白鹿原閱讀心得大全(19篇)

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白鹿原閱讀心得大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-07 03:14:11     小編:FS文字使者

通過總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而促進(jìn)個(gè)人的成長。寫一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實(shí),避免主觀感情的干擾和夸大。這是一些別人的總結(jié)范文,我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。

白鹿原閱讀心得篇一

好長時(shí)間沒有閱讀小說書了,當(dāng)下放下手中的事,捧讀一本引人入勝的《白鹿原》,久久回想和感悟。

小說被認(rèn)為是一個(gè)民族的秘史。在《白鹿原》的扉頁上,作者陳忠實(shí)引用了巴爾扎克的這句話。

只有靜下心來認(rèn)真閱讀細(xì)細(xì)品味,才覺得作者的用心寫作好比一塊口香糖嚼在嘴里越嚼越有味,恨不得一口氣看完這本書。

這篇小說發(fā)生在陜西省藍(lán)田縣西蘊(yùn)藏著濃郁的關(guān)中風(fēng)情。反映的是中國文化,反映農(nóng)村人的心理素養(yǎng),尤其存在著半個(gè)時(shí)期漫長歷史,沉淀在那個(gè)年代的人們組成白、鹿兩大家族。通過故事人物的描述,如此真實(shí)、透明、寫得實(shí)事求是。

白、鹿兩大家族世世代代在這塊土地生存繁衍。隨著時(shí)代的變遷,兩大家族以及周圍所發(fā)生的各種變化而改變不同的命運(yùn)。

一書主人白嘉軒是個(gè)典型淳樸、善良、地道的莊稼漢,是個(gè)循規(guī)蹈矩的保守派,是兩大家族的代表族長。他雖然文化不高,但明白事理,受過封建思想的洗禮,有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感。自己沒有文化如果遇到最積極不能解決的事,則請(qǐng)教有文化有見識(shí)的人作參謀。白老漢尊重有文化的人,要求自己的子女從小讀書,懂得識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰之理。我喜歡老實(shí)巴交的白嘉軒。

討厭書中的鹿子霖,一個(gè)趁人之危、陰險(xiǎn)狡詐、詭計(jì)多端的小人。害人害己,埋下的因果最終還是要還的。讀完此書,回味無窮,最大的體會(huì)就是善有善報(bào)。白、鹿兩家的命運(yùn)結(jié)局截然不同,種什么因就結(jié)什么果。

白鹿原閱讀心得篇二

由于《白鹿原》這部電影,我才去看《白鹿原》這本書,因而知道了作者是陳忠實(shí)老先生,就如同因?yàn)榭戳恕督鹆晔O》這部電影,我便知道了有嚴(yán)歌岑這位文學(xué)巨匠。

一部長達(dá)50萬字的長篇小說,講述了由清末民初到建國初期,在關(guān)中平原的白鹿村,一個(gè)白鹿兩姓祖孫三代的恩恩怨怨,紛紛擾擾。其中幾次大的事件無不摧殘?jiān)谥P(guān)中大地,考驗(yàn)著原上人民對(duì)生的強(qiáng)烈欲望,對(duì)活的莫大追求。傳說的二伏天降流火,鬧交農(nóng),饑饉,瘟疫,似狂風(fēng)暴雨,似豺狼虎豹,沖刷著,啃食著關(guān)中每一寸土地,每一口人,接著又恢復(fù)了,還是回歸到以前怎么過,現(xiàn)在就怎么過的光景。但人們多了憂愁,多了汗水,多了失去親人的那種悲痛。50年后,新中國成立了,但已物是人非,人去樓空。

小說前面大致的說了文中主人公白嘉軒六娶六喪,這極大引起了我接著往下讀的欲望,我想這就是作為一本成功、可讀性高的小說應(yīng)該具備的條件,先不談文中內(nèi)容,結(jié)構(gòu)以及要表達(dá)的思想,因?yàn)闆]看之前,這些都是屁話。就談開頭,沒引人入勝這個(gè)功底,對(duì)小說而言,真不能勾起讀者的續(xù)讀欲望。

白嘉軒是一個(gè)勇于正大光明的做事,幾乎不暗地里做事。針對(duì)田小娥被殺,批評(píng)了鹿三不應(yīng)該暗地把田小娥給殺死了,要像我一樣正大光明。自己也承認(rèn)暗地做的事就是那一次,因?yàn)槁棺恿氐哪菈K劣地白鹿顯靈,用自己的好地?fù)Q了鹿子霖的劣地,遷了祖墳,祈禱六娶六喪的悲情不在上演。田小娥,就是一悲劇人物,生錯(cuò)了時(shí)代,其實(shí)她一點(diǎn)也不浪蕩,沒法為了生活,和幾個(gè)男人周旋,結(jié)果悲慘收?qǐng)觥B棺恿匾粋€(gè)急功近利之人,臉面薄,在官場也是此起彼伏,最后也是悲慘收?qǐng)?。白孝文也一臉面薄,為了挽回臉面,翻身之后買回了之前被子霖買去的宅子,拾回面子。由于田小娥,他吸食白面,最終窮困潦倒,逐出白家,在三叔鹿三的勸誡下,重獲新生,獲得白父的原諒。黑娃鹿兆謙,個(gè)人感覺,變化最大,從一膽小怕事到彪悍勇猛,從一農(nóng)民到土匪,最后成為一知書達(dá)禮的好人,但最后還是因?yàn)檎J(rèn)定為反革命份子被槍斃而悲劇收?qǐng)?。白靈一個(gè)有自己想法的一個(gè)人,不為其父思想而所動(dòng),典型的一個(gè)高舉馬克思主義大旗的人,在抓內(nèi)奸抓特務(wù)運(yùn)動(dòng)中被誤認(rèn)特務(wù)處以活埋而悲劇收?qǐng)?。鹿兆海一?duì)愛情執(zhí)著的人,非靈不娶,但由于國黨身份,草草收?qǐng)?,卻沒如愿以償,最后在圍剿紅軍中戰(zhàn)死。鹿兆鵬一趁火打劫,用武漢話說:就是他撿了簍子。奪走了兄弟的喜愛之人,因?yàn)樗墓颤h身份而成就了他的愛情。相對(duì)于白嘉軒的第七個(gè)妻子吳仙草而言,這些人的死,作者的描寫極具震撼力,驚心動(dòng)魄,而吳仙草死的那么普通,那么鎮(zhèn)靜。前段時(shí)間網(wǎng)上還把《活著》跟《白鹿原》對(duì)比起來了,的確大致上都是悲慘收?qǐng)?,物是人非?/p>

白鹿兩家,恩怨紛爭不時(shí)上演,你讓我下不了臺(tái),我也要讓你下不了臺(tái)。國共兩黨,那時(shí)共黨還未正名,是一個(gè)還未被百姓所擁戴的地下黨。國黨卻屢次剝削老百姓,失人心,慢慢地共黨就得到了人心,隊(duì)伍壯大起來。

一副農(nóng)村老百姓的生活畫卷,一副白鹿村興衰的歷史長卷躍然紙上,感受到人們對(duì)生活的眾多無奈,感受著那段兩黨紛爭的窩里斗歷史,讓人意味深長。

讀罷,有種意猶未盡之感,于是寫下這篇第一次正兒八經(jīng)的讀后感。模仿高曉松寫的《如喪》,我們終于讀得可以寫寫讀后感了。(我們終于老的可以談?wù)勎磥?。

后記:因?yàn)檫@本書,讓我對(duì)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)有了一些了解,茅盾文學(xué)獎(jiǎng)是對(duì)長篇小說而言的,這本書獲得了第四屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。這本書甚至一度暢銷,出現(xiàn)了一時(shí)洛陽紙貴的盛況,所以推薦大家也看看。

老朱說我寫這篇讀后感是炫耀,炫耀我讀過這部小說,怎么說了?頓時(shí)覺得我挺悲哀的,我的炫耀資本已經(jīng)低的我讀過《白鹿原》,讀過一本書就是我炫耀的資本。也的確啊!我腰纏沒萬貫,只是荷包里憋屈著一個(gè)并不飽滿的皮夾子,床上也沒美女陪睡,左抱友擁。手腕上也沒價(jià)值幾萬的手表,就連幾十塊的表也是我多年的愿望,但從未實(shí)現(xiàn)。沒有有錢的干媽替我掃貨,沒有有權(quán)的干爹擋風(fēng)遮雨,吃的不香喝的不辣,穿的是布戴的是眼鏡,我拿什么炫耀,一本書就可以讓我炫耀,我該是多么的瀟灑啊!多么的悲哀!那就讓我好好地炫耀下,我讀過余華的《活著》、薄伽丘的《十日談》、陳忠實(shí)的《白鹿原》、孟非的《非說不可》,,正在讀的是路遙的《平凡的世界》和奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,還有壓根不值得一提隨便翻翻沒堅(jiān)持看完的書,課外書籍的數(shù)量屈指可數(shù),四大名著都不在其列,這才是我覺得是自己的最大悲哀。二十多年過去了,完全沒怎么看書,完整看過的課外書籍就這些,所以頓時(shí)覺得初中和高中都浪費(fèi)了。一則微博引起了網(wǎng)友的好感,主題是一個(gè)女生炫書,把她家的眾多藏書發(fā)在微博上,不是罵聲,而是贊嘆。

白鹿原閱讀心得篇三

“小說被認(rèn)為是一個(gè)民族的秘史?!标愔覍?shí)老先生在這部四十多萬字的小說開篇引用了巴爾扎克的這句話,其實(shí)也就告訴了我們他老人家的真正的寫作意圖。

一個(gè)家庭兩代子孫,為爭奪白鹿原的統(tǒng)治代代爭斗不已,上演了一幕幕驚心動(dòng)魄的話劇:巧取風(fēng)水地,惡施美人計(jì),孝子為匪,親翁殺媳,兄弟相煎,情人反目……大革命,日寇入侵,三年內(nèi)戰(zhàn),白鹿原翻云覆雨,王旗變幻,家仇國恨,交錯(cuò)纏結(jié),冤冤相報(bào),代代不已...陳老先生通過對(duì)西安東南這片天然的黃土臺(tái)原上地域人風(fēng)的描寫,折射出從清末到建國初期整個(gè)中華民族的巨變。這當(dāng)然是《白鹿原》獲第四屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的理由之一,但不可否認(rèn),那凝重的文筆傳達(dá)出的充滿西北黃土高原的土地氣息的文字,顛覆傳統(tǒng)對(duì)人性與政治的一刀切的判斷,是獲此殊榮的最終理由。

縱觀全篇,小說的人物描寫給我留下了很深的印象。

小說人物主要敘寫了白鹿原上白姓一族和鹿姓一族,還有與這兩姓有著千絲萬縷聯(lián)系的冷先生、朱先生兩家。

我個(gè)人按照《紅樓夢(mèng)》里曹雪芹先生給十二釵正側(cè)的分法認(rèn)為,以白嘉軒為首的白家,孝文孝武孝義三個(gè)兒子和女兒白靈,姐夫朱先生以及長工鹿三和其子兆謙應(yīng)該算是主要人物,而妻子仙草和三個(gè)兒媳只能是為凸顯男人們而存在的陪襯人物。以鹿子霖為首的鹿家,兒子兆麟兆海應(yīng)為主要人物,而與兩家均為兒女親家的冷先生當(dāng)然是主要人物。

陳忠實(shí)老先生正是通過對(duì)這諸多的主要人物的描寫,一步步凸現(xiàn)小說的寫作意圖。

白嘉軒:“圣人能看透凡人的隱情隱秘,凡人卻看不透圣人的作為;凡人和圣人之間有一層永遠(yuǎn)無法溝通的天然界隔。圣人不屑於理會(huì)凡人爭多嫌少的七事八事,凡人也難以遵從圣人的至理名言來過自己的日子。圣人的好多廣為流傳的口歌化的生活哲理,實(shí)際上只有圣人自己可以做得到,凡人是根本無法做到的。(第二章)。

