總結(jié)是進步的催化劑，快開始寫一份吧！總結(jié)是回顧過去、展望未來的橋梁，我想我們需要運用總結(jié)的思維方式做出更好的決策。以下是小編為大家整理的作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
月日國家憲法日心得篇一
看到憲法主題活動，心中有所觸動，也有一些自己對憲法的理解和感悟，接下來談?wù)剛€人的幾點想法：
憲法是根本大法的地位始終不可動搖，因為它不僅保護著群眾的個人權(quán)益，更重要的是讓人們有法可循，有法可依，讓人真正體會到法對自身、生活、社會的重要性。
就像學(xué)憲法講憲法全國總決賽中每個人對憲法不同的理解，以及他們的感悟。賽場上每個人發(fā)表自己的主見，激烈的論辯賽，讓評委都不得不感嘆他們的理解能力和悟性。
就像今年憲法宣傳周的主題所說，尊崇憲法，它是尊重和崇尚憲法的組成，我們要學(xué)會尊重憲法的存在意義，也要對它保持崇尚之心。學(xué)習(xí)憲法，我們只有真正去學(xué)習(xí)、去了解，才會發(fā)現(xiàn)憲法的重要性及不可替代性。維護憲法，我們要大力弘揚和主動維護憲法的實施，這是我們作為中國公民的義務(wù)。運用憲法也就要求我們熟悉憲法，并且懂得用它。特別是在我們遇到權(quán)益侵害時，要適當(dāng)拿起憲法的武器維護自己利益，進一步推進法治化!
學(xué)憲法講憲法的重心就是圍繞著憲法的實施進行，圍繞著憲法對國家和人民的意義去深化。所以，無論我們的職位是什么，都要深深明白憲法的重要性，深深知道學(xué)習(xí)憲法，從今天做起，去遵守、去維護和運用!
大家行動起來吧!走進憲法的世界，就從學(xué)憲法、講憲法做起!
月日國家憲法日心得篇二
20xx年設(shè)立12月4日是我國的法制宣傳日，在黨的十八大四中全會上修訂以后每年的12月4日為我國的憲法日，20xx年12月4日是我國第一個憲法日。為積極貫徹實施我國首個“憲法日”宣傳活動，根據(jù)教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》（教政法〔20xx〕（12號）、自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》新傳教〔20xx〕（328號）要求，現(xiàn)就學(xué)院在國家憲法日集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
活動主題：自20xx年12月4日第一個國家憲法日始，以學(xué)習(xí)十八屆四中全會《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為遵循，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。20xx年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是：憲法是國家根本法。
憲法是治國安邦的總章程，學(xué)習(xí)宣傳和貫徹憲法，是關(guān)系黨與人民事業(yè)發(fā)展和國家長治久安的重大問題。12月4日是憲法日，在普法期間，我們堅持宣傳憲法精神，普及憲法知識，努力提高憲法觀念和憲法意識，樹立憲法權(quán)威，為貫徹實施憲法、建設(shè)社會主義法治奠定了較好的基礎(chǔ)。法是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的法制保證，維護法律權(quán)威特別是憲法權(quán)威是我們的職責(zé)。
最近學(xué)院組織了學(xué)習(xí)憲法的集中教育活動，本次學(xué)習(xí)后我有如下幾點體會：
一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。通過學(xué)習(xí)，使我深刻地認識到，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的教值工。因此，掌握法律法規(guī)基本知識，學(xué)好學(xué)院的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。
二、通過學(xué)習(xí)進一步掌握了學(xué)習(xí)方法，并力求在理解和運用上下功夫。法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就，一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累，要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學(xué)習(xí)的重要性，才能真正在實踐中去學(xué)習(xí)，并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識，確有難度，而且作為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開，我們就要重點地去學(xué)，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。
作為一名教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
最近物業(yè)公司組織學(xué)習(xí)了憲法方面的知識，使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機會。下面就我個人的體會談一下我的學(xué)習(xí)心得。
一、充分認識到了這次修改憲法的意義。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗，提供了法律保障。進一步學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
二、確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中指導(dǎo)地位的重要意義。
堅持以“三個代表”重要思想統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準確地領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵，牢固樹立和認真落實科學(xué)的發(fā)展觀，不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。要全面準確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義，堅持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項方針政策，最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。
三、充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護。
憲法修正案確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則，把人權(quán)由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權(quán)，推動我國的憲政事業(yè)，具有十分重要的意義。
建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求，是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。
四、要大力開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動。
努力提高公司員工尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識和法制觀念。要在全體員工中大力宣傳憲法知識，使全體員工了解我國的根本政治制度、基本經(jīng)濟制度，增強員工對社會主義祖國的責(zé)任感和使命感。
五、要認真組織開展憲法的學(xué)習(xí)活動。
我們要認真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動，要把學(xué)習(xí)憲法同員工培訓(xùn)工作結(jié)合起來，通過班組活動，黨小組活動，專題講座、板報等形式，開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動，努力營造良好的輿論氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法，提高民主決策、依法行政、科學(xué)管理的能力和水平。全體員工要自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式，參與物業(yè)的管理，依法辦事、依法行政，努力把物業(yè)公司的各項工作做好。
12月4日，13億中國人迎來了第一個“國家憲法日”。國家主席習(xí)近平作出重要指示，強調(diào)：“憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力”。
在此前后，我們常州市在企退役軍官的中心學(xué)習(xí)組和學(xué)習(xí)骨干，兩次近百人次，認真學(xué)習(xí)上述習(xí)近平主席的重要指示和憲法。經(jīng)過研討，對依憲維權(quán)，得出以下八條共識，現(xiàn)向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報，并作為建設(shè)性的意見提出，如有不當(dāng)之處，也請批評指正。
關(guān)于依憲維權(quán)的幾點認識。
