總結(jié)是一種反思的過程，通過總結(jié)我們可以提高自己的思考能力?？偨Y(jié)是對某一時間段、某一問題或某一主題進(jìn)行概括和總結(jié)的一種思維和表達(dá)方式。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范例可以提高我們的寫作水平。
課后服務(wù)班級通知篇一
以xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為引領(lǐng)，以服務(wù)學(xué)生、家庭和社會為宗旨，促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決學(xué)業(yè)輔導(dǎo)困難，進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，為黨育人，為國育才，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。1、按勞分配，優(yōu)績優(yōu)酬，統(tǒng)籌兼顧，綜合平衡。2、所有參與課后服務(wù)人員參加分配。所有經(jīng)費主要用于支付管理人員、輔導(dǎo)人員、后勤人員勞務(wù)報酬、學(xué)生活動經(jīng)費、水電、器材、耗材等設(shè)施設(shè)備、考核獎勵，改善課后服務(wù)條件等方面開支，不得挪作他用。1、學(xué)校提取10%用于管理及公用支出。2、收費：小學(xué)35人以下25元/生，36-45人40元/生，46人以上55元/生，(班主任：非班主任=6:4，僅限語數(shù)老師);初中班主任30元/生。3、績效考核：1000元/人，其中基數(shù)800元，200元考核，具體見**小學(xué)成果獎細(xì)則。4、課時工資：35人以下，35元/節(jié);35人以上，按照1元/生/節(jié)計發(fā)。5、結(jié)余費用處理：(1)、初中晚自習(xí)納入課后服務(wù)計發(fā)，35人以下，30元/節(jié);35人以上，按照1元/生/節(jié)計發(fā)。(2)、相關(guān)競賽獲獎指導(dǎo)獎：縣級一二三等獎分別獎300元、200元、100元/生，市級相應(yīng)加100元，省級國家級再加100元/生。(3)、相關(guān)活動學(xué)生發(fā)獎(獎金及獎品方案由學(xué)校審批)。(4)、剩余所有費用，參與課后服務(wù)人員平均分配。
對比檢查是從思想到工作和生活的報告，指出他們做得好的地方，以及需要糾正的不足之處。以下是為大家整理的關(guān)于對照革命先輩和先進(jìn)典型查找問題的文章8篇,歡迎品鑒！
關(guān)于2022年發(fā)展對象談話記錄【九篇】。
課后服務(wù)班級通知篇二
為貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、《關(guān)于xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施意見》的相關(guān)工作要求，滿足學(xué)校部分家長及學(xué)生的需求，破解學(xué)生課后監(jiān)管難題，解決家長的后顧之憂，探索家校共育的育人模式，結(jié)合學(xué)校師資實際情況，學(xué)校積極開設(shè)課后服務(wù)試點工作，特制定本實施方案。
以促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展為核心，堅持“耕植夢想，靜待花開”的辦學(xué)理念，辦百姓身邊的好學(xué)校，針對部分家庭學(xué)生放學(xué)后無人看管、經(jīng)濟上有困難等實際情況，按照xx縣教體局的總體要求，積極落實并開好學(xué)校課后服務(wù)班。
1、自愿選擇：指導(dǎo)學(xué)生、家長填寫《課后服務(wù)意向書》，確定“家長申請、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排”的“四步走”工作流程。
2、安全為要：課后服務(wù)開班期間，規(guī)范作息時間，上下課及戶外活動由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控，加強組織紀(jì)律管理，統(tǒng)一要求，嚴(yán)格管理，確保參加的每一名學(xué)生在校期間的安全。
3、規(guī)范運行：杜絕統(tǒng)一教學(xué)、補課行為，堅持自主學(xué)習(xí)、個別指導(dǎo)、興趣活動的工作原則，加強監(jiān)管檢查力度，建立責(zé)任學(xué)生考勤及服務(wù)班工作記錄機制。
4、教師隊伍“校內(nèi)為主，外聘為輔”：參與課后服務(wù)的老師主要由我校的在職教師擔(dān)任，針對戲曲、乒乓球、籃球、足球等專業(yè)性強的項目，學(xué)校也適當(dāng)聘請校外教練。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)。
組長：xx整體策劃。
副組長：xx具體負(fù)責(zé)此項工作的管理。
組員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每天2人輪流值班，檢查各班情況并及時處理值班期間的一切事宜。
2、家長申請。
發(fā)放工作通知及服務(wù)協(xié)議書，以班級為單位審核確定參加學(xué)生。
3、全程監(jiān)管。
