演講稿的寫作是一項(xiàng)能力訓(xùn)練，可以提升口頭表達(dá)和邏輯思維能力。那么我們應(yīng)該如何寫一篇成功的演講稿呢？首先，我們需要選擇一個(gè)合適的主題，確保能夠吸引聽眾的興趣。其次，我們需要對(duì)主題進(jìn)行深入研究，收集相關(guān)的信息和資料，并進(jìn)行整理和歸納。最后，在寫作過程中，我們要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)有序，同時(shí)也要考慮到觸動(dòng)聽眾情感的技巧。演講要點(diǎn)的總結(jié)和展示可以通過這些優(yōu)秀的范文得以彰顯。
一路走來演講稿篇一
每個(gè)人都有父親，每個(gè)人的父親都不盡相同。但堅(jiān)信每個(gè)父親都會(huì)竭盡所能把最好的留給子女。不管兒女怎樣都是他一生不悔的驕傲。
追溯記憶的源泉，我們每個(gè)人的路一向崎嶇不平，這一路走來顛顛撞撞，但是慶幸的是我們一向都在一齊。或許是被生活所迫，讓父親失去了一個(gè)男生的尊嚴(yán)，因此他很內(nèi)向，喜愛嗜酒。家庭的壓力就像是一座大山不但不會(huì)因時(shí)刻的推移而減小，相反日益加增。因此父親的背，被壓成了弓形，從此那個(gè)高大的身影不復(fù)存在了。
金錢是這個(gè)時(shí)刻上最耀眼的誘惑，沒有了他仿佛就什么都沒有了。就是正因?yàn)榱司S持這個(gè)家，皺紋這個(gè)淘氣的家伙不知什么時(shí)候偷偷的爬上了他的臉，噬去了年華，吞并了黑發(fā)。父親老了！
而我卻一向向你索取卻未曾說過謝謝，如今才知道你的不容易。每次念書走的時(shí)候總是裝做簡(jiǎn)單的樣貌，微笑著說回去吧，但是轉(zhuǎn)身后淚濕了眼底，其實(shí)我多想和從前一樣，牽你溫暖的手掌，但是你不在我身旁，只能托清風(fēng)捎去安康期望你幸福地久長(zhǎng)。
期望時(shí)光能走的慢些吧！不好再讓你再變老了，我愿意用我一切換你歲月長(zhǎng)留。一生要強(qiáng)的爸爸，此刻我能為你做些什么呢！只有些微不足道的關(guān)心請(qǐng)你收下吧！謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，此刻我長(zhǎng)大了不好為我而擔(dān)心了。
父親節(jié)到了，我想看到你陽(yáng)光般的笑容，健康的身體，一顆別再那么操勞的心，讓我成你真正的貼心小棉襖，溫暖你的心?；蛟S一支筆不足以訴出我對(duì)你的愛，但是我會(huì)證明給你看！
一路走來演講稿篇二
我眉心微蹙。
感受流水詮釋著時(shí)光的飛逝。
流年彼岸。
我莞爾一笑。
聆聽清風(fēng)訴說著經(jīng)年的過往。
笑靨。
甜美溫馨。
恰似寒冬臘月的一股暖陽(yáng)。
話語(yǔ)。
謙和溫柔。
宛若拂面而過的一縷春風(fēng)。
茫茫人海中。
感謝緣分讓你我相識(shí)。
一路走來。
感謝你為我提燈，為我指路。
一路走來。
感謝你深切的.關(guān)懷，無(wú)私的付出。
一路走來。
感謝你用心的教導(dǎo)，真誠(chéng)的幫助。
一路走來。
感謝你用一生柔情溫暖我一世薄涼。
于你，許我說一句謝謝。
謝謝你讓我能以淡然的姿態(tài)臨窗聽雨。
一路走來演講稿篇三
父母親是我們的第一任老師，教我們說話，走路，吃飯，學(xué)做人。這都是父母的事。父母是我們的第一位啟蒙老師。
從記事起，我們要是有了什么委屈難過，悲哀的事，都會(huì)向父母訴說，等待著他們的安慰。
在當(dāng)我們遇到失敗時(shí)候，父母親鼓勵(lì)我們，安慰我們：“別灰心，這是第一次，咱們下一次必須把它做好！”之類的話傳入我們的耳朵，讓我們有足夠的信心去應(yīng)對(duì)它，嘗試它，一次又一次，一遍又一遍，我們最后成功了。正正因我們這漫長(zhǎng)的人生道路上有父母的陪伴，才會(huì)使我們茁壯成長(zhǎng)，父親，母親，正正因一路有你，我才會(huì)戰(zhàn)勝種種困難，走向成功。
當(dāng)小時(shí)候，受人欺負(fù)之后，是誰(shuí)不讓我們?cè)偈芷圬?fù)？
當(dāng)我們從學(xué)校疲倦的回到家時(shí)，誰(shuí)給我們做了一碗熱騰騰，香噴噴的飯？
爸爸，媽媽，謝謝你們，正正因有你們這艱辛的一路上的照顧，呵護(hù)，關(guān)愛，才會(huì)使我們?nèi)〉眠@天的成績(jī)。正正因一路上有你，我才會(huì)不怕失敗，不怕困難，一次又一次的戰(zhàn)勝種種困難。
一路走來演講稿篇四
春夏秋冬，朝朝暮暮，時(shí)刻的車輪不知不覺又轉(zhuǎn)了一圈，記憶深處的那條小路還好嗎？你還在那兒?jiǎn)?？記憶深處的那條小路上總有你的存在。春天，你換上了嫩綠的新裝靜靜地等待著我。夏天，你開出了嫩黃的花兒悄悄地裝點(diǎn)著路。但是，我卻從未看過秋天時(shí)你的“容顏”！讓我想想秋天時(shí)你這千年古樹會(huì)是怎樣的“容顏”呢！
小時(shí)候，一個(gè)人去上學(xué)路上難免寂寞。但是有一天，你來了，這條路開始變得“活潑”起來！路上摘一片你的葉子，手里把玩著，不知不覺間，就到了學(xué)校！下雨的時(shí)候，我愛躲在你的樹冠下避雨，雨打樹葉發(fā)出沙沙的聲響，好似母親輕聲的叮嚀。仔細(xì)聽，“下次要記得帶傘”！
對(duì)，沒錯(cuò)，對(duì)我而言，你是一個(gè)像母親，像老師，像朋友一樣的存在?？荚伊?，我發(fā)脾氣，一下子扯下你的長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，一路上到處亂打。第二天，我氣消了，向你道歉。你從不會(huì)生氣，默默地傾聽我的苦惱。
