(chǎn)品風(fēng)險、技術(shù)風(fēng)險、信息風(fēng)險、知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險等;(2)按企業(yè)的主要活動或主要經(jīng)營環(huán)節(jié),可分為材料采購風(fēng)險、籌資風(fēng)險、投資風(fēng)險、制造風(fēng)險、市場營銷風(fēng)險、收賬風(fēng)險、會計工作風(fēng)險、安全風(fēng)險、企業(yè)技術(shù)活動風(fēng)險、人事活動風(fēng)險、信息系統(tǒng)風(fēng)險、企業(yè)組織變革風(fēng)險;(3)按照供應(yīng)鏈的順序,可以分為來自供應(yīng)商的風(fēng)險、采購風(fēng)險、生產(chǎn)風(fēng)險、市場營銷風(fēng)險、來自客戶的風(fēng)險。每一個企業(yè)風(fēng)險類型都隱含著法律風(fēng)險,作為法律顧問如果能主動的參與到其中為企業(yè)在這些環(huán)節(jié)中提供法律服務(wù),這樣才能讓顧問單位看到法律顧問在其中的價值。

從宏觀的角度考慮,我們也可以根據(jù)企業(yè)的不同運營模式,判斷企業(yè)可能存在的法律風(fēng)險。比如有的企業(yè)是采取連鎖加盟經(jīng)營模式,那么其可能存在品牌搶注、品牌延伸、與加盟企業(yè)之間的利益沖突等特有的法律風(fēng)險;或者我們從顧問單位企業(yè)規(guī)模的大小去判斷,規(guī)模大的企業(yè)通常具有勞務(wù)派遣的用工形式、人員流動性強的特點,在人力資源這一塊可能存在更多的法律風(fēng)險,規(guī)模小的企業(yè)為了企業(yè)發(fā)展可能會在企業(yè)融資這一塊存在更多的融資風(fēng)險,此時我們可以根據(jù)其經(jīng)營模式固有的法律風(fēng)險制定一套有針對性適用于企業(yè)管理的法律風(fēng)險防范體系。

其次,做好企業(yè)法律顧問也要從企業(yè)的發(fā)展角度出發(fā)為企業(yè)提前做好商標(biāo)注冊、看好財務(wù)報表、做好行業(yè)分析報告、查詢關(guān)聯(lián)企業(yè)工商檔案信息、企業(yè)管理隱含的刑事犯罪法律風(fēng)險防范培訓(xùn)講座等工作,多角度多層次全方位為企業(yè)提供法律增值服務(wù)。

最后,我認(rèn)識到了法律服務(wù)工作成果量化的重要性。法律顧問服務(wù)如何體現(xiàn)自己的重要性,除了通過訴訟幫企業(yè)挽回實實在在的經(jīng)濟損失之外,平時服務(wù)過程當(dāng)中,書面化的

工作報告

、每個年度的工作報告是十分必要的,這樣不僅能體現(xiàn)律師對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的精神,更能成為你提高法律顧問服務(wù)費用的一個事實根據(jù)。

綜上所述,在過去,企業(yè)法律顧問或許只是幫企業(yè)審審

合同

,代理訴訟糾紛,企業(yè)家們根本體會不到法律顧問在企業(yè)發(fā)展過程當(dāng)中的價值,為了減少經(jīng)營成本,企業(yè)在年度財務(wù)預(yù)算中會盡可能減少法律顧問方面的預(yù)算。作為法律顧問的服務(wù)者,如果能提升服務(wù)理念,提高法律顧問的附加值,體現(xiàn)在企業(yè)法律顧問單位的日常經(jīng)營管理過程中,我深信,企業(yè)法律顧問法律服務(wù)將贏得企業(yè)家們的信賴與支持!法律顧問服務(wù)市場也將迎來充滿希望的春天。

10月10日下午,公司總經(jīng)理助理唐菁就企業(yè)經(jīng)營管理中有關(guān)法律問題進行了一次生動實用的法律知識講座。唐助理在這次講座中,根據(jù)我公司經(jīng)營管理的特點主要闡述了有關(guān)合同法實務(wù)的相關(guān)問題,對于加強資產(chǎn)經(jīng)營類公司的法制建設(shè)、建立健全公司法律風(fēng)險防范機制、避免減少企業(yè)法律糾紛有著十分重要的意義。通過此次學(xué)習(xí),聯(lián)系我部門工作的實際情況,有一些心得體會與大家共勉。

一、重視教育、提高認(rèn)識,使各項工作逐步法制化、規(guī)范化、科學(xué)化

講座中,唐助理先由合同的基本含義和五大原則講起,因為這方面是涉及我們?nèi)粘9ぷ髯疃嗟闹匾獌?nèi)容之一,通過學(xué)習(xí),熟悉了解了合同的基本法律特征、原則以及合同的法律效力。我公司是資產(chǎn)經(jīng)營類企業(yè),公司主營業(yè)務(wù)所涉及的法律法規(guī)相當(dāng)多而廣,我部門擔(dān)負(fù)著整個公司的文件收發(fā)、流轉(zhuǎn)以及對各種文件的文字修改把關(guān)工作,學(xué)習(xí)掌握相應(yīng)實用的法律知識,對于我部門在今后的工作中提高法律意識,并把所學(xué)到掌握的法律知識正確運用到各項工作當(dāng)中,尤其是當(dāng)涉及法律合同文書方面的工作時,首先能夠從法律上嚴(yán)格審核論證、規(guī)范操作。

二、充分認(rèn)識學(xué)習(xí)法律知識的重要性,強化企業(yè)法制建設(shè)的工作理念

唐助理在講座中以理論結(jié)合實際案例、用通俗易懂的語言風(fēng)格,給大家進行了詳細詳實的講解,使大家充分認(rèn)識到在企業(yè)里加強法制宣傳教育的重要性,以及大力提高企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律素質(zhì)、牢固樹立企業(yè)法制建設(shè)理念的必要性。樹立法制建設(shè)的牢固理念,一是“市場競爭,法律先行”的理念;二是“依法經(jīng)營,依法管理”的理念;三是“加強企業(yè)法制工作同樣可以創(chuàng)造經(jīng)濟效益”的理念。守法誠信是企業(yè)第一生命,依法完善企業(yè)管理制度,才能切實維護好國有企業(yè)的合法權(quán)益。

