讀后感是對讀書過程中的思維過程和思考結(jié)果的總結(jié)和表達，具有一定的思想性和感情性。6.讀后感應該注重細節(jié)描寫，用具體的例子和事實來支持自己的觀點和評價。以下是一些讀者分享的讀后感，希望可以激發(fā)大家對書籍的興趣和閱讀欲望。
非常媽媽讀后感篇一
暑假里，我看了一本楊紅櫻阿姨寫的《非常媽媽》，寫作生動有趣，而且寫出了了六種媽媽的生活方式。
這些媽媽分別是：天真、沒有主見、膽子又很小的馬小跳的媽媽，美麗、溫柔、體貼的戴安媽媽，自信、從容、聰慧、的冉冬陽媽媽，只發(fā)現(xiàn)孩子缺點，不欣賞孩子優(yōu)點的肥貓媽媽，爭強好勝、喜歡和別人攀比的豆芽兒媽媽，膽小怕事愛操心的李小俊媽媽，還有爽快、自信、坦誠的吳緬媽媽。
這里面我最喜歡冉冬陽媽媽，因為她可以想辦法根孩子溝通，了解孩子，而且，對孩子的學習要求不高，讓孩子有了自信，所以她的孩子學習也很好。
我覺得我媽媽性格爽快、眼睛又大，相貌美麗，我知道她做的每一件事情都為我好，所以不和她作對，我們倆是好朋友，什么事情都各自發(fā)表意見才決定。
這本書讓我懂得怎么對待別人。這本書真好看!
非常媽媽讀后感篇二
媽媽是給予我們生命的最親的人，她們有的童心未泯；有的優(yōu)雅迷人；有的聰明絕頂；有的糊涂粗心……但無論是怎樣的媽媽，她們都有一個共同的特點，那就是——她們都深深的愛著我們。
這個寒假我就讀了這樣一本書，是中國著名校園小說作家楊紅櫻寫的校園小說《非常媽媽》。
這本書里有馬小跳的天真媽媽；有冉冬陽的智慧媽媽；有吳緬的開明媽媽……而這些發(fā)生在馬小跳他們和他們的媽媽身上故事有些也發(fā)生在我們和的我們的媽媽身上。
而這一群性情各異但又天真活潑的孩子和他們喜愛的家長、老師之間發(fā)生的有趣的事情讓我們有很多感觸和啟發(fā)。讓我最有感觸和啟發(fā)的有感觸和啟發(fā)“我的生日，媽媽的受難日”和“別把小孩子看扁嘍”
我要向大家推薦這本書，一本好看、好玩的書，書里的故事我們又都經(jīng)歷過的事情。你讀了這本書一定會像我一樣受益匪淺。
非常媽媽讀后感篇三
寒假里，我用了幾天的時間讀完了《非常媽媽》這本書。
這本書描寫了好幾位優(yōu)秀的媽媽：開明媽媽、天真媽媽、智慧媽媽和糊涂媽媽。這些媽媽各有各的本領(lǐng)。開明媽媽其中有一位出版社的美術(shù)編輯，她之間和兒子之間平等相處，并且接受兒子好的建議；天真媽媽里面有一位是櫥窗設(shè)計師，她擁有非凡的審美眼光及獨特的見解，能給孩子很多好的想法；電臺主持人是智慧媽媽里面的一位，她不注重孩子的考試分數(shù)，經(jīng)常和孩子一起說悄悄話，是孩子的好朋友；糊涂媽媽則是非常愛孩子，但是卻不知道怎樣愛自己兒子的媽媽。我覺得最有意思的就是糊涂媽媽。
讀完《非常媽媽》這本書之后，我覺得自己太幸福了，因為我媽媽的身上同時擁有這些媽媽的優(yōu)點。媽媽，是最早出現(xiàn)在我生命中的人，是很重要的人，是對我影響很大的人。我的媽媽是一個很有童心的媽媽。我家周圍的孩子和親戚家的孩子，都喜歡圍著我媽媽。媽媽會和我們一起快樂的做游戲，聽我們的安排，認真做好每一個游戲角色，也會耐心地給我們講故事，給我輔導功課的時候，她又會很細心的幫我檢查。有時候，我會叫她“姐姐“，哈哈，這是我對媽媽以平等態(tài)度對待我，我給她的昵稱！