在葉子上寫下給我的推薦，一條條脈絡(luò)，試著去解決，一切將會(huì)變好。你總是這樣。對(duì)我而言，你是我生命中無(wú)法替代的一個(gè)主角。即使時(shí)刻的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)了多少回，我也不會(huì)將你忘記，不能將你忘記。但是，你還記得我這個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩嗎？我想你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，正因我在你的年輪里看見了我的笑臉。無(wú)論時(shí)刻的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)多少回，年輪中的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。是你的記憶，也是我的記憶，是一路有你的記憶。
一路走來演講稿篇五
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，落紅奉獻(xiàn)給泥土，江河奉獻(xiàn)給大海，小鳥奉獻(xiàn)給森林，而我拿什么奉獻(xiàn)給你！感謝，一路有你！
寒冬臘月，霧沉靄靄，冷風(fēng)凜冽，枯枝墜落，茫茫人海，因緣而來，從此，你我相擁，我的生命因你而充實(shí)！
假設(shè)沒有我，你是否更加快樂？我的到來，讓你常為柴米油鹽等細(xì)細(xì)碎碎的瑣事而困擾著！
假設(shè)沒有我，你是否更加舒適？從小，我的身體就易波動(dòng)，吃感冒藥就像當(dāng)飯吃一樣，進(jìn)入睡夢(mèng)中的你常沒忘記過為我添一件夢(mèng)的衣裳。
假設(shè)沒有我，你會(huì)不會(huì)更加寬心？你曾說，自從有了我，一年若有三百六十六天，你卻有三百六十七天在擔(dān)憂之中度過。
當(dāng)你抱著一個(gè)不足三斤重的早產(chǎn)的嬰兒，接生婆苦口婆心勸說：“這孩子太“金貴”了，窮人家的孩子是養(yǎng)不活的，還不如打聽哪個(gè)富貴人家好心把她抱養(yǎng)”。奶奶說，看見你把很緊張抱住我，生怕真的會(huì)有人把我搶走似的。你用你那份母愛感動(dòng)了上天，上天讓我活了下來，你用你的母愛告訴了他們，就算全世界否定了我，你也會(huì)義無(wú)反顧的選取我、照顧我，媽媽，這一路感謝你一向?qū)ξ也浑x不棄！
初中要上晚修課，我因家里拮據(jù)而不能像其他同學(xué)一樣住校，常獨(dú)自一人膽戰(zhàn)心驚抹黑回家，有一次晚上回家，我被雷聲嚇哭了就怒氣沖沖對(duì)你說：“我要住校，住校，住?！?。你淺淺一笑又一次緊緊抱住我，我知道你有難言之隱，正因你那無(wú)奈的表情已把你的心出賣了，只是你那溫暖的懷抱讓我有了很大安全感，讓我來不及計(jì)較就酣然大睡，從那天起，夜里，那條羊腸小路，有我在就有你在，你就像螢火蟲一樣為我點(diǎn)亮夜的星光，有你陪伴的夜路讓膽小的我瞬間忘記鬼神強(qiáng)盜之類的東西，我知道有你在，我必須很安全。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。為了不影響我考大學(xué)，你不辭勞苦讓我住校。盼望已久的愿望最后實(shí)現(xiàn)了，住宿才發(fā)現(xiàn)原來在家的時(shí)光是那么完美，或許人總是要在失去以后才懂得珍惜，人總是那么個(gè)性的，得不到的就會(huì)拼命地得到，得到了卻拼命卸掉，住宿那種氣息如囚犯，我忍無(wú)可忍、無(wú)理取鬧的哭著對(duì)你說：“我不好住校，不好，不好……”。你依舊擺出一副從容的表情，淡定地對(duì)我說：“你看，咱們家那個(gè)鳥窩，每年那些小鳥都會(huì)一去不復(fù)返，難道他們不戀家嗎？生活總有許多無(wú)奈，離別總是難免的，有志氣就務(wù)必有勇氣克服困難，才能學(xué)會(huì)奔跑，小鳥，為了能溫飽，她們就務(wù)必得展開翅膀去遠(yuǎn)方才不會(huì)餓死，因此，你此刻的離別是為了打造更好的未來”。一向以來，你的言語(yǔ)總是能觸動(dòng)我的心弦，灌溉著我的血液，激勵(lì)著我的神經(jīng)，盡管我與你分開了，但你就像我校園的那些魚兒一樣，每一天晚上在我的池塘里靜靜為我守候那皎白月光。
如今，你給了我一雙翅膀讓我遨游于大學(xué)天地，你的愛成全了我的快樂，我的天空是你那雙結(jié)滿繭的手編織成的。媽媽，感謝一路有你的愛陪伴我左右，我的翅膀隱藏著你的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想就是我的天堂，我的一生因你而發(fā)亮，如果生命還能夠重新選取，我依舊會(huì)選取你，只是我會(huì)求上帝把你我的主角換，讓我好好補(bǔ)償你給我的愛。
一路走來演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
渾渾噩噩的走過了多少個(gè)春秋，見證了多少季節(jié)的輪回，多少時(shí)代的變遷。記憶中所謂滄海桑田，已經(jīng)不是用時(shí)過境遷所能描述的景象。感謝生命，讓每一個(gè)人都平等的享有來到這個(gè)世界上的機(jī)會(huì)，看盡世間美丑，嘗盡悲歡離合，走過顛沛流離，直到地老天荒。一路走來，感謝生命。
生命總是要以更多的人的犧牲為代價(jià)，年幼無(wú)知的我們總是按照自己幼稚的思想來判定，那樣的溫暖，那樣的愛，也許曾經(jīng)以為是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義。若要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的地步，恐怕衛(wèi)視已晚。感恩父母，傾盡一生，只為換你燦爛笑容；歷盡滄桑，只為換你深情凝眸；嘗盡苦澀，只為你一聲爸媽。一路走來，感謝父母。
世界上，有一種情感，叫做師生情。那是世界上最無(wú)私、最包容、最偉大的情感?；蛟S那時(shí)陰差陽(yáng)錯(cuò)間，你們現(xiàn)在會(huì)是素不相識(shí)的路人；或許那時(shí)的一念之差，你們擦肩而過去不知曉對(duì)方的模樣；或許那時(shí)的一句話語(yǔ)，你們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道世界上有這樣一位傳奇般的人物?？墒畮啄甑目臻g運(yùn)行，終于把你們腿上了同一條軌道上。感恩老師，他們竭盡全力將自己所知曉的東西，毫無(wú)保留的傳授給你，把你引進(jìn)知識(shí)的殿堂，只為換你“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的勝利曙光。一路走來，感謝老師。
