攝影攝像實(shí)踐總結(jié)(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 11:05:05
攝影攝像實(shí)踐總結(jié)(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-08 11:05:05     小編:ZS文王

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。總結(jié)需要圍繞主題展開,不要離題太遠(yuǎn)或過于泛泛而談。這些總結(jié)范文從不同的角度出發(fā),為你提供了多種思路和參考。

攝影攝像實(shí)踐總結(jié)篇一

20xx年7月12日,我隊(duì)在江寧區(qū)疾控中心開展了一場防艾知識(shí)公益宣傳,并對(duì)疾控中心工作人員做了一場同伴教育。

早上9:00,雖然還下著大雨,但隊(duì)員們還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了疾控中心大廳,并立即開始了今天的宣傳活動(dòng)。雖然由于今天突下大雨,中心大廳里人不是很多,而且剛開始人們也不是很配合,但大家還是抱著極大的熱情參與了進(jìn)去。10:00左右,江寧電視臺(tái)的記者也來到了中心大廳,大廳里的氣氛也漸漸熱鬧起來。同時(shí)開展的防艾知識(shí)有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)也吸引了不少人得參加。11:30左右,上午活動(dòng)圓滿結(jié)束。

下午3:30,本隊(duì)成員檀麗薇和許壯同學(xué)給疾控中心的工作人員做了一場關(guān)于防艾知識(shí)的同伴教育,獲得疾控中心工作人員的一致好評(píng)。

本次活動(dòng),我們以防艾知識(shí)公益宣傳為主,并穿插有獎(jiǎng)競猜、同伴教育等比較新穎有趣的活動(dòng)形式,很好地普及了艾滋病防治知識(shí),并未后續(xù)活動(dòng)打下了良好基礎(chǔ)。

7月13日,我們南京醫(yī)科大學(xué)紅絲帶同伴暑期實(shí)踐小分隊(duì)來到南京市浦口區(qū)永寧鎮(zhèn)永寧社區(qū)宣傳有關(guān)防艾知識(shí)及常見傳染病知識(shí)。

上午8:00,小分隊(duì)成員從五臺(tái)校區(qū)出發(fā),乘坐兩小時(shí)公交車來到位于浦口區(qū)永寧鎮(zhèn)永寧社區(qū)。上午10:30左右,永寧社區(qū)的工作人員帶領(lǐng)我們小分隊(duì)參觀了社區(qū)內(nèi)人口和計(jì)劃生育服務(wù)室。向我們介紹了有關(guān)的節(jié)育避孕方面的知識(shí)和計(jì)劃生育政策,并向我們展示了服務(wù)室藥品。和我們一起觀看了生殖健康知識(shí)系列片,與我們一同討論了其中有關(guān)生殖健康知識(shí)和有效的避孕方法。我們小分隊(duì)的同學(xué)向服務(wù)室的人員解釋了解剖學(xué)中的人體生殖器官的知識(shí),使服務(wù)室的工作人員可以更好地為前來咨詢的人員服務(wù)。

然而,由于之前溝通不到位,當(dāng)時(shí)社區(qū)人口和計(jì)劃生育服務(wù)室有活動(dòng),所以之后的知識(shí)宣傳我們約定第二天再來。

最后,社區(qū)工作人員表示非常感謝我們的到來,給他們帶來了更多更專業(yè)的知識(shí),我們也為自己的活動(dòng)能服務(wù)村民感到非常高興,以后也繼續(xù)這樣的活動(dòng)。

7月14日,按照昨天的約定,今天我們南京醫(yī)科大學(xué)紅絲帶同伴暑期實(shí)踐小分隊(duì)再次來到南京市浦口區(qū)永寧鎮(zhèn)永寧社區(qū)宣傳有關(guān)防艾知識(shí)及常見傳染病知識(shí)。

上午10點(diǎn)左右,在永寧社區(qū)的工作人員都上班之后,我們?cè)谏鐓^(qū)的大會(huì)議室中對(duì)部分空閑工作人員進(jìn)行了有關(guān)知識(shí)的宣傳。我們首先由一些常見的、普遍感興趣的傳染病引入,講解了有關(guān)乙肝和甲肝方面的內(nèi)容,如傳播途徑,如何預(yù)防等。后來我們花了比較多的時(shí)間來宣傳有關(guān)艾滋病預(yù)防方面的知識(shí),講解了艾滋病的致病機(jī)制、傳播方式、易感人群和一些國家對(duì)于艾滋病感染者的政策,最后呼吁人們減少對(duì)于艾滋病人的歧視。宣傳結(jié)束后,社區(qū)工作人員都表示,之前對(duì)于艾滋病是有很多誤區(qū)的,進(jìn)過這次的活動(dòng)有了更多的認(rèn)識(shí),也不再如此懼怕艾滋病了。

由于昨天已來過一次,所以今天的活動(dòng)不久就結(jié)束了。永寧社區(qū)的工作人員再次感謝我們的到來并希望我們以后能夠常過來宣傳更多有關(guān)疾病預(yù)防方面的知識(shí),帶來一些常見疾病如心臟病、高血壓方面的防治知識(shí)。當(dāng)然我們自己也為能夠服務(wù)大家而感到高興,并表示以后有機(jī)會(huì)會(huì)常過來。

7月15日,我們南京醫(yī)科大學(xué)紅絲帶協(xié)會(huì)暑期實(shí)踐小分隊(duì)來到了江寧區(qū)淳化鎮(zhèn)田園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,以服務(wù)站為基地,我們?cè)诜?wù)站門口擺放了桌椅,免費(fèi)給社區(qū)居民測量血壓,以便大家能夠及時(shí)了解自己的健康水平,剩下的人分成兩個(gè)隊(duì),分頭挨家挨戶的為每位居民普及艾滋病,結(jié)核病等流行病的知識(shí),以問卷調(diào)查為切入點(diǎn),先對(duì)問卷調(diào)查進(jìn)行解釋,再對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行展開。

活動(dòng)一開始進(jìn)行的并不順利,因?yàn)樵谶@種城鄉(xiāng)結(jié)合部,很多人都沒有接受過這種入戶進(jìn)行流行病普查的例子,所以我們很容易被理解為搞傳銷和賣保險(xiǎn)的那一類人群,非常不理解我們的工作,導(dǎo)致我們的問卷調(diào)查之類的普及無法順利進(jìn)行,隊(duì)員也有的出現(xiàn)了氣餒的情緒,但是在后來的解釋和普及知識(shí)后,大家的態(tài)度發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,并鼓勵(lì)我們的活動(dòng)要多做,可以讓大家了解到更多的有關(guān)自身健康方面的知識(shí),促進(jìn)他們多疾病的認(rèn)識(shí),另我印象最為深刻的是,一個(gè)經(jīng)常性失眠的老人還特地向我們咨詢了她失眠的情況,因?yàn)槲覀兤渲幸粋€(gè)組員是是世代學(xué)醫(yī)的,提議讓那位老人及時(shí)就診,以免病情的擴(kuò)大,也算是盡了我們的一點(diǎn)滅薄之力吧,希望那位老人能及時(shí)康復(fù),而另一小組相對(duì)更加順利。

我們的努力得到了服務(wù)站醫(yī)生的一致好評(píng),也貢獻(xiàn)了我們的一些能力,成為第一個(gè)吃螃蟹的人,也在某一方面促進(jìn)和諧社會(huì)的進(jìn)步吧,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌。

7月16日,我們南京醫(yī)科大學(xué)紅絲帶同伴協(xié)會(huì)暑期實(shí)踐小分隊(duì)進(jìn)行了一場深入工廠的預(yù)防艾滋的宣傳活動(dòng),上午,我們一行人驅(qū)車3個(gè)多小時(shí)到達(dá)了位于江寧區(qū)郊區(qū)的一個(gè)中小型企業(yè)--南京敬鄴達(dá)公司,我們?cè)?1:30工人開飯的時(shí)間開始進(jìn)行宣傳,給吃完飯和周邊的人進(jìn)行了有關(guān)防暑和防艾知識(shí)的宣講,并且對(duì)很多熱心的工人進(jìn)行了有關(guān)防艾知識(shí)了解度的問卷調(diào)查,有的志愿者,比如許丁玲等同學(xué)還給一些不識(shí)字的工人逐字逐句地提問和解答,工人們說他們以前從來沒有進(jìn)行過這樣的宣傳,還有的人覺得這種公益性的宣傳活動(dòng)應(yīng)該多多組織,希望我們?cè)睫k越好。

午飯之后,于下午兩點(diǎn),我們給12位工人進(jìn)行了一場我們紅協(xié)的特色活動(dòng)--同伴教育,活動(dòng)開始前,協(xié)會(huì)自費(fèi)給大家買了一些牙膏,洗衣粉作為小禮品 ,在做同伴教育時(shí) ,遇到了很多困難,比如說,有個(gè)工人就提出來說:他們的工作很忙,還白白抽出這么多時(shí)間給他們講這些有的沒的。但是,我很認(rèn)真的對(duì)大家說了我們的活動(dòng)目的和活動(dòng)性質(zhì),希望能夠得到大家的理解,他們也就不再心猿意馬,認(rèn)真參與進(jìn)來了。當(dāng)然,還有 很多克服起來很困難的問題,就拿他們的語言來說吧,很多方言我們根本都不明白,在同伴教育這種互動(dòng)性比較強(qiáng)的活動(dòng)中,確實(shí)是一個(gè)不小的麻煩,這也是我們以后力求解決的問題。并且,對(duì)于艾滋這類比較敏感的話題,有的人根本就不感興趣或者難為情,但是,我們?cè)诤髞淼臏贤ㄖ幸猜慕鉀Q了這些問題??傮w來說,活動(dòng)進(jìn)行的還是很順利的,大家也能積極地融入我們的討論之中,也給大家普及了很多關(guān)于預(yù)防和治療艾滋病的知識(shí),呼吁大家能夠關(guān)心關(guān)愛艾滋病人,而不是歧視和畏懼。

活動(dòng)取得了令人滿意的效果,再接下來的幾天里,我們會(huì)再接再厲,爭取把更多更息息相關(guān)的知識(shí)傳遞給大家。

7月17日上午10點(diǎn)左右,我們到達(dá)目的地-位于江寧郊區(qū)的南京敬鄴達(dá)公司奉獻(xiàn)精神,希望我們能繼續(xù)辦成更好的活動(dòng)。

今天,應(yīng)南京敬鄴達(dá)公司的邀請(qǐng),我們南京醫(yī)科大學(xué)紅絲帶同伴協(xié)會(huì)暑期實(shí)踐小分隊(duì)一行人再次坐車生產(chǎn)車間,并開始了今天的活動(dòng)。首先,在得到公司負(fù)責(zé)人許可后,我們進(jìn)入了生產(chǎn)車間并對(duì)很多熱心的工人進(jìn)行了有關(guān)防艾知識(shí)了解度的問卷調(diào)查,并同時(shí)給工人們講解相關(guān)知識(shí)。當(dāng)然,跟昨天一樣,還是有部分工人對(duì)我們的活動(dòng)不是很配合,認(rèn)為他又沒得艾滋病,干嘛要了解這些東西。甚至有人對(duì)我們的隊(duì)員惡語相向,當(dāng)然,有了前面幾次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),大家都對(duì)這種事表示理解。經(jīng)過隊(duì)員們的耐心講解,大家也都對(duì)我們的活動(dòng)表示理解和支持。有人覺得這種公益性的宣傳活動(dòng)應(yīng)該多多組織,希望我們?cè)睫k越好。11:30,工人們要去吃飯了,我們也隨之結(jié)束了當(dāng)天都對(duì)活動(dòng)。

今天的活動(dòng)總體來說都取得了預(yù)期的效果,我們也為更多的人普及了艾滋病防治知識(shí)。

7月18日是我們南京醫(yī)科大學(xué)紅絲帶同伴協(xié)會(huì)在江寧區(qū)疾控中心做暑期社會(huì)實(shí)踐的最后一天,今天我們與疾控都未安排出去做的的活動(dòng),而是在疾控中心的會(huì)議室一起對(duì)這么多天來的活動(dòng)做了一個(gè)總結(jié)。

首先是隊(duì)長祁葉做了總結(jié)發(fā)言。她首先感謝江寧疾控這些天來對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐的大力支持,幫我們聯(lián)系社區(qū)和工廠。然后,祁葉說,這幾天來,我們進(jìn)過農(nóng)村,進(jìn)過工廠,也去過社區(qū),開展了大大小小6場有關(guān)艾滋病預(yù)防知識(shí)普及宣傳的活動(dòng)。雖然有時(shí)候會(huì)遇到各種意想不到的困難,但大家都克服并且堅(jiān)持到了最后,每個(gè)人都為艾滋公益事業(yè)做了一份貢獻(xiàn)。最后,隊(duì)長再次感謝了江寧疾控對(duì)我們的大力支持。

隨后,江寧疾控的工作人員也代表江寧疾控對(duì)我們這么多天來活動(dòng)的成功開展表示祝賀并對(duì)我們對(duì)艾滋公益事業(yè)的熱情表示贊賞。

