2023年禮物不在于貴重與否 禮物心得體會(huì)(通用14篇)

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2023年禮物不在于貴重與否 禮物心得體會(huì)(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-08 06:07:05     小編:文鋒

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禮物不在于貴重與否篇一

禮物是人們?cè)谔厥鈺r(shí)刻為了表示情感、傳遞心意而贈(zèng)送給彼此的一種表達(dá)方式。無(wú)論是生日、節(jié)日還是紀(jì)念日,收到一份精心挑選的禮物都能讓人倍感溫暖和幸福。作為一個(gè)接受禮物的人,我在這些禮物中積累了一些心得體會(huì),分享給大家。

首先,我認(rèn)為最重要的是真誠(chéng)。一份禮物的價(jià)值在于它背后的意義,而不僅僅是物質(zhì)本身。所以,送禮物時(shí)要真心實(shí)意地考慮對(duì)方的需求和喜好,而不是簡(jiǎn)單地隨便選一個(gè)。我曾經(jīng)收到過(guò)一個(gè)好朋友送給我的禮物,是一本我一直想購(gòu)買(mǎi)的書(shū),她知道我對(duì)這本書(shū)很感興趣,所以盡管她沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)條件,但還是舍得花錢(qián)給我買(mǎi)。這份禮物雖然不貴重,但是它背后的真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)讓我十分感動(dòng),也讓我和她的友誼更加深厚。

其次,禮物要有創(chuàng)意。平凡的禮物難以給人深刻的印象,而一份有創(chuàng)意的禮物則不同。例如,我曾經(jīng)在一個(gè)好友結(jié)婚時(shí)給她送了一個(gè)自制的結(jié)婚紀(jì)念冊(cè),里面收集了我們多年的照片和回憶,加上一些問(wèn)卷和祝福語(yǔ)。她收到禮物的時(shí)候非常開(kāi)心,因?yàn)檫@份禮物不僅展現(xiàn)了我們之間的友誼,還能成為她回憶美好時(shí)光的寶貴收藏。創(chuàng)意的禮物不僅能給人帶來(lái)驚喜和喜悅,也能展示出送禮者的用心和獨(dú)特的思考方式。

此外,一份禮物更加珍貴的特點(diǎn)是實(shí)用性。無(wú)論是送給家人、朋友還是同事,禮物的實(shí)用性能讓人感受到你的關(guān)心和考慮。例如,我曾經(jīng)收到過(guò)一套優(yōu)質(zhì)的保暖衣物,這份禮物對(duì)我而言既溫暖了我的身體,也溫暖了我的心。每當(dāng)我穿上這套衣物,我都能想起送我這份禮物的人和他們對(duì)我的關(guān)懷。一份實(shí)用的禮物不僅會(huì)被用到,還能持久地影響著收禮者的生活,可以說(shuō)是送禮者真正與收禮者建立起連接的橋梁。

再次,禮物要注重包裝。一個(gè)精美的禮物包裝不僅能突顯禮物的價(jià)值,還能增添一份神秘感和期待感。我曾經(jīng)收到過(guò)一份禮物,包裝得非常精美,上面還系著彩帶和一張手寫(xiě)的卡片,里面寫(xiě)滿了對(duì)我的祝福。當(dāng)我打開(kāi)禮物時(shí),心情油然而生,仿佛在接收一份美麗的驚喜。一個(gè)精心包裝的禮物不僅讓人感受到送禮者的用心和關(guān)懷,也使得物質(zhì)交流中的情感更加鮮活和真實(shí)。

最后,一份用心的禮物會(huì)成為珍貴的回憶。每當(dāng)我翻看過(guò)去收到的禮物,我總能回憶起送禮者和那個(gè)特殊的時(shí)刻。這些禮物成為了我生活中美好的回憶,也讓我感受到了人與人之間的情感的聯(lián)系。因此,禮物不僅是一份物質(zhì)的交流,更是一份心靈的溝通。我們?cè)谒投Y的時(shí)候,要站在對(duì)方的角度考慮,用心挑選禮物,并讓禮物背后的意義和情感得到最好的展現(xiàn)。

在接受了這么多禮物后,我意識(shí)到禮物并不僅僅是物質(zhì)的交流,而是表達(dá)情感和傳遞心意的一種方式。無(wú)論是禮物的真誠(chéng)、創(chuàng)意、實(shí)用性、包裝還是能否成為珍貴的回憶,都能給人帶來(lái)深深的觸動(dòng)和感激。所以,我們?cè)谒投Y時(shí)要時(shí)刻保持真誠(chéng)和用心,盡可能地讓禮物背后的情感和意義得到最好的體現(xiàn)。

禮物不在于貴重與否篇二

禮物,是在嚴(yán)冬的一杯溫暖的奶茶。禮物,是清涼的泉水,能夠在夏天為我解渴。禮物,是早晨千絲萬(wàn)縷射來(lái)的陽(yáng)光。禮物,是一份深情的希望,感動(dòng)著每一個(gè)收到它的人。

可是,我曾經(jīng)在想,自己最需要和希望的禮物,到底是什么樣的?一個(gè)會(huì)心的微笑?一個(gè)溫暖的擁抱?一個(gè)熱情的鼓勵(lì)?一個(gè)受人尊敬的目光?一成功的人生?細(xì)想,這些似乎都不是自己內(nèi)心最渴望的。那么我最想要的禮物是什么呢?我想了很久很久始終得不到答復(fù)。