緣分的天空下，總是有一片又一片輕柔而多姿的白云，有些白云是游離的，他們注定是天各一方的云彩。而有些白云卻在緣分的作用下，交融，混合，游走。共同歡笑、悲傷，共同承載成功的喜悅，承受眼淚的苦澀。感謝你身邊的朋友，讓你在失敗是不必彷徨和迷惘；讓你在成功是不必驕傲和狂妄；讓你明白，眼淚也能醞釀出芬芳；讓你感受，黃昏下的朦朧。一路走來，感謝朋友。
有些人，注定只能停留在你的心上，走不進(jìn)你的生活。在人生的旅行車上，路旁的風(fēng)景是的應(yīng)接不暇，你永遠(yuǎn)都不能停駐在某一個(gè)地方，從來都沒有磨滅前進(jìn)的希望。感謝生命中的路人，無(wú)論他們是你的障礙，還是你揚(yáng)起的風(fēng)帆；無(wú)論他們幫助過你，還是嘲諷過你，只因他們讓你原本平凡單調(diào)的生活增添了幾道亮麗的色彩。
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一路走來演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
今天我們?cè)谶@里隆重舉行20__屆初三畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級(jí)學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了白店初中這所學(xué)校！當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，都將成為白店初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線！
三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長(zhǎng)者，是親密無(wú)間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物！
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn)，希望白店初中的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁”，老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良，用一顆真誠(chéng)的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光！老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，坦然無(wú)愧地看待自己，珍愛平凡而充實(shí)的人生！老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上，學(xué)而不倦。不管你們走到哪里，都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會(huì)有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無(wú)愧于自己、無(wú)愧于生活、無(wú)愧于這個(gè)激情四射的新時(shí)代！
分別之際，我希望同學(xué)們記住這四個(gè)字：點(diǎn)、線、面、體?！包c(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的`亮點(diǎn)；“線”就是確定一個(gè)目標(biāo)，矢志不渝地前進(jìn)，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅(jiān)持，走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步，恰如一條閃耀著光芒的射線；“面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神，有自己的個(gè)性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩；“體”就是有強(qiáng)健的體魄，有豐富的內(nèi)心，特立獨(dú)行，構(gòu)建宏偉的人生立體。
燦爛的明天。
祝同學(xué)們中考旗開得勝，金榜題名。
白店初中。
20__.6.12。
一路走來演講稿篇八
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的懷著感恩的心一路走來演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”。
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么？那就是感恩。感謝父母給予我生命；感謝朋友讓我感受到世界的溫暖；感謝老師教給我知識(shí)；感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖；感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力；更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過呢？我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊！她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻酆⒆樱雎粤俗约旱囊磺?，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的`老師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。