建立管理人員考勤及參加學(xué)生考勤名冊。每天安排2名領(lǐng)導(dǎo)全面監(jiān)管，做好管理人員的管理及考勤記錄。各班級負(fù)責(zé)教師落實班級事務(wù)及學(xué)生的考勤記錄。安排2名保安協(xié)助管理。按班級數(shù)量每班安排1名教師具體負(fù)責(zé)管理，嚴(yán)格服務(wù)班作息時間。
4、家校聯(lián)系。
課后服務(wù)班級通知篇三
堅持以人民為中心的發(fā)展思想，落實立德樹人根本任務(wù)，深化教育領(lǐng)域綜合改革，體現(xiàn)教育利民便民原則，對有需求的中小學(xué)生提供課后服務(wù)，緩解部分家長按時接送學(xué)生的困難，保障學(xué)生安全；減輕學(xué)生校外過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展、提升學(xué)生綜合素質(zhì)、保障學(xué)生健康成長、實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展；弘揚志愿服務(wù)精神，承擔(dān)課后服務(wù)工作責(zé)任，積極構(gòu)建和不斷完善課后服務(wù)體系，為學(xué)生成長發(fā)展搭建更多更好平臺，努力營造更加良好的教育生態(tài)，提升人民群眾的獲得感和幸福感。
（一）學(xué)校主導(dǎo)原則。
按照教育部“充分發(fā)揮中小學(xué)校課后服務(wù)主渠道作用”的要求，學(xué)校在課后服務(wù)工作中將為學(xué)生提供質(zhì)量優(yōu)良、豐富多樣的課后服務(wù)，滿足學(xué)生家長對課后服務(wù)多層次、多樣化需求，解決廣大學(xué)生家長的后顧之憂。
（二）非營利性原則。
學(xué)校課后服務(wù)工作堅持公益普惠性，不以營利為目的。課后服務(wù)費實行政府指導(dǎo)價，小學(xué)每生每月140元，對建檔立卡貧困家庭免收課后服務(wù)費。
（三）自愿選擇原則。
學(xué)校課后服務(wù)遵從學(xué)生和家長自愿原則，尊重家長的知情權(quán)和自由選擇權(quán)。以家長自愿報名、學(xué)生自主參加為前提，不以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加，也不以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參與。
（四）科學(xué)規(guī)范原則。
學(xué)校課后服務(wù)工作堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。服務(wù)內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，著力在堅定理想信念、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)上下功夫。嚴(yán)格杜絕將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或“補課”。切實加強安全管理，確保學(xué)生人身安全。
（一）服務(wù)對象。
課后服務(wù)對象為全體學(xué)生。優(yōu)先保障小學(xué)低年級學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等群體的需求。1-3年級“彈性離?！辈辉賹嵤?，納入課后服務(wù)工作。
（二）服務(wù)時間。
推行課后服務(wù)“5+2”模式，即每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時。本校具體時間為每周一至周五的下午3：45至6：00。
第一節(jié)3：45至4：20；
第二節(jié)4：35至5：10；
第三節(jié)5：25至6：00；
錯峰放學(xué)6：05至6：30。
（三）組織形式。
有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校規(guī)定，自愿提出申請，經(jīng)學(xué)校審核通過后，根據(jù)實際，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。每學(xué)期初只申請一次，中途不接受申請。
（四）服務(wù)內(nèi)容。
1、提供延時托管。學(xué)校安排老師照管學(xué)生在指定場所完成作業(yè)，對學(xué)生作業(yè)個別答疑，對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。
2、開展素質(zhì)培養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，組織學(xué)生參加精品社團(tuán)、特色校本課程，包括閱讀、書法、體育運動、藝術(shù)社團(tuán)等，發(fā)展學(xué)生興趣愛好，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
（五）服務(wù)開展。
在確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不受影響，確保學(xué)校校本研修活動正常開展，確保全體教師能夠有效研課備課，能夠高質(zhì)量批改作業(yè)的基礎(chǔ)上實施，學(xué)校采取以下服務(wù)形式：
