世界是多姿多彩的，人類在探索世界、認(rèn)識自我過程中產(chǎn)生了無數(shù)思想和觀點(diǎn)。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該保持思考的深度和廣度，不僅局限在表面的現(xiàn)象和問題，而是要深入分析其根本原因和內(nèi)在關(guān)系。在范文中，可以看到總結(jié)時對自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了客觀評價，有助于自我提高。
上課不遵守紀(jì)律檢討書篇一
尊敬的班主任：
我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開始對自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動作，上課也不開小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時間里認(rèn)真地對待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起，老師”。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
上課不遵守紀(jì)律檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
課堂是很嚴(yán)肅的，我們在課堂上也要嚴(yán)肅，嚴(yán)格規(guī)范自己，紀(jì)律很重要，這是尊重老師的基本，課堂也是圣神的，在這個環(huán)境下我們在不斷的吸取知識，老師在那三尺講臺上為我們傳授知識，這樣的環(huán)境怎么不圣神呢，但是今天我卻沒有規(guī)范好自己，我玷污這個圣神的環(huán)境，上課期間不遵守紀(jì)律，我覺得很可恥，在平時的學(xué)習(xí)中重要的事情很多，上好每一堂課是最基本的，上好一堂課是一名學(xué)生的義務(wù)，上課不遵守紀(jì)律對自己不負(fù)責(zé)，這樣的情況很多時候會影響別人，我覺得這是個很大的問題，別的同學(xué)在認(rèn)真聽講受到我的影響，我為自己今天行為愧疚。
事情是這樣的，下午上您的課的時候，本來是一個很嚴(yán)肅的課堂氣氛，但是今天上您的課的時候我由于中午沒有休息好，我就在上課期間不是很有精神，很次的想趴桌上，但是我內(nèi)心堅(jiān)定了一下我覺得自己不能夠這樣，非常影響形象，但是還是抵不過那來自精神上的困意，我在下面搖搖欲睡，精神不好，您當(dāng)然看出來了，我狀態(tài)不好，說了我好幾次，您說歸說我并沒有調(diào)整狀態(tài)，首先這是第一條今天在上您的課的的時候我就犯了上課睡覺，不聽講這條錯誤，這也是嚴(yán)重的紀(jì)律問題。
在一個就是今天上您的課的時候，上到一半教室進(jìn)來一直小狗，大家的注意力都在那只狗上面，我也是這個時候我一下子就不困了，打起了精神一直在逗狗，本來還想多玩會，但是課堂這么嚴(yán)肅的環(huán)境哪里允許我們這樣，于是您就把那只狗趕出去了，我們只好作罷，但是這個時候我卻跟旁邊的同學(xué)的議論起來了，在講臺下面一直講話，雖然我不困了，然而我卻在跟xx同學(xué)一直在聊剛剛那只狗，我覺得這著的很無聊，好不容易把教室的紀(jì)律維持好，我這個時候卻在下面講話，這樣真的很影響他人，讓被人轉(zhuǎn)移了注意了，從您的講課中把注意力轉(zhuǎn)發(fā)到了我這里，特別是周圍的幾個同學(xué)一直在說我，可是我不聽一直在議論，我覺得真的對不住同學(xué)們。
說了好一會您好幾次說了我，可是我卻接二連三的在課堂上破壞紀(jì)律，讓您生氣了，也污染了我們課堂這個圣神的環(huán)境，我為自己今天的行為感到可恥，您已經(jīng)多次的講過我，今天上課期間我一直在議論，我知道課堂是不允許這樣，再多的話下課說才是，上課期間這樣不成體統(tǒng)，但是我卻沒有控制住自己，這是我行為上的一種嚴(yán)重錯誤。
今天上課紀(jì)律問題，我一定反省自己。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
上課不遵守紀(jì)律檢討書篇三
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯誤，還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
2022年x月x日。
上課不遵守紀(jì)律檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我昨天在上xx老師的課的時候，我沒有遵守上課的'紀(jì)律。在上課期間我頻繁的找前后桌的同學(xué)聊天，不停的去擾亂身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，xx老師看到我這樣，說了好幾次，讓我認(rèn)真上課，遵守紀(jì)律，不要打擾其他同學(xué)的上課時間。他說的時候，我就認(rèn)真聽，開始的時候當(dāng)著他的面，我還會裝一下，等他一走，我就又開始了，就這樣，在課堂上，我好幾次被抓到，被勸說，但是屢次都沒有去做改正，一而再的再而三的觸犯老師的威嚴(yán)，不遵守上課的一個紀(jì)律，正是因?yàn)檫@樣，所以xx老師就上報(bào)給了您，您之后找我，讓寫這次事情的檢討書。
