最新科技科普演講稿(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 20:08:13
最新科技科普演講稿(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-11-06 20:08:13     小編:MJ筆神

演講稿是一種通過口頭表達(dá)來向聽眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或者表達(dá)情感的文體,它能夠提高演講者的口頭表達(dá)能力和溝通能力,對(duì)于培養(yǎng)自信心和演講技巧也有很大的幫助。演講稿可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,比如學(xué)術(shù)演講、政治演講、商務(wù)演講等等。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以經(jīng)??吹礁鞣N演講活動(dòng),因此,了解如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿對(duì)于每個(gè)人都是非常有必要的。寫演講稿時(shí),應(yīng)盡量避免復(fù)雜的句子和難以理解的術(shù)語,以確保語言的流暢性。演講稿是有效傳達(dá)信息和影響他人的重要工具,在這里我們?yōu)槟峁┮恍┠0搴头段?,希望能?duì)您的寫作有所啟發(fā)。

科技科普演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人曾經(jīng)說過:“生活是一門大科學(xué)?!蔽艺J(rèn)為這十分有道理,想要了解科學(xué),必然先要體驗(yàn)生活,體驗(yàn)生活中的科學(xué)。

有一次,我要用剪刀剪紙,一拿起剪刀,忽然發(fā)現(xiàn)剪刀的刀刃上附著一根別針。怎么回事?我的好奇心立刻被激發(fā)了出來。我拿起剪刀甩了甩,別針仍舊粘在上面,像在刀刃上生了根似的。

我又換了一把剪刀,嘗試去吸附物體,卻一根也沒吸上來。呀,這就怪了,為什么唯獨(dú)只有這把看似普通的剪刀才有“特殊功能”呢?我心里的好奇心逐漸變成了疑惑。為了解開這個(gè)謎團(tuán),我上網(wǎng)查電腦,了解了一些結(jié)論:

一、吸附物曾被磁性物磁化,導(dǎo)致吸附。

二、剪刀剪切時(shí),進(jìn)行了摩擦,產(chǎn)生了磁性,所以才會(huì)吸附別針。結(jié)合上自己的實(shí)驗(yàn)體會(huì),我認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是第二個(gè)結(jié)論。

仔細(xì)一觀察,科學(xué)處不在??茖W(xué)知識(shí)讓我更聰明,讓我增度長知識(shí),豐富見識(shí)!

科技科普演講稿篇二

和平區(qū)老科協(xié)網(wǎng)絡(luò)科普講堂健康養(yǎng)生團(tuán)隊(duì)孫遜

各位領(lǐng)導(dǎo),大家上午好。感謝老科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)給與我的一次和大家交流的機(jī)會(huì)。

雖然自己并沒有什么突出的成績,本人在網(wǎng)絡(luò)科普講堂上的表現(xiàn)距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大距離,但是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,讓我談?wù)勗跒榫W(wǎng)絡(luò)科普講堂供稿的情況,那就拋磚引玉吧。我想談以下幾點(diǎn)體會(huì)。

一、健康教育專業(yè)和科普大學(xué)教學(xué)實(shí)踐是奠定我在網(wǎng)絡(luò)科普講堂宣傳的基石

1、我原為和平區(qū)疾控中心副主任兼健康教育所所長。專業(yè)是健康教育主任醫(yī)師。從事健康教育30多年。出過醫(yī)學(xué)科普書籍多部,科普文章近千篇。

2、加入市科協(xié)科普大學(xué)教師隊(duì)伍,近(現(xiàn)仍然在講課),現(xiàn)為市科普大學(xué)教研中心主任。有較長的科普宣傳經(jīng)歷。

3、未來的醫(yī)學(xué)屬于預(yù)防醫(yī)學(xué),這正是我從事的專業(yè)。我做為群主的“和平科協(xié)健康養(yǎng)生”群是我在和平科協(xié)支持下建立的。我已經(jīng)寫出“孫遜養(yǎng)生隨筆”524期,“每周一悟”523期。養(yǎng)生,就是預(yù)防。

4、我編輯的《居民健康》報(bào)(創(chuàng)刊,原國家衛(wèi)生部疾控局主辦,內(nèi)部資料),4月由于經(jīng)費(fèi)問題???,編輯18年,出報(bào)98期,另增刊5期。印刷200多萬份(每期2萬份)這也為我網(wǎng)絡(luò)科普宣傳提供了支持。

二、如何寫出較受歡迎的網(wǎng)絡(luò)科普講堂的文章?

