論文目錄頁碼做設(shè)置（熱門16篇）

音樂是一種通過聲音和樂器演奏來表達(dá)情感和觀念的藝術(shù)形式。如何拓寬自己的知識(shí)面，不斷充實(shí)自己，提高自己的綜合素質(zhì)？如果你需要寫一篇總結(jié)，以下是一些經(jīng)典的范文供你參考。

論文目錄頁碼做設(shè)置篇一

1、把光標(biāo)停在封面頁上，位于第一個(gè)分節(jié)符之前。

2、插入選項(xiàng)卡 -頁碼 -設(shè)置頁碼格式。

3、由于目錄部分我們需要羅馬數(shù)字的頁碼，我們選好這個(gè)格式。然后選中起始頁碼，右邊保留默認(rèn)設(shè)置，從1開始數(shù)。

4、把光標(biāo)停前言目錄部分，位于第一和第二個(gè)分節(jié)符中間。

5、插入選項(xiàng)卡 -頁碼 -設(shè)置頁碼格式。

6、正文我們要用阿拉伯?dāng)?shù)字的頁碼，我們選好這個(gè)格式。然后選中起始頁碼，右邊保留默認(rèn)設(shè)置，從1開始數(shù)。

7、完成，搞定!

論文目錄頁碼做設(shè)置篇二

1.首先打開一篇word，我隨便打開一篇的。

2.我想在標(biāo)題下開始設(shè)置第二頁為正文，選擇“頁面布局”，“分隔符”-“下一頁”。輸入符后面的內(nèi)容自動(dòng)跳轉(zhuǎn)至下一頁。

3.雙擊第二頁的頁腳，選擇“設(shè)計(jì)”-頁碼-設(shè)置頁碼格式，起始頁碼為1，確定。

4.重新選擇設(shè)計(jì)”-頁碼-頁面低端-選擇需要的頁碼顯示位置，點(diǎn)擊即可，當(dāng)前插入頁碼，并點(diǎn)擊“鏈接到前一頁頁眉”，使其不被選中。那么頁面的頁碼即正文從1開始編寫頁碼。

5.在“設(shè)計(jì)”-工具欄一行，選擇“首頁不同”前面的，即可封面是沒有頁碼編號(hào)的。關(guān)閉頁眉頁腳即完成 頁碼的設(shè)置。

注意事項(xiàng)：如有目錄需要單獨(dú)頁碼編寫，可參照以上方法，在封面處和目錄間插入分隔符，目錄和正文處同樣插入分隔符即可。

論文目錄頁碼做設(shè)置篇三

好多朋友在用word之時(shí)，會(huì)讓自己的論文封面重新打印，分為兩個(gè)文件打印甚至更加復(fù)雜的打印辦法，因?yàn)榉饷娌辉试S插入頁碼。其實(shí)可以通過設(shè)置實(shí)現(xiàn)，今天我們看下如何通過設(shè)置首頁無頁碼顯示。

1、首先我們打開word2016.新建幾個(gè)頁面以作為例子。

2、然后點(diǎn)擊插入按鈕。

3、點(diǎn)擊【頁眉和頁腳】組中的【頁碼】，點(diǎn)擊【設(shè)置頁碼格式】，彈出【頁碼格式】對(duì)話框。

4、點(diǎn)選【起始頁碼】將后面的數(shù)值改為0。點(diǎn)擊【確定】。

6、此時(shí)跳出如下界面，勾選【設(shè)計(jì)】選項(xiàng)卡中的【首頁不同】。

論文目錄頁碼做設(shè)置篇四

具體操作步驟如下：

一、“首頁‘封面’、次頁‘目錄’不設(shè)頁碼”的不做任何操作。

二、“第三、四頁‘摘要’頁碼需使用羅馬數(shù)字i,ii,iii,……”

4、點(diǎn)“插入頁碼”（按鈕是“紙上一個(gè)#”）；

5、關(guān)閉“‘頁眉和頁腳’浮動(dòng)工具欄”。

三、“從第五頁起‘正文’頁碼要使用阿拉伯?dāng)?shù)字1,2,3,…… ”

1、將光標(biāo)置于第五頁的頁首，參考上面二、1、的設(shè)置；

2、參考上面二、2、的設(shè)置，使“與上一節(jié)相同”消失；

4、參考上面二、4、的操作；

5、參考上面二、5、的操作。

word中格式刷怎么用？

格式刷可以說是word中非常強(qiáng)大的功能之一，有了格式刷功能，我們的工作將變得更加簡(jiǎn)單省時(shí)。在給文檔中大量的內(nèi)容重復(fù)添加相同的格式時(shí)，我們就可以利用格式刷來完成。下面由電腦十萬個(gè)為什么網(wǎng)站的`筆者為大家詳細(xì)的介紹“格式刷”的功能、用途以及使用方法，希望在日常工作中提升大家的工作效率。

格式刷作用：復(fù)制文字格式、段落格式等任何格式；

格式刷快捷鍵：ctrl+shift+c 和 ctrl+shift+v ；

格式刷在哪里，它的位置：格式刷在“常用工具欄”上面在粘貼的旁邊 ；

格式化的使用：先用光標(biāo)選中文檔中的某個(gè)帶格式的“詞”或者“段落”，然后單擊選擇“格式刷”，接著單擊你想要將他們替換格式的“詞”或“段落”，此時(shí)，他們的格式就會(huì)與開始選擇的格式相同。

操作演示，格式刷怎么用？

上面詳細(xì)的講解了格式刷的使用方法，大家可能還是會(huì)有點(diǎn)不理解，下面我就來作個(gè)圖文演示，希望大家能夠更加易懂。請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀！

如下圖中，我輸入了5排“歡迎大家來到word聯(lián)盟！”，其中第一排我將他們?cè)O(shè)置了“紅色”與“粗體”格式，但是其他幾排都是默認(rèn)的格式。現(xiàn)在，我就要用格式刷功能來將第一排中的格式復(fù)制到其他4排中。

