學(xué)期初規(guī)劃(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 00:30:03
學(xué)期初規(guī)劃(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-07 00:30:03     小編:碧墨

總結(jié)是一種自我認(rèn)知的過程,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié),及時(shí)反思??偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)期初規(guī)劃篇一

在電子產(chǎn)品儼然成為這個(gè)時(shí)代“新型”象征的今天,無論男女老幼、家長孩子等,手機(jī)已然成為了生活的不可缺少一部分,更有甚至是全部。假期一到,孩子們一放下書包和課本,那就是放開了玩、敞開了玩,玩什么呢?玩電子游戲,甚至是癡迷于電子游戲,通宵玩耍、玩游戲或黑白交替很晚睡覺,因?yàn)樨澩?,忘記了學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺和正常的人際交往。所以,在即將來臨的新學(xué)期,為步入學(xué)校里的學(xué)習(xí)正軌而必做的前期工作。孩子們的首要任務(wù)是:調(diào)整好自己的作息時(shí)間。

雖說這個(gè)新春佳節(jié)是在疫情中度過,對于孩子愛玩的天性來說,儼然是沒有受到多大影響的??駳g之后,離新學(xué)期開學(xué)的日子已然悄悄臨近。那么如何做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作?給自己的新學(xué)期開個(gè)好頭,是擺在所有孩子們面前的一個(gè)重要問題。小編作為中小學(xué)班主任,一般情況下,在假期結(jié)束返校后,孩子們或多或少都會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)學(xué)校的常規(guī)要求,返校后的學(xué)習(xí)效率低等等。我們教育工作者統(tǒng)稱這種情況為“假期綜合癥”。那么如何在開學(xué)之際,要求孩子們把“狂野的心”拽回來,“收心”步入正軌,這很關(guān)鍵,對于我們家長和孩子來說,卻也是一件“難搞的大事”。這個(gè)時(shí)候,就是要體現(xiàn)作為家長的重要性了。家長們需要輔助孩子做到明確寒假過后的主要任務(wù),那就是“學(xué)習(xí)”,拋開諸多喧囂打鬧、剪斷萬千憂愁煩惱,步入“學(xué)習(xí)”。

對于我們大部分自覺性較差的孩子來說,由于一個(gè)假期長時(shí)間拋開課本而遠(yuǎn)離知識海洋,對學(xué)過知識的遺忘,作為家長們不妨每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,督促孩子們拿出課本,“溫故而知新”。

家長朋友們需要輔助和監(jiān)督孩子們利用開學(xué)來臨前的短時(shí)間內(nèi),確立一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂出適合孩子自己的學(xué)習(xí)新計(jì)劃。比如說在即將來臨的這個(gè)學(xué)期里,我要提高哪幾門課的成績,我要特別注重提升哪些弱勢方面的能力,在班級、在年級、在學(xué)校要超越的目標(biāo)是什么等等。有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守和執(zhí)行,那么在新的學(xué)期里,必定有所成就和超越。

學(xué)期初規(guī)劃篇二

據(jù)稱,最早開課的是青海。3月9日,青海省第一批開學(xué)的144所普通高中和中職學(xué)校的學(xué)生重返校園。

江蘇省3月3日公布的《中小學(xué)春季學(xué)期開學(xué)工作指引》明確,堅(jiān)持錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)學(xué)段、錯(cuò)時(shí)間分批有序安排開學(xué),原則上同一縣(市、區(qū))所有中小學(xué)在2周內(nèi)完成返校開學(xué)工作。

有的伙伴說,有些事情太不確定了,就像我們現(xiàn)在碰到的疫情,根本無法管理,只能撐一只眼閉一只眼;也有的人說,如果沒有辦法管理不確定的事情,那就把所有確定的事情管理好,隨時(shí)監(jiān)控不確定的事情。顯然,第二種方法更積極和主動(dòng)。

我的孩子原本計(jì)劃2月17號開學(xué)。開學(xué)前十多天的時(shí)候,學(xué)校就通知3月1號前不會(huì)開學(xué)。后來的通知是還需要延遲開學(xué)。

每一次的計(jì)劃預(yù)測,我們都會(huì)伴隨一個(gè)或者多個(gè)項(xiàng)目決定。比如:開學(xué)時(shí)間延遲,學(xué)校就準(zhǔn)備了錄播網(wǎng)課。第二次延遲的時(shí)候,學(xué)校準(zhǔn)備了直播課程。

疫情下,到底用什么方法來進(jìn)行決策?

開學(xué)時(shí)間取決于很多的因素和條件:本地區(qū)疫情的風(fēng)險(xiǎn)等級,交通狀況,學(xué)校的物資和應(yīng)急準(zhǔn)備程度,學(xué)齡階段特點(diǎn),主管部門的決策程序,學(xué)生家長的理解和支持等等。

教育部近期對開學(xué)作出了原則性要求,需要符合三個(gè)條件再考慮開學(xué)。

一是疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)。二是學(xué)?;痉揽貤l件不具備不開學(xué)。三是師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)。

在這里,學(xué)校可以用開學(xué)的三個(gè)判斷條件對不確定的未來進(jìn)行決策。

學(xué)期初規(guī)劃篇三

日月如梭、時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間便來到了大一下學(xué)期,或許現(xiàn)在的我已不是當(dāng)初剛進(jìn)校時(shí)的那個(gè)懵懂少年般天真無知。

上學(xué)期在學(xué)校各種生活的經(jīng)歷,使我深知在這學(xué)期的伊始,便要制定一份詳盡的規(guī)劃于紙,因?yàn)檫@樣可以讓我有規(guī)律、有目標(biāo)地去生活、學(xué)習(xí);不至于因無所事事而胡思亂想別的什么東西,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而悔恨停滯,或是在那些不現(xiàn)實(shí)的事物上浪費(fèi)心思,便能使我的大學(xué)生活過得充實(shí)而真摯!

我的規(guī)劃主要分為學(xué)習(xí)和生活兩大主題。學(xué)習(xí)上:認(rèn)真上好課表里的每節(jié)課不缺席,爭取做到提前十分鐘去到指定上課教室,把課本知識弄懂到條理清晰,認(rèn)真做好老師板書的筆記,敢于舉手回答老師問題;課中不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,杜絕因無聊而掏出手機(jī),盡量少地與相鄰?fù)瑢W(xué)竊竊私語;課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)和練習(xí),不會(huì)因?yàn)轭}目太難而輕言放棄。早上盡可能地聽一下英語聽力,或是記一下英語單詞;中午、周六、日上午空閑就往圖書館去,看點(diǎn)詩詞歌賦、名著傳記,將自我情操陶冶、心靈蕩滌;晚上就去聽聽講座或待在寢室,吹吹笛子、練練字。學(xué)校、班級若有什么文娛活動(dòng)時(shí),自認(rèn)為力所能及,定當(dāng)踴躍參與,即便有可能會(huì)一敗涂地,亦在所不惜,學(xué)習(xí)上也就大致如此!

生活上:俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌?!彼砸蝗杖褪潜仨殻?dāng)然量也要適宜,切不可暴飲暴食;若是高興可以來點(diǎn)零食獎(jiǎng)勵(lì),若是不高興也可覓些小吃來填補(bǔ)內(nèi)心空虛,偶爾吃個(gè)宵夜也無需顧忌。雖然自知個(gè)性靦腆、性格內(nèi)向、不善言辭,但卻不能諱疾忌醫(yī)、選擇逃避,想要在短期內(nèi)變得侃侃而談、滔滔不絕這似乎也不現(xiàn)實(shí)。公共場合多言語,勿窩角落嘆孤寂;與人交流莫顧慮,該隨意時(shí)得隨意;對人要謙和有禮,朋友之間常聯(lián)系;相信做到這點(diǎn)滴,交際便游刃有余。另外,一米七二的個(gè)子,魁梧身材對我已是可望而不可及,但對運(yùn)動(dòng)頗感興趣,并將樂此不疲。每天我會(huì)盡量在六點(diǎn)半前起,如果不下雨地面不潮濕,學(xué)校某段路的路燈下將會(huì)照耀出我晨跑的足跡,幻想著周圍景物的秀麗,呼吸著清新怡人的空氣;周六、日下午會(huì)去沁苑足球場與隊(duì)友揮汗如雨、做著各種體能游戲,生活也僅此而已!