我現(xiàn)在做出我的一個檢討。第一是我不遵守上課的一個紀(jì)律這件事，我本身就問違反了班級的規(guī)章和秩序，沒有做到跟班級同學(xué)一起擬定的《xx班上課的規(guī)章制度》，先是犯了這個的錯，還在做錯了之后有人勸的情況下我都沒有去做出我的改正，有人說，犯了錯，知錯就改就是好的，可是我不僅在當(dāng)時沒有改，還對老師的話一只耳朵聽了，一只耳朵立馬就出了，幾次這樣下來，我傷到了xx老師，讓他對我極大的失望，也很對不起班主任老師您的管理。第二是上課拉著同學(xué)說話，破壞課堂紀(jì)律的同時，我還影響了同學(xué)們的一個學(xué)習(xí)，把他們的一個注意力引到了我的身上，對他們很是不公平，別人都在好好上著課，我硬是阻礙了他們的一個學(xué)習(xí)的進(jìn)度，在之后的一個考試中可能會影響到他們的考試的成績，這個舉動真的太討嫌了，是如此的不討人喜歡。第三是對不起班主任對我們這個班的嚴(yán)格管理，班主任老師您你們努力的為我們班爭取榮譽(yù)，把我們的班級打造的更好，我愣是把這個努力弄破了，因?yàn)樵谧蛱煲餐瑫r被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)查課的時候看到了，丟了個大臉，讓您不開心了吧，我這樣不遵守老師在上課的紀(jì)律，給您也帶來了麻煩，特別抱歉。
我作為您班上的學(xué)生，著實(shí)不應(yīng)該犯下此等過錯，影響班級的事情就不應(yīng)該是我作為班上的一部分的人會做的事情，在這里，跟班主任您說“老師，我知道我的犯的錯了，不會再有下次，對不起您”。還望您可以在這事情上寬容我一次，我一定改正，為班級的榮譽(yù)做出我的一個努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不遵守紀(jì)律檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
非常對不起，我在上次您的課上做出了違反課堂紀(jì)律的事情，當(dāng)時的我沒能意識做出這樣事情的后果和影響，讓在課堂上的同學(xué)們和您都受到了我的影響，我實(shí)在是感到非常的抱歉！
做為您的學(xué)生、做為xxx班的學(xué)生，我一直都以我的這些身份自豪。因?yàn)槲抑溃且晃粌?yōu)秀的老師，是一位出色的教育者。在您的課堂中，大家都能學(xué)的非常的認(rèn)真，聽得非常的有趣。您不知道，在您有事隔壁班的老師來代課的那段時間，連他都對您的教育手段贊不絕口！說很少有人能有您一樣的耐性，把知識點(diǎn)分的這么細(xì)，再一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我們了。
聽著其他老師對您的夸贊，我們也感到非常的自豪！因?yàn)槟俏覀兊睦蠋?，我們是接受您知識的學(xué)生！
但是這次，我卻在您的課上犯下了這樣的錯誤，實(shí)在是有愧于你平時對我們的教導(dǎo)，愧對了您對我們的期待。
在這次課堂上發(fā)生的事情是這樣的，我因?yàn)樵谧蛲碜鲎鳂I(yè)的時候，不小心拖到了很晚，導(dǎo)致我在上課的時候一直精神不佳。最后居然，在您的`課上瞇了一會！雖然只是一小會，但是重要的知識點(diǎn)卻已經(jīng)講過去了。我不好意思對您說我剛才睡著了，只好偷偷的向旁邊的同桌問。可是問題就在這里！可能是還有些迷糊，我沒能控制好自己的音量，在問這些問題的時候，居然驚擾到了班上的其他同學(xué)和您。
我們都知道，您除了在教學(xué)上，在紀(jì)律要求方面也是一樣的嚴(yán)格。但是我卻沒能注意到自己已經(jīng)做的過火，知道您指名提醒，我才反應(yīng)過來！
剛開始被您處罰，我非常的不服氣，認(rèn)為自己在做的也是在學(xué)習(xí)。但是在之后仔細(xì)的享樂向后，我這雖然是學(xué)習(xí)，然是在方式、方法、還有時間，都是非常的錯誤的。我沒有管理好自己，導(dǎo)致自己錯失了一個重要的知識點(diǎn)，但是我卻在之后打擾了同學(xué)，讓這么多的同學(xué)一起在聽課的時候加入了雜音?，F(xiàn)在想想，我還真是自私又自我中心。
您常說：“認(rèn)識到自己的錯誤后就要改正?！比缃裎乙惨呀?jīng)知道了自己的錯誤，但是卻為時已晚。所以特地寫下這份檢討交與您，希望能得到您的原諒。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好的安排自己在學(xué)習(xí)上的時間，再不會出現(xiàn)上課打瞌睡的情況。遇上不會的問題，我一定會考慮當(dāng)時的情況，不會再以自我為中心而不顧及其他人了。對于這側(cè)的錯誤，還請老師能夠原諒。我一定會好好改正的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不遵守紀(jì)律檢討書篇六
尊敬的老師：
您好!
向您遞交這份檢討書，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯誤行為。
