體育課家長會發(fā)言稿(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 09:45:33
體育課家長會發(fā)言稿(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-08 09:45:33     小編:ZS文王

總結(jié)是一種有效的反思和思考方式,有助于我們追求進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

體育課家長會發(fā)言稿篇一

親愛的家長朋友們:

早上好!

非常感謝你們在百忙中抽空來參加我們的家長會!我們的目的只有一個(gè),就是為了讓我們的孩子能夠更加健康地快樂地成長,今天借這樣一個(gè)平臺讓我們一起坐下來坦誠地相互交流討論關(guān)于孩子方方面面的情況。

首先讓我為大家簡單地介紹我們小小班的四位老師,這位是項(xiàng)老師,各方面能力很強(qiáng),在彈琴、唱歌、跳舞、繪畫方面有特長。還有一位康老師,也是一位很有耐心的保健老師。這位是楊老師,是我們的保育教師,她非常喜歡孩子。我是班主任解老師,在管理班級和教學(xué)上積累了一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),對我們小小班這個(gè)班集體也充滿了信心和希望。在座的各位對孩子有著豐富養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn),今天請大家來,也就是為了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家匯報(bào)一下本學(xué)期班級的工作計(jì)劃。

我們班共有孩子23名,其中男孩子16名,女孩7名,這些孩子中年齡在24個(gè)月至34個(gè)月之間。年齡的差異導(dǎo)致了孩子各方面能力的差異,經(jīng)過近兩個(gè)月對孩子的觀察了解,我們班孩子有以下方面的特點(diǎn):

1、對新環(huán)境的適應(yīng)能力參差不齊。有些孩子適應(yīng)能力比較強(qiáng),他們對幼兒園已沒有陌生感了,見到老師還能問好,相對來說,那些年齡偏小,或者長期以來一直由親人照顧得非常周到的孩子,適應(yīng)期顯得較長一些。到今天為止,我們班還有個(gè)別小朋友早上來園哭鬧著,不過等家長離開后已比較安靜。這些主要是因?yàn)楹⒆铀艿募彝ソ逃?,所接觸的生活環(huán)境都各不相同,一下子要適應(yīng)陌生的集體環(huán)境,確實(shí)有一定的難度,孩子出現(xiàn)各種不適應(yīng)也是正常的。作為孩子的親人,剛開始幾天,看到孩子哭鬧,總是不放心,擔(dān)心孩子吃不飽,睡不好,喝不到開水,大小便不能自理等,總怕我們老師照顧不周。我們完全能理解家長的心情。家長們也看到了,雖然孩子年齡小,但絕大多數(shù)現(xiàn)在已基本適應(yīng)了幼兒園的生活。

2、自理能力方面來看,我們班的孩子生活自理能力不是很強(qiáng)?,F(xiàn)在的孩子都是飯來張口,衣來伸手。幼兒園是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的第一步,這幾天里我們逐漸培養(yǎng)了孩子能夠先自己吃,后老師喂,或者老師先喂幾口,然后自己吃,多鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子自己動(dòng)手吃。午睡時(shí)能睡在自己的小床上安靜地睡覺,對個(gè)別孩子還要安撫再睡;大小便也能大聲的告訴老師了;語言發(fā)展水平上看,我們班的大多數(shù)孩子能聽懂普通話,但也有少部分不會說普通話,或者是連貫的語句講的很少。

3、從個(gè)性品質(zhì)上來看,我們班的孩子都比較以自我為中心,任性,發(fā)脾氣的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,這既和孩子的年齡特點(diǎn)有關(guān),更和如今的家庭教育有關(guān)。在家里家長都是為著孩子轉(zhuǎn),孩子要什么就給他什么,樣樣都滿足他,因而剛?cè)雸@時(shí)發(fā)生爭執(zhí)和動(dòng)手的事情很多,有的孩子還掛了彩,家長看了很心痛。其實(shí)孩子有些舉動(dòng)是無意識的,他沒有像大人的思想那么復(fù)雜,去欺負(fù)別人,不過是平時(shí)的習(xí)慣和孩子的好動(dòng)心理所致,著需要一定的時(shí)間慢慢改過來。解決這些存在的問題,是我們小小班老師的工作目標(biāo),看到孩子被別人抓傷,我們也很心疼,希望家長能給我們時(shí)間,給那些喜歡打人、抓人的孩子多一些時(shí)間慢慢改正,同時(shí)配合我們老師教育孩子相互謙讓,友好相處的良好品德。

4、從生活習(xí)慣上來看,孩子在家都有不同的生活習(xí)慣。到了幼兒園就要養(yǎng)成另一種集體的生活習(xí)慣,對孩子來說,確實(shí)比較難,有的孩子手里整天拿著積木玩,還會把積木撒得滿地都是,有些孩子喜歡吃手指頭,有的吃飯用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在了老師和家長的配合下,這些孩子會慢慢改掉不良習(xí)慣的。

1、保育工作:是小小班的重點(diǎn)工作,稟承我園一貫辦園宗旨,保字當(dāng)頭,只有保育工作做上去了,才能談教育。我園有專門的保健教師給孩子合理安排餐點(diǎn)搭配,保證幼兒的充足營養(yǎng)。有固定的餐點(diǎn)時(shí)間和喝水時(shí)間,平時(shí)孩子渴了可以隨時(shí)找保育教師倒水喝。保育教師也會根據(jù)天氣變化幫幼兒增減衣物。教師也會根據(jù)天氣情況合理安排幼兒的活動(dòng)。

2、教學(xué)工作:本學(xué)期繼續(xù)依據(jù)《幼兒園綜合課程》教師指導(dǎo)用書,滲透到幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域開展教學(xué)活動(dòng)。開展科目有:語言、社會、健康、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)。配合教學(xué)活動(dòng)本班還結(jié)合幼兒園開展了一系列特色教育活動(dòng),我園區(qū)特色教育有:體育特色教育,如團(tuán)體早操,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排一系列的體能訓(xùn)練,我們每天都有固定的時(shí)間安排幼兒進(jìn)行戶外體能訓(xùn)練,并將體能訓(xùn)練納入到教學(xué)活動(dòng)中。國學(xué)教育,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,本學(xué)期先開展《弟子規(guī)》的教學(xué)活動(dòng)。,下學(xué)期根據(jù)教學(xué)計(jì)劃還會開展《三字經(jīng)》等等國學(xué)方面的教學(xué)。英語教學(xué),有專門的英語老師給幼兒上課。我們小小班從十月份開展英語教學(xué)活動(dòng)。結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),我們班還開展了豐富多彩的區(qū)域游戲:如益智區(qū)鍛煉幼兒動(dòng)腦習(xí)慣;運(yùn)動(dòng)區(qū)鍛煉幼兒體能等。

幼兒園和家庭是幼兒生活的兩個(gè)最重要的環(huán)境,家園合作,家園配合對于幼兒的成長起著至關(guān)重要的作用,許多家長有這樣一個(gè)錯(cuò)誤觀念,認(rèn)為我們的孩子既然進(jìn)了幼兒園,那么教育孩子就是老師的事了,其實(shí)家庭教育是不容忽視的,每個(gè)孩子生活在不同結(jié)構(gòu)類型的家庭中,與家庭成員保持獨(dú)特的家庭關(guān)系,受著家庭思想、觀念、倫理道德潛移默化的影響。家庭對孩子的思想道德品質(zhì),文化修養(yǎng)和身體素質(zhì)等方面的發(fā)展起著不同于社會其他群體的特殊而又十分重要的作用,比如很多小朋友在幼兒園表現(xiàn)很好,吃飯睡覺都能自理,而在家里卻什么都要家長幫忙,這里面的原因在于孩子嗎?不是的。有很多家長看著孩子自己吃飯,又慢又臟,滿地都是飯粒,想想算了算了,還是喂以下省力。一次兩次,不久孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣,等著飯來張口,衣來伸手,那么養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣就非常困難了。幼兒自己能做的事,家長一定要培養(yǎng)孩子自己做,也許剛開始會覺得很累,但一旦他養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就很輕松了,所以只有通過我們共同配合,共同努力,才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。

那么我們的家園合作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、家園聯(lián)系方面。

(1)家校通平臺。保持家校通的暢通。我們會通過家校通發(fā)通知、作業(yè)、提醒幼兒各項(xiàng)注意事項(xiàng)。

(2)家園直通車內(nèi)容包括:周計(jì)劃、家教知識、保健知識等。這些我們會經(jīng)常更換,家長應(yīng)該關(guān)心一下,趁早晚接送的時(shí)間看看。

(3)家園聯(lián)系本。我們會在每周星期五發(fā)下去,請家長配合利用周末時(shí)間幫助幼兒復(fù)習(xí),周一帶來。

2、生活習(xí)慣方面。

每天在送孩子上幼兒園的時(shí)候,應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上,盡量要培養(yǎng)孩子早上在家吃早飯的習(xí)慣,盡量不要把點(diǎn)心帶到幼兒園來吃。晚上接孩子時(shí)一定要跟老師打招呼,這樣既能養(yǎng)成孩子的禮貌習(xí)慣,又能讓老師了解孩子的動(dòng)態(tài)。。

3、家長接送孩子入園離園,請自覺遵守幼兒園的作息時(shí)間表(詳細(xì)介紹一下幼兒一日作息安排表),及時(shí)接送孩子入園離園。(早上8:30之前入園,4:00接孩子離園。)如無特殊情況,盡量不要請假,有特殊情況必須中途早接,與老師進(jìn)行聯(lián)系。接孩子離園后停留在幼兒園玩耍,家長有監(jiān)護(hù)責(zé)任,如發(fā)生意外,其責(zé)任自負(fù)。

4、安全問題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。每天在幼兒園前請您檢查一下孩子的口袋,不讓孩子帶細(xì)小的物品入園,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如:硬幣、刀片等)不要給孩子佩帶首飾玉佩小金鎖之類的物品這些光鮮耀眼的東西往往暗藏著危險(xiǎn)同時(shí)以防丟失或吞食造成意外。不要給孩子穿長帶子鞋,拖鞋,簡潔易運(yùn)動(dòng)的服裝。生病的幼兒到園,應(yīng)和老師交代好,哪里不舒服,這樣老師好加強(qiáng)觀察;帶藥到幼兒園來的,要和保健老師說明服藥的時(shí)間和劑量。早上來園時(shí)不要忘記晨檢,尤其在傳染病高發(fā)期。家長還應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,不要在游動(dòng)攤點(diǎn)給幼兒買零食吃。同時(shí),家長平時(shí)也要對幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全意識。

5、有請配合我們的教學(xué)活動(dòng)收集一些材料,帶一些需要家長配合的東西,需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料,到時(shí)間請家長及時(shí)配合學(xué)校一起準(zhǔn)備。如果有所需要了我們會發(fā)家校通,請您在帶來的物品上做上記號(寫上姓名),便于老師查找。

6、幼兒的自理能力培養(yǎng),自己穿鞋、自己吃飯等,送幼兒入園時(shí),讓幼兒盡量能多鍛煉一下,比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯,我們帶幼兒出去玩時(shí),還有個(gè)別幼兒不敢下樓梯。

7、為孩子選擇一些合適的衣服,既穿脫方便又不妨礙活動(dòng);鞋的大小要適宜,盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子,適合跑跳活動(dòng)。由于孩子年齡小,家長可多為孩子準(zhǔn)備一套衣褲放在幼兒園備用,以備孩子尿褲子、嘔吐時(shí)更換。請家長每周為孩子剪一次指甲,天熱勤洗澡,天冷勤換衣。

8、成長檔案冊:今年我們的成長檔案冊有了進(jìn)一步的改進(jìn),老師只提供范本,共二十個(gè)主題。家長可以參閱范本自己創(chuàng)新,我相信家長會做得更好,請家長自備文件夾收藏,老師會定期收上來,并提出建設(shè)性的意見。

時(shí)間過的很快,眨眼二個(gè)月的時(shí)間即將過去,在這短短二個(gè)月中,幼兒的進(jìn)步是非常明顯的,從剛開始入園時(shí)的哭哭啼啼到現(xiàn)在基本情緒穩(wěn)定,從要老師喂飯到現(xiàn)逐漸自己吃飯,從不愿睡覺到現(xiàn)在大部分能安靜睡覺,從小朋友之間互不認(rèn)識到現(xiàn)在成為好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培養(yǎng)和提高,一切為了孩子,為了孩子的一切,我們將本著都是我的孩子的辦學(xué)理念,希望在我們老師的愛護(hù)和教育下和家長的配合下,讓孩子在六一幼兒園里打好常規(guī)基礎(chǔ),我相信通過我們的共同努力,我們的孩子一定能夠健康快樂地成長。再次代表小小班全體成員向各位支持我們工作的家長表示感謝,預(yù)祝我們在今后的日子里能合作愉快,謝謝大家!如果你還想進(jìn)一步了解你的孩子在幼兒園的表現(xiàn),我們也可以進(jìn)行個(gè)別交流!