在我迷茫惆悵之時(shí),忽然我在書(shū)本上看到了那么一句話,許多孩子所渴望的禮物,其實(shí)都已經(jīng)掌握在手心里了,那就是對(duì)每一件事情都認(rèn)真盡責(zé)。

看到這話我不禁大吃一驚,原來(lái)這樣禮物早已被我掌握在手心,只是我自己一直都不知道罷了。當(dāng)我們?cè)趯?duì)一件事情認(rèn)真盡責(zé)的時(shí)候,努力的去完成這件事情,我們的這種責(zé)任感就會(huì)在心中油然而生。

我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事,有一對(duì)兄弟,他們一起在學(xué)建筑房子,二人都學(xué)得異常優(yōu)秀。于是,他們打工了,開(kāi)始,兩人對(duì)手頭的工作都非常認(rèn)真,但是當(dāng)時(shí)間久了的時(shí)候,兄弟中的大哥卻不耐煩了。一次,經(jīng)理讓他們每一個(gè)人去建一棟房子,他們欣然同意了。大哥心想,反正這棟房子不是造給他的,所以他就馬馬虎虎的建了一棟房子。而弟弟卻想,這棟房子雖然不是造給他自己的,但這卻是他沉甸甸責(zé)任。于是,等他們自己建好房子把鑰匙給經(jīng)理,讓經(jīng)理看時(shí),經(jīng)理卻說(shuō),這兩棟房子其實(shí)就是給你們自己的一樣禮物。

對(duì)于這些因?yàn)樨?zé)任而甘愿委屈自己的普通的工作人員,如果是我,我會(huì)認(rèn)為自己太渺小了。但是卻堅(jiān)信,在不久的將來(lái),我們的小小的肩膀,會(huì)為祖國(guó)承擔(dān)許多,會(huì)為社會(huì)承擔(dān)許多,會(huì)為家庭承擔(dān)許多。我說(shuō)過(guò),自己心渴和希望的禮物并不是一個(gè)會(huì)意的微笑,熱情的鼓勵(lì),一個(gè)成功的人生和一個(gè)受人尊敬目光,而是份沉甸甸的責(zé)任感。

只有當(dāng)我以自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真的做好每一件事再去收獲這個(gè)東西時(shí)就會(huì)更加可貴。

我堅(jiān)信,認(rèn)真負(fù)責(zé)就是給自己最大的禮物。

禮物不在于貴重與否篇三

第一段:介紹送禮物的背景和意義(字?jǐn)?shù):200)

送禮物是人們與人之間交流和表達(dá)感情的一種方式,無(wú)論是在生活中的重要時(shí)刻還是在日常生活中,我們都會(huì)給予他人一份禮物。送禮物可以表達(dá)我們的祝福、關(guān)心和感謝之情,同時(shí)也是展示我們的品味和體貼的機(jī)會(huì)。然而,送禮物不僅僅是為了滿足收禮人的需求,更是一種理解對(duì)方需求和個(gè)性的機(jī)會(huì),因此,我們需要思考如何選擇一份恰當(dāng)?shù)亩Y物。

第二段:如何選擇適當(dāng)?shù)亩Y物(字?jǐn)?shù):250)

要選擇一份適當(dāng)?shù)亩Y物,首先需要了解收禮人的興趣、愛(ài)好和需求。我們可以嘗試與對(duì)方進(jìn)行對(duì)話,了解對(duì)方近期的關(guān)注點(diǎn),比如是否有消費(fèi)需求、是否喜歡收集某類(lèi)物品等等。這樣一來(lái),我們可以更有效地選擇合適的禮物。其次,我們也可以從對(duì)方的衣著、家居裝飾或平時(shí)的言行舉止中獲得一些靈感,從而挑選出與對(duì)方個(gè)性相符合的禮物。最重要的是不要一味追求昂貴的禮物,而是盡量尋找能夠表達(dá)我們真摯情感的禮物。

第三段:如何傳達(dá)真摯的情感(字?jǐn)?shù):250)

送禮物不僅僅是把物品交給對(duì)方,更是表達(dá)我們對(duì)對(duì)方的關(guān)心和祝福。因此,在送禮物的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重情感的表達(dá)??梢赃x擇在禮物上附上一張手寫(xiě)的賀卡,用真誠(chéng)的語(yǔ)言表達(dá)我們對(duì)對(duì)方的祝福。或者在交付禮物的時(shí)候,請(qǐng)禮物店為我們包裝,因?yàn)榫赖陌b會(huì)給人一種重視和尊重的感覺(jué)。此外,送禮物的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)也需要注意,選擇一個(gè)特殊的時(shí)刻,比如對(duì)方的生日或者紀(jì)念日,將禮物送給對(duì)方,這樣會(huì)更有意義。

第四段:收禮物的態(tài)度和心理(字?jǐn)?shù):200)

每個(gè)人都會(huì)收到禮物,收禮物時(shí)我們應(yīng)該心存感激和平和的心態(tài)。無(wú)論禮物是否昂貴,我們都應(yīng)該從對(duì)方贈(zèng)與的禮物中感受到他們的用心和真情。不論我們是否喜歡這份禮物,我們都應(yīng)該心懷感激,并且向?qū)Ψ奖磉_(dá)我們的感謝之情。這不僅僅是禮貌的體現(xiàn),更是對(duì)他人付出的尊重和肯定。

第五段:送禮物的樂(lè)趣和意義(字?jǐn)?shù):300)