一、憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力。憲法是一切法律的母法，在國家的法律體系中占據(jù)至高無上的地位。法憲保障公民的各項權(quán)利不受侵犯，是公民權(quán)利的保障書。十八屆四中全會決定提出：堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。我們在企退役軍官忠誠于憲法，要做到“非憲勿作，唯憲是從”。在維權(quán)活動中，堅持依憲維權(quán)，站上維權(quán)的法律制高點。
二、憲法第33條是我們維權(quán)的憲法依據(jù)?！肮裨诜擅媲耙宦善降取保谄笸艘圮姽?，和分配到機關(guān)、事業(yè)單位的戰(zhàn)友一樣，都是由組織安排決定的，都一樣以青春獻國防，盡了憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，也應(yīng)當(dāng)享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利。馬克思說：“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)”。
“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利”。根據(jù)憲法制定的《國防法》、《兵役法》、《軍官法》、《軍銜條例》以及法律授權(quán)的一系列中央文件，具體規(guī)定了我們的法定身份和待遇。這就是我們的合法權(quán)益，受憲法和法律保障。
三、憲法第41條是我們依法上訪、申訴、控告的憲法依據(jù)。在企業(yè)改革中，由于我們的合法權(quán)益受到嚴重侵害，向上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)上訪、申訴、控告，這是憲法賦予我們的民主權(quán)利，完全合法合理，受法律保護。而20多年來，人社部等國家機關(guān)和工作人員，違背此項憲法規(guī)定，拒不接受批評建議，又不負責(zé)處理，還對上訪群眾，進行打壓，涉嫌報復(fù)，形成嚴重的違憲事件。根據(jù)四中全會“必須依據(jù)黨章從嚴治黨，依據(jù)憲法治國理政”的要求，必須嚴肅對待，從速處理。
四、在這起違憲事件中，周永康是罪魁禍首。憲法第一條明確：我國是人民民主專政的社會主義國家。他在任政法委副書記、公安部長、企轉(zhuǎn)組組長（后升任中央政治局常委、政法委書記）期間，違反此條憲法，以“穩(wěn)定壓倒一切”的錯誤思維，制定了中辦發(fā)電[20xx]31號、企轉(zhuǎn)組[20xx]1號、[20xx]2號、[20xx]1號等違憲、違法文件，并造成嚴重后果。我們要求在貫徹十八大四中全會決定中，徹底清算，消除影響。為此要求：（1）仃止執(zhí)行上述一系列錯誤文件；（2）對上述文件進行違憲、違法審查，依法予以撤銷；（3）要求對今年9月22日，北京警方打壓進京訴訟代表事件作出處理，今后杜絕類似事件的發(fā)生。
五、依憲行政，勢在必行。今年5月27日第六次全國軍轉(zhuǎn)表彰大會上，馬凱副總理布置工作時又提出：對“部分企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部解困維穩(wěn)”。“解困維穩(wěn)”仍然是“穩(wěn)定壓倒一切”的產(chǎn)物，“解困”背離法律，“維穩(wěn)”侵犯人權(quán)。這與四中全會精神格格不入，與廣大群眾學(xué)法、用法、政治覺醒的形勢很不相稱，所以糾正這一錯誤勢在必行，要依憲、依法糾錯，改正得越快越好。
六、依憲執(zhí)政，專政手段不可亂用。目前一些地方政府對維權(quán)骨干和群眾，仍在進行監(jiān)控和打壓。如對上訪群眾進行勸訪、限訪、壓訪、截訪，有時動用警力，大打出手。把企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的代表，當(dāng)作“挑頭人”列入黑名單，監(jiān)視行動、監(jiān)聽電話、有時以請去“喝茶”、“被旅游”等手段，變相限制人身自由。前幾年還以維穩(wěn)為借口動用專政工具加以迫害。（一些代表被以莫須有的罪名進行非法關(guān)押、搜身、抄家，監(jiān)視居住、行政拘留、取保候?qū)彽鹊龋@些都已侵犯了公民的人權(quán)，以及公民的人身、住宅、通信、申訴等權(quán)利。嚴重觸犯了憲法35條、37條、38條、39條、40條、41條等條款。應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神中，自省、自律、自糾，從速改正。問題在下面，根子在上頭，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，應(yīng)采取有力措施，加以杜絕。
七、“憲法的生命力在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施”?！翱照?wù)`國，實干興邦”。在企退役軍官的問題，完全是由各級政府有法不依，違法行政，逃避法定義務(wù)所造成的一件歷史冤案，既是政策性問題，又是涉法、涉訴的問題。如何處理？請求中央從速決策。無非兩種可能：
1、各級政府主動糾錯。由各級領(lǐng)導(dǎo)召開座談會、聽證會，依憲、依法糾正錯誤，公正解決。
2、走法律程序。依法立案、公開審理、公開宣判。
八、發(fā)揮老同志的政治優(yōu)勢和經(jīng)驗優(yōu)勢、在依法治國、依憲治國中，繼續(xù)發(fā)揮正能量。“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。我們滿懷信心地迎接法治的春天，爭取維權(quán)的最后勝利。
今天是國家憲法日，20xx年的今天，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施，歷經(jīng)20xx年、20xx年、20xx年、20xx年修訂，自20xx年起，12月4日定為全國法制宣傳日，20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定，將12月4日設(shè)立國家憲法日。
設(shè)立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執(zhí)政的理念；設(shè)立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權(quán)益的氛圍；設(shè)立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為大學(xué)生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應(yīng)該怎么做麼？我認為從以下四個方面去認識。
首先是知法。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人，我們必須學(xué)習(xí)法律知識，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。
第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利！
第四是相信人間美好。社會風(fēng)氣日下，但有無數(shù)仁人志士的智慧，有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo)，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。
今天是12月4日，中國首個國家憲法日，“12·4憲法日”的設(shè)立應(yīng)該說是順應(yīng)了民心。但是，要想真正步入法治的殿堂，我認為以下兩點至關(guān)重要。
第一，讓法治成為信仰，這是今年憲法日的宣傳主題。我認為，今年的宣傳主題有著深刻的意義。每個民族、每個人都應(yīng)該有信仰，沒有信仰的民族和人民是沒有精神和靈魂而僅有軀殼的生物人。要建立一個真正的法治國家，首先要有法治信仰。如若連法治信仰都不存在，有人會相信這個國家是一個法治國家嗎？我想，答案肯定是否定的。當(dāng)一個國家信仰法治的人越來越多，并且為了法治而不斷奮斗，這個國家終有一天會走向一個完完全全沒有人治、充滿自由民主和法治的大國。
第二，建立違憲審查制，樹立憲法的權(quán)威。國外很多法治國家都建立了違憲審查制，由相關(guān)機構(gòu)對效力層級低于憲法的法律、行規(guī)等作出是否違反憲法的審查決定，主要有三種：憲法法院，憲法委員會、聯(lián)邦最高法院。憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施。如果一個國家的法律、行規(guī)有與憲法相抵觸的地方，但沒有進行違憲審查而作出無效的決定，憲法的權(quán)威何以彰顯？因此，在一個法治國家，萬法之母的憲法必須發(fā)揮真正的根本法作用，而這一實現(xiàn)關(guān)鍵在于建立違憲審查制。
我們每個人都向往生活在一個自由、民主、法治的國度里，雖然現(xiàn)在還不是，但只要我們能為了這一天的到來而努力，我相信，這一天到來的要比我們想象的早！為法治而奮斗！
月日國家憲法日心得篇三
依法治國事關(guān)黨執(zhí)政興國、事關(guān)人民幸福安康、事關(guān)黨和國家長治久安。依法治國喚起的制度力量，必將有力提升國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為建設(shè)中國特色社會主義法治國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢提供有力保障。
十八屆四中全會無疑將給整個中國社會帶來法治新風(fēng)，對建設(shè)法治國家產(chǎn)生全局性、基礎(chǔ)性、長遠性影響。立法、執(zhí)法、司法機關(guān)和公民共同努力形成全社會遵法、用法的法治風(fēng)尚值得期盼。
