讀后感是讀完一本書或一篇文章后對(duì)其內(nèi)容和感受進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式。它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容，同時(shí)也是對(duì)作者及其作品的一種致敬和回饋。讀后感不僅僅是寫出書中的情節(jié)和人物，更重要的是我們對(duì)書中思想和觀點(diǎn)的理解和思考，通過讀后感的表達(dá)，可以使我們更深入地思考和探索。寫讀后感時(shí)，可以引用書中的經(jīng)典語句或者對(duì)作者的觀點(diǎn)進(jìn)行引證，提升文章的可信度和權(quán)威性。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
布魯克森林有棵樹讀后感篇一
作者見蒂。史密斯（1896—1972）是德國移民的女兒，成長(zhǎng)于紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經(jīng)歷與這部小說主人公弗蘭西相似，早年也是靠自學(xué)完成了初步的知識(shí)積累。后來她進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)新聞、戲劇，寫作和文學(xué)?！恫剪斂擞锌脴洹肥撬闹饕髌?。
本書的內(nèi)容和書名一樣，樸實(shí)無華，讀起來感覺就像是一個(gè)朋友，將她成長(zhǎng)的故事在自己耳邊娓娓道來，非常的親切。
這是一個(gè)溫暖丶有力量丶令人感動(dòng)的成長(zhǎng)故事。
用消極悲觀的觀點(diǎn)看，弗蘭西沒理由幸福快樂，然而她始終保持著尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念，通過堅(jiān)韌的性格和不懈的努力去爭(zhēng)取受更多的教育，最終收獲了自己的幸福。
書中的每一個(gè)人物，都有鮮明的個(gè)性。祖母睿智，茜茜熱情，凱蒂堅(jiān)韌。這是人生中很值得閱讀的。
布魯克森林有棵樹讀后感篇二
這是一本關(guān)于生存的書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識(shí)如何改變?nèi)说男逓榕c命運(yùn)，講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“向江面的冷霧灑下圓圓的網(wǎng)，收起青鳊魚似的烏桕葉的影子”“一夜的春雨，烏桕千萬樹，你家是對(duì)著秦淮第幾座長(zhǎng)橋。”沒有見過烏桕樹的樣子，亦無從想像千萬樹葉晃動(dòng)時(shí)的壯觀與美好，猜測(cè)它應(yīng)該生長(zhǎng)在南方某條不知名的江邊，挨近石橋的地方。幾棵成排，或只是一株，探著頭在水里照出影子，因?yàn)楸划?dāng)?shù)厥熘?，所以并不引人注目，卻在一個(gè)薄霧籠罩或春雨沖刷的清晨，搖曳了詩人的思緒。
讀完《布魯克林有棵樹》，突然想到了烏桕，想起寫了烏桕的這兩個(gè)句子，想去看一看那葉片的色澤和紋路。對(duì)于絕大多數(shù)人來說，生活總是重復(fù)、倉促和身不由己，我們所做的一切努力，無非是希望現(xiàn)實(shí)和期待不斷吻合。
但是，首先，最重要的是，你得有期待。
外祖母瑪麗買菜時(shí)寧愿要不新鮮的蘿卜，為的是省下一分錢，放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里，因?yàn)樗獢€錢買地。十年時(shí)間終于存夠了五十塊錢，雖然最后因?yàn)椴蛔R(shí)字，看不出地契是假的被騙。但是第二次十年……第三次……直到把這種看上去不那么聰明的愿望，傳遞給自己將要養(yǎng)育孩子，歷經(jīng)生活艱難的女兒。
媽媽凱蒂在一貧如洗的日子里，堅(jiān)持給孩子們讀書：每天一頁莎士比亞一頁圣經(jīng)，堅(jiān)持拿出和他們少得可憐的生活費(fèi)相比，可以稱得上是巨額的錢來讓孩子們學(xué)鋼琴。即使她們租住在暗無天日的地下室里，即使她們還不知道下一頓食物來自哪里。她為自己的努力找到了那個(gè)恰如其分的字眼：教育。是的，要讓自己的孩子接受教育，擺脫骯臟污濁的泥潭，即使她就深陷在這泥潭的中心。
爸爸約翰尼突然想到孩子們還沒有見過大海，“孩子們這么成長(zhǎng)，不能連沖刷著布魯克林海灘的大海都不知道。”這擋都擋不住的想法一來，他們的計(jì)劃就出發(fā)了。雖然他在示范從岸上跳到船上的方法時(shí)，“噗通”一聲掉進(jìn)了水里。雖然孩子們?cè)陴せ岢舻木G色海水，和越來越曬的太陽的雙重壓迫下全都中了暑。雖然連他自己也想不明白，為什么現(xiàn)實(shí)如此不堪？他會(huì)唱的那些和坐船有關(guān)的歌里，孩子們本該興致勃勃地回來，走的時(shí)候充滿對(duì)大海的熱愛，他自己也應(yīng)該帶回各種各樣自己釣的魚兒。
生活并不公平?？傆幸恍┤嗽谑芾?、受窮。人或許有同樣的經(jīng)歷，但未必有同樣的心態(tài)。而人和人最大的差別，大抵就在這里。
沒有文化的外祖母卻建議女兒給自己的孩子讀書，講述民間故事和各種童話。雙手終日泡在肥皂水里，靠給人做清潔交換租住資格的媽媽，卻和孩子們一起學(xué)鋼琴，甚至比孩子們彈得還要好。從來沒有劃過船也從來沒有釣過魚的爸爸，卻堅(jiān)持自己的孩子應(yīng)該見識(shí)他所不知道的，而充滿熱情地付諸行動(dòng)了。讀后感.還有那用舊裙子改成的窗簾，印著玫瑰花紋，它把簡(jiǎn)陋的廚房變得很好看。還有那些周一到周五的發(fā)霉面包，澆上開水，做成糊糊，然后加上鹽、胡椒、百里香、切碎的洋蔥還有雞蛋（如果雞蛋不貴的話），然后在烤箱里烤?？竞昧?，成了金黃色，再加上媽媽用半杯番茄醬、兩杯開水、各式佐料自己調(diào)制的一種汁……熱乎乎的，很好吃，回味無窮。所有這些情節(jié)，讓我在當(dāng)時(shí)忍不住笑出聲音，甘愿從心底發(fā)出贊嘆，甚至在讀完書之后的很長(zhǎng)時(shí)間里，它們依然在我的夢(mèng)想和希望里盤旋。
無論今天給予了我們什么，貧窮也好、富足也罷，它們總不可能一無是處，也一定不會(huì)無懈可擊。我們一直不丟棄充滿期待的心靈和發(fā)現(xiàn)樂趣的能力，才是最好的事情。
關(guān)于大海的歌曲和關(guān)于烏桕的詩句，到底有沒有欺騙我們，總該親自去看一看，才能知道。
布魯克森林有棵樹讀后感篇三
《布魯克林有棵樹》這本書是豐富的，有意義的.，它告訴了我讀書、閱讀的磅礴力量。
這本書講了：二十世紀(jì)初的紐約貧民窟——布魯克林，小女孩弗蘭西和她的家人生活在這里。家里收入原本不高，父親去世后，弗蘭西更是只能被迫去面對(duì)艱辛的生活。母親偏愛弟弟，在學(xué)校受輕視，弗蘭西只能默默地忍受生活中的無奈拜為，然而弗蘭西并沒有因此頹廢，反而從閱讀中找到了生活的樂趣和精神的以考。最后，知識(shí)改變命運(yùn)，她考上了大學(xué)，和媽媽搬出了布魯克林，掙脫了貧困的束縛。
這本書給我最深的印象是讀書的重要性。在小說中，是閱讀讓她增長(zhǎng)了見識(shí)，是閱讀讓她考上了大學(xué)。