送禮物不僅僅是一個(gè)義務(wù)和責(zé)任,更是一種享受和樂(lè)趣。通過(guò)選擇適當(dāng)?shù)亩Y物并用真摯的心情送給對(duì)方,我們可以感受到自己的關(guān)懷和感情的傳遞。當(dāng)我們看到對(duì)方開(kāi)心地接受我們的禮物,我們也會(huì)感到愉快和滿足。禮物不僅僅是物質(zhì)的交流,更是人與人之間感情的溝通和交流。通過(guò)送禮物,我們可以拉近彼此之間的距離,增加彼此的情感。因此,送禮物不僅給予了對(duì)方,也給了我們自己一份快樂(lè)和滿足。

總結(jié):通過(guò)送禮物,我們可以與他人建立更深厚的情感聯(lián)系,并用真摯的心情向?qū)Ψ奖磉_(dá)我們的關(guān)懷和祝福。選擇適當(dāng)?shù)亩Y物和善于情感表達(dá)是我們送禮物的關(guān)鍵。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以感受到心靈的愉悅和滿足,同時(shí)也能增強(qiáng)彼此之間的情感和友誼。不論是在生活的重要時(shí)刻還是在平凡的日常中,送禮物是一種美好的傳統(tǒng),它帶給我們快樂(lè),也給予了他人快樂(lè)。

禮物不在于貴重與否篇四

花,在綠油油的樹(shù)蔭中,是最特別的;海,在火辣辣的陽(yáng)光中,是最特別的;楓,在風(fēng)颯颯的吹拂中,是最特別的;炭,在白皚皚的雪中,是最特別的。對(duì)我來(lái)說(shuō),那一個(gè)微笑,是最特別的。

當(dāng)你周?chē)娜松諘r(shí),你會(huì)選擇什么當(dāng)作禮物,抑或是你的女朋友或男朋友生日時(shí),你會(huì)選擇什么當(dāng)作禮物呢?其實(shí)送什么都不重要,重要的是要有“心”要讓收禮人感到愉悅、快樂(lè)以及感動(dòng)的那顆“心”。其實(shí),在任何場(chǎng)所、任何地方都可以給人一份特別的禮物,它,可以令人感到無(wú)比的溫暖;它,可以令人感到無(wú)比的幸福;它,何時(shí)何地都可以送出去,它,就是“微笑”。世上有一種不會(huì)雕謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。微笑,其實(shí)什么都不用做,只要像一朵花一樣微笑,自然而然就會(huì)散發(fā)出獨(dú)特的芬芳。所以,毋須去刻意討好任何人,別人反而會(huì)來(lái)親近你,因?yàn)槟愕拇嬖诒旧砭统錆M了愉悅的香,令人不由自主的想要靠近。就好像,花兒從來(lái)不必走向蝴蝶,蝴蝶卻總是圍繞著花兒飛舞一樣。微笑使你成為一朵花,一朵向著世界綻放的花。

就是那份特別的禮物,使我每天與晨曦碰頭時(shí)、傾聽(tīng)窗外的鳥(niǎo)鳴時(shí)、跟著學(xué)校中朗朗讀書(shū)聲復(fù)誦時(shí),都會(huì)有一種特別的感覺(jué),那,好像是幸福。當(dāng)我給予別人那一份特別的禮物時(shí),心中會(huì)由衷的感到喜悅,而別人的臉上,也會(huì)多了那一份幸福的紅暈。

我喜歡收到別人贈(zèng)送的禮物,也喜歡聽(tīng)到別人的.贊美,但是比起這些,我最喜歡的還是那一份特別的禮物,微笑。

禮物不在于貴重與否篇五

明天就是媽媽的生日了,我想來(lái)想去,不知道送什么禮物給媽媽好。突然,一個(gè)想法從我腦海中劃過(guò),可以給媽媽買(mǎi)一束鮮花。

我制作了一份計(jì)劃,內(nèi)容如下:明天周六,上午我有課外班的課,上完課我就先到花店,問(wèn)清楚給我媽媽過(guò)生日都需要買(mǎi)什么花,多少錢(qián),然后我回家后把我的零花錢(qián)找出來(lái),看看夠不夠,下午趁著家里沒(méi)有人再去花店把花買(mǎi)回來(lái),給媽媽一個(gè)大驚喜。想好了以后,我興奮的很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有睡著,很晚了才迷迷糊糊的睡著。

第二天一早起床,我特意準(zhǔn)備了一個(gè)本子用來(lái)記錄花的價(jià)格和品種。吃過(guò)早飯我高高興興的就去上課了,可是沒(méi)有想到想法非常美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。

我因?yàn)橥洀?fù)習(xí)了,被老師罰抄課文10遍,結(jié)果抄完后已經(jīng)1點(diǎn)了,正常放學(xué)時(shí)間是12點(diǎn),媽媽都已經(jīng)給我打了好幾個(gè)電話了。出來(lái)后我趕緊沖向花點(diǎn),到了花店,我問(wèn)阿姨給媽媽過(guò)生日都送什么花,花店的阿姨說(shuō)我們這里只有紅玫瑰花了。“啊,沒(méi)有別的'花嗎?”我失望的說(shuō)。阿姨說(shuō):“沒(méi)有了因?yàn)榻裉煊袔讉€(gè)結(jié)婚的把花都買(mǎi)完了,”沒(méi)辦法我就把這些玫瑰給定下了,阿姨聽(tīng)說(shuō)我送給媽媽當(dāng)生日禮物,還給我優(yōu)惠了。就這樣我就回家吃飯了。下午我迫不及待的沖向了花店,如愿以償?shù)馁I(mǎi)了一大束玫瑰花回家了。