回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中，是因?yàn)橐恍┎粫龅念}目，未顧及是上課時間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我一定改正錯誤。
關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了，因?yàn)樗鼤绊懳业膶W(xué)習(xí)成績，這次給我敲了一個大大的警鐘，辜負(fù)了老師對我的期望。您在批評我的時候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯誤，可是我每次這樣想但都沒有做到。媽媽說過，學(xué)習(xí)要靠自覺，對于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍校俏覍W(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能讓這個警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
2022年x月x日。
上課不遵守紀(jì)律檢討書篇七
您好！
我是xxx，我昨天在上xx的課的時候，我沒有遵守的。在上課期間我頻繁的找前后桌的聊天，不停的去擾亂身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，xx老師看到我這樣，說了好幾次，讓我認(rèn)真上課，遵守紀(jì)律，不要打擾其他同學(xué)的上課時間。他說的時候，我就認(rèn)真聽，開始的時候當(dāng)著他的面，我還會裝一下，等他一走，我就又開始了，就這樣，在課堂上，我好幾次被抓到，被勸說，但是屢次都沒有去做改正，一而再的再而三的觸犯老師的威嚴(yán)，不遵守上課的紀(jì)律，正是因?yàn)檫@樣，所以xx老師就上報(bào)給了您，您之后找我，讓寫這次事情的檢討書。
我現(xiàn)在做出我的一個檢討。第一是我不遵守上課的一個紀(jì)律這件事，我本身就問違反了班級的規(guī)章和秩序，沒有做到跟班級同學(xué)一起擬定的《xx班上課的規(guī)章制度》，先是犯了這個的錯，還在做錯了之后有人勸的情況下我都沒有去做出我的改正，有人說，犯了錯，知錯就改就是好的，可是我不僅在當(dāng)時沒有改，還對老師的話一只耳朵聽了，一只耳朵立馬就出了，幾次這樣下來，我傷到了xx老師，讓他對我極大的失望，也很對不起班主任老師您的管理。第二是上課拉著同學(xué)說話，破壞課堂紀(jì)律的同時，我還影響了同學(xué)們的一個學(xué)習(xí)，把他們的一個注意力引到了我的身上，對他們很是不公平，別人都在好好上著課，我硬是阻礙了他們的一個學(xué)習(xí)的進(jìn)度，在之后的一個考試中可能會影響到他們的考試的成績，這個舉動真的太討嫌了，是如此的不討人喜歡。第三是對不起班主任對我們這個班的嚴(yán)格管理，班主任老師您你們努力的為我們班爭取榮譽(yù)，把我們的班級打造的更好，我愣是把這個努力弄破了，因?yàn)樵谧蛱煲餐瑫r被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)查課的時候看到了，丟了個大臉，讓您不開心了吧，我這樣不遵守老師在上課的紀(jì)律，給您也帶來了麻煩，特別抱歉。
我作為您班上的學(xué)生，著實(shí)不應(yīng)該犯下此等過錯，影響班級的事情就不應(yīng)該是我作為班上的一部分的人會做的事情，在這里，跟班主任您說“老師，我知道我的犯的錯了，不會再有下次，對不起您”。還望您可以在這事情上寬容我一次，我一定改正，為班級的榮譽(yù)做出我的一個努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不遵守紀(jì)律檢討書篇八
尊敬的老師：
上課的時候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系，惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
2022年x月x日。
上課不遵守紀(jì)律檢討書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在今天的英語早自習(xí)中，由于我上課不遵守紀(jì)律，嚴(yán)重干擾到了英語老師的正常上課，而且我這樣的做法也帶動了班上同學(xué)的情緒，破壞了大家學(xué)習(xí)的氛圍，或許是進(jìn)入初中以后我染上了許多的不良習(xí)慣吧，在同學(xué)的心中，我便是一個壞學(xué)生的形象，這次上課不遵守紀(jì)律的行為更是讓我在班上的形象低了幾分，這讓我感到難以自容。
其實(shí)班上的紀(jì)律具體有哪些我是知道的，但正因?yàn)槿绱瞬抛屛医裉斓乃魉鶠轱@得更加可恨，老師在講臺上教導(dǎo)我們知識，而且很多同學(xué)在便讀課文便記錄資料，只有我在座位上東張西望，百無聊賴。在英語老師講到書本的重點(diǎn)之處時，我竟然像是在開玩笑一般吹了一聲口哨，頓時打破了班上固有的學(xué)習(xí)氛圍，至少當(dāng)時的老師以及班上的同學(xué)都是用著異樣的眼光看著我的'，這讓我感到非常不自然，但我也能夠明白，剛剛自己的行為已經(jīng)嚴(yán)重違反了班上的紀(jì)律，還影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，這種幼稚的行為還真是讓人不省心呢。
