10.讀后感是對于所讀書籍的思考和分析，能夠幫助我們更深入地了解書中的內(nèi)容和主題。寫讀后感要注重結(jié)構(gòu)安排和文字表達(dá)的準(zhǔn)確性。"以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望能夠幫助大家寫出一篇精彩的讀后感，一起來看看吧！"
讀森林報(bào)讀后感篇一
今天，我讀了《森林報(bào)》這本書，不禁被那些個(gè)性鮮明的小動物們迷住了。剛讀到這題目的時(shí)候我以為這是一本童話書，讀了之后我才明白原來這是一本科普書。
這本書介紹了森林里的許多生物的生長習(xí)性。比如鳥兒怎么筑巢、野豬一天的生活、白楊樹的生長歷程、鳥兒南遷的隊(duì)伍是怎樣的，為什麼要這樣、黑熊是怎樣冬眠的和鴿子會用別人的鳥巢來孵育自己的幼兒等等。作者以觀察的方式，向我們展現(xiàn)出了一個(gè)魅力無窮的斑斕世界，讓我們學(xué)到了很多書本上沒有的知識。
作者在序言上說了一句“為什麼那么多孩子說‘我怎么從來沒看過鳥兒、小松鼠？’”這句話給了我很深的感觸，的確，人類日益破壞森林，讓我們看不到可愛的小動物、接觸不到魅力無窮的大自然、領(lǐng)略不到大自然的神奇……而這本書帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了森林，為我們揭開了許多關(guān)于大自然的迷惑、滿足了我們接觸大自然的夢想。
我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書為我揭開了小時(shí)候許許多多的關(guān)于森林的問題，讓我知道了原來大自然是那么的神秘莫測、樂趣無窮，也讓我深深地感觸到：保護(hù)環(huán)境非常重要！如果我們生活在煙霧濃濃的垃圾堆里，我們快樂嗎？只有保護(hù)環(huán)境，才能真正地讓我們過上舒適的生活。
《森林報(bào)》非常好看，而且也有許多你意想不到的驚喜，想知道嗎？打開來看一下吧，你會有很多收獲。
讀森林報(bào)讀后感篇二
我懷著極大的興趣，閱讀了德國作家剛特·鮑利的系列童話中《森林飲用水》這個(gè)有趣的童話故事。
童話故事講的是由一只可愛的小鹿，來到一條清澈的小溪邊喝水引發(fā)的。干渴的小鹿剛想低頭喝水，突然回想起五年前自己喝了這里的水之后，肚子疼了好久，就抬起頭猶豫了。樹上的小松鼠看到了問：“那么清澈的.水你怎么不喝呀？”小鹿如實(shí)說出了從前的痛苦經(jīng)歷，松鼠告訴它，這么多年過去了，好心的人們重新植樹造林，改良了土壤，凈化了水資源，小溪的水不會再讓你肚子疼啦。你放心地喝吧！
小鹿還是將信將疑，松鼠給它詳細(xì)介紹了小溪水為什么可以喝的原因——都是再造森林的功勞。有了清澈的水，就有了眾多的植被，有了許許多多的小動物。森林就又活躍起來了。
小鹿暢快地喝了個(gè)夠；松鼠在一旁高興地又蹦又跳。
我喜歡讀這類科普童話。不僅可以在書里與小動物們愉快地交流，還可以從中學(xué)習(xí)到書本上學(xué)不到的知識。
我知道了再造森林就是讓森林再生長起來；樹木除了陽光雨露，也要有一種“根菌”才能存活；水是萬物之源。
老師告訴我，多讀讀這類科普童話，能增進(jìn)自己對科學(xué)研究的興趣；了解物與物之間的依賴關(guān)系；懂得現(xiàn)實(shí)生活中的許多道理。
我想，寫這些童話的作者，是要告訴大家要愛護(hù)水資源，保護(hù)地球的水資源，多種樹。不然就會受到地球的懲罰！回想人們生活中離不開水，怎么用水是當(dāng)下環(huán)保的重要話題。我認(rèn)為：每個(gè)公民就應(yīng)該從日常生活中節(jié)約一滴水做起，人人高度重視節(jié)約水資源，嚴(yán)格管好自己，不浪費(fèi)一滴水。
徐老師的話：在童話書里遨游，是件多快樂的事兒。浩迪的閱讀給他興趣與知識，讓他在讀書中成長！徐老師相信：堅(jiān)持下去一定會有更精彩的收獲！
讀森林報(bào)讀后感篇三
暑假，我在家讀了《森林報(bào)》，收獲很大。森林報(bào)是一本書，不是報(bào)紙。它是蘇聯(lián)著名的科普作家維·比安基的代表作。這本書以報(bào)刊的方式，分12個(gè)月介紹了森林中各種趣事。
