以過(guò)去一段時(shí)間的工作和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。總結(jié)要客觀(guān)、真實(shí)地反映事實(shí)，不能夸大和縮小。以下是一些環(huán)境保護(hù)的案例和行動(dòng)，讓我們一起了解環(huán)保的重要性和具體的實(shí)踐。
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇一
尊敬的班主任：
您好！
首先，我為我犯下的愚蠢的錯(cuò)向您道歉，對(duì)不起。我知道我這件事情不是說(shuō)我一句道歉就能解決的，也不是我一句對(duì)不起，您就能原諒我的。但我還是想向您說(shuō)一聲真誠(chéng)的道歉，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)欠您一個(gè)道歉太久了。這件事情已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，學(xué)校里給我的處罰還沒(méi)下來(lái)，但我到現(xiàn)在才給您寫(xiě)這封檢討書(shū)，可我這是想了很久很久，用心花了很長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)下來(lái)的一封檢討書(shū)，希望老師能夠把它看完。
于這個(gè)月的第二個(gè)星期的第一堂課和第二堂課，我沒(méi)有跟任何老師說(shuō)明原因，也沒(méi)有交待任何同學(xué)告知老師事由，就這樣我曠了兩節(jié)課。對(duì)此我感到深深地懊惱并且在此進(jìn)行懺悔。
那天星期天我爸媽有事就讓我住我姨媽家，剛好有幾個(gè)住在我姨媽家附近的朋友打電話(huà)約我去他家玩，我想了想這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面就出去玩一下，然后就約到了他家，在他家玩了一會(huì)他們說(shuō)很無(wú)聊，就說(shuō)去網(wǎng)吧打游戲，我心想現(xiàn)在時(shí)間也還早，就去玩一下也行。沒(méi)想到一玩就玩到晚上七八點(diǎn)了，但感覺(jué)還沒(méi)玩夠就干脆打了個(gè)電話(huà)給我姨媽?zhuān)f(shuō)我晚上住我朋友家，就繼續(xù)玩起了游戲。結(jié)果玩了一會(huì)困意上來(lái)了，就睡在了那里，剛好我又是在一個(gè)小角落里，我的朋友回去的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)我，以為我先回我姨媽家了，就這樣我呆在網(wǎng)吧睡了一整晚。等到第二天醒來(lái)發(fā)現(xiàn)要上課的時(shí)候已經(jīng)要遲到一節(jié)課了，我想干脆已經(jīng)遲到了，索性慢點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，就慢吞吞回家拿書(shū)包，到家才發(fā)現(xiàn)爸媽在四處找我，以為我人丟了。我才醒悟過(guò)來(lái)，我忘了給手機(jī)充電，爸媽、老師打的電話(huà)都沒(méi)接到。我才又急沖沖趕到學(xué)校給老師報(bào)平安，接著上第三節(jié)課。
事情的經(jīng)過(guò)大致就是這個(gè)樣子，我沒(méi)想到因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪玩產(chǎn)生了這么嚴(yán)重的后果，實(shí)在是太不應(yīng)該了。首先，我不應(yīng)該沒(méi)有主見(jiàn)，朋友說(shuō)去玩就去玩，我應(yīng)該要考慮到實(shí)際情況，第二天要上學(xué)我居然還在頭天晚上打游戲。第二是我不應(yīng)該跟姨媽說(shuō)謊，我不應(yīng)該怕家長(zhǎng)責(zé)備，就不把實(shí)際情況告訴他們，讓他們白擔(dān)心。最后不應(yīng)該貪玩，不應(yīng)該因?yàn)樽约旱牟怀墒於诰W(wǎng)吧過(guò)了一夜，忘了第二天上課，也忘了給手機(jī)充電讓老師家長(zhǎng)聯(lián)系不到自己。這是最不應(yīng)該的，我很后悔，所以我在此保證以后我絕對(duì)不再犯這么種錯(cuò)誤，并且要改過(guò)自新，戒掉打游戲這個(gè)不好的習(xí)慣！
我因?yàn)闀缯n而違反了校紀(jì)校規(guī)，還讓老師、家長(zhǎng)擔(dān)心，所以我知道自己錯(cuò)了，也愿意接受學(xué)校下達(dá)的任何處罰。不知道老師會(huì)不會(huì)原諒我，但我已經(jīng)為我自己的行為做過(guò)深刻的檢討。并且下定決心決定重新改過(guò)，希望老師能夠相信我，再給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我做回您的三好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇二
尊敬的老師：
您好！
我是初一815班的xxx，在昨天的地理自習(xí)課上曠課了，昨天地理老師要去開(kāi)會(huì)，然后地理老師通知我們地理課自習(xí)，想到?jīng)]有老師在教室里，我就沒(méi)去上課，而是躲在天臺(tái)上玩游戲。
地理課是上初一后才有的科目，而像我這種連東南西北都分不清，經(jīng)常迷路的人來(lái)說(shuō)，地理課毫無(wú)吸引力。上學(xué)期的時(shí)候?qū)W習(xí)地球的知識(shí)，老師搬了一個(gè)地球儀來(lái)告訴我們哪里是哪里，還是蠻有興趣的，然后又講到海洋，氣候的時(shí)候就感覺(jué)很懵了，對(duì)地理的興趣漸漸也減弱了，期末考試勉強(qiáng)及格。到了這學(xué)期，開(kāi)始講到國(guó)家的知識(shí)了，講得更細(xì)更深入了，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是沒(méi)有什么興趣去聽(tīng)了，上課也感覺(jué)老不對(duì)勁，總是想睡覺(jué)，或者跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)，地理老師講的東西，就像天書(shū)一樣，每次的地理課都是一種煎熬。
接近期末考試了，老師主要講的也是一些可能的考點(diǎn)和讓我們復(fù)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，并沒(méi)有新的內(nèi)容可以講了，平時(shí)雖然地理課比較煎熬，但是偶爾老師講到一些新的東西或者故事也是會(huì)聽(tīng)一些，現(xiàn)在全是考試的東西，而這次地理老師去開(kāi)會(huì)，讓我們自習(xí)，剛好老師不在，我便想著，反正也是沒(méi)事，還不如玩游戲呢，但是如果在教室里玩，肯定會(huì)影響其他同學(xué)復(fù)習(xí)的，對(duì)于這點(diǎn)我還是很照顧同學(xué)感受的，于是我們幾個(gè)經(jīng)常開(kāi)黑的小伙伴就約著一起上了教學(xué)樓的天臺(tái)，慶幸的是大家都在上課，也沒(méi)注意我們的行蹤，所以也是沒(méi)有同學(xué)和老師發(fā)現(xiàn)我們的。到了天臺(tái)，我們打開(kāi)手機(jī)游戲，便組隊(duì)開(kāi)黑了，畢竟到了賽季末了，都想有個(gè)好的段位，而且段位高獎(jiǎng)勵(lì)的東西也多。