規(guī)劃就先到此為止,然而計(jì)劃的實(shí)施,必將加重我的步履,與之相關(guān)聯(lián)的又是千絲萬縷,不勝枚舉;我也將相信計(jì)劃趕不上變化這一真理,多說也是無益,但求做好自己!

學(xué)期初規(guī)劃篇四

疫情之下,因延長假期而使中小學(xué)正常的教學(xué)計(jì)劃受到?jīng)_擊。新學(xué)期各級各類學(xué)校面臨的最大挑戰(zhàn)是時(shí)間短、教學(xué)任務(wù)繁重。因此,學(xué)校教導(dǎo)處在設(shè)置全校教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),要結(jié)合新學(xué)期實(shí)際,對教學(xué)工作作出科學(xué)周密的安排。

一是要根據(jù)上級“停課不停學(xué)”要求,安排好學(xué)生在假期延長的這段時(shí)里,在家開展在線學(xué)習(xí)的具體要求和措施。學(xué)校教導(dǎo)處要做好學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的各種準(zhǔn)備,通過學(xué)校教師微信群或qq群,對師生開展網(wǎng)上授課和學(xué)習(xí)的各項(xiàng)要求進(jìn)行培訓(xùn),并制定好各年級課程表,選好網(wǎng)上課程資源,按照課程安排,及時(shí)推送網(wǎng)絡(luò)課程,必要時(shí)要為各科安排網(wǎng)絡(luò)直播教師。同時(shí),在開學(xué)前進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播的這段時(shí)間里,教導(dǎo)外每天要統(tǒng)計(jì)各班網(wǎng)上學(xué)習(xí)開展情況,掌握各類教學(xué)信息,并針對直播過程中出現(xiàn)的共性問題,作出必要的調(diào)整。

二是檢測網(wǎng)上學(xué)習(xí)效果。學(xué)校正式開學(xué)后,教導(dǎo)處要針對學(xué)生假期網(wǎng)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,安排各學(xué)科開展一次全校性的集中監(jiān)測,要求任課教師認(rèn)真分析測試結(jié)果,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,據(jù)此做好新舊知識之間的銜接,指導(dǎo)教師制定新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。

三是安排好新學(xué)期的補(bǔ)課。盡管很多學(xué)校為適應(yīng)疫情防控需要,開通了“空中課堂”或者開展了網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué),但也有一些偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校,由于主客觀條件的限制,無法實(shí)施網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué),只好根據(jù)上級要求,安排學(xué)生在家復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。有鑒于此,有些省份明確要求這類學(xué)校開學(xué)后實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué),因假期延遲而耽誤的課程利用周末或壓縮暑假補(bǔ)齊。學(xué)校教導(dǎo)處開學(xué)后要做好調(diào)查,摸清哪些學(xué)科需要補(bǔ)課,補(bǔ)多長時(shí)間,據(jù)此制定周末和暑假補(bǔ)課計(jì)劃。

四是安排好初、高中畢業(yè)年級的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。初、高中畢業(yè)年級,新學(xué)期將迎來中考、高考,不論中考、高考時(shí)間是否推遲,用于復(fù)習(xí)備考的時(shí)間都十分短暫。為此,學(xué)校教導(dǎo)外要在托清畢業(yè)年級各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度的基礎(chǔ)上,著眼整體,充分利用有限的時(shí)間,制定畢業(yè)年級新課教學(xué)計(jì)劃和一、二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)中考、高考時(shí)間安排,盡快結(jié)束新課,及時(shí)轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)備考。

五是除完成上級安排和本校設(shè)計(jì)必要的教學(xué)業(yè)務(wù)活動(dòng)外,為了教師能集中精力完成新學(xué)期教學(xué)任務(wù),盡量不安排或少安排一些非教學(xué)類活動(dòng),以免沖淡教學(xué)。

六是進(jìn)一步開展信息技術(shù)與教學(xué)深度融合的研究。假期實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)雖然給學(xué)校和教師帶來了困難和挑戰(zhàn),便也為教育發(fā)展提供了難得的機(jī)遇。不可否認(rèn),在線教育將成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,且這種補(bǔ)充會(huì)越來越來越充分,成為學(xué)校提高教育質(zhì)量必不可少手段。更進(jìn)一步說,在線教育將成為一個(gè)人離開教師、離開學(xué)校后極為重要的獲取知識的手段,無論對學(xué)生,還是對教師都是如此。因此,教師更要以更大的熱情主動(dòng)擁抱這一趨勢,實(shí)現(xiàn)自身角色的華麗轉(zhuǎn)身。

對此,學(xué)校教導(dǎo)處可以借寒假開展網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)的大好機(jī)遇,引導(dǎo)教師研究實(shí)施線上和線下混合教學(xué)的新途徑,幫助教師提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),教導(dǎo)外要以此次開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為契機(jī),發(fā)動(dòng)教師在日常教學(xué)中,注重積累優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)視頻,組建學(xué)校課程資源庫,及時(shí)在學(xué)校課程平臺(tái)推送,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)處處可學(xué)、隨時(shí)即學(xué)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)期初規(guī)劃篇五

寒假快要結(jié)束了,老師布置的作業(yè)也按時(shí)完成了,媽媽買的也寫完了,又預(yù)習(xí)了下冊課本。

在這個(gè)寒假里我學(xué)會(huì)了溜冰鞋,我剛上去的時(shí)候,很害怕,手腳還一直在抖,爸爸對我說:“一定要保持好平衡,自己慢慢掌握技巧?!甭犃税职值?話,就不那么害怕了,來回練習(xí)了好多遍,終于學(xué)會(huì)了。

寒假里,我也幫媽媽分擔(dān)了一些家務(wù),我懂的一些道理,其中一個(gè)就是尊老愛幼,因?yàn)樽鹁蠢先耸侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。

開學(xué)后,我準(zhǔn)備努力加油,認(rèn)真聽講。有時(shí)上課愛做小動(dòng)作,這個(gè)壞習(xí)慣我一定要改正。甩掉粗心大意的毛病,我要給父母和老師一個(gè)好的答卷。

學(xué)期初規(guī)劃篇六

在當(dāng)前階段,繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù),助力疫情防控。目前疫情蔓延勢頭得到初步遏制,但請家長們一定不能掉以輕心,要繼續(xù)引導(dǎo)并和孩子一起,繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù),做到“少出門、不聚集、戴口罩、勤洗手”等防護(hù)措施,助力疫情防控。

在當(dāng)前階段,積極配合排查,如有異常,及時(shí)報(bào)告。請家長和同學(xué)們積極配合社區(qū)與學(xué)校排查,密切關(guān)注自身身體情況。家長們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)自身或孩子們身體不適,如發(fā)燒、干咳、咽痛、乏力等,要及時(shí)告訴社區(qū)和學(xué)校,積極就醫(yī)。

在當(dāng)前階段,適當(dāng)增加體育鍛煉,提高自身免疫力。長時(shí)間居家,需要家長和同學(xué)們“動(dòng)”起來,在家中每日保證至少半小時(shí)的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)間。小學(xué)生可與父母親一起做親子類或游戲類運(yùn)動(dòng),初高中同學(xué)可進(jìn)行俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐等多種運(yùn)動(dòng)。

當(dāng)前,除疫情特別嚴(yán)重的地區(qū)外,家長和同學(xué)們在做好自身防護(hù)的條件下,可適當(dāng)開展室外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高身體免疫力。

