告別地球讀書(shū)體會(huì)(專(zhuān)業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 23:12:06
告別地球讀書(shū)體會(huì)(專(zhuān)業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-07 23:12:06     小編:書(shū)香墨

社會(huì)發(fā)展中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題是人們對(duì)健康的重視不夠,我們應(yīng)該重視健康,注重生活方式的改善??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰且條理分明,便于讀者閱讀和理解。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,或許可以給你帶來(lái)靈感。

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇一

地球是我們居住的家園,然而近幾十年來(lái),地球的環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重。氣候變化、水污染、森林砍伐等問(wèn)題對(duì)我們的生活產(chǎn)生了巨大的影響。在這個(gè)背景下,科學(xué)家提出了一個(gè)大膽的設(shè)想——“告別地球”,即人類(lèi)遷往其他星球,尋找新的家園。而這個(gè)設(shè)想的第二章——告別地球第二章,給我們提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì),去探索新的星球,并重新思考我們與地球的關(guān)系。

第二段:身臨其境地感受新星球的奇妙。

在參與告別地球第二章的活動(dòng)中,我有幸親身感受到了新星球的奇妙。首先,新星球擁有迷人的自然風(fēng)光,原始森林、蔚藍(lán)的海洋、豐富的生物種群令人驚嘆。與此同時(shí),新星球的氣候和地質(zhì)條件也讓人眼前一亮。這種全新的感受讓我意識(shí)到,地球之外的星球也有獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)和資源,或許我們可以在這里尋找到我們的新家園。

第三段:反思地球的環(huán)境問(wèn)題并找到解決之道。

告別地球第二章也讓我對(duì)地球的環(huán)境問(wèn)題有了更深的思考。既然我們能夠在新星球找到適合居住的環(huán)境,為什么我們不能善于保護(hù)地球呢?新地球的美景讓我想起地球上的許多寶貴資源,我們應(yīng)該反思如何減少環(huán)境污染、合理利用資源。通過(guò)告別地球第二章的體驗(yàn),我意識(shí)到人類(lèi)與地球的關(guān)系需要得到重新定義,我們應(yīng)該更加珍惜我們的家園并努力保護(hù)它。

第四段:面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)之策。

然而,遷往新星球并非易事,我們面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。首先,星球的適居性是關(guān)鍵,我們需要找到一個(gè)能夠提供足夠資源和生活條件的星球。其次,成本也是一個(gè)重要的問(wèn)題,遷徙需要巨額的投資和技術(shù)支持。最后,面對(duì)新星球的未知風(fēng)險(xiǎn)和生態(tài)平衡的破壞,我們需要制定嚴(yán)格的保護(hù)政策。應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),我們需要加強(qiáng)國(guó)際合作,共同研究解決方案,也需要全球政府和企業(yè)的積極參與。

第五段:尋找新家園與珍惜地球的共同呼喚。

告別地球第二章的體驗(yàn)讓我領(lǐng)悟到,尋找新家園與珍惜地球并不是對(duì)立的兩個(gè)選擇,而是共同呼喚。遷往新星球是探索未知、開(kāi)拓新可能性的挑戰(zhàn),而珍惜地球是守護(hù)我們唯一的家園、創(chuàng)造更美好未來(lái)的責(zé)任。沒(méi)有地球,我們就沒(méi)有任何遷徙的基礎(chǔ)。因此,我呼吁每個(gè)人在追尋新星球的同時(shí),也要行動(dòng)起來(lái),積極參與環(huán)境保護(hù),從小事做起,為地球的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。

總結(jié):

告別地球第二章的體驗(yàn)讓我不僅看到了新星球的誘人風(fēng)光,也讓我反思了地球的環(huán)境問(wèn)題。面臨的挑戰(zhàn)可能很多,但只要我們積極行動(dòng),加強(qiáng)國(guó)際合作,共同努力,我們就有希望找到新的家園,同時(shí)也為地球的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。告別地球第二章是一次讓我們重新思考我們與地球關(guān)系的機(jī)會(huì),讓我們珍惜地球,并以積極的態(tài)度面對(duì)未來(lái)。讓我們共同努力,為地球和新星球創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇二

當(dāng)我們站在地球的角度上思考整個(gè)宇宙,會(huì)覺(jué)得自己是多么的渺小,而整個(gè)人類(lèi)文明也無(wú)法與宇宙的龐大相比。然而,科技的快速發(fā)展讓人類(lèi)有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)去了解這個(gè)神秘而美麗的宇宙。在這個(gè)過(guò)程中,很多人都曾有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想——告別地球,前往未知的領(lǐng)域探險(xiǎn),這種想法可能只是短暫的奇思妙想,但是,當(dāng)這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)時(shí),人們也許會(huì)有不同的想法和心得體會(huì)。

第二段:初出茅廬的新鮮感。

初次進(jìn)入宇宙的人一定會(huì)感到十分的新奇和興奮,這種感覺(jué)很像我們小時(shí)候去一個(gè)陌生城市旅游的感覺(jué),能夠看到全新的景象,發(fā)現(xiàn)未曾可想的事物。即使在太空艙里,成為了一名宇航員,感受到的依然是一種前所未有的快感。此時(shí),人們會(huì)想起小時(shí)候的夢(mèng)想,體驗(yàn)到輕飄感讓他們感到仿佛飛翔在宇宙中。

第三段:面對(duì)未知領(lǐng)域的恐懼。

然而,在新奇的外層空間之中,也有挑戰(zhàn),生命不能承受太多的傷害,即便是現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù),也難以完全預(yù)防所有的危險(xiǎn)因素。特別的,面對(duì)未知的領(lǐng)域,人們心中自不免會(huì)有一份恐懼感,理解恐懼常常伴隨著對(duì)未知的探索。而對(duì)于那些冒險(xiǎn)家來(lái)說(shuō),他們需要具有一種勇氣,前往未知領(lǐng)域去探險(xiǎn),去發(fā)現(xiàn)人類(lèi)從未經(jīng)歷過(guò)的感受,并抵抗恐懼感。

第四段:對(duì)生命意義的思考。

當(dāng)人類(lèi)走出地球這個(gè)范疇后,開(kāi)始思考未來(lái),思考更高緯度的問(wèn)題,就會(huì)有一種對(duì)自己的生命意義的思考。精神上的探險(xiǎn)將人們推向超越肉體的境界,挑戰(zhàn)并超越了人類(lèi)自身的認(rèn)知極限。或許,在這種情況下,人們會(huì)有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,并尋找到自己的道路。

第五段:回歸地球的歸屬感。

當(dāng)對(duì)未知領(lǐng)域進(jìn)行了探索之后,相比地球上的居住環(huán)境,宇宙是一個(gè)冷酷和孤獨(dú)的地方。當(dāng)人類(lèi)的心靈在探索中獲得了超越的意義后,也會(huì)產(chǎn)生對(duì)地球的歸屬意識(shí)。在外太空停留一段時(shí)間后回到地球上,人們常會(huì)深深地感覺(jué)到一個(gè)屬于“家”的地方。換句話(huà)說(shuō),無(wú)論人類(lèi)探險(xiǎn)出多遠(yuǎn)都離不開(kāi)地球這個(gè)“故鄉(xiāng)”。

總結(jié):

