通過總結(jié)，我們可以反思過去，總結(jié)經(jīng)驗，為未來的發(fā)展提供參考。在寫總結(jié)之前，我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例，進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，供大家參考。
申請跟班讀書申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，作為公司的一名員工，我很榮幸能夠?qū)Ρ敬巍霸诼殞W(xué)習(xí)培訓(xùn)”提出申請。對于您在百忙之中抽身閱覽此申請，我表示由衷的感謝，和深深的敬意。
從個人講，我有著深厚的求知欲。中學(xué)畢業(yè)那一年，正值我哥讀高中，，由于家里經(jīng)濟不支，我不得已停止學(xué)業(yè)外出打工。先是在一個建筑工地做了一年“小工”，后來去了一家農(nóng)機修理廠，在那待了兩年，兩年里由一個懵懂的學(xué)徒做到工分最高的技工，其后幾年去南方獨闖，其間做過電子焊工和領(lǐng)班。我自問是一個能吃苦，有毅力的人，幾年的打工生涯也練就了我性格上的堅韌，所以我相信自己能夠勝任這次學(xué)習(xí)任務(wù)。
我今年23，剛步入青年，智力和記憶上正值一人學(xué)習(xí)的絕好時期，并且有著大好時光來回報公司和社會。幾年的打工生涯也造就了我性格上的穩(wěn)重，和做事的踏實認(rèn)真，因此，倘若能得到這次學(xué)習(xí)的機會，我一定會勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培。 我雖只有初中學(xué)歷，但知識上卻不限于此。工作之余從不忘看書學(xué)習(xí)?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂知者”，我平日里的學(xué)習(xí)就是出于興趣愛好，這對于一個求知者來說無疑是難得的動力。并且，受我哥的指導(dǎo)，我也學(xué)過一些高中理科的知識，如電磁學(xué)里的電磁感應(yīng)，交流發(fā)電機，交變電流和歐姆定律，也知道些內(nèi)燃機原理和機械工程的知識。我相信有這些做基礎(chǔ)，一定能夠和本次的學(xué)習(xí)有個更好的銜接，所以一定能夠取得更大的成績。
于公來講，我希望自己能成為一個對公司，對社會都有用的人，能夠為公司做更多更大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造更多的價值，為社會和周圍的人帶來好處和福利，使他們能夠因我的努力而生活的更好，能夠像參天偉岸的大樹一樣為人們遮風(fēng)避雨，奉獻(xiàn)于始終而不只限于自己作為個人的溫飽的生存。而我目前的能力卻很不足，對于現(xiàn)在的工作，無論是從技術(shù)還是從管理上都不能太大提高，實在是心有余而力不足。所以對于本次學(xué)習(xí)，我不僅當(dāng)成是自身的發(fā)展，更看作是對公司和社會的責(zé)任、義務(wù)和使命，為此我一定會全身心地投入，去學(xué)習(xí)知識，掌握技能，以提高能力，更好地回報公司，服務(wù)社會。我將倍加珍惜這次來之不易的機會，努力學(xué)習(xí)，勤謹(jǐn)求教，以不辱使命，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和公司的厚望。
我是個生活有序計劃性很強的人，生活中的事從來都使處理的有條不紊，井然有序的。所以對于本次的學(xué)習(xí)我也一定能夠在工作和學(xué)習(xí)之間找到一個恰當(dāng)?shù)钠胶?，是兩者相得益彰，取得一個雙贏的.效果。
綜上，是我對本次學(xué)習(xí)申請自身條件的分析，鄙陋淺薄，有不當(dāng)欠妥的地方還望您不吝批評指正。懇望您能夠給我批準(zhǔn)我的申請，給我這次職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的機會，我將不勝受恩感激。最后，再次感謝您不以為勞讀完此篇，在此致以深深的敬意！
申請人：
年 月 日
申請跟班讀書申請書篇二
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：
自參加工作以來，根據(jù)所在股室業(yè)務(wù)要求，理論結(jié)合實際，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和水平。積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，從歷練中吸取教訓(xùn)，從經(jīng)驗中萃取精華。