圣人能看一丈遠(yuǎn)的世事;咱們凡人只能看一步遠(yuǎn),看一步走一步吧,像黑娃這號(hào)混飩弟子,一步遠(yuǎn)也看不透,眼皮底下的溝坎也看不見。你急也不頂用。讓他瞎碰瞎撞兒回,也許能碰撞得靈醒過來,急是沒用的。(第十章)”

以上兩段文字是白嘉軒對(duì)姐夫朱先生做人的領(lǐng)悟。在他的心里,大姐夫是一個(gè)完完全全的圣人,而他只是一個(gè)平凡的不能再平凡了的凡人。從姐夫朱先生為人處事中,他領(lǐng)悟到了一些做人的真諦,這讓他終生受用。但令人遺憾的是,他至死也沒有真正領(lǐng)悟透朱先生全部的做人法則,因?yàn)樗€是有一件心事,到最后才說出來,那就是換地。

白嘉軒在一次一次的動(dòng)蕩中漸漸悟到了朱先生的做人真諦。盡管他沒有上過學(xué),但憑著族長的英明睿智,他還是領(lǐng)悟到了許多人生的真諦,領(lǐng)悟到了那亙古不變的真理。但他還是不能成完全領(lǐng)悟。塵世爭名奪利的喧嘩,不容許他這個(gè)族長以一個(gè)超脫世外的圣人的形象存在。

“白嘉軒想:‘這些人在這兒吃誰的?’他幾次想把姐夫朱先生寫給張總督的民謠念出來,卻又幾次作罷。他清楚鹿子霖不是張總督,他自己也不是朱先生,念了也沒有用。他應(yīng)酬著坐了一陣子,再也坐不下去,就起身告辭了。(第七章)”

白嘉軒一心恪守做一個(gè)好族長的原則:為了族人的利益鬧農(nóng)協(xié);聽了朱先生的話,之后的黨派紛爭便不在參與;送兒子到白鹿書院念書,不去縣城念新書;為維護(hù)祖訓(xùn),不顧妻母阻擋,族人相勸,堅(jiān)持痛笞愛子,與即將成為族長的兒子斷絕父子關(guān)系……他是封建末期族長制的忠實(shí)維護(hù)者,而不是一個(gè)圣人。因此,當(dāng)圣人姐夫朱先生逝去的時(shí)候,白嘉軒說:中國以后再也不會(huì)有這樣的文人了。其實(shí),又何止沒有這樣的文人,恐怕就連這樣的人也沒有了吧。

前面已經(jīng)提到,白嘉軒是一個(gè)名副其實(shí)的稱職的族長。他寬以待人,尤其對(duì)自己家的長工鹿三,他們已有幾代的交情了。當(dāng)年白嘉軒的父親白景德給鹿三娶妻,時(shí)隔多年,白嘉軒又誠懇地提出要給鹿三的兒子鹿兆謙娶妻,并讓自己的掌上明珠白靈認(rèn)鹿三做干大……凡此種種,全都彰顯了白嘉軒作為族長的仁義。

倚在窗頭,我讀完《白鹿原》,合上那厚厚一本書,眼前仍浮現(xiàn)著書中種種人物,種種事跡。他們就如同活靈活現(xiàn)的人物一樣出現(xiàn)在我的面前,我不知道該如何形容他,該如何觸碰它,反正他就是與我的生活緊緊的聯(lián)立在一起,誰也分不開誰。

《白鹿原》這部小說讓我真實(shí)感覺到作者的偉大與中國的偉大,它可以通過一個(gè)小小的農(nóng)村,一個(gè)小小的名不見經(jīng)傳的地方烘托出整個(gè)中國的興衰,我覺得這部小說的偉大就是它可以讓讀者想象出一個(gè)偉大的中國,想象出我們的革命先烈是怎樣建立我們的新中國。

小說以“白嘉軒后來引以為豪壯的是一生里娶過七房女人”開篇,展開了接下來漫長浩蕩的白氏家族和鹿氏家族在生活的車轱轆下的明爭暗斗和興衰勝敗。白鹿原古來民風(fēng)淳厚,白家和鹿家在父輩就交好,本來在白鹿原上過著自食其力的躬耕生活,但是白鹿原畢竟不是桃花源,不可能脫離于歷史,一撥撥軍隊(duì)和政黨來了走了,上層管理者幾異其人,留給人民的只有沉重的苛捐與欺壓。這個(gè)時(shí)候,有的人熱血上涌一心救國,有的人安分守己不為所動(dòng),有的人趁火打劫,到頭來,命運(yùn)卻總不似自己設(shè)想。令人唏噓中感嘆命運(yùn)的無常。從監(jiān)獄歸來的鹿子霖那句房子不過是搬來搬去中,他以看到這無常,一生苦心經(jīng)營算計(jì)的財(cái)產(chǎn),可能一夕之間蕩然無存,而只有人,人活著就有希望。

是呀,人活著就要有希望,社會(huì)在不斷的發(fā)展著,人們也在不斷的成長著,或許我們每一個(gè)人都在于社會(huì)慢慢成長,慢慢長大,我們會(huì)真實(shí)真切的感受到社會(huì)的變化與我們?nèi)俗陨淼淖兓蛘哒f我們與社會(huì)這個(gè)大的命運(yùn)共同體共生存。最道是命運(yùn)弄人的,莫過于白靈和鹿兆海的拋擲銅元的那個(gè)游戲,從此讓相愛的一對(duì)年輕人走向末路,他們已開始都懷揣著救國救民的滿腔熱血,根據(jù)拋擲銅元的結(jié)果,一個(gè)姓“共”,一個(gè)姓“國”,兩人在互不相知的情況下投入另一個(gè)政黨,結(jié)果兆海入了“國”,白領(lǐng)卻來到了“共”,國共合作破滅后,兩人的關(guān)系也走上絕路。白靈痛斥國民軍隊(duì)殘害異黨,然而共軍也在鏟除奸細(xì)的過程中寧殺一百不放一個(gè),白靈也就是在這場清查活動(dòng)中無辜葬送性命。兆海本應(yīng)去抗擊日寇,結(jié)果卻在絞殺共軍的活動(dòng)中身亡。兩個(gè)熱血的年輕人沒有將熱血拋向心向往之的神圣戰(zhàn)場,而是死在當(dāng)權(quán)者自私丑惡的野心下。

文中給我印象深刻也最喜愛的角色是白嘉軒,他不似姐夫朱先生言談舉止若圣人,他自有一個(gè)世俗的嚴(yán)肅剛直的行為準(zhǔn)則,每一個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,但是每一個(gè)人很難嚴(yán)格的要求自己,很難對(duì)自己的行為做出一個(gè)行為準(zhǔn)則,我覺得自己自律的人一定會(huì)是成功的人。除了當(dāng)初算計(jì)鹿子霖長了寶物的水地,一生沒干過一件見不得光的事,就如黑娃所說,他的腰板太直太硬。作為族長,行事端直,也立下刻鄉(xiāng)約,建學(xué)校等功績。但正如黑娃所說,他的腰板太直了,乃至于保守固執(zhí),他不然兩個(gè)兒子和女兒繼續(xù)讀書,女兒不服管教,逃走了,他教兒子們做務(wù)農(nóng)的本分活,認(rèn)為自己老老實(shí)實(shí)做農(nóng)活,無論是誰上臺(tái)都不會(huì)為難莊稼人。他一生經(jīng)歷許多坎坷,以至后來任何災(zāi)難都能沉靜面對(duì),然而鹿子霖設(shè)計(jì)毀了他的兒子白孝文時(shí)他還是受到了沉重的打擊,一直以來悉心栽培的組長繼承人變得品行惡劣,可以想見他的心中有多悲痛,然而他撐著依靠二兒子白孝武主持著懲罰了白孝文。

他的出現(xiàn)更讓我們看到了舊中國一個(gè)希望社會(huì)能好,但自己卻無能為力的一個(gè)老農(nóng)民的形象,對(duì)于他們我只能說,中國是一定會(huì)好的,但可能不是在當(dāng)時(shí)的那個(gè)社會(huì),而是在所有的人民不斷努力的今天。

與他們兩人關(guān)系最密切的就是中醫(yī)堂的冷先生,從一開始為白秉德老人治病出場,到白嘉軒與鹿子霖土地買賣的中人,到與兩家結(jié)親一直到他針灸無法醫(yī)治鹿子霖,冷先生一直貫穿在故事中,然而對(duì)于許多事件又都處于冷眼旁觀的狀態(tài),只憑自信的高超醫(yī)術(shù)行走鄉(xiāng)里,一直被人們所尊敬,他傾盡積蓄解救女婿鹿兆鵬那一節(jié)又顯示出冷先生為人的義氣與仁慈。亂世里正需要這樣一位冷眼熱心的大夫。

縱觀《白鹿原》,給我了一種恢弘的史實(shí)之氣概,它用它博大的胸懷擁抱了整個(gè)中國,擁抱了我!

被公公鹿三親手殺死后,不甘心的她在白鹿原掀起了一場瘟疫,哀鴻遍野。此刻,她的心中只有憤怒與復(fù)仇,可這畢竟是有違天道的,她也因此被鎮(zhèn)在了塔下,不可超生。

我固執(zhí)地認(rèn)為田小娥至少是黑娃和白孝文心頭的朱砂痣,可這兩位幡然悔悟后再回白鹿原時(shí)竟不約而同的選擇了忽視田小娥,這個(gè)他們光鮮履歷背后的“污點(diǎn)”,這行為應(yīng)不是一句“等閑變卻故人心,卻道故人心易變”所能描述的吧?或許,三人的糾葛只能用一句“那些女孩,教會(huì)我成長;那些男孩,教會(huì)我愛”吧!

砥柱人間是此峰。

——閑話鹿兆海。

《白鹿原》中,讓我最嗟嘆與不能釋懷的人,就是鹿兆海了。他專情、單純、善良、真誠、熱情、陽光,溫謙有禮,受過正規(guī)教育。就他個(gè)人來講,上對(duì)得起國家,下對(duì)得起父母,尊師知恩,對(duì)情人有情,對(duì)家人有義。最后,作為一個(gè)戰(zhàn)士,他死在了戰(zhàn)場上。不負(fù)榮光,不辱使命,勇啖犯我中華者骨血。

作為鹿子霖的兒子,他并沒有沾染父親的惡習(xí)。相反,他師從朱先生,學(xué)禮節(jié),學(xué)文化。和初戀白靈相愛相知的過程在他后來的生命中反復(fù)咀嚼,也因此透支了他大部分的感情精血。白靈是他床前白月光,可他卻留不住,眼看信仰將他們生生撕裂,并看著心上人成為自己的大嫂。心痛過后并未結(jié)痂,他后來在行軍途中迎娶了一位酷似白靈的姑娘。或許這是一種救贖,更多的,可能是感情上的飲鴆止渴。午夜夢(mèng)回,枕邊人不是心上人,心上人已是夢(mèng)中人。這滋味,并不是每個(gè)人都能承受得住。

很久沒看這么長的小說,很多地方寫的特別細(xì)節(jié),比如人的內(nèi)心,比如某些動(dòng)作,有時(shí)候在想如果作者陳老沒經(jīng)歷過應(yīng)該是寫不出來的,不過有時(shí)候又懷疑不在一個(gè)年代怎么會(huì)能描述的這么細(xì)膩。

小說的故事和人名有時(shí)候會(huì)讓我穿越到平凡的世界,透過這渭北平原的一個(gè)小縣一個(gè)小村來看出整個(gè)大歷史背景下的更換,有政治斗爭,有革命斗爭。

