教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。當(dāng)我們面對(duì)一些無法歸類的情況時(shí)，我們?cè)撊绾翁幚砟?？小編為大家搜集了一些?yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇一
什么是“誠(chéng)”，什么是“信”?誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊;信是信用，遵守諾言，不違約。在我們的生活中，我待人以誠(chéng)，他人則報(bào)我以信;同樣，我對(duì)人講信用，他人也以誠(chéng)待我。所以，“誠(chéng)信”兩字，是一個(gè)人道德思想與道德行為的體現(xiàn)，是人和人之間相互交往相互理解的親和力。高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”，而誠(chéng)實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。
中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文化和歷史底蘊(yùn)的文明古國(guó)。素有文化之邦的美譽(yù)。在傳統(tǒng)的精神文明中，誠(chéng)實(shí)守信是古代先哲們留給我們可貴的精神財(cái)富。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦。自古誠(chéng)信被視為評(píng)價(jià)一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。
《中小學(xué)生守則》第九條要求我們：(與同學(xué)們一起誦讀)誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第六條規(guī)定：(與同學(xué)們一起誦讀)誠(chéng)實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意?？荚嚥蛔鞅?。
作為小學(xué)生的我們?cè)谔幚韱栴}時(shí)也一定要以誠(chéng)信當(dāng)頭，我們對(duì)未來充滿了希望，未來也對(duì)我們充滿了信心。誠(chéng)信就是我們?cè)趽?dān)起未來的重任時(shí)，對(duì)社會(huì)回報(bào)的自信的一笑。因?yàn)檎\(chéng)信，生活中多了理解。因?yàn)檎\(chéng)信，生活中多了笑容。因?yàn)檎\(chéng)信，生活中多了友善。因?yàn)檎\(chéng)信，我們的世界變得更加美好。
德國(guó)作曲家門德爾松20歲時(shí)第一次出國(guó)演出，一時(shí)轟動(dòng)了英國(guó)，英國(guó)女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會(huì)，女王特別欣賞他的《伊塔爾慈》曲，贊嘆道，單憑這支曲子，就足以證明你是個(gè)天才。門德爾松聽后，臉頓時(shí)紅得像紫葡萄一樣，忐忑不安地解釋道，這支曲子是他妹妹寫的。本來，門德爾松完全可以將事實(shí)隱瞞，保全面子，可是在榮譽(yù)與誠(chéng)信之間，他選擇了后者。至今，不光他那美妙的樂曲仍流行于世，他的誠(chéng)信也深深打動(dòng)了我們。
曾聽說過宋慶齡的一個(gè)故事。說她約朋友在家中玩，父母邀請(qǐng)她一同出門拜訪親戚而被拒絕。她獨(dú)自在家等了一天，朋友都沒有來。她卻說：“與朋友約定了的事就一定不能反悔?！毙⌒∧昙o(jì)的她所表現(xiàn)出來的對(duì)朋友的誠(chéng)信，不得不讓人佩服。
還有打破別人玻璃，誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，并保證歸還父親賠玻璃錢的里根，最后成為美國(guó)的大總統(tǒng);打碎花瓶敢于承認(rèn)的列寧，成為俄國(guó)革命的偉大領(lǐng)袖，諸多的事例不難看出誠(chéng)信的重要作用。
而今一部分人誠(chéng)信缺失。比如：日本首相不主動(dòng)反省侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，一再參拜靖國(guó)神社，結(jié)果失信于亞洲國(guó)家，更失信于本國(guó)國(guó)民，這是一個(gè)國(guó)家的悲哀，一個(gè)民族的悲哀。再看看我們的社會(huì)，欺騙造假之風(fēng)日見囂張，雖贏得一時(shí)之利，卻失信于眾，甚至鋃鐺入獄。在我們的校園是否也存在不講誠(chéng)信的現(xiàn)象呢?比如抄襲同學(xué)作業(yè)，借別人錢物不還，同學(xué)之間互相隱瞞錯(cuò)誤欺騙老師和家長(zhǎng)，等等。同學(xué)們，你們想過嗎，正是這些小事折射出一個(gè)人的誠(chéng)信度乃至人格的高低。
勿以惡小而為之，誠(chéng)信危機(jī)已不是危言聳聽，它已經(jīng)威脅到我們的健康成長(zhǎng)乃至社會(huì)的發(fā)展和民族的興衰。沒有誠(chéng)信的人是立不起來的人，沒有誠(chéng)信的民族是沒有希望的民族。
今天我們是校園的學(xué)生，明日就是國(guó)家的棟梁，做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情之心，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，一諾千斤，言必行，行必果，遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)責(zé)任。有誠(chéng)信的人面子上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。
有人問李嘉誠(chéng)成功的奧秘，李超人回答：無它，一個(gè)字，信!可見擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!誠(chéng)信應(yīng)該是我們生活中一道燦爛的陽(yáng)光，讓這道陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。從小事做起，從我做起，從身邊做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，做一個(gè)人格上大寫的人!
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：早上好!今天講話的主題是《雷雨天的安全教育》。
草長(zhǎng)鳶飛四月天，大地春濃煥新顏。伙伴們，這盎然的春季是雨水較多的時(shí)期，經(jīng)常會(huì)遇到雷雨天氣，一旦下雨地面積水較多，容易造成人們意外滑倒的現(xiàn)象。然而遇到打雷閃電更是讓同學(xué)們驚恐不安。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)預(yù)防雷電攻擊的知識(shí)，采取有效措施避免雷擊事件的發(fā)生，在遇雷雨天時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)作到以下幾點(diǎn)：
1、如果同學(xué)在室內(nèi)，需立即關(guān)閉電視、電腦，等各類家用電器，拔掉一切電源插頭，以防雷電從電源線入侵，造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。
3、關(guān)好門窗。打雷時(shí)，不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。
4、不要在室外參加體育活動(dòng)，如賽跑、打球、游泳等。
伙伴們，如果在室外，或上放學(xué)的路途中碰到雷電天氣，應(yīng)當(dāng)怎樣辦呢?
1、最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內(nèi)，這是最安全的，遇到路上的積水不要去玩耍，以免造成事故。
2、要闊別高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體，千萬不要站在大樹下避雨，否則是很危險(xiǎn)的。
3、打雷下雨時(shí)，留意不要打金屬骨架雨傘，或扛舉長(zhǎng)形物體，不要騎摩托車或自行車。
4、不要惶恐，不要奔跑，特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，可以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí)，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻的玩具，以免刺傷人。
伙伴們，人的生命是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官，親愛的同學(xué)們：
《孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩》。
我們每一個(gè)人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們照顧。在我們成長(zhǎng)的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時(shí),父母我們溫暖;困難時(shí),父母給我們支持;生病時(shí),父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛比天還高,比海更深。三字經(jīng)中有云：“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”這里說的就是黃香孝順父母的事情。黃香出生在一戶貧苦人家，爸爸和媽媽都是農(nóng)民，他們?cè)绯鐾須w，常常天沒亮就起床干活，到深夜才回家。因此黃香十分心疼父母，從而更加孝敬父母。有一年的冬天，天異樣寒冷，但黃香的父母為了讓孩子上得起私塾，依然努力耕作。很晚了，父母還沒回來，九歲的黃香為了讓父母回家后多點(diǎn)溫暖，躲進(jìn)父母冰冷的被褥里，用自己的體溫為父母把被子捂熱，再請(qǐng)父親去睡，這樣父親就可以免去寒冷之苦了。這個(gè)故事成就了一個(gè)關(guān)于孝順父母的千古佳談，黃香這個(gè)名字在民間也是婦孺皆知，所以連《三字經(jīng)》都收錄了這個(gè)感人的故事。
古時(shí)候小小的黃香尚能如此孝順父母，而現(xiàn)在生在新時(shí)代的我們做到了我們?cè)撟龅氖虑閱?現(xiàn)在的父母都很疼愛子女，也不忍心責(zé)罵或打罰子女，但是很多子女卻不懂得體貼父母的心意。有的同學(xué)被父母責(zé)罵的時(shí)候，甚至?xí)浐拊谛?。孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德在我們一些獨(dú)生子女身上很少表現(xiàn)出來。常?？梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭：吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請(qǐng)父母先吃;孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不舒服，孩子卻很少問候一聲?！襁@樣的事情還很多，值得我們同學(xué)深思一番。親情是一個(gè)人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還相信他的人品呢?又有誰愿意和他真心做朋友呢?因此，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)熱愛、體貼、關(guān)心、尊敬、孝順父母的好孩子。
其實(shí)，我們對(duì)父母的孝順不在豪言壯語上，不在給父母買多少貴重的禮品上，而在平時(shí)的一言一行之中。每天給親愛的爸爸媽媽一句關(guān)心的問候，在家里為他們做一點(diǎn)自己力所能及的事情，在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中好好努力學(xué)習(xí)，在生活中能聽從父母的教導(dǎo)不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等，這都是孝順父母的表現(xiàn)。
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
有兩個(gè)故事至今讓我激動(dòng)不已，并且改變了我一生的觀念。
在一個(gè)屠宰場(chǎng)，有一只母牛被屠手們拉進(jìn)來了，它似乎明白了什么，它狂奔著、掙扎著、絕望地哀鳴著，眼睛直望著屠手們，眼里全是淚水，似乎在哀求什么。屠手們十分不解，從來沒見過這種現(xiàn)像呀?但屠手仍然無情地殺了它!當(dāng)剖開母牛腹腔時(shí)，人們驚呆了：原來是母牛腹中有一個(gè)胎兒!
