致廣播員的廣播稿(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 15:14:02
致廣播員的廣播稿(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-06 15:14:02     小編:字海

人們總是在總結(jié)中不斷成長,發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性。怎樣塑造良好的品德和道德觀念?希望大家通過閱讀這些范文,能夠提高自己的總結(jié)寫作水平。

致廣播員的廣播稿篇一

【導(dǎo)語】本站的會員“g71f07”為你整理了“小小廣播員廣播稿”范文,希望對你有參考作用。

music。

蘇:大家好,我是大三班的小小主持人蘇。

首先,我想提醒小朋友們,天氣逐漸變涼,請大家注意保暖。

接下來請我們班級兩個小廣播員來給大家講兩個生活小百科。

原:大家好,我是大三班的小小播音員。

小朋友們,你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號燈么?讓我來告訴你們吧!

因為紅燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn),司機叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見,可以保證安全行駛。另外,紅色容易引起人們的注意,所以習(xí)慣上用紅色來表示危險的信號,綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。

小朋友們,你們記住了么?

周:大家好,我是大三班的小小播音員周。

我有個謎語請小朋友們猜一猜:形如鐘表不是表,不報鐘點和分秒,中國古人發(fā)明它,東南西北巧引導(dǎo)。

小朋友們,你們猜到了么?

對啦,就是指南針!

小朋友們,你們知道指南針為什么總是指南么?

我們生活在地球上,地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性,使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向,人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。

小朋友們要記牢哦!

蘇:聽了原和周給大家講的生活小百科,小朋友們還知道其他的小常識么?知道的小朋友可。

以和我們大家一起分享!

趙:大家好,我是大三班的小小播音員趙。

我在幼兒園學(xué)習(xí)了很多文化知識,我想給大家說一段英語。

hello,ducks。呱呱呱,howareyoutoday?呱。

hello,cat。喵喵喵。howareyoutoday?喵。

hello,cows。木木木。howareyoutoday?木。

(英語放假回來之后老師教)。

蘇:最后請于為大家朗誦幾首兒歌。

于:大家好,我是大三班的小小播音員于。

下面我為大家?guī)砹藘焊琛?/p>

節(jié)水小能手秋風(fēng)吹早早起。

小朋友來洗手,秋風(fēng)吹,樹葉搖。小鳥小鳥叫,洗完手關(guān)龍頭。片片葉子落下來。寶寶你早,莫讓清水白白流,好像蝴蝶在舞蹈。寶寶寶寶笑,爭當(dāng)節(jié)水小能手。小鳥你好,寶寶和小鳥,天天起得早。

合:愉快的時間總是過得特別快,親愛的小朋友們今天的廣播結(jié)束了,我們下次再會。

廣播員車站崗位職責(zé)。

飛機廣播員崗位職責(zé)。

致廣播員的廣播稿篇二

蘇:大家好,我是大三班的小小主持人蘇。

首先,我想提醒小朋友們,天氣逐漸變涼,請大家注意保暖。

接下來請我們班級兩個小廣播員來給大家講兩個生活小百科。

原:大家好,我是大三班的小小播音員。

小朋友們,你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號燈么?讓我來告訴你們吧!

因為紅燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn),司機叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見,可以保證安全行駛。另外,紅色容易引起人們的注意,所以習(xí)慣上用紅色來表示危險的信號,綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。

小朋友們,你們記住了么?

周:大家好,我是大三班的小小播音員周。

我有個謎語請小朋友們猜一猜:形如鐘表不是表,不報鐘點和分秒,中國古人發(fā)明它,東南西北巧引導(dǎo)。

小朋友們,你們猜到了么?

對啦,就是指南針!

小朋友們,你們知道指南針為什么總是指南么?

我們生活在地球上,地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性,使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向,人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。

小朋友們要記牢哦!

蘇:聽了原和周給大家講的生活小百科,小朋友們還知道其他的小常識么?知道的小朋友可。

以和我們大家一起分享!

