幸福瞬間心得體會及收獲(優(yōu)秀17篇)

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幸福瞬間心得體會及收獲(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-07 11:00:15     小編:文軒

撰寫心得體會可以激發(fā)內(nèi)在的思考和探索的動力。寫心得體會時,可以參考一些相關(guān)的優(yōu)秀范文,學(xué)習(xí)他人的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,提升自己的寫作水平。不同人在不同時間和經(jīng)歷下的心得體會是各有千秋的,下面是一些精選的范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

幸福瞬間心得體會及收獲篇一

幸福是人們一直以來追求的目標(biāo),然而,對于不同的人來說,幸福的定義卻各有不同。在我看來,幸福并不是追求外在的物質(zhì)和名利,而是一種內(nèi)心的愉悅和滿足。通過多年的探索與思考,我逐漸領(lǐng)悟到了收獲幸福的一些心得體會。

首先,要學(xué)會感恩。感恩是我們收獲幸福的第一步。人們往往因?yàn)榈貌坏剿诖臇|西而不滿意和失望,然而,當(dāng)我們把目光轉(zhuǎn)向身邊的美好與幸運(yùn),我們便會發(fā)現(xiàn)自己擁有的一切。無論是家人的愛、朋友的支持、健康的身體,還是自然的景色和生活的便利,這些都是我們值得珍惜和感激的。當(dāng)我們學(xué)會感恩時,我們會更加滿足和幸福。

其次,要學(xué)會自我調(diào)節(jié)。人生中的困難與挫折是難以避免的,但如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn),關(guān)鍵在于我們的心態(tài)和態(tài)度。積極的心態(tài)會讓我們看到問題中的機(jī)會與希望,而消極的心態(tài)則會讓我們沉迷于困境的苦悶。因此,我們要學(xué)會積極面對生活中的挑戰(zhàn),保持平和的心態(tài),尋找解決問題的方法。通過自我調(diào)節(jié),我們能夠更好地面對生活的起伏,保持心靈的平靜與幸福。

再次,要學(xué)會珍惜當(dāng)下。人們常常陷入對未來的希冀和對過去的留戀之中,而忽略了現(xiàn)在。然而,當(dāng)我們真正學(xué)會將注意力集中在當(dāng)下時,我們會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才是真正屬于我們的,也是最值得我們珍惜的。每個當(dāng)下都是獨(dú)一無二的,無論是歡樂還是愁苦,都值得我們用心去體味和經(jīng)歷。珍惜當(dāng)下意味著把握住自己的生活節(jié)奏,享受每一刻的幸福。

此外,要學(xué)會與他人分享。幸福是一種人際互動的過程,而不是孤立的靜態(tài)存在。通過與他人分享我們的喜悅、關(guān)懷和愛意,我們能夠?qū)⒆约旱男腋8袀鬟f給他人,同時也能感受到更多的幸福。當(dāng)我們與他人分享快樂時,我們會感到幸福的倍增,也能夠感受到他人的回報與關(guān)心。因此,我們要學(xué)會與他人分享,使幸福成為我們共同的財(cái)富。

最后,要學(xué)會與內(nèi)心對話。內(nèi)心是每個人最真實(shí)的存在,只有與內(nèi)心的對話才能讓我們真正找到自己的幸福。當(dāng)我們學(xué)會靜心傾聽內(nèi)心的聲音,我們便能更加清晰地了解自己的需求和渴望,也能更好地滿足自己。與內(nèi)心對話的過程是與自己建立良好關(guān)系的過程,是發(fā)現(xiàn)自己能量與信心的過程。通過與內(nèi)心對話,我們能夠真正找到屬于自己的幸福。

綜上所述,收獲幸福需要我們學(xué)會感恩、自我調(diào)節(jié)、珍惜當(dāng)下、與人分享和與內(nèi)心對話。幸福并非遙不可及的夢想,它存在于我們的日常生活中。只有通過不斷地實(shí)踐和體悟,我們才能真正領(lǐng)悟到幸福的真諦。讓我們踏上這個收獲幸福的旅程吧!

幸福瞬間心得體會及收獲篇二

幸福瞬間是指那些讓我們感到幸福和滿足的瞬間或時刻。它們可能是小而平凡的,也可能是大而震撼的。無論大小,這些瞬間都能讓我們暫時忘卻煩惱,心靈得到放松和寬慰。幸福瞬間有時發(fā)生在某個特定的場合,例如生日派對、畢業(yè)典禮等,而有時它們突然而至,讓我們不禁會心一笑。無論何時何地,幸福瞬間總是令人感慨萬分,并將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

段落二:尋找幸福瞬間的重要性

尋找幸福瞬間對于心理健康和積極生活至關(guān)重要。現(xiàn)代社會壓力重重,人們往往被憂慮和緊張所困擾,難以找到內(nèi)心的寧靜和喜悅。然而,當(dāng)我們意識到并專注于尋找日常生活中的幸福瞬間時,我們就能夠改變對周圍事物的看法,并更加積極地面對困難和挑戰(zhàn)。無論是一杯香濃的咖啡,一朵盛開的花朵,還是一個微笑的陌生人,只要我們用心去感受,這些瞬間都能給我們帶來無窮的愉悅和幸福。

段落三:幸福瞬間的體驗(yàn)和感受

當(dāng)我們體驗(yàn)到幸福瞬間時,身心得到了短暫的寧靜和喜悅。幸福瞬間讓我們感到輕松愉快,仿佛一切煩惱瞬間消失。我們會暫時忘記自己的煩惱,專注于此時此刻的幸福和美好。在這個時刻,我們可能感到內(nèi)心充滿了溫暖和喜悅。幸福瞬間的感受是那么的真實(shí)和深刻,讓我們不由自主地將其珍藏在記憶的角落,以便在以后的日子里享受和回味。

段落四:尋找幸福瞬間的建議和技巧

雖然幸福瞬間可能是突然而至的,但我們也可以培養(yǎng)出尋找它們的能力和習(xí)慣。首先,我們需要學(xué)會放慢腳步,用心去觀察和感受周圍的事物。無論是一縷陽光透過窗戶灑在書桌上,還是晚風(fēng)輕拂臉頰,只有當(dāng)我們停下來,靜下心來時,才能真正體驗(yàn)到這些幸福瞬間。其次,我們還可以嘗試著為自己創(chuàng)造更多的幸福瞬間。例如,培養(yǎng)閱讀、旅行、植物種植等愛好,參加志愿者活動,與朋友聚會等。這些活動會讓我們更加活在當(dāng)下,感受到生活的美好和幸福。

段落五:幸福瞬間的重要性和意義

幸福瞬間是我們生活中最寶貴的財(cái)富之一。它們不僅帶給我們快樂和滿足,還能提醒我們要珍惜眼前的每一天和每一個人。幸福瞬間讓我們認(rèn)識到,生活中的美好并不需要太多,它存在于細(xì)微的瞬間之中。只有當(dāng)我們懂得感恩和珍惜,才能真正體會到其真正的意義和價值。正是這些幸福瞬間構(gòu)成了我們生命的精彩篇章,讓人們在繁忙與壓力之中找到自己的存在價值和生活的意義。

總結(jié):