讀了《非常媽媽》這本書，還給我一個最大的感受。那就是，每天陪伴我們的人，他的每一方面都會影響到我們的成長。作為孩子，我們需要被公平對待、我們需要被耐心傾聽、我們需要爸爸媽媽放下手機陪伴我們，我們希望說出的話被重視。
親愛的大人們，你們愛我，我愛你們，我們一起學習，一起進步吧！
非常媽媽讀后感篇四
《非常媽媽》這本書是楊紅櫻寫的校園小說非常系列中的一本，非常媽媽的讀后感。這本書主要介紹給你的媽媽，但她們絕不是傳統(tǒng)的叫我們起床、給我們做飯、催我們做作業(yè)的媽媽。
這些媽媽們各有特色，她們有的天真、有的糊涂、有的又聰明絕頂。但她們都有一個共同的特點：她們都是孩子們的好朋友、好玩伴。其中我最喜歡《天真媽媽》這一章節(jié)中的《十二層的三明治》這一篇。馬小跳因為為寶貝兒媽媽洗腳的那篇作文，得了一個九十分，所以被秦老師在班上念了那篇作文，又被同學們點評了。于是馬小跳要堅持下去，他要繼續(xù)做孝敬寶貝兒媽媽的事情，就準備為寶貝兒媽媽做一頓大餐。馬小跳家的冰箱又高又大里面應有盡有。但馬小跳“噌噌噌”三下五除二為媽媽做了一個十二層的三明治。
寶貝兒媽媽回來了。見到馬小跳為她做的十二層三明治，被感動得一塌糊涂，把它放在了一個精致的玻璃匣子里，一直沒舍得吃！
這寶貝兒媽媽卻和我媽媽有幾分相似。五年級第一學期我們旅游去了上海科技館，自由活動時我看見有好多同學在買紀念品。于是也擠了過去，我一眼就看中了十二生肖中的水晶老鼠，因為我媽媽屬老鼠我想送一件禮物給媽媽，所以就買了一個。一回到家我就把它送給了媽媽，媽媽見了又高興又激動，摟住我親了又親。而我呢，就像五臟六腑抹蜜糖——甜透了心。
世上的母親有各種各樣，但是她們的共同點就是對孩子比較容易滿足！
非常媽媽讀后感篇五
我讀了《非常媽媽》以后，我知道我的媽媽沒有馬小跳的媽媽漂亮；我的媽媽沒有冉冬陽的媽媽那樣開明（媽媽對我的學習要求非常嚴格）；我的媽媽沒有吳緬的`媽媽那樣民主（媽媽只讓我管好自己的事，家里的事什么都不對我說，更別說商量了）；但我的媽媽比起三位糊涂媽媽強多了：因為我的媽媽什么事都給我訂個計劃讓我按計劃辦事，媽媽還鼓勵我多出去活動，多交朋友；因為媽媽是數(shù)學老師，所以數(shù)學難題難不住媽媽；并且媽媽也能輔導我的語文和英語。不過媽媽經(jīng)常發(fā)脾氣，我知道都是因為我不聽話媽媽才生氣的（其實我也不想惹媽媽生氣，但我管不住我自己）。
我得讓媽媽改掉缺點，比他們的媽媽更加出色。無論怎么說天下的媽媽都是愛自己的孩子的。
非常媽媽讀后感篇六
今天，天氣晴朗，萬里無云。我懷著興奮的心情一口氣讀完了《非常媽媽》，這個本書的作者是楊紅櫻。
《非常媽媽》這本書所寫的媽媽不是傳統(tǒng)的媽媽——叫你起床、給你做飯、老在你耳邊說三道四的媽媽。這些媽媽各有特色，她們有的天真、有的糊涂、有的聰明絕頂、還有的開明。個個像小孩一樣，她們卻不會在學習上給孩子太多的壓力。她們并不像是孩子們的媽媽，她們更像孩子們的好朋友、好玩伴。整本書中寫了各有特色的媽媽們與孩子們發(fā)生的各種趣事。
你只要細細回味書中的一個又一個小故事，既有趣，又感動著我們。讓我深深的感受到了我們的母親對我們的愛。我知道，無論在什么時候，也不管發(fā)生了什么，媽媽會永遠愛著我們的……其實，正是這偉大的母愛在伴隨著我們一天天的成長。
我們每一個人都有一個關(guān)心我們的好媽媽，媽媽做什么事情都會想到我們，我們每一個人的媽媽都覺得自己的孩子是最棒的，都想自己的孩子超過別人的孩子，都想自己的孩子是第一名。如果我們哪個地方劃破了，我們不急，而媽媽卻急的要命，生怕我們出了什么事情。我希望能有更多同學去看一看《非常媽媽》這本書，真得很值得看。
