演講稿是一種具有說服力和啟發(fā)性的文本，旨在引起聽眾的興趣和思考。演講結(jié)束后，可以留出時間與聽眾進行互動和答疑解惑。需要寫一篇引人入勝的演講稿嗎？不用擔心，在這里我們?yōu)槟砹艘恍┚实难葜v稿范文供您參考。
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇一
和諧是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。下面本站小編給大家分享創(chuàng)建和諧校園。
演講稿。
歡迎閱讀：
作為一名大學生，要建設好和諧社會，首先要投入到和諧校園的建設當中。
和諧社會一定是法治社會。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學生在遵守好法律法規(guī)的同時也應約束自己的行為規(guī)范，遵守校園的有關規(guī)定和行為準則。和諧社會需要法律法規(guī)面前人人平等，和諧社會需要人人遵紀守法。在學校，和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己，修煉自己。作為一名學生干部，在學生的管理工作中，遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關鍵。在遵守學校各項基本要求的同時更要求我們在學生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理，為同學們營造一個健康的校園空氣。
和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑，我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢想正在這里延續(xù)，我們的未來將從這里誕生。同學之間載滿青春的歡笑，老師之間洋溢欣慰的笑容，師生之間流露真摯的情愫。
和諧校園需要好的文化韻味，我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡，我們但求自己能夠在學校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優(yōu)美的校園，我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上，腳踏實地的學習氛圍。好讓學弟學妹們把這種韻味接承品味。
誠信、文明的風范徜徉著和諧的校園。我們實事求是，我們坦誠相待，我們誠實守信，我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻，我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動的交響曲，我們永葆激情，我們永遠年輕，和諧的校園就在我們這里。
老師、同學們：
早上好!
和諧是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。我們每個人的一小步就是社會的一大步，只有大家的素質(zhì)都提高了，學校也就文明了。
我認為，構(gòu)建和諧校園要處理好以下幾個方面的關系。
首先需要建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也。要知道是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
二是需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
三是需要建立良好的學風、校風。我們倡導的是一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“誠實、勤奮、團結(jié)、進取”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使我們在良好的環(huán)境中健康成長。四是需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，從今天做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。“校園是我家，文明靠大家”。
為此，我倡議：一、教室專心學習，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。二、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。四、科學上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡，合理利用時間，爭做文明網(wǎng)絡人。五、尊敬師長，團結(jié)同學，互相幫助。六、按時上課，不遲到、不早退、不曠課。七、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。八、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當。九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，共創(chuàng)良好的就餐環(huán)境。
同學們：
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進泰寧一中這個美麗的校園，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在泰寧一中這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
讓我們一起為共創(chuàng)泰寧一中和諧校園而努力!
謝謝大家的聆聽!
首先讓我們來看一下什么是和諧?
“和諧社會”一詞，早在兩千五百多年前，中國的大思想家孔子就提出了“大同社會”的概念，近代一些領導人更是呼吁“天下為公”。
簡單地說，和諧就是人與人之間，人與自然之間的融洽。和諧社會，是一個人們都向往的美好的社會體制。和諧校園，也是如此。
那么，和諧社會是個什么樣子?
曾說過：“我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?！?/p>
誠信友愛：就是全社會互幫互助、誠實守信，全體人民平等友愛、融洽相處;。
人與自然和諧相處：就是生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好。
和諧的社會是由和諧的人組成，和諧的人又是由和諧的校園所孕育。由此觀之，構(gòu)建和諧校園是非常重要的。
百度上和諧校園的定義是這樣的。和諧校園是一種以和衷共濟、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍，是學校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為宗旨的整體效應。
說了這么多，那怎么才能構(gòu)建一個和諧校園?在我看來，構(gòu)建一個和諧校園，其前提是構(gòu)建一個和諧班級，構(gòu)建一個和諧班級之前是一個構(gòu)建和諧宿舍，最基本的是構(gòu)建一個和諧個人。就像修身齊家治國平天下一樣層層遞進。
構(gòu)建一個和諧個人從兩方面做起：身體和諧和心理健康。這要求我們平時多鍛煉身體，有什么心理上的問題要與朋友老師溝通。
構(gòu)建一個和諧宿舍，我不進行細講，主要做到以下四點：協(xié)調(diào)彼此的習慣、尊重彼此的隱私、關心彼此的生活、督促彼此的上進。
而構(gòu)建一個和諧班級，主要是從學風和凝聚力來講，一個好的學風和強大的凝聚力所組成的班級無疑是一個和諧的班級。
和諧個人、和諧宿舍以及和諧班級，這三者就構(gòu)建了一個和諧校園。
作為學校的一份子，我們理所當然要為校園和諧做出貢獻。我們應該處理好人際關系，從小事做起，構(gòu)建和諧的班級，構(gòu)建和諧校園，進而為構(gòu)建和諧社會做出應有的貢獻。
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇二
各位老師、各位同學：
大家下午好!今天班隊活動的主題是《創(chuàng)建綠色校園保護地球母親》。
朋友，你可曾見過魚的暢游?那可不是一般的游動，那一抹嬉戲水間的自。
由之影，好似舞者，蹁躚于天地之間;。
朋友，你可曾聞過花的清香?那可不是一般的花香，那一縷勾人魂魄的芬芳之味，好似香茗，繚繞在唇齒舌間。(這三段，語速低緩，好似在享受這些美好的事物，可以面帶一點微笑)。
不，我想你沒有(語氣堅定，表情嚴肅)。你能看見的只有遍地的垃圾和不斷冒黑煙的工廠，你能聽到的只有刺耳的機器轟鳴聲和市井的謾罵，你能聞到的只有汽車的尾氣和塵世間的污濁。
我不禁想問：我們的世界，我們的地球母親怎么了?(滿含疑問、質(zhì)問的語氣)。
天上飛的不再是朵朵的白云和俏麗的鳥兒，取而代之的是五顏六色、令人厭惡的塑料袋;水里游的不再是身姿綽約的魚兒，取而代之的是飄來蕩去、毫無約束的塑料瓶;空氣中飄的也不再是清新的泥土之氣和花草味，取而代之的是一陣猛似一陣的有毒化學氣味。
朋友，我想問：難道你甘愿在這樣的環(huán)境中忍受?我們還能在這樣的環(huán)境。
中忍受多久?(無奈、心痛的樣子)。
或許，你也曾抱怨過現(xiàn)在日益變差的環(huán)境。但是，我要告訴你：改變這種環(huán)境的力量正掌握在我們的手中。(肯定、有力、堅定的語氣)。
涓涓細流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造就莽莽森林。(渲染氣氛)一個人的力量雖然是渺小的，能添的也就那么一抹綠色，但是只要我們團結(jié)一心，握起手來，一定會把我們的世界裝點得更加美麗，也一定能還我們地球母親一張清秀美麗的臉龐。
有位名人說過“真正檢驗我們對環(huán)境貢獻的不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做的只不過是一些微小的事，但是我堅信只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，攜手保護我們美麗的華維園、保護我們的家園，我們一定能再聽到那久違的鳥啼、再看到魚兒那瀟灑的身影、再聞到那絕世的芬芳。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應。
當切實地樹立起時代責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從自我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，保護地球母親，凈化綠色校園。
號召的口氣)。
讓我們的校園更加美麗吧!(充滿希望的表情，“更加美麗”語氣加重，慢點)。
謝謝大家!