趙:大家好,我是大三班的小小播音員趙。

我在幼兒園學(xué)習(xí)了很多文化知識,我想給大家說一段英語。

hello,ducks。呱呱呱,howareyoutoday?呱。

hello,cat。喵喵喵。howareyoutoday?喵。

hello,cows。木木木。howareyoutoday?木。

(英語放假回來之后老師教)。

蘇:最后請于為大家朗誦幾首兒歌。

于:大家好,我是大三班的小小播音員于。

下面我為大家?guī)砹藘焊琛?/p>

節(jié)水小能手秋風(fēng)吹早早起。

小朋友來洗手,秋風(fēng)吹,樹葉搖。小鳥小鳥叫,

洗完手關(guān)龍頭。片片葉子落下來。寶寶你早,

莫讓清水白白流,好像蝴蝶在舞蹈。寶寶寶寶笑,

爭當(dāng)節(jié)水小能手。小鳥你好,

寶寶和小鳥,

天天起得早。

合:愉快的時間總是過得特別快,親愛的小朋友們今天的廣播結(jié)束了,我們下次再會。

致廣播員的廣播稿篇三

是你把美麗的音符送入我們的耳鼓。

是你把最迅捷的消息向我們宣布。

你熱情的、親切的、用自己的心歌唱。

小鳥卷了會停下來休息。

機器累了會停止轉(zhuǎn)動。

但你卻超越自我,不停的工作。

為了誰?

是的,為了工作,為了聽眾!

你們在后傳遞一個個美麗的音符。

給這緊張的比賽場地。

帶來一點點和諧的旋律。

你們傳遞著一個個喜悅。

掀起賽場上一次又一次的高潮。

你們無怨無悔。

你們是樹林里的百靈。

你們是賽場上勤勞的公仆。

你們是教養(yǎng)下的一泓清泉。

沁人心脾。

我們高一的全體同學(xué)。

忠誠的感謝你們。

春光明媚,晴空萬里。今天的陽光就像我們運動場上的競技一樣火熱。運動員們在運動場上揮灑他們的汗水,展現(xiàn)他們的活力。同樣,廣播臺的同事在艷陽下面默默地工作著,為我們傳遞最新的賽勢,為我們廣播各部門的投稿,為運動會的活躍氣氛奉獻(xiàn)著。在此,我們向你們道聲:辛苦啦!

致廣播員的廣播稿篇四

給這緊張的比賽場地。

帶來一點點和諧的旋律。

你們傳遞著一個個喜悅。

掀起賽場上一次又一次的高潮。

你們無怨無悔。

你們是樹林里的`百靈。

你們是賽場上勤勞的公仆。

你們是教養(yǎng)下的一泓清泉。

沁人心脾。

我們高一的全體同學(xué)。

忠誠的感謝你們。

聽,是誰的聲音?那么清脆,那么嘹亮。

對,就是你。

是你把美麗的音符送入我們的耳鼓。

是你把最迅捷的消息向我們宣布。

你熱情的、親切的、用自己的心歌唱。

小鳥卷了會停下來休息。

機器累了會停止轉(zhuǎn)動。

但你卻超越自我,不停的工作。

為了誰?

是的,為了工作,為了聽眾!

甜美的聲音回響文經(jīng)。

和諧的旋律在空中舞動。

聲嘶力竭的加油貫穿賽程。

引爆全場的一次次沸騰。

檢錄、廣播、司令。

處處理不了你們的身影。

頒獎、榮譽、成功。

卻沒有一個你們的姓名。

不求回報。

默默奉獻(xiàn)你們對母校的真誠。

雖然沒有你們的獎杯。

你們卻是真正的英雄。

致廣播員的廣播稿篇五

甜美的聲音回響文經(jīng)。

和諧的旋律在空中舞動。

聲嘶力竭的加油貫穿賽程。

引爆全場的一次次沸騰。

檢錄、廣播、司令。

處處理不了你們的身影。

頒獎、榮譽、成功。

卻沒有一個你們的姓名。

不求回報。

默默奉獻(xiàn)你們對母校的真誠。

雖然沒有你們的獎杯。

你們卻是真正的英雄。

你們在后傳遞一個個美麗的音符。

給這緊張的比賽場地。

帶來一點點和諧的旋律。

你們傳遞著一個個喜悅。

掀起賽場上一次又一次的高潮。

你們無怨無悔。

你們是樹林里的百靈。

你們是賽場上勤勞的公仆。

你們是教養(yǎng)下的一泓清泉。

沁人心脾。

我們高一的全體同學(xué)。

忠誠的感謝你們。

聽,是誰的聲音?那么清脆,那么嘹亮。

對,就是你。

是你把美麗的音符送入我們的耳鼓。

是你把最迅捷的消息向我們宣布。

你熱情的、親切的、用自己的心歌唱。

小鳥卷了會停下來休息。

機器累了會停止轉(zhuǎn)動。

但你卻超越自我,不停的工作。

為了誰?

是的,為了工作,為了聽眾!