動(dòng)物的愛讓人感動(dòng)，人性的愛更是驚天動(dòng)地!有一處山體滑坡，埋藏了一家人。當(dāng)人們及時(shí)挖開泥土?xí)r，驚訝地發(fā)現(xiàn)母親呈彎曲狀，留給了嬰兒一個(gè)空間。母親已遇難，嬰兒卻奇跡般地活了!
有人說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神?！睈圩约旱暮⒆訌哪撤N程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。愛是陽(yáng)光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通人們的心靈。
我是一個(gè)教育工作者，更是一位母親，愿做一個(gè)播灑陽(yáng)光的愛心使者，把愛心和溫暖獻(xiàn)給下一代，獻(xiàn)給孩子。
走上講臺(tái)為人之師的十年里，或許沒有風(fēng)花雪月，也沒有豪言壯語，也沒有驚天動(dòng)地?？墒俏液蜕嚼锏暮⒆右煌瑲g笑一同哭泣過。記得在今年某個(gè)夜晚，是我在初三年級(jí)畢業(yè)班的最后一個(gè)語文晚自習(xí)輔導(dǎo)，窗外的雨淅淅瀝瀝，教室里同學(xué)們非常賣力地朗讀著，復(fù)習(xí)著，幾乎要在今晚把所有的語文知識(shí)全裝進(jìn)自己的腦袋。時(shí)間飛快地從指尖滑過，還有10來分鐘就要下課了，同學(xué)們不約而同地安靜下來，異口同聲地說：“老師，你說考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，還有三天我們就要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)接受我們最輕的禮物——謝謝你!”聽到這聲聲誠(chéng)摯的話語，此時(shí)此刻我覺得我是世界上最幸福的人。這時(shí)班里的老大，也就是我的語文科代表發(fā)言了：“老師，我們嚴(yán)陣以待，請(qǐng)給我們做指示。”
此情此景我已經(jīng)很熟悉了，因?yàn)槠饺绽锼麄兌剂?xí)慣了所謂的大呼小叫。我嚴(yán)肅起來：“同學(xué)們，我們的驪歌就要唱響，這些天，天空老是下著細(xì)雨，這不是天空在哭泣，而是為我們的離別撒下淚水，為我們踏上新的征途撒下激動(dòng)淚，三年了，同學(xué)們，在這一千多個(gè)日日夜夜里，我早己把這份師生情誼化作友情，化作親情…….不知什么時(shí)候，同學(xué)們眼圈紅紅，只聽得窗外嘀嗒的雨聲，教室里一片凝重，下課鈴響起，格外響亮，我依然在堅(jiān)持說著心中的話兒：“同學(xué)們，我早已習(xí)慣了看著你們專注朗讀的神情;習(xí)慣了語文課上你們的手舞足蹈;習(xí)慣了你們課余調(diào)皮的身影，早也習(xí)慣了你們圍著我談笑，也習(xí)慣了你們總是往我的辦公桌里放進(jìn)字條，老是讓我的辦公桌亂翻翻無論走到哪里，不要忘記用知識(shí)和書本來裝飾自己的靈魂才是最美的…….只聽得教室里同學(xué)們一陣隱約的哭泣聲，我干脆地一聲“下課!”我拿上雨傘沖出教室，回家路上我滿眼模糊著同學(xué)們的影子。第二天早晨，來到辦公室，辦公桌上疊了好多同學(xué)們的留言，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，短則幾十字，長(zhǎng)則三兩千字，細(xì)細(xì)讀著這些言語，字跡越來越模糊。那一刻，我深切地感受到了一種幸福，一種被認(rèn)同的幸福，一種付出的幸福，一種當(dāng)教師的幸福!
其實(shí)我們都是最偉大的藝術(shù)家，可以創(chuàng)作出最不朽的作品。對(duì)孩子永遠(yuǎn)要愛多于索取。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不同驚喜，你都會(huì)有意外的收獲。微笑會(huì)讓孩子覺得你是太陽(yáng);愛會(huì)讓孩子對(duì)你產(chǎn)生信賴;寬容會(huì)讓孩子變得輕松。試著用童真去體會(huì)孩子的世界你一定會(huì)有很大的收獲。
說到這里，你也許會(huì)笑話，笑話我的多愁善感?？墒俏乙o大家說，當(dāng)你在春天播下愛心，在秋天收獲果實(shí)的時(shí)候，你不會(huì)感到欣慰，不會(huì)感到幸福嗎?當(dāng)你把愛的陽(yáng)光灑向每一個(gè)角落，每一個(gè)孩子，換來一張張深情的笑臉時(shí)，你不覺得那是最美的畫卷，最幸福的一刻嗎?我是一名女性，一位平凡的人民教師，更是一位母親。我們的生命有限，而我們的愛心是常青的。我們的生命在孩子們生生延續(xù)，我們的價(jià)值在孩子們身上體現(xiàn)，在這人生一路上，我要搭上用愛心去換取孩子們開心的“班車”，讓孩子們永遠(yuǎn)生活在陽(yáng)光里，24小時(shí)陽(yáng)光陪伴他們不斷。
看!朝陽(yáng)出來了，湖水為它梳妝：新月上來了，群星為它作伴;春花開放了，綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱了，蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在講述著愛的故事。是啊，唯有愛，才能創(chuàng)造世間的和諧，唯有愛才能創(chuàng)造人間奇跡;唯有愛才能讓光明與我們同在!
講話完畢!
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，并借此機(jī)會(huì)也感謝長(zhǎng)期以來對(duì)我盲作的大力支持和幫助。下面我就把這學(xué)期的情況總結(jié)了一下幾點(diǎn)：
第一方面：整體介紹。
這個(gè)學(xué)期以來，整體來看，學(xué)生進(jìn)步都有很大，從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動(dòng)腦，上課表現(xiàn)的比較突出。
第二方面：說說月考檢測(cè)。
當(dāng)家長(zhǎng)拿到試卷的時(shí)候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績(jī)，憂的是孩子的成績(jī)不理想。當(dāng)你看到孩子的成績(jī)時(shí)，不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血，當(dāng)然，現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展。不過，從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩栴}。很多孩子分析能力、計(jì)算能力還有待加強(qiáng)。
第三方面：經(jīng)驗(yàn)交流。
數(shù)學(xué)是一門比較特殊的學(xué)科，前后知識(shí)連貫性比較強(qiáng)，你哪個(gè)階段哪個(gè)部分沒學(xué)好，甚至是某節(jié)課沒聽好，想要在努力點(diǎn)，就要花十倍，甚至是百倍的工夫。
二年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于一年級(jí)了，抽象知識(shí)增多，難度加大。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng)，再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣也就很容易出現(xiàn)問題。有部分學(xué)習(xí)不夠努力的同學(xué)會(huì)退步。如果您覺得您的孩子在退步的話，請(qǐng)您平時(shí)要和我們多交流，共同討論成績(jī)下滑的原因，并找出切實(shí)可行的解決辦法。
四、今后努力的方向要求。
大家都知道，只有合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方法加上端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能取得好成績(jī)。每次測(cè)驗(yàn)下來，都有學(xué)生或者家長(zhǎng)說：又粗心了，你認(rèn)真點(diǎn)就能考好成績(jī)，有時(shí)候老師為了鼓勵(lì)學(xué)生也這樣說：“你看看，再動(dòng)一動(dòng)腦，再仔細(xì)一點(diǎn)，好成績(jī)就會(huì)離你不遠(yuǎn)了。”我們說在同一類型的題目上，我強(qiáng)調(diào)的是同一類型的題目。同樣的錯(cuò)誤犯一次可能是你的疏忽，缺少經(jīng)驗(yàn)，犯兩次可能是你沒有引起重視，那犯三次呢?這是什么問題?那就是你的態(tài)度問題了，那就是你沒有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)這件事。也只能說明你的知識(shí)掌握得不扎實(shí)?？荚嚂r(shí)候你試卷上反應(yīng)的就是不會(huì)，不懂。
家長(zhǎng)們，你們可以打開桌上的試卷，看一下孩子們的試卷，給你的感覺是什么?從一張張?jiān)嚲砩弦材芸闯鲆粋€(gè)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度問題。字跡端正清楚的，我想成績(jī)不會(huì)差到哪里，但是那些敷衍了事的呢?即使你成績(jī)不錯(cuò)，但給人的印象是怎樣的?我們說，字如其人，人如其字。現(xiàn)在的考試，多數(shù)考的是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，看你是否認(rèn)真審題，看你是否認(rèn)真書寫，看你是否積極動(dòng)腦，看你平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)。所以目前最重要的還是那句話，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。從認(rèn)真書寫每個(gè)字開始，嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真做好每件小事。
五、輔導(dǎo)建議：
1、對(duì)于學(xué)有余力的孩子，建議家長(zhǎng)們讓孩子閱讀數(shù)學(xué)課外知識(shí)，例如看看數(shù)學(xué)報(bào)上的解題，做做拓展題，我們教材上練習(xí)冊(cè)上的思考題也是很有價(jià)值的。對(duì)于部分學(xué)習(xí)能力稍弱的孩子，或者是比較差的孩子，家長(zhǎng)就要隨時(shí)督促他們認(rèn)真上好每堂課，認(rèn)真做好每次作業(yè)，書本上的基礎(chǔ)知識(shí)能夠掌握，扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步。
2、有些題目孩子不懂，家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思，但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。
3、孩子動(dòng)作慢，怎么辦。
首先要分析原因，是孩子不會(huì)做，還是懶得做。
我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長(zhǎng)不要包辦。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過程，家長(zhǎng)不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
以上就是我提出的一些要求及建議，說的不妥之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能與我們交流。謝謝大家!