我們幾個(gè)便在天臺(tái)上玩起了游戲，可是沒(méi)想到地理老師開(kāi)會(huì)提前散了，還沒(méi)下課就來(lái)到了教室，一眼就看到了幾個(gè)空蕩蕩的課桌。問(wèn)同學(xué)們我們?nèi)ツ睦锪?，可是同學(xué)們都低頭忙著復(fù)習(xí)，哪里知道我們?nèi)ツ牧?，地理老師囑咐同學(xué)們繼續(xù)復(fù)習(xí)，便開(kāi)始來(lái)找我們，結(jié)果就在天臺(tái)上看到我們幾個(gè)正在起勁的玩著游戲，渾然忘我。地理老師將我們批評(píng)了一頓，也告訴了老師您。
經(jīng)過(guò)老師們反復(fù)的批評(píng)教育，我也反思了我的態(tài)度的確是不對(duì)的，地理課不應(yīng)該曠課，即使老師不在，我對(duì)地理的興趣不大，但是也應(yīng)該好好的自習(xí)，盡量能多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn)，不是有一句話(huà)說(shuō)，決定一個(gè)木桶能裝多少水的是那塊最短的板子嗎？地理是我成績(jī)最不好的科目，更應(yīng)該花時(shí)間在上面，如果把對(duì)玩游戲上段位的精力花在地理課上，肯定成績(jī)會(huì)有提升的。就像我也不喜歡玩游戲里面的娛樂(lè)賽，但是為了做任務(wù)，還是要去玩的，同樣地理我雖然沒(méi)興趣，但還是要上好課，不僅是對(duì)地理老師的尊重，也是為了我自己整體成績(jī)的提高。
老師，今后我會(huì)好好上好每一堂地理課的，不會(huì)再曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好！
20xx年xxxx月xxxx日星期xx晚上x(chóng)x點(diǎn)，我沒(méi)有來(lái)學(xué)校上晚自習(xí)，直接曠課出去玩了，這是我的不對(duì)，因此，我頂著沉重的心情特此向班主任您道個(gè)歉，以表我的愧疚和自責(zé)。也希望您不要再生我的氣，不要因?yàn)槲覛鈮牧松眢w，不然我會(huì)愧疚至極。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，xx月xx日的晚自習(xí)是沒(méi)有老師來(lái)守著的，所以膽大的我慫恿著一名同班同學(xué)曠了課，出去學(xué)校旁邊的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩耍。其實(shí)我們想去那個(gè)游樂(lè)場(chǎng)很久了，但是一直都沒(méi)有時(shí)間，而且我的成績(jī)不好，我對(duì)自己也已經(jīng)有點(diǎn)自暴自棄了，畢竟高考就快來(lái)了，我的想法開(kāi)始有了些動(dòng)搖。
沒(méi)有想到的是，這次晚自習(xí)檢查的老師竟然會(huì)清點(diǎn)人數(shù)，所以我很不幸的就沒(méi)有逃過(guò)這次檢查。事后很久，其實(shí)我想了不止這幾天，我在想我為什么會(huì)在最后的關(guān)頭曠課出去玩，就算對(duì)自己不負(fù)責(zé)，那對(duì)老師家長(zhǎng)也應(yīng)該這樣嗎？我很幾個(gè)晚上都不能完全入睡，仿佛這一次的失敗成為了我高中時(shí)代的一個(gè)低谷，我不僅對(duì)未來(lái)感到絕望，還對(duì)自己充滿(mǎn)了厭惡。
我不知道能解救我的辦法是什么，我只知道我現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有解決，已經(jīng)很多人被我傷了心，很多人被我這個(gè)舉動(dòng)所影響，除了自責(zé)和后悔之外，再也沒(méi)有其他的情緒了。老師，如果真是因?yàn)槲疫@次犯錯(cuò)而讓你受了處分，我真的很對(duì)不起您，我不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果，我不知道用什么補(bǔ)償您，也許您會(huì)說(shuō)，在今后的學(xué)習(xí)中更加努力吧，這就是對(duì)我的最好的補(bǔ)償。一想到這里，我就開(kāi)始無(wú)比討厭自己，所有人都在為我打氣加油，而我浪費(fèi)了所有的期待和信任。而這件事的后果，是我為自己的任性無(wú)知買(mǎi)了單。
后來(lái)我想明白了，我已經(jīng)走過(guò)了兩年，只剩最后一點(diǎn)了，無(wú)論是成功也好，失敗也好，我都會(huì)站著走完，就算不能站著走，爬也一定會(huì)爬完這段路，至少不讓未來(lái)的自己鄙視這么懦弱的曾經(jīng)。我也知道您在最后的關(guān)頭為了照顧到我們每個(gè)人的情緒而不跟我們發(fā)火，甚至說(shuō)您表現(xiàn)得都好像已經(jīng)原諒我了一樣。即使我的成績(jī)不好，拖班級(jí)的后腿，您還是能夠關(guān)心我照顧我，我能有您這樣的班主任，是我的幸運(yùn)。所以，往后我一定不會(huì)再做這樣的事情讓您對(duì)我失望，我一定會(huì)拿出百分之三百的力氣去拼，去沖刺。就算最后失敗，我也要走完全程！
在此，我想向您做出承諾，我，xxxxxx，在今后的學(xué)習(xí)中一定不負(fù)眾望，拿出全身力氣，與高考這一個(gè)關(guān)卡做最后的搏斗，我一定會(huì)表現(xiàn)好自己，不讓您為我白擔(dān)心，也不辜負(fù)您對(duì)我的包容和期待。
真的很感謝您的包容，能夠讓我在這幾天忽然清醒過(guò)來(lái)，不然日后我肯定會(huì)后悔。老師，請(qǐng)您相信我，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我會(huì)全力以赴，不退縮不再自我放棄，勇敢做最后的奔跑！
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxx
20xx年xxxx月xxxx日
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好！
20xx年xx月xx日星期x晚上x(chóng)點(diǎn)，我沒(méi)有來(lái)學(xué)校上晚自習(xí)，直接曠課出去玩了，這是我的不對(duì)，因此，我頂著沉重的心情特此向班主任您道個(gè)歉，以表我的愧疚和自責(zé)。也希望您不要再生我的氣，不要因?yàn)槲覛鈮牧松眢w，不然我會(huì)愧疚至極。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，x月x日的晚自習(xí)是沒(méi)有老師來(lái)守著的，所以膽大的我慫恿著一名同班同學(xué)曠了課，出去學(xué)校旁邊的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩耍。其實(shí)我們想去那個(gè)游樂(lè)場(chǎng)很久了，但是一直都沒(méi)有時(shí)間，而且我的成績(jī)不好，我對(duì)自己也已經(jīng)有點(diǎn)自暴自棄了，畢竟高考就快來(lái)了，我的想法開(kāi)始有了些動(dòng)搖。