1、學(xué)著做“松鼠”。

成立的科學(xué)松鼠會(huì)旨在“剝開科學(xué)的堅(jiān)果,幫助人們領(lǐng)略科學(xué)之美妙”。和平區(qū)老科協(xié)的網(wǎng)絡(luò)科普講堂的作者就應(yīng)該是幫助老百姓“剝開科學(xué)的堅(jiān)果”,讓他們通俗易懂地了解科學(xué)的奧秘。自己就是在這種“松鼠”精神鼓舞下,進(jìn)行科普創(chuàng)作的。

2、課件制作前了解受眾需求

因?yàn)槲椰F(xiàn)在仍然在科普大學(xué)講課,上學(xué)期,能與8個(gè)社區(qū)的居民面對(duì)面接觸,能了解到他們對(duì)養(yǎng)生保健的需求,文章就能有針對(duì)性。如高血壓患者2.9億(如果按美國標(biāo)準(zhǔn)=130/80mmhg,人數(shù)更會(huì)多),高血壓標(biāo)準(zhǔn)和測量方法看似都知道,其實(shí)不然。

3、精選資料。

在浩如煙海的養(yǎng)生知識(shí)的信息中,如何選擇資料?科學(xué)性、實(shí)用性為主,然后歸納整理,用樸實(shí)的、通俗易懂的文字組成文章。

4、弄不明白的,回避。

對(duì)于眾說紛紜、有爭議的知識(shí),暫不急于發(fā)表意見。等著明白人(權(quán)威)解釋。

5、引用資料一定是權(quán)威的。

所用資料起碼是科學(xué)界共識(shí)的,不能讓老百姓自己去“打假”,因?yàn)樗麄儺吘谷鄙賹I(yè)知識(shí)。

轉(zhuǎn)發(fā)各種“知識(shí)性”文章,一定自己先鑒別,弄不明白的,不要轉(zhuǎn)發(fā)。為什么網(wǎng)絡(luò)上假新聞、假知識(shí)泛濫?由于智能手機(jī)的普及,什么人都能轉(zhuǎn)發(fā)所謂“養(yǎng)生知識(shí)”,曾有人統(tǒng)計(jì),“老人在朋友圈和微信群里轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容,75%屬不實(shí)信息?!倍矣行├先讼矚g轉(zhuǎn)發(fā)夸大事實(shí)和聳人聽聞的新聞,雖然老人難辨真假,有時(shí)候看到題目就轉(zhuǎn)發(fā)了。比如高血壓標(biāo)準(zhǔn)的帖子,我就曾經(jīng)在和平老科協(xié)工作交流群糾正過。

6、精耕細(xì)作才會(huì)出精品。

我比較喜歡再創(chuàng)作。有了素材,就如烹飪一樣,能不能弄出美味佳肴需要有新點(diǎn)子,新視角,才會(huì)寫出讓人喜歡的東西來。

7、洞察需要,才能加大成功的幾率。

老科協(xié)發(fā)的要求中包含內(nèi)容較多。選自己有特長的內(nèi)容寫容易成功(攝影、詩歌----要貼近科普活動(dòng))。

8、避人之長,不跟其他專家“搶飯碗”。

和平老科協(xié)“文明傳承團(tuán)隊(duì)”的文章是我的短板,我不會(huì)去涉獵,因?yàn)橛幸蝗喝缋顒傆⒔淌谀菢拥膶<?,我絕不會(huì)寫的比他們好,因?yàn)槟鞘撬麄兊膶iL。所以就在自己熟悉的有關(guān)預(yù)防醫(yī)學(xué)里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),畢竟相對(duì)是屬于自己的所長。

9、拓展宣傳廣度。

以我為例。除在自己熟悉的預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行深耕外,對(duì)自己業(yè)余喜歡的`攝影也在網(wǎng)絡(luò)科普講堂偶爾展示。比如自己拍攝的家鄉(xiāng)和國內(nèi)外的美景,百姓安居,科普大學(xué)學(xué)員風(fēng)采等也會(huì)為豐富網(wǎng)絡(luò)科普講堂的廣度助一臂之力。