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇六
各位家長(zhǎng)：
您們好!
感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來參加交流會(huì)，我是孩子們的班主任，一直很想和各位進(jìn)行一些交流，把我的教育思想講給各位聽希望各位能夠認(rèn)真聽，讓我們協(xié)手合作，共同為孩子打造美好的明天。
今天我談話的主題是“愛孩子的三個(gè)明智做法”,我的教育思想和其他老師的教育思想有一些不同，我把學(xué)生的成績(jī)看得比較淡(但不是不聞不問，畢竟學(xué)習(xí)的過程也是鍛煉學(xué)生意志品質(zhì)的有效途徑)，更看中對(duì)他們的人格培養(yǎng)。我很明確的告誡學(xué)生：一個(gè)健康的人格比什么都重要!我也希望各位家長(zhǎng)能夠意識(shí)到——孩子的成功依靠的不單單是學(xué)習(xí)成績(jī)更是高尚的人格素養(yǎng)。
天下沒有不疼愛子女的父母，但如果把愛他們看成是給子女們提供豐厚的物質(zhì)財(cái)富明顯是狹隘的，這樣只會(huì)使他們沒有自我奮斗的意識(shí)，喪失獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的能力。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，父母是孩子的第一任教師，為了子女的前途，父母?jìng)兌加眯牧伎?，而最后的結(jié)果常常不盡人意，原因何在呢?這主要是由于他們愛孩子的方式不正確，父母缺乏明智的家庭教育所致的。
一、愛他們，就要讓他們成為一個(gè)德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。
在教育孩子成才的同時(shí)，要教育孩子成人，要知道成人比成才更重要。在父母?jìng)兛磥?，孩子的分?jǐn)?shù)是最重要的，只要孩子學(xué)習(xí)好，就萬事大吉。父母?jìng)兺鲆暳苏\(chéng)信、義務(wù)、合作等良好品德的培養(yǎng)，忽略了健康人格的構(gòu)建，因此就容易造就出一些智力優(yōu)秀的“歪才”“邪才”。
中央電視臺(tái)《新聞?wù){(diào)查》播放的《“神童”的成長(zhǎng)》節(jié)目中，講述一位湖南神童魏永康的成長(zhǎng)故事。這個(gè)“神童”四歲開始讀小學(xué)，三年時(shí)間完成了小學(xué)六年的課程，在八歲時(shí)，他進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，13歲開始讀國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)-湘潭大學(xué)，17歲就考上了中科院的碩、博連讀。可是盡管他智力超群，但是各方面的機(jī)能卻非常短缺，他的自理能力也特別差。上大學(xué)時(shí)，魏永康從未自己洗過衣服和襪子，陪讀的母親從來也沒有要求他洗過，洗頭都是母親給他洗的。在“萬般皆下品惟有讀書高”的母親眼里，只有學(xué)習(xí)才是最重要的。他的母親經(jīng)常跟他講：這些事不會(huì)做不要緊，將來讀博士畢業(yè)，當(dāng)上科學(xué)家后，可以請(qǐng)保姆幫忙，只要專心搞他的事業(yè)就行了。在魏永康的成長(zhǎng)過程中，由于母親的陪讀和嚴(yán)格的監(jiān)督下，他缺乏了自己的空間，沒有時(shí)間和同學(xué)們進(jìn)行接觸，所以一天天長(zhǎng)大成人的他，卻不懂得如何跟周圍的人交往和交流。由于長(zhǎng)期生活不能自理，并且知識(shí)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)中國(guó)科學(xué)院高能物理所的研究模式，已經(jīng)上了三年研究生的魏永康，最后被中科院退學(xué)回家了。
魏永康中止學(xué)業(yè)回家一事，在全國(guó)引起了軒然大波。對(duì)于今日的魏永康來說，完全歸咎于他媽媽的教育方式，與其說是孩子的“神童”路，倒不如說是母親的“神童”夢(mèng)，成與敗都是他媽媽一手造成的。魏永康的人生歷程,是一幕現(xiàn)代版的《傷仲永》，讓人深思,令人傷感。
一個(gè)人是否能成才成功，智力因素往往僅占20%，而另外起作用的80%卻是人格因素。在孩子成長(zhǎng)的問題上，父母應(yīng)始終保持一顆平常心：孩子的智力可以不超常，但孩子必須身心健康。因?yàn)榉e極的人格因素和良好的品質(zhì)是孩子從容應(yīng)付一生榮辱、坎坷的保證。其實(shí)，孩子長(zhǎng)大后，縱有滿腹經(jīng)書倫理，而沒有實(shí)際能力也難有大的發(fā)展?，F(xiàn)在提倡實(shí)施素質(zhì)教育，就是要使受教育者的智力和體力得到充分而完善的發(fā)展，即德、智、體、美全方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、愛他們，就要讓他們經(jīng)歷磨難和挫折。
演員朱時(shí)茂的兒子陽(yáng)陽(yáng)降臨人世時(shí)，朱時(shí)茂愛子心切，只要是陽(yáng)陽(yáng)想要的，都會(huì)盡量滿足。帶兒子打游戲機(jī)時(shí)，說好了買多少個(gè)硬幣，但朱時(shí)茂卻老是偷偷給他超標(biāo)。陽(yáng)陽(yáng)小時(shí)候身體不好，妻子囑咐朱時(shí)茂帶他游泳時(shí)間不能過長(zhǎng)，但孩子天性喜歡水，說好了游1小時(shí)，但朱時(shí)茂每次都沒有按時(shí)制止，所以害得他的兒子經(jīng)常孩子生病，幼小的兒子一直被苦澀的中藥折磨得痛苦不堪。朱時(shí)茂對(duì)以前過分地溺愛遷就陽(yáng)陽(yáng)的行為后悔不已，后來終于接受了朋友的建議：要讓陽(yáng)陽(yáng)離開溺愛他的環(huán)境，讓他擺脫名人父親的光環(huán)，讓他不能想要什么就有什么。于是朱時(shí)茂下了狠心——把9歲的兒子送到美國(guó)讀書。在異國(guó)他鄉(xiāng)，他的身體反而很快就康復(fù)了，而且越來越健壯，不但是游泳高手，還開始學(xué)習(xí)空手道。
其實(shí)一個(gè)真正成才的人，他具備有各種優(yōu)秀的才能，如富有創(chuàng)造性和個(gè)性，經(jīng)得起在逆境的磨煉以及程度較高的文明素質(zhì)等等。對(duì)孩子的過度保護(hù)，會(huì)造成孩子心理承受能力差和欠缺健全的人格。很多家長(zhǎng)總是千方百計(jì)為孩子遮風(fēng)擋雨，以為這是對(duì)孩子最大的關(guān)心和愛護(hù)，殊不知，這樣等于在孩子成長(zhǎng)的道路上挖掘了一個(gè)溫柔的陷阱，掉進(jìn)陷阱里的孩子由于被剝奪了失敗和挫折的機(jī)會(huì)，不會(huì)犯錯(cuò)誤也不懂得改正錯(cuò)誤，自然也得不到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，因而永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)到過硬的本領(lǐng)。失敗和挫折是人生的學(xué)校，它能折磨人，更能考驗(yàn)人、教育人、鍛煉人，使人學(xué)到許多終生有益的東西。
三、愛他們，就要在他們面前樹立良好的榜樣。
一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，家庭是他性格著色的第一個(gè)染缸，家人是他行為塑造的第一任教師，所以為人父母言傳身教尤為重要。如今，有些父母自己揮霍浪費(fèi)、嫖賭逍遙，卻要求孩子艱苦樸素、勤儉節(jié)約;有些家長(zhǎng)自己看不起讀書人，卻要自己的孩子學(xué)有所成等等。其結(jié)果往往事與愿違，主要是因?yàn)樗麄冎蛔⒅匮越蹋蛔⒅厣斫獭?/p>