2011年，醉駕被列為犯罪行為，寫入刑法;執(zhí)法與司法“無縫對接”“環(huán)環(huán)相扣”，讓醉駕相關(guān)人員說情無門;加大執(zhí)法、處罰和宣傳普法力度……3年來，全國因酒駕、醉駕導(dǎo)致交通事故起數(shù)和死亡人數(shù)大幅下降。
運用法律手段有效治理酒駕、醉駕，證明陋習(xí)可以通過法治有效。
解決。
中國社科院法學(xué)所所長李林說，嚴格依法辦事，違法行為就能得到有效遏制。
法令行則國治?！昂染撇婚_車”成為公眾的普遍行為準則，這是立法、執(zhí)法、司法機關(guān)共同努力將法治觀念深入人心的結(jié)果，也是全民普法取得成效的實證。
弘揚法治精神，是建設(shè)法治社會、法治國家深刻內(nèi)涵。隨著法律條文逐漸變?yōu)樯鐣袆?，對法治的信仰將融入公民的血液中?/p>
信“訪”不信“法”，這是很多涉法涉訴信訪群眾過去對待法律的一個態(tài)度。十八屆三中全會提出，把涉法涉訴信訪納入法治軌道解決。中央政法機關(guān)多措并舉，一年來，涉法涉訴信訪群眾到黨政信訪部門上訪數(shù)量明顯減少，政法機關(guān)信訪事項受理率、立案率明顯提高，信訪群眾依法按程序反映問題的意識逐步增強。
“總體來看，今天越來越多的人懂得法律是維護自身權(quán)利的有力武器，運用法律解決身邊的問題，這本身就是普法效果的具體體現(xiàn)，也是巨大的社會進步。”中國人民大學(xué)法學(xué)院教授湯維建說。
當(dāng)前我國已進入“六五”普法階段。專家指出，弘揚法治精神，熔鑄法治社會，就必須通過全民普法的深入推進，使公眾逐漸由“知法、用法”向“守法、敬法、護法”轉(zhuǎn)變，推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好環(huán)境，在整個社會培育法治文化、樹立法治信仰。
我們有理由相信，在十八屆四中全會的強力推動下，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平一定會提升到一個新的高度，社會主義法治國家一定能早日建成。
月日國家憲法日心得篇四
按照司法部門的要求，我校結(jié)合實際，制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案，按方案要求，及時開展了系列宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。
為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動，我校決定提前啟動系列活動，11月初,制定實施方案,安排布置系列宣傳活動。召集會議，明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識，進校園、進社區(qū)進行宣傳。
二、圍繞規(guī)劃，有針對性地開展系列宣傳活動。
(一)利用大課間向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
(二)利用主題班會向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
(三)利用中學(xué)生向家長宣傳憲法日內(nèi)容。
(四)中學(xué)生利用雙休日向社會宣傳憲法日內(nèi)容。
(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機，聯(lián)合學(xué)校在912余學(xué)生中開展送法進校園活動，以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內(nèi)容，給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學(xué)生發(fā)放了1份《未成年人保護法》單行條文。
(六)今年的系列活動，發(fā)放宣傳材料1000份，法律法規(guī)單行本400冊，法律知識讀本200冊，法律法規(guī)匯編30本，解答法律咨詢230人次，出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》。
總之，我校圍繞“憲法日”工程，結(jié)合實際，將系列活動開展得有聲有色，達到了預(yù)期的目的和效果，圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。
最近物業(yè)公司組織學(xué)習(xí)了憲法方面的知識，使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機會。下面就我個人的體會談一下我的學(xué)習(xí)心得。
一、充分認識到了這次修改憲法的意義。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。
經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗，提供了法律保障。進一步學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
二、確立在國家政治和社會生活中指導(dǎo)地位的重要意義。
堅持統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準確地領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵，牢固樹立和認真落實科學(xué)的發(fā)展觀，不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。要全面準確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義，堅持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項方針政策，最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。
三、充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護。
憲法修正案確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則，把人權(quán)由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權(quán)，推動我國的憲政事業(yè)，具有十分重要的意義。
建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求，是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。
努力提高公司員工尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識和法制觀念。要在全體員工中大力宣傳憲法知識，使全體員工了解我國的根本政治制度、基本經(jīng)濟制度，增強員工對社會主義祖國的責(zé)任感和使命感。
五、要認真組織開展憲法的學(xué)習(xí)活動。
我們要認真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動，要把學(xué)習(xí)憲法同員工培訓(xùn)工作結(jié)合起來，通過班組活動，黨小組活動，專題講座、板報等形式，開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動，努力營造良好的輿論氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法，提高民主決策、依法行政、科學(xué)管理的能力和水平。全體員工要自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式，參與物業(yè)的管理，依法辦事、依法行政，努力把物業(yè)公司的各項工作做好。
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月日國家憲法日心得篇五
憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了中華人民共和國憲法修正案，經(jīng)過這次修改，我國的憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好的發(fā)揮國家根本法的作用，從而更好的治理好國家。
我們要把學(xué)習(xí)新憲法通實踐科學(xué)發(fā)展觀、群眾路線重要思想，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，大興求真務(wù)實之風(fēng)結(jié)合起來，為中國特色社會主義的發(fā)展作貢獻。只有全面準確的領(lǐng)會和把握推動物資文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵，牢固樹立和認真落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和深社會主義先進文化。
我們作為學(xué)生，通過學(xué)習(xí)憲法，充分認識了憲法的重要地位，結(jié)合小學(xué)生原則，我們一定要做一個知法懂法的好少年。要嚴格按照憲法規(guī)定的要求辦事，自覺地在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動，發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，調(diào)動廣大人民群眾的積極性，維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。
同時，作為學(xué)生，更要懂得維護憲法，積極宣揚憲法知識，結(jié)合自身，更好的學(xué)好理論文化知識，為實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國夢而努力學(xué)習(xí)。