弗蘭西很喜歡上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)能讓她學(xué)習(xí)。媽媽美給弗蘭西正常上大學(xué)的機(jī)會(huì)，她便自己去努力。下午上班，晚上上課，用努力彌補(bǔ)自己少上的高中。弗蘭西作文總是寫得很好，是因?yàn)樗龕圩x書，書中積累的知識(shí)豐富了她。她曾坦白說：“我從沒見過白羊，只是書中說它蒼穹如弓，我才這樣寫的?！笨梢婇喿x的知識(shí)讓她開闊了眼界。
所以，讀書很重要，知識(shí)能改變命運(yùn)。讓我們多讀書，把命運(yùn)掌握在自己手里吧。
布魯克森林有棵樹讀后感篇四
a tree grows in booklyn.一本關(guān)于成長(zhǎng)的勵(lì)志小說，文中沒有華麗的語言，卻溫暖質(zhì)樸，令我久久回味！它的中文譯名叫《布魯克林有棵樹》。
這是一本關(guān)于生存的書，講述知識(shí)如何改變?nèi)说男逓楹兔\(yùn)，講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……然而，這些在我看來，都是表面的東西。高貴的，是人的內(nèi)心！小說主人公叫弗蘭西，一個(gè)貧苦人家的女孩，尊嚴(yán)！在弗蘭西身上無時(shí)無刻都存在著。命運(yùn)與家庭似乎皆不眷顧她，媽媽偏愛弟弟尼雷，甚至安排弗蘭西中途輟學(xué)供錢讓弟弟讀高中，而忽略了本來成績(jī)優(yōu)秀的弗蘭西。弗蘭西沒有認(rèn)命，也沒有氣餒，她自己掙錢報(bào)讀了臨時(shí)大學(xué)，自學(xué)考取了比弟弟更加優(yōu)異的成績(jī)。她的尊嚴(yán)永遠(yuǎn)高人一等！
弗蘭西在維護(hù)自己尊嚴(yán)的同時(shí)，也尊重著每一個(gè)人。弗蘭西改善生活環(huán)境后，特意回到貧民區(qū)的糖果店，付給了老板所有所謂中獎(jiǎng)禮品的錢，叮囑老板要不著痕跡地給窮孩子們中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，讓孩子們得到驚喜和快樂，彌補(bǔ)了自己當(dāng)年多么渴望卻從未得到過中獎(jiǎng)禮品的遺憾。她的愛心與善心令人感動(dòng)！
弗蘭西的堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)，終于令母親敞開心扉：“尼雷不如你聰明，不如你懂事。他性格孤僻，不喜歡讀書，如果不讓他上學(xué)，他永遠(yuǎn)都只會(huì)是一個(gè)壞孩子。而你不一樣，你會(huì)思考，你會(huì)拼搏！媽媽從不擔(dān)心你，你的心里駐著一棵樹，一棵天堂樹，屬于布魯克林的那棵樹?！?/p>
結(jié)果的確令人意外！原來媽媽是愛她的，只是愛的方式是如此的別樣，不同。
童年的不幸，并沒有將弗蘭西擊倒，反而使她擁有了巨大的精神財(cái)富。在她成長(zhǎng)的過程中并沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事，可她對(duì)待每一件事的態(tài)度都是不逃避、不懼畏，勇敢地面對(duì)各種挫折和坎坷。小說里，弗蘭西在成年的那一天，對(duì)自己溫柔地說了一句話：“再見了，弗蘭西。”是的，她明白。她知道自己終有超凡脫俗的一天！即使這過程是多么的艱難。
“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活所饋贈(zèng)的一切，那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在，人人皆可獲得?！边@是小說的結(jié)語。輕輕地合上這本書，感動(dòng)！在我的心里一點(diǎn)一點(diǎn)地涌起，慢慢地將我包圍，讓我充滿了力量。
哦！原來，布魯克林有棵樹……
布魯克森林有棵樹讀后感篇五
“活著，奮斗著，愛著我們的生活，挨著生活饋贈(zèng)的一切悲歡，那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在，人人皆可獲得。”
讀完《布魯克林有棵樹》心里很復(fù)雜，不知該如何表達(dá)，我仿佛也如弗蘭西一般從那無盡的貧苦中脫離出來，似乎終于可以開始暫新的生活。
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不同的，有些人喊著金湯匙出生，一輩子都享受著富貴與榮華，從不必為生活擔(dān)心什么；有些人卻出生于極貧窮家庭，連一頓溫飽都是奢求。每一種成長(zhǎng)方式都給我們不同的體驗(yàn)與感受，《布魯克林有棵樹》就是這么一部描述成長(zhǎng)的小說，跟以前看過的《安琪拉的灰燼》不同的是《布魯克林有棵樹》描述的不僅僅是那貧苦低賤的生活及生活在其中的人對(duì)于生存的絕望與恐懼，《布魯克林有棵樹》描述的更多的是不向命運(yùn)低頭，不向貧窮妥協(xié)的奮斗的精神。這與《平凡的世界》有異曲同工之妙。
在我們的生活中也會(huì)有這么一些人：他們總是受到別人的欺壓，總是受到別人的侮辱，他們的身世是如此的不幸……她的成長(zhǎng)如同就是一個(gè)這樣的人，她是一個(gè)十一歲的小女孩，一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩，一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩，一個(gè)整天被別人嘲笑、撿拾破爛的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她卻是一個(gè)擁有夢(mèng)想、對(duì)未來充滿希望的小女孩。她就是這部小說中獨(dú)具特色的小主人公——弗蘭西。
她的成長(zhǎng)令人驚訝，雖然弗蘭西只有十一歲，但卻做了幾乎大人所做的所有的事情，她撿垃圾，購物，打工養(yǎng)活家庭……她的生活過于早熟，她單薄的肩上過早的承擔(dān)了家庭的責(zé)任。然而生活卻也從不眷顧著她，深愛著她的父親早逝，母親卻又偏愛著弟弟，甚至是學(xué)校里的同學(xué)老師都看不起她，除了她早逝的父親及茜茜阿姨，她幾乎得不到其他的愛與關(guān)懷。她的成長(zhǎng)就如同生長(zhǎng)在貧民窟的那棵樹，不管人們?nèi)绾慰硵嗨闹?，如何焚燒它的根部，只要有土，它就?huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下來，生長(zhǎng)著。
弗蘭西的堅(jiān)強(qiáng)、毅力真的讓人折服，她從不因生活的困苦而低頭落淚，或是感到羞恥，她為她所擁有的勝過而驕傲，因?yàn)檫@樣的生活給了她堅(jiān)毅的心，給了她不斷奮發(fā)向上的動(dòng)力。在她的生活中除了書她沒有其他的朋友，她也不需要其他朋友，因?yàn)楦ヌm西身上有種其他人所沒有的樂觀精神，她相信自己的雙手可以改變目前的生活，她相信知識(shí)，相信教育的力量。同樣她也不會(huì)去嘲笑別人的貧窮，她不會(huì)像其他人那樣因自己的處境相對(duì)優(yōu)越就去歧視，欺負(fù)處在跟她曾經(jīng)相同處境中的人，她善良富有同情心，樂于幫助窮人，光是這一點(diǎn)，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)就很難找到朋友。所以，書，成了她唯一的寄托，成了她最好的朋友。