《論語》上還記載了孔子弟子曾參(即曾子)的修養(yǎng)原則：“吾日三省吾身”。他時(shí)常也用這個(gè)原則來教育自己的孩子。有一天，曾參的妻子要上街。小兒子拉著她的衣襟，又哭又鬧，要求跟著去。曾參的妻子被鬧得沒有辦法，就對(duì)孩子說：“你留在家里，媽媽回來殺豬給你吃!”孩子聽后就乖乖的回家去了。曾參的妻子從街上回到家時(shí)，看見曾參拿著繩子在捆豬，旁邊還放著雪亮的尖刀，正在準(zhǔn)備殺豬呢。他的妻子趕忙制止他說：“我剛才是和小孩子說著玩的，并不是真的要?dú)⒇i呀?！痹鴧⒄f：“孩子是不能欺騙的。孩子小，什么也不懂，只會(huì)學(xué)父母的樣子，今天你說話不算數(shù)，就是在教孩子講假話。再說，母親騙了孩子，孩子覺得母親的話不可靠，以后對(duì)他進(jìn)行教育就難了?！苯Y(jié)果，他真把家里的豬給殺了。也許曾家的這口豬還沒有養(yǎng)到該殺的時(shí)候，他殺了這口豬雖然是一個(gè)很大的損失，可是，換來的卻是在孩子面前樹立了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的形象。
孩子生下來就是一張白紙，他通過觀察和模仿學(xué)會(huì)生活，而父母的一言一行對(duì)他們都有著深刻影響。父母不屈不撓、奮發(fā)向上的人生態(tài)度和人格力量為孩子樹立了良好的榜樣。有時(shí)，父母并不經(jīng)意的一筆，往往有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意想不到的效果或是大寫意的潑墨畫;或是污染了整張白紙。為了孩子明天的燦爛，做家長(zhǎng)的一定要小心描繪今天的一筆一畫。
各位家長(zhǎng)，“十年樹木，百年樹人”，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，努力吧。
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇七
我是一名普通的音樂教師。在三尺講臺(tái)上一站就是十年。十年來，在心與心的碰撞中，在情與情的交融中，我對(duì)師愛的內(nèi)涵有了更深刻的理解，我把無私的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。我用愛學(xué)生這根弦，在每一架生命的豎琴上，都彈撥出了愛的和聲。我用青春和汗水譜寫了一首師愛之歌。我用執(zhí)著、赤誠(chéng)的愛心高唱師愛這首歌。
教育是播種愛的事業(yè)，教師是播種愛的使者。師愛是無私，是奉獻(xiàn)。而立之年的我擁有兩個(gè)值得自豪的稱呼：老師、媽媽。在學(xué)生和女兒這架天平上有許多失去平衡的故事。
記得1994年暑假，為迎接中師自學(xué)考試，全市500多名幼師專業(yè)培訓(xùn)的重任落到了我的肩上。不巧我的女兒因感冒引起支氣管肺炎住院。在情感這架天平上，一邊是病中無助需要母愛的女兒，一邊是求知若渴需要師愛的學(xué)生。愛的祛碼究竟加在那個(gè)托盤里?強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感使我毅然選擇了后者。前三天，孩子連續(xù)高燒不退，望著昏睡中的孩子，我一步三回頭。五天后，她的病情稍有好轉(zhuǎn)，一雙小眼睛緊盯著我，生怕我離開?？粗沁B鼻涕帶淚的小臉，我怎忍心用力冊(cè)開她那雙緊抓住我不放的小手。當(dāng)我面對(duì)醫(yī)生、護(hù)士那一雙雙不理解的目光，再看看同病房的孩子哪個(gè)不是由媽媽細(xì)心照料，眼淚再也止不住了……己記不清我是怎樣沖出病房。當(dāng)我?guī)еP(guān)愛的目光出現(xiàn)在講臺(tái)上，朋友們，有誰知道我的內(nèi)心是怎樣的波斕起伏，我的情感又得到了怎樣的升華!
師愛是架起師生情感的彩橋，師愛是升華了的母愛，是為師之本、成功之道。一句暖心的話語，一次真誠(chéng)的交談，一份殷殷的關(guān)懷，往往會(huì)改變一個(gè)學(xué)生一生的命運(yùn)。
記得96級(jí)音樂補(bǔ)習(xí)班有一位女生，少言寡語，心事重重，專業(yè)基礎(chǔ)很差。她八歲失去母親，父親長(zhǎng)年臥病在床。臨近高中考試前的一個(gè)月，一場(chǎng)車禍撞斷了她的右腿，也剝奪了她繼續(xù)求學(xué)的權(quán)利，后經(jīng)一位中學(xué)老師介紹來到我們音樂補(bǔ)習(xí)班。強(qiáng)烈的同情心、責(zé)任感驅(qū)使我暗下決心：一定要用愛心樹立她的自信心，用愛心幫她改變自己的命運(yùn)。
聽到這兒，她的眼里喃滿淚水，失神的目光又充滿希望，當(dāng)她得知那個(gè)與命運(yùn)抗?fàn)幍呐⒕褪俏視r(shí)，再也控制不住自己的感情，一頭撲進(jìn)我懷里，放聲大哭，仿佛要哭出20xx年來命運(yùn)的不公。我鼓勵(lì)她說：“天無絕人之路，大路就在你腳下，只要你認(rèn)定自我，付出艱辛的汗水，你一定會(huì)成功!你的專業(yè)基礎(chǔ)差，咱就利用課余時(shí)間，和咱班幾個(gè)專業(yè)較好的同學(xué)組成‘互助組’，全班36名同學(xué)我決不會(huì)讓一人掉隊(duì)?！睆拇耍谏钌衔覠o微不至地關(guān)心、照顧她，又將四門專業(yè)課有計(jì)劃地分期強(qiáng)化訓(xùn)練。令我感到欣慰的是，她居然以全威海市第一名的專業(yè)成績(jī)，考取了乳山師范學(xué)校音樂班。領(lǐng)取通知書的那天，她忘情地投入我的懷抱，她哭了，我知道她無法用語言表達(dá)她的內(nèi)心;我也哭了，我悟出了師愛的內(nèi)涵，師愛的真諦。她笑了，生活從此向她張開雙臂;我也笑了，全班36名同學(xué)全部被錄取。
就這樣，十年中，我以愛為師，以愛育人。先后有286名同學(xué)考取大中專藝術(shù)院校，668名中小學(xué)音樂教師、幼兒教師考取大中專學(xué)歷?！耙聨u寬終不悔，熱血澆灌桃李艷”。每逢寒暑假，我不算寬敞的小屋擠得滿滿;每逢元旦，一張張賀年卡如雪片般飛來;每逢大中?？荚嚱野?，一張張錄取通知書，一個(gè)個(gè)好消息……這一切怎不令我欣喜、陶醉、驕傲、自豪。
“志存高遠(yuǎn)戀教壇，桃李芬芳慰我心”。我眷戀校園這片樂土，更愛我的每一個(gè)學(xué)生。雖然伸開雙手，只握住了清貧與平凡，但我深信，我擁有了學(xué)生的愛，便擁有了一切。我要用無悔的青春繼續(xù)譜寫師愛這首歌，用執(zhí)著、赤誠(chéng)的愛心唱好師愛這首歌。
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇八
作為我校第一個(gè)，也是唯一的一個(gè)心理老師，從始至終，我都能感受到難以言喻的使命感。剛踏入西山校園的那一刻，作為心理老師的我仍不免有些疑惑，有些擔(dān)心，我該怎么去面對(duì)形形色色的學(xué)生呢?我如何把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中呢?但我更堅(jiān)定，更熱情，因?yàn)槲夷贻p，因?yàn)槲移诖诖谖魃秸故咀约旱牟湃A，期待為西山學(xué)子獻(xiàn)出一份愛心。
起初，很多人并不能接受、理解心理咨詢，主動(dòng)來咨詢的學(xué)生少之又少。我心想，難道心理咨詢室要變成一個(gè)被人遺忘的角落?難道我只能做一個(gè)孤獨(dú)的守候者?我不能再等待，我要主動(dòng)出擊。于是，通過廣播站、電視臺(tái);通過班主任的介紹;通過給學(xué)生上心理健康課等一系列緊鑼密鼓的宣傳工作，逐漸有學(xué)生走進(jìn)心理咨詢室，向我敞開心扉，尋求幫助。
我真誠(chéng)接待每一位來訪的學(xué)生朋友，因?yàn)槊恳活w心都需要尊重;。
我耐心傾聽每一位來訪的學(xué)生朋友，因?yàn)槊恳痪湓挾家饬x深遠(yuǎn);。
我認(rèn)真分析每一位來訪的學(xué)生朋友，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都不同尋常;。
我積極引導(dǎo)每一位來訪的學(xué)生朋友，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的命運(yùn)都掌握在他自己手中。我不是救世主，不能解決所有的問題，我能做的是運(yùn)用專業(yè)心理學(xué)知識(shí)去幫助學(xué)生朋友們減輕心靈上的煩惱和痛苦，指引他們?cè)谌松魍旧辖】党砷L(zhǎng)。
為了能更深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，更及時(shí)有效地幫助學(xué)生朋友們，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們首先將心理咨詢室更名為“心橋”懇談室。接著，我們又開設(shè)“心之橋”信箱，間接地為學(xué)生朋友排憂解惑;我們組建了“心之橋”心理社團(tuán)，定期開展心理輔導(dǎo)活動(dòng);我們出刊了《靈犀》心理刊物，給大家傳授心理健康知識(shí)……這一切的一切，都是為了幫助學(xué)生朋友們架起心靈之橋，真誠(chéng)、有效地與學(xué)生朋友們進(jìn)行心靈的溝通。