幸福瞬間是我們生活中不可或缺的一部分,它們能夠幫助我們擺脫煩惱、焦慮和壓力,尋找內(nèi)心的平靜和喜悅。通過放慢步伐、觀察細(xì)節(jié),并創(chuàng)造更多的幸福瞬間,我們能夠更加積極地面對生活的挑戰(zhàn),享受每一個瞬間的美好。幸福瞬間是獨(dú)一無二的,無法復(fù)制,因此我們應(yīng)該更加珍惜它們,并時刻保持心懷感恩的態(tài)度。只有當(dāng)我們學(xué)會在日常生活中尋找幸福瞬間,我們才能真正體驗(yàn)到生活的美好和幸福。

幸福瞬間心得體會及收獲篇三

幸福,是人類永恒追求的目標(biāo),是我們在努力奮斗背后的彩虹。幸福瞬間,指的是生活中那些短暫而珍貴的時刻,在這些時刻中,我們能夠感受到內(nèi)心的喜悅和滿足。以下,我將分享我對幸福瞬間的心得體會。

首先,幸福瞬間教會了我珍惜當(dāng)下。人生像是一部電影,通過一幀幀的畫面構(gòu)成。幸福瞬間就像是電影中的高潮部分,給人以力量和動力。然而,人們常常在追求夢想的道路上,忽略了身邊發(fā)生的美好瞬間。幸福瞬間教會了我,不論身處何地,不論遇到什么樣的困境,我都要心存感激,珍惜每一個當(dāng)下,因?yàn)槊總€瞬間都有幸福的可能。

其次,幸福瞬間讓我更加關(guān)注身邊的人。雖然我們每個人都有自己的煩惱和憂愁,但在幸福瞬間中,我意識到關(guān)注他人的需要和喜悅,也是一種幸福的源泉。和家人一起 sharing laughter,和朋友一起分享成功的喜悅,我發(fā)現(xiàn)我在關(guān)注別人的同時也收獲了更多的幸福。幸福瞬間讓我明白,與他人共享快樂,是幸福的重要組成部分。

第三,幸福瞬間讓我更加欣賞自然的美麗。正如亞里士多德所說:“自然是最大的藝術(shù)家”。在大自然中,我們可以感受到世界的宏偉與巨大,也能體會到生命的脆弱與強(qiáng)大。每當(dāng)我看到迷人的日出日落,聽到鳥兒鳴唱的美妙聲音,或是感受到海風(fēng)拂面的清涼,我都會被自然的美麗所陶醉,以至于忘卻了種種煩惱。幸福瞬間教會了我,要享受自然帶來的美好,與大自然和諧共處。

第四,幸福瞬間教會了我如何抓住機(jī)會。幸福往往在一瞬間閃現(xiàn),消失得迅猛。當(dāng)機(jī)會降臨時,我們必須抓緊它,否則它將轉(zhuǎn)瞬即逝。在幸福瞬間中,我深刻體會到時間的寶貴和瞬息萬變的性質(zhì)。幸福瞬間讓我意識到,機(jī)會是有限的,我們需要積極主動,勇敢面對,抓住每一個機(jī)會,讓自己的生活更充實(shí)、更幸福。

最后,幸福瞬間讓我認(rèn)識到快樂是一種態(tài)度。即便是在最困難的時刻,我們也可以選擇積極樂觀地面對。幸福瞬間教會了我放下過去,抱怨,埋怨和自怨自艾。幸福的種子不是別人給的,而是我們自己播下的。在每一個幸福瞬間中,我學(xué)會了看到生活中的光明和美好,不管是多么微小的快樂,只要我們能心懷感激,快樂就會隨之而來。

總結(jié)來說,在追尋幸福的道路上,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜當(dāng)下,關(guān)注他人的需要,欣賞自然的美麗,抓住機(jī)會并以積極樂觀的態(tài)度去面對生活的挑戰(zhàn)。幸福瞬間常常是短暫的,但對于我們個體來說,這些瞬間卻能給予我們力量和希望,讓我們更加快樂、滿足地生活。所以,讓我們時刻保持一顆感激的心,珍惜每一個幸福瞬間,把握自己的幸福與快樂。

幸福瞬間心得體會及收獲篇四

段落一:引言(200字)。

在人的一生中,青年時期被認(rèn)為是人生中最寶貴的時期。這是一個充滿激情和希望的階段,青年們充滿了無限的潛力和機(jī)遇。在這個時期,青年人在學(xué)業(yè)上、職業(yè)發(fā)展上以及人際關(guān)系中都能夠有很多的收獲與成長。在我個人的青年時期,我深刻體會到,青年時期的努力和付出可以為我們的人生鋪就幸福之路。

段落二:學(xué)業(yè)(300字)。

在學(xué)業(yè)方面,我深深認(rèn)識到努力和堅(jiān)持都是取得成功的關(guān)鍵。在青年時期,學(xué)業(yè)是我們最主要的任務(wù)之一。通過上課、做作業(yè)和復(fù)習(xí)考試,我們積累了大量的知識,并培養(yǎng)了自己刻苦學(xué)習(xí)的能力。這種刻苦努力為我們進(jìn)一步的學(xué)習(xí)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,通過不斷的學(xué)習(xí),在青年時期培養(yǎng)的思維能力和解決問題的能力也成為我們在未來人生中的重要資源。因此,通過努力學(xué)習(xí),我們可以為自己的未來鋪平道路,擁有更多的機(jī)會,并為實(shí)現(xiàn)幸福人生打下基礎(chǔ)。

段落三:職業(yè)發(fā)展(300字)。

在青年時期,我們進(jìn)入了職業(yè)發(fā)展的初期。這是一個我們可以選擇自己喜歡的職業(yè)道路并為之努力的時候。在這個階段,我們要充分利用時間和資源,積極尋找適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),我們都需要有足夠的耐心和毅力,面對挑戰(zhàn)和困難,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。青春時期的努力和奮斗可以為我們的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也可以帶來更多的機(jī)遇和收獲。因此,通過職業(yè)發(fā)展,我們可以實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),并最終實(shí)現(xiàn)幸福的人生。

段落四:人際關(guān)系(300字)。

青年時期也是我們培養(yǎng)人際關(guān)系的重要時期。通過結(jié)交各種各樣的朋友,我們可以拓寬自己的視野,增長見識,并獲得更多的支持和幫助。同時,通過與他人的交往,我們可以學(xué)會理解和溝通,找到彼此的共同點(diǎn),并尊重差異。良好的人際關(guān)系不僅有助于我們的個人成長,也可以為我們提供更多的機(jī)會和資源。因此,在青年時期,我們要主動與人交流合作,建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),為自己的未來創(chuàng)造更多的幸福機(jī)會。

段落五:結(jié)論(200字)。

在青年時期,我們能夠通過努力學(xué)習(xí)、職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系的建立收獲幸福的人生。青年時代是我們發(fā)展和成長的黃金時期,也是我們?yōu)槲磥泶蛳禄A(chǔ)的關(guān)鍵時期。通過在學(xué)業(yè)、職業(yè)和人際關(guān)系方面的不斷努力和付出,我們可以為自己開創(chuàng)更好的未來,實(shí)現(xiàn)幸福的人生。因此,我們應(yīng)該珍惜青春,努力為自己的人生增加更多的收獲。只有通過自己的努力和奮斗,我們才能夠創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。