望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇三
翻開北大荒的光輝一頁，我們首先想到的是用“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻”來形容北大荒人民。
50年代末，中國人民解放軍10萬轉(zhuǎn)業(yè)官兵，按照黨中央“屯墾戍邊”的方針，開赴地處黑龍江省荒無人煙的北大荒，開拓北大荒。經(jīng)過三代人的`艱苦創(chuàng)業(yè)、開發(fā)建設，北大荒人把渺無人煙的亙古荒原建成了中國耕地規(guī)模最大、機械化程度最高的國營農(nóng)場群，成為國家重要的商品糧基地、農(nóng)副產(chǎn)品精深加工基地和外貿(mào)出口基地，成為舉世聞名的“北大倉”。北大荒人為國家和人民做出了巨大的貢獻。北大荒精神正是在這特定的自然環(huán)境和特定的歷史條件下形成和發(fā)展起來的，她集中體現(xiàn)了“北大荒人”這個英雄群體高度的政治覺悟、崇高的思想境界、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和奮發(fā)向上的精神風貌。
既然我們是艱苦奮斗的北大荒人的子孫，我們是現(xiàn)代文明社會的中學生，那么文明禮貌是我們中學生必需具備的基本素質(zhì)。
文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，我們應該先成人，后成材，成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。相信通過全體師生的努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園！
新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
以上這個事例表明，文明的一切是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這個細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是存在著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，其實我們每天都花了很多時間在做清潔上。可能有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意損壞花壇、樹木，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。不過，最近這段時間，在全體老師，特別是班主任老師和同學們的共同努力下，同學們還是取得了可喜的進步：校園里，我經(jīng)常聽到“老師好！”的喊聲，校園也整潔多了，同學們還能排著整齊的隊伍來到操場認真做操。同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學習環(huán)境的校園。
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇四
近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟、社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。地震、雷電、洪水、火災等突發(fā)性自然災害嚴重危害著人類的生活和生命。舉個眾所周知的例子，2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生里氏8級地震，是新中國成立以來災害性最為嚴重的地震，經(jīng)濟損失和救災難度之大為歷史罕見。明天是汶川特大地震一周年紀念日，經(jīng)國務院批準，自2009年起，把每年5月12日定為全國“防災減災日”。
為增強和提高老師和同學們防范各類自然災害的意識和能力，最大限度地減少災害對我們的傷害，學校將開展“防災減災”主題教育活動。今天下午的主題班會老師將帶領我們學習地震、火災，雷電等自然災害的相關知識以及遇到災害時的自救方法；本周，學校還將組織全體師生進行緊急疏散演練，請同學們一定努力學習科學知識，并認真對待疏散演練。另外，除了自然災害，在校園中還存在其它不安全因素，建議同學們借助 “防災減災日”的主題教育活動再一次梳理自己的相關安全知識，強化校園安全意識。為了讓我們在美麗的校園里和諧、安全、快樂的生活，我提議同學們做到以下幾點：
另外，在進行高強度、高對抗體育活動室，請同學們準備好護膝、護腕等安全護具，做好自我保護工作，避免安全隱患。
不在校園內(nèi)玩兒火；認真學習消防知識，愛護消防栓、滅火器，不擅自使用；熟記本班的緊急疏散路線，各班平時路隊路線盡量與疏散路線一致。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要樹立安全意識，努力增強自我防范能力，加強防災減災，做到警鐘長鳴。讓我們做一名“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”的文明守護者。
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇五
敬愛的老師們，親愛的同學們:早上好！今天我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園，讓我們從心開始》。綠，是生命的顏色；綠，是環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的城市。
在我們美麗的永州，一年四季都有數(shù)不盡的風景。
春天伊始，白玉蘭孤傲而矜持地玉立在枝頭，炫耀著自己如冰雪一般的容顏。
盛夏時節(jié)，石榴花挨挨擠擠地怒放在墨綠色的枝椏間，將整個夏天都點綴地熠熠生輝。
金秋送爽，火紅的楓葉宛若一團跳躍的火苗，桂花的芳香溢滿了校園的每個角落，寒冬臘月，天空中零星地飄著些雪花，高大的雪松毅然挺直了腰板，守衛(wèi)在教學樓兩旁。
此情此景，總是能寧靜我們的心，愉悅我們的情，讓我們的生活豐富多彩。
目前我們正在創(chuàng)建國家森林城市。我希望在座的每一位學生都以主任文的姿態(tài)投身到為增加城市一片綠的活動中來，讓我們每一個學生樹立綠色理念、創(chuàng)建綠色城市、爭做綠色的人！
動肩負起環(huán)保的重任，時刻把綠色放在心中！創(chuàng)建國家森林城市，讓我們從心開始！
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇六
親愛的老師和同學們：
大家好！我今天演講的主題是：創(chuàng)建綠色校園，保護地球母親。我相信你還能記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就結(jié)束了，我必須離開這個世界。熱愛生活的女畫家約翰韋斯特，已瀕臨肺炎的邊緣?！彼ε?，當她溫柔地捧著世界的手越來越無力的時候，她真的會像一片溫柔嬌嫩的葉子，隨著深秋的冷鳳凰一起飄走”。我第一次看這部小說的時候，少年不知道該怎么擔心，也不認同主人公病態(tài)的慣用語。正是在人們崇尚綠色的今天，綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被廣泛提倡。重讀小說《最后一片葉子》，才知道這分明是一個寓言故事，薔希的心語分明是顧氏的話，響亮響亮。綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來活力，綠色校園里的“綠”不僅僅是一種顏色。當你走進我們充滿書香的校園，你會被迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場景下，會讓你感到神清氣爽，詹妮弗。校園里的綠色風景對我們的同學非常有益。不是嗎？下課后，站在樓道里看著校園里的綠色，讓我們大飽眼福，讓我們的精神達到一個更高更好的境界！