事實(shí)上，建造一座穩(wěn)固的心靈之橋是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱難的工程，做一例成功的心理咨詢亦是如此。
記得有一位新生，班主任帶他來找我時(shí)告訴我說，他來校一個(gè)星期了，但幾乎不與人說話。我?guī)状螄L試和他溝通，他的反應(yīng)除了搖頭就是點(diǎn)頭。后來有一次我給一群學(xué)生做團(tuán)隊(duì)建設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)，特意把他找來，讓他加入。幾個(gè)小環(huán)節(jié)之后，他融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，和其他學(xué)生有了交流，對(duì)我也有了信任感。接下來我們每周進(jìn)行一次咨詢，才慢慢地找到他的心結(jié)所在：他痛恨過去，因?yàn)楦改鸽x異，從小失去家庭溫暖;他又懺悔過去，因?yàn)椴欢?，他犯過許多錯(cuò)誤，傷害了許多人;他害怕現(xiàn)在，因?yàn)樯碓谝粋€(gè)陌生的環(huán)境，他不知道怎么去面對(duì)自己和陌生的人;他恐懼未來，因?yàn)樗床坏较Ｍ恢雷约旱奈磥碓谀睦铩?/p>
找到原因之后，在后期的咨詢過程中，我運(yùn)用羅杰斯的人本主義心理學(xué)觀點(diǎn)，以他的個(gè)人體驗(yàn)為中心，強(qiáng)調(diào)他的現(xiàn)在和未來，給他信心和鼓勵(lì)，逐漸取得效果。班主任也說，他已經(jīng)開始適應(yīng)西山這個(gè)大家庭，主動(dòng)和身邊的同學(xué)接觸，不再事單一個(gè)人。聽到這樣的話，我已非常欣慰。
相約心之橋，猶如美好的約會(huì)。約會(huì)之后，學(xué)生朋友們可以輕裝上路，因?yàn)樗麄円延心芰θッ鎸?duì)和處理自己的問題，已有新的希望、活力和人生態(tài)度去追求成功與幸福。
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇九
與劃破天穹的流星相比，月亮是平凡的，但它在與世無爭(zhēng)，任憑陰晴圓缺寒來暑往，在寧?kù)o中塑造了恒久的美麗。
與挺直于峭壁懸崖間的松樹相比，小草是平凡的，但它卻不屈不撓，歲枯歲榮，不妒腐爛的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與溫暖室嬌縱弄姿的玫瑰相比，梅花是平凡的但它在無意苦爭(zhēng)春，寒冰冷霜，零落成泥碾作塵的平凡中創(chuàng)就了美麗，如陸游的《卜算子·詠梅》驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨，無忌苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，僅有香如故。
花草樹木如此，人也是一樣的。
我們的教師何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。熾熱炎炎下，您鎮(zhèn)定自若，您手拿粉筆，滔滔不絕的如夏般火熱的傳遞著知識(shí);寒鳳刺骨時(shí)，您手拿粉筆，源源不斷的在黑板上寫字。您在平凡中創(chuàng)就了美麗，于是有了一句贊美教師的詩(shī)句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
我們的父母何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。清晨朝陽(yáng)的一絲忙碌，我成長(zhǎng)的歲月中印滿著你們足跡，我們從幼稚到成熟，從無理取鬧到善罷甘休，傾注了你們多少辛酸，而此刻才恍然大悟。于是有了孟郊的《游子吟》的詩(shī)句：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
我們的閨蜜何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。悲痛時(shí)的陪伴，憂心時(shí)的開導(dǎo)，歡心時(shí)的分享，是閨蜜給了我前進(jìn)的動(dòng)力，是閨蜜給了我努力拼搏的信心，于是又了王維的《送元二使安西》的詩(shī)句：勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人。
不管是與劃破天穹的流星相比的月亮，還是與挺直于峭壁懸崖的松樹相比的小草，亦或是與暖室里嬌首弄姿的玫瑰相比的梅花。流星與月亮相比，月亮沒有流星那么珍貴、華麗，松樹與小草相比，小草是不屈不撓的，玫瑰與梅花相比，梅花是堅(jiān)強(qiáng)的、高貴的，反而往往越是平凡的東西反而越耀眼，詩(shī)人寫詩(shī)總是寫梅花，卻沒見誰寫過玫瑰，流星雖美可只是一瞬間，而月亮卻是永恒的，往往從平凡中發(fā)現(xiàn)的美才是真正的美。
佩索啊說：“寫下即是永恒，用文字記錄下的一切都將成為永恒的過往”。
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇十
師們,同學(xué)們:上午好!
x中考離我們只有5天的時(shí)間,我們九年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@最后的5天里還需要做些什么,以確保在中考中取得優(yōu)異的成績(jī).我有以下幾點(diǎn)建議:。
一、我們要強(qiáng)化自信,發(fā)揮潛力。
不論個(gè)人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足.有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),不論中考題型如何變化,都能游刃有余;有的同學(xué)思維敏捷,創(chuàng)新思維好,理解能力強(qiáng),對(duì)中考創(chuàng)新型試題題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣,視野開拓,心理素質(zhì)好,善于超水平發(fā)揮.不管怎樣,在中考前夕,對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備,要多看、多想自己的長(zhǎng)處和潛力.或許有的同學(xué)在模擬考試中成績(jī)不夠理想,但你應(yīng)該慶幸自己已發(fā)現(xiàn)問題所在,與其灰心,不如在存在的問題上多加重視;有的同學(xué)在模擬考試中成績(jī)優(yōu)異,但你不要驕傲,真正的較量在中考,要求中考考好,仍要持之以恒.有這樣一個(gè)真實(shí)的經(jīng)歷:有個(gè)同學(xué)因過分緊張焦慮進(jìn)入考場(chǎng)就大小便,臉色焦黃,給含個(gè)西瓜霜,立馬精神抖擻,不拉不尿.如果提前讓他知道的話,效果就不明顯.這就是心理學(xué)上的自我暗示.自信和積極的暗示會(huì)對(duì)中考產(chǎn)生巨大的正面影響.這就是常說的:中考,四分考能力,六分考心態(tài).
二、我們要高度的專注,淡化預(yù)期。
如何解析、變化方法檢查及修改是你的權(quán)利,千萬不要把考場(chǎng)中的點(diǎn)滴時(shí)間浪費(fèi).如果做到這一點(diǎn),今年你的中考之路一定是完美和輝煌的!
三、我們要從容應(yīng)對(duì)難、易題。
“我難人亦難,我不畏難;我易人亦易,我不大意!”
1.中考得高分的秘訣是:把簡(jiǎn)單題做對(duì),少扣分甚至不扣分!千萬不要因?yàn)轭}目最基礎(chǔ)、熟悉或簡(jiǎn)單而大意,甚至不屑于檢查它,可能此題正好錯(cuò)在固定原有的思路和思維定勢(shì)上.
2.答題的基本思路是:先易后難,切莫為解決一個(gè)難題而犧牲做簡(jiǎn)單題的時(shí)間.難題或臨時(shí)找不到思路的題可做標(biāo)記放放,切記隨便亂填亂選,防止跟會(huì)做的題混了,要先把能得分的題做好,剩下時(shí)間專攻難題,如果能做出就勝利了,實(shí)在做不出也不后悔!考前緊張會(huì)使你原本熟悉的知識(shí)變生疏、模糊,但經(jīng)過考場(chǎng)適應(yīng)尤其是簡(jiǎn)單題的練習(xí),會(huì)讓你逐漸明晰還原,復(fù)雜些的題目可能會(huì)變得容易.