感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
一路走來演講稿篇九
小獅子問媽媽：幸福是什么？媽媽說：幸福是你的尾巴。于是小獅子拼命去追自己的尾巴，卻怎么也追不到。媽媽對(duì)小獅子說：幸福無(wú)需去追，當(dāng)你向前走時(shí)，它便會(huì)跟著你了。幸福是什么？幸福是一塊巧克力。回憶童年，我曾經(jīng)擁有過一位摯友。我們一起瘋，一起鬧，一起玩，一起笑。記得有一次，我們?yōu)榱艘患∈露臣芰耍覜Q定不和他說話了。因?yàn)闆]有了他，我有了濃濃的寂寞感。幾天后，有人敲門，我打看門一看，是他。我低頭不語(yǔ)，他伸出手，塞了什么東西到我的手上，我一看，是一塊巧克力。我笑了，他也笑了，我們都釋懷了，甚至連一句道歉的話都多余。
如今，我們?cè)缫咽ヂ?lián)系，但回顧往昔，我明白了，那就叫幸福。幸福，如一塊巧克力，初嘗是苦的，但待它在口中彌散，有一種更濃的`甜。什么是幸福？幸福是媽媽的笑容。仍舊記得，在我最迷惘的日子中，鼓舞我的是媽媽的音容笑貌。在無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的夜里，我因?yàn)槲鳒I，而面對(duì)媽媽卻堅(jiān)強(qiáng)地笑對(duì)一切，這一切，我看在眼中，也告訴自己，要像她一樣堅(jiān)強(qiáng)。所以我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，微笑面對(duì)不公，坦然面對(duì)困境。因?yàn)?，我成長(zhǎng)了。是媽媽讓我學(xué)會(huì)了付出與爭(zhēng)取。是媽媽讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立與追求。是媽媽讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與微笑。如今，回首兩段光景，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了、幡然間，領(lǐng)悟什么叫幸福。幸福，便是媽媽的笑容，陪我走過風(fēng)雨見證彩虹。一路走來，才發(fā)現(xiàn)幸福原來可以這么簡(jiǎn)單。一個(gè)個(gè)平凡的瞬間交織起來，成為最美的心衣。
看著我一路走來的風(fēng)景，原來幸福，真的一直跟著我。
一路走來演講稿篇十
“阿碧，”我總是一直那么的粘著她，仿佛她是陽(yáng)光，我在他身邊吸收著溫暖的陽(yáng)光。
只可惜時(shí)間流逝，讓人不經(jīng)意感覺到我身邊的一切都有了變化。
“喂，你在幾班？”我知道自己被分到了3x班后，略帶喜悅的拿起了電話，“我在s班啦！”她開朗的笑聲從電話那邊傳來，“哦，我在x班?！泵鎸?duì)兩個(gè)形影不離的好朋友要分開這件事情的時(shí)候，我才感覺到一起的一年時(shí)光，真的讓人摸不著，讓人感覺到那時(shí)候的美好。
“加油！陽(yáng)陽(yáng)加油！”我聽到了熟悉開朗的笑聲，是阿碧！
“阿碧！”我多么想大喊一聲，可是怕影響到跑步，他們班正巧也在上體育課，他正在坐在草地上看著我?！鞍?！”這種畫面難免還是會(huì)發(fā)生幾次的——因?yàn)閿y帶松了而摔倒在地?？吹剿姷轿宜さ购笈苓^來著急的`樣子，我笑著，抱住了她。“小心點(diǎn)?。 卑⒈贪盐曳銎饋?，我繼續(xù)向前跑，耳邊時(shí)不時(shí)響起她的如春風(fēng)一般的話語(yǔ)。
“是這樣嗎？”我托著腮，轉(zhuǎn)著筆頭，思考這一個(gè)問題，一個(gè)費(fèi)心費(fèi)力卻還是解決不出來的問題?！霸趺崔k，還是解不出來?。 蔽乙Я艘Т??！瓣?yáng)！陽(yáng)！出來一下?！弊诖斑叺奈曳磻?yīng)過來聲音的來源，猛地抬起了頭——是她！先不說什么噓寒問暖的了，你還是趕緊幫我解決掉這個(gè)問題吧！我這樣想著，拿著練習(xí)冊(cè)和筆快速走了出去。
但是，雖然一切都回不去了，，我并不孤獨(dú)，記憶中，我們永遠(yuǎn)都是這樣，一起做在一起，永遠(yuǎn)都在一起。哪怕將來上高中的時(shí)候會(huì)分開也說不定，但是，在心中的角落，永遠(yuǎn)有著這樣一個(gè)人，他的名字叫做——阿碧。
我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住彼此，哪怕時(shí)間過得再久，哪怕分隔的距離極遠(yuǎn)，但是，我們的心永遠(yuǎn)都是相連在一起的，永遠(yuǎn)不會(huì)有分開的一天，永遠(yuǎn)。
阿碧，，我并不孤單，因?yàn)橛心恪?/p>
一路走來演講稿篇十一
總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易。
——題記。
干涸的大地感謝小雨，用雨水滋潤(rùn)了它；單調(diào)的紙張感謝畫筆，用顏色給它添加了魅力；小鳥感謝天空，用偉大的胸懷給了它自由翱翔；我感謝你一路陪我走過-媽媽。
小時(shí)候，總是扯著你的衣角徘徊在玩具店的櫥窗外，你溫柔的對(duì)我說：‘怎樣了？’我死盯著那個(gè)布娃娃，回頭看看你，牽著你的手：“走啦，沒什么?！蹦銢]有說話只是笑笑摸摸我的頭。第二天我在我的床上看到了那個(gè)娃娃，我抱著它笑了，卻忘了和你說謝謝，你看著我高興你也開心的笑了。
長(zhǎng)大了，我開始有了自己的喜好，自己的想法，不在是那個(gè)抱著布娃娃笑半天的乖孩子。