剛開頭看到白鹿,本以為后面會(huì)有某種大機(jī)遇或者化險(xiǎn)為夷的故事,但是出乎意料,白靈死的時(shí)候出現(xiàn)了白鹿,朱先生死的時(shí)候也出現(xiàn)了白鹿,沒有驚喜,也許白鹿只是一種象征,象征著白鹿原上一個(gè)不平凡的生命消失。

不論哪個(gè)時(shí)代,即使再窮再落后,教育還是被人重視的,所以人們敬重朱先生,有點(diǎn)神化,可以預(yù)知未來,但是卻代表著白鹿原的魂。

白嘉軒是把硬骨頭,一生光明磊落,窮也不會(huì)壞了他的規(guī)矩,就像他說的一生做的唯一見不得人的事就是跟鹿家置地。他一生恪守著封建家規(guī),族規(guī),雖有時(shí)候過于迂腐,但他的人品絕對(duì)過硬。別人做錯(cuò)時(shí)不論誰就算自己兒子絕不手軟,但是只要改了錯(cuò),哪怕曾經(jīng)傷過自己的會(huì)毫無余力去救。從不湊熱鬧,不嚼耳根,鹿子霖相比之下是個(gè)有些齷齪的小人。

作者沒有加入個(gè)人感情去偏袒某個(gè)人,白靈的死收的有點(diǎn)緊,田小娥算是白鹿原不可或缺的角色,死的也平平淡淡。想象著黑娃最后能成就一些東西,最后也死了,有點(diǎn)小人之心的白孝文最后成了縣長。

初讀陳忠實(shí)老師的著作是在上初中二年級(jí)的時(shí)候。無意中從校圖書館借閱而來的一本[白鹿原]利用每天課間時(shí)間匆匆讀一小章節(jié)。不到一月時(shí)間就讀完了那部小說。

時(shí)隔六年后我又在工作之余寒冬之夜拿起了這本經(jīng)久不衰的著作,一杯苦茶,一根紙煙。依靠在床頭上。仔細(xì)的翻開了書本的第一頁。這頁寫著一句經(jīng)典名言,小說是一部民族的秘史……從白嘉軒青年開始,最后呈現(xiàn)了一個(gè)老年的白嘉軒,長達(dá)幾十年中,白鹿原的人經(jīng)歷了清末、軍閥時(shí)期、民國,最后是新中國,委實(shí)算得上一出波瀾壯闊的畫卷。

我們所看到的白孝文一輩,都是透過白嘉軒、朱先生、冷先生、鹿子霖的角度和眼光,所以,無一例外逃不過輪回中“禍福相依”的宿命。

如果以現(xiàn)在的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)來看,白嘉軒未必不可以看成是一個(gè)老頑固,他不同意兒女上“洋學(xué)堂”,不讓兒子到原外去闖蕩,固執(zhí)地堅(jiān)守著一些不合時(shí)宜的族規(guī),以至于讓黑娃和田小娥流離失所,性情大變,從某些嚴(yán)重的角度來說,他是純粹錯(cuò)誤的。相反,鹿子霖更具有開拓精神和實(shí)干精神,鹿子霖除了自身積極投入斗爭,也并不反對(duì)兩個(gè)兒子到原外去,只是某些時(shí)候,精明得過了頭,反被純樸的莊稼人恥笑。

誰是誰非,這問題不必爭論。因?yàn)楸緵]有是非可論。現(xiàn)在我們都已明白,真正的生活并非像小時(shí)看電影一樣一定要分個(gè)好與壞,并不一定要問個(gè)清紅皂白,最重要的是:生活,一直在進(jìn)行著。

白嘉軒的生活就是謹(jǐn)守族規(guī)鄉(xiāng)約和白家的祖業(yè);鹿子霖的生活就是努力作個(gè)人上人,讓鹿家蓋過白家;朱先生的生活就是飽讀詩書,教學(xué)傳道但并不忘國家;黑娃的生活就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷追求又不斷打碎的循環(huán);白靈的生活就是堅(jiān)守心中信念并不懈努力;白孝文的生活就是時(shí)刻調(diào)整生活坐標(biāo)以適應(yīng)局勢(shì)發(fā)展需要;甚至鹿三整日挖地種田、田小娥偷漢子……如此等等,不一而足,均是當(dāng)事人進(jìn)行著或已進(jìn)行過的生活軌跡和真實(shí)表現(xiàn)。

只不過誰也不能認(rèn)同別人的生活方式,都不曾好好認(rèn)真的思索過這問題,才會(huì)演出這么一本巨著來。白嘉軒看不起鹿子霖整日想當(dāng)官,鹿三最氣黑娃的背宗離祖,白孝文被鹿三一句話激出了志氣,鹿子霖為白家下了一個(gè)又一個(gè)圈套,朱先生的風(fēng)骨被所有人敬重著,全村人都鄙視田小娥的淫蕩,這些喜、怒、哀、樂,明的、暗的因素?fù)胶系揭黄?,?gòu)成了一個(gè)完整的白鹿原。

如果是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,故事的結(jié)局將是合理而圓滿的。我們所看到的每一家每一個(gè)人都在為時(shí)局的混亂和信念的搖擺付出代價(jià),當(dāng)然,也在收獲著一些想要的不想要的東西。沒有誰能長久地笑傲白鹿原!沒有誰就一定是個(gè)孬種!沒有誰知道自己人生的幸福何時(shí)可達(dá)!沒有誰明白未來會(huì)是什么樣!這些普普通通的感嘆號(hào),就是現(xiàn)實(shí)的一種寫照。從這點(diǎn)來說,我們今天這些所謂新世紀(jì)的人同半個(gè)世紀(jì)以前的白鹿原人沒有什么兩樣!

但是,要是一個(gè)理想主義者呢?那可未必能為這個(gè)結(jié)局和這些人生歷程喜悅吧!

這個(gè)時(shí)候,就不得不再次回顧這本書的背景。從清末的1890年代到新中國成立的1950年代,時(shí)間跨度經(jīng)過了整整半個(gè)世紀(jì),作家把主人公們這半個(gè)世紀(jì)里所有“大事”全都籠到了一塊兒,因此,我們“吃”到的是一個(gè)“壓縮餅干”。恰恰在中國的傳統(tǒng)思想里一直有著得勢(shì)需低調(diào)壓抑、失利更加小心謹(jǐn)慎的教誨,這此教誨被做為齊家治國,修身養(yǎng)性的精髓傳誦了整整兩千年,就連不識(shí)字的農(nóng)民比如鹿三都知道,更別說有些墨水的白嘉軒等人,所以,我們看到的只能是一幅沒有上色的畫。

他們有這么多的不開心,有過幸福和歡樂嗎?有。

如果沒有歡樂,人生有何意義?想想白嘉軒看見眾人對(duì)他信任和尊重的目光時(shí)有何感想?想想白孝文抱著小娥時(shí),做了縣長時(shí)有何感受?想想鹿子霖意外看到他的孫子時(shí)有何感受?想想鹿兆鵬與白靈結(jié)成夫妻時(shí)有何感受?想想朱先生看見黑娃愈來愈上進(jìn)時(shí)有何感受?為些片段,可以列舉更多,一切的一切,都是那灰色中的繁花,并且是彩色的!

關(guān)中的男人都是條漢子,那厚厚的黃土,不知造就了多少英雄豪杰啊!甚至,連白鹿原這些普通的百姓都如許的動(dòng)人!

掩卷無語,不妨想想這個(gè)問題。

白鹿原閱讀心得篇四

《白鹿原》是一部經(jīng)典的文學(xué)作品,作者陳忠實(shí)通過長篇小說的形式,生動(dòng)地描繪了陜西關(guān)中地區(qū)的歷史變遷和風(fēng)土人情,表達(dá)了對(duì)鄉(xiāng)土中國的深刻理解和感悟。

在閱讀《白鹿原》的過程中,我深深地被作者描繪的白鹿原地區(qū)的風(fēng)土人情所吸引。白鹿原地區(qū)有著獨(dú)特的歷史和文化背景,這里的人們有著自己獨(dú)特的性格和特點(diǎn),他們?cè)谶@片土地上經(jīng)歷了許多磨難和挫折,但也經(jīng)歷了許多輝煌和榮耀。作者通過主人公的生活經(jīng)歷和情感變化,深刻地描繪了這片土地和這里的人們,讓我對(duì)這片土地和這里的人們產(chǎn)生了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。

在《白鹿原》中,我特別喜歡主人公鹿兆海。他是一個(gè)典型的關(guān)中漢子,勇敢、堅(jiān)韌、善良,他對(duì)這片土地和這里的人們有著深厚的感情和熱愛。他經(jīng)歷了許多挫折和磨難,但他始終沒有放棄自己的信仰和追求,最終也得到了自己的幸福和歸宿。他的形象和經(jīng)歷,讓我對(duì)鄉(xiāng)土中國的男人和家庭生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

除了主人公,書中也有許多讓人印象深刻的人物形象,比如鹿三、田福賢、田小娥等等,他們都有著獨(dú)特的性格和特點(diǎn),也都經(jīng)歷了自己不同的人生經(jīng)歷和情感變化。這些人物的描繪,讓我對(duì)鄉(xiāng)土中國的人性和社會(huì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。

在閱讀《白鹿原》的過程中,我也深刻地感受到了鄉(xiāng)土中國的魅力和力量。鄉(xiāng)土中國有著自己獨(dú)特的歷史和文化背景,這里的人們有著自己獨(dú)特的性格和特點(diǎn),他們?cè)谶@片土地上經(jīng)歷了許多磨難和挫折,但也經(jīng)歷了許多輝煌和榮耀。這里的人們,也像白鹿原上的精靈一樣,在自己的土地上自由自在地生活著。

白鹿原閱讀心得篇五

隨著故事情節(jié)的波動(dòng)有些紛亂,白鹿原上的生活百態(tài)隨著白鹿兩家的主線而展開,在中國大地上描寫的這一小塊兒地方折射著整個(gè)社會(huì)時(shí)代的變遷。

歲月的風(fēng)霜雨雪,風(fēng)和日麗一遍又一遍,一茬又一茬地涉足這片古老的平原,精靈的白鹿躍動(dòng)著人們記憶中久違的傳說,不管經(jīng)歷多少坎坷風(fēng)雨,生活的輪子依然不分晝夜地滾動(dòng)前進(jìn),這是歲月蘊(yùn)含的冷酷而堅(jiān)實(shí)的力量?!栋茁乖返闹魅斯准诬帯⒙棺恿貎纱蠹易逵行位驘o形的較量推動(dòng)著故事情節(jié)的展開與深入。為了生活而爭,為了臉面而爭。當(dāng)然書中并無直接而露骨地描寫兩大家族的斗爭,而是從生活的各個(gè)方面體現(xiàn)出來。最終以鹿家慘敗結(jié)局。性格決定命運(yùn)或許是條真理。白嘉軒是中國傳統(tǒng)男人的寫照,墨守陳規(guī)、自力更生、謹(jǐn)小慎微、兢兢業(yè)業(yè)地生活。因此,他沒有干出什么驚天動(dòng)地的大事,始終以一個(gè)威嚴(yán)族長的身份立信于白鹿村,恪守明哲保身的理念。鹿子霖的性格與白嘉軒不大一樣,他追求功利,爭強(qiáng)好勝,作風(fēng)不謹(jǐn),卻又有膽小怕事的一面。他一生雖然也經(jīng)歷了起伏的官場,但終究也沒創(chuàng)造些什么輝煌,最后也以悲慘收?qǐng)觥N矣X得性格變化最大的有兩個(gè)人,一個(gè)是白孝文,一個(gè)是黑娃。白孝文經(jīng)歷了一場饑荒的打擊之后,由軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)起來,這也多虧他鹿三叔的話語刺激的作用。他從原來的唯命是從,規(guī)規(guī)矩矩,優(yōu)柔寡斷的性格中走出來,變得桀驁不馴,急功近利了。而黑娃的性格可謂一波三折,先是小時(shí)的膽小羞怯,后又勇猛剽悍,最后又歸于知書達(dá)禮,學(xué)為好人。其實(shí)性格與環(huán)境的關(guān)系是辯證的,環(huán)境塑造了某人某種性格,而某人憑著某種性格來重新塑造環(huán)境。

《白鹿原》作為矛盾文學(xué)獎(jiǎng)的作品,它向我們生動(dòng)地展示了一個(gè)平原,一個(gè)族群的生活畫面,讀進(jìn)去,我們仿佛身臨其境。隨人物之悲而悲,隨人物之喜而喜。我們往往被小說中的人物感染,這大概就是大師筆下寫實(shí)筆觸的力量吧!

