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校園火災緊急預案篇一
為保護學校師生員工的人身、財產(chǎn)及公共財產(chǎn)安全，落實消防工作“以防為主，防消結(jié)合”的基本原則，進一步提高應(yīng)對火災的能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部〔20xx〕第61號令）、《xxx工程大學消防安全管理規(guī)定》（x工程大保字〔xxxx〕x號）等有關(guān)法規(guī)、規(guī)定，結(jié)合學校實際，特制定本預案。
從維護全校師生員工生命財產(chǎn)安全和確保學校穩(wěn)定大局出發(fā)，堅持以人為本的理念，體現(xiàn)“人的生命”重于一切的原則，提高認識，統(tǒng)一思想，形成共識。按照“誰主管，誰負責”的原則，校屬各單位負責人對本單位的消防安全負全責，落實本單位的消防應(yīng)急預案，不斷提高學校對火災的預防工作和應(yīng)急處置突發(fā)事件的'能力。
通過應(yīng)急預案的制定，建立學校應(yīng)對突發(fā)火災事故的指揮和處置系統(tǒng)，力求應(yīng)急預案實際有效、可操作性強，在學校面臨突發(fā)火災事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，進一步改進消防安全和滅火救援工作，落實學校消防安全工作責任制。
（一）地理位置
學校金花校區(qū)位于xxx市碑林區(qū)金花南路19號。西邊為東二環(huán)路，北邊為韓森路，南邊為陜西現(xiàn)代建筑設(shè)計研究院、xxx財會學校和xxx藝術(shù)學校，東邊為經(jīng)二路、愛民路。
臨潼校區(qū)位于xxx市臨潼區(qū)陜鼓大道58號。北臨陜鼓大道，東臨xxx科技大學，南臨斜口街辦芷陽村，西邊為鳳凰大道。
（二）防火特點
根據(jù)學校實際情況，具有以下防火特點：
1、有易燃、易爆等危險化學物品，主要分布在環(huán)境與化學工程學院等實驗室和實驗室管理處危險化學品庫。
2、部分線路負荷大，線路老化。
3、重點要害部位多，有一級和二級重點要害部位。
4、貴重儀器設(shè)備多，如：院士基地、省重點實驗室、協(xié)同創(chuàng)新中心、產(chǎn)業(yè)用紡織品中心等。
5、人員密集場所多，如教工活動之家、大學生活動中心、如意報告廳、西紡報告廳、臨潼校區(qū)圖書館的兩個報告廳、學生公寓樓、學生食堂、圖書館、教室、實驗室等人員聚集場所。
（一）學校成立火災應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：
火災應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組的主要職責
1、發(fā)生火災時指揮、協(xié)調(diào)各工作組和義務(wù)消防隊員開展滅火和人員疏散工作；協(xié)調(diào)配合到達火災現(xiàn)場的公安消防人員開展滅火工作。
2、協(xié)助、配合公安消防部門做好火災事故的調(diào)查等善后工作。
（二）領(lǐng)導小組下設(shè)四個工作組
工作組在火災應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下開展工作。
1、滅火行動工作組
組長：保衛(wèi)處處長
成員：保衛(wèi)處副處長、保衛(wèi)處治安防衛(wèi)一科科長保衛(wèi)處治安防衛(wèi)二科科長、校衛(wèi)隊負責人
事故發(fā)生單位負責人
主要職責：組織、建立校園義務(wù)消防隊伍；做好義務(wù)消防隊隊員的防火教育、培訓和火災模擬演習、演練等具體工作；負責滅火器材和工具的保管與使用；發(fā)生火災時利用學校配置的消防器材及有關(guān)消防設(shè)施，進行火災現(xiàn)場滅火，搶救火災被困人員等工作。
2、通訊聯(lián)絡(luò)工作組
組長：黨政辦主任
成員：保衛(wèi)處處長、學工部部長、研工部部長
主要職責：接到火災報警后，迅速與火災應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組取得聯(lián)系，引導消防隊員和消防車輛進入火災現(xiàn)場；聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、人員；組織調(diào)遣消防力量；負責信息采集、校內(nèi)外聯(lián)絡(luò)。
3、疏散引導工作組
組長：保衛(wèi)處處長
副組長：后勤管理處處長、學工部部長、研工部部長
成員：保衛(wèi)處消防管理人員、學工部、研工部
后勤管理處、各學院相關(guān)工作人員
主要職責：負責校內(nèi)火場區(qū)域人員的應(yīng)急疏散工作；引導人員疏散自救，在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，搜索未及時疏散的人員，確保人員安全快速疏散至安全區(qū)域。
4、安全防護、救護工作組
組長：后勤管理處處長
副組長：保衛(wèi)處處長、校醫(yī)院院長
成員：后勤管理處工作人員、校醫(yī)院醫(yī)護人員
保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員
主要職責：負責車輛需求、道路通暢、供電控制及水源保障等；在火災現(xiàn)場對傷員進行緊急搶救；必要時拔打120，聯(lián)系并護送至校外醫(yī)院進行搶救。
（一）報警與接警
1、學校任何部門（學院）或部位發(fā)生火災，發(fā)現(xiàn)人員或現(xiàn)場人員都有義務(wù)立即向?qū)W校保衛(wèi)處值班室（金花：xxx臨潼：xxx）和“119”公安消防部門報警。報警時，應(yīng)根據(jù)火災情況向周圍人員發(fā)出火警信號，同時以最準確、簡潔的語言向接警人員說明情況。
保衛(wèi)處值班室接到報警后，須迅速向?qū)W校火災應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組報告，并通知各工作組及發(fā)生火災部門（學院）的領(lǐng)導立即趕赴現(xiàn)場，按照本預案的任務(wù)和要求分工負責、密切配合，采取有效措施迅速開展工作。若撥打“119”報警后，應(yīng)當向接警的公安消防人員簡明講清以下幾個內(nèi)容：
（1）報警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼；
（2）火災現(xiàn)場的準確位置；
（4）耐心回答“119”接警人員的詢問。
打完電話，應(yīng)組織人員到校門口引導消防車和消防人員快速趕赴火災現(xiàn)場。
2、接到火災通知后，發(fā)生火災部門（學院）防火責任人，應(yīng)立即調(diào)集本部門（學院）義務(wù)消防員和專兼職消防力量，使用本部門（學院）的滅火器材、設(shè)備有效地組織撲救，力爭撲滅初起火災。在組織撲救時，應(yīng)注意查明以下情況：
（1）起火部位、燃燒物性質(zhì)、火災范圍、火勢蔓延路線及方向；
（2）是否有人受到火災威脅，同時查清火災被困人員的數(shù)量和所處地點，制定搶救方案；
（6）火災撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場，消滅遺留火種，并派人保護好火災現(xiàn)場，等待公安消防人員對火災進行現(xiàn)場調(diào)查。