暑期社會(huì)實(shí)踐雖然結(jié)束了,但我們卻不會(huì)就此停止,我們將繼續(xù)發(fā)揮紅絲帶同伴協(xié)會(huì)的作用,繼續(xù)為防艾知識(shí)普及盡自己的一份力。

攝影攝像實(shí)踐總結(jié)篇二

20xx年11月2日至12月31日,我有幸參加了“國培計(jì)劃(2015)”四川省農(nóng)村中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我充分利用課余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),看視頻,做作業(yè),寫日志,相互交流心得體會(huì),順利完成了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí),我的信息技術(shù)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,返崗實(shí)踐中,我將學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐,收到了良好的效果。

舊的教育理念只關(guān)注少數(shù)學(xué)生的能力培養(yǎng),教學(xué)評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)甄別功能,不利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,不符合時(shí)代發(fā)展的需要。而通過國培培訓(xùn),使我對(duì)新的教育理念有進(jìn)一步的理解,即強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本,面對(duì)全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教學(xué)評(píng)價(jià)要促進(jìn)全體學(xué)生的終身發(fā)展。這個(gè)新理念,符合客觀實(shí)際,符合社會(huì)發(fā)展的需要,與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)生的認(rèn)知水平不同,個(gè)性發(fā)展快慢也不同,各種潛能未挖掘,如果只關(guān)注少數(shù)人的能力培養(yǎng),放棄對(duì)大多數(shù)學(xué)生的培養(yǎng),阻礙學(xué)生個(gè)性發(fā)展,這與國家的發(fā)展,與提高全民族的文化素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)的國策不相符。因此,我們?nèi)w教師要轉(zhuǎn)變教育理念,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展努力。

國培促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐,通過學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識(shí)到新時(shí)期應(yīng)該怎樣做才能成為一個(gè)真正的好老師。我努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),愛崗位、愛學(xué)生、愛教育,把教育事業(yè)作為自己畢生的追求,積極探索,勇做一名默默無聞的耕耘者。

關(guān)于教材,我發(fā)覺自己以前還僅僅停留在表層上,甚至只是在教教材,還有很多的東西沒有真正研究透。通過學(xué)習(xí),我受到了啟發(fā),今后教學(xué)時(shí)必會(huì)真正研究透教材,敢于質(zhì)疑,敢于挖掘,敢于挑戰(zhàn)常規(guī),并且教學(xué)中會(huì)教給學(xué)生思考問題的方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考,敢于挑戰(zhàn),不盲從,不迷信。以前對(duì)此了解甚少,在教學(xué)實(shí)踐和研究中往往無從下手,如今我知道應(yīng)該如何進(jìn)行觀察和診斷了,這將更有助于我的教研能力的提高。而關(guān)于專業(yè)化的學(xué)習(xí),更是讓我了解到了當(dāng)前國際國內(nèi)對(duì)教師專業(yè)化的迫切要求,了解到了教師專業(yè)化的重要性和有效途徑,讓我找到了發(fā)展的方向和途徑,極大的促進(jìn)了我的專業(yè)成長。

返崗實(shí)踐研討活動(dòng)讓我嘗到了學(xué)習(xí)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合產(chǎn)生的強(qiáng)大的推動(dòng)力量。比如,在復(fù)習(xí)親情的這一個(gè)單元時(shí),面對(duì)《地震中的父與子》《慈母情深》這樣的文章,不再只是孤立地讀課文、理解課文主要內(nèi)容、揣摩重點(diǎn)語句的含義等,而是讓學(xué)生借此多展開回憶,在父母的一言一行中,有哪些對(duì)我們無微不至關(guān)懷的細(xì)節(jié),讓孩子們多以討論交流與日記或小練筆的形式表現(xiàn)出來,不再只是過去的抄寫字詞復(fù)習(xí)與課后練習(xí)題的歸納整合,而是增添了一些與實(shí)際相符合的人文性的知識(shí),彌補(bǔ)了國培之前曾忽略掉的一些細(xì)節(jié),做到理論與世界相聯(lián)系,盡可能地達(dá)到教育教學(xué)的要求。

原本以為經(jīng)過國培,自己滿載而歸,歷經(jīng)實(shí)踐,才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾與生成。要想一輩子做老師,只有一輩子學(xué)做老師,現(xiàn)在談收獲,為時(shí)尚早。播下一粒種子,也只有發(fā)了芽、開了花、結(jié)了果、進(jìn)了倉才算真正的播種成功。

無論是聆聽、觀摩上課、互動(dòng)評(píng)課,還是實(shí)踐鍛煉,每一次的學(xué)習(xí)都帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新,使自己對(duì)教師這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了重新的認(rèn)識(shí),對(duì)于有效語文課堂的教學(xué)藝術(shù)、教研活動(dòng)的形式等諸多方面也有了更理性的認(rèn)識(shí)。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我將學(xué)習(xí)采他山之玉,納百家之長,做到在“教中學(xué)”,在“教中研”,及時(shí)反思,努力做到揚(yáng)長避短,求得師生的共同發(fā)展,求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。相信只要通過自己不懈努力,一定會(huì)有更新的收獲和感悟。

“一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”,這種理念回歸到教育的本真,以生命為本,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展。在上課的過程中,我真正體驗(yàn)到了調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,更好地展開“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”。這使得整個(gè)課堂變得有效且更具生命力。我想,在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)“生本教育”理念,將“生本教育”帶回學(xué)校深入開展下去,做到真正把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生,引導(dǎo)他們自己去探索,去發(fā)現(xiàn),使他們真正的成為學(xué)習(xí)的主人。同時(shí)自己也要不斷積累經(jīng)驗(yàn),讓自己的課堂更加有魅力。

宜賓縣觀音鎮(zhèn)鳳翥小學(xué):何未

攝影攝像實(shí)踐總結(jié)篇三

在經(jīng)歷了幾天的磨練之后,我就適應(yīng)了那里的一切,很快熟悉了自己的工作環(huán)境。雖然一天下來,累的腰酸背痛,可心理感覺還蠻高興的,因?yàn)槲遗ぷ髁艘惶欤业母冻鰰?huì)有回報(bào)。

(2)要嚴(yán)格遵守超市的規(guī)章制度。俗話說:不以規(guī)矩,不成方圓。就像一個(gè)國家要想治理的好,必須有一整套健全的規(guī)章和體制。自然,一個(gè)大型超市也不例外。

這里還有一個(gè)小插曲:記得有一次,我被隔壁柜臺(tái)漂亮的首飾吸引,便忘記了自己的工作,跑到那個(gè)柜臺(tái)前欣賞去了。那個(gè)柜臺(tái)小姐看到我也是超市的工作人員,便很熱情的跟我打招呼,而我也是個(gè)快熱的人,不一會(huì)兒就跟人家混熟了。之后她就說:“喜歡哪一件啊,我拿出來給你試試?!蔽冶悴豢蜌獾奶袅藥准髟谏砩?,你別說,效果還真不錯(cuò)??删驮谶@時(shí),一件穿綠色背心工作服的男人朝我們走來,我一看,心想:完了,因?yàn)槟鞘俏覀兛崎L(在這個(gè)超市,穿綠色工作服的是超市工作人員;而我們臨時(shí)工嘛,穿的是紅色工作服)。果真不出我所料,他把我和那位姐姐都叫到了辦公室,把姐姐的科長也叫了過來,狠狠地訓(xùn)了我們一頓。呵呵,當(dāng)然這樣的事情就發(fā)生了這一次。以后就再也沒有這樣的事發(fā)生了,因?yàn)槲覀兌冀邮苓@個(gè)教訓(xùn)了!即使在超市里站著沒有什么事做,也不能像在家里似的,隨便溜達(dá)。在超市里要維護(hù)自己的形象,更要維護(hù)自己所服務(wù)的超市、公司的形象。

(3)具有敬業(yè)精神,做事要積極,“沒事也要找事做”。物品落上了灰塵,我們要及時(shí)抹掉。貨架臟了,要及時(shí)擦干凈。貨架上缺貨了,要及時(shí)從倉庫運(yùn)過來,擺放到指定的位置上。永遠(yuǎn)都不要等著領(lǐng)班的告訴我們貨物太少了,要補(bǔ)貨了,才想著去補(bǔ)貨。等到他們告訴我們時(shí)就太晚了,我們的努力,我們的細(xì)心,我們的準(zhǔn)備,我們的心血就都被他們的這么一句話給埋沒了。所以,不要想著讓別人告訴我們?cè)摳墒裁?,我們要自己想著我們?cè)摳墒裁戳耍?/p>

(4)態(tài)度要端正,具有認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,腳踏實(shí)地地做好每一件小事,須知道:細(xì)節(jié)決定成敗。

(5)處理好人際關(guān)系,與上級(jí)、同事和諧相處。須知道:團(tuán)結(jié)就是力量,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

(6)充分體會(huì)理解顧客消費(fèi)心理,對(duì)顧客一視同仁。記得有一次逛街碰到這樣的情景:一位穿的很華貴的婦人和一位穿著普通的婦女一起進(jìn)入了某家高檔服飾專賣店,結(jié)果是所有售貨員都擁向那位貴婦人,為她介紹東介紹西的。而那位普通婦女則被冷落在一邊。所有,作為一個(gè)服務(wù)人員,最忌諱把顧客劃分成三、六、九等。

(7)樹立正確的金錢觀:對(duì)金錢要用之有數(shù),用之有度。以前花錢時(shí)從不覺得累,但掙錢時(shí)就不一樣了,由于在學(xué)校坐習(xí)慣了,突然站個(gè)8小時(shí)真得受不了,不過還好,后來都適應(yīng)了!哎...其實(shí)以前聽別人也說賺錢不容易,可是總沒有自己去親身的體會(huì),而這次,自己通過切身的體會(huì),真的是...是....三個(gè)字:不容易!所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜父母的勞動(dòng)成果,雖然我平時(shí)已經(jīng)比較節(jié)儉了,可是還是有時(shí)候會(huì)頭腦發(fā)熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費(fèi)!另外,雖然,覺得累,但也考驗(yàn)了我的意志力,特別是在實(shí)在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅(jiān)持一會(huì),這是一個(gè)難得的鍛煉的機(jī)會(huì)!有時(shí)候,人真得需要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,每當(dāng)我這么想的時(shí)候,我就會(huì)真得堅(jiān)持下來!真得戰(zhàn)勝自己,所以總有一種成就感!

2、自身不足之處及今后學(xué)習(xí)、鍛煉的努力方向。

(1)自身不足之處:缺乏較好的適應(yīng)能力。從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)變需要時(shí)間,但由于社會(huì)的高節(jié)奏,又不能花過多的時(shí)間。我花了好幾天才真正轉(zhuǎn)變過來。

今后努力方向:盡快改變自己的角色,轉(zhuǎn)換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。

(2)自身不足之處:曾一度懷疑過自己的個(gè)人能力??偸强紤]自己除了專業(yè)技能,還擁有什么呢?作為大學(xué)生,我們的優(yōu)勢何在?學(xué)歷,文化修養(yǎng),專業(yè)技能。

今后努力方向:努力提高自己的專業(yè)知識(shí)與技能,讓自己沒有借口懷疑,增強(qiáng)自信心。

(3)自身不足之處:拘泥于自身所謂的“素質(zhì)”,認(rèn)為大聲喧嘩就是缺乏素質(zhì)的表現(xiàn)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們所謂的素質(zhì)又能否發(fā)揮作用呢?比如說在做促銷的時(shí)候,有素質(zhì)的柔聲細(xì)語是毫無用處的;只有大聲叫賣,才能吸引我們的顧客。

1、實(shí)踐的目的和意義。

(1)提高自己的實(shí)踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得更有意義。

(2)通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干。

(3)檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。

(4)想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

2、實(shí)踐單位的概況及發(fā)展情況。

(1)概況。

江蘇時(shí)代九州超級(jí)購物中心由香港肇豐集團(tuán)聚巨資于20xx年8月在xx市唯一的商業(yè)中心投資建立,公司禮聘了一批經(jīng)驗(yàn)豐富的境外和國內(nèi)管理人才,組成了一個(gè)專業(yè)的經(jīng)營團(tuán)隊(duì),全面運(yùn)用現(xiàn)代化電腦操作系統(tǒng)及完整的營運(yùn)作業(yè)規(guī)范來進(jìn)行管理,賣場人性化的空間設(shè)計(jì)、新鮮實(shí)惠的商品組合、高品質(zhì)的服務(wù)項(xiàng)目,滿足了廣大消費(fèi)層次的購買。