在課余時間，學生們可以在學校的路上散步，看看周圍的風景。他們不覺得自己在花園里嗎？這顯示了校園的美麗。因此，我們應該讓校園永遠綠色。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會給我們帶來身心愉悅和無限樂趣。”松樹林里的月光，小溪里的水晶石，讓我們感到寧靜；沙漠寂寞筆直，長河落日圓，讓我們觸摸壯麗；不時地出去玩蝴蝶和跳舞，讓我們聽聽噪音。春水碧如天，畫舟聽雨眠”，讓我們靠近休閑；李唐梨的葉子落在胭脂色，吉油麥的花帶著雪白的清香”，讓我們品嘗五顏六色。下雨天，讓雨滴親吻臉頰；下雪天，讓雪花掛在眉毛上；給螞蟻喂一頓好飯，澆上鮮花和花蜜；黎明打招呼，月光告別“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過：“我們與我們的血、肉、心同屬于自然，同存在于自然之中?！弊匀?，人類自我的真實本性。自然作為客觀存在，為人類提供各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。雨果曾說：“大自然既是善良的母親，又是殘忍的屠夫。近年來，由于不珍惜環(huán)境，人類大肆砍伐樹木，生活環(huán)境遭到嚴重破壞，各種環(huán)境問題層出不窮。各種關于環(huán)境的驚人統(tǒng)計令人毛骨悚然，這其實已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁，而不立即行動，最終會毀滅自己。為了保護地球母親，我們需要攜手努力。
綠色是大自然賦予我們的寶貴財富，是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來，隨著“建設衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的多少色彩。當然，綠色校園不僅僅是一個環(huán)境綠化和垃圾處理的問題，它的含義應該更廣更深，指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式，比如認真活潑的學習氛圍和積極向上的班級精神。創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務。每個人都是保護綠色的天使，所以我們應該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們應該保護校園環(huán)境，建設綠色校園。為了創(chuàng)造綠色校園，我們應該攜手合作。讓我們一起做以下事情：
2、愛護花草樹木，敢于制止和舉報破壞綠化設施的行為。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境、浪費資源的產(chǎn)品，尤其不使用一次性筷子，少用塑料袋；
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參與校園綠色愛心保護行動；
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園各種資源，隨意關掉水龍頭和電風扇，節(jié)約每千瓦時每滴水；
7、師生和諧，學生友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標要求自己，把自己培養(yǎng)成一個具有文明素質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。要切實樹立對時代的責任感。“不為善為惡”，建設綠色校園，保護地球母親。讓我們行動起來，以綠色為我們校園生活的主旋律，用愛關注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇七
老師、同學們：
早上好！
今天我講話的主題是：構(gòu)建和諧校園。
和諧是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。我們每個人的一小步就是社會的一大步，只有大家的素質(zhì)都提高了，學校也就文明了。
我認為，構(gòu)建和諧校園要處理好以下幾個方面的關系。
首先需要建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也。要知道是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
二是需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
三是需要建立良好的學風、校風。我們倡導的是一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“誠實、勤奮、團結(jié)、進取”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使我們在良好的環(huán)境中健康成長。
四是需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，從今天做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中?！靶@是我家，文明靠大家”。
為此，我倡議：
一、教室專心學習，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
四、科學上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡，合理利用時間，爭做文明網(wǎng)絡人。
五、尊敬師長，團結(jié)同學，互相幫助。
六、按時上課，不遲到、不早退、不曠課。
七、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。
八、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當。
九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，共創(chuàng)良好的就餐環(huán)境。
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是五（1）班的xxx。今天我國旗下講話的題目是：《讓校園永遠和諧》。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！眹鵁o法不治，民無法不立。在此我呼吁全校同學應一起遵紀守法，讓我們的校園永遠和諧吧！國有國法，校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規(guī)視而不見，不愛護公物、亂扔垃圾、鋪張浪費，沉迷網(wǎng)絡游戲等等，這些不良行為會改變?nèi)说男愿?，最終帶來可怕的后果。所以我們要嚴格遵守校規(guī)校紀，做一個有良好品德的學生。
和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。我們要提高自己的安全防范意識，學會自我保護：
（1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品；
（2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；
（4）注意運動安全?！耙匀藶楸尽眲?chuàng)建平安和諧校園是我們的目標。只要法在心中，行在法中，以愛為橋梁，用心溝通，讓法，與愛同行，我堅信：我們的校園一定會更加溫馨和諧；我們的師生一定會更加團結(jié)向上。我的話講到此結(jié)束，謝謝大家！
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇九
和諧的校園，向我們展示應有的賞心悅目的校園環(huán)境，催人奮進的校園文化，真摯的師生情誼.