（二）應(yīng)急疏散
1、人員分布密集的場所要制定安全疏散計劃，確定在緊急情況下的安全疏散路線，并繪制平面圖，用醒目的箭頭標示出入口和疏散路線，學生宿舍的疏散方案由后勤物業(yè)管理部門制定，其余樓宇按照“誰主管，誰負責”的原則制定具體疏散方案；要保證安全通道、樓梯和出口暢通無阻；對工作人員按所處不同區(qū)域提出具體的任務(wù)和要求。
2、發(fā)生火警時，應(yīng)有計劃、按順序疏散。首先通知出口附近或最危險區(qū)域內(nèi)的人員疏散；然后視情況公開通報，告訴其他被困人員疏散。在疏散人員時，要注意防止疏散通道擁堵以致發(fā)生混亂情況；在火勢猛烈但疏散條件較好的情況下，可讓全體被困人員同時疏散。
3、正確引導疏導。工作人員要為被疏散人員指明各種疏散通道，并在安全出口以及容易走錯的地方安排專人值守。同時，使用鎮(zhèn)定的語言呼喊，減輕或消除被疏散人員的恐懼情緒，使疏散工作有條不紊的進行。工作人員還要隨時向被疏散人員了解火場內(nèi)是否還有被困人員，并大聲呼叫，喚起被困人員的意識，還要注意辨聽哪里有呼救聲、喘息聲和呻吟聲，一旦發(fā)現(xiàn)被困人員，應(yīng)迅速組織力量施救。
4、制止脫險者返回火場內(nèi)。撤離火災危險區(qū)的人員有可能會重返火場內(nèi)搶救財物或未逃離人員，造成人員疏散的混亂，妨礙疏散和滅火工作的開展。因此，要對疏散到安全區(qū)域的人員加強管理，必要時要增加警戒人員的力量。
（三）初起火災撲救原則與步驟
1、撲救初期火災的原則
（1）先控制，后消滅；
（2）先救人，后救火；
（3）先重點，后一般。
2、撲救初起火災的步驟
（4）待公安消防人員到達火場后，應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
（四）通訊聯(lián)絡(luò)
1、接到火災報警后，通訊聯(lián)絡(luò)工作組人員應(yīng)迅速通知有關(guān)人員趕到火災現(xiàn)場，采取有效措施進行撲救。
2、通知后勤配電室停止對所發(fā)生火災場所的供電。
3、迅速通知有關(guān)人員控制車輛和無關(guān)人員進入火災周邊區(qū)域，同時清理火災周邊區(qū)域停放的車輛及其他障礙。
4、派人到各路口迎接消防車輛，并引導消防車輛到火災現(xiàn)場。
（五）安全防護、救護
1、安全防護、救護工作組中的保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員、后勤工作人員應(yīng)立即對火場周圍進行清障、警戒，做好周圍群眾的疏散工作，并把逃離火場人員帶至安全地點。
2、校醫(yī)院醫(yī)護人員對傷員進行緊急救護，如有人受傷或中毒，應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理，必要時安排車輛及撥打“120”請求急救中心進行救治。
（一）火災被撲滅后，保衛(wèi)處應(yīng)保護現(xiàn)場，協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災原因。
（二）事故調(diào)查結(jié)束后，領(lǐng)導小組應(yīng)及時下達指令，組織人員迅速清理火災現(xiàn)場，盡快恢復正常的教學、工作和生活秩序。
（三）領(lǐng)導小組根據(jù)公安消防部門做出的火災事故結(jié)論，區(qū)分責任，按照有關(guān)規(guī)定提出相關(guān)責任部門（學院）或人員的處理意見，報學校研究通過后，追究有關(guān)部門（學院）或人員的責任。
（四）領(lǐng)導小組根據(jù)火災事故結(jié)論，責成火災部門（學院）提出整改措施并監(jiān)督落實。
校園火災緊急預案篇二
組長：余?斌?建設(shè)路街道辦事處主任。
副組長：李林玉?建設(shè)路街道辦事處副書記。
成員：李書琴?彭俐?宋愛平?陳瑜輝。
1、發(fā)生火災時，現(xiàn)場馬上組織疏散人員離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119、110），報告內(nèi)容為：“xx地方發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：xxxx”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告辦事處安委會及安全領(lǐng)導小組，組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、在向領(lǐng)導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織人員救助人員、撲滅火災。
1、要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
2、參加人員：在消防車到來之前，在確保自身安全的情況下均有義務(wù)參加撲救。
3、消防車到來之后，要配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、水桶、消防水帶等。
5、無關(guān)人員要遠離火災地的`道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
3、如系電力系統(tǒng)引發(fā)的火災，應(yīng)當先切斷電源，而后組織撲救。切斷電源前，不得使用水等導電性物質(zhì)滅火。
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
3、火災發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、人是第一可寶貴的，在生命和財產(chǎn)之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。
注：如遇領(lǐng)導調(diào)整，繼任者履行前任職責。
校園火災緊急預案篇三
根據(jù)《中華人民共和國消防法》和市、區(qū)有關(guān)消防安全文件精神，為加強學校消防安全工作，保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本應(yīng)急處置預案：
1、學校電路老化或亂拉亂接臨時線；
2、違章或不當使用電器；
3、食堂人員操作不當；
4、實驗操作不當或易燃易爆物品使用及管理不當；
5、違章點燃明火；
6、亂扔煙蒂、小孩玩火等等。
1、校長為學校消防安全第一責任人，對本校消防安全工作全面負責。
2、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學校實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
3、加強師生員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
4、消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
1、工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者除立即撥打119、110報警外，并迅速報告學校領(lǐng)導；校領(lǐng)導即刻指揮各組行動，關(guān)閉電源；夜間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，并立即撥打119、110報警電話，并火速報告學校領(lǐng)導。