非常媽媽讀后感篇七
在暑假里，我非常榮幸地讀了一本由國內(nèi)目前最暢銷的童話作家楊紅櫻姐姐寫的—《非常媽媽》。
《非常媽媽》是由“天真媽媽”—馬小跳媽媽、“漂亮媽媽”—戴安媽媽、“智慧媽媽”—冉冬陽媽媽、“糊涂媽媽”—肥貓媽媽和豆芽兒媽媽、“操心媽媽”—李小俊媽媽、“開明媽媽”—吳緬媽媽組成的。
這些媽媽中，我最喜歡的是“智慧媽媽”—冉冬陽媽媽。這位媽媽很善解人意，教育孩子的方法很獨特，只要求孩子盡力做好事情，不一定要考100分，做事情非常有智慧，讓我喜歡！
這些媽媽中，我最敬佩的是“開明媽媽”—吳緬媽媽。這位媽媽性格爽快、自信、坦城，她將在單親家庭里成長的兒子培養(yǎng)得性格開朗、個性陽光，讓我敬佩！
這些媽媽中，我最感動的是“操心媽媽”—李小俊媽媽，俗話說：母愛如水，溫柔纏綿，“操心媽媽”對孩子的愛就像水一樣，在孩子學習、生活中，無處不在，讓我感動！
……
讀完《非常媽媽》之后，我知道了做媽媽是多么不容易呀！回想自己以前的任性，我感到羞愧，今后的我一定要多體諒媽媽，多孝敬媽媽，做一個好女兒。
非常媽媽讀后感篇八
《非常媽媽》這本書是楊紅櫻寫的校園小說非常系列中的一本。這本書主要介紹給你的媽媽，但她們絕不是傳統(tǒng)的叫我們起床、給我們做飯、催我們做作業(yè)的媽媽。
這些媽媽們各有特色，她們有的天真、有的糊涂、有的又聰明絕頂。但她們都有一個共同的特點：她們都是孩子們的好朋友、好玩伴。其中我最喜歡《天真媽媽》這一章節(jié)中的《十二層的三明治》這一篇。馬小跳因為為寶貝兒媽媽洗腳的那篇作文，得了一個九十分，所以被秦老師在班上念了那篇作文，又被同學們點評了。于是馬小跳要堅持下去，他要繼續(xù)做孝敬寶貝兒媽媽的事情，就準備為寶貝兒媽媽做一頓大餐。馬小跳家的冰箱又高又大里面應有盡有。但馬小跳“噌噌噌”三下五除二為媽媽做了一個十二層的三明治。
寶貝兒媽媽回來了。見到馬小跳為她做的十二層三明治，被感動得一塌糊涂，把它放在了一個精致的玻璃匣子里，一直沒舍得吃！
世上的母親有各種各樣，但是她們的共同點就是對孩子比較容易滿足！
非常媽媽讀后感篇九
今天是母親節(jié)，讓我們看看楊紅櫻筆下的小男生小女生和他們的媽媽們在干些什么吧！
看哪！吳緬、冉冬陽、魯云飛和馬小跳在廣場公園為媽媽們慶祝。四位媽媽都穿著漂亮的裙子。
馬小跳的媽媽穿上了高跟鞋，正準備打開馬小跳送的禮物，也許是因為馬小跳送過寶貝兒媽媽（馬小跳的媽媽）一個十二層的三明治吧！所以顯得特別開心。
魯云飛的手搭在媽媽的肩膀上，媽媽的頭靠在魯云飛肩頭，手中拿著一枝嬌翠欲滴的鮮花，看上去幸福極了！
單親家庭吳緬正站在媽媽身后，媽媽秦一歌依然戴著金色的耳環(huán)和項鏈，手上也戴著幾個手環(huán)，身上穿著印花長裙，披著小披肩，臉上泛著淡淡的紅暈，手中拿著一頂草帽。冉冬陽和媽媽圍在一邊看吳緬調(diào)皮地給媽媽戴上一朵絨花。
鴿子們咕咕地叫著，它們也許和大家一樣在為自己的母親慶祝屬于母親們的節(jié)日吧。
馬小跳的天真媽媽丁蕊是一位自由的櫥窗設(shè)計師；戴安的美麗媽媽戴小荷是美麗旗袍的制作者；冉冬陽的智慧媽媽李姝是愛心熱線的主持人；李小俊的操心媽媽，操心太多，膽小怕事；吳緬的開明媽媽秦一歌是出版社的美術(shù)編輯；而魯云飛和黃豆豆的糊涂媽媽可真是“一塌糊涂”??！