復(fù)制完格式以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)旁邊的小刷子又不見了，光標(biāo)又恢復(fù)了默認(rèn)時(shí)候的了，若想再繼續(xù)就重復(fù)剛才的步驟。

格式刷使用小技巧：每使用一次格式刷都必須重復(fù)一樣的步驟這樣是不是太麻煩了？如果一篇文檔中需要復(fù)制的格式有很多，那豈不是要重復(fù)按n多次格式刷按鈕？告訴大家一個(gè)好方法，先前我們只是“單擊”格式刷按鈕，如果想每次只要復(fù)制一次格式然后不斷的繼續(xù)使用格式刷，我們可以鼠標(biāo)“雙擊”格式刷按鈕，這樣鼠標(biāo)左邊就會(huì)永遠(yuǎn)的出現(xiàn)一個(gè)小刷子，就可以不斷的使用格式刷了。若要取消可以再次單擊“格式刷”按鈕，或者用鍵盤上的“esc”鍵，來關(guān)閉。

論文目錄頁碼做設(shè)置篇五

3、點(diǎn)擊普通數(shù)字2選項(xiàng)

5、在頁碼格式窗口,選擇編號(hào)格式,起始頁碼,點(diǎn)擊確定.

6、最后在頁腳就出現(xiàn)了

excel頁碼

打印excel工作表之前需要設(shè)置頁碼，如果多張工作表的頁碼必須連續(xù)排列，就得采用一些特殊的頁碼設(shè)置技巧。假設(shè)有名為sheet1、sheet2和sheet3的'三張工作表，分別可以打印2、3、5頁，并且打印時(shí)每個(gè)工作表的內(nèi)容要連接在一起?？梢园匆韵路椒ㄔO(shè)置頁碼：

首先打開工作表sheet1，單擊“文件”菜單下的“頁面設(shè)置”命令打開對(duì)話框，按照常規(guī)方法完成打印方向和紙張大小等設(shè)置。接著查看“頁面”選項(xiàng)中的“起始頁碼”框內(nèi)是否為“自動(dòng)”，如果是的話，再打開“頁眉/頁腳”選項(xiàng)。根據(jù)頁碼的設(shè)置需要打開“頁眉”或“頁腳”下拉列表，選擇其中的“第1頁”，單擊“確定”按鈕關(guān)閉對(duì)話框。

接下來切換到工作表sheet2，按相同方法打開“頁面設(shè)置”對(duì)話框中的“頁面”選項(xiàng)，把“起始頁碼”框內(nèi)的“自動(dòng)”修改為“3”(因?yàn)閟heet1有兩頁，所以sheet2的起始頁碼應(yīng)該是3)。然后打開“頁眉/頁腳”選項(xiàng)，根據(jù)頁碼的設(shè)置需要打開“頁眉”或“頁腳”下拉列表，選擇其中的“第1頁”，單擊“確定”按鈕關(guān)閉對(duì)話框。此后你就可以通過打印預(yù)覽看到sheet2的起始頁碼是“第3頁”了。

按照同樣方法把工作表sheet3的“起始頁碼”修改為“6”，就可以實(shí)現(xiàn)三張工作表的頁碼從1連續(xù)排到10的要求了。

要打印設(shè)置了連續(xù)頁碼的多張工作表時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)選中所有需要打印的工作表，然后單擊“文件”菜單中的“打印”命令即可。

論文目錄頁碼做設(shè)置篇六

1、打開文檔。

2、單擊“視圖|頁眉和頁腳”菜單項(xiàng)。

3、此時(shí)顯示“頁眉頁腳工具欄”。切換到“頁腳”。

4、輸入“xx試卷第頁共頁”

5、光標(biāo)移到“共”“頁”之間，單擊工具欄中“插入頁碼”按鈕，插入當(dāng)前頁碼。

6、然后將光標(biāo)移到“第”“頁”兩字之間，單擊“插入頁數(shù)”。插入本文檔總頁數(shù)。

7、over?？纯葱Ч?/p>

論文目錄頁碼做設(shè)置篇七

1、插入選項(xiàng)卡 -頁眉和頁腳區(qū)域 -頁碼 -頁面底端。

2、然后彈出的一個(gè)列表中差不多有你所有需要的頁碼，選一款就行。

3、這時(shí)候頁碼出現(xiàn)在右下角。按關(guān)閉頁眉和頁腳回到常規(guī)視圖。

封面不要頁碼：

默認(rèn)情況下插入的頁碼每頁上都會(huì)出現(xiàn)。但是你會(huì)注意到第一頁上也有頁碼。

學(xué)校往往給了統(tǒng)一的封面頁，封面上不應(yīng)該有頁碼。（你可以專門弄個(gè) word 文檔把封面頁單獨(dú)打印出來，規(guī)避掉這個(gè)問題。）也可以用下面的操作：