其中，我最喜歡的是“林中大戰(zhàn)”和“云杉部族”，“白楊樹部族”和“白樺樹部族”等樹占領(lǐng)一片采代地，文中引用擬人手法，使內(nèi)容更加精彩，好像幾個(gè)部落的人在對決。
《森林報(bào)》用輕快的筆調(diào)寫出了一個(gè)個(gè)生動的景象。讓我對自然界動物的知識有了更深入的了解。我知道了在春天打獵，如果打鳥的話，只可以打雄的，不可以打雌的，而且不帶獵狗；“款冬”花凋謝時(shí)，會從根莖里伸出葉子來，最大限度地吸收陽光，轉(zhuǎn)換成能量與養(yǎng)料儲存起來，為明年做準(zhǔn)備。
我翻開目錄里面看到當(dāng)中有：“驚蟄蘇醒月”、“候鳥返鄉(xiāng)月”、“歌舞升平月”、“鳥兒筑巢月”、“雛鳥出生月”、“結(jié)伴飛行月”、“候鳥離鄉(xiāng)月”、“儲備冬糧月”、“冬客光臨月”、“雪徑初現(xiàn)月”、“饑寒交迫月”和“苦熬殘冬月”。特別是看到“苦熬殘冬月”的時(shí)候，我禁不住眼淚嘩嘩，覺得現(xiàn)在幸福無比。當(dāng)我看到“候鳥返鄉(xiāng)月”和“候鳥離鄉(xiāng)月時(shí)”，我禁不住想起一首詩“風(fēng)一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。
《森林報(bào)》真是一本有趣的書，它使我流連忘返。它告訴我們要保護(hù)地球上的動植物，我們要和大自然一切有生命的生物永遠(yuǎn)和諧地生活在這綠色的地球村！
讀森林報(bào)讀后感篇四
課文向我們講述了一個(gè)發(fā)人深思的故事。有一個(gè)德國林務(wù)官，剛上任就下令“清掃”森林。護(hù)林工人們服從命令，把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光，雜草和地上的枯枝敗葉也不放過。森林變得又寬敞又潔凈。看似林務(wù)官做了一件好事，但事實(shí)上給森林帶來了災(zāi)難。幾年過去，橡樹和菩提樹的葉子越來越少；好多樹木都干枯了，森林漸漸地毀掉了。
在我們的生活中破壞大自然平衡的事情屢見不鮮?！暗厍蛏献詈笠坏嗡赡苁侨祟惖难蹨I”聽起來駭人聽聞。水是人類的生命之源，現(xiàn)在地球上的水資源缺乏，讀后感.人類不但不保護(hù)水資源還在肆意破壞。生活垃圾污染、工業(yè)污染，水資源在一天天變少，要是沒有了水，就沒有美麗的家園，所以我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起。
我們從大自然的啟示中學(xué)會愛護(hù)大自然，保護(hù)大自然，大自然才會給我們碧水藍(lán)天、青山綠水！
讀森林報(bào)讀后感篇五
春，陽春三月。春的氣息早已傳遍了整個(gè)世界。微風(fēng)輕輕而又悠閑地吹來，書架上的書也散發(fā)出淡淡的春味兒。我隨手抽了一本書，那是《森林報(bào)·春》。
《森林報(bào)·春》是維·比安基的著作。全書以春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)為順序，輕快地筆調(diào)與優(yōu)美的語言，真實(shí)生動地?cái)⑹隽税l(fā)生在大森林里的奇妙故事。如果一定要用3個(gè)詞語來形容這本書，那只能是生動、風(fēng)趣、準(zhǔn)確。比安基用精準(zhǔn)的動物描寫，貼切的比喻來俘獲我們的心，把我們的心靈融化了，經(jīng)常讓我看到“以至不知黃昏的來臨?！薄渡謭?bào)·春》還是用報(bào)刊的形式，每段話“頭頂”都有一個(gè)報(bào)頭。更是用一種特殊的歷法——森林歷。
在神秘的森林里，有許多不為人知的秘密全被作者用簡潔、明了的語言來描繪了出來，十分童趣。老云杉戰(zhàn)士毛蓬蓬的樹葉遮掩住了它們的國度。白楊國度卻平安無終。第二天，林中大戰(zhàn)果然開始了。云杉國度派出了球果空軍，每一個(gè)球果裂開時(shí)，都會飛出幾百架“小滑翔機(jī)”——種子。種子慢悠悠地隨風(fēng)來到了白樺國度，占領(lǐng)了好大一片位置；幾只雄雌琴鳥為了他們之間的感情，血肉相博，可還是被獵人獲捕，正所謂“蚌蛙相爭，漁翁得利。”