在當(dāng)前階段,關(guān)注感人事跡,提升孩子的道德情操。家長們要繼續(xù)當(dāng)好疫情防控知識的積極宣傳者、網(wǎng)絡(luò)正能量的踐行者和傳播者。此次疫情中既有謠言,更多的是逆行抗疫者非常感人的高尚表現(xiàn)。家長要引導(dǎo)孩子分辨信息真?zhèn)?,多關(guān)注抗疫者的感人事跡和全國上下同心的努力,為孩子注入積極正向的心理能量,提高孩子的感恩、責(zé)任、助人的道德品質(zhì)。

在當(dāng)前階段,共同參與居家學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生學(xué)業(yè)成績的高低在很大程度上與自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力相關(guān)。家長們要鼓勵(lì)并和孩子一起在延期開學(xué)期間利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源和微課,開展自學(xué)、研學(xué)、探究活動(dòng),幫助孩子們樹立“停課不停學(xué)”意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自學(xué)能力。

在當(dāng)前階段,做好示范督促,關(guān)注用眼健康。長時(shí)間的居家生活,孩子們長時(shí)間地上網(wǎng)或觀看電視,視力普遍下降。家長們要發(fā)揮榜樣示范作用,避免長時(shí)間使用手機(jī)或網(wǎng)絡(luò),要定期督促孩子們按計(jì)劃完成居家學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,控制自己和孩子在線和觀看電視的時(shí)間,注意用眼健康。

在當(dāng)前階段,用好“親子時(shí)光”,保持積極樂觀心態(tài)。在這段特殊而難得的“親子時(shí)光”里,家長們要合理規(guī)劃家庭活動(dòng),做好親子陪伴,引導(dǎo)孩子共同參與家務(wù)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)生活技能。

同時(shí),家長們要注意并引導(dǎo)孩子們科學(xué)認(rèn)識疫情的發(fā)展,保持積極樂觀的心態(tài),不要過度擔(dān)心和焦慮,調(diào)整心態(tài),做好開學(xué)前的心理準(zhǔn)備。

開學(xué)前一周,調(diào)整生活節(jié)奏,向?qū)W校生活靠攏。如果確定了開學(xué)時(shí)間,開學(xué)前一周,家長和同學(xué)們要調(diào)整家庭生活節(jié)奏,向?qū)W校生活節(jié)奏靠攏。為更好地適應(yīng)校園生活,家長們可以在開學(xué)前一周參照學(xué)校作息時(shí)間和課程表,模擬學(xué)校生活場景,安排孩子起床、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、就餐、休閑和睡眠的時(shí)間。

開學(xué)前一周,羅列返校清單,做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備。開學(xué)前一周,家長和同學(xué)們要及時(shí)與老師聯(lián)系,明確返校要求。家長們要和孩子們一起羅列返校清單,包括作業(yè)清單、學(xué)習(xí)用品清單、學(xué)習(xí)目標(biāo)清單和問題障礙清單等,共同做好返校學(xué)習(xí)需要的各種細(xì)節(jié)準(zhǔn)備,為可能出現(xiàn)的各種情況做好計(jì)劃和方案。

開學(xué)后,繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù),注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生。開學(xué)后,家長和同學(xué)們要繼續(xù)注意往返學(xué)校途中的個(gè)人防護(hù),盡量避免參加聚會(huì)等集體活動(dòng),加強(qiáng)飲食營養(yǎng),多喝開水。在學(xué)校里,要注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,保持住所等通風(fēng)良好,勤洗手,不要隨地吐痰。

十一。

開學(xué)后,遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,消除過度焦慮。學(xué)校作為一個(gè)人員密集、交流頻繁的場所,在開學(xué)之前已做好充分的消毒和衛(wèi)生,有足夠的安全保障,家長和同學(xué)們不必過于恐慌和緊張。

同學(xué)們要做的是:遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,科學(xué)防護(hù),重視而不過度。家長一方面要教育孩子科學(xué)防護(hù),比如洗手方法和體溫測量方法、教室寢室常通風(fēng)等;另一方面,家長也要提醒孩子們相信學(xué)校,避免反復(fù)洗手測體溫和無必要消毒等過度防護(hù)行為,盡快進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活。

十二。

開學(xué)后,消除偏見,善待周邊同學(xué)。開學(xué)后,家長和同學(xué)們普遍擔(dān)心學(xué)?;虬嗉壥欠裼兄攸c(diǎn)疫區(qū)來的同學(xué),是否有發(fā)燒的同學(xué)。這種擔(dān)心可以理解,甚至有助于防控疫情,增強(qiáng)大家的防護(hù)意識。但是,請家長和同學(xué)們不排擠和歧視來自重點(diǎn)疫區(qū)的同學(xué),要以合適的方式關(guān)心愛護(hù)身邊的同學(xué),形成良好的人際交往。

學(xué)期初規(guī)劃篇七

1.按校歷安排,20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期研究生新生注冊報(bào)到時(shí)間為9月12日一天,老生注冊報(bào)到為9月13日一天。

2.根據(jù)《廈門大學(xué)各類學(xué)生完費(fèi)注冊管理暫行規(guī)定》,請各單位督促研究生完費(fèi)后辦理注冊報(bào)到手續(xù)。

4.做好新生注冊報(bào)到工作:

d.按照《廈門大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》第三條新生“未請假,或未準(zhǔn)假逾期兩周不報(bào)到者,或假滿逾期兩周不報(bào)到者,除因不可抗力等正當(dāng)事由以外,視為放棄入學(xué)資格”。放棄入學(xué)資格的新生由各單位填寫《廈門大學(xué)研究生學(xué)籍處理意見表》(下載專區(qū)可下載)于9月27日前送交培養(yǎng)與管理辦。

5.做好老生注冊報(bào)到工作:

a.教學(xué)秘書于注冊報(bào)到當(dāng)日登錄信息化平:學(xué)生管理——學(xué)籍信息管理——右上角按鈕“注冊報(bào)到”——“操作”處下拉勾選注冊報(bào)到情況并點(diǎn)擊確認(rèn)完成即可;。

b.為規(guī)范注冊報(bào)到工作,學(xué)院應(yīng)將系統(tǒng)中的名單下載制作成報(bào)到名單,于報(bào)到當(dāng)日讓學(xué)生簽到,報(bào)到結(jié)束后名單留學(xué)院備查。其中報(bào)到情況為“出國、休學(xué)、或擬畢業(yè)”的本學(xué)期不需到校注冊報(bào)到。

c.學(xué)生注冊報(bào)到手續(xù)不得由他人代辦,注冊報(bào)到當(dāng)日到校的勾選“準(zhǔn)時(shí)到校”;因故不能如期報(bào)到的應(yīng)向?qū)W院書面請假,請假最長不得超過兩周,已辦理請假手續(xù)的勾選“請假”;本學(xué)期開學(xué)前已在學(xué)院辦好長期到外校(境內(nèi),不含出國)科研、學(xué)習(xí)、田野調(diào)查及實(shí)習(xí)等手續(xù)的勾選“批準(zhǔn)外出”;未請假或未辦理任何手續(xù)在報(bào)到當(dāng)日未到校的勾選“無故未到”,無故未到的研究生,教學(xué)秘書應(yīng)查清原因,如已長期失聯(lián),應(yīng)核查后報(bào)研究生院作學(xué)籍處理。

d.本學(xué)期研究生注冊報(bào)到情況系統(tǒng)填報(bào)截止時(shí)間為9月14日,請務(wù)必及時(shí)完成,研究生院將根據(jù)學(xué)院的填報(bào)結(jié)果統(tǒng)計(jì)和通報(bào)注冊報(bào)到結(jié)果,如逾期未完成,將視為“無故未到”予以通報(bào)。

