方案的設(shè)計(jì)需要考慮諸多因素，包括時(shí)間、資源、可行性等，要綜合考慮各個(gè)方面的因素。方案的制定還需要充分考慮到各利益相關(guān)者的需求和期望。下面是一些成功案例，供大家參考。
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇一
1、營(yíng)員必須身體健康，自愿參加，家長(zhǎng)支持。
2、營(yíng)員必須遵守夏令營(yíng)的活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自離開活動(dòng)場(chǎng)地，離開活動(dòng)地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。
3、夏令營(yíng)活動(dòng)是由區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動(dòng)，不收任何費(fèi)用。
4、營(yíng)員在夏令營(yíng)期間營(yíng)服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營(yíng)員準(zhǔn)備一個(gè)藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇二
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長(zhǎng)都會(huì)極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識(shí)薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。
因此，夏令營(yíng)以快樂成長(zhǎng)為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇三
1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加，在戶外上展現(xiàn)他們的活力，讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來的樂趣。
2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng)，給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶，擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。
3、通過實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流，給予學(xué)生更好服務(wù)，提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，共同呵護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng)，快樂生活，促進(jìn)幸福甌海建設(shè)，根據(jù)《關(guān)于開展關(guān)愛留守兒童主題活動(dòng)的通知》(x甌教學(xué)〔20〕x號(hào))、《關(guān)于開展20年春泥計(jì)劃“繽紛夏日”系列活動(dòng)的通知》(x明辦〔20〕號(hào))精神，經(jīng)研究，區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇五
1、雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰。
電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。
2、美味廚神就是我。
時(shí)間：7月15日10:30―12:00。
地點(diǎn)：南閘中心小學(xué)食堂。
為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時(shí)，為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為"美味廚神就是我"的自制午餐活動(dòng)，每個(gè)留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù)，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!
3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
地點(diǎn)：南閘中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
每個(gè)家庭與配對(duì)大學(xué)生作為一個(gè)小組，根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組，各大組都需完成四個(gè)趣味游戲項(xiàng)目，并按每個(gè)游戲的排名獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四個(gè)游戲的總得分為每組的最后得分，并按總分高低進(jìn)行確定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后，將進(jìn)行親子互動(dòng)及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，并請(qǐng)家長(zhǎng)及小朋友分享感受。
4、安全自護(hù)教育。
為了更好地提高留守兒童安全意識(shí)，和自我保護(hù)能力。公益夏令營(yíng)邀請(qǐng)相關(guān)轉(zhuǎn)接，將圍繞"珍愛生命，安全第一"這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)實(shí)際情況，通過形式活潑的活動(dòng)，使留守兒童在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
5、感受城市之旅。
時(shí)間：7月17日14:00―17：00。
地點(diǎn)：河下古鎮(zhèn)、府衙、漕運(yùn)博物館。
為了讓留守兒童感受城市變化，增長(zhǎng)見識(shí)，特組織留守兒童走進(jìn)淮安區(qū)，參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14：00―15:00第一站：河下古鎮(zhèn);15:00-16:00第二站：府衙;16:00-17:00第三站漕運(yùn)博物館。
6、暑期興趣班。
時(shí)間：每周二、四下午四點(diǎn)。
為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長(zhǎng)，豐富他們的課余生活，我會(huì)在課后組織一些興趣班，由結(jié)對(duì)志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場(chǎng)組織、安排豐富的問題活動(dòng)。興趣班包括：舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇六