法律作為一種重要的制度資源對企業(yè)的影響也越來越大。實踐證明,一個企業(yè)的生存和發(fā)展,需要人、財、物的投入,但更離不開法律制度的保障和支持,加強企業(yè)法律風(fēng)險防范,提高企業(yè)員工的法律素質(zhì)、思想意識和工作理念,是企業(yè)發(fā)展的需要,也是提高企業(yè)核心競爭力的需要。

通過這次的法律知識講座,使我部門人員達到了提高認(rèn)識、開闊視野、拓寬知識、增強能力的目的。并將把學(xué)習(xí)到的相關(guān)法律知識正確的運用到今后的各項實際工作當(dāng)中,以較強的法制觀念帶動工作上的高效率、高質(zhì)量。

為加強系統(tǒng)專門化隊伍建設(shè),提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,**日至**日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴開展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認(rèn)真聆聽了等人就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

一、通過培訓(xùn),使我進一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍,加強法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。

二、通過培訓(xùn),使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識,也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識,這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作。總之,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。

三、通過培訓(xùn),使我進一步運用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進工作取得實效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。

四、通過培訓(xùn),使我進一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)平臺,營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。

法制法律心得體會篇二

為加強系統(tǒng)專門化隊伍建設(shè),提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,xxxx日至xxxx日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴xxxxxx開展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認(rèn)真聆聽了xxxxxx等人就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

一、通過培訓(xùn),使我進一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍,加強法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。

二、通過培訓(xùn),使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識,也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識,這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時除了要學(xué)xx本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作。總之,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。

三、通過培訓(xùn),使我進一步運用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)xx的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)xx結(jié)合實際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進工作取得實效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。

和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學(xué)xx,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)xx平臺,營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)xx氛圍。

法制法律心得體會篇三

法律是維護社會秩序、保障公民權(quán)益的重要手段,而法制是法律的基礎(chǔ)和保障。我長期以來對法律和法制的學(xué)習(xí)和思考,讓我深刻認(rèn)識到了它們在社會發(fā)展中的重要性。通過實踐和思考,我體會到了法律與道德的聯(lián)系、法制對社會穩(wěn)定的作用、法治國家對個人權(quán)益的保障、法治教育的重要性以及法治落地的難點與挑戰(zhàn)。

首先,法律與道德是緊密相連的。法律是社會道德的底線,而道德則是法律的內(nèi)在支撐。法律要求人們在行為上遵守一定的規(guī)則和規(guī)范,但法律并不等同于道德。在現(xiàn)實生活中,我們不能只依靠法律來規(guī)范自己的行為,還要注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)。只有法律與道德相互協(xié)調(diào)、相互促進,社會才能更加和諧穩(wěn)定。

其次,法制對于社會的穩(wěn)定和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。法制是法律的基礎(chǔ)和保障,是社會秩序的重要支撐。只有通過健全的法制機制,才能保證法律的有效實施和公正審判,才能維護社會公平正義,穩(wěn)定社會秩序。在現(xiàn)代社會,法制的完善和健全對于一個國家的發(fā)展具有重要意義,它不僅是國家治理的基礎(chǔ),也是市場經(jīng)濟健康發(fā)展的保證。

第三,法治國家是保障個人權(quán)益的重要保障。法治國家是以法律為依據(jù),通過法治原則進行管理和決策的國家。在法治國家中,個人權(quán)益得以得到有效保障,司法機關(guān)能夠依法獨立地審判案件,保護公民的權(quán)益。個人在法治國家中擁有公平競爭的機會,能夠更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

第四,法治教育是培養(yǎng)公民意識和法治觀念的重要手段。法治教育是培養(yǎng)公民的法律意識、法律素養(yǎng)和法治觀念的教育活動。通過法治教育,人們可以更好地了解法律的基本知識、法律意識和法律素養(yǎng)的重要性,增強自己的法律意識和法治觀念。只有讓公民具備法律素養(yǎng),才能更好地維護自己的權(quán)益,遵守法律,共同建設(shè)法治社會。

最后,我們也要正視法治落地的難點和挑戰(zhàn)。盡管我們在法律和法制建設(shè)上取得了一定的成績,但仍存在一些問題。其中最突出的問題是法律貫徹落實的不完善和執(zhí)行的不公正。有些法律雖然規(guī)定得很好,但在具體執(zhí)行的過程中存在漏洞和不公正現(xiàn)象。這需要我們通過持續(xù)的法律改革和加強司法監(jiān)督來解決,以保證法律能夠更好地服務(wù)于國家和人民。

綜上所述,法律與道德相輔相成,二者共同維護社會秩序。法制是法律的基礎(chǔ)和保障,是社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要支撐。法治國家是保障個人權(quán)益的重要保證,而法治教育則是培養(yǎng)公民意識和法治觀念的重要手段。與此同時,我們也要正視法治落地的難點和挑戰(zhàn),持續(xù)推進法律改革和加強司法監(jiān)督,以確保法律能夠更好地為社會服務(wù)。只有不斷深化法律和法制建設(shè),才能實現(xiàn)社會的持續(xù)穩(wěn)定和發(fā)展。

法制法律心得體會篇四

我于6月13日參加由智聯(lián)招聘hr學(xué)院舉辦、徐義成老師主講的《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例(草案)》培訓(xùn)課程?!秳趧雍贤ā冯m從一審到四審經(jīng)過激烈的爭論,在社會上產(chǎn)生強烈的反響,頒布后也出現(xiàn)一些反對的聲音,但最終還是于20xx年1月1日正式實施生效。該法的目的就是為了避免合同短期化、用工不簽訂勞動合同等問題的出現(xiàn),最終建立穩(wěn)定、和諧的勞動關(guān)系。從其立法思路上看,更傾向于保護勞動者。結(jié)合所講內(nèi)容、學(xué)院實際情況及在工作中所遇到的實際問題,現(xiàn)從人才引進、入職培訓(xùn)、勞動合同的訂立、續(xù)訂、解除、檔案及社會保險的轉(zhuǎn)移等幾個方面做一總結(jié)匯報。