新生全校性研究生公共課開始上課時(shí)間為9月21日(即第二周),專業(yè)課開始上課時(shí)間由各院系自行安排;老生開始上課時(shí)間為9月14日(即第一周)。

各單位要按照《廈門大學(xué)研究生課程教學(xué)基本規(guī)范》要求,認(rèn)真落實(shí)教師課前備課情況、并按要求于上課前將課程信息及教學(xué)計(jì)劃上網(wǎng)。杜絕不按大綱要求,隨意安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的做法。

課程一經(jīng)學(xué)生選定,任課教師或?qū)W院不能無故提出停課。確因教師出國、調(diào)動(dòng)或者生病等原因不能完成教學(xué)任務(wù)的,各學(xué)院必須以書面形式提出申請,并妥善安排其它教師接替該門課程后續(xù)教學(xué)工作。

各單位要合理選用研究生課程教材。選用的教材應(yīng)是高水平、有特色的,有利于研究生培養(yǎng)的。鼓勵(lì)教師采用國際通行教材、教育部推薦的全國研究生教學(xué)用書。

各單位教學(xué)秘書要于開學(xué)前認(rèn)真校對課表,確保課程上課時(shí)間、地點(diǎn)無誤,確保課表無沖突、無遺漏、無錯(cuò)誤,并將有關(guān)信息及時(shí)通知學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、每位任課教師和每位學(xué)生。

各單位應(yīng)特別提醒本學(xué)期將往翔安校區(qū)上課但至今尚未到過新校區(qū)的教師,以及部分新教師于開學(xué)前提前熟悉交通路線、教室地點(diǎn)和教室設(shè)備。

各單位應(yīng)于第一、二周組織教學(xué)秩序的專項(xiàng)檢查,確保教學(xué)秩序正常,學(xué)校研究生院也將組織教學(xué)指導(dǎo)小組,安排專門聽課,檢查落實(shí)開學(xué)初研究生課程教學(xué)情況。各單位要繼續(xù)督促教師加強(qiáng)對學(xué)生的考勤管理,對于經(jīng)常缺課的同學(xué)要及時(shí)分析、查找原因,并針對性地進(jìn)行改進(jìn)。

各單位要于開學(xué)前認(rèn)真檢查教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、自管教室的教學(xué)準(zhǔn)備情況。檢查內(nèi)容包括設(shè)備調(diào)試是否到位、實(shí)驗(yàn)耗材是否配備齊全、管理制度是否落實(shí)、衛(wèi)生狀況是否良好、指示標(biāo)識是否明確,為新學(xué)期開學(xué)營造一個(gè)安全、舒適的教學(xué)環(huán)境。

學(xué)期初規(guī)劃篇八

有人說大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。有大把的空余時(shí)間,不需要對時(shí)間斤斤計(jì)較,自然時(shí)間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋到腦后了。今天,把計(jì)劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我大三本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

此次學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)放在英語學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)上以及課外書閱讀。英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高口語水平,大三結(jié)束時(shí)能講流利的英語,能用英語進(jìn)行有邏輯的對話,能順暢的表達(dá)自己。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度,適當(dāng)超前,做到不留問題,真正學(xué)懂專業(yè)課。讀書方面,有計(jì)劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。具體措施如下:

一、外語學(xué)習(xí)。

外語學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)大學(xué)生活,將來工作中也很重要。英語學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚沙成塔,集腋成裘,總會(huì)提高外語水平。

(1)提高單詞量,每天背5個(gè)單詞,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒記住的單詞反復(fù)復(fù)習(xí)。

(2)每周寫一篇英語文章,然后對照范文,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時(shí)間。

二、專業(yè)課學(xué)習(xí)。

(1)跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過程中不留問題。

(2)每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。

三、讀書

(1)每周讀書時(shí)間不少于五小時(shí),每天抽出一小時(shí)讀書。

(2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。

以上就是我關(guān)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我深知,僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,但是,既然制定了計(jì)劃,我就會(huì)按著計(jì)劃走,不留遺憾,過有計(jì)劃的大學(xué)生活。

計(jì)劃三:大三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

不知覺中已經(jīng)到大三下學(xué)期了,看著那群天真爛漫的大一新生們,仿佛就像是昨日的我們,種種感慨無法言語。

相對而言,大三的課程似乎更少了些,但貌似也更難了許多。作為轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的我們,還有好幾門大一的課程沒有補(bǔ)修完,再加上隨著時(shí)間的臨近面對考研或是工作的壓力越來越大。時(shí)間對于我們而言顯得格外珍貴了,所以,要提前做一些必要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

如果可能的話,我想我還是會(huì)選擇考研的,但與此同時(shí)現(xiàn)在所學(xué)的那些專業(yè)課也要認(rèn)真學(xué)好,畢竟以后還是要靠專業(yè)吃飯的。

首先,我要把這學(xué)期的課程學(xué)好,不能只停留在一個(gè)分?jǐn)?shù)上,真正的吃透、掌握才更重要。然后就是英語,無論對于考研還是之后的工作都很重要,所以,這學(xué)期爭取要把六級過了,為達(dá)成這個(gè)目標(biāo),要加強(qiáng)詞匯的背誦,閱讀和聽力。其次,就是那些補(bǔ)修的課程了。這次一定不能再錯(cuò)過時(shí)間了,大三這個(gè)學(xué)年,必須把它們統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)完,不管多苦多累。再此就是希望自己能參加一些什么比賽競賽什么的,也知道自己的學(xué)得不太好,不求能獲啥獎(jiǎng),重在參與嘛,也想為自己的大學(xué)留下這么一筆。最后就是關(guān)于一些擴(kuò)充自己的證件了,教師資格證,網(wǎng)絡(luò)工程師證等等,能爭取的盡量爭取,對于以后的工作都會(huì)有幫助的。

我相信,有個(gè)這個(gè)計(jì)劃,在未來的學(xué)年里我一定能更有效率地學(xué)習(xí),為著自己的目標(biāo)而奮斗。

學(xué)期初規(guī)劃篇九

新年新氣象,新的學(xué)期我的新規(guī)劃如下:

一、立足于課堂的學(xué)習(xí),每日做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,把老師當(dāng)堂課講的知識全部弄懂、學(xué)會(huì),不懂的'地方多向老師請教,獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)。

二、努力提高寫作水平,計(jì)劃每周寫一篇400字的命題作文,并向?qū)懽髌脚_(tái)投稿。平時(shí)多與作文寫得好的同學(xué)交流,通過互相修改作文的方法,拓寬寫作思路,提升寫作技巧。

三、加強(qiáng)課外閱讀,完成學(xué)校必讀書和選讀書目的閱讀,平均每月閱讀4本書,其中一本是精讀,認(rèn)真做好讀書筆記,并摘抄好詞好句。平時(shí)多關(guān)注時(shí)事,多看新聞評論,開拓自己的視野。

四、每月跟家人和朋友到戶外游玩1至2次,既增長見識,又能提升交友能力。

五、加強(qiáng)體育鍛煉,每周跳繩、騎自行車、跑步等體育鍛煉時(shí)間不少于2小時(shí),提升身體素質(zhì)。

六、堅(jiān)持早睡早起,每日早上7點(diǎn)半前起床,晚上10點(diǎn)半前睡覺,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

七、多參與家務(wù)勞動(dòng),每周倒垃圾、掃地、拖地、抹桌子、疊被子等家務(wù)勞動(dòng)不少于5件。

八、掌握1項(xiàng)新技能,計(jì)劃暑期報(bào)名學(xué)游泳。

九、報(bào)名參加少兒編程(圖形化)3級和4級。

新的學(xué)期我一定會(huì)認(rèn)真履行這些規(guī)劃的。

彭承宇。

20xx年2月20日。

學(xué)期初規(guī)劃篇十

安排學(xué)生對本系部所屬教室、實(shí)驗(yàn)室、分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行集中、徹底清掃,不留衛(wèi)生死角。