你的案頭是否擺著美麗的女作家丁立梅老師的某一本書？你的心靈是否曾因她的文字而變得柔軟？如果你想和梅子老師聊一聊生活中那些溫暖而又美好的事情，一起天馬行空地暢談文學(xué)，那就來夏令營(yíng)和她相約一段難忘的早茶時(shí)光吧。
接著，一起去拜訪著名兒童文學(xué)作家祁智老師如何？不知道最會(huì)講故事的他這次會(huì)帶給我們?cè)鯓泳实墓适?，大家想知道他有什么?chuàng)作秘訣嗎？快來親自問問祁智老師吧。
創(chuàng)意出版，變身魅力主編。
重大消息！大家聽說了嗎？《初中生世界》正在招募小主編呢！如果你渴望用一支筆描繪心目中神秘的文學(xué)花園，如果你常常腦洞大開，新奇好玩的主意層出不窮，那么，歡迎你來應(yīng)聘！創(chuàng)意出版，等你挑戰(zhàn)！
你還可以在夏令營(yíng)里和《初中生世界》編輯部的各位編輯、記者零距離互動(dòng)，而且，我們將熱情地為大家提供逐一批改、點(diǎn)評(píng)稿件的服務(wù)，是不是很貼心？對(duì)了，聽說往屆作文大賽的特等獎(jiǎng)獲得者還打算在夏令營(yíng)期間召開一次別開生面的文學(xué)交流會(huì)，小伙伴們千萬不要錯(cuò)過哦。
觀賞話劇，點(diǎn)燃舞臺(tái)之夢(mèng)。
喜愛戲劇、熱愛表演的同學(xué)在哪里？一起到“文學(xué)之星”夏令營(yíng)里認(rèn)識(shí)一下吧。瞧啊，聚光燈下，一切都仿佛有了魔力。下面，請(qǐng)欣賞由拿獎(jiǎng)拿到手軟的南京師范大學(xué)南國(guó)劇社的成員們帶來的根據(jù)張愛玲經(jīng)典小說《紅玫瑰與白玫瑰》改編的全新同名話劇。
你是否也滿心好奇，帷幕落下，舞臺(tái)背后是什么樣的？散場(chǎng)后不要急著離開，一起走近話劇表演背后的人和故事吧。如果你想親身體驗(yàn)身為話劇演員的感覺，沒問題！南國(guó)劇社的演員們很樂意為你推開話劇表演的那扇門，帶你一步步走向話劇舞臺(tái)的最中央。
古都游歷，探尋六朝文化。
十里秦淮河，風(fēng)雅千余載。你看，那曾經(jīng)飛過烏衣巷口王謝堂前的燕子，輕巧地拍著翅膀，掠過了江南貢院的飛檐翹角……小“紅迷”們不妨相約夏令營(yíng)，一起到江寧織造府組織一次詩(shī)會(huì)吧，即景聯(lián)句怎么樣？或者來體驗(yàn)體驗(yàn)“射覆”？來到南京博物院，你一定會(huì)感慨：如果世界上有天堂，那么天堂一定是南京博物院的模樣！對(duì)了，把《紅玫瑰與白玫瑰》的故事搬到民國(guó)館里，大家意下如何？風(fēng)曾溫柔地拂過南京城，然而一夕風(fēng)云突變，炮火加城，遍地哀鳴。
野營(yíng)拓展，展現(xiàn)颯爽英姿。
夏夜，星空浩渺，蟲鳴啾啾，在千年古村落、“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”――石塘人家，和小伙伴們圍坐在篝火旁談笑風(fēng)生，是不是“文藝范兒”十足？但這并不是全部！我們也為灑脫不羈、“動(dòng)如脫兔”的同學(xué)提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
野外露營(yíng)、真人cs、定向越野、行軍拉練、航模體驗(yàn)、拓展訓(xùn)練……你和同組成員準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)了嗎？comeon！讓教官和小編看到你們機(jī)智靈活、勇敢無畏、合作默契、親密無間的身影！帶著滿滿的憧憬，帶著激動(dòng)的心情，再帶上親密的小伙伴，和我們相約這個(gè)暑期吧，不見不散！
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇七
暑假即將來臨。為豐富學(xué)生的暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期，考慮各位學(xué)生的實(shí)際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，小將軍夏令營(yíng)將相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下：
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇八
所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)（如牯牛降景區(qū)―秋浦河漂流）進(jìn)行旅游觀光，戶外體驗(yàn)等活動(dòng)。
2、戶外親子游戲。
戶外活動(dòng)中由主辦方組織戶外親子游戲，表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。
3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識(shí)課程試聽。
戶外旅游之余，學(xué)生可免費(fèi)試聽第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識(shí)講座等。
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇九
池州市初三學(xué)生迎來了20xx中考，從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式，這需要一個(gè)過渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開辦，主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用心感受生活，放飛夢(mèng)想。
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng)：
1、與某日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校假期夏令營(yíng)”。
2、與某生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀某地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)某的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘某，愛我某”――參觀某省博物院。讓隊(duì)員們了解某悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受某深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)某的熱愛之情。
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十一