正因?qū)W校離家遠(yuǎn)我被送到了學(xué)校住宿。我們見面的機(jī)會(huì)變成了要錢?！皨?，我這天要和同學(xué)出去玩給我點(diǎn)錢”“媽我明天交學(xué)費(fèi)”你每一次都會(huì)滿足我。正因你覺得你是欠我的，我不在你身邊你沒有好好的照顧我，只能在經(jīng)濟(jì)上滿足我。然而你給我打電話時(shí)：“寶貝這天我給你做排骨了回來吃吧，”我便匆匆?guī)拙洌骸拔覜]時(shí)刻。沒有別的事就掛了。”而你只聽到嘟嘟的占線聲。我接到了爸爸的電話說你生病了，我趕到醫(yī)院打開門。我怎樣也邁不出沉重的步伐，你背對(duì)著我，我有寫陌生，你的背有些駝了，以前那烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)填上了幾縷白色的發(fā)絲，你的身體是那么單薄，仿佛一陣風(fēng)就把你吹跑。我的心一陣刺痛，我走到你的身旁緊緊的抱住你。愿時(shí)刻永遠(yuǎn)停留在這一時(shí)刻，我的淚止不住的流。我總會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)有自己的生活，我務(wù)必證明給你看，我自己能夠。
媽媽，這天在那里我把我積存的敢情寫出來。我沒有華麗的語(yǔ)言去修飾它，正因那份愛就是最華麗的歌。媽媽，有你一路陪我走過。
一路走來演講稿篇十二
細(xì)數(shù)流年，時(shí)光在蒼茫的歲月里沉淀，舊日的風(fēng)花雪月已隨風(fēng)而去，當(dāng)心情低落的無(wú)以復(fù)加時(shí)，悲傷的情緒侵入骨髓，吞噬全身，苦澀的淚水在眼角蔓延，似乎只有哭泣才能將此刻的心情釋放。一個(gè)人在角落里靜靜地哭泣，只為憂傷，只為感慨人生，只為這片刻情緒的宣泄，只為下一個(gè)燦爛的微笑。
在時(shí)間的長(zhǎng)廊里轉(zhuǎn)身回眸，我看見一個(gè)孤獨(dú)的背影在那里跳舞。臉上寫滿憂傷，眼角寫滿落寞，舞姿優(yōu)美，在她旋轉(zhuǎn)的瞬間，我看見晶瑩的淚水在她的臉龐滑落，欲走上前仔細(xì)盤問，她卻莞爾一笑，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身離開，讓人無(wú)限遐想。
心靈在哭泣，卻不得不笑著生活。我們的心總是被生活劃出一道道傷痕，刀割般的感受與殷紅的鮮血印記在那里，偶爾，不經(jīng)意的觸碰，也會(huì)因疼痛而掉下眼淚。眼淚卻是最無(wú)用的東西，只會(huì)讓自己沉浸在無(wú)限的悲傷里，嘴里舔舐著這咸咸的淚水，手里輕撫著這傷痕，希望它快點(diǎn)愈合。
揮不散的記憶灑向天際，緣散緣滅天注定。剝開這籠罩的陰?kù)\，卻發(fā)現(xiàn)眼前一片豁然開朗，我仔細(xì)品味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用文字書寫我的心情，記載我的生活，描述兒子的成長(zhǎng)，刻畫人生的記憶，回首往事，淡淡的一笑而過。
人生就是一本記載快樂與哀愁的書，書中的精彩與平淡也只有自己才能體會(huì)，每個(gè)人都在過著屬于自己的不平凡的平凡人生，你在這路上磕了，碰了，摔倒了，都沒有關(guān)系，只要還有呼吸就有繼續(xù)生活下去的勇氣。清晨睜開眼睛，慶幸自己還有生命的存在；走在路上，感謝老天爺讓我四肢健全：傾聽美妙的音樂，哼著歌曲，還好，自己不是聾啞人?？匆娞稍卺t(yī)院里受病痛折磨的人，覺得只要身體健康，沒有什么事能比這更重要。
這，溝溝坎坎，從來不是人們所刻畫的那種樣子，不是誰(shuí)的女神，也寫不出煽情的文字，在這喧囂的污濁世界里，守護(hù)自己的寂寞。這，說不上有多辛苦，自己慶幸自己心里很清楚，是因?yàn)檫€有那么一點(diǎn)希望，才執(zhí)著于這一段人生旅途。這，終究忍得住孤獨(dú)，一個(gè)人總聊勝于無(wú)。這，難免有點(diǎn)糊涂，自己把自己辜負(fù)。我們都是漂浮在滄海中的一粟，沒有什么不能退一步，退一步海闊天空。這，一步一步，在人生中過度，總是懷念最初的坦白。
一路走來演講稿篇十三
他出生于普通農(nóng)村，在上初中時(shí)他給自己想了個(gè)名字叫（桂政），20xx年；18歲時(shí)跟著同村的堂哥出門，坐了34個(gè)小時(shí)的火車終于去到了美麗的花園城市福建廈門，很快通過堂哥的幫忙就在同安進(jìn)廠了，沒過多久就在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)楊芳，楊芳福建南平人，他們聊的很投緣，一個(gè)星期過芳就給了政電話號(hào)碼，于是他們開始打電話聊天得知芳在廣州深圳，楊芳說母親不讓她嫁的太遠(yuǎn)。
好景不常這天他在公交車上手機(jī)也沒有了芳的聯(lián)系電話也沒了，政在上天天去等芳，就是怎么也沒見芳上線，一個(gè)月后由于他的有點(diǎn)慢組長(zhǎng)讓辭職，也是就去了泉州，在同鄉(xiāng)的幫助下很快就在泉州進(jìn)了工廠，工資兩星期后的某有天他終于，等到她上線了剛剛聊了一個(gè)小時(shí)后就的到了芳電話，他們聊著聊著又到了，23:30于是他兩就回去休息了，第二天他一如既往打電話，在電話里芳告訴他，她到廈門了同時(shí)也有了男朋友。政：把記電話號(hào)碼紙斯個(gè)稀巴爛也沒有去上，用時(shí)間療傷。
07年；后來沒過多久，他又一次無(wú)意中認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫白朗的女孩，剛開始的時(shí)候，（桂政）自己告訴自己不要太過于認(rèn)真，可以他們兩人聊的非常投緣，很快女孩就把電話號(hào)碼告訴給他，他開始給她打電話，沒過多久他們就開始無(wú)話不談的進(jìn)界了一個(gè)月，兩個(gè)月，突然女孩告訴他，她不想那個(gè)城市了，他想進(jìn)所以的辦法叫她到哦他所在的城市來，無(wú)論他怎么樣叫怎么樣說她還是沒有來。
政：想女孩了每天都會(huì)去給女孩發(fā)一封郵件，告訴她自己的想念她，她每天都回他也會(huì)告訴男孩她剛到的城市怎么樣困難，他們就這樣聯(lián)系每天給對(duì)方發(fā)郵件訴說自己的想法又這樣過了半年，突然有一天女孩沒有回郵件了，他又再有次和她段了聯(lián)系。他再次用時(shí)間給自己療傷。
