消防夏令營活動(dòng)方案 夏令營活動(dòng)方案(通用13篇)

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消防夏令營活動(dòng)方案 夏令營活動(dòng)方案(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-08 03:53:06     小編:靈魂曲

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無效努力。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

消防夏令營活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)方案:

特 色:可做到為不同的幼兒園獨(dú)家訂制活動(dòng)方案和內(nèi)容

參加人員:幼兒園大中小班(5-7歲)

地 點(diǎn):戶外

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過親近大自然里的“野”趣味活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)大自然賜予的真正樂趣。

2、親子趣味競賽、親子游戲,以改善親子關(guān)系。

3、大自然中的職務(wù)的多樣性,引發(fā)孩子們的好奇心,引導(dǎo)孩子們觀察和認(rèn)識新事物。

時(shí)間:5天4夜

地點(diǎn):上海

活動(dòng)對象:8-14歲的孩子

課程目的:

一、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng):

1、獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題能力的培養(yǎng)

2、發(fā)展幼兒無限潛能,塑造孩子新時(shí)代的生活實(shí)例

3、邏輯思維與推理能力,讓孩子除了認(rèn)知、及意外,更有抽絲剝繭的科學(xué)精神

4、信息搜集與運(yùn)用能力

5、發(fā)散性思維,處理問題時(shí)不在聚焦一點(diǎn),而是懂得發(fā)散思考,相處多種解決問題的方式

二、生活技能的培養(yǎng):

1、自主學(xué)習(xí)與自我管理能力讓孩子更主動(dòng)與自制,在未來競爭中將更具優(yōu)勢與贏的機(jī)會(huì)。

2、環(huán)境適應(yīng)能力,適應(yīng)各種不同的環(huán)境,生存能力更強(qiáng)。

3、主動(dòng)進(jìn)取與勇于挑戰(zhàn)精神,不被困難所擊退,迎難而上。

4、溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,沖突過才懂得溝通,妥協(xié)過才懂得合作的,配合過才懂的團(tuán)隊(duì)的意義。

時(shí)間:三天兩夜

地點(diǎn):童領(lǐng)天下戶外基地

課程目的:

1、入營三天兩夜,培養(yǎng)營員良好的生活習(xí)慣;

2、封閉式營地,培養(yǎng)營員樂于與人交往的性格;

3、集體生活,營員間體驗(yàn)關(guān)愛與責(zé)任;

4、分隊(duì)執(zhí)行活動(dòng),滲透合作精神與團(tuán)隊(duì)意識;

5、通過競賽,強(qiáng)化營員堅(jiān)持與拼搏的優(yōu)秀意志品質(zhì);

6、智慧性任務(wù),給予營員體會(huì)三思而后行之益處;

每日晚間分享,培養(yǎng)營員愿說、會(huì)說、能說的領(lǐng)導(dǎo)力;

時(shí)間:5天4夜

地點(diǎn):安徽、西安、蘇州、杭州等歷史文化發(fā)源地

活動(dòng)對象:8-14歲的孩子

課程目的:

學(xué)國學(xué)以后,孩子會(huì)學(xué)到什么了?

1、國學(xué)形成良好的習(xí)慣

“細(xì)節(jié)決定成敗”,習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)不知不覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。

2、國學(xué)可以開發(fā)智力。

兒童讀國學(xué)經(jīng)典運(yùn)動(dòng),就是提倡教十三歲以前的孩子讀書、背書。讀誦的內(nèi)容,包括中國傳統(tǒng)文化儒家、道家很基本的一些書,甚至也可以包括一小部分佛家的書。

3、國學(xué)可以培養(yǎng)優(yōu)秀品德。

國學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德,在潛移默化中塑造著孩子們的人格,提升著孩子們的素養(yǎng)。孩子們通過學(xué)習(xí)經(jīng)史子集,以讀經(jīng)為主,平時(shí)給孩子講孝道的故事,培養(yǎng)孩子的禮儀,培養(yǎng)孩子恭敬之心、感恩之心。

4、國學(xué)可以和諧社會(huì)。

國學(xué)可以啟迪孩子的天性,亦作用于家長。國學(xué),教給了人民群眾更多的寬容和理解。中國傳統(tǒng)文化是由儒、釋、道三家,文、史、哲三科,天、地、人三學(xué)合構(gòu)而成。

