2016年藝術(shù)類高考新興專業(yè)

2016/05/02 01:22:26文/網(wǎng)編3

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2016藝術(shù)類新興專業(yè)一

音樂治療專業(yè)

音樂治療1940年在美國卡薩斯大學(xué)正式成為學(xué)科。經(jīng)半個多世紀的發(fā)展,音樂治療已成為一門成熟完整的邊緣學(xué)科,已經(jīng)確立的臨床治療方法多達上百種,并形成了眾多的理論流派。在美國有近80多所大學(xué)設(shè)有音樂治療專業(yè),培養(yǎng)學(xué)士,碩士和博士學(xué)生。美國有大約4000多個國家注冊的音樂治療師在精神病醫(yī)院、綜合醫(yī)院、老年病醫(yī)院、兒童醫(yī)院、特殊教育學(xué)校和各種心理診所工作。從上世紀70年來開始,音樂治療傳入亞洲。在日本和臺灣較大的醫(yī)院都設(shè)有專門的音樂治療師。

由于音樂治療(MusicTherapy)是一門年輕的應(yīng)用學(xué)科,涉及學(xué)科廣泛、應(yīng)用領(lǐng)域龐雜、流派思想豐富,因此并沒有一個統(tǒng)一的學(xué)科定義標(biāo)準。這是因為音樂治療學(xué)畢竟是比較年輕的學(xué)科,還因為不同國家、不同民族[1]的音樂治療師,受文化、歷史、經(jīng)濟、政治、醫(yī)療條件等多方面因素的影響,加上各國專家開展音樂治療的領(lǐng)域及治療方法的不同,所以產(chǎn)生了不一致的定義。簡單的說,音樂治療就是運用一切音樂活動的各種形式,包括聽、唱、演奏、律動等各種手段對人進行刺激與催眠并有聲音激發(fā)身體反應(yīng),使人達到健康目的。

2016藝術(shù)類新興專業(yè)二

藝術(shù)治療專業(yè)

藝術(shù)治療又稱藝術(shù)療法,是心理治療的一種。一般心理治療多以語言為溝通、治療的主要媒介,而藝術(shù)治療特色最為鮮明,主要是以提供藝術(shù)素材、活動經(jīng)驗等作為治療的方式。

它以言語為媒介實施現(xiàn)代心理治療并不能解決一切心理問題,只在矯正非理性認知與思維上有療效,而在處理以情緒困擾為主要癥狀的心理問題時就顯得無能為力。采用藝術(shù)治療,能夠讓治療師靈活運用不同的表現(xiàn)性技法,達到與患者心靈上的溝通。藝術(shù)療法在西方國家已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用,成為心理咨詢和治療的主要技術(shù)之一。

國內(nèi)尚處于空白階段,美國有專業(yè)藝術(shù)理療認證機構(gòu)American Art Therapy Association(AATA)美國有SAIC、SVA、NYU、Pratt等設(shè)有該專業(yè)。

2016藝術(shù)類新興專業(yè)三

新型新聞媒體專業(yè)

該專業(yè)將傳統(tǒng)新聞?wù)n程與數(shù)字媒體設(shè)計和管理結(jié)合起來。有些學(xué)校更注重電腦技術(shù)和網(wǎng)頁設(shè)計。另一些學(xué)校則更強調(diào)傳播整合和數(shù)碼技術(shù)。

新媒體是指隨著媒體技術(shù)高速發(fā)展應(yīng)運而生的全新的媒體傳播形式。進入21世紀以來,技術(shù)創(chuàng)新、傳播形式的改變使新聞媒體在新聞報道時更加及時、準確、全面。目前,新媒體主要體現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)、手機博客、微博論壇、手機報及視頻等。

由于現(xiàn)在看傳統(tǒng)報紙、電視的人越來越少,通過新媒體獲得新聞信息的人越來越多,所以以后的新聞媒體將變成以新媒體為主的形式。

該專業(yè)將傳統(tǒng)新聞?wù)n程與數(shù)字媒體設(shè)計和管理結(jié)合起來。有些學(xué)校更注重電腦技術(shù)和網(wǎng)頁設(shè)計。另一些學(xué)校則更強調(diào)傳播整合和數(shù)碼技術(shù)。