體育課家長會發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長:。

首先,謝謝你們百忙中抽空參加我班的家長會。在上學(xué)期里,有你們的支持配合,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們喜歡上幼兒園了,并在各方面有了很大的進(jìn)步。在這里,我對你們表示深深的感謝!也正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С?、幫助,以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,讓我們老師能充分的了解孩子的性格特點(diǎn),欣喜的看到了每個(gè)孩子的成長和進(jìn)步,并與孩子建立了深厚的感情,因而在這學(xué)期我來到這個(gè)中四班,擔(dān)任他們的老師的時(shí)候,我感到由衷的開心和榮幸。再次謝謝你們!

為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個(gè)主題:那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話就是最好的答案,也就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會的目的。

本學(xué)期,我們班有2名幼兒轉(zhuǎn)學(xué),現(xiàn)共有35人,其中男孩20人,女孩15人。在上學(xué)期里,有你們的支持配合,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期還是由我擔(dān)任中(2)班的班主任,小朱老師擔(dān)任搭班老師,希望這學(xué)期我們繼續(xù)配合、共同努力,讓孩子們的各個(gè)方面得到進(jìn)一步的提高。

1、本學(xué)期我們繼續(xù)開展主題探索活動(dòng),上學(xué)期主題活動(dòng)的開展都得到了許多家長的支持與配合,為我們的工作開展起到了極大的幫助。在今后的主題活動(dòng)開展中同樣需要各位家長配合、支持我們。有些物品需要家長帶來的,請你接孩子時(shí)及時(shí)的看一看我們的通知和要求,也有一些是需要家長知識準(zhǔn)備上的配合。

2、結(jié)合我園的童話閱讀課題,我們對每個(gè)孩子進(jìn)行早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。大家知道3—8歲是兒童閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期,為了培養(yǎng)我園幼兒早期閱讀習(xí)慣,讓教師、幼兒、家長共同暢游童話世界,共同享受讀書的快樂,從本學(xué)期開始我園將舉行“讀書節(jié)”活動(dòng),以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”,鼓勵(lì)全園師生與書為友、與童話為伴,讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。以此開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),引領(lǐng)和推動(dòng)辛幼師生共同成長。具體內(nèi)容有:。

(一)班級讀書活動(dòng)。

1.完善閱讀區(qū):每位幼兒從家里帶童話圖書來園和小朋友分享交流。2.擬定各年齡段童話閱讀推薦書目,設(shè)計(jì)家園閱讀記錄表。3.各班結(jié)合日常活動(dòng),保證每天20--30分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。4.教師每天給幼兒講一個(gè)童話故事。5.教師每周組織一次集體童話閱讀活動(dòng)。

(二)親子讀書活動(dòng)。

1.建議家長帶幼兒到書店、圖書館、網(wǎng)上購買童話書,也可在班級圖書角借閱童話故事書,拓展讀書渠道。2.在孩子生日或節(jié)日時(shí),以童話書為禮物。3.每天睡覺前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”,每天陪幼兒讀一篇經(jīng)典童話故事。4.根據(jù)閱讀內(nèi)容,幼兒口述,家長記錄孩子敘述內(nèi)容,每周上交一次童話閱讀記錄表。

1、教育教學(xué)方面:由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動(dòng)的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動(dòng)的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個(gè)問題。

2、生活習(xí)慣方面:在小班時(shí)孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比較差。一是吃飯愛講話,我們并不是絕對不許孩子講話,這是不符合新的教育觀念的,但孩子們閑聊起來就沒完沒了,飯也顧不得吃,飯也容易涼,吃了腸胃不好。二是吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面、地面都是米粒、菜,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。三是挑食,常有幼兒這個(gè)菜不吃那個(gè)挑掉。經(jīng)過中班上學(xué)期,我們兩位老師的齊抓共管,孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,卓見成效。當(dāng)然,吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有,其中也有一些家庭的原因,如有個(gè)別家長怕孩子吃得慢、吃得臟,還喂孩子,這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長今后也注意一下。

在上學(xué)期里我們的各種活動(dòng)得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時(shí),我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的身體、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣、聰明的大腦、為了這一個(gè)共同的心愿,讓我們互相理解、互相支持、加強(qiáng)交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。

1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),請家長注意接送時(shí)間,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請家長一定要將藥親自交到保健老師的手上,交待清楚藥的用法用量,在保健老師處登記后方可喂藥。

3、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口、衣來伸手,現(xiàn)在幼兒已進(jìn)入中班下學(xué)期,要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、請家長關(guān)注本班的家園聯(lián)系欄,請幼兒每天自己整理自己的物品,在家請家長輔導(dǎo)孩子鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。

5、為了我們的主題活動(dòng)完成的更好,還是離不開各位家長的支持,希望家長抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè),例如一些調(diào)查表。

6、為了更好保障您孩子的安全,每天請您早上拿接送卡,下午來接時(shí)交接送卡,最好由一位固定的家長負(fù)責(zé)接送,如有特殊情況的,請及時(shí)告訴我。

7、如果你的聯(lián)系電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

接下來,為了我們的工作能夠做的更好,請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求。

體育課家長會發(fā)言稿篇三

大家好!

首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們x小學(xué)的支持,也是對我們工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時(shí)的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學(xué)生”。

孩子們在成績進(jìn)步的同時(shí),其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結(jié)合期中考試的情況,將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長們做個(gè)簡單的匯報(bào)。

一、向各位家長通報(bào)近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動(dòng)中的突出事例:

1、在各科學(xué)習(xí)中。

朗讀水平較好的同學(xué)有:x、x、x等,有進(jìn)步的是x、x等。

上課積極發(fā)言的有:x、x、x等。

作文突出的有:x、x等。

各科成績進(jìn)步較快的有x、x等。

2、在各項(xiàng)班級活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)有:認(rèn)真負(fù)責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)x、x;充滿愛心、樂于分享的x;任勞任怨、四處奔波的x;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的x等。

看看我們班的校報(bào)欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是x、x、x等同學(xué),利用大家休息的時(shí)間完成的。

二、對期中測查情況進(jìn)行一下總結(jié):

從學(xué)生的答卷情況來看,極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的如x、x等,存在的主要問題是:一部分學(xué)生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點(diǎn),課外閱讀、知識積累比較欠缺,如x同學(xué)的文章就顯得淡而無味。還有那些學(xué)習(xí)不自覺,從來不看課外書的學(xué)生,課外知識積累幾乎空白。

分析問題的原因:學(xué)習(xí)不自覺,看課外書缺少,知識積累不夠豐富,有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等。

三、家校協(xié)同要求。

六年級面臨著畢業(yè)考試,相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個(gè)坎,走進(jìn)另外一個(gè)嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性,想請家長協(xié)同做好以下工作:

1、在雙休日抽一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間來看看孩子的作業(yè),及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正教育。良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣——-榜樣的力量是無窮的。

2、要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,如:x、x、x等。

3、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點(diǎn)時(shí)間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。

通過課外閱讀,可以使中小學(xué)生開拓視野,提高動(dòng)手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。

尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個(gè)目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。

謝謝大家!

體育課家長會發(fā)言稿篇四

下午好。很高興有機(jī)會與大家面對面地交流,交流你們孩子語文學(xué)習(xí)的情況。

一、我想說說這次期中考試。

本次考試,從分?jǐn)?shù)來說,絕大多數(shù)的學(xué)生的分?jǐn)?shù)以往要高,進(jìn)步很大哦。

年級平均分:我們14班平均分。100分以上,96以上,72分以下,這部分同學(xué)要努力。

說說試卷:

1、增加了課外文言文,占四分,以前只考課內(nèi)文言文。

2、課外說明文,對學(xué)生來說難度較大。

3、作文題目是“”,有好多學(xué)生沒有真實(shí)的情感體驗(yàn),就隨意想象,導(dǎo)致作文分?jǐn)?shù)偏低。

4、個(gè)別同學(xué)的書寫還要加強(qiáng)。

二、說說孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況。

課堂積極發(fā)言的作業(yè)優(yōu)秀的:早讀認(rèn)真的:課堂不認(rèn)真,講話、打瞌睡的。

書寫不認(rèn)真的:作業(yè)經(jīng)常不交的:

1、給孩子準(zhǔn)備好這些名著。

《西游記》、《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《格列佛游記》、《朝花夕拾》。這6部名著是中考必考的內(nèi)容,占6分,因此各位家長要督促孩子在家好好閱讀,特別是對情節(jié)要非常熟悉,爭取在中考中不失分。

2、平時(shí)多督促孩子閱讀有益的課外讀物。

語文要學(xué)得好必須要閱讀廣泛,知識面廣。我們初中生必讀的名著除了剛才介紹的6部,還有《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》、《繁星。春水》、《魯濱遜漂流記》。這些書要利用假期好好閱讀,細(xì)細(xì)品味。從語文的角度說,多讀讀文學(xué)名著是最好的,每次閱讀時(shí)間哪怕有10多分鐘就行,積少成多,尤其要利用寒暑假的大好時(shí)間突擊閱讀。經(jīng)過長期的閱讀,最后你定會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)你孩子已經(jīng)成了一個(gè)語文素養(yǎng)高的人。另外,要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之類無益的書。像臺灣作家張曉風(fēng),林清玄,劉墉的散文,大陸作家余秋雨,季羨林的文章要多看。只有多看這些貼近生活,思想深邃,有文化內(nèi)涵的書才能提高自己的閱讀和鑒賞感悟能力。

3、要重視孩子語文基礎(chǔ)知識的掌握情況。

語文要學(xué)好,有些東西像造樓房時(shí)的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎(chǔ)知識主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片段等。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差,就因?yàn)槟泻⒆迂澩?,不肯花功夫去掌握這些基礎(chǔ)知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。因此,作為家長,有責(zé)任去督促孩子花功夫掌握基礎(chǔ)知識。

4、幫助孩子提高寫作水平。

可以經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學(xué)會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外,你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,讓孩子做些家務(wù),帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。

總之,我希望各位家長要關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)情況,要相信自己的孩子能夠把語文學(xué)好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

謝謝大家!