我院每年都參加全國各地組織的大型招聘會,從中選拔一批優(yōu)秀的人員充實學(xué)院教職工隊伍。在人才的引進與選拔上,應(yīng)從其“才、學(xué)、識、德”四個方面綜合考察,決定錄用與否。錄用時應(yīng)對其學(xué)歷、學(xué)位、職稱、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能、是否與其他單位存在勞動關(guān)系、檔案及保險情況做一屬實了解。以上內(nèi)容在學(xué)院現(xiàn)有的職工登記表已有體現(xiàn)。若能在職工登記表加上有本人簽字申明的“本人所填內(nèi)容若與事實不符,愿承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律后果”為最好?!秳趧雍贤ā返诎藯l就有用人單位有權(quán)了解勞動者與勞動合同直接相關(guān)的基本情況,勞動者應(yīng)當(dāng)如實說明的規(guī)定。根據(jù)勞動者所填帶有本人申明的職工登記表,在合同履行期間如發(fā)現(xiàn)該勞動者對其情況有所隱瞞或者是所填內(nèi)容與實際情況嚴(yán)重不符,那么單位就可根據(jù)《勞動合同法》的二十六條第一款的規(guī)定,即勞動者以欺詐的方式使用人單位在違背真實意思的情況下與之訂立合同的,合同無效,從而單位可解除與之所簽勞動合同而不支付任何經(jīng)濟補償。

新員工報到后,學(xué)院依照慣例組織崗前培訓(xùn)。對學(xué)院現(xiàn)有規(guī)章制度的培訓(xùn)也為其中應(yīng)有內(nèi)容?!秳趧雍贤ā返谒臈l規(guī)定,用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓(xùn)、勞動紀(jì)律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時,應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論,提出方案和意見,與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示,或者告知勞動者。依據(jù)法律規(guī)定結(jié)合我院情況,在涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度培訓(xùn)時,就培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)內(nèi)容、參加培訓(xùn)人員等內(nèi)容設(shè)置簽名簿,使其簽字認(rèn)可已對所培訓(xùn)內(nèi)容有一個基本的了解。簽名簿留存,以備后期使用(仲裁時的依據(jù))?;蛘邔σ延械囊?guī)章制度、重大事項決定匯編成冊,人手一冊,使新員工知曉其內(nèi)容(簽字領(lǐng)取)。對于新制定并決定實施的規(guī)章制度,以部門為單位,由部門負(fù)責(zé)人在適當(dāng)?shù)臅r間組織全體人員學(xué)習(xí),簽字后留存該文件。單位依法(內(nèi)容合法、程序合法)制定的規(guī)章制度是可以作為處理勞動爭議的依據(jù),也是管理勞動者的重要依據(jù)。勞動者若違反單位的規(guī)章制度,單位可以依此為據(jù),解除與之所簽合同,不支付任何經(jīng)濟補償。

《勞動合同法》第十條規(guī)定,建立勞動關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動合同。已建立勞動關(guān)系,未同時訂立書面勞動合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個月內(nèi)訂立書面勞動合同。如果用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的,視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。

1、勞動合同訂立時間的選擇

簽訂勞動合同或是提前簽訂合同,或是報到之日簽訂,但最遲應(yīng)為勞動者報到之日起一個月內(nèi)簽訂。現(xiàn)有部分入院工作已超過一個月的工作人員,單位尚未與之簽訂勞動合同,這就存在一定的風(fēng)險。這部分人員如在入院一年內(nèi)離開本單位,向?qū)W院主張兩倍工資的經(jīng)濟補償,單位將處于不利地位。08年5月1日實施的《勞動爭議處理條例》規(guī)定,仲裁時效為期一年,仲裁不再收費,個別情況之下一裁終審,這都有利于勞動者向仲裁委申請仲裁。這種情況曾在學(xué)院發(fā)生過,為避免這種情況的重復(fù)出現(xiàn),最好在近期與這部分人員簽訂勞動合同。

2、試用期的約定

試用期時間的確定主要依據(jù)的是合同期限的長短。合同期限一年以上不滿三年的,試用期不能超過兩個月。我院的實際情況也是這樣,一般的合同期限都是一年以上三年以內(nèi)。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規(guī)定。試用期包含在勞動合同期限之內(nèi),在試用期期間也為其繳納社會保險。在試用期期間,只有勞動者在以下情況之下用人單位才可以解除合同,解除時應(yīng)向勞動者說明理由,除此之外的其他理由都不可以解除。

(1)在試用期間被證明不符合錄用條件的;

(2)嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的;

(3)嚴(yán)重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的;

(6)被依法追究刑事責(zé)任的。

(8)勞動者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的

3、合同期限的約定

我院勞動合同期限一般情況下都在一年以上三年以內(nèi)。對于08年1月1日之后新引進的人才,應(yīng)合理確定合同期限。在該合同期限之內(nèi),單位對其進行考核,如果綜合考評不合格或是不理想,合同期滿后堅決不再與其續(xù)訂勞動合同(當(dāng)然,單位會為此而支付一定的經(jīng)濟補償金,經(jīng)濟補償金確立依據(jù)是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個月平均工資,即每滿一年支付其一個月工資,六個月以上不滿一年按一年計算,不滿六個月的為半個月工資)。如繼續(xù)與之續(xù)訂合同的話,續(xù)訂合同期滿后,單位就會喪失不與之續(xù)訂合同的主動權(quán),那么單位必須與之訂立無固定期限勞動合同,從而將處于被動地位。

4、工作時間的約定

根據(jù)相關(guān)規(guī)章規(guī)定{勞部發(fā)(1994)503號文},工作時間分三種工作制,即標(biāo)準(zhǔn)工作制、綜合工作制和不定時工作制。在一般企事業(yè)單位都實行標(biāo)準(zhǔn)工作制。該規(guī)章第五條對可以實行綜合計算工時的單位有一定約定。如果對我院部分行政管理崗位的職工實行綜合工作制的話,尚需取得勞動行政部門對實行該工作制的同意,并取得相關(guān)批件。

5、違約金的約定

根據(jù)《勞動合同法》二十二條、二十三條規(guī)定,只有在“服務(wù)期”和“競業(yè)禁止”兩種情況下方可約定違約金。除此之外,對于新簽訂的不存在以上兩種情況的工作人員,不再約定違約金。根據(jù)我院實際情況,可能會將在機電工程系的實驗室、研發(fā)中心、實習(xí)工廠工作的部分專業(yè)人員輸送到外地進行專項培訓(xùn),對這部門人員可以約定“服務(wù)期”和違約金,并簽訂有關(guān)培訓(xùn)協(xié)議。對于《勞動合同法》實施前訂立且在該法實施之后繼續(xù)存續(xù)的勞動合同的違約金條款,根據(jù)特別法優(yōu)于普通法原理及《勞動合同法實施條例(草案)》第二十六條的立法傾向,屬無效條款。新簽訂的勞動合同一式三份,單位兩份,勞動者一份。勞動者本人在領(lǐng)取合同書時,需有本人簽字,以視為送達。未送達者,視為未簽訂勞動合同。