吃過(guò)晚飯,我神秘的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)隳艿轿业姆块g來(lái)一下嗎?”說(shuō)著我就帶著媽媽到了我的房間,媽媽一頭霧水的跟著我來(lái)到了我的房間,突然看到擺在那里的花束,媽媽高興壞了,連聲的說(shuō)謝謝謝謝。后來(lái)媽媽在微信上傳了生日禮物,說(shuō)兒子買(mǎi)的生日禮物能買(mǎi)多少饅頭呀!引來(lái)了無(wú)數(shù)朋友和同事的贊嘆,媽媽感覺(jué)她是世界上最幸福的媽媽。

禮物不在于貴重與否篇六

一個(gè)黑沉沉的夜晚,也是個(gè)母親節(jié)的夜晚。

麗麗一個(gè)人在家里走來(lái)走去,她想:天都黑了,媽媽快回來(lái)了,我還沒(méi)有準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物,怎么辦呢?“咚咚咚”,麗麗聽(tīng)到了媽媽的高跟鞋聲,心里很慌張。麗麗靈機(jī)一動(dòng),自言自語(yǔ):“對(duì)了,媽媽穿的高跟鞋硬邦邦的,一定很不舒服。”“吱呀”一聲,門(mén)開(kāi)了。麗麗馬上拿了一雙拖鞋遞給了媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑢?duì)不起,我沒(méi)有禮物可以送給你,我就每天給你拿拖鞋吧!”媽媽摸了摸麗麗的頭說(shuō):“麗麗,你的'愛(ài)就是最好的禮物呀!”

我覺(jué)得最好的禮物就是我們的愛(ài)。

禮物不在于貴重與否篇七

第一段:引言(150字)

送禮物是一種表達(dá)情感和關(guān)心的方式,無(wú)論是生日、節(jié)日還是特殊的場(chǎng)合,都是人們送禮物的時(shí)候。而送禮物不僅是一種單純的物質(zhì)交換,更是一種心意的傳遞。然而,送禮物并不僅僅是簡(jiǎn)單地購(gòu)買(mǎi)禮物,而是需要從禮物的選擇、包裝和送禮的方式等方面考慮,才能真正地把心意傳達(dá)給對(duì)方。在這里,我將分享我的一些送禮物心得體會(huì)。

第二段:禮物的選擇(250字)

選擇合適的禮物是送禮物的重要一環(huán)。首先需要考慮的是接收禮物的人的個(gè)人愛(ài)好和需求。如果對(duì)方是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者,那么一個(gè)CD或者一張演唱會(huì)門(mén)票可能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。另外,也可以選擇一本關(guān)于音樂(lè)的書(shū)籍,以滿足對(duì)方對(duì)音樂(lè)的進(jìn)一步了解。其次,禮物的選擇還要考慮到自己和對(duì)方的關(guān)系。如果是親近的朋友或親人,可以選擇一些有紀(jì)念意義的禮物來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感謝和愛(ài)意。最重要的是禮物的價(jià)值并不是關(guān)鍵,而是是否合乎對(duì)方的心意。

第三段:禮物的包裝(250字)

禮物的包裝也是送禮物過(guò)程中需要注意的環(huán)節(jié)。一個(gè)精美的包裝可以增添禮物的神秘感和儀式感。一般來(lái)說(shuō),禮品店提供了各種精美的包裝盒和包裝紙,可以選擇適合的顏色和款式來(lái)包裝禮物。此外,還可以自己動(dòng)手制作一個(gè)特別的包裝,以增加禮物的個(gè)性和獨(dú)特性。無(wú)論選擇哪種方式,都要確保禮物包裝整潔美觀,給對(duì)方一個(gè)美好的第一印象。

第四段:送禮的方式(250字)

送禮物的方式也是需要考慮的因素之一。送禮物可以選擇當(dāng)面交給對(duì)方,也可以通過(guò)郵寄等方式送達(dá)。如果是親友或特別重要的人,最好能夠親自送禮物,這樣可以更直接地表達(dá)自己的心意。在送禮物時(shí),可以附上一張賀卡或手寫(xiě)的信件,表達(dá)自己內(nèi)心的祝福和謝意。另外,也可以選擇在特殊的時(shí)間或地點(diǎn)進(jìn)行禮物的交接,以增加儀式感和浪漫氛圍。

第五段:送禮心得總結(jié)(300字)

通過(guò)創(chuàng)意的禮物、精美的包裝和適當(dāng)?shù)乃投Y方式,可以完美地表達(dá)出我們的心意。然而,送禮物更多的是一種關(guān)心和陪伴的方式,在送禮物的過(guò)程中建立起深厚的情感和友誼。在送禮物時(shí),我們更應(yīng)該注重對(duì)方的感受和需求,而不僅僅是關(guān)注送禮物本身。同時(shí),我們也要深入了解對(duì)方的喜好和愛(ài)好,選擇合適的禮物,以增加禮物的意義和價(jià)值。當(dāng)我們向?qū)Ψ匠尸F(xiàn)出一份真摯的心意時(shí),會(huì)收獲到更多的感動(dòng)和快樂(lè)。

結(jié)尾(100字):

送禮物是一種傳承和表達(dá)情感的方式。我們不僅要關(guān)注禮物的選擇和包裝,更要關(guān)注送禮的方式和真摯的心意。只有這樣,我們才能真正地將我們的情感和關(guān)懷傳遞給對(duì)方,讓他們感受到我們的愛(ài)意和關(guān)心。無(wú)論是送給親人、朋友還是戀人,送禮物都是一種道義和情感上的承諾,是我們與對(duì)方建立深厚關(guān)系的橋梁。讓我們用心去選擇、包裝和送禮物,傳達(dá)出我們對(duì)對(duì)方的真心祝福和愛(ài)意。