還記得弗蘭西的夢(mèng)想：“是的，等我長(zhǎng)大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書……書……書……”這是弗蘭西在圖書館借書時(shí)的思想活動(dòng)，讀來觸動(dòng)我心弦，我相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會(huì)到現(xiàn)實(shí)不曾有的美好生活，以及精神食糧對(duì)于物質(zhì)匱乏的補(bǔ)充和潤(rùn)澤。
讀書，接受知識(shí)的熏陶，這是弗蘭西的夢(mèng)想，也是最重改變她命運(yùn)的矛與盾。讀到弗蘭西畢業(yè)的那里，很受感動(dòng)，我與弗蘭西一樣高興，終于畢業(yè)了，拿到了第一張證書，這是家族里面的第一張證書啊，之后，她將憑著這份證書，憑著她的知識(shí)去改變自己的命運(yùn)。
讀完整本書，我一直在思考，究竟我的夢(mèng)想到底是什么，我的奮斗目標(biāo)又究竟是什么，我前進(jìn)的動(dòng)力又究竟是什么。也許在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，每天接觸到各種各樣的人和事，聽到各種各樣的看法評(píng)論，每個(gè)人最初的夢(mèng)想都會(huì)變質(zhì)，不再如當(dāng)初那樣堅(jiān)持，突然我想讓自己回到弗蘭西的那個(gè)時(shí)代，每天當(dāng)手在為生活而一刻不停的忙碌時(shí)，腦袋可以空下來思考事情或是天馬行空。那時(shí)的目標(biāo)就如同黑暗中的明燈，就在前方亮著，讓你來不及去思考除了奮斗以外的其他事情。
有時(shí)候我還總是思考“布魯克林有棵樹”這里的這棵“樹”指的是什么？是那棵種在弗蘭西家的天堂樹嗎？我想不是的！這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神，一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！
布魯克森林有棵樹讀后感篇六
在故事線中，主角弗蘭西的背景并不景氣，甚至可以可以說是貧窮。她的父親約翰尼是個(gè)侍者，他帥氣、瀟灑，但是缺少掙錢養(yǎng)家的能力；母親凱蒂是個(gè)清潔工，她溫柔、賢惠、會(huì)持家，盡管對(duì)尼雷有些偏心，可是弗蘭西仍然很愛她；弟弟尼雷比她小一歲，卻像個(gè)大人一樣勇敢，有時(shí)對(duì)外界的事物裝作習(xí)以為常。卻在學(xué)校里變成了一個(gè)不折不扣的壞小孩。
弗蘭西面對(duì)成長(zhǎng)既期望卻又擔(dān)心。在成長(zhǎng)的路上，面對(duì)母親的偏心，父親的逝去，老師的不理解等痛心的事情，卻總是一個(gè)人擔(dān)了下來。她從不像那些沒有同情心、心靈臟的落滿了灰塵的人相處，因?yàn)樗滥切?duì)她帶來的只有傷害，于是她對(duì)外界事非常警惕，甚至連好朋友都沒有。
對(duì)這個(gè)腐敗、骯臟的社會(huì)來說，弗蘭西這樣品性端正的人異常少見，她不會(huì)像小賣鋪老板一樣欺騙孩子們，而是選擇讓其中一個(gè)孩子有一次感到愿望成真的機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)最可以體現(xiàn)出人與人之間的差別?！恫剪斂肆钟锌脴洹分械臉渲赋舸粯?，臭椿有個(gè)美麗的名字叫做“天堂樹”，這是一種少有的連水泥地也能長(zhǎng)的出來的樹。雖然在整篇小說中對(duì)這種樹只段不提，或者是幾乎沒有寫。但是可以隱約感覺到，這種“天堂樹”就是代指弗蘭西這一類的好人。
小說中還寫到了很多站在玻璃房里扔石頭的人。他們明明也是窮苦出身，卻以相互踐踏為樂趣。而弗蘭西不一樣，她不忘自己的本命，對(duì)殘酷生活中不幸跌倒的人充滿了同情和理解。她和其它孩子的區(qū)別，大抵就在這里吧。
這本書是對(duì)高潔品格的歌詠，也是在作者小時(shí)候遭遇的真實(shí)寫照。我推薦它，極力推薦它。
布魯克森林有棵樹讀后感篇七
弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩，她的童年如同打翻了的五味瓶：母親偏愛弟弟，深愛他的父親過早去世，家境貧寒，在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的天堂樹，頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長(zhǎng)著。
她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
整本書就如同一首歌，一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里，在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽春白雪，只能在華麗的宮廷中歌唱；它或許是下里巴人，在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁，高亢地唱著生命的歌。
弗蘭西是一個(gè)孩子，但是她飽嘗了大人們?yōu)樯?jì)奔波的艱辛：賣垃圾、購物、打工……是這些讓她成長(zhǎng)起來的。她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格，同時(shí)這種性格使她受益終生。
其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗，但是因?yàn)樗麄兺婺喟宛W餅而忘了洗手，手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷：“這些人這么骯臟的活著，實(shí)在不應(yīng)該。”但弗蘭西勇敢地反抗著：“我弟弟是下一個(gè)。他的胳膊和我一樣臟，請(qǐng)不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了。”
護(hù)士很吃驚：“我真不知道我們說的這些話她居然都懂。”
為什么弗蘭西應(yīng)該不懂？難道窮人家的孩子就沒有“知書達(dá)理”、“有文化”的權(quán)利嗎？這個(gè)護(hù)士出身于布魯克林，可是當(dāng)她飛黃騰達(dá)以后，她選擇了忘本——這也是人性的一大悲哀所在。
我在思考著：“布魯克林有棵樹”，這里的“樹”指的是什么呢？是那棵天堂樹嗎？不是的！這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！
這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，書就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，抵達(dá)天堂——這就是天堂樹。