幸福瞬間心得體會及收獲篇五

幸福,是人們一生追求的目標(biāo)之一。每個人對于幸福的定義和感受都不盡相同,但我們都可以通過積極的態(tài)度和努力,收獲屬于自己的幸福。在我長期追求幸福的過程中,我悟出了一些心得體會。首先,要學(xué)會感恩;其次,要追求內(nèi)心的平靜;再次,要與他人建立深入的人際關(guān)系;最后,要勇敢面對挑戰(zhàn)。這些心得多年來伴隨著我,讓我在追求幸福的道路上不斷進(jìn)步。

首先,學(xué)會感恩。幸福并非取決于我們擁有多少,而是取決于我們的心態(tài)。當(dāng)我們學(xué)會感恩時,就會發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是那么美好。感恩讓我們更加關(guān)注眼前的幸福,而不是抱怨所缺少的東西。每當(dāng)我感到不滿或困惑時,我會回憶起那些曾經(jīng)幫助過我,給予我關(guān)愛的人們,心中充滿了感恩之情。他們的愛和幫助讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,也讓我更加珍惜眼前的一切。

其次,追求內(nèi)心的平靜?,F(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活方式讓人們很容易陷入疲憊和焦慮之中。在追求幸福時,我們必須學(xué)會放慢節(jié)奏,給自己一些時間和空間去調(diào)整內(nèi)心。我發(fā)現(xiàn),冥想和瑜伽是幫助我達(dá)到內(nèi)心平靜的有效方式。每當(dāng)我感到心緒不寧時,我會找一個安靜的地方,閉上雙眼,深呼吸,專注于自己的呼吸和感受。這樣的簡單練習(xí)能夠讓我放松身心,重新獲得平靜。

再次,與他人建立深入的人際關(guān)系。人是社會性的動物,我們需要互相幫助和支持才能真正感受到幸福。與他人建立深入的人際關(guān)系不僅能夠增加我們的快樂指數(shù),還能夠提供各種機(jī)會和資源。我在與朋友、家人和同事的交往中,發(fā)現(xiàn)與他們分享快樂和痛苦,共同成長和進(jìn)步的經(jīng)歷是多么寶貴。而建立深入的人際關(guān)系需要我們主動溝通和傾聽他人,關(guān)注他人的需求和感受,這樣才能在人際關(guān)系中獲得更多的幸福和滿足。

最后,要勇敢面對挑戰(zhàn)。幸福并不意味著沒有困難和挑戰(zhàn),而是在面對困難和挑戰(zhàn)時,仍然能夠堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。我相信,只有勇敢面對挑戰(zhàn),才能夠真正成長和進(jìn)步。我曾經(jīng)面臨工作上的挑戰(zhàn),而挑戰(zhàn)讓我學(xué)會了更加努力和堅(jiān)持不懈。每當(dāng)我想要退縮時,我會告訴自己,只有勇敢地面對挑戰(zhàn),我才能夠突破自己,實(shí)現(xiàn)更大的成就。

總結(jié)起來,收獲幸福需要我們學(xué)會感恩、追求內(nèi)心的平靜、與他人建立深入的人際關(guān)系以及勇敢面對挑戰(zhàn)。這些心得體會不僅適用于我個人,也適用于每個追求幸福的人。當(dāng)我們將這些經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)踐時,相信我們一定能夠在追求幸福的道路上越走越遠(yuǎn),收獲更多的快樂和滿足。讓我們一起勇敢地面對挑戰(zhàn),不斷成長和進(jìn)步,收獲屬于自己的幸福。

幸福瞬間心得體會及收獲篇六

青年時期是一個人成長發(fā)展的重要階段,也是人生中最為忙碌而充實(shí)的時期。在追逐夢想、奮斗理想的過程中,我們不僅能獲得成長,還能收獲幸福的滋味。下面,筆者將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享我在青年時期積累的一些心得體會。

第一段:保持積極心態(tài),迎接挑戰(zhàn)。

青春年華正是斗志昂揚(yáng)的時期,我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。生活中難免會遭遇一些困難和挫折,但只要保持樂觀的態(tài)度,相信自己的實(shí)力,我們就能克服這些困難。在大學(xué)期間,我曾參加一次模擬面試活動。雖然緊張,但我鼓起勇氣,全力以赴地去做。最終,我成功通過了面試,并獲得了一份心儀的實(shí)習(xí)機(jī)會。這段經(jīng)歷讓我深刻體會到,只有保持積極的心態(tài),才能迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第二段:學(xué)會時間管理,合理安排每一天。

青年時期面臨的一大難題就是時間管理。我們有著豐富的學(xué)業(yè)和社交任務(wù),需要充分利用每一天的時間。通過合理安排,我得以分配時間,既能保證學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行,又能充分參與校園的各類活動。同時,我還善于利用碎片時間,多讀書、多學(xué)習(xí)。這不僅讓我收獲了知識和成長,還培養(yǎng)了我高效率的工作習(xí)慣。因此,掌握時間管理的技巧,對于青年人來說非常重要。

第三段:守住初心,堅(jiān)守自己的信仰。

青年時期往往是最迷茫的時期,我們會在面對各種選擇時猶豫不決。這時候,我們要守住初心,堅(jiān)守自己的信仰。無論遇到什么困難,我們都要堅(jiān)持自己的夢想,不被外界干擾和左右。我曾有一個同學(xué),他小時候就夢想成為一名音樂家,但在考大學(xué)的時候,他卻因?yàn)橥饨绲馁|(zhì)疑選擇放棄。然而,時間的考驗(yàn)并沒有擊垮他,最后他堅(jiān)持了下來,成為了一名成功的音樂人。他的經(jīng)歷讓我深刻明白,要想獲得幸福的人生,必須堅(jiān)守自己的信仰。

第四段:培養(yǎng)興趣愛好,豐富人生內(nèi)涵。

青年時期是培養(yǎng)興趣愛好的重要時期。我們應(yīng)該多花時間去發(fā)掘自己感興趣的領(lǐng)域,并加以深入學(xué)習(xí)。通過參與各類社團(tuán)和俱樂部,我結(jié)識了一些志同道合的朋友,并在他們的影響下愛上了書法和籃球。書法讓我能夠沉靜下來,感受藝術(shù)的魅力;籃球讓我更加活力四溢,鍛煉身體的同時也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。這些興趣愛好的培養(yǎng)不僅豐富了我的人生內(nèi)涵,更讓我體驗(yàn)到了幸福的滋味。

第五段:關(guān)注社會責(zé)任,為他人帶來幸福。

幸福的人生不僅僅是個人的追求,還需要關(guān)注社會責(zé)任,為他人帶來幸福。作為青年人,我們應(yīng)該積極參與公益活動,關(guān)注社會問題,并主動為之貢獻(xiàn)自己的力量。在大學(xué)期間,我參加了一次幫助貧困山區(qū)學(xué)生的志愿活動。在這個過程中,我收獲了很多快樂和滿足感。有一次,我?guī)椭晃粚W(xué)生解決了數(shù)學(xué)難題,他一直抱著我的胳膊不愿松開,滿滿的感激之情溢于言表。這個經(jīng)歷讓我明白,通過為他人帶來幸福,我們自己也會得到更多的幸福。