男女籃球隊(duì)：熟悉球性的基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進(jìn)間低手投籃、原地高運(yùn)球和原地低運(yùn)球等。
男子足球隊(duì)：熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運(yùn)球、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。
男女乒乓球隊(duì)：熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準(zhǔn)備姿勢(shì)、步法、正手位攻球等。女子藝術(shù)體操隊(duì)：基本功練習(xí)、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。
田徑隊(duì)：輔助性練習(xí)（如小步跑、車輪跑、后蹬跑等）、跑的基本技術(shù)（如：起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點(diǎn)跑）、背越式跳高技術(shù)等。
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十二
行程安排：
第一站：艾特爾市(etrechy)
7月12日，從廣州或香港出發(fā)并抵達(dá)巴黎戴高樂機(jī)場(chǎng);入住音樂學(xué)院附近，休息并準(zhǔn)備開始為期5天的音樂集訓(xùn)。
7月14日(驚喜)
7月17日晚，舉行結(jié)營(yíng)匯報(bào)演出。
夏令營(yíng)將對(duì)孩子們進(jìn)行分班測(cè)試，課程安排如下：
· 器樂專業(yè)課;小提琴，鋼琴
· 夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)匯報(bào)演出。
第二站：巴黎(paris)
7月 20日，巴黎迪斯尼樂園瘋狂一日游;
7月 21日，參觀凡爾賽宮，領(lǐng)略古代法國(guó)皇室的金碧輝煌;
7月 22日，上午游覽巴黎圣心教堂，下午組織大家到巴黎老佛爺和春天百貨購(gòu)物;
7月23日，休息，整理回國(guó)的行李，準(zhǔn)備搭乘飛機(jī)回國(guó)。
*注：根據(jù)天氣情況，具體行程會(huì)有變化的可能，我們將第一時(shí)間通知大家，感謝大家的理解!
在行程中，我們會(huì)為大家的旅途增添各種驚喜!敬請(qǐng)期待!
夏令營(yíng)報(bào)名截至?xí)r間為20xx年6月30日之前。
基礎(chǔ)材料費(fèi) (1)：850元
包含：報(bào)名費(fèi)50元、
法國(guó)邀請(qǐng)函600元、
簽證材料審核費(fèi)200元、
行程及活動(dòng)費(fèi)用(2)：26800
包含：五天“艾特爾市”音樂夏令營(yíng)大師班課程;
在法國(guó)全程住宿費(fèi);
大師班結(jié)營(yíng)音樂會(huì);
六天巴黎文化深度游相關(guān)費(fèi)用
需要自費(fèi)費(fèi)用：
含： -國(guó)際旅程往返飛機(jī)票(中心將統(tǒng)一幫大家訂購(gòu)，價(jià)格根據(jù)當(dāng)時(shí)旅行社報(bào)價(jià)來定);
-在法期間司機(jī)和導(dǎo)游每人每天的小費(fèi);
-博物館或游樂場(chǎng)門票
(1)此三項(xiàng)費(fèi)用如若簽證失敗將不予退換;其他活動(dòng)費(fèi)用將全額退還。
(2)12歲以下孩童需至少一名家長(zhǎng)陪同，每位家長(zhǎng)可享受8.5折優(yōu)惠;“瑪格麗特”內(nèi)部學(xué)員可享受9.5折優(yōu)惠。
注：我方保留對(duì)以上行程及安排根據(jù)當(dāng)?shù)靥鞖饣蚱渌闆r臨時(shí)修改及解釋權(quán)。
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十三
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月5日~11日。
2、報(bào)名截止時(shí)間：7月1日。
3、報(bào)名聯(lián)系人：
4、報(bào)名郵箱：
可咨詢qq：
5、收費(fèi)2980元/人（費(fèi)用包含：住宿費(fèi)、餐飲費(fèi)、專家報(bào)告費(fèi)、戶外場(chǎng)地費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、學(xué)習(xí)及材料費(fèi)、景點(diǎn)門票、市內(nèi)交通費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等）。
6、報(bào)名后，需將相關(guān)費(fèi)用匯至以下賬號(hào)并備注學(xué)校和學(xué)生姓名，以便我們進(jìn)行最終確認(rèn)。
7、專家介紹、景點(diǎn)簡(jiǎn)介和相關(guān)注意事項(xiàng)請(qǐng)關(guān)注“xxx”微信公眾號(hào)獲取。
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十四
上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。
下午：輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班某某元/期，基礎(chǔ)課：全國(guó)英語、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容，輔助課：美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班某某元/期，基礎(chǔ)課：提升數(shù)學(xué)、英語，同時(shí)配合語文輔導(dǎo);輔助課：美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注：另生活費(fèi)：某x元/期，住宿費(fèi)：某x元/期。
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十五
(1)專設(shè)夏令營(yíng)安全管理小組，專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
(2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動(dòng)，保障活動(dòng)安全。
(3)嚴(yán)格請(qǐng)假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。
(4)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)之前都要檢查人數(shù)。