時(shí)代超級(jí)購物中心采用總公司集中采購,確保商品的“本正源清”,以最低的成本獲得高品質(zhì)的商品,讓顧客得到真正實(shí)惠。

(2)發(fā)展情況。

目前時(shí)代超市已有100余家門店,超級(jí)購物中心(大賣場)近30家,主要分布江蘇,xx,山東,xx、上海等地。時(shí)代在發(fā)展,“時(shí)代”九州超級(jí)購物中心也要順應(yīng)市場和顧客的需求而發(fā)展,做大做強(qiáng)。除經(jīng)營食品、百貨外,還不惜花大量人力物力進(jìn)行市場調(diào)查分析、實(shí)施改造,瞄準(zhǔn)目標(biāo)客戶群,對(duì)以日用消費(fèi)品為主的綜合型超市進(jìn)行明確定位,引入品牌百貨理念,實(shí)行差異化競爭。在布局上,時(shí)代超級(jí)購物中心將主通道擴(kuò)大到6米,視線更通透,商品分類一目了然。超市經(jīng)營也從以快速消費(fèi)品為主向品牌百貨延伸,在三樓百貨新增加芭比娃娃、阿迪達(dá)斯、歐萊雅等國際品牌,旁氏、玉蘭油、采詩等時(shí)尚品牌也擴(kuò)大面積。這些原先只能在高檔百貨商場見到的商品也能在超市買到。在食品方面,進(jìn)口深海魚、貝類海鮮、高檔洋酒、進(jìn)口食品專廳等都已引入。同時(shí)國內(nèi)知名品牌集集小鎮(zhèn)、肯德雞也入住時(shí)代。滿足了消費(fèi)者“一站購齊”所需商品的綜合型消費(fèi)場所。

近幾年來,時(shí)代每年均保持至少70%的年成長,市場占有同步增大。

3、實(shí)踐要求。

(1)服務(wù)顧客,滿足顧客要求,使顧客滿意。

(2)保持賣場的清潔、明亮、清楚、安全。

(3)微笑示人、同事之間互幫互助。

(4)保證商品的齊全與品質(zhì)。

(1)時(shí)間和地點(diǎn)。

這個(gè)暑假,我在xx樂天瑪特超市度過。從學(xué)校放假回來,還沒歇住腳,第二天就馬不停蹄的開始了我的暑假打工計(jì)劃(媽媽早就在超市給我找了一份兼職)。具體時(shí)間是7月20號(hào)~8月20號(hào),一星期早班,一星期下午班(早班7:30-3:30,下午班是2:30-10:30),如此交替著,風(fēng)雨無阻。

姚太太品牌食品的銷售人員。有時(shí)幫助超市卸貨,整理倉庫。

(3)專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。

我所學(xué)的專業(yè)是英語專業(yè)。在銷售過程中碰到老外的情況下明顯比別人有利。

記得有一次看到超市某一貨架前有位老外在詢問商品情況,那個(gè)售貨員明顯有些招架不過來。我便上前微笑著與老外交談起來,了解了一下他的需要,然后告知了那個(gè)售貨員。如此輕松地運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決了一個(gè)問題,幫助了別人,我也倍感欣慰。

1、發(fā)現(xiàn)的問題。

(1)溝通交流問題,工作人員缺乏語言技巧,很難與老外進(jìn)行溝通。

(2)超市工作人員對(duì)超市的整體布局結(jié)構(gòu)缺乏了解,導(dǎo)致不能為顧客正確地指路。

(3)排隊(duì)情況嚴(yán)重,隊(duì)伍過長,人們往往會(huì)因此放棄購買。

(4)不能保證每層都有衛(wèi)生間。

(5)服務(wù)缺乏人性化。有一例證:在超市買牙膏結(jié)賬時(shí),某一市民急著付款,收銀員卻堅(jiān)持拆包驗(yàn)貨,雙方為此鬧得很不愉快。雖然記者咨詢律師得知,收銀員此舉并不違法,但不是人性化表現(xiàn)。

2.、解決問題的建議。

(1)針對(duì)問題(1)(2),超市應(yīng)對(duì)員工進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),如語言技能培訓(xùn),以保證超市正常的運(yùn)行。

(2)針對(duì)問題(3)(4),超市應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。增設(shè)收銀臺(tái)與衛(wèi)生間。

(3)針對(duì)問題(5),建議超市采取更加人性化服務(wù),堅(jiān)定顧客至上的經(jīng)營理念。

1、總結(jié)與體會(huì)。

攝影攝像實(shí)踐總結(jié)篇四

大學(xué),多年的一個(gè)夢(mèng)想,一直以來我對(duì)大學(xué)有著一種強(qiáng)烈的好奇,其中有很大一部分是對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活的渴望。大一開學(xué)軍訓(xùn)時(shí)和我們接觸最多的也就是學(xué)生會(huì)的學(xué)長學(xué)姐們了,其中和我接觸最多的就是賀興光學(xué)長,他的幽默好脾氣給我留下了深刻的印象,他給我們講述了很多自己大一作為實(shí)踐部部員的經(jīng)歷,讓我對(duì)實(shí)踐部有了極大地向往。軍訓(xùn)結(jié)束后,實(shí)踐部招新,我積極準(zhǔn)備,并最終如愿以償?shù)募尤肓藢W(xué)生會(huì)實(shí)踐部。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有將近一年的時(shí)間了,想當(dāng)初自己從一個(gè)什么都不懂的大一新生懷揣著惴惴不安、好奇的心情加入了學(xué)生會(huì)實(shí)踐部,再到現(xiàn)在已經(jīng)差不多工作了一年,我認(rèn)為在這一年自己學(xué)會(huì)了很多很多。

首先我想說一下一年以來我對(duì)實(shí)踐部的理解。在學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門中,實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)系內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的資金和物資的來源,起著舉足輕重的低位。在實(shí)踐部工作需要付出很多,犧牲很多。贊助初步階段,犧牲掉周末自己的空閑時(shí)間,面對(duì)著各個(gè)階層各種各樣形形色色人物,有時(shí)還要忍受著他們的不耐與臉色。拉贊助成功后(特別是講座類型的贊助),還要承受著同學(xué)們的各種抱怨??傊?,壓力很大,但正因?yàn)檫@樣,才鍛煉了我的社會(huì)外交能力,我也從原本面對(duì)商家的靦腆緊張鍛煉成了現(xiàn)在的自信,學(xué)會(huì)了多方面分析問題,從商家的角度去考慮問題。

以下簡單的總結(jié)以下我在實(shí)踐部一年的工作情況。大一上學(xué)期,我們部門的最重要的工作就是尋找期末元旦晚會(huì)的贊助商,經(jīng)過長久地尋找,我們最終確定了順利視覺,并在部長們的努力下達(dá)成了協(xié)議,促成了元旦晚會(huì)的順利舉行。下學(xué)期需要實(shí)踐部參與的活動(dòng)很多,最主要的是雷鋒月活動(dòng)和計(jì)算機(jī)文化節(jié)之下的一系列子活動(dòng)。雷鋒月時(shí)系內(nèi)舉辦了電腦免費(fèi)維修活動(dòng),我到徐州海云電腦城尋找商家,最終和聯(lián)想達(dá)成協(xié)議在我校內(nèi)部為廣大同學(xué)義務(wù)維修電腦,并或得了同學(xué)們的一致認(rèn)可。在計(jì)算機(jī)文化節(jié)中,校內(nèi)的中國移動(dòng)為計(jì)算機(jī)文化節(jié)各活動(dòng)贊助條幅八個(gè),思華科技贊助提供贊助費(fèi)四百元并舉辦了一個(gè)講座,拓寬了同學(xué)們的視野。實(shí)踐部除了拉去贊助外還有著組織各項(xiàng)活動(dòng)的工作,在文化節(jié)中,我們部負(fù)責(zé)組織了計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽,我與其他部員協(xié)同合作,從合成題庫到制作ppt再到最終競賽的成功舉辦都做出了巨大努力,那幾天很累,但是卻很充足,可喜的是知識(shí)競賽舉辦的很成功,為計(jì)算機(jī)文化節(jié)的閉幕奠定了良好地基礎(chǔ)。

這一年的學(xué)生會(huì)工作,我感觸很深,收獲很多。我知道在日常的工作中,各個(gè)部門之間不是孤立的,必須有其他部門的支持與配合,因此團(tuán)結(jié)合作很重要。在部門內(nèi)部,部員之間的共同協(xié)作也很重要,這直接決定了工作效率。在實(shí)踐部工作,面對(duì)著社會(huì)上不同的人我能夠以恰當(dāng)?shù)姆绞綇娜萑ッ鎸?duì)。在一年中我也發(fā)現(xiàn)了很多自己不足的地方,如果有機(jī)會(huì)下年在實(shí)踐部繼續(xù)工作的話,我會(huì)繼續(xù)努力工作,為系內(nèi)做出相關(guān)貢獻(xiàn)。

最后我想說說那些活動(dòng),因?yàn)樗麄兪俏以谖也⒉皇鞘志实拇笠簧钪械牟豢赡ㄈサ牧辽?,在那些活?dòng)中或許我們不是站在臺(tái)上的主角,并不是所有人都能知道我們,可能我們只能得到一句主辦單位或是感謝某個(gè)工作人員,但是我想說的是,每次大型活動(dòng)我們都付出了很多,很多的努力很多的點(diǎn)子都是大家的的結(jié)晶。雖然經(jīng)過了很多次的活動(dòng),但是每當(dāng)活動(dòng)最后聽到主持人說本次活動(dòng)圓滿結(jié)束的時(shí)候,我的感覺都很不一樣,可以說的一種豁然的放松嗎,也可能是圓滿成功之后的喜悅,抑或是一種小小的成就感與滿足感,具體是怎眼我也說不清楚,但是我很清楚的是在其中我確實(shí)學(xué)會(huì)了很多很多。

轉(zhuǎn)眼間在賀部長領(lǐng)導(dǎo)下的實(shí)踐部已經(jīng)快要結(jié)束了,隨著我們即將升入大二,大一新生也快到來了,新一期的實(shí)踐部即將成立了,但是我想說的的是,這一年來的實(shí)踐部是我們共同的家,而我們也可以驕傲的說,我們?cè)?jīng)是實(shí)踐部的一員,我們也曾付出自己的努力,我想這也就足夠了。

攝影攝像實(shí)踐總結(jié)篇五

徒步走進(jìn)大學(xué)的第一個(gè)暑假,個(gè)人工作總結(jié)范文感嘆時(shí)間匆匆流逝的同時(shí)也堅(jiān)定起在大學(xué)的暑假里做一些事情來對(duì)得起“我的青春我做主”的年少青蔥歲月?,F(xiàn)在很幸運(yùn),我在這個(gè)暑假有了一個(gè)精彩的開始,我參加了學(xué)校組織的暑期實(shí)踐活動(dòng),我回到了海寧,開展了赴海寧探尋皮影戲非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實(shí)踐之旅。

海寧皮影文化有著近千年的歷史,相傳是隨宋朝政府的南遷而進(jìn)入江南,在各地發(fā)展而最終在海寧形成獨(dú)特的地域文化,這主要與海寧當(dāng)?shù)氐牡乩砦幕h(huán)境有關(guān),作為典型的江南蠶?;?,皮影又被稱為“蠶花戲”,用于祈求來年蠶繭的豐收。

因此皮影成為風(fēng)靡一時(shí)的表演藝術(shù),而皮影的傳承也靠著上一輩人的演出得以繼承。然后經(jīng)歷過_,皮影文化的傳承有了斷層,現(xiàn)在能進(jìn)行皮影制作表演的都是一些60、70歲的老人,因此現(xiàn)在對(duì)皮影的保護(hù)成了迫在眉睫的事情。通過幾天的實(shí)踐,我們了解了海寧當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)單位對(duì)皮影的重視,在古城鹽官成立了江南皮影戲館用于專門的皮影表演并結(jié)合每年的下鄉(xiāng)文化演出,文化局表示每年會(huì)撥款100萬元用于包括皮影在內(nèi)的非物質(zhì)文化進(jìn)行保護(hù)。但是,很多皮影人都沒有落實(shí)相關(guān)的資金補(bǔ)助或者說這樣的補(bǔ)助力度還不夠,盡管老一輩皮影表演藝術(shù)家很愿意來傳授他們的技術(shù),非常希望傳承了千年的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在他們的手中繼續(xù)有它的生命力,然而年輕人愿意專門來學(xué)習(xí)皮影的人還是少之又少。

期間我們還拜訪國家級(jí)非物質(zhì)文化傳承人了徐二男爺爺,他是專門的皮影表演者,對(duì)我們的到來他表示很大的歡迎,給我們講述了關(guān)于皮影的歷史、發(fā)展等等,并給我們講述了他與皮影的淵源及他學(xué)習(xí)皮影后有意思的故事。徐老雖然今年78歲了,但身體非常的健康,每次與我們的見面都是要瞪著三輪車來回跑,給人的感覺非常親切,會(huì)很熱情地與我們握手,會(huì)很認(rèn)真的看著我們講那過去的事情,會(huì)手把手地教導(dǎo)我們表演皮影,還會(huì)拿出藏在家中的一整套皮影道具給我們表演他的絕活。所謂的技不壓身現(xiàn)在有了更深的體會(huì)。他們那一輩皮影表演者都會(huì)根據(jù)當(dāng)天的情況表演同一劇目中不同的場景,靠的是個(gè)人的臨場反應(yīng)及對(duì)皮影真正嫻熟的技藝。我們還去了斜橋的王錢松爺爺家里了解皮影制作的過稱。王爺爺是專門進(jìn)行剪紙制作的,個(gè)人工作總結(jié)范文當(dāng)皮影劇團(tuán)缺少皮影道具制作者時(shí),王爺爺義不容辭地扛起這個(gè)大旗,為皮影的發(fā)展與傳承起了重大的作用。幾年前,王老師還把千余件皮影道具捐給了政府用于皮影劇團(tuán)成立表演之用,其中有幾件更是清朝時(shí)期的珍品,真可謂是無價(jià)之寶。但是王老師還是全部捐了出去,因?yàn)樗麄兌济靼灼び暗膫鞒幸康氖悄贻p一代。這種精神更讓我們對(duì)他們這種當(dāng)年走江湖的藝術(shù)家的敬佩油然而生。