但隨著社會的不斷發(fā)展與進(jìn)步，為了能更好的勝任和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，我希望組織能給我一次繼續(xù)深造的機會，讓我能從研究生的學(xué)習(xí)過程中積累更多的知識，以便將來有更好的`狀態(tài)應(yīng)用于本職工作中。我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力，結(jié)合自己這幾年來的工作經(jīng)驗補充和完善自己以及部門的技術(shù)水平?，F(xiàn)正式向單位提出申請，準(zhǔn)許我參加研究生入學(xué)招考，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年3月18日
申請跟班讀書申請書篇三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
今天，我懷著十分激動的心情向本公司遞交這份到上海去讀書的申請書。做為一名公司的員工來講，如果能夠得到公司的允許去讀書，是一生中的一次非常好的轉(zhuǎn)折點。但對我而言，不但是這些，還有對父母、母校、公司的多一份回報。
希望得到各位英明的領(lǐng)導(dǎo)給予允許。無論您們的決定如何，在此我都謝謝您能看此書，充心的謝謝您。
最后。祝我們中華商務(wù)有限公司無量發(fā)展。
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
申請跟班讀書申請書篇四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
今天，我懷著十分激動的心情向本公司遞交這份到上海去讀書的申請書。做為一名公司的員工來講，如果能夠得到公司的允許去讀書，是一生中的一次非常好的轉(zhuǎn)折點。但對我而言，不但是這些，還有對父母、母校、公司的多一份回報。
希望得到各位英明的`領(lǐng)導(dǎo)給予允許。無論您們的決定如何，在此我都謝謝您能看此書，充心的謝謝您。
最后。祝我們中華商務(wù)有限公司無量發(fā)展。
此致、敬禮！
xxx。
申請跟班讀書申請書篇五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
今天，我懷著十分激動的心情向本公司遞交這份到上海去讀書的申請書。做為一名公司的員工來講，如果能夠得到公司的允許去讀書，是一生中的一次非常好的轉(zhuǎn)折點。但對我而言，不但是這些，還有對父母、母校、公司的多一份回報。
希望得到各位英明的領(lǐng)導(dǎo)給予允許。無論您們的'決定如何，在此我都謝謝您能看此書，充心的謝謝您。
最后。祝我們中華商務(wù)有限公司無量發(fā)展。
此致
敬禮!
申請跟班讀書申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，作為公司的一名員工，我很榮幸能夠?qū)Ρ敬巍霸诼氉x書”提出申請。對于您在百忙之中抽身閱覽此申請，我表示由衷的感謝，和深深的敬意。
懇望您能夠給我批準(zhǔn)我的申請，給我這次在職讀書的機會，我將不勝受恩感激。最后，再次感謝您不以為勞讀完此篇，在此致以深深的敬意！
申請人：
年 月 日
申請跟班讀書申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，作為公司的一名員工，我很榮幸能夠?qū)Ρ敬巍霸诼氉x書”提出申請。對于您在百忙之中抽身閱覽此申請，我表示由衷的感謝，和深深的敬意。
懇望您能夠給我批準(zhǔn)我的申請，給我這次在職讀書的機會，我將不勝受恩感激。最后，再次感謝您不以為勞讀完此篇，在此致以深深的敬意!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請跟班讀書申請書篇八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
今天，我懷著十分激動的心情向本公司遞交這份到上海去讀書的申請書。做為一名公司的員工來講，如果能夠得到公司的允許去讀書，是一生中的一次非常好的轉(zhuǎn)折點。但對我而言，不但是這些，還有對父母、母校、公司的多一份回報。
希望得到各位英明的領(lǐng)導(dǎo)給予允許。無論您們的決定如何，在此我都謝謝您能看此書，充心的謝謝您。
最后。祝我們中華商務(wù)有限公司無量發(fā)展。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申請跟班讀書申請書篇九
××組織部（尊敬的××單位領(lǐng)導(dǎo)）：
我于××年畢業(yè)于××學(xué)校，××年到××單位參加工作。在工作中我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高理論知識水平和業(yè)務(wù)工作水平。自身的思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面都得到了一定的提高。隨著社會經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，為了掌握更全面的知識，更好的服務(wù)單位與社會，特向貴部申請就讀函授本科，望給與批準(zhǔn)為謝！