可是，現(xiàn)在大自然在哭泣，在減少。大氣層無限制地遭到破壞，水也不再清澈，空氣不再干凈，花朵不再燦爛，花草樹木不再像以往那么爭艷。
謝謝你，《森林報(bào)》?！耙徊勘裙适聲腥さ目破兆x物”果然名不虛傳。
讀森林報(bào)讀后感篇六
帶你走進(jìn)神奇的“動物世界”。
徜徉在這個(gè)神奇的“動物世界”里，我結(jié)識了“雪地里的吃奶娃娃”——小兔子。這小兔子一生下來就會跑，可兩三天后兔媽媽就不知道跑到哪里去了。小兔子餓了的時(shí)候，看見別的兔媽媽走過來，它就跑過去吃奶。而它的兔媽媽這時(shí)也不知道在喂誰的寶寶呢！這太有趣了！原來兔媽媽之間有一個(gè)約定俗成的規(guī)矩：所有的小兔子都是大家的孩子，不管在什么地方，兔媽媽只要遇見小兔子，只要小兔子需要，都會喂奶給它們吃，至于是不是自己親生的，那都不重要！真是幼吾幼，以及人之幼啊！
不過，在敬佩兔媽媽的博愛之余，我更多的是羨慕這些獨(dú)立的小兔子！我也想要像它們那樣“自由行走”！
有一次，我在“大兔子”不在的情況下，獨(dú)自橫穿馬路去學(xué)校。因?yàn)榘职帧寢尣辉谏磉叄矣悬c(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，左看看，又看看。在過馬路時(shí)，我更是小心翼翼，心都在怦怦直跳，全身的汗毛都“站”起來了！突然，一輛“寶馬”與我擦肩而過，帶走了一陣風(fēng)，也著實(shí)嚇了我一跳！還好，有驚無險(xiǎn)！最后，在歷經(jīng)“九九八十一難”之后，我終于變身“獨(dú)行俠”來到了學(xué)校！
我覺得是雪地里吃奶的小兔子給了我力量，讓我變得強(qiáng)大！當(dāng)然，在《森林報(bào)》里我還認(rèn)識了搗蛋鬼——鼯鼠，可愛的梅花鹿，還有健壯的狗熊……總之，在這個(gè)神奇的“動物世界”里發(fā)生了許許多多有趣的故事，我真心期待同學(xué)們和我一起走進(jìn)去盡情地欣賞欣賞吧！
讀森林報(bào)讀后感篇七
暑假里，我讀了精彩、動人森林報(bào)：《春》、《夏》、《秋》、《冬》。其中，我最喜歡就是《夏》了。作者采用了報(bào)刊形式，有層次、有類別地報(bào)導(dǎo)了森林中英雄和強(qiáng)盜，將動物和植物生活習(xí)性表現(xiàn)得栩栩如生、引人入勝。作者還告訴我們應(yīng)該要如何去觀察、親近大自然，如何去比較、思考和研究大自然方法。
本書生動又有趣，它教會了我們一些做人道理。其中一個(gè)小故事《狐貍巧占獾巢穴》是這樣：因?yàn)楹偧依锾旎ò逡粝聛砹?，差點(diǎn)把寶寶給砸傷，狐貍看到這個(gè)家不安全，便盯上了獾家，因?yàn)殁导矣执笥指蓛?。于是狐貍主動去要求獾分一塊地方給它，獾沒有同意，原來獾是潔癖鬼，不想要這么臟動物住進(jìn)來?？墒墙苹偘砚凋_走，把家里搞又臟又亂，獾回來后看到這模樣，馬上搬家了，自己又重新去挖洞了。這下可中了狐貍計(jì)謀了，它帶上寶寶安樂入住房子了。從這個(gè)故事中，我寧可不要耍小聰明陷害朋友，也要踏實(shí)肯干、勤勞、大度。
《森林報(bào)》它是一本比故事書更精彩，比童話更具吸引力，比詩歌更優(yōu)美，比《昆蟲記》更有趣科學(xué)探索啟蒙書。從《森林報(bào)》中我認(rèn)識了許多動物，了解了動物們生活習(xí)性，讀了《森林報(bào)》，讓我感覺到大自然是多么奇妙，仿佛我正置身于這片美麗、和諧大森林中。春天氣息、夏天陽光、秋天風(fēng)兒、冬天雪花，這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多事情?！渡謭?bào)》帶我走過一年中森林每個(gè)季節(jié)，帶我與森林中動物們玩耍，帶我走遍森林每一個(gè)角落。它讓我愛上這片美麗、安寧、和諧大森林！
讀森林報(bào)讀后感篇八
《森林報(bào)》是一部史無前例的森林史詩。
我覺得這本書里包含了我們從未了解過的東西，比如什么花在春季里最先開放?為什么有的熊會成為“流浪漢”……這些妙趣橫生的問題，都會在這本書中找到你想要的答案。