三、老科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)激勵(lì)我前行。

1、市老科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)如春風(fēng)拂面。

奎禮會(huì)長多次鼓勵(lì)。在和平老科協(xié)網(wǎng)絡(luò)科普座談會(huì)上對(duì)我的工作給與肯定。在市老科協(xié)科普群里肯定我在和平老科協(xié)科普講堂發(fā)的文章。竇氧鳳、王晉陽秘書長等領(lǐng)導(dǎo)也多次給與鼓勵(lì),都是我繼續(xù)努力的動(dòng)力。

2、和平區(qū)老科協(xié)科普課堂給與我們展示科普宣傳的舞臺(tái)。

在和平區(qū)老科協(xié)翟煥珍會(huì)長及各位領(lǐng)導(dǎo)的重視下,多次召開網(wǎng)絡(luò)科普講堂座談會(huì),清晰了思路,明確了方向。我們只管大步前行就可以了。

3、和平區(qū)老科協(xié)網(wǎng)絡(luò)科普講堂編輯是幕后英雄。

編輯王平、萬燕給講堂的文章版面設(shè)計(jì)漂亮,有錦上添花之妙。她們同樣付出了辛勤的汗水。

總之,市、區(qū)老科協(xié)為我們搭建了科學(xué)普及的舞臺(tái),我們沒有理由不去快樂耕耘。我將一如既往的做一只松鼠,嗑開“松子”的硬殼,把通俗易懂的“松仁”奉獻(xiàn)給老百姓。

謝謝大家。

科技科普演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

科技之花開在茫茫大地上。

當(dāng)李白路過四川,看到這道路的險(xiǎn)峻和山勢(shì)的挺拔,他感到進(jìn)退兩難。不禁仰天大呼“蜀道之難,難于上青天”。在千百年后的今天,隨著科技的發(fā)展,而今蜀道不再難,四川現(xiàn)在擁有眾多公路和鐵路,多條穿山隧道和便捷的航運(yùn),全世界的飛機(jī)都能快速地??吭诔啥紘H機(jī)場內(nèi),真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”??!要是李白能開著跑車在高速公路上飛奔的話,我想他一定會(huì)大呼:“飛奔直過三千尺,疑是銀河落九天?!?/p>

科技之花開在美麗城市里。

當(dāng)杜甫呆在他的茅草屋的時(shí)候,外面烏云密布,狂風(fēng)大作。大風(fēng)吹翻了他的屋頂,也吹涼了他的心。杜甫大呼:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足。杜甫的大呼并沒有喚醒當(dāng)朝者,風(fēng)雨一切依舊?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!痹诙皇兰o(jì)的今天,華夏大地高樓林立,形態(tài)各異,有的高聳云端,有的形如鳥巢,有的貌似火炬,有的簡潔質(zhì)樸,有的高貴典雅……這些高樓大廈都由鋼筋混凝土做成,宛如鋼鐵城墻,任憑它風(fēng)吹雨打,都堅(jiān)固如初,完好無損。要是杜甫還在的話,看到這情景,我想他一定會(huì)寫道:“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!?/p>

科技之花開在璀璨星空之中。

千百年來,月亮寄托了許多詩人騷客的思鄉(xiāng)的愁情。如李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!倍鸥Α奥稄慕褚拱?,月是故鄉(xiāng)明?!碧K軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!痹鹿馐侨绱损?,如此動(dòng)人心弦,古人夢(mèng)想飛到月亮上去,望著那兒的瓊樓玉宇,感嘆高處不勝寒。而今,登月不再是夢(mèng)想。1969年,美國“阿波羅—11”號(hào)登月飛船成功地在月球上著陸,踏出了全人類科技發(fā)展的一大步。我們國家近年來也發(fā)射了許多顆衛(wèi)星和成功地將航天員送入太空。那一刻,國人都流下了熱淚,中國人的飛天夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了!