1、組合編班，分組安排教師：學(xué)校將根據(jù)實際情況和延時離校學(xué)生人數(shù)進(jìn)行編班，安排專人集中任課，編制課表。同時，學(xué)校將采取分組輪流任課的方式，保證教科研、政治學(xué)習(xí)、教師例會等活動開展。
2、在職教師為主，外聘教師為輔：課后服務(wù)的作業(yè)輔導(dǎo)由校內(nèi)語、數(shù)、英教師擔(dān)任。精品社團(tuán)和特色校本課程由學(xué)校教師與外聘專職教師相結(jié)合進(jìn)行授課。當(dāng)遇到必須全體教工參加活動時，學(xué)校將外聘有教師資格的臨時人員管理學(xué)生，對外聘人員進(jìn)行資質(zhì)審核，確保課后服務(wù)質(zhì)量。
（六）安全責(zé)任。
學(xué)校實施“課后服務(wù)”期間，將加強安全管理，確保學(xué)生人身安全；學(xué)生家長也要做好學(xué)生的安全教育工作，按時接送學(xué)生，服從學(xué)校管理。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定學(xué)生課后服務(wù)具體實施方案，明確參加課后服務(wù)的對象、家長自愿報名辦法及審批程序，以及課后服務(wù)時間、學(xué)生活動安排，并督促學(xué)校教導(dǎo)處、教研組、各班主任及值班教師做好日常工作。切實將課后服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好。
（二）加強安全保障。
學(xué)校確保學(xué)生學(xué)習(xí)、活動設(shè)施符合國家中小學(xué)安全防范相關(guān)規(guī)定。建立健全課后服務(wù)安全管理制度，強化學(xué)生活動場所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查，制定課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范，做好安全預(yù)案。落實考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度，切實保障學(xué)生人身安全。
（三）嚴(yán)格規(guī)范管理。
1、堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
2、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)禁課后服務(wù)時間上新課。
3、課后服務(wù)教師要做好服務(wù)情況記錄，學(xué)生身體出現(xiàn)不適時及時通知學(xué)生家長，確保學(xué)生安全。
4、及時準(zhǔn)確向教育局上報相關(guān)材料。
（四）接受監(jiān)督指導(dǎo)。
為切實保障課后服務(wù)質(zhì)量、學(xué)生安全和科學(xué)合規(guī)開展，學(xué)校主動按上級要求公示相關(guān)內(nèi)容，自覺接受。上級主管部門及相關(guān)部門的監(jiān)督指導(dǎo)，杜絕借課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費的行為。
課后服務(wù)班級通知篇四
家長朋友們：
新年好！
根據(jù)上級相關(guān)文件精神，為幫助家長解決關(guān)于子女課后看護(hù)的后顧之憂，結(jié)合我校實際，擬于開學(xué)后開展課后服務(wù)。學(xué)校提倡條件允許的家庭自行執(zhí)行午、晚監(jiān)護(hù)，讓學(xué)生更大的空間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和休息，保持學(xué)習(xí)興趣與激情。確有課后延時服務(wù)需求的`學(xué)生，秉著家長自愿、學(xué)生自愿的原則，向班主任提出報名申請。為確保服務(wù)質(zhì)量，現(xiàn)將有關(guān)工作說明如下：
給確有需求的學(xué)生提供服務(wù)，家長、學(xué)生雙方均自愿參加。
學(xué)生在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，能在老師的看護(hù)指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí)。課后服務(wù)期間，不得無故請假，服務(wù)時間結(jié)束指定家長準(zhǔn)時接，不得委托校外托管人員，不得早退。
學(xué)生接受課后服務(wù)期間，家長必須保證電話暢通。如遇學(xué)校組織重大活動或有極端天氣，離校時間有調(diào)整時，家長要隨時關(guān)注學(xué)校通知，保證在規(guī)定時間內(nèi)接走孩子。
根據(jù)學(xué)生特點及上級“雙減”工作指示精神，采取“輔導(dǎo)學(xué)習(xí)+社團(tuán)拓展“相結(jié)合方式。
午托：11：30至13：50，計2課時；
晚托：（低年級）15：25——17：15，計2課時。
（高年級）16：20——17：30，計2課時。
嚴(yán)格按照xx市發(fā)展和改革局、xx市教育局相關(guān)文件公布的收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。請您根據(jù)以上說明于開學(xué)后向班主任提出申請，具體情況請關(guān)注此后的相關(guān)通知。
課后服務(wù)班級通知篇五
尊敬的家長朋友：