沒(méi)有想到的是，這次晚自習(xí)檢查的老師竟然會(huì)清點(diǎn)人數(shù)，所以我很不幸的就沒(méi)有逃過(guò)這次檢查。事后很久，其實(shí)我想了不止這幾天，我在想我為什么會(huì)在最后的關(guān)頭曠課出去玩，就算對(duì)自己不負(fù)責(zé)，那對(duì)老師家長(zhǎng)也應(yīng)該這樣嗎？我很幾個(gè)晚上都不能完全入睡，仿佛這一次的失敗成為了我高中時(shí)代的一個(gè)低谷，我不僅對(duì)未來(lái)感到絕望，還對(duì)自己充滿(mǎn)了厭惡。
我不知道能解救我的辦法是什么，我只知道我現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有解決，已經(jīng)很多人被我傷了心，很多人被我這個(gè)舉動(dòng)所影響，除了自責(zé)和后悔之外，再也沒(méi)有其他的情緒了。老師，如果真是因?yàn)槲疫@次犯錯(cuò)而讓你受了處分，我真的很對(duì)不起您，我不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果，我不知道用什么補(bǔ)償您，也許您會(huì)說(shuō)，在今后的學(xué)習(xí)中更加努力吧，這就是對(duì)我的最好的補(bǔ)償。一想到這里，我就開(kāi)始無(wú)比討厭自己，所有人都在為我打氣加油，而我浪費(fèi)了所有的期待和信任。而這件事的后果，是我為自己的任性無(wú)知買(mǎi)了單。
后來(lái)我想明白了，我已經(jīng)走過(guò)了兩年，只剩最后一點(diǎn)了，無(wú)論是成功也好，失敗也好，我都會(huì)站著走完，就算不能站著走，爬也一定會(huì)爬完這段路，至少不讓未來(lái)的自己鄙視這么懦弱的曾經(jīng)。我也知道您在最后的關(guān)頭為了照顧到我們每個(gè)人的情緒而不跟我們發(fā)火，甚至說(shuō)您表現(xiàn)得都好像已經(jīng)原諒我了一樣。即使我的成績(jī)不好，拖班級(jí)的后腿，您還是能夠關(guān)心我照顧我，我能有您這樣的班主任，是我的幸運(yùn)。所以，往后我一定不會(huì)再做這樣的事情讓您對(duì)我失望，我一定會(huì)拿出百分之三百的力氣去拼，去沖刺。就算最后失敗，我也要走完全程！
在此，我想向您做出承諾，我，xxx，在今后的學(xué)習(xí)中一定不負(fù)眾望，拿出全身力氣，與高考這一個(gè)關(guān)卡做最后的搏斗，我一定會(huì)表現(xiàn)好自己，不讓您為我白擔(dān)心，也不辜負(fù)您對(duì)我的包容和期待。
真的很感謝您的包容，能夠讓我在這幾天忽然清醒過(guò)來(lái)，不然日后我肯定會(huì)后悔。老師，請(qǐng)您相信我，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我會(huì)全力以赴，不退縮不再自我放棄，勇敢做最后的奔跑！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇五
尊敬的導(dǎo)員：
您好！
我是你的學(xué)生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，導(dǎo)員就強(qiáng)調(diào)了全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
一、思想上的錯(cuò)誤。
對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為大學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二、行為上的錯(cuò)誤。
不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
三、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤。
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望導(dǎo)員能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓您失望了。
檢討人：
20xx年x月x日。
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇六
尊敬的導(dǎo)員：
您好！
在x月x日下午，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買(mǎi)好當(dāng)天晚上的車(chē)票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車(chē)，于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離?；丶伊?。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。
到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果。讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)校活動(dòng)，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。
對(duì)于這次犯錯(cuò)，我也想了很多，反省了很多。我已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開(kāi)始就三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。以后我一定把老師說(shuō)的話(huà)謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，避免給老師造成麻煩。
我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。
我也會(huì)通過(guò)這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。
檢討人：
20xx年x月x日。
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇七
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，我知道曠課是一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，身為一名大學(xué)生，無(wú)故曠課真的有點(diǎn)不符合大學(xué)生的身份，但是我這曠課有有原因的，而且我認(rèn)為是可以原諒的，您先別著急生氣，別著急懲罰我，別著急打電話(huà)告訴我的父母。我會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的解釋。