3.對(duì)待難題的心態(tài)要平靜,不要碰到難題后心理上已嚇敗了!因?yàn)檎麖堅(jiān)嚲砩厦娴念}不可能都會(huì)做.“難題我不會(huì)別人也不見得能做對(duì),所以我最不怕出現(xiàn)難題,特別是理科,但只要我多嘗試幾種方法做出來了,別人跟我就一定會(huì)有差距.”
4.考完某一場(chǎng)不要過多互相對(duì)答案,尤其是第一天和第二天下午連續(xù)考兩場(chǎng)期間.如果答案正確還好,萬一答案錯(cuò)誤,情緒、心態(tài)會(huì)受一定影響,甚至影響下一場(chǎng)發(fā)揮.已經(jīng)知道自己丟失一些分?jǐn)?shù),不要沉溺于后悔和失望,而要吸取教訓(xùn),把下面幾場(chǎng)的試卷答好,將丟失的分?jǐn)?shù)從以后的試卷中彌補(bǔ)回來.
5.增強(qiáng)時(shí)間觀念,每人準(zhǔn)備一塊電子表,合理、準(zhǔn)確地把握時(shí)間,因?yàn)榇蟛糠掷砜圃嚲頃r(shí)間緊、做不完,只要能做完的試卷,成績(jī)一定低不了.
四.我們要確保正常的作息。
考前保證充足睡眠,蓄精養(yǎng)銳去迎接中考是非常重要的.睡眠不足會(huì)導(dǎo)致第二天大腦半休眠,思維被抑制,結(jié)果復(fù)習(xí)記憶無效率,考試常出錯(cuò).但請(qǐng)同學(xué)們注意也不能走另一極端,認(rèn)為考前要好好休息,停止復(fù)習(xí),徹底放松,這樣做更會(huì)適得其反.所以我們?cè)诳记斑€是盡可能按原來正常的作息時(shí)間作息,避免作息規(guī)律的重大變化.要科學(xué)的安排作息時(shí)間,確保午晚休質(zhì)量.
五.注意考前飲食衛(wèi)生。
杜絕亂飲亂食,暴飲暴食,無節(jié)制食用自己喜歡的食物.平常吃辣條、雪糕、水果沒有很大反應(yīng),但在中考節(jié)骨眼上,加上心理、生理緊張,胃腸道消化吸收暫時(shí)紊亂,可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的嚴(yán)重后果.
同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排.人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光.沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山.你們必須自信,因?yàn)檫^去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來.調(diào)整好心態(tài),正視壓力,相信自己是拼搏路上的最堅(jiān)強(qiáng)的勇者!
最后,祝同學(xué)們?cè)谥锌?科考試中,都能上交一份你認(rèn)為是最完美的答卷!謝謝大家。
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
很短的半年，我們卻又邁進(jìn)了一大步，在書與試卷中，不斷地定下新目標(biāo)，如春筍破土而出，努力攀升，感受著學(xué)習(xí)路上的一切悲與喜;在青春的小路上，我們放心去飛，勇敢去追。面對(duì)一路上的荊棘，沒有人退縮或離開，因?yàn)槲覀兩钪菏?，困難才是我們磨練的機(jī)會(huì)。每一位莘莘學(xué)子就如同這盛夏的花朵，每一朵都在拼命地奮斗，不拋棄、不放棄，或許并不是每一朵花都可以美麗奪目，并不是每一朵花都能散發(fā)醉人清香，但是，我相信，在艱苦的奮斗后，每一朵夏花都會(huì)結(jié)下碩碩的果實(shí)。
昨天，我們?yōu)閴?mèng)想加油，那么明天，我們也將把這追夢(mèng)的旅程繼續(xù)下去。20__級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們即將走進(jìn)初二——這最最精彩快樂的一年。在經(jīng)歷了短暫的初一生活，那么就請(qǐng)帶著你們所積累的經(jīng)驗(yàn)，自信、勇敢地打開初二這扇五彩繽紛的大門。在初二，盡情地發(fā)揮你們的聰明才智，積極地面對(duì)各種挑戰(zhàn)!20__級(jí)的同學(xué)們，這兩年多的日子里，幾多歡樂幾多愁。曾經(jīng)，我們懷著夢(mèng)想開始了初中的旅程，那么在接下來的日子里，我們將面對(duì)的是種.種困難、磨難和艱辛，征服他們，夢(mèng)想花開之時(shí)就會(huì)到來。好好把握，努力學(xué)習(xí)，珍惜光陰，不要讓我們?cè)诿髂甑慕裉炝粝逻z憾!
“時(shí)間總是鐘情于不虛度它的人”，在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假中，我們應(yīng)當(dāng)好好利用：預(yù)習(xí)新知識(shí)，同時(shí)，也應(yīng)溫故從而知新;調(diào)整好心態(tài)，為下學(xué)期作好準(zhǔn)備，畢竟，好的心態(tài)才會(huì)有好的開始。
最后，讓我們這群開在盛夏季節(jié)的花相互祝愿;放心去飛，勇敢去追，在未來的今天，收獲更多的碩果!
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇十二
“老師，我是不會(huì)放棄的!”臨上場(chǎng)時(shí)，我對(duì)我的足球老師說道。
我是在初一的下學(xué)期開始練習(xí)足球的，并幸運(yùn)地成了校足球隊(duì)的一員。我的足球生活便是從這里開始了。
夢(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。矮胖的身材成了我練足球的最大短板，別人只要練一兩遍就學(xué)會(huì)了，可我要練五六遍甚至十多遍?！疤咔蛱卟缓镁拖葎e踢，連防守傳球也不會(huì)?！蔽业年?duì)友們戲稱我為“會(huì)碰球的豬”。加上父母的阻攔，這些成了我在足球夢(mèng)想上無法跨越的大山。
“傳球，傳球!”比賽激烈地進(jìn)行中。只有我一個(gè)人孤零零地站在球場(chǎng)的角落看。我不想放棄，我不想讓這么久的堅(jiān)持就這樣浪費(fèi)!正在我悶悶不樂時(shí)，一個(gè)聲音打斷了我：“小伙子，你站在這干嘛?”回頭一看，一個(gè)坐在輪椅上的大叔叫住了我，他的腿腳雖然很不利索，但臉上沒有一絲憂愁。“你認(rèn)識(shí)我?”我問。他搖搖頭，說：“我天天在這散步，每天看到只有你一個(gè)人在那個(gè)角落。以前我跟你一樣，也是足球隊(duì)的一員，后來跟父母鬧了點(diǎn)矛盾，便自暴自棄，故意輸?shù)袅吮荣?，?duì)友們聯(lián)名舉報(bào)我，我退出了足球隊(duì)。當(dāng)我后悔想重新開始時(shí)，命運(yùn)卻跟我開了個(gè)玩笑?？吹?jīng)]?”他指著自己的腳說：“我想讓你知道，不要在自己后悔的時(shí)候才去挽回，那太遲了。就算為了你自己，也為了我完成一個(gè)夢(mèng)想，請(qǐng)不要放棄。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在臨近比賽的日子里，我每天都沒有虛度過。上午讀書，下午練球。瞧，我不僅破天荒考了年級(jí)前十名，還成功地學(xué)會(huì)了防守。成績(jī)上去后，父母的反對(duì)變成了支持和鼓勵(lì)。之后，我成了隊(duì)里的最強(qiáng)邊后衛(wèi)，也終于得到了隊(duì)友們的認(rèn)可。比賽前一天，教練和我們商量了對(duì)策，我們當(dāng)時(shí)都很有信心，明天一定能贏。沒想到的是，比賽一開始，對(duì)方前鋒11號(hào)連續(xù)進(jìn)了3個(gè)球。中場(chǎng)休息時(shí)，教練重新排陣，將我換了上去?！袄蠋?，我想打前鋒?！蔽艺f出了我的想法，教練想了一下，無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道他并不看好我，只是為了實(shí)現(xiàn)我一個(gè)小小的愿望罷了。
“老師，我保證一定會(huì)進(jìn)球?！毕掳雸?chǎng)開始了。我和11號(hào)搶球時(shí)，小腿被他狠狠地踢了一下，陣陣劇痛，我咬牙在隊(duì)友的扶持下站起來。因?yàn)?1號(hào)犯規(guī)，球權(quán)在我這里，我并沒有傳球給隊(duì)友而是一個(gè)人往前沖。“傳球啊!傳球啊!”隊(duì)友大聲呼喚我，但我卻聽不到，并把球壓到對(duì)方大禁區(qū)附近，變向、過人、“踩單車”，我的眼里只有前面的球門。我成功地繞過對(duì)方三個(gè)后衛(wèi)，我停了下來，提起腳，準(zhǔn)備射門?！芭椤?，球在空中劃出一道完美的弧線，正好穿過守門員的空當(dāng)?！斑M(jìn)了!進(jìn)了!”隊(duì)友們都跑過來?yè)肀?，和我擊掌。教練也高興地咧了咧嘴。
雖然最后我們還是以1:3輸了，但我明白了一句話：“做事情不是在乎你做得成不成功，而是在乎你的永不放棄。”
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇十三
你們真的做到了嗎?不，沒有。
你還能說，自己做到了誠(chéng)信嗎?是的，人非圣賢，孰能無過;知錯(cuò)能改，善莫大焉。可你還要失信幾次?講到這，有人會(huì)說，老師你就做到了誠(chéng)信嗎?是的，當(dāng)你們承諾不再泡網(wǎng)吧，不再玩手機(jī)，不再抄襲作業(yè)而重操舊業(yè)時(shí)，如果講誠(chéng)信，我們就得讓你卷鋪蓋走人!