我們的心中，是否有這樣的一棵樹？
布魯克森林有棵樹讀后感篇八
生命的光彩在于個(gè)人對(duì)生命的態(tài)度，你若有好的心理，那么將會(huì)很好的活在這個(gè)世界上。但是對(duì)生命不抱有希望，便一生一世無成，致使荒廢。
主人公弗蘭西生活在一個(gè)布魯克林的貧窮家庭。但一家四口一點(diǎn)不受貧窮限制，每天都有有趣的事情發(fā)生。母親凱蒂偏愛弟弟，在心靈上無法與弗蘭西溝通。父親在世時(shí)一直任勞任怨，對(duì)生活有很大希望。弗蘭西感情豐富，熱愛生活。他們一家認(rèn)為有一份美好的信念，人生的另一扇大門才會(huì)被打開。
生命是美好的，不能因?yàn)橐恍┦虑槎屔パa(bǔ)償，那么自己的一生就幾乎沒有價(jià)值了，只有用自身的努力，美好的信念而改變成就美好的人生，這樣才是有意義的人生。
在我們的成長(zhǎng)中，一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能有困難就退縮，這樣被導(dǎo)入一種不正常的方法，長(zhǎng)大后的自己也會(huì)像現(xiàn)在一樣。所以不管是大事小事，都要有解決它們的兩把刷子，不然，社會(huì)上有那么多事，照這樣我們將如一個(gè)無頭蒼蠅，沒有目的地在社會(huì)上游蕩著，不僅被別人看不起，自己也不會(huì)幸福。
沒有自己受過的苦，哪有自己掙來的甜。不經(jīng)歷成長(zhǎng)，不堅(jiān)定信念，就無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神才能擁有自己想要的生活。
布魯克森林有棵樹讀后感篇九
《布魯克林有棵樹》是美國作家貝蒂·史密斯創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說。該小說講述的是生活在美國貧民區(qū)布魯克林的小女孩弗蘭西，在成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷貧窮和不幸，同學(xué)的歧視和社會(huì)的不公，但她仍然堅(jiān)強(qiáng)勇敢，從貧困的家庭中艱難地成長(zhǎng)，憑借著自己堅(jiān)韌不拔的意志不斷朝夢(mèng)想前進(jìn)，最終走出貧民窟，考上大學(xué)的經(jīng)歷。
一看故事簡(jiǎn)介，我們可能以為它是一本青少年勵(lì)志成長(zhǎng)故事書，其實(shí)不然，這是一本關(guān)于生存與成長(zhǎng)、家庭與愛、尊嚴(yán)與夢(mèng)想的書，它告訴我們夢(mèng)想可以使卑微的生命變得高貴，而愛與尊嚴(yán)可以讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，挫折與逆境可以毀滅一個(gè)人，但也可以成就一個(gè)人，結(jié)果如何完全取決于你對(duì)待它的態(tài)度。
文中的這棵樹表面上指的是天堂樹，一種唯一可以在水泥地里成長(zhǎng)的樹，實(shí)際上指的是主人公弗蘭西的精神，她就是這棵樹。小說的主人公小女孩弗蘭西，她還有個(gè)弟弟叫尼雷。姐弟倆生活在20世紀(jì)初布魯克林的一個(gè)貧困人家。他們的媽媽凱特靠擦洗地板和當(dāng)看門人維持家用。她是全家的經(jīng)濟(jì)依靠，因?yàn)樗恼煞蚣s翰尼是個(gè)沒有長(zhǎng)大的孩子，他自由、懶散，還是個(gè)酒鬼。凱特沒辦法依靠丈夫，但她還想讓自己的孩子能過得好一點(diǎn)兒，她希望能將兒子送進(jìn)大學(xué)的校門，生活雖然艱苦，但母親所保持的那份知識(shí)改變命運(yùn)的信念深深地影響著弗蘭西，讓她在生活中始終抱有堅(jiān)強(qiáng)、向上的生存意愿和奮斗的精神，并能不斷從書本中汲取知識(shí)，歷經(jīng)挫折與苦難，弗蘭西終于得以進(jìn)入大學(xué)的校門，她身上那種在貧困中練就的堅(jiān)韌讓她成功，更讓她感謝貧窮，心中充滿希望與愛。
這是一部關(guān)于吃苦的書，沒有人希望自己生來貧困，但貧困未必一無是處，它可以磨礪堅(jiān)強(qiáng)的性格、可以讓人更懂生命和生活的珍貴。當(dāng)從小吃苦長(zhǎng)大的弗蘭西和尼雷一起談到不用吃苦的小妹妹時(shí)，反而表示出同情來，說可憐的勞瑞沒有了那苦，也沒有了那苦中的甜了?？梢娝麄儚膩矶紱]有把貧窮當(dāng)苦難，沒有抱怨，沒有向困難低頭，而是把生活中的苦難都當(dāng)成了財(cái)富，當(dāng)成了生命的饋贈(zèng)，這樣的品質(zhì)或許也只有經(jīng)歷苦難的人才會(huì)有。反觀我們現(xiàn)在生活在優(yōu)渥環(huán)境中的孩子，安逸的生活侵蝕了他們的靈魂，讓他們害怕困難與挫折，逃避現(xiàn)實(shí)生活，沒有吃苦的精神，也沒有感恩精神，遇到挫折就會(huì)怨天尤人，更有學(xué)生因?yàn)榧议L(zhǎng)或是老師的一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)就做出讓人無法想象的事情，不珍愛生命，讓父母痛苦不堪，有的時(shí)候還理直氣壯地說是為了自己的自尊心，因?yàn)槔蠋熁蚣议L(zhǎng)傷了自己的自尊心。其實(shí)他們需要吃苦教育，更需要生活的艱辛給他們做好的人生教育，很希望有更多的孩子讀到《布魯克林有棵樹》這本書，讓弗蘭西告訴他們什么是生活該有的樣子，什么是真正的尊嚴(yán)。
這也是一部關(guān)于成長(zhǎng)和愛的小說，父母的精神和品質(zhì)會(huì)不知不覺地感染到孩子的成長(zhǎng)過程。弗蘭西的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢像媽媽。這堅(jiān)強(qiáng)讓她最后取得前所未有的成功：外祖母不識(shí)字，母親剛上完小學(xué)，弗蘭西上了大學(xué)。她的堅(jiān)強(qiáng)，讓他超越困難，實(shí)現(xiàn)家族的夢(mèng)想。而弗蘭西的豐富的想象力來自于她爸爸。這想象力讓她無視困難與貧窮，憧憬美好的一切。雖然表面上看，弗蘭西的爸爸媽媽并不完美，爸爸嗜酒懶惰，媽媽偏愛弟弟，但從我的理解來看，他們?nèi)匀皇莻ゴ蟮?，他們?cè)诟ヌm西的成長(zhǎng)中起了很大的積極作用，也是她堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的源泉。平凡的父母給了弗蘭西不一樣的精神之愛。他們的祖母瑪麗是一位聰慧和善的女性，她雖然一字不識(shí)，卻知道一千多個(gè)民間故事傳說，"她知道人類所有可憐的弱點(diǎn)，也知道各種殘酷的力量"。文化知識(shí)的欠缺絲毫不會(huì)減弱她對(duì)孩子們的疼愛。他們的家庭更是充滿愛，弗蘭西和弟弟之間并沒有因?yàn)槟赣H的重男輕女而心生嫌隙，他們相互合作和鼓勵(lì)，彼此認(rèn)同。再說弗蘭西的父母，他們也深愛彼此，從戀愛時(shí)的彼此欣賞到結(jié)婚后一起品味貧窮的苦，他們之間沒有抱怨，沒有滿地雞毛，有的是對(duì)生活的堅(jiān)定信念和對(duì)各自夢(mèng)想的追求，還有偶爾的徹夜長(zhǎng)談，他們談相識(shí)、談相戀，這中間充滿了相互欣賞和滿滿的愛。弗蘭西半夜醒來，聽到父母在廚房聊天，這讓她感到溫暖和安全，這或許就是孩子能夠真真切切感受到的家的溫暖吧！反觀我們的現(xiàn)實(shí)生活，有多少父母因?yàn)榧彝ガ嵤?，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力，因?yàn)楦鞣N事情，吵吵鬧鬧，最終吵掉了對(duì)彼此的愛，還給孩子留下了巨大的心靈創(chuàng)傷，作為父母，我們也要讀這本書，感受這本書中呈現(xiàn)的平凡的愛。弗蘭西一家?guī)缀踟毟F的一無所有，但他們的精神世界卻從來都是富足的。