月日國家憲法日心得篇六
學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民。在五五普法中，我認真學(xué)習(xí)了憲法知識。“依法治國、建設(shè)社會主義法治國家”是黨的十五大報告提出的我國社會主義法制建設(shè)的總體目標，也是社會主義政治文明建設(shè)的一個重要內(nèi)容。為了實現(xiàn)這個目標，黨的十六大報告提出黨要“依法執(zhí)政”。十六屆四中全會決議又進一步闡明“依法執(zhí)政是新的歷史條件下黨執(zhí)政的一個基本方式”，并把“依法執(zhí)政”納入到加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標之中。而憲法是國家根本法，是依法治國、依法執(zhí)政的根基。9月胡錦濤在首都各界紀念全國人民代表大會成立50周年大會上發(fā)表重要講話，明確指出：“依法治國首先是要依憲治國，依法執(zhí)政首先是依憲執(zhí)政?！币虼耍骷夘I(lǐng)導(dǎo)干部要做到依憲法執(zhí)政、依憲法行政，必須認真學(xué)習(xí)憲法知識、樹立憲法理念、培養(yǎng)憲法意識，提高運用憲法的能力。
總之，我們要嚴格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。
月日國家憲法日心得篇七
通過學(xué)習(xí)《憲法》規(guī)定，使我認識到公民在法律面前是人人平等的，國家是尊重和保障人權(quán)的。任何公民都有享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這兩者是相輔相成的。這就要求我們在開展學(xué)習(xí)教育活動中，要讓員工知道公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權(quán)利，同時要履行應(yīng)盡的義務(wù)，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障，也是憲法在保護公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。
我認為現(xiàn)在修改憲法是符合發(fā)展需要、順應(yīng)人民意愿的，是黨中央充分發(fā)揮民主、廣泛凝聚共識、與時俱進作出的重大決策，是我們黨在新時代依憲執(zhí)政、依憲治國、領(lǐng)導(dǎo)立法的生動實踐，我們要充分認識到修改憲法的意義，認識到修改憲法對國家和人民是有極大的歷史擔(dān)當(dāng)，它是以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政的政治智慧和卓越見識的體現(xiàn)。
修改后的憲法，更好的體現(xiàn)了全黨和全國各族人民的意志，更好的展示了中國特色社會主義制定的優(yōu)勢，更好地適應(yīng)了推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求，必將更有力地動員和組織全國各族人民為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利而奮斗。深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施《中華人民共和國憲法》，學(xué)習(xí)是前提，關(guān)鍵在貫徹。在工作中，我們要緊密結(jié)合我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得成就，特別是黨的十八大以來取得的輝煌成就，通過學(xué)習(xí)了解，真正使員工了解掌握道路自信、理論自信、制度自信、文化自信“四個自信”，和政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識“四個意識”的要義，樹立工作信心，建立大局觀念，把本職工作干好，在公司提出“大干100天”勞動競賽的號召下，借學(xué)習(xí)憲法的東風(fēng)，鼓足干勁，圓滿完成各項生產(chǎn)工作任務(wù)，為公司效益創(chuàng)歷史新高作出積極貢獻。
月日國家憲法日心得篇八
國家憲法作為法治國家的根本法律文書，對于國家的政治、經(jīng)濟、社會等方面起到了至關(guān)重要的作用。我對國家憲法有了更深入的了解，也對憲法所蘊含的思想和精神有了更為深刻的體會。在學(xué)習(xí)憲法的過程中，我不僅對法治的重要性有了更加清晰的認識，也意識到了憲法在維護國家穩(wěn)定、保護人民權(quán)益方面的重要作用。
二、憲法的國家制度
憲法賦予了國家以法治的基礎(chǔ)，確立了國家機關(guān)的組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)分工。在國家憲法中，我看到了我們國家國家主權(quán)的核心、人民代表大會的最高權(quán)力機構(gòu)，還了解到了國家主席和國務(wù)院等國家機關(guān)的職能和作用。通過學(xué)習(xí)憲法，我深刻認識到憲法規(guī)范了國家的行政管理，實現(xiàn)了國家權(quán)力的有序運行，為國家的健康發(fā)展提供了堅實的制度保障。
三、憲法保障基本權(quán)利
憲法是保障公民權(quán)利的最高法律文書。憲法規(guī)定了人民的基本權(quán)利，如言論、出版、信仰、教育等權(quán)利。這些權(quán)利在憲法中是受到保護的，任何機構(gòu)和個人都不能侵犯。通過學(xué)習(xí)憲法，我知道了憲法是人民的守護神，它確立了每個人應(yīng)享有的基本權(quán)利，為人民爭取了應(yīng)有的合法權(quán)益。憲法的確立不僅為人民提供了法律保護，也為我們的社會和諧穩(wěn)定提供了保障。
四、憲法的監(jiān)督作用
憲法對國家機關(guān)和公務(wù)員實行了監(jiān)督制度。通過學(xué)習(xí)憲法，我了解到了人大和憲法法院等機構(gòu)的監(jiān)督作用，它們對國家機關(guān)的工作進行監(jiān)督，保證憲法的實施。憲法的監(jiān)督制度實質(zhì)上是一種防止權(quán)力濫用的機制，有效地制約了國家機關(guān)的行為。它是國家治理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是保障人民權(quán)益的重要手段。
五、憲法精神與時代發(fā)展
憲法精神是我們充滿活力的時代發(fā)展的重要遵循。憲法不僅是對國家機關(guān)的規(guī)范，也是對全社會的規(guī)范。憲法精神要求我們始終保持高度的社會責(zé)任感和法治觀念，促進社會秩序、道德規(guī)范的建設(shè)。憲法精神激勵我們追求真理、正義和公正，推動我們的社會邁向更高的發(fā)展水平。
六、結(jié)論
通過學(xué)習(xí)國家憲法，我對憲法擁有了新的認識。憲法是法治國家的基石，是國家政權(quán)和人民權(quán)益的守護者。憲法不僅規(guī)定了國家制度的運行，也保障了人民的基本權(quán)利。憲法通過監(jiān)督制度實現(xiàn)了對國家機關(guān)的制約，促進了國家治理的完善。憲法精神引領(lǐng)我們進步，推動我們社會的全面發(fā)展。因此，我們每個人都應(yīng)該積極學(xué)習(xí)憲法，踐行憲法，并通過實際行動將憲法精神融入到我們的生活中。只有這樣，我們才能共同維護國家的穩(wěn)定、促進社會的和諧與發(fā)展。
月日國家憲法日心得篇九
隨著時代的改革，世境的變遷，國家的法律制度也越來越完善，法律，不少人都不太重視這個遙不可及的詞匯，但誰又能發(fā)覺，它可以出現(xiàn)在我們生活中的方方面面。
小學(xué)就一直在聽一個故事。有一天，一個上幼兒園的小朋友在學(xué)校里面偷了其它小朋友的一件衣服，回家后，他很炫耀的將這件衣服拿給他的母親看，媽媽沒有批評他，而是笑著摸了摸她的頭，從此之后，他的心里就種下了犯罪的種子，生根發(fā)芽，繼而長出了罪惡的花朵，果不其然，不久之后，他又偷了別人的一塊畫板，與第一次一樣，母親也沒有責(zé)怪他，反而表揚了他，從此，他變本加厲，從鉛筆橡皮，至金銀錢財，走到哪里，偷到哪里，而可悲的是他的母親也沒有醒悟，仍然放縱著他的兒子。
終于一日，東窗事發(fā)了，他在偷東西的時候恰巧被人發(fā)現(xiàn)，由于不想坐牢，便奮起反抗，不料卻錯手殺了那個發(fā)現(xiàn)他偷竊的人。
三天后，他被拘捕了，拘捕的理由不僅僅是偷竊，而是故意殺人……就這樣，一個臨時的念頭，造成了一生的孽緣，哦不，也許在他第一次偷東西的時候，他的未來就注定了。
在執(zhí)行死刑的那一天，他的母親要求來看一看兒子，兒子也提出了要和母親單獨說幾句話。母親淚流滿面的哭著，但兒子的面部表情卻仍然是那么的冷淡，不帶有一絲一毫的感情。
“媽，你過來一下……”兒子喃喃道。
母親哭著將臉湊到了兒子面前，這時，令人吃驚的一幕出現(xiàn)在了眾人眼前，兒子一口咬下了母親的耳朵，發(fā)瘋一般的嘶叫起來：“都是你，都是你害的，要是我第一次偷東西時，你罵我?guī)拙渖踔潦谴蛭乙活D，我還會去偷東西么?我今天會站在這里么……”
兒子的話音未落，槍聲已然響起，一紙訴說了27年的悲慘人生，結(jié)束了……。
他是痛苦的，也是不幸的，不僅僅因為他染上了偷竊的惡習(xí)，更是因為他有一個法律知識全無的母親，由此可見，法制的教育，是多么的重要。
?？葱侣劦娜耍倌攴高@個詞肯定不會陌生，為了一件錯事，永遠的背負上罪犯的枷鎖，值得么?他們，與我們，共同被稱為祖國的花朵，共同有一顆渴望自由的心，但是因為不懂法律而墜入罪惡的深淵之中，有人會說他們是咎由自取、一意孤行，但是如果他們明白犯罪的性質(zhì)之惡劣，他們還會這么做么?答案是不會，至少我是這么想的，每一個孩子都保留著那一份天真的意志，只要這件事絕對不可以做，他們就絕對不會去做。
如果不加強法律的教育，祖國的棟梁從何而來?