集中清掃時(shí)間:9月21日(周三)下午;集中檢查時(shí)間:9月28日(周三)下午。

做好教室、實(shí)驗(yàn)室、場館、機(jī)房等教學(xué)區(qū)域設(shè)施、用品的安全檢查與維護(hù)工作,責(zé)任到人,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)與有關(guān)部門取得聯(lián)系、進(jìn)行維修,撰寫系部安全檢查報(bào)告。

報(bào)送材料及時(shí)間:9月23日(周五)前報(bào)送《安全檢查報(bào)告》電子及紙介材料一份。報(bào)送地點(diǎn)及人員:教務(wù)科田秀娟老師。

檢查任課教師教案、授課手冊、講義及教學(xué)進(jìn)度表、教材、教學(xué)大綱、課件等教學(xué)資料的準(zhǔn)備情況。統(tǒng)計(jì)本學(xué)期擬承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的校內(nèi)行政人員、校外兼職教師基本情況。完成實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室相關(guān)教學(xué)設(shè)施的安裝、運(yùn)行檢查,做好實(shí)驗(yàn)課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

報(bào)送材料及時(shí)間:9月23日(周五)前報(bào)送《教學(xué)進(jìn)度表》紙介材料一份;《校內(nèi)行政人員兼課審批表》、《外聘教師申請表》電子及紙介材料二份。報(bào)送地點(diǎn)及人員:教務(wù)科田秀娟老師。

各系部對上學(xué)期制定的20xx級學(xué)生學(xué)分制人才培養(yǎng)方案文檔及課程體系表進(jìn)行最終審定,并簽署執(zhí)行意見。

報(bào)送材料及時(shí)間:9月23日(周五)前報(bào)送系部簽署意見的人才培養(yǎng)方案及課程體系表(紙質(zhì)文檔)。報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科王梓聿老師。

上學(xué)期各系部已經(jīng)開展20xx-20xx年實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心(實(shí)驗(yàn)室)建設(shè)規(guī)劃方案的制定工作,請各系部認(rèn)真審定此方案并及時(shí)報(bào)送教務(wù)處,學(xué)校未來五年實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)將以此方案為主要參考依據(jù)。

報(bào)送材料及時(shí)間:9月23日(周五)前報(bào)送系部簽署意見的建設(shè)規(guī)劃方案紙質(zhì)及電子版各一份,報(bào)送地點(diǎn)及人員:實(shí)踐科朱一峰。

需調(diào)配教學(xué)資源的系(部)以書面形式將申請報(bào)送教務(wù)處,由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)配。

報(bào)送材料及時(shí)間:各系(部)9月23日(周五)前報(bào)送教學(xué)資源調(diào)配申請。報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科侯佳音老師。

各系做好上學(xué)期期末考試學(xué)生成績的審核、存檔、試卷歸檔與抽查、補(bǔ)緩考學(xué)生名單的確定與報(bào)送工作。

報(bào)送材料及時(shí)間:9月23日(周五)前報(bào)送《補(bǔ)考學(xué)生科目與人數(shù)統(tǒng)計(jì)表》電子與紙介材料各一份。報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科張淑敏老師。

報(bào)送材料及時(shí)間:9月23日(周五)前報(bào)送《20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期試卷抽查情況總結(jié)》,報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科魏國霞老師。

各系部在學(xué)生上課前,將授課班級、科目、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)通知任課教師(含非本系部承擔(dān)本系部課程教學(xué)的授課教師);開學(xué)第一周做好課表調(diào)整,并于第二周督促教務(wù)管理員完成教務(wù)管理系統(tǒng)課表錄入工作。

報(bào)送材料及時(shí)間:9月30日(周五)前報(bào)送教務(wù)管理系統(tǒng)生成課表、手工課表電子檔。報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科侯佳音老師。

各系部根據(jù)教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃和周計(jì)劃,結(jié)合本系實(shí)際,制定出系部教學(xué)工作計(jì)劃和周計(jì)劃。

報(bào)送材料及時(shí)間:9月30日(周五)前報(bào)送《系部教學(xué)工作計(jì)劃》及《系部教學(xué)工作周計(jì)劃》電子與紙介材料各一份。報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科魏國霞老師。

各系所屬教研室要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真開展教學(xué)研究,并認(rèn)真撰寫本學(xué)期教研室活動(dòng)計(jì)劃,按照活動(dòng)計(jì)劃開展本學(xué)期的教研活動(dòng)。

各系部、直屬教研室于9月30日(周五)前報(bào)送《教研室活動(dòng)計(jì)劃》電子與紙介材料一份。報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科魏國霞老師。

各系部組織教師申報(bào)本學(xué)期學(xué)術(shù)講座,填寫《朝陽師專學(xué)術(shù)報(bào)告(講座)計(jì)劃表》。

學(xué)期初規(guī)劃篇十一

很多同學(xué)在假期里電視、手機(jī)成為了“必需品”,那么開學(xué)以后就要遠(yuǎn)離它們。要么是不用智能機(jī),要么就把手機(jī)交給家長或同學(xué)保管,定期看一下。也許有的同學(xué)說我用手機(jī)來學(xué)習(xí),那就建議大家用一部沒有任何聊天工具和游戲程序的手機(jī)來學(xué)習(xí),里面除了學(xué)習(xí)軟件其他任何東西都不要裝。

千萬不要低估手機(jī)的誘惑力,也不要高估自己的自控力,很多成績非常好的同學(xué)就是因?yàn)檫^于自負(fù),導(dǎo)致在新學(xué)期里成績嚴(yán)重下滑。

2、控制作息時(shí)間。

有人說,能控制時(shí)間才能控制人生。如果連最基本的睡眠、吃飯、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間都控制不了,那么健康、精神狀態(tài)都會(huì)出問題,也會(huì)直接影響學(xué)習(xí)。其實(shí),控制作息時(shí)間就是把碎片時(shí)間利用起來,合理進(jìn)行安排,這樣不僅不會(huì)影響睡眠、運(yùn)動(dòng)、方式的時(shí)間,還比熬夜、早起的學(xué)生更有效率。

3、提高學(xué)習(xí)效率。

提高學(xué)習(xí)效率可以從幾個(gè)方面來加強(qiáng):選擇安靜的環(huán)境學(xué)習(xí),提高注意力,減少學(xué)習(xí)時(shí)的干擾;將知識形成思維導(dǎo)圖或者結(jié)構(gòu)圖,通過圖形記憶更高效;不要用“等一會(huì)兒”的態(tài)度學(xué)習(xí),而是要用“馬上來”的態(tài)度,學(xué)知識容不得拖延;心情不好時(shí),不妨出去散散心再學(xué)習(xí),心情愉快才能保證學(xué)習(xí)效率。

4、簡化學(xué)習(xí)過程。

很多學(xué)生過分注重學(xué)習(xí)方法,而不是靜下心來踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)具體內(nèi)容。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程非常簡單,只有五步:預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試,無論是什么學(xué)科、在高幾,把這幾步做好,成績自然會(huì)提升。學(xué)習(xí)其實(shí)是一件輕松、快樂的事情,只需要把簡單的事情,長期堅(jiān)持下來就可以了。

5、加強(qiáng)體育鍛煉。

如今,大多數(shù)學(xué)生的身體素質(zhì)都不是最理想的狀態(tài),在體育鍛煉方面也十分的欠缺,所以體育鍛煉勢在必行。體育鍛煉對于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的意志都有積極的作用。

高中生新學(xué)期怎么提成績?

1、鞏固基礎(chǔ):基礎(chǔ)知識是非常重要,又是最容易被忽略的部分,應(yīng)該說基礎(chǔ)是成績之本,沒有基礎(chǔ)就沒有好成績。拿高考來說,大部分題目考查基礎(chǔ)知識,如果在高考中能把基礎(chǔ)知識的分?jǐn)?shù)全部拿下,那么,一本基本上是沒有問題的,所以,想要提升成績先從基礎(chǔ)知識上入手,沒有捷徑,也沒有比這更實(shí)用的方法!