告別地球到宇宙去航行這樣的想法,也許在你心里也常常出現(xiàn)過(guò)。但是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這條捷徑是不可能輕松實(shí)現(xiàn)的。無(wú)論身在何處,我們都需要認(rèn)真思考自己的生命,體察生命的意義,尋求進(jìn)一步的精神探索。地球是我們的家園,宇宙是我們的未來(lái),有責(zé)任在地球上貢獻(xiàn)自己的一份力量,也有責(zé)任去與未來(lái)去交往和相互學(xué)習(xí)。

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇三

地球是我們的家園,是我們及人類(lèi)生活的唯一依托。然而,面對(duì)全球變暖、環(huán)境污染、資源短缺等一系列危機(jī),我們不得不開(kāi)始思考:如果不得已離開(kāi)地球,會(huì)是怎樣的一種場(chǎng)景呢?最近,我參加了一次虛擬的“離地球之旅”,讓我深感反思和體悟。

第二段:一個(gè)陌生的環(huán)境。

首先,我看到的是一個(gè)陌生的環(huán)境,與地球完全不同的景象:沒(méi)有藍(lán)天白云,沒(méi)有草木鮮花,沒(méi)有經(jīng)年累月的雨水,取而代之的是沙漠一般的荒涼和漫天的黃煙。我頓時(shí)感到深深的孤獨(dú)和失落,仿佛一個(gè)迷失在黑暗森林中的孩子。我意識(shí)到,如果人類(lèi)不重視地球的環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展,所面對(duì)的將是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

第三段:一種新的依托。

然而,在這樣一個(gè)陌生、惡劣的環(huán)境中,我也看到了人類(lèi)的智慧和勇氣??萍己蛣?chuàng)新為我們打開(kāi)了新的大門(mén),讓我們有重新找到生產(chǎn)生活依托的可能。在我親眼所見(jiàn)的這個(gè)離地球之旅中,我看到了美麗的星球和華美的機(jī)構(gòu),讓我看到了人類(lèi)的希望與前途。正如周杰倫唱過(guò)的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,在最為黑暗的時(shí)刻,信念和勇氣將帶領(lǐng)我們走過(guò)難關(guān)。

第四段:污染和文明。

然而,我也看到了貪心、污染和文明對(duì)環(huán)境的摧殘和損毀。在這個(gè)陌生的星球,沒(méi)有比地球上的任何一個(gè)城市更美,也沒(méi)有更熟悉和溫馨的氣息。在我看到如此多的污染和浪費(fèi)時(shí),我也看到了人類(lèi)如何被自己的貪心所蠶食。我深刻認(rèn)識(shí)到,保護(hù)地球環(huán)境與自然生態(tài)體系的一切努力,都是在保護(hù)人類(lèi)自己。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

正如一句話(huà)所說(shuō):“有必勝的信念和仁愛(ài)的心,挑戰(zhàn)再大,也能夠成功前行?!备鎰e地球之旅,令我們有機(jī)會(huì)思考和反思自己,看到事物的本質(zhì)和意義,感受人類(lèi)文明發(fā)展的千姿百態(tài)。我們不能夠破壞、污染和破壞地球環(huán)境,而應(yīng)該保護(hù)、關(guān)注和支持這個(gè)美麗而又神奇的星球,在我們土生土長(zhǎng)的日子里,多一份愛(ài)、多一份關(guān)心、多一份微笑。我希望,所有人都能珍愛(ài)這個(gè)美好而又脆弱的環(huán)境,為了我們的家園,我們繼續(xù)奮斗!

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇四

地球是我們生命的家園,我們的一切行為都離不開(kāi)它。然而,隨著科技的發(fā)展,我們開(kāi)始探索更遠(yuǎn)的星球和宇宙,我們離開(kāi)“地球中心”開(kāi)始尋找新的生命和新的家園,這意味著我們將逐漸告別地球。在這個(gè)過(guò)程中,我有了一些感悟和體驗(yàn),分享給大家。

第二段:離開(kāi)地球的感悟。

當(dāng)我們從地球起飛,升入太空,看到下方的地球越來(lái)越小,離開(kāi)我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),人類(lèi)處于更加微不足道的位置中,這時(shí)我們深刻體會(huì)到生命的渺小和宇宙的壯闊。我們發(fā)現(xiàn),地球上的自然和城市景觀,在更廣闊的宇宙中顯得微不足道和平凡。我們開(kāi)始將地球看作是宇宙中的一個(gè)小小的藍(lán)點(diǎn),我們的命運(yùn)取決于宇宙,而不是地球。

第三段:尋找新的家園的過(guò)程。

人類(lèi)一直在尋找新的生命和新的家園,這是一段漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程。我們送出了無(wú)數(shù)探測(cè)器,探索了無(wú)數(shù)星球,任何一個(gè)靈光一閃的想法都可能是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的最佳途徑。我們還需要面對(duì)很多挑戰(zhàn)和困難,如長(zhǎng)途飛行、適應(yīng)性問(wèn)題、資源分配等等。同時(shí),我們也要面對(duì)失去家園、改變身份、適應(yīng)新環(huán)境等各種心理問(wèn)題。

第四段:對(duì)地球的思考。

盡管我們即將告別地球,但我們不能忘記這個(gè)美麗而脆弱的家園。我們應(yīng)該珍惜它給我們提供的一切,保護(hù)它的環(huán)境和生態(tài)。我們應(yīng)該提倡節(jié)約能源、減排減廢、保護(hù)動(dòng)植物和開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)。同時(shí),我們也要更廣泛地傳遞這種觀念,讓更多人認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性。

第五段:總結(jié)。

離開(kāi)地球是一段開(kāi)啟新未來(lái)的旅程。我們需要經(jīng)歷和面對(duì)種種挑戰(zhàn)和困難,但這樣的探險(xiǎn)帶給我們的收獲和成果也是舉世無(wú)雙的。在這個(gè)過(guò)程中,我們也要加強(qiáng)對(duì)地球的保護(hù)與警惕。希望我們能共同努力,將這方小小藍(lán)色星球變得更加美好和繁榮。

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇五

讀書(shū)最大的好處,就是為你打開(kāi)了一扇心靈之窗,讓你的心胸和視野變得開(kāi)闊。哪怕足不出戶(hù),也能靜坐于世界的一隅,從別人的筆端去了解一個(gè)你未知的世界;當(dāng)人生困頓之時(shí),它有時(shí)會(huì)像一盞明燈,為你照亮前行的路。

“中國(guó)人的思維習(xí)慣,對(duì)于衰老和死亡非常忌諱談?wù)摚m然知道那是每個(gè)人必然的結(jié)局,也因此,我們從來(lái)沒(méi)有做好過(guò)充足的準(zhǔn)備。

如何面對(duì)自己的老去,如何面對(duì)父母的疾病和終有一天要離去的事實(shí),我們覺(jué)得不說(shuō)、不想、或是刻意回避,也許就不會(huì)有到來(lái)的那一天。

很感謝遇到這本書(shū),內(nèi)容淺顯并不難理解,我在閱讀的過(guò)程中卻投入了太多的情感,很多次忍不住淚流滿(mǎn)面。我們不愿提及和面對(duì)的背后,恰恰就是我們不知如何處理自己對(duì)所愛(ài)的人的情感,不愿面對(duì)終有一天要到來(lái)的離別。