真的是不看不知道，一看嚇一跳，我在教務(wù)處的曠課名單上居然有十幾個(gè)名字，這就意味著我曠了十多節(jié)課，我自己都沒(méi)算我曠了幾節(jié)課，在我的印象中我大概就曠了幾節(jié)課的樣子，可我真的不是曠課去寢室打游戲了，您真的誤會(huì)我了，您想想我的為人，您哪次交代給我的任務(wù)不是完美的完成，衛(wèi)生方面從來(lái)沒(méi)讓您操過(guò)心，我既不抽煙又不喝酒的，實(shí)打?qū)嵉漠?dāng)代三好青年大學(xué)生啊，而且不知道您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我曠的課都是自習(xí)課，老師請(qǐng)您換位思考下，如果是您想曠課，您會(huì)選擇沒(méi)有老師在場(chǎng)的自習(xí)課嗎，那不是浪費(fèi)嗎，那些任課老師的課我可是一節(jié)課都沒(méi)落下，我可沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)您耐心的看下去。請(qǐng)您聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
剛開(kāi)學(xué)不是就有駕校的教練來(lái)我們班上宣傳嗎，說(shuō)只交多少錢(qián)，無(wú)壓力一次過(guò)，駕照輕松地像是撿來(lái)的，而且我們可以在上課時(shí)間去駕校練車(chē)，都不用請(qǐng)假，因?yàn)樗麄兪桥c學(xué)校合作的駕校，聽(tīng)到這我心動(dòng)了啊，于是我就報(bào)名了，這您是知道的，我也搞不清楚為什么教務(wù)處還會(huì)記我的名字，可能駕校那邊還沒(méi)有把我的名字上報(bào)給學(xué)校吧，我說(shuō)的都是真的，你看我胳膊脖子都曬紅了，就是練車(chē)練得，你要是還不信，您可以打電話(huà)給教練證實(shí)，看我究竟是在駕校老老實(shí)實(shí)的練車(chē)，還是在寢室吹著空調(diào)開(kāi)開(kāi)心心的打游戲。
下面我跟您回報(bào)一下，我當(dāng)前考駕照的情況，我上周就把科目一通過(guò)了，成績(jī)還算可以，九十八分，我已經(jīng)預(yù)約了科目二的考試，這些天要加緊練車(chē)，科目二的內(nèi)容倒車(chē)入庫(kù)我已經(jīng)熟練掌握了，側(cè)方位停車(chē)也是一樣，就是那個(gè)s彎道有點(diǎn)不得心應(yīng)手的，總是壓線(xiàn)，才選擇犧牲自習(xí)課的時(shí)間去駕校練車(chē)，您放心我絕對(duì)不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，這點(diǎn)我向您保證。
那些曠課記錄，我向教練請(qǐng)示過(guò)了，他說(shuō)我只要拿著科目一科目二的考試憑證去教務(wù)處說(shuō)一聲就可以了，但是要輔導(dǎo)員陪同，教務(wù)處那邊教練已經(jīng)打好招呼了，老師請(qǐng)您就不要再生氣了，晚上陪我去一趟教務(wù)處把假銷(xiāo)掉吧，比較會(huì)影響到我期末成績(jī)啊。是，是我的不對(duì)，這些天曠課去練車(chē)沒(méi)向您報(bào)備一聲，讓您擔(dān)心了，對(duì)不起。
老師，我向您保證練車(chē)歸練車(chē)，我絕對(duì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)跟練車(chē)沖突，我一定會(huì)優(yōu)先選擇學(xué)習(xí)，畢竟這是學(xué)校，學(xué)業(yè)最重要。如果再有自習(xí)課要去練車(chē)的事情發(fā)生，我一定先請(qǐng)示您，然后再去練車(chē)。最后祝老師您青春永駐，天天開(kāi)心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇八
敬愛(ài)的guo導(dǎo)員：
我本來(lái)以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫(xiě)此類(lèi)的“報(bào)告”的，但世事住住就這么出人意料。我常常對(duì)自己說(shuō)，“可惜人生不能排演。”就只有一次，而且也沒(méi)有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。出生，不是由自己決定的。開(kāi)幕如此，閉幕也如此。（我有了被打回，重新寫(xiě)過(guò)的覺(jué)悟。）今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
其實(shí)也沒(méi)什么好說(shuō)的。在紙上，寫(xiě)是什么“保證按時(shí)上課，不曠課，不早退，”云云的話(huà)，估計(jì)你們看了也不會(huì)當(dāng)真，畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我覺(jué)得洗洗手向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。
通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，保證再不無(wú)故曠課，尤其是對(duì)自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤，提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，再不懶散和放縱自己。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。 不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。“我錯(cuò)了”這句話(huà)對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。 導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。
5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
尊敬的xx老師(紀(jì)檢)：
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。現(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3．提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
檢討人： xx-x
保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò) 3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇九
尊敬的班主任老師：
您好!對(duì)不起，我今天在上晚自習(xí)的時(shí)候早退了，我很后悔，這是我不愛(ài)學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)，雖然我是有特殊的原因，但是應(yīng)該向您請(qǐng)假，而不是以這樣的處理方式，老師，我真的知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我這一次。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，我確實(shí)是萬(wàn)般地不應(yīng)該啊。昨天晚上8點(diǎn)20分的時(shí)候，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂(lè)潮q與q》的節(jié)目，我就很擔(dān)心爺爺，就提前溜出了教室，離開(kāi)了學(xué)?；氐搅思依?。