通過上述的心得體會,我深刻認(rèn)識到青春年華是我們奮斗追夢的黃金時期,更是我們收獲幸福人生的重要時期。保持積極心態(tài)、學(xué)會時間管理、守住初心、培養(yǎng)興趣愛好、關(guān)注社會責(zé)任,這是我在青年時期所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得。希望每一個青年都能通過自己的努力和付出,收獲幸福人生。

幸福瞬間心得體會及收獲篇七

收獲幸福人生是每個人都期望的,但如何才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)呢?在我的人生中,我非常幸運(yùn)地遇到了一位教師,他的教導(dǎo)和影響,給我?guī)砹耸斋@幸福人生的經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段:教師的教導(dǎo)。

我的這位教師是一位非常有經(jīng)驗(yàn)和智慧的老師。他總是能帶領(lǐng)我們走出所謂的舒適區(qū),去探索新的事物并開拓眼界。同時,他也非常注重我們的心理健康和身體操練,并常常在課堂上教給我們一些技巧和方法來保持身心靜與健康。這些教導(dǎo)深深地影響了我的人生,使我能夠更好地面對挑戰(zhàn)和困境,并堅(jiān)定地走向幸福的道路。

第三段:體驗(yàn)與收獲。

在這個教師的引領(lǐng)下,我學(xué)到了很多應(yīng)對挑戰(zhàn)的技巧和方法,同時我也體驗(yàn)到了很多與眾不同的體驗(yàn),比如野外求生、旅行探險等,這些活動讓我們感受到了人生的美好和豐富。在這些體驗(yàn)過程中,我也學(xué)到了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和真諦,從而更加堅(jiān)定了我的人生信念和目標(biāo)。

從我的經(jīng)歷中,我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)收獲幸福人生需要從自身做起。首先,我們需要保持健康積極的心態(tài),學(xué)會樂觀看待生活中的挑戰(zhàn)和困境。其次,我們需要擁有一定的技能和方法,例如溝通技巧、解決問題的能力、管理時間的方法等,才能更好地塑造自己的人生。最后,我們需要有目標(biāo)和計(jì)劃,明確自己想要的并為之努力。

第五段:結(jié)語。

收獲幸福人生是一個漫長而充實(shí)的過程,但與此同時,我們也需要幫助他人走向幸福。我們可以將自己所學(xué)所悟與他人分享,幫助他們抵抗挑戰(zhàn)和困境,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。最后,我想再次感謝那位有經(jīng)驗(yàn)和智慧的教師,他的教導(dǎo)讓我的人生更加完整、充實(shí)和幸福。

幸福瞬間心得體會及收獲篇八

人生中的幸福是每個人都追求的目標(biāo),然而,要收獲幸福的人生并不容易。在我這四十幾年的人生經(jīng)歷中,我收獲了許多幸福,也經(jīng)歷了許多困惑和痛苦。通過這些經(jīng)歷,我總結(jié)了一些心得體會,希望能與大家分享。

第一段,堅(jiān)持積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是收獲幸福人生的第一步。在面對挫折和困難時,我們往往傾向于抱怨和消沉,這樣只會讓我們更加沮喪和無助。相反,如果我們能夠保持積極的心態(tài),用樂觀的態(tài)度去面對問題,我們就能更好地解決問題,化困難為挑戰(zhàn)。多年前,我曾經(jīng)遭受一場突如其來的失業(yè)危機(jī),當(dāng)時我選擇了放平心態(tài),相信自己能夠找到更好的工作。為了提升自己的競爭力,我報考了碩士研究生,并順利畢業(yè)后找到了理想的工作。這次經(jīng)歷讓我明白,只有保持積極的心態(tài),才能乘風(fēng)破浪,收獲幸福人生。

第二段,追求內(nèi)心的安寧。收獲幸福人生的關(guān)鍵在于內(nèi)心的安寧。當(dāng)我們的內(nèi)心被外界瑣事和壓力填滿時,我們就會迷失自己,無法感受到真正的幸福。因此,我們要學(xué)會去掉內(nèi)心的雜念,保持內(nèi)心的安寧。近年來,我迷戀上了冥想,通過靜坐和呼吸練習(xí),我能夠把自己的注意力集中在當(dāng)下,忘卻一切煩惱和壓力,享受內(nèi)心的寧靜和平和。每天晚上,我會找一個安靜的角落,靜坐冥想十五分鐘,這讓我更加從容地面對生活的起伏和挑戰(zhàn),也更加懂得珍惜幸福的瞬間。

第三段,與人為善。與人為善是收獲幸福人生的重要原則之一。當(dāng)我們對他人友好和善良時,我們會得到更多的快樂和幸福。盡管現(xiàn)實(shí)生活中,有些人對我們不公正或者不友好,但我們?nèi)匀豢梢赃x擇待人以善,相信善良是有積極回報的。曾經(jīng),我在街上遇到一位老人摔倒在地而沒有人幫助的狀況,我選擇了上前對他伸出援手。他對我的幫助非常感激,后來,我們成為了朋友。通過這段經(jīng)歷,我懂得了待人以善的重要性,也收獲了人與人之間的真誠和感動。

第四段,追求個人成長。收獲幸福人生的過程中,個人成長是不可或缺的一部分。通過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們能夠提升自己的能力和價值,同時也能夠更好地適應(yīng)社會和改變自己的人生。每個人都有自己的興趣和愛好,我們可以通過鉆研自己感興趣的領(lǐng)域,提升自己的技能和知識。曾經(jīng),我對寫作有著濃厚的興趣,我不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí),最后我能夠用文字表達(dá)自己的思想和情感。這個過程讓我變得更自信和獨(dú)立,也讓我收獲了寫作帶來的成就感和幸福感。

第五段,感恩和分享。最后,我認(rèn)為感恩和分享是收獲幸福人生的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)我們感恩身邊的人和事,我們會更加珍惜已經(jīng)擁有的幸福;當(dāng)我們與他人分享自己的幸福和喜悅時,我們會得到更多的幸福和快樂。正如一句古語所說:“得之我幸,失之我命?!备卸骱头窒硎亲屛覀兣c幸福更親近的方式。我會經(jīng)常表達(dá)對家人和朋友的感激之情,同時也會與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和快樂。通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)我收獲了更多的幸福和滿足感。

總結(jié)一下,要收獲幸福人生,我們需要堅(jiān)持積極的心態(tài),追求內(nèi)心的安寧,與人為善,追求個人成長,感恩和分享。希望這些心得和體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),讓我們都能過上幸福的人生。

幸福瞬間心得體會及收獲篇九

幸福是人們追求的目標(biāo),也是每個人都努力奮斗的方向。人生的道路上充滿了迷茫、困難和挑戰(zhàn),但只有我們自己才能找到屬于自己的幸福。在我經(jīng)歷了許多人生的磨難和痛苦后,我深刻感悟到幸福來自于對內(nèi)心的坦誠、對他人的關(guān)愛以及對生活的熱愛與感激。收獲幸福人生需要我們深思熟慮,并付諸行動。