可是親愛的、可愛的同學(xué)們，你們是學(xué)生，作為教你們知識(shí)，教你們做人的師者，以為誠(chéng)信就是為了開除你們嗎?非也。
那么校園里的誠(chéng)信，所謂何呢?那就是：
早讀，教室里傳來朗朗讀書聲;。
自習(xí)，只有認(rèn)認(rèn)真真思考，筆刷刷寫作業(yè)忙碌的身影;。
上課，師生同臺(tái)競(jìng)技，大膽發(fā)問，耐心解答;。
食堂，先來后到，井然有序;。
宿舍，整整潔結(jié)，安安靜靜;。
學(xué)校的每個(gè)角落不再有哭泣的垃圾;各項(xiàng)活動(dòng)，師生群策群力，不再有，你做不做拉倒的喪氣話。
學(xué)生不再遲到、曠課、泡網(wǎng)吧，辱罵老師，接受“黨的教育”;老師不再討飯一樣問作業(yè)，甚至被氣出教室。有的是你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，你問我答的師生關(guān)系。
最后借用九一班的那句，讓我們脫掉煩惱，帶上微笑再次啟程吧，可以嗎?謝謝!
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇十四
老師們、同學(xué)們：
早上好！
4月5日是清明節(jié)，有許多人會(huì)去郊外掃墓。是啊！“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人與斷魂?！闭f的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候，人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感，可是，你們知道嗎？在瀏陽(yáng)的一個(gè)小山村里，每年清明，一戶人家卻四代祭掃一個(gè)與他們非親非故的陌生人，整整59年。是什么人，什么力量促使這戶人家如此尊敬和懷念呢？原來，墓主是一位年方30的抗日戰(zhàn)士，當(dāng)年因作戰(zhàn)中彈不治身亡。多少年來，多少英雄烈士，為了老百姓翻身作主，為了中華民族繁榮富強(qiáng)，獻(xiàn)出了寶貴的青春和生命。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，望著這用烈士鮮血染紅的五星紅旗，我們心潮澎湃，雖然過雪山、草地的生活已經(jīng)過去，雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)彌散，但是我們深深懂得，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是瞬息萬變的時(shí)代，我們青少年面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。建設(shè)有中國(guó)特色的`社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的全面振興，重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠(yuǎn)大理想，接過革命先輩的紅旗，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，做新世紀(jì)的小主人，親愛的同學(xué)們，讓我們一起立下自己的誓言：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人。誠(chéng)信考試”
人，以誠(chéng)為本，以信為天，社會(huì)需要誠(chéng)信，我們青少年更需要誠(chéng)信。
翻開中華民族五千年厚重的文明史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來都把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之?！菊\(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話】國(guó)旗下講話——誠(chéng)信做人。誠(chéng)信考試。俗話說：“人無信不立，國(guó)無信不國(guó)”沒有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，沒有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。不難理解，誠(chéng)信是人們立身修德，處事的根本。【誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話】文章國(guó)旗下講話——誠(chéng)信做人。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋，相信誠(chéng)信的力量，他可以點(diǎn)石成金，觸本為王。
時(shí)光荏苒，高考落幕，不經(jīng)意間本學(xué)期已接近尾聲，高一的同學(xué)即將步入高二，高二的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們也即將步入高三，而在這期間還有一場(chǎng)檢驗(yàn)?zāi)惆肽陙韺W(xué)習(xí)成果的測(cè)試——期末考試，希望所有的同學(xué)都能誠(chéng)信考試，向取得優(yōu)異成績(jī)的高三學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們學(xué)習(xí)，考出自己認(rèn)為最理想的成績(jī)。我的演講完畢!
謝謝大家!
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇十六
隊(duì)員們，對(duì)于我們來說注定不平凡，因?yàn)榻衲晔俏覀冏鎳?guó)建國(guó)70周年，是我們的少先隊(duì)建隊(duì)70周年，還是五四運(yùn)動(dòng)100周年。在剛剛過去的五四青年節(jié)前夕，習(xí)爺爺在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上做了重要講話，深情寄語新時(shí)代中國(guó)青年，明確提出樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛偉大祖國(guó)、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為六點(diǎn)希望，勉勵(lì)廣大青年不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代。
說到這里，有些隊(duì)員就會(huì)追問，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年和我們少先隊(duì)員又有什么關(guān)系呢？眾所周知，中國(guó)共產(chǎn)黨是少先隊(duì)組織的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，黨委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們少先隊(duì)。五四運(yùn)動(dòng)孕育的愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。身為少先隊(duì)員的`我們，在黨的關(guān)懷下，在共青團(tuán)的關(guān)愛下，很快也會(huì)成長(zhǎng)為和身邊大哥哥大姐姐們一樣的時(shí)代青年，也會(huì)成為祖國(guó)建設(shè)的中堅(jiān)力量。到那時(shí)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任、建設(shè)祖國(guó)美好未來的接力棒，就會(huì)傳到我們手中。
隊(duì)員們，英雄不論出處，無論是駐守在祖國(guó)邊防的守衛(wèi)兵，還是在街頭上樂于助人的志愿者，他們都是我們身邊的青年榜樣，他們都在為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)著自己的青春力量。如今，在積極響應(yīng)黨的號(hào)召，全面貫徹學(xué)習(xí)習(xí)爺爺在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話精神的時(shí)候，我們身為新時(shí)代好隊(duì)員，更要向身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)，牢記習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)，弘揚(yáng)五四愛國(guó)主義精神，以自己身為一名少先隊(duì)員為榮，紅領(lǐng)巾心向黨，熱愛祖國(guó)、熱愛少先隊(duì)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，從小樹立遠(yuǎn)大理想，努力奮斗為隊(duì)旗增輝，做共產(chǎn)主義的接班人！
隊(duì)員們，繽紛五月，唱響的是一首青春之歌，一首奮進(jìn)之歌，就讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)青年榜樣，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，為了心中的理想勇敢前進(jìn)吧！
作者：濟(jì)南市青龍街小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員李暖。
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇十七
我要為母親點(diǎn)贊!點(diǎn)贊她勤勞勇敢，點(diǎn)贊她默默付出!
我要為祖國(guó)點(diǎn)贊!點(diǎn)贊光輝燦爛的禮貌，連綿不斷在歷史長(zhǎng)河中的，燦若星河模樣成了中華民族的脊梁。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一路走來，鳳凰涅槃而屹立于世界之林，光彩奪目，耀眼乾坤。
我要為祖國(guó)的美麗點(diǎn)贊，點(diǎn)贊她山高雄偉的美麗，點(diǎn)贊她登峰造極的漢字書法!長(zhǎng)江、黃河奔騰的夢(mèng)想，那是偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。穿越時(shí)空，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中國(guó)的湖碧綠如草，星羅棋布，湖光山色，清波蕩漾，迷蒙了燦爛時(shí)空，書寫了美麗篇章。
中國(guó)啊我的母親，無論是文化、智慧、景色無處不顯示歷史榮光……哪樣比不上別的國(guó)家中國(guó)，您是好樣的，我該為您點(diǎn)贊。點(diǎn)贊奮進(jìn)的中國(guó)!無論此刻還是將來，我們將本著堅(jiān)持不懈。默默奉獻(xiàn)的精神一代一代傳承下去……我們是幸運(yùn)的寵兒，能夠生活在這幸福美麗的國(guó)度里。在此，我們應(yīng)當(dāng)感到驕傲。
時(shí)光在流逝，中國(guó)在發(fā)展，我相信，在那不久的將來，我們的祖國(guó)將會(huì)更加美麗、富強(qiáng)!讓我們一齊為我們偉大的祖國(guó)點(diǎn)贊。
今日我坐在寬敞明亮的教室，享用著豐盛的營(yíng)養(yǎng)午餐，感受陽(yáng)光的溫暖和雨露的滋潤(rùn)，千言萬語表達(dá)不完我對(duì)您的熱愛，此刻只能用一句老掉牙的話表達(dá)自我對(duì)您的敬意：祖國(guó)，我愛您!