1、插入在頁面底端的頁碼屬于頁腳的一部分，所以我們進(jìn)入頁腳編輯狀態(tài)。插入選項(xiàng)卡 -頁眉和頁腳區(qū)域 -頁腳 -編輯頁腳。

2、把首頁不同勾上，然后按關(guān)閉頁眉和頁腳回到常規(guī)視圖就行了。

3、這時(shí)候封面頁的頁碼就不見了。但是第一頁上(除了封面以外)顯示的是 2。您可能希望第一頁顯示 1，請(qǐng)繼續(xù)下面步驟：

4、插入選項(xiàng)卡 -頁眉和頁腳區(qū)域 -頁碼 -設(shè)置頁碼格式。

5、在頁碼編號(hào)下方選起始頁碼，然后把數(shù)值設(shè)成 0。

6、按確定退出就搞定了。

論文目錄頁碼做設(shè)置篇八

方法1：

1、單擊頁面布局選項(xiàng)卡右下角如圖所示的按鈕；

2、彈出頁面設(shè)置對(duì)話框，選擇版式選項(xiàng)卡，選中首頁不同復(fù)選框；

4、在第2頁的`頁腳處雙擊鼠標(biāo)，進(jìn)入頁腳編輯狀態(tài)；

5、單擊頁眉和頁腳----鏈接到前一條頁眉按鈕，斷開與前一節(jié)的聯(lián)系；

6、單擊頁眉和頁腳工具設(shè)計(jì)-----頁碼-----設(shè)置頁碼格式；

8、單擊頁眉和頁腳工具設(shè)計(jì)-----頁碼-----頁面底端----普通數(shù)字2即可，如圖所示。

9、將光標(biāo)定位在第5頁的頁腳處，重復(fù)第3步、第5步、第6步、第7步，在第7步時(shí)，

10.在編號(hào)格式處選擇阿拉伯?dāng)?shù)字格式；在頁碼編號(hào)處選擇起始頁碼，輸入框中輸入1即可。

方法2：

1.光標(biāo)定位于正文首位，點(diǎn)擊菜單欄插入，選擇分隔符

2.分隔符類型選擇連續(xù)，點(diǎn)擊確定

3.菜單欄點(diǎn)擊視圖，選擇頁眉和頁腳

4.這時(shí)出現(xiàn)頁眉頁腳浮動(dòng)工具欄，點(diǎn)擊頁眉頁腳切換按鈕，切換到頁腳

6.點(diǎn)擊浮動(dòng)工具欄上的【設(shè)置頁碼格式】按鈕，進(jìn)行頁碼的設(shè)置

7.起始頁碼選擇從數(shù)字1開始，點(diǎn)擊確定

8.點(diǎn)擊浮動(dòng)工具欄上的插入頁碼按鈕即可完成插入

9.在數(shù)字頁碼左右輸入【第】【頁】，單擊字體工具欄的居中按鈕，將完成頁碼從正文開始計(jì)算起了，查看效果圖，完成操作。

論文目錄頁碼做設(shè)置篇九

ppt中如何設(shè)置頁碼那？你知道嗎？下面是小編為大家推薦wps的ppt頁碼設(shè)置的內(nèi)容，希望能夠幫助到你，歡迎大家的閱讀參考。

新建一個(gè)ppt，選擇“離子”模板。

然后猛敲回車，插入多張ppt頁面。

點(diǎn)擊“插入—幻燈片編號(hào)—幻燈片編號(hào)”，點(diǎn)擊“全部應(yīng)用”。

設(shè)置完畢后，頁面中就會(huì)出現(xiàn)頁碼編號(hào)。如下圖箭頭所示。

是不是很簡(jiǎn)單？高手們會(huì)認(rèn)為這也算技巧也要講？必須講，大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題沒有，為什么編號(hào)會(huì)在上圖箭頭的位置？所以這里有個(gè)技能，掌握如何控制頁碼編號(hào)的位置？這里需要用到母版。

點(diǎn)擊“視圖-幻燈片母版“，找到第一個(gè)”主題母版”，看到下圖中帶#號(hào)的文本框，這個(gè)文本框就是頁碼編號(hào)的`占位符，移動(dòng)該文本框，即可調(diào)整頁碼編號(hào)的位置。

請(qǐng)看下圖動(dòng)圖的移動(dòng)操作：

如何讓ppt首頁不顯示編碼呢？只需要將插入頁碼設(shè)置頁面，勾選“標(biāo)題幻燈片中不顯示“。（下圖箭頭處）

但還沒有完，一定ppt的第一頁是“標(biāo)題幻燈片“版式，才能生效。

最后需要補(bǔ)充的是，ppt的自動(dòng)頁碼編號(hào)，即是讓首頁不顯示頁碼，但第二頁的頁碼編號(hào)依然是從2開始的。

第一步打開視圖——幻燈片母版

接下來應(yīng)該會(huì)看到這樣的頁面，這就是ppt的母版，今天暫時(shí)不詳細(xì)介紹母版是做什么的，知道記住“母版上添加的東西都能自動(dòng)復(fù)制到應(yīng)用該母版的每一頁ppt里”就行了。

當(dāng)然，光這樣說也不好理解，舉個(gè)例子，我在下面這也ppt母版里添加一張圖片，然后關(guān)閉母版視圖，新建一頁ppt，然后在左邊的導(dǎo)航欄選中ppt，右鍵選擇版式——找到剛才插入圖片的那一頁母版，點(diǎn)擊，這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，該圖片也會(huì)出現(xiàn)在這一頁ppt里。而且，如果同時(shí)選中多張ppt，同樣的操作選擇這一版式，則每一頁ppt里都會(huì)有相同的圖片，而且這一圖片是不能在這個(gè)頁面里修改的，只能回到母版中修改，只要修改了母版，則選擇則了這一母版的每一頁ppt都會(huì)發(fā)生改變，非常方便。當(dāng)然也能夠做到使用母版但是單獨(dú)修改某一頁，這個(gè)以后再介紹。

回到普通視圖，選中所有幻燈片頁面，右鍵，選擇版式，選中剛才建的那一頁母版版式

選擇插入——頁眉和頁腳，在彈出的設(shè)置框里勾選中幻燈片編號(hào)，再選擇全部應(yīng)用，此時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一頁ppt就會(huì)自動(dòng)加上對(duì)應(yīng)的頁碼。

論文目錄頁碼做設(shè)置篇十

3、點(diǎn)擊普通數(shù)字2選項(xiàng)

5、在頁碼格式窗口，選擇編號(hào)格式，起始頁碼，點(diǎn)擊確定。

6、最后在頁腳就出現(xiàn)了

excel頁碼

打印excel工作表之前需要設(shè)置頁碼，如果多張工作表的頁碼必須連續(xù)排列，就得采用一些特殊的頁碼設(shè)置技巧。假設(shè)有名為sheet1、sheet2和sheet3的'三張工作表，分別可以打印2、3、5頁，并且打印時(shí)每個(gè)工作表的內(nèi)容要連接在一起?？梢园匆韵路椒ㄔO(shè)置頁碼：