《勞動合同法》第十四條規(guī)定,連續(xù)兩次訂立有固定期限勞動合同,除勞動者沒有法律規(guī)定的九種情形(見試用期期間用人單位可以解除勞動合同的情形)之外,在第三次簽訂時,單位應(yīng)當(dāng)與之簽訂無固定期限勞動合同。(除非勞動者本人提出訂立有固定期限勞動合同。一般情況下,勞動者本人幾乎不會提出訂立有固定期限勞動合同。如果提出,應(yīng)使其出具書面申請,單位保留其材料,為避免以后出現(xiàn)糾紛。因為《勞動合同法》第八十二條規(guī)定,用人單位違反法律規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的,自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付兩倍的工資)。

我院08年1月1日之前簽訂的部分勞動合同在今年7月份到期,明年也將有一部分人員的(主要是06年接收的在系部承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的研究生)合同到期。經(jīng)考查了解后,單位如果同意與其續(xù)訂勞動合同(該同志已在學(xué)院工作一定時間,工作表現(xiàn)好、工作能力強、人品較好),在續(xù)訂時,合同期限的約定最好能長一些。因為這是在《勞動合同法》實施之后第一次訂立勞動合同,那么單位還可以在續(xù)訂后的合同期限內(nèi)對這部分同志進行充分的考察和了解,然后決定在續(xù)訂合同期滿后是否與之繼續(xù)簽訂合同。

如果考核結(jié)果不滿意,那就可以和08年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿后不再與其續(xù)訂。經(jīng)了解后,如果部門負(fù)責(zé)人對本部門部分職工不很滿意,因各方面原因不便于在合同到期之時解除合同,那么可以與之簽訂為期一年的合同,以觀后效。

合同到期后,如部門負(fù)責(zé)人不能實際確定具體人員的去向,應(yīng)制做續(xù)訂勞動合同通知書。通知書上應(yīng)明確在什么時間之前去人事處辦理續(xù)訂合同手續(xù),逾期不辦理,視為不同意續(xù)訂合同,單位也不需支付經(jīng)濟補償金。

對于勞動者來說,只需提前三十天履行書面告知義務(wù)即可解除勞動合同。在試用期內(nèi),提前三天通知即可。用人單位有《勞動合同法》第三十九條的情況之一的(與單位關(guān)聯(lián)比較大的主要有:未及時足額支付勞動報酬的;為依法為勞動者繳納社會保險費的;用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動者權(quán)益的),勞動者可以解除合同,并由單位支付經(jīng)濟補償金。對單位來說,以下情況可以解除:

(1)協(xié)商解除(《勞動合同法》第三十六條):雙方協(xié)商一致,可解除。若單位向勞動者提出,需支付經(jīng)濟補償金。

(2)過失性解除(《勞動合同法》第三十九條):在試用期間被證明不符合錄用條件的;嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的;嚴(yán)重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的;勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系,對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形(即勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使單位在違背真實意思的情況下訂立勞動合同的)致使勞動合同無效的;被依法追究刑事責(zé)任的(拘留、監(jiān)視居住、逮捕、勞動教養(yǎng)除外)。解除時,單位不須支付經(jīng)濟補償金。

(3)非過失性解除(《勞動合同法》第四十條):勞動者患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的;勞動者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動合同無法履行,經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商,未能就變更勞動合同內(nèi)容達成協(xié)議的。解除時,單位須支付補償金。

(4)經(jīng)濟性裁員解除(《勞動合同法》第四十一條):本條不適用于我院實際情況。解除時,單位須支付補償金。另外,單位須支付經(jīng)濟補償金的情形還包括:除用人單位維持或者提高勞動合同約定條件續(xù)訂勞動合同,勞動者不同意續(xù)訂的情形外,在合同期滿時,用人單位須支付勞動者經(jīng)濟補償金。根據(jù)該規(guī)定,在今年合同到期人員當(dāng)中,單位不同意與之續(xù)簽的部分人員,應(yīng)支付經(jīng)濟補償金。解除合同書面通知應(yīng)依法送達,送達方式有當(dāng)面送達、留置送達、郵寄送達、公告送達。未經(jīng)郵寄送達,直接公告送達,該送達無效。

根據(jù)《勞動合同法》第五十條之規(guī)定,用人單位應(yīng)當(dāng)在解除或者終止勞動合同后,十五日為勞動者辦理檔案和社會保險關(guān)系的轉(zhuǎn)移。法律并沒有規(guī)定,建立勞動關(guān)系時必須調(diào)入檔案,對于學(xué)院非主要工作崗位尤其是戶口不再本地的員工,不宜調(diào)入本人檔案。不調(diào)入本人人事檔案,不屬于勞動爭議。

法制法律心得體會篇五

法律是維護社會秩序的重要保障,而法律援助則是使每個人都能平等享有法律權(quán)益的重要途徑。為了更好地了解和學(xué)習(xí)法律援助法制,我參加了一場關(guān)于法律援助法制的講座。通過這次講座,我對法律援助的理念、制度和實踐有了更深入的了解,并對其重要性有了更為直觀的認(rèn)識。

二、法律援助的理念

法律援助的理念是“公平正義,人人平等”。講座中,主講人強調(diào)了法律援助作為一項法律服務(wù)工作,需要以人為本,堅持為人民服務(wù)的宗旨,努力保障困難群體和弱勢群體依法享有公平正義。在新時代背景下,法律援助的理念更加強調(diào)公益性和普惠性,要將法律援助工作與法治建設(shè)相結(jié)合,為維護社會穩(wěn)定與公共安全作出積極貢獻。

三、法律援助的制度

講座中,主講人詳細介紹了我國法律援助制度的建立與發(fā)展。我國于1993年頒布了第一部《中華人民共和國法律援助法》,并在此基礎(chǔ)上不斷完善和改進法律援助制度。現(xiàn)行的法律援助制度在機構(gòu)設(shè)置、援助對象、援助方式以及政府、社會和律師的參與等方面都有明確規(guī)定,并建立了國家法律援助基金,保障法律援助的順利進行。了解這些制度可以使個人更好地了解法律援助的運行機制,從而更好地為自己或他人提供法律援助。