體育課家長會發(fā)言稿篇五

大家好,今天趁著學(xué)生放假接孩子的機(jī)會,我們召開這次家長會,主要任務(wù)是安排孩子的假期學(xué)習(xí),提醒各位家長督促教育好孩子充分利用寒假假期。

第一、要正確看待本次學(xué)習(xí)成績。要看到本次期末成績與上次期中考試成績進(jìn)步與退步,分析哪些學(xué)科進(jìn)步了,哪些學(xué)科的成績退步了。原因在哪兒?要做到一一分析。

第二、這次寒假的作用。各位家長朋友們,這個(gè)寒假非同往年。如果把高中三年比作是一場漫長的馬拉松比賽,那么,這個(gè)寒假正處在進(jìn)入最后百米沖刺的關(guān)鍵階段,在激烈高考競爭中正處在彎道超越的非常時(shí)期,同時(shí),這個(gè)寒假也學(xué)生進(jìn)行查缺補(bǔ)弱、鞏固提升的最佳時(shí)期。在這里,大家可以算一算時(shí)間帳。第一個(gè)時(shí)間點(diǎn)是開學(xué)時(shí)間——3月6日,距離高考僅有93天;第二個(gè)時(shí)間點(diǎn)是3月11日,全市進(jìn)行一模統(tǒng)考,也就是說,開學(xué)五天之后就要進(jìn)行全市統(tǒng)考,而一??荚囀钦麄€(gè)高三復(fù)習(xí)進(jìn)程中承上啟下的關(guān)鍵性考試,是開啟二輪復(fù)習(xí)的啟動(dòng)性考試,也好比是高三最后百米沖刺的發(fā)令槍。所以一模考試要想出成績,必須抓好這20天的寒假學(xué)習(xí),可以說,“得寒假者得一模,贏一模者贏高考”,誰用好了寒假這段時(shí)間誰就占據(jù)了彎道超越的有利位置,誰就能信心滿滿地迎接一??荚?,誰就能躊躇滿志地走向高考。

第三、那么,我們的孩子該如何度過這個(gè)寒假呢?我談三點(diǎn)意見。

1、希望同學(xué)們加強(qiáng)自我約束和自我管控能力,抵抗住各種誘惑,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。寒假里的誘惑非常多:睡懶覺的誘惑、各種娛樂的誘惑、各種美食的誘惑、電子產(chǎn)品的誘惑、走親訪友的誘惑,等等。如果孩子在這些誘惑面前失去抵抗力,那么,這個(gè)20多天的假期就會在吃吃喝喝喝、玩玩樂樂中浪費(fèi)過去。學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付家長和老師的檢查,學(xué)習(xí)是為了提升自己的能力和水平。如果坐在那里學(xué)習(xí)是為了糊弄家長應(yīng)付老師,那么這種學(xué)習(xí)是沒有多少效果的;但是,如果是發(fā)自內(nèi)心地去主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就會大大提升。

2、希望同學(xué)們增強(qiáng)對學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行力,不打折扣地落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的再好,如果沒有嚴(yán)格的執(zhí)行落實(shí),那就是一紙空文,沒有任何價(jià)值和意義。寒假期間,沒有學(xué)校的嚴(yán)格管理,沒有老師的督促指導(dǎo),沒有班級團(tuán)體的學(xué)習(xí)氛圍,執(zhí)行落實(shí)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃對很多同學(xué)來說是一大考驗(yàn)。制定計(jì)劃非常容易,執(zhí)行計(jì)劃需要毅力。希望同學(xué)們憑自己的毅力和恒心在家長的監(jiān)督下嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做一名實(shí)干家。

3、希望同學(xué)們在假期做好查缺補(bǔ)弱工作。首先做好自我分析,對自己的學(xué)業(yè)情況有清醒認(rèn)識,明確自己的優(yōu)勢和劣勢,找準(zhǔn)薄弱學(xué)科和學(xué)科中的薄弱環(huán)節(jié),在假期里同學(xué)們有比較充足自主支配時(shí)間,以此為依據(jù)進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,該強(qiáng)化記憶的要強(qiáng)化記憶,該強(qiáng)化訓(xùn)練的要強(qiáng)化訓(xùn)練,那么各學(xué)科分發(fā)的寒假作業(yè)是最好材料。該尋求幫助的要尋求幫助,各班都把任課教師的電話公布給大家了,同學(xué)們可以向自己的老師尋求幫助。特別是不要盲目參加各種形式的輔導(dǎo)班,那樣不但學(xué)生學(xué)不了任何知識,反而打亂了學(xué)生自己的計(jì)劃。

第四、我再向各位家長提幾點(diǎn)建議。

1、利用假期時(shí)間多與孩子溝通交流,做好孩子的思想工作,增進(jìn)家庭親情,對于孩子心理上的消極因素進(jìn)行有效疏導(dǎo)和干預(yù),了解孩子的成績情況和思想狀況,注重培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)。在與孩子的交流中,共同協(xié)商孩子的假期學(xué)習(xí)方案,讓孩子在您的指導(dǎo)下自己制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)孩子假期學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,增強(qiáng)孩子對自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行力,以避免孩子對您的指導(dǎo)監(jiān)督產(chǎn)生抵觸心理。

2、對孩子嚴(yán)格一些,在這個(gè)特殊的寒假里,嚴(yán)是愛,寬是害。春節(jié)假期,各種誘惑和干擾非常多,如果對孩子的玩樂放縱不管,對孩子的懶散置若罔聞,最終必定會害了孩子。在這個(gè)特殊階段,該狠心的時(shí)候就要狠狠心,早晨讓孩子早早起床,嚴(yán)格規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格規(guī)范日常行為,這對孩子的成長和學(xué)習(xí)絕對都是有好處的?,F(xiàn)在不讓孩子吃點(diǎn)苦,以后會吃更大的苦,現(xiàn)在不讓孩子受點(diǎn)累,以后的人生會更累。

3、各位家長要嚴(yán)格自律,以身作則。大家都知道“身教重于言教”,“喊破嗓子,不如做出樣子”,“說一千道一萬,不如家長帶頭干”。現(xiàn)在的孩子很容易心里不平衡,當(dāng)孩子早晨早早起床學(xué)習(xí),而我們家長卻一睡睡到半晌午,他心里不平衡;當(dāng)孩子一天到晚埋頭于書山題海、刻苦學(xué)習(xí)時(shí),而我們家長卻沉溺于麻將桌、酒場上上,流連于電視電腦前,他心里不平衡。孩子心里不平衡,學(xué)習(xí)就沒勁頭,家長的教育就沒效果。我們要求孩子早晨6點(diǎn)半起床,那我們家長能不能也6點(diǎn)半起床?我們要求孩子不看電視不玩電腦,那我們家長能不能也犧牲一下自己的娛樂和愛好,遠(yuǎn)離電影、電視劇和游戲?在這個(gè)假期中,我們家長要與孩子站在同一個(gè)戰(zhàn)壕里,陪伴著孩子度過這個(gè)特殊時(shí)期。

最后,祝各位家長身體健康、吉祥如意、春節(jié)愉快、闔家幸福,祝我們的孩子度過一個(gè)充實(shí)、快樂的寒假,在20xx年的高考中旗開得勝、實(shí)現(xiàn)夢想。謝謝大家。

體育課家長會發(fā)言稿篇六

首先,歡迎各位家長百忙中的光臨。

一、作為班主任,我先向各位家長對班級的情況做一下匯報(bào)和總結(jié):

(一)先談?wù)?,本學(xué)期與上學(xué)期相比,孩子的一些進(jìn)步:

1、學(xué)生紀(jì)律性有所加強(qiáng),男孩子這一點(diǎn)表現(xiàn)尤為明顯,比如等上學(xué)期上課紀(jì)律較差的幾個(gè)小男孩,這學(xué)期都有明顯改進(jìn)。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性有所提高。課堂上能夠自覺完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),家庭作業(yè)的自覺性也有所增強(qiáng)。

3、這學(xué)期,我最欣慰的就是看到很多上學(xué)期課堂和平時(shí)一直默默無聞的幾個(gè)孩子,好像忽然長大了很多,不僅學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,上課很少舉手也變成經(jīng)常舉起小手,希望表現(xiàn)自己。

4班干部逐步進(jìn)入角色。這一點(diǎn),我覺得感觸特別的多,很多時(shí)候,不止是老師,家長也是一樣,不相信孩子的能力,不敢放手讓孩子去做。其實(shí),孩子的潛力真的是很大,值得我們多挖掘。這學(xué)期,很多事情我都放手讓班干部去自己完成,比如,衛(wèi)生大掃除,比如檢查背誦或作業(yè)的收發(fā),比如為爭星而設(shè)立的各項(xiàng)得分扣分。孩子們真的能夠像小主人一樣,細(xì)心的去完成每一項(xiàng)任務(wù)。指揮學(xué)生打掃衛(wèi)生,認(rèn)真的討論每個(gè)學(xué)生一周的表現(xiàn),然后得分。

5、逐漸掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。能夠較好的進(jìn)行預(yù)習(xí),和如何認(rèn)讀和記憶生字。

(二)本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況。

(三)針對平時(shí)測試,談幾點(diǎn)體會:

考試不是目的,是為了讓各位家長對孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個(gè)最真實(shí)的了解,試卷出后,我發(fā)給學(xué)生,只是針對出錯(cuò)的題目,在班內(nèi)進(jìn)行了講解,讓家長第一時(shí)間看到試卷,一是怕孩子拿回試卷,很多時(shí)候家長根本見不到,二是沒有改錯(cuò)的試卷,最能讓你清楚的看到孩子到底弱在什么環(huán)節(jié),從而更有針對性的進(jìn)行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。

這些試卷我認(rèn)為是非常簡單的,但是考查的內(nèi)容卻是非常廣泛的,認(rèn)讀的字詞,要求會寫的字詞,句子、寫話,各方面都進(jìn)行了考查。認(rèn)讀生字與讀音連線一題有個(gè)別同學(xué)出錯(cuò),主要原因在于對生字掌握不扎實(shí)。另外,組詞因?yàn)橐酝M一個(gè)詞的練習(xí)多些,所以在組多詞時(shí),出現(xiàn)一些同音字混淆或是錯(cuò)別字現(xiàn)象。

幾個(gè)突出問題:1、粗心、不認(rèn)真現(xiàn)象,表現(xiàn)在簡單、會做的題出錯(cuò)。

2、認(rèn)讀生字,因?yàn)椴蛔鲋攸c(diǎn)學(xué)習(xí),個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)回生和混淆現(xiàn)象。

3、寫話,詞匯量少,詞語組織力差,腦子里有東西卻寫不出。

(四)接下來,我主要針對語文教學(xué),和各位家長談幾個(gè)內(nèi)容:

語文是一門整合力很強(qiáng)的綜合課程,就課本而言雖然是由一篇篇課文組合而成,但每一課都包含了字詞學(xué)習(xí)、句子學(xué)習(xí)、朗讀訓(xùn)練、口語交際、自然知識、思想教育、情感熏陶等各種學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然,不同年段有各自的側(cè)重點(diǎn),低年級重在字詞教學(xué)。本學(xué)期要求掌握?個(gè)生字,絕大多數(shù)學(xué)生都能牢固掌握,能讀準(zhǔn)字音、記住字型、了解字意,字詞學(xué)習(xí)的難點(diǎn)在于回生現(xiàn)象嚴(yán)重,多表現(xiàn)在要求只會認(rèn)讀的生字中尤為明顯,而要突破這個(gè)難點(diǎn)主要靠強(qiáng)記、多練、多用。如何克服這一問題呢?我教給學(xué)生幾個(gè)方法:看物想字、讀書認(rèn)字、寫作練字,這些方法不是讓學(xué)生刻意地掌握字詞,而是一種潛移默化的影響。因?yàn)榈湍昙墢?qiáng)調(diào)多識字,認(rèn)字任務(wù)大,這就更加需要我們的家長多費(fèi)些時(shí)間,盡可能抽時(shí)間檢查孩子對生字的掌握情況,與孩子玩玩組詞、認(rèn)字等游戲,讓孩子寓教于樂,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,建立學(xué)習(xí)信心。我們都知道,孩子的第一任老師是自己的家長,如果我們家長們能在百忙之中與孩子共同學(xué)習(xí),那孩子自然也就興致百倍了。當(dāng)然也有家長擔(dān)心:我們陪學(xué),那孩子不是會養(yǎng)成依賴性嗎?要注意:前面我所講的是檢查、與孩子玩游戲,而不是陪學(xué)!我們要在孩子已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)成果后再與孩子“共同學(xué)習(xí)”,讓孩子在游戲中體會學(xué)習(xí)知識帶來的成就感、滿足感。

小學(xué)生學(xué)語文要“廣積糧”而不必“深挖坑”,就是要多讀、多練,讓讀書成習(xí)慣、對寫話有興趣,廣泛的積累才能融會貫通、不斷地嘗試才會運(yùn)用自如。家長可隨時(shí)考考孩子,提供條件讓孩子多讀書,多讓孩子給你讀書聽,檢查讀懂沒有。多練筆寫日記,寫完后讓孩子多讀讀,培養(yǎng)修改的習(xí)慣。讀書、習(xí)作既積累語言又鞏固字詞,很有必要。

語文還是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,需要在反復(fù)的有滋有味的讀中積累語言。接下來,我想就課外閱讀,和關(guān)心孩子學(xué)習(xí)、愿意為孩子學(xué)習(xí)付出心力的家長談?wù)勏敕ā?/p>

在學(xué)習(xí)上得不到父母幫助的孩子其實(shí)是很可憐的。(平時(shí)不管不問,考差了訓(xùn)斥責(zé)打,是一種常見的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。)班級教育的最大缺陷在于教師不能面面俱到,所以根據(jù)孩子的情況,為孩子提供力所能及的幫助,這是做家長的職責(zé)所在。