5、學(xué)了國學(xué)后,孩子更懂得敬畏了

對歷史學(xué)者的崇敬,對文明財(cái)富的敬仰。學(xué)習(xí)經(jīng)典的.主要方式是行走、感受和誦讀,學(xué)習(xí)過程中眼到、口到、心到,可以促進(jìn)智力的多方面發(fā)展。

消防夏令營活動(dòng)方案篇二

夏令營活動(dòng)方案及宗旨:

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。

活動(dòng)特色:

1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力

訓(xùn)練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生

開營地點(diǎn):新世界小記者教育基地

開營時(shí)間:第一批7月19日――8月2日第二批:8月3日――8月17日

活動(dòng)費(fèi)用:

具體安排:咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流

第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識

晚上:興趣特長大比拼

第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運(yùn)故事會(huì)

第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

晚上:奧運(yùn)知識培訓(xùn)

第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流

下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練

晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧

第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

下午:健身教育表演

晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描寫

晚上:興趣圖書閱覽

第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮

下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧

第十一天

上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

下午:奧運(yùn)歷史介紹

晚上:朗誦比賽

第十二天

上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

下午:制作夏令營報(bào)

晚上:形體訓(xùn)練

第十三天

上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅

下午:健身大展示,體育比賽

晚上:優(yōu)秀作文賞析

第十四天

第十五天

上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

下午:演講與口才

晚上:舉辦營員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等

第十六天

上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營員話別交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營

[2017夏令營活動(dòng)方案]

消防夏令營活動(dòng)方案篇三

為響應(yīng)團(tuán)中央號召培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展,為豐富我區(qū)學(xué)生暑假生活,將素質(zhì)教育、體驗(yàn)教育、環(huán)境教育、文明教育、愛國主義教育融為一體,通過參觀實(shí)踐,以拓展學(xué)生視野、磨練學(xué)生意志和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神為基礎(chǔ),以“有趣”與“有益”的活動(dòng)為主,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成功、感受快樂。

4天(從20xx年x月2日至4日)

上午8:30——11:30

下午14:00——17:00

聯(lián)系人xxx老師:電話:xxxxx 郵箱:xxxx

報(bào)名截止x月xx日

參加人數(shù):30名(按報(bào)名時(shí)間的先后順序報(bào)滿30名為止,建議高年級學(xué)生參加)

各協(xié)助單位

100元/人(餐費(fèi)、車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、材料費(fèi))

1.崗位體驗(yàn):到協(xié)作單位進(jìn)行崗位體驗(yàn),參觀流程、親身體驗(yàn)各行業(yè)的.工作流程,開拓眼界,培養(yǎng)人生觀、價(jià)值觀。

2.講座:相關(guān)知識講座

3.經(jīng)驗(yàn)交流:交流體驗(yàn)過程中的感受

1.所有學(xué)生上學(xué)、放學(xué)均要家長接送。學(xué)校將分發(fā)通知到家長手里,并得到家長的回執(zhí)簽名。

2.夏令營上課期間任課教師要管理好學(xué)生。防止學(xué)生嬉戲打鬧,發(fā)生安全事故。

3.學(xué)生不得私自離開團(tuán)隊(duì),如有事需離開要持老師簽名同意并有家長接送。

4.中午統(tǒng)一用餐。

姓 名



性別



電話


手機(jī)



學(xué)校



班級



出生年月日



學(xué)生身份證號



家長簽名處



地 址



消防夏令營活動(dòng)方案篇四

誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來夾衣服,零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期里拋開課本的煩擾,變身diy達(dá)人吧。在快樂diy夏令營里,生活里一切素材都是孩子們的神奇部件,它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間,還是孩子的夢工場!

活動(dòng)精彩預(yù)告:

雪糕新干線:讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形狀。

新款轟炸機(jī):讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛的顏色,拼貼成轟炸機(jī)形狀。

意面頭飾:讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料,顏料干透后,由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。

谷物手鏈:給谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后開始用棉線玩穿珠子。

零食古董車:用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。

豆子粘貼畫:選擇一個(gè)底圖,讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。

紙盤小拎包:把涂了顏色的紙盤對折貼在一起,用紐扣做成搭蓋,再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。

紙盤吉他:讓孩子發(fā)揮無限創(chuàng)造空間,把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。

玫瑰書簽:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽,讓書本留香的同時(shí)也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。