四、法律援助的實踐

講座中以具體案例和實際經(jīng)驗來展示了法律援助的實踐工作,這讓我深刻體會到法律援助的現(xiàn)實意義。通過法律援助,那些因為經(jīng)濟困難或認(rèn)知障礙而無法維護自身權(quán)益的人們獲得了應(yīng)有的法律援助,充分體現(xiàn)了法律援助制度的價值。這個制度不僅解決了貧困群體的經(jīng)濟問題,更重要的是幫助他們理順了自己的權(quán)益訴求,提升了權(quán)益保護的意識和能力。通過講座,我認(rèn)識到作為廣大公民,我們應(yīng)該從個人層面關(guān)注法律援助,盡己所能參與到法律援助中,幫助更多需要幫助的人。

五、對法律援助法制的思考

通過這次講座,我不僅對法律援助法制有了更深入的了解,也對法律援助的相關(guān)問題進行了思考。首先,法律援助的公平性如何保證?在實踐中,我們要更加注重法律援助資源的合理配置,提高質(zhì)量和效率。其次,法律援助的社會參與如何加強?在推進法律援助步伐中,廣大律師、法律從業(yè)者的積極參與是至關(guān)重要的。最后,法律援助的持續(xù)性如何保障?我們要注重長效機制的建立,讓法律援助制度真正成為服務(wù)社會、造福人民的永恒事業(yè)。

綜上所述,參加這次法律援助法制講座讓我有了更深入的了解和認(rèn)識。我將繼續(xù)關(guān)注法律援助事業(yè)的發(fā)展,積極參與到法律援助中,為實現(xiàn)公平正義和人人平等的法治社會貢獻一己之力。

法制法律心得體會篇六

近日,我有幸參加了一場題為“法律援助法制講座”的活動。通過這次講座,我對法律援助的重要性和實施細節(jié)有了更深入的了解,并深深感受到了法治在解決社會矛盾中的作用。以下是我對這次講座的心得體會。

首先,這次講座讓我意識到了法律援助在社會中的重要性。在現(xiàn)實中,很多弱勢群體由于經(jīng)濟條件的限制或者法律知識的匱乏,往往無法享受到公正的法律程序。而法律援助為這些人提供了一個平等的機會,在保障其合法權(quán)益的同時,維護了社會的公平正義。我深深地明白,法律援助的目的是以法律為工具,為社會底層人群提供法律幫助,讓他們更好地了解和維護自己的權(quán)益。

其次,這次講座讓我了解到了法律援助的實施細節(jié)。講座中,專業(yè)律師詳細介紹了法律援助的申請流程和條件。我了解到,在我國,法律援助主要分為刑事法律援助和民事法律援助兩種形式,在審查申請時主要考慮申請人的經(jīng)濟狀況、案情復(fù)雜程度等因素。對于符合條件的申請人,法律援助機構(gòu)將派遣專業(yè)律師為其提供法律援助服務(wù)。這讓我明白了法律援助并非簡單的分發(fā),而是經(jīng)過嚴(yán)格的審核和指派程序,確保了援助的公平性和專業(yè)性。

進一步地,這次講座對我個人也產(chǎn)生了積極的影響。講座中,律師們生動地講述了許多法律援助成功故事,這讓我深受鼓舞。作為一個法律專業(yè)的學(xué)生,我深感法學(xué)知識的重要性和價值,也更加堅定了我未來從事法律援助工作的決心。我希望通過自己的努力,能夠為那些無助的人們提供法律援助,讓他們在法律的庇護下過上更加安穩(wěn)、公正的生活。

此外,這次講座還提醒了我社會法治建設(shè)的任務(wù)依然繁重。面對我國龐大的人口基數(shù)和復(fù)雜的社會矛盾,法律援助在覆蓋面上還存在著很大的不足。為了進一步提高法律援助的服務(wù)水平和覆蓋面,我們需要不斷加強法律援助機構(gòu)的建設(shè),培養(yǎng)更多專業(yè)的法律援助人才。同時,政府應(yīng)該加大對法律援助事業(yè)的投入,提供更多的財政支持和資源保障。只有這樣,才能更好地保障弱勢群體合法權(quán)益,促進社會公平正義的實現(xiàn)。

最后,我希望法律援助的普及能夠得到更多人的關(guān)注和支持。作為每個公民和法律專業(yè)人員,我們都應(yīng)該關(guān)注社會的底層群體,通過自己的力量為他們提供幫助。同時,我們也需要加強自身的法律知識儲備,擴大對法律援助事業(yè)的了解,為法律援助的發(fā)展?fàn)I造良好的社會氛圍。

通過這次法律援助法制講座,我對法律援助有了更深刻的了解,也對法治在社會矛盾解決中的作用有了更為清晰的認(rèn)識。我相信,在法治的指導(dǎo)下,法律援助將會為我國社會構(gòu)建一個更加公平和進步的法治社會。我個人也會繼續(xù)為法律援助事業(yè)貢獻力量,用法律為更多的人們帶來希望與正義。

法制法律心得體會篇七

作為一名學(xué)習(xí)法律專業(yè)的學(xué)生,我深刻體會到了法律和法制的重要性。在這段時間的學(xué)習(xí)中,我逐漸明白了法律在社會中的作用和意義,更深刻地認(rèn)識到了法制對一個國家和人民的重要性。通過學(xué)習(xí)和實踐,我得到了一些關(guān)于法律和法制的心得體會,下面將從五個方面進行論述。

首先,法律是維護社會公平正義的基石。法律不僅僅是一套規(guī)則,更是社會秩序的保障。在現(xiàn)代社會中,法律決定了每個人的權(quán)利和義務(wù),規(guī)定了公民行為的范圍和界限。只有遵守法律,才能確保公民的合法權(quán)益得到保護,從而實現(xiàn)社會公平和正義。我還記得在我研究了一起關(guān)于刑事案件的課題之后,意識到法律在保護社會正義中的重要作用。這個案件講述了一個冤案的經(jīng)歷。最終,通過法律的審判,冤案被平反,“法律面前人人平等”的理念得到了踐行。這個案例讓我深刻認(rèn)識到了法律在維護社會公平正義中的重要性。

其次,法律是社會行為規(guī)范的準(zhǔn)繩。法律是對社會行為的規(guī)范和約束,從而確保社會秩序的順利運行。通過對法律的學(xué)習(xí),我了解到法律強調(diào)秩序、公正和效率,并通過設(shè)立明確的法律規(guī)則來實現(xiàn)這些目標(biāo)。在我實習(xí)的過程中,我見證了法律對人們行為的規(guī)范作用。在處理一起民事糾紛案件時,我發(fā)現(xiàn)通過合同來規(guī)范交易行為能夠減少爭議,保護各方利益,有效促進了經(jīng)濟的發(fā)展。這個案例讓我對法律對規(guī)范社會行為的作用有了更深刻的理解。