為了貫徹中央辦公廳、xxx辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，落實陜教基一辦[20xx]21號文件、xx教發(fā)[20xx]184號、xx發(fā)改發(fā)[20xx]66號和子教體字[20xx]xxx號文件精神，營造良好的教育生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，辦好人民滿意的教育，現(xiàn)就我校開展課后服務(wù)的相關(guān)事項告知如下：
按照“學(xué)生自愿、家長申請、班級確認(rèn)、學(xué)校審批”的原則，根據(jù)學(xué)校課后延時服務(wù)的時間、內(nèi)容、方式及收費標(biāo)準(zhǔn)，自愿報名參加的在校學(xué)生。
第1課時為延時托管，督促、指導(dǎo)學(xué)生完成家庭作業(yè)、培優(yōu)補差；第2課時為集體活動，組織開展各種藝體活動。
延時托管以班組織開展課后服務(wù)。參與課后延時服務(wù)的學(xué)生在老師的組織引導(dǎo)下完成課后學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識，開展課外閱讀。延時托管時，教師巡回查看，為學(xué)生解疑答難，對于個性問題進(jìn)行個別指導(dǎo)，對于共性問題，可面向全體集中講解。輔導(dǎo)老師要重點關(guān)注學(xué)困生，輔導(dǎo)、幫助、督促學(xué)困生完成當(dāng)天的課后學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生自主完成作業(yè)的習(xí)慣，提高學(xué)生的`自主學(xué)習(xí)能力。教務(wù)處不定時抽查學(xué)生的課后學(xué)習(xí)和教師輔導(dǎo)情況，并通過電話調(diào)研學(xué)生及家長對課后服務(wù)的滿意度。
開展豐富多彩的集體活動。組織三至六年級學(xué)生開展秧歌、健美操、腰鼓、書法、舞蹈、演講與口才、繪畫、編程、足球、鼓號等藝體活動，選聘專業(yè)或有特長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好選擇活動項目；一二年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展唱游活動。學(xué)期末，學(xué)校組織匯報表演等形式進(jìn)行檢查驗收。
學(xué)校每天安排一位帶班領(lǐng)導(dǎo)、一名檢查人員、三位值周領(lǐng)導(dǎo)、五名安保人員與輔導(dǎo)教師共同負(fù)責(zé)安全保障。帶班領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)當(dāng)天課后服務(wù)工作，為第一責(zé)任人。檢查人員負(fù)責(zé)督查各班課后服務(wù)情況和放學(xué)路隊老師的到崗情況。值周領(lǐng)導(dǎo)、安保人員負(fù)責(zé)服務(wù)期間的師生安全和放學(xué)時路隊的疏散。帶班領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處工作人員每天深入班級，及時了解服務(wù)情況，協(xié)助師生解決服務(wù)中遇到的問題，完善服務(wù)制度，提高服務(wù)質(zhì)量。政教處、總務(wù)處和安保人員負(fù)責(zé)安全及后勤保障工作。參與課后服務(wù)的各部門和人員分工明確、密切配合，以保障課后延時服務(wù)工作正常、有序開展。
根據(jù)xx發(fā)改發(fā)[20xx]66號文件要求。本學(xué)期，我校課后延時服務(wù)時間預(yù)計80天，每天2節(jié)。參加課后服務(wù)的在校學(xué)生每生收費640元，由班主任代收，交總務(wù)處。課后服務(wù)費專款專用，不挪用、不截留。使用情況接受財政、審計、紀(jì)檢部門專項檢查審計。
尊敬的家長朋友，課后延時服務(wù)是國家推出的加強“雙減”工作的重大惠民措施。我校將以最完善的管理，最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，緩解家長壓力，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。實驗小學(xué)愿和您攜起手來，為了孩子們的美好明天共同努力。
課后服務(wù)班級通知篇六
為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂的成長，幫助家長解決按時接送困難以及家庭作業(yè)難以完成的難題，辦有溫度的教育，根據(jù)xxx中央辦公廳、xxx辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于做好學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（xx一廳〔20xx〕2號）、《教育部辦公廳關(guān)于推廣部分地方義務(wù)教育課后服務(wù)有關(guān)創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗的通知》（xx廳函〔20xx〕23號）等文件精神，根據(jù)學(xué)校實際情況，特制定學(xué)校學(xué)生課后服務(wù)實施方案，內(nèi)容如下：
落實立德樹人根本任務(wù)，強化學(xué)校教育主陣地作用，構(gòu)建教育良好生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒。