消防夏令營活動(dòng)方案篇五

夏令營基地在松江大學(xué)城,營地24小時(shí)安全監(jiān)控系統(tǒng),采取全封閉形式,營員食宿全部安排在松江大學(xué)城夏令營基地內(nèi)。用餐標(biāo)準(zhǔn)為專業(yè)營養(yǎng)師配餐;宿舍為標(biāo)準(zhǔn)客房,配備空調(diào)、電子滅蚊設(shè)備,房間有獨(dú)立衛(wèi)生間。

夏令營采取小組負(fù)責(zé)制,責(zé)任心強(qiáng)的輔導(dǎo)員老師按小組全天負(fù)責(zé)監(jiān)督訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活及各種活動(dòng),實(shí)行半軍事化管理。

除專業(yè)的足球訓(xùn)練,夏令營以營員的興趣為前提,安排各種球類、戶外拓展、游泳等方面的培訓(xùn)課程。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練之外,有教師輔導(dǎo)營員課業(yè)。特色中外文化交流活動(dòng)。

二、奧林修斯足球夏令營教學(xué)特色

足球夏令營營是以足球訓(xùn)練為主,籃球、乒乓球?yàn)檩o的運(yùn)動(dòng)夏令營,足球夏令營內(nèi)容主要包括課堂授課、旅游活動(dòng)、素質(zhì)拓展等。

1、分班教學(xué)形式

根據(jù)每名營員的身體素質(zhì)分班,針對每位營員的特點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)個(gè)性化教學(xué),進(jìn)行足球基本知識,足球基本技術(shù),足球常識,足球比賽常識,戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo),使?fàn)I員能夠更準(zhǔn)確、迅速、扎實(shí)的掌握足球技術(shù)要領(lǐng)。通過訓(xùn)練讓營員擁有較高足球技術(shù)水平,在足球訓(xùn)練中充分享受足球帶來的快感。

2、資深教練和專業(yè)夏令營訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)

奧林修斯運(yùn)動(dòng)夏令營采用專業(yè)教學(xué)和開放式培訓(xùn),激發(fā)營員潛能,因材施教,寓教于樂。

3、旅游活動(dòng)

讓營員在輕松歡快、多姿多彩的娛樂中掌握更多的知識,為營員提供交友、增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)。

4、中外文化交流

讓國內(nèi)營員感受不同的文化風(fēng)俗,了解不同歷史背景。

消防夏令營活動(dòng)方案篇六

為促進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交流與溝通,增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對–大學(xué)–學(xué)院的了解,激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)興趣,感受科研氛圍,了解前沿動(dòng)態(tài),廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來–大學(xué)深造,學(xué)院定于20–年7月25日-26日舉辦“20–年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營”活動(dòng)。

(一)活動(dòng)時(shí)間

20–年7月25日-26日。

(二)主要活動(dòng)內(nèi)容

1.專家授課。

2.參觀訪學(xué)。

3.導(dǎo)師面對面交流等。

(一)申請條件

1.本期夏令營招收海內(nèi)外高校20–級優(yōu)秀本科生。

2.學(xué)科及專業(yè):力學(xué)、–航天工程、土木、機(jī)械、動(dòng)力、材料以及其它相關(guān)專業(yè)。

3.有出色的科研成果者,如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、重大競賽獲獎(jiǎng)?wù)?,學(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。

4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的toefl或雅思成績者優(yōu)先。

5.個(gè)別未達(dá)到以上條件,但有特殊學(xué)術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者,由2名及以上所在學(xué)院(系)教授推薦,也可報(bào)名申請。

(二)申請方式和申請材料

通過–大學(xué)–學(xué)院網(wǎng)站下載《–學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》,完成填寫并加蓋單位公章后,將申請表及其它證明材料掃描件(pdf格式)發(fā)送至官方郵箱。

夏令營相關(guān)信息可關(guān)注–學(xué)院官方微信公眾號查看。

需要提供材料的如下:

1.《–學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》

2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章)

4.本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件

5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復(fù)印件

6.其它各類等級證書復(fù)印件和獎(jiǎng)狀、或可體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的證明材料

7.自薦信一份

(三)報(bào)名與錄取時(shí)間

1.報(bào)名時(shí)間:20–年4月25日-6月20日

2.審核和選拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營組委會(huì)及專家評審小組負(fù)責(zé)。

選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過短信確認(rèn)是否參加,逾期未確認(rèn)的視為放棄資格。