2、校領(lǐng)導在接到報告后，應(yīng)即刻向區(qū)教育局領(lǐng)導匯報。
校領(lǐng)導接警后，在報警的同時應(yīng)立即組織滅火行動組滅火；初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。
1、起火點有學生時，發(fā)現(xiàn)者和聽到報警者（教職員工），應(yīng)迅速打開通道，按照平時消防演練逃生的`路線有組織、迅速地疏散學生，如火勢已蔓延，要穩(wěn)定學生情緒等待救援。
2、疏散引導小組立即到達各指定位置（樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等），引領(lǐng)學生快速到達疏散集中地，盡量安慰管理好學生，不使學生走失、走散。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知學生家長。
1、領(lǐng)導小組成員的通訊必須24小時保持暢通。
2、通信聯(lián)絡(luò)組接警后，應(yīng)速到達現(xiàn)場，將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面，向有關(guān)領(lǐng)導匯報情況，聯(lián)系引導110到達現(xiàn)場撲救，聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護。
3、安全救護組要就地對傷員展開施救，并迅速送傷員到醫(yī)院救治。
1、火災后應(yīng)保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明原因。
2、火災發(fā)生，領(lǐng)導要到一線指揮，人、財、物要及時到位，迅速傳遞有關(guān)信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。
1、組織領(lǐng)導：學校安全工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。
2、工作小組：
總指揮：x。
副指揮：xx。
（1）疏散引導組：（東）x（南）x（西）x以及所有有關(guān)的第一第二班主任；
（2）安全救護組：（東）x（南）x（西）x以及各校區(qū)衛(wèi)生指導師；
（3）滅火行動組：（東）x（南）x（西）x組織所有在場的無其他任務(wù)的教職員工；
（4）通信聯(lián)絡(luò)組：x。
校園火災緊急預案篇四
消防安全工作系達依鄉(xiāng)中心小學廣大師生的生命、財產(chǎn)安全，為了預防和減少學?；馂氖鹿实陌l(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學校消防設(shè)施設(shè)備配備標準》的精神和要求，特制定本預案。
組長：韓仕堯。
副組長：徐松。
成員：
2、學校成立火災事故應(yīng)急處理小組必須由學校第一責任人負責現(xiàn)場指揮，包括：滅火行動組，疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò)組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實到具體人員。
1、分析可能引起事故的原因電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學?；馂牡闹饕?。
2、采取針對性的預措施。
（1）校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
（2）制定并完善學?；馂氖鹿侍幹妙A案，制定防火計劃，繪制逃生指示圖，確保師生知曉率為100%。
（3）經(jīng)常性對地師生員工進行消防安全教育和逃生演練，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，提高師生的消防安全意識，增強防火的自覺性。
（4）按照《貴州省學校消防設(shè)施設(shè)備配備標準》配置學校消防設(shè)施設(shè)備，堅持定期對消防設(shè)施設(shè)備進行檢查、維修和更新，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。保持通道暢通，不堆物。
一旦發(fā)生火災，一般應(yīng)按下列程序處理。
1、由學校行牽頭組織學校消防安全應(yīng)急分隊、教導處、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部，指導和幫助學校共同處理。
2、啟動預案，各工作小組按照職責開展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生，并將師生安置到安全場所。
3、如有傷者要及時就近送往鄉(xiāng)級以上醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知家長。
4、等待急救車到來期間，由學校滅火行動組在保證安全的前提下進行撲救。
1、解除應(yīng)急狀態(tài)。突發(fā)事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后，學校宣布解除應(yīng)急狀態(tài)，開展善后工作。
2、實施救濟救助。調(diào)查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度，做好安撫工作，清理現(xiàn)場。
3、調(diào)查總結(jié)。配合消防部門調(diào)查事故，分析原因，責任單位寫出應(yīng)急處置。
4、綜合情況書面材料，向教管中心和派出所匯報，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。
校園火災緊急預案篇五
指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。以下是小編收集的校園火災突發(fā)應(yīng)急預案，歡迎查看！
為了有效預防、及時控制和徹底消除校園內(nèi)突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本方案：
1、普及校園安全知識，提高師生的自我防范意識。
2、建立快速反應(yīng)機制及采取有效的預防和處理措施。
1、建立二級校園安全管理網(wǎng)絡(luò)，實行分級管理。
學校成立突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組，負責全校安全工作的領(lǐng)導工作。
組長：焦月華。
組員：各處室主任、校醫(yī)。
2、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責人，
各專業(yè)實驗室管理員為直接責任人，負責具體工作的落實。
學校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。
學校突發(fā)事件應(yīng)急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導，分工負責，反應(yīng)及時，依靠科學，措施果斷的原則。
1、處置火災事故的組織：校園值周領(lǐng)導、各處室人員、實驗員及消防安全員。
2、報警程序：
（1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。