《森林報(bào)》的作者是前蘇聯(lián)作家維塔里·比安基，斯拉德科夫稱比安本基為“發(fā)現(xiàn)森林能夠出版‘報(bào)紙’的第一個(gè)”。可比安苦苦卻趣味的稱自我為“森林啞語的翻譯者”。我國著名兒童文學(xué)作家曾說：“比安基有一顆耐得住寂寞的心，一雙關(guān)于捕捉生命奇跡的眼睛?！?/p>
他寫這本書的時(shí)候呆真敢想，中亞沙漠廣播電臺，烏蘇里原始森林廣播電臺，就動物、昆蟲的住宅也要檢查一下，看看有沒有蛋，像一位裝修師在檢查自我房屋的裝修結(jié)果。他認(rèn)真仔細(xì)思考前人留下來的動物習(xí)性的問題，遇到自我懷疑的問題，他也要去求證一下，即使三天三夜也不睡覺。
我覺得，對于很多生活在城市中的孩子來說，大自然已經(jīng)越來越陌生了。《森林報(bào)》恰恰是這樣一個(gè)極好的載體——為我們打開一扇通向自然的大門，它以細(xì)到的觀察、簡便的筆觸，為我們展現(xiàn)出一幅景象萬千的自然生活畫卷，引領(lǐng)我們在賞心悅目的情境中，走近自然，開始一段浪漫清新的精神旅游。
讀森林報(bào)讀后感篇九
《森林報(bào)》介紹了樹林中的一件件趣事。讓我最感興趣的是《林中大戰(zhàn)》。
森林通訊員發(fā)現(xiàn)了三片砍伐遺跡，分別看到了不同的景象：第一片砍伐遺跡上，巨大的云杉成了統(tǒng)治者，但是，他們的針葉讓陽光透了下來，讓小草擁有了生存的機(jī)會；在第二片砍伐遺跡上，白樺和白楊茁壯成長，變成了參天大樹，寬闊的葉子把陽光嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝×恕＜词剐〔萏匠隽祟^，但是，缺少了陽光的關(guān)懷，他們不過幾天便被悶死了。第三片砍伐遺跡上，出現(xiàn)了弱肉強(qiáng)食的恐怖的場景高大的白樺樹和白楊樹為了擴(kuò)散自己的地盤，把那些比他弱小的樹都打倒了。
《森林報(bào)》讓生活在鋼筋水泥叢林中的我們了解到了森林的面貌：競爭是殘酷無情的。在自然界中，只有強(qiáng)者，才有屬于自己的一席之地。
讀森林報(bào)讀后感篇十
這天，我把《深林報(bào)春》讀完了，它讓我明白深林里的一切，（只有春天）！
這是一部比故事書更搞笑，比詩歌更優(yōu)美，比童話更具有吸引力的科普讀物，一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書。
這本書的作者是蘇—維。比安基。對了，先告訴你們，它不是報(bào)紙，是一本書。
它告訴了我：森林報(bào)里每一天發(fā)生的故事也和城市里的一樣多。和人類一樣，森林里的居民也按部就班的工作，高高興興地過節(jié)，也會遇到讓它們悲傷的事情。動物世界里也有俠義的英雄好漢和為害一方的盜賊匪徒。但是，這一切，在城里卻很少見，所以，我們要多關(guān)注森林里的事情！它還讓我明白了我不明白的動物，有野鴨，鼯鼠等等，他為每一章起的名字也很好聽，像蚊蠅亂舞。
編者為了讓我們讀起來更方便，把本來是一份月刊，一個(gè)月一期的《森林報(bào)》合編成了一本書，其中包括修改部的文章，駐林地記者的電報(bào)和信件以及一些狩獵有關(guān)的故事。
我還要把后三期買了看，因?yàn)樗娴脤ξ液苡泻锰帲瑢W(xué)們，你們也買一本看看吧！肯定滿你意。
讀森林報(bào)讀后感篇十一
第一次聽到《森林報(bào)》，我還以為是一份報(bào)紙，后來去圖書館借了《森林報(bào)》來后，我才知道《森林報(bào)》原來是書。
翻開《森林報(bào)》，剛開始看了一段，它就深深地吸引住了我，它把我?guī)肓艘粋€(gè)奇妙的森林世界。這片森林里，春天、夏天、秋天、冬天都有著不同的新聞發(fā)生。鳥獸魚蟲都在發(fā)生著不同的變化，讓這片森林變得更加生動、更加和諧。
春天，花兒綻開了笑臉，小草探出了頭，微風(fēng)中小樹輕輕舞動著剛剛發(fā)出嫩芽的枝條，開始解凍的小溪彈奏著叮叮咚咚的曲子，冬眠的動物伸了伸懶腰，陸陸續(xù)續(xù)地起來了，當(dāng)人們感受到春天那溫暖的氣息時(shí)，森林里也是一派熱鬧的景象呢!