課外獲取知識的多少每個(gè)孩子都不同,這種“不同”所帶來的學(xué)習(xí)能力上的差距,將在今后越來越明顯的表現(xiàn)出來。因?yàn)槲冶救税四陙碚Z文教學(xué)和班主任的工作的所見所聞,凡在學(xué)習(xí)上有全面均衡的發(fā)展的學(xué)生,無一不是有著良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的閱讀興趣的。

有不少家長可能會問該如何在課外閱讀方面幫助孩子,這也是我談這個(gè)話題的原因之一。下面是我的建議,其排列的先后體現(xiàn)了層次逐漸提高的順序。一、二項(xiàng)是最起碼的,之后的幾項(xiàng),家長可以根據(jù)自己的條件、能力、愛心、耐心,盡量做到比較高的等級。

1給孩子一個(gè)安靜、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是孩子的權(quán)利。

2帶孩子到書店,與他一起選購讀物。一次買一兩本,要求孩子一篇一篇、一本一本地看,看完再買。根據(jù)一年級孩子的認(rèn)知特點(diǎn),內(nèi)容以兒歌和童話故事、成語故事為佳。

3我們的課外作業(yè)不多,留出的時(shí)間正好用來讀書。家長根據(jù)孩子的程度,每天指定一定量的閱讀任務(wù)(一篇短文、一個(gè)段落、一首兒歌),要求讀得準(zhǔn)確流利。

4傾聽孩子述說讀書的內(nèi)容和體會,分享他的快樂,熱情地贊揚(yáng)他、鼓勵(lì)他。只與他的昨天作縱向比較,不提超出實(shí)際的要求,不要拿別的孩子來貶低自己的孩子。

體育課家長會發(fā)言稿篇七

大家晚上好!我代表我班三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,今天是我們第三次聚相聚開家長會了,也可以說我們已經(jīng)是老朋友了,在者,我們還要以最熱烈的掌聲歡迎新加入到我們班的11家長和可愛的寶寶們,(請新生家長上來自我介紹)這個(gè)學(xué)期還是由我和丁老師擔(dān)任本班的傳教工作,大家都很熟悉了,就不多做介紹了。

另外,由于生源增加,班級老師都有所調(diào)動(dòng),鄒老師去小班了,這位是王老師就來到了我們班,她是位我們的保育老師,工作踏實(shí)、對待幼兒像自己的孩子一樣;相信在我們與家長朋友的共同努力下,我們這個(gè)新班集體一定能更圓滿地完成各項(xiàng)工作。

(一)班級新生之況,有著良好開端。

本學(xué)期新增加了11名新生,現(xiàn)在總共35名幼兒,其中男孩子18名,女孩子17名。隨著我們第一個(gè)主題“朋友見面真高興”的開展,所謂良好的開端是成功的一半,新入園的11名寶貝們,已經(jīng)完全融入了集體,找到了好朋友,老師們也為之開心。

(二)回顧不足之處,分享他人經(jīng)驗(yàn)。

記得,上學(xué)期我們班的大部分家長很不錯(cuò),都很關(guān)心孩子的健康成長積極的配合老師的工作,比如:孩子的成長記錄和親子閱讀本能很好的記錄和填寫及時(shí)上交,但是也有小部分的家長存在一定的不足,希望從這個(gè)學(xué)期開始能有所改善?,F(xiàn)在有請我們班的家委會代表:刁欣悅的媽媽來給我們分享一下,她是怎樣和孩子一起合作完成記錄親子閱讀本的。

(三)班級特色之色,家長在家之導(dǎo)。

由于本班幼兒在口語表達(dá)能力方面存在著一定的落差,所以和班里老師經(jīng)過商議把班級的特殊活動(dòng)定位講故事,現(xiàn)在我們著手培養(yǎng)孩子喜歡聽故事,模仿故事的人物對話,再到孩子能講述簡短的故事,到長得故事,所以這里也要你家長配合,家長要到:

1、每個(gè)星期做到給孩子講一至二個(gè)故事,家長先講給孩子聽,后讓孩子嫩嫩個(gè)完整的自己講述位置。

2、鼓勵(lì)孩子大膽在集體面前講。我們希望每個(gè)孩子都能上來講,都學(xué)會生動(dòng)的講故事。比如:說我們班級里的林睿小朋友,他很會講故事的,現(xiàn)在有請林睿的媽媽來給我們說說,她在家是如何引導(dǎo)孩子講故事的。

(四)懂事的好寶寶,媽媽為之驕傲。

一個(gè)聰穎懂事的的寶寶,無論走到哪里都是受表揚(yáng)和歡迎的,下面我想請顧彤俊的媽媽,來談?wù)勛约旱慕套訉毜洹?/p>

(五)安全工作之重,家園齊心合作。

1、每個(gè)學(xué)期,安全教育尤為重要,為加強(qiáng)幼兒安全教育管理,我們希望家長每天接送孩子時(shí)要有序的耐心的排隊(duì)刷卡,然后把孩子送到老師手里。

2、幼兒園里每周都會安排玩大型玩具,所以放學(xué)以后要求孩子及時(shí)回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,以免發(fā)生意外。

3、不買幼兒園大門口小地?cái)偵系耐婢摺⑹称?食物中毒事件),從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

4、幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

5、有請陸潘好的爸爸,讓我們大家一起來學(xué)習(xí)一下有關(guān)安全知識。

(六)家長們的配合,工作有序開展。

1、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識,請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學(xué)活動(dòng)。早上在7:15以后,送孩子來園,放完學(xué)在3:50分左右,幼兒離園。天氣在一天天的轉(zhuǎn)涼,但請家長也不要過晚過早的接送孩子。

2、為提高孩子的數(shù)學(xué)計(jì)算能力,我們將在班級增設(shè)數(shù)學(xué)區(qū),投放各種數(shù)學(xué)教具(家長家里如有這方面的玩具也可帶來)等供幼兒練習(xí),如果誰家里有這些材料,可以請孩子帶來。幼兒衛(wèi)生習(xí)慣(剪指甲)。我們每周二都要檢查。

3、在日常的活動(dòng)中,我們常常會因?yàn)榛顒?dòng)的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求通知在小紙條上或者校訊通,請您要多留意。

4、親子運(yùn)動(dòng)會。

5、教師講解,帶領(lǐng)家長參觀班級的6個(gè)區(qū)域。

6、親子小制作賽的評比。(請家長人人上來評選,評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名、最佳制作獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)等10名)。

一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭,家庭成員間如果有事或者有建議請與班內(nèi)老師商量,我們需要的是班內(nèi)成員的和睦以及真誠的合作與支持,才能取得更優(yōu)異的成績。所謂家和萬事興嘛!

另外,在接送孩子來園時(shí),請您停下匆匆的腳步,停留二、三分鐘來關(guān)注我們的《草莓家家》家園欄,以便你能了解我們班級的新動(dòng)向。

由于時(shí)間的關(guān)系,今晚我們只能聊到于此要打住了,謝謝你們的積極參與今晚的家長會,請您回家路上注意安全!!

體育課家長會發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長:。

您們好!

首先對你們各位家長的到來表示熱列的歡迎。有很多家長對我都比較熟悉。有個(gè)別家長我們還不太認(rèn)識。自我介紹一下,我姓任,大家可以叫我任老師,有什么事情我們多聯(lián)系,多溝通。本學(xué)期由我擔(dān)任大班的班主任,班里的教學(xué)及保育工作由我負(fù)責(zé)。借此機(jī)會,感謝各位家長能從百忙中抽出時(shí)間來參加這次的家長會。望今后能像今天一樣繼續(xù)支持配合我的工作。

會議內(nèi)容:(一)安全教育(二)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣(三)教育方面的工作。

首先,我們講一下安全方面的問題。長期以來,我園都把安全放在首位,每位老師每天都認(rèn)認(rèn)真真的工作,做到周到、細(xì)致。讓每一位孩子來到幼兒園學(xué)得開心、玩得高興、在快樂中學(xué)習(xí)知識。但由于孩子是一個(gè)特殊的個(gè)體,所以,有時(shí)候避免不了孩子之間的摩擦和磕碰。在這里,也希望家長能理智對待孩子之間的矛盾。

1、正確的坐姿及書寫姿勢。

2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。

3、培養(yǎng)幼兒的愛清潔講衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

講到行為習(xí)慣,我園這學(xué)期增加了“描紅”這本書,這本書很好,能便捷的提高孩子的書寫姿勢及線條的流暢性,培養(yǎng)孩子的握筆能力及手眼的協(xié)調(diào)性。還有就是培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,從小事做起,讓孩子真正的明白去理解,自己的事情自己做,克服依賴性,培養(yǎng)他們的自理能力。

今年我園增加了禮儀課程,讓孩子們通過學(xué)習(xí)這一課程,學(xué)做有禮貌、懂事的孩子。這不僅會帶給別人快樂,也給自己帶來快樂,會讓更多的小朋友喜歡自己,讓自己更受歡迎。

《弟子規(guī)》內(nèi)容很豐富,課本里面講天文、地理、歷史等各方面的知識。課本里有圖畫、語言、故事淺顯、平實(shí)讓孩子易于理解掌握,可以提高孩子們的修養(yǎng),陶冶情操,很值得孩子們閱讀。

我們在座的每一位家長都渴望自己的孩子身體健康、品德良好、聰明又好學(xué),有良好的性格和習(xí)慣。這些都是我們老師與家長共同的愿望,我會把班里的一切事情努力去做到更好,望家長一同配合,把孩子的保教工作一起搞好。都說人性格各異,來自不同家庭、不同性格的孩子們匯集到這個(gè)班級體里,所以就需要我們多聯(lián)系。因?yàn)?,每個(gè)孩子的健康是我們共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行。同時(shí)對你們的支持和理解表示感謝??紤]到下學(xué)期孩子們就要升班了,所以在家作和練習(xí)上,希望回到家,家長起監(jiān)督和輔導(dǎo)的作用。

現(xiàn)我向家長們提以下幾點(diǎn)要求,望家長配合:。

1、來園前,檢查孩子是否在家?guī)в形kU(xiǎn)物品和貴重物品。

2、如有帶藥的,請親自給我交代清楚。時(shí)間、用量等(可打電話)。

3、如有臨時(shí)事情需請假或有要事的,請及時(shí)與我取得聯(lián)系。不要無故缺席,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲等。

5、我園的食譜每周會發(fā)在園里的qq日志里,家有電腦的家長可加qq號,并寫上幼兒姓名,方便我們的聯(lián)系。我們每天是兩餐一點(diǎn)。所以請合理安排幼兒回家后的晚餐。

6、每月月底25~30號,請為幼兒交下個(gè)月的托費(fèi),每天我們都會給孩子打出勤表。如有5天或5天以上沒來的幼兒,將按天數(shù)計(jì)算退生活費(fèi)。請家長散會后看外面貼的家長須知。

總之,為了孩子能健康、快樂的學(xué)習(xí)。有什么建議及時(shí)與我溝通,因?yàn)楣餐c(diǎn)都是為了孩子。

最后,祝大家工作順利!天天快樂!