（3）在向校領(lǐng)導匯報的同時，派出人員到路口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
（1）參加人員：在消防車到來之前，以校安全消防組織成員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務(wù)參加撲救。
（2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
（4）各級領(lǐng)導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
（5）無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
4、撲救方法：
（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
（2）撲救液體物品火災，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
（3）火災后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
（4）人員在逃生時應(yīng)掌握方法（略）。
（5）一般不組織學生參加滅火。
1、處置事件的組織:事件當事人所在部門領(lǐng)導、涉及班級班主任及政教處干事。
2、報警程序：
（1）所屬班級班主任。
（2）當事人所在部門領(lǐng)導。
（4）校分管領(lǐng)導和校主要領(lǐng)導。
（5）如需報告公安機關(guān)，須報請領(lǐng)導同意。
3、處置措施：
（1）接報后，值周領(lǐng)導、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
（2）校園值班人員立即按照程序向領(lǐng)導報告。
（3）各部門領(lǐng)導根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向校領(lǐng)導匯報。
（4）如有人員受傷，立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進行救治。
（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶入值班室，其余人員驅(qū)散。
（6）如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
（7）如是社會人員來校鬧事，須立即撥打公安“110”，并將鬧事人員扣留。
4、注意事項。
（1）各級領(lǐng)導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
1、處置事件的組織：值周領(lǐng)導、案件涉及的部門領(lǐng)導、校分管校長。
2、報警程序：
（1）發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向班主任、保衛(wèi)部門領(lǐng)導報告。
（2）案件涉及的部門領(lǐng)導。
（3）根據(jù)案情報告分管領(lǐng)導和校主要領(lǐng)導。
（4）經(jīng)校領(lǐng)導同意后向公安機關(guān)報案。
3、處置措施：
（1）接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時向有關(guān)領(lǐng)導報告。
（2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項。
（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
（2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
（3）各級領(lǐng)導要做好安撫工作，不要影響正常的工作秩序和學習秩序。
1、處置事件的組織：事件當事人所在部門領(lǐng)導、有關(guān)人員、校分管領(lǐng)導、及校主要領(lǐng)導。
2、報告程序：
（1）學生要報告班主任。
（2）總務(wù)處領(lǐng)導及有關(guān)人員。
（3）校分管領(lǐng)導。
（4）校主要領(lǐng)導。
（5）經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施。
（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和領(lǐng)導匯報。
（2）以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
（3）由封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>
（4）立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍，由各學院領(lǐng)導安排本單位人員負責陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據(jù)領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
4、注意事項。
（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
（2）如有個別家長來校探視，要做好家長的思想工作和接待工作。
（3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，輔導員和學生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。
（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學校主要領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
校園火災緊急預案篇六
根據(jù)鎮(zhèn)學區(qū)及有關(guān)部門的要求，堅持“抓安全，除隱患”的原則，安全工作緊急預案。在學校發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。特制定本安全事故應(yīng)急處理預案。
學校校長為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負責人；各教師及各班主任為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負責人；班主任負責第一現(xiàn)場搶救工作和本班師生的疏散協(xié)調(diào)工作；校長與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜；醫(yī)療救助組專門負責臨時救護工作。
當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故時：
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構(gòu)。
2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：
（1）全校以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。