禮物不在于貴重與否篇八

第一段:禮物的意義和重要性(200字)

作為一種常見(jiàn)的人際交往方式,禮物對(duì)于人們的生活扮演著重要的角色。禮物可以表達(dá)情感,不僅僅代表著贈(zèng)送者的心意,也代表了雙方之間的情感聯(lián)系。無(wú)論是生日禮物、紀(jì)念品還是節(jié)日禮物,它們都蘊(yùn)含著愛(ài)、友誼、祝福等情感。禮物不僅可以給予收禮人驚喜和快樂(lè),也能增進(jìn)彼此的感情和信任。

第二段:送禮的技巧和原則(200字)

送禮也有一定的技巧和原則。首先,要根據(jù)受禮人的喜好和需求來(lái)選擇禮物。只有在考慮到對(duì)方的興趣和愛(ài)好時(shí),才能選到令對(duì)方滿意的禮物。其次,要注重禮物的包裝和外觀。一個(gè)精美的禮物包裝會(huì)讓收禮人感到受寵若驚。最后,要根據(jù)場(chǎng)合和關(guān)系來(lái)選擇禮物的價(jià)值。送禮不僅要體現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的重視,也要考慮到雙方關(guān)系的平衡。

第三段:接受禮物的態(tài)度和建議(200字)

接受禮物也是一門(mén)藝術(shù)。首先,要保持謙遜和真誠(chéng)的態(tài)度。無(wú)論禮物的價(jià)值多高,受禮人都應(yīng)該保持低調(diào)和感激之情。其次,要學(xué)會(huì)贊揚(yáng)和感謝。禮物不僅是一種物質(zhì)的表達(dá),也是送禮人對(duì)受禮人的贊美和欣賞。所以,受禮人應(yīng)該學(xué)會(huì)用贊美和感謝來(lái)回應(yīng)對(duì)方的善意。最后,要懂得禮尚往來(lái)。當(dāng)?shù)玫絼e人的禮物時(shí),應(yīng)該在條件許可的情況下回贈(zèng)一份禮物,以表達(dá)對(duì)對(duì)方的感激之情。

第四段:讀禮物的感受和收獲(300字)

讀禮物,更多的是讀懂其中的心意。每一份禮物背后都蘊(yùn)含著贈(zèng)送者對(duì)收禮人的情感表達(dá)。不論是簡(jiǎn)單的小禮物還是昂貴的大禮物,每一份禮物都是一份心意的體現(xiàn)。當(dāng)收到禮物時(shí),不僅僅只是看到它的外表,更注重的是它所傳達(dá)的情感。每一份禮物都能讓人感受到溫暖和愛(ài)意,讓人心生感激之情。通過(guò)讀禮物,我們能更好地理解對(duì)方,加深彼此之間的了解和信任。

第五段:結(jié)語(yǔ)(300字)

通過(guò)讀禮物,我們能收獲很多。首先,我們能夠感受到別人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)意,增進(jìn)了彼此之間的情感聯(lián)系。同時(shí),讀禮物也能夠讓我們更好地了解自己,明白自己在別人心中的地位和重要性。還有,讀禮物也是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。我們可以學(xué)習(xí)別人的細(xì)心和巧妙,提高自己的觀察力和洞察力。最后,讀禮物讓我們更加懂得感恩和珍惜。人生是由許許多多的小禮物所組成的,我們應(yīng)該懂得欣賞每一個(gè)禮物,感恩每一個(gè)贈(zèng)送者。

在日常生活中,讀禮物已成為我們與他人交流的一種方式。禮物不僅是一種物質(zhì)的贈(zèng)予,更是一份情感的傳遞。通過(guò)讀禮物,我們不僅能夠收獲愛(ài)與感動(dòng),更能夠提高自己的情商和人際交往能力。讀禮物,讓我們的生活更加豐富多彩。

禮物不在于貴重與否篇九

禮物,這個(gè)詞,誰(shuí)都認(rèn)識(shí),誰(shuí)都喜歡。而那天,媽媽給我的禮物,我卻非常不喜歡,但媽媽卻說(shuō)這是給我最好的禮物。

那天,媽媽給了我一個(gè)文具盒,我不喜歡,因?yàn)檫@個(gè)文具盒普普通通的,一點(diǎn)兒也不漂亮,一點(diǎn)兒也不討人喜愛(ài),讓同學(xué)們看到,他們一定會(huì)嘲笑我的,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌矚g這個(gè)文具盒,你給我換一個(gè)。”可媽媽卻說(shuō):“這個(gè)文具盒,是我給你最好的禮物,它是我昨天晚上跑了好幾家商店才買(mǎi)到的。”我不以為然,便把它扔到一邊去了。

第二天,我拿出書(shū)包,媽媽往書(shū)包里瞧了瞧,有些失望地對(duì)我說(shuō):“你怎么沒(méi)有用昨天我給你的那個(gè)文具盒呢?”我對(duì)媽媽生氣地說(shuō):“那么丑的文具盒,我才不用呢,丑死了。”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話,沒(méi)說(shuō)什么,就到廚房做飯去了。