當(dāng)然,這次實(shí)踐印象最深的還是對(duì)皮影表演的學(xué)習(xí)。我們簡單的學(xué)習(xí)了童話劇《龜與鶴》,并完整地學(xué)習(xí)了《鬧龍宮》的表演劇目。海寧江南皮影劇團(tuán)老師們的耐心教育讓我們從對(duì)皮影的一竅不通到能完成整場皮影表演??傆X得我們表演的完全不成套路,但是他們總會(huì)很耐心地指導(dǎo)我們一遍又一遍,特別是已經(jīng)60多歲的馬阿姨,她對(duì)_中因?yàn)閺氖挛幕ぷ鞫庥龅牟还鲆恢焙茈y忘懷,但是這種不服氣儼然不能掩蓋她對(duì)皮影產(chǎn)生的更深的感情,因此她一直在從事著皮影表演工作。對(duì)于我們這次走進(jìn)皮影,走進(jìn)皮影戲表演,她很開心,很興奮,也許很幸福,她一次次的與我們交流談心,猶如隔壁的鄰居那樣親切。而我們的表演也受到了專職表演者的肯定。我所表演的孫悟空,雖然有時(shí)候會(huì)東倒西歪失去齊天大圣的霸氣,但是一根金箍棒還是能耍起來有模有樣的了。我們的博客里會(huì)有我們表演的片段,相信還是能忽悠很多看熱鬧的外行人的。四天的學(xué)習(xí)感覺有些辛苦,但是現(xiàn)在想來那是非常值得的。

這次回海寧的實(shí)踐經(jīng)歷,讓我對(duì)家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了更深的了解,讓我越來越喜歡皮影戲表演。作為皮影文化傳承基地海寧斜橋的一份子,我覺得我已經(jīng)開始加入到保護(hù)與宣傳皮影戲的行列中了。而通過這次實(shí)踐與同學(xué)之間的合作更讓我經(jīng)受了一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)形式的歷練和團(tuán)隊(duì)精神的熏陶。

攝影攝像實(shí)踐總結(jié)篇六

也許今年學(xué)到的更多,也接觸了更多的不同的事情。

本學(xué)期在學(xué)校的學(xué)生會(huì)工作,相對(duì)而言也是比較忙碌。在開學(xué)之初便迎來了迎新的工作,之后又是納新,接下來又是由我們經(jīng)管系生活部承辦的經(jīng)管系“溫馨家園”宿舍文化周的活動(dòng),隨后又是系運(yùn)動(dòng)會(huì)以及院級(jí)的元旦游園會(huì)這個(gè)活動(dòng),但是總得來說這學(xué)期我們參與最多的,干的最多的,也是最忙碌的就是我們經(jīng)管系生活部承辦的經(jīng)管系“溫馨家園”宿舍文化周的活動(dòng)。第一次自己正式接手承辦這樣的工作自己也真是學(xué)到不少的東西。

首先策劃,做活動(dòng)之前的策劃總是必不可免的,這也是給我們的一個(gè)大概的工作內(nèi)容經(jīng)過這次自己辦活動(dòng)才知道這樣的活動(dòng)辦下來是怎樣操作的,到底是怎樣干的,策劃也是給個(gè)大概的方向,而不可能將所有的事情計(jì)劃到內(nèi),畢竟凡事總是有變化的。所以就先定下了一個(gè)初步的計(jì)劃,剩余的就是按計(jì)劃按照實(shí)際情況來看將計(jì)劃一步步慢慢完善,然后將整個(gè)活動(dòng)做下去。

在11月中旬我系經(jīng)管系學(xué)生會(huì)承辦了宿舍文化裝飾大賽之時(shí),開始之初詳細(xì)制定了工作方案,并按照計(jì)劃順利進(jìn)行。這次活動(dòng)共有三輪。在第一輪活動(dòng)中生活部提前通知了系各輔導(dǎo)員老師,動(dòng)員所帶班級(jí)響應(yīng),并及時(shí)做好準(zhǔn)備,其次,為了更好的辦好這個(gè)活動(dòng),生活部給每個(gè)輔導(dǎo)員安排了兩名干事,及時(shí)溝通,督促各班級(jí),更新信息,將活動(dòng)承辦得更加圓滿。隨后當(dāng)各班評(píng)選出優(yōu)秀宿舍,報(bào)與輔導(dǎo)員老師,自此第一輪活動(dòng)結(jié)束。

各張?jiān)u分表中的宿舍成績相加并計(jì)算出平均值,以成績高低為準(zhǔn),綜合考慮,評(píng)定出一二三等獎(jiǎng)。為了保證這次活動(dòng)的公正性,所有的評(píng)分表全部無記名,在評(píng)選的過程中也發(fā)現(xiàn)了不少的優(yōu)秀宿舍,其中不乏原先未上報(bào)的宿舍,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后,又通知各輔導(dǎo)老師代表及時(shí)上報(bào)本輔導(dǎo)員老師的其他優(yōu)秀宿舍,最終這些宿舍中特別好的,我們給予頒發(fā)了特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。以資鼓勵(lì),支持我們的獲動(dòng)。在這一輪活動(dòng)中兄弟部門網(wǎng)絡(luò)信息部給予了大力支持,在活動(dòng)中全程跟進(jìn),對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行采風(fēng),使這次活動(dòng)進(jìn)行的更加順利,使活動(dòng)更加圓滿。

在活動(dòng)進(jìn)行中為了提高同學(xué)們的積極性,和更加了解這個(gè)活動(dòng),我們掛出了宣傳標(biāo)語和口號(hào)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳, 當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,用出展板的形式將在第二輪中評(píng)出的宿舍和最后加入的宿舍進(jìn)行了風(fēng)采展示。促進(jìn)營造整潔舒適環(huán)境,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,構(gòu)建和諧寢室文化,增強(qiáng)寢室凝聚力和班級(jí)向心力。這次的活動(dòng)中也出現(xiàn)了不少的波折,比如其中我們?nèi)ピu(píng)比的時(shí)候有的班級(jí)在上課,沒有辦法評(píng)比,邀請(qǐng)的嘉賓時(shí)間的沖突,但是后來都一一及時(shí)解決,這些都給我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),這次的活動(dòng)讓我們發(fā)現(xiàn)了不少的不足,但是經(jīng)過這次的活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)并改正。相信在以后我們的工作中能避免類似的問題,揚(yáng)長避短,使以后的工作越來越順利。

通過校內(nèi)的社會(huì)實(shí)踐,我相信我的能力能得到更多的提高,也相信自己能做得更好,這些前面的努力與挫折智能讓我們走的更遠(yuǎn),飛的更高,自己以后無論是在校還是放假一定會(huì)出去做更多的社會(huì)實(shí)踐,為自己積累跟更多的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到更多的東西。

攝影攝像實(shí)踐總結(jié)篇七

冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡……真切的民間諺語被世人傳頌。如今,農(nóng)民已基本過上溫飽生活,如何讓廣大農(nóng)民群眾過上富足的生活已是政府關(guān)注的焦點(diǎn)。而我們今年的寒假實(shí)踐活動(dòng)就是以民為本,充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性,開闊他們的眼界,讓他們了解到助農(nóng)建賬的真正意義。我已在此活動(dòng)中感受到了眾多驚喜,希望分享給大家。

助農(nóng)建賬:字面上看就是幫助農(nóng)民建立自己的賬戶,進(jìn)而是他們?cè)诶碡?cái)上有更明確的目標(biāo)及方向。其實(shí)內(nèi)在的也就是如此,只是有一點(diǎn)深入的意義,即讓農(nóng)民更多地了解國家政策、制度。作為生活在最基層的農(nóng)民,他們沒有快捷、高效的信息來源。但他們渴望接觸新鮮事物,渴望了解最新政策、制度。所以我們的行動(dòng)有力地踐行了這個(gè)宗旨,幫助農(nóng)民建立自己的財(cái)務(wù)賬戶,切實(shí)保證他們財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)生活富足。

走進(jìn)農(nóng)家,看到他們蒼老的面容,我們感到了責(zé)任的重大。當(dāng)問及他們對(duì)助農(nóng)建賬的看法時(shí),他們說“你說的助農(nóng)建賬是啥?我們都沒聽過,不知道是啥?”在那一刻我不知道是驚呆了、還是無奈,我感受到任務(wù)的艱難。我們認(rèn)真講解沒一個(gè)名詞、細(xì)節(jié),但有些人卻認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間,早早就回到家里,做一些無聊的事,看看電視,聊聊天,不再來聽我們講解、說明。那一瞬間,我好想說一句,愚昧讓人渾噩、乏味。但我沒有,因?yàn)槲覜]有接受教育是否還不如他,我們不能責(zé)怪他們,他們只是充當(dāng)了時(shí)代的工具,時(shí)代的詮釋者。然而,功夫不負(fù)有心人,有一些農(nóng)民理解了助農(nóng)建賬的好處及作用。他們踴躍的提問,我們面對(duì)眾多的問題有一點(diǎn)累,但更多的是喜悅,期待。替他們高興,期待更多的人了解它,踐行它。

成功在路上,我們?cè)趭^斗。

原本不感興趣的人也回到了聽講的隊(duì)伍,驚奇和期待的表情洋溢在他們的臉上,祝福的微笑在我們的臉上悄悄綻放。伴著幸福,我們走著,看著。

國家的助農(nóng)政策還在不斷出現(xiàn),微笑也在世界某個(gè)角落綻放著。民是國之根本,這句話在我心中響起,只有將人民放在心中才能真正為人民服務(wù)。讓人民了解會(huì)計(jì)制度,會(huì)計(jì)法則,這樣他們可以更好用法律武器保護(hù)自己,不再受別人的侵?jǐn)_。農(nóng)民了解建賬制度可以更好的規(guī)范中國的財(cái)政制度,不再因?yàn)檗r(nóng)民大眾的財(cái)政知識(shí)不足開出很多特例,導(dǎo)致國家很多法律得不到很好的執(zhí)行。

現(xiàn)在農(nóng)民創(chuàng)業(yè)也屢有出現(xiàn),由于他們不了解公司制度設(shè)置,會(huì)計(jì)設(shè)置。導(dǎo)致很多公司在剛建立是就違反國家規(guī)定操作,導(dǎo)致巨額罰款,嚴(yán)重的導(dǎo)致查封。這不僅造成了人民對(duì)國家的不滿,人民個(gè)人財(cái)產(chǎn)的流失,還造成國家財(cái)產(chǎn)受損,國家助民創(chuàng)業(yè)政策受到?jīng)_擊。所以,助農(nóng)建賬的政策一定要很好的實(shí)行,擴(kuò)展。國家的助農(nóng)政策不僅幫助農(nóng)民富足生活,而且增加國家的收入。提高全民基本素質(zhì),營造更好地民族氛圍,提高國際聲望,增加民族凝聚力。更能促進(jìn)國家會(huì)計(jì)財(cái)政收入,銀行資金儲(chǔ)量。

就此,銀行有更多資金提供給廣大人民群眾,促進(jìn)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新,及國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)及發(fā)展,增加利民建設(shè)的發(fā)展,增加利民設(shè)施建設(shè)的投入力度。充分運(yùn)用農(nóng)民手中的資金。農(nóng)民可以得到一定的經(jīng)濟(jì)回報(bào),并且還可以合理運(yùn)用資金,做一些適合自己的商業(yè)計(jì)劃及資金投入。同時(shí)農(nóng)民還了解了很多關(guān)于理財(cái)方面的信息,提高他們?cè)谫Y金投入方面的精準(zhǔn)度,擴(kuò)展他們理財(cái)?shù)姆秶?,擴(kuò)展視野,提高社會(huì)認(rèn)知度。

大家可能都聽過木桶效應(yīng)的故事,但真正理解的并不多。如今的農(nóng)民就好像是木桶上較短的一根木板,只有將短木板加高、加長才能裝最多的水。而國家就是木桶,國家發(fā)展是建立在人民共發(fā)展共進(jìn)步的基礎(chǔ)上的。因此,國助民、民建賬、賬富國。

利國以助民,助民需建賬,建賬德興國。

攝影攝像實(shí)踐總結(jié)篇八

為期半個(gè)月的餐飲實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這次在x部實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得從中獲益匪淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識(shí)。

之前在x培訓(xùn)了理論知識(shí),及各部門的工作職責(zé),對(duì)于我從沒有接觸過餐飲這個(gè)行業(yè)的來說一切都那么默生,雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時(shí)侯是急切地期盼著這一天的到來.對(duì)此我又高興又害怕,高興的是終于可以接觸餐飲了,終于可以面客服務(wù)了,害怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關(guān)系.