有質(zhì)量有意義地活著,體面地離去,才是我們此生終極的目標(biāo)?!?/p>

――上述這段話(huà),是我讀完《最好的告別》后寫(xiě)在微信閱讀上的一段讀后感,無(wú)意中翻閱,心中五味雜陳。

一向身體康健的父親,突然被腦梗擊倒,即使救治及時(shí),親人日夜陪伴守護(hù),也只是僅僅挽回了他生活基本能夠自理,認(rèn)知卻全面倒退的中風(fēng)后遺癥的結(jié)局,再也無(wú)法恢復(fù)清晰的思維和偉岸挺拔的身姿。

醫(yī)生給出的結(jié)論是:“病人的情況只會(huì)越來(lái)越差,無(wú)非是靠家屬用心陪護(hù)和看病情延緩的速度,這病,不可改善與逆轉(zhuǎn)”。醫(yī)療診斷報(bào)告,就仿佛是一紙法院死緩判決書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于當(dāng)頭棒喝。

我渴望奇跡出現(xiàn),渴望回到過(guò)去,父親還是那個(gè)永遠(yuǎn)溫和睿智,永遠(yuǎn)健康挺拔的父親??墒乾F(xiàn)實(shí)是,父親再也無(wú)法準(zhǔn)確地叫出我的小名,只是含糊地說(shuō)我是他的最親最?lèi)?ài)的親人。

面對(duì)中風(fēng)后日漸羸弱的父親,每次見(jiàn)面都讓人無(wú)比心疼,在老邁與疾病面前,我居然束手無(wú)策,甚至幾乎失去理智。正是在無(wú)比彷徨的時(shí)候,我邂逅了這本書(shū)阿圖?葛文德的《最好的告別》,它讓我內(nèi)心漸漸回歸理性,通過(guò)閱讀拓展了認(rèn)知面,從而能以正確的心態(tài)正視生命與死亡。

當(dāng)親人獨(dú)立、自助的生活不能再維持時(shí),我們?cè)撛趺崔k?在生命臨近終點(diǎn)的時(shí)刻,我們?cè)摵歪t(yī)生談些什么?應(yīng)該如何優(yōu)雅地跨越生命的終點(diǎn)?對(duì)于這些問(wèn)題,大多數(shù)人缺少清晰的理性觀念,而只是把命運(yùn)交由醫(yī)學(xué)、技術(shù)和陌生人來(lái)掌控,相信我們每個(gè)人都會(huì)面對(duì)這艱難的時(shí)刻。

《最好的告別》不只講述了死亡和醫(yī)藥的局限,也揭示了一個(gè)人可以如何自主、快樂(lè)、擁有尊嚴(yán)地活到生命的終點(diǎn),讓我第一次對(duì)“善終服務(wù)”“輔助生活”“生前預(yù)囑”等一系列作者推崇的理念有了初步的了解,也得以對(duì)生命有了深入的思考。

它讓我承認(rèn)那些我們?cè)桃饣乇艿膱?chǎng)景,其實(shí)每天都在我們身邊真實(shí)地發(fā)生。它讓我正確對(duì)待疾病可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和傷痛,以及如何理性地盡我們最大的努力善待生命,從而讓生命活出不一樣的意義。

結(jié)婚的那一年,我為自己買(mǎi)下了人生的第一份壽險(xiǎn)保單。

三十歲的那一年,我開(kāi)始為自己和家人購(gòu)買(mǎi)了重疾保險(xiǎn)。

四十歲的時(shí)候,我開(kāi)始在心里為自己開(kāi)出遺愿清單,然后一項(xiàng)項(xiàng)勾除。

我希望自己生命中每一天,既要充實(shí)快樂(lè),又要理性從容。

腦海里只有一個(gè)畫(huà)面,人生終點(diǎn),我要讓自己不留遺憾。

我想,這是出于對(duì)自己人生的主動(dòng)思考和規(guī)劃,看似悲壯實(shí)則理性。

能馬上實(shí)現(xiàn)的事情,不要等到明天;能善待的人,不要去辜負(fù)。

疾病和不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn),你永遠(yuǎn)不知道哪個(gè)先來(lái),但是你可以做好防范措施,在自己能力允許范圍內(nèi),不為親人添憂(yōu)。

當(dāng)你足夠尊重自己的生命時(shí),其實(shí)也是在尊重他人。

我愛(ài)父親,也深深了解他。

遺憾的是,在他身體健康和思維清晰時(shí),我們從來(lái)沒(méi)有談及過(guò)他對(duì)生命最后時(shí)刻的預(yù)期和安排,或許是我們內(nèi)心的忌諱,或許是我們?cè)诳桃饣乇?,以為永遠(yuǎn)不需要面對(duì)那樣的時(shí)刻。

等我意識(shí)到它是我對(duì)父親的一種愛(ài)與尊重時(shí),父親已不能清晰地與我溝通與交談了,它將成為我一生中永遠(yuǎn)的遺憾。

我一直以為,一個(gè)人無(wú)法選擇自己生命的起源,若是能夠選擇或交代離世的方式,也是對(duì)自己生命的一種尊重與善待。

我特別欣賞在生命面臨疾病威脅時(shí)從容不迫的人,其實(shí)直面疾病與生死時(shí),如何客觀理性地克服恐懼,采取正確的舉措,是一個(gè)人長(zhǎng)期的必修課程,我們不應(yīng)回避。

我們?cè)跁r(shí)時(shí)對(duì)生命禮贊時(shí),不要忘了那生命的終點(diǎn)終將來(lái)臨,假如從生命的最后一刻往前倒推,相信每一個(gè)生命都會(huì)有不一樣的感悟與思考,反而能活得更加精彩從容。

西方文化有時(shí)確實(shí)比我們的固有傳統(tǒng)更加理性和先進(jìn)。當(dāng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步到一定的階段,醫(yī)療技術(shù)突飛猛進(jìn),我們對(duì)生命的.質(zhì)量與意義也有了更高的預(yù)期和更深層次的思考,這也恰恰代表了時(shí)代的進(jìn)步。

僅僅是一本書(shū),生命的成長(zhǎng)或許就是在不斷地學(xué)習(xí)與反思中得以推進(jìn)吧,它是我人生中的一個(gè)章節(jié),教會(huì)我如何愛(ài),如何善待生命,如何與世界做最好的告別。

我在讀書(shū),也在閱讀生命的意義,更是在心里一遍遍溫習(xí)對(duì)父親的愛(ài),那些可能成為遺憾的遺憾,希望通過(guò)愛(ài)的傳遞降到最低限度。父親也許無(wú)法再清晰表達(dá)內(nèi)心的感受了,可是在他有生之年,他一定還能感知我對(duì)他深切的愛(ài),讓我以愛(ài)之名,讓愛(ài)延續(xù)。

終有一天,我們要與這世界握手言和,終有一天,我要與你道別,無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)!

所以,有生之年,請(qǐng)好好珍惜你身邊的朋友與親人,因?yàn)?,一別之后,也許永不再見(jiàn)!