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇十八
同學(xué)們，當(dāng)你清晨起來，呼吸著第一口清新空氣，聽著樹林里聲聲清脆鳥叫的時(shí)候;當(dāng)你在炎熱的夏日，坐在濃密的樹陰下，悠閑地乘涼的時(shí)候;當(dāng)你放眼望去，到處是一片蒼翠，山川、田野都散發(fā)著勃勃生機(jī)的時(shí)候，你是否感到無比的愜意和心曠神怡呢?如果是這樣，那是因?yàn)槟抢锏臉淠痉泵?，是樹木才給了我們這樣的享受。
一棵棵青翠的樹木，吸進(jìn)我們呼出的二氧化碳，通過陽(yáng)光的照射，進(jìn)行光合作用，放出氧氣供我們呼吸;一棵棵茂盛的樹木，像一個(gè)個(gè)華蓋，為我們遮蔭蔽日;一棵棵挺拔的樹木，組成一片片翠綠的海洋和鳥類棲息的天堂，昭示著生命的偉大和大自然的壯美!
同學(xué)們，世界是美好的，大自然是美麗的?？墒牵憧稍吹竭^這樣的報(bào)道：那些可惡的沙塵暴曾經(jīng)迷亂了我們的雙眼，色彩斑斕的世界變成了灰蒙蒙渾濁的一片;那些可怕的山體滑坡、泥石流奪走了我們同胞寶貴的生命，那是多么可悲可嘆的事啊!但是，究其原因，歸根結(jié)底還是我們?nèi)祟愖约涸斐傻模行┤藶榱搜矍暗睦?，不惜亂砍濫伐，造成水土流失、生態(tài)破壞，以至于受到大自然的懲罰。
砍樹容易栽樹難，植樹造林任重道遠(yuǎn)。目前，我國(guó)的森林覆蓋率還非常低，因此，我們植樹造林的任務(wù)還異常艱巨。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來和希望，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗繁榮的重任就要落在我們的肩上。為了讓風(fēng)沙乖乖低頭，為了讓百鳥翩翩起舞，為了祖國(guó)的明天更美好，為了在這塊秀麗的土地上，我們能夠世世代代生存繁衍下去，讓我們立即行動(dòng)起來，迅速掀起植樹造林的熱潮!盡管我們一個(gè)人的力量非常單薄，但是，這樣無數(shù)個(gè)單薄的力量匯聚起來，就是一股強(qiáng)大的能量。
親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)诮衲晔辉碌闹矘湓炝秩招纬梢粋€(gè)共識(shí)，植樹造林，造福人類，多栽樹者光榮，亂砍樹者恥辱。我們倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，每人每年至少栽兩棵樹，看誰栽得多。同時(shí)，時(shí)時(shí)處處愛護(hù)樹木，和不愛護(hù)樹木的行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，讓每一棵小樹，在我們的呵護(hù)下，和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
我的講話就到這里，謝謝大家!
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：大家下午好!今天我演講的題目是：
誠(chéng)實(shí)，做人之本。
誠(chéng)實(shí)是個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根。一個(gè)不講誠(chéng)實(shí)的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)實(shí)的民族是莫大的悲哀。因此，我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，從點(diǎn)滴做起，把誠(chéng)寫在臉上，把信裝在心里。這樣才能在不久的將來?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
“言必信，行必果”。的海爾集團(tuán)曾有過一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽(yù)?？偛米院赖恼f：“我們之所以成功，是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn)，也不愿失去信用。但當(dāng)今社會(huì)中，為了牟取暴利，商家們給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，屢見不鮮的假煙假酒，毒大米，劣質(zhì)奶粉，摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子，防不勝防的騙術(shù)，以假亂真的產(chǎn)品，在善良人們無奈與無助的背后，是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊!
如今，大學(xué)生的誠(chéng)實(shí)問題也日益嚴(yán)峻。為什么?老實(shí)的人總是愛吃虧，說假話的人當(dāng)?shù)?，是我們大學(xué)生的價(jià)值觀發(fā)生了傾斜。而教育的惡性競(jìng)爭(zhēng)，滋生了大學(xué)生的投機(jī)心理。社會(huì)普遍的浮躁心理，使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，靜不下心。平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳，作弊時(shí)有發(fā)生。誠(chéng)實(shí)沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;誠(chéng)實(shí)沒有體積，可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
記得一位老教師曾說：“沒有誠(chéng)實(shí)，快樂不長(zhǎng)久，地位是虛假的，競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的?！睕]有誠(chéng)實(shí)的社會(huì)，是一個(gè)蒼涼而荒蕪的社會(huì)。我們誠(chéng)實(shí)待人，誠(chéng)實(shí)處事，付出的是真誠(chéng)和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財(cái)富，這是一筆沉甸甸的無價(jià)之寶。把誠(chéng)實(shí)作為根基，攜誠(chéng)實(shí)上路，我們的生命之旅會(huì)更加多彩!同學(xué)們，把誠(chéng)寫在臉上，把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來，我們的祖國(guó)建設(shè)才能如日中天，欣欣向榮。讓我們都做誠(chéng)實(shí)的人，讓我們呼喚誠(chéng)實(shí)的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!讓誠(chéng)實(shí)之歌唱響整個(gè)大地!我的演講到此，謝謝大家!
孩子國(guó)旗下講話做一個(gè)勇敢的孩子篇二十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在漫漫的人生道路上，總是充滿荊棘的，如挫折。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，有人選擇逃避，他或許越來越弱;有人選擇戰(zhàn)勝挫折，那么他會(huì)越挫越勇。我告訴她件事，一件與我們寄宿生的生活緊密相連的事。一個(gè)女生，那時(shí)她13歲，她有點(diǎn)驕傲、任性，又害怕孤單，她是父母的心肝寶貝，母親說她父親太溺愛她了，她不以為然。剛讀完一個(gè)學(xué)期，她的好朋友全部轉(zhuǎn)學(xué)了，她重新和班里的同學(xué)認(rèn)識(shí)，她開始有點(diǎn)自卑，因?yàn)橥瑢W(xué)是縣城的，她是農(nóng)村的。不善于交流的她無助地哭了。她開如埋怨父母為什么送她來這里讀書，讓她孤單一個(gè)人。她在班里的同學(xué)很友好。她小心翼翼地和同學(xué)交流。她知道自己的缺點(diǎn)，但又不加改正，可是挫折又降臨在她身上，她被分配到一個(gè)陌生的寢室，室友說的話她完全聽不懂，遇到不開心的事時(shí)，找不到傾訴的對(duì)象，她努力把注意力放在學(xué)習(xí)上，但星期六和星期天，室友全回家了，她要補(bǔ)課，一個(gè)人在空蕩的寢室里，難免不害怕。
而大家都在一樓，她在三樓，她不想去和同學(xué)一起睡。在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，狂風(fēng)猛吹窗子旁邊的竹子，發(fā)出恐怖的沙沙聲，雨打在窗上，就像十幾個(gè)人敲打著門，她躲到被子里，身體不停地顫抖，她放聲大哭，呢喃地著：“我明天就回家，再也不來這個(gè)地方了，嗚嗚”。不知道過了多久，朝霞的紅光灑在她身上時(shí)，她覺得自己不應(yīng)該逃避。于是，在這個(gè)學(xué)期，她發(fā)生了翻天覆地的變化，自信，學(xué)會(huì)尊重他人，換位思考，不再任性成了她的收獲。看!一個(gè)小小的挫折，想不到擁有如此的魔力，它讓她學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，而不是輕易地哭泣。
你有夢(mèng)想嗎?當(dāng)一個(gè)有夢(mèng)想的人遇到挫折時(shí)，有兩種人。一種是不顧一切地向前，把挫折當(dāng)成是向前沖的屏障;另一種是，繞路而行，直至夢(mèng)想發(fā)生變化，扭曲了最初的夢(mèng)想。我認(rèn)為這種人太經(jīng)不起考驗(yàn)了，他的夢(mèng)想不值一擊。
沒有經(jīng)歷挫折的人，像襁褓中的嬰兒，永遠(yuǎn)需要人保護(hù);像飛翔不了的老鷹，不能自由自在地翱翔;偈干涸的小溪，彈奏不出生命的樂趣和精彩。
經(jīng)歷挫折后，以前認(rèn)為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過如此。把挫折當(dāng)成你的朋友吧!它會(huì)教你如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何面對(duì)這復(fù)雜的社會(huì)。
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