（2）用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。
（3）各班主任、帶班教師立即到班級指揮學生按順序疏散。
（4）疏散地點一般以學校操場為集結(jié)點，以遇緊急情況，直接疏散出校門。
1、遇來人來訪不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行。
2、若來人已強行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導，及時將闖入者查清逐出，工作總結(jié)《安全工作緊急預案》。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測，同時撥打“110”報警。
4、為防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前，要關(guān)閉校門。
5、如有事件發(fā)生，立即采取救治措施，妥善處理善后工作。
1、每天值日領(lǐng)導和值日教師要嚴格按照值勤制度，在校門口迎接師生的到來。
2、自行車要按指定地點停放，禁止在校園內(nèi)踢球、爬墻、爬校門、坐欄桿。違者通報批評。
3、凡是有學生在學校就有教師管理，保護學生；學生在校有多晚，教師就要有多晚。
4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學生有規(guī)律、守秩序的進出，當天值周教師和值周班級負責進行監(jiān)督、疏導。
5、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。
6、各班主任及各室負責人要不定期的對學校設(shè)施、照明尤其是消防設(shè)施等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。
校園火災緊急預案篇七
１、普及校園安全知識，提高師生的自我防范意識。
２、建立快速反應(yīng)機制及采取有效的預防和處理措施。
二、組織機構(gòu)。
1、建立二級校園安全管理網(wǎng)絡(luò)，實行分級管理。
學校成立突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組，負責全校安全工作的領(lǐng)導工作。
組長：
組員：各處室主任、校醫(yī)。
２、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責人，
各專業(yè)實驗室管理員為直接責任人，負責具體工作的落實。
三、任務(wù)與要求。
學校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。
學校突發(fā)事件應(yīng)急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導，分工負責，反應(yīng)及時，依靠科學，措施果斷的原則。
四、類型及措施。
1、處置火災事故的組織：校園值周領(lǐng)導、各處室人員、實驗員及消防安全員。
2、報警程序：
（1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。
（3）在向校領(lǐng)導匯報的同時，派出人員到路口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
（1）參加人員：在消防車到來之前，以校安全消防組織成員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務(wù)參加撲救。
（2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
（4）各級領(lǐng)導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
（5）無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
4、撲救方法：
（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
（2）撲救液體物品火災，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
（3）火災后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
（4）人員在逃生時應(yīng)掌握方法（略）。
（5）一般不組織學生參加滅火。
（二）群體性的事件或個體重大突發(fā)事件。
1、處置事件的組織：事件當事人所在部門領(lǐng)導、涉及班級班主任及政教處干事。
2、報警程序：
（1）所屬班級班主任。
（2）當事人所在部門領(lǐng)導。
（4）校分管領(lǐng)導和校主要領(lǐng)導。
（5）如需報告公安機關(guān)，須報請領(lǐng)導同意。
3、處置措施：
（1）接報后，值周領(lǐng)導、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
（2）校園值班人員立即按照程序向領(lǐng)導報告。
（3）各部門領(lǐng)導根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向校領(lǐng)導匯報。
（4）如有人員受傷，立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進行救治。
（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶入值班室，其余人員驅(qū)散。
（6）如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
（7）如是社會人員來校鬧事，須立即撥打公安“110”，并將鬧事人員扣留。
4、注意事項。
（1）各級領(lǐng)導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
（三）被盜案件。
1、處置事件的組織：值周領(lǐng)導、案件涉及的部門領(lǐng)導、校分管校長。
2、報警程序：
（1）發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向班主任、保衛(wèi)部門領(lǐng)導報告。
（2）案件涉及的部門領(lǐng)導。
（3）根據(jù)案情報告分管領(lǐng)導和校主要領(lǐng)導。
（4）經(jīng)校領(lǐng)導同意后向公安機關(guān)報案。
3、處置措施：
（1）接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時向有關(guān)領(lǐng)導報告。
（2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項。
（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
（2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
（3）各級領(lǐng)導要做好安撫工作，不要影響正常的工作秩序和學習秩序。
（四）食物中毒事件。
1、處置事件的組織：事件當事人所在部門領(lǐng)導、有關(guān)人員、校分管領(lǐng)導、及校主要領(lǐng)導。
2、報告程序：
（1）學生要報告班主任。
（2）總務(wù)處領(lǐng)導及有關(guān)人員。