人與環(huán)境要和諧.和諧的環(huán)境是人、自然、社會相處的期待.只有和諧,只有那種和諧,我們的周圍才會安全、舒適、溫馨而充滿著生機，環(huán)境是我們的朋友.1997年時，亞運會在日本結(jié)束時，6萬人的`會場上沒有一片廢紙，全場干干凈凈的，6萬人啊!那是一個多么大的數(shù)字，在這一個會場上開一個亞運會，沒有一片紙巾，要是我們呢，能夠做得到嗎?日本人是有些地方值得我們?nèi)W習的.我們這樣一個偉大的民族與日本相比，有時不免讓人汗顏!環(huán)境是人類共同關愛的，要使我們能夠與環(huán)境和諧相處，我們就應該多多的去愛護環(huán)境，去維護它們的平衡與和諧。
學生和學生之間的關系也要和諧，老師和老師之間的關系也要和諧，這樣才能更好的表現(xiàn)出學校的風氣，表現(xiàn)了師生交融和諧。因而我們應該團結(jié)，真誠的對待任何一個同學。在我構(gòu)想的百草園里，老師們衣著樸素、寧靜淡泊，從容大氣，辛勤但又健康，親切令人可信，說話做事入情入理，處理問題公平公正。老師愛好讀書，知識豐富，睿智而幽默，肯和我們交朋友，善于啟發(fā)和激勵我們。老師的講課，深入淺出，讓人覺得掌握新知識很輕松，不用重復地做題，無需頻繁地考試，我們能時時體驗學習的快樂和成功的喜悅，知識得到積累，智力得到開發(fā)，能力得到培養(yǎng)，情感得到陶冶。老師還多才多藝，興趣廣泛，在課堂內(nèi)外適當?shù)臅r機，能夠露一手，接受我們的喝彩：一首詩朗誦，一段舞蹈，一幅畫，一個投籃，或是制作一件模型、一幀動漫……在動感百草園里，同學們的校園生活是舒暢的。在這里，我們就和外出春游或生日聚會時一樣，一個個敢于呈現(xiàn)自己的個性：活潑可愛、喜歡玩耍、向往快樂。
在這里，我們懂得處理學習和放松的關系，懂得友好交流和相互尊重。在這里，我們都把做一個身心健康、基礎扎實、思維靈活的人作為努力方向，把學會鍛煉、學會生存、學會學習、學會思考、學會交往、學會合作作為必修課程。在這里，學習時我們認真投入，事半功倍;課余時，我們活潑陽光，積極鍛煉。在這里，有許多的學習角、討論角、小講座及各種科學、文體興趣角，我們可以自愿選擇，自由地發(fā)表見解，平等地和老師同伴甚至家長展開討論。這里，是我們成長的樂園!
我理想中的和諧校園，是文明、向上的校園;是穩(wěn)定、公平的校園;是協(xié)調(diào)、包容的校園。這里的圍墻是可視的，校園四周也是寧靜、美麗的。校園里，值周生是“形象小天使”、“文明禮儀示導員”、“魅力少年”。家長和社會上的人比現(xiàn)在能更經(jīng)常地來學校互動，輔助我們的學習。我們也能比較方便地走出校門，接觸和書本知識相聯(lián)系的實物和場景。就算是校園藝術節(jié)、運動會這樣的大型活動，家長、老師、同學和社會人士離開后，地面還是整潔的，沒有白色污染，沒有破壞公共設施和園林綠化的行為。希望在大家的愛護下，有更多的小鳥能來校園安家，能經(jīng)常在我們的笑聲中飛翔，飛出校園的動感。希望我們的理想，能順著小鳥飛行的方向，飛得更高，飛出和諧校園，飛向美好的未來!
“千里之行，始于足下”讓我們從小事做起，讓我們的城關中心小學成為和諧的校園，我們共同努力，讓我們的校園金光閃閃!
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想; 花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。
同學們，我們怎樣構(gòu)建和諧文明的校園呢?
構(gòu)建和諧校園，需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構(gòu)建和諧校園，需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容對待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
構(gòu)建和諧校園，需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。我們學校的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。學風、校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園，需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。構(gòu)建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。
未來不是夢，今天，在我們手中。
和諧成就夢想，和諧鑄造輝煌。
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十一
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間來講究禮儀。同學們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實最珍貴的事情!
在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子，因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺，認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱，幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑，是同學又困難的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長時的問早問好，是撞到對方的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們，我們來到xxx這么美好的校園環(huán)境中來求學，學的到底是什么?千學萬學，就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃耍屗刭|(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十二
吸煙的危害，人人皆知。全世界每年因吸煙死亡達250萬人，吸煙是人類的第一人為殺手。研究表明，吸煙是導致呼吸道疾病的主要原因之一，吸煙者的平均壽命比不吸煙者少20xx年。下面是小編為大家收集關于創(chuàng)建無煙校園演講稿，歡迎借鑒參考。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:。
早上好!
“吸煙有害健康”在這個話題一直被人們關注著,大家都知道吸煙對我們的健康有著極大的傷害。近50多年來,世界各國特別是工業(yè)發(fā)達國家,肺癌的發(fā)病率和病死率均迅速上升,死于癌病的男性病人中肺癌已居首位。大量流行病學研究證實,吸煙是導致肺癌的首要危險因素。為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視,世界衛(wèi)生組織建議將每年的5月31日定為世界無煙日。
香煙中的尼古丁、一氧化碳和多種其它金屬化合物對人體危害很大,對青少年的影響更甚。據(jù)醫(yī)學研究表明,青少年正處在生長發(fā)育時期,各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟,其對外界環(huán)境的有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物。據(jù)調(diào)查,吸煙開始年齡與肺癌死亡率直接相關。15歲以下開始吸煙者死亡率為19.68%;20~24歲為10.08%;25歲以上為4.08%。這說明吸煙開始年齡越早,肺癌發(fā)生率與死亡率越高。同時,吸煙還會損害大腦,使思維變得遲鈍,記憶力減退,影響學習和工作,使學生的學習成績下降。心理研究結(jié)果表明,吸煙者的智力效能比不吸煙者低了10.6%。
我們也常聽人說“飯后一支煙,快樂像神仙”,可事實并非如此。吸煙的壞處就像繁星點點,數(shù)也數(shù)不完。煙草里有三種危險化學物質(zhì):焦油,尼古丁和一氧化碳。焦油是由好幾種物質(zhì)混合成的物質(zhì),在肺中會濃縮成一種粘性物質(zhì);尼古丁是一種會使人成癮的藥物,由肺部吸收,主要是對神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生作用;一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣サ哪芰?。其實煙也是一種毒品,只是沒有那么劇烈,國家沒有禁止而已。
吸煙不僅會對自己的身體造成威脅,還會對你身邊那些被動吸煙的人也造成極大的危害。這一根根煙頭,就像一只只毒藥,徐徐的向我們逼近,給我們的生活和工作也帶來了極大的威脅。假如你每天都處在煙霧中,你的身體會越來越虛弱,病魔會時時侵害你,甚至危及你的生命?？膳碌氖?一個每天吸15到20支香煙的人,極易患肺癌、口腔癌或喉癌致死的機率,要比不吸煙的人大14倍;極易患食道癌致死的機率比不吸煙的人大4倍;比死于膀胱癌的機率要大兩倍;死于心臟病的機率也要大兩倍。吸香煙是導致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心臟病的危險,并且吸煙也增加了高血壓的危險。
現(xiàn)在,我鄭重的呼吁大家,積極宣傳吸煙有害健康的科學知識,讓你的親人、朋友放下手中的煙,形成禁煙的良好氛圍,把禁煙納入精神文明建設的軌道。
我們都要做“無煙青少年”做文明的主人!