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇六

隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)于宇宙和地球的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,這也推動(dòng)了人類(lèi)對(duì)宇宙的探索和發(fā)現(xiàn)。而最近,我在一次探索宇宙的經(jīng)歷中,深刻地體會(huì)到了“告別地球”的感受,以下是我的心得體會(huì)。

第二段:脫離地球的體驗(yàn)。

在探索宇宙的過(guò)程中,我首先感受到的是一種脫離地球的感覺(jué)。在地球上,我們生活、工作、學(xué)習(xí)的環(huán)境都受到了地球引力的影響,無(wú)論是生理還是心理上,都對(duì)地球產(chǎn)生了依賴(lài)。而在太空中,這種依賴(lài)感消失了,我們必須要通過(guò)自己的意志力來(lái)控制自己的行動(dòng),這種感覺(jué)非常奇妙。同時(shí),在太空中的景象也非常震撼,我們能夠看到地球的真實(shí)概貌,而不是地球僅有的那一面。

第三段:宇宙中的孤獨(dú)與寂靜。

同時(shí),我也感受到了宇宙中的孤獨(dú)和寂靜。在太空中,距離任何事物都非常遙遠(yuǎn),很難找到與自己相似的存在。而且,宇宙中非常安靜,幾乎沒(méi)有聲音,這讓人感到非常孤獨(dú)。在這樣的環(huán)境下,我們必須要學(xué)會(huì)獨(dú)處,學(xué)會(huì)面對(duì)孤獨(dú)和寂靜。

第四段:對(duì)生命的思考和珍惜。

在太空中,我也深刻地思考了生命的意義和珍貴性。宇宙是非常巨大、神秘的,我們對(duì)于宇宙的認(rèn)知極其有限,但我們可以肯定的是,生命是宇宙中最為珍貴的財(cái)富。在太空中,我們更加看重每一個(gè)生命,也更加珍惜自己的生命和生命中的每一刻。

第五段:回到地球的感悟。

當(dāng)我回到地球時(shí),我感到一種回家的感覺(jué),同時(shí)也對(duì)地球更加熱愛(ài)。在太空中的體驗(yàn)讓我更加珍惜地球這個(gè)家,更加熱愛(ài)這個(gè)蘊(yùn)藏著人類(lèi)生命的星球。同時(shí),我也意識(shí)到,在探索宇宙的過(guò)程中,我們必須要注重地球上現(xiàn)有的問(wèn)題,更加努力地保護(hù)地球,讓人類(lèi)在地球上能夠更加長(zhǎng)久地生存下去。

結(jié)束語(yǔ):此次探索宇宙的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了“告別地球”的感覺(jué)和體驗(yàn),也讓我對(duì)于生命、宇宙、地球等問(wèn)題有了更深入的思考。希望未來(lái)的科學(xué)探索能夠?yàn)槲覀儙?lái)更多新的發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),讓我們更好地認(rèn)識(shí)和珍惜我們的地球和生命。

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇七

“告別地球”的話(huà)題已經(jīng)漸漸地成為了人們關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題,越來(lái)越多的人意識(shí)到了我人類(lèi)所面臨的重大問(wèn)題。他們意識(shí)到有必要保護(hù)地球,盡可能地延緩人類(lèi)濫用生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的惡果。而對(duì)于我這樣一個(gè)熱愛(ài)地球的人,也有心告別地球的體驗(yàn),想了解更多我和地球相處了多久的時(shí)間,我們現(xiàn)在所面臨的問(wèn)題以及這些問(wèn)題所造成的后果。

第二段:探討地球的珍貴性。

作為我們生存的家園,地球不僅僅是我們賴(lài)以存在的基礎(chǔ),而且也提供了人們居住、工作和學(xué)習(xí)的各種資源和便利。水、空氣、土壤、植物和動(dòng)物等,都是地球賜予我們的眾多珍貴資源。這些資源緊密聯(lián)系著我們每一個(gè)人的生活和幸福,因此人們感受到保護(hù)地球的重要性,通過(guò)積極采取行動(dòng)來(lái)減少對(duì)環(huán)境的污染和破壞。

第三段:分析保護(hù)地球的必要性。

隨著全球環(huán)境污染的日益加劇,保護(hù)地球的問(wèn)題變得越來(lái)越重要。為了保護(hù)我們的生存環(huán)境,我們需要從各方面采取行動(dòng)。例如減少化石燃料的消耗、種植更多的樹(shù)木、減少排放污染物等。另外,盡可能地利用可再生能源,降低使用不可再生的能源的比例,也成為現(xiàn)代人迫切需要采取的措施。在保護(hù)地球方面還有很多可做的,需要人們共同努力。

第四段:倡導(dǎo)人與地球和諧共處。

保護(hù)地球不僅僅是一種責(zé)任,它也是一種對(duì)自己的尊重。為了實(shí)現(xiàn)我們對(duì)地球的熱愛(ài)和尊重,我們應(yīng)該積極探索人與地球共處的科學(xué)方法,并在實(shí)踐中互相分享經(jīng)驗(yàn)和智慧。因此,我為對(duì)地球的熱愛(ài)和尊重而感到自豪,并愿意為維護(hù)地球的生態(tài)平衡而盡一份力量。

第五段:呼吁人們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)地球。

總而言之,保護(hù)地球是每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。從每個(gè)細(xì)節(jié)上開(kāi)始采取行動(dòng),減少對(duì)環(huán)境的污染和破壞,影響地球的生態(tài)平衡。讓我們共同關(guān)注地球環(huán)保問(wèn)題,倡導(dǎo)倡導(dǎo)建立更節(jié)能環(huán)保的生活方式,準(zhǔn)備好好守護(hù)這個(gè)綠色的家園。

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇八

如今,隨著科技的日益發(fā)展,我們?nèi)祟?lèi)的生活水平達(dá)到了前所未有的高度。我們?cè)絹?lái)越能夠利用科技來(lái)改善我們的生活環(huán)境,從而創(chuàng)造宜居的生活和工作環(huán)境。在這個(gè)背景下,“告別地球”的概念也越來(lái)越受到關(guān)注。這一概念建立在人類(lèi)探索太空的基礎(chǔ)之上,目的是讓我們從地球上解放出來(lái),讓我們的文明得到更深更廣闊的發(fā)展。在本文中,我們將探討“告別地球”的意義以及如何逐步實(shí)現(xiàn)這一偉大的目標(biāo)。

第二段:“告別地球”的意義

首先,離開(kāi)地球意味著我們能夠擺脫地球上的一些負(fù)面因素。這些因素不僅會(huì)使人類(lèi)的生活更加艱難,而且還會(huì)對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)造成不可逆轉(zhuǎn)的影響,從而對(duì)我們未來(lái)的生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。例如,全球氣候變暖、過(guò)度開(kāi)采自然資源以及全球范圍內(nèi)的污染都是我們必須面對(duì)的問(wèn)題。如果我們能夠像宇航員一樣逃離地球,我們將可以避免這些問(wèn)題帶來(lái)的影響。

其次,集中我們的注意力在太空探索上,可以促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。太空探索中,我們需要解決許多關(guān)鍵問(wèn)題,例如,太空中的生存條件、長(zhǎng)期航行技術(shù)、以及資源獲取等等。這些問(wèn)題的解決需要我們思考更加先進(jìn)的工程、科技和生命支持系統(tǒng),可以說(shuō),這將推動(dòng)人類(lèi)的科技進(jìn)步,并帶來(lái)新的技術(shù)、材料和工具。這些都可以為我們的日常生活與工作帶來(lái)極大的便利。