體育課家長會發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長:

大家好!首先對你們的到來表示歡迎和感謝,歡迎大家在百忙之中抽空來到學(xué)校參加家長會。感謝家長們對孩子的關(guān)心,對學(xué)校工作的理解和支持。小學(xué)六年級,是孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),孩子素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。我不止一次對孩子們說:老師有個(gè)愿望,就是希望大家在離開母校的時(shí)候,能帶著三樣?xùn)|西:高尚的品質(zhì)、良好的習(xí)慣、滿意的成績。相信,在座的每一位家長都和我們一樣,希望孩子帶著“高尚的品質(zhì)、良好的習(xí)慣、滿意的成績”走出母校,進(jìn)入一所理想的中學(xué),為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天,把大家請到學(xué)校來,正是希望和各位家長進(jìn)一步溝通,互相理解、互相支持,一起幫助孩子走好這人生重要的一步。

今年我們這屆六年級共7個(gè)班。總共有15位語數(shù)英老師,其中有3位領(lǐng)導(dǎo),分別是主管教學(xué)的支校長、英語許教導(dǎo)和語文吳教導(dǎo)。其余的老師中有3位語數(shù)英的高年級組教研組長,分別是語文教研組長李袁峰,數(shù)學(xué)教研組長周潔,英語教研組長徐紅菊。應(yīng)該說整體實(shí)力非常強(qiáng)。開學(xué)至今,年級中也開展了很多活動(dòng)。比如9月全年級開展了推普周活動(dòng)。每班都根據(jù)學(xué)校安排開展了“普通話與我們攜手,蘇州話與我們相伴”主題班會,還開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。在下旬的時(shí)候,全年級各班都開展了規(guī)范字書寫比賽,每班都展示了優(yōu)秀作品。在下旬全年級選拔了幾個(gè)優(yōu)秀的孩子參加“普通話、蘇州話、英語口語”排練。10月初,年級中的這幾位孩子參加了區(qū)三話比賽,取得了優(yōu)異成績。在萬圣節(jié)來臨之際,開展了面具制作大賽,很多孩子通過精心設(shè)計(jì)、制作出了優(yōu)秀的面具,并進(jìn)行了評選。11月主要活動(dòng),一個(gè)是每個(gè)孩子都期盼的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次的秋季綜合實(shí)踐活動(dòng)比較特別,在活動(dòng)中每個(gè)孩子都參與進(jìn)去,進(jìn)行了各項(xiàng)比賽,之后年級里又進(jìn)行了綜合實(shí)踐征文比賽,評出了35篇優(yōu)秀的作文。之后又進(jìn)行了學(xué)生冬季三項(xiàng)比賽,每班的孩子都積極準(zhǔn)備,努力拼搏,取得了自己滿意的成績。有部分孩子被選中參加區(qū)冬季三項(xiàng)比賽,正在緊張的訓(xùn)練中。最近一階段,每個(gè)孩子都在認(rèn)真看一些書,做好了準(zhǔn)備迎接下周的閱讀考級。各位家長,孩子在學(xué)校的生活豐富多彩,活動(dòng)形式各異,很多孩子都在不斷的進(jìn)步成長。但是還有些問題需要我們引起重視。

1.學(xué)習(xí)自覺性存在一些問題。

有很大一部分孩子學(xué)習(xí)時(shí)極易分心,容易受干擾。很多孩子學(xué)習(xí)不主動(dòng),有老師和沒老師不一樣。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促、不檢查孩子就不完成。有部分孩子比較貪玩,作業(yè)總是不能完成,特別是回家作業(yè),大部分的時(shí)候是沒有的。有時(shí)早上到校就開始補(bǔ)作業(yè)。

2.部分孩子自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

做任何事情都首先需要自己相信自己,不斷給自己打氣,認(rèn)為自己能夠把學(xué)習(xí)成績提高,但同時(shí)又不能太過于自信,因?yàn)槟菢泳腿菀讓?dǎo)致盲目自大,看不到自己的不足,聽不進(jìn)別人對自己的提醒,從而會致使自己的學(xué)習(xí)提高不快,甚至?xí)霈F(xiàn)下降。

3.部分孩子學(xué)習(xí)興趣不濃。

缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限,反而把更多的精力放在了玩耍上從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。我們很多老師都發(fā)現(xiàn)有很多資質(zhì)不錯(cuò)的孩子都因?yàn)樨澩妗卸瓒鴮?dǎo)致成績一落千丈。

4.部分孩子上課思想容易開小差。

課堂本來應(yīng)該是認(rèn)真聽講的地方,但是有部分孩子卻不能很好的做到,尤其是一些老師反復(fù)在課堂上強(qiáng)調(diào)的問題,到了考試和作業(yè)的時(shí)候他們還是容易出錯(cuò),把老師上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題全部丟到了腦后,這一點(diǎn)是很危險(xiǎn)的,也正說明了現(xiàn)在的孩子在思想已經(jīng)比以前出現(xiàn)了較大的反差,應(yīng)該引起我們的足夠重視和關(guān)注,使問題早日得到很好的解決。

5.有些孩子嚴(yán)重偏科。

不少孩子孩子成績參差不齊,不能做好各科齊頭并進(jìn)。三門課當(dāng)中有兩門都能達(dá)到優(yōu)秀線,剩下的一門功課差距很大,這更需要引起足夠的重視,因?yàn)椤叭郎p一等于零”。同時(shí)也希望各位家長能給予配合教育。

鑒于以上這些問題,希望家長在家做好輔助工作:

1.每天都能留一點(diǎn)時(shí)間和孩子交流,讓孩子知道你每時(shí)每刻都在關(guān)注他。

2.每天能抽空問問孩子今天學(xué)了什么,做了什么作業(yè),甚至可以稍做檢查。

3.給孩子一些學(xué)習(xí)上的要求,時(shí)刻了解孩子的思想變化、行動(dòng)變化。

4.給孩子一些限制,譬如上網(wǎng)、看電視等都有一些規(guī)定。

各位家長,我真心希望大家能重視最后關(guān)鍵的一學(xué)年,做好孩子的思想工作,為孩子的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號,為中學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果一個(gè)孩子以一個(gè)較好的成績走出小學(xué),步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象。在這里,我可以很負(fù)責(zé)地告訴大家,我們六年級的每位老師都會盡我們所能,不遺余力地為孩子們做好我們該做,我們所能做的一切,但是,僅僅靠我們的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要各位家長的配合,只有我們攜起手來,心往一處想,勁往一處使,才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。假如沒有您的付出,沒有您的努力,沒有您的配合,我們的努力將會事倍功半,也許會付之東流,甚至是竹籃打水一場空。所以,再次請求大家盡心盡力配合好學(xué)校的工作,我們六年級所以老師的目的只有一個(gè):為了你們的孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子。

體育課家長會發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長朋友:

大家上午好!

非常感謝各位家長朋友前來參加這次家長會,感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們學(xué)校、我們班級教育教學(xué)工作的大力支持,同時(shí)我也代表孩子們對您的到來表示熱忱的的歡迎!召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的表現(xiàn)情況,以便老師能及時(shí)調(diào)整工作思路,精心設(shè)計(jì)班級管理、教育教學(xué)方案,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓捘蔷褪恰盀榱撕⒆觽兏玫亟】党砷L”。為了一切孩子,為了孩子的一切,他們是祖國沒來的棟梁,也是你們未來的希望。

說實(shí)話我們五一班的孩子都是很優(yōu)秀的孩子,每一個(gè)孩子的背后更有優(yōu)秀的家長的支持。為了孩子的成長,兩年多來,在座的各位都付出了無數(shù)的辛勞和汗水!每個(gè)孩子身上都承載了整個(gè)家庭的希望和夢想。但“十年樹木,百年樹人”真正要把一個(gè)孩子培養(yǎng)成人,是很不容易的,這是一個(gè)漫長而又艱難的過程。你們孩子已上五年級了,如何讓孩子們在小學(xué)階段的后兩年跑得穩(wěn)、跑得快、后勁足?是我們一直在思考的問題,也是我們工作的一個(gè)重點(diǎn)。

著名女作家冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花?!蔽疫@個(gè)人總是以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心扉的大門,因?yàn)槲抑?,每一扇幼小的心靈大門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。在我的心里,五(1)班的孩子都很優(yōu)秀,都不簡單!當(dāng)然,他們良好的道德品質(zhì),文明禮貌的習(xí)慣,誠實(shí)勇敢的行為努力讀書的熱情,是你們耐心教育和引導(dǎo)的結(jié)果。

(一)開學(xué)初,我們對孩子“重安全,抓習(xí)慣”的教育。我們嚴(yán)格按照學(xué)校的倡導(dǎo),利用凡是能用的時(shí)間適時(shí)的教育孩子。如在早讀、課前、下課時(shí)、班會時(shí),我們會經(jīng)常教育孩子在家中、在校內(nèi)、在上學(xué)路上養(yǎng)成自我保護(hù)意識,掌握一些自護(hù)的方法。家長們都看到了,我們的學(xué)生是在小的沒法再小的學(xué)校讀書,在校內(nèi),要求學(xué)生靠右上下樓,不準(zhǔn)在樓梯內(nèi)逗留、擁擠、奔跑、打鬧,保證學(xué)生上下樓的安全。尤其在課間,上下樓梯靠右走,不能亂扔?xùn)|西,不能亂跑,同學(xué)嬉戲要適度,不能過分。另外,我們的學(xué)校正處于交通要道,校門外車來人往,存在很大隱患。特別是一日三餐,要走很長一段公路,十分危險(xiǎn)!我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全。學(xué)生在學(xué)校里的安全得到了保障,而學(xué)生在路上,這就要求我們學(xué)校和家長共同教育,共同努力。我們教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,保證自身的安全。

(二)提出創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的班級環(huán)境,讓學(xué)生做班級的主人。

為創(chuàng)建一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)上進(jìn),有強(qiáng)大凝聚力的班集體。上學(xué)放學(xué)就餐我們采用路隊(duì)負(fù)責(zé)制,如我們讓多數(shù)同學(xué)得到鍛煉,人人成了班級小主人,體會管別人與被別人管的滋味。各小隊(duì)之間展開競爭,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和責(zé)任心。在作業(yè)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面,實(shí)行百分制,量化學(xué)生,年終評定十佳少年。

(三)班干部的任用。

建立一支團(tuán)結(jié)、樂學(xué)、奮進(jìn)的班干部隊(duì)伍。

班干部都是通過公開竟選產(chǎn)生的。這些班干部有的始終干的不錯(cuò),有的不夠積極。本學(xué)期我對班干部進(jìn)行了培訓(xùn),使它們成為有服務(wù)意識,有責(zé)任心的班干部。我們班設(shè)有班長,、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員。體育委員,勞動(dòng)委員,文娛委員,安全委員,學(xué)科代表。班干部并不是說選上的就是好孩子,沒有缺點(diǎn),選不上的就差一點(diǎn)。有一句話說得好,每個(gè)孩子都是寶貝,都有別人可能沒有的長處。只是由于孩子的成長環(huán)境,成長經(jīng)歷、身體、年齡等因素的原因,在某個(gè)方面可能這個(gè)強(qiáng)一點(diǎn),在另一方面,可能那個(gè)棒一些。每個(gè)家長都希望孩子既有好的學(xué)業(yè)成績,又有較強(qiáng)的綜合能力。愿意讓孩子參與各項(xiàng)活動(dòng),參與班級管理。可是有些同學(xué)給他機(jī)會他把握不住,當(dāng)不了幾天就恢復(fù)原有的面目,自己表現(xiàn)不好,在同學(xué)面前就沒有說服力。我們絕對堅(jiān)持的原則是能者上。簡單的事情能干好,就是偉大的。在這方面我們會適時(shí)調(diào)整,只要有利于班級工作。我們盡可能的為孩子搭建一個(gè)展示自己、愿意為別人服務(wù)的平臺。每天早上到校后,班干部就督促學(xué)生打掃衛(wèi)生、完成背書。每天我們班提前20分鐘到教室早讀,每天堅(jiān)持時(shí)間長了,同學(xué)們習(xí)慣成自然了我覺得一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍是班主任強(qiáng)有力的助手。我認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該從小培養(yǎng)一份責(zé)任感,長大了才能有所作為,才能成為一個(gè)對家庭、對社會負(fù)責(zé)的人。而做值日就是培養(yǎng)這種責(zé)任感的最好鍛煉。在家里,我們不妨讓孩子學(xué)會洗碗,洗自己小點(diǎn)的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。

(四)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

尤其是聽課習(xí)慣。我們知道如果上課不專心聽講,即使是最聰明的孩子,也未必能取的優(yōu)異的成績,老師很難做到讓每一個(gè)孩子都集中注意力聽好每一堂課,有些孩子自律一些他集中的注意力就長一些?,F(xiàn)在多數(shù)同學(xué)聽課習(xí)慣已經(jīng)很好了。有些同學(xué)上課舉手特別活躍,學(xué)起來比較輕松,有些同學(xué)進(jìn)步也很大。但是還有部分孩子時(shí)時(shí)刻刻要靠我們提醒。特別是完成作業(yè)的習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,文明習(xí)慣等很成問題。星期天的作業(yè)很叫人惱火。

(五)通過活動(dòng)培養(yǎng)孩子的參與意識,增強(qiáng)班級凝聚力,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。