第三,法制是保障人權(quán)的基礎(chǔ)。法律在一定程度上能夠保障人權(quán),而法制則進一步鞏固了這種保障。法制的核心是建立起一套完整的法律框架,確保法律得到有效執(zhí)行和實施。在研究憲法法律的課程中,我了解到法制對人權(quán)的保護至關(guān)重要。法制能夠確保人權(quán)在法律體系中得到充分保護,也能夠通過法律途徑救濟被侵犯的人權(quán)。通過了解全球各國的人權(quán)保護制度,我認(rèn)識到了法制對人權(quán)保護的重要性。

第四,法制是穩(wěn)定社會的關(guān)鍵。法制在維護社會穩(wěn)定方面起著重要作用。通過建立法律體系和法治國家,能夠使社會秩序得到維護,促進國家和諧穩(wěn)定發(fā)展。在學(xué)習(xí)法制的過程中,我注意到法制對于社會穩(wěn)定的重要性。一個法制完善的國家能夠有效避免社會沖突和動亂,提供強有力的保障和調(diào)解機制,確保社會的安定與繁榮。通過國內(nèi)外法治國家的對比,我認(rèn)識到了法制對社會穩(wěn)定的重大意義。

最后,法律和法制的建設(shè)需要全社會的參與。法律和法制的建設(shè)是一個長期而復(fù)雜的過程,需要全社會的共同努力。政府、公民、專業(yè)人士等各方面應(yīng)該共同參與其中,形成一個科學(xué)合理、公正高效的法律和法制體系。作為未來的法律從業(yè)者,我將積極投身于法治建設(shè)中,為社會發(fā)展做出更大的貢獻。

總之,法律和法制是現(xiàn)代社會的基石,對于社會的穩(wěn)定、公平和正義起著重要作用。通過學(xué)習(xí)和實踐,我深刻認(rèn)識到了法律和法制的重要性及其對社會的意義。只有依法治國、建設(shè)法治社會,才能讓國家和人民始終處于穩(wěn)定、公正、和諧的狀態(tài)。我們每個人都應(yīng)該增強法治意識,自覺遵守法律法規(guī),為法制建設(shè)貢獻自己的力量。

法制法律心得體會篇八

段落1:介紹法律的重要性和法制心得的價值

法律作為社會的基石和框架,在人類社會發(fā)展中起著不可或缺的作用。法律的實施和遵守在確保社會秩序、維護公平正義以及保護個人權(quán)益方面都具有至關(guān)重要的意義。作為普通人,我們不能只靠專業(yè)人士來解決問題,掌握一些法律知識和法制心得是非常必要的。接下來,我將從自己的經(jīng)驗中分享一些關(guān)于法律的心得體會。

段落2:了解法律,避免觸犯法律紅線

在生活中,我們不可避免地會遇到各種法律問題,例如合同糾紛、交通事故等。弄清楚法律的相關(guān)規(guī)定和流程,可以幫助我們避免陷入困境,如掌握合同法相關(guān)知識,了解合同簽訂的要素和效力的形成等。此外,我們還應(yīng)該了解一些基本的法律常識,避免觸犯法律紅線,例如保護個人隱私、知識產(chǎn)權(quán)等。只有了解法律,我們才能在遇到問題時更加理性地處理,保護自己的權(quán)益。

段落3:學(xué)會運用法律,維護自身權(quán)益

掌握法律,不僅要了解法律的規(guī)定,還需要學(xué)會運用法律來維護自己的權(quán)益。當(dāng)我們面臨侵權(quán)或者遭受欺詐時,可以運用法律規(guī)定的相關(guān)條款,采取合法的方式來維護自己的權(quán)益。例如,要求他人履行合同、提起民事訴訟等。在運用法律的過程中,我們要注意合法性和合理性,避免使用法律來濫用權(quán)力或者追求私利。只有以合法、公正的方式維權(quán),才能讓法律發(fā)揮最大的效力。

段落4:堅持法律與道德的統(tǒng)一,構(gòu)建和諧社會

法律和道德是社會規(guī)范的兩個層面,但它們又相輔相成、不可分割。法律是以道德為基礎(chǔ)的,它是對人類行為的規(guī)范和約束。在實踐中,我們不僅要遵守法律,還要有良好的道德品質(zhì)。遵守法律和道德,不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。只有通過遵循和堅持法律和道德的統(tǒng)一,我們才能共同構(gòu)建一個和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境。

段落5:不斷學(xué)習(xí)法律,提高法律素養(yǎng)

法律知識是不斷發(fā)展的,我們需要不斷學(xué)習(xí)、更新自己的法律知識,提高法律素養(yǎng)??梢酝ㄟ^閱讀法律書籍、參加相關(guān)培訓(xùn)等方式,持續(xù)提升自己的法律水平。同時,還可以通過參加公益法律咨詢、盡職調(diào)查等活動,將學(xué)習(xí)到的法律知識應(yīng)用到實踐中去,加深理解。不斷學(xué)習(xí)法律,不僅能夠更好地維護自身權(quán)益,也可以為他人提供幫助,成為社會法制建設(shè)的參與者和推動者。

總結(jié):法律不僅是專業(yè)人士的事,每個人都應(yīng)該掌握一定的法律知識和法制心得,這是保護自己的基石。我們可以通過了解法律、學(xué)會運用法律、堅持法律與道德的統(tǒng)一以及不斷學(xué)習(xí)法律來提高自己的法律素養(yǎng)。只有在法制的保護下,我們才能在平安、公正的社會環(huán)境中生活,并為社會的繁榮穩(wěn)定貢獻自己的力量。

法制法律心得體會篇九

作為一個普通人,我們每天都在與法律打交道,而隨著社會的發(fā)展和人們的日益重視法制建設(shè),法律逐漸滲透到我們生活中的方方面面。而我在與法律的接觸中,逐漸領(lǐng)悟到了一些重要的法律心得和體會。

第二段:法律的作用

法律作為一種維護社會秩序、維護正義的工具和標(biāo)準(zhǔn),對于社會的穩(wěn)定和順暢發(fā)展至關(guān)重要。而在現(xiàn)代社會中,法律的作用和影響日益顯著,它不僅能夠保護公民的基本權(quán)利,還能夠平衡社會利益,維護國家安全,調(diào)節(jié)社會關(guān)系,促進社會和諧。因此,我們每個人都應(yīng)該對法律有所了解,遵守它的規(guī)定,從而維護自己的權(quán)益,健康發(fā)展自己的事業(yè)。