1.夏令營活動(dòng)期間由–大學(xué)–學(xué)院為非本校營員提供免費(fèi)食宿,并為校外營員報(bào)銷往返交通費(fèi)。

可報(bào)銷出發(fā)地/目的地為就讀學(xué)?;蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧?不含高鐵及動(dòng)車);乘坐飛機(jī)或輪船來渝者,按普通列車硬座(不含高鐵及動(dòng)車)價(jià)格報(bào)銷;不報(bào)銷私家車相關(guān)費(fèi)用;我院統(tǒng)一購買在–大學(xué)活動(dòng)期間的團(tuán)體意外保險(xiǎn),建議營員自購旅途意外保險(xiǎn)。

2.免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資料,優(yōu)秀營員頒發(fā)相應(yīng)證書;

3.對于在整體活動(dòng)中中表現(xiàn)優(yōu)秀者,如符合推薦免試條件或有意向報(bào)考–大學(xué)–學(xué)院碩士研究生,在同等條件下可優(yōu)先錄取。

1.參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守–大學(xué)的相關(guān)規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動(dòng);擅自離營者,舉辦方將不提供相關(guān)資助,發(fā)生安全事故,后果自負(fù)。

2.若發(fā)現(xiàn)申請材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營資格。

聯(lián)系人:

聯(lián)系地址:

郵編:

消防夏令營活動(dòng)方案篇七

1、時(shí)間、地點(diǎn):20__年_月_日起,以“期”為單位,每期為_天時(shí)間

1、參與人數(shù):每期每班15人

2、參與條件:年齡段要求

3、活動(dòng)費(fèi)用:____元/期

4、報(bào)名時(shí)間:第一期報(bào)名截止至_月_日活動(dòng)前

5、報(bào)名渠道:__英語課程顧問處

1、一期時(shí)間為_天

2、每期每個(gè)班級學(xué)生人數(shù)為__人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。

3、深度英語訓(xùn)練營主要活動(dòng)內(nèi)容:

下午以外教為中心開展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場活動(dòng)時(shí),學(xué)校需提供校車,保全人員,外場活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。

市場部和銷售部

(a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

(b)“夏令營”活動(dòng)宣傳物料制作,市場部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;

(c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù);

教學(xué)部

(a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

(d)“夏令營”過程中注意安全問題?

行政部

負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

1、場地布置類:教室或操場等情況確認(rèn)

2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁

3、活動(dòng)記錄類:相機(jī)

2、銷售部ted在_月_日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告,并于_月_日前更新下一期“夏令營”最終活動(dòng)方案。

消防夏令營活動(dòng)方案篇八

希望之旅,既是一次享受生活、拓展視野的開心之旅,也是全面提升素質(zhì)的體驗(yàn)之旅。帶著父母的重托,體驗(yàn)家境貧寒同伴的學(xué)習(xí)、生活,感受異域文化、欣賞差異,真正懂得生活來之不易,從而學(xué)會(huì)做人。希望之旅,是一次集思想教育、弘揚(yáng)民族精神和道德實(shí)踐于一體的活動(dòng)。

營 長:

成 員:高一年級全體班主任、德育部門部分老師。

高一、高二年級學(xué)生。成員大約在40到50人左右。

1、活動(dòng)形式。采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動(dòng)。活動(dòng)啟動(dòng)和結(jié)束時(shí)有開營儀式和閉營儀式,閉營式上,將由學(xué)生代表進(jìn)行匯報(bào),并對活動(dòng)優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰。整個(gè)活動(dòng)過程,電視臺(tái)社會(huì)新聞部進(jìn)行跟蹤報(bào)道。本次活動(dòng)將接受贊助單位及社會(huì)有關(guān)團(tuán)體等給予資助。

2、為提高學(xué)生參與的積極性,活動(dòng)內(nèi)容以針對性、時(shí)代性為特點(diǎn),以學(xué)生自愿為原則來進(jìn)行計(jì)劃、籌備。

第一,夏令營開營啟動(dòng)儀式。在學(xué)校大會(huì)堂舉行夏令營啟動(dòng)儀式。高一、高二全體學(xué)生參加。

第二,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生捐資、捐物(學(xué)習(xí)用品、書、衣服),由參加“希望之旅”夏令營的學(xué)生將這些錢物直接交給受助xx省黔東南xx縣學(xué)生。