夏天，樹綠了，花紅了，蘑菇也撐開了小傘，正是昆蟲活動的好季節(jié)!鳥兒也開始忙碌了，一個(gè)個(gè)鳥巢里都多了幾個(gè)光滑的蛋，鳥兒待在鳥巣里，耐心地等待一個(gè)個(gè)小生命出世。
秋天，樹葉黃了，花兒謝了，草兒枯了，即將到來的是寒冷的冬天，森林里的居民把未來的生命安全地藏起來了，對生命的關(guān)懷都中止了，一直到明年春天。
冬天，到處都是白茫茫的一片，一望無際的雪地就像一本翻開的書，上面畫著許多特殊的符號，等待著聰明的獵人來研究它。如果你看得懂這些符號，你將會與居住在森林里的動物們玩起捉迷藏的游戲。
讀了《森林報(bào)》，讓我感覺到大自然是多么的奇妙，仿佛我正置身于這片美麗、和諧的大森林中。春天的氣息、夏天的陽光、秋天的風(fēng)兒、冬天的雪花，這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多的事情?！渡謭?bào)》帶我走過一年中森林的每個(gè)季節(jié)，帶我與森林中的動物們玩耍，帶我走遍森林的每一個(gè)角落。它讓我愛上這片美麗、安寧、和諧的大森林!
讓我們一起坐上《森林報(bào)》這列神奇的列車，徜徉于森林之中，感受一切生命生長和奮斗的美，也學(xué)會尊重生命、珍惜生命吧。
讀森林報(bào)讀后感篇十二
大家好，我最近迷上了讀《森林報(bào)·夏》。它的作者是：維·比安基，里面寫了夏天里小動物們的有趣故事。通過閱讀這本故事，讓我們體會到了夏天的熱情奔放。你們也想知道書本里寫了什么嗎？那就快點(diǎn)跟上我的腳步，一起進(jìn)入書中美妙的故事吧！
6月——鳥兒筑巢月，每當(dāng)孵小鳥的季節(jié)來臨，住在樹林里的居民就要建造房子了?；h鶯的巢主要用干草和干苔搭成，不光有頂棚，還有一個(gè)開在側(cè)面的門。黃鸝的巢意用大麻、草莖和毛發(fā)編成的。鸊？的巢是用沼澤里生長的草、蘆葦和藻堆積而成的。你們看，小鳥們用這么多方法，也可以建造出那么舒適的巢穴。放在學(xué)習(xí)上也是這樣，比如你在做一道題，你可以用一種方法解決，也可以換另一角度解決。
7月——小鳥出世月，每當(dāng)孵小鳥的季節(jié)過去后，所有的鳥巢里都有了雛鳥。啄木鳥孵出了八只雛鳥，灰山鶉孵出了二十只雛鳥。在小鳥出生后，鳥媽媽要盡職盡責(zé)、保護(hù)好它們的孩子。有一次，獵人把小山鶉捉住了，山鶉媽媽假裝受傷，用調(diào)虎離山計(jì)引開了獵人，讓小山鶉逃走了，自己最后也飛走了。這個(gè)故事讓我感動了：媽媽是那么愛我們、保護(hù)我們，我們要將心比心，學(xué)會感恩！
8月——學(xué)習(xí)成長月，小鳥在成長中要學(xué)習(xí)許多東西，讓我們一起看看小鶴們是怎樣學(xué)習(xí)吧！小鶴們飛到教練場后，會排成三角陣型的列隊(duì)，領(lǐng)頭者是最強(qiáng)壯的老鶴，它要承擔(dān)起沖破氣浪的重任。領(lǐng)頭者領(lǐng)著隊(duì)伍在天空飛行，小鶴們很聽話，一個(gè)跟著一個(gè)。當(dāng)它們完成一個(gè)課程后，它們又開始新的課程，一直學(xué)習(xí)，為后面的長途旅行做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)也是一樣，我們要厚積薄發(fā)，一直學(xué)習(xí)、持之以恒，才能為后面的學(xué)習(xí)展開鋪墊。
想知道更多森林里的故事嗎？那就趕快打開這本書，讓我們一起去感受夏天的繽紛，去聆聽大自然的聲音吧！
最后呼吁大家：我們要好好保護(hù)環(huán)境，從我做起。低碳出行，讓山更綠、水更清，這樣森林里的四季色彩更繽紛，大自然的聲音更動聽！
讀森林報(bào)讀后感篇十三
就像人類有著自己賴以生存的世界一樣，動植物也有屬于自己的世界——森林。要想知道森林里發(fā)生的故事，那就跟我一起來看森林報(bào)》上報(bào)道的消息吧。這部書是蘇聯(lián)科普作家比安基的代表作。
作者采用了報(bào)刊的形式，按春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，分門別類地報(bào)道了森林中的新聞：有愉快的節(jié)日、悲傷的事件;有森林的英雄事跡、壞蛋強(qiáng)盜;有動物的故事、植物的新聞。每個(gè)故事讀起來都是那么地生動有趣、引人入勝，有能帶給人啟發(fā)。
我讀完了《森林報(bào)春》就已經(jīng)是愛不釋手了。通過作者那雙銳利的雙眼，將我?guī)У搅舜禾炖锶f物復(fù)蘇的森林中，告訴我春天來的信號是什么?是春分這一天的到來;告訴我誰是春天里頭一批開出的花?是榛子花;是什么鳥揭開了春天的序幕?是禿鼻烏鴉。我看到了，雖然春天來了，可是在不同地理位置和不同地理環(huán)境中會出現(xiàn)的自然景觀和動植物、農(nóng)作物生長的情況。我認(rèn)識到了很多之前連名字都不知道的動植物和許許多多有趣的自然界和動植物知識。