如果說我上課不遵守紀(jì)律的行為沒有得到及時的制止以及有效的懲罰，那么又會產(chǎn)生怎樣的后果呢？首先便是老師權(quán)威性的受損，這對于老師的教學(xué)工作無疑是很大的打擊，如果說人人都像我一般上課不遵守紀(jì)律，那么課堂上又會混亂成什么樣子？或許正常的教學(xué)都進(jìn)行不下去了吧。其次這種做法也是容易引起同學(xué)的反感，無論是被打亂思考問題的思緒還是被影響了正常的學(xué)習(xí)，這些都是眾多學(xué)生所不喜歡的。
以后我可不要再扮演這樣一個“人人喊打”的角色了，最起碼我應(yīng)該在寫完檢討以后能夠有著一顆悔改之心，這樣才能夠有著作為初中生的向往與學(xué)習(xí)之心。首先我應(yīng)該要保證聽老師的話，至少上課的時候不要做一些小動作，更不要違反課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講是提升學(xué)習(xí)成績的前提，如果我想要在考試的時候成績好一點(diǎn)的話，那么我就應(yīng)該聽老師的話。另外我還要自覺維護(hù)班上的紀(jì)律，一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)有著很大的幫助，我不能夠?qū)⑦@個優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榱觿荨?/p>
雖然說學(xué)習(xí)成績的好壞可能要看天分，但是紀(jì)律的遵守可就全看學(xué)生的自覺性了，我覺得作為一名初中生，應(yīng)該有這個義務(wù)來遵守上課的紀(jì)律，不要讓任何人來破壞紀(jì)律，那么我們就能夠營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此我應(yīng)該要重視這個問題，至少在經(jīng)歷過老師的批評以后不要再違反上課的紀(jì)律了，自覺遵守上課紀(jì)律是每一位學(xué)生都應(yīng)該要做到的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不遵守紀(jì)律檢討書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人20xx年2月16日擔(dān)任安徽省巨龍清洗有限公司總經(jīng)理一職。幾月來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事做出深刻檢討，并將我?guī)自乱詠淼乃枷敕此冀Y(jié)果向各級領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下：
自工作以來一直對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果上班睡覺的檢討書。經(jīng)過最近的反思，我對自己這些月的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近幾月來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是各位同事對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。但公司總體業(yè)績不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發(fā)生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起巨龍對我的信任，愧對巨龍的關(guān)心。
此外，公司發(fā)生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。因此;后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。通過近期總結(jié);彌補(bǔ)自己的過錯還為時不晚。因此，我相信巨龍給我一次機(jī)會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我們公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請各位同事相信我。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
上課不遵守紀(jì)律檢討書篇十一
敬愛的老師：
老師，我錯了，我不應(yīng)該在課堂上講話，更不應(yīng)該不認(rèn)真聽課，即使我不愛聽課，可也不應(yīng)該講話。老師，我錯了，我以后一定要認(rèn)真聽課，做一名好學(xué)生!
其實(shí)，想想老師們平時的辛苦，我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!
天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。
老師啊老師，這個多么崇高的職業(yè)!而我，居然不愛聽老師的課。