現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤暴露無(wú)疑，我違反了班級(jí)紀(jì)律，實(shí)在是對(duì)不起老師，也給班級(jí)同學(xué)樹(shù)了不良范例。
為此，我決心悔改以萬(wàn)分的心情向您表示抱歉：
第一，我要嚴(yán)肅看待自己的違規(guī)違紀(jì)行為，我向您保證今后不再這樣違反紀(jì)律了。
第二，我要重新抄寫(xiě)一遍《小學(xué)生行為守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做任何有違規(guī)定的事情。
第三，我要把爺爺從《猜謎樂(lè)潮q與q》贏回來(lái)的那27萬(wàn)獎(jiǎng)金拿出200元給大家買(mǎi)糖吃。
最后，我懇請(qǐng)老師原諒我，給我一次重新改正的機(jī)會(huì)。以后，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極上好每一堂課，不再讓老師煩心。
此致!
簽名：
日期：年月日
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇十
尊敬的老師：
您好！
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)家長(zhǎng)，教師，教導(dǎo)，培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。
應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類(lèi)似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。
所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和每一天！請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望，也請(qǐng)您跟同學(xué)們監(jiān)督我，請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，現(xiàn)在我們還處于剛開(kāi)學(xué)的階段，可能您還不認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲疫€只是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的大一新生，不過(guò)您肯定知道我的名字了，對(duì)不起在您的課上曠課了，我感到萬(wàn)分抱歉，我犯了這樣的錯(cuò)，肯定讓您很生氣吧，我粗略估計(jì)了一下，我想我應(yīng)該是您的課第一個(gè)曠課的人，我自己想想都覺(jué)得羞愧。對(duì)不起，您能原諒我這次嗎？求您了。
我本來(lái)在進(jìn)入大學(xué)前，就給自己制定了一系列的計(jì)劃，比如我想在大學(xué)考證，越多越好，計(jì)算機(jī)三級(jí)證、四級(jí)證；英語(yǔ)三級(jí)證、四級(jí)證；駕駛證；普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)等等，想在大學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打的把專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)學(xué)好，當(dāng)然實(shí)踐課的知識(shí)我也看得很重，我還給自己每門(mén)課都準(zhǔn)備了一本筆記本，專(zhuān)門(mén)用來(lái)記筆記，還想在大學(xué)找個(gè)女朋友……事與愿違，現(xiàn)實(shí)卻總是那么的殘酷無(wú)情，以我現(xiàn)在的狀態(tài)，上面的任何一條我都辦法做好，我不知道怎么的，一天總是困的要死，怎么睡也睡不飽，那個(gè)瞌睡蟲(chóng)好像怎么都趕不走，一定賴(lài)在我身上，可能是假期在家慣出的毛病，現(xiàn)在一到學(xué)校，嚴(yán)格的上課時(shí)間、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)用腦，我還沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái)，導(dǎo)致我一認(rèn)真聽(tīng)講就犯困。
我們學(xué)的專(zhuān)業(yè)是互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)，您既是我們的輔導(dǎo)員，還是我們的計(jì)算機(jī)課程的老師，今天是我們開(kāi)學(xué)的第二周的第一天，上周您在課上就說(shuō)過(guò)：“今天是我給你們上的第一堂課，我告訴你們，我的課每次都會(huì)點(diǎn)名，您最好不要曠課一次，沒(méi)到的，哼哼”我在您的冷笑中打了個(gè)寒磣，今天第二節(jié)課又是您的課，而我不出所料在第一堂課的時(shí)候就睡著了，大學(xué)上課的教室是不固定的，第一節(jié)課我們是在明德樓三樓上課，而您的課在求新樓五樓上課，我因?yàn)樗耍瑳](méi)聽(tīng)到上下課鈴聲，可能是因?yàn)閯倎?lái)大學(xué)大家都不熟，下課了也沒(méi)人叫我，導(dǎo)致我錯(cuò)過(guò)了您的專(zhuān)業(yè)課，對(duì)不起，我曠了您的.課，在此我向您道歉了。
后來(lái)我就聽(tīng)到室友們笑我，說(shuō)我死定了，居然敢曠您的課，今天點(diǎn)名就我沒(méi)到，大發(fā)雷霆，您說(shuō)您記住我這個(gè)名字了，我覺(jué)得我在我深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的情況下，還沒(méi)等您交代，我就提前把這份檢討書(shū)寫(xiě)好了，我會(huì)主動(dòng)去向您認(rèn)錯(cuò)。希望您看在我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤這么積極地份上您就原諒我這次吧，我雖然不知道您對(duì)我的懲罰會(huì)是什么，但是一定是我承受不起的，我一定把自身的壞毛病改掉，以后認(rèn)真按照我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)走，不會(huì)讓您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病：
一、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師：
您好！
一開(kāi)學(xué)，學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò)，不準(zhǔn)學(xué)生曠課，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