讓我們一起和家人幸福的生活,一起創(chuàng)造美好的未來吧!
尊敬的各位老師，親愛的同學們:。
你們好!
今年5月31日第26個世界無煙日，主題“衛(wèi)生工作者和控煙”。相信每一個人都知道，煙草危害當今世界最嚴重公共衛(wèi)生問題之一，人類健康所面臨最大危險因素。目前全球煙民總量已突破13億人，每年因吸煙致死近500萬人。為此，1987年11月聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織建議將1988年4月7日定為第一個世界無煙日，以后固定為每年5月31日。開展這項活動，目在于警醒世人吸煙有害健康，呼吁人們放棄煙草，為人類自己創(chuàng)造一個健康生存環(huán)境。
那么煙草究竟有多大危害呢?
據(jù)研究，一支香煙里含尼古丁可毒死一只老鼠，而約一包香煙中尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙，相當于吸入了50--70毫克尼古丁，如果一次性地服用了這些量，人足以被置于死地。除尼古丁外，點燃香煙時產(chǎn)生約5000種化合物，都導致癌癥元兇。
世界衛(wèi)生組織在今年發(fā)表一項聲明中指出:“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手。吸煙所產(chǎn)生破壞比非典和最近海嘯還要嚴重。如果維持當前趨勢不變，到20xx年，每年將有1000萬人因吸煙而過早去世?！?/p>
既然煙草有如此可怕危害，為什么有眾多人吸煙呢?
分析其原因主要有兩個:一煙草中所含尼古丁令人上癮，使人對它產(chǎn)生依賴，不容易戒掉;另一個原因大多數(shù)人還沒有把吸煙看成一個丑陋，既害人又害己惡習。相反，認為這一件很有派頭，很瀟灑事情。因此，吸煙人群像滾雪球一樣越滾越大，人們對它依賴也越來越強。
然而，煙草商們說:“我們生產(chǎn)煙給那些沒有知識人，年輕人和愚蠢人吸。”
我國世界上最大香煙生產(chǎn)國，也最大香煙消費國。全世界三分之一以上香煙由中國人一口一口吸掉。而在我國煙民中，青少年又占了很大一部分。對青少年來說，吸煙危害遠比想象中大得多，不僅會導致很多疾病，還會影響骨骼生長發(fā)育。這因為青少年正處于身體迅速成長發(fā)育階段，身體各器官系統(tǒng)還沒有發(fā)育成熟，對各種有毒物質(zhì)抵抗力不強，受煙霧毒害也就更深，甚至可以導致早衰，早亡。吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習慣，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)犯罪。
反吸煙已成為我國迫在眉睫當務之急。為此，我國政府提出了在今后20xx年中，將我國煙民總數(shù)減少1.1億總體目標。
為了積極響應政府號召，更為了我們自己健康，我們呼吁，全體同學都要自覺地遠離香煙，并勸說吸煙親友盡量戒煙。畢竟，香煙對我們有害無益;畢竟，沒有煙霧空氣會更加清新，沒有煙草生命會更加絢爛!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
各位老師、各位同學:。
上午好!今天我在國旗下講話的題目是《創(chuàng)建無煙學校構(gòu)建和諧校園》。
相信大家都知道:“吸煙有害健康”、“吸煙有百害而無一利”。一支小小的香煙含有上千種化合物，其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質(zhì)，焦油中含有幾十種致癌物，尼古丁是使人成癮的毒物。長期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細胞，導致記憶力衰退，頭痛，失眠等。世界衛(wèi)生組織報道:有80%的肺癌，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關的疾病;中國每天約有20xx人因吸煙而致病死亡，每年近80萬。近年來，吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類健康的三大敵人。以上的數(shù)據(jù)觸目驚心，我們呼吁:請珍愛生命，遠離香煙!
為貫徹落實《江蘇省教育廳省衛(wèi)生廳關于進一步加強全省學?？責煿ぷ鞯囊庖姟?，響應市、區(qū)教育局關于開展創(chuàng)建無煙學校的通知精神，為進一步保護師生的身心健康，努力營造一個無煙、清潔、健康的學習，工作和生活環(huán)境。在此我們特向全體師生發(fā)出創(chuàng)建“無煙學?！背h:。
一、從自我做起，自覺拒絕煙草，樹立吸煙危害自己及他人健康的理念，養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習慣和文明生活方式。
二、從校園做起，學校教職員工要以身作則，帶頭不吸煙，積極幫助身邊吸煙的同事、同學戒煙、禁煙，倡導并形成人人能主動規(guī)勸他人、老師和家長戒煙、禁煙的良好習慣，推行無煙辦公室、無煙教室、無煙宿舍，共同攜手創(chuàng)建無煙校園，營造健康、和諧的校園環(huán)境。
三、從家庭做起，主動向親友宣傳吸煙的危害，把無煙學校的精神帶回家，創(chuàng)建和諧文明的無煙家庭。
老師們、同學們，健康是家庭的幸福，健康是送給朋友、親人的禮物，為了我們自己和他人的健康，為了創(chuàng)建“無煙學?！?、開創(chuàng)美好的未來，讓我們從今天做起，拒絕吸煙，拒吸“二手煙”，讓我們齊心協(xié)力，積極地、自覺地投身到“無煙”活動中去吧!