書中的生活生命人生跌宕起伏,而我們的呢?

希望用青春奮斗的熱情攪破生活的波瀾不驚,用我們的雙手與智慧打造自己的未知前程~。

白鹿原閱讀心得篇六

《白鹿原》寫了本世界前五十年關(guān)中農(nóng)民命運(yùn)的流變。小說以白、鹿兩個(gè)家族的升遷沉浮為主線,以封建秩序的破壞和裂變?yōu)橹饕楣?jié),以兩家?guī)孜磺嗄昴信淖茻釔矍闉榕d奮點(diǎn),在白鹿書院關(guān)學(xué)遺士朱先生的理學(xué)光源照耀下,映現(xiàn)出兩個(gè)農(nóng)民家族“耕讀傳家”“學(xué)為好人的家風(fēng)難以為繼的斷代史。”這部“辛亥反正”“跑白郎”“劉振華事件”“民國十八年大旱”等等。在這一學(xué)列的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,以百嘉罡為代表的白家和以鹿子霖為代表的鹿家,或齬齟,或親合,在時(shí)代的風(fēng)潮面前,人們和他們代表的人文觀念和經(jīng)濟(jì)形態(tài)無不成了歷史的小品。

可以說,這是一部宗法形態(tài)學(xué)的故事性小說。小說在傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義的鳥窩里孵出了中國活本小說的新種。敘述語言攜帶著秦腔唱詞的韻味,具體描寫上擯棄了現(xiàn)實(shí)主義慣有的對(duì)人物和環(huán)境的那種沉悶的瑣碎的冗長的表態(tài)描寫,在情節(jié)主潮的涌流中推出人物并展示其性格特征和在故事架上的構(gòu)件位置。陳忠襯拋開了導(dǎo)向性的主觀介入,同時(shí)又深知現(xiàn)代人的生活節(jié)奏,從而在閱讀心理上切近了當(dāng)代讀者。所以我以為,在仍然固持現(xiàn)實(shí)主義義鳥巢的一些當(dāng)代作家中,陳忠實(shí)尊重讀者的寫作精神尤為可貴。

巴爾扎克說:“小說被認(rèn)為是一個(gè)民族的秘史。但對(duì)《白鹿原》”來說,它撕開了我們民族惶對(duì)世人的難言之隱:人口繁殖的秘史。幾千年來,中民民族在自身丁口的繁衍壯大上,形成了一套系統(tǒng)的理論與有效的實(shí)踐模式,外域人面對(duì)這個(gè)密碼,破譯起來無異于解讀天國神話。然而在《白鹿原》中,陳上實(shí)極其形象地揭示了一個(gè)宗族繁衍的事實(shí)和過程。老族長白嘉軒不屈不撓的生育實(shí)踐成為小說開卷幾章的閱讀熱點(diǎn)。小說開篇第一句話就是:“白嘉軒后來引以為豪壯的是一生里娶過七房女人?!焙髞?,縝密的情節(jié)告訴我們,受過良好的書院教育并嚴(yán)守儒家道德規(guī)范的白嘉軒,一房又一房地要女人不是出于玩弄,也不是因?yàn)橄残聟捙f,而純粹是為了繁育后代。為此,宗族上下可以說是操碎了心。白嘉軒的老父白秉德臨死前仍淳淳教導(dǎo)兒子:“不孝有三,無后為大。”及至垂死之際,留下的最后的遺言還是“過了四房娶五房……哪怕賣牛賣馬賣地賣房賣光賣凈……”也要繼續(xù)娶女人生兒子,可以說繁衍人丁在這個(gè)宗法家族里是“唯此為大”,以至后來,白嘉軒的老母親親自出馬對(duì)孫子媳婦進(jìn)行技術(shù)性的指導(dǎo),規(guī)定“十天稀一回?!庇纱耍煞襁@樣認(rèn)為:繁殖的理論基礎(chǔ)是孔子的“不孝有三無后為大”;繁殖的核心力量是派學(xué)龐大的封建家庭;維護(hù)繁殖的文化秩序和避免人丁吞并的傳統(tǒng)作風(fēng)是“耕讀傳家”。在這一點(diǎn)上,陳忠實(shí)觸摸到了宗法制度農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的真實(shí)肢體并揭示了一個(gè)民族成為人口大國的秘史;也在這一點(diǎn)上陳忠實(shí)達(dá)到的思想高度不在拉美作家之下。所以,“性”在《白鹿原》中,不僅僅是閱讀上的興奮點(diǎn),而且是牽動(dòng)民族秘幕的金索。

此外,《白鹿原》還以歷史唯物主義的態(tài)度真實(shí)地寫了幾個(gè)“死皮賴臉”的形像,以白鹿原上的傳統(tǒng)眼光來看,這幾個(gè)人身上都有毛病,然而小說情節(jié)的推進(jìn),向讀者證明正是這些“毛病”才促使他們沖破羅網(wǎng)奮起革命。由此,可以說《白鹿原》的故事欣翻了一個(gè)政派黨的金玉圣胎還其血污衣胞的最初真實(shí)。讀后感·《白鹿原》全景式地展現(xiàn)了一方地域的歷史,包括宗族史,道德史,人文史,突破了幾十年來中國作家寫歷史只寫革命史的局限。換一件說法,就是寫了幾代地主的耕讀史,他們讀經(jīng)行仁,也憫惜長工;他們躬耕畢畝,又勤儉持家,這幾個(gè)勞動(dòng)致富,勤儉致富的地主形象打破了中國小說幾十年來寫地主都是殘暴兇惡的頑固模式,從而豐富了當(dāng)代文學(xué)的人物畫廊。

當(dāng)然,《白鹿原》也存在著明顯的缺陷,白鹿書院和關(guān)學(xué)諸子及其理這后遺,實(shí)際上是產(chǎn)生白鹿原人物和故事的大文化背景,對(duì)此陳忠實(shí)未作精心營構(gòu),我認(rèn)是本書的一人缺憾。幾處寫到朱先生的學(xué)士生涯及對(duì)后生的熏陶,陳忠實(shí)皆筆觸慌亂就連學(xué)人吟詩對(duì)句也俗不可耐,從而削弱了“耕讀傳家”的內(nèi)在骨殖,使本應(yīng)更為厚重的思想負(fù)載流失了初始基石。

白鹿原閱讀心得篇七

《白鹿原》是一部經(jīng)典的文學(xué)作品,它以細(xì)膩的筆觸,生動(dòng)的人物描繪,富有哲理的敘述方式,講述了一個(gè)時(shí)代的變遷和人民的生活。我在閱讀《白鹿原》后,深受其啟發(fā)和感動(dòng)。

《白鹿原》的主題十分豐富,涵蓋了自然、生命、權(quán)力、愛情等多個(gè)方面。其中,我感觸最深的是作者對(duì)生命的理解和感悟。生命是寶貴的,生命也是脆弱的。在面對(duì)生活中的挫折和苦難時(shí),我們應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì)和應(yīng)對(duì)?作者通過小說中的人物和事件,讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的珍貴和脆弱。

在《白鹿原》中,我特別喜歡的人物是白鹿。白鹿象征著純潔、善良、智慧和力量。在小說中,白鹿不僅是主人公的象征,也是整個(gè)村莊的精神象征。白鹿的存在,讓人們感受到了生命的美好和希望。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和無常。生命需要我們?nèi)フ湎Ш捅Wo(hù),需要我們?nèi)ヅ^斗,不斷向前。

閱讀《白鹿原》的過程中,我也感受到了自己的成長和變化。我開始更加深入地思考生命的意義和價(jià)值,開始更加珍惜身邊的人和事。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷,開始更加努力地去改正自己的問題,讓自己變得更加完善和優(yōu)秀。

總之,《白鹿原》是一部非常值得一讀的文學(xué)作品。它讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的珍貴和脆弱,讓我更加珍惜和保護(hù)生命,也讓我更加深入地思考生命的意義和價(jià)值。同時(shí),它也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷,讓我更加努力地去改正自己的問題,讓自己變得更加完善和優(yōu)秀。我相信,在未來的生命中,我會(huì)更加珍惜生命,更加努力地去追求自己的夢(mèng)想和價(jià)值。

白鹿原閱讀心得篇八

在讀完陳忠實(shí)的杰作《白鹿原》之后,我仿佛置身于一個(gè)充滿歷史積淀和人文氣息的世界,被深深地震撼。這本書以其豐富的人物塑造,深刻的社會(huì)歷史背景,以及令人嘆為觀止的語言表達(dá),給我留下了深刻的印象。

《白鹿原》是一部反映中國農(nóng)村社會(huì)變遷的小說,通過白鹿原上的各種人物和事件,揭示了社會(huì)變革對(duì)人們的生活和思想觀念帶來的影響。我深深地被陳忠實(shí)如何用文字塑造人物吸引。他以精細(xì)入微的筆法,將人物的性格、情感、生活狀態(tài)展現(xiàn)得淋漓盡致,讓人仿佛能夠看到他們的形象,聽到他們的聲音。

這部小說讓我更深入地理解了中國的歷史和社會(huì)變革。它生動(dòng)地描繪了農(nóng)村社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性,展現(xiàn)了人們?nèi)绾卧跉v史的洪流中掙扎、適應(yīng)和改變。通過對(duì)這個(gè)主題的理解,我也對(duì)社會(huì)的變遷有了更深的理解和思考。

同時(shí),陳忠實(shí)獨(dú)特的語言表達(dá)方式也給我留下了深刻的印象。他的語言既有歷史的厚重感,又有詩意的靈動(dòng)性,讓人在閱讀中既能感受到生活的真實(shí),又能領(lǐng)略到藝術(shù)的魅力。

總的來說,閱讀《白鹿原》是一次心靈的洗禮和歷史的回顧。我被書中的人物和故事深深吸引,也被書中的歷史和社會(huì)變遷所震撼。這本書讓我更深入地理解了生活和歷史,也讓我對(duì)人性有了更深的理解。我相信,無論是對(duì)中國歷史和社會(huì)的研究,還是對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞,《白鹿原》都是一部值得一讀再讀的作品。

白鹿原閱讀心得篇九

——有感于長篇小說《白鹿原》

我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我用暑假二十多天的時(shí)間讀完了梁忠實(shí)老師的長篇巨著《白鹿原》。

以我現(xiàn)在的水平,書中很多的事件和觀點(diǎn)我還不是很懂,但有一點(diǎn)我讀懂了,那就是“善”與“惡”。

《白鹿原》這本書,它以陜西白鹿原這個(gè)大村莊為背景,描寫了半個(gè)多世紀(jì)的歷史。

長長的一本書,揭示了一個(gè)觀點(diǎn),那就是:做一個(gè)正直善良的人,有時(shí)會(huì)遇到很多坎坷和艱辛,有時(shí)甚至?xí)猩奈kU(xiǎn),但他總能度過難關(guān),挺直腰桿,坦坦蕩蕩,半夜不怕鬼敲門的活著,做一個(gè)心懷鬼胎的人,他也能衣食無憂的活著,他也能度過一些難關(guān),但他的心始終是顫顫抖抖的,每走一步,他都要向后望望,是不是有鬼要敲打他的頭。