這件事后，我冷靜的想了很久，我這次曠課不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
在此，我為我的錯(cuò)誤向老師誠(chéng)摯的道歉！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我會(huì)嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇十四
尊敬的老師：
您好！我是，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí)，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇十五
敬重的教師：
您好！
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)家長(zhǎng)，教師，教育，培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要留意傾聽(tīng)和記住教導(dǎo)。我學(xué)習(xí)不仔細(xì)的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)覺(jué)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。
應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立，是為教師的關(guān)注，為照看我們，所以我將連續(xù)聽(tīng)取教師，假如教師完全理解我們的要求，并確保類(lèi)似大事不會(huì)發(fā)生。盼望教師給了我一個(gè)改正自新的時(shí)機(jī)。教師盼望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到特別心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的訓(xùn)練，在此感謝我的教師。我懇切地承受批判，并情愿承受處理。
全部這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜尋，我保證，經(jīng)過(guò)仔細(xì)討論和每一天！請(qǐng)教師信任我可以吸取閱歷為了教師辛苦地花了尋常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的'教育，為了不再讓教師和我丟失珍貴的時(shí)間，我依循教師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重簡(jiǎn)單的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)教師諒解。
為了感謝教師的淳淳教育，我在此保證假如有一次重來(lái)的時(shí)機(jī)放在我面前，我盡我之所能抑制自己，絕不讓教師絕望，也請(qǐng)您跟同學(xué)們監(jiān)視我，請(qǐng)教師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師：
您好！
我是我們學(xué)校xxxx系大三的一名學(xué)生，我叫xxxx。我來(lái)到我們學(xué)校也有三年的時(shí)間，但是這三年的時(shí)間我卻都沒(méi)有好好的珍惜，把時(shí)間都浪費(fèi)在了睡懶覺(jué)和打游戲上面，就在昨天早上我還因?yàn)樗瘧杏X(jué)而曠了一節(jié)我們專(zhuān)業(yè)的早課。所以我現(xiàn)在已經(jīng)感到后悔和愧疚了。并通過(guò)這件事，我受到了老師的教育批評(píng)，在接受批評(píng)教育的過(guò)程里，我也意識(shí)到了曠課的嚴(yán)重性，意識(shí)到了自己已經(jīng)犯下了無(wú)法改變的錯(cuò)誤。所以我在經(jīng)過(guò)深刻的反思過(guò)后，給老師寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。雖然我犯錯(cuò)的事實(shí)已經(jīng)無(wú)法改變，但是我可以通過(guò)在經(jīng)后改正錯(cuò)誤，改正自己來(lái)彌補(bǔ)我此次犯下的錯(cuò)誤。
昨天，雖然我們班的課不多，只有兩節(jié)，但是這兩節(jié)都是在早上的一二節(jié)課，所以這就意味著我們必須要起早床，因?yàn)槲覀円s去上課。其實(shí)嚴(yán)格點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們這也不算是起早床，因?yàn)榈谝还?jié)課的時(shí)間是八點(diǎn)，我們只要在八點(diǎn)之前趕到教室就行了，那么加上我們洗漱收拾的時(shí)間，就算它是半給小時(shí)，再加上我們從宿舍走到學(xué)校教室的時(shí)間，算它是十分鐘。那總共從早上起床到到達(dá)教室去上課的時(shí)間最多也就會(huì)花我們四十分鐘，所以我們只要在七點(diǎn)二十之前起來(lái)就可以了。
而七點(diǎn)二十的起床時(shí)間對(duì)于一些自律的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是相當(dāng)遲的一個(gè)時(shí)間了，要知道那些已經(jīng)上班工作的人，他們每天早上都是定著五六點(diǎn)的鬧鐘，天還沒(méi)亮就早早的起來(lái)了，因?yàn)樗麄冎浪麄円獟赍X(qián)，他們必須要起來(lái)，他們必須要去上班，完成當(dāng)天一天的工作量。不然的話(huà)，隨心所欲，不想上班就不去上的話(huà)，不僅那一天的工資沒(méi)了，還會(huì)面臨被炒魷魚(yú)的風(fēng)險(xiǎn)。所以就更不用說(shuō)我們現(xiàn)在還只是在學(xué)校，每天上課也只有幾需要上幾節(jié)課，即使那天有早課，我們也只需要在七點(diǎn)左右醒來(lái)趕去上課就好了。如果我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛(ài)睡懶覺(jué)，不去上課的習(xí)慣，那我將來(lái)以后踏入了社會(huì)那該怎辦，以后上班該怎么辦，就我這種態(tài)度和習(xí)慣，也夠公司老板開(kāi)除我好幾次的了。
所以從現(xiàn)在起，在大學(xué)里我就要開(kāi)始嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成一種良好的作息時(shí)間，讓自己能擁有一個(gè)自律的生活習(xí)慣。這樣才不辜負(fù)我們?cè)谛W(xué)在中學(xué)寒窗苦讀的幾年，才不辜負(fù)父母含辛茹苦掙錢(qián)養(yǎng)家把我們拉扯到大。父母把我們送到大學(xué)，讓我們接受高等教育，讓我們能有一個(gè)好前程，不是為了來(lái)讓我們睡懶覺(jué)，不是來(lái)讓我們曠課，逃課的。