餐飲部分有燕鮑翅、雅間區(qū)、宴會(huì)廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺(tái)、傳菜部和前臺(tái)接待九個(gè)部門,我們9個(gè)人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)與管理,這也是我們來此的目的。

從擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、餐中服務(wù)、撤臺(tái)我們都親身體驗(yàn),一開始覺得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。慢慢地,工作就上手了,越做越順了,但覺得應(yīng)該還能做的更好。全體員工對(duì)我們都很熱情,不厭其煩的幫助我,并跟我講工作的內(nèi)容,注意事項(xiàng),工作程序。毫無保留地把她們的工作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,讓我感覺到團(tuán)隊(duì)的溫暖。之前所學(xué)的理論知識(shí)在開始的時(shí)候很難應(yīng)用到實(shí)際中,通過師傅們的指點(diǎn),使理論與實(shí)際相結(jié)合,經(jīng)過一段時(shí)間對(duì)客服務(wù)也輕松自如了很多。閑下來的時(shí)間和主管們討教管理員工的經(jīng)驗(yàn),各位主管也都有問必答,傾囊相授。

對(duì)于餐飲我要學(xué)的東西還很多,要學(xué)會(huì)觀察,做好服務(wù),服務(wù)要仔細(xì)、周到、及時(shí),要了解客人的需求,對(duì)常客要做好個(gè)性化的服務(wù),知其喜好,盡力給予滿足,做到提前一步的服務(wù),讓客人有賓至如歸的感覺。

半個(gè)月的時(shí)間過去了,在這半個(gè)月的時(shí)間里,感覺自己完全成為了酒店的一分子,對(duì)酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友誼。在x酒店這個(gè)大家庭中,可以感覺到大家庭中各部門相互幫助的手足之情,有一首歌唱的好“相親相愛一家人”,而整個(gè)酒店上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工就是最親愛的一家人。感謝x酒店給我這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在實(shí)習(xí)中增長了見識(shí),體驗(yàn)了生活,我衷心希望國際酒店能夠越來越好,也祝愿明天會(huì)更好。

攝影攝像實(shí)踐總結(jié)篇九

傳承文明,是意氣風(fēng)發(fā)的我們;播撒智慧,是揮斥方遒的我們。作為杭州電子科技大學(xué)理學(xué)院的莘莘學(xué)子,我們秉承了“打造品質(zhì)杭州”的信念,于假期間開展了“完善杭州市應(yīng)急體系,服務(wù)杭州市民”暑期社會(huì)實(shí)踐,了解了杭州市的應(yīng)急體系,將正確的應(yīng)急知識(shí)送到社區(qū)居民那里,同時(shí)在社會(huì)上倡導(dǎo)一種良好的氛圍:正確認(rèn)識(shí)、正確使用。

(一)前期策劃:夢(mèng)想————設(shè)想————開始策劃————有目的有步驟的'進(jìn)行。

因?yàn)槲覀儞碛兄己玫奈幕A(chǔ)使實(shí)踐難度降低了許多。雖然這樣,但我們絲毫不敢怠慢。在復(fù)習(xí)迎考階段,我們就開始了前期緊張而有序的準(zhǔn)備活動(dòng)。大家通過上網(wǎng)查詢?yōu)g覽、到圖書館查閱資料、向社會(huì)學(xué)的老師請(qǐng)教等方式,對(duì)杭州市目前的應(yīng)急體系的情況有了全面深刻的了解與認(rèn)識(shí),并組織問題、借鑒已有問卷調(diào)查格式,印制了一系列的應(yīng)急小手冊(cè)、調(diào)查問卷和訪談提綱,用以通過做調(diào)查問卷以及對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行訪談的方式,進(jìn)一步了解現(xiàn)實(shí)中杭州市的應(yīng)急情況,掌握群眾對(duì)應(yīng)急基本常識(shí)。大家充分利用課余時(shí)間,參照資料,結(jié)合自己在查找資料時(shí)遇到的問題,積極交流,為訪談?wù)J真準(zhǔn)備。?同時(shí),在杭州市消防支隊(duì)特勤大隊(duì)那里拿到了消防知識(shí)手冊(cè),為我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又增添了一份力量。

(二)、中期策劃:確定活動(dòng)細(xì)節(jié)————聯(lián)系相關(guān)部門————不斷更改完善。

在接下來的兩個(gè)星期里,我們按部就班開始活動(dòng)策劃和聯(lián)系相關(guān)部門。在策劃過程中,我們注意和實(shí)踐單位的聯(lián)系和溝通,同時(shí)強(qiáng)調(diào)小組成員之間的溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作,把責(zé)任和任務(wù)分配到人,確定了具體的目標(biāo)?!秾O臏兵法月戰(zhàn)》中寫到:天時(shí),地利,人和,三者不得。雖勝有殃。大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐形成了良好的社會(huì)氛圍,對(duì)本次的實(shí)踐有著一定的益處,可謂是天時(shí);實(shí)踐在學(xué)校所在的城市進(jìn)行,這可謂是地利;實(shí)踐小隊(duì)的成員中有三個(gè)是杭州本地人,其他隊(duì)員大多也是浙江附近人,對(duì)浙江及杭州的應(yīng)急體系有一定的了解,這可謂是人和。本次暑期社會(huì)實(shí)踐集合了天時(shí)、地利、人和,可以預(yù)見,實(shí)踐一定能夠順利的進(jìn)行。

在準(zhǔn)備過程中,針對(duì)杭州市的實(shí)際情況,我們對(duì)活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行了多次更改:為配合社區(qū)的居民,把消防演習(xí)從7月15日改到了7月16日,并對(duì)演習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了大量的充實(shí)。同時(shí),實(shí)踐小隊(duì)為節(jié)省經(jīng)費(fèi)多次修改了線路。

(三)、實(shí)踐:隨機(jī)應(yīng)變——適時(shí)總結(jié)—不斷改進(jìn)。

實(shí)踐的主要內(nèi)容分為兩部分:調(diào)研和服務(wù)。

前期實(shí)踐以調(diào)研為主。實(shí)踐小隊(duì)對(duì)的隊(duì)員們走訪了13個(gè)政府部門和兩個(gè)社區(qū),分別進(jìn)行了訪談和問卷調(diào)查。

7月9日,杭州電子科技大學(xué)理學(xué)院“完善應(yīng)急體系,服務(wù)杭州市民”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)全面展開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。上午七點(diǎn),實(shí)踐小隊(duì)一行9人如期成行向這次實(shí)踐的第一站———杭州市政府應(yīng)急管理辦公室出發(fā)。在杭州市應(yīng)急辦公室里,我們遇到了正在值班的鄭調(diào)研員。他為我們解答了我們所提出的有關(guān)杭州市應(yīng)急體系建設(shè)的有關(guān)問題,同時(shí)也為我們講解了許多有關(guān)應(yīng)急方面的知識(shí)。在與鄭調(diào)研員的深入探討中我們發(fā)現(xiàn)實(shí)踐的策劃中漏掉了幾個(gè)和應(yīng)急密切相關(guān)的政府機(jī)關(guān)。經(jīng)商討后我們決定對(duì)行程進(jìn)行調(diào)整在要走訪的13個(gè)政府有關(guān)部門的基礎(chǔ)上,還增加了浙江省防汛抗旱指揮部等3個(gè)部門機(jī)關(guān)。從這次的行程變動(dòng)看出,適時(shí)調(diào)整實(shí)踐安排,做到隨機(jī)應(yīng)變是保證本次實(shí)踐順利進(jìn)行的重要保證,也是對(duì)實(shí)踐組織策劃者的最大考驗(yàn)。

1訪談,主要針對(duì)政府領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行。

與應(yīng)急辦公室鄭調(diào)研員的座談(附訪談?dòng)涗洠?/p>

座談是我們此次活動(dòng)最大的收獲之一。對(duì)于久居一隅的我們,此次是深入政府部門,體會(huì)社會(huì)的最好機(jī)會(huì)。通過訪談,我們更深刻的領(lǐng)悟到科技、知識(shí)對(duì)于農(nóng)村的重要性,更深刻的體會(huì)到把所學(xué)服務(wù)于社會(huì)的重要性和必要性,更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)、回報(bào)人民、奉獻(xiàn)祖國的決心和信心。

2問卷調(diào)查,主要針對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行。

在我們實(shí)踐的這兩個(gè)小區(qū)里,由于不是周末進(jìn)行問卷調(diào)查,因此碰到了許多問題:拒絕接受調(diào)查問卷的人不少,還有一部分人對(duì)此表示強(qiáng)烈的不滿。每個(gè)人的發(fā)出的第一份問卷都是深刻的記憶:很少能以順利地成功開頭的。因此,在不斷地碰壁、不斷地摸索、不斷地探討、不斷地交流中,我們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著。

后期的實(shí)踐包括在社區(qū)進(jìn)行消防演習(xí)、參加法制宣傳晚會(huì)以及調(diào)研內(nèi)容的反饋三個(gè)方面。

攝影攝像實(shí)踐總結(jié)篇十

今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

此次社會(huì)實(shí)踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

總之,通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢,開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我。”

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。

在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

經(jīng)歷了暑假的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

攝影攝像實(shí)踐總結(jié)篇十一

現(xiàn)在有一句時(shí)髦的話,就是“技術(shù)改變教學(xué)”。確實(shí)如此。伴隨著信息技術(shù)的洶涌來襲,昔日平靜的校園、按部就班的課堂和滿腹經(jīng)綸的老師們不再有從容不迫左右逢源的優(yōu)越感。微課、慕課和翻轉(zhuǎn)課堂等等教學(xué)模式的涌現(xiàn),顛覆著傳統(tǒng)課堂和傳統(tǒng)教法,沖擊著教師的思維定勢,掀動(dòng)著教育情感的漣漪。學(xué)校和教師應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力正與日俱增。高橋初級(jí)中學(xué)大學(xué)區(qū)在信息技術(shù)應(yīng)用和資源共享方面進(jìn)行了一點(diǎn)有效探索,特此匯報(bào)如下。

在學(xué)區(qū)成立不久,高橋初級(jí)中學(xué)學(xué)區(qū)就在中國現(xiàn)代教育網(wǎng)申請(qǐng)了學(xué)區(qū)網(wǎng)站,按照學(xué)區(qū)管理工作需要設(shè)置了學(xué)區(qū)首頁、學(xué)區(qū)新聞、學(xué)區(qū)概況、教學(xué)中心、名師工作室、素質(zhì)教育、校本研修、資源庫、教師論壇、學(xué)區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)等十余個(gè)子菜單,賦予成員校子菜單管理權(quán)限。學(xué)區(qū)長學(xué)校通過信息平臺(tái)發(fā)出各種工作指令(包括通知、指導(dǎo)意見等學(xué)區(qū)文件),對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行具體的指導(dǎo)和跟蹤,各成員學(xué)校及時(shí)收集上傳工作資料和教學(xué)資料進(jìn)行共享交流。

盡管網(wǎng)站管理平臺(tái)具有很大的公示性,但交流與商酌的不及時(shí)、不順暢也是一個(gè)缺陷。所以,為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷,學(xué)區(qū)成立之初就建立了學(xué)區(qū)qq工作群,每個(gè)成員校安排一個(gè)專職信息員從事信息的收集和資料的上傳。除各成員校有關(guān)學(xué)區(qū)工作的'資料外,各種說課、錄課視頻都可以通過qq群空間共享交流。下一步,學(xué)區(qū)準(zhǔn)備拓寬資源交流共享渠道,擬再分別建立一個(gè)學(xué)區(qū)班主任公主群和學(xué)科qq群。

ftp的全稱是file transfer protocol(文件傳輸協(xié)議)。顧名思義,就是專門用來傳輸文件的協(xié)議。簡單地說,支持ftp協(xié)議的服務(wù)器就是ftp服務(wù)器。ftp服務(wù)器是在互聯(lián)網(wǎng)上提供存儲(chǔ)空間的計(jì)算機(jī),它們依照ftp協(xié)議提供服務(wù)。目前,高橋中學(xué)大學(xué)區(qū)ftp服務(wù)器作為學(xué)區(qū)資源共享的總服務(wù)器已安裝到位,下一步設(shè)想就是各成員校的服務(wù)器與之鏈接,學(xué)區(qū)在ftp總服務(wù)器上建立各??梢怨蚕淼馁Y源文件夾,并賦予管理權(quán)限(管理密碼)。這樣,學(xué)區(qū)就可以通過ftp服務(wù)器把學(xué)區(qū)各成員校的教學(xué)資源集中起來進(jìn)行統(tǒng)一管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)內(nèi)的共享交流。