這是一個(gè)平凡還略帶悲傷的故事，但讀到精彩處，我們卻感受不到悲傷，我們能夠感受到的是滿滿的感動(dòng)與力量。小說的主人公弗蘭西出生于貧窮的家庭，爸爸深愛她，卻英年早逝，媽媽偏愛弟弟，她在學(xué)校也受到了各種欺凌和歧視，但她并沒有因此而放棄生活。我能夠想起來的情節(jié)不是她如何卑微地在家庭和學(xué)校里忍受偏見和欺辱，而是她樂觀地去撿垃圾，賣垃圾，并把自己的勞動(dòng)所得存進(jìn)存錢罐，并與弟弟精打細(xì)算，拿出最少的一部分錢去買黑面包和零食，并幸福地享用它們。她坐在樹下認(rèn)真地讀書，沐浴在柔和的陽光里，她做著關(guān)于成功的夢(mèng)。平凡的生活是那么真實(shí)，那么溫暖。
如果我們都能像布魯克林的這棵樹一樣不管環(huán)境有多惡劣，空間有多狹小，都努力向天空最高處生長(zhǎng)，那我們一定能感受到最美的那縷陽光。如果你現(xiàn)在正在經(jīng)歷挫折，那么你是幸運(yùn)的，請(qǐng)感謝生命賜予我們的所有苦難和艱辛，樂觀頑強(qiáng)地經(jīng)歷了這些不一樣的人生以后，你一定會(huì)活得更精彩。最后，希望更多的人能讀到這本書，尤其是處在迷茫中的青少年，希望讓弗蘭西的精神伴他們前行，助他們成功。
布魯克森林有棵樹讀后感篇十
讀到這，我深深地被弗蘭西和尼雷的孝順之心所打動(dòng)！
是呀，父母對(duì)我們的愛，我們無以回報(bào)！
其實(shí)，感恩也是件容易之事。即使是一封信或一句感謝的話語都可以！因?yàn)楦卸魉徽撃愕亩Y物是“貴重”還是“寒酸”，主要看的，是你到底擁不擁有那顆真正的感恩的心！
記得我九歲那年，除夕，我精心寫了一封“感恩之信”。我先是模仿制作郵票，淺粉色的小卡紙中央有一只可愛的小老鼠（因?yàn)槟悄晔鞘竽辏?，它穿著胸前有福字的紅衣，肩上還扛著一枝含苞欲放的荷花，煞是好看。我認(rèn)真勾勒線條，精心涂色，直到惟妙惟肖，這是我獻(xiàn)給爸媽的新年畫。
當(dāng)然，不能少了親筆信！我找來信紙，千思萬想，用自己現(xiàn)有的詞句組成了一封新年信！寫完后，我把這些裝入信封，塞進(jìn)爸媽的枕頭下，等待他們的關(guān)注。
第二天，爸媽動(dòng)情地向我致謝，謝謝我的新年禮物，還夸我長(zhǎng)大懂事了！后來，據(jù)媽媽這個(gè)“知情人士”透露：當(dāng)晚，他們從枕頭底下抽出這封信滿懷喜悅地讀著。讀完后，他們感慨萬千，兩人像上了年紀(jì)的老頭老太一樣絮絮叨叨聊了半夜，當(dāng)然了話題全是我。至今那封信還被爸爸媽媽鎖在保險(xiǎn)箱里珍藏著呢！
布魯克森林有棵樹讀后感篇十一
兒子的語文老師要求兒子假期讀幾本書，其中一本《布魯克林有棵樹》，給他買到后，今天我一天把它讀完了，好感動(dòng)！
這是一本關(guān)于生存的書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識(shí)如何改變?nèi)说男摒B(yǎng)與命運(yùn)，講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，在貧窮而溫暖的家庭的支撐下，始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念，人生的大門終于為她打開她得到了更多的快樂！
她告訴我們，要學(xué)會(huì)尋找快樂！
布魯克森林有棵樹讀后感篇十二
每個(gè)人的出生都是不同的，有些人含著金湯匙出生，注定一輩子都能享受著富貴與榮華，不用為生活擔(dān)心什么；有些人卻出生于極貧窮家庭，連一頓溫飽都是奢求。主人公弗蘭西就屬于后者。
可命運(yùn)不公，小女孩用單薄的肩膀扛下了家庭，上帝卻并沒有被她感動(dòng)，反而變本加厲，讓唯一深愛著她的父親早逝，有著骨肉之親的母親卻又偏愛著弟弟，甚至是學(xué)校里的同學(xué)老師都看不起她，她幾乎得不到其他的愛與關(guān)懷。
我想，如果我是弗蘭西，肯定是熬不過去了，但幸好我不是，因?yàn)檫@個(gè)小女孩用自己的堅(jiān)強(qiáng)與毅力，活出了旁人意想不到的人生。她從不因生活的困苦而低頭落淚，或是感到羞恥，她為她所擁有的而驕傲，因?yàn)檫@樣的生活給了她堅(jiān)毅的心，給了她不斷奮發(fā)向上的動(dòng)力。
說實(shí)話，小弗蘭西對(duì)書的熱愛，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定，驚艷了我。
她對(duì)人生的達(dá)觀，更是令我不禁想起了那個(gè)“一蓑煙雨任平生”的蘇東坡，他們都是用自己的人生態(tài)度，在困境中涅槃重生，最終達(dá)到了他人意料之外的高度。小弗蘭西就像在烏臺(tái)監(jiān)獄里關(guān)了一百多個(gè)日夜后，來到黃州時(shí)的蘇東坡，興許，家庭就是小弗蘭西的“烏臺(tái)監(jiān)獄”，而夢(mèng)想和書籍就是她的“黃州”。
天生的貧窮是很難改變的，但幸好只是物質(zhì)，不是精神。
“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活所饋贈(zèng)的一切，那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在，人人皆可獲得。”這是小說的結(jié)語。
小說結(jié)束了，但弗蘭西的故事還未結(jié)束，她會(huì)如結(jié)語所說的那樣，過著充實(shí)自在的生活。
那我呢？我的夢(mèng)想又在何處呢？這是看完書后我對(duì)自己的提問，亦或是現(xiàn)在的我對(duì)將來的提問。夢(mèng)想，我想過很多次，也換過無數(shù)個(gè)夢(mèng)想。最終都以失敗告終。確實(shí)，我沒有一個(gè)像小弗蘭西那樣堅(jiān)定的夢(mèng)想，或者說，我不知道我的努力讀書是為了什么。那夜，我思索良久，找到了自己的“黃州”。我想當(dāng)一名律師。為什么想當(dāng)？我不知道，但我知道我的前路不會(huì)再虛無縹緲，我會(huì)像小弗蘭西一樣，追夢(mèng)，哪怕身處“烏臺(tái)監(jiān)獄”。
我的心中種下了一棵天堂樹，一棵在何時(shí)何地都能肆意生長(zhǎng)的天堂樹。
天堂樹在昏暗中成長(zhǎng)，但幸好，她的頭頂是一整片浩瀚星空，為她照耀前方，哪怕光很小。
布魯克森林有棵樹讀后感篇十三