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十三
尊敬的各位領導、各位評委：
大家下午好！
文明禮儀是中華民族寶貴的精神財富，我國作為世界四大文明古國之一，向來有著“禮儀之邦”的美稱。曾子避席、程門立雪、張良拜師、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現(xiàn)。
文明禮儀的周全程度，不僅顯示著人的修養(yǎng)和素質(zhì)，還可以決定著人的事業(yè)成功與否。
文明禮儀是時代的需要，是提高全民族素質(zhì)的需要，也是社會主義精神文明建設的需要。文明展現(xiàn)著個人、社會、國家的綜合素質(zhì)。
光知道其重要性是遠遠不夠的，文明不應該表現(xiàn)在表面上，而應該刻在骨子里，努力將其落實在行動中。
作為中學生，我們在做好自己的同時，也可以致力于建設我們的文明校園。
見到同學和老師要微笑致意或行禮問好，在校內(nèi)如此，在校外也應該如此。平日在與人交流的時候，要注意使用文明用語，尊重他人。
打飯時自覺排隊，不插隊，踐實光盤行動，保持就餐環(huán)境的干凈整潔。
不亂扔垃圾、不隨地吐痰，平時應當有意識地保持周圍環(huán)境的干凈整潔，看到地上有垃圾時可以主動彎腰撿起來，積極參與回收箱環(huán)?；顒?。節(jié)約用水用電，教室無人時記得關燈鎖門踐行綠色環(huán)保。上下樓梯盡量靠近右側(cè)行走，進出辦公室保持安靜，在圖書館內(nèi)保持安靜，不大聲喧嘩，做好班級，宿舍等公共場合的公共事務等。
在公共場合中還應該注意個人的儀容儀表，端正站姿、坐姿和走姿。
每個人都是校園中的一份子，是校園文明的參與者、實踐者和受益者。如果每個人都能做好自己、踐行文明，那么我們的校園將更加美好。
在這里，我倡議同學們，講文明話，做文明事，養(yǎng)成文明的好習慣，共同建設我們的文明校園。
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《爭當文明中學生》。
我們身為中學生，應該要自覺的講文明。不要亂丟垃圾，自覺保持教室衛(wèi)生的干凈；不要在教室和走廊大聲的吵鬧，不要說臟話，不要隨意破壞公共財產(chǎn)。要與同學友好相處，尊敬老師，尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求，是中華文化傳統(tǒng)美德的一部分。我們作為接受教育的中學生，應該自覺的講文明，懂禮貌。
講文明是社會對我們中學生的一種要求，是一個人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。講文明，首先要求我們好好學習，提高自身的認知水平。只有自身的素質(zhì)和素養(yǎng)都提高了，才會明辨是非，自覺的講文明。講文明，并不需要我們做什么大事，而是可以從生活中的點滴小事做起。講文明是需要通過后天的培養(yǎng)而形成的，這就需要我們平時自覺的養(yǎng)成講文明的好習慣，不要因為是老師和父母說要這樣做才去做，而是要自己覺得應該要做才去做。
我們身為接受了良好教育的中學生，就要以身作則，自己先講文明，才能夠引導身邊的人講文明，給他們做一個榜樣，讓他們向你學習。我認為，講文明分為一下三點：
講文明的第一點，就是要講禮貌。見到老師要說“老師好！”，見到同學要打招呼，見到親戚長輩要問好；在吃飯或者做其他事情的時候，要自覺排隊，不爭不搶，不擁擠。講文明的第二點，就是要學會謙讓。在過馬路的時候，不要在綠燈快滅的時候搶著過馬路，而是等下一個；在上公交車時，讓年紀大的爺爺奶奶先上車；在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時候，起身給他們讓座；在與同學發(fā)生爭吵的時候，后退一步，不要互不相讓，反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點，就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時候，伸出援手，去幫助別人；在老師或者同學需要幫助的時候，上去幫忙；遇到行動不便的老人過馬路的時候，上去攙扶，幫助他們過馬路。
同學們，行動起來吧！我們要爭當文明中學生，給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣，為建設文明社會貢獻自己的一份力量！
謝謝大家！
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十五
大家好，我是xxx，今天我演講的題目是《做一個文明的__》
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間來講究禮儀。同學們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實最珍貴的事情!