申請跟班讀書申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，作為公司的一名員工，我很榮幸能夠?qū)Ρ敬巍霸诼氉x書”提出申請。對于您在百忙之中抽身閱覽此申請，我表示由衷的.感謝，和深深的敬意。
懇望您能夠給我批準(zhǔn)我的申請，給我這次在職讀書的機會，我將不勝受恩感激。最后，再次感謝您不以為勞讀完此篇，在此致以深深的敬意！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
申請跟班讀書申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為公司的一名員工，我很榮幸能夠?qū)Ρ敬巍霸诼氉x書”提出申請。對于您在百忙之中抽身閱覽此申請，我表示由衷的感謝，和深深的敬意。
懇望您能夠給我批準(zhǔn)我的申請，給我這次在職讀書的機會，我將不勝受恩感激。最后，再次感謝您不以為勞讀完此篇，在此致以深深的敬意！
申請跟班讀書申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為公司的一名員工，我很榮幸能夠?qū)Ρ敬巍霸诼氉x書”提出申請。對于您在百忙之中抽身閱覽此申請，我表示由衷的感謝，和深深的敬意。
懇望您能夠給我批準(zhǔn)我的申請，給我這次在職讀書的機會，我將不勝受恩感激。最后，再次感謝您不以為勞讀完此篇，在此致以深深的敬意！
申請人：xx
xx年xx月xx日
申請跟班讀書申請書篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫____，就讀于___________學(xué)院，是_______班的學(xué)生。______是我的輔導(dǎo)員。
我于__年九月進(jìn)入我校求學(xué)，在校期間，得到老師無微不至的關(guān)心愛護，而且有幸的成為班上的團支書。在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識，同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人!相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。同學(xué)們也和我融洽相處，使我時時感受到大家庭的溫暖。
但就在此時我面臨另外的一種選擇：南京航天大學(xué)來我校招飛行員，幸運的是我被錄取了。老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L遠(yuǎn)的目光，不因一時的溫情，而羈絆了自己!我留戀于學(xué)校的溫情，他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時父母身邊的小孩子，長大了應(yīng)該有另外一片天地;他教會我何為有舍有得，有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!特此，我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請，望批復(fù)。我對學(xué)校滿懷感激和依戀，相信我會把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)，但在我校學(xué)到的知識和知識以外的進(jìn)取精神，我會一生謹(jǐn)記。謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，望您體諒我的選擇，批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮
簽名：
時間：20__年__月__日。
申請跟班讀書申請書篇十四
本人的__，現(xiàn)為責(zé)校初中二年級三班學(xué)生。
最近，因我從我和我的女朋友分手在貴校有太多的傷心事想換個學(xué)習(xí)的環(huán)境已經(jīng)征求家長的同意。經(jīng)與附近市__中學(xué)聯(lián)系，該校表示愿意接收。因此，請貴校研究后協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)為盼。
此致
敬禮
學(xué)生：__
__年__月__日
申請跟班讀書申請書篇十五
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是某某城區(qū)的學(xué)生，因為學(xué)校太遠(yuǎn)，每天要花好幾小時乘公交車，就讀非常不方便……
我家離貴校很近，而且我對貴校良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)仰慕已久，非常希望能來貴校就讀！
萬望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的具體困難，批準(zhǔn)我就讀！