居里夫人說:“科技的力量才會(huì)給人類帶來進(jìn)步。”杜威說:“科學(xué)的偉大進(jìn)步,源于嶄新與大膽的想象力?!笨萍?,人類進(jìn)步的階梯。

科技科普演講稿篇四

追求民族解放、探索科學(xué)民主的愛國青年積極投身到振興中華的時(shí)代洪流中,掀開了新民主主義革命的嶄新一頁。追求進(jìn)步、探索科學(xué)的精神成了五四精神的主題;**年后的今天,科學(xué)發(fā)展的##市朝氣蓬勃,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,技術(shù)創(chuàng)新日新月異,科學(xué)發(fā)展一日千里,百萬居民享受著科技發(fā)展的成果。作為一名和諧會(huì)社會(huì)的新時(shí)代青年,我甘愿做一??茖W(xué)的種子,秉承著五四青年追求科學(xué)的精神,扎根**,發(fā)芽成長,奉獻(xiàn)**。為美麗的**增添絲絲的綠意,讓我們的**更加春意盎然,環(huán)境更加優(yōu)美!

把握科學(xué)之劍,從身邊的小事做起,從本職崗位出發(fā),堅(jiān)持不懈地力行節(jié)約,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,確保人民群眾的安全健康。我是這樣想的,也是這樣做到。作為一名普通的外科護(hù)士,我牢牢戍守著本職崗位,救死扶傷,不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),理論聯(lián)系實(shí)際,轉(zhuǎn)化為科研成果。護(hù)理工作,經(jīng)常加班加點(diǎn),值夜班,三年來繁忙勞累的工作之余,我潛心研究了許多現(xiàn)代醫(yī)療與護(hù)理理論,結(jié)合工作實(shí)踐寫出了三十篇論文,其中兩篇刊登在國家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上,(或者其中*篇獲得了**獎(jiǎng);或)得到了領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事的一直好評(píng)。

科技的創(chuàng)新,不僅僅表現(xiàn)在理論成果,更重要的是要轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,應(yīng)用在實(shí)際的工作中。一次,我們醫(yī)院外科來了一位腿部嚴(yán)重受傷的患者,汽車把她的腿撞斷了,鮮血直流。聽說,她還是一個(gè)嚴(yán)重的肝炎傳染病患者,我推開了同事們,自告奮勇單獨(dú)護(hù)理這位病人。

由于平時(shí)積累了大量的傳染病預(yù)防知識(shí),手握著科技的利劍,我從從容容地做好了防護(hù)措施,跟隨著患者完成了手術(shù)、輸液、量血壓、喂藥、生活護(hù)理等環(huán)節(jié),一直陪護(hù)病人度過了兩天三夜的危險(xiǎn)期才轉(zhuǎn)到傳染病科室??梢哉f,是科技幫助我出色完成了任務(wù),使科學(xué)的力量讓我無所畏懼,勇挑重?fù)?dān)。

青年朋友們,荀子說,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。千萬條涓涓細(xì)流匯聚起來就變成了波濤滾滾的大河,千百??茖W(xué)的種子深植于沃土就會(huì)成長出一片郁郁蔥蔥的春天。讓我們凝聚在一起,秉承在五四青年探索追求的精神,從我們的實(shí)際出發(fā),從身邊的小事做起,爭當(dāng)科技先鋒,奉獻(xiàn)##(市)的創(chuàng)新發(fā)展吧!我相信##的明天會(huì)更美!謝謝!

科技科普演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!

首先感謝各位對(duì)我的信任,給予我這次“自我推銷”的機(jī)會(huì)。我叫+++,現(xiàn)年45歲,于1984年畢業(yè)于九江農(nóng)業(yè)學(xué)校,曾任彭澤縣和團(tuán)鄉(xiāng)黨委委員、紀(jì)委書記,彭澤縣政協(xié)辦公室秘書、副主任,經(jīng)濟(jì)科技委員會(huì)主任等職,現(xiàn)任彭澤縣科技局副局長。我以為,我參與競聘科技局局長有如下優(yōu)勢(shì):

加強(qiáng)學(xué)習(xí),筆耕不輟是我一生堅(jiān)持的習(xí)慣,到目前為止,我共有上百篇文章和稿件分別在不同的媒體登載,并且多次獲得上級(jí)表彰的新聞作品獎(jiǎng)。

另外,我還開通了個(gè)人博客,在業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持寫博,目前,我的博客文章已積累了15萬字,其中有大量的文章發(fā)在《彭澤論壇》上。隨著科學(xué)技術(shù)工作的進(jìn)一步加強(qiáng),基層科技管理工作的專業(yè)性和技術(shù)性也越來越顯現(xiàn),這些恰恰為我從事科技工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)水平。