第三段:實(shí)現(xiàn)“告別地球”的途徑

實(shí)現(xiàn)“告別地球”的目標(biāo)需要充分認(rèn)識(shí)到我們當(dāng)前的能力和局限性。即使我們?cè)诮ㄔ焯仗剿髟O(shè)施方面非常有經(jīng)驗(yàn),但在想要建立一個(gè)完全獨(dú)立、自給自足的生態(tài)系統(tǒng)時(shí)仍面臨著種種困難。因此,我們需要采取逐步的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

首先,應(yīng)該加強(qiáng)太空活動(dòng)。此舉可以為我們?cè)谔?yáng)系范圍內(nèi)尋找適合居住的行星或衛(wèi)星提供更多數(shù)據(jù)。同時(shí),我們還需要探索太空技術(shù),改進(jìn)我們的飛船和航天器,提供更好的設(shè)施和生命支持機(jī)制。

其次,我們應(yīng)鼓勵(lì)國(guó)際合作。這種合作將幫助我們共同解決一些非常有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題,例如,太空輻射、長(zhǎng)期航行和無(wú)重力的生存等等。我們還可以合作開(kāi)展研究、資源探測(cè)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等實(shí)質(zhì)性的工作,以更好地完成科學(xué)和工程項(xiàng)目。這將為未來(lái)太空移民和探索太陽(yáng)系系帶打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:“告別地球”的未來(lái)

即使我們目前仍遠(yuǎn)離實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),但我們的努力必將奏效。最終,我們將能夠達(dá)到完全自給自足在太空居住的水平,并建立更安全、掌控縱向的社群。

在這樣一個(gè)世界里,我們將能夠避免地球上的所有危害,快速發(fā)展,進(jìn)一步完善人類(lèi)文明的各個(gè)方面。在這個(gè)世界,所有人都可以得到平等的機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)揮他們的潛力和創(chuàng)造力,為實(shí)現(xiàn)藍(lán)色星球與太空探索的無(wú)限可能性貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:結(jié)論

總之,“告別地球”的呼聲已經(jīng)在全球范圍內(nèi)響起,而且是愈演愈烈。這是人類(lèi)科技進(jìn)步和文明進(jìn)步的必然趨勢(shì),也是人類(lèi)未來(lái)發(fā)展的勢(shì)頭之一。通過(guò)我們的努力,我們不僅能夠解決地球環(huán)境問(wèn)題,而且能夠繼續(xù)發(fā)展,從而建立一個(gè)更加繁榮昌盛的未來(lái)。

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇九

在這個(gè)暑假里我讀了法國(guó)聞名小說(shuō)家凡爾納所著的小說(shuō)《八十天環(huán)游地球》。

本書(shū)敘述了住在伯林頓薩維爾街7號(hào)的福格先生與牌友打賭在八十天之內(nèi)環(huán)游地球,并下了巨額賭注。在受到世人質(zhì)疑下,福格先生和他忠心的家丁“萬(wàn)事達(dá)”一同戰(zhàn)勝了各種艱難,乃至是差人的追捕,總算贏得了賭局。在福格先生的行程中,作者把他路過(guò)的國(guó)家的景色和風(fēng)土人情明晰的展現(xiàn)在讀者的面前。作者也為咱們展現(xiàn)了一位鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定的英國(guó)紳士,忠心耿耿的“萬(wàn)事達(dá)”和倒運(yùn)透頂?shù)姆瓶怂咕伲推渌娜宋镄蜗蟆?/p>

在生活中不論遇到什么艱難都要咬牙堅(jiān)持下去,由于失利和成功通常只差一步這是我讀完這本書(shū)最大的感觸。

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇十

《地球的故事》這本書(shū)由美國(guó)房龍先生寫(xiě)的這本關(guān)于人的地理書(shū)詳細(xì)介紹了地球上的世間萬(wàn)物,它的宗旨是:把所有的'高山,城市,大海統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)地圖里。只告訴我們生活在那里居民的情況,告訴我們它們?yōu)槭裁磿?huì)生活在那里,他們來(lái)自哪里,他們?cè)诟墒裁础?/p>

《地球的故事》講了各個(gè)大洲,各個(gè)大國(guó),甚至每個(gè)島,還有地球的地形,再通過(guò)作者的描述下,足不出戶(hù)就可以了解地球上的世間萬(wàn)物。在這里面,我最同情非洲人,因?yàn)榘兹说呐`販子把黑人作為交易的對(duì)象。也因?yàn)檫@樣,我們要阻止那些奴隸販子,給黑人一個(gè)溫暖的家。因?yàn)檫@本書(shū)為1932年所著,那時(shí)的地球完全是另一副模樣:空氣比這時(shí)清新多了,臭氧層也沒(méi)有空洞。但現(xiàn)在,人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)搞的地球?yàn)鯚熣螝狻_€有,我非常感謝一個(gè)預(yù)測(cè)。說(shuō)中國(guó)人一時(shí)還趕不上世界的步伐,但是我相信,他們總有一天能趕上西方人,那時(shí)西方人永遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)他們。

我們要同作者呼吁:要熱愛(ài)地球,珍惜地球,共建人類(lèi)美好家園。而不是為了“利益”無(wú)休無(wú)止的破壞地球。

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇十一

暑假里,我讀了不少的課外書(shū),有《城南舊事》《森林報(bào)》《地球的故事》等,而亨德里克·威廉·房龍所寫(xiě)的《地球的故事》則給我留下了深刻的印象。

在我看來(lái),這是一本不可多得的好書(shū),它告訴我們地球上各大洲居民的生活情況,告訴我們這些居民為什么會(huì)生活在那兒,告訴我們他們來(lái)自何方,還告訴我們他們?cè)诟尚┦裁础偠灾髡甙讶祟?lèi)最關(guān)心的故事寫(xiě)進(jìn)了地理學(xué),并且呼吁人類(lèi)要熱愛(ài)地球、珍惜地球,共建人類(lèi)的美好家園。

讀到這里,我仿佛覺(jué)得自己也成了故事中的主人公。這個(gè)想法的產(chǎn)生非常自然,發(fā)自肺腑,因?yàn)槲揖蜕诘厍?,長(zhǎng)于地球。我在心底里對(duì)著宇宙呼喊:“我來(lái)自地球!”