誰知道老師又是多玩?zhèn)涞?課啊!
一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。
老師，我錯了!老師，對不起!我以后一定認(rèn)真聽課，不再講話，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我會用我的成績來報(bào)答您的，我親愛的老師!
學(xué)生：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不遵守紀(jì)律檢討書篇十二
20xx年來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。十一屆三中全會以來，我們黨總結(jié)歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，為加強(qiáng)紀(jì)律采取了一系列重要措施，黨的紀(jì)律得黨課到改進(jìn)和加強(qiáng)。但也應(yīng)該看到，在新的環(huán)境和條件下，黨的紀(jì)律觀念在一部分黨員、干部包括有些領(lǐng)導(dǎo)干部中淡漠了，從而影響了黨的思想統(tǒng)一、組織鞏固和戰(zhàn)斗力的提高。黨的紀(jì)律有其嚴(yán)肅性，每個人都必須正視黨的紀(jì)律，而且需要每位黨員自覺與黨中央保持一致，堅(jiān)持黨的紀(jì)律。對于我們大學(xué)生來說，我們也首先需要做到遵守黨的政治紀(jì)律，做到理性愛國。當(dāng)我們祖國和人民的合法利益受到他人的侵害時，我們需要冷靜思考，用正確的方式來幫助維護(hù)祖國和人民的合法權(quán)益，而不是憑一時沖動，完全無視紀(jì)律，做出一些極端行為，那反而會影響到國家的聲譽(yù)，導(dǎo)致結(jié)果適得其反。
在黨的紀(jì)律面前，人人都是平等的，也是統(tǒng)一的。黨不會因?yàn)辄h員的職位高或是家庭富裕，抑或是所做出的業(yè)績來降低對黨員的要求，或者在犯錯誤時，減輕對黨員的處罰。只要犯了錯誤，無論是誰，都會受到同樣的懲罰。
古人曾言：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！蔽ㄓ凶袷剡@些規(guī)矩，才能創(chuàng)建一個和諧穩(wěn)定的社會。當(dāng)然，我們能做的也不僅僅只是遵守紀(jì)律，感恩我們的社會，感恩我們的老師和同學(xué)，用真心收獲真情，那么我們的社會必將更加充滿溫情；每一個黨員以感恩之心對待人民和社會，我相信，加強(qiáng)黨的紀(jì)律性及黨員的政治修養(yǎng)，我們的社會會越來越和諧，我們的生活必將越來越美好，我們也能收獲更多成功的喜悅！
簽名：
日期：年月日
上課不遵守紀(jì)律檢討書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：
事發(fā)于xxx市局財(cái)務(wù)科在財(cái)務(wù)清查工作中，發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》。經(jīng)核實(shí)，我是該處罰決定書對應(yīng)案件(xxx非法經(jīng)營案)的承辦人之一，同時也就是該份處罰決定書的涂改者。
經(jīng)核實(shí)，xxx一案依法經(jīng)審批的案件文書所記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額都是3500元;依法送達(dá)當(dāng)事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額都是3500元人民幣，但當(dāng)事人實(shí)際才繳納了3000元人民幣的罰款，因此財(cái)務(wù)人員向當(dāng)事人開具的罰沒票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒數(shù)額。同時，工商所財(cái)務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒票據(jù)時，要提供一份相應(yīng)的《行政處罰決定書》送分局財(cái)務(wù)室備案。在xxxx一案結(jié)算罰沒票據(jù)時，作為承辦人，我向財(cái)務(wù)人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》，財(cái)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額是3500元人民幣，與向當(dāng)事人開具的罰沒票據(jù)上記載的3000元人民幣，在數(shù)額上有出入，便提醒我進(jìn)行核對。我本人在未經(jīng)認(rèn)真核實(shí)的情況下，就簡單盲目地認(rèn)為數(shù)額上有出入是因?yàn)樾κд`引起的，加之法律意識淡薄，便又盲目地以罰沒票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標(biāo)準(zhǔn)，順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣，導(dǎo)致了該份行政處罰決定書出現(xiàn)嚴(yán)重瑕疵，造成極其不良的后果。