晚上,我正在床上睡著,被噩夢(mèng)嚇醒了,我睜開(kāi)眼睛,看到對(duì)面客廳里的燈還在亮著,便下床,看了看,正看到媽媽非常難過(guò)的樣子,還在一邊嘆氣,我心里便有了疑惑,大晚上的,媽媽怎么在難過(guò)呢?可是我太困了,只好上床睡覺(jué),明天再去問(wèn)媽媽原因。

第二天一大早,我就起床了,可是媽媽卻不在廚房為我做早餐。我走進(jìn)媽媽的房間,看到媽媽還在睡著。我剛想叫醒媽媽?zhuān)瑓s看到媽媽正抱著昨天給我的文具盒。我立刻就懂了,媽媽呀,我明白了,您給我的文具盒不僅僅是文具盒,還是一份母愛(ài)呀。這母愛(ài),就是希望我能好好學(xué)習(xí)呀。媽媽呀,您是這世界上最用心良苦的母親呀!媽媽?zhuān)覑?ài)您。這個(gè)文具盒真是您給我最好的禮物呀。我感動(dòng)地流下了眼淚。我的淚珠滴在了媽媽的手上,媽媽醒了,看到我的眼淚,全明白了。媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子呀,我對(duì)你的期望,你終于明白了呀,你知道嗎?當(dāng)聽(tīng)到你說(shuō)不喜歡這個(gè)文具盒時(shí),我有多難過(guò),你這么小,就知道面子,只挑漂亮的,不要丑的,你還會(huì)好好讀書(shū)嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話,哭得更大聲了。過(guò)了許久,我才記起我想要問(wèn)媽媽的問(wèn)題,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阕蛱焱砩蠟槭裁磿?huì)嘆氣呢?還非常難過(guò)的樣子呢?”媽媽說(shuō):“我實(shí)在太傷心了。不過(guò),現(xiàn)在你明白我的苦心,我就很開(kāi)心了?!?/p>

從此,我?guī)е鴭寢尳o我最好的禮物,努力學(xué)習(xí),我再也不會(huì)嫌棄這個(gè)文具盒了,因?yàn)檫@文具盒雖然有些難看,但是它凝聚著偉大的母愛(ài);凝聚著媽媽對(duì)我的愛(ài);更凝聚了媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。

禮物不在于貴重與否篇十

禮物是一種表達(dá)感激和喜愛(ài)的方式,每個(gè)人都曾收到過(guò)各種各樣的禮物。然而,真正讀懂禮物背后的意義并從中得到體會(huì)并不容易。通過(guò)閱讀禮物,我深刻理解到禮物背后的情感和意義,并從中得到了寶貴的體會(huì)。

第一段:理解給予

讀過(guò)許多關(guān)于禮物的文章和故事后,我更加深刻地理解到給予的意義遠(yuǎn)大于接受。禮物不僅僅是物質(zhì)的交換,更重要的是傳遞心意和情感。在社會(huì)中,很多人為了表達(dá)感激之情選擇禮物作為方式,正是因?yàn)樗麄兠靼琢私o予的重要意義。通過(guò)讀懂禮物,我明白了他人給予我們禮物并非是為了期待回報(bào),而是出于真心的喜愛(ài)和想念。這啟示著我,在選擇禮物時(shí)要貼近對(duì)方需求,并將心意融入其中。

第二段:感激之情

讀禮物的過(guò)程讓我深刻體會(huì)到感激的力量。無(wú)論是收到一份大禮還是一份細(xì)膩的小禮物,都能讓人感受到對(duì)方的真心和用心。通過(guò)感受這份真心,我學(xué)會(huì)了珍惜他人給予的一切。每個(gè)禮物都蘊(yùn)含著對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài),當(dāng)我們能夠真誠(chéng)地感激和回應(yīng)時(shí),這份關(guān)系也會(huì)更加牢固。因此,讀懂禮物教會(huì)了我怎樣理解和表達(dá)感激之情。

第三段:禮物背后的故事

許多禮物都有其特殊的意義和背后的故事,讀懂這些故事也是讀懂禮物的重要一環(huán)。通過(guò)閱讀禮物的背后,我發(fā)現(xiàn)許多人在選擇禮物時(shí)都會(huì)考慮到接收人的品味和喜好,甚至?xí)x擇特別的紀(jì)念品。這使我明白到,一個(gè)好的禮物不僅僅是物質(zhì)的交流,更是通過(guò)故事和記憶來(lái)共享情感和回憶??v觀這個(gè)過(guò)程,我意識(shí)到在選擇禮物時(shí)要注重細(xì)節(jié),挖掘出背后的故事和意義。

第四段:禮物的無(wú)所不在

讀懂禮物使我更加意識(shí)到禮物的無(wú)所不在。禮物可以是人們送給彼此的,也可以是自然界帶給我們的。一朵花、一道美食、一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲或者是一幅畫(huà)作都能成為生活中的禮物。而這些禮物也常常被我們忽略。讀懂禮物教會(huì)了我如何通過(guò)觀察和感悟來(lái)發(fā)現(xiàn)身邊的禮物,并為之心生感激與喜愛(ài)。

第五段:用心傳遞

最后,讀懂禮物也教會(huì)了我如何用心傳遞情感。一份禮物可以是一份問(wèn)候,也可以是一份安慰;一份禮物可以是一份感謝,也可以是一份祝福。在送禮物的過(guò)程中,我意識(shí)到如果用心選擇和包裝禮物,將真心付與其中,會(huì)更加打動(dòng)對(duì)方。因?yàn)槎Y物不僅僅是讓人開(kāi)心的物品,更是傳遞我們對(duì)他人情感的橋梁。讀懂禮物如同讀懂心意,明白了這一點(diǎn),我會(huì)更加用心地選擇和呈現(xiàn)禮物,以真正的情感打動(dòng)對(duì)方的心。