每件物品都是一把雙刃劍。法律可以約束人，也可以幫助人，當(dāng)別人侵害到你的利益或是健康的話，你有權(quán)利用法制的力量去對他進行裁決。315、110，我想這些號碼大家并不陌生，它都是用法律的途徑在保護每個人的財產(chǎn)及生命安全的。
法律的力量無疑是強大的，在利用法律的同時，也要嚴格去遵守法律，法律是無處不在的，你你不經(jīng)意間的一個小動作，就有可能觸到了法律的條例，簡單點來說，闖紅燈就是犯法，打一架，也是犯法，切莫以為法律離你很遠，如果那樣想的話，那你就錯了。
法制伴我行，你“善待”他，他也不會“虧待”你的。
月日國家憲法日心得篇十
召開安全法制教育講座，是我校進一步深化交通安全法制教育，普及交通安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。5月18日下午，我校邀請了莎車縣公安局交通警察大隊的努爾買買提江同志。
他來我校為部分師生作了交通安全法制教育講座。在講座過程中，努爾買買提江同志為了進一步深化學(xué)生們交通安全法制教育，普及交通安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防范能力，他利用宣傳板報，以提問學(xué)生，獎勵學(xué)生等方式，有趣地講解交通安全法制知識，提高學(xué)生們學(xué)習(xí)對交通安全法制知識的熱情和興趣，營造了一個良好的交通安全教育氛圍，圓滿完成了本次的交通安全法制教育講座。
我們高一年級政教組長在致辭中講到：召開安全法制教育講座，是我校進一步深化交通安全法制教育，普及交通安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全督查小組，明確職責(zé)，制定了交通安全事故緊急預(yù)案處理辦法，督查小組定期檢查并做好記錄;為了使交通安全法制觀念深入每一個學(xué)生的心里，學(xué)校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育，并開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動，營造了一個良好的交通安全教育氛圍。在全體老師和同學(xué)的共同努力下，在過去的一年里，確保了無一例交通安全事故的發(fā)生。我們將進一步加大對全體學(xué)生的交通安全宣傳教育力度，努力提高學(xué)生的安全法制意識，提高自我防護能力;繼續(xù)實行教干、教師值班制度，提前到崗，對學(xué)生的課間活動、重點安全部位進行督查，為學(xué)生在校期間的安全付出很大的努力。
在做好本職工作的同時，經(jīng)常深入學(xué)校，了解法制方面的教育情況，到學(xué)校外圍看一看，了解學(xué)校周邊的交通法制環(huán)境，如發(fā)現(xiàn)問題，立即向上報告，及時整改，為附小創(chuàng)造一個良好的交通治安環(huán)境盡一點力。
活動意義：安全重于泰山，安全在于防范。法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧校園做出我們應(yīng)有的貢獻。短短的一個小時的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，增強了師生們交通安全法制意識，達到了預(yù)期的效果。
20__年5月4日我參加了全縣中學(xué)教師《學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)培訓(xùn)》的報告會，聽取了省教育廳的韓小雨同志做了有關(guān)《教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)教育》的專題講座。通過學(xué)習(xí)，使我對教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的職業(yè)道德行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開展等內(nèi)涵有了更深刻的認識。
目前，全縣正在開展《學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)培訓(xùn)》活動。目的是為了加強教師的師德師風(fēng)建設(shè)，進一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
月日國家憲法日心得篇十一
憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國家各項工作的實施憲法的指南。
深深地知道,沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我。回首新中國跨越半個世紀的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認識法律、關(guān)心法律。
任何形式的憲法都不可能無視政治，但是憲法卻無一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量”為其終極關(guān)懷。憲法只有真正的為人民的生活服務(wù)的時候，才可能真正的深入民心，在人民心中樹立憲法的權(quán)威，人民才會真正對憲法產(chǎn)生敬畏之情。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中,才能夠克服抽象理性所設(shè)計的虛幻的理念世界模型,從而喚起人們對于真正的“人的生活”的關(guān)懷和“美滿世界”的向往,并為憲法與憲政的價值找到真正的棲息之所。憲法的社會化意味著憲法向人的生活世界的回歸;只有在人的生活世界之中，憲法才有可能成為“行動中的憲法”，而不僅僅是“書本中的憲法”。
歷史不斷前行，時代不斷發(fā)展，法治建設(shè)只有跟上時代的腳步，才能發(fā)揮引領(lǐng)和推動社會進步的作用。廣大黨員干部要以修改憲法為契機，增強法治意識，強化法治觀念，遵守憲法法律，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚人心，匯聚力量。
學(xué)習(xí)新憲法，一是自覺擁護憲法的權(quán)威。要以實際行動學(xué)習(xí)宣傳貫徹實施好憲法，自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法權(quán)威的捍衛(wèi)者、憲法實施的推動者。二是樹立淡泊名利的價值觀。目前，我們面臨的最大考驗是名與利、得與失之間的思想斗爭,出淤泥而不染,，濯清漣而不妖。既然選擇,就應(yīng)該全力以赴，用平常心，做平凡事，不為權(quán)利所束縛，不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進取心。生于憂患，死于安樂。不論我們的工作是繁重還是輕省，都要時刻保持一顆進取心。任務(wù)在手，責(zé)任在肩，我們惟有時刻保持緊迫感和使命感，主動擔(dān)當(dāng)，主動作為，才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,爭當(dāng)遵紀守法的浦外人,主動發(fā)揚光大學(xué)校精神,創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為報效祖國、施展抱負打下優(yōu)良的基礎(chǔ)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。