首先打開工作表sheet1，單擊“文件”菜單下的“頁面設(shè)置”命令打開對(duì)話框，按照常規(guī)方法完成打印方向和紙張大小等設(shè)置。接著查看“頁面”選項(xiàng)中的“起始頁碼”框內(nèi)是否為“自動(dòng)”，如果是的話，再打開“頁眉/頁腳”選項(xiàng)。根據(jù)頁碼的設(shè)置需要打開“頁眉”或“頁腳”下拉列表，選擇其中的“第1頁”，單擊“確定”按鈕關(guān)閉對(duì)話框。

接下來切換到工作表sheet2，按相同方法打開“頁面設(shè)置”對(duì)話框中的“頁面”選項(xiàng)，把“起始頁碼”框內(nèi)的“自動(dòng)”修改為“3”(因?yàn)閟heet1有兩頁，所以sheet2的起始頁碼應(yīng)該是3)。然后打開“頁眉/頁腳”選項(xiàng)，根據(jù)頁碼的設(shè)置需要打開“頁眉”或“頁腳”下拉列表，選擇其中的“第1頁”，單擊“確定”按鈕關(guān)閉對(duì)話框。此后你就可以通過打印預(yù)覽看到sheet2的起始頁碼是“第3頁”了。

按照同樣方法把工作表sheet3的“起始頁碼”修改為“6”，就可以實(shí)現(xiàn)三張工作表的頁碼從1連續(xù)排到10的要求了。

要打印設(shè)置了連續(xù)頁碼的多張工作表時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)選中所有需要打印的工作表，然后單擊“文件”菜單中的“打印”命令即可。

論文目錄頁碼做設(shè)置篇十一

[摘要]創(chuàng)業(yè)是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)勁推動(dòng)力，也是解決一國就業(yè)問題的良好途徑。由于創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)造性，其風(fēng)險(xiǎn)在所難免。隨著各國對(duì)創(chuàng)業(yè)的逐漸重視，針對(duì)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的研究也大量出現(xiàn)，這些研究立于各種視角來展開。本文在參考國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，對(duì)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的研究視角進(jìn)行了綜述和評(píng)析。

[關(guān)鍵詞]創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)研究視角述評(píng)。

一、概念界定。

1、創(chuàng)業(yè)界定。

創(chuàng)業(yè)是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)勁推動(dòng)力，也是解決一國就業(yè)問題的良好途徑。當(dāng)把創(chuàng)業(yè)作為一門學(xué)科來研究時(shí)，其是一個(gè)跨經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)等多學(xué)科、多層面的動(dòng)態(tài)復(fù)雜系統(tǒng)。由于創(chuàng)業(yè)學(xué)是一新興學(xué)科，其研究還處于起步階段，因此學(xué)者們?cè)谄涓拍钌系难芯咳允侨收咭娙剩钦咭娭?。這使得學(xué)者們難以在基本問題上達(dá)成共識(shí)，限制了創(chuàng)業(yè)學(xué)科的發(fā)展。

有些學(xué)者從創(chuàng)新角度界定創(chuàng)業(yè)，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一個(gè)創(chuàng)新的過程，在這個(gè)過程中，新產(chǎn)品或新服務(wù)的機(jī)會(huì)被確認(rèn)、被創(chuàng)造，最后被開發(fā)來產(chǎn)生新的財(cái)富創(chuàng)造的能力，任何人都可通過學(xué)習(xí)成為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者并具創(chuàng)業(yè)精神(peter?drucker，1985)。創(chuàng)業(yè)精神的實(shí)質(zhì)就在于開拓創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)既可指新組織的創(chuàng)建過程(gartner，1985)，即個(gè)人或團(tuán)體依法登記設(shè)立企業(yè)，以贏利為目的從事有償經(jīng)營(yíng)的商業(yè)活動(dòng)（朱炎，2000）；又可指組織中新單位的成立，以及提供新產(chǎn)品或新服務(wù)(nicholassiropolis，1986)，這擴(kuò)大了“創(chuàng)業(yè)”的內(nèi)涵。因此可將創(chuàng)業(yè)分為兩個(gè)層次：“創(chuàng)建新的企業(yè)”和“企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)”，前者可以理解為狹義的創(chuàng)業(yè)，而后者則代表了我們通常所說的“第二次創(chuàng)業(yè)”。

從生產(chǎn)要素和創(chuàng)造財(cái)富的角度對(duì)創(chuàng)業(yè)概念進(jìn)行定義的也比比皆是，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者以確定的價(jià)格購買生產(chǎn)要素，并把生產(chǎn)要素組合起來，再以不確定的價(jià)格出賣其轉(zhuǎn)換品（產(chǎn)品）的活動(dòng)(richardcantillon)。創(chuàng)業(yè)者在這個(gè)過程中充當(dāng)協(xié)調(diào)者和領(lǐng)導(dǎo)者的角色，他們要具備一定的組織協(xié)調(diào)和管理能力(jeanbaptistesay)。組合生產(chǎn)要素的過程既是一條創(chuàng)業(yè)路徑，又是一種創(chuàng)業(yè)方法，通過組合可以產(chǎn)生新的商業(yè)機(jī)會(huì)，形成新的組合力量，這對(duì)創(chuàng)業(yè)十分重要。robertronstadt從創(chuàng)造財(cái)富的角度出發(fā)，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一個(gè)創(chuàng)造增長(zhǎng)財(cái)富的動(dòng)態(tài)過程，西北工業(yè)大學(xué)出版的《創(chuàng)業(yè)學(xué)教程》(2004)對(duì)創(chuàng)業(yè)的定義也反映了這種觀點(diǎn)。