第三段:遵守法律的重要性

遵守法律不僅有利于個人的生活和發(fā)展,更有利于社會的穩(wěn)定和發(fā)展。只有當(dāng)每個人都尊重法律,遵守法律規(guī)定,我們的社會才能真正和諧,人們才能夠享受到法律帶來的福利和安全感。與此同時,當(dāng)我們遵循法律時,也能夠爭取到更多的發(fā)展機會和自由空間,這是一個良好的發(fā)展環(huán)境和法治環(huán)境所能帶來的利益。

第四段:法律知識的重要性

無論是在日常生活中,還是在工作中,我們都需要了解某些法律知識,以應(yīng)對各種問題和風(fēng)險。無論是在簽訂合同、購買商品、求職面試、出行等方面,我們都需要了解相關(guān)的法律法規(guī),以避免侵犯他人的合法權(quán)益。所以,提高法律素質(zhì)和法律意識是每個人都應(yīng)該努力去做的,它能夠有效地提高我們在社會中的競爭力和生活質(zhì)量。

第五段:總結(jié)

在現(xiàn)代社會中,法律已經(jīng)成為了一個不可或缺的重要組成部分,它能夠制定公正合理的規(guī)則,引導(dǎo)并維持社會秩序,減少紛爭,維護國家和人民的權(quán)益。而作為每個普通人,我們也應(yīng)該對法律進行深入了解,遵守法律,維護社會穩(wěn)定和發(fā)展,增強自己的法律知識和素質(zhì)。只有這樣,我們才能夠真正走向法治社會,實現(xiàn)個人的自我價值和社會的全面發(fā)展。

法制法律心得體會篇十

青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化的未來。教育和培養(yǎng)青少年是中華民族永恒活力和活力的基本計劃,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是全黨和全社會的.共同社會責(zé)任。中華人民共和國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)和教育,為青少年的成長提供了良好的條件,使一代又一代的青少年健康成長。一切為了孩子,為青少年營造和諧安全的學(xué)習(xí)氛圍,一直是我們學(xué)校的重點,也是我們教師德育的重點。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇合適的法律教育內(nèi)容,法律教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假日社會實踐活動緊密結(jié)合,進一步提高學(xué)校法律教育的針對性,使法律教育深入各方面,努力全面無遺漏。

當(dāng)然,法律教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的意義,還要讓他們認(rèn)識到法律不僅是對自制行為的約束,也是捍衛(wèi)尊嚴(yán)和權(quán)利的有力武器。法律教育應(yīng)該傳達這樣一個信息:法律,我們的學(xué)校、家庭、社會有強大的法律保護網(wǎng)絡(luò),始終規(guī)范我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整各種社會關(guān)系,只有自覺遵守法律,健康成長,有良性發(fā)展。

法制法律心得體會篇十一

通過學(xué)習(xí),我對教育法律法規(guī)有了更加深刻的認(rèn)識。我認(rèn)識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人。各個方面都要為人師表,應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作:

以言導(dǎo)行,誨人不倦;

以才育人,親切關(guān)心;

以身示范,尊重信任”。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、培育教師人格魅力在教育中,一切師德要求都基于教師的人格師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠,他們不是緊緊把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責(zé),并能從中享受到人生的樂趣。

三、熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生,以人為本,關(guān)心愛護學(xué)生熱愛學(xué)生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師,應(yīng)具有十分強烈的質(zhì)量意識,要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學(xué)生,更要愛那些缺點較多的學(xué)生,要讓每一個學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。然而,教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠,了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。

用師愛去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的興趣。讓他們在師愛的氛圍中學(xué)習(xí)知識,在愉快的情感體驗中接受教育。

教書不僅是傳授知識,更重要的是育人。我們應(yīng)平等的對待每一個學(xué)生,不歧視差生。教師,應(yīng)以虛懷若谷的胸懷,誨人不倦的精神,用嚴(yán)于律己、寬以待人的人格魅力,去影響學(xué)生的言行舉止,去照亮學(xué)生的心靈,去培養(yǎng)好每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生適應(yīng)時代發(fā)展。

通過學(xué)習(xí),我還認(rèn)識到:“要是再不聽課,你給我滾出去!”這些辱罵性詞句違反了新《未成年人保護法》的規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。”近年來,學(xué)生不堪老師在課堂上的當(dāng)眾羞辱,出現(xiàn)精神異常,甚至自殺的現(xiàn)象時有發(fā)生。在校園內(nèi)發(fā)生的體罰或變相體罰學(xué)生的事件給學(xué)生帶來的傷害往往影響到學(xué)生健康人格和心理的形成。這些“校園言行傷害”行為我們應(yīng)堅決杜絕。

作為一名人類靈魂的工程師,我們理應(yīng)成為遵紀(jì)守法的好公民,時刻關(guān)心少年兒童的健康成長,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的社會主義事業(yè)合格接班人,這是時代對我們的要求,也是我們的責(zé)任。

法制法律心得體會篇十二

作為學(xué)生,尤其是中學(xué)生,他們心中有許多美好的愿望和夢想。但試問有多少人實現(xiàn)了自己年少時的夢想?很少!那是為什么呢?因為在我們對學(xué)生進行理想教育時,往往流于空泛,簡單的讓學(xué)生想象或講出自己以后的理想是什么?那么至于怎樣實現(xiàn)自己的理想,我們卻沒有告訴學(xué)生。

不是因為孩子們沒有夢想,而是他們只擁有夢想而沒有目標(biāo)。有人說:“成功的第一法則就是把夢想變成目標(biāo),”

由此可見,夢想與目標(biāo)有著十分重要的區(qū)別。夢想就像寫在沙灘上的字,被海浪一沖就變得無影無蹤,而目標(biāo)如同刻在巖石上的字,即便歷經(jīng)風(fēng)雨依然清晰可見,因此我們想讓學(xué)生實現(xiàn)夢想,就要讓學(xué)生吧夢想變成目標(biāo)。

怎樣把夢想變成目標(biāo)呢?