積極配合學(xué)校,組織好各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)班級凝聚力,促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長。我們用心經(jīng)營班級,學(xué)校里舉行的每一個(gè)活動(dòng),我們都積極參加,精心策劃。我們的目的就是給孩子搭建一個(gè)展示自我的平臺,創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子得到更多的鍛煉,很多學(xué)生就是在這樣成長起來了。我覺得每項(xiàng)活動(dòng)都是發(fā)現(xiàn)學(xué)生、鍛煉學(xué)生,提高審美能力、表達(dá)能力、提高團(tuán)結(jié)合作能力的良好契機(jī),使我們班擁有了和諧團(tuán)結(jié)積極向上的正氣。通過活動(dòng)增強(qiáng)班級凝聚力,促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長。常言說:活動(dòng)鍛煉人,活動(dòng)陶冶人,活動(dòng)造就人。

從三年級到現(xiàn)在,我們已經(jīng)歷了兩年多的時(shí)間,我們老師和孩子之間由生到熟,又不了解到了解,與其說是師生關(guān)系,還不如說我們更像是朋友。作為一名班主任,越來越喜歡這群活潑可愛的孩子。這是一群生機(jī)勃勃、個(gè)性飛揚(yáng)的孩子。他們有的活潑開朗,有的文靜內(nèi)向,有的聰明睿智,有的與人為善,有的調(diào)皮機(jī)靈等等。雖說有時(shí)面對他們的調(diào)皮,他們的惰性,他們的不懂事,我們很無奈,但我會這樣想,他們的不足正是我們老師、家長共同努力的方向。

經(jīng)過兩年時(shí)間的努力,從整體看進(jìn)步較大,現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)能跟上老師的思路積極動(dòng)腦思考,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有了明顯的進(jìn)步,有的同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真了,作業(yè)完成的又快又好??傊⒆觽儫o論在學(xué)習(xí)、管理、自律、紀(jì)律、合作、團(tuán)結(jié)同學(xué)等方面比以前有了很大提高。比如值得自豪的是:早上,我走進(jìn)教室,很多同學(xué)學(xué)會了掃地、拖地、擦窗。特別是看到很多同學(xué)學(xué)會了自理,床鋪整理的井井有條,干干凈凈,我心里特高興。很多的小組長長非常負(fù)責(zé)任。檢查作業(yè),功課輔導(dǎo),檢查背書等。班干部任勞任怨,為班級服務(wù)。家庭作業(yè)大都能按時(shí)完成,而且質(zhì)量很高。但也有個(gè)別學(xué)生忘記了做或忘記了帶。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生:

1、學(xué)習(xí)穩(wěn)定的同學(xué)有:文秀。

文永佳。

羅玉佳。

唐曉意。

何瑩瑩。

2、上課發(fā)言積極的有:羅玉佳。

李喬。

李德佳。

付玉婷。

李博。

唐濤。

3、書寫認(rèn)真規(guī)范的有:祝鵬。

李艷。

李喬。

文永佳。

白依靈。

4、習(xí)作較突出的有:

羅玉佳。

白依靈。

文永佳。

何瑩瑩。

文秀。

5、朗讀水平高的有:

羅玉佳。

李喬。

李衛(wèi)民。

白依靈。

鄧小容。

6、值日生積極能干的有:付玉婷。

李喬。

白依靈。

何紹印。

我們這個(gè)班集體也逐漸形成了互幫互助,團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。

1、加強(qiáng)對學(xué)生思想道德教育,遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng),尊重長輩,文明禮貌,孝敬父母等方面的教育。

2、強(qiáng)化班級管理,沖發(fā)揮班干部的帶頭、表率作用。

3、重視對孩子習(xí)慣的養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生發(fā)奮讀書的興趣。既教書又育人。

4、督促學(xué)生專心聽講,積極舉手發(fā)言,善于發(fā)表自己的見解。

5、規(guī)范課堂教學(xué)秩序,精講巧練,提高課堂教學(xué)效果為教學(xué)重點(diǎn)。

6、嚴(yán)格作業(yè)檢查、評估,切實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,共同進(jìn)步。

7、努力學(xué)習(xí),大膽探索,不斷創(chuàng)新,認(rèn)真輔導(dǎo),嚴(yán)格考核,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

8、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識,確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

我們班級里有16位女同學(xué),基本上不用我操心。男同學(xué)相對來說操心比較多。19位男學(xué)生都非常有個(gè)性。班級里還有這樣一些狀況令人擔(dān)憂:

部分同學(xué)學(xué)用具不齊全。讀書不認(rèn)真,亂花錢,上課吃零食、打瞌睡、小偷小摸,貪占小便宜,不講衛(wèi)生,亂扔垃圾,不愛護(hù)公物。特別是在學(xué)習(xí)上,上課紀(jì)律差,不敢在主動(dòng)舉手發(fā)言,作業(yè)不能按時(shí)完成,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,缺乏上進(jìn)心和進(jìn)取心。

1、督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。多與他們交流溝通。

2、教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要讀書,先學(xué)會做人。

3、督促孩子每天閱讀課外書籍。

4、講究教育方法,一定要管住家里的錢。

5、同時(shí)也要為孩子舍得投資,特別學(xué)習(xí)方面,不僅學(xué)習(xí),還要關(guān)注個(gè)性的發(fā)展。

6、學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。我希望每為家長:多一份責(zé)任,少一分放任;多一分鼓勵(lì),少一分訓(xùn)斥;多一份關(guān)心,少一分隨意;多一分理解,少一分責(zé)備;多一分賞識,少一分自棄。

7、要教育孩子有愛心,要懂得愛學(xué)校、愛班級、愛同學(xué)、愛家人,愛身邊的每一個(gè)人。要懂感恩。

8、加強(qiáng)聯(lián)系。當(dāng)您有什么想法和建議,請多和我們交流。

剛才我談了自己的一些觀點(diǎn),僅供大家參考,不當(dāng)之處請多包涵。您的孩子,是我的學(xué)生,我們都希望他成龍成鳳。如果在教育教學(xué)工作中我們有疏忽缺漏的地方,請開誠布公的和我們談一談,只要是正確的、有利于我們班級的,我們都會誠懇的接受。懇請各位能一如既往地關(guān)心關(guān)愛孩子的成長。支持、理解我們的工作,愿我們合作愉快!讓我們攜起起手來,共同努力。做孩子們成才堅(jiān)實(shí)后盾。我們要堅(jiān)信:雖然努力不一定會成功,但成功一定是努力的結(jié)果。

最后,祝孩子們身心健康,茁壯成長!祝您闔家幸福,萬事如意!

體育課家長會發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、各位家長:

大家好,我是xxx的家長,能夠參加這天這個(gè)家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機(jī)會,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。

對于孩子的教育,其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵(lì)他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格?,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下xxx平時(shí)的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。的缺點(diǎn)是:

1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個(gè)問題主要是我們的孩子太膽小。

2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對xxx來說,最重要的是教他學(xué)會做人,做一個(gè)怎樣的人。

俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時(shí),廣泛開展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個(gè)座談會,主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,達(dá)到取長補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!

體育課家長會發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長:

大家上午好!

首先我代表新華學(xué)校執(zhí)行董事樊偉利女士及全體教職工,對大家在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加我校家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

尊敬的各位家長,孩子是你們的也是我們學(xué)校的,既是祖國的未來又是家庭的希望,大家把孩子送進(jìn)我們學(xué)校,我們的每位教師深感肩上擔(dān)子沉重、責(zé)任重大。為了你的孩子,我們的學(xué)生,陽光自信、快樂健康的成長,全體教師殫精竭慮、盡職盡責(zé),從不敢也不會有絲毫懈怠。新學(xué)期我們始終堅(jiān)持學(xué)生為本的教育思想,提出了“相信學(xué)生、發(fā)展學(xué)生、成就學(xué)生”的校訓(xùn)和“教學(xué)生學(xué)習(xí)、育學(xué)生成才”的辦學(xué)理念,圍繞“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)思路本學(xué)期重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:

學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn),精誠務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子集體。執(zhí)行董事樊偉利,勤奮務(wù)實(shí),精干睿智;副校長李社民,機(jī)敏能干,工作扎實(shí);辦公室主任王云智,默默無聞,足智多謀;教導(dǎo)處主任朱土現(xiàn),吃苦耐勞,身先士卒;政教處主任李勝利,認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)驗(yàn)豐富;后勤處主任李變變埋頭苦干,任勞任怨。

學(xué)校想發(fā)展教師是關(guān)鍵;學(xué)校想搞好教師是個(gè)寶;我校擁有一支年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。教師管理實(shí)行優(yōu)勝劣汰,競爭上崗。新學(xué)期為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),我校從河師大、河南大學(xué)、鄭州師院,新招聘優(yōu)秀師范類畢業(yè)生6名。每大周利用星期天上午,對全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。采取微型課大賽,聽專家講座,備課競賽,經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)提升教師業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。本學(xué)期選派教師到伊川實(shí)驗(yàn)小學(xué)、伊川縣直二小,伊川三小學(xué)習(xí)聽課,到洛陽小八中、洛陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鄭州實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校考察學(xué)習(xí)。今年11月到北京清華大學(xué)附屬小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念。

我校始終把教學(xué)工作作為學(xué)校的核心工作。狠抓常規(guī)教學(xué)管理,堅(jiān)持深化教學(xué)改革,堅(jiān)持月考制度。面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。采取不同的形式、不同的方法,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。常規(guī)教育抓中等學(xué)生的培養(yǎng),競賽教育抓優(yōu)等生的提高,賞識教育抓學(xué)困生的進(jìn)步。本學(xué)期教學(xué)成績發(fā)生了突飛猛進(jìn)的變化,在本學(xué)期縣期中考試中,我校的一年級、五年級、七年級三個(gè)年級的優(yōu)秀率、及格率、平均分分別榮獲城關(guān)鎮(zhèn)第一名。在考試的23個(gè)科目中,我校有十二個(gè)科目榮獲城關(guān)鎮(zhèn)第一名。

我校在做好教學(xué)工作的同時(shí),重視學(xué)生人文素養(yǎng)的教育,把學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、道德品質(zhì)高尚、行為習(xí)慣優(yōu)良、身體心理健康作為終生的奮斗目標(biāo)。因此,根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),在1―3年級注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育;4―6年級注重感恩教育;初中部學(xué)生注重理想教育。為加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),有舞蹈、經(jīng)典誦讀、軍體拳、繪畫、書法、音樂等六個(gè)社團(tuán)小組,每個(gè)社團(tuán)活動(dòng)有專人負(fù)責(zé)。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性學(xué)校以教研組成立了寫作、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)興趣小組。

為了加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,新學(xué)期學(xué)校投資近百萬元,對教室、學(xué)生公寓進(jìn)行了全面粉刷;更新配備了教師辦公室設(shè)施;教室、寢室空調(diào)更新。

尊敬的各位家長:學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,孩子的健康快樂成長是我們共同的心愿,讓我們珍惜這短暫而珍貴的時(shí)間,通過溝通、交流、互動(dòng),將理解、友誼和愛心融為一體。達(dá)成教育一致,促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。同時(shí)也真誠的希望大家一如既往的關(guān)心、支持、配合學(xué)校的工作。盡管全校教職工對孩子的學(xué)習(xí)生活、品德行為、習(xí)慣養(yǎng)成等方面做了大量的工作,但不可能把復(fù)雜的教育工作做得盡善盡美,肯定有不盡人意的地方,希望大家百忙之中常到學(xué)??纯矗瑢W(xué)校工作多提寶貴意見,我們會誠懇接受及時(shí)改正。最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,祝大家工作順利,幸福安康!

體育課家長會發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

你們好!

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,我叫白中正。請?jiān)试S我代表全體同學(xué),感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會!本次考試,我偶然得了一點(diǎn)小成績,激動(dòng)之余,我想,這些要完全歸功于我的老師們和同學(xué)們的支持!

其實(shí),很多家長都想為自己的孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人。我認(rèn)為,每個(gè)人必須要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。否則就會事倍功半,勞而無功,以下是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得:一,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我覺得課堂上40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時(shí)。也就是上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。學(xué)就是學(xué),玩就是玩。學(xué)就要學(xué)好,玩就要玩踏實(shí)。二,要認(rèn)真反思,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法:知識點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)的過,先背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后做相關(guān)的練習(xí),完成后對照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤,最后針對錯(cuò)題進(jìn)行反思,徹底掌握。相信這樣堅(jiān)持下去,我們一定會取得好成績。

三,我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

最后,我祝愿在座的各位家長,身體健康,萬事如意!也祝愿所有的同學(xué),學(xué)業(yè)有成,開心快樂!