第三,學(xué)生根據(jù)家庭條件,自愿報(bào)名參加“希望之旅”夏令營,根據(jù)報(bào)名實(shí)際情況,擇優(yōu)推選。

第四,選中人員組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)(分小組,落實(shí)負(fù)責(zé)老師),帶著全校師生一片心意,利用暑假時(shí)間去xx黔東南xx縣助學(xué)。

第五,在xx開展一系列活動(dòng):參加助學(xué)儀式,走訪家庭、學(xué)校,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,開展社會(huì)調(diào)查。

第六,領(lǐng)略xx的大好河山。瀏覽旅游勝地——黃果樹、天星橋景區(qū)。

第七,閉營式。學(xué)生代表進(jìn)行匯報(bào),并對活動(dòng)優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰,高一至高三全體學(xué)生參加。

1、宣傳發(fā)動(dòng)。

時(shí)間:20xx年5月份至6月上旬。

(1)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)出面,發(fā)倡議書,為xx學(xué)生捐款捐物。

(2)發(fā)告家長書。動(dòng)員部分學(xué)生參加夏令營。

(3)學(xué)生報(bào)名,學(xué)校擇優(yōu)推選。

標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀學(xué)生,特長學(xué)生,捐款捐物學(xué)生(長期結(jié)對助學(xué)者優(yōu)先)。

(4)與電視臺(tái)等有關(guān)部門聯(lián)系,進(jìn)行跟蹤報(bào)道和接受有關(guān)單位及社會(huì)團(tuán)體贊助。

(5)與xxxx縣教育局聯(lián)系,落實(shí)活動(dòng)安排。第一,學(xué)校的選擇。要求不在縣城,大約離縣城半個(gè)小時(shí)左右路程。第二,學(xué)生的選擇。要求結(jié)對學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),品德第一位,能升入高一級學(xué)校就讀。人數(shù)大約30人左右。受助學(xué)生填寫“受助學(xué)生登記表”(附后)

(6)與交通部門簽訂有關(guān)合同,確保學(xué)生安全,以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、舉行夏令營開營啟動(dòng)儀式。

時(shí)間: 20xx年7月31日上午 。

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

(2)學(xué)生代表講話。

(3)在校就讀的xx學(xué)生代表講話

(4)有關(guān)贊助單位及社會(huì)團(tuán)體代表講話。

(5)宣布全校師生捐款捐物等有關(guān)情況。

(6)宣布參加夏令營學(xué)生名單。

(7)舉行授旗儀式。

3、赴xx黔東南xx縣捐資(捐物)助學(xué)。

時(shí)間: 20xx年8月1日 至 8月7日 。

第一天( 8月1日 )11:00學(xué)校出發(fā),14點(diǎn)30分杭州上火車,第二天( 8月2日 )下午到凱里,大巴車到xx,住xx。

(1)觀看激流回旋國際邀請賽。

時(shí)間:第三天( 8月3日 )(中午在xx縣下司中學(xué)就餐)、第四天( 8月4日 )下午(中午在xx縣下司中學(xué)就餐,晚上就宿貴陽)。

地點(diǎn):xx省xx下司

8月3日 上午 9:30,學(xué)生參加激流回旋國際邀請賽開幕式,并觀看原生態(tài)民族歌舞和橡皮艇百人競漂展演。 8月4日 下午,學(xué)生觀看激流回旋國際邀請賽正式比賽或“斗牛、斗雞、斗鳥和下司名犬”閉幕式。學(xué)生采用照相紀(jì)錄或文本記錄的方式進(jìn)行。

(2)捐助儀式。

時(shí)間:第三天( 8月3日 )上午。

地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)。

參加人員:浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營所有人員。xx省xx縣下司中學(xué)(部分)教師和學(xué)生、xx縣馬場小學(xué)部分學(xué)生。

捐助儀式程序:

第一,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營營長 馬明康 老師講話。

第二,“希望之旅”夏令營成員(學(xué)生)代表發(fā)言

第三,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學(xué)捐贈(zèng)物品(學(xué)習(xí)用品、書籍、衣服)。

學(xué)生代表將全校學(xué)生所捐的物品贈(zèng)送給受助學(xué)校的學(xué)生。

第四,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學(xué)捐贈(zèng)人民幣若干。

第五,xx省xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。

第六,宣布結(jié)對學(xué)生名單。

第七,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營學(xué)生代表發(fā)言。

第八,xx省xx縣下司中學(xué)受助學(xué)生代表發(fā)言。

第九,學(xué)生種樹(或其他活動(dòng))紀(jì)念。

第十,結(jié)對學(xué)生合影留念(可以集體,也可以是個(gè)人),雙方學(xué)生交換通訊地址。

(3)我同伴的學(xué)校。

時(shí)間:第三天( 8月3日 )的上午捐助儀式后。

地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)