首先,坦誠對待自己是追求幸福必不可少的一環(huán)。我們應(yīng)該正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,對自己的才能和潛能有一個清醒的認(rèn)識。不可逃避自己的弱點(diǎn),只有面對并改正,我們才能不斷進(jìn)步。此外,坦誠還意味著真誠對待自己的情感和內(nèi)心的感受。我們應(yīng)該學(xué)會接納自己的情緒,不去壓抑它們,同時也不過分放縱。只有當(dāng)我們真實(shí)地對待自己時,我們才能找到內(nèi)心的平衡和快樂。

其次,對他人的關(guān)愛也是實(shí)現(xiàn)幸福的重要因素之一。對他人的關(guān)愛既可以是對家人、朋友和親人的關(guān)心和體貼,也可以是對陌生人的善舉和幫助。通過關(guān)心他人,我們能夠培養(yǎng)出良好的人際關(guān)系和社交技巧,同時也使自己充滿正能量。關(guān)愛他人,就是關(guān)愛自己;幫助他人,就是幫助自己。只有在關(guān)心他人的過程中,我們才能理解和感知別人對我們的關(guān)心和愛,從而獲得真正的幸福。

再次,對生活的熱愛和感激也是追求幸福的重要心得之一。無論是順境還是逆境,我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài)和對生活的熱愛。感激每一個為我們付出的人,每一個給予我們幫助和支持的人。生活中的每一個細(xì)節(jié)都是寶貴的,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜和享受它們。只有在熱愛生活的過程中,我們才能發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美好,從而獲得真正的幸福。

最后,付諸行動是實(shí)現(xiàn)幸福人生的關(guān)鍵。我們不能只停留在口頭上的愿望和承諾,而應(yīng)該付諸實(shí)際行動。從小事做起,比如主動與他人溝通,提供幫助,關(guān)心他人的需要等。同時,我們也應(yīng)該主動地學(xué)習(xí)和提升自己的能力,拓寬自己的視野和思維方式。只有通過實(shí)際行動,我們才能真正地實(shí)現(xiàn)幸福的人生。

在我不斷地思考和實(shí)踐這些心得體會之后,我深切地感知到幸福并不能從外部獲取,它是我們內(nèi)心深處的一種境界和狀態(tài)。只有當(dāng)我們內(nèi)心真誠、善良,并以積極的態(tài)度面對生活時,我們才能真正地領(lǐng)悟到幸福的真諦。相信通過對內(nèi)心的坦誠、對他人的關(guān)愛以及對生活的熱愛與感激的實(shí)踐,我們將能夠收獲幸福的人生。讓我們一起努力,不斷追尋幸福!

幸福瞬間心得體會及收獲篇十

隨著社會和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活方式也發(fā)生了很大的變化。尤其在城市快節(jié)奏的生活中,社區(qū)成為了人們尋找平衡和幸福的重要場所。在社區(qū)中,人們可以建立起緊密的人際關(guān)系,分享彼此的生活經(jīng)驗(yàn)和快樂。通過與社區(qū)的互動,我深刻體會到了社區(qū)給人們帶來的幸福和快樂。下面將從社區(qū)生活的便利、鄰里之間的互助、共同進(jìn)步和社區(qū)文化的活躍等方面,闡述我對“社區(qū)收獲幸福人生”這一主題的體會和心得。

首先,社區(qū)生活給人們帶來了種種便利。在我所居住的社區(qū)中,有著豐富的文體活動和娛樂設(shè)施。社區(qū)圖書館、健身房、公園等等,成為了我們一家人休閑娛樂、鍛煉身體的理想場所。社區(qū)中還設(shè)有各類商店和超市,滿足了我們購物和日常生活所需。此外,社區(qū)中存在著完善的醫(yī)療設(shè)施和安全保障系統(tǒng),人們在社區(qū)中生活可以享受到更多的安全感與便利。社區(qū)生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,有大片綠地和植物,使我身心愉悅并能夠得到更好的休息和放松。這一切的便利使得我的生活更加舒適和幸福。

其次,社區(qū)生活中的鄰里之間的互助也給人們帶來了很多幸福感。在我們生活的社區(qū),鄰里之間形成了緊密的聯(lián)系和友誼。每到節(jié)假日,我們都會舉辦各種社區(qū)活動,如聚餐、賽跑、晚會等等,大家歡聚一堂,互相交流與分享,增進(jìn)了鄰里之間的感情。鄰里之間還存在著患難與共的情誼,無論是生活上的小麻煩還是重大的困難,鄰居們總是心懷善意地相互幫助。每次遇到困難,我都會感受到鄰里之間的溫暖和支持,這種互助精神給予了我很大的勇氣和安慰,讓我深信社區(qū)的力量是不可小覷的。

再次,社區(qū)的發(fā)展與進(jìn)步也是我對幸福人生的體會。在社區(qū)中,居民可以共同商議和參與社區(qū)事務(wù)的決策過程,這種參與感讓我們感到自豪和滿足。社區(qū)居民的課余時間和專長都在社區(qū)的各種組織和團(tuán)體中得到了發(fā)揮,使社區(qū)更加繁榮和文明。同時,我們也不斷通過社區(qū)活動和講座等形式,提升自己的專業(yè)知識和技能,增加自己的文化儲備。這種積極參與和進(jìn)步,讓我感受到了成長的快樂與滿足,也讓我看到了社區(qū)的美好未來。

最后,社區(qū)文化的活躍也給人們帶來了更多的幸福感。社區(qū)是一個文化的傳播和交流平臺,我們在社區(qū)里不僅可以了解到各種傳統(tǒng)文化,還可以學(xué)習(xí)和傳承這些文化。在社區(qū)中,我能夠參加各種藝術(shù)展覽、音樂會、講座等,培養(yǎng)我的審美和藝術(shù)修養(yǎng)。社區(qū)中舉辦的各種文化節(jié)和慶典更是帶給我無盡的歡樂與享受。在這個過程中,我不僅感受到了美的力量,還與文化的內(nèi)涵更加貼近,在內(nèi)心獲得了更多的滿足感和幸福感。

總之,社區(qū)收獲幸福人生需要我們的共同努力和參與。社區(qū)生活帶給人們的便利、鄰里之間的互助、社區(qū)的發(fā)展與進(jìn)步以及社區(qū)文化的活躍都是社區(qū)為我們提供幸福的體現(xiàn)。通過社區(qū)的互動和經(jīng)驗(yàn),我深刻感受到了社區(qū)對個人幸福的重要性。我將繼續(xù)積極參與社區(qū)生活,努力為社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,相信以社區(qū)為基礎(chǔ)的幸福生活會讓更多的人受益,共同創(chuàng)造美好的社會。

幸福瞬間心得體會及收獲篇十一

當(dāng)你有了美好和幸福,不要獨(dú)自一人享受,而是與大家共同分享。把美好和幸福分送給每一個人,自己擁有的看似減少了,實(shí)際上是增加了許多許多。

給別人一杯水,自己會感覺有一桶水,而為了保持自己的一桶水,我們就必須時刻努力,這成為自己前進(jìn)的不竭動力。其實(shí),你給別人的愈多,自己的收獲也就愈大,不是嗎?當(dāng)你種下幾?;ǚN,卻收獲了整個春天。