到今年止,我在科技局工作已有5年了,可以說,既熟悉科技管理工作,又與省、市科技部門建立了穩(wěn)固的關(guān)系,可以為我縣爭取更多的科技項(xiàng)目資金。另外,我還與科技局的全體同仁建立了深厚的感情,我的工作絕對(duì)會(huì)得到他們的全力支持。

我在廣東順德工作的最大收獲之一就是培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和開拓創(chuàng)新精神。我深知,達(dá)到一定默契的隊(duì)伍就叫團(tuán)隊(duì),否則只能叫烏合之眾,是不可能有戰(zhàn)斗力的。

為此,回來上班后,我全力支持時(shí)任局長xx的工作,身先士卒,率先垂范,不計(jì)較個(gè)人得失,始終注重發(fā)揮機(jī)關(guān)全體人員的作用和團(tuán)隊(duì)意識(shí)和開拓創(chuàng)新精神。通過努力,機(jī)關(guān)的面貌煥然一新。

做事先做人,做人先立德。厚德載物。創(chuàng)建和諧社會(huì),創(chuàng)建和諧單位必須要有寬厚包容的心態(tài)。我積極參與社會(huì)公益事業(yè),組織并踴躍參加義務(wù)獻(xiàn)血和捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。

義務(wù)兼任著我縣人民法院的人民陪審員工作,義務(wù)兼任著我縣非《彭澤論壇》的高層管理工作,積極引導(dǎo)廣大網(wǎng)友理性發(fā)帖、理性跟帖。我相信,只要有愛的理念,什么樣的困難都會(huì)迎刃而解,無論多么弱勢(shì)的單位都會(huì)打造經(jīng)營好;只要有愛的奉獻(xiàn),沙漠也會(huì)變成綠洲,死神也會(huì)望而卻步。

總之,根據(jù)我的工作經(jīng)歷,社會(huì)閱歷,品行操守等綜合素質(zhì),我以為,我是擔(dān)任科技局局長最合適的人選。如果我能擔(dān)任科技局局長,我將主要從以下幾方面去開展工作:

科技為經(jīng)濟(jì)服務(wù),經(jīng)濟(jì)依靠科技來振興和發(fā)展,這在當(dāng)今社會(huì)已成共識(shí)。因此,我縣的科技工作必須與本地的主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,同時(shí)還要兼顧到其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,協(xié)調(diào)其他產(chǎn)業(yè)與主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)相輔相成,共同產(chǎn)出科技碩果,帶動(dòng)本縣經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

示范戶不斷的培育開發(fā)新的產(chǎn)品,引進(jìn)新的技術(shù)。

梁啟超說過:“惟保守也,故永歸;惟進(jìn)取也,故日新?!睆氖驴萍脊ぷ鞯耐纠響?yīng)樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,站在改革創(chuàng)新的潮頭,外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),廉潔奉公。

以不斷提升我縣科技創(chuàng)新能力及全民科技意識(shí),促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)又好又快發(fā)展為己任,在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,努力使我縣科技服務(wù)水平進(jìn)一步提高,科技管理職能進(jìn)一步加強(qiáng),科技支撐引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展作用得到充分發(fā)揮。

今天和我一同參與競聘的其他七位先生(女士),在臺(tái)上我們是對(duì)手,臺(tái)下則應(yīng)該是朋友同仁。無論結(jié)果如何,我當(dāng)以“不以物喜,不以己悲”自勉!“上善若水。水利萬物而不爭......”人要有自知之明,要在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)屬于自己的位置,才能使心境平和、內(nèi)心平衡;盡力做好當(dāng)下的工作,從容淡定,同樣能成就精彩人生。

最后,我要誠懇的道一聲:各位領(lǐng)導(dǎo),相信我,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧!

謝謝大家!

科技科普演講稿篇六

現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,穿的衣服越來越多了.可是有時(shí)候,當(dāng)我們脫-衣服的時(shí)候,就會(huì)聽到啪啪的響聲,而且一不小心還會(huì)有觸電的感覺.這是為什么呢?原來,它是一種靜電的反應(yīng).