08年；這一天他離開了那家公司，開始找工作了，很快沒有過兩天他就到新公司上班了，一次出門去網(wǎng)吧上網(wǎng)路上認(rèn)識(shí)了小榮，他開始找機(jī)會(huì)去和她接近，慢慢的他和她的關(guān)系走近了，就在這時(shí)遇上金融風(fēng)暴公司老板跑路，他又和她離開了，他想了很多辦法終于找到她，在她的幫助下,政：也進(jìn)了她們公司，在政還沒有來的急對(duì)小榮表白時(shí)，和別人惹禍了，政沒有辦法在哪里上班只好找到同鄉(xiāng)，在他的幫助下政回家了也就和榮分開?；丶疫^完年后政又回到了榮的城市，找到了榮可是那時(shí)她已經(jīng)有喜歡的人了，他選擇了和她做了好朋友。
他多想找個(gè)女孩好好的珍惜！可是月老把他忘記！或許他只是她生命的插曲！
一路走來演講稿篇十四
記憶猶如一條汪洋大海，承載著無(wú)數(shù)條小舟，她，仿佛那個(gè)指引方向的掌舵人，牽引著我，載著我駛向成功的彼岸。她就是我的語(yǔ)文老師——林老師！
林老師，中等的個(gè)兒，鼻梁上架著一副棕色邊框的眼鏡，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛炯炯有神，看上去很有學(xué)問，任何問題都逃不過她的眼睛。
林老師總是強(qiáng)調(diào)“只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣”，所以她上課很特別。她不像其他老師那樣每節(jié)課講很多內(nèi)容，而是每節(jié)課抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的部分講解，剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析，不懂的問題我們?cè)谡n堂上提出來大家一起討論。她特別注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。
林老師還說：“要找到學(xué)習(xí)的樂趣，就必須勤奮，這是基礎(chǔ)?！彼环艞壢魏我粋€(gè)學(xué)生，她每天都為我們準(zhǔn)備基礎(chǔ)素材，供我們積累，從不間斷。跟上她掌舵的船只，我們總不會(huì)掉隊(duì)，海面的浪花與星辰，總能伴隨我們一路航行。
別看林老師平時(shí)十分嚴(yán)厲的樣子，其實(shí)內(nèi)心里還住著一個(gè)調(diào)皮的小孩兒。課間的時(shí)候，你坐在座位上如果忽然聽見一陣哈哈哈的笑聲，不用想，那一定是林老師！你瞧，幾個(gè)同學(xué)正圍在林老師周圍聊天呢！那充滿魔性的笑聲就是林老師發(fā)出來的，不可思議吧？這個(gè)時(shí)候你再仔細(xì)的觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)林老師一到課間，就會(huì)一改平時(shí)嚴(yán)肅的樣子，臉上露出了孩子般的笑容，真美！
我們林老師還是個(gè)十足的吃貨，平時(shí)會(huì)給我們推薦一些美食，真是與眾不同。午飯的時(shí)候，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)食堂里有一位長(zhǎng)發(fā)的女子，飯盛一大碗，菜也打一大份，然后她會(huì)端著盤子和她的孩子們坐在一起，還把自己盤子里的肉和飯分一些給她的孩子們，那這個(gè)長(zhǎng)發(fā)女子就是我們林老師無(wú)疑了。
一轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)的詩(shī)歌就寫滿了一整個(gè)夏天，而林老師也在今年懷了小寶寶，可是她還是堅(jiān)持把我們帶到了畢業(yè)。你別看她挺著個(gè)大肚子，她的精氣神可一絲不減，背課文、輔導(dǎo)錯(cuò)題，直到我們弄懂為止。她就像一臺(tái)永動(dòng)機(jī)，怎么也停不下來。也許是在她的教導(dǎo)下，我們體會(huì)了什么叫“先苦后甜”，也明白了什么叫“勤能補(bǔ)拙”，更知道了“堅(jiān)持就會(huì)有收獲，永遠(yuǎn)不要讓未來的自己對(duì)現(xiàn)在的你失望”。
黑板就是廣闊的藍(lán)天，那么老師，你就是翱翔在藍(lán)天上的那只云雀，鈴聲響起那刻你用課本做翅膀，翱翔在教室的那片天地。課桌上，那難題堆放，猶如轟鳴閃電一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)又如一只飛翔的鷗，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線，劃過了又一道彩虹，才留下一片云彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。
林老師，亦師亦友。，有你真好！
一路走來演講稿篇十五
泱泱大國(guó)，幾千年的文明，我，采擷歷史潮流中的珍貝。
他在浴血中拿下了六國(guó)，在勵(lì)精圖治中統(tǒng)一了文字、律法、度量衡、車軌、貨幣……為國(guó)家的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然他是一代暴君，但功不可沒。我手握那枚標(biāo)注了“秦始皇”的貝殼，一笑而過，又撿起標(biāo)注“武則天”的那枚貝殼，沉思。中國(guó)史上的第一位且唯一的一位女皇帝，她有著男子的雄才偉略。她耗費(fèi)了心思，拋下了作為女子的溫柔，終讓大唐欣欣向榮，她擔(dān)起了一個(gè)男子的擔(dān)子。我走到了文化的流域，一眼看到了代表屈原的那枚貝殼，撿起。他是一個(gè)文官，寫出了千古流傳的《楚辭》。只是他的命運(yùn)多舛，空有滿腔熱血，報(bào)國(guó)無(wú)門。在現(xiàn)實(shí)的排擠下，他毅然抱著一塊大石跳入了汨羅江中……手中已經(jīng)有三個(gè)貝殼了，我繼續(xù)向前走，直至看見了一粒珍珠，上面寫著：司馬遷。他是一個(gè)多么可敬的人啊，為了父親的遺愿，他耗費(fèi)無(wú)數(shù)心血寫書；他又是多么有正義感，為了一個(gè)大臣受了宮刑；他又是多么的堅(jiān)強(qiáng)，即使身受重刑也不放棄，終于完成了《史記》的創(chuàng)作。
