讀后感是我們?cè)陂喿x之后，對(duì)于文字或故事情節(jié)等的思考和理解的表達(dá)。在撰寫讀后感時(shí)，要注意內(nèi)容的新穎性和個(gè)性化，避免陳詞濫調(diào)和套路化的表述。在這里，小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文，希望能幫助大家更好地理解作品的內(nèi)涵。
讀增廣賢文讀后感篇一
在我的“書屋”中有著許許多多的書，其中我最喜歡《增廣賢文》。
它不像《寓言故事》教育我那么是該做什么是不該做;它不像《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)。
但是《增廣賢文》就像是一盞啟蒙燈，教給我們做人的道理。
有一天，我在學(xué)校里有句話沒(méi)聽(tīng)懂，回家做作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不懂，想了半天也想不起來(lái)，于是我把作業(yè)扔到了一旁，先讀起了《增廣賢文》，心想先讀完這個(gè)，再去問(wèn)爸爸。
讀的時(shí)候，突然讀到了那一句：“使口不如自走，求人不如求己”轉(zhuǎn)念一想：求別人辦事不如自己去努力，我一定要獨(dú)立把這道題做出來(lái)。
于是讀好《增廣賢文》后，我便比之前更認(rèn)真地思考起來(lái)，查了很多資料，終于把這道題做出來(lái)了。
2009年，爸爸帶我和媽媽去北京。
我們首先來(lái)到了北京天安門廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的旁邊就是人民大會(huì)堂，和毛澤東紀(jì)念堂，在廣場(chǎng)上，我們留下了全家福和紀(jì)念照。
最氣派，大氣的名叫太和殿，太和殿就是皇上和大臣們談?wù)搰?guó)家大事的地方，我們又來(lái)到了中和殿、保和殿。
乾清門向左轉(zhuǎn)就是養(yǎng)心殿了，我們都很高興，因?yàn)轲B(yǎng)心殿是皇上休息的地方，我們看到里面的設(shè)施確實(shí)很奢華，不得不感嘆以前帝皇的權(quán)威，我們有到來(lái)到了妃嬪們住的地方，西六宮，有儲(chǔ)秀宮，雖然不及養(yǎng)心殿那么大，但是也非常華麗，卻已經(jīng)不見(jiàn)了娘娘們的蹤影，但是我依然能想象他們是何等的奢侈。
想到它們歷盡的滄桑依然毅力，也讓人悠然敬畏，我們從神武門走出了故宮，也結(jié)束了故宮之旅，故宮的感覺(jué)是，氣派、壯觀、宏偉，那一片片瓦，一塊塊磚也讓人留戀往返。
但我想起了“美不美，鄉(xiāng)中水;親不親，故鄉(xiāng)人。
”我心想：雖然北京很美，但是蘇州的四大園林是美中之美。
《增廣賢文》不愧是國(guó)學(xué)經(jīng)典;不愧是一盞啟蒙燈。
最近我讀了《增廣賢文》這本書，它是一部經(jīng)典的蒙學(xué)讀物。
內(nèi)容涉及為人處世、待人接物以及嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)等多個(gè)方面。
《增廣賢文》從表面上看似乎雜亂無(wú)章，但只要認(rèn)真通讀全書，不難發(fā)現(xiàn)有其內(nèi)在的邏輯。
《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是一部古訓(xùn)集、民間諺語(yǔ)集。
其內(nèi)容匯集了為人處事的各類諺語(yǔ)，很有哲理性，釋道儒各方面的.思想均有體現(xiàn)。
人稱“讀了增廣會(huì)說(shuō)話，讀了幼學(xué)走天下”。
書中“讀書須用意，一字值千金”這句話的意思是：讀書時(shí)必須下苦功夫，才會(huì)文辭精妙，一字千金。
故事講的是，秦始皇當(dāng)上國(guó)君后，呂不韋做宰相。
呂不韋和門客寫了一本《呂氏春秋》的書。
因?yàn)檫@本書內(nèi)容廣泛，為了使這本書寫的更加完善，呂不韋下令說(shuō)：“誰(shuí)要能在這本書中增加或減少一個(gè)字就可以獲得1000兩黃金的賞賜?！?/p>
“兩人一條心，有錢堪買金;一人一條心，無(wú)錢堪買針。
這就話的意思是說(shuō)：兩個(gè)人如果是一條心，就能夠掙到買黃金的錢;如果每個(gè)人都有自己的心眼，那就連買一根針的錢的錢也賺不到。
這個(gè)故事講的是：有一個(gè)國(guó)王臨死前，交個(gè)他的兒子們一支箭，讓它們折斷，兒子們很輕松的就折斷了。
接著，又交給他們一把箭。
他的兒子們用盡了全力也折不斷。
老國(guó)王就問(wèn)他們明白了什么?兒子們點(diǎn)點(diǎn)頭。
國(guó)王去世后，他的兒子們團(tuán)結(jié)一心，把國(guó)家治理的井井有條。
這本書里記載的民間諺語(yǔ)、古圣先賢的名言、文化典籍中的佳句。
使我明白了艱苦樸素、勤奮努力、誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們要從小繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，為我們中華民族的發(fā)展、富強(qiáng)而努力。
讀增廣賢文讀后感篇二
《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書籍中的佳句選編而成，是集體智慧的`結(jié)晶，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無(wú)所不含，其中有許多條目千百年來(lái)就家喻戶曉，為人們廣泛傳誦。
關(guān)于人情，它會(huì)說(shuō)：“貧居鬧市無(wú)人問(wèn)，富在深山有遠(yuǎn)親?！?/p>
關(guān)于交友，它會(huì)說(shuō)：“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心?！?/p>
關(guān)于真誠(chéng)，它會(huì)說(shuō)：“逢人且說(shuō)三分話，未可全拋一片心?！?/p>
關(guān)于道義，它會(huì)說(shuō)：“酒中不語(yǔ)真君子，財(cái)上分明大丈夫?！薄?。
這本書里的很多諺語(yǔ)或佳句，不但讀起來(lái)瑯瑯上口，而且字字珠璣，對(duì)于我們來(lái)講都是一筆巨大的財(cái)富。
這里有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢；當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛。”
這里有寫孝順父母和和親情可貴的：“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身。”“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩?！薄霸绨迅手记诜铕B(yǎng)，夕陽(yáng)光陰不多時(shí)?！?/p>
這里有寫珍惜時(shí)間的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！?/p>