靜電是一種物質(zhì).低溫天氣出現(xiàn)時(shí),化學(xué)纖維質(zhì)地的內(nèi)衣、地毯、坐墊和墻紙等,受到摩擦都能產(chǎn)生靜電。電器使用時(shí)亦會(huì)產(chǎn)生靜電效應(yīng)或外殼帶上靜電。

靜電還會(huì)令人身體不適,還會(huì)引起頭痛、失眠和煩躁不按等癥狀。

如何消除危害人們健康的靜電呢?

大家可以試試下面的方法:

1、在家中放一盆清水,或使用加濕器增加濕度;。

2、長時(shí)間使用電腦或看電視要及時(shí)清洗皮膚、多洗手洗臉;。

3、大家要多飲水,同時(shí)補(bǔ)充鈣質(zhì)和維生素c,減輕靜電對(duì)人的危害。

科技科普演講稿篇七

親愛的同學(xué)們:

第六屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來到我們身邊,本屆科技節(jié)的主題活動(dòng)是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡單地說,就是走進(jìn)我們的綠色校園(下面簡稱“綠園”),去認(rèn)識(shí)身邊多姿多彩的植物朋友!

春天是一個(gè)美好的季節(jié),萬物復(fù)蘇、春暖花開。不知同學(xué)們有沒有關(guān)注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的黃色?是的,我們校園里的植物們?cè)谶@個(gè)萬物爭春的好時(shí)節(jié),正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯兀?/p>

好朋友之間得互相了解,同學(xué)們,你知道我們的綠園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎?如果請(qǐng)你來認(rèn)一認(rèn),你能叫出幾種植物的名字呢?也許很多同學(xué)現(xiàn)在覺得這個(gè)挺難回答,別著急,學(xué)?!暗厍蚴匦l(wèi)者”科技實(shí)踐活動(dòng)社團(tuán)的同學(xué)們經(jīng)過近一年的努力,已經(jīng)幫這些植物做好了名片,并且?guī)屯瑢W(xué)們制作了認(rèn)識(shí)校園植物的導(dǎo)引圖表。今天中午我們會(huì)詳細(xì)地進(jìn)行植物名片和導(dǎo)引圖表使用方法的講解。我們相信,經(jīng)過2個(gè)星期的努力,你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友!

同學(xué)們,在這個(gè)春光明媚的日子里,讓我們爭當(dāng)小小植物學(xué)家,一起來玩轉(zhuǎn)“綠園”吧!

科技科普演講稿篇八

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!我是二(2)班的xxx,非常高興今天能有機(jī)會(huì)和大家一起分享科學(xué)的魅力。我發(fā)言的題目是:科學(xué)伴我們成長。

原來,在我和我的伙伴兒們的心目中,“科學(xué)”是一門很神秘、很高深的學(xué)科。然而,當(dāng)我們不知所措地到處找尋哪里才有科學(xué)時(shí)候,路老師帶著我們一起遨游太空,去拜訪遙遠(yuǎn)的八大行星,哦!我們知道了,這就是科學(xué);當(dāng)我們坐在餐桌前,品嘗著爸爸媽媽為我們提供的營養(yǎng)搭配均衡的美味佳肴時(shí),我們知道了,這當(dāng)中也有科學(xué);當(dāng)我們終于搞明白為什么顏色鮮艷的花朵香味卻不是很濃時(shí),我們體會(huì)到了科學(xué)的神奇;當(dāng)我們每次翻開書本,看到書頁里夾著的葉脈書簽時(shí),我們明白了,這就是借助科學(xué)的方法制作出來的。

同學(xué)們,其實(shí)科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),科學(xué)就在我們身邊。從神六載人到神七出艙再到奧運(yùn)開幕式上令人眼花繚亂的表演,這一切都是科學(xué)在發(fā)揮著神奇的作用。大家還記得科學(xué)節(jié)“科技發(fā)明小制作”比賽中的那些“不可思議”的作品嗎?這其實(shí)也是科學(xué)在我們同學(xué)中的萌芽??茖W(xué)是一種智慧,伴我們共同成長;科學(xué)是一片藍(lán)天,讓我們盡情翱翔;科學(xué)是一片汪洋,讓我們尋求知識(shí)的寶藏。

那么,我們?cè)鯓硬拍軗碛胸S富的科學(xué)知識(shí)呢?我想,我們首先要學(xué)好課本上的知識(shí),同時(shí),留心身邊的小事,勤動(dòng)腦、動(dòng)手,多參加小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)。平時(shí),我們要多看科學(xué)書籍,開闊眼界,掌握更多的科學(xué)知識(shí),在實(shí)踐中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。我相信,只要我們從小愛科學(xué),百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科學(xué)的道路上創(chuàng)造出新的奇跡。

我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家對(duì)我的鼓勵(lì),祝大家度過一個(gè)愉快的寒假,牛年幸福安康!