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

體育課家長會發(fā)言稿篇十四

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨:

你們好!

非常感謝老師給了我這么好的機(jī)會,讓我跟大家一起交流,學(xué)習(xí)。下面,我向老師、叔叔阿姨匯報(bào)一下我在作文方面積累的一些經(jīng)驗(yàn)。

我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事:漢代有一個(gè)著名學(xué)者叫孫敬,有一次在夜間讀書時(shí)打盹,便把頭發(fā)懸在梁上或拿錐子在大腿上一刺,讓自己清醒起來繼續(xù)讀書。這個(gè)故事大家都知道,叫“頭懸梁,錐刺股”。

我被古人這種刻苦讀書的精神所感動(dòng),讀書有那么苦嗎?我又覺得非常不好理解:我讀書,不知道什么叫“磨練”,也不知道什么叫“苦讀”,我只是愛好看書,一看了開頭便情不自禁的讀下去。我接觸的書很雜,上小學(xué)之前,我每天都纏著媽媽給我讀書:《安徒生童話》、《格林童話》、《希臘神話》、《中國神話》、《成語好故事》、《寓言故事》,還有很多本《睡前好故事》。書中美妙精彩的故事,令我心馳神往,常常伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我覺得書本里的世界太精彩了!小學(xué)后,我不再是天真無知的小屁孩,我長大了許多,當(dāng)然讀的書也深刻了許多:冰心的《寄小讀者》、丹尼爾、迪福的《魯賓遜漂流記》、青少年版本的《紅樓夢》、《西游記》,科普系列有《宇宙學(xué)習(xí)百科》、《地球?qū)W習(xí)百科》、《動(dòng)物學(xué)習(xí)百科》、《植物學(xué)習(xí)百科》以及《文化藝術(shù)百科和《十萬個(gè)為什么》。這些書,讓我學(xué)到很多知識,開闊了我的視野。當(dāng)然,我也不總是玩深刻,我也特別喜歡一些小兒科級別的書,如《阿衰》、《豌豆》、《家有兒女》這些輕松搞笑的書。

宋代大學(xué)者歐陽修說他的文章都在“三上”得之,即枕上,馬上和廁上。媽媽經(jīng)常笑我像個(gè)大學(xué)者,我看書,不分時(shí)間、地點(diǎn),只要有書就讀。吃飯時(shí),飯桌上有書,那我這頓飯一小時(shí)也吃不完;上廁所時(shí),看見洗手間里有書,我會半個(gè)小時(shí)上不完廁所;睡覺前,我更得享受一下美好的讀書時(shí)光,有時(shí)太晚了,媽媽忍無可忍,強(qiáng)行把書奪走,也不管我看到多么精彩之處。我真是戀戀不舍,媽媽說得最恐怖的一句話就是:“再磨蹭,再磨蹭就把你的書戒掉!”

英國作家莎士比亞說過:“書記是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”通過讀書,我覺得增長了知識,認(rèn)識了精彩的世界。

隨著年齡的增長,我又增加了一個(gè)新的興趣——講故事,聽眾主要是媽媽。每天晚上睡覺前,我都要把學(xué)校里有趣的事或者是新讀到的書講給媽媽聽。絕大多數(shù)情況下,媽媽都能表現(xiàn)良好,能較認(rèn)真地傾聽,并及時(shí)給我糾正錯(cuò)字和病句。但有時(shí),媽媽累了,態(tài)度就非常惡劣,她嫌我吵,捂緊了耳朵,我就晃他的肩膀,把她的手從耳朵上掰下來。媽媽實(shí)在受不了,就捂我的嘴巴,還揚(yáng)言要把我的嘴巴貼上封條并哭訴說她是我最大的受害者。這一點(diǎn),我覺得媽媽做的特沒風(fēng)度,講故事能提高我的寫作水平倒是其次,關(guān)鍵是,我肚子里有那么多話,不說出來,會把我的肚子撐爆炸的!

很小的時(shí)候,媽媽就教我背唐詩,到幼兒園畢業(yè),我已經(jīng)能背200多首唐詩了。說實(shí)話,開始我背唐詩就是覺得好玩,還能哄爸媽高興。到三年級正兒八經(jīng)地寫作文了,我才體會到背詩大有益處。例如,上一次王老師讓我們寫一篇關(guān)于中秋節(jié)的作文,我一下就想到好幾首關(guān)于月亮的詩。寫完了,我覺得自己特有才,連王老師都夸我是才女,我心里甭提有多美了!當(dāng)然,背詩不僅僅對作文有幫助,更重要的是,古詩讓我體會到了一種獨(dú)特的美!我覺得古詩是另一個(gè)世界,就像李白描繪的一樣,“桃花流水杳然去,別有天地非人間”。陶醉在這個(gè)世界,我感到其樂無窮!

呵,說得太多了,我的話又如“黃河之水天上來”,剎不住閘了。耽誤大家時(shí)間了,我的演講完畢,謝謝大家!

體育課家長會發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位家長:

大家好!我叫xxx,是咱們班的生物老師。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加我們的家長會。這表現(xiàn)出各位的一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時(shí)也是對我們工作的最大支持。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從三方面與各位家長探討交流。

生物在初中不是必考科目,所以孩子們可以說基本沒有學(xué)科基礎(chǔ)。但生物在高中階段是高考的必考科目之一。而且近年來,生物越來越受到人們的重視,生物占高考總分的比例也越來越大。目前,生物在理綜中的分值為90分,基本與物理、化學(xué)持平。生物這一學(xué)科看起來好像是容易學(xué)習(xí),只需要記住知識點(diǎn)就行了。其實(shí)不是,生物中許多內(nèi)容需要理解、需要分析,還需要結(jié)合實(shí)際應(yīng)用,光記住知識點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們必須要高度重視。

在最近幾次考試中,生物學(xué)科凸顯出了題量大,知識覆蓋面廣的特點(diǎn),尤其是本次考試,題量大,題目難,考試范圍可以算是整個(gè)高中范圍的重點(diǎn)難點(diǎn)知識;另外學(xué)生們平時(shí)生物學(xué)習(xí)時(shí)間相對較少,對基礎(chǔ)知識不熟悉,導(dǎo)致生物考試不理想,本次成績非常低,平均分大約才55分,所以一些學(xué)生反映:一到生物考試就害怕。

考試就犯暈。從學(xué)生的反映來看,一方面說明學(xué)生做題速度不夠快,針對生物的學(xué)科特點(diǎn),平時(shí)就該養(yǎng)成快速準(zhǔn)確做題的習(xí)慣,要想快速高效的做題,那就要做到對平時(shí)講的知識很熟練。針對這一點(diǎn),我平時(shí)要求他們上課前三分鐘先背誦上節(jié)課內(nèi)容,以此強(qiáng)化他們的基礎(chǔ)知識。另外針對一些學(xué)生知識點(diǎn)會,但是考試就不會的問題,克服這個(gè)問題的方法就是多做題,多改錯(cuò),這樣才能從題中體會到知識點(diǎn)的考法,做到心里有數(shù)。總之生物其實(shí)并不難,只要多下功夫成績必能提高。

最后我衷心的感謝家長朋友能參加這次聯(lián)誼會,在各位家長和我們的努力下,相信孩子的成績肯定會不斷進(jìn)步的!謝謝!

體育課家長會發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位叔叔、阿姨:

您們好!

在這里,我代表全班同學(xué)對您們的到來表示衷心的感謝!

我叫xxx,我是806班的班長,在此,我還要感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!關(guān)于我讀書學(xué)習(xí)的一些。

心得體會。

也希望能與大家共同分享。

首先,上課必須認(rèn)真聽講,絕不能開小差。

其次,上課時(shí)思維一定要順著老師講課的程序去思考,積極大膽的回答問題。不要怕錯(cuò)、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識提高成績。

再則,勤思考老師講的每一個(gè)知識點(diǎn),必須做到知其然還要知其所以然。

課后還要安置按量地完成老師布置的作業(yè)。對于各門功課,我是這樣學(xué)習(xí)的:

1、語文,字詞句基礎(chǔ)知識必須掌握。字意不能一點(diǎn)一滴背會,而是理解性記憶。閱讀方面我認(rèn)為多做練習(xí)。做得多了有些技巧就掌握了。方面應(yīng)該博覽群書,體會。

總結(jié)。

每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學(xué)習(xí)表現(xiàn)的手法。2、數(shù)學(xué),主要善于分析總結(jié),數(shù)學(xué)中的每一個(gè)公式不能只求背會,而是從機(jī)理中透徹理解,公式是怎么推敲出來的。比如長方形的周長等于長加寬的和乘以2,因?yàn)殚L方形是四邊形,周長就是四條邊的長度之和相加,但是這四條邊又有兩組分別相等。所以長加寬和乘以2,就由此得來,只有這樣才能長記不忘,準(zhǔn)確應(yīng)用。其次多做習(xí)題發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正不斷提高。

3、英語,我認(rèn)為學(xué)好音標(biāo)至關(guān)重要,它就像我們的漢語拼音是基礎(chǔ)。只有掌握了音標(biāo),才能讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據(jù)音標(biāo)寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會語法套用詞組就行了。

4、物理、歷史、政治,最重要的是培養(yǎng)自己的興趣,物理和數(shù)學(xué)一樣,一些結(jié)論不僅要背會而且要理解。更要多做練習(xí)。歷史,多看書,多背背,記住哪一年發(fā)生了哪些事,這就差不多了,歷史題答案基本在書上都有原話,其他一些要談自己看法的就可以在網(wǎng)上或者去書店看看,照葫蘆畫瓢就行了。政治和歷史差不多,再就是多看看新聞。

最后,我總結(jié)一下我的體會:多看、多背、要理解、講究效率。我相信叔叔阿姨們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校老師的工作,您們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更好的成績的!

我的講話完了,謝謝大家!

體育課家長會發(fā)言稿篇十七

尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:

大家好!我叫xxx,首先我要感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。

時(shí)光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了。初一的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動(dòng)等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動(dòng)力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!

現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來,聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。

就說我個(gè)人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問題點(diǎn)。讓我對地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識!

另外從這一點(diǎn)就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時(shí)所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待,讓強(qiáng)勢科目更強(qiáng),讓弱勢科目不弱,你才會有個(gè)好名次!

對于我的強(qiáng)項(xiàng)語文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時(shí)的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。

每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點(diǎn)時(shí)間看會書,這已經(jīng)成了習(xí)慣。

初中大量閱讀的時(shí)間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。

其實(shí)對我而言,我知道:該做作業(yè)的時(shí)候就該認(rèn)真做作業(yè),該玩的時(shí)候就認(rèn)真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn),學(xué)習(xí)的時(shí)候仍然有時(shí)開小差,有時(shí)候思緒會飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn),爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!

寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過任何一個(gè)知識遺漏點(diǎn)。爭取不讓任何科目再托我的后退。

最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,鼓勵(lì)著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項(xiàng)工作!

還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學(xué)期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等?,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對你們的回報(bào)(鞠躬)!

再一次謝謝各位(鞠躬)!