（3）校分管領(lǐng)導。
（4）校主要領(lǐng)導。
（5）經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施。
（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和領(lǐng)導匯報。
（2）以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
（3）由封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>
（4）立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍，由各學院領(lǐng)導安排本單位人員負責陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據(jù)領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
4、注意事項。
（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
（2）如有個別家長來校探視，要做好家長的思想工作和接待工作。
（3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，輔導員和學生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。
（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學校主要領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
校園火災緊急預案篇八
第一責任人：校長。
總指揮：總務(wù)主任。
醫(yī)務(wù)負責人：校醫(yī)。
成員：中層干部、團委書記、班主任。
（一）通訊聯(lián)絡(luò)組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。
（二）警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
（三）滅火救災組：負責人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。
（四）醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。
（五）物資保障組：負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。
（六）善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。
二、報警程序：
（一）發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師立即拉響警報（電鈴長鳴，如遇停電則吹哨）并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報，并馬上組織學生疏散。
（二）發(fā)現(xiàn)火災第一人立即撥打火災報警電話“119”，報警內(nèi)容為：地點、火情、著火物質(zhì)、詳細地址、聯(lián)系人及電話。待對方放下電話后再掛機。水電工立即切斷火災現(xiàn)場電源。
（三）責任人迅速報告學校應(yīng)急領(lǐng)導小組，并組織學生有序疏散。
（四）學校應(yīng)急領(lǐng)導小組立即向區(qū)教育局應(yīng)急救援指揮中心報告。
三、應(yīng)急處置：
（一）疏散：警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶（地點：學校大操場），各班教師清點人數(shù)，上報校應(yīng)急領(lǐng)導小組。
（二）自救：校園應(yīng)急處置領(lǐng)導小組根據(jù)預案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。
1、滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員，同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學生受傷情況，通知學生家長。
3、警戒保衛(wèi)組組織學生及無關(guān)人員遠離火場和校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導消防車輛。
4、物資保障組準備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學生。
（三）滅火：
1、保安員引導消防車到達學?；馂默F(xiàn)場。
2、應(yīng)急領(lǐng)導小組成員向消防隊指揮員說明情況。
3、應(yīng)急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。
（四）保護現(xiàn)場：大火撲滅后，警戒保衛(wèi)組拉警戒線，保護現(xiàn)場。
（五）善后處理：按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。
四、注意事項：
（一）學校領(lǐng)導和教師首先要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，再救物”。
（二）火災發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。在消防車到來之前，組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。
（三）在火災發(fā)生第一時間應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
（四）嚴禁組織學生參加滅火。
（五）有條件的要迅速啟動廣播系統(tǒng)，學校領(lǐng)導用廣播指揮疏散或滅火。
（六）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
校園火災緊急預案篇九
校園火災事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組：
第一責任人：校長
總指揮：總務(wù)主任
醫(yī)務(wù)負責人：校醫(yī)
成員：中層干部、團委書記、班主任。
(一)通訊聯(lián)絡(luò)組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。
(二)警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
(三)滅火救災組：負責人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。
(四)醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。
(五)物資保障組：負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。
(六)善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。