科技科普演講稿篇九

2008年5月12日14時(shí)28分,一場里氏8.0級(jí)的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自我的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

地震是不可預(yù)測的,如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū),如果咱們學(xué)會(huì)了自救,就不會(huì)有那么多的生命消失。咱們不甘心,雖然咱們不能夠預(yù)測地震的到來,但咱們卻能夠用防震知識(shí)武裝自我,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給咱們帶來的傷害。

那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí),咱們?cè)撛鯓愚k呢

災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠咱們自我來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

我認(rèn)為,地震一旦發(fā)生,首先,最重要的是要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,要堅(jiān)持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點(diǎn)尤為重要。其次,可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢(shì),尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,等第一輪地震波過后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡??啥惚茉趫?jiān)實(shí)的家具下,或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合本事強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。第三,千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不能夠在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時(shí)要堅(jiān)持樓梯、走廊等通道暢通,不能夠在過道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書面自救措施知識(shí)經(jīng)過訓(xùn)練,得以熟練操作。

桑棗中學(xué)的師生們就是用知識(shí)保護(hù)自我的典范。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時(shí)的多次演練,地震發(fā)生后,全校師生,包括兩千多名學(xué)生、上百名教師,從不一樣的教學(xué)樓和不一樣的教室中,全部沖到操場上,以班級(jí)為單元站好,共用時(shí)一分三十六秒,全校師生無一傷亡,創(chuàng)造了奇跡。

全民行動(dòng)起來吧,認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),用科學(xué)的防震減災(zāi)知識(shí)來武裝自我,捍衛(wèi)自我的生命。

當(dāng)?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r(shí),如果咱們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法,那么就會(huì)把人員傷亡降低到最小程度。為強(qiáng)化學(xué)校師生的安全防范意識(shí),提高自救互助本事,按照教育局統(tǒng)一要求,遂平瞿陽二小進(jìn)取制定預(yù)案,并全力部署做好充分準(zhǔn)備,于5月11日午時(shí)開展了逃生自救演練活動(dòng)。本次活動(dòng)主要由兩個(gè)部分組成:一分鐘課桌下防震演習(xí)活動(dòng)及地震后的疏散演練??h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀前來觀看。

之后開始逃生自救安全演練,有四年級(jí)五個(gè)班的學(xué)生及六年級(jí)四個(gè)班的學(xué)生——孩子們?cè)诮淌依镬o靜的學(xué)習(xí),忽然信號(hào)員發(fā)出:“地震警報(bào)”信號(hào)。(學(xué)校鈴聲)同學(xué)們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,最終一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出“地震解除”信號(hào)(哨聲):教師告知學(xué)生,地震已過,此刻撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn),成功進(jìn)行了安全撤離。

經(jīng)過這次防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng),師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了必須的提高,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生一切行動(dòng)聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的品德。

科技科普演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自xx,很高興站在這里參加本次的科普演講,我的主題是“如何完成日常牙齒清潔”。

首先我想和大家討論的是如何把牙刷的更干凈,這是一個(gè)老生常談的問題,一聽到這個(gè)老生常談的問題有人就會(huì)說:如何把牙刷的更干凈已經(jīng)聽醫(yī)生說了很多遍了,使用巴氏刷牙法,很多人就認(rèn)為了使用此方法我也可以刷出一副好牙來。就像這兩張圖片一樣??墒沁€是會(huì)有人有疑問,明明我已經(jīng)很認(rèn)真的刷牙了,為什么我的牙還是有這樣或那樣的問題,,所以我們需要知道到底為什么會(huì)出現(xiàn)這些情況呢。

原因有很多種,最常見的是在日常生活中大家都會(huì)忽略的“燈下黑”—————牙縫。細(xì)菌在這些地方黃發(fā)垂髫并怡然自樂,所以僅僅靠刷牙當(dāng)然不能預(yù)防口腔疾病。這時(shí)有人就會(huì)說我可以使用牙線,當(dāng)然在牙縫清潔的過程中有不可忽視的作用,但是在一些像這種極端的情況下,僅僅依靠牙線的摩擦作用是無法迅速的將齒縫中的污垢清理出去,那么此時(shí)我們就可以使用牙間隙刷。

