2018年山西高考最新復(fù)讀政策

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▲2018年山西高考最新復(fù)讀政策

1、高考改革不影響復(fù)讀、如果你沒有考好，仍然可以選擇復(fù)讀，來年再考。

2、但由于進(jìn)行了高考改革，考試科目及考試辦法會(huì)有一定的改變，錄取方式也可能發(fā)生變化，對(duì)你的復(fù)習(xí)、錄取會(huì)產(chǎn)生一定的影響。

3、教育部新確定的高考方案可能會(huì)出現(xiàn)以下幾個(gè)變化，如果選擇復(fù)讀一定要考慮到相關(guān)影響因素：

第一、高考錄取原則有望實(shí)行“語(yǔ)數(shù)外學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”;

第二，取消一考定終身，有望從英語(yǔ)一年兩考試點(diǎn)開始，英語(yǔ)還是以計(jì)分方式進(jìn)入高考總分;

第三，減少考試科目，高考考試時(shí)可能只考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩大科目;

第四，探索文理不分科，比如語(yǔ)文和數(shù)學(xué)高考試卷可能不會(huì)再分文理科;

第五，除了語(yǔ)數(shù)外三門學(xué)科外，所有學(xué)科都要進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測(cè)試。

第六，學(xué)業(yè)水平測(cè)試中有3門成績(jī)將帶入高考成績(jī)。

這里指的3門具體是高校針對(duì)每個(gè)專業(yè)提出3門學(xué)業(yè)水平測(cè)試的要求，而報(bào)考該高校該專業(yè)的考生在大學(xué)錄取時(shí)會(huì)將這3門學(xué)測(cè)成績(jī)計(jì)入高考總分。

▲2018年山西考生復(fù)讀有影響嗎

基本原則

——堅(jiān)持育人為本，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。堅(jiān)持正確育人導(dǎo)向，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面而有個(gè)性發(fā)展，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

——堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范，促進(jìn)教育公平。加強(qiáng)政府宏觀管理，完善政策措施，健全體制機(jī)制，切實(shí)保障考試招生機(jī)會(huì)公平、程序公開、結(jié)果公正。

——堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，促進(jìn)科學(xué)選拔。整體設(shè)計(jì)從基礎(chǔ)教育到高等教育的考試招生制度改革，將基礎(chǔ)教育課程改革、學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、高職院校分類考試、招生錄取機(jī)制改革統(tǒng)籌謀劃，系統(tǒng)設(shè)計(jì)，為學(xué)生發(fā)展提供更多選擇權(quán)利和機(jī)會(huì)。

——堅(jiān)持循序漸進(jìn)，穩(wěn)妥積極實(shí)施。將各項(xiàng)改革方案分別設(shè)計(jì)、分步實(shí)施、穩(wěn)中求進(jìn)，確保考試招生制度改革順利推進(jìn)。

▲2018山西高考復(fù)讀政策公布

普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、體育與健康、通用技術(shù)、信息技術(shù)等14科，分為等級(jí)性考試和合格性考試。等級(jí)性考試由省統(tǒng)一組織考試;合格性考試由省根據(jù)高中課程設(shè)置方案制定統(tǒng)一要求，省及市分別具體組織。

2016年出臺(tái)高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法。2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生實(shí)施新的高中學(xué)業(yè)水平考試制度。

根據(jù)義務(wù)教育的特點(diǎn)，參照高中學(xué)業(yè)水平考試辦法，研究制定初中學(xué)業(yè)水平考試辦法。2018年秋季入學(xué)的初一新生實(shí)施初中學(xué)業(yè)水平考試制度。

▲2018山西高考生能復(fù)讀嗎

加快推進(jìn)高職院校分類考試。高職院?？荚囌猩c普通高校本科考試逐步分離。有步驟地推進(jìn)“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試辦法。2017年起，高職院校面向普通高中畢業(yè)生單獨(dú)招生，進(jìn)行文化素質(zhì)和職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試，文化素質(zhì)成績(jī)使用現(xiàn)有高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試包括通用技術(shù)基礎(chǔ)、職業(yè)傾向和職業(yè)潛能等內(nèi)容;面向中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)畢業(yè)生單獨(dú)招生，進(jìn)行文化素質(zhì)與職業(yè)技能考試;面向符合高考報(bào)名條件具有實(shí)踐經(jīng)歷人員單獨(dú)招生，進(jìn)行面試和職業(yè)技能考試。2018年起，中職對(duì)口升學(xué)在部分專業(yè)增加技能考試。2020年起，高職院校普通高考外各種形式的招生均要加試技能考試。

高職院校通過單獨(dú)招生、對(duì)口升學(xué)、招收有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員等分類考試錄取的學(xué)生2016年占高職院校招生總數(shù)的40%，2017年達(dá)到50%，2018年成為主渠道。

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