“文學(xué)是用來感動(dòng)的。”這是曹文軒在《布魯克林有棵樹》這本書的序中所寫?？筛袆?dòng)對(duì)我來說是個(gè)生僻的字眼。我很少為任何文學(xué)所感動(dòng)，但《布魯克林》做到了，它將老式小說與現(xiàn)代文學(xué)相結(jié)合，給了我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的震撼。
“生活與生存”是整本書的主旨。本書主要描寫了一個(gè)生活于貧民區(qū)布魯克林威廉斯堡的小女孩——弗蘭西的成長(zhǎng)故事。弗蘭西是一個(gè)安靜·富有知識(shí)的小女孩，在她的成長(zhǎng)中有著清貧艱辛的生活，母親偏愛她的弟弟，父親深愛她卻英年早逝，在學(xué)校中深受輕鄙?？删褪窃谶@樣一個(gè)坎坷的人生中，她從未放棄過希望，她攜帶著孤傲的尊嚴(yán)相信知識(shí)改變命運(yùn)。上帝并沒有薄情寡義，在經(jīng)歷了最黑暗的日子后，生活開始善待弗蘭西，她如愿以償?shù)卣业搅艘环莶诲e(cuò)的工作，母親也從父親病逝的悲痛中逐漸走出來并且嫁給了布萊恩警長(zhǎng)。弟弟尼雷與弗蘭西總是會(huì)時(shí)不時(shí)地緬懷父親生前的日子。所有人都長(zhǎng)大了。庭院上參天的大樹被砍掉了，卻又奇跡般地生還，人們親切地稱呼它為“天堂樹”。生活在逐漸趨向光明。
我從未對(duì)一本書有如此熟悉之感，書中的弗蘭西總是會(huì)讓我感到親切，我和她似乎是同一類人。我們都愛冒險(xiǎn)，我們都相同地喜愛美的事物，可能我也會(huì)穿過四條大街去往一個(gè)充滿苜樎·一枝黃·帶著廣闊草地的學(xué)校，盡管它距離較遠(yuǎn)。我也會(huì)在每周六的一整天里待在破舊矮小的圖書館里，將每本我想要看的書的編號(hào)爛記于心。同時(shí)我也想在閣樓的太平梯上讀書或觀察來往的每個(gè)人，頭頂是天堂樹那蓬勃旺盛的綠色枝干，它如同一個(gè)高大的守護(hù)神。對(duì)于我來說，弗蘭西就類似于1912年身處美國的另一個(gè)我。
成長(zhǎng)是一件快樂與痛苦并存的事，生存夾雜著恐懼與渴望。二者合二為一，鑄就成我們最卑微而平凡的人生。這是我從《布魯克林有棵樹》中學(xué)到的精神。從前文中我就提到過這本書教會(huì)了我成長(zhǎng)與生存。這是我讀這本書最真實(shí)的感受，它沒有絢麗的文字，沒有龐大的故事背景，但我愛的本身卻是《布魯克林》的樸實(shí)或絕望的生活。在強(qiáng)大的視覺沖擊下，我讀完了這本書———有關(guān)人生最重要的一課。謝謝貝蒂·史密斯，也就是這本書作者，愿她平安快樂。
在我的文字快要結(jié)束時(shí)，我見到了“天堂樹”。是的，即使它被砍掉，被人用篝火將樹樁焚燒，它依然蓬蓬勃勃地長(zhǎng)起來了，它活了，沒有什么能摧毀它！它揮著手與我告別。別了，天堂樹；別了，我親愛的伙伴弗蘭西；別了，我美麗的布魯克林……我如一個(gè)德魯伊老僧，披戴著落日的黃昏，走出了布魯克林。
布魯克森林有棵樹讀后感篇十四
記起寒假里，語文老師給我們推薦過一本書，叫《布魯克林有棵樹》。
這本書主要講的是，一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩，一步一步自已成長(zhǎng)起來的故事。
故事的`主人公叫弗蘭西，她從小生活在美國某偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧民區(qū)。她飽受了大人們的辛苦，每天撿垃圾，賣垃圾，購物，打工，承受著她這個(gè)年齡不該承受的壓力，還要遭受同伴們的冷嘲熱識(shí)。
幸好她有一個(gè)弟弟，可以幫她的忙，她可以把煩惱向他傾訴。
讀完完這本書，才懂得了，這倮樹，并不具體代表一棵樹，而是一種精神，一種自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼博的精神。這種精神，在那些立大志的貧困孩子心中深深扎根，將帶領(lǐng)他們，走向成功。
這樣一棵樹，希望會(huì)種在每個(gè)人心中。
布魯克森林有棵樹讀后感篇十五
孩。
這一句使我最感動(dòng)了：“是的，等我長(zhǎng)大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書……書……書……”這是弗蘭西在圖書館借書時(shí)的思想活動(dòng)，讀來觸動(dòng)我心弦，我相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會(huì)到現(xiàn)實(shí)不曾有的美好生活，以及精神食糧對(duì)于物質(zhì)匱乏的補(bǔ)充和潤(rùn)澤。
當(dāng)我再次回想起這句話時(shí)“回到家，弗蘭西坐在太平梯上看書，呼吸著暖暖的空氣，看著樹影舞動(dòng)，讀著書，吃著零食，飲著冰水?！蔽宜坪醺惺艿搅水?dāng)時(shí)她那決心是那么的堅(jiān)強(qiáng)！
她發(fā)誓長(zhǎng)大后努力工作，好好存錢，將自己喜歡的書全都買下。這句話，讓我深受啟發(fā)，因?yàn)檫@也曾是我的愿望。那時(shí)，我渴望長(zhǎng)大后有能力將喜歡的書全部買下，這樣就是最幸福的生活了。但如今每當(dāng)被物質(zhì)和利益所困擾時(shí)，便想起我以前的愿望時(shí)，我知道了原來我們心底最初衷的只是想要快樂而已。
是?。『伪刈屵@些帶來不快的物質(zhì)利益取代了簡(jiǎn)單的快樂呢，于是便捧起書本，享受那一份份回想的快樂。
布魯克森林有棵樹讀后感篇十六
成長(zhǎng)的路上必有坎坷，他們一次次的嘗試打破你的決心。不過，不要怕，“長(zhǎng)大”會(huì)治好一切的。
——題記
在故事線中，主角弗蘭西的背景并不景氣，甚至可以可以說是貧窮。她的父親約翰尼是個(gè)侍者，他帥氣、瀟灑，但是缺少掙錢養(yǎng)家的能力；母親凱蒂是個(gè)清潔工，她溫柔、賢惠、會(huì)持家，盡管對(duì)尼雷有些偏心，可是弗蘭西仍然很愛她；弟弟尼雷比她小一歲，卻像個(gè)大人一樣勇敢，有時(shí)對(duì)外界的事物裝作習(xí)以為常。卻在學(xué)校里變成了一個(gè)不折不扣的壞小孩。
弗蘭西面對(duì)成長(zhǎng)既期望卻又擔(dān)心。在成長(zhǎng)的路上，面對(duì)母親的偏心，父親的逝去，老師的不理解等痛心的事情，卻總是一個(gè)人擔(dān)了下來。她從不像那些沒有同情心、心靈臟的落滿了灰塵的人相處，因?yàn)樗滥切?duì)她帶來的只有傷害，于是她對(duì)外界事非常警惕，甚至連好朋友都沒有。
對(duì)這個(gè)腐敗、骯臟的社會(huì)來說，弗蘭西這樣品性端正的人異常少見，她不會(huì)像小賣鋪老板一樣欺騙孩子們，而是選擇讓其中一個(gè)孩子有一次感到愿望成真的機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)最可以體現(xiàn)出人與人之間的差別?！恫剪斂肆钟锌脴洹分械臉渲赋舸粯?，臭椿有個(gè)美麗的名字叫做“天堂樹”，這是一種少有的連水泥地也能長(zhǎng)的出來的樹。雖然在整篇小說中對(duì)這種樹只段不提，或者是幾乎沒有寫。但是可以隱約感覺到，這種“天堂樹”就是代指弗蘭西這一類的好人。