3、跟著老師走:高中階段,同學(xué)們形成了自己的思維方式和學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生覺得老師講的不好或者進(jìn)度太慢而采取自學(xué),其實(shí),這種方法僅限于“學(xué)霸”級別的同學(xué),大部分學(xué)生還是在知識的“海洋”中探索,與其“摸著石頭過河”不如跟著老師這個(gè)“領(lǐng)路人”前進(jìn)。畢竟各科任老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)試技巧,這些經(jīng)驗(yàn)和技巧能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要作用。

第一,轉(zhuǎn)移注意力。

假期,我們只關(guān)注電視、游戲、聚會(huì),真正把注意力放在學(xué)習(xí)上的學(xué)生少之又少,新學(xué)期馬上開學(xué),此時(shí)要做的第一件事就是和假期的陋習(xí)說拜拜了。

把注意力放回到學(xué)習(xí)中,可能剛開始很難,不妨坐下來練練字、背背單詞、即使不學(xué)習(xí)可以聽聽音樂,但是決不要再去玩手機(jī)。

第二,更改作息時(shí)間。

相信很多同學(xué)假期的生物鐘基本上是亂的,凌晨不睡、中午不起是很多同學(xué)的常態(tài),假期末段就要把生物鐘改到正確的軌道。比如:晚上10點(diǎn)上床睡覺,早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床。這樣,一個(gè)星期下來,基本上就能適應(yīng)新的作息時(shí)間了。

第三,練習(xí)坐得住。

玩了一個(gè)假期,先別說能不能學(xué)下去,就是簡單的坐45分鐘,恐怕有的學(xué)生都做不到。所以,此時(shí)要靜下心來閱讀,嘗試讓自己浮躁的心靜下來,找回學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

第四,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就是自己的行動(dòng)綱領(lǐng),在新學(xué)期開始之前,要明確自己要達(dá)到什么樣的目標(biāo),為這個(gè)目標(biāo)要采取怎樣的措施。如果您不知道怎么制定新學(xué)期目標(biāo),可以參考:

第五,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。

為新學(xué)期準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,比如:新的書包、新的文具、新的交通工具等,有的學(xué)生需要住校,那么,就需要提前把床單、被罩等生活用品準(zhǔn)備好?!安淮驘o準(zhǔn)備之仗”,只有做足了準(zhǔn)備,才能在新學(xué)期揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

第六,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。

雖然說上下學(xué)期隔著寒暑假,但是,知識都是相連的,如果因?yàn)楹罴俚⒄`了學(xué)習(xí),那么,此時(shí)就應(yīng)該抓緊復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,同時(shí)要預(yù)習(xí)下學(xué)期知識,做到溫故知新、上下貫通。

第七,打掃衛(wèi)生。

一屋不掃,何以掃天下。在條件允許的情況下,把自己的房間收拾干凈,把課本按照一定的順序擺整齊,打掃衛(wèi)生不僅能讓周圍環(huán)境井然有序,又可以讓自己的心情愉悅,緩解新學(xué)期帶來的焦慮。

第八,戒掉手機(jī)。

無論是學(xué)渣還是學(xué)霸,都應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī),據(jù)尼爾森的全球調(diào)研報(bào)告顯示,中國人平均每天在智能手機(jī)上花費(fèi)170分鐘,除去睡覺的8小時(shí),也就是平均每5.6分鐘看一次手機(jī)。所以,手機(jī)在旁邊想要專心學(xué)習(xí)勢必登天。

學(xué)期初規(guī)劃篇十二

當(dāng)清晨第一縷綠色迷人的陽光照在我身上,我會(huì)用更成熟的心去感受新的滴滴。

在教室里,我拿著一本全新的書重新開始了我的旅程,就好像我拿著一本解決關(guān)鍵問題的秘籍。眼前的一幕不僅讓我心寒。“迎,你可以把你手里的書還給我。可以指著英手里的書,狠狠地拍無辜的桌子。英等著那雙又大又圓的眼睛,露出兩顆虎牙,瞥了它一眼。你可以說:“你的書,書的腳斷了,你憑什么讓我拿斷了的書?我向他們投去輕蔑的目光,心里留下悲傷的淚水。你怎么這么自私?一股鄙視之流在我心中流淌。我鄙視他們的自私和不成熟。

我找了又找,在新學(xué)期的天空下,終于找到了那個(gè)眼神最理智的成熟身影。

我手里拿著一把比我高的鏟子,鏟著鋼鐵般堅(jiān)硬的雪,鏟子似乎和我格格不入。我讓他往東,他往西,我卻讓它往西,我讓它往前,他卻只是站著不動(dòng)。一個(gè)紅色的影子向我走來。魏接過我手里的鏟子,拍了拍我的肩膀,像個(gè)老師一樣用成熟的語氣說:“齊,你做的還不夠。也許你用錯(cuò)了工具。看我怎么做。”說著,右手拿起鏟桿的頭,左手放在右手后面,順手踩在鏟尖上,鏟桿微微傾斜,地上的雪像一面破碎的銅鏡。散落在成熟的地面上,我看到了忙碌的魏的背影,看著他凍紅的耳朵,恍惚中一點(diǎn)點(diǎn)釋然涌上心頭?;厥淄?,她已不再是一個(gè)穿衣服伸手張口的大小姐。她不再是一個(gè)看到自己作品就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小公主了。她成熟了,長大了。在新學(xué)期的光環(huán)下,陽光特別迷人,特別燦爛,仿佛能映出彩虹的影子。

新的學(xué)期,新的開始,讓我們用成熟的顏料畫出一幅全新的畫,讓我們重新帶上一雙成熟的翅膀,飛向成功的彼岸。

學(xué)期初規(guī)劃篇十三

新學(xué)期,一定要有新的目標(biāo),開始新的征程。為我們的新目標(biāo)而奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的崇高理想。

在每一個(gè)新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期待:我的明天會(huì)更精彩。所以我們會(huì)在美好未來的愿景中展現(xiàn)自己,迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的老師和學(xué)生都把自己照顧的很漂亮,把自己的辦公室。教室很干凈,創(chuàng)造了一種活力。和平與進(jìn)步的新氣氛。

在過去的旅途中,無論你有沒有歡笑,有沒有陽光,都成了永恒的回憶。加個(gè)鎖封起來!在我們面前,新老師、新同學(xué)、新旅程、新夢想、新生活正在破土而出。面對這一切,我們該怎么辦?因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,我們會(huì)一個(gè)個(gè)成為騎士,抹去胸前的創(chuàng)傷,抹去過去的榮耀,拿起曾經(jīng)的利器準(zhǔn)備出發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)就是我們新征程的開始!

同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。在多彩的中學(xué)航程中,可能會(huì)有困難和危險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和控制下,我們會(huì)克服一切困難,避開一切淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

學(xué)期初規(guī)劃篇十四

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假又過去了,迎來的是初二年的學(xué)習(xí)。上了初二,我就是初一年同學(xué)的學(xué)姐了,大了一級,就應(yīng)該更加懂事,更加努力,要比初一時(shí)做得更好。

在期待中開學(xué)了,在新學(xué)期里我要把一些壞毛病、壞習(xí)慣改掉。就像學(xué)習(xí)上的,有時(shí)候做題太粗心了,還有看題目只審了個(gè)大概,沒有一句一字看清楚。所以我要改掉這些毛病,養(yǎng)成好的習(xí)慣。

開學(xué)了,在課堂上我會(huì)聽好每一堂課,記好每一次筆記。遇到不懂的,我會(huì)及時(shí)去問老師或同學(xué),直到明白為止。我還會(huì)抽出課余時(shí)間如下課和午休時(shí)間等用來豐富我的課外閱讀。看些名著、小說等有用的書籍。多看多讀,使課外閱讀得到更好的豐富。

已經(jīng)開學(xué)好幾天了,初二的學(xué)習(xí)生活也正式開始了。在新學(xué)期里我會(huì)做到以上的計(jì)劃。

初二,我努力著!