牙間隙刷有很多種設(shè)計(jì),1字型短柄的適用于前牙,l型折柄的適用于后牙,并且刷頭中埋入的是鐵絲,可以彎成各個(gè)角度,更方便進(jìn)入牙間隙進(jìn)行清潔。相較于牙刷,牙間隙刷360°的刷毛更便于清潔衛(wèi)生死角,對(duì)比于只能通過拉動(dòng)起作用的牙線,牙間隙刷大大的提高了清潔效率。

它的使用方法也很簡單,我們只要注意清潔上牙時(shí)將刷頭向上傾斜45°,清潔下牙時(shí)將刷頭向下傾斜45°進(jìn)入牙縫,輕輕地刷動(dòng),在每次使用完之后可以將牙間隙刷進(jìn)行清洗和晾干,使用一到兩周可以更換。

介紹了這么多關(guān)于牙間隙刷的特點(diǎn),我相信大家對(duì)牙間隙刷有了一定的認(rèn)識(shí),而是否僅僅通過牙間隙刷就可以起到維護(hù)口腔環(huán)境的作用了呢,答案當(dāng)然是否定的,一個(gè)良好的口腔清潔是需要牙刷、牙線、牙間隙刷等配合使用來達(dá)到效果的。

最后還建議大家日常多去拜訪口腔醫(yī)生,由專業(yè)的醫(yī)生給大家?guī)韺I(yè)的指導(dǎo)。希望大家更多地去關(guān)注口腔健康,愛牙護(hù)齒。謝謝大家,我的演講結(jié)束。

科技科普演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,春天是孕育希望的季節(jié)。在這個(gè)陽光明媚的春天的早晨,為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”的科技?jí)粝?,我們?shí)小師生相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了“日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技活動(dòng)節(jié)”的帷幕。

翻開人類的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不得益于對(duì)未知世界的探索,無不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握??梢哉f,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

在充滿幻想的科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水,汪洋大海。閑暇時(shí),讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報(bào),寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開一扇通往科技城堡的大門時(shí),靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰??窗?,神奇的校園星河科技館也向喜愛他的同學(xué)們敞開了懷抱,他在召喚,召喚更多的優(yōu)秀作品充實(shí)它的空間。

走進(jìn)科技節(jié),讓我們身體的各項(xiàng)器官跳動(dòng)起來,或看或說,或?qū)懟虍?,或觸摸或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng),養(yǎng)成對(duì)科技活動(dòng)的興趣和從小愛科學(xué)的精神。

少年智則國智,少年富則國富。中國的強(qiáng)大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望,讓我們實(shí)小的少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊:科技創(chuàng)新,舍我其誰!

同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動(dòng)起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!

最后,預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!

科技科普演講稿篇十二

親愛的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:。

大家好!

一年一度的科技節(jié)以豐富校園文化生活、提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、展示學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為目的,舉辦了許多豐富多彩的活動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向給予本次活動(dòng)大力支持的領(lǐng)導(dǎo)和辛勤工作的班主任表示衷心的感謝,并向在本次活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀!

本屆科技節(jié)始于9月,歷時(shí)近兩個(gè)月。所有的活動(dòng)和比賽都有條不紊的進(jìn)行著,涵蓋了方方面面。包括科普知識(shí)競賽、小論文講座、小發(fā)明小制作、人人競賽、拼圖和美化板輔導(dǎo)等活動(dòng)。

通過這些活動(dòng),學(xué)生提高了科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)思維、科學(xué)精神、科技興趣和創(chuàng)新能力。他們充分展示了自己的智力和智慧,受到了科學(xué)技術(shù)的影響,增加了自己的智慧和才能,懂得了發(fā)散思維、形象思維、觀察能力、研究能力和實(shí)踐能力對(duì)現(xiàn)代人才的重要性。

親愛的同學(xué)們,微笑小學(xué)第14屆科技節(jié)即將結(jié)束,但科技創(chuàng)新的大門永遠(yuǎn)為你們敞開。真心希望走出實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)都是最好的,長大后大家都是社會(huì)各條戰(zhàn)線的精英。

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