從創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)的角度來界定創(chuàng)業(yè)概念的觀點(diǎn)更為常見，howardstevenson認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是追蹤和捕獲機(jī)會(huì)的過程，可由發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、戰(zhàn)略導(dǎo)向、致力于機(jī)會(huì)、資源配置過程、資源控制和回報(bào)政策等六個(gè)方面的企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)來理解。郁義鴻等(2000)認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和捕捉機(jī)會(huì)并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品或服務(wù)，實(shí)現(xiàn)其潛在價(jià)值的過程。該定義強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的捕捉和利用能力以及所創(chuàng)造的新事物必須是有價(jià)值的，其價(jià)值不僅對(duì)創(chuàng)業(yè)家而言，也對(duì)開發(fā)的目標(biāo)對(duì)象而言。創(chuàng)業(yè)的意義在于創(chuàng)新和創(chuàng)造，創(chuàng)業(yè)者是創(chuàng)業(yè)的主體、創(chuàng)業(yè)構(gòu)思的孕育者，他們通過奉獻(xiàn)必要的時(shí)間和努力，開創(chuàng)一項(xiàng)前所未有的事業(yè)，雖然他們可以借鑒、模仿和學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但他們必須從頭做起，將創(chuàng)業(yè)構(gòu)思轉(zhuǎn)化為實(shí)際行為，但這必然存在巨大風(fēng)險(xiǎn)，風(fēng)險(xiǎn)可能來源于技術(shù)、資金、管理、人力資源、政策以及其他環(huán)境因素等多方面，創(chuàng)業(yè)者必須承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、心理和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)來獲取貨幣報(bào)酬和個(gè)人滿足(amarbhide，1992)。

2、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)界定。

對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的界定，目前學(xué)術(shù)界還沒有統(tǒng)一的觀點(diǎn)，大多數(shù)國內(nèi)外學(xué)者都只針對(duì)自己所研究的領(lǐng)域或角度來界定，而并沒有將其一般的概念提煉出來。timmons和devinney將創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)視為創(chuàng)業(yè)決策環(huán)境中的一個(gè)重要因素，其中包括處理進(jìn)入新企業(yè)或新市場(chǎng)的決策環(huán)境以及新產(chǎn)品的引入。趙光輝主要從創(chuàng)業(yè)人才角度界定創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)就是指人才在創(chuàng)業(yè)中存在的風(fēng)險(xiǎn)，即由于創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不確定性，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的復(fù)雜性，創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)業(yè)投資者的能力與實(shí)力的有限性，而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)活動(dòng)偏離預(yù)期目標(biāo)的可能性及其后果。無獨(dú)有偶，牟永紅也從人員風(fēng)險(xiǎn)的角度對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了闡述，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)過程是需要不斷地吸收風(fēng)險(xiǎn)投資的過程，而風(fēng)險(xiǎn)投資家們?cè)趯?duì)新創(chuàng)企業(yè)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)，首先看重的就是創(chuàng)業(yè)的人員，而不是項(xiàng)目本身。人員風(fēng)險(xiǎn)具體表現(xiàn)在人員的能力、人員的流失和人員的道德三個(gè)方面。劉驊將創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分為系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)和非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)，系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)是指由于創(chuàng)業(yè)外部環(huán)境的不確定性引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)；非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)是指非外部因素引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)，即與創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)投資和創(chuàng)業(yè)企業(yè)有關(guān)的不確定因素引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。

二、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)研究綜述。

目前，創(chuàng)業(yè)理論體系仍然是由國內(nèi)外學(xué)者各自積累的學(xué)術(shù)碎片所組成，創(chuàng)業(yè)研究作為一個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域仍處于“青春期”(low,2001)。由于存在理論和實(shí)踐的真空地帶，創(chuàng)業(yè)理論需解決的問題還很多，其中最值得關(guān)注的是創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的研究問題。在有關(guān)研究中，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的提及率很高，但這些研究大多停留在創(chuàng)業(yè)投資公司的創(chuàng)業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)的研究層面，站在創(chuàng)業(yè)企業(yè)角度對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的研究還較少。

在對(duì)創(chuàng)業(yè)者風(fēng)險(xiǎn)傾向的研究中，brockhau和bird(1997)認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者比一般管理者在決策中接受更高的風(fēng)險(xiǎn)水平，但這并不表示創(chuàng)業(yè)者的風(fēng)險(xiǎn)傾向高于一般管理者。此外，還有許多國外學(xué)者都圍繞這個(gè)問題進(jìn)行研究，試圖證實(shí)創(chuàng)業(yè)者與一般管理者在風(fēng)險(xiǎn)傾向上的差異性，但都沒有得到令人滿意的結(jié)果。目前所達(dá)成的較為一致的觀點(diǎn)是創(chuàng)業(yè)者在風(fēng)險(xiǎn)傾向上較一般管理者并無實(shí)質(zhì)性差異(low，2001)，創(chuàng)業(yè)者只是中等程度的冒險(xiǎn)者(mcclelland，1961)，[5]只是創(chuàng)業(yè)者抱著更為樂觀的心態(tài)看待創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)(palich，1995)。在對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析和管理的研究中，gerosa、nasini(2001)以太空產(chǎn)業(yè)為分析對(duì)象，對(duì)其創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了分析，并將創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理視為太空產(chǎn)業(yè)管理中的一項(xiàng)新挑戰(zhàn)；barker、harrell和todd(2002)提出了基于模擬現(xiàn)金流量分析創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的方法，puing和zedtwitz提出了孵化器風(fēng)險(xiǎn)管理方法以及allen運(yùn)用案例分析法對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理進(jìn)行分析，此外還有學(xué)者從投資者角度運(yùn)用新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法研究創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)治理理論。