他從頭到尾都是白鹿原村民心中一顆不倒的大樹,正如文中鹿兆鵬所說,每次回家,只要能在村頭看見他,我覺得我心中的那棵大樹沒有倒,村民們是安全的。

不過他最后失憶了,到了一個(gè)無知的世界,這是梁老師給他選擇的的歸宿,如果他不失憶,他將如何面對(duì)原中的父老啊。

再看看我們生活中的一些事,也有這樣的因果啊,一天,我和媽媽在街上散步,當(dāng)一輛110警車經(jīng)過時(shí),走在我們前面的兩個(gè)西裝革履的男青年,突然脫掉西裝,發(fā)瘋一樣狂奔,警察叔叔感到不妙,猛追上去,抓住那兩個(gè)人,經(jīng)查,那還真是網(wǎng)上追捕多年的逃犯,其實(shí),110警察只是正常的巡邏,是那兩個(gè)逃犯做賊心虛。

我們小區(qū)有一位王奶奶,她為人熱心腸,別人有什么事情找她幫忙,她都不會(huì)拒絕。有一次,王奶奶的兒子出了非常嚴(yán)重的車禍,急需要很多的錢做手術(shù),不然,就有生命危險(xiǎn),而肇事司機(jī)逃逸了,小區(qū)的人們聽說后,就自主辦了一個(gè)募捐活動(dòng)來幫助王奶奶。

讓我們做一個(gè)正直善良的人吧,他強(qiáng)讓他強(qiáng),真心明月照。他橫讓他橫,邪惡終有報(bào)。

白鹿原閱讀心得篇十

這是一部史詩,一部有關(guān)西部農(nóng)村生活的的百科全書,所以我花了十小時(shí),幾乎是一口氣讀完,并且為之澎湃許久。與《人間正道是滄桑》相比較,它少了革命的宏大場面,但一樣有著家仇和國恨的纏綿交織,有著反抗外敵入侵的民族的情感,有國共兩黨的滌蕩起伏的復(fù)雜關(guān)系,但也多了對(duì)西部農(nóng)村和農(nóng)民的刻畫,甚至超越西部,成了中國農(nóng)村的縮影??赐炅宋揖陀X得那個(gè)族長就是我的父輩,就是我們村佝僂的村長,就是我祖祖輩輩的鄉(xiāng)親。

白鹿原首先是一個(gè)村落,一片西部的高原。所以當(dāng)?shù)厝顺蛇M(jìn)村為“上原”,離村為“下原”,可見這個(gè)村落的`相對(duì)閉塞和交通落后,以及由此形成的固執(zhí)和淳樸的民風(fēng)。

白鹿原還是兩個(gè)姓氏的組合,白家和鹿家,原本同宗的兩家,白嘉軒、鹿之霖就是這兩家的代表,也是這個(gè)村落最大的兩個(gè)家庭,也是小說重點(diǎn)敘述的對(duì)象。白嘉軒,白鹿原的族長,有著傳奇的經(jīng)歷,他以自己的智慧、耿直、大度治理著白鹿原,讓這個(gè)村,無論是農(nóng)業(yè)豐收、人丁興旺時(shí)還是饑饉荒年、瘟疫流行;無論是軍閥混戰(zhàn),人心惶惶,還是國共合作,魚龍混雜;以及共產(chǎn)黨的解放后,都保持著一份農(nóng)村原本應(yīng)有的秩序,當(dāng)然他也愚昧,封建,思想落后。尤其令人遺憾的是他對(duì)自己的女兒,一個(gè)投身革命而背叛家庭的革命者,持一種抵觸、不解甚至恐懼的態(tài)度,并最終把女兒趕出家門。這一人物形象人格是飽滿而立體的,是中國幾千年農(nóng)村理想人格的代表。鹿之霖,有著商人的狡猾和地主階級(jí)的冷酷和革命投機(jī)者的猥瑣,甚至有著令人不齒的糜爛的生活作風(fēng)。但就是這么一個(gè)反面人物,卻培養(yǎng)了兩個(gè)優(yōu)秀兒女,一個(gè)加入了國名黨,雖然受到蒙蔽,但革命熱情可嘉;一個(gè)加入共產(chǎn)黨,成了革命的組織者、發(fā)動(dòng)者、領(lǐng)導(dǎo)者,最后沒有了音訊,也給我們留下了懸念。

白鹿原更是一部神話,一部有關(guān)白鹿的神話。神話中只要是白鹿所到之處,美好事物生機(jī)盎然,而丑陋東西無處藏身。所以白嘉軒見到了白鹿,有因?yàn)樗烁裰械娜毕荩运姷降闹荒苁浅橄蠡陌茁?,但他也盡其所能給他周圍帶去了福音。朱先生,白嘉軒的姐夫,一個(gè)知書達(dá)理更通曉民族大義的人,就是白鹿的化身,他用自身影響著周圍,以自己的綿薄之力改變著周圍,他是高人、是圣人,就是傳說中點(diǎn)化世人的白鹿。白嘉軒的女兒白靈、鹿之霖的兒子鹿兆麟,都看到了白鹿或化身為白鹿,他們都是那個(gè)世界的領(lǐng)航者,是開拓新世界的希望之所在。

小說看完后,我又看了電影《白鹿原》,兩相對(duì)比,立刻對(duì)電影的表現(xiàn)力產(chǎn)生了懷疑。如此廣闊背景的一部鴻篇巨著用2小時(shí)的電影來表達(dá)我只能說是一種失敗。人物形象不豐滿不說,更沒有小說周密細(xì)致的情節(jié)。但電影大肆渲染了西部農(nóng)村典型藝術(shù)--秦腔。小說《白鹿原》少了這一細(xì)節(jié)的描述,無疑減少了西部農(nóng)村的觀賞性,陳忠實(shí)完全可以在白嘉軒求雨那環(huán)節(jié),穿插進(jìn)秦腔的描述,或許可以增添些色彩。

至于讓男女角色在滿臉滄桑的西部漢子的嘶啞、粗獷的秦腔聲中上演床上大戲,至多算是電影的商業(yè)化需要,與秦腔是毫無關(guān)系的?!栋茁乖凡环?duì)性的描寫,但那是生活的一部分,是小說的情節(jié)推動(dòng)的需要,更是西部農(nóng)村生活的直觀寫照。

《白鹿原》如果用視頻表示,那只能是電視連續(xù)劇的形式,用極細(xì)致和緩慢的鏡頭慢慢推開,可惜那不一定符合現(xiàn)代人的口味。電影相當(dāng)于把一塊塊華麗的碎布連綴成衣服,現(xiàn)代人看到了色彩斑斕,很少有人注意到它其實(shí)就是一塊大補(bǔ)丁而已。

白鹿原閱讀心得篇十一

《白鹿原》這本書是從清末到解放中國最黑暗的一段時(shí)期為背景,兩個(gè)家族之間的起起伏伏,有很強(qiáng)的思想性,給人精神上很大的指引。以下是小編為大家精心整理的讀《白鹿原》有感1100字,歡迎大家閱讀,供您參考。

讀完《白鹿原》好長時(shí)間了,有頗多的感慨。這本書就是從清末到解放中國最黑暗的一段時(shí)期為背景,兩個(gè)家族之間的起起伏伏,有很強(qiáng)的思想性,給人精神上很大的指引。

白嘉軒:我一開始對(duì)這個(gè)人的評(píng)價(jià)并不是很高,但看完這本書后,他卻成了我精神上的一座豐碑,不斷的給我精神上的指引,當(dāng)我要憤怒的時(shí)候,總是不自覺的想起白嘉軒。白嘉軒作為白鹿村的族長,是一個(gè)相當(dāng)古板的人,但白嘉軒又是一身正氣,充滿仁愛之心。鹿三的兒子黑娃沒錢上學(xué),他主動(dòng)給黑娃交學(xué)費(fèi),并給他買筆墨紙硯;黑娃讓人把他的腰打折了,在黑娃被抓之后,他依然不計(jì)前嫌的讓孝文去搭救黑娃。鹿子霖設(shè)計(jì)陷害孝文,把孝文弄的人不人鬼不鬼,還去他們家扒孝文賣給他的房子,他都泰然處之鹿子霖反倒開始因?yàn)樗臒o動(dòng)于衷而生氣了;鹿子霖落難后,他依然想辦法去救他,盡管能力很有限。田小娥死后給村里帶來了瘟疫,田小娥要求村里人給他建個(gè)廟,村里人都極度害怕,出于無奈就請(qǐng)求給田小娥建廟,白嘉軒頂住壓力,堅(jiān)決不建廟,反而給田小娥建了個(gè)六棱塔去鎮(zhèn)壓她,無論別人怎么說,他始終有自己的原則,始終按自己的原則去做事。白嘉軒的一生都很坎坷,經(jīng)歷了很多磨難,但他依然一步一步挺過來了。

他沒有選擇逃避,而是選擇了勇敢的面對(duì)。思想會(huì)在煎熬中不斷的強(qiáng)大。我覺得現(xiàn)在的人更容易被利益驅(qū)使,隨波逐流,因此我們要時(shí)刻的去反省自己的所作所為,時(shí)刻把握好自己。我爸爸曾經(jīng)說過一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn):不卑不亢,落落大方。

白靈在我心里的形象非常高大,我也一直認(rèn)為女性也同樣應(yīng)該有自己的理想與追求,女性也會(huì)撐起半邊天。同時(shí),女性不應(yīng)該只是充當(dāng)男性的附庸,更不是生孩子的工具。女性應(yīng)該受到整個(gè)社會(huì)的尊重與認(rèn)同,因?yàn)榕栽谏鐣?huì)中同樣起著不可替代的作用。

他的一生與世無爭,既不附庸權(quán)勢(shì),又不歧視弱小。按照自己的想法去生活,雖然很平淡,卻也真實(shí)。他雖然沒有刻意去做什么,卻得到了眾人的擁戴,因?yàn)樗幸活w赤子之心。

白孝文:白孝文是很多現(xiàn)代人的一個(gè)縮影。一開始作為下一任族長的接班人,一直時(shí)刻注意自己的形象。一旦這種基礎(chǔ)不存在了,也就隨之墮落下去了。說是鹿子霖設(shè)計(jì)陷害他,根本就是他自己意志力不堅(jiān)定,容易被誘惑。我覺得他很沒有責(zé)任感,只是貪圖一時(shí)安逸,沒想到自己上有老下有小,最后發(fā)展到賣地賣房的地步···到處去要飯,被野狗追···誰又能想到這樣的一個(gè)人,竟然成為了后來的縣長。因此尊嚴(yán)這東西,相當(dāng)重要了,人沒有了尊嚴(yán),也就失去了一切,而一旦獲得尊嚴(yán),人生也就從此不一樣了。只是我對(duì)后來白孝文的一些做法不是很理解,我覺得他太狠了,為了達(dá)到自己的目的,把那么多曾經(jīng)跟他共患難的人都害死了。這個(gè)人的形象,至少在我心里是極其渺小的。

鹿子霖:我最厭惡最瞧不起的就是鹿子霖這種人。他自以為很聰明,一次又一次的想要證明他比白嘉軒強(qiáng),一次又一次的使小聰明,可最后他自己又不得不承認(rèn)自己遠(yuǎn)不如白嘉軒。不過,在某種程度上,我們還要感謝想鹿子霖這種人的存在,更加凸顯了想白嘉軒一樣的人的高大形象。我真的很不理解這種人是一種什么樣的心理,也許就是他們對(duì)自己實(shí)力的一種不自信吧,才會(huì)想出一些歪門邪道來打擊那些比自己強(qiáng)的人······悲哀啊!

