圖書館學(xué)作為一門應(yīng)用性和方向性比較明確的學(xué)科,所培養(yǎng)的人才適用領(lǐng)域應(yīng)為各類圖書館及各級文獻(xiàn)、資料研究部門,以及有關(guān)有需求單位的內(nèi)部圖書資料庫等工作崗位。圖書館專業(yè)畢業(yè)人才部分也可憑借所學(xué)知識從事相關(guān)行業(yè),如研究、教學(xué)等工作,同時(shí)部分人員也可從事其他職業(yè)如編輯、文秘等。目前,圖書館事業(yè)隨著社會文化事業(yè)的發(fā)展,正處于一個(gè)大發(fā)展的時(shí)期。因信息化技術(shù)的深入影響,圖書
館建設(shè)面臨著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展前景,因此對相關(guān)從業(yè)人員提出了更高的要求。該專業(yè)領(lǐng)域所需求的人員除必須具備一定水平的圖書館學(xué)知識外,更應(yīng)該掌握一定的計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)知識,及軟件編制等技能。該專業(yè)對從業(yè)人員的要求必將以多學(xué)科人才、交叉學(xué)科人才為主。單純掌握傳統(tǒng)圖書館學(xué)知識的人員就業(yè)領(lǐng)域被進(jìn)一步縮小,相反一些其他學(xué)科而又為圖書館建設(shè)所需求的人才會介入這一行業(yè)??梢灶A(yù)見,隨著社會的發(fā)展,這一趨勢會進(jìn)一步顯現(xiàn)。
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