在去美國西部的旅途中,一位老婦人時不時地從敞開的窗戶中探出身去,從一個瓶子中把一些粗大的種子似的東西灑在路上,當(dāng)她撒完了一個瓶子以后,又在手提包里把瓶子灌滿,接著繼續(xù)撒。原來這位老婦人十分喜歡鮮花,并且一貫遵守一個信念:請你在旅途所經(jīng)之處撒播鮮花的種子,因?yàn)槟憧赡苡肋h(yuǎn)都不會在同樣的路上再次旅行。通過在自己旅途中撒播鮮花的種子,這位老婦人大大增添了原野的美麗。正是由于她熱愛美、傳播美,使得許多道路兩側(cè)鮮花繽紛,生機(jī)盎然,令寂寞的旅人感到溫暖。

收獲是一種幸福,播種也是一種幸福。播種的過程其實(shí)就是不斷創(chuàng)造新的喜悅的過程。收獲的幸福,一半來源于收獲果實(shí)本身的幸福,一半則來源于自己的辛勤耕耘終于有了回報的幸福。播種的幸福是永恒的幸福。播種時間就能收獲希望;播種種子就能收獲果實(shí);播種真心就能收獲真情;播種愛心就能夠收獲整個世界。

一日,禪師外出采回一顆野菊種于院內(nèi)中,三年之后滿院菊香?;ㄏ汊艘齺砩较麓迕?,待征得禪師同意后,山下村民接連不斷來此采挖菊花,數(shù)日之間無一只留存。徒弟們滿臉不悅,但禪師笑道:“三年后可是一村菊香。”

學(xué)會把美好的事物與人共享,讓每一個人都能感受到這種幸福。只有大家都擁有幸福,才是自己最大的幸福。不要總為自己著想,殊不知,在看到別人臉上洋溢幸福的笑容時,自己也會深深感受到,原來與人分享幸福比自己獨(dú)占幸福更幸福。

施比受更幸福,因?yàn)槟谴砟阌心芰椭鷦e人,只要在我們能力范圍之內(nèi),對他人多一份的關(guān)心和付出,整個社會就會煥然一新,即使你的一個淺淺的微笑,都會讓周圍的人們感到很溫馨,不信就從現(xiàn)在開始吧。你會覺得人生還是多姿多彩充滿希望的。

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幸福瞬間心得體會及收獲篇十二

xxxx年4月12日,我縣教育局舉辦了大型的全縣中學(xué)教師全員培訓(xùn)活動?;顒拥牡谝惶煳覀冇瓉戆不帐√丶壗處?、安徽省宣城市第十二中學(xué)副校長楊和平老師給我們上課,這節(jié)課的主題是“主動成長,收獲幸?!?,這堂課楊老師講得神采飛揚(yáng),我們聽得津津有味,學(xué)習(xí)完后,內(nèi)心涌起了些許話語,下面就來談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

“幸?!笔且环N感受,來自于每個人的內(nèi)心深處。如何做一名幸福的老師,其實(shí)真的沒有什么固定模式,同樣的工作經(jīng)歷、工作環(huán)境、工作方式、工作效率、工作效能,但帶給每個人的幸福感是不同的。因此,寫“如何做一名幸福的老師”這篇文章,只能是仁者見仁智者見智,我也只能根據(jù)自己的感受和理解說說如何做一名幸福的老師。

做一名幸福的老師要做到“把教育作為自己的事業(yè)而不是職業(yè)”。

我們經(jīng)常聽說“職業(yè)倦怠”但從沒聽說過“事業(yè)倦怠”。事業(yè)意味著一個人的追求、夢想和為了實(shí)現(xiàn)這個夢想而孜孜不倦的探索實(shí)踐過程;而職業(yè)就是一個謀生的工具,是為了養(yǎng)家糊口而不得不去做的一份工作。當(dāng)一個人能把自己從事的職業(yè)作為自己的事業(yè)看待,那他必將會為了這個事業(yè)而奮斗一生,哪怕他的事業(yè)是枯燥的、無味的。就像很多科研人員,每天在實(shí)驗(yàn)室泡上十幾個小時;就像很多地質(zhì)學(xué)家常年在荒郊野外從事自己的勘探和開發(fā)一樣,雖然生活枯燥無味,但他們累并快樂著。我們教師當(dāng)然也能也應(yīng)該做到這一點(diǎn),一旦把教育確立為自己的事業(yè),就會為了教育事業(yè)付出畢生的精力,并在自己的事業(yè)發(fā)展中累并快樂著,這正是一名教師專業(yè)成長的思想基礎(chǔ),也正是一名幸福老師的起點(diǎn)。

做一名幸福的老師還要做到“心胸寬大、仁慈博愛”。這句話說起來容易做起來難,工作中我們經(jīng)常聽到一些老師嘮叨“某某學(xué)生真難纏,天天搗蛋,不好好上學(xué)”、“某某家長不講理,就知道到學(xué)校來鬧老師”。其實(shí)調(diào)皮的學(xué)生不一定是討厭的學(xué)生、鬧事的家長不一定是不講理的家長,要看我們用什么樣的胸懷來對待這些事情,用什么樣的方式來處理這些問題。我以前曾經(jīng)寫過一篇博客文章“老師眼中的好孩子和壞孩子”引起博友的共鳴,我認(rèn)為很多學(xué)生時代的壞孩子畢業(yè)后都變成了老師眼中的好孩子,而同樣也有很多學(xué)生時代的好孩子畢業(yè)后又都變成了老師眼中的壞孩子,無論好孩子、壞孩子,作為老師我們都應(yīng)以寬容之心、博愛之心來對待,為好孩子付出教育的責(zé)任、為壞孩子付出教育的愛心。

做一名幸福的老師應(yīng)學(xué)會與同事、社會、家長、學(xué)生溝通。

很多時候溝通能使人變得快樂。當(dāng)我們感覺學(xué)校對自己不公平時,通過和學(xué)校溝通會讓自己更詳細(xì)的了解學(xué)校的規(guī)程、制度,也許你會因?yàn)槔斫鈱W(xué)校的工作而變得幸福;當(dāng)我們感覺社會對自己要求過高時,通過和社會溝通我們會了解社會需求什么樣的人才,知道老師應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,自己應(yīng)該在哪些方面提高,也許你會因?yàn)榻邮苌鐣囊蠖兊眯腋?;?dāng)我們感覺家長不講理時,通過和家長溝通我們會知道家長的教育觀,知道家長給自己孩子的定位,再對比自己對自己孩子的要求,也許你會因?yàn)槔斫饧议L而變得幸福;當(dāng)我們感覺孩子調(diào)皮難教育時,通過和孩子溝通我們會了解孩子的興趣愛好、特長、性格,從而為孩子量身定做適合他個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也許你會因?yàn)楹⒆拥母淖兌兊眯腋!?/p>

“幸?!笔且环N心里感受,其實(shí)它無時不在、無處不在,我們要做一個有心人,用一顆寬容的心、博愛的心去看待、處理工作和生活中的每一件事,你就會成為一名幸福的老師。