致廣播員的廣播稿篇六

1:各位老師、同學(xué)們,下午好!

2:我是本次播音員xxx。

1:我是播音員xx。同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一周,紅領(lǐng)巾廣播站首次播音,在此我代表紅領(lǐng)巾廣播站的全體播音人員向全體師生道一聲祝福:祝老師們身體健康,合家幸福,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,快快樂樂,學(xué)習(xí)更上一層樓。

2:同學(xué)們,新學(xué)期開始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開開心心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。

1:是呀!新學(xué)期開始了,我們同學(xué)又開始投入到我們和諧的學(xué)習(xí)氛圍中了,我希望我們同學(xué)繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

2:是呀!同學(xué)們,我們是學(xué)生,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)!為了知識我們需要奮斗!

1:為了知識,我們需要拼搏!

2:同學(xué)們,我們時刻都不能忘記自己是學(xué)知識的學(xué)生。

1:在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該做到以下幾點:

2:上課應(yīng)該認(rèn)真聽老師講課,不交頭接耳,積極舉手發(fā)言;

1:有什么不明白的問題,應(yīng)該請教老師或同學(xué),真正把問題解決;

2:爭取做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。不能三天打魚兩天曬網(wǎng);

1:認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不偷懶,并保證書面整潔;

2:少看電視,少玩兒電腦,多學(xué)習(xí);

1:每天晚上睡覺時,把老師一天講得題,在腦子里想一遍,使學(xué)到的知識更扎實;

2:準(zhǔn)備一個本子,把不明白的問題記錄下來,并盡量解決;

1:多看書,使我們的知識更加豐富。

2:總之,在新的學(xué)期,我們要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生。同學(xué)們,加油哦!

1:開學(xué)一周來,我們學(xué)校的衛(wèi)生情況有所改觀,但是,亂丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,操場上、走廊上、樓梯上還是有垃圾。甚至,下午放學(xué)時,有的班級值日同學(xué)沒有把垃圾倒入垃圾箱內(nèi),而是把垃圾倒在了垃圾箱外面。

2:下面將向大家通報一下這些破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)名單。

1:這些行為是不對的,特提出批評,希望同學(xué)們能夠盡快改正。讓我們一起來愛護(hù)環(huán)境,把我們的校園變得更加美麗、整潔!

2:今天的播音到此結(jié)束,下周五不見不散!

致廣播員的廣播稿篇七

男:彩旗飄飄如一片彩色的海洋。讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈,充滿生機。

女:“待到山花爛漫時,他在叢中笑”?,F(xiàn)在我們迎來了五彩斑斕的彩色世界,五彩的生活,斑斕的前程需要讓我們付出更多的汗水,更艱辛的努力。但我們堅信,明天會更好!

男:由四年級學(xué)生組成的羽拍隊走過來了???,他們個個精神抖擻,生龍活虎,精神煥發(fā)。

女:四月的陽光,穿過春天的花海。三年級的花束方隊匯成了這片花海,萬紫千紅,花團錦簇。同學(xué)們,你們是祖國的花朵,今天把學(xué)校裝扮得更美,明天將開遍祖國的大江南北。

男:五顏六色的禮花隊伍通過大會主席臺。朵朵禮花,呈現(xiàn)出的是喜慶、吉祥,她象征著我們的偉大的祖國蒸蒸日上。

女:由一年級小同學(xué)組成的氣球隊走過來了。他們帶著滿臉稚氣,懷著無限好奇,雖然是嬌小的身軀,稚嫩的肩膀,但在老師的悉心照顧,諄諄教誨下,雛鷹定會展翅飛翔,四小是他們成才的搖籃。

男:一陣陣腰鼓,打出的是歡樂,敲出的是頑強,在校園上空回蕩,將我們的歡樂帶向遠(yuǎn)方,把我們的自立、自強告訴親愛的黨,我們從小最聽黨的話,在“好好學(xué)習(xí),天天向上”的跑道上,奔向遠(yuǎn)方。

女:我校運動員隊伍走過來了,他們“冬練三九,夏練三伏”,立志為校爭光。百米沖刺靠千日苦練,一朝爭先要幾載寒窗。今天,我們的運動小將決心以優(yōu)異成績向領(lǐng)導(dǎo)匯報,向老師匯報,向家長匯報。

男:德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展是我們的辦學(xué)目標(biāo),五育并舉,學(xué)有所長,是我校的辦學(xué)方向。在過去一年里,我們在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下,在社會各界的支持下,教育教學(xué)工作取得了長足進(jìn)展。在新的一年里,我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以更加強健的體魄,頑強的毅力,飽滿的工作熱情,完成好各項工作、學(xué)習(xí)任務(wù),去爭取更大的成績,為實現(xiàn)社會一流辦學(xué)水平的目標(biāo)而奮斗上的精神,全心全意開好本次大會,讓我們共同努力,為了我們這同一個世界、同一個夢想!