月日國家憲法日心得篇十二
俗話說：“百行德為首，萬事法為先?！蔽覀兠恳粋€人做任何事都要遵紀守法，不能逾越法律的底線。7月16日，我報名參加了太倉日報組織的法治夏令營，深刻體會到了這一點。
本次夏令營歷時半天，以體驗式普法教育為主。我們先是在市公共法律服務(wù)中心聆聽了著名律師關(guān)于憲法知識的講座，了解了憲法的起源和發(fā)展;和服務(wù)大廳的智能機器人進行了問答互動，大家輪流上陣，各個斗志昂揚……我們在贊嘆高科技的同時，又學(xué)到了很多法律知識。
緊接著，我們整隊驅(qū)車前往雙鳳黃橋村，走進全省首家法紀教育基地。筑牢防線，培厚信仰，門口的八個大字彰顯著這里的宗旨。跟隨講解員的節(jié)奏，我們?yōu)g覽了展廳預(yù)防職務(wù)犯罪的資料和圖片。古典元素和現(xiàn)代聲光電科技的結(jié)合，形式多樣，內(nèi)容豐富，向我們展示了一個個鮮活的腐敗案例和一個個催人警醒的反面典型，讓我們真實感受到了法律的威嚴和犯罪的畏懼，在我們在靈魂深處敲響了警鐘。我印象最深的是那個名為《毫厘》的微電影，講述了一名國家干部在切身利益面前堅持原則和底線，嚴厲拒絕親屬賄賂的故事。差之毫厘，定會失之千里。片中的主人公雖然急需一筆資金用于置辦女兒的學(xué)區(qū)房，但他深知若接受了親屬的賄賂就再也回不了頭了，最終以實際行動捍衛(wèi)了法律的尊嚴。
不知不覺到了返程時間，我的心情久久不能平靜。同學(xué)們，讓我們牢記今天的所見所聞，從小樹立知法守法意識，傳承法制精神，弘揚道德品質(zhì)，共建設(shè)和諧社會。
月日國家憲法日心得篇十三
近日我國舉行了一場莊嚴而盛大的全民憲法宣誓活動，全國人民共同宣誓堅守憲法，履行憲法賦予的各項權(quán)利和義務(wù)。作為一名普通公民，這次宣誓讓我深刻意識到國家憲法的重要性，并對憲法帶給我們的深刻心得有了更進一步的認識。下面我將從以下五個方面來闡述我對學(xué)習(xí)國家憲法的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)國家憲法讓我深刻認識到憲法是國家的根本大法，具有至高無上的權(quán)威。憲法是國家根本法，是全體公民應(yīng)當(dāng)遵守的最基本法律。在宣誓時，我們莊嚴宣告：“我將無私地、恪守憲法賦予的各項權(quán)利和義務(wù)”，彰顯了憲法的權(quán)威和不可撼動性。只有遵守憲法，才能確保國家治理的公正、合法。通過學(xué)習(xí)憲法，我對憲法的權(quán)威性和不可侵犯性有了更加深入的理解。
其次，學(xué)習(xí)國家憲法使我深刻認識到中國是法治國家。憲法確立了我國的法治原則，規(guī)范了國家的權(quán)力行使和人民的權(quán)利保障。憲法為全體公民提供了依法行使權(quán)利和義務(wù)的基本框架，確保了國民的基本權(quán)利和自由受到切實保障。通過學(xué)習(xí)憲法，我了解到自己的權(quán)益和義務(wù)是受法律保護和約束的，只有守法才能實現(xiàn)自己的人生價值。
第三，學(xué)習(xí)國家憲法讓我深刻認識到憲法為人民的利益而設(shè)。憲法確立了國家的根本任務(wù)和目標，將人民的利益擺在至高無上的位置。憲法中明確規(guī)定了人民的基本權(quán)利，如言論自由、宗教信仰自由、人身權(quán)利等，保障了人民的共同利益。同時，憲法還規(guī)定了國家的社會主義建設(shè)目標和基本政策，為人民謀求幸福、實現(xiàn)自己的理想提供了堅實的依據(jù)。通過學(xué)習(xí)憲法，我深刻認識到國家的根本目標就是為人民服務(wù)，只有人民的利益得到保障，國家才能長治久安。
第四，學(xué)習(xí)國家憲法培養(yǎng)了我對法律意識的養(yǎng)成和遵守。憲法是法律的基石，是法律世界的根本指南。通過學(xué)習(xí)憲法，我了解到了法律的重要性和作用。法律是維護社會秩序、保護公民權(quán)益的利器，憲法則是法治社會的總章程。憲法的學(xué)習(xí)讓我更加意識到遵紀守法的重要性，時刻保持正確的法律觀念，以法律的方式行使權(quán)利和履行義務(wù)。
最后，學(xué)習(xí)國家憲法讓我深入認識到全民參與憲法實施的重要性。憲法不是擺設(shè)，需要每一個公民共同遵守和實施。通過參與憲法宣誓，我深刻認識到宣誓是共同信仰和貢獻的表達方式，也是對憲法權(quán)威的肯定和維護。憲法的學(xué)習(xí)讓我認識到憲法實施需要每個人的努力和奉獻，只有全體公民共同遵守憲法，才能實現(xiàn)國家的和諧與發(fā)展。
綜上所述，學(xué)習(xí)國家憲法讓我更加深刻認識到憲法的權(quán)威性和不可侵犯性，認識到中國是法治國家，憲法是保障人民利益的基石，培養(yǎng)了我對法律意識的養(yǎng)成和遵守，以及全民參與憲法實施的重要性。我將始終堅守憲法，用行動踐行憲法，為國家的繁榮和富強貢獻自己的力量。
月日國家憲法日心得篇十四
法制，顧名思義就是法律、法規(guī)、制度，是為了維護社會安定和平，是人類社會文明進步而必須存在的一種制度形式。正是因為有了法制的存在，我們才有和諧、安定的生活。我們無法想象這個社會沒有法制的存在，將會變成什么樣子?從小就聽媽媽講要遵紀守法，那時候聽不太懂，上了小學(xué)之后，老師給我們講了許多法律法規(guī)的知識，才知道法制的重要性。
日常生活中，我們小學(xué)生經(jīng)常接觸的法律就是《未成年人保護法》和《道路交通安全法》。因為有《未成年人保護法》，所有我們現(xiàn)在才能生活的自由和快樂，就是爸爸媽媽也不能隨意的體罰我們，遇到壞人時，我們也能運用法律的武器來保護我們。比如現(xiàn)實生活中，好多留守兒童受到成年人的傷害，就是因為她們害怕大人的責(zé)難，害怕壞人的報復(fù)，所以不敢拿起法律的武器保護自己。
平常，媽媽在接我上下學(xué)的時候，看到路邊的小貓小狗被撞到路邊，媽媽就經(jīng)常狠狠地告誡我一番，說這些小動物就是不遵守交通法規(guī)，亂穿馬路才被車撞的，我們過馬路的時候可不要學(xué)習(xí)這些小動物，一定要遵守交通法規(guī)，過紅綠燈的時候，要堅持“紅燈停，綠燈行”，還有一次，爸爸在外面應(yīng)酬喝了點酒，他堅持要開車回家，被媽媽狠狠地罵了一頓，從此爸爸再就“喝酒不開車，開車不喝酒”。遵守交通法規(guī)，是對自己、對家人和對他人的負責(zé)。
我國是個法制健全的國家，就是因為有這些法律法規(guī)的約束和制裁，所以我們的社會發(fā)展才能如此之快!