這里有寫個(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情?！薄拔阋砸验L(zhǎng)而形人之短，毋因已拙而忌人之能?！薄柏?zé)人之心責(zé)已，愛(ài)已之心愛(ài)人。
《增廣賢文》不愧是我國(guó)歷史上一部極有影響力的讀本，其內(nèi)容涉及到尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、立志成長(zhǎng)等方方面面，其中書里的一些精辟的格言警句來(lái)自古代文化典籍或來(lái)源民間的俚諺俗語(yǔ)，是對(duì)歷代中國(guó)人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳。
讀增廣賢文讀后感篇三
最近我讀了《增廣賢文》這本書，它是一部經(jīng)典的蒙學(xué)讀物。內(nèi)容涉及為人處世、待人接物以及嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)等多個(gè)方面。
《增廣賢文》從表面上看似乎雜亂無(wú)章，但只要認(rèn)真通讀全書，不難發(fā)現(xiàn)有其內(nèi)在的邏輯?！对鰪V賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是一部古訓(xùn)集、民間諺語(yǔ)集。其內(nèi)容匯集了為人處事的各類諺語(yǔ)，很有哲理性，釋道儒各方面的思想均有體現(xiàn)。人稱“讀了增廣會(huì)說(shuō)話，讀了幼學(xué)走天下”。
書中“讀書須用意，一字值千金”這句話的意思是：讀書時(shí)必須下苦功夫，才會(huì)文辭精妙，一字千金。故事講的是，秦始皇當(dāng)上國(guó)君后，呂不韋做宰相。呂不韋和門客寫了一本《呂氏春秋》的書。因?yàn)檫@本書內(nèi)容廣泛，為了使這本書寫的更加完善，呂不韋下令說(shuō)：“誰(shuí)要能在這本書中增加或減少一個(gè)字就可以獲得1000兩黃金的賞賜?！?/p>
“兩人一條心，有錢堪買金;一人一條心，無(wú)錢堪買針。這就話的意思是說(shuō)：兩個(gè)人如果是一條心，就能夠掙到買黃金的錢;如果每個(gè)人都有自己的心眼，那就連買一根針的錢的錢也賺不到。這個(gè)故事講的是：有一個(gè)國(guó)王臨死前，交個(gè)他的兒子們一支箭，讓它們折斷，兒子們很輕松的就折斷了。接著，又交給他們一把箭。他的兒子們用盡了全力也折不斷。老國(guó)王就問(wèn)他們明白了什么?兒子們點(diǎn)點(diǎn)頭。國(guó)王去世后，他的兒子們團(tuán)結(jié)一心，把國(guó)家治理的井井有條。
這本書里記載的民間諺語(yǔ)、古圣先賢的名言、文化典籍中的佳句。使我明白了艱苦樸素、勤奮努力、誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，為我們中華民族的發(fā)展、富強(qiáng)而努力。
讀增廣賢文讀后感篇四
這學(xué)期，語(yǔ)文老師組織我們讀了中華經(jīng)典美文誦讀系列中的《增廣賢文》。這本書就像我的良師益友，循循善誘；又如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的心田，讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩”、“千經(jīng)萬(wàn)典，孝弟為先”讓我牢記要孝順自己的父母親。爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的，為了讓我健康幸福地成長(zhǎng)，他們舍不得吃，舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事，如洗衣、做飯；要懂得感恩，記住他們的生日；要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年”、“少壯不努力，老大徒傷悲”使我明白時(shí)間是多么寶貴，它一去不復(fù)返?？菽镜搅舜禾爝€能再次發(fā)芽，但人卻不會(huì)有兩次少年時(shí)期，如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，到老什么也沒(méi)學(xué)成，后悔也來(lái)不及了。所以我們從小就要。
珍惜時(shí)間。
努力學(xué)習(xí)做時(shí)間的主人。
“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”、“寧可人負(fù)我，切莫我負(fù)人”、“再三須重事，第一莫欺心”，這些警句告訴我做人處事的原則：應(yīng)當(dāng)拿責(zé)備別人的心自責(zé)，拿寬恕自己的心寬恕別人；寧愿讓別人辜負(fù)我，決不讓自己辜負(fù)別人；做事要再三考慮謹(jǐn)慎對(duì)待，首先不要欺騙自己的良心。
讀完《增廣賢文》，我的感受更深了，從中明白了許多做人的道理，她啟迪著我的智慧，陶冶著我的情操。我愿用《增廣賢文》來(lái)規(guī)范我的言行，做一個(gè)老師和父母都喜歡的好學(xué)生、好孩子。
快開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買了一本《增廣賢文》，雖然到現(xiàn)在我還沒(méi)有看完，但我從中學(xué)到了很多知識(shí)。
其中，里面有四句話讓我牢記在心：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于寅，一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤?！边@四句話就告訴我們：“要做好一年里的事情，在春天就應(yīng)該做好打算；要做好一天的事情，在早晨醒來(lái)時(shí)就應(yīng)該計(jì)劃好。一個(gè)家庭想要幸福，關(guān)鍵是要和睦相處；一個(gè)人的一生要想獲得成功，首先必須勤奮努力?！蔽译m然知道了這些道理，但我之前的所作所為和這些道理完全不符合。
有一次，老師的回家作業(yè)有背誦課文?；丶液螅蚁让ν炅嗽搶懙淖鳂I(yè)。吃過(guò)飯，我緊接著背課文，使勁地背，翻來(lái)覆去地背，就是背不完整，背不順暢。媽媽看我那么費(fèi)勁，笑著對(duì)我說(shuō)：“別背了，去睡吧，明天早上起來(lái)再背。”到了第二天早晨，我起床后立刻拿出書開(kāi)始背了起來(lái)，一會(huì)兒功夫就背順暢了?？磥?lái)，媽媽說(shuō)的話大有道理。從此，每次看書，背書我都放到了早晨。正如人們常說(shuō)的：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)?！?/p>
我感謝這四句話，讓我知道了要緊緊抓住一年和一天里最重要的時(shí)間去學(xué)習(xí)和工作，還要在此黃金時(shí)間里為要做的事情提前做打算和做準(zhǔn)備。一個(gè)家庭和睦相處才能興旺。人只有勤奮，才有可能成功，懶惰不思進(jìn)取肯定不會(huì)成功。