是的,我們都來(lái)自地球,地球是我們的家園。2010年,是不尋常的一年,世界人民在為“世博”狂歡,在為中國(guó)喝彩。為了迎接“世博”,我在《地球的故事》中了解了很多很多的知識(shí)??萍荚诓粩嗟馗淖?nèi)藗兊纳睿怯行〇|西是科技改變不了的,只有靠我們?nèi)祟?lèi)、我們自己去努力改變。2010,讓我們迫切展望一個(gè)全新的世界,一個(gè)全新的地球。

讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)作者還用獨(dú)到的視角來(lái)闡述人與地球的關(guān)系——“對(duì)我們唯一的、共同的`家園,我們已經(jīng)‘索取’了數(shù)百年,現(xiàn)在我們也應(yīng)該‘付出’幾百年?!狈魁埖挠^點(diǎn)在提醒我們:雖然,我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)在地球上生活了數(shù)億萬(wàn)年,但之前的發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上近幾百年。我突然覺(jué)得這幾百年是我們的地球衰老得最快的時(shí)候,所以,我只盼望地球也能像我一樣朝氣蓬勃。

因?yàn)?,我是地球人,我?lái)自宇宙中那顆藍(lán)色的星球。

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇十二

我很喜歡閱讀,看過(guò)很多好書(shū),《八十天環(huán)游地球》就是我看過(guò)的其中一本好書(shū)。下面我就給大家談?wù)効赐赀@本書(shū)之后的感受吧。

這本書(shū)的主人公是??讼壬8?讼壬瓉?lái)有一個(gè)仆人,結(jié)果被他辭退了,后來(lái)他又有了一個(gè)新仆人,名叫“讓”,是一位法國(guó)人,綽號(hào)叫“路路通”。“路路通”有很多特長(zhǎng),他給??讼壬鷰?lái)了很多幫助。

??讼壬袃蓚€(gè)愛(ài)好,一個(gè)是看報(bào)紙,一個(gè)就是打牌了。他是單身的,午飯和晚飯都在改良俱樂(lè)部吃。他很有錢(qián),每次打牌都會(huì)贏很多錢(qián)。他很大方,每次都會(huì)參加公益捐款活動(dòng)。我非常喜歡他的善良,但不太喜歡他打牌。

這本書(shū)中有很多故事:偵探出場(chǎng)、繞道上海、主仆重逢……我最喜歡的故事是“主仆重逢”。你們知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?因?yàn)檫@個(gè)故事很特別,其它故事都在描述??讼壬麄円黄瓠h(huán)游地球,但這個(gè)故事卻講述了主人和仆人失散到團(tuán)聚的經(jīng)歷,可以讓我深深感受到人與人之間的友誼。

我也有一個(gè)環(huán)游世界的夢(mèng)想,現(xiàn)在有了飛機(jī),我想象著乘著飛機(jī)繞著地球轉(zhuǎn)一圈。??讼壬畹哪莻€(gè)時(shí)代沒(méi)有飛機(jī),難怪要八十天才能完成地球環(huán)游呢!

我相信,我長(zhǎng)大以后,一定可以和??讼壬粯油瓿蛇@個(gè)夢(mèng)想的!

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇十三

我最喜歡看的書(shū)是科普類(lèi)的書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得科普書(shū)很值得探究。今天我讀了《地球的故事》這本書(shū)。

這本書(shū)非常有趣,它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙的.位置,地球的年齡,各個(gè)大陸的位置,氣候的形成和各種自然景觀,生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到大自然的神奇和奧妙,其實(shí)除了書(shū)上面說(shuō)的這些,在生活中還有很多人類(lèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的神奇之處,我們只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

這本書(shū)里講到的偉大發(fā)現(xiàn)都是科學(xué)家憑借著豐富的知識(shí),用先進(jìn)的儀器經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)的。如果我們小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有足夠的知識(shí),將來(lái)既使發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也解決不了。所以我們要刻苦學(xué)習(xí),善于思考,長(zhǎng)大了才能為我國(guó)的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇十四

第一段:告別地球的日子終究會(huì)來(lái)臨,每一位太空人都會(huì)離開(kāi)家園,探索未知的宇宙。而就在我們一年級(jí)的學(xué)生,也迎來(lái)了這段別離的時(shí)刻。這一年來(lái),我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了很多關(guān)于太空的知識(shí),并通過(guò)模擬航天任務(wù),體驗(yàn)了真實(shí)的太空情景。告別地球的心得體會(huì),將成為我們青澀人生中最值得銘記的回憶之一。

第二段:進(jìn)入太空離開(kāi)地球,給我們帶來(lái)了一種前所未有的體驗(yàn)。首先是太空中的重力差異,不再有地球上那種穩(wěn)定的腳下生風(fēng),而是感受到全身的輕盈和自由。我們學(xué)會(huì)了在零重力環(huán)境中飛行、懸浮和翻轉(zhuǎn)。這種感受完全顛覆了我們對(duì)世界的認(rèn)知,我們感嘆著太空的神奇。

第三段:在太空中,我們的視野也得到了極大的拓展。地球上只能看到有限的風(fēng)景,而在外太空,我們可以看到無(wú)垠的星空、閃爍的星星和美麗的彗星。每當(dāng)我們凝視著這些宇宙奇觀時(shí),我們的心靈會(huì)沉浸在驚嘆、敬畏和無(wú)盡的好奇中。我們開(kāi)始思考宇宙的無(wú)邊無(wú)際,人類(lèi)的渺小以及我們?cè)谶@個(gè)宇宙中的使命。

第四段:告別地球的一年,我們也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。在太空中,我們必須學(xué)會(huì)如何適應(yīng)缺乏重力和壓力變化的環(huán)境。我們學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)狀況,如失重時(shí)如何固定自己的身體,以及如何利用艙外裝置進(jìn)行維修。這一年來(lái),我們一直在克服困難,不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

第五段:告別地球的心得體會(huì),對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一段經(jīng)歷,更是對(duì)人類(lèi)未來(lái)的希望。我們深刻意識(shí)到每個(gè)人都有自己的責(zé)任,我們的行動(dòng)會(huì)對(duì)環(huán)境和我們周?chē)娜水a(chǎn)生影響。我們希望人類(lèi)能夠更好地保護(hù)地球,減少污染和浪費(fèi)資源,讓我們的家園更加美麗和可持續(xù)。告別地球的經(jīng)歷,讓我們更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)和科學(xué)研究,成為更有價(jià)值的人類(lèi)。

在告別地球的這一年,我們從課堂走向了星空,從學(xué)習(xí)知識(shí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這段經(jīng)歷讓我們開(kāi)闊了視野,領(lǐng)略到了宇宙的奇妙之處,同時(shí)也讓我們深刻明白了地球的寶貴和可貴。我們相信,這段告別地球的旅程會(huì)成為我們一生中珍貴的回憶,激勵(lì)我們繼續(xù)探索未知,為人類(lèi)的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇十五

告別地球看似遙不可及,然而,不可否認(rèn)的是,人類(lèi)所面臨的短期內(nèi)的挑戰(zhàn)和中長(zhǎng)期的危機(jī),再加上人口的增長(zhǎng)、對(duì)資源的爭(zhēng)奪和自我保護(hù)的迫切需要都迫使我們?cè)谖磥?lái)向太空擴(kuò)張??紤]到這些現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)和我們自身的有限性,我們需要重新審視告別地球的問(wèn)題。告別地球,意味著拓展新的空間、尋找新的資源、規(guī)避自然災(zāi)害等等,這些都是人類(lèi)自我保護(hù)的手段。

回答告別地球的問(wèn)題必須進(jìn)行全面的規(guī)劃和籌備,其中包括基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、技術(shù)的創(chuàng)新、資源的儲(chǔ)備、人員的選拔和培訓(xùn)等等。在告別地球的過(guò)程中,我們需要充分考慮到操作的難度和風(fēng)險(xiǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,人類(lèi)需要耐心和勇氣。我們需要建立不同政治、文化和經(jīng)濟(jì)背景的國(guó)際合作機(jī)構(gòu),它們可為規(guī)劃、實(shí)施及未來(lái)保障提供全面的政策建議,同時(shí)也可為優(yōu)秀人才的選拔和培養(yǎng)提供資源支持。