之所以喜歡丁蕊，是因為她天真漂亮；之所以喜歡戴小荷，是因為她溫柔體貼；之所以喜歡李姝，是因為她自信從容；之所以喜歡兩位糊涂媽媽，是因為她們疼愛孩子；之所以喜歡秦一歌，是因為她教子有方。而不喜歡操心媽媽，因為她大驚小怪，總怕出事。
讀了這本書之后，我了解了所以媽媽的良苦用心，不管我們的媽媽對自己的孩子怎樣，那都是出于對孩子的愛。所以我們以后更要關(guān)心媽媽。
非常媽媽讀后感篇十
放假了，我急沖沖的像書店奔去，許許多多的書垂入我的眼簾《非常媽媽》、《冤冤相抱》、《冰火魔廚》、《綠野仙蹤》等許許多多的書。我馬上買了《非常媽媽》、《冤冤相抱》、《冰火魔廚》這幾本書。
我一回到家就拿起《非常媽媽》看，我津津有味的看著，哇塞，這個媽媽好厲害，馬小跳原來是這么調(diào)皮搗蛋，原來媽媽也和馬小跳性格不符合??！
每個媽媽的性格和兒子的性格不一樣，馬小跳是一個淘氣包，媽媽是天真的。吳緬是一個性格開朗、個性陽光的男孩，媽媽是開明的。冉冬陽是一個學習好的同學，媽媽則是智慧的。
看了這本書我不由自主的感嘆道：“哇塞，書中的媽媽，書中的寶貝兒每個都是活潑開朗、勤奮學習、調(diào)皮搗蛋。媽媽是天真的、人見人愛的智慧的、糊涂的、為寶貝兒操心的和開明的媽媽。每個寶貝兒和媽媽都有自己的長處和短處。一個人沒有完美的一面，最少也會有一丁點兒的瑕疵。
同學們你和你的媽媽是不是沒有瑕疵的呢？如果有我們一起分享我們的長處和短處吧！我們也來分享學習和玩耍中的難題吧！
非常媽媽讀后感篇十一
智慧媽媽是一個有主見的媽媽，再教育孩子方面充滿著智慧的方法。她不給孩子施加壓力，讓他該玩的時候就玩，在玩中學。她不提倡把孩子整天鎖在家里，讓他埋在輔導資料的海洋，沒有屬于孩子自己的空間，孩子不能自己安排自己的生活。他只讓孩子多看一些課外書，學習一些特長。利用雙休日，和孩子一起出門上娛樂場所去放松心情，陪孩子逛街，和孩子一起做游戲……讓孩子有充足的時間休息娛樂、調(diào)整心態(tài)。她從不請一些關(guān)于考試成績提高類的家教，讓孩子有充足的時間去閱讀課外書籍，學習自己喜歡的東西和鍛煉身體。
第二章：開明媽媽。
“今天你要干什么……”、“今天只能吃這個，不能亂吃那個”……讓孩子事事都要父母為其“指揮”，甚至有些父母讓本該孩子自己可以做、自己能做好的事情成為父母的事情，什么事情都要包辦，使孩子什么也不能自己做主。“媽媽說……”已經(jīng)成為孩子總掛在最頭的語句。而開明老媽總是讓孩子自己做哪些力所能及的事情，讓孩子自己做主，有自己的主見，那才是正確的。
第三章：糊涂老媽。
糊涂老媽之所以成為糊涂，是因為他在處理事情和教育孩子方面做得不對，如以下四點：
一、在學習上給孩子施加壓力；
二、孩子尿床，覺得丟人不去看醫(yī)生；
三、
不能讓孩子學會用自己的力量保護自己；
四、在父母眼里：孩子沒有任何優(yōu)點。
糊涂老媽的做法確實不利于孩子的成長，使他們產(chǎn)生自卑：我什么也做不好。還會使孩子覺得自己很“笨”，一點優(yōu)點也沒有；自己是弱者，只能被別人欺負，而不能用自己的力量保護自己。
我認為所有的家長都應該學習前兩位老媽，不應該仿效糊涂老媽的行為。孩子是祖國的未來，孩子們能否成為祖國的的棟梁，這與父母如何教育孩子密不可分。正如專家所說：“十三歲前，父母改變孩子的一生?！敝挥姓_的教育孩子，才能使他們成為祖國的有用人才，為祖國效力，為民族爭光！
