2016年三亞理工職業(yè)學院錄取分數(shù)線

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2016年三亞理工職業(yè)學院錄取分數(shù)線如下：尚未公布

三亞理工職業(yè)學院簡介

三亞理工職業(yè)學院位于三亞市迎賓大道學院路，毗鄰古人類文化遺址——國家文物保護單位落筆洞及熱帶風情萬科森林公園，與創(chuàng)造了中國民辦高等教育奇跡的三亞學院為鄰。校園依山近海，空氣清新，自然環(huán)境優(yōu)美，人文氛圍濃厚。

三亞理工職業(yè)學院是由海南省教育廳批準，國家教育部備案的普通高等學校（3年制?？疲齺喞砉ぢ殬I(yè)學院與三亞學院同為兄弟院校，兩院為同一校長、同一黨委書記陸丹，遵循同一先進育人理念，共享兩院各類優(yōu)質教學資源，攜手共進，互通有無。在校學生既可接受三亞理工“雙師型教師”一線專業(yè)技能知識“手把手教學”，又可汲取三亞學院高水準教師理論教學精髓。學院根據(jù)李書福先生提出的“學生走進校園的目的是為了更好地走向社會”的辦學理念，借助國家多年高職教育的優(yōu)勢積淀和三亞市獨特的區(qū)位優(yōu)勢，用國際化視野打造現(xiàn)代高職教育，探索并踐行高效運行機制，大膽進行教育教學改革創(chuàng)新，在實踐中不斷探索、發(fā)展、前進。兩院總占地面積3500畝，建筑總面積近60萬平方米，共有在校學生近25000名，擁有學術交流中心、藝術中心、實驗中心、計算機中心、高科技圖書館、標準游泳池、高爾夫練習場，現(xiàn)代體育場、風雨運動場以及籃排網(wǎng)球場等系列現(xiàn)代化教學、生活設施。校園網(wǎng)以千兆為主干，網(wǎng)絡100%覆蓋教學區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)，學院教學區(qū)及圖書館均實現(xiàn)了Wi-Fi全覆蓋，學院具有設施齊全、功能完善的教學、生活設施與體育場館以及校內交通車，有郵局、銀行、超市、通訊等服務網(wǎng)點，生活便利。

學院的辦學指導思想是以中國特色社會主義理論為指導，全面貫徹黨和國家的教育方針，以培養(yǎng)高素質技術技能人才為目標，以為海南省，特別是三亞市經(jīng)濟社會發(fā)展服務為宗旨，堅持人才強校、質量立校，特色樹校，全面提高辦學水平和人才培養(yǎng)質量，促進辦學規(guī)模、質量、結構、效益協(xié)調發(fā)展，努力辦好人民滿意的現(xiàn)代高職教育。

學院堅持“人才培養(yǎng)是學院的根本任務，質量是學院的生命線，教學工作是學院的中心工作”的辦學思想；堅持“學生走進校園的目的是為了更好地走向社會”的辦學理念；堅持“自立圖強、上進圖優(yōu)、技術立足、人格立身”的校訓精神；堅持“依法辦學、民主管理、以人為本、和諧發(fā)展”的治校方略。

學院根據(jù)海南經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略及三亞市區(qū)位特點，明確“揚優(yōu)、集群、扶持”的專業(yè)建設思路，以品牌、特色專業(yè)建設為龍頭，不斷創(chuàng)新專業(yè)建設與發(fā)展的新路子，專業(yè)設置更加合理，課程體系不斷優(yōu)化，所有專業(yè)各具特色。

酒店管理專業(yè)已建成為海南省校企合作特色專業(yè)，與眾多的高檔酒店建立了良好的合作關系，實習就業(yè)無憂；我院是海南省首家開設烹飪類專業(yè)的高校，具有功能完善、系統(tǒng)配套的實操教學設施，由海南省“雙師型”教學名師、全國烹飪大師領軍執(zhí)教，獨樹一幟；財經(jīng)、金融類專業(yè)立足于為國際旅游島金融行業(yè)、旅游服務行業(yè)培養(yǎng)管理、服務類人才，需求與快速發(fā)展的金融、旅游業(yè)同樣旺盛；汽車類專業(yè)依托學院投資方——吉利集團的強勁支持，實習實訓條件獨一無二，即將建成的沃爾沃汽車4S店將同時實現(xiàn)為社會的經(jīng)營性服務與學院的實景教學，別具特色；建筑類專業(yè)為持續(xù)升溫的海南房地產(chǎn)業(yè)提供有力的智力支撐，久盛不衰；動漫等藝術類專業(yè)與海南省統(tǒng)一規(guī)劃和重點建設的三亞創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園緊密合作，共建辦學，開發(fā)產(chǎn)品，2014屆畢業(yè)生已被預定一空，供不應求；空乘、游輪服務類專業(yè)順應海南國際旅游島建設發(fā)展旅游業(yè)的需要，主要培養(yǎng)航空、高鐵與國際游輪乘務與服務人員，實行訂單培養(yǎng)，入學即就業(yè)，前途無量。我院所有專業(yè)以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，各有特點，一切都是為了幫助學生實現(xiàn)自己的人生夢想。

學院始終堅持“育人為本、德育為先”的育人理念，將素質教育貫穿于教育教學全過程，通過課堂教學、結合專業(yè)的社團活動、素質拓展訓練、社會實踐、參加社會公益活動等多種形式對學生進行素質教育，使學生的全面素質、團隊精神得到了顯著提升，為更好地走向社會打下了堅實的素質基礎”

學院人才培養(yǎng)目標定位準確，培養(yǎng)方案實施到位，培養(yǎng)質量得到可靠保證。建院以來，已向社會主要是海南省輸送兩屆畢業(yè)生，廣受用人單位歡迎，有些畢業(yè)生在短時間內已成長為用人單位的業(yè)務骨干，深得社會認可。學院的辦學理念及人才培養(yǎng)模式受到社會各界的普遍關注和認可，中央電視臺、中國教育臺、中國教育報、鳳凰衛(wèi)視、海南電視臺、旅游衛(wèi)視、海南日報、三亞電視臺、三亞晨報等多家媒體先后做過報導。學院的人才培養(yǎng)工作2013年12月一次性順利通過評估，創(chuàng)造了不到五年辦學歷史的輝煌，為我院的又好又快發(fā)展插上了騰飛的翅膀。

學院主要面向32個專業(yè)培養(yǎng)具有一定專業(yè)知識和職業(yè)能力的技術技能人才，招生對象為高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生及同等學力的學生，學制三年；同時，面向初中畢業(yè)生招生，實行五年一貫制培養(yǎng)。學院高度重視學生基礎知識、實踐能力與職業(yè)綜合素質的培養(yǎng)，全方位打造適應社會需求，勇于擔當社會責任的技術技能人才。

選擇三亞理工，就是選擇無悔人生，選擇三亞理工，就是選擇走向成功。三亞理工期待您的加盟，無論工作還是學習，三亞理工都會助您圓夢。

三亞理工職業(yè)學院各省歷年分數(shù)線匯總

注：2016年分數(shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院，分數(shù)線排名數(shù)據(jù)按分數(shù)線從低到高排序，綜合了各省錄取分數(shù)線，各省錄取分數(shù)線的不一致會導致排名數(shù)據(jù)不完準確，所以此分數(shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。

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