法制在我心中，我們心中有法制，才會約束我們的行為，我們才能不感情用事，才能不損害自己也不損害別人的利益。法制在我心中，我們才能平安幸福的長大!
月日國家憲法日心得篇十五
首段：引入話題及國家憲法的重要性（200字）
憲法作為一個國家的基本法律，承載著保障國家發(fā)展與人民權(quán)益的基石。我國憲法在歷經(jīng)多個版本的修訂與完善后，于1982年頒布實施，成為我國社會主義法律的核心。國家憲法在制度層面確立了人民的根本權(quán)利與價值觀念，規(guī)范了政府與公民的行為準則，具有不可替代的重要作用。通過對國家憲法的學(xué)習(xí)和理解，我深刻體會到了它的精髓和重要性。
二段：憲法保障公民權(quán)利的意義（300字）
國家憲法的首要任務(wù)之一就是保障公民的權(quán)利與自由。憲法強調(diào)了公民平等、無歧視的原則，保障了公民的言論、出版、信仰、組織等基本權(quán)利。它在法律上保障了人民的個人尊嚴和追求幸福的權(quán)利，為人民提供了一個合法的環(huán)境，使每個人都能以平等、自由的方式充分發(fā)展自己的潛能。同時，憲法確立了法治的基本原則，使得人民與政府之間的關(guān)系能夠在法律框架內(nèi)依法行事，實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定。
三段：憲法對國家治理體系的規(guī)范（300字）
國家憲法不僅保障了公民的權(quán)益，還規(guī)范了國家治理的整體體系。憲法確立了中國特色社會主義制度體系，明確了國家的組織結(jié)構(gòu)、職權(quán)分配和權(quán)力運行方式。它建立了人民民主、法治、社會主義市場經(jīng)濟的基本制度，使國家能夠有效行使職能，保持國家的穩(wěn)定，不斷推動社會進步。憲法還規(guī)定了國家權(quán)力機關(guān)的組織原則和運行規(guī)則，以確保權(quán)力的合法性和秩序性，有效防止權(quán)力濫用和腐敗等問題。
四段：憲法塑造了公民價值觀（200字）
國家憲法對公民的行為準則和價值觀念起著非常重要的引導(dǎo)作用。憲法鼓勵公民以愛國主義、守法精神、道德倫理等為指導(dǎo)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。它要求公民積極參與社會事務(wù)，擔(dān)負起對社會、國家的責(zé)任，增強公民意識和公民責(zé)任感。憲法使人們具備了正確認識法律、遵守法律的能力，為實現(xiàn)社會公平、正義和人民共同富裕提供了堅實的法治基礎(chǔ)。
五段：個人的體會與總結(jié)（200字）
通過對國家憲法的學(xué)習(xí)和理解，我不僅對國家憲法的重要性有了更深入的認識，也更加珍惜國家給予我的權(quán)益和幸福。憲法保障了我的基本權(quán)利和義務(wù)，使我能夠自由地表達自己的意見，追求個人的夢想。憲法使得我們的國家有了一個穩(wěn)定、公正的制度環(huán)境，這為我們實現(xiàn)個人價值、社會發(fā)展和國家繁榮提供了根本保障。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重法律意識的培養(yǎng)，自覺守法、用法，積極參與社會事務(wù)，為我國法治建設(shè)和社會進步貢獻自己的力量。
結(jié)尾：
憲法作為國家的根本法律，承載著國家治理的基本原則和價值觀念。在憲法的指導(dǎo)下，人民將在自由、平等的環(huán)境中不斷追求幸福和實現(xiàn)自己的人生價值。通過對國家憲法的學(xué)習(xí)和理解，我們應(yīng)當(dāng)始終牢記和踐行憲法的精神，堅守法治的底線，為實現(xiàn)社會穩(wěn)定、公平正義和國家繁榮貢獻自己的力量。
月日國家憲法日心得篇十六
新世紀的到來，是“法”洗去了一些污穢的外衣，全新的法律再向我們走來。它代表了我們的利益，是一項真正服務(wù)人民的規(guī)章制度，它也無時無刻不保護著我們的人身安全與利益。
常言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！弊窦o守法，是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)，是憲法所規(guī)定的每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，對于我們青少年而言，要守法律的制度的同時，離不開學(xué)校和家長的教導(dǎo)。讓同學(xué)們知道什么是法律，意識到法律的重要性，學(xué)會如何守法！這是我們青少年思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的重要內(nèi)容。人不是孤立存在的，每個人的言行都會影響他人和社會。遵紀守法，是維護社會安定團結(jié)的一個重要條件，是社會正常生活所不可缺少。一支部隊的戰(zhàn)士不遵紀，就會屢戰(zhàn)屢敗，一個國家的公民不守法，國家就可能滅亡。同樣，在一個學(xué)校里，假如學(xué)生沒有法律知識，不遵守法律制度，整個學(xué)校就會一團糟。所以，只有遵紀守法，牢記在心，才能保證每一個人得以正常學(xué)習(xí)，工作和生活。
作為公民的我們，要遵守國家的法紀法規(guī)，作為學(xué)生的我們，要遵守學(xué)校的校紀校規(guī)。我們不能把“遵紀守法”這幾個簡單的字僅僅作為口訣背誦，而是將其像烙印一般負載思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中錘煉，使堅韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生。讓“遵紀守法”成為一種習(xí)慣，始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)與生活吧！
讓我們從小事做起，從身邊做起，讓憲法在我們的心中，在“人”這個大字上抹下蒼勁而有力的一筆！
月日國家憲法日心得篇十七
我們憲法的至高無上，不僅在于出身，還在于這副久經(jīng)打造的盾牌上呈現(xiàn)出的時代智慧。她記載了四次與時俱進的自我完善，猶如鐫刻其上歷史劍痕；她記載著1840年以來中華民族的偉大變革，以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，猶如烙印其上的民族圖騰。中華民族在曲折中前進，憲法也在曲折中不斷完善。正因為如此，這樣的憲法更值得信任，也更有未來。
這副信仰的盾牌，釋放的是自由的力量，鑄就的是權(quán)力的牢籠，看不到卻又無處不在。