尋尋覓覓中，眼前突然一亮，是李清照的這顆珍珠，光芒四射。好個(gè)出類拔萃的女子犎疵運(yùn)多舛?！昂熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦”的凄涼晚境，“梧桐更兼風(fēng)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的千古愁緒，震撼了多少代文人騷客。心中一片凄然，低頭向前走去，一枚貝殼擋住了我，撿起，上有：蘇武。他的使命是去談和，卻不想被扣留，他逃出了那個(gè)地方，卻無(wú)奈不久之后又需回去，他履行著自己的職責(zé)，又不幸被單于勒令放羊。即使手執(zhí)羊鞭，他也不忘自己的國(guó)家，時(shí)時(shí)尋找機(jī)會(huì)回國(guó)。令人欽佩的愛國(guó)精神，我的心中陽(yáng)光萬(wàn)丈！
一路走來演講稿篇十六
在它的陪伴下，我，，不經(jīng)意回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己已走了很遠(yuǎn)。
——題記。
不知為何，我從小便喜歡吉他，或許是因?yàn)橛盟鼜棾龅拿烂钜魳飞钌钗摇Ｆ吣昙?jí)的暑假，我決定學(xué)吉他。剛進(jìn)吉他店，我就被它深深吸引。那是一把藍(lán)吉他，藍(lán)中似乎又夾雜著一點(diǎn)黑，藍(lán)得深沉，給人一種神秘之感。好在它并不貴，爸爸當(dāng)機(jī)立斷就給我買下它！我欣喜萬(wàn)分，回到家中，用略濕的棉布輕輕擦拭它，緩緩撫摸每一根弦，那一刻，我似乎把它當(dāng)成了我的朋友。
學(xué)吉他的過程是痛苦的，并非想象中那樣輕松。學(xué)完了簡(jiǎn)單的撥弦后，老師教我和弦，他將我的左手手指緊緊地按在弦上，我頓時(shí)感到一陣劇痛，但仍然咬牙堅(jiān)持著，認(rèn)真按好每一個(gè)和弦。一個(gè)星期后，我的手指因與琴弦接觸而變得又紅又腫，甚至不能碰水。但我仍告訴自己，唯有堅(jiān)持，才能學(xué)會(huì)吉他。經(jīng)過兩個(gè)月的苦練，我已熟練掌握大部分和弦，指尖也已磨出了繭子。當(dāng)我成功彈出一首完整的曲子時(shí)，那種快樂是無(wú)法描述的。那天，我?guī)缀鯊椓艘徽斓募?，我享受著與吉他獨(dú)處的時(shí)光。
初二，竟在不知不覺中結(jié)束，我升入了初三，隨之而來的便是中考的壓力，吉他課自然停了。我覺得自己每天過著緊張的生活，辛苦是有的，但卻也成了習(xí)慣。家似乎失去了往日的溫暖，我與父母說不上幾句話，便去完成作業(yè)與練習(xí)了，家成了我學(xué)習(xí)和吃飯睡覺的場(chǎng)所。那把吉他，則被冷落在墻角，靜靜地，不曾被主人撫摸的它，不久便積上了一層灰。
現(xiàn)在正逢著我人生的第一個(gè)關(guān)鍵期，困難自是難免，但在書房困頓的我轉(zhuǎn)頭便會(huì)看到那把吉他，而它總會(huì)以那抹藍(lán)色回應(yīng)我，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。就這樣，我在它的陪伴下，，漸行漸遠(yuǎn)……我想，我將迎來的，一定會(huì)是成功！
一路走來演講稿篇十七
從初春的嫩芽走到寒冷的冬季。難免會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)有朝氣蓬勃的時(shí)候。我有傲骨錚錚的時(shí)候，會(huì)有桀驁不馴的時(shí)候。會(huì)有大腹便便的時(shí)候。但終究是塵歸塵土歸土。
我開始變了。不會(huì)如夢(mèng)般的幻想而是勤勞的耕耘！不像幼兒班嬉鬧而是少年老成般的從容。不會(huì)像天真的孩童而是青春的焦躁。
春風(fēng)拂檻露華濃。小兒不識(shí)少年愁。
“大家好，我叫小林。我今天七歲了。我還有兩個(gè)弟弟妹妹。我好喜歡交朋友的。我還喜歡吃棒棒糖。我還……希望能跟大家交好朋友。”小時(shí)候總是無(wú)法防備他人。總是喜歡扎著小辮。嘮著嗑，嘻嘻哈哈的跟你交個(gè)好朋友。
不知道什么時(shí)候，我潛移默化的也被改變?！按蠹液茫医行×?，今年14歲?！鄙倌甑奈铱偸菒垩b老成。潛移默化的學(xué)著無(wú)言。慢慢的將自己畫地為牢，不容他人靠近也不會(huì)受傷。
出雙入對(duì)總是諾。萬(wàn)紙千頁(yè)總是意。
“想想今天天氣很好，我們出去玩吧。”“想想你看我畫的畫好看嗎？”“想想最喜歡你了。我們要做一輩子好閨蜜?！薄拔覀兂鋈ネ姘桑ベI巧克力吧？”
“小林，出去走走吧。不要太悶?zāi)忝刻於荚诩依镒鲎鳂I(yè)。”“媽我不用?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)比較重要，還是學(xué)習(xí)吧?！薄昂冒??！?/p>
年少的我們有著青春獨(dú)有的煩惱?？偸窍矚g用刺包裹著我們。永遠(yuǎn)把最柔軟的一面留給自己。不讓他人親近，豎起高高的防御墻。把好意和壞意一起隔絕。
年少相伴如樂，千愁萬(wàn)念終歸去。
“小林，我要走了。這么一走可能我們以后就不會(huì)再見面了。你看啊，你還記得這束花嗎？當(dāng)初我們第一次見面。你說我特別不像女生?？墒呛髞砟阌X得我很溫暖。特別像你窗臺(tái)的那盆梗桔花?！?/p>
“對(duì)呀，沒想到你居然還記得。那你一定也記得茉莉吧。你最愛喝的茶。你覺得最美的花。以后沒有我在你身邊。你可能還有會(huì)有新的閨蜜。但一定要記得，茉莉花呀！”
年少的話語(yǔ)無(wú)非如此。憧憬著懵懂的愛戀。擁有著炙熱的友誼。和那一天有往無(wú)前的勇氣。，人們的笑容變了，變得越來越少。越來越看不見。只是我們可能還會(huì)記得年少的誓言吧。因?yàn)槟鞘亲罴儩嵉摹?/p>
一路走啦，我變了，變得從容。拋棄了易爆易怒的心情。變得老成。拋棄了過往稚嫩的言語(yǔ)。變得沉重，拋棄了記憶里不再可愛的童年。
我變了。
一路走來演講稿篇十八