為了發(fā)揮學(xué)區(qū)長學(xué)校作為“西安市信息技術(shù)優(yōu)秀學(xué)?!焙汀拔靼彩兴刭|(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”的資源優(yōu)勢,學(xué)校以實(shí)際行動(dòng)積極支持全區(qū)信息技術(shù)發(fā)展。20xx我??禒幟鳌⒐胬蠋煈?yīng)聘對(duì)全區(qū)教師進(jìn)行了一次“英特爾未來教育技術(shù)培訓(xùn)”。康爭明應(yīng)聘赴33中大學(xué)區(qū)進(jìn)行電子白板技術(shù)培訓(xùn),郭君奇老師還應(yīng)聘對(duì)全區(qū)教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)培訓(xùn)等。

任何技術(shù)革新都是為了實(shí)現(xiàn)以人為本的終極目的。信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)也無非是為了充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體這樣一種作用。信息技術(shù)可以最大限度的注入現(xiàn)代元素,拓寬學(xué)生的視野,豐富教學(xué)內(nèi)容,激活學(xué)生思維,提高學(xué)生興趣,何樂而不為呢?高橋中學(xué)作為典型的農(nóng)村學(xué)校,在長期的信息化建設(shè)中已經(jīng)感受到了信息技術(shù)給老師給教學(xué)帶來的活力和成效。工欲善其事必先利其器。下一步,學(xué)區(qū)長學(xué)校將進(jìn)一步提升兩個(gè)服務(wù)器(即管理服務(wù)器和資源服務(wù)器)的維護(hù)能力和教學(xué)資源庫的更新水平,決心讓信息技術(shù)成為學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的有力推手。

xx中學(xué)大學(xué)區(qū)

攝影攝像實(shí)踐總結(jié)篇十二

?云夢(mèng)山風(fēng)景區(qū)位于河北省邢臺(tái)縣冀家村鄉(xiāng)石板房村北。東距邢臺(tái)市66公里,交通便利。該景區(qū)屬北方山岳類型,主峰1300多米,為河北、山西分水嶺。面積25平方公里,植被覆蓋率95%,珍稀動(dòng)植物100余種。8月份日平均氣溫23℃左右。風(fēng)景區(qū)位于翠陽山、牛群山、轎頂山的三山環(huán)抱之中,人進(jìn)入景區(qū),恍如進(jìn)入一只大肚茶壺中,只見四面山勢峭拔,赤壁翠崖,頭頂只一片圓天,神秘莫測,故稱“壺天仙境”,自下而上分為4層,分別為碧溪幽谷“下壺天”、峭崖飛瀑“中壺天”、水簾仙洞“上壺天”、天上人間“天外天”。云夢(mèng)山是馳名中外的?中華第一古軍校?——云夢(mèng)山?戰(zhàn)國軍庠?所在地。戰(zhàn)國時(shí)期縱橫家鼻祖鬼谷子在這里隱居,聚徒講學(xué),創(chuàng)辦軍庠。先后到此拜師學(xué)藝者達(dá)500人之多,培養(yǎng)出的蘇秦、張儀、孫臏、龐涓、毛遂、尉繚等均為中國歷史上著名的外交家、軍事家,是當(dāng)時(shí)七國爭雄的復(fù)雜的政治軍事斗爭中呼風(fēng)喚雨的人物。

云夢(mèng)山云蒸霞蔚,泉涌澗飛,險(xiǎn)奇秀幽,九道蜿蜒而來的山梁,宛如九條從天而降的神龍,聚匯于此,人稱?九龍聚匯?。云夢(mèng)山是太行山脈的一朵奇葩,千百年來沉睡在香閨深處。云夢(mèng)山山雄、水秀、谷幽、洞奇。整個(gè)景區(qū)山水石樹交相輝映,塘溪潭瀑錯(cuò)落有致,若白龍飛騰,如銀練飄舞,四季如畫,景色宜人,令人詩情勃發(fā),被譽(yù)為“北方的九寨溝”。已開發(fā)景點(diǎn)80余處,景點(diǎn)密集,游程安排張弛有度,有驚無險(xiǎn)。云夢(mèng)山以水見長,她是一個(gè)瀑的世界,潭的海洋。這些瀑潭的形成,主要源自天外天的水簾洞。水簾洞雖然高在云天外,但卻水源充沛,洞泉常流,泉盛時(shí),洶涌澎湃,如蛟龍出海,泉弱時(shí)噴銀吐玉,微波漪瀾。水簾洞泉自山之巔峰,匯集東西兩大龍泉,形成波光粼粼的,白龍溪一路漫翠坡,墜丹崖,繞松柏,漫翠坡,擠幽澗,一路形成棲鷹瀑、滾蛟瀑、龍吟瀑、曬鱗潭、浣藥潭、碧波潭……構(gòu)成多姿多彩的九瀑十八潭。若白龍飛騰,如銀練飄舞,令人詩情勃發(fā),被譽(yù)為‘北方的九寨溝’。

經(jīng)過這幾天的攝影實(shí)習(xí),我明白了很多,自然界中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂趣。我拍的照片的構(gòu)圖格式都是三分法構(gòu)圖,主體物都在畫面的三分之一的地方,這樣整個(gè)格局顯得大方得體。

在攝影的過程中,我深刻的體會(huì)到?世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?,古語有?十步之內(nèi),必有芳草?的說法,身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現(xiàn),只要合理運(yùn)用,通過自己的細(xì)心觀察,充分發(fā)掘被攝物體的美點(diǎn),把其轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)造性的畫面形象,就可以得到很美的照片;我在拍在平時(shí)不怎么引人注目的景色的時(shí)候一直都相信,只要有特定的條件都可以變得很漂亮;自然界的奇妙之處在與它的千變?nèi)f化,不可捉摸,不同的景色在不同的角度、不同的時(shí)刻都會(huì)有不同效果的美;觀景的最要注意的就是觀賞位臵和觀賞時(shí)刻,還要充分發(fā)揮自己的想象力,賦予花草石木生命力,做到這三點(diǎn),就會(huì)讓一處平常的景色都會(huì)變得奇妙精彩。

在拍攝的過程中,攝影者可以通過一些無生命的物體有機(jī)地安排和組合在一起,在靜態(tài)中加入個(gè)人意圖和技法來表達(dá)一定的含義,賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影的藝術(shù)性不可忽視,好的攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣,這樣才會(huì)得到藝術(shù)愛好者的共鳴,攝影現(xiàn)在已經(jīng)不是單純的記實(shí)工具,更是一種藝術(shù)手段。

大自然的一切物體都是攝影者的題材選擇內(nèi)容,萬物皆有靈性,而人作為萬物之靈長,宇宙之精華,對(duì)自然界的物體雖說不能有生殺奪予的權(quán)利,但是和平的友好交流還是可以進(jìn)行的;一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合,只要是自然界的物體都是景物攝影的對(duì)象。但是一幅優(yōu)秀的攝影作品應(yīng)該有鮮明的主題。對(duì)于拍攝的任何一件物體,不管多誘人,都要估計(jì)一下它在這幅作品中起什麼作用,整幅作品的目的是什麼。不然亂無目的地胡拍,好的作品會(huì)很少,浪費(fèi)電量。

在有了對(duì)一處景物的構(gòu)思之后,攝影者的任務(wù)是找出可以產(chǎn)生另人滿意的構(gòu)圖,將景物彼此之間以及與背景之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)安排,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能粗心大意。在拍攝好照片之后,后期的剪裁、較色也是很重要的,也要引起拍攝者的關(guān)注。自然界的光源并不是完美無缺的,還需要作者手工調(diào)整一下,這樣照片才會(huì)完美。

攝像的實(shí)實(shí)習(xí)要在學(xué)校完成,拍攝一部校園短劇和一個(gè)公益廣告,這對(duì)于我們來說是一件有難度的事情--有幸和我們組的其他幾位同學(xué)分在一組,在大家的齊心協(xié)力下,我們的拍攝任務(wù)也完成的很順利--!

大家花了很多的時(shí)間,每人都寫出了一個(gè)自己引以為豪的劇本,最后有投票選出了一個(gè)劇本。那是一個(gè)關(guān)于?樂趣?的劇本:在這個(gè)喧囂的城市中,繁華的城市;過往的人群;冷漠的表情……有什么是值得我們?nèi)フ湎У?用自己單純的眼睛去發(fā)現(xiàn)這紛擾世界中的樂趣!主題有內(nèi)涵、很深刻、發(fā)人深省!

終于開始拍攝了,才發(fā)現(xiàn)每次拍東西都不是那么簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業(yè)的訓(xùn)練,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進(jìn),每天上周早早的起來,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因?yàn)橐臄z畫面,大冷的天,要穿著毛衣進(jìn)行拍攝,一個(gè)個(gè)都凍的不行,可我們快樂著,總是自己的事情感覺成就會(huì)更大,伴隨著我們的劇本,走遍了學(xué)校的教師,圖書館,自習(xí)室,走進(jìn)了女生宿舍,走出學(xué)校,去公園……通常為了一個(gè)不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人會(huì)反復(fù)的試拍、實(shí)拍--!不管別人說我們敬業(yè)還好,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,為了那一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就感,有時(shí)候付出再多的努力也是值得的。

拍攝的過程中,出現(xiàn)了很多意想不到了事情,有些是預(yù)料不到了,可是不管是什么困難,我們都能齊心協(xié)力的克服,總能順利的進(jìn)行下一步,在這個(gè)過程中,最后,我們不但完成了拍攝任務(wù),也讓我們幾個(gè)之間的友誼更進(jìn)一步。通過這次攝影攝像實(shí)習(xí),讓我們更多了解了關(guān)于攝影方面的知識(shí),讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項(xiàng)簡單的職業(yè),也讓我們對(duì)未來有了更清晰的計(jì)劃。不但豐富了我們的知識(shí),也讓我們同學(xué)之間有了更深入的了解。

雖然兩個(gè)合起來只是短短幾分鐘的短片,但其中也讓我們明白了很多知識(shí),下面簡談下我對(duì)攝像的一些心得體會(huì)。第一:拍攝一個(gè)短劇首先要有的是一個(gè)鮮明的主題,那樣才能吸引人,才能讓我們的東西最后欣賞的不是我們自己,還有其他人會(huì)被我們拍攝的東西所吸引;第二:拍攝時(shí)畫面的處理,我意識(shí)到穩(wěn)定的重要性,這就告訴我們無論何時(shí),如果能用三角架的情況下,優(yōu)先用三角架,這樣才能保證我們所拍攝的畫面穩(wěn)定清晰;第三:拍攝的過程中不能總是用固定的鏡頭,要學(xué)會(huì)鏡頭的推拉搖移,這樣才能使我們拍攝出更優(yōu)秀的畫面。

總之,通過這次的實(shí)踐,讓我們對(duì)攝影這個(gè)行業(yè),甚至對(duì)演員這個(gè)行業(yè)充滿了敬意,因?yàn)槲覀冎榔渲械钠D辛與付出,就像那些電影明星,那些著名導(dǎo)演一樣,他們的背后也肯定付出了很多,才有今天的成就的,也許我們中間的很多人最后不會(huì)充實(shí)攝影這個(gè)專業(yè),但是這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)所留下經(jīng)歷以及其中的經(jīng)驗(yàn)將使我們終身受益,將令我們終身難忘。

最后,感謝和我一起走過的幾位好朋友,使我們順利完成了我們的任務(wù),也感謝李老師對(duì)我們的指導(dǎo),使我們?cè)诿曰蟮臅r(shí)候有根可尋,我相信只要我們努力,只要我們付出,那我們就會(huì)得到回報(bào)的,我們都會(huì)成功,成為成功者中的佼佼者。

攝影攝像實(shí)踐總結(jié)篇十三

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的假期生活,充分發(fā)揮家庭教育、社會(huì)教育在育人工作中的作用,為孩子提供參與社會(huì)、了解社會(huì)、融于社會(huì)的機(jī)會(huì),提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力,特制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想:根據(jù)科教興國方案,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,讓社區(qū)活動(dòng)成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

二、意義:1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

三、活動(dòng)主題有以下三方面:

1、開展“參與行動(dòng)”,引導(dǎo)青少年積極參與“創(chuàng)建全國文明城區(qū)”、“社區(qū)志愿者”、等教育實(shí)踐活動(dòng),并進(jìn)行考核。

2、開展“服務(wù)行動(dòng)”,樹立“我是社區(qū)小主人”的服務(wù)意識(shí),組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、敬老院、福利院等,引導(dǎo)未成年人為孤寡老人、殘疾人等提供幫助。

3、開展“奉獻(xiàn)行動(dòng)”,結(jié)合雙創(chuàng)活動(dòng),倡導(dǎo)愛護(hù)環(huán)境,從身邊小事做起,開展“爭做文明小市民”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、等宣傳和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

20xx年7月5日。

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攝影攝像實(shí)踐總結(jié)篇十四

7月19日我?guī)е闷媾c緊張的心情來到了豐縣人民醫(yī)院,開始學(xué)習(xí)醫(yī)生們的工作狀態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。見習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境、理解醫(yī)院事物的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。盡管只有一周的時(shí)間,但是自己的收獲很多。

我之所以選擇豐縣人民醫(yī)院,主要是以下三點(diǎn)原因:

一、豐縣人民醫(yī)院是徐州醫(yī)學(xué)院的教學(xué)醫(yī)院;

二、豐縣人民醫(yī)院是豐縣地區(qū)醫(yī)療服務(wù)水平最高、科室最齊全、設(shè)備最先進(jìn)的醫(yī)院;

三、豐縣人民醫(yī)院也是自己將來理想的工作單位,為提前適應(yīng)環(huán)境做準(zhǔn)備。

由于僅僅是大一學(xué)生,沒有過硬的專業(yè)知識(shí),我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),短短七天時(shí)間讓我受益匪淺。我的主要工作就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房。看似簡單的工作,卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問。

填鴨式的教學(xué)方式,更是害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫性的記憶,不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料。真是“書到用時(shí)方恨少”!