(一)發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師立即拉響警報(電鈴長鳴，如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報，并馬上組織學生疏散。
(二)發(fā)現(xiàn)火災第一人立即撥打火災報警電話“119”，報警內(nèi)容為：地點、火情、著火物質(zhì)、詳細地址、聯(lián)系人及電話。待對方放下電話后再掛機。水電工立即切斷火災現(xiàn)場電源。
(三)責任人迅速報告學校應(yīng)急領(lǐng)導小組，并組織學生有序疏散。
(四)學校應(yīng)急領(lǐng)導小組立即向區(qū)教育局應(yīng)急救援指揮中心報告。
(一)疏散：警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶(地點：學校大操場)，各班教師清點人數(shù)，上報校應(yīng)急領(lǐng)導小組。
(二)自救：校園應(yīng)急處置領(lǐng)導小組根據(jù)預案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。
1、滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員，同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學生受傷情況，通知學生家長。
3、警戒保衛(wèi)組組織學生及無關(guān)人員遠離火場和校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導消防車輛。
4、物資保障組準備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學生。
(三)滅火：
1、保安員引導消防車到達學?；馂默F(xiàn)場。
2、應(yīng)急領(lǐng)導小組成員向消防隊指揮員說明情況。
3、應(yīng)急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。
(四)保護現(xiàn)場：大火撲滅后，警戒保衛(wèi)組拉警戒線，保護現(xiàn)場。
(五)善后處理：按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。
(一)學校領(lǐng)導和教師首先要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，再救物”。
(二)火災發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。在消防車到來之前，組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。
(三)在火災發(fā)生第一時間應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
(四)嚴禁組織學生參加滅火。
(五)有條件的要迅速啟動廣播系統(tǒng)，學校領(lǐng)導用廣播指揮疏散或滅火。
(六)撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
校園火災緊急預案篇十
為了有效預防、及時控制和徹底消除校園內(nèi)突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本方案：
１、普及校園安全知識，提高師生的自我防范意識。
２、建立快速反應(yīng)機制及采取有效的預防和處理措施。
1、建立二級校園安全管理網(wǎng)絡(luò)，實行分級管理。
學校成立突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組，負責全校安全工作的領(lǐng)導工作。
組長：焦月華。
組員：各處室主任、校醫(yī)。
２、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責人，
各專業(yè)實驗室管理員為直接責任人，負責具體工作的落實。
學校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。
學校突發(fā)事件應(yīng)急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導，分工負責，反應(yīng)及時，依靠科學，措施果斷的原則。
1、處置火災事故的組織：校園值周領(lǐng)導、各處室人員、實驗員及消防安全員。
2、報警程序：
（1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。
（3）在向校領(lǐng)導匯報的同時，派出人員到路口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
（1）參加人員：在消防車到來之前，以校安全消防組織成員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務(wù)參加撲救。
（2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
（4）各級領(lǐng)導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
（5）無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
4、撲救方法：
（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
（2）撲救液體物品火災，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
（3）火災后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
（4）人員在逃生時應(yīng)掌握方法（略）。
（5）一般不組織學生參加滅火。
校園火災緊急預案篇十一
消防安全工作系排中小學廣大師生的生命、財產(chǎn)安全，為了預防和減少學?；馂氖鹿实陌l(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學校消防設(shè)施設(shè)備配備標準》的精神和要求，特制定本預案。
二、適用范圍。
適用于發(fā)生在排中小學所屬各村小學內(nèi)突發(fā)性火災安全事故。
三、組織領(lǐng)導。
各校成立成立火災事故應(yīng)急處置領(lǐng)導小組現(xiàn)場指揮學校開展應(yīng)急處置工作。
2、學校成立火災事故應(yīng)急處理小組必須由學校第一責任人負責現(xiàn)場指揮，包括：滅火行動組，疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò)組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實到具體人員。
四、預警預防。
1、分析可能引起事故的原因。
電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化媒氣和煤爐共用、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學?；馂牡闹饕?。
2、采取針對性的預措施。
（1）校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