第一,目標(biāo)要量化比如應(yīng)讓學(xué)生樹立學(xué)好英語的目標(biāo),那就讓他們多記單詞,怎么個多法呢?應(yīng)該達到多少?這就是量化。

第二,目標(biāo)要有時間的限制 比如在七年級第一學(xué)期的詞匯量要達到500多,那么再進一步細化,每天記多少個,實現(xiàn)了就達到了目標(biāo)。其他科目也一樣。

第三,我們要對學(xué)生制定科學(xué)目標(biāo)就應(yīng)該考慮一下幾點,首先為學(xué)生描繪出發(fā)展前景,有了榜樣就有了希望和動力,學(xué)生才肯心甘情愿的學(xué)習(xí),因此在制定目標(biāo)時因給出相應(yīng)的榜樣和發(fā)展前景。其次,目標(biāo)要容易理解和操作。

只有在一個個既明確又易于操作的目標(biāo)的指引之下,循序漸進,我們的夢想就會在不遠的將來變成現(xiàn)實。

中學(xué)生學(xué)習(xí)法律心得(2):

聞名教育家陶行知說:“從生活與教育的關(guān)系上說,是生活決定教育。從效力上說,教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育?!?教育承擔(dān)了使每一個社會成員社會化的重任,對中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸置疑。

人生在世,難免遇到難以抉擇的時候,但,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。在大力推進素質(zhì)教育的今天,應(yīng)試教育的陰影仍然存在,不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。他們年齡還小,心理壓力大,心理發(fā)展很不穩(wěn)定。

在他們身上,容易養(yǎng)成不良習(xí)慣,發(fā)生違法行為,加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先,忽視對學(xué)生進行法制教育,極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯罪率越來越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求,充實和完善學(xué)校對青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。

.在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?不過俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!薄靶r偷油,大時偷牛?!?/p>

這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈,收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地,你就會情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴(yán)重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

人之初,性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同,性格也會變得迥然不同。作為青少年的我們,正是學(xué)習(xí)知識,樹立人生觀和價值觀的時候。我們更應(yīng)該學(xué)法,用法。學(xué)習(xí)法律是為了防止自己由于無知而觸犯了法律,用法則是用法律來保護自己,不讓自己受到傷害。 多數(shù)中學(xué)生都希望獲得相關(guān)法律知識,對法律問題感愛好,但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學(xué)生進行問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生都希望學(xué)法、懂法、用法,但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應(yīng)該主動地,自覺地去學(xué)習(xí)法律。其實學(xué)習(xí)法律的方式很多:可以看法制節(jié)目,可以聽法律講座,也可以閱讀相關(guān)書籍。

總之,只要我們肯去學(xué),就不會不懂法。同學(xué)們,作為新時代的接班人,作為祖國的希望,作為青少年的我們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,學(xué)法守法,做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

法制法律心得體會篇十三

近年來,法律已成為社會生活中不可或缺的一部分。法律不僅規(guī)范了人們的行為,還維護了社會的穩(wěn)定和公平。在學(xué)習(xí)和了解法律的過程中,我深深地感受到了法律的強大力量和普遍適用性。通過實踐和思考,我逐漸體會到了法律對個人和社會的重要性。在這篇文章中,我將分享關(guān)于法律的一些心得體會。

正義與公平是法律的核心。作為社會的基石,法律應(yīng)該保障每個人的基本權(quán)利和自由。通過學(xué)習(xí)法律,我明白了公平的重要性。法律確保了每個人都受到公正對待,無論他們的社會地位、財富或權(quán)力。它將人們的權(quán)利與義務(wù)相銜接,在一個平等的領(lǐng)域中,使每個人都享有公平的機會。法律為全民提供了一個公正的社會環(huán)境,讓人們在這個環(huán)境中實現(xiàn)自己的夢想,追求人生的幸福。

法律有助于維持社會的秩序和穩(wěn)定。社會秩序的維護是法律的重要任務(wù)之一。通過明確規(guī)定規(guī)則和制定法律,法律為社會提供了一個框架,人們可以在其中合理安排自己的生活,并提供有效的解決爭議的方式。法律通過懲罰違法者來保護社會的和諧。它能制止犯罪行為,保護無辜者的權(quán)益。維持社會的穩(wěn)定需要法律的全面執(zhí)行和公正司法的保證。只有通過嚴(yán)格執(zhí)行和公正應(yīng)用法律,我們才能享受到一個安全和諧的社會環(huán)境。

法律的力量不僅僅體現(xiàn)在保障公民的權(quán)益和社會的穩(wěn)定上,也在于為人們提供了一個尋求正義和解決紛爭的渠道。無論是在民事案件還是刑事案件中,法律提供了一個公正、透明和客觀的平臺,讓每個人都有機會表達自己的觀點,辯護自己的權(quán)益。它為爭議的解決提供了一種和平的方式,避免了私力討債和暴力沖突的發(fā)生。法律的有效運作和公正司法的保障,讓人們相信法律的力量,愿意通過法律途徑來解決問題。

然而,法律也有其局限性。法律的解釋和適用需要考慮到具體的社會環(huán)境和時代背景。法律不能完全預(yù)見所有情況,也不能絕對公平地滿足每個人的需求。法律的制定和執(zhí)行還需要借助社會的觀念和價值觀。法律的效力和公正性依賴于人們對法律的支持和遵守。法律的完善需要不斷地調(diào)整和改進,以適應(yīng)社會的變化和進步。

在我個人的生活中,法律給予了我許多保障。從簽訂租賃合同到保護個人隱私,從通過法律途徑獲得賠償?shù)较硎芄卜?wù),法律讓我感受到了自己的權(quán)益得到保障和公正對待。我深深認(rèn)識到法律是我們社會中一個不可或缺的組成部分,也是每個公民應(yīng)該尊重和遵守的規(guī)則。此外,通過學(xué)習(xí)法律,我還意識到每個人都有責(zé)任為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。無論是通過遵守法律規(guī)定來維護社會秩序,還是通過參與公益事業(yè)來關(guān)心弱勢群體,我們都能通過自己的努力來推動社會的進步。

綜上所述,法律在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用。它保障了我們的權(quán)益,維護了社會的秩序,為人們提供了一個正義和公平的平臺。在法律面前,人人平等。通過學(xué)習(xí)和了解法律,我們能更好地把握自己的權(quán)益,更好地理解社會的規(guī)則。希望每個人都能尊重法律,遵守法規(guī),并通過自己的努力,推動社會的公正和進步。

法制法律心得體會篇十四

法制教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

法制教育是不可忽視的。所以,學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,就像“沒有規(guī)矩,不成方圓”一樣,它教會我們遵守守則;它教會我們不要迷戀電子游戲機;它教會我們不吸煙;它教會我們不喝酒;它教會我們不打人;它教會我們不小偷小摸。

一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律專家來為同學(xué)們開座談會,每星期上一節(jié)法律課,增強廣大學(xué)生的法律意識;組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報,寫有獎?wù)魑?,開展主題班會;學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。

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