第五段:結(jié)論。

告別地球是一個(gè)尚未完全成熟的概念,它是一個(gè)持續(xù)的探索過(guò)程。我們需要做好更多的準(zhǔn)備和充分的思考,探索太空的同時(shí)也需要不斷完善我們自己。它也許不會(huì)成為人類(lèi)的即時(shí)行動(dòng),但卻絕不是毫無(wú)意義的想象。告別地球的探索(如果有)或?qū)?huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的未知、無(wú)處不在的機(jī)遇以及堅(jiān)定不移的對(duì)未來(lái)的信念。

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇十六

地球是我們的家園,我們從小到大在這個(gè)星球上生活,享受著自然的恩賜,也創(chuàng)造了許多美好的記憶。然而,隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,地球所遭受的環(huán)境破壞、資源枯竭和氣候變化日益嚴(yán)重,人們不得不開(kāi)始思考,如何告別地球,尋找新的家園。在這個(gè)話(huà)題下,我想分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:思考。

人類(lèi)長(zhǎng)期以來(lái)在地球上生存,建立了獨(dú)特的文化、價(jià)值觀和理念,但由此也導(dǎo)致了難以逆轉(zhuǎn)的環(huán)境惡化。我們不再可以置身事外,需要認(rèn)真思考怎樣才能延續(xù)人類(lèi)的生命。在尋找新的居住地方前,我們應(yīng)當(dāng)慎重地面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,并采取扎實(shí)的行動(dòng),即從減少人類(lèi)活動(dòng)的對(duì)環(huán)境的破壞開(kāi)始,并大力發(fā)展可再生能源,努力使地球生態(tài)環(huán)境得到改善,以便能延續(xù)我們?nèi)祟?lèi)的生命。

第三段:探索。

在地球狀況惡化的同時(shí),人類(lèi)在探索其他星球上生存的可能性,例如基于火星、木衛(wèi)二等上行星上的考察,和一些想象中的星球。由于近年來(lái)技術(shù)的進(jìn)步和科學(xué)知識(shí)的增長(zhǎng),這些探索變得可行起來(lái)?;蛟S我們?cè)诓痪玫奈磥?lái),會(huì)因?yàn)榭萍纪黄贫x開(kāi)地球,在其他星球上開(kāi)始新的生活。

第四段:調(diào)整。

如果一個(gè)人或一群人真的要從地球上離開(kāi),那么它將意味著從根基上改變文化和行為方式。人類(lèi)隨時(shí)需要調(diào)整,替換傳統(tǒng)的思維和習(xí)慣;并建立適應(yīng)新環(huán)境的生活方式,使我們自我們踏上這一段旅程的那天起,便能適應(yīng)新的環(huán)境。

第五段:結(jié)論。

隨著地球狀況的惡化,人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始尋找其他星球生存的可能性。這一過(guò)程不僅需要人類(lèi)的勇氣和智慧去實(shí)現(xiàn),還需要在這過(guò)程中進(jìn)行調(diào)整適應(yīng)。在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們需要重新審視我們對(duì)地球的價(jià)值觀和行為方式,追求一種更慎重、平衡、崇高的人類(lèi)精神,才能讓我們真正成為具備生存能力的文明人類(lèi)。告別地球并不是我們最終的選擇,我們期待有一天能讓我們回到我們的家園,讓地球成為一個(gè)更美好的家園。

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇十七

今天,我們的學(xué)校舉行了“我是越秀讀書(shū)郎”的活動(dòng),我讀了一本有趣的書(shū),名字叫——《地球的故事》。本來(lái),我一向是對(duì)地理書(shū)敬而遠(yuǎn)之的,可是,這本書(shū)卻深深地吸引住就像我這樣的“地理盲”也有興趣看完整本書(shū)。

一開(kāi)始,我有種種的對(duì)法國(guó)人的猜測(cè):“法國(guó)人世世代代都是這么自私的”、“法國(guó)人自私是因?yàn)樯眢w原因”等等。但是,我看完這章后,我才知道,法國(guó)人自私是因?yàn)榈乩憝h(huán)境的原因。當(dāng)年,德國(guó)人攻打德國(guó)的時(shí)候,全靠法國(guó)那復(fù)雜的自然障礙,才阻礙了德軍的步伐。作者還用了生動(dòng)的比喻。如:他描寫(xiě)月球,不是用簡(jiǎn)單枯燥的數(shù)字來(lái)表達(dá),而是用了更加貼近的比喻:“如果坐火車(chē)去月球,到了月球的時(shí)候,你的第十七代孫子就已經(jīng)不在這個(gè)世界上了?!?/p>

“如果坐火車(chē)去太陽(yáng),到了那兒,你的第37代孫子想必已經(jīng)不在人間了?!倍嗝促N近的`比喻!看完了這本書(shū),我想對(duì)全人類(lèi)說(shuō):“停下來(lái)吧!放下手中的斧頭,放下手中的電鋸!看看這個(gè)已經(jīng)遍體鱗傷但還是養(yǎng)育我們的地球母親??!不要再傷害她了!不要再破壞大自然賜給我們的綠色!!”

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇十八

前幾個(gè)星期,我看了《地球的故事》這本書(shū),我覺(jué)得書(shū)中的內(nèi)容很精彩,并且我從這本書(shū)中學(xué)到不少知識(shí)呢!

在地球中會(huì)發(fā)生許多可怕的自然災(zāi)害,比如:洪水、海嘯、泥石流等。我覺(jué)得這些災(zāi)害我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該可以防止的。在此,我呼吁人們好好保護(hù)環(huán)境,少砍樹(shù),多種樹(shù),不破壞生態(tài)平衡,就一定能保衛(wèi)好我們的家園。

記得在三年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文——《一個(gè)小村莊的故事》,故事中人們亂砍樹(shù)木,后來(lái)因?yàn)闆](méi)有森林的抵擋,一場(chǎng)洪水把整個(gè)村莊淹沒(méi)了。我想:我們?nèi)祟?lèi)一定要注意地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,如果破壞了它,后果將不堪設(shè)想!

科技在不斷改變?nèi)藗兊纳睿捎行┦驴萍紵o(wú)法改變的,只有靠我們?nèi)祟?lèi)自己去努力改變的。

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇十九

以前,我只喜歡看故事書(shū),不喜歡看科普類(lèi)的書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得科普書(shū)很枯燥??砂职终f(shuō)看書(shū)要全面,科普書(shū)也要看。我慢騰騰地打開(kāi)了《地球的故事》,才看兩頁(yè),我就被這本書(shū)詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪里是我印象中那種羅列一大堆的數(shù)據(jù)、文字深?yuàn)W難懂的地理書(shū)呀?書(shū)里充滿(mǎn)了趣味性,比如:“什么是‘兩級(jí)’呢?拿一根毛衣針筆直地穿透橘子的中部,針穿入和穿出的點(diǎn)就是橘子這個(gè)球體的兩級(jí)”比喻多么形象貼切呀。