幸福瞬間心得體會及收獲篇十三

人生中的每一個時刻都有值得我們感激的事情,有時我們因?yàn)槊β祷蛘咂v而忽略了這些,但是當(dāng)我們停下來想一想自己所擁有的,才會發(fā)現(xiàn)周圍的一切都是那么美好。在感激的過程中,我們不僅會收獲幸福,還會發(fā)現(xiàn)更多值得感激的東西。

第一段:感悟感恩的力量

對很多人而言,感恩這個并不起眼的詞匯,經(jīng)常被忽略掉了,但是它卻擁有著無窮的力量。感恩讓我們更加關(guān)注周圍的一切,能夠發(fā)現(xiàn)生命中的許多寶藏和珍貴的東西。對生命的感激不僅能夠使我們擁有更樂觀的心態(tài),還能使我們從痛苦或挫折中恢復(fù)過來,重新拾起信心與勇氣。所以,向生命致謝,向周圍的一切擁有的事物和人們致敬,讓我們的生命變得充滿愛和希望。

第二段:感恩讓我們更懂得珍惜與堅(jiān)定

珍惜是人們所共同贊美的品質(zhì),而感恩是珍惜的基礎(chǔ)。只有在充滿感激的時刻,才能讓我們更好的了解到珍惜,更懂得滿懷珍惜。珍惜我們所擁有的每一個美好時刻,那些有意義的人和事都如同一束束的陽光,溫暖著我們的心。感恩更讓我們堅(jiān)定對未來的信念和前進(jìn)的勇氣,這讓我們不斷成長與進(jìn)步。

第三段:感恩讓我們更樂觀對待生命

很多人都會說,感恩讓我們更樂觀對待生命,因?yàn)槲覀儠吹皆絹碓蕉嗝篮玫氖虑椤P闹杏忻篮?,世界也就美好了;心中有快樂,生命也就充滿了歡聲笑語。只要我們享受生命中的每一個美好,不愁明天會更美好,我們就會更有動力去迎接未知的未來。

第四段:感恩讓我們更理解別人

感恩的另一個優(yōu)點(diǎn)是能夠使我們更理解別人。每個人都有自己的故事,他們會有他們自己的磨難和挑戰(zhàn),也會有他們自己的成就和榮耀。當(dāng)我們感恩周圍的一切,也會更加關(guān)注到別人的故事和成就,我們會更富同情心和感恩心。這樣的性格讓我們不只關(guān)心自己,而是在關(guān)乎到別人生命的時刻也表現(xiàn)得特別關(guān)注和關(guān)愛。

第五段:總結(jié)

感恩是人生中最重要也是最簡單的事情之一,但是它卻是那么的珍貴。通過感恩,我們能夠更好地理解并了解周圍的一切,會開闊我們的視野,讓我們更有信心去面對未來的華麗和挑戰(zhàn)。而這正是我們在生命之旅上所渴望的——一個開闊、充滿感恩和幸福的世界。

幸福瞬間心得體會及收獲篇十四

讓我們保持一些曖昧、距離,不送、不收、不好、不壞、不遠(yuǎn)、不近,放過彼此,留有余地,這多慈悲。

“你,幸福了嗎?”

無數(shù)人重復(fù)這個問句。更有許多人信誓旦旦地宣布:我一定要獲得幸福!

可是,從來沒有一種幸福是能夠以外力強(qiáng)求得來的。

關(guān)于幸福,有一條有趣的悖論,越是渴望,越是貪婪,越是用力過猛,就越有可能倒在欲望的泥潭里不可自拔。幸福如同指間沙,一旦拼命緊握,便會迅速從指縫中滑落。

如何才能獲得幸福?《恰到好處的幸?!芬粫龀隽司珳?zhǔn)的說明:幸福是一種心的富足,不以物質(zhì)的多寡來衡量,它是付出、分享和愛的感受。

“恰到好處,是一種哲學(xué)和藝術(shù)的結(jié)晶體。它代表的豁達(dá)和淡然,是幸福門前的長廊。輕輕走過它,你就可以拍打幸福的門環(huán)?!?/p>

想要做到恰到好處,需要有良好的心態(tài),是什么阻礙了我們向幸福邁步?畢淑敏的回答是“緊張”,“緊張的時候,我們無法清晰地聆聽到真實(shí)的聲音,我們自身澎湃的血液主導(dǎo)了我們的聽覺。我們看到的可能并非真實(shí)的世界,因?yàn)樽陨淼哪抗庖呀?jīng)有了某種先入為主的景象。我們無法虛懷若谷地接納他人的意見,因?yàn)樽约旱哪铑^依然盤踞在心。我們難以深刻地反省局限,因?yàn)樽⒁饬θ患袑ν猓瑑?nèi)心演出了一場空城計(jì)……緊張如同凹凸鏡一般,真實(shí)的世界變形了,讓我們進(jìn)入高度的戒備狀態(tài)?!?/p>

與緊張相對的,能夠讓我們更接近幸福的,則是“大將風(fēng)度”,“人們很推崇一個詞——大將風(fēng)度,我以為其中極重要的組成部分就是不緊張。每一行真正的高手,幾乎都是舉重若輕、溫柔淡定的。草船借箭諸葛空城,功夫在詩外,無論形勢多么危急,他們都成竹在胸。無論己方多么孤立,他們勝券在握。哪怕局面間不容發(fā),他們都眼觀六路、耳聽八方,大將不緊張。”

大將風(fēng)度源于內(nèi)心的理智和平靜,人在一兩歲的時候,完全不會控制欲望,想得到什么,立即就要滿足。大一點(diǎn)之后,慢慢才學(xué)會忍耐和等待。再往后的整個一生,大概是先學(xué)會控制自己的欲望,然后學(xué)會利用別人的欲望,再然后學(xué)會利用自己的欲望,最后與自己的欲望達(dá)成平衡,方才歲月靜好、風(fēng)平浪靜。欲望無窮而人生有限,縱有千間房屋,夜間無外一床安宿,縱有萬畝良田,一日終究只需三餐。佛家有一句話,叫“無掛礙物者無恐怖”,不妨借用來,少需要物者少煩惱。因?yàn)楸匦枭?,所以受限輕。人就獲得了更快的行走,更高的飛翔。

幸福瞬間心得體會及收獲篇十五

通過對師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),我深刻反思了以往工作中的不足,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。通過學(xué)習(xí)我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。

作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果教師知識缺乏,腹中空空,教學(xué)水平低,教學(xué)效果差,就難以起到榜樣的作用,難以使學(xué)生信服。教師知識水平的高低還直接影響著學(xué)生對教師的依賴感。具有創(chuàng)新精神,廣博知識的教師,不但起到表率的作用。而且能更好地推動班集體工作,更有可能與學(xué)生取得更多的共同語言。教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。

加里寧說過:“教師的世界觀,他的品行,他的生活,他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著學(xué)生?!苯處熞獣r時以身作則,處處為人師表,做到講課談話使學(xué)生信服,行動舉止為學(xué)生模仿佩服。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。

我深切體會到教師的道德風(fēng)范,對學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用。因此,我們要更新觀念,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法。教師只有做到以身立教才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人,以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展,才會有學(xué)校教育的高質(zhì)量。