(5)經(jīng)常對(duì)營(yíng)員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對(duì)校舍、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查。
(6)做好夏季防暑降溫工作。
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十六
激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；
培養(yǎng)孩子的'創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；
陶冶情操，磨練意志，接受考。
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十七
1、“少年軍校假期夏令營(yíng)”
根據(jù)某日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”
某生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)，活動(dòng)時(shí)間：x月x日至x月x日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”
參觀某地質(zhì)博物館，活動(dòng)時(shí)間：x月x日。
4、“某探秘，愛我某”
活動(dòng)時(shí)間：x月x日。
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十八
每位營(yíng)員將免費(fèi)獲贈(zèng)《初中生世界》精美筆記本一本、環(huán)保手提袋一個(gè)、夏令營(yíng)文化衫一件以及太陽帽一頂。根據(jù)營(yíng)員參與夏令營(yíng)各項(xiàng)活動(dòng)的表現(xiàn)以及積極進(jìn)行采訪并呈現(xiàn)優(yōu)秀作品的情況，我們將開展“優(yōu)秀營(yíng)員”評(píng)選活動(dòng)，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，優(yōu)秀營(yíng)員還有機(jī)會(huì)獲得《初中生世界》傾情提供的更多“福利”：
1、將有機(jī)會(huì)被吸納為江蘇省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員；
3、將有機(jī)會(huì)獲得《初中生世界》創(chuàng)刊20周年精品紀(jì)念圖書一套；
4、優(yōu)秀習(xí)作將有機(jī)會(huì)被刊發(fā)在《初中生世界》相關(guān)欄目上，攝影作品將有機(jī)會(huì)在“初中生世界”微信公眾號(hào)上進(jìn)行推送。
此外，每位營(yíng)員在夏令營(yíng)期間的采訪稿和相關(guān)圖片、文字記錄等，將分別匯集裝袋，由營(yíng)員帶回保存。
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十九
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能；激發(fā)孩子與人交往的能力，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)！
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇二十
1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營(yíng)地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
4、完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。
5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班；配合語文輔導(dǎo)。
下午：輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。
四年制初一學(xué)生。
xx學(xué)校及近郊。
20xx年7月11日——20xx年7月30日。
注：夏令營(yíng)開營(yíng)期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室！
目的：
1、通過實(shí)驗(yàn)操作，思維訓(xùn)練，趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，探討數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
2、因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展。
3、發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
4、豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí)，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博。
5、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯(cuò)題清理，作筆記的好習(xí)慣，通過責(zé)任意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異。
精英班。
1、與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn)。
2、數(shù)學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作。
3、快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)。
4、科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
培優(yōu)班：
1、夯實(shí)基礎(chǔ)，能力提高，注重知識(shí)間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
2、數(shù)學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作。
3、快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)。
4、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯(cuò)題清理，作筆記，相互交流的好習(xí)慣，縮小學(xué)生之間的各種差異。
5、科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇二十一