讀了這本書(shū),讓我更加喜歡地球家園了:遼闊古老的`亞洲、生機(jī)勃勃的非洲、科學(xué)發(fā)達(dá)的歐洲、神奇特別的澳洲、美麗可愛(ài)的美洲!英國(guó)、法國(guó)、中國(guó)……一系列的國(guó)家躍然紙上,通過(guò)作者的描述使我對(duì)這些國(guó)家的地理位置、氣候形成、歷史背景有了深刻的了解,也讓我明白人類(lèi)對(duì)于地球的改造是相當(dāng)巨大的,這也讓我不禁想到了如今急需解決的環(huán)境問(wèn)題。

地球是那么的美麗,那么的富饒,那么的神奇,那么的古老??墒牵厍驄寢屨谌淌苤灏?,亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動(dòng)物、亂扔垃圾……我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球,如果地球被污染了那我們?nèi)祟?lèi)就不能生存了。所以,同學(xué)們,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,如不浪費(fèi)、不亂伐,不獵殺、不亂扔……讓我們行動(dòng)起來(lái),保衛(wèi)這個(gè)在太陽(yáng)系中唯一一個(gè)出現(xiàn)過(guò)生命的星球—地球。

這本書(shū)里講到的偉大發(fā)現(xiàn),都是科學(xué)家憑借著豐富的知識(shí),用先進(jìn)的儀器和設(shè)備經(jīng)過(guò)那么這兩門(mén)學(xué)科將會(huì)變得多么栩栩如生,令人向往啊!

《地球的故事》,這本書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),還了解了許多鮮為人知的關(guān)于地球家園的知識(shí)。我覺(jué)得我們要和平共處,共同呵護(hù)地球家園,共同享受美麗的地球家園。這樣一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界的社會(huì)文明才能邁進(jìn)一大步,地球才能更加美好。

是誰(shuí)在文學(xué)和史學(xué)之間為我們開(kāi)辟了一片天地?是房龍。在這片天地里,我們能夠輕松地感受歷史、感受地理、感受藝術(shù)。

他的目標(biāo)是向人類(lèi)的無(wú)知與偏執(zhí)挑戰(zhàn),他的采取方式是普及的知識(shí)和真理。使它們成為人所皆知的常識(shí)。

讀了《地球的故事》,我的歷史知識(shí)更近了一步呢!

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇二十

今天,我看完了美國(guó)著名作家房龍?jiān)?932所作的作品《地球的故事》。從這本書(shū)中,我學(xué)到了許多知識(shí)。

房龍是美國(guó)著名的人文主義大師,在歷史、文化、文明、科學(xué)等方面都有著作,他擅長(zhǎng)用文學(xué)手法,圖文并茂,把自然地理的規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展現(xiàn)在讀者面前。

在整本書(shū)中,我最喜歡的章節(jié)是“中國(guó):東方的文明古國(guó)”。我很喜歡這個(gè)章節(jié),也許是因?yàn)槲覍?duì)自己的國(guó)家有些偏愛(ài),但不可否認(rèn)的是,我從這個(gè)章節(jié)中學(xué)到了許多知識(shí)。雖然我也是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國(guó)人,但這個(gè)章節(jié)中關(guān)于我國(guó)京都的歷史我還是今天才了解的。北京作為天朝帝都,已經(jīng)有了850多年的歷史了,見(jiàn)證了無(wú)數(shù)榮辱興衰。

在這里,我想談?wù)劇八ァ薄T凇爸袊?guó):東方的文明古國(guó)”里,“衰”,是從大清王朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策開(kāi)始的。清政府鎖住了國(guó)門(mén),使得人民們只知道埋頭耕地、不問(wèn)世事。大清王朝過(guò)著與世隔離的生活,不知道西方的工業(yè)革命正在轟轟烈烈地進(jìn)行著,直到1840鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是西方人的對(duì)手了。

除此之外,《地球的故事》還有許多讓我受益的地方,我覺(jué)得這是一本很好的書(shū)。

告別地球讀書(shū)體會(huì)篇二十一

在阿爾法星球數(shù)十年的發(fā)展中,人類(lèi)已經(jīng)掌握了超光速飛行技術(shù),并成功開(kāi)發(fā)出藍(lán)色星球。為了更好地探索宇宙,人類(lèi)決定將學(xué)生們送往藍(lán)色星球進(jìn)行學(xué)習(xí)與生活。作為一名一年級(jí)學(xué)生,我有幸成為這個(gè)歷史性時(shí)刻的見(jiàn)證者。離別地球,開(kāi)啟未知的宇宙之旅,讓我滿(mǎn)懷期待和緊張。

第二段:藍(lán)色星球的新奇與挑戰(zhàn)。

來(lái)到藍(lán)色星球后,我才真切地感受到它與地球的差異。藍(lán)色星球的自然景觀美不勝收,有高聳入云的山脈、綿延無(wú)邊的海洋和奇特多變的地形。但與此同時(shí),藍(lán)色星球也給我們帶來(lái)了許多挑戰(zhàn),比如適應(yīng)新的氣候,學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言和適應(yīng)不同的飲食習(xí)慣。這些挑戰(zhàn)讓我意識(shí)到要成為一名堅(jiān)強(qiáng)的人需要克服各種困難。

第三段:與宇宙同行的收獲與思考。

在藍(lán)色星球上,我們開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生活。在這個(gè)宇宙中,我們被要求掌握各種技能和知識(shí),如探險(xiǎn)、宇宙歷史、太空科學(xué)等。在課堂上,老師用豐富多彩的教學(xué)方式激發(fā)了我們的求知欲和好奇心。在探險(xiǎn)中,我們與同伴們一起面對(duì)各種困難,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。通過(guò)這些經(jīng)歷,我明白到只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們才能更好地適應(yīng)這個(gè)宇宙和未來(lái)的生活。

第四段:友情的珍貴與意義。

在藍(lán)色星球上,我交到了許多朋友。我們一起度過(guò)了許多快樂(lè)、充實(shí)和難忘的時(shí)光。他們來(lái)自不同的星球,有著不同的文化和背景,但我們之間的友誼超越了這些差異。在遇到困難時(shí),我們互相鼓勵(lì),共同面對(duì)。他們給予了我無(wú)盡的溫暖和支持。這些友誼不僅讓我感受到了人與人之間的寬容和理解,也使我認(rèn)識(shí)到在宇宙中,我們都應(yīng)該和諧共處。

第五段:對(duì)地球的思念與希望。

盡管藍(lán)色星球給我?guī)?lái)了許多新奇的體驗(yàn)和機(jī)會(huì),但我始終懷念地球。地球是我們共同的家園,它擁有美麗的自然和豐富的文化。我希望地球能夠逐漸擺脫困境,實(shí)現(xiàn)更加可持續(xù)的發(fā)展。我希望有一天,我可以回到地球,與家人和朋友們重新相聚,分享我在藍(lán)色星球上的經(jīng)歷與感受。我還希望地球的每個(gè)人都能擁有機(jī)會(huì)去藍(lán)色星球,親身體驗(yàn)這個(gè)與地球不同的宇宙,感受到宇宙的廣闊和多樣性。

總結(jié):

告別地球的一年級(jí)生活,讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)宇宙的好奇心和渴望。在藍(lán)色星球上,我遇到了挑戰(zhàn),學(xué)到了許多東西,結(jié)交了好朋友。然而,我也懷念地球和地球上的親人。離開(kāi)地球是現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的選擇,但讓我們?cè)谟钪嬷杏坞x時(shí),永遠(yuǎn)懷念地球,祝愿地球的未來(lái)更加美好!

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