總結(jié):

通過(guò)讀禮物,我更加深刻地理解到給予的價(jià)值,感激之情的重要性,禮物背后的故事和意義,以及禮物無(wú)處不在的存在。同時(shí),讀懂禮物也教會(huì)了我如何用心傳遞情感和表達(dá)內(nèi)心的真摯。在未來(lái)的生活中,我會(huì)更加重視禮物,并將讀懂禮物的體會(huì)貫徹于實(shí)際生活中。

禮物不在于貴重與否篇十一

成長(zhǎng)的這條路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但是說(shuō)短也不短,一路上,我們收獲了許多禮物,這些禮物陪伴我們走過(guò)了成長(zhǎng)中最苦的關(guān)。

成長(zhǎng)路上,我擁有了我彌足珍貴的友情。友情像冬日中的一縷陽(yáng)光,照射在我的身上;友情像夏日中的一棵大樹(shù),為我遮擋炎炎烈日;友情像燥熱中的一杯涼茶,味道香甜,驅(qū)散心中的不安。朋友總能在我高興時(shí)與我一起分享,在我傷心時(shí)為我分擔(dān)憂愁,在我失落時(shí)給我鼓勵(lì),在我驕傲?xí)r給我暗示,在我哭泣時(shí)為我擦拭淚水,撫平我的傷痛。有時(shí)我會(huì)想:我何德何能,讓朋友伴我左右?也許,這就是上天送給我的成長(zhǎng)禮物吧。

成長(zhǎng)路上,我擁有了一個(gè)個(gè)鍛煉自我的'機(jī)會(huì)。我經(jīng)常會(huì)想:上天待我不薄,給了我一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)提高自我、完善自我,做班長(zhǎng)的三年來(lái),我學(xué)會(huì)了管理班內(nèi)的一些事務(wù)。雖然只是一些小事,但仍是班集體不可缺少的。我學(xué)會(huì)了怎樣在崗位上盡自己的職責(zé),雖然我做的并不好,但重要的是我盡力了,我對(duì)的起自己的良心,我明白了只有努力才有機(jī)會(huì)成功的道理,并學(xué)會(huì)了在逆境中鍛煉自我,提高自我的方法。

成長(zhǎng)路上,我擁有了美好的青春。青春告訴了我太多太多,它告訴我攀登才能游覽高山勝景,奮斗才會(huì)成功的道理;它告訴我它是一本厚重的書(shū),我可以寫(xiě)下快樂(lè),也可以寫(xiě)下孤獨(dú),但不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步;它告訴我它是一陣風(fēng),假如不去把握,就會(huì)在不經(jīng)意間稍縱即逝,無(wú)情地飄走。感謝青春,告訴了我那么多,使我在前進(jìn)的道路上不再擔(dān)憂。

成長(zhǎng)路上,我擁有朋友、機(jī)會(huì)、青春,它們是那么美好,它們都是上天送給我的禮物。有他們的陪伴,我才順利闖過(guò)了成長(zhǎng)的重重關(guān)卡,昂首走往人生的大舞臺(tái)。

禮物不在于貴重與否篇十二

昏暗的房間里亂七八糟的,有一個(gè)小男孩,他的頭發(fā)又亂又油。房間的天花板上有少許的灰塵,小男孩正打著游戲,他目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕。

這時(shí)媽媽回來(lái)了,她打開(kāi)了窗戶,又幫他理了理頭發(fā)。對(duì)他說(shuō):“你不能老是打游戲,要出去玩玩。我?guī)Я硕Y物給你,去看一下吧!”小男孩頓時(shí)眼睛一亮,打開(kāi)箱子,一只小狗探出頭來(lái)。他欣喜若狂地抱起小狗,卻發(fā)現(xiàn)它少了一條腿,于是他又失望地把小狗放下,繼續(xù)打游戲去了。

小狗走一下摔一跤,它忽然找到了一個(gè)紅色的小球,它把小球一次又一次地丟在小男孩的腳邊,想跟他一起玩,但是小男孩都沒(méi)有注意到它,拒絕了它。

小狗一直不停地跑來(lái)跑去,玩了好久,最后小男孩終于被它吸引住了。小男孩站起來(lái),拿起身旁的拐杖跟小狗一起出門(mén)了,原來(lái)小男孩也少了一條腿。

“每朵烏云背后都有陽(yáng)光和彩虹。”我們不能放棄我們的.內(nèi)心和精神上的生命。我們要勇敢走出去,哪怕身體殘缺,也不用害怕別人的眼光。我們也要活得精彩!

禮物不在于貴重與否篇十三

《禮物》是英國(guó)作家卡魯普特(Daphne du Maurier)所寫(xiě)的經(jīng)典小說(shuō)之一,它描寫(xiě)了愛(ài)情、婚姻、家庭、信任等主題。在小說(shuō)里,女主角欲得到男友的認(rèn)可,決定為他尋找一份特別的禮物。本文將從小說(shuō)的情節(jié)和主題角度,分享自己的一些體會(huì)和感受。

第二段

在小說(shuō)中,女主蘇珊為男主菲力普尋找禮物時(shí),花費(fèi)大量時(shí)間與精力,但菲力普卻并未表現(xiàn)出應(yīng)有的欣喜與感激。反而是在沒(méi)有想到她的生日祝福時(shí),菲力普對(duì)蘇珊示以特別的關(guān)愛(ài)和感激。這一情節(jié)像是在告誡我們,愛(ài)情不應(yīng)該是用物質(zhì)衡量的,更不能只是指望對(duì)方的回報(bào)。在一段關(guān)系里,我們應(yīng)該尊重與珍惜對(duì)方,并用心去理解彼此的情感需求。