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進(jìn)行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的'過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤?；谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名執(zhí)法人員，不論有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序，全面準(zhǔn)確地掌握案件情況，確保事實(shí)無誤、程序無誤;對同事提出的疑問，更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對。同時，更是要增強(qiáng)自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。
2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書，起碼也是個正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
上課不遵守紀(jì)律檢討書篇十四
尊敬的班主任老師：
您好！
那天晚上，我們?nèi)喽荚谧孕?，我們各自在做各自未完成的作業(yè)，我正愁沒事情干。忽然，后面有人叫我，我便轉(zhuǎn)過身去，她小聲的對我說：“向你前面一個人借一下剪刀?！蔽遗吕蠋熍u我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫著她的剪刀破了。恰巧，這一幕被數(shù)學(xué)老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數(shù)學(xué)老師問我們該怎么處理這件事，我們說寫檢討書，數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候，我邊寫邊自我反省，后悔自己當(dāng)初的行為，寫著寫著，我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢？這時我對自己說，以后不管上什么課，都要遵守紀(jì)律。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講空話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！
xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不遵守紀(jì)律檢討書篇十五
尊敬的老師：
作為一名學(xué)生，我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的，但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的....
首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思，尋找錯誤的原因，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己的一個交代，從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時又對不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學(xué)知識，我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
我今后要避免此類事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：
日期：
上課不遵守紀(jì)律檢討書篇十六
班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯誤，還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
xxx。
xx年xx月xx日。
上課不遵守紀(jì)律檢討書篇十七
尊敬的班主任：
尊敬的班主任老師，我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開始對自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動作，上課也不開小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時間里認(rèn)真地對待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起，老師”。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
檢討人：xx。
xxxx年xx月xx日。
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