所以我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識(shí)到自己因睡懶覺(jué)而逃課這種行為的錯(cuò)誤。我也保證以后一定會(huì)改正這種錯(cuò)誤，改掉自己睡懶覺(jué)的壞毛病，讓自己以后不能再因?yàn)樗瘧杏X(jué)的原因而做出曠課的舉動(dòng)。希望老師能在今后看到我為彌補(bǔ)此次的錯(cuò)誤而做出的改變和努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇十七
敬重的教師：
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，熟悉到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好熟悉和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)教師不敬重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧教師的課我是很感興趣的，于教師上課仔細(xì)負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新奇有用。對(duì)這樣好的`教師，不僅沒(méi)有應(yīng)有的敬重，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，必定影響自己學(xué)問(wèn)的積存，作為討論生是很不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛?。?/p>
一、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的治理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)當(dāng)深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì)敬重人，對(duì)人敬重是為人處事的根本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，敬重別人才值得敬重。
我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，盼望得到教師的原諒，保證肯定不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，盼望教師給我一個(gè)改正的時(shí)機(jī)。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇十八
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手，馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線(xiàn)范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
今天的xx課上（寫(xiě)課程名），我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺(jué)地xx（寫(xiě)罪名），在此過(guò)程中，xx（寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。
在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)），我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx，真是極其不該。
這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。
這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。
在校內(nèi)進(jìn)行“……”（特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類(lèi)）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起xx，對(duì)不起xx，……（寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫(xiě)，最好全部寫(xiě)到，但切忌一定要從高到低寫(xiě)）。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)（寫(xiě)班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：xxx。
200x年xx月xx日。
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇十九
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxxxxx，現(xiàn)在我們還處于剛開(kāi)學(xué)的階段，可能您還不認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲疫€只是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的大一新生，不過(guò)您肯定知道我的名字了，對(duì)不起在您的課上曠課了，我感到萬(wàn)分抱歉，我犯了這樣的錯(cuò)，肯定讓您很生氣吧，我粗略估計(jì)了一下，我想我應(yīng)該是您的課第一個(gè)曠課的人，我自己想想都覺(jué)得羞愧。對(duì)不起，您能原諒我這次嗎？求您了。
我本來(lái)在進(jìn)入大學(xué)前，就給自己制定了一系列的計(jì)劃，比如我想在大學(xué)考證，越多越好，計(jì)算機(jī)三級(jí)證、四級(jí)證；英語(yǔ)三級(jí)證、四級(jí)證；駕駛證；普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)等等，想在大學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打的把專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)學(xué)好，當(dāng)然實(shí)踐課的知識(shí)我也看得很重，我還給自己每門(mén)課都準(zhǔn)備了一本筆記本，專(zhuān)門(mén)用來(lái)記筆記，還想在大學(xué)找個(gè)女朋友……事與愿違，現(xiàn)實(shí)卻總是那么的殘酷無(wú)情，以我現(xiàn)在的狀態(tài)，上面的任何一條我都辦法做好，我不知道怎么的，一天總是困的要死，怎么睡也睡不飽，那個(gè)瞌睡蟲(chóng)好像怎么都趕不走，一定賴(lài)在我身上，可能是假期在家慣出的毛病，現(xiàn)在一到學(xué)校，嚴(yán)格的上課時(shí)間、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)用腦，我還沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái)，導(dǎo)致我一認(rèn)真聽(tīng)講就犯困。