我從來都這樣認(rèn)為,當(dāng)我想要得到什么或是達(dá)到某種程度時(shí),我是通過自己的努力去爭取的。 我覺得一個(gè)人如果通過一些小聰明得到某些東西,別人也可也用同樣的方法從他手里搶過來,因此這樣的你爭我奪是徒勞無益的。俗話說得好,小勝靠志,大勝靠德。

鹿黑娃:在我心里,我一直都認(rèn)為黑娃是個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的人,他的本性是好的。他的一生很坎坷,也很悲劇,但他身上散發(fā)著人性的光芒。雖然做過土匪等一系列不為世人所容的事,但他絕對(duì)是一個(gè)忠義之士。尤其后來主動(dòng)找朱先生學(xué)習(xí)禮法,讓人備受鼓舞,浪子回頭金不換。朱先生一生教過的學(xué)生無數(shù),但黑娃是他教過最好的學(xué)生。只是很可惜,黑娃最后被孝文害死了。

我覺得路黑娃很值得我們學(xué)習(xí),他正直、忠信、有正義感,沒有滿嘴的仁義道德,卻干了很多實(shí)實(shí)在在的事。他是一個(gè)懂得自醒的人,最終找到了自己的人生方向。

鹿兆鵬、鹿兆海:他們都是鹿子霖的兒子,兩兄弟都在新式學(xué)堂里讀書,接受新思想,但他們選擇了不同的人生道路,從此決定了他們不同的人生軌跡。他們一個(gè)加入了共產(chǎn)黨,一個(gè)加入了國民黨,他們都為解放全中國而努力奮斗,他們把自己的事業(yè)黨生一生的理想去追求,哪怕獻(xiàn)上自己的生命也在所不惜。

白鹿原閱讀心得篇十二

當(dāng)我和上書時(shí),眼前仿佛飄過一只白鹿,陳忠實(shí)寫的太好了。一片白鹿原,幾代的故事,半個(gè)世紀(jì)的艱難,白鹿原還是那個(gè)白鹿原,只不過又塵封了一段歷史,又留下了一段故事。

主人公樸實(shí)厚道的白嘉軒,骨子里充滿了剛毅、堅(jiān)韌。年輕時(shí)身上也有一股子輕放,但他成熟后,這些可貴的品質(zhì)就都透出來了?!八难Φ奶绷恕保m然被強(qiáng)盜打斷了腰桿,也打不斷他一身的凜然正氣。他處變不驚的走過了中國歷史上動(dòng)蕩不安的半個(gè)世紀(jì),像一尊雕像巍然屹立。

圣人一般的朱先生,有著太多的傳奇故事:一席話使一城百姓免遭兵革涂炭;年饉時(shí)主持粥場恩澤百姓;窮畢生心血編撰縣志使后人有史可考;發(fā)表抗日宣言視死如歸……雖是儒者,卻不迂腐,“天下注定是朱毛的”,透出他目力的敏捷超前。死時(shí)一切從簡不裝棺材不加蓋不用蒙臉紙,因?yàn)樗白孕牌缴鸁o愧事,死后方敢對(duì)青天”,唯有一捆書作伴。令人痛心的是在那紅的發(fā)狂的年代里,他成了批判的對(duì)象,被學(xué)生掘開了墓,泛著磷光的骨架被人用鐵鍬端上來。這群紅的發(fā)狂的強(qiáng)盜,只找到了一塊磚,上面刻著“天做孽,猶可違;自做孽,不可活?!笔€(gè)字。九零后的我雖然沒有經(jīng)歷那段沉痛的歲月,但從一些書籍里面我覺察到了那痛心疾首的感覺,但也許我只僅僅聞到那痛苦的紅色氣息,沒有經(jīng)歷過,是不可能完全懂得的。

干過農(nóng)協(xié),投身,當(dāng)過強(qiáng)盜,投靠國民黨最后又起義投共了的黑娃,被朱先生看作是最好的學(xué)生。經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的黑娃終于徹悟了,粗魯了半生的鹿兆謙終于儒雅了。朱先生為他寫了最后一幅“學(xué)為好人”,他開始了真正脫胎換骨的修身。同樣是在解放了的年代里,三條強(qiáng)加的罪狀,一顆從黑黢黢的槍管里射出來的子彈結(jié)束了他大起大落的一生。不管他以前干過什么事,他的悔悟值的人去尊敬。

白靈、鹿兆鵬、鹿兆海這三個(gè)青年男女為了各自的信念獻(xiàn)出了青春。雖然黨派不同,但信念真摯,他們都是那艱辛的年代里,為著救國信念奔走的愛國者。三個(gè)人身上的愛情故事給那的年代增添了花一樣的美麗,雖然這美麗也像花一樣脆弱,花一樣渺小。

好強(qiáng)了一輩子,也算計(jì)了一輩子的鹿子霖,結(jié)局是可悲的。從監(jiān)獄走出來,他似乎是徹悟了,但當(dāng)他看到兒子的墳?zāi)贡蝗嗽阚`的情景,他又一次感到低人一等就要受人欺負(fù),上幾輩人在他意識(shí)里種下的種子,早已長成一棵根深蒂固的大樹。

崇尚美,摒棄惡。這一部渭河平原50年變遷的雄偉史詩,是當(dāng)時(shí)中國農(nóng)村社會(huì)的一個(gè)縮影。古老的土地在新生的歲月里痛苦地顫栗著,一群群樸實(shí)而偉大的人艱難地走了過來。

這就是我讀《白鹿原》的感悟。

在讀書中感悟,在感悟中得到精神上的升華。文人墨客留下的精神食糧,滋養(yǎng)著一代代人,經(jīng)歷歲月的久遠(yuǎn),依然香甜。

白鹿原閱讀心得篇十三

陳忠誠學(xué)生的《白鹿原》是一部渭河平原50年變遷的雄奇史詩,一軸中國農(nóng)村斑斕多彩,觸目驚心的長幅畫卷。情節(jié)結(jié)構(gòu)大開大合,大起大落,每個(gè)細(xì)節(jié)部分的描寫又非常的精致、周密、充實(shí),完全是史詩規(guī)模和史詩的筆法。

全書描寫了一個(gè)原,兩個(gè)家族,三代人,四股力量,五種斗爭,六件小事,熔歷史風(fēng)云,男女風(fēng)月,文明興替于一爐,體現(xiàn)了清末民初到新中國成立后近五十年的血淋淋的歷史進(jìn)程,展示了中華民族的生存形狀,文明變遷,它以浩瀚,深厚、大氣、詩意成為二十世紀(jì)中國家族小說的巔峰之作。

《白鹿原》有著深厚的歷史文明根基。原上的“鄉(xiāng)約”,為本地宋代狀元呂大煥所作,分德業(yè)相勸、過失相規(guī)、禮俗相交三大部分,簡直集中了儒家文明的全部精華。小說中的《鄉(xiāng)約》為朱學(xué)生所作,白鹿緣由它而一片朗朗書聲,網(wǎng),人和人的關(guān)系從此根本改變:耕織、家教、祭祖、滿月酒、婚禮、求雨、治喪、遷墳、認(rèn)干親、拜親人,所有都是以道德代宗教,以禮俗代法律。

《白鹿原》中祥和興盛、無爭無斗的原上世界,寄托了作者文明救國、禮儀興邦的儒家現(xiàn)實(shí)。 白鹿原做為清末民初解放前夕中國歷史的見證,可以視為民族歷史發(fā)展的一個(gè)縮影。以政治文明角度看,其社會(huì)結(jié)構(gòu)有以田福賢、岳維山為代表的國民黨反動(dòng)勢(shì)力,有以鹿兆鵬、白靈為代表的共產(chǎn)黨革命力量,有以鹿兆謙,大拇指為代表的農(nóng)民土匪武裝。以民間文明角度看,有以白嘉軒、鹿子霖為代表的宗法家族集團(tuán),有以朱學(xué)生為代表的白鹿原的精神首領(lǐng)。階級(jí)矛盾、家族紛爭、利欲情欲的角逐,互相融匯交錯(cuò),造成白鹿原半個(gè)多世紀(jì)的“民族秘史”。

小說寫殘酷的斗爭,目的是對(duì)斗爭予以批評(píng),原上的儒家思維興盛不衰,很快被政治斗爭和暴力革命所取代,白嘉軒不但腰被土匪打斷,而且很快被革命政權(quán)從組長的地位上拉了上去。黑娃十兄弟在白鹿原上搞農(nóng)民運(yùn)動(dòng),地主和鄉(xiāng)長都被戴高帽子游街,國民黨打回來后,鄉(xiāng)長田福賢在白鹿村開反攻倒算大會(huì),殘酷批斗并且處決農(nóng)會(huì)干部,小說借朱學(xué)生之口,說白鹿原幾乎成了一只“鏊子”,老百姓成了鏊子上翻來覆去的烙餅,為了推戴無謂的斗爭,《白鹿原》還批評(píng)了共產(chǎn)黨外部的有情斗爭、殘酷打擊,例如將白靈這樣一位堅(jiān)定、純潔的老資深女革命者打成間諜后活埋。白鹿原上仁義白鹿村的敗壞闡明了暴力斗爭的惡果的極其可怕。 在《白鹿原》的創(chuàng)作手法上,可以說他已事實(shí)主義為主,以史詩筆法敘寫人事,又融合了潛認(rèn)識(shí)、魔幻事實(shí)主義等其他創(chuàng)作手法。

作為一個(gè)“民族的秘史”,它把敘事的焦點(diǎn)一直對(duì)準(zhǔn)白鹿原這塊東南黃土地上的文明形狀和文明沖突,突出地描繪了文明沖突所激起的獸性沖突無論是描繪白、鹿兩姓的宗法關(guān)系和沖突,還是敘說白、鹿兩家年輕一代的生死、愛情、出走、回歸,作者都著力于揭示歷史生活狀態(tài)后面所隱藏的文明要素,將家族作為民族文明的聚焦點(diǎn),借白、鹿家族的興衰變遷,去探求民族生存發(fā)展的文明隱秘。這就使《白鹿原》的主題超越了普通的政治、階級(jí)、社會(huì)、歷史的層面,而經(jīng)過諸如出走與回歸、滋生與毀滅、腐朽與再生、必然與偶然、機(jī)遇與宿命等的描寫,將主題提升到生命哲學(xué)、文明哲學(xué)的高度。

東方古代主義在80年代初傳入中國,在20xx年時(shí)間內(nèi)將東方古代主義100多年的歷史全部演出了一遍?!栋茁乖酚羞x擇地加以吸收。把潛認(rèn)識(shí)、魔幻事實(shí)主義等古代主義的手法大膽引進(jìn)作品中。如:白鹿原上世代相傳的白鹿奇聞——白鹿精靈。田小娥死后在鹿三身上的靈魂附體,白靈死時(shí)分別向她的祖母、父親和母親托夢(mèng),朱學(xué)生死后化為白鹿飄然而去等,都給小說削減了浪漫和魔幻的象征。

《白鹿原》從文明人格的角度,塑造了一批經(jīng)歷獨(dú)特、性格顯明、思維行為驚心動(dòng)魄的人物籠統(tǒng),構(gòu)建起了白鹿原文明關(guān)系變遷網(wǎng)。給我印象最深的是那個(gè)急公好義的儒家文明的鄉(xiāng)村首領(lǐng),封建家族的族長:白嘉軒。 白嘉軒有剛毅的意志。他的終身堪稱多災(zāi)多難,不只同整個(gè)白鹿原上的廣大群眾一樣經(jīng)歷里了兵災(zāi)、匪禍、饑謹(jǐn)、瘟疫,而且自己年輕時(shí)在婚姻上就受到六娶六喪的重大波折,《白鹿原》的開篇第一句話就是:“白嘉軒最為壯豪的就是終身中娶了七房女人”。

中年當(dāng)前更經(jīng)歷了長子白孝文的墮落,愛女白靈的背叛,賢妻吳仙草的暴死,以及本人被土匪打折腰桿等沉重打擊。他腰只管彎,但頭依然昂著。體現(xiàn)了他剛毅堅(jiān)韌的精神。