可以了解結(jié)對學(xué)生就讀學(xué)校,也可以了解他們就讀過的小學(xué)。xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的一些基本情況,學(xué)校的特色,學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌。讓學(xué)生了解他們在艱苦條件下表現(xiàn)出來的高尚的思想品德。

(4)我在朋友家。

時(shí)間:第三天中飯后至第四天吃中飯前。

地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對學(xué)生家

浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營學(xué)生帶贈(zèng)品(主要是學(xué)習(xí)用品)去結(jié)對學(xué)生的家里,與結(jié)對學(xué)生一起生活一天。包括吃飯、住宿、勞動(dòng),聊天。從中了解結(jié)對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等各方面情況。

(5)我朋友的家。

時(shí)間:第三天( 8月3日 )中飯后至第四天( 8月4日 )吃中飯前。

地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對學(xué)生家。

4、觀光活動(dòng)。

時(shí)間:第五天( 8月5日 )一天。

地點(diǎn):xx省黃果樹景區(qū),天星橋景區(qū)。

早餐后游覽亞洲第一大瀑布,其雄奇壯闊——黃果樹瀑布、水簾洞。著名的黃果樹大瀑布,是xx第一勝景,中國第一大瀑布,也是世界最闊大壯觀的瀑布之一。在黃果樹風(fēng)景區(qū)里,還有眾多的石林溶洞。其中,天星橋石林和天星洞是近年躍居黃果樹風(fēng)景區(qū)榜首的旅游勝地。過去是到xx必到黃果樹大瀑布區(qū),現(xiàn)在是到黃果樹風(fēng)景區(qū)必到天星橋石林和天星洞。天星橋景區(qū)在黃果樹瀑布下游 6公里 處。這里有3個(gè)連接的片區(qū),即天星盆景區(qū)、天星洞景區(qū)、水上石林區(qū)。天星橋景區(qū)石筍密集,植被茂盛,集山、水、林、洞為一體,被游人稱贊為:“風(fēng)刀水劍刻就”的“萬傾盆景”,“根筆藤墨繪帛”的“千古絕畫”。

第五天( 8月6日 )上午11:30分貴陽上火車,第七天( 8月7日 )12點(diǎn)杭州,乘大巴到寧波。

5、舉行夏令營閉營儀式。

時(shí)間:20xx年9月中旬。

準(zhǔn)備工作。

學(xué)生以小組為單位,在假期當(dāng)中將自己在夏令營中的所見所聞、記錄整理歸檔,開學(xué)后團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織人員進(jìn)行評選,裝訂成冊進(jìn)行印刷,作為活動(dòng)成果給學(xué)生以學(xué)習(xí)。物色學(xué)生進(jìn)行大會(huì)匯報(bào)。

閉營儀式。

(1)學(xué)生代表匯報(bào)。

(2)活動(dòng)成果頒獎(jiǎng)。

(3)夏令營營長講話。

消防夏令營活動(dòng)方案篇九

數(shù)學(xué)對寶寶來說,是一件非??菰锏氖?,但數(shù)學(xué)也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營里,生動(dòng)活潑的動(dòng)畫故事,立體互動(dòng)式的.游戲操作,直觀的教具操作和親自的動(dòng)手實(shí)驗(yàn),使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了!認(rèn)識數(shù)字也可以變得很有趣!

活動(dòng)精彩預(yù)告:

數(shù)字拼砌游戲(可以邀請商家贊助數(shù)字拼砌套裝)

奇妙的魔方:專人教授孩子魔方技巧,鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào),提高孩子智力水平,幫助智力多角度開發(fā)。

積木王國:孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中,可以認(rèn)識幾何圖形,構(gòu)建空間概念,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。

骰子翻翻樂:骰子屬于另類的教學(xué)工具,不但可以讓孩子認(rèn)識骰子各個(gè)面上的點(diǎn)數(shù),還可以讓孩子做簡單的加法游戲。

數(shù)學(xué)動(dòng)畫片:數(shù)學(xué)不是只有枯燥的一面,動(dòng)畫也不是只有幼稚的一面,數(shù)學(xué)和動(dòng)畫結(jié)合起來,就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學(xué)動(dòng)畫。