9.校園安全廣播稿五篇精選。

致廣播員的廣播稿篇八

各位老師、各位同學(xué)們:

大家好!

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊。最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的`兔子。

學(xué)會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜??!

為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,走向成功!

致廣播員的廣播稿篇九

1、“拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重”,拼搏的永遠(yuǎn)是勇者,成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧,健兒們,用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!

2、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

3。踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

4。有多少次揮汗如雨,傷+痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

5。心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

致廣播員的廣播稿篇十

一.運動場上有這樣一群人,他們?yōu)⑾铝撕顾?,但沒有收獲掌聲,他們四處奔波,卻沒有贏得吶喊。盡管他們不像運動員那樣備受矚目,但他們同樣是可愛的、可敬的。 全體志愿者們,你們同樣是我們心中的驕子,你們是幕后的英雄,是我們心中的榜樣。

二.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

三.雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

四.心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

五.踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

六.青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

七.不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

八.你們在后傳遞一個個美麗的音符,給這緊張的比賽場地,帶來一點點和諧的旋律,你們傳遞著一個個喜悅掀起賽場上一次又一次的高潮,你們無怨無悔,你們是樹林里的.百靈,你們是賽場上勤勞的公仆,你們是教養(yǎng)下的一泓清泉,沁人心脾,忠誠的感謝你們!

致廣播員的廣播稿篇十一

一.運動場上有這樣一群人,他們?yōu)⑾铝撕顾珱]有收獲掌聲,他們四處奔波,卻沒有贏得吶喊。盡管他們不像運動員那樣備受矚目,但他們同樣是可愛的、可敬的。 全體志愿者們,你們同樣是我們心中的驕子,你們是幕后的英雄,是我們心中的榜樣。

二.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

三.雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

四.心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

五.踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

六.青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

七.不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

八.你們在后傳遞一個個美麗的音符,給這緊張的比賽場地,帶來一點點和諧的旋律,你們傳遞著一個個喜悅掀起賽場上一次又一次的高潮,你們無怨無悔,你們是樹林里的百靈,你們是賽場上勤勞的公仆,你們是教養(yǎng)下的一泓清泉,沁人心脾,忠誠的感謝你們!

致廣播員的廣播稿篇十二

女:親愛的少先隊員們。

男:敬愛的老師們。

合:大家好!

男:盤安小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

女:我是主持人。

男:我是主持人。

三、(女)今天校園廣播為大家播放的主要內(nèi)容有:

1、我們今天要談的話題是:《怎樣豐富語言的積累》。

2、故事寶箱:今天的故事是《龜兔賽跑》。

3、習(xí)作屋:由同學(xué)朗讀文章《xxx》。

四、播放內(nèi)容:

男:(一)今天,和大家聊的話題是:《怎樣豐富語言的積累》。

女:豐富的語言來自生活,來自讀書,來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富。

“讀書破萬卷,下筆如有神?!闭f的正是這個道理,怎樣豐富語言的積累呢?

女:用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時摘錄。我們都知道,書是人類進(jìn)步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。我們在學(xué)習(xí)課文時,要一邊讀,一邊深入體會其中的語言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應(yīng)用。

男:用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會,把它消化、吸收,內(nèi)化成自己的語言,以便用時能隨時“提取”,活學(xué)活用。

女:經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運用。同學(xué)們練習(xí)寫作時,要嘗試對自己積累的語言加以運用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言一定會生動豐富的,時間長了,一定會嘗到“勤采蜜”的。甜頭。

男:最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。

女:在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時候,請大家欣賞《春曉》,希望在緊張的學(xué)習(xí)過程中,你能微笑對待每一天。

(二)(女):下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》,讓同學(xué)們輕松一下。

(三)(男):接下來我們進(jìn)入輕松愉快的故事寶箱,今天要講的是成語故事《龜兔賽跑》。

(女):同學(xué)們,這個故事內(nèi)容你們聽懂了嗎?今天的故事就講到這里了,我們再進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。

(四)(男):接下來進(jìn)入習(xí)作屋,請欣賞四年級二班的同學(xué)為我們朗讀文章《我眼中的松樹》。

五、(女):同學(xué)們,今天的廣播稿由五年級一班選送。這期的校園廣播就播放到這里了。

合孫建龍楊婷婷祝全體同學(xué)天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天都有一個好心情。同學(xué)們,下期的校園廣播再見!