讀完了《增廣賢文》這本書后，覺(jué)得它非常有意義。它不僅指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨?，還教導(dǎo)我們我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。例如：忠厚自有忠厚報(bào)，豪強(qiáng)一定受官刑和強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，惡人終受惡人磨。從這兩句話中，我知道要誠(chéng)懇待人，在取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲自滿，要把為人處世放在第一位。又如：鈍鳥先飛，大器晚成；三人行必有我?guī)熝?；不患老而無(wú)成，只怕幼而不學(xué)。這幾句告訴我們：要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要把學(xué)習(xí)放在首位。
我讀了《增廣賢文》，還覺(jué)得這是一本很好的書。不但讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口、通俗易懂，而且故事生動(dòng)有趣，以。
格言。
的形式講述了很多為人處世的道理，這本書被人們奉為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶，交際的妙術(shù)，治家的秘訣”。
《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來(lái)一直被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊(yùn)藏著前人豐富的智慧。比如：“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，都表達(dá)了時(shí)間過(guò)得很快，使用再多的金錢也買不到的，告訴我們要珍惜時(shí)間；“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”告訴我們從小就要努力學(xué)習(xí)，不要白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，以免將來(lái)后悔莫及，讀了這兩句，很容易就讓人想起南宋杰出的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)---岳飛的名句“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”；再比如：“三思而行，再思可矣”告訴我做事前要想清楚三個(gè)問(wèn)題：1、應(yīng)不應(yīng)該這樣做？2、這樣做對(duì)不對(duì)？3、這樣做的后果是什么？提醒我們不要魯莽行事、不要想怎么樣就怎么樣；君子之交淡以成，小人之交甘以壞”則告訴我們交朋友要志趣相投，不要交酒肉朋友；“寧可直中取，不向曲中求”告誡我們做人要光明磊落，不要偷偷摸摸、委曲求全。
讀了《增廣賢文》使我懂得了很多道理，我讀過(guò)很多遍，但仍然百讀不厭、情有獨(dú)鐘。
讀增廣賢文讀后感篇五
放寒假的時(shí)候，學(xué)校號(hào)召大家買《增廣賢文》，開(kāi)始我覺(jué)得很反感，不屑于看，但在老師的要求和父母的監(jiān)督之下不得不讀，所以我只能硬著頭皮看，不料，這本書里的好多諺語(yǔ)或佳句，不但讀起來(lái)瑯瑯上口，久而久之，讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂(lè)趣。
《增廣賢文》第一篇是勤學(xué)惜時(shí)篇，教育我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，第二篇是良師益友篇，教育我們要做正人君子，第三篇是修身處世篇，教育我們處處為別人著想，第四篇是謙虛謹(jǐn)慎篇，教育我們?yōu)槿艘t虛好學(xué)，不能驕傲自滿，第五篇是節(jié)儉知足篇，告訴我們?yōu)槿艘驼{(diào)，不能太過(guò)奢施，第六篇是人生哲理篇，教給我們一些人生的哲理。
我最喜歡的是忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。意思是說(shuō)忠誠(chéng)的言語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)好像不那么好聽(tīng)，但是對(duì)我們的言行有好處，能治好病的藥，喝起來(lái)雖然很苦，但是對(duì)病有好處。
這句話的潛在意思是教育我們不能只聽(tīng)一些順耳的話，只有真正有用的話才是好話，藥只有真正能治病的藥才是好藥。
讀增廣賢文讀后感篇六
我讀了《增廣賢文》這部書明白了許多道理，這些道理讓我明白了怎樣努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間……這本書也是我的良師益友，循循善誘；又如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的心田，讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中。
其中令我印象深刻的一句是“口說(shuō)不如身逢，耳聞不如眼見(jiàn)?！币馑际怯米彀驼f(shuō)不如親身接觸，耳朵聽(tīng)到到不如親眼所見(jiàn)。
有一天，我聽(tīng)我朋友說(shuō)蘇州樂(lè)園可好玩了有過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪……我聽(tīng)著聽(tīng)著，突然很想去玩，想象著：我玩著過(guò)山車，是多么的.刺激我在那叫著：啊啊啊?。≡较朐较肴ネ?，我急忙跑到爸爸那纏著他的衣服說(shuō)：“爸爸，爸爸，我想去蘇州樂(lè)園玩，你就帶我去唄！”爸爸被我煩的不耐煩了才說(shuō)：“好，我答應(yīng)你，明天就帶你去，別再煩我了，行嗎?”我笑著說(shuō)：“好，拉鉤鉤哦?！庇谑俏覀兙屠^鉤了。
第二天我和爸爸早早的就出發(fā)了，到了那兒，我贊嘆的說(shuō)：“?。〔挥每匆欢ê煤猛鎱?，比我朋友說(shuō)的和比我想象當(dāng)中的還要好玩吶！而且那里鮮花遍地，綠樹(shù)成蔭，你玩累了可以到樹(shù)下乘涼，簡(jiǎn)直是個(gè)天堂啊?！闭f(shuō)完，我就去玩了。除了朋友說(shuō)的以外我還玩了：滑滑梯、蹺蹺板、蕩秋千、海盜船……總之我玩的滿頭大汗的。
這就是所謂的：“口說(shuō)不如身逢，耳聞不如眼見(jiàn)?！?/p>
反正這本書是我的良師益友，是我不可缺少的伙伴之一，一起來(lái)讀吧！
讀增廣賢文讀后感篇七
我最喜歡的經(jīng)典作品是《增廣賢文》，因?yàn)樗嬖V我們的道理很多，而這些道理會(huì)使我終生受益！