我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),尤其是生命攸關(guān)的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),來不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的醫(yī)患關(guān)系,對(duì)順利實(shí)施治療是勢在必行的,尤其現(xiàn)在醫(yī)患矛盾日益緊張,那么怎樣才能夠建立良好的醫(yī)患關(guān)系呢?在實(shí)踐活動(dòng)中,我還注意到要和醫(yī)院的每個(gè)人相處融洽,即人際關(guān)系要做好。只有讓別人肯定你,別人才愿意傳授你知識(shí)。所以遇見醫(yī)院的人要打招呼,離開時(shí)要和醫(yī)院老師打招呼,有不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教,說話有禮貌,態(tài)度誠懇、虛心,多做事,少說話(廢話)。利用吃飯時(shí)間多喝老師溝通,對(duì)于老師的問題,如實(shí)回答,態(tài)度謙恭。總之要把禮貌放在第一位。在以后與病人溝通時(shí),要有耐心,把病人放在第一位,讓病人信任我,成為人們眼中的一位好醫(yī)生。

眾所周知,建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,首先要做到將心比心,用一顆博愛的心,去換位思考和想象病人的.痛苦、矛盾與徘徊,將病人的痛苦看作自己的痛苦,用心體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲得一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心。

其次,擅長與病人溝通,其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的面孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種溫馨和輕松的感覺,如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇在這里接受治療。因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持微笑服務(wù),讓病人每天都能感受到溫暖。

再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去許多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),由于我的不主動(dòng)而沒得到簡單的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水。

病人的肯定是醫(yī)生最大的成就;病人的稱贊是醫(yī)生的最大的光榮;病人的微笑是醫(yī)生最好的回饋。當(dāng)聽到那個(gè)康復(fù)出院的男孩,對(duì)他媽媽說,“長大后我也要做醫(yī)生給人看病”時(shí),我的心情是何等激動(dòng)?,F(xiàn)在雖然自己并沒有真正走上工作崗位,但那種職業(yè)榮譽(yù)感也油然而生。

再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠。在醫(yī)院見習(xí)期間,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,遵從指導(dǎo)老師的教誨,牢記醫(yī)學(xué)生誓言,“健康所系,生命相托”,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),從書本中,也從實(shí)踐中。在今后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

攝影攝像實(shí)踐總結(jié)篇十五

隨著網(wǎng)絡(luò)的反腐事件的曝光,越來越多的人們開始相信,政府的工作人員是不干事情,拿著高工資,享受好福利的一個(gè)群體,但是隨著我成為地稅的一員,從我報(bào)到那一天起,我看見的是大家齊心合力,努力做好稅收工作的一個(gè)群體,很多次,我看見分局領(lǐng)導(dǎo)下班之后還加班到很晚才回去;多少次,我看見的是大廳里面不同崗位的人打電話和別人做溝通;為了服務(wù)好納稅人,多少次,不愿其煩的為納稅人講解稅收政策和稅收申報(bào)工作;多少次,我看見的一分局的人相互關(guān)心,看見其他人有事,主動(dòng)幫助別人;多少次,雖然安排好了打掃衛(wèi)生的值日表,但是還是大伙一起掃的場景,這樣的事情太多了,多少次我看見大家是把每件事情都做好,我想我們付出的不僅是責(zé)任心,而是我們還有更多的愛心,耐心,恒心,信心。

二、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),全面提高各項(xiàng)素質(zhì)。

剛來到大廳,主要學(xué)習(xí)的還是業(yè)務(wù)素質(zhì),我跟著帶我的師傅學(xué)習(xí)企業(yè)主要稅收的征收工作,在學(xué)校的時(shí)候也接觸過稅法,那僅僅停留在理論階段,要把一個(gè)個(gè)零散的稅種和各項(xiàng)稅收政策結(jié)合起來,里面的學(xué)問是很多的,我的師傅很細(xì)心的教導(dǎo)我,教我理論,教我實(shí)際,教我工作經(jīng)驗(yàn),總之一切對(duì)很快上手的好方法,好知識(shí)他都知無不言,當(dāng)然,其他的同事也很好,只要有什么不懂的,他們看見了,也會(huì)主動(dòng)的教我們,在他們的幫助下,我學(xué)會(huì)了代開發(fā)票、二手房評(píng)估收稅、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、資源保護(hù)費(fèi)、稅收繳款書的開具、減免稅和電子簽章等,大廳是一個(gè)服務(wù)型窗口,我們要自覺秉持為納稅人服務(wù)的宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)稅收法律、法規(guī)以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺按規(guī)操作。因?yàn)椴砰_始接觸這些東西,心里面難免會(huì)害怕,恐懼,可是隨著上機(jī)經(jīng)驗(yàn)的增加,邊學(xué)邊思考,現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立完成大廳a、b角,二手房買賣,保險(xiǎn)費(fèi)征收等多個(gè)崗位。與之相關(guān)的還有理論學(xué)習(xí),周圍的同事不懂得時(shí)候他們也會(huì)翻看相關(guān)資料和書本,那作為相關(guān)專業(yè)的我來說,就更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

當(dāng)然學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)素質(zhì)僅僅是不夠的,我們是政府機(jī)關(guān)的一員,我們的言行代表者執(zhí)法者的素質(zhì),所以我還不斷時(shí)刻提醒自己,像周圍的同事領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),提高自己的自身修養(yǎng),遇到事情不是急于判定結(jié)論,而是要多思考,多動(dòng)腦筋,這樣才能更好地的沉著冷靜的應(yīng)對(duì)各種事情。

我還學(xué)到了做人處事,我們不僅要對(duì)自己的同事友善,納稅人自然我們應(yīng)該服務(wù)好,他們有什么不清楚明白的地方,我們要向他們做好解釋工作,一個(gè)小小的微笑,已經(jīng)為創(chuàng)建和諧社會(huì)匯聚了向上的正能量,做事情的更是應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真,不僅對(duì)得起自己,也對(duì)得起納稅人。在與納稅人打交道的過程中,納稅人常常會(huì)提出一些難以答復(fù)的政策問題,遇到這種情況,一開始顯得很措手不及,但我總是先把問題記下來,然后就請(qǐng)教同事或者請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),如果可以當(dāng)時(shí)可以解決,我會(huì)及時(shí)向納稅人作解答,決不糊弄納稅人,向納稅人擺架子。

三、勤于思考,服務(wù)工作。

我覺得機(jī)器跟人的區(qū)別就是,人會(huì)思考,很多時(shí)候,如果我們僅此去做一件事情,二不去思考,我覺得跟一臺(tái)機(jī)器沒有什么區(qū)別,所以,更多的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)思考,思考了,自然有些事情就通透了,業(yè)務(wù)才會(huì)慢慢的精起來。剛開始開票的時(shí)候,我每天午覺的時(shí)候都會(huì)反思,今天有什么地方做的不好,有什么地方做錯(cuò)了,還有什么沒學(xué),還有什么要改進(jìn),那些問題是我需要注意的,比如,開“個(gè)人所得稅”票的時(shí)候要注意稅收類別是“代扣代收”,開“繳款書”的時(shí)候一點(diǎn)要注意核對(duì)銀行賬號(hào),讓自己長點(diǎn)記性,自然多思考了,錯(cuò)誤率也就下降了,這些都得益于思考;有時(shí)候有些政策擺在那里,可能我們?cè)缇捅车臐L瓜爛熟,但是真正我們有沒有理解它,都需要認(rèn)真思考,比如,“個(gè)人將購買滿5年的普通住房對(duì)外出售,免營業(yè)稅”,這里面的信息量就很大了,普通住房云南省是怎樣規(guī)定的,我們?cè)倏词欠駶M5年,看的是房產(chǎn)證還是土地使用證,如果不滿5年,要征收,是轉(zhuǎn)讓方繳稅還是購買方繳稅,這些不僅是光靠死記硬背,更多的是理解,思考記憶。這樣的的例子很多,這些都是我們要思考的,要看書本的,要了解政策的地方,我都會(huì)在腦子里過一遍,有時(shí)候就用筆記下來,一點(diǎn)一點(diǎn)去改正,一點(diǎn)一點(diǎn)去翻書。通過實(shí)踐,一些常規(guī)性的錯(cuò)誤也不再會(huì)出現(xiàn)了,我的業(yè)務(wù)技能不斷增長,工作能力不斷加強(qiáng),解決實(shí)際問題的能力也得到了很好的鍛煉。

有時(shí)候我也思考,是不是僅此學(xué)會(huì)手頭上的工作,足以應(yīng)付就可以了,日復(fù)一日,過安穩(wěn)的日子,但是細(xì)細(xì)想來,我們還年輕,我們應(yīng)該提升自己,所以我主動(dòng)學(xué)習(xí),去其他崗位學(xué)習(xí),一方面,同事有事的時(shí)候我可以去辦,另一方面,本事卻長在了自己手上。從課本上學(xué)習(xí),學(xué)的越多,只是儲(chǔ)備越多,辦起事來才能得心應(yīng)手,提供的思路也會(huì)多一些,解決方法自然也廣,所以多思考才是真正改變自己的力量,我們不要看輕自己的思想左右不了別人,但是可以左右自己要成為什么樣的人。

四、聽真實(shí)的聲音,做積極的自己。

來地稅工作已經(jīng)半年了,每個(gè)人都有自己的有點(diǎn)和缺點(diǎn),我們聽見的不僅是外界的聲音,在我們工作得到認(rèn)可的同時(shí)我們要再接再厲,做的不盡如意的地方,我們要堅(jiān)決改正,聽領(lǐng)導(dǎo)的教誨,聽納稅人的評(píng)價(jià),同時(shí)也要聽見自己的內(nèi)心的聲音,自己的毛病是否有所改進(jìn),自己的目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn),自己的理想是否還在追求,總之,優(yōu)點(diǎn)我們要發(fā)揚(yáng)光大,但是卻無因此沾沾自喜,驕傲自滿;而缺點(diǎn)更不應(yīng)該成為打擊我們自尊和自信的障礙,更是要充分認(rèn)識(shí)自己,加以改正,把它變成讓我們更加優(yōu)秀的有利武器。積極對(duì)待生活,對(duì)待工作。

總體來說,在大廳工作給我的感受可以概括為:大廳的活是一個(gè)細(xì)致的活,們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真,做事一定要有責(zé)任心、細(xì)心;學(xué)會(huì)與納稅人怎樣溝通要有耐心,周圍的同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)教會(huì)我們?nèi)绾翁幨溃覀兺瑯討?yīng)該心懷感恩的心,當(dāng)然正如前面所說的,由于自身的業(yè)務(wù)知識(shí)還有欠缺,所學(xué)的東西還不夠系統(tǒng),比較單一,其他的知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)也并不豐富,所以,要學(xué)的東西還有很多。

短短的半年是我不斷成長的半年,也是我對(duì)稅收工作由熟悉到熱愛的開始。針對(duì)自身存在的不足和以后面臨的未知的困難,我決心加倍努力,完善自己,克服不足,恪盡職守。

攝影攝像實(shí)踐總結(jié)篇十六

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度與工作流程;了解公司公司文化建設(shè),以此提高自身素質(zhì)。在實(shí)際工作中,我圍繞工作目標(biāo)任務(wù),以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,力爭更快更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、努力工作,完成項(xiàng)目工作任務(wù)。

2、參與設(shè)計(jì)部的設(shè)計(jì)溝通會(huì)、方案設(shè)計(jì)評(píng)審會(huì);。

3、配合銷售代理公司形成項(xiàng)目示范區(qū)看房通道包裝方案建議、項(xiàng)目示范區(qū)包裝建議、項(xiàng)目精裝房建議、示范區(qū)導(dǎo)示系統(tǒng)布點(diǎn)方案建議和項(xiàng)目模型尺寸底座制作建議,并將這些建議上報(bào)總部。

四、努力學(xué)習(xí),積極撰寫各類文稿。

1、為了解全國及市房地產(chǎn)新政情況,掌握市房地產(chǎn)現(xiàn)狀,分析未來發(fā)展趨勢;。

2、我堅(jiān)持定期考察學(xué)習(xí)市高端樓盤及精裝樓盤,及時(shí)寫出考察報(bào)告;。

4、我積極參加公司組織的拓展訓(xùn)練和園林、景觀、電腦操作、應(yīng)用文寫作、門窗選型、工作制度、呈文流程等十幾余次培訓(xùn),提高自己的工作技能。