現(xiàn)在這個專業(yè)屬于非常新的一個專業(yè),開設(shè)的學(xué)校還不是太多,但絕對是新聞領(lǐng)域的發(fā)展大趨勢。

2016藝術(shù)類新興專業(yè)四

三維動畫專業(yè)

主要培養(yǎng)掌握電影、電視及計算機三維動畫創(chuàng)作所需要的基本知識、基本理論和基本方法,能在電影、電視、游戲、網(wǎng)絡(luò)等媒體領(lǐng)域從事計算機三維動畫、三維角色的創(chuàng)意設(shè)計、制作和編導(dǎo)工作,具有團隊協(xié)作精神的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。

三維動畫業(yè)是新興行業(yè),也可稱謂CG行業(yè)(ComputerGraphics的縮寫)。的確做三維動畫是很有前途的,綜觀三維動畫的發(fā)展歷程,相信不久的將來,三維將進入千家萬戶,不再是大電影廠和專業(yè)影視制作公司的壟斷的專利,這幾年做三維和學(xué)三維的人日益增多,三維平臺的趨勢由高端過渡到低端,不再需要幾十萬的工作站,一般家庭電腦就可以做出很專業(yè)的三維作品,三維動畫制作的收費也日趨合理,三維建筑、室內(nèi)效果圖也下降了很多。國內(nèi)電影業(yè)不景氣,外國大片的沖擊,如何有效率地提高國人的創(chuàng)作、制作水平和規(guī)范制作準則是擺在我們同行面前的不容輕視的課題。

2016藝術(shù)類新興專業(yè)五

游戲美術(shù)專業(yè)

主要培養(yǎng)具備信息傳播理論、游戲媒體技術(shù)、游戲美術(shù)設(shè)計及管理能力,從事游戲美術(shù)設(shè)計與制作的專業(yè)人才。畢業(yè)生可在游戲公司、動漫公司、設(shè)計公司、虛擬現(xiàn)實類領(lǐng)域從事游戲角色設(shè)計與制作、游戲場景設(shè)計與制作、游戲動畫設(shè)計與制作、游戲特效設(shè)計與制作、游戲像素界面設(shè)計、游戲原畫設(shè)計等工作崗位。

游戲美術(shù)專業(yè)根據(jù)動漫游戲公司人才的實際需求,在課程設(shè)置上,從基礎(chǔ)的二維設(shè)計,循序過渡到功能強大的三維動畫設(shè)計軟件3Dmax的學(xué)習(xí)。通過系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)3D道具、場景設(shè)計、角色設(shè)計、特效制作等各內(nèi)容模塊,讓學(xué)員熟悉掌握動漫游戲公司項目開發(fā)的整體流程。

2016藝術(shù)類新興專業(yè)六

數(shù)碼產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)

主要培養(yǎng)具備產(chǎn)品造型設(shè)計基礎(chǔ),人機交互設(shè)計,產(chǎn)品界面交互設(shè)計,產(chǎn)品推廣策劃設(shè)計,產(chǎn)品環(huán)境設(shè)計的專業(yè)人才。畢業(yè)生可在產(chǎn)品設(shè)計公司,產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè),交互設(shè)計,小電子產(chǎn)品設(shè)計等領(lǐng)域從事工業(yè)設(shè)計師、交互設(shè)計師、圖形設(shè)計師、網(wǎng)頁交互設(shè)計師等工作崗位。

本專業(yè)是培養(yǎng)具備電影、電視、游戲美術(shù)、計算機動畫創(chuàng)作、數(shù)字媒體開發(fā)與數(shù)字傳播所需要的基本知識和基本技能的高素質(zhì)專業(yè)人才,具有動畫短片創(chuàng)作、,動畫編導(dǎo)、動畫設(shè)計、影視動畫設(shè)計等能力。

本專業(yè)要求掌握計算機美術(shù)設(shè)計基本理論和計算機輔助設(shè)計軟件操作應(yīng)用能力、熟練運用計算機從事影視廣告、動畫設(shè)計、網(wǎng)頁制作和平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等設(shè)計的應(yīng)用性人才。

本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后能夠勝任在專業(yè)設(shè)計單位或企事業(yè)單位專業(yè)設(shè)計部門中運用計算機輔助設(shè)計軟件進行平面設(shè)計、影視廣告和網(wǎng)頁設(shè)計、動畫設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等專業(yè)制作功能。

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THE END

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