蜘蛛有8只腳;甲蟲有兩對翅膀;丁香是春天開花，當(dāng)它花謝的時(shí)候，夏天就開始了。而家鴨和家鵝的祖先是候鳥。這些知識讓人感到好奇、新鮮，可我最感到不可思議的是，為什么作者能夠發(fā)現(xiàn)那么多的自然現(xiàn)象和森林奇觀的。瑞士發(fā)明家喬治一次從樹林里散步后發(fā)現(xiàn)自己的褲腿和狗身上沾滿了一種刺果。他對刺果為什么會粘牢其他東西產(chǎn)生了濃厚的興趣并認(rèn)真地研究了起來。結(jié)果，他發(fā)明了尼龍搭扣。其實(shí)，在我們的身邊有許多神奇、充滿了奧秘的現(xiàn)象。但大多數(shù)人都視而不見。科學(xué)家們正是通過從大自然中的汲取，才能利用它們來為人類造福。
通過讀這本書，我認(rèn)識到自己對于大自然了解的太少了。要像作者那樣，帶著探究的眼光來觀察這個(gè)世界，只有更好地保護(hù)自然，保護(hù)動植物，才能更好地為人類謀福。
讀森林報(bào)讀后感篇十四
就在今年冬天過去的時(shí)候，我看完了這本《森林報(bào)·冬》。
城市里的冬天，似乎常常是白茫茫的一片，那樣無趣。花朵凋零了，只有那幾棵黯淡無光的松柏仍堅(jiān)守在崗位。大地被白雪覆蓋，小鳥們也不再歡歌了。可讀完了這本書，我發(fā)現(xiàn)，冬天一點(diǎn)也不乏味，甚至比其他季節(jié)還要有趣。在雪路初現(xiàn)月（十二月），大雪覆蓋了森林里的地面，成了一頁雪白的大紙，不過過一會兒，就會有不少獨(dú)特的字符，訴說起各種各樣的故事了。在這片雪地上，可能有一只松鼠玩過游戲；有一只田鼠兜過幾個(gè)圈子；喜鵲與兔子也在剛才光顧過這里。它們有的拿爪子寫，有的用蹄子畫，飛禽則一會兒扇起翅膀?qū)懽鳎粫河钟梦舶蛼摺＿@些痕跡都是很容易辨認(rèn)的，但如果你發(fā)現(xiàn)了狐貍或狼的足跡，可要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)了，它們可是非常狡猾的。
冬天有一種不怕嚴(yán)寒的鳥兒，它們就是交喙鳥。有一對交喙鳥夫妻，在冬天孵出了幼鳥。它們不怕饑餓，是因?yàn)樵诙?，它們的食物：球果，照樣有很多，一點(diǎn)也不用發(fā)愁。它們長著十字形的嘴巴，可以很容易的掏出球果。交喙鳥死后，尸體不會腐爛，一根羽毛也不掉，跟個(gè)木乃伊似的。這是因?yàn)榻秽锅B一生吃了許多球果，球果中的樹脂滲透全身，使得它們的尸體不會腐爛。埃及人做木乃伊，也是將樹脂涂在身上呢。讀完森林報(bào)，我懂的了好多大自然中的知識。
其實(shí)冬天并不是不美麗，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的“慧眼”，以及尋找美的熱情。熱愛生活，留心觀察，美就會一直陪伴我們。
讀森林報(bào)讀后感篇十五
暑假期間，我讀完了比安基寫的全套《森林報(bào)》。
《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四本，每一本書里都有很多精彩的小故事。在森林里的食物鏈，是非常殘酷的，動物們?yōu)榱俗约耗苌钕氯ィ腿ゲ蹲?、獵殺比自已弱小的動物，而那些食草動物也就只能開始躲避比自己強(qiáng)大的食肉動物。為了維持生態(tài)平衡，很多動物己經(jīng)成為了天敵的口中之食，在自然界中的弱肉強(qiáng)食法則令我震驚。
可是在森林里，令人敬佩的是，動物們并不會只為自己而丟下同伴，反而是跟同伴一起保護(hù)自己或者保護(hù)別人，他們可能會犧牲自己生命，幫助同伴脫離這場“戰(zhàn)爭”。
我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)令人震驚的故事：一天，“我”正沿湖邊窄窄的水灣走，突然有幾只踢鴨從草叢中飛了出來，其中就有那只白野鴨。“我”沖著它舉起槍，可就在開槍的瞬間，一只灰野擋住了白野鴨。灰野鴨被“我”的彈打死了，掉在地上，白野鴨和其他的野鴨倉慌而逃。這則小故事，令人感動，我陷入沉思：動物都知道保護(hù)同類，而我們呢？在災(zāi)難面前，我們許多人只知道管自己，不管別人，因此，有時(shí)候，我們還不如那些動物。
我們應(yīng)該向動物學(xué)習(xí)，學(xué)會互相幫助，在困難面前，團(tuán)結(jié)互助，共渡難關(guān)?！拔覟槿巳?，人人為我”這樣的觀念要深入人心，讓世界充滿溫暖感人的力量。
讀森林報(bào)讀后感篇十六
《森林報(bào)夏》是一本非常好的看的書，它的內(nèi)容豐富多彩。下面我就給大家簡單的說一下這本書的內(nèi)容吧：
所以我們要保護(hù)動物、愛護(hù)動物。什么動物不讓打，就不能打，更不能不遵守法規(guī)。也不能亂砍樹木，樹是鳥兒們溫馨、可愛、舒服的家，我們不可以隨隨便便就砍伐樹，我們要像愛護(hù)我們家里的人一樣去愛護(hù)、呵護(hù)它們!