學(xué)期初規(guī)劃篇十五

新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體,給了我新的憧憬。七年級,一個(gè)多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)。

初入新班級,我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個(gè)新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境,認(rèn)識的人很少。面對周圍的陌生面孔,我心里有一種莫名的恐懼,總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了,同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。

在這個(gè)溫暖的大家庭中,我很快結(jié)識了許多新朋友,我們處的非常好。當(dāng)然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。

我現(xiàn)在心中跳躍著陽光,渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上,盡情的呼吸著校園的空氣,我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著,滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風(fēng)斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!

風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會(huì)在那重重風(fēng)浪中顯示一個(gè)真實(shí)的自我、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我、一個(gè)不懈與斗爭的自我!

學(xué)期初規(guī)劃篇十六

時(shí)間就像無情的流水,轉(zhuǎn)眼間為期一個(gè)月的快樂寒假已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期又來臨了。這個(gè)學(xué)期,同學(xué)是否對自己有了一些規(guī)劃呢?如果還沒有,那么大家不妨來聽聽我對新學(xué)期是如何規(guī)劃的吧!


首先,我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我堅(jiān)信

“態(tài)度決定一切”,擁有好的心態(tài)就會(huì)擁有好的成績。在上個(gè)學(xué)期,我有許多事情沒有做好。在這個(gè)新學(xué)期,我有一些打算,就是要在新的學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)。不僅老師講的東西要完全吸收,還要拓展一些課外的知識。我要做一只勤勞的小蜜蜂,在充滿了書香的知識大花園中不斷地采食花蜜。我知道,一分耕耘一分收獲,不努力的人終將一事無成。


“萬事成蹉跎”的這一天。


最后,我要好好鍛煉身體。

“身體是革命的本錢”,如果我們沒有強(qiáng)健的體魄,怎么能高效地學(xué)習(xí)呢?到了雙休日,我們不要總是宅在家里看電視、玩電腦,有空的時(shí)候不妨出來走走,呼吸新鮮的空氣,你一定會(huì)有新的.體會(huì)。


同學(xué)們,聽了我的規(guī)劃,你們的心里是不是也有了一些想法呢?那就快快行動(dòng)起來吧!新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,號召著我們奮勇前行。一年之計(jì)在于春,春天,是播種的季節(jié),也是充滿希望的季節(jié)。讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,向著自己的目標(biāo)共同前進(jìn)吧!

學(xué)期初規(guī)劃篇十七

能在這里相遇,是一種緣分,剛剛年滿18歲的我們,尚未褪去青春的稚嫩,剛剛步入大學(xué),生活時(shí)空也會(huì)發(fā)生很大的變化:由一個(gè)見識、交往、活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見識較為廣博。交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地;由上課、作業(yè)、考試及活動(dòng)均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境,轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計(jì)和安排的自覺學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境等等。所以我將對大學(xué)生活做出如下規(guī)劃:

1、誠信。做人最重要的是品質(zhì),而品質(zhì)最重要的外在表現(xiàn)則是誠信。任何用人單位選人,首先看中不是你的學(xué)識或潛力,而是你品質(zhì),看你是否是一個(gè)誠實(shí)守信的人。同學(xué)們必須要人人講誠信,構(gòu)成一個(gè)講誠信的群眾。

2、職責(zé)心。我們要樹立對社會(huì)、家庭、工作以及對自己未來的職責(zé)意識,培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的職責(zé)心和事業(yè)心。我們要把目前的學(xué)習(xí)、潛力培養(yǎng)、素質(zhì)提高視為自己的職責(zé),不辜負(fù)家長、老師對我們的殷切期望。

3、團(tuán)隊(duì)意識,即與人協(xié)作的精神。無論是在學(xué)校還是在工作單位,都務(wù)必具有團(tuán)隊(duì)意識,具有與人協(xié)作的精神。人不能離開社會(huì)而存在,學(xué)校是社會(huì)的濃縮,是一個(gè)整體,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們要與老師、同學(xué)以及工友和諧相處,才能過得開心;一個(gè)企業(yè)也是社會(huì)的縮影,我們要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能共謀發(fā)展。

4、文字與語言表達(dá)。文字與語言表達(dá)潛力是大學(xué)務(wù)必具備的基本素質(zhì)。在大學(xué)期間,要多練習(xí)寫作,培養(yǎng)自己較好的文字運(yùn)用與表達(dá)潛力;要多與人交流,提高自己的語言表達(dá)潛力。

大一,我們懷著對大學(xué)生活的完美憧憬,把人生理想化,但缺少明確方向。彷徨、迷惑、定位、理想都產(chǎn)生在這懵懂的時(shí)候。所以我的大一目標(biāo)應(yīng)當(dāng)定位在適應(yīng)大學(xué)生活,提高人際溝通潛力上。積極配合專業(yè)學(xué)習(xí)和豐富生活。學(xué)校的各類組織和團(tuán)體會(huì)舉辦很多活動(dòng),我會(huì)在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,用心地參加這類活動(dòng)。選取參加一兩個(gè)社團(tuán)組織,參與一些對專業(yè)要求不高的社會(huì)實(shí)踐如家教、促銷員等;如有某項(xiàng)專業(yè)技能.也可嘗試去公司做兼職。但是學(xué)業(yè)是最重要的,參加活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐投入的精力和時(shí)間不能喧賓奪主;同時(shí)學(xué)會(huì)充分利用學(xué)??衫觅Y源圖書館、海報(bào)欄、勤工助學(xué)機(jī)構(gòu)等。大一這個(gè)期間會(huì)著重了解自己所學(xué)的專業(yè)以及今后所要從事的職業(yè)方的信息,初步了解職業(yè)。也能夠多和師哥、師姐們進(jìn)行交流了解就業(yè)狀況,當(dāng)然更多的應(yīng)當(dāng)是多了解自己所學(xué)的專業(yè)的一些基本狀況。

大二是3年中重要的過渡期,這時(shí)候大學(xué)的概念在我們的心中已經(jīng)具體,我們也已漸漸適應(yīng)了校園生活。這時(shí)是我們的學(xué)習(xí)和生活全面展開和深化的'時(shí)期。這時(shí)我們不再像大一時(shí)那樣盲目和不適應(yīng),自己的未來目標(biāo)也開始逐漸構(gòu)成,人生觀也逐漸構(gòu)成,這時(shí)是我們的學(xué)習(xí)生活的分水嶺的關(guān)鍵時(shí)期。所以在大二這個(gè)時(shí)期我將會(huì)倡導(dǎo)正確的人生觀;合理的安排時(shí)間,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;確立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確專業(yè)方向后用心進(jìn)行職業(yè)定向,除了學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識外,還能夠多學(xué)習(xí)一些其它的各種知識,充實(shí)自己;提高學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,講究學(xué)習(xí)策略和方法,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)科學(xué)的運(yùn)籌學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)揮它的最佳效用在具體學(xué)習(xí)資料安排上,分清主次.優(yōu)先掌握基礎(chǔ)的,帶規(guī)律性的,應(yīng)用價(jià)值較大的專業(yè)知識,兼顧其他方面的知識,在學(xué)習(xí)方法上注意具體和抽象相結(jié)合,實(shí)踐和理論相結(jié)合;制定自學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到循序漸進(jìn),有條有理,并注意勞逸結(jié)合,保證有充沛的精力和良好的狀態(tài),全身心地投人學(xué)習(xí)中去。除此之外還要多參加一些實(shí)踐活動(dòng),替自己未來的工作多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問題的潛力。