《增廣賢文》里講施恩不望報(bào)，望報(bào)不施恩。意思是：幫助別人不是讓別人來(lái)回報(bào)自己，如果為了得到別人的回報(bào)才去幫助別人的話，那還不如不去幫助別人呢。
記得有一次，我看見(jiàn)有一個(gè)小姑娘，她在路上幫助了一個(gè)很富有，但體弱多病的老人后，老人拿出錢包，抽出一張20元的鈔票拿給小姑娘。小姑娘卻笑瞇瞇地說(shuō)：老爺爺，我?guī)椭皇菆D您的回報(bào)，而是幫助需要幫助的人。這個(gè)事例，足以說(shuō)明小姑娘是一個(gè)施恩不望報(bào)的人。小姑娘是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
《增廣賢文》里還講羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。意思是：小羊跪著吃奶，因?yàn)橐獔?bào)答母親哺育它的恩情；烏鴉長(zhǎng)大之后，在媽媽老的時(shí)候，會(huì)給母親喂食。動(dòng)物都懂得感恩和孝順，更何況我們?nèi)四?？我們剛出生，父母就把世界?dāng)作最好的禮物送給了我們。父母的養(yǎng)育之恩和老師的辛勤教導(dǎo)，還有一切付出過(guò)的人，他們的恩情我們永生不會(huì)忘。《曾廣賢文》里還有這樣一個(gè)故事：有對(duì)夫妻只有一個(gè)兒子，他們都非常疼愛(ài)他們的兒子，即使家里的日子再緊張，他們也總是寵著他。后來(lái)兒子長(zhǎng)大成家了，老媽媽也去世了，老公公跟兒子和媳婦一起過(guò)，兒子開(kāi)始嫌棄老父不中用。吃飯的時(shí)候總讓父親端到角落里去吃。小孫子看見(jiàn)爺爺，便走過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，您別把碗摔破了，以后留著給我爸媽用。兒子和媳婦聽(tīng)了后悔極了，以后便很孝順老父親了。這個(gè)故事告訴我們：做人不能不孝順，如果不孝順的話，自己的孩子也不會(huì)孝順自己的。
《增廣賢文》里還講良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。意思是：好的藥大多數(shù)都有苦味，使人難以下咽，但對(duì)治病有很大的好處。忠告的話雖然不好聽(tīng)，但是對(duì)一個(gè)人的行為是有利的。在生活中，我們做錯(cuò)事情，父母、老師批評(píng)我們，那些話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可能會(huì)不好聽(tīng)，但是對(duì)我們是很有幫助的，會(huì)使我們的德行越來(lái)越好。
以前沒(méi)學(xué)《增廣賢文》的時(shí)候，老師批評(píng)我兩句，我會(huì)覺(jué)得老師很過(guò)分，但學(xué)了《增廣賢文》后，聽(tīng)到老師批評(píng)的時(shí)候，我會(huì)很高興，因?yàn)槲抑懒俗约旱娜秉c(diǎn)，我便會(huì)努力去改正。做到知過(guò)必改，聞過(guò)則喜。
《增廣賢文》是我的良師益友，在漫長(zhǎng)的人生道路上，我將永遠(yuǎn)與之同行。
讀增廣賢文讀后感篇八
這學(xué)期，語(yǔ)文老師組織我們讀了中華經(jīng)典美文誦讀系列中的《增廣賢文》。這本書就像我的良師益友，循循善誘;又如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的心田，讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩”、“千經(jīng)萬(wàn)典，孝弟為先”讓我牢記要孝順自我的父母親。爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的，為了讓我健康幸福地成長(zhǎng)，他們舍不得吃，舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事，如洗衣、做飯;要懂得感恩，記住他們的生日;要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年”、“少壯不努力，老大徒傷悲”使我明白時(shí)光是多么寶貴，它一去不復(fù)返?？菽镜搅舜禾爝€能再次發(fā)芽，但人卻不會(huì)有兩次少年時(shí)期，如果我們此刻不好好學(xué)習(xí)，到老什么也沒(méi)學(xué)成，后悔也來(lái)不及了。所以我們從小就要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)光的主人。
“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”、“寧可人負(fù)我，切莫我負(fù)人”、“再三須重事，第一莫欺心”，這些警句告訴我做人處事的原則：應(yīng)當(dāng)拿責(zé)備別人的心自責(zé)，拿寬恕自我的心寬恕別人;寧愿讓別人辜負(fù)我，決不讓自我辜負(fù)別人;做事要再三思考謹(jǐn)慎對(duì)待，首先不要欺騙自我的良心。
讀完《增廣賢文》，我的感受更深了，從中明白了許多做人的道理，她啟迪著我的智慧，陶冶著我的情操。我愿用《增廣賢文》來(lái)規(guī)范我的言行，做一個(gè)老師和父母都喜歡的好學(xué)生、好孩子。
讀增廣賢文讀后感篇九
昔時(shí)賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見(jiàn)多聞。
觀今宜鑒古，無(wú)古不成今。
字面意思；
別人的翻譯。
我的理解。
以前的好的文章，都是苦口婆心的教導(dǎo)你，要集中好的東西增加知識(shí)，多看多聽(tīng)這些，今天做事情的時(shí)候，應(yīng)該借鑒古時(shí)候的事情，只有繼承了以前的，才有今天的進(jìn)步。
不知道這個(gè)東西將來(lái)還可以編輯不？隨便寫寫吧。
偶然發(fā)現(xiàn)此文，發(fā)現(xiàn)真的其實(shí)很多古人的東西，真的不錯(cuò)。
為什么我們上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有學(xué)學(xué)這些文章呢？
我要是教育部長(zhǎng)，就要把這個(gè)文章，放到課本里邊。我還沒(méi)有仔細(xì)看呢?？戳诵┯X(jué)得真好。
這些言語(yǔ)都是精華，做人做事的方法。我會(huì)逐漸仔細(xì)的讀讀它。
世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。到今天才知道自己的處事能力，真的還是不行。把世間事情能看的透徹，把人際關(guān)系搞的好，真的好難好難。
活了30多歲了，人一次一次的總是覺(jué)得自己足夠大了，其實(shí)回頭一看，原來(lái)自己一直都很幼稚。有時(shí)候有些事情順利了，做成了，很多其實(shí)都是運(yùn)氣，或者是從小疽庭熏陶所潛移默化中，不自覺(jué)的做的，比如對(duì)人禮貌，這個(gè)是做人做事的很關(guān)鍵的部分。比如和人相處時(shí)，很多細(xì)節(jié)。我們真的不知道。哎。不提了。