白鹿原閱讀心得篇十四

初讀陳忠實(shí)老師的著作是在上初中二年級(jí)的時(shí)候。無意中從校圖書館借閱而來的一本[白鹿原]利用每天課間時(shí)間匆匆讀一小章節(jié)。不到一月時(shí)間就讀完了那部小說。

時(shí)隔六年后我又在工作之余寒冬之夜拿起了這本經(jīng)久不衰的著作,一杯苦茶,一根紙煙。依靠在床頭上。仔細(xì)的翻開了書本的第一頁。這頁寫著一句經(jīng)典名言,小說是一部民族的秘史…… 從白嘉軒青年開始,最后呈現(xiàn)了一個(gè)老年的白嘉軒,長達(dá)幾十年中,白鹿原的人經(jīng)歷了清末、軍閥時(shí)期、民國,最后是新中國,委實(shí)算得上一出波瀾壯闊的畫卷。

我們所看到的白孝文一輩,都是透過白嘉軒、朱先生、冷先生、鹿子霖的角度和眼光,所以,無一例外逃不過輪回中“禍福相依”的宿命。

如果以現(xiàn)在的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)來看,白嘉軒未必不可以看成是一個(gè)老頑固,他不同意兒女上“洋學(xué)堂”,不讓兒子到原外去闖蕩,固執(zhí)地堅(jiān)守著一些不合時(shí)宜的族規(guī),以至于讓黑娃和田小娥流離失所,性情大變,從某些嚴(yán)重的角度來說,他是純粹錯(cuò)誤的。相反,鹿子霖更具有開拓精神和實(shí)干精神,鹿子霖除了自身積極投入斗爭,也并不反對(duì)兩個(gè)兒子到原外去,只是某些時(shí)候,精明得過了頭,反被純樸的莊稼人恥笑。

誰是誰非,這問題不必爭論。因?yàn)楸緵]有是非可論。現(xiàn)在我們都已明白,真正的生活并非像小時(shí)看電影一樣一定要分個(gè)好與壞,并不一定要問個(gè)清紅皂白,最重要的是:生活,一直在進(jìn)行著。

白嘉軒的生活就是謹(jǐn)守族規(guī)鄉(xiāng)約和白家的祖業(yè);鹿子霖的生活就是努力作個(gè)人上人,讓鹿家蓋過白家;朱先生的生活就是飽讀詩書,教學(xué)傳道但并不忘國家;黑娃的生活就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷追求又不斷打碎的循環(huán);白靈的生活就是堅(jiān)守心中信念并不懈努力;白孝文的生活就是時(shí)刻調(diào)整生活坐標(biāo)以適應(yīng)局勢(shì)發(fā)展需要;甚至鹿三整日挖地種田、田小娥偷漢子……如此等等,不一而足,均是當(dāng)事人進(jìn)行著或已進(jìn)行過的生活軌跡和真實(shí)表現(xiàn)。

只不過誰也不能認(rèn)同別人的生活方式,都不曾好好認(rèn)真的思索過這問題,才會(huì)演出這么一本巨著來。白嘉軒看不起鹿子霖整日想當(dāng)官,鹿三最氣黑娃的背宗離祖,白孝文被鹿三一句話激出了志氣,鹿子霖為白家下了一個(gè)又一個(gè)圈套,朱先生的風(fēng)骨被所有人敬重著,全村人都鄙視田小娥的淫蕩,這些喜、怒、哀、樂,明的、暗的因素?fù)胶系揭黄穑瑯?gòu)成了一個(gè)完整的白鹿原。

如果是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,故事的結(jié)局將是合理而圓滿的。我們所看到的每一家每一個(gè)人都在為時(shí)局的混亂和信念的搖擺付出代價(jià),當(dāng)然,也在收獲著一些想要的不想要的東西。沒有誰能長久地笑傲白鹿原!沒有誰就一定是個(gè)孬種!沒有誰知道自己人生的幸福何時(shí)可達(dá)!沒有誰明白未來會(huì)是什么樣!這些普普通通的感嘆號(hào),就是現(xiàn)實(shí)的一種寫照。從這點(diǎn)來說,我們今天這些所謂新世紀(jì)的人同半個(gè)世紀(jì)以前的白鹿原人沒有什么兩樣!

但是,要是一個(gè)理想主義者呢?那可未必能為這個(gè)結(jié)局和這些人生歷程喜悅吧!

這個(gè)時(shí)候,就不得不再次回顧這本書的背景。從清末的1890年代到新中國成立的1950年代,時(shí)間跨度經(jīng)過了整整半個(gè)世紀(jì),作家把主人公們這半個(gè)世紀(jì)里所有“大事”全都籠到了一塊兒,因此,我們“吃”到的是一個(gè)“壓縮餅干”。恰恰在中國的傳統(tǒng)思想里一直有著得勢(shì)需低調(diào)壓抑、失利更加小心謹(jǐn)慎的教誨,這此教誨被做為齊家治國,修身養(yǎng)性的精髓傳誦了整整兩千年,就連不識(shí)字的農(nóng)民比如鹿三都知道,更別說有些墨水的白嘉軒等人,所以,我們看到的只能是一幅沒有上色的畫。

他們有這么多的不開心,有過幸福和歡樂嗎?有。

如果沒有歡樂,人生有何意義?想想白嘉軒看見眾人對(duì)他信任和尊重的目光時(shí)有何感想?想想白孝文抱著小娥時(shí),做了縣長時(shí)有何感受?想想鹿子霖意外看到他的孫子時(shí)有何感受?想想鹿兆鵬與白靈結(jié)成夫妻時(shí)有何感受?想想朱先生看見黑娃愈來愈上進(jìn)時(shí)有何感受?為些片段,可以列舉更多,一切的一切,都是那灰色中的繁花,并且是彩色的!

關(guān)中的男人都是條漢子,那厚厚的黃土,不知造就了多少英雄豪杰啊!甚至,連白鹿原這些普通的百姓都如許的動(dòng)人!

掩卷無語,不妨想想這個(gè)問題。

白鹿原閱讀心得篇十五

很久沒看這么長的小說,很多地方寫的特別細(xì)節(jié),比如人的內(nèi)心,比如某些動(dòng)作,有時(shí)候在想如果作者陳老沒經(jīng)歷過應(yīng)該是寫不出來的,不過有時(shí)候又懷疑不在一個(gè)年代怎么會(huì)能描述的這么細(xì)膩。

小說的故事和人名有時(shí)候會(huì)讓我穿越到平凡的世界,透過這渭北平原的一個(gè)小縣一個(gè)小村來看出整個(gè)大歷史背景下的更換,有政治斗爭,有革命斗爭。

剛開頭看到白鹿,本以為后面會(huì)有某種大機(jī)遇或者化險(xiǎn)為夷的故事,但是出乎意料,白靈死的時(shí)候出現(xiàn)了白鹿,朱先生死的時(shí)候也出現(xiàn)了白鹿,沒有驚喜,也許白鹿只是一種象征,象征著白鹿原上一個(gè)不平凡的生命消失。

不論哪個(gè)時(shí)代,即使再窮再落后,教育還是被人重視的,所以人們敬重朱先生,有點(diǎn)神化,可以預(yù)知未來,但是卻代表著白鹿原的魂。

白嘉軒是把硬骨頭,一生光明磊落,窮也不會(huì)壞了他的規(guī)矩,就像他說的一生做的唯一見不得人的事就是跟鹿家置地。他一生恪守著封建家規(guī),族規(guī),雖有時(shí)候過于迂腐,但他的人品絕對(duì)過硬。別人做錯(cuò)時(shí)不論誰就算自己兒子絕不手軟,但是只要改了錯(cuò),哪怕曾經(jīng)傷過自己的會(huì)毫無余力去救。從不湊熱鬧,不嚼耳根,鹿子霖相比之下是個(gè)有些齷齪的小人。

作者沒有加入個(gè)人感情去偏袒某個(gè)人,白靈的死收的有點(diǎn)緊,田小娥算是白鹿原不可或缺的角色,死的也平平淡淡。想象著黑娃最后能成就一些東西,最后也死了,有點(diǎn)小人之心的白孝文最后成了縣長。

白鹿原閱讀心得篇十六

《白鹿原》所描述的生活在時(shí)間跨度上由晚清至新中國建立大約50年。中國發(fā)生天翻地覆的變革的50年,如國共合作,農(nóng)業(yè)講習(xí)所的興建,北伐等,以老百姓的眼光來敘述這些事情,給人耳目一新的感覺。這期間的各種矛盾與斗爭是最復(fù)雜的,作者把階級(jí)斗爭放在民族歷史文化的大背景中,如以鹿兆鵬、韓裁縫為代表的共產(chǎn)黨革命力量,以黑娃、大拇指為代表的農(nóng)民土匪武裝。從民間文化角度看,有以白嘉軒、鹿子霖為代表的宗法家族團(tuán)體,還有以朱先生為代表的白鹿原的精神領(lǐng)袖。這其中反映出各種矛盾和斗爭的糾葛,斗爭也不僅僅僅圍繞著階級(jí)陣營而展開,又圍繞權(quán)力、財(cái)產(chǎn)、榮譽(yù)、道德等展開,從淺入深,增加文章的復(fù)雜與,使讀者自行品味文章中所包含的本質(zhì)。

文中白嘉軒是個(gè)飽受傳統(tǒng)文化和封建教育的的人。他曾為了得到夢(mèng)中的風(fēng)水墳地,而讓鹿家為了六分水地而打斗訴訟,但在官賜“仁義白鹿村”之碑之后,更得“圣人”朱先生“為富思仁兼重義”的點(diǎn)撥,他卻修祠堂,建學(xué)堂,廣施教化,營造白鹿村“友好和諧歡樂的氣氛”;為了鄉(xiāng)民利益而主謀雞毛傳帖,“交友”抗稅;懲罰煙鬼和賭徒,整肅族規(guī)綱紀(jì);大旱求雨而甘當(dāng)“馬角”等。正是由于白嘉軒謹(jǐn)遵“耕讀傳家”、“學(xué)為好人”的文化信念,使得他即使在急劇動(dòng)蕩的年月也能充分表現(xiàn)出自信、自尊、務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌。比如他雖是“風(fēng)攪雪”的受害者,但絕不參與復(fù)仇行動(dòng),反而為農(nóng)民協(xié)會(huì)員們求情;尤其在家族沖突。派系復(fù)仇愈演愈烈之時(shí),這種文化人格更顯示出其獨(dú)有的價(jià)值和輝煌:他不為利祿官位所誘惑,不為強(qiáng)權(quán)暴政所屈服,不被他人蜚短流長所左右,不隨政治風(fēng)向所搖擺。白嘉軒的正氣和大義,來自于他的文化人格意志;其理想文化人格的構(gòu)成,基于這片深厚的民族傳統(tǒng)文化的土地。這片;令人沉醉的地方。

黑娃,也是一個(gè)飽受傳統(tǒng)文化影響的人。他在結(jié)束了自己的土匪生涯后,虔誠拜師念書,“求學(xué)問為修身為做人”。從此,黑娃真正開始了自覺的脫胎換骨地修身,幾乎完全摒棄了原先壞習(xí)慣,強(qiáng)迫讓自己理解并養(yǎng)成了一個(gè)好人所應(yīng)具備的素質(zhì),中國古代圣賢們那些鏤骨銘心的哲理,一層一層的自外至里地陶冶著這個(gè)土匪胚子。小說將黑娃修身做人、脫胎換骨的畫龍點(diǎn)睛般的書寫,樹起了一座“圣賢文化神話”紀(jì)念碑。