還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱，幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
同學們，我們來到_x這么美好的校園環(huán)境中來求學，學的到底是什么?千學萬學，就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃耍屗刭|(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十六
老師同學們好：
我今天演講的.主題是：校園文明禮儀。禮儀無處不在，它能體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)，它能增進人與人之間的友誼，它有太多的功能。沒有文明，就沒有基本的道德底線。所以，即使我們有先進的科學、文化和知識，對人、對自己、對社會又有什么用呢？所以，文明禮儀是我們學習生活的基礎，是我們健康成長的臂膀！
那么，如何才能讓學生的文明禮儀滲透到美麗的校園里呢？首先，我們學生要衣著得體，符合學生的身份，體現(xiàn)新世紀學生朝氣蓬勃向上的風格，因為外表、儀容、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。在課堂上，課堂禮儀對教師的教育影響很大，直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力，反映了這個班級的班級風格和面貌。校園禮儀更重要！我們應該自覺遵守學校的規(guī)章制度，不隨地吐痰，亂扔垃圾，大聲喧嘩，說臟話，上下樓梯。還要愛護學校的花草樹木和一切設施，保持整潔，服從值班師生的管理。當你得到老師和學生的幫助時，你應該主動真誠地對他們說謝謝！禮儀離不開同學。就像潤滑劑，讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，要多做自我反省，互相理解，包容他人，讓班級更團結(jié)，友誼更深厚。良好的文明禮貌是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的，體現(xiàn)在細微之處，關鍵在于自我意識。
同學們，一定要以新的姿態(tài)，做出新的努力，勇敢地挑起傳承禮儀的使命，絕不輸給未來，絕不輸給我們美麗的校園。
同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花盛開在校園的每個角落，為把我們的學校建設成一個更加美麗的校園而不懈努力。
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十七
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是初三(4)沈安達，今天我要講的主題是：創(chuàng)建文明校園，做文明人。
同學們，為了自己，為了社會，為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養(yǎng)呀！同學們，“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中，讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的中學生！
掃除中學生不良行為習慣，關鍵在于中學生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”，做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個合格的中學生。
同學們，我們是家之學子，國之棟梁，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做文明中學生的活動中，學生團員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明的中學生，讓文明充滿生活的每個角落，如果我們每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園。學校的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明、和諧、溫馨的校園吧！謝謝大家！
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《提升文明素質(zhì)創(chuàng)建文明校園》。
首先，文明是什么？文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的行為；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……總的來說，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。
也許有的同學會說，高中學習這么忙，誰有時間注意這些呢，反正好好學習就成了。我認為在高中，文化知識的學習固然是我們當前重要的任務，但我們也不能忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，作為高中生的我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了我們自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕Ｒ驗槲拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
文明和諧的校園，就是當老師和同學從你身邊經(jīng)過時，你點頭致以微笑與問候；當你與老師和同學相處時，多一點寬容和理解；文明和諧的校園，就是當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園，就是當你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起；文明和諧的校園，就是當你在用餐、用水、用電時，少一些浪費、多一點節(jié)約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
其實，文明離我們很近，文明就在我們的舉手投足間，就在我們的日常細節(jié)中，文明就在我們的身邊，就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起，從我們的日常行為規(guī)范做起：講究衛(wèi)生，不扔垃圾；遵守紀律、不搞破壞；著裝得體、符合身份；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環(huán)境；尊敬師長、關愛他人，等等。
帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限；送給別人一絲溫暖，別人給你燦爛心情；帶給別人一片真誠，別人送你深深思念；送給別人一絲謙讓，別人給你敬重萬千！
"恰同學少年，風華正茂",我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)和諧校園，一同為石家莊實驗中學美好的明天努力奮斗。
我的演講完畢，謝謝大家！
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十九
xx鎮(zhèn)中學圍繞中心工作，以樹立良好校風班風學風為目標，以愛國主義教育為主旋律，以入學教育、文明禮儀教育、安全健康教育為主線，狠抓常規(guī)管理、班級管理、制度管理，積極創(chuàng)建安全文明校園，取得了優(yōu)異成績。
狠抓班會課的落實和質(zhì)量的提高。為了確保班會課的質(zhì)量，今秋政教處要求班會課由班主任對學生開展思想、紀律教育和法制安全教育，不能挪作他用，否則班主任按失職或缺勤處理。班會課的落實和質(zhì)量情況由年級組負責進行督導檢查，政教處隨機抽查，并與班務評估掛鉤。
搞好班務日志記載與反饋。開學初政教處統(tǒng)一印發(fā)班務日志，要求各班按時、如實、認真記載，對于其中記載的情況班主任要及時處理，政教處隨機抽查，一月一檢查，并納入班務評估。
有效落實封閉式管理。嚴格落實校牌管理規(guī)定和學生出入校門管理規(guī)定，杜絕學生隨意外出和校外閑雜人員進入校園，寢管辦繼續(xù)實行點名通報制度，防止了學生夜不歸宿現(xiàn)象。
加強對問題學生幫教和轉(zhuǎn)化。對問題學生除按制度處理外，還建立了違紀學生檔案，加強與家長的聯(lián)系，注意對其日常行為的監(jiān)管防范。同時加強正面引導和心理疏導，使其逐步轉(zhuǎn)化。
強化家校聯(lián)系。通過“課外訪萬家”活動，今秋的家校聯(lián)系正在走向常態(tài)化，班主任通過家訪、家長來訪、家長會、電話聯(lián)系等手段把學生在校的學習、思想等向家長匯報，發(fā)揮了家庭的教化功能和家長的管理職能，也改變了家長的教育理念，提高了家長的管理水平。
充分利用開學典禮、升旗儀式、班會等對學生進行環(huán)保與健康教育，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識與健康理念，從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
認真組織衛(wèi)生打掃與保潔。因為校園面積大，在校人數(shù)多，家屬區(qū)與校園一體，校園改造施工等，導致校園衛(wèi)生打掃、管理難度大，學?？倓仗幇才爬钊A同志專門負責校園衛(wèi)生，經(jīng)過統(tǒng)籌安排，周密布署，認真督查，校園環(huán)境大大改觀。
完善了檢查與考核機制。今秋學校實行了學生會一日二查制，并與班級評估和年級組評估掛鉤。