國內(nèi)學(xué)者對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的研究成果主要有：從創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)來源及構(gòu)成的角度對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行研究，陳震紅和董俊武(2003)認(rèn)為創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不確定性、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的復(fù)雜性、創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)業(yè)投資者的能力與實(shí)力的有限性是創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的根本來源，創(chuàng)業(yè)過程中往往會(huì)存在融資缺口、研究缺口、信息和信任缺口、資金缺口、管理缺口等，這些缺口導(dǎo)致了創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生；__能、郁義鴻和羅伯特？希斯瑞克(2000)認(rèn)為創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的形式依賴于創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域，通常的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)不外乎由財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、精神方面的風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)等幾個(gè)方面構(gòu)成。對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、評(píng)估模型和控制進(jìn)行研究，李洪彥(2007)從高科技創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的特征出發(fā)，對(duì)高科技創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與傳統(tǒng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的方法進(jìn)行了比較分析，提出了創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估的方法以及創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制的有效途徑，并探討了防范高科技創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的管理策略；趙觀兵、萬武(2006)建立了高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)判指標(biāo)體系，并建立了多級(jí)模糊綜合評(píng)判模型對(duì)高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估；顏士梅、王重鳴(2007)以混合安排的相關(guān)理論為基礎(chǔ)，構(gòu)建了并購式的創(chuàng)業(yè)人力資源整合風(fēng)險(xiǎn)控制策略的理論框架，將人力資源整合風(fēng)險(xiǎn)的控制策略分為基于規(guī)范、基于期望和基于契約的三大類控制策略，并通過深度訪談來獲取數(shù)據(jù)和資料，采用案例分析方法對(duì)不同人力資源整合風(fēng)險(xiǎn)控制策略及其特征進(jìn)行了詳細(xì)研究；趙光輝(2005)從人才創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的角度對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行原因分析，并對(duì)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)、投資風(fēng)險(xiǎn)、企業(yè)內(nèi)部審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)等提出了相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制措施。一些學(xué)者還對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的管理機(jī)制進(jìn)行研究，如付玉秀、張洪石(2003)以委托-代理理論為基礎(chǔ)，分析了創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)中的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家代理風(fēng)險(xiǎn)在創(chuàng)業(yè)企業(yè)不同發(fā)展階段的表現(xiàn)、成因及影響因素，并提出了包括項(xiàng)目篩選機(jī)制、投資工具選擇、契約限制與條款約束、動(dòng)態(tài)評(píng)估和分階段投資、控制權(quán)激勵(lì)、風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬激勵(lì)、風(fēng)險(xiǎn)跟蹤管理、退出投資等一系列相輔相成的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家代理風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制；陳曉健(2006)從創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)入手，研究創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)跟蹤管理機(jī)制，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)投資家為了及時(shí)識(shí)別和控制創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)參與創(chuàng)業(yè)公司的管理，并構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)跟蹤管理機(jī)制來加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控，在確定風(fēng)險(xiǎn)跟蹤管理的方式與參與程度時(shí)，創(chuàng)業(yè)投資家應(yīng)考慮創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展階段、股權(quán)比例和投資行業(yè)等因素。

三、研究述評(píng)。

綜上所述，關(guān)于創(chuàng)業(yè)的概念，雖然學(xué)者們存在著不盡統(tǒng)一的定義，但他們均圍繞著創(chuàng)建新組織，開創(chuàng)新業(yè)務(wù)，利用創(chuàng)新思想創(chuàng)造資源的新組合；發(fā)現(xiàn)、捕捉與利用商業(yè)機(jī)會(huì)；價(jià)值創(chuàng)造與財(cái)富增長(zhǎng)；風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)等視角進(jìn)行闡述。國內(nèi)學(xué)者對(duì)創(chuàng)業(yè)概念的界定大多是借鑒和總結(jié)國外學(xué)者的研究成果，他們的研究較集中于從創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)的角度開展，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)、捕捉和利用機(jī)會(huì)并獲取收益的過程，這個(gè)過程創(chuàng)業(yè)者需要?jiǎng)?chuàng)新和承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是創(chuàng)業(yè)的必要條件，也是首要條件。因?yàn)橐粋€(gè)理性的創(chuàng)業(yè)者不管他擁有多少資源、擁有多少新技術(shù)，如果沒有機(jī)會(huì)，他是不會(huì)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的。創(chuàng)業(yè)不一定要?jiǎng)?chuàng)造出新的產(chǎn)品或者新的服務(wù)，也不一定要有新的技術(shù)，但它一定要有創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)業(yè)者也是因?yàn)榭吹搅藙?chuàng)業(yè)的商機(jī)，捕捉住商機(jī)才利用商機(jī)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的。關(guān)于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的界定，目前研究只是從某個(gè)角度展開，且只是將創(chuàng)業(yè)概念與風(fēng)險(xiǎn)概念“相加”進(jìn)行界定，并沒有將創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)作為一個(gè)專有名詞進(jìn)行專門定義。

在創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的研究中，國內(nèi)外學(xué)者所關(guān)注的問題是一樣的，但研究角度存在著差異。國外學(xué)者更多的是從創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的承擔(dān)者――創(chuàng)業(yè)者出發(fā)，研究創(chuàng)業(yè)者的風(fēng)險(xiǎn)傾向，尋找創(chuàng)業(yè)者愿意冒險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)的原因；在創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的分析和管理方面，國外學(xué)者更多的是關(guān)注創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估的方法以及創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)治理理論的研究。而國內(nèi)學(xué)者更多的是研究創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因，并運(yùn)用現(xiàn)有的方法對(duì)具體的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估以及提出相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制措施，他們更多的是處于應(yīng)用層面而不是理論層面對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行研究。

參考文獻(xiàn)：

[3]劉驊:民營(yíng)高科技企業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)研究[d]。武漢:武漢理工大學(xué)，2006。