我非常感謝！
一定努力學(xué)習(xí)！就不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們給與我的幫助！
此致
敬禮！
學(xué)生某某
日期
申請跟班讀書申請書篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基曾說過：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？
我非常愛讀書一看就是幾個小時，經(jīng)常忘了自己，獨自沉浸在書海中。，小矮人出去干活，白雪公主在家做家務(wù)，這樣的生活真自在，快樂。記得有一次，我自己獨自一人去圖書館看書，跑向故事區(qū)，用眼睛不斷地掃視著，被一本書吸引住了，連忙將他抽了出來。哦！原來是《白雪公主》！我迫不及待地打開書。七個小矮人真可愛！
白雪公主可漂亮了。當(dāng)我看到那個壞女王將毒蘋果給白雪公主吃時，我就相當(dāng)氣憤，捶了一下，說：“太可惡了，怎么可以這樣！這個人不配做王后，那么狠毒！只聽我旁邊那個人叫了一聲”?。 拔肄D(zhuǎn)頭一看，只看見他冷冷讀書，常被故事中的情節(jié)吸引住……七個地看著我，我才知道剛才不小心捶到他了！我連跟他道歉，臉都紅了。他原諒后，我借了書就回家。
讀書帶給我許多樂趣，我非常愛讀書。
申請跟班讀書申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，隨著社會的發(fā)展和幾年的工作經(jīng)歷，我深深感覺到如果想勝任目前的工作，需要學(xué)習(xí)的知識很多，工作中還有許多專業(yè)知識需要補充，特申請參加成人考試進(jìn)修學(xué)習(xí)，望領(lǐng)導(dǎo)百忙之中給予批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
申請跟班讀書申請書篇十八
尊敬的__校領(lǐng)導(dǎo)：
我是剛被貴校錄取的一名初三畢業(yè)生。由衷的想跟您說，我是家里的獨苗，爺爺家就我一個男孩，所以全家人都對我的期望很高，都想我以后能考大學(xué)，有個高學(xué)歷光耀門楣。很遺憾我中考考的不好，但是家里人還是想讓我上高中，所以我在填志愿的時候并沒有報考貴校，打聽之后才知道是中考招生辦給我調(diào)劑過來的，而且我又是一名男孩，我對于報考衛(wèi)生院校并不是很有興趣，因此，請求學(xué)校將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到廈門__中學(xué)。特此申請，懇請批準(zhǔn)，萬分感謝！
此致
敬禮！
申請人：___
日期：
申請跟班讀書申請書篇十九
“共享書香，浸潤成長”是我們車輛1302班的閱讀主題，“讓書香浸潤我們的生活”是閱讀活動的宗旨。有計劃地開展讀書活動，打造書香班級，是我們每個班級的活動目標(biāo)。我們在活動中閱讀，收獲，分享，快樂。
書香校園，擁抱著我們我們的校園書香四溢。學(xué)校到處古今名人的讀書格言，激勵著我們要愛讀書、多讀書。學(xué)校墻上展示了校園明星的照片和他們催人奮進(jìn)的閱校展廳全校同摘錄、作品的看到這心中便思潮。藏書甚個班級里借書的閱覽讀故事。學(xué)陳列了我們學(xué)的手抄報、剪影等優(yōu)秀展板，每每些，我們的涌起閱讀的學(xué)校圖書館多，每天各的都會在這閱讀，隔壁室又是我們閱讀的安靜場所。書香彌漫著校園的每一個角落，我們每天都陶醉在其中。
書香活動，鍛煉著我們，豐富多彩的活動使我們的閱讀生活越來越香甜。
“共享書香，浸潤成長”為主題的班級布置中，我們一起策劃、安排了“收獲之星”、“讀書樂”、“精彩摘錄”、“優(yōu)秀手抄報”、“妙筆生花”、推薦”等使整個教溢滿書香下面的一位分書名《白“我習(xí)慣的深夜一靜地閱讀的文字，“好書欄目，室成了的樂園。是我班享者，夜行》，在安靜個人安先輩們感受他們的心聲同時腦補他們所描繪的世界。喜歡的書我就一個字一個字地看，不太喜歡的又沒什么實際意義的但是社會評價卻比較高的而且具有一定流傳意義的文字我就略讀。
至于種類，偏愛古龍的武俠，五四時期的一些青年作家寫的文章，還有東野圭吾的推理以及一些仙俠系列。最喜歡的一本書是三國演義，因其海納百川，寫出朝代更替與人性詭辯，細(xì)細(xì)品去，所獲頗豐?！?/p>
書香浸透著我們快樂成長，閱讀提高了我們的表達(dá)能力。我們將會更好的享受閱讀，享受書香，快樂成長。
還沒睜開眼睛就能聽到喧鬧和嘈雜。只不過一切都朦朧得如同鏡花水月，大抵是失眠釀就的倦意，猶如烈酒灌下身體留下暫時麻木的痕跡。夏至未年齡段感受判淵。遠(yuǎn)都會說，每個決定著的命運。自然少另一批理想很現(xiàn)實很至。不同，若天永有人人都自己同時，不了人說，豐滿，骨感。
因為那永遠(yuǎn)只是如果，所以永遠(yuǎn)不會有那么。我們將會更好的享受閱讀，享受書香，快樂成長。
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