深化安全教育，提高師生的安全意識和防范能力。開學初就邀請鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、交警隊、鐵路派出所對全校學生進行了安全法制教育大會。利用班會課組織學生學習《xx中學學生安全教育手冊》，并要求學生寫出心得體會，各班辦一期主題板報，同時通過宣傳櫥窗和校園廣播等途徑向?qū)W生宣講校園安全知識、相關法律知識、衛(wèi)生防疫知識等，使法制安全意識深入人心。
落實安全工作責任制。開學初學校與七年級學生家長及全體教職工簽定了崗位安全工作責任書，實現(xiàn)教職工人人參與學校安全管理，安全責任層層落實。
高度重視安全檢查及隱患排查。各班設專職安全監(jiān)督員，配合班主任搞好本班的安全監(jiān)督工作。各班每周一次，各年級組兩周一次，學校一月一次安全檢查和隱患排查，檢查時班主任必須到位，對檢查出的問題及時上報安全辦，再由安全辦進行整理向分管校長匯報，由分管校長協(xié)調(diào)解決。十月份還由分管校長帶隊對學校的安全隱患進行了一次全面排查。通過多種形式的檢查和排查，大大提高了年級主任、班主任及全體學生的安全防范意識，及時消除了大量安全隱患。
建立安全值班制度。每天由一名校領導負責，八名教師組成的安全值班小組，自學生起床到晚就寢，全天巡邏檢查，加強了對學生的監(jiān)控，有效地防止了重大安全事故的發(fā)生。惡劣天氣，重要假期，學校重大活動，政教處都要提出安全要求。
加強政教處工作作風建設。樹立民主團結(jié)，務實奉獻，勤學進取的政教形象。開學初，政教處就及時召開會議，分析形勢，理清思路，明確重點，把為學生服務，對家長負責，促學校發(fā)展作為我們工作目標，把放棄小我、顧全大局、服務發(fā)展作為我們工作的準則。平時養(yǎng)成撰寫政教工作日志的習慣，不斷總結(jié)工作，分析問題，創(chuàng)新思路，提高管理的針對性、科學性、實效性。目前良好的政教形象已經(jīng)形成并得到全體師生的好評。
抓好班主任隊伍建設。今秋政教處優(yōu)化了班主任工作的常規(guī)管理與考核，規(guī)范了班主任例會、班會、大型活動的管理，嚴格落實班務評估，嚴格依據(jù)班務評估成績評選文明班集體。
規(guī)范校團委和學生會管理。我們更新了校團委班子，制定了學生干部管理制度。這些學生干部不僅廉潔自律、文明工作，而且成為影響周圍學生的楷模。
堅持每周一升旗儀式。政教處根據(jù)當月德育教育主題安排品學兼優(yōu)的同學擔任升旗手，在國旗下講話，既對學生進行了愛國主義教育，又對其他同學起了鞭策、激勵作用。
開展德育主題教育活動。我們在全校開展了入學教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、健康教育主題活動，科學地設計了活動方案，并依據(jù)方案，開展了形式多樣的活動，涌現(xiàn)了一批文明班集體和優(yōu)秀學生，凈化了學生的心靈，純潔了學生的思想。
發(fā)揮校園網(wǎng)管理和育人作用。政教處不定期在校園網(wǎng)公布班務管理的落實情況，介紹班務管理的經(jīng)驗教訓和先進理念，發(fā)表家庭教育的心得體會。2017年2至4月，鎮(zhèn)中學分別被xx鎮(zhèn)政府、市教育局、市綜治委、市文明辦授予社會管理綜合治理工作優(yōu)秀單位，學校安全管理工作優(yōu)秀單位、十星級文明學校，綜治委平安單位，市文明單位。
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇二十
敬愛的老師、同學們：
作為一名新世紀的新小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們應當而且必須做一名文明的小學生!
但是，如何才能做一名文明的小學生呢?媽媽告訴我：“要做文明的小學生，就要講究衛(wèi)生?！眻猿炙⒀馈⑾茨樀牧晳T，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木。
爸爸說：“要做文明的小學生，就要懂得禮貌?！币娒鎲柭暫?、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先。
奶奶說：“要做文明的小學生，就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整書包……，自己的事情應該自己做，大人的事情應該幫著做，做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。
爺爺說：“要做文明的小學生，就要遵守紀律。”上課不交頭接耳，遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀律;上街遵守交通規(guī)則;公共場所講究社會公德……，做一名講究公德、遵守紀律的好公民。
老師說：“要做文明的小學生，就要熱愛學習。”上課要認真聽講，課后要獨立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學習習慣，好好學習、天天向上，長大了做一名有用人才，做一個棟梁之材。
哦!我懂了。原來，做一個文明小學生就要：“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們，讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生，為創(chuàng)建書香校園而努力吧!
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇二十一
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是遵守課間禮儀，做文明學生
我想，每位同學都喜歡輕松愉快的課間，因為課間是讓大家放松心情、放松大腦的時刻。文明有序的課間休息，可以讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，例如看有益的書、預習下一節(jié)課的內(nèi)容?；蚴钦驹陉柵_看綠色植物，調(diào)節(jié)一下視力。
但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學在走廊內(nèi)追逐打鬧，樓上樓下拉拉扯扯，大呼小叫，跑來跑去，有時還會撞到老師和同學。這樣既不安全又不文明。
有時，老師走進教室，教室里還鬧哄哄的，遲遲安靜不下來，老師開始上課了，有的同學還四處尋找學習用品，這樣，自然影響了聽課質(zhì)量。
還有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手。還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪。
創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇二十二
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢 好，今日我演講的題目是 —— 文明締造和諧首先，我們先搞懂一個問題，文明是什么 或許，各位會想，這是一個多么抽象的概念啊！其實不然，很簡單！
文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被各位廣泛推崇的優(yōu)良行為?？墒聦嵣衔覀冋娴淖龅竭@些了嗎 看看我們正在修建的校園吧，剛粉刷好的墻壁，轉(zhuǎn)眼間，就印上了幾個腳?。粍偞驋吒蓛舻慕淌?，剎那間，又丟下了幾片廢紙；剛有點生機的小樹苗，被人攔腰折斷；再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧！
看到這一切的一切，不覺使人心頭一震，新世紀的大學生為什么會是這樣呢 這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎 文明的時代呼喚文明的人，作為新世紀的大學生，我們不要對那些不文明的行為等閑視之；而作為黃河水院的學生，我們更應該和不文明的行為決裂；因為我們的學校正面臨著遴選，遴選后的學校正努力向著"和諧校園"這個遠大的目標前進；因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建，這是一種趨勢，也是一種必然。構(gòu)建和諧校園也是大學生義不容辭的社會責任。同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，所以我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為看作小事。
每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。
我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定能營造一個寧靜有序，有著良好學習環(huán)境的和諧校園。老師們。同學們，構(gòu)建和諧校園需要我們各位共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。
當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響！
老師們，同學們，"天下大事，必行于細"，讓我們高度重視"講文明"，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展，祝院領導老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝學院所有的同學們學業(yè)有成，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦！
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