我們學(xué)的專(zhuān)業(yè)是互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)，您既是我們的輔導(dǎo)員，還是我們的計(jì)算機(jī)課程的老師，今天是我們開(kāi)學(xué)的第二周的第一天，上周您在課上就說(shuō)過(guò)：“今天是我給你們上的第一堂課，我告訴你們，我的課每次都會(huì)點(diǎn)名，您最好不要曠課一次，沒(méi)到的，哼哼”我在您的冷笑中打了個(gè)寒磣，今天第二節(jié)課又是您的課，而我不出所料在第一堂課的時(shí)候就睡著了，大學(xué)上課的教室是不固定的，第一節(jié)課我們是在明德樓三樓上課，而您的課在求新樓五樓上課，我因?yàn)樗耍瑳](méi)聽(tīng)到上下課鈴聲，可能是因?yàn)閯倎?lái)大學(xué)大家都不熟，下課了也沒(méi)人叫我，導(dǎo)致我錯(cuò)過(guò)了您的專(zhuān)業(yè)課，對(duì)不起，我曠了您的課，在此我向您道歉了。
后來(lái)我就聽(tīng)到室友們笑我，說(shuō)我死定了，居然敢曠您的課，今天點(diǎn)名就我沒(méi)到，大發(fā)雷霆，您說(shuō)您記住我這個(gè)名字了，我覺(jué)得我在我深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的情況下，還沒(méi)等您交代，我就提前把這份檢討書(shū)寫(xiě)好了，我會(huì)主動(dòng)去向您認(rèn)錯(cuò)。希望您看在我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤這么積極地份上您就原諒我這次吧，我雖然不知道您對(duì)我的懲罰會(huì)是什么，但是一定是我承受不起的，我一定把自身的壞毛病改掉，以后認(rèn)真按照我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)走，不會(huì)讓您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇二十
尊敬的班主任：
您好！今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。
從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績(jī)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
逃課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過(guò)話(huà)后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。
其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話(huà)，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
此致
敬禮
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)上課曠課檢討書(shū)篇二十一
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好！
我是xxx，我真的是非常的慚愧，自己今天曠課了，作為一名大學(xué)生，我為自己的這種行為而感到羞愧，不知道怎么跟你去解釋?zhuān)裉焖l(fā)生的系列事情，更加沒(méi)有臉面去面對(duì)同學(xué)們，因?yàn)槲易鳛橐幻髮W(xué)生，在各方面的綜合素養(yǎng)應(yīng)該比較高，才是曠課，這種比較低級(jí)的錯(cuò)誤，肯定是不能去了，但是我今天還是曠課了，作為一名學(xué)生，我損失了自己的形象，丟失了一名大學(xué)生，應(yīng)該有的，素養(yǎng)沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，給班級(jí)造成的負(fù)面影響，給同學(xué)們起了一個(gè)不好的頭，我認(rèn)為應(yīng)該要好好的反省自己，從這次的曠課過(guò)程當(dāng)中吸取足夠的經(jīng)驗(yàn)，吸取一些錯(cuò)誤，在未來(lái)肯定不能再次曠課，因?yàn)樽鳛橐幻髮W(xué)生，這樣的行為真的很惡劣。
今天曠課的時(shí)候，我并沒(méi)有想這些，我只是在給自己找一些理由，在給自己找借口，找一些不上課的借口，我知道這是非常不好的，你也不希望看到這樣的情況發(fā)生在的學(xué)習(xí)當(dāng)中，可能會(huì)有更多的一些錯(cuò)誤，但是一定要保持初衷，保持一個(gè)對(duì)自己的信心，從這次曠課之后，我認(rèn)識(shí)到了自己還是自律性，自覺(jué)性不夠強(qiáng)，這一點(diǎn)我需要提高，我希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，自己能夠有一個(gè)好的狀態(tài)，有一個(gè)好的自覺(jué)性，不是什么事情都需要你來(lái)說(shuō)，就像曠課的事情，你已經(jīng)在班上說(shuō)過(guò)很多很多次了，我們作為一名學(xué)生，應(yīng)該隨時(shí)隨刻的落實(shí)好自己的行為規(guī)范，應(yīng)該要意識(shí)到，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們還是有很多東西要去完善，好的，這一點(diǎn)是毋庸置疑，這次曠課的事情影響非常惡劣，我真的不希望這樣的情況再次發(fā)生，作為一名大學(xué)生，在這方面應(yīng)該要有一個(gè)獨(dú)立的意識(shí)，應(yīng)該要有一個(gè)非常深刻的意識(shí)才是，我再也不會(huì)讓這樣的情發(fā)生了，以后再也不曠課了。
今天曠課的事情還得從早上說(shuō)起，因?yàn)槲以趯嬍宜瘧杏X(jué)了，我一直沒(méi)有起來(lái)，早上八點(diǎn)鐘上課，但是我一直都在拖延時(shí)間，我一直都在讓自己處在一個(gè)懶惰的狀態(tài)，下面不想起床，就給自己留下了很多很多的僥幸心理，當(dāng)時(shí)我就不想來(lái)上課，我認(rèn)為不會(huì)有老師來(lái)查課，就抱著這么一種僥幸的心理，我就在寢室睡了，整整一節(jié)課的時(shí)間，一節(jié)課之后我才去教室上課，但是當(dāng)時(shí)您已經(jīng)在教室等著我了，我現(xiàn)在想想真的非常的后悔，我做了這么一件事情，已經(jīng)在我的承受能力之外了，真的不希望我真的行為影響到了大家，你一直都在相信我，你一直都在給我一種機(jī)會(huì)，讓我去做好這些，但是我卻沒(méi)有處理好，我也不希望我在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中會(huì)影響到的，大家影響到了您對(duì)我的看好，所以我應(yīng)該好好的檢討自己，希望你給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)自己做深刻的檢討，我一定不會(huì)再曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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