消防夏令營活動(dòng)方案篇十

動(dòng)靜相宜、勞逸結(jié)合——以專項(xiàng)訓(xùn)練為主,多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和互動(dòng)活動(dòng)為輔,合理分配時(shí)間

趣味性與專業(yè)性結(jié)合——融合更多娛樂、游戲元素,不只是訓(xùn)練

據(jù)新華網(wǎng)電教育部5月23日印發(fā)通知,決定在全國義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)和活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。

體育夏令營活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。我們感受到學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營一起訓(xùn)練的過程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的夏令營提高了學(xué)生自理自立的能力。夏令營活動(dòng)在父母不參與的情況下,都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活,這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”生活上的自理還是第一次。所以參加夏令營的學(xué)生自理能力都普遍得到提高,對他們的成長也是很有益處的事情。

夏令營培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。夏令營里是幾十個(gè)孩子聚在一起,同吃同住,真誠互動(dòng),這無疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場所。

夏令營活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗(yàn),它使學(xué)生溶入到社會(huì)的大課堂。夏令營活動(dòng)中安排了眾多的校外體驗(yàn)活動(dòng)。

夏令營活動(dòng)對久居都市的兒童是一次很好的提升自己能力的活動(dòng)。在城市里長大孩子沒有體驗(yàn)到自然的生活環(huán)境。讓孩子參加夏令營活動(dòng)提高生、心的發(fā)展,能夠與其他孩子一起共同生活,并且能夠和他們相處。孩子從中能學(xué)到很多從書本學(xué)不到的東西。增長他們知識,特別與周圍其他人的共處。

體育夏令營是一種很好的教育方式,可以用來提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,這是都市里很多孩子所缺乏的。

通過系統(tǒng)的、集中的、專業(yè)的體育項(xiàng)目培訓(xùn)提高體育運(yùn)動(dòng)量,使學(xué)生可以在每年的體質(zhì)健康檢查中拿到優(yōu)秀,從而得到推優(yōu)生的名額;針對中小學(xué)生體育考試的項(xiàng)目做針對性的訓(xùn)練和指導(dǎo),提高中小學(xué)生體育考試成績;使學(xué)生掌握一到兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,并提高對體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識與理解。

在青少年運(yùn)動(dòng)潛能激發(fā)的最佳年齡,提高“球感”“球性”等,對運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的感知和理解,培養(yǎng)青少年的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)掘運(yùn)動(dòng)潛質(zhì)和素質(zhì),促進(jìn)心智發(fā)展,在愉快暑假中為將來擁有個(gè)人體育特長建立基礎(chǔ)。

時(shí)間:20xx。7—8月每期6—12天(共四期)

地點(diǎn):要求(包括:訓(xùn)練場地,餐廳,宿舍(帶浴室),室內(nèi)多功能活動(dòng)廳,醫(yī)務(wù)室。)

招生對象:深圳市中小學(xué)生

隨隊(duì)輔導(dǎo)員:公司全體員工(負(fù)責(zé):監(jiān)督學(xué)生完成暑期作業(yè),生活輔導(dǎo)員,活動(dòng)小組領(lǐng)隊(duì))

隨隊(duì)醫(yī)生:(待定)

接送大巴:(待定)

商業(yè)保險(xiǎn):(待定)

贈(zèng)送禮品:帽子1、營服1套、紀(jì)念冊1本(或電子光盤)

消防夏令營活動(dòng)方案篇十一

(一)報(bào)名條件

1、具有xx市學(xué)籍的初一年級學(xué)生;

2、德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;

3、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長;

4、學(xué)生本人自愿,家長同意,并經(jīng)所在學(xué)校推薦、

(二)報(bào)名程序

1、個(gè)人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報(bào)名表》,表格請從xxx下載

(三)報(bào)名時(shí)間

1、個(gè)人申請:6月30日前

2、學(xué)校推薦:6月30日—7月3日;

3、資格審核:7月4—5日;

4、公布營員名單:7月12日前、

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月15—21日(一周時(shí)間)、

消防夏令營活動(dòng)方案篇十二

了解清史親近自然美麗心靈綻放人生

xx自治縣教育局

20xx年x月9日—x月11日

參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)

因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。

1、熱愛祖國,熱愛人民;

2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理能力;

3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌;

4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義,取得家長同意后方可報(bào)名參加,避免家長在夏令營的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。

報(bào)名辦法:

1、參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生,須認(rèn)真填寫報(bào)名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動(dòng)的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

2、x月3日之前,各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。

所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。

第一階段:開營儀式

第二階段:夏令營活動(dòng)流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)

第三階段:參加夏令營活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇心得體會(huì),由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

本次夏令營活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動(dòng)的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別:

理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。

以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍,每一天行程的設(shè)計(jì),每一處服務(wù)接待的安排,都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

一次有意義的活動(dòng),有可能改變孩子的一生;

一次有意義的活動(dòng),將留下終生難忘的記憶!