最后，我想對同學(xué)們說：“從現(xiàn)在起，我們要保護(hù)樹木、愛護(hù)動物，讓我們每個(gè)人都做一位文明小衛(wèi)士吧”。
讀森林報(bào)讀后感篇十七
晚上，我先囫圇吞棗地把維·比安基的《森林報(bào)》粗讀了一遍，寫得太美了！生動的小動物們使我再次津津有味地讀了第二遍。
不一會兒，我就把《森林報(bào)》四季全看完了。作者優(yōu)美的語言，惟妙惟肖的描寫，使我還是不由自主地再讀一遍。很明顯看得出，作者是很用心觀察和做好筆記的。否則是絕對寫不出這么好的文章的！
大家都說，維·比安基是“發(fā)現(xiàn)森林的第一人”、“森林啞語的翻譯者”。森林是大自然的京都，我們都是大自然的兒女?！渡謭?bào)》是以新聞的形式和詩歌的語言描繪森林中動植物一年四季的變化，顯現(xiàn)出大千世界的生態(tài)，表現(xiàn)出對大自然和生活的熱愛，蘊(yùn)含著詩情畫意和童心童趣?？粗奶斓囊环鶊D，使我想起了有一年我把小蝌蚪養(yǎng)在我家的經(jīng)歷。
那天，好不容易用樹葉在小區(qū)池塘里抓到了十幾只小蝌蚪，裝在一個(gè)瓶子里寄養(yǎng)在我家中。那時(shí)我還傻傻地問媽媽：“媽媽，如果小蝌蚪在一夜之間全都變成了青蛙，那……那我怎么上學(xué)?。俊眿寢屒椴蛔越卮笮ζ饋恚骸澳愣颊f是如果了，所以是不可能的哦！”我還是一味地纏著媽媽，刨根問底地問道：“是不是小蝌蚪像我們?nèi)祟愐粯樱瑥膵雰洪L到大人……需要好幾十年，而小蝌蚪卻是只要一個(gè)季節(jié)多？”媽媽好像是隨便應(yīng)付得了：“對對對，你說得很對?！?/p>
我看完這本書后，我還看到了作者的堅(jiān)持不懈，我卻養(yǎng)了那么久，一點(diǎn)筆記都沒做！而作者已經(jīng)出了一本書。我還感受到了大自然的氣息，讀其他的書，我似乎也融入到了大自然的境界里，仿佛我就是一棵大樹，一直觀察著大自然，只是不會寫字，不會做筆記。我們要學(xué)習(xí)作者的堅(jiān)持不懈！
讀森林報(bào)讀后感篇十八
在春暖花開的季節(jié)，嫩綠的樹芽從枯枝上伸出頭來;一只兔子從洞穴中鉆出來，豎起兩只長長的耳朵，機(jī)警地打量著周圍的一切;幾只可愛的小鳥在樹叢中來回穿梭，嘴里嘰嘰喳喳，興奮地叫著……讀著《森林報(bào)》，我仿佛看到了上面的情景，讓我感受到了大自然的和諧之美。
《森林報(bào)》是蘇聯(lián)作家維.比安基的代表作。第一次聽說《森林報(bào)》，是來自語文老師給我們布置的暑假讀書目錄中。當(dāng)媽媽為我買回《森林報(bào)》時(shí)，我才第一次知道，原來《森林報(bào)》不是報(bào)紙而是四本厚厚的書籍。拿到《森林報(bào)》后，我迫不及待地閱讀起來。
《森林報(bào)》分為四部，作者維.比安基以輕松活潑的筆調(diào)，依次向我們生動地介紹了春、夏、秋、冬發(fā)生在森林和農(nóng)莊里的`關(guān)于動物和植物的事情。書中有些事情讓我印象深刻。
在森林里，當(dāng)高大的白樺和白楊占據(jù)了上層空間，以勝利者的姿態(tài)俯視下方時(shí)，下層的云杉只能在陰暗處默默地努力生長。但是出乎意料的是，云杉最后沖破阻力，與白樺和白楊齊頭并進(jìn)。我不禁暗暗佩服云杉的勇氣和毅力了。看到不同的植物在一起共同成長，我感受到了自然和諧之美。