非常媽媽讀后感篇十二
《非常媽媽》這本書很好看，這本書里分別描寫了性格不同的媽媽們，有天真媽媽、漂亮媽媽、智慧媽媽、糊涂媽媽、操心媽媽、開明媽媽，每位媽媽們都有各種各樣的特點和性格。
通過閱讀這本書，從書中我找到了我最喜歡的性格媽媽，就是開明媽媽，她和兒子之間平等對話，并接受兒子好的建議等。他們是一對非常和諧、友愛、平等的母子。
天真媽媽是位櫥窗設(shè)計師，她很溫柔，善良。
其中，我不太喜歡糊涂媽媽里描寫的小主人公肥貓媽媽。因為她看不到肥貓的優(yōu)點，只看到肥貓的缺點。肥貓在學校里很調(diào)皮，他的爸爸媽媽每隔不到三天就被老師叫去，主要批評孩子在學校里的調(diào)皮行為、學習情況不好等。所以他們認為小主人公肥貓沒有優(yōu)點，只有缺點，回來后總是批評他們的孩子。從不和諧平等的和孩子溝通，我通過閱讀這本書后想對糊涂媽媽說：“其實每個孩子都是有優(yōu)點和缺點，孩子在某些時候是需要得到父母的表揚、肯定的，如果父母總是批評孩子，看不到孩子也有好的一面的話，那么孩子會很傷心，失去自尊心?！?/p>
讀完《非常媽媽》這本書后，我覺得自己很幸運，因為本人的媽媽有《非常媽媽》這本書中描述各位媽媽們的所有優(yōu)點。所以我想說爸媽們要懂得去發(fā)現(xiàn)，孩子們的優(yōu)點和可愛之處。
非常媽媽讀后感篇十三
在快樂的寒假里，書是不可缺少的，沒有了書生活就會枯燥無味，會很平淡，就像沒放鹽的菜，就算最好的菜沒有鹽的調(diào)配，也不會煮出它的味道。我最喜歡的作家是楊紅櫻老師，它寫的書都十分吸引人，詞匯優(yōu)美，語句通順。
媽媽工作十分繁忙，她看見我整天很悠閑晃來晃去的，她看著都心煩了，于是在網(wǎng)上給我買了一套非常校園系列，在這八本書中，我最喜歡的是《非常媽媽》。
這本書里的媽媽們個性都不一樣，各有所長。媽媽們的天真、漂亮、智慧、糊涂、操心、開明都寫在了這本書里。論我最喜歡的媽媽是智慧媽媽。
這位媽媽十分聰明，也十分關(guān)心自己的女兒。即使自己的女兒考得不怎么樣，也不會批評她、罵她。而是以笑容來面對她，使她女兒不會產(chǎn)生自卑，也不會產(chǎn)生自傲，智商與情商讓許多家長做個選擇，大家都會選擇智商，問個為什么呢？回答都是：“智商高才能考上大學，考了好大學才有一個好的工作呀！”可是這位媽媽卻不一樣，她希望自己的女兒做一個情商高的人，能自己吃苦，替他人著想。她的選擇是正確的，怪不得是“智慧媽媽”。
人有喜歡，也有討厭，其實也不能說是討厭吧，因為每一個媽媽都是愛自己的孩子的，做出的事也是為了孩子好。這位媽媽就是太溺愛自己的孩子，不能讓自己的孩子受至半點欺凌，所以太過于操心了，所以叫“操心媽媽”。
這本書可以讓我們更加了解自己的媽媽，讓我們學會保護媽媽，也知道媽媽的苦心和性格。
非常媽媽讀后感篇十四
今天，我看了一本書，叫《非常媽媽》，是楊紅櫻寫的。
這本書描寫了五位媽媽，分別是馬小跳的媽媽、肥貓媽媽、戴安媽媽、冉冬陽媽媽和吳緬媽媽。其中，我最喜歡的是馬小跳媽媽。馬小跳的媽媽會理會孩子的想法之后去實現(xiàn)這個想法。