憲法賦予我們權(quán)利，正如第三十三條規(guī)定的任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，國家尊重和保障人權(quán)，同時我們也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù).我們?nèi)粘９ぷ?、生活點滴，都與憲法有著千絲萬縷的聯(lián)系。比如，網(wǎng)上曝光某人在公交上不給老人讓座的視頻，有網(wǎng)友就對其進行人肉搜索，導(dǎo)致公民的姓名、家庭住址、工作單位等自然信息公之于眾，正常生活受到嚴重影響征文；憲法在我心中3篇征文；憲法在我心中3篇。雖然憲法第三十五條賦予我們言論自由的權(quán)利，但憲法第三十八條保護著公民的人格尊嚴不受侵犯.盡管我國法律條文中沒有明確提出隱私權(quán)這個定義，但是未經(jīng)任何合法授權(quán)，公布他人隱私的行為，已然侵犯了憲法賦予公民的人格尊嚴權(quán)。這把本來指向不給老年人讓座不良現(xiàn)象的利劍，在不經(jīng)意間，伸得太遠觸到了宙斯之盾了，其本身演變成了一起更為嚴重的違法行為。如果我們能在心中常樹一面行為邊界之盾，也許很多違法的行為在醞釀之初便被自行遏止了，因為她是令人生畏、默然止惡的。
不僅之于私權(quán)，之于公權(quán)亦如此。雖然未能如其他的法律法規(guī)那般被頻繁地運用于司法審判實踐中，但是沒有一條法律條文，一個審判案例或一項政府舉措可以違背憲法的基本條款征文；她時刻提醒著我們無論是從法律還是政治的角度，都是以人民的權(quán)力始終制約著國家機器的運轉(zhuǎn)。情系于民，利謀于民，權(quán)用于民應(yīng)是一切公權(quán)使用者的座右銘。正如，鐫刻在x市政務(wù)中心的入口處為人民服務(wù)五個鮮紅的大字，它時刻告知著辦事群眾這里服務(wù)行政的理念，也時刻警示著工作人員這里以人為本的歸宿。
公權(quán)力如何行使，不僅需要的行使者的努力，更離不開群眾的支持。美國一個叫b蓋伊彼得斯的學(xué)者認為，只要有一個不完美的政府，人們就會持續(xù)不斷地尋求理想的治理形態(tài)。
如果這里的人們可以代表我們的廣大人民群眾，那這句話恰巧與我們憲法不謀而合征文；憲法在我心中3篇征文。憲法第二十七條規(guī)定一切國家機關(guān)和國家工作人員必須依靠人民的支持，經(jīng)常保持同人民的密切聯(lián)系，傾聽人民的意見和建議，接受人民的監(jiān)督，努力為人民服務(wù).這正是我們尋求理想治理形態(tài)的路徑，群眾路線.正如，政務(wù)服務(wù)中心這個政府接待群眾最多最直接的機構(gòu)，為了更好地實踐服務(wù)行政的理念，每月通過第三方機構(gòu)對辦事群眾進行回訪，并公布結(jié)果。公布的結(jié)果受到工作人員的極大關(guān)注，他們不但希望了解滿意度，更希望了解不滿意的是哪些問題，如何才能不再發(fā)生。這些離不開人民群眾的積極參與。美國聯(lián)邦最高法院在紐約時報訴沙利文案中提出如是看法值得思考：對公共事務(wù)的討論，應(yīng)當(dāng)不受抑制、充滿活力并廣泛公開。
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月日國家憲法日心得篇十八
作為每個公民的基本法律文書，國家憲法是國家政治體制和國家管理體制的最高法律，具有不可撤銷的權(quán)威性。學(xué)習(xí)國家憲法，既是對于公民責(zé)任的認識和擔(dān)當(dāng)，也是對于國家法制建設(shè)的支持和推動。我認為，學(xué)習(xí)國家憲法需要全面理解其重要性和核心內(nèi)容，加強法律意識和法治思維，實踐中積極踐行憲法精神和法律精神，為社會和諧穩(wěn)定作出貢獻。以下是我對學(xué)習(xí)國家憲法的心得體會。
首先，國家憲法體現(xiàn)了公民的權(quán)利和法律地位的平等。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和自由，保障了公民的尊嚴和權(quán)益。在學(xué)習(xí)國家憲法的過程中，我深刻認識到每個公民都應(yīng)該平等地享有這些權(quán)利和自由，不能因為地位、財富或其他因素而剝奪別人的合法權(quán)益。同時，憲法規(guī)定了公民的基本義務(wù)和責(zé)任，提醒我們在享受權(quán)利的同時也要履行自己的社會責(zé)任，為社會和諧穩(wěn)定做出貢獻。
其次，學(xué)習(xí)國家憲法需要加強法律意識和法治思維。憲法是國家的最高法律，我們作為公民，應(yīng)該始終遵守憲法，尊重法律，樹立法治觀念。學(xué)習(xí)憲法可以幫助我們樹立正確的法律意識，并能在生活中更好地遵循法律。法律是維護社會秩序和公平正義的基礎(chǔ)，只有加強法律意識，才能在面臨問題時依法行事，合理維權(quán)，避免違法行為的發(fā)生和法律糾紛的出現(xiàn)。
第三，踐行憲法精神和法律精神是學(xué)習(xí)憲法的一個重要環(huán)節(jié)。憲法是國家的法律總綱，體現(xiàn)了國家的價值觀和精神內(nèi)涵。學(xué)習(xí)憲法不僅要理解其基本內(nèi)容，更要在實際生活中積極踐行憲法精神，做到守法誠信，自覺維護社會公共利益和社會道德底線。憲法強調(diào)公民的平等、公正、公開等原則，在工作、學(xué)習(xí)、生活中，我們更應(yīng)該尊重每個人的平等權(quán)利，實現(xiàn)公平正義的價值追求。
第四，學(xué)習(xí)國家憲法有助于培養(yǎng)正確的權(quán)力觀念和公共服務(wù)意識。憲法規(guī)定了國家和政府的權(quán)力邊界和職責(zé)，保證了國家的權(quán)力不能濫用。學(xué)習(xí)憲法可以幫助我們樹立正確的權(quán)力觀念，防止權(quán)力尋租、濫用和腐敗等問題的發(fā)生。同時，憲法強調(diào)國家公共服務(wù)的重要性，要求政府在提供公共服務(wù)時做到公正、高效、廉潔。作為公民，在學(xué)習(xí)憲法的過程中，我們應(yīng)該積極參與社會管理和公共事務(wù)，為國家和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
最后，學(xué)習(xí)國家憲法要注重憲法的實踐應(yīng)用。憲法不僅僅是一部紙上的理論文件，更是國家政治制度和國家法律制度的指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)憲法的過程中，我們應(yīng)該結(jié)合實際情況，通過調(diào)研、討論等形式，深入理解憲法條文的內(nèi)涵和價值，把憲法的精神轉(zhuǎn)化為行動，在具體工作中貫徹落實憲法的要求。只有憲法與實際相結(jié)合，才能為國家法制建設(shè)和社會和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。
總之，學(xué)習(xí)國家憲法是每個公民的基本責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)憲法，我們能夠全面了解國家法律制度和自己的權(quán)利與義務(wù)，增強法律意識和法治思維，踐行憲法精神和法律精神，為社會和諧穩(wěn)定作出貢獻。同時，學(xué)習(xí)憲法需要結(jié)合實際，注重憲法的實踐應(yīng)用，將憲法精神轉(zhuǎn)化為具體行動。只有這樣，我們才能真正成為憲法的知行合一者，為建設(shè)法治社會貢獻力量。
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