論文目錄頁碼做設(shè)置篇十二

在打印小冊(cè)子或編輯書籍的過程中，我們有可能會(huì)碰到這樣的一則難題：要是想把打印出來的內(nèi)容裝訂成一本32開的小冊(cè)子時(shí)，我們往往只需要進(jìn)入到頁面設(shè)置對(duì)話框中，將紙張屬性設(shè)置為16開、2欄打印就可以了；在這種設(shè)置狀態(tài)下，每欄都應(yīng)該在頁腳處設(shè)置有不同的頁號(hào)，不過因?yàn)閮蓹趦?nèi)容處于同一個(gè)頁面，要是直接在頁腳處添加頁號(hào)時(shí)，就可能使同一頁面中的兩欄頁碼完全相同，那我們有沒有辦法解決這樣的頁碼設(shè)置難題呢？其實(shí)，只要我們變換一下思路，按照下面的操作步驟來正確設(shè)置頁碼，就能輕松做到讓同一頁面中的兩欄頁腳處顯示不同的頁碼。

首先啟動(dòng)word應(yīng)用程序，并打開需要打印的目標(biāo)文檔；然后依次單擊文本編輯界面中的“文件”/“頁面設(shè)置”命令，進(jìn)入到打印頁面設(shè)置窗口，在該窗口中將紙張屬性設(shè)置為16開、2欄打印。下面，再將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到已經(jīng)分為兩欄的目標(biāo)文檔中的任意一張頁面，然后單擊菜單欄中的“視圖”菜單項(xiàng)，從彈出的下拉菜單中執(zhí)行“頁眉/頁腳”命令，打開“頁眉/頁腳”工具欄，當(dāng)然我們也能直接用鼠標(biāo)雙擊目標(biāo)文檔任意一頁面中的“頁眉/頁腳”區(qū)域，來快速打開“頁眉/頁腳”工具欄。

下面再將鼠標(biāo)移動(dòng)到內(nèi)部域標(biāo)志之后，然后輸入字符串“*2-1”，這樣的話在當(dāng)前頁面的頁腳處我們就能看到“{={page}*2-1}”這樣完整的一行域代碼了。編輯好域代碼后，再將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到該域代碼中，同時(shí)按下鍵盤上的shift鍵與f9鍵，如此一來我們就能在當(dāng)前頁面的左側(cè)頁腳區(qū)域處看到具體的頁腳號(hào)碼了。

緊接著，再依次單擊菜單欄中的“視圖”/“頁眉/頁腳”命令，然后將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到當(dāng)前頁面頁腳區(qū)域的右側(cè)位置；接下來同時(shí)按下鍵盤上的ctrl鍵與f9鍵，這樣的話鼠標(biāo)指針?biāo)诘奈恢糜謺?huì)自動(dòng)彈出一個(gè)包含有陰影的花括號(hào)“{}”，在該花括號(hào)中輸入字符串“=”，隨后再同時(shí)按下鍵盤上的ctrl鍵與f9鍵，在后面出現(xiàn)的花括號(hào)中輸入字符串“page”，以便提醒word應(yīng)用程序此處也有一個(gè)域代碼。下面將鼠標(biāo)移動(dòng)到內(nèi)部花括號(hào)之后，并輸入字符串“*2”，這樣的話在當(dāng)前頁面的頁腳處我們就能看到“{={page}*2}”這樣完整的一行域代碼。編輯好右側(cè)的域代碼后，再將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到該域代碼中，同時(shí)按下鍵盤上的shift鍵與f9鍵，這樣的話我們又能在當(dāng)前頁面的右側(cè)頁腳區(qū)域處看到不同的頁腳號(hào)碼了，最終我們就能實(shí)現(xiàn)在同一個(gè)頁面中插入兩個(gè)不同頁碼的目的了。

論文目錄頁碼做設(shè)置篇十三

怎樣設(shè)置論文的頁碼樣式

20xx年07月15日 星期三 21:33

(1)論文的前幾頁不要任何頁碼(第1、2、3頁不要頁碼)

(2) 頁碼(第4、5、6頁要這種形式的編碼)

(3)正文的部分是常用的1.2.3....頁碼;(從第一章開始用常規(guī)編碼)

如果是這樣的問題該怎樣設(shè)置呢?下面看詳細(xì)的描述：

第一步：插入分節(jié)符(按照例子分別在第三頁后面，第六頁后面，后面就是最后一個(gè)字符后面)

第二步：然后點(diǎn)擊word工具欄上的 “視圖”菜單，選“頁眉和頁腳”選項(xiàng)，打開“頁眉和頁腳”工具欄，切換到頁腳選項(xiàng)，這時(shí)你就會(huì)看到一個(gè)虛線框，右上角有：“與上一節(jié)相同”的提示，這時(shí)你選擇“頁眉和頁腳”工具欄：上的“鏈接到前一個(gè)”按鈕，這時(shí)，“與上一節(jié)相同”的提示就不見了。

第三步：插入頁碼，需要說明的是，除第一節(jié)外的每一節(jié)你都要，進(jìn)行步驟二的設(shè)置，設(shè)置后，你在“頁眉和頁腳”工具欄上點(diǎn)擊“插入頁碼”圖標(biāo)按鈕，這時(shí)會(huì)插入一個(gè)頁碼，可能不是你想要的，然后。緊接著，點(diǎn)擊“頁碼格式”按鈕，這時(shí)，你如果想實(shí)現(xiàn)上面的要求，在第四頁的這個(gè)頁碼格式按鈕中， 樣式，在“頁碼編排”樣式中選擇：“起始頁碼”，你看一下，使不是成功設(shè)置了!!!!