母親節(jié)本來就是媽媽的節(jié)日，可是，現(xiàn)在卻成了馬小跳的節(jié)日。當每次路過一家馬小跳喜歡的店時，媽媽心里和嘴上說的不一樣，媽媽之所以這樣說是因為不想傷到馬小跳的心，從中也可以體會到她對馬小跳的愛有多深。而社會上有些母親和這位媽媽正好相反，她們不理會孩子們的想法，只按自己的想法來行事，這樣會傷了孩子們的自尊心。很幸運的是，我的媽媽和馬小跳的`媽媽一樣：記得我小時候時，路過一家玩具店，只見上面掛了一支漂亮的豎笛。我立刻停了下來，拉住媽媽的手。不管媽媽怎么勸，我都不走。漸漸的，媽媽似乎領(lǐng)會到了我的意思，便問我要買什么。就這樣，我買下了這一支豎笛。長大之后我漸漸明白了一個道理：不僅要媽媽領(lǐng)會到我們的想法，我們也要領(lǐng)會母親的想法。
非常媽媽讀后感篇十五
首先我就介紹天真媽媽，天真媽媽也就是馬小跳的媽媽，她叫丁蕊，她是個櫥窗設(shè)計師非常漂亮有著美麗的波浪長發(fā)，別著木質(zhì)發(fā)卡涂著水果色的唇彩。非常溫柔、非常善良，但是沒有主見膽子很小，可是也可以“上得廳堂，下得廚房“呀。我覺得馬小跳一定非常的幸福，因為有位這樣天真的媽媽在陪著她，好羨慕他呀。
然后是漂亮媽媽，她是戴安的媽媽，，叫戴小荷，特長是做旗袍，溫柔、體貼、情感細膩、略帶傷感最喜歡喝咖啡，每個季節(jié)都會有咖啡分類。我覺得這個媽媽黨的有點不稱職幾乎沒怎么管戴安，我可不要有這種媽媽。
接著是智慧媽媽，她是冉冬陽的媽媽，叫李姝是電臺“愛心熱線”的主持人，當然她肯定是一個有愛心的人，要不然怎么能勝任這份工作呢？她不會給孩子報補習班之類的，因為她是一個有愛心的家長。
糊涂媽媽，這是肥貓媽媽和豆芽媽媽，過于疼愛孩子，照顧家庭，一心撲在家庭身上。她們一定是倚著“黃金棍下出孝子”這句不科學的名言來的，只要孩子一犯錯她們就打就罵，不講道理，這種媽媽應該改。
我們的媽媽，肯定也是有很多種的，要成為智慧的媽媽才好。
非常媽媽讀后感篇十六
今天，我很快的看完本書————《非常媽媽》。我覺得每本書都很好看，只要我迷上的書，我就會看完?！斗浅寢尅愤@本書就被我迷上了。
這本書里面寫了開明媽媽，天真媽媽，糊涂媽媽，智慧媽媽，她們各有各的特點。
開明媽媽是少兒出版社的美術(shù)編輯，她和兒子平等對話并接受兒子的建議。糊涂媽媽的優(yōu)點是很愛自己的孩子，但是不知道怎樣愛自己的孩子。天真媽媽是位櫥窗設(shè)計師，她擁有非凡的審美眼光及獨特的見解。智慧媽媽是電臺的節(jié)目主持人，她不看重孩子的考試分數(shù)，經(jīng)常和孩子一起說悄悄話。是孩子的好朋友。有一次，馬小跳為她制作了一個層的三明治，每層夾的東西都不相同，馬小跳還給她圍上花邊，簡直是畫龍點睛，使原來就不同凡響的三明治，更加奇特美麗。馬小跳媽媽一回來就看見了這個三明治，她感動的一塌糊涂，一把抱住馬小跳，親個不停。我覺得最有意思的是糊涂媽媽里面的肥貓媽媽。因為，她看不到孩子的優(yōu)點，只看見孩子的缺點。那是為什么呢？因為肥貓很調(diào)皮，他的爸爸媽媽不出三天就被老師叫去，所以，他們認為孩子沒有優(yōu)點，只有缺點。那是不對的.。
《非常媽媽》這本書讓我知道了性格不同的媽媽辦事的方法也不一樣，更讓我們知道了要更加的愛我們的媽媽，因為媽媽的行為、語言都可以成為心靈的營養(yǎng)，來撫去內(nèi)心的不快和悲傷，能讓我們更加健康快樂的成長。
非常媽媽讀后感篇十七
一直以來，我都是一個愛看書的小女孩。從小到大，我讀過不少書。其中，我最愛的就是楊紅櫻寫的《非常媽媽》了。
這本書里寫的媽媽有的童心未泯；有的優(yōu)雅迷人；有的聰明絕頂；有的卻糊涂粗心……可無論怎么樣，他們都深深地愛著我們。