小說中還寫到了很多站在玻璃房里扔石頭的人。他們明明也是窮苦出身，卻以相互踐踏為樂趣。而弗蘭西不一樣，她不忘自己的本命，對(duì)殘酷生活中不幸跌倒的人充滿了同情和理解。她和其它孩子的區(qū)別，大抵就在這里吧。
這本書是對(duì)高潔品格的歌詠，也是在作者小時(shí)候遭遇的真實(shí)寫照。我推薦它，極力推薦它。
布魯克森林有棵樹讀后感篇十七
原創(chuàng)：胡老師。
手拉手作文。
繼參加長(zhǎng)沙縣圖書館”馬拉松”閱讀打卡活動(dòng)之后，我們星火讀書會(huì)的幾個(gè)書友也建了一個(gè)小群，取名”悅讀悅享”,希望能將閱讀打卡活動(dòng)堅(jiān)持下來。于是在眾多書單中，我選擇了一本一直想看的書——《布魯克林有棵樹》。半個(gè)月讀下來，感慨頗深。
這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書，主要介紹了主人公弗蘭西整個(gè)家族的成長(zhǎng)經(jīng)歷，描寫她們一家生老離別、愛恨別離的故事。作者細(xì)致入微地描繪了弗蘭西和尼雷姐弟倆的童年貧苦生活。那場(chǎng)景活靈活現(xiàn)，我總會(huì)情不自禁地代入自己的童年生活。特別是對(duì)弗蘭西尼雷姐弟倆拾破爛的經(jīng)歷的細(xì)致描繪，讓我想起小時(shí)候和弟弟妹妹一起撿啤酒瓶、紙箱子的情景。
那時(shí)候，爸爸會(huì)幫我們把撿來的”寶貝”整理好，等鄰村一個(gè)叔叔過來收。每逢周日，那個(gè)叔叔總會(huì)搖著撥浪鼓，挑著擔(dān)子，一邊放著回收的廢品，一邊放著可以兌換的商品。每到這時(shí)，我們就把”寶貝”拿出來，換一些家里需要的東西，如火柴、針線等。偶爾，叔叔還會(huì)有幾粒糖果發(fā)給我們。當(dāng)一粒粒圓圓的糖果五顏六色地呈現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們的眼睛都會(huì)放光。小時(shí)候沒有零食吃，能吃上幾粒這樣的糖果，那也是一種奢侈。
那時(shí)候家里窮，爸爸收入微薄，所以就種了很多田地以增加收入。為節(jié)約開支是不會(huì)請(qǐng)人工的，就靠我們自己一家起早貪黑。每年暑假，”雙搶”就是我們最忙碌的時(shí)候。每天天還沒亮，媽媽就會(huì)叫我們起床，餓著肚子出門，或割稻谷或拔秧苗，往往要?jiǎng)谧鲀蓚€(gè)小時(shí)才回家吃早飯。即使上學(xué)，也是回家后便要尋豬草或者扒柴。沒有閑著的時(shí)候，只有下雨的時(shí)候可以休息，所以那時(shí)候特別盼望下雨。
辛苦的童年練就了我堅(jiān)韌的毅力，也感受到了在學(xué)校讀書的無比快樂和幸福。所以弗蘭西的童年讓我看到了自己的童年，而我的孩子們，他們是不用過靠賣廢品貼補(bǔ)家用的日子。雖然現(xiàn)在也會(huì)收集舊箱子、塑料瓶，但是永遠(yuǎn)也無法體會(huì)我們小時(shí)候經(jīng)歷的那些美好。
因家境貧困，媽媽準(zhǔn)備讓弗蘭西輟學(xué)，讓弟弟尼雷繼續(xù)讀。弗蘭西因此與媽媽爭(zhēng)執(zhí)，她非常難過甚至憤怒。但最終還是與媽媽一起勸說弟弟繼續(xù)上學(xué)。看到此，我也能深深體會(huì)那種掙扎的痛苦。我也是家里的老大，為了讓弟弟多讀一點(diǎn)書，希望能勸說我不要繼續(xù)讀高中。但是爸爸卻悄悄地借著高額的利息供我上學(xué)。他說，只要我自己不主動(dòng)放棄讀書，就要全力支持我讀下去。我能順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，歸功于我爸爸不遺余力地支持。
其實(shí)，書中讓我佩服的還有弗蘭西的母親和外婆。弗蘭西的母親靠一己之力頑強(qiáng)地保護(hù)了自己的家人，且有力地護(hù)住了整家人的自尊。弗蘭西母親的智慧是從外婆瑪麗。羅姆利那里繼續(xù)學(xué)習(xí)來的。她把學(xué)習(xí)而來的智慧加以潤(rùn)色加工，傳給自己的下一代。弗蘭西外婆不識(shí)字，卻教育孩子們要多讀書，一定要上教育，這讓我也想起自己的外婆。
我的外婆是特別支持我上學(xué)的，她會(huì)悄悄給我準(zhǔn)備讀高中的熱水瓶、棉被和水桶。雖然現(xiàn)在外婆離開我們已經(jīng)很多年了，但她抱著棉被、桶子來到我家的情景仍然記憶猶新。我無比懷念她，懷念她的體貼與和善。她總是全力幫助村里人，左鄰右舍有困難，她都會(huì)幫忙照顧，家里來客人，她寧愿自己喝粥吃青菜，都要給客人做紅燒肉、煎雞蛋的，哪怕是一個(gè)乞丐上門，她也要盛一碗飯給人家。從來不說別人的不好，也從未與人爭(zhēng)執(zhí)。我的外婆使我懂得愛人，也懂得感恩。雖然小時(shí)候日子清貧，但只要想起這些，我就覺得幸福無比。
總而言之，這是關(guān)于弗蘭西的成長(zhǎng)小說，也是關(guān)于我們很多人的成長(zhǎng)小說。愿我們都活著并奮斗著，愛著生活饋贈(zèng)給我們的一切悲歡。生活的充實(shí)常在，人人皆可獲得！
布魯克森林有棵樹讀后感篇十八
在一個(gè)寧靜的夏日午后，我偶遇了弗蘭西·諾蘭，一個(gè)出生于貧民區(qū)的女孩。與所有的孩子一樣，她愛幻想，對(duì)未來抱有無限憧憬，熱愛閱讀，渴望學(xué)習(xí)。但現(xiàn)實(shí)往往不那么如人所愿，家庭的貧寒讓她早早便得去學(xué)著成長(zhǎng)，體味人生百態(tài)。
弗蘭西一家生活在布魯克林。媽媽是清潔工，以一人之軀支撐著一家生計(jì)，堅(jiān)強(qiáng)能干；而爸爸卻恰恰相反，是個(gè)打散工的歌唱侍者，即便能歌善舞，但嗜酒成性，而且缺乏掙錢養(yǎng)家的本領(lǐng)，他自責(zé)，但也無奈什么都不會(huì)。而這個(gè)“軟弱無能”的父親，卻一直盡心盡力地愛著孩子，給予弗蘭西的童年無限的'溫暖。即便其他人包括父親自己都說爸爸如何如何一無是處，但弗蘭西還是更愛爸爸。她一直堅(jiān)持閱讀，命運(yùn)也終究讓這個(gè)卑微但堅(jiān)持夢(mèng)想的生命看到了一絲希望——她上大學(xué)了！
它所給人的感動(dòng)，并非是故事的悲慘與煽情，而是它的真實(shí)，你可以在其中看到自己。這種感動(dòng)，也并不一味體現(xiàn)在那些堅(jiān)強(qiáng)能干、心懷悲憫的人那里，還包括那些似乎有缺陷、沒有責(zé)任感的人那里，而這種峰回路轉(zhuǎn)時(shí)的感動(dòng)，卻格外使人心靈的暖流環(huán)繞不息。
悲情中的溫暖，苦難中對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守，給了千萬人生存所需的人格力量；這個(gè)午后，它讓我想起當(dāng)初那個(gè)天真的夢(mèng)。夢(mèng)想，千萬不能荒了。
布魯克森林有棵樹讀后感篇十九