大三是大學(xué)三年的最后一年,是大學(xué)時(shí)期的準(zhǔn)畢業(yè)階段。這時(shí)我們經(jīng)過了幾年的學(xué)習(xí)有了必須的專業(yè)基礎(chǔ),潛力上有了必須提升,具有分析,解決問題的潛力,人生觀大致定型。個(gè)性基本穩(wěn)定下來。這時(shí)我會(huì)及時(shí)調(diào)整自我,適應(yīng)社會(huì),善于抓住信息。

我相信,經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí),一定會(huì)和老師同學(xué)創(chuàng)造出不一樣的天地,為我們這個(gè)大家庭爭光添彩。

學(xué)期初規(guī)劃篇十八

馬上就要開學(xué)了,這意味著寒假已經(jīng)過去了,我們不能這么放松了。

新的起點(diǎn),新的開始,不管上學(xué)期做了什么,都不會(huì)影響下學(xué)期的表現(xiàn),不管上學(xué)期成績?nèi)绾?,都不?huì)影響我的態(tài)度?,F(xiàn)在是八年級,我們不再是那個(gè)懵懂的孩子。我們長大了,壓力很大。我們不再像小學(xué)時(shí)那么貪玩,每天學(xué)11。00,然后早上5點(diǎn)。30起床,每天都是一大堆作業(yè)。下學(xué)期,我們就要面臨中考了。我們既緊張又興奮。緊張是因?yàn)槲覀兒ε轮锌?。興奮意味著我們離未來更進(jìn)一步。

下學(xué)期,我打算把大部分精力放在生物和地理上。每個(gè)學(xué)生都想考上理想的高中。所以,不管遇到什么磨難,不管之前的表現(xiàn)如何,不管之前的成績有多差,下學(xué)期,新的開始,新的起點(diǎn),都要以新的面貌迎接新的開始。

第二天:張宇。

學(xué)期初規(guī)劃篇十九

愉快的暑假過去了,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期開始了,面對新的課本,我們要用什么來迎接這充滿理想的一學(xué)期呢?理所當(dāng)然是一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。努力向前看,改掉以前的壞習(xí)慣,養(yǎng)成頑強(qiáng)拼搏的精神。不能虛度光陰,用知識充實(shí)自己。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

有了往年的時(shí)光,我有許多不足:老師講的聽不懂,但卻做出錯(cuò),一到考試就馬虎大意,而且對于一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩,英語單詞記的快忘得也快。

根據(jù)以上不足我制定里以下的幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1仔細(xì)完成作業(yè),認(rèn)真對待每一科。

2認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。有什摸不懂的問題要及時(shí)向老師同學(xué)請教爭取當(dāng)堂解決。

3做好每一科預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號,以后特別注意。

4提高自己的分析問題和解決問題的能力。

5提高英語聽、寫、讀、說的能力多做英語試卷,認(rèn)真記單詞。

在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,學(xué)習(xí)目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是催人奮進(jìn),反之沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對光陰的一種浪費(fèi)。

決定了計(jì)劃就一定要實(shí)行,但想完全做到也并非容易,我只有加倍努力,爭取向最高境界奮進(jìn)。

2、大三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3、大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

7、新學(xué)期新氣象手抄報(bào)內(nèi)容。

學(xué)期初規(guī)劃篇二十

我今天上學(xué)了,盡管下著雨,但是我非常高興。因?yàn)槲腋鎰e了幼兒園,成為高新一小的一年級學(xué)生,說明我長大了!媽媽說今天是我的新起點(diǎn)。

今天一大早,爸爸媽媽一起送我上學(xué),我很開心!高新一小的老師非常關(guān)心我們一年級的小朋友們,特意安排了高年級的哥哥姐姐們在門口迎接我們。一位大眼睛長睫毛很漂亮的姐姐帶著我走進(jìn)了校園,我很感謝她!

我們一年級10班的教室,寬敞又明亮,和幼兒園不同的是,黑板左上角還有一個(gè)大液晶電視。我們班有很多新同學(xué),有30位男生,23位女生,就是今天我還沒有記住同學(xué)的名字,媽媽用手機(jī)拍了一張我們班同學(xué)的名單,我會(huì)認(rèn)真記的,爭取和大家早點(diǎn)成為好朋友。

我的語文老師姓張,她是我們的班主任。數(shù)學(xué)老師姓周,英語老師姓賀,體育老師姓楊。我的老師們都和藹可親,也很關(guān)心我,中午我餓了,張老師還特意給我打了飯菜,填飽了我咕咕叫的小肚子,謝謝張老師!

我坐在靠窗戶的倒數(shù)第二排,我的同桌是xxx(因?yàn)槭堑谝惶?,我還不知道她的名字)。

我會(huì)聽老師的話,好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真做作業(yè),我想當(dāng)名三好學(xué)生!

學(xué)期初規(guī)劃篇二十一

暑期的燥熱還未褪去,涼爽的秋風(fēng)就向我們綻開了笑臉,我們又迎來了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。在這令人振奮的日子里,我們帶著新的打算、新的目標(biāo),以全新的精神面貌,開始了求知生涯中的又一段旅程。在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求突破,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)新。

我有一個(gè)夢想,希望每一個(gè)從我們學(xué)校走出的學(xué)生氣質(zhì)高雅,談吐不俗;思維敏捷,創(chuàng)新意識強(qiáng);富有愛心,充滿責(zé)任感;勇敢堅(jiān)定,充滿對未來的自信。我想這也是我們的共同期盼!列夫·托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活?!比擞辛死硐刖腿瑛B有了翅膀,古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為之奮斗終生,取得輝煌業(yè)績的人數(shù)不勝數(shù)。敬愛的周總理,他讀書時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。同學(xué)們,我們一定要志存高遠(yuǎn),生活在十中這片沃土上,就要向著陽光堅(jiān)定不移地生長下去。將來,我們都希望成為科學(xué)家、醫(yī)生、老師等等這些對社會(huì)有用的人,那么,就請你懷揣美好的理想,一步一步地走好人生的路,實(shí)現(xiàn)至高的人生價(jià)值。

我們執(zhí)著信念,要有永不言敗的精神,在我們的面前只有刻苦努力,只有勤奮學(xué)習(xí)。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法,曾把一池清水練成了一池墨水,終成一代“書圣”。海倫·凱勒雙目失明,雙耳失聰,但憑借驚人的毅力成為了著名的作家。勇于戰(zhàn)勝困難,嚴(yán)格要求自己,我們才能向自己的理想一步步邁進(jìn)。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,踏實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽講,積極回答問題,多動(dòng)腦筋多思考;在課間,我們要先溫習(xí)一下上一節(jié)課老師所講的內(nèi)容,仔細(xì)回想一下關(guān)鍵的問題,預(yù)習(xí)好下一節(jié)課;回到家,我們要認(rèn)真地做作業(yè),并且復(fù)習(xí)白天課上老師所講的內(nèi)容。我們要不停地去問老師、同學(xué),我們要做好糾錯(cuò)改錯(cuò)總結(jié)的工作,我們要絕不放棄趕超別人。只有滿腔熱情地去奮斗,才能取得長足的進(jìn)步和成長,才能成就自己美好的未來。

當(dāng)然,作為一個(gè)學(xué)生,我們要遵規(guī)守紀(jì),做文明的中學(xué)生。我們要尊敬師長,與同學(xué)和諧相處。我們要熱愛集體,熱愛勞動(dòng)。我們要樂于助人,做生活的有心人。

同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師在鞭策著我們。面對困難,你準(zhǔn)備好了嗎?榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,我們應(yīng)該像中國女排那樣,勝不驕,敗不餒,面對困難,越挫越勇,用堅(jiān)韌和實(shí)力來證明自己,我是最棒的。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的面貌和精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活之中。以優(yōu)異的成績回報(bào)我們敬愛的老師和親愛的父母。同學(xué)們,努力請從今日始,用青春和活力創(chuàng)造美好的明天吧!

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