消防夏令營活動(dòng)方案篇十三

為了給優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)術(shù)互動(dòng)和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)科研興趣,拓展學(xué)術(shù)視野,加強(qiáng)優(yōu)秀本科生對水利與土木工程學(xué)院學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)氛圍和科研環(huán)境的'了解,使更多的優(yōu)秀本科生認(rèn)識農(nóng)大,了解水院,我院將于20xx年7月20日—7月22日在北京舉辦優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營。現(xiàn)面向全國相關(guān)高校招收夏令營學(xué)員。

全院擬招生學(xué)員30-40人,相關(guān)本科專業(yè):農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、能源與動(dòng)力工程(熱能與動(dòng)力工程)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、土木工程等。

4. 對所報(bào)專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚興趣,有較強(qiáng)的科研潛力。

1.報(bào)名方法:申請人將《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院20xx年暑期夏令營申請表》(附件1,命名原則:姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營申請表)及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注:掃描件均為pdf格式,壓縮包命名“姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營申請材料”),《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水院20xx年暑期夏令營報(bào)名信息表》(電子版,附件2)發(fā)送至:xx。

2. 報(bào)名時(shí)間:即日起開始報(bào)名,截止日期20xx年6月20日。

3. 審核工作將于7月10日前結(jié)束,屆時(shí)將在學(xué)院網(wǎng)站公布參加夏令營人員名單,并將以電話或電子郵件的形式通知個(gè)人;未收到通知者即未入選,不再另行通知。

4. 入營報(bào)到時(shí),請攜帶身份證、學(xué)生證、申請材料及相關(guān)證明材料原件。

1. 《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院20xx年暑期夏令營申請表》(附件1);

2. 外語水平相關(guān)證明;

4. 其他證明材料,包括:(1)已發(fā)表論文(如有)復(fù)印件;(2)本科期間各類獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件;(3)相關(guān)資質(zhì)材料(如本科期間發(fā)表科技論文、參加課外科技創(chuàng)新活動(dòng)證明、發(fā)明或?qū)嵱眯滦蛯@C書等)。

時(shí)間:20xx年7月20日-22日。

(學(xué)員將于7月20日下午報(bào)到,主要活動(dòng)將在21日全天和22日上午進(jìn)行,包括學(xué)院學(xué)科專業(yè)與特色介紹、與教授零距離交流、參觀實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生互動(dòng)與風(fēng)采展示等。具體日程安排請留意學(xué)院網(wǎng)站后續(xù)通知)

1. 學(xué)院將對夏令營表現(xiàn)合格的同學(xué)頒發(fā)“夏令營結(jié)業(yè)證明”。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生同時(shí)頒發(fā)“推免生接收意向函”,將優(yōu)先接收為推薦免試生,并免復(fù)試環(huán)節(jié)。持“推免生接收意向函”接收函學(xué)生若因所在校排名原因無法獲得免試資格者,如報(bào)考我校研究生并達(dá)到學(xué)校及學(xué)院所劃定的分?jǐn)?shù)線可優(yōu)先錄取。

2.學(xué)院將為營員提供夏令營期間在北京的住宿費(fèi)(住宿由學(xué)院統(tǒng)一安排)及異地學(xué)校學(xué)生往返火車票費(fèi)用(需出示票根報(bào)銷)。報(bào)銷車票范圍:z/t/k/l/a/數(shù)字頭列車普通硬臥(車程須在10小時(shí)以上、否則不予報(bào)銷)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有動(dòng)車或高鐵的請?jiān)趫?bào)名材料中提出申請,學(xué)院酌情審核后進(jìn)行報(bào)銷,其他交通方式不予報(bào)銷。報(bào)名學(xué)生必須嚴(yán)格遵守我院夏令營的相關(guān)管理制度,保證能夠按時(shí)參加夏令營期間舉辦的所有活動(dòng),否則將不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并不報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。

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