《布魯克林有棵樹》是美國作家貝迪史密斯的著名小說小說的主人公，弗蘭西是個(gè)出生在貧困家庭中的一個(gè)普通小女孩。弗蘭西在貧困的環(huán)境中依然不失對(duì)生活的向往。她樂觀，積極，活潑，陽光，富有想象力。而《布魯克林有棵樹》一字一句的記錄下了她那艱難而不失活潑的燦爛的青春。當(dāng)你打開這本書弗蘭西從10歲到16歲的美好青春將被你一覽無余，你會(huì)明白，人間處處有真情。弗蘭西與爸爸親近與媽媽有些疏遠(yuǎn)，但最關(guān)心，最了解弗蘭西的卻偏偏是這位默默奉獻(xiàn)，任勞任怨的母親。弗蘭西為了一家人的支出，放棄了自己的前途。輟學(xué)找工作來供弟弟尼雷上學(xué)，媽媽怕耽誤了弗蘭西的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讓弗蘭西繼續(xù)上學(xué)，后來弗蘭西上了暑假大學(xué)，母親十分激動(dòng)。
書中的'每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一件事都將弗蘭西一家人的相親相愛，和和睦睦的表現(xiàn)淋漓盡致。
令我印象最深刻的便是這個(gè)了，爸爸去世兩年多了，媽媽收到了來自妻子去世一年半的麥克布蘭先生的求婚，放到其他人身上，應(yīng)該不會(huì)有幾個(gè)孩子同意吧？但這件事發(fā)生在弗蘭西的母親身上，一切卻變得那么順利。當(dāng)事情發(fā)生后，弗蘭西與弟弟尼雷最先想到的卻是他們呢18個(gè)月大的小妹妹勞瑞。他們小時(shí)候吃盡了苦頭，可不想勞瑞也這樣?；蛟S他們認(rèn)為有了一個(gè)新爸爸，勞瑞也不用像他們小時(shí)那樣受苦了，他們很懂事，他們尊重媽媽的選擇，不會(huì)刻意排斥這件事，他們希望勞瑞和媽媽更加幸福，讀了這件事我心中深深的感嘆，深深的佩服，弗蘭西的懂事。
布魯克森林有棵樹讀后感篇二十
讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的布魯克林有棵樹讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
兒子的語文老師要求兒子假期讀幾本書，其中一本《布魯克林有棵樹》，給他買到后，今天我一天把它讀完了，好感動(dòng)！
書中主人公是一個(gè)貧窮而快樂的小女孩弗蘭西，她必須熟悉回收站每一種廢品的價(jià)格，因?yàn)橹挥型ㄟ^賣廢品她才能得到一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的零用錢；她必須知道如何買到完整的廉價(jià)發(fā)霉面包，因?yàn)橹挥邪l(fā)霉的面包才能為他們節(jié)省那么一點(diǎn)點(diǎn)的.生活費(fèi)用她生活的條件那么差，環(huán)境那么惡劣，但弗蘭西卻有自己的辦法使自己快樂起來，她能在平凡中發(fā)掘快樂。她賣廢品得到的零用錢是稀少的，但她卻如視珍寶，她會(huì)小心的計(jì)劃，一些存錢，一些去買自己喜歡吃的小零食，雖不經(jīng)花，但她卻樂在其中；她買的廉價(jià)發(fā)霉面包味道固然不好，但她卻會(huì)纏著媽媽做獨(dú)特的美食，品嘗著這廉價(jià)卻飽含快樂的食物；她每到周末都會(huì)去圖書館借書，雖然圖書管理員對(duì)她的態(tài)度不好，她卻不放在心上，每次借完書，她就坐到家門口的太平梯上，藏在濃濃樹蔭里，她在這里看著書，做著白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻，讓她超脫了星期一到星期五的困頓，她享受著、快樂著，“就這樣，她拿著一本書，守著一碗零食，獨(dú)自一人在家，看著樹影搖曳，任下午時(shí)光溜走，這是一個(gè)小女孩所能達(dá)到的化境。她就這樣看著書，與世界和諧共處著，心里頭快樂著”
這是一本關(guān)于生存的書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識(shí)如何改變?nèi)说男摒B(yǎng)與命運(yùn)，講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，在貧窮而溫暖的家庭的支撐下，始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念，人生的大門終于為她打開她得到了更多的快樂！
她告訴我們，要學(xué)會(huì)尋找快樂！
布魯克森林有棵樹讀后感篇二十一
在二十世紀(jì)，紐約的貧民窟布魯克林生活著一家人，弗蘭西在生活中體會(huì)了各種艱辛。雖然這樣，她仍樂觀地面對(duì)生活，仍然努力學(xué)習(xí)。最終，她們家的經(jīng)濟(jì)得到了改善，弗蘭西也考上了大學(xué)，當(dāng)了電報(bào)員，最終搬離貧民窟。
讀完這本書，我知道了閱讀的力量。因?yàn)閺男【烷喿x，弗蘭西說出的話十分優(yōu)美，這讓她從小就與眾不同。在學(xué)校她飽受輕鄙，但扔保持著知識(shí)改變命運(yùn)的新年。閱讀讓弗蘭西充滿想象力，面對(duì)苦澀的生活，她的想象力和樂觀總讓她活的輕松。閱讀讓她考上好學(xué)校，最終找到工作。
就像書上的一句話：“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活饋贈(zèng)的一切悲觀，那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在，人人皆可獲得?！蔽覀兛梢钥恐R(shí)積累和閱讀活出自己的人生。
布魯克森林有棵樹讀后感篇二十二
弗蘭西，這部小說的主人公，一個(gè)十一歲的小女孩，一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩，一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩，卻是一個(gè)擁抱夢(mèng)想的女孩，就是一個(gè)樂天主義者。
弗蘭西是個(gè)有思想、乖巧懂事的小孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛讀書，在弗蘭西身上，我仿佛看見小時(shí)候的自己，那個(gè)也曾生活在窮困中，卻無限熱愛生活和熱愛讀書的小孩，那個(gè)永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想的小孩。“是的，等我長(zhǎng)大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的.黃色鉛筆，削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書。
回到家，弗蘭西坐在破梯上看書，呼吸著暖暖的空氣，看著窗外，什么也看不見，讀著書，吃著零食，飲著冰水?！嗝词娣膱?chǎng)景，相信這一刻，她一定在想白日夢(mèng)，我發(fā)誓長(zhǎng)大后努力工作，好好存錢，將自己喜歡的玩具統(tǒng)統(tǒng)掃蕩?！@是我兒時(shí)的愿望，也是我現(xiàn)在的愿望！兒時(shí)的我希望長(zhǎng)大后有能力將喜歡的玩具全部掃蕩回家，這樣就是最的生活了。我便想起兒時(shí)的愿望，然后看了看現(xiàn)在，嗯，差不多了。
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