第三段

在小說(shuō)中,菲力普與蘇珊的婚姻受到一系列的考驗(yàn)。蘇珊通過(guò)親身經(jīng)歷得知菲力普曾與好友艾比情侶過(guò),并懷有一獨(dú)生子。然而,蘇珊在得知真相后沒(méi)有選擇逃避、離開(kāi),而是決定用自己的愛(ài)去包容和接納菲力普。這一情節(jié)告訴我們,面對(duì)婚姻中的困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該用信任與寬容去化解。唯有如此,我們才能夠創(chuàng)造出一個(gè)平等、尊重、信賴和相互支持的婚姻關(guān)系。

第四段

在小說(shuō)中,蘇珊為菲力普遮蔽了真相,試圖保住他與兒子之間的感情紐帶。但在真相敗露之后,菲力普卻陷入了深深的痛苦之中。這一情節(jié)讓我們想起了一個(gè)道理,任何的“善意謊言”都會(huì)讓關(guān)系變得更加復(fù)雜,更容易被遺忘的真相所毀滅。在婚姻與親情關(guān)系中,我們應(yīng)該以真誠(chéng)與坦率為出發(fā)點(diǎn),用正面的方式去應(yīng)對(duì)問(wèn)題,而不是用謊言、撒謊來(lái)維系關(guān)系。

第五段

總之,小說(shuō)《禮物》作為經(jīng)典的文學(xué)作品,生動(dòng)地展現(xiàn)了人類(lèi)復(fù)雜而深刻的情感,向我們呈現(xiàn)了關(guān)于人生的種種啟示與感悟。無(wú)論我們身處哪個(gè)階段,如何面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該用真誠(chéng)和坦率的態(tài)度去生活,去處理與他人之間的關(guān)系。唯有這樣,我們才能擁有一個(gè)美好的人生,一個(gè)真正屬于我們自己的幸福。

禮物不在于貴重與否篇十四

在我們的生活中,都有收到過(guò)許多許多的,而每一件都有著一段我們一生中最美好回憶。我當(dāng)然也不例外。令我印象最深刻的就是那一份特別的生日。

我和小木吵架了,是最嚴(yán)重的那種!我已經(jīng)決定了,三天不和她說(shuō)話!

吵架的理由很簡(jiǎn)單。今天是我的生日,說(shuō)好的她要送我,就是學(xué)校旁的一家精品店,那里有一條圍巾,紅色的,有流蘇的,非常漂亮。我已經(jīng)再三囑咐過(guò)她了,可她竟然忘記了!我十分生氣,當(dāng)我站在她面前時(shí),她卻若無(wú)其事的傻笑著,這簡(jiǎn)直是不負(fù)責(zé)任!是不重視!于是,冷戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。

小木和我是同桌,上課的時(shí)候,我故意把桌子拉出很大一截,與她的桌子離得很遠(yuǎn),形成一條楚河漢界。小木在走神時(shí)偏偏被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題,她緊張地說(shuō)不出話來(lái),干站著??蛇@道題又是我會(huì)的,我卻在心里暗笑。要是平常,我一定會(huì)偷偷幫她的,但現(xiàn)在不同,這是特殊時(shí)期。下課后,小木直拿眼睛瞪我。

下午,我一個(gè)人拿著掃把,提著垃圾桶,站在冷風(fēng)中。我被罰掃地了。明明在幾天前,我和小木還說(shuō)好,她要幫我掃地的,可這會(huì)兒,小木早就不見(jiàn)了蹤影。我用力地吸吸鼻子,有些感冒。獨(dú)自慢吞吞地掃地,心里生著氣,生小木的氣。哼,分明就是她不對(duì),她有什么理由和我爭(zhēng)論!我一氣之下,把掃把扔出了好遠(yuǎn)。

因?yàn)閽叩锰?,我上課遲到了。班主任批評(píng)了我,還扣了我的學(xué)分。路過(guò)小木時(shí),我拿下巴對(duì)著她。

等放學(xué)了,回到家了,我也冷靜下來(lái)了。我突然瞥見(jiàn)桌上的照片,里面的兩個(gè)女

孩正開(kāi)心地笑著,于是我就想起了小木對(duì)我的種種好:在我開(kāi)心時(shí),她總是陪我一起開(kāi)心;在我難過(guò)時(shí),她總是逗我開(kāi)心;每一次受傷,有她在我身邊,每一次成功,也有她在。我們?cè)遣⒓绲暮糜?,曾是最親密的伙伴,怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架呢!想到這,我的眼睛模糊了。我換好鞋子,帶上小木最?lèi)?ài)的零食,沖出了家門(mén)。小木家離我家很近的。

在路上,突然身后有人叫我:阿一!我一回頭,發(fā)現(xiàn)小木就在我身后,她手里捧這一個(gè)精致的禮盒。我看著她的眼睛,四目相對(duì),突然相視一笑。“對(duì)不起,忘了給你買(mǎi),諾,這是補(bǔ)送的?!薄拔覀冞€是最好的朋友吧!”“當(dāng)然!”小木笑了,她把手放在我的肩上。

這就是我最特別的生日,雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但是仔細(xì)回想起來(lái),這是我一生中收到過(guò)的最美好的!

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