論文目錄頁碼做設(shè)置篇十四

現(xiàn)在大家看這個(gè)沒有太多格式的文檔，假設(shè)它就是你的論文。

在word2007中目錄可以自動(dòng)生成，目錄來自于文檔的結(jié)構(gòu)。

我們的文檔還沒有結(jié)構(gòu)，我們先來編排一下結(jié)構(gòu)。有兩種方法：

word自動(dòng)生成目錄方法一：

1、點(diǎn)右下方的大綱視圖按鈕，切換到大綱視圖。

2、光標(biāo)停在某個(gè)第一級(jí)標(biāo)題上，左上角的下拉框拉開，選1級(jí)。同樣，光標(biāo)停在某個(gè)第二級(jí)標(biāo)題上，下拉框中選2級(jí)。這樣，把整個(gè)文檔的結(jié)構(gòu)給標(biāo)注出來。

3、也可以用左右的箭頭控制標(biāo)題的級(jí)別。

word自動(dòng)生成目錄方法二：

1、我們?cè)诔Ｒ?guī)視圖中，點(diǎn)開開始選項(xiàng)卡上的，樣式區(qū)域右下角的小按鈕。

2、這時(shí)候會(huì)打開樣式框。

3、把光標(biāo)停在第一級(jí)標(biāo)題上，然后在樣式中選標(biāo)題1。（這里的目的是給第一級(jí)標(biāo)題添加對(duì)應(yīng)的格式，與此同時(shí)標(biāo)題的級(jí)別、層次結(jié)構(gòu)也就加進(jìn)去了。）。

4、我們切換到大綱視圖看，發(fā)現(xiàn)效果和“方法一”是一樣的。

提示：你會(huì)發(fā)現(xiàn)樣式中最多只有標(biāo)題1、標(biāo)題2……你可以按選項(xiàng)-選所有樣式-按確定。

我們現(xiàn)在開始插入目錄：

1、把光標(biāo)移動(dòng)到要插入目錄的位置，點(diǎn)開引用選項(xiàng)卡，點(diǎn)開左側(cè)目錄。選一款自動(dòng)目錄?；蛘?，如果需要對(duì)目錄的格式什么的需要加加工，可以點(diǎn)插入目錄。

2、這里有些選項(xiàng)可以供選擇。（主要的就三個(gè)：格式里面有多種格式供您選擇，像一套套的模板，使用方便。目錄標(biāo)題和頁碼間的那條線可以用制表符前導(dǎo)符設(shè)置。顯示級(jí)別一般不需要更改，精確到三層足夠了。）。

3、完成后按確定。

4、問題是你的論文以后會(huì)更改，標(biāo)題、頁碼都會(huì)變動(dòng)，正文里的變動(dòng)不會(huì)馬上反映在目錄里。等全部變動(dòng)弄好了，更新一下：引用-更新目錄-更新整個(gè)目錄-確定。

論文目錄頁碼做設(shè)置篇十五

wps怎么設(shè)置頁碼?wps總是有一些小操作沒有掌握，下面就教大家wps怎么設(shè)置頁碼以及wps從指定開始設(shè)置頁碼的方法，還沒有學(xué)會(huì)的朋友們可以來看看!

第一步、單擊wps文字的“插入”按鈕，選擇“頁眉和頁腳”中的“頁碼”命令;

wps怎么設(shè)置頁碼

1、點(diǎn)擊“插入”-“分隔符”，選“下一頁分節(jié)符”，按確定，點(diǎn)保存鍵，

2、鼠標(biāo)仍然定位在正文首行之前，點(diǎn)擊“視圖”-“頁眉和頁腳”，此時(shí)顯示“頁眉和頁腳”工具欄。點(diǎn)擊“在頁眉和頁腳間切換”，切換到頁腳狀態(tài)，單擊“頁眉和頁腳”工具欄中的“同前節(jié)”此時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，頁腳右上部的“同前節(jié)”的字樣消失，變得灰白，不能再選中，然后點(diǎn)擊保存鍵，此時(shí)，不要關(guān)閉“頁眉頁腳工具欄”。

論文目錄頁碼做設(shè)置篇十六

方法1：

1、單擊頁面布局選項(xiàng)卡右下角如圖所示的按鈕；

2、彈出頁面設(shè)置對(duì)話框，選擇版式選項(xiàng)卡，選中首頁不同復(fù)選框；

4、在第2頁的`頁腳處雙擊鼠標(biāo)，進(jìn)入頁腳編輯狀態(tài)；

5、單擊頁眉和頁腳----鏈接到前一條頁眉按鈕，斷開與前一節(jié)的聯(lián)系；

6、單擊頁眉和頁腳工具設(shè)計(jì)-----頁碼-----設(shè)置頁碼格式；

8、單擊頁眉和頁腳工具設(shè)計(jì)-----頁碼-----頁面底端----普通數(shù)字2即可，如圖所示。

9、將光標(biāo)定位在第5頁的頁腳處，重復(fù)第3步、第5步、第6步、第7步，在第7步時(shí)，

10.在編號(hào)格式處選擇阿拉伯?dāng)?shù)字格式；在頁碼編號(hào)處選擇起始頁碼，輸入框中輸入1即可。

方法2：

1.光標(biāo)定位于正文首位，點(diǎn)擊菜單欄插入，選擇分隔符

2.分隔符類型選擇連續(xù)，點(diǎn)擊確定

3.菜單欄點(diǎn)擊視圖，選擇頁眉和頁腳

4.這時(shí)出現(xiàn)頁眉頁腳浮動(dòng)工具欄，點(diǎn)擊頁眉頁腳切換按鈕，切換到頁腳

6.點(diǎn)擊浮動(dòng)工具欄上的【設(shè)置頁碼格式】按鈕，進(jìn)行頁碼的設(shè)置

7.起始頁碼選擇從數(shù)字1開始，點(diǎn)擊確定

8.點(diǎn)擊浮動(dòng)工具欄上的插入頁碼按鈕即可完成插入

9.在數(shù)字頁碼左右輸入【第】【頁】，單擊字體工具欄的居中按鈕，將完成頁碼從正文開始計(jì)算起了，查看效果圖，完成操作。

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