在這本書中，我最受感觸的就是《智慧媽媽》這一章節(jié)中的《我的生日，媽媽的受難日》。
看完這一篇，我也不禁潸然淚下。原來，媽媽生下我們，讓我們來到這個世界上試試那么痛苦！不僅這樣，就算我們長大了，媽媽也要為我們操勞，為我們擔心。
于是，從那一刻起，我就下定決心，要好好愛媽媽。
可從小到大，自打我記事以來，我就從來沒對媽媽表達過我對她的愛意。
說干就干，我腦子飛快地轉(zhuǎn)動著，把一個又一個法子排除掉，最后得出結(jié)論——給她寫信。
世界上所有的媽媽都愛著自己的孩子，孩子們也是如此愛著自己的媽媽。
非常媽媽讀后感篇十八
“媽媽”這個熟悉而又神圣的稱呼，帶給了我們許多的歡樂、自豪、驕傲與悲傷的經(jīng)歷。媽媽是給與我們生命的最親的人。這本書里寫的全是媽媽，她們有的童心未泯；有的優(yōu)雅迷人；有的聰明絕頂；還有的糊涂粗心……但無論怎樣的一個媽媽，她們都有一個共同點，那就是——她們都深愛著我們!
雖然我們身邊的媽媽總是嘮嘮叨叨，休息日讓我們上興趣班，讓我們做課外練習，考試考不好回家還要男女混合雙打，受一頓揍，真倒霉。但是，當你讀完這本書以后，你將會深刻地明白，媽媽對我們是用心良苦啊!我們不可以辜負媽媽的一片苦心。在楊紅櫻寫的這部書中，有天真的媽媽、有智慧媽媽、有糊涂媽媽、但也有開明媽媽。
你們一定不認識她們吧可看完了她們的故事，你也許會驚喜的發(fā)現(xiàn)——你媽媽像極了她們中的某一個，或她們中的誰像極了你的媽媽!
讓我們再一次倍感親切的叫一聲：“媽媽”!
從心底深處愛自己的媽媽吧!
非常有趣的對聯(lián)。
非常事件作文200字。
非常文藝的辭職信。
非常事件小學作文350字。
非常實用的員工辭職信范文。
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非常媽媽讀后感篇十九
母愛猶如一盞燈，照耀著我們前進的方向；母愛猶如一絲清泉，滋潤著我們的心田；母愛是多么的偉大，是多么的神圣！我們用一輩子的世時間都報答不了父母對我們的養(yǎng)育之恩。
這本書介紹了幾位位媽媽：溫柔，善良，體貼，但又粗心沒有主見的媽媽。
最讓我難忘的是馬小跳的媽媽要讓他學習彈鋼琴，但是他不喜歡，媽媽絞盡腦汁也沒有辦法讓馬小跳學習鋼琴。有一天，馬小跳在一面墻上貼上了一張紙，就回去了。不久，就有人打來電話，一通電話后，媽媽便感覺到有些奇怪，就問了他，他含含糊糊地說：是同學打來問數(shù)學作業(yè)的。媽媽半信半疑。一會兒，又有人打來電話，馬小跳接完電話，高興的點了點頭，一會門鈴響了，馬小跳開了門，只見幾個彪悍的男子，媽媽走過來，問了個清楚，就把他們給趕走了。媽媽氣得臉通紅。馬小跳走回來房間。
里面有位媽媽對孩子非常好，從不給孩子施加壓力，讓孩子自己輕松學習。還是自己孩子的好朋友，和孩子交流談心。
其實父母對我們嚴格，有時打我們，罵我們，也是父母對我們的期望，希望我們好好學習，將來出人頭地。大家應該聽說過一句話：打在兒身，痛在娘心！
非常媽媽讀后感篇二十
母親的愛是無私地，母親的愛像春天般溫暖，春風像母親的雙手一樣撫摸著我們，我們像還未發(fā)芽的小樹苗一樣，經(jīng)歷不起暴風雨的挫折，而母親就像柔和的春雨滋潤著我們的成長。
我讀了《非常媽媽》這本書使我有了很深的感觸。這里面的漂亮媽媽有一個淘氣包兒子，但是這個淘氣包十分有孝心，親手為自己的漂亮媽媽做了一個12層的大漢堡當媽媽知道了十分激動。有一次老師布置了一個家庭作業(yè)為自己的媽媽做一件事，他幫媽媽洗腳。雖然搞砸了，但是媽媽已經(jīng)體會到兒子的`孝心。