三十而立，自己如今算是立了嗎？好吧就算是吧?？偹愠缘娘?，雖然以后也不一定，總算算是有家有業(yè)了。四十不惑。這個(gè)目前還沒(méi)有達(dá)到，每天連自己以后要打算做什么都不知道。估計(jì)到四十不是不惑，是沒(méi)有辦法變了。五十知天命。哎，估計(jì)到了50我會(huì)有不同的見(jiàn)解，現(xiàn)在我認(rèn)為，可能就是這輩子就這樣了，認(rèn)了吧。60歲耳順。恩。脾氣小了，寵辱不驚，這個(gè)我覺(jué)得也是應(yīng)該的。但是?？纯瓷磉呥@些60歲的長(zhǎng)輩。哎。說(shuō)什么呢？希望我不像他們一樣?？追蜃?0歲才不逾矩啊。隨心所欲。而且還不超出規(guī)矩。
這個(gè)用在一般人身上，估計(jì)就是70歲了，隨便你折騰，就算你賊心，有賊膽，估計(jì)也做不了什么壞事了。想逾距也難。
總結(jié)下來(lái)，就是人其實(shí)真的有很多東西學(xué)到老啊。還是不明白。
扯這么多。其實(shí)就是說(shuō)這個(gè)文章總結(jié)的很好，學(xué)學(xué)吧，少走彎路。
讀增廣賢文讀后感篇十
今天，我用《增廣賢文》來(lái)寫讀后感。我先給大家講講其中的一個(gè)故事：
明朝有個(gè)叫宋濂的.人，因?yàn)榧依锾F，沒(méi)有錢買書，只得向別人借書看。
有一次，宋濂借到了一本好書，于是決定將它抄下來(lái)?？墒强斓竭€書的期限了還沒(méi)抄完，他只好連夜抄寫。那時(shí)正是寒冬時(shí)節(jié)，宋濂得身體都凍僵了。
母親見(jiàn)了，心疼的說(shuō)：“明天再抄吧，現(xiàn)在太晚了?！?/p>
宋濂笑了笑，說(shuō)：“明天就得把書還給別人了，我必須今天抄完。如果不按時(shí)歸還，我豈不是失信于人？”
就這樣，宋濂一直抄到天亮才把書抄完。休息了一會(huì)兒，他就趕緊把書還給別人了。
后來(lái)，很多人都知道宋濂按時(shí)還書的事情。大家十分贊賞他這種信守約定得做法，都愿意將書借給他。
宋濂通過(guò)借閱大量圖書，學(xué)到了不少知識(shí)，最后成為了明朝開(kāi)國(guó)文臣中知識(shí)最淵博的一個(gè)。
這篇故事告訴了我們：借了別人的東西，無(wú)論多少，無(wú)論大小，都要按時(shí)歸還。不能不守信。這個(gè)道理對(duì)我以后的人生很有幫助，我也要做一個(gè)守信的人。
讀增廣賢文讀后感篇十一
讀完增廣賢文后，我感受頗深。書中語(yǔ)句通順，通俗易懂，朗朗上口。涉及的內(nèi)容廣泛，從禮儀，道德，典章制度到天文地理。
從這本書中，我學(xué)到了三個(gè)好的品質(zhì)：
第一，我們應(yīng)該做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。人生一世，草木一春，鶯花有怕春光老，豈可教人枉度春，枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年。這里的字字詞詞句句，都說(shuō)明了時(shí)間一去不復(fù)返，作為正當(dāng)青春的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，提高自身的知識(shí)水平，做一些有意義的事，目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要虛度光陰。
第二，運(yùn)用語(yǔ)言要掌握技巧?！皝?lái)說(shuō)是非者，便是是非人。墻有縫，壁有二，好事不出門，惡事傳千里。誰(shuí)人背后無(wú)人說(shuō)，哪個(gè)人前不說(shuō)人?！彼自捳f(shuō)病從口入，禍從口出。記得道德老師說(shuō)過(guò)，語(yǔ)言像一把利劍，這利劍還是把雙刃劍，傷人傷己，所以注意說(shuō)話也是為人處世的一門學(xué)問(wèn)。英語(yǔ)老師曾對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“尊重，換位，三思”。不錯(cuò)！要從對(duì)方的角度?？紤]說(shuō)話的方式和語(yǔ)氣，不能一味的說(shuō)些甜蜜無(wú)用的語(yǔ)言，也不要肆無(wú)忌憚?wù)Z言相撞，傷了別人的自尊，毀了自己的形象，都失了說(shuō)話的目的。
這里讓我想起書中的一個(gè)故事：“禰衡之死”，三國(guó)時(shí)期有個(gè)叫禰衡的人。他雖然頗有才華，卻目中無(wú)人，口無(wú)遮攔，他接連得罪了曹操、劉表。最后被送到皇上那里，因?yàn)榭跓o(wú)遮攔，所以就被斬了。口無(wú)遮攔的禰衡被殺時(shí)年紀(jì)僅有26歲。
第三，自強(qiáng)自立，堅(jiān)持不懈?！笆箍诓蝗缱宰?，求人不如求己。人老心未老，人窮志不窮，一舉首登龍虎榜，十年身到鳳凰池。明知山有虎，偏向虎山行?！蔽覀兘?jīng)常說(shuō)“男兒當(dāng)自強(qiáng)”在漫長(zhǎng)的人生旅途中，每個(gè)人都不可能一路平坦無(wú)災(zāi)無(wú)難，大大小小的挫折與坎坷必定會(huì)阻擋在前方，只有越過(guò)這些障礙，人才會(huì)成長(zhǎng)。有些人選擇逃避，放棄，甚至一蹶不振。也有些人，屢敗屢戰(zhàn)，百折不饒，在不斷的“戰(zhàn)斗”中學(xué)會(huì)自強(qiáng)。到達(dá)成功的彼岸，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是夢(mèng)想不能只存在夢(mèng)里，應(yīng)該憑借自己的力量與智慧，腳踏實(shí)地。勤勤懇懇的去追求，去奮斗。每天都不停歇的自我完善，堅(jiān)持不懈，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
讀增廣賢文讀后感篇十二
在這一學(xué)期，我們又有了一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)——背《增廣賢文》。
剛剛得到這本書時(shí)，只是隨便翻了翻，除了是一堆我看不懂的古文，就沒(méi)有什么了，覺(jué)得也沒(méi)什么大不了的。但背著背著，我卻從這本書中受益多多。
子題一：黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁。這一句話讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是多么重要。如果在黑頭發(fā)還是年輕的時(shí)候不知道刻苦讀書，一轉(zhuǎn)眼就成了白頭發(fā)的老人。