幸福瞬間心得體會及收獲篇十六

社區(qū)是人們生活的起點(diǎn)和歸宿,是一個人從小到大成長的地方。在社區(qū)中,我們與鄰居、朋友建立了深厚的感情,共同度過了許多快樂和困難的時光。對于每個人來說,幸福是生活的追求。而在社區(qū)中,我們能夠通過互動和幫助來收獲幸福的人生體驗(yàn)。

第二段:互助精神成就幸福生活。

社區(qū)中的人們往往具備互助精神。當(dāng)我們需要幫助時,社區(qū)里的鄰居和朋友總是樂于伸出援手。他們可能會提供生活上的幫助,比如借個東西,帶孩子上學(xué)等等;他們也會在精神上支持我們,比如聽我們傾訴心聲,給我們鼓勵和建議。這樣的互助精神讓人感到溫暖和幸福,讓人知道自己并不孤單,生活中的困難能夠被克服。

第三段:多元文化的交融促進(jìn)幸福共存。

現(xiàn)代社區(qū)的一個特點(diǎn)就是文化的多元交融。在這樣的環(huán)境中,我們可以結(jié)識來自不同文化背景的人,了解他們的生活方式和價值觀。通過與他們的交流和互動,我們能夠拓寬視野,增加知識儲備,更好地適應(yīng)多樣化社會的發(fā)展。同時,不同文化背景的人們之間的理解和尊重也促進(jìn)了社區(qū)的和諧發(fā)展。這種多元文化的交融讓我們更加理解和珍惜每一個人的存在,讓我們更加包容和尊重不同的觀點(diǎn)和習(xí)慣,為幸福共存創(chuàng)造了有利的環(huán)境。

第四段:社區(qū)活動促進(jìn)多樣化的生活方式。

社區(qū)中的各種活動為我們提供了豐富多彩的生活方式。這些活動可以是技能培訓(xùn)班、健身活動、藝術(shù)表演等等。我們可以利用這些活動來發(fā)掘自己的潛力、提升自己的技能,并與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和成果。這些活動不僅讓我們的生活豐富多樣,還讓我們結(jié)交了更多志同道合的朋友。在這樣的社區(qū)活動中,我們能夠感受到快樂、成長和滿足,收獲了幸福的人生。

第五段:積極參與社區(qū)建設(shè)實(shí)現(xiàn)自己的幸福。

幸福的人生需要我們的主動參與和努力。在社區(qū)中,我們可以通過參與社區(qū)建設(shè)來實(shí)現(xiàn)自己對幸福的追求。我們可以利用自己的專業(yè)知識和技能,為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量;我們可以參與社區(qū)的志愿者活動,幫助那些需要幫助的人;我們還可以參與社區(qū)的決策和規(guī)劃,為社區(qū)的發(fā)展出謀劃策。通過這些積極的參與,我們不僅能夠滿足自己對幸福的追求,還能夠?yàn)樯鐓^(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

總結(jié):

社區(qū)是人們追求幸福人生的重要場所。在社區(qū)中,我們體驗(yàn)到互助精神的溫暖和安慰,感受到多元文化的交融帶來的豐富和諧,享受到社區(qū)活動帶給我們的快樂和成長。同時,我們也應(yīng)該積極參與社區(qū)建設(shè),為自己和他人創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境和發(fā)展機(jī)會。通過這樣的努力,我們可以在社區(qū)的幸福中找到自己的幸福,收獲屬于自己的幸福人生。

幸福瞬間心得體會及收獲篇十七

有沒有這樣一本書,它具有改變你的力量?有!最讓我感動,甚至改變我的人生觀的,當(dāng)屬女作家畢淑敏的《恰到好處的幸?!贰?/p>

我在想,為什么一本散文集,會對我有如此巨大的力量。答案是,這本書像一個循循善誘、溫柔妥帖的心理醫(yī)生,輕輕地、不知不覺地,打開你的心窗,蕩滌角落里的塵埃,擦亮蒙灰的人性,讓你的心靈,如初生的嬰兒般,回歸清澈、純凈、自然。你沒有變,你還是你,只是重新找到了,那心靈深處的自己。

畢淑敏的敘述風(fēng)格非常獨(dú)特,很多時候,更像一個智慧且慈愛的母親,在親昵地、不露聲色地、苦口婆心地教誨自己的兒子。她以生命中的每一個表情、每一樁心事為題,輕柔地、緩緩地,解開孩子心里的死結(jié),讓你重新變得舒展、自如。比如《緊張》、《自拔》、《柔和》、《謊言三葉草》,哪一種情緒,不是纏繞你心靈的繩索。

其中,《我很重要》一文這樣闡述,“是的,我很重要。我們每一個人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對生命的允諾?!弊x完不禁熱淚盈眶,感動不已,原來,我是如此重要。人們常常從成就事業(yè)的角度,斷定自己是否重要。但,其實(shí)是錯誤的,我們每個人,在這個星球上,都是唯一的,不可復(fù)制的,都做著貢獻(xiàn)、值得尊重。現(xiàn)在我們只需要昂起頭,對著美麗星球上的無數(shù)生靈,響亮地宣布——我很重要。這種積極的自我肯定,對我們?nèi)松囊饬x,無疑是巨大的。

畢淑敏的文字,又時常閃爍著人性的光輝,看似有違常理,仔細(xì)品味,卻是讓人淚目的人文關(guān)懷。

比如《堅(jiān)持糊涂》一文。大山深處,平靜寂寥的干休所里,一樁婚內(nèi)出軌的丑聞,卻被所有人心照不宣地保密著、理解著。為什么會這樣?作者娓娓道來。苗部長偏癱,千挑萬選了寡婦檀嫂來照顧她,而后,他們的家里傳來了嬰兒的哭泣,六十多歲的苗部長,說自己生了孩子。其實(shí)誰都知道,這孩子是她老伴高部長和檀嫂的,卻一起裝傻,共同保守這個秘密。作者很納悶,她姨媽語重心長地對她講:“我們這里的人戎馬一生,幾乎每個人都?xì)⑦^人,可是我們都不想弄明白這件事。這件事里沒有人不樂意,對不對?老高要是不樂意,就沒有那個孩子。苗部長要是不樂意,就不會承認(rèn)那個孩子是自己生的。檀嫂要是不樂意,就不會那么精心地服侍苗部長那么長的時間……堅(jiān)持把一件事弄明白不容易,始終把一件事不弄明白,堅(jiān)持糊涂也不容易。你說是不是?”

想想苗部長大半身偏癱,高部長也不容易,檀嫂盡心伺候苗部長,苗部長感恩檀嫂,有意把她托付給自己的老伴,三個人都是樂意的。有違道德規(guī)范,卻是最大變通地去遵從人性。而她的鄰居們,集體裝聾作啞,不去拆穿,是成全,是尊重,是善意,是對人生的了然與豁達(dá)。

整本書中,沒有說教,卻發(fā)人深省,沒有勵志雞湯,但讓人振奮。沒有刻意的雕琢,卻充滿了真、善、美。讀罷,心靈之暢快甘甜,宛如盛夏里,吹來一陣涼爽的風(fēng),帶來整個身心的清新、通透!

掩卷思索,我沒有變,我還是我,只是這本書帶著我,走出世俗里的迷失,重新調(diào)整了方向,找到了心靈深處的自己。

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