體育課家長會發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位家長,大家下午好:

首先我代表學(xué)校全體教師對于您的到來表示真誠地歡迎,并對半年來您對學(xué)校工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝!今天的家長會,首先由我向各位家長朋友介紹學(xué)校這學(xué)期所做的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作,然后,以班級分會的形式由各班班主任、任課教師就孩子的具體情況和大家進(jìn)行面對面的溝通和交流。下面簡單介紹學(xué)校一學(xué)期的工作。

學(xué)校教學(xué)強(qiáng)調(diào)以面向全體、師生互動(dòng)、精講多練作為重構(gòu)課堂的基礎(chǔ)為理念,教師們在做好備課、上課、課后反思等常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,潛心于教學(xué)研究,努力探索減負(fù)高效的教學(xué)策略,學(xué)校先后進(jìn)行了隨堂聽課、教研組展示課等教研活動(dòng),多次參加和組織市區(qū)校級教科研培訓(xùn)工作。本學(xué)期2位教師參加了天津市信息技術(shù)整合課評比,楊威老師參加了天津市美術(shù)錄像課評比;73篇論文在各級各類競賽中獲獎(jiǎng);8位教師制作的課件在塘沽電化教學(xué)研究會第一屆年會中獲獎(jiǎng);張國秀、崔詩梅兩位老師在第四屆全國小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽中獲獎(jiǎng);李振芝、李建芬、周艷三位老師被評為塘沽教育學(xué)會優(yōu)秀會員;李建芬主任的教案設(shè)計(jì)刊登在了xx年第五期小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)上,另外還有多位教師參加了塘沽區(qū)信息技術(shù)論文、課件及教學(xué)設(shè)計(jì)評比。本學(xué)期被評為市級三好班集體是5、1;區(qū)級3、3;5、1;6、1;校級1、2;2、3;3、1;5、4;6、2;同時(shí)每班教師被評為相應(yīng)的市區(qū)校級優(yōu)秀班主任。3.3中隊(duì)被評為區(qū)先進(jìn)中隊(duì),陳梅老師被評為優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的稱號。陳春蓮老師、任延煥老師被評為天津市德育科研先進(jìn)個(gè)人的稱號。

學(xué)校德育堅(jiān)持“理論依托,科研引路,實(shí)踐推動(dòng),持續(xù)發(fā)展”的工作思路,以建黨90周年為契機(jī),深入開展責(zé)任教育,圍繞本年度主題“知禮明責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),爭做文明濱海人”道德實(shí)踐活動(dòng)。由于時(shí)間的緣故下面介紹重點(diǎn)活動(dòng):

開學(xué)初,學(xué)校以責(zé)任教育為主題開展了形式新穎的開學(xué)典禮,讓學(xué)生知禮明責(zé),學(xué)會勇于擔(dān)當(dāng)。

為了紀(jì)念家鄉(xiāng)的勞動(dòng)生活,五一勞動(dòng)節(jié)期間,學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下,來到了學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地蔬菜大棚,當(dāng)了一回“真農(nóng)民”,重新體驗(yàn)起了傳統(tǒng)的勞動(dòng)生活。“生豆芽的豆子一定要挑揀個(gè)大飽滿的”、“芹菜不但可以補(bǔ)鐵,還可以降血壓,有很好的保健作用”…農(nóng)民伯伯們精彩的講解讓孩子們臉上紛紛露出了好奇的表情,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,爭相幫大棚里的農(nóng)民伯伯挑揀生豆芽的豆子。孩子們不但不覺得累,反而情緒高漲,覺得“今年的勞動(dòng)節(jié)充實(shí)又有趣”。

我校非常重視學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育,在xx年與xx小學(xué)締結(jié)為友好聯(lián)誼學(xué)校,在日常教學(xué)和活動(dòng)中,把書法文化融入育人活動(dòng)中,突出學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展,豐富學(xué)生課余文化生活,全面提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。為提高教師的特色教育水平,為拓寬傳統(tǒng)文化教育的渠道,兩校一直按學(xué)期規(guī)劃開展教師書法交流活動(dòng),教師一起切磋書法技藝,交流活動(dòng)取得了非常好的效果。

本學(xué)期結(jié)合慶祝建黨90周年,感受濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大變化,結(jié)合農(nóng)村拆遷局面開展了“愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)”系列教育活動(dòng)。學(xué)校與塘沽?xí)覅f(xié)會舉行了一場主題為“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌”老少同書聯(lián)的活動(dòng),在楹聯(lián)專家的指導(dǎo)下,孩子們將自己的感受書寫成了一幅幅精美的對聯(lián),以自己獨(dú)有的方式表達(dá)著對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情。師生們將近百副飽含深情的歌頌新區(qū)變化的楹聯(lián)書寫下來并永久保存。在此活動(dòng)中我校師生、家長共同參與,共有480位師生家長的楹聯(lián)在比賽中獲獎(jiǎng),作品刊登在天津楹聯(lián)報(bào)上。

塘沽教育中心與我校共同召開了市“十一五”教育科研規(guī)劃課題《利用祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化開展創(chuàng)新教育的實(shí)踐研究》結(jié)題會,到校的領(lǐng)導(dǎo)由天津市楹聯(lián)學(xué)會會長陳偉明、楹聯(lián)專家韋化彪、中國教育委員會書法教育學(xué)會會長張鳳明,中央教科院劉長興、卞國華等多名專家,各兄弟校參加活動(dòng)近300百人,我校教師軟筆展示20人,學(xué)生硬筆展示400人,氣勢龐大。張秀來校長現(xiàn)任天津市楹聯(lián)協(xié)會常務(wù)理事在會上主持了傳統(tǒng)文化論壇就“祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學(xué)校教育中如何傳承、創(chuàng)新與發(fā)展”一題進(jìn)行了研討,專家們敏銳的思維,辯證的哲理使參加論壇和與會人員對傳統(tǒng)文化教育有了更深理解。此活動(dòng)在塘沽電視臺、今晚報(bào)、塘沽德育信息播出與報(bào)道還有中國教育部語言文字報(bào)刊登。

一年中我校能取得如此驕人的成績,它證明了我們莊小有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,學(xué)生也不遜色。今年我校六年級學(xué)生模擬考試成績同往年相比又有了很大提高,英語成績名列42所學(xué)校的第五名,三科總成績名列全區(qū)14名。學(xué)校班級和校級合唱隊(duì)參加了區(qū)級紅歌比賽,師生盡展風(fēng)采,名列前茅,得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評。本學(xué)期有八位同學(xué)獲得塘沽藝術(shù)特長生稱號,有四名體育特長生被塘沽六中、實(shí)驗(yàn)學(xué)校、十四中提前錄取。有五名學(xué)生在天津市濱海棋王比賽中分獲一二三等獎(jiǎng),周長鳳同學(xué)作為塘沽小學(xué)生代表參加天津市大田杯演講比賽。本學(xué)期被評為市級三好學(xué)生4.3黃平君;5、1周長鳳;5、4付立婕;6、1宋天翔;6、2劉洪爽;6.1班王瑞劼被評為市級突出進(jìn)步生,區(qū)級2年級劉錦昊等8人;3年級王建元等8人;4年級張一凡等8人;5年級于明洋等12人6年級邵楠等12人,校級1至6年級林志田等106位同學(xué);5.1中隊(duì)于明洋同學(xué)被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)小干部、4.1中隊(duì)蔣銳銳同學(xué)被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號。

體育課家長會發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位老師和家長:

大家上午好!

9日下午,趙老師給我發(fā)完qq消息沒過幾分鐘,我就接到了一個(gè)朋友的電話,說她兒子這段時(shí)間一上學(xué)就頭疼,一回家就好了,去醫(yī)院做了各種檢查都說沒啥毛病,馬上就要中考了,全家人急得火上房,問我有啥好的建議?我覺得這很有可能是厭學(xué)心理問題的軀體化反應(yīng),畢竟孩子的身體是第一位的,學(xué)習(xí)是第二位的,哪怕就是休學(xué)一年先不中考了,只要能把身心調(diào)整過來恢復(fù)好,順順利利地跨過這個(gè)坎兒,多大的代價(jià)都是值得的!

一說起應(yīng)試教育,我也是一肚子的苦水,上初中之后秋雨也不是多么笨或者不用功的孩子,但是因?yàn)樗鲎鳂I(yè)磨蹭,加上作業(yè)越來越多,基本寫完書面作業(yè)就該上床睡覺了,這還不算需要背誦的口頭作業(yè)。天天欠賬,逐漸形成一個(gè)惡性循環(huán),絲毫永遠(yuǎn)也看不到盡頭。上小學(xué)的時(shí)候,小區(qū)里一幫同齡的孩子每天晚上還能在小廣場上一起踢踢球、打鬧玩上半個(gè)多小時(shí),自打上了中學(xué),小區(qū)里的同齡孩子似乎一下全都消失了,再也碰不到了。

我常常百思不得其解,每個(gè)孩子天生就有一雙好奇的大眼睛,一會說話就不停地問東問西,是什么樣的“成功”的教育體系把孩子們培養(yǎng)成不喜歡看書、討厭數(shù)理化、一看到校門心里就難受的學(xué)生呢?焦慮的家長、功利化的社會、壓力山大的老師、優(yōu)中選優(yōu)的選拔制度……?貌似都對,貌似都不對。

改變這個(gè)世界太難,改變自己相對要容易一點(diǎn)兒。改變眼前這條路太難,換一條路相對要容易一點(diǎn)兒。有心理學(xué)家針對學(xué)生跳樓自殺等極端社會現(xiàn)象,認(rèn)為應(yīng)該向孩子們從小灌輸一個(gè)理念:那就是,任何你認(rèn)為絕望的無法解決的事情其實(shí)至少還有三種以上的解決辦法。中考、上高中、考大學(xué)也是一樣,并不是只有公立的重點(diǎn)高中和高考這一條路,還有另一個(gè)很寬廣的世界等著孩子們?nèi)テ床ヅ?。所以,很高興能替秋雨選擇了楓葉這所與公立的應(yīng)試高中不一樣的學(xué)校??吹剿跅魅~一點(diǎn)點(diǎn)地收獲著自信和成長,看著他在楓葉一點(diǎn)點(diǎn)地變得獨(dú)立和有思想,我們做家長的由衷地感謝楓葉老師們所辛勤付出的一切。

前一段時(shí)間,秋雨的老師推薦了一本《thegiver(賜予者)》,我也跟著看了一遍,然后又看了秋雨幫我找的的同名電影。書中的場景發(fā)生在假想的誤差別的未來世界,集權(quán)統(tǒng)治者為了削減一切不必要的差異,人工選擇每一個(gè)孩子的成長,有問題的立刻被淘汰,甚者連顏色、疼痛和記憶都去除了。主人公jonas通過覺醒、反抗,最終找回記憶、逃脫控制,一個(gè)發(fā)人深省的關(guān)于個(gè)性、自由、極權(quán)和傳承的故事,很有啟迪意義!我跟秋雨說,如果有一天你想去國外讀大學(xué),不僅僅要學(xué)習(xí)他們的語言,更要學(xué)習(xí)他們的文化,什么是他們與我們不同的,這些不同是什么原因引起的,那些是好的我們需要吸收的,那些是我們需要去適應(yīng)的。只有做好準(zhǔn)備,成為一個(gè)跨文化的高中生,才能成功地跨入外國大學(xué)的大門。

這幾天在看《愛因斯坦傳》,寫《喬布斯傳》的傳記作家walterissacson寫的。愛因斯坦向他第一個(gè)女朋友表達(dá)愛慕的方法居然是郵寄換洗衣物,他女朋友收到洗凈之后再寄給他。有時(shí)候郵包里面連一張手寫的便條都沒有!你能相信這是內(nèi)心敏感、思想縝密、拉得一手出色小提琴的偉大物理學(xué)家年輕時(shí)干的事嗎?愛因斯坦有一個(gè)友誼維系了一生的密友michelebesso,besso是一個(gè)非常不靠譜的人,老板有一次派besso立即去監(jiān)督一個(gè)工廠的施工,besso去錯(cuò)過了當(dāng)天晚上的火車,第三天才到達(dá)。到了之后,他卻忘記了老板的指令,發(fā)了一張明信片給公司,讓公司再把老板的指令寄給他。就是這么一個(gè)被老板喻為毫無用處、極不靠譜的besso卻可以和愛因斯坦一晚上討論四個(gè)小時(shí)他們共同感興趣的物理問題,而愛因斯多的相對論理論也就在這樣的探討中逐漸成型,開創(chuàng)了繼牛頓之后又一個(gè)全新的物理時(shí)代。也許楓葉的每一個(gè)孩子都是不完美的,也許他們將來成為不了一個(gè)巨人,也許他們不能站在巨人的肩膀之上,但是從楓葉走出的他們也許可以手牽手一起成為巨人,或者把別人送上巨人的肩膀。有一本書叫《接納不完美的自己》,其實(shí)只要接納了自己的不完美,你也就完美了。

最后,用龍應(yīng)臺的一段話結(jié)束今天的發(fā)言:

我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事:是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子,你慢慢來,慢慢來。

謝謝大家!

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