五、存在不足問題。

20_年下半年,我認(rèn)真努力工作,雖然按工作計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作,取得一定成績,但還是存在一些不足的地方,主要是工作計(jì)劃的連續(xù)性執(zhí)行得不夠,房地產(chǎn)營銷專業(yè)水平還有待提高,這些存在的不足問題,需要在今后的工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。

六、20_年工作計(jì)劃。

20_年,我要認(rèn)清自已的工作定位和工作目標(biāo),明確工作思路和工作理念,振奮工作精神,鼓足工作干勁,促進(jìn)工作提速高效。要加強(qiáng)營銷專業(yè)知識(shí)、營銷管理及客戶管理等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)行業(yè)中標(biāo)桿企業(yè)工作模式和標(biāo)準(zhǔn),建立各種工作模版和資料庫并運(yùn)用到實(shí)際工作中,切實(shí)提高房地產(chǎn)銷售策劃水平,管理好銷售代理公司,提高部門日常工作效率與工作質(zhì)量,力爭取得比20_年更好的成績。

攝影攝像實(shí)踐總結(jié)篇十七

我校進(jìn)行小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)是在啟動(dòng)新課程實(shí)驗(yàn)的背景下開始進(jìn)行的。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是本次課程改革新設(shè)置的一門必修課,一本教材,沒有教參,課程資源要靠師生共同去開發(fā),如何實(shí)施要靠教師去探索。我們邊學(xué)邊做邊研究,摸著石頭過河,在艱難中起步?,F(xiàn)在回想期間艱難探索的歷程,酸甜苦辣盡在其中。如果說我校綜合實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)初見成效的話,我覺得主要得益于以下幾方面的探索和實(shí)踐:

如何使教師們很快地熟悉綜合實(shí)踐活動(dòng),這門新課程中的“新”課程,了解它與傳統(tǒng)的語文、數(shù)學(xué)學(xué)科有著很大的不同,首先要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,從思想上提高認(rèn)識(shí),了解小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、評(píng)價(jià)及管理。鑒于此,上學(xué)期初,我們對(duì)全校教師進(jìn)行《綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生成長的綠洲》專題學(xué)習(xí)講座,并對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)實(shí)施做了周密部署,使教師對(duì)本課程有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)還組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要,為此項(xiàng)工作奠定了理論基礎(chǔ)。學(xué)校還組織教師登陸“中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)站”,及時(shí)捕捉綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究發(fā)展的新理論、新動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)其中的優(yōu)秀案例,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生自主活動(dòng)、教師學(xué)習(xí)和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)提供幫助。

(一)整合學(xué)校特色,創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)

綜合實(shí)踐課要有生命力,要凸顯特色,就得與校本課程、學(xué)校特色結(jié)合起來,所以我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的又一大特色是:制定凸顯學(xué)校特色的活動(dòng)設(shè)計(jì)。

計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是我校教學(xué)特色。我們學(xué)校投入大量資金,創(chuàng)建了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的多媒體教室,并開通了校園網(wǎng),電腦進(jìn)教室,實(shí)現(xiàn)了“班班通”。教師在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)時(shí),有意識(shí)地將計(jì)算機(jī)教學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)有機(jī)地整合,使課堂小天地連接著網(wǎng)絡(luò)大世界。如在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室里,五年級(jí)學(xué)生正在教師引導(dǎo)下點(diǎn)擊鼠標(biāo),打開走進(jìn)維也納”。隨著舒緩輕柔的音樂,配著優(yōu)美清晰的多媒體畫面,教師引領(lǐng)著學(xué)生走進(jìn)“音樂之都維也納”,了解奧地利風(fēng)景如畫的地理環(huán)境,欣賞連綿不絕的維也納森林,風(fēng)姿卓越的藍(lán)色多瑙河;瞻仰造型逼真的音樂家雕像;聆聽著巴赫、莫扎特、肖邦等音樂家的曠世杰作天籟之音;流連于金碧輝煌的維也納國家歌劇院;陶醉于氣勢磅礴高雅熱烈的維也納新年音樂會(huì)……隨后讓學(xué)生們交流對(duì)這座音樂之都的總體印象。

欣賞中國名菊的風(fēng)姿綽約,品評(píng)菊花美名的詩情畫意,感受給菊花命名的喜悅興奮……

思維在點(diǎn)擊中跳躍,情感在欣賞中升華,個(gè)性在交流中飛揚(yáng),無拘無束,跨越中外的網(wǎng)絡(luò)課堂成了學(xué)生們綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂園,放飛個(gè)性馳騁想象的天堂。

(二)結(jié)合校本教材,展示多彩活動(dòng)

我校組織教師利用假期編寫了《啟蒙》系列校本教材。這六冊(cè)校本教材選取了一些千古傳誦的名家名篇,讓孩子在記憶的最佳年齡段積累這些古詩文,培養(yǎng)他們對(duì)語言的感受、領(lǐng)悟和想象能力,幫助他們加厚和刷新人生的底色,提高文化品位,增強(qiáng)民族的自尊心和自豪感。我們也圍繞校本教材開展系列綜合實(shí)踐活動(dòng):一年級(jí)“《三字經(jīng)》誦讀比賽”;二年級(jí)“小小成語摘錄卡評(píng)比”;三年級(jí)“《弟子規(guī)》表演背”;四年級(jí)“趣游古詩園”;五年級(jí)“名言警句書簽制作”;六年級(jí)“古詩新唱”等。在這些學(xué)生們喜聞樂見的讀讀,背背,畫畫,演演,寫寫,唱唱活動(dòng)中,學(xué)生感受到中華民族博大精深的古文化,從中積淀古文的形式,受到思想的熏陶,更重要的是豐富多彩的活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),展示自己個(gè)性的舞臺(tái),回憶七彩童年的一段經(jīng)歷。學(xué)生們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出來的綜合素質(zhì),令老師們刮目相看。

(三)圍繞地方特色,開展系列活動(dòng)

我們?cè)诔浞掷脤W(xué)校的已有設(shè)備的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)仄笫聵I(yè)單位等活動(dòng)基地建立長期聯(lián)系,開辟校外活動(dòng)基地,發(fā)揮社區(qū)教育優(yōu)勢,加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會(huì)三者之間的聯(lián)系。

三月,為了讓學(xué)生深切的體驗(yàn)?zāi)笎鄣膫ゴ?,體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的艱辛,在三八婦女節(jié)來臨之際,學(xué)校開展了“護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)”。每個(gè)學(xué)生當(dāng)一周“雞媽媽”,寫《護(hù)蛋日記》和《給媽媽的感恩信》,爭當(dāng)“護(hù)蛋英雄”,從護(hù)蛋體驗(yàn)中感受母親養(yǎng)育自己的不易,懂得孝親敬長的道理,從和母親的互動(dòng)交流中,促進(jìn)溝通,學(xué)會(huì)感恩。

1、參觀家鄉(xiāng)名企業(yè)江蘇省名企業(yè)蘇青集團(tuán);2、瞻仰家鄉(xiāng)名址張大烈紀(jì)念館;3、調(diào)查家鄉(xiāng)名河富貝河;4、訪家鄉(xiāng)名人“剪紙能人”錢仁祖老師;5、做校園小名人我是河小“小明星”等系列活動(dòng)。這些活動(dòng)給學(xué)生帶來了無窮的樂趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。

攝影攝像實(shí)踐總結(jié)篇十八

x年2月19日至25日,本人有幸參加了全省地稅系統(tǒng)黨務(wù)工作培訓(xùn)班,雖然培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,但是培訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,忘不了省局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們無微不至的關(guān)懷、忘不了地稅同仁們的深厚友誼、忘不了行政學(xué)院老師們的精彩授課!

這期培訓(xùn)班是全省地稅系統(tǒng)20xx年最先舉辦的一期培訓(xùn)班,充分體現(xiàn)了省局領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,體現(xiàn)了省局黨組對(duì)我們基層黨建工作的高度重視。本次培訓(xùn)讓我收獲頗豐:“七個(gè)單位黨建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)”不僅讓我看到了自身的差距,還讓我開闊了視野;“陽光心態(tài)”教會(huì)我如何在今后的工作和生活中學(xué)會(huì)減壓排憂,以健康的心態(tài),創(chuàng)造燦爛的人生;“有效溝通”教會(huì)我怎樣與不同層次的人進(jìn)行溝通與交流。通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),開闊了眼界,更懂得了一名黨務(wù)工作者應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。下面,我就此次培訓(xùn)談幾點(diǎn)心得體會(huì):

一、要把發(fā)展的觀念貫穿整個(gè)基層黨務(wù)工作的始終。

一是自覺把黨務(wù)工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)都融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之中,使這一工作的所有舉措都能配合發(fā)展大局,都能夠?yàn)榇龠M(jìn)發(fā)展服務(wù),以促進(jìn)發(fā)展的實(shí)際成果來檢驗(yàn)基層黨務(wù)工作。二是要努力營造推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的濃厚氛圍。組織黨員深入學(xué)習(xí)中央提出的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù),做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要什么樣的思想認(rèn)識(shí)和精神狀態(tài),基層黨務(wù)工作就努力去發(fā)揚(yáng)、培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)能力和工作作風(fēng);經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展遇到什么樣的問題和障礙,黨務(wù)工作就主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、去幫助解決。堅(jiān)決破除一切妨礙發(fā)展的思想觀念和做法。三要立足于通過加強(qiáng)自身建設(shè)來推動(dòng)發(fā)展。從思想、組織、作風(fēng)和制度上全面加強(qiáng)基層黨務(wù)工作,以自身良好的素質(zhì)和形象帶領(lǐng)廣大群眾共同奮斗。充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢,通過發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平,更好地發(fā)揮稅收職能作用,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)本部門工作職能的履行,確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的落實(shí);充分發(fā)揮黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效能和服務(wù)質(zhì)量,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展。

二、堅(jiān)持以人為本的原則,大力推進(jìn)理論武裝工程建設(shè),促進(jìn)基層黨員的全面發(fā)展。

用“以人為本”的原則和精神指導(dǎo)基層黨務(wù)工作,就是要堅(jiān)持黨員在黨務(wù)工作中的主體地位,加強(qiáng)和改進(jìn)教育管理,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。一是把認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)與鼓勵(lì)積極投身于實(shí)踐結(jié)合起來,努力提高基層稅務(wù)黨員的素質(zhì)。深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),開設(shè)輔導(dǎo)講座,組織定期輪訓(xùn),以及辦好各類培訓(xùn)班等,為黨員學(xué)習(xí)提供必要的保障和條件,鼓勵(lì)黨員堅(jiān)持自學(xué),形成人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代風(fēng)尚。同時(shí),積極組織動(dòng)員基層廣大黨員投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí),在人民群眾豐富生動(dòng)的偉大實(shí)踐和創(chuàng)造中汲取營養(yǎng)、豐富提高。二是把加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)與實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略結(jié)合起來,促進(jìn)基層黨員的成長進(jìn)步,自覺把人才隊(duì)伍建設(shè)作為稅務(wù)機(jī)關(guān)黨組織的一項(xiàng)任務(wù),與加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來抓。大力營造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍,把各種優(yōu)秀人才吸收到黨組織中來,使基層黨組織成為優(yōu)秀人才的聚集地和成長地。三是把過細(xì)的思想政治工作與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效。從基層實(shí)際出發(fā),擺正黨員的位置,把教育人、理解人、幫助人有機(jī)結(jié)合起來,做到既嚴(yán)格教育管理,又主動(dòng)關(guān)心愛護(hù)。注重滿腔熱忱地幫助稅務(wù)機(jī)關(guān)黨員解決學(xué)習(xí)、工作、生活中的困難和問題,使他們感受到黨的溫暖,增強(qiáng)黨的凝聚力、向心力,進(jìn)而增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和有效性。

三、用統(tǒng)籌兼顧的方法,推進(jìn)基層黨務(wù)工作的全面協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。

用“統(tǒng)籌兼顧”的原則和精神指導(dǎo)基層黨建,就是要用普遍聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)處理各方面關(guān)系,推進(jìn)基層黨務(wù)工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。一是基層黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入群眾、深入實(shí)際,把握基層黨務(wù)工作的情況和發(fā)展趨勢,深刻把握社會(huì)變化對(duì)基層機(jī)關(guān)黨建工作的影響,提出加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨務(wù)工作的措施,為基層黨務(wù)工作的決策提供依據(jù)。二要牢固樹立全局意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)著眼從全局思考問題,謀劃工作,并落實(shí)到基層黨務(wù)工作中去。協(xié)調(diào)處理好基層黨務(wù)工作與稅收中心工作、其他業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。三要改善領(lǐng)導(dǎo)的工作方式方法,要在宏觀規(guī)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和制度建設(shè)上下功夫,把基層黨務(wù)工作納入機(jī)關(guān)整體工作規(guī)劃,基層黨組織應(yīng)圍繞發(fā)展、圍繞履職、圍繞作風(fēng)、圍繞地稅形象積極開展工作,有效推進(jìn)基層黨務(wù)工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。解決一些影響和制約地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展以及群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,著力建立健全充滿生機(jī)、富有活力、更有效率、有利于科學(xué)發(fā)展的稅收工作體制機(jī)制,有力地推進(jìn)地稅工作。

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