子題二：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我對(duì)這一句的理解是：時(shí)間是非常寶貴的，如果浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間就等于浪費(fèi)一點(diǎn)黃金。而一堆黃金卻不能買到一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。而在學(xué)習(xí)上也是同樣如此，不能有一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)疏怱怠慢，讓時(shí)間從你的指尖溜走，否則就相當(dāng)于金錢與黃金在你的手心中溜走。
子題三：忍一句，息一怒，饒一著，退一步，這句話告訴我們的是：與同桌、朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，如果有一方少說(shuō)一句，饒朋友一次，主動(dòng)退一步，就不會(huì)發(fā)生這種事情。
看來(lái)，《增廣賢文》可真是一本令人受益一生的好書。
讀增廣賢文讀后感篇十三
流水下灘非有意，白云出岫本無(wú)心。當(dāng)時(shí)若不登高望，誰(shuí)信東流海洋深。路遙知馬力，事久見(jiàn)人心。馬行無(wú)力皆因瘦，人不風(fēng)流只為貧。
看事物的時(shí)候不能只看表面，我們要學(xué)會(huì)通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。只看表面往往會(huì)讓我們做出錯(cuò)誤的判斷，水隨地勢(shì)云隨風(fēng)，水的流向并不是水決定的，而是水所流經(jīng)的地勢(shì)決定的，白云從山間出來(lái)也并不白云想從那里出來(lái)，而是風(fēng)吹動(dòng)云從那里出來(lái)。有時(shí)候，看似不合理的事情都有其內(nèi)在的合理性，并非是我們理所當(dāng)然認(rèn)為的那個(gè)結(jié)果。很多壞人被抓之前表現(xiàn)出來(lái)的都是一副正能量滿滿的樣子，一副大公無(wú)私，舍己為人的正面形象。被抓的時(shí)候很多人都會(huì)覺(jué)得不可思議，這么一個(gè)心系大眾的人怎么會(huì)犯罪，怎么會(huì)被抓呢？實(shí)際上呢，我們只看到了他們表現(xiàn)在公眾面前的一面，關(guān)起門來(lái)他們作惡的時(shí)候我們并沒(méi)有看到。而之所以在大眾面前表現(xiàn)出正能量的一面，一個(gè)是他們本身所處位置的需要，還有一個(gè)就是這樣的表現(xiàn)更容易讓他們獲得好處。我們并不具有通過(guò)外表看到人真實(shí)內(nèi)心的眼睛，所以凡事都有一點(diǎn)懷疑精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有好處的。多一點(diǎn)懷疑，多一點(diǎn)思考，會(huì)讓我們看到更真實(shí)的東西。
坐井觀天的那只青蛙告訴我們，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西我們往往不會(huì)相信它們是存在的，是正確的。而摸象的盲人告訴我們的也并不是大象實(shí)際的樣子，直到我們親眼看到了大海才相信它的廣闊和幽深，才知道大象真實(shí)的樣子。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。只聽(tīng)別人說(shuō)，只看書上寫，終究不如我們親眼看看來(lái)的真切，實(shí)際。正所謂讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，親眼看到了，感受過(guò)了，我們才會(huì)有屬于自己的見(jiàn)解和感悟，才算是真的認(rèn)識(shí)了。想知道果子是什么味道的，最好的辦法就是親自嘗嘗。有人說(shuō)葡萄是甜的，而吃不到葡萄的狐貍說(shuō)葡萄是酸的，摘一串嘗嘗，葡萄是甜是酸便一清二楚了。
身處社會(huì)我們免不了要跟別人打交道，交朋友，很多時(shí)候我們往往會(huì)根據(jù)對(duì)人的第一印象做出錯(cuò)誤的判斷。一時(shí)的投緣，往往就會(huì)引為知己，一頓酒喝得痛快就覺(jué)得值得深交，真遇到事情需要對(duì)方伸出援助之手的時(shí)候卻往往會(huì)收獲失望。甚至覺(jué)得不可思議，明明平時(shí)的時(shí)候相談甚歡，相處甚好，為什么真的需要幫助的時(shí)候?qū)Ψ絽s直接拒絕或者找各種理由推脫呢？因?yàn)閷?duì)方幫我們的時(shí)候可能會(huì)損害到對(duì)方的利益，而在對(duì)方心里，我們的份量其實(shí)并沒(méi)有可能損害的利益重要，只是我們一廂情愿地認(rèn)為彼此之間的交情重于利益。馬兒能不能負(fù)重并不在于行程開(kāi)始是不是蹦得歡實(shí)，而要看是不是能堅(jiān)持到終點(diǎn)。人是否值得相交并不在于我們一時(shí)的感受如何，只有共同經(jīng)歷過(guò)一些事情才能看出對(duì)方對(duì)彼此的情分有多看重。遠(yuǎn)路無(wú)輕擔(dān)，久病床前無(wú)孝子，經(jīng)受住實(shí)踐考驗(yàn)的才是真的。
人常說(shuō)，“人不風(fēng)流枉少年”，其實(shí)不只是少年，哪個(gè)男人不希望風(fēng)流呢？“醒掌天下權(quán)，醉臥美人膝”是多少男人的夢(mèng)想？然而大多數(shù)人還是規(guī)規(guī)矩矩過(guò)完自己的一生。并不是因?yàn)樗麄儾伙L(fēng)流，不想風(fēng)流，根源在于風(fēng)流不起來(lái)，因?yàn)楦F。風(fēng)流是需要代價(jià)的，最直接的代價(jià)就是金錢，吃喝玩樂(lè)哪一樣也離不開(kāi)錢。囊中羞澀的話，想風(fēng)流也風(fēng)流不起來(lái)啊！并不是每個(gè)人都有那么大魅力能，也不是每個(gè)人都能遇到杜十娘。所以，大部分人都是規(guī)規(guī)矩矩的，生存本就不易，沒(méi)有更多的物質(zhì)和精力支持去風(fēng)流。
總之，對(duì)人對(duì)事不能只看表面，要學(xué)會(huì)思考，嘗試通過(guò)外表去看到隱藏的本質(zhì)，更不能風(fēng)聞言事，要親力親為之后再發(fā)表自己的見(jiàn)解，而不是想當(dāng)然地認(rèn)為就是那個(gè)樣子。畢竟，我們經(jīng)歷有限，見(jiàn)識(shí)有盡，做不到什么都清楚，什么都知道。想當(dāng)然地去下結(jié)論，很可能害人害己。
讀增廣賢文讀后感篇十四
《增廣賢文》又名《賢時(shí)賢文》和《古今賢文》。它由流傳很廣的民間諺語(yǔ)及古代詩(shī)文中的流暢語(yǔ)句選編而成，又經(jīng)過(guò)明清兩代文人的不斷增補(bǔ)，將格言排列在一起，三言、四言、五言、六言、七言交錯(cuò)而出，讀起來(lái)朗朗上口，傳誦至今。《增廣賢文》是一部集思廣益的人生智慧全書，更是歷代學(xué)者文人處世的結(jié)晶。雖然書中包含不少封建文化的色彩，但內(nèi)容大部分都有十分積極的意義，每一句都是一個(gè)道理。