六、結(jié)束曲《蘭花草》青春的贊歌。

(女)暖風(fēng)吹過的季節(jié),天空清澈如洗柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地。

(男)年輕的生命在土壤里蠕動勃發(fā)的樂曲在心里流淌。

(合)年輕的我們,擁有不變的誓言年輕的我們將堅定的目光投向更遠(yuǎn)的地方。

(女)起跑線上,出發(fā)的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽。

(男)剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光。

(女)緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌只為掌聲響起那一刻的到來。

(男)青春無悔,既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀。

(合)既然選擇了拼搏,也就選擇了風(fēng)雨哪怕會有荊棘叢生在未來的路上。

(女)青春,從我們選擇了以后便定格了人生的航向。

(男)青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常。

(男)青春,從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌。

(女)看,跳動的火焰正是青春的怒放。

(男)聽,歡躍的腳步正是青春追逐夢想的音響。

(女)熱血在青春的軀體里不知疲倦。

(男)激情在青春的肢體上剛勁而輕盈。

(合)讓我們高唱青春的贊歌一路歡聲一路歌唱追逐夢想奔向遠(yuǎn)方。

致廣播員的廣播稿篇十三

那么清脆,那么嘹亮。

對,就是你。

是你把美麗的音符送入我們的耳鼓,

是你把最迅捷的消息向我們宣布。

你熱情的、親切的、用自己的心歌唱,

小鳥卷了會停下來休息,

機器累了會停止轉(zhuǎn)動,

但你卻超越自我,不停的工作。

為了誰?

是的,為了工作,為了聽眾!

你們在后傳遞一個個美麗的音符。

給這緊張的比賽場地,

帶來一點點和諧的旋律。

你們傳遞著一個個喜悅,

掀起賽場上一次又一次的高潮,

你們無怨無悔。

你們是樹林里的百靈,

你們是賽場上勤勞的公仆。

你們是教養(yǎng)下的一泓清泉,

沁人心脾。

我們高一的全體同學(xué),

忠誠的感謝你們。

塵土在飛揚,烈日當(dāng)空照。

廣播和批閱,辛苦又勞累。

場上有矯捷的運動員,場下有激情的啦啦隊。

場前有公正的裁判員,場#后有可愛的廣播員。

你們從不吶喊,你們從不助威。

但你們卻用廣播為每個運動員吶喊,助威。

你們是最可愛的人!

甜美的聲音回響文經(jīng),

和諧的旋律在空中舞動,

聲嘶力竭的加油貫穿賽程,

引爆全場的'一次次沸騰。

檢錄、廣播、司令,

處處理不了你們的身影。

頒獎、榮譽、成功,

卻沒有一個你們的姓名。

不求回報,

默默奉獻(xiàn)你們對母校的真誠,

雖然沒有你們的獎杯,

你們卻是真正的英雄。

致廣播員的廣播稿篇十四

甜美的聲音回響文經(jīng)。

和諧的`旋律在空中舞動,

聲嘶力竭的加油貫穿賽程,

引爆全場的一次次沸騰,

檢錄、廣播、司令,

處處理不了你們的身影,

頒獎、榮譽、成功,

卻沒有一個你們的姓名,

不求回報。

默默奉獻(xiàn)你們對母校的真誠。

雖然沒有你們的獎杯。

你們卻是真正的英雄。

致廣播員的廣播稿篇十五

那么清脆,那么嘹亮。

對,就是你。

是你把美麗的音符送入我們的耳鼓,

是你把最迅捷的消息向我們宣布。

你熱情的、親切的、用自己的心歌唱,

小鳥卷了會停下來休息,

機器累了會停止轉(zhuǎn)動,

但你卻超越自我,不停的工作。

為了誰?

是的,為了工作,為了聽眾!

你們在后傳遞一個個美麗的音符。

給這緊張的比賽場地,

帶來一點點和諧的旋律。

你們傳遞著一個個喜悅,

掀起賽場上一次又一次的高潮,

你們無怨無悔。

你們是樹林里的百靈,

你們是賽場上勤勞的公仆

你們是教養(yǎng)下的.一泓清泉,

沁人心脾。

我們高一的全體同學(xué),

忠誠的感謝你們。

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