為了更好地傳播中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，幫助他們度過一個(gè)安全、快樂而又富有意義的假期。
經(jīng)研究，某縣關(guān)工委、少工委、某縣青少年宮和某小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化”夏令營(yíng)，具體事項(xiàng)如下：
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇二十二
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)資料豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作潛力
訓(xùn)練對(duì)象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生
開營(yíng)地點(diǎn)：新世界小記者教育基地
開營(yíng)時(shí)間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
活動(dòng)費(fèi)用：
具體安排：咨詢電話：
下午：14:30舉行開營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上：興趣特長(zhǎng)大比拼
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識(shí)
晚上：電影賞析
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍應(yīng)對(duì)面交流
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))
下午：健身教育表演
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)
第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動(dòng)物的描述
晚上：興趣圖書閱覽
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
第十一天上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
下午：奧運(yùn)歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報(bào)
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
第十五天
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等
第十六天
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話別交流、合影留念
下午：5:30前回到新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)
國(guó)外夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇二十三
活動(dòng)目的`：
在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽，唱，想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，貫入游戲和音樂 擂臺(tái)比賽的方式，將自己準(zhǔn)備節(jié)目表演，如吹奏器樂，音樂童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評(píng)比加分， 鍛煉學(xué)生自主能力和表現(xiàn)力。整個(gè)活動(dòng)在能讓學(xué)生快 速的聽辨出整個(gè)學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上， 給 學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)的舞臺(tái)，讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到最大的發(fā)揮。
活動(dòng)地點(diǎn)：
音樂教室
參加人員：
四年級(jí)一班全體學(xué)生
活動(dòng)過程：
1. 聽音樂搶答 教師將全班分成 3 組進(jìn)行比賽，每一組推選 2 名擂手答題，由擂 手舉旗進(jìn)行搶答?；卮鹗畟€(gè)題目后，評(píng)出優(yōu)勝組。每組分?jǐn)?shù)保持 進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ，讓學(xué)生根據(jù)不同的速度和力度來演唱， 三個(gè)組，第一組要求用 p 的力度和中速來演唱，第二組漸強(qiáng)，第 三組強(qiáng)，看看哪個(gè)組唱的最好，評(píng)出優(yōu)勝組，分?jǐn)?shù)累積前一環(huán)節(jié) 進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。 3.才藝展示 每組在活動(dòng)前準(zhǔn)備好一個(gè)自選才藝節(jié)目，可以單人表演，也可集 體表演，根據(jù)每組的表現(xiàn)進(jìn)行打分。最后三個(gè)組累積加分評(píng)出最 后的優(yōu)勝組，給予獎(jiǎng)勵(lì)。 四. 總結(jié) 讓每個(gè)學(xué)生說出這次夏令營(yíng)的感受，讓學(xué)生用日記的方式寫下來， 最后教師總結(jié)后活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié)：
的個(gè)性和特長(zhǎng)。但是本課還有許多地方需要修飾的，整堂課的形式 多樣，但是忽略了每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)致，基本上每個(gè)環(huán)節(jié)沒有達(dá)到充分 的運(yùn)用，只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下，而沒有具體到每一 句話，每一個(gè)步驟哦，這是我失敗的地方。另外，雖然整堂課的形 式花樣較多，但還是沒有檢驗(yàn)到學(xué)生全方面的音樂知識(shí)和素養(yǎng)，只 從聽，唱，想方面粗略的檢驗(yàn)了一下，而每首歌曲的律動(dòng)和節(jié)奏的 訓(xùn)練還沒有加入，所以還是有很多需要改進(jìn)的地方，在下一次的音 樂活動(dòng)當(dāng)中我一定會(huì)多在課前準(zhǔn)備，盡量把每個(gè)知識(shí)面都涵蓋到， 把音樂的各個(gè)方面都結(jié)合起來，讓學(xué)生有個(gè)豐富和快樂的音樂課 堂。
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