自從我讀了《增廣賢文》這本書，我發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足之處。每當(dāng)我讀《增廣賢文》里面的句子時(shí)，我都會(huì)想起這里面的意思、道理，還回想起自己有沒(méi)有做過(guò)這種事情，如果有做錯(cuò)的事情就會(huì)改正過(guò)來(lái)。
而且每句語(yǔ)后面的導(dǎo)讀故事就會(huì)將前面說(shuō)的道理運(yùn)用上。我也會(huì)認(rèn)真的品后面的這些故事?？此窃趺从蒙线@句話的，這樣在自己寫作文時(shí)，也可以運(yùn)用上這句話。
總之，《增廣賢文》囊括了中國(guó)幾千年的文化精髓，在看似平易淺顯的文字中滲透出獨(dú)到的精辟的思想光輝，很值得人們細(xì)細(xì)品味和研讀這本書。而讀過(guò)的人一定受益匪淺。
讀增廣賢文讀后感篇十五
我讀了《增廣賢文》這本書，明白了許多道理。
這本書主要講的是，用過(guò)去圣賢們的言論，來(lái)教誨你。廣泛搜集押韻的文字，以擴(kuò)大你的知識(shí)見(jiàn)聞。奉勸各位有才德的人，要各自堅(jiān)守本分。只要按照本書所說(shuō)一切，做事就可萬(wàn)無(wú)一失。
其中我最喜歡一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這一句，它的意思是，時(shí)間和金子一般寶貴，金子卻買不到時(shí)間。這句話最能說(shuō)明時(shí)間的.寶貴。我從這句話中想到了我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常馬虎，浪費(fèi)時(shí)間。以后我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
讀增廣賢文讀后感篇十六
《增廣賢文》這本書讓我懂得了很多道理。比如，“平時(shí)你不去燒香拜佛，遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求，那是徒勞的。我們應(yīng)該在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井，在沒(méi)有下雨的時(shí)候就修繕?lè)课荽皯簟?/p>
我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
從前，海邊住著一個(gè)人，他非常喜歡海鷗。每天都要跟海鷗一起玩耍嬉戲。時(shí)間一長(zhǎng)，他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每天只要他一出現(xiàn)，成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來(lái)，有些還停在他的肩頭，和他非常親熱。
這個(gè)人的父親非常貪婪。想讓他把海鷗抓來(lái)一只，給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。
第二天，這個(gè)人又來(lái)到海邊，等著海鷗落在他的肩頭，好抓住一只給他的`父親。可是，奇怪的是，海鷗只在他的頭頂上飛翔，再也不肯落下來(lái)跟他一塊兒玩了。
這個(gè)寓言告訴我，不管一個(gè)人曾經(jīng)多么善良，當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候，他是瞞不住別人的。
讀增廣賢文讀后感篇十七
今年暑假，老師叫我們朗讀清朝的周希陶所寫的《增廣賢文》。我從中明白了許多的道理。
《增廣賢文》全書共一百一十一句，每一句都會(huì)教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?/p>
第53句“一言既出，駟馬難追＂意思是：說(shuō)出口的話就要算數(shù)，就是四匹馬拉的車也追不回來(lái)。是為了告誡我們：說(shuō)話要算數(shù)，不然就會(huì)失去信任。這個(gè)道理在生活中也很常見(jiàn)。記得有一回，媽媽對(duì)我說(shuō)，學(xué)校組織古詩(shī)考級(jí)，最高十級(jí)，問(wèn)我考幾級(jí)？我心想：十級(jí)還不是soeasy！而且還可以為班爭(zhēng)光！于是便脫口而出：“考十級(jí)?。寢屴D(zhuǎn)頭就為我報(bào)了名?？傻任掖蜷_(kāi)書看了一眼規(guī)則才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，十級(jí)的內(nèi)容是把6到10級(jí)的詩(shī)詞全部都背完??！我再定睛一看，天吶！都是些八言律詩(shī)，就連七言絕句都少的可憐！可是我答應(yīng)了媽媽，畢竟“一言既出，駟馬難追。＂呀！我還是乖乖去背吧！就這樣我早上背、中午背、晚上背，漸漸地，目標(biāo)從40首變成20首，再?gòu)?0首變?yōu)?。半個(gè)月悄然而去，我們迎來(lái)了比賽。輪到我了，我內(nèi)心十分焦急，20分鐘過(guò)去了，我一字不漏地背完了！答應(yīng)媽媽的事情我做到了！
第93句“千經(jīng)萬(wàn)典，孝悌為先。”意思是：“縱使有成千上萬(wàn)的典范，也都是以忠孝仁義為先的'?！毙ⅲ俏覀冎腥A民族傳承了幾千年的美德。因孝順而傳下來(lái)的故事有很多：烏鴉反哺、臥冰求鯉等等。還讓我想起了孟郊的“誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉?！毙?，要從小事做起。我們作為一名小學(xué)生，把自己的作業(yè)完成，不讓家長(zhǎng)操心；尊重長(zhǎng)輩，不頂撞父母，干一些力所能及的家務(wù)活。這也許就是我們現(xiàn)在應(yīng)盡的孝吧。
《增廣賢文》使我明白了許多為人處世的道理：將心比心、未雨綢繆、得意莫忘形……快來(lái)和我一起閱讀吧！
讀增廣賢文讀后感篇十八
增廣資文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》。書名最早見(jiàn)之于明代萬(wàn)歷年間的戲曲《牡丹亭》，此書最遲寫成于萬(wàn)歷年間。之后，經(jīng)過(guò)明、清兩代文人的不斷增補(bǔ)，才改成此刻這個(gè)模樣，稱《增廣昔時(shí)賢文》，通稱《增廣賢文》。這本書的作者一向未見(jiàn)任何書載，只明白清代同治年間儒生周希陶曾進(jìn)行過(guò)重訂，很可能是民間創(chuàng)作的結(jié)晶，所以這本書中的資料大致能反映中國(guó)老百姓的生活心理。
《增廣賢文》中有一句話是：“黃芩無(wú)假，阿魏無(wú)真”。黃芩與阿魏都是中藥材的名字，黃芩在藥店中很常見(jiàn)，幾乎處處都見(jiàn)的到，所以在藥材行里不會(huì)買到假貨，這么普通的東西，根本就沒(méi)有人花心思去造假。阿魏是一種十分名貴的藥材，對(duì)于阿魏，世上有兩種說(shuō)法，一是說(shuō)阿魏產(chǎn)自西番，其臭無(wú)比。另一種說(shuō)法是產(chǎn)自墳地，是從死人的棺材蓋中透長(zhǎng)出來(lái)的菌類，其根發(fā)與死人的口中，而那個(gè)死人務(wù)必得是生前吸食鴉片的。據(jù)說(shuō)阿魏能治療很多疾病，是靈藥，但是它十分稀有，很難找到，再加上多數(shù)人沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以過(guò)去藥店里的阿魏多是假的。