老鷹抓走了農(nóng)場主的雞，這讓農(nóng)場主大為光火。農(nóng)場主生氣地把森林里的猛禽全部趕走了，他以為雞從此就安全了。但令農(nóng)場主沒料到的是，田鼠因?yàn)闆]有了猛禽的捕捉而大量繁殖，農(nóng)場的莊稼從此遭了殃，這讓農(nóng)場主后悔不已，后悔自己不應(yīng)該趕走猛禽，進(jìn)而破壞了生態(tài)平衡。這不禁又讓我感受到了自然和諧的重要性。
維.比安基把森林里的故事寫得如此栩栩如生，以致讀完《森林報(bào)》我還是久久舍不得放下。維.比安基不僅使我認(rèn)識了大自然的很多動物和植物，還讓我明白：大自然界中的一切，包括動物、植物和我們?nèi)祟?，大家都?yīng)該相互尊重，和睦相處。作為一名小學(xué)生，我希望大家能和我一起，在欣賞大自然美景的同時(shí)更要保護(hù)好大自然。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能真正感受到自然的和諧之美!
讀森林報(bào)讀后感篇十九
在這個(gè)寒假里，我有幸讀到了《森林報(bào)·春》這本書。讀了這本書讓我深受感觸之外還讓我體會到了大自然的神奇和奧秘。
《森林報(bào)·春》其實(shí)不是一份報(bào)紙而是一本書，它是蘇聯(lián)著名的科普作家維。比安基的代表作。這本書采用了報(bào)刊的形式分十二個(gè)月報(bào)道了森林中各種有趣的事情。
在《森林報(bào)。春》中我最喜愛的一篇文章是《鳥類搬家》，文章主要寫了：一個(gè)獵人去森林中狩獵，這時(shí)，這個(gè)時(shí)間段正適合鳥類搬家，他站在一棵小云杉旁，傾聽者鳥兒的叫聲。太陽下山了，鳥兒停止了歌唱，再仔細(xì)聽還有一種鳥叫聲，他環(huán)顧四周，看見了兩只鳥，這種鳥叫長嘴勾鷸，這種鳥是可以捕捉的，于是在獵人的努力下，終于把這兩只鳥打了下來。
這篇文章讓我想起了一個(gè)發(fā)生在我身上的事：那天風(fēng)和日麗，我和媽媽一起去田野玩耍、挑野菜。我們一到田間就各自忙活起來。就在這個(gè)時(shí)候我看到了一只小鳥，它躺在草地上，翅膀上竟然流著血，已經(jīng)奄奄一息了，此時(shí)此刻我心急如焚，心想；“小鳥受傷了，如果不馬上救它的話，它可能會死的，這可怎么辦呢？”我苦思冥想了一會兒后決定要救這只小鳥，于是我就捧著小鳥往家里跑，媽媽也跟著我跑回了家。
回到家之后我把小鳥放在了桌子上，拿出了醫(yī)藥箱，從箱子里拿出了瓶紅藥水幫它消毒，可能是很痛吧！小鳥在不停的掙扎，不知它是因?yàn)楹ε逻€是疼痛，涂完紅藥水后我又拿出了紗布幫它包扎，這時(shí)候就需要媽媽的幫忙了，媽媽問我；“為什么小鳥受傷了也要包扎?。俊蔽抑肋@時(shí)媽媽在考驗(yàn)我，于是我說；“因?yàn)閯游锖腿祟愂且粯拥陌。《际怯猩?，我們要珍愛所有的生命！”媽媽高興的笑了，笑的很欣慰。
每一個(gè)小動物都是我們?nèi)祟惖呐笥?，哪怕是一只小到不起眼的螞蟻。我們不能因?yàn)樯邥Φ饺硕ゴ罅康牟稓⑺鼈?，這樣就會破壞生態(tài)平衡，無論是生物還是非生物，我們都要保護(hù)，我們更沒有權(quán)力去剝奪動物們的自由，要知道如果沒有了那些動物和植物，我們?nèi)祟惥蜔o法在這個(gè)世界上生存了。同學(xué)們，我們要行動起來，“保護(hù)動物，維護(hù)生態(tài)平衡。”做一個(gè)有愛心、善良的人！
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