非常媽媽讀后感篇二十一
讀書是一種幸福，是一種樂趣，是一種享受。我喜歡讀書，他帶給我最大的喜悅莫過于來自于讀書后心靈的成長。最近讀了楊紅櫻老師的《非常媽媽》一書，受益匪淺。
我教了十六年的書，一下子從高中轉(zhuǎn)入到小學，就會有很多困擾到我的問題。如何迅速轉(zhuǎn)變角色，從高考的復習專題快速的進入到小學基礎(chǔ)年級的教育？讀了楊紅櫻老師的讀，讓我頓時醒悟，我不僅是一個老師，我更是一個媽媽。在家里我如何在教育自己的孩子，那么到了學校，我也是六十多的孩子的媽媽。楊老師的書，給我的收獲不僅僅是在文章中米蘭老師的深受學生愛戴的做法，更多的是一種啟迪、一種思考、一種指引，教會我在小教育階段如何去教書育人。
教育是細心——潤物細無聲。
媽一天天看到自己的兒子變得強壯勇敢；最后是吳緬和他的開明媽媽。美麗開明后美術(shù)編輯將單親家庭中成長的兒子培養(yǎng)得性格開朗、個性陽光。六個家庭，六對個性鮮明母子，相同的是他們都在白果林小學碰到了可愛的米蘭老師。文章當中讓我印象最深刻的是米蘭老師的家訪。在去肥貓家時，她送了一個呼拉圈，去豆芽兒家時，因為知道豆芽兒有尿床的毛病，親自配好中藥去送給孩子喝......我現(xiàn)在的班級有六十五名學生，也會有六十五對個性鮮明的的母子。發(fā)現(xiàn)每個孩子的與眾不同之處，用把他們當成自己的孩子，也許我也能成為米蘭老師那樣的人。
教育是耐心—一親其師，信其道。
一個普通的米蘭老師，到底擁有什么樣的魔力，讓所有她教過的學生從此不再害怕學校、開心學習？看完楊老師的書，我想其中最重要的一點是她能夠走進學生的內(nèi)心，讓學生真正的喜歡上她這個人，“親其師，信其道”。試想想，一邊是老師極其威嚴的教，學生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的學,一邊是學生盼著老師的教，這該有多大的區(qū)別。如何走進學生的內(nèi)心，讓自己成為學生的榜樣，也許這應該是我們每個老師去認真探究的課題。
教育是賞識——贊揚，讓孩子們更優(yōu)秀。
育”，他們需要的是“夾心面包”式的關(guān)愛與提醒。所謂的“夾心面包”，就是“表揚+提醒+鼓勵”，鼓勵和贊美可以讓白癡變天才，職責與謾罵會使天才變白癡。
“愛心育人”不僅是一般的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)要求，更是教育人道主義的體現(xiàn)。教育是培養(yǎng)生命的事業(yè)，世界上還有比生命更重要的嗎?作為教師，最可貴的是能夠保持高尚的人道主義情懷。讓我們把對孩子發(fā)自肺腑的愛寄托在故事中，讓孩子去觸摸、感受這個世界的美麗、快樂與芬芳，從而成長得更健康、更茁壯吧！
最后，請讓我用楊老師《非常媽媽》扉頁上的一句話作結(jié)語，和大家共同去感受文學的魅力：
“一顆有愛的種子，輕輕撒播，種植心田。
成長的少年在此尋夢，天真的兒童踏進樂園。
楊紅櫻的文字就是有這種魔力。
為我們記錄成長，留住美發(fā)童年。
時光的力量雖強大，但總有一份愛像星辰閃耀。
永不失醫(yī)治，溫暖心間。
”
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