于是古人感嘆：“黃芩無(wú)假，阿魏無(wú)真”。
原先太平凡的東西根本就不會(huì)吸引人們的注意力，人們總是向遙不可及，虛無(wú)縹緲的事物邁進(jìn)，最后只能招來(lái)一些不必要的麻煩。小學(xué)生們寫文章，老師總要求不能寫太平凡的事情，于是便有了：“學(xué)會(huì)了寫文章，你就學(xué)會(huì)了撒謊”諸如此類的名人名言。其實(shí)社會(huì)的風(fēng)氣大多都來(lái)自孩子，你從小教育他是什么樣的，他長(zhǎng)大了也會(huì)是什么樣的，這些孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊，那么長(zhǎng)大后他也無(wú)法說(shuō)真話，于是社會(huì)就構(gòu)成了一股風(fēng)氣，很難再改變。
此書中還有一句話：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩?！边@則《賢文》讓人聽(tīng)后肅然起敬，壯美動(dòng)人。它的意思是小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩，當(dāng)父母年老體弱行動(dòng)不便時(shí)，小羊跪下來(lái)用乳汁喂養(yǎng)父母。小烏鴉為了報(bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩，當(dāng)父母年老不能外出捕食時(shí)，就將食物口對(duì)口地喂養(yǎng)年老的父母。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，不僅僅是人類的美德，甚至連動(dòng)物界也奉行。但是把我們心中的父母與它們心中的父母相比起來(lái)，孰輕孰重呢?再將我們的行為與它們的行為比起來(lái)，誰(shuí)做的更好呢?羊與鴉不管生活的如何，總是不忘記自我的父母，而我們?nèi)祟愒诂F(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)長(zhǎng)輩不敬不孝甚至打爹罵娘的案件常被媒體曝光，人類恩將仇報(bào)，以德報(bào)怨的事也屢見(jiàn)不鮮。每當(dāng)看到這些案件，不能不令有良知的人們氣憤不已，也常常發(fā)出“人心不古"的感嘆。
讀增廣賢文讀后感篇十九
增廣資文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》。書名最早見(jiàn)之于明代萬(wàn)歷年間的戲曲《牡丹亭》，此書最遲寫成于萬(wàn)歷年間。后來(lái)，經(jīng)過(guò)明、清兩代文人的不斷增補(bǔ)，才改成現(xiàn)在這個(gè)模樣，稱《增廣昔時(shí)賢文》，通稱《增廣賢文》。這本書的作者一直未見(jiàn)任何書載，只知道清代同治年間儒生周希陶曾進(jìn)行過(guò)重訂，很可能是民間創(chuàng)作的結(jié)晶，所以這本書中的內(nèi)容大致能反映中國(guó)老百姓的生活心理。
《增廣賢文》中有一句話是：“黃芩無(wú)假，阿魏無(wú)真”。黃芩與阿魏都是中藥材的名字，黃芩在藥店中很常見(jiàn)，幾乎處處都見(jiàn)的到，所以在藥材行里不會(huì)買到假貨，這么普通的東西，根本就沒(méi)有人花心思去造假。阿魏是一種非常名貴的藥材，對(duì)于阿魏，世上有兩種說(shuō)法，一是說(shuō)阿魏產(chǎn)自西番，其臭無(wú)比。另一種說(shuō)法是產(chǎn)自墳地，是從死人的棺材蓋中透長(zhǎng)出來(lái)的菌類，其根發(fā)與死人的口中，而那個(gè)死人必須得是生前吸食的。據(jù)說(shuō)阿魏能治療很多疾病，是靈藥，但是它非常稀有，很難找到，再加上多數(shù)人沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以過(guò)去藥店里的阿魏多是假的。
于是古人感嘆：“黃芩無(wú)假，阿魏無(wú)真”。
原來(lái)太平凡的東西根本就不會(huì)吸引人們的注意力，人們總是向遙不可及，虛無(wú)縹緲的事物邁進(jìn)，最后只能招來(lái)一些不必要的麻煩。小學(xué)生們寫文章，老師總要求不能寫太平凡的事情，于是便有了：“學(xué)會(huì)了寫文章，你就學(xué)會(huì)了撒謊”諸如此類的名人名言。其實(shí)社會(huì)的風(fēng)氣大多都來(lái)自孩子，你從小教育他是什么樣的，他長(zhǎng)大了也會(huì)是什么樣的，這些孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊，那么長(zhǎng)大后他也無(wú)法說(shuō)真話，于是社會(huì)就形成了一股風(fēng)氣，很難再改變。
此書中還有一句話：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”這則《賢文》讓人聽(tīng)后肅然起敬，壯美動(dòng)人。它的意思是小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩，當(dāng)父母年老體弱行動(dòng)不便時(shí)，小羊跪下來(lái)用乳汁喂養(yǎng)父母。小烏鴉為了報(bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩，當(dāng)父母年老不能外出捕食時(shí)，就將食物口對(duì)口地喂養(yǎng)年老的父母。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，不僅是人類的美德，甚至連動(dòng)物界也奉行?？墒前盐覀冃闹械母改概c它們心中的父母相比起來(lái)，孰輕孰重呢？再將我們的行為與它們的行為比起來(lái)，誰(shuí)做的更好呢？羊與鴉不管生活的如何，總是不忘記自己的父母，而我們?nèi)祟愒诂F(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)長(zhǎng)輩不敬不孝甚至打爹罵娘的案件常被媒體曝光，人類恩將仇報(bào)，以德報(bào)怨的事也屢見(jiàn)不鮮。每當(dāng)看到這些案件，不能不令有良知的人們氣憤不已，也常常發(fā)出“人心不古"的感嘆。
《增廣賢文，朱子家訓(xùn)》這本書能豐富我們的內(nèi)心世界，使我在做人做事等一些方面感觸良多，畢竟這本書也是人們經(jīng)歷了千百年才感悟出來(lái)的。
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