作者筆下,在一個(gè)個(gè)繁雜的事件中,人物的性格特點(diǎn)慢慢凸顯,白嘉軒、鹿三的頑強(qiáng)、堅(jiān)毅、保守,鹿子霖、田福賢的奸詐、自私自利,黑娃的詭異多變由于每個(gè)人信仰、人生觀的不同,雖然出生生長在同一片土地上,他們的人生軌跡卻分離開來。接下來一系列的歷史事件:清廷倒臺(tái)、軍閥混戰(zhàn)、建立民國、國共合作、抗日戰(zhàn)爭、民族解放、。長江后浪推前浪,老一輩把生活的舞臺(tái)讓給了新一代的已經(jīng)走出白鹿原的青年身上,在新一輩白鹿原人身上發(fā)生著感情、親情、義氣、命運(yùn)交織的故事。落葉總要?dú)w根,不管他們走了多遠(yuǎn),這些走出了白鹿原的人最后都回到了生養(yǎng)他們的地方,以各自不同的狀態(tài),結(jié)束了一生的追逐,白嘉軒的蒼老,鹿子霖的瘋死,人生都已落幕。

神通廣大的朱先生則讓人難以忘懷。白鹿原上大大小小的事情都逃但是他的眼睛,準(zhǔn)確無誤的預(yù)見未來給他披上了迷信與神學(xué)的色彩。他是舊知識(shí)分子的代表,也是神秘“先知”、中國博大文化的代表。淡定、自得,不摻和雜事卻將大小雜事都預(yù)料的真真切切,每次出場都宛若仙人,雖是仙人仍然免不了俗,他對(duì)辦學(xué)堂、救濟(jì)災(zāi)民、投筆從戎保家衛(wèi)國依然充滿熱情。不為五斗米折腰,威武不能屈,富貴不能淫,是貫穿全書的傳奇色彩的人物。

《白鹿原》是我目前看過對(duì)那個(gè)時(shí)代中人物,贊揚(yáng)較多的一篇文章,也許這是作者思想上的一廂情愿,但文中所渲染的民族傳統(tǒng)文化卻需我們?nèi)鞒小?/p>

白鹿原閱讀心得篇十七

生活的真諦就是生活。

《白鹿原》是主要描寫抗日戰(zhàn)爭前到解放戰(zhàn)爭勝利這段時(shí)間白鹿原的歷史。總地來說寫了白鹿原上白家和鹿家的故事,書中涉及幾種類型的人物:以白嘉軒為代表的封建人物,以鹿兆鵬、白靈為代表的共產(chǎn)黨,以為岳維山、田福賢為代表的另一個(gè)黨派,以黑娃鹿兆謙、鄭芒為代表的土匪(雖說后來黑娃投靠了另一個(gè)黨派),以及以朱先生為代表的中庸派(有愛國情懷,但不參與任何黨派)等。

《白鹿原》,人完全被攪進(jìn)了各種天災(zāi)人禍之中,特別是政治之中,生不能生,活不能活。

秋日下,那白鹿原一望無際滾滾金色的麥浪,本是生活之源,卻不得不一把火燒了。離開本源去講什么道德、傳統(tǒng)、文化、法律和政治,那一定是禍害,都無法讓人生生不息。

生活的真諦其實(shí)就是生活,“生”和“活”,這是最大的政治,最高的道德,最大的傳統(tǒng),最大的文化,是天對(duì)一切生物個(gè)體發(fā)出不容踐踏的旨意,違背了這個(gè)天旨,就是天之?dāng)?,人之?dāng)常匀恢當(dāng)场?/p>

白鹿原閱讀心得篇十八

這段時(shí)間睡覺前都窩在被子里面看白鹿原,在網(wǎng)上下的txt格式的文本,然后再藍(lán)牙到我的手機(jī)上。

我一向不太喜歡去看文學(xué)性很強(qiáng)的書籍,因?yàn)槟欠N顧全多方面因素而寫成的文章總是讀起來讓人惆悵,我喜歡看雜文,不僅是因?yàn)檫@種文體喜歡用隱喻,也是因?yàn)橥ㄟ^這種文章能了解作者對(duì)于社會(huì)和生活的一種態(tài)度,簡單點(diǎn)說就是現(xiàn)實(shí),我喜歡看現(xiàn)實(shí)的東西,縱然它現(xiàn)在很是骯臟。雜文篇幅短小,花去的時(shí)間短,文學(xué)性的書籍需要耐著性子去慢慢看,我沒有那么多閑雜的時(shí)間去看那種厚厚的如同磚塊的書,下電子書的時(shí)候我不知道這本書的厚度,也沒去檢索它有多少字,反正能看到哪就在哪留一個(gè)標(biāo)記就可以了。

關(guān)于白鹿原這本書,老早就聽有人提起過,一直沒去看,那天不經(jīng)意看到這本書被改作電影了,還是張豐毅、段奕宏去參演的就饒有興致的去下來看看,不曾想看完后讓人心里很不是個(gè)滋味。這部小說跨越的時(shí)間很長,涵蓋了清末,國內(nèi)革命,抗日戰(zhàn)爭,解放后幾個(gè)階段,不過重點(diǎn)描述的是解放前這一段時(shí)間。作者陳忠實(shí)用細(xì)膩的筆觸揭開了我們所不熟悉的那個(gè)年代的百姓面貌,那是一種骨子里面含有精神力量的扎實(shí)老百姓,當(dāng)然每個(gè)人都有他們自己的性格,但是無一例外的是有著最原始思想的那代人永遠(yuǎn)都保留有道德這種最有價(jià)值的觀念,當(dāng)那種推翻舊制度的思想風(fēng)潮沖擊白鹿原上那種最古老原始的思想的時(shí)候,很不難的看出那種新舊思想在一起碰撞所帶來的人性與制度的變化,一種有著被世俗認(rèn)為是最落后的思想完全被新的一種思想強(qiáng)壓著,被糟蹋著,可笑的是到了最后能夠維持著原上那片凈土的依舊是那老祖輩留下來的道德,那種由底層人民帶來的沖破頭腦的革命理想主義精神散發(fā)的只能是毀滅原有的那份道義。

西。盲目的追隨者造成了動(dòng)亂,而這種動(dòng)亂是埋沒人性的,當(dāng)我讀到書的前半部分的時(shí)候,對(duì)于黑娃這個(gè)角色我是不恥的,他不懂得感恩,不懂得尊長,他的所作所為完全都是不道義的,哪怕是他被利用到所謂的宣揚(yáng)共產(chǎn)主義思想上面,一個(gè)底層的人民被誤導(dǎo)為只要造反就是革命的話,那他帶來的災(zāi)難是一般人難以承受的,這種新的思潮割斷了人們對(duì)于平靜生活的追求。整本書是圍繞著白嘉軒來發(fā)展的,作為一個(gè)村子的族長,他肩負(fù)的不僅僅是整個(gè)家族的安寧,還有對(duì)于整個(gè)封建底層道義的一種維持,他過的并不平靜,他用他的活法告訴了很多人,祖宗的精髓不能丟,縱觀整本書,封建殘余思想是不可避免的,它所講述的那個(gè)時(shí)代是離不開這種環(huán)境襯托。

一個(gè)時(shí)代有它存在的客觀因素,白鹿原上每個(gè)人都有時(shí)代的烙印,它無不例外的映射了我們周邊的人,可以說通過這本書我改變了以前的一些看法,也改變了我對(duì)舊思想的一種認(rèn)識(shí)。反過來看看時(shí)下的社會(huì),我們還留有祖輩的什么,中國的文化如同既要熄滅的煙火一般,我們看不到它的真正作用,我們也感受不到那種古老的思想對(duì)于上層社會(huì)的影響。

白鹿原閱讀心得篇十九

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,青山依舊在,幾度夕陽紅……”這是鴻篇巨作《三國演義》的開篇詞。

《三國演義》是我一本百讀不厭的書,不一樣的時(shí)期讀它有不一樣的感受。在小學(xué)高年級(jí)時(shí)再讀它,我對(duì)里面的情節(jié)也有了更深刻的認(rèn)識(shí),特別是草船借箭這個(gè)故事,讓我深深感受到諸葛亮的神機(jī)妙算和聰明機(jī)智。

故事講述的是魏蜀兩國即將在水中交戰(zhàn)時(shí),都督周瑜妒忌軍師諸葛亮的才華,令他三天內(nèi)造出十萬枝箭并讓其立下軍令狀,心中暗喜的周瑜未曾想到諸葛亮?xí)廊淮饝?yīng),便等著看好戲。諸葛亮走后,周瑜讓所有工匠延遲造箭以便治諸葛亮的罪,又派魯肅去探情況。魯肅見了諸葛亮,諸葛亮說:“請(qǐng)借我二十艘船,每條船上有三十名軍士,船用青布幔子蓋住,還要一千多個(gè)草靶子,排在船的兩邊,吾自有妙用?!敝T葛亮又道:“只是不可讓公瑾知道,否則我的計(jì)劃就完了。”魯肅答應(yīng)了。魯肅不知諸葛亮借船有何用處,回來報(bào)告周瑜,果然不提借船之事。

魯肅照諸葛亮要求布置好船只,諸葛亮將船頭和船尾用鐵鎖連在一起,向北岸開去。這時(shí)江上大霧漫天,江上什么都看不見,天還沒亮,船已經(jīng)逼近曹軍水寨,諸葛亮下令將船頭朝西,船頭朝東,一字排開,又叫船上的兵士擂鼓吶喊。魯肅吃驚的說:“如果曹兵齊出,該怎么辦?”諸葛亮笑道:“這么大霧,曹軍定不敢出,我們只顧飲酒取樂,等天亮就回?!笔虑楣缓椭T葛亮想的一樣,曹操不知虛實(shí),便下令往江里射箭。過了一會(huì),諸葛亮又下令把船頭尾調(diào)轉(zhuǎn)過來,繼續(xù)受箭。天漸漸亮了,可霧還沒有散去,這時(shí)候船上兩邊的草靶子上已經(jīng)插滿了箭。諸葛亮還吩咐兵士們高喊:“謝丞相箭?!苯又卸畻l船駛回南岸,曹操這才知道上當(dāng)了,立馬叫船去追,可這里船輕水急,諸葛亮他們?cè)缫鸦氐侥习叮炎分患啊?/p>

讀完草船借箭這篇故事,再想想我自己平時(shí)遇到困難,容易心煩氣躁,知難而退。不得不佩服諸葛亮的聰明才智,還有他做事沉著冷靜的優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)悟出了一個(gè)道理:要像諸葛亮一樣寬宏大度、沉著冷靜。而不是像周瑜那樣小心眼。在我的成長過程中,總會(huì)遇到某方面比我強(qiáng)的人,正所謂“三人行必有我?guī)熝伞保荒芟訔墑e人的缺點(diǎn),要虛心學(xué)習(xí)他的長處,改正自己的缺點(diǎn),才能不斷超越自我。

諸葛亮之所以能成為三國英雄,跟他小時(shí)候的努力是密不可分的。他從小生活就十分艱苦,他的流浪生活給了他思考天下大事的基礎(chǔ),還真是苦難出英雄啊!諸葛亮的成功不是偶然的,是經(jīng)過長期苦讀潛心研究的結(jié)果,如同我們的學(xué)習(xí),要取得好成績,需要腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),容不得半點(diǎn)弄虛作假,只有經(jīng)過長期不懈的努力積累,才能厚積薄發(fā),勇攀學(xué)習(xí)的高峰,將來才能成為國家棟梁之才。

所以我們必須要在青春年少時(shí)奮斗。

不奮斗,我的才華如何配上我的任性;。

不奮斗,我的腳步如何趕上父母老去的速度;。

不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;。

我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,處于小升初的關(guān)鍵階段,影響著將來高年級(jí)的學(xué)業(yè),如果現(xiàn)在再不努力學(xué)習(xí),將來如何考取重點(diǎn)大學(xué)呢?看完這篇短文后,我暗地里下定決心,從現(xiàn)在開始,做好每天學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,多閱讀有益的書籍,不斷攀登學(xué)習(xí)的高峰,揚(yáng)帆啟航,創(chuàng)造自我!

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