（2）制定并完善學?；馂氖鹿侍幹妙A案，制定防火計劃，繪制逃生指示圖，確保師生知曉率為100%。
（3）經(jīng)常性對地師生員工進行消防安全教育和逃生演練，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，提高師生的消防安全意識，增強防火的自覺性。
（4）按照《貴州省學校消防設(shè)施設(shè)備配備標準》配置學校消防設(shè)施設(shè)備，堅持定期對消防設(shè)施設(shè)備進行檢查、維修和更新，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。保持通道暢通，不堆物。
五、處置流程。
一旦發(fā)生火災，一般應(yīng)按下列程序處理。
1、由學校行牽頭組織學校消防安全應(yīng)急分隊、政教處、教導處、團隊、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部，指導和幫助學校共同處理。
2、啟動預案，各工作小組按照職責開展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生，并將師生安置到安全場所。
3、如有傷者要及時就近送往鎮(zhèn)級以上醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知家長。
4、等待急救車到來期間，由學校滅火行動組在保證安全的前提下進行撲救。
六、善后處理。
1、解除應(yīng)急狀態(tài)。突發(fā)事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后，學校在中心學校公共事故應(yīng)急處置領(lǐng)導小組辦公室督導下宣布解除應(yīng)急狀態(tài)，開展善后工作。
2、實施救濟救助。調(diào)查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度，做好安撫工作，清理現(xiàn)場。
3、調(diào)查總結(jié)。配合消防部門調(diào)查事故，分析原因，責任單位寫出應(yīng)急處置綜合情況書面材料，向中心學校和派出所匯報，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。
2015年3月28日。
校園火災緊急預案篇十二
??學校成立突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組，負責全校安全工作的領(lǐng)導工作
??組長：
??組員：各處室主任、校醫(yī)。
??２、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責人，
??各專業(yè)實驗室管理員為直接責任人，負責具體工作的落實。
??三、任務(wù)與要求
??學校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。
??學校突發(fā)事件應(yīng)急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導，分工負責，反應(yīng)及時，依靠科學，措施果斷的原則。
校園火災緊急預案篇十三
組長：王曉華（電話：）。
副組長：王相榮（電話：1）。
校長室：
（1）發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“下各鎮(zhèn)下各小學發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：仙居縣下各鎮(zhèn)下各山頭湖下各小學校舍”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領(lǐng)導小組，學校領(lǐng)導組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（2）學校領(lǐng)導在向縣教育局、鎮(zhèn)中心小學領(lǐng)導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
1、學校領(lǐng)導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2、參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務(wù)參加撲救。
3、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、水桶等。
5、學生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
6、如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領(lǐng)導用廣播指揮師生疏散或滅火。
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
校園火災緊急預案篇十四
1、每學期應(yīng)舉辦一次消防安全知識講座，向?qū)W生普及消防知識和自救常識，使學生掌握消防器材的正確使用方法和逃生自救技能。
2、應(yīng)制定完備的滅火疏散、逃生自救預案，每學期會同消防部門組織師生開展一次火災逃生避險及自救、互救訓練。
3、禁止學生在校園內(nèi)用火、用電，嚴禁學生將有毒、有害、易燃、易爆等危險物品帶入學校。
4、學校建筑使用過程中，不得堵塞安全疏散通道、出口，不得隨意改變使用性質(zhì)。
1、學校發(fā)生火災事故后，現(xiàn)場目擊者必須向校長報告，并根據(jù)火勢向火警（電話：119）報告。校長按事故類型通知有關(guān)責任人，相關(guān)人員必須立刻趕赴現(xiàn)場處理并上報火勢情況。相應(yīng)責任人得到通知時，必須立即行動。
2、火災事故發(fā)生后，到場人員必須立即按照火災處理救治方法組織實施滅火施救和疏散學生等弱勢人員，但不能組織學生參與滅火。
3、火災事故發(fā)生后，如有受傷人員，在場人員必須立即把受傷人員送附近醫(yī)院救治，如系學生出事故，該生班主任要盡快趕到現(xiàn)場或醫(yī)院，同時該班主任要在第一時間通知該生家長或監(jiān)護人，共同解決問題。學校校長要組織行政人員到醫(yī)院看望傷員，并對受傷人員及家長、家屬進行安慰、慰問。
1、學校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組組長簽發(fā)向上級主管局和有關(guān)單位的書面報告，由校長或分管領(lǐng)導依法、依程序上報。
2、上級或有關(guān)部門來人調(diào)查，由學校分管安全的副校長和學校保安及現(xiàn)場目擊者配合進行調(diào)查工作。
1、學?；馂氖鹿食霈F(xiàn)接到報告時，各級各類人員必須嚴格按照本方案的分工責任，主動積極地工作。如因工作不到位或工作拖拉，行動遲緩而造成師生的生命財產(chǎn)和學校財產(chǎn)遭受更大損失，則按照有關(guān)法律法規(guī)結(jié)合本方案中的職責追究責任人的責任。
2、全體教師都要積極配合處理火災善后事宜，各盡所能全力化解矛盾，重大安全事故記錄備查，事后存入學校檔案。
3、學校在火災事故后必須認真反思，尋找事故的根源，制定方案，以防止類似事件的發(fā)生。同時對責任人進行相應(yīng)的處理。
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