去一個(gè)地方，思念一個(gè)地方，不是因?yàn)槟抢镉卸嗝疵赖娘L(fēng)景，而是因?yàn)槟抢镉凶约合胍玫降娜耍∪ヒ凰鶎W(xué)校，懷念學(xué)校里面那些陪伴自己成長(zhǎng)、陪伴自己瘋瘋癲癲、歡笑哭泣的同學(xué)和那些厚愛我的老師。不是因?yàn)樵谀撬鶎W(xué)校自己過的有多么的無(wú)憂無(wú)慮，不是因?yàn)樽约涸谀菍W(xué)校里面自己過的有多么的快樂沒有一絲煩惱，錯(cuò)了、不是的，而是因?yàn)槟撬鶎W(xué)校里面有陪伴我上學(xué)、放學(xué)回家的人，因?yàn)樵谀撬鶎W(xué)校有為我無(wú)條件付出的`人因?yàn)槟撬档米约簯涯畹膶W(xué)校里面有曾經(jīng)陪我傷心哭泣的人，有陪我瘋瘋癲癲嘻嘻哈哈的人，有曾經(jīng)感動(dòng)過我的人，有曾經(jīng)傷害我促使我漸漸成長(zhǎng)的人，因?yàn)樵谀撬鶎W(xué)校我才真正的感受到除家外的溫暖。
不知不覺自己在感嘆現(xiàn)在有多少人畢業(yè)了離開了母校離開了那條上下學(xué)通往回家的小路了不知這些人是否還清楚的記著曾經(jīng)陪伴自己上、下學(xué)手里拿著零食，嘴里聊著天，嘻嘻哈哈、屁顛屁顛一起走在那條通往回家小路上的伙伴們？不知這些人是否可以經(jīng)過時(shí)間與距離的考驗(yàn)無(wú)論畢業(yè)多久那些陪伴自己上下學(xué)的伙伴有多久沒聯(lián)系這些人依然能夠清楚的描述出那些陪伴自己上下學(xué)人的容顏依然記著曾經(jīng)在這條小路上和曾經(jīng)的伙伴發(fā)生過什么有趣的事情！
現(xiàn)在的我畢業(yè)了，離開了那個(gè)小小縣城，離開了母校，也意味著暫別那條通往學(xué)校與回家的小路，然而以前陪我一起走那條路的人也就都各奔東西了有的也許還在繼續(xù)走著那條路雖然繼續(xù)走著但是似乎少了點(diǎn)什么因?yàn)榕惆樗麄冏吣切÷返娜藫Q了找不到以前那種感覺了，然而有的人和我一樣暫別那條小路了不像以前那樣走那條小路是我們每天的“家常便飯”，我承認(rèn)，我想那些陪我上下學(xué)走小路的人了，我承認(rèn)我又開始懷念了，懷念那條路上和伙伴追逐打鬧、說笑、吃零食的時(shí)光了，我承認(rèn)，我時(shí)不時(shí)的想起你們了而且會(huì)想到流淚，不是我太脆弱、不堅(jiān)強(qiáng)，而是自己真的好想、好懷念而已！
一路走來演講稿篇十九
走出逶迤連綿的大山。
身負(fù)的行囊中裝滿了少年俏皮的歡愉。
父親叮嚀的話語(yǔ)飛出峽谷地帶。
伴隨我的夢(mèng)前行。
心際間裝滿稚嫩的憧憬和向往。
從山區(qū)走向城市。
自以為是的天空涂滿色彩斑斕。
深深淺淺的腳印記錄下躁動(dòng)的青春。
嬉戲無(wú)畏高歌莽撞。
滿心都是朦朧的情調(diào)和歡快的音符。
不愿或不再想起大山的囑托。
日子。
如風(fēng)行般匆匆掠過。
跌跌坎坎的腳步踩碎了年少輕狂。
過失迷茫憂郁彷徨。
滿眼都是黃昏的迷離和灰暗的惆悵。
窮鄉(xiāng)僻壤的親人喲。
我褻瀆了你最初的叮嚀。
碾轉(zhuǎn)反側(cè)。
殘忍地割斷無(wú)知的經(jīng)絡(luò)。
讓我的血涌動(dòng)在抖落星辰的黎明。
激情力量欲求搏進(jìn)。
那印入眼簾的每一次湛藍(lán)。
都將是一次次亢進(jìn)的希望。
耕耘的雙手。
從解凍的春泥中挽起明天的誘惑。
平實(shí)地刻畫膨脹的希望。
填筑生活的每一個(gè)角落。
不再墮落。
我走在鮮花爛漫的春天。
一路走來演講稿篇二十
人生路上都是風(fēng)雨，每一次風(fēng)雨帶來的是成長(zhǎng)，而陪我走過風(fēng)雨的你留下的盡是滄桑，驀然回首，你已滿鬢白霜。這一路多虧有你。
——題記。
您平凡得不再平凡，或許，在地球公轉(zhuǎn)一圈后，你也只默默地從陌生人身邊走過，沒有任何人留意，但是您卻用甘露無(wú)聲地滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。
兒時(shí)·母親。
憶起兒時(shí)的那件事，幸福溢滿心頭。那時(shí)一年級(jí)的我，在放學(xué)后對(duì)母親說要去同學(xué)家玩，6：30就回來，母親說了些路上小心，早點(diǎn)回來之類的話，臨走前還讓我畫了一張圖，我有些不耐地隨手畫了畫，便出門了。在同學(xué)家玩了許久，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光飛逝，不知不覺已快7：00了，我想起了在家中等自己的母親，起身要回去，可禁不住同學(xué)的挽留，就又玩了會(huì)兒?？墒蔷o接著，就聽到了一聲聲熟悉而關(guān)懷的呼喚。那是母親！我急忙跑出去看，果然是母親！那雙手里還拿著畫有路線的圖，那是我畫的，那么潦草可是母親卻仍拿著圖沿路呼喚著，尋找著自己的女兒，我不禁鼻頭一酸，抱住了媽媽，雙眸濕濕的，溫暖了我的心。
母親，，感謝有您。
童年·母親。
夜已深，可我仍在桌前為一道題煩躁不已。母親見我著急的樣子，不禁說道：“不如別寫了，明天去學(xué)再說，快睡吧?！蔽一卮鹫f：“不行，老師還要檢查呢！”我又煩躁地揉了揉頭。母親看見我的樣子，又說：“要不，我去別人家問問吧。”“人家睡了怎么辦？”“沒事兒，我?guī)湍銌枂柸?！”說著，拿著書出門了。許久，母親才回來，打開門，看到母親凌亂的頭發(fā)，聽見母親溫柔的聲音，我的心湖蕩起了陣陣漣漪。母親輕柔地說道：“人家講的我沒聽懂，你自己看看琢磨一下吧。我去洗衣服了。”聽到這話，鼻頭又是一酸，望著那個(gè)辛苦而堅(jiān)強(qiáng)的背影，我在心中默默地說：“母親，謝謝您對(duì)我的愛?！?/p>
母親，，感謝有您。
少年·母親。
母親，，感謝有您。
母親，遲來的謝謝，是否能點(diǎn)燃您的希望，若是可以，能否用錄音機(jī)錄下，天天在您耳邊回放，讓我用言語(yǔ)溫暖您的心，用未來回報(bào)您的愛。人生旅途漫漫，，感謝您的陪伴。
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