按照xx市教育局”雙減”工作推進(jìn)會相關(guān)精神，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨，把開展好課后服務(wù)作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，培養(yǎng)學(xué)生興趣，促進(jìn)個性發(fā)展，豐富校園生活，發(fā)展素質(zhì)教育，增強教育服務(wù)能力，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題，促進(jìn)學(xué)生的健康全面發(fā)展。
1、為家庭分憂。
滿足社會客觀需求，切實辦好人民滿意的教育，統(tǒng)一思想，建立機構(gòu)，明確任務(wù)，落實職責(zé)，以保證規(guī)范、有序、高效地實施課后服務(wù)工作。
2、讓家長放心。
滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升學(xué)校公信力。
3、對學(xué)生負(fù)責(zé)。
以“學(xué)生課后服務(wù)”為平臺，組織學(xué)生開展形式多樣的活動，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。
1、堅持學(xué)生自愿原則。
學(xué)校首先向家長發(fā)放《告家長書》，學(xué)生家長在《告家長書》回執(zhí)上簽字后，由學(xué)校保存入檔。
2、堅持公益服務(wù)原則。
學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的，以堅持服務(wù)群眾為宗旨，根據(jù)上級部門核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取部分成本費用。
3、堅持安全至上原則。
學(xué)校強化加強安全教育，強化“安?！惫ぷ鳎龅健凹杏袑Ｈ吮O(jiān)管，活動有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織”，確保師生人身安全。學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書，共同承擔(dān)責(zé)任，做好安全保障工作。
執(zhí)行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周課后服務(wù)5天，每天服務(wù)2小時。自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長根據(jù)下面的錯峰放學(xué)時間，做好學(xué)生的接送工作。
低年級：5：00。
中年級：5：20。
高年級：5：30。
本學(xué)期，課后延時服務(wù)從第二周（9月6日）開始。如遇重大節(jié)假日或?qū)W校重大活動以臨時調(diào)整為準(zhǔn)。
1、集中完成作業(yè)。
安排學(xué)生在指定場所自主完成作業(yè)，并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個別答疑，提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。
2、學(xué)生社團(tuán)活動。
學(xué)校立足本校實際和特色建設(shè)，開展覆蓋面廣的、滿足學(xué)生興趣愛好的各類社團(tuán)活動。
3、自主閱讀交流。
安排學(xué)生在閱覽室等區(qū)域自主閱讀或開展讀書交流活動。
4、根據(jù)學(xué)校特色開展的活動。
充分發(fā)揮各類課程基地等學(xué)習(xí)場所的作用，促進(jìn)課后服務(wù)與轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有機結(jié)合。
具體安排如下：
低年級（即一、二年級）：
（1）自主學(xué)習(xí)：集中自主完成作業(yè)，進(jìn)行個別學(xué)科輔導(dǎo)、答疑解惑。（負(fù)責(zé)人：低語、數(shù)學(xué)備課組長）。
（2）特色活動：由各術(shù)科教師組織，開展學(xué)科拓展活動。（負(fù)責(zé)人：術(shù)科組長、年級蹲點行政）。
（3）興趣社團(tuán)：由社團(tuán)教師組織，開展興趣小組活動（負(fù)責(zé)人：德育處副主任顧月明，各年級組長）。
中年級（即三、四年級）：
（1）自主學(xué)習(xí)：集中自主完成作業(yè)，進(jìn)行個別學(xué)科輔導(dǎo)、答疑解惑。（負(fù)責(zé)人：語、數(shù)、英學(xué)科備課組長）。
（2）特色活動：由各術(shù)科教師組織，開展學(xué)科拓展活動。（負(fù)責(zé)人：術(shù)科組長、年級蹲點行政）。
（3）興趣社團(tuán)：由社團(tuán)教師組織，開展興趣小組活動（負(fù)責(zé)人：德育處副主任顧月明，各年級組長）。
高年級（即五、六年級）：
（1）自主學(xué)習(xí)：集中自主完成作業(yè)，進(jìn)行個別學(xué)科輔導(dǎo)、答疑解惑。（負(fù)責(zé)人：語、數(shù)、英學(xué)科備課組長）。
（2）興趣社團(tuán)：由社團(tuán)教師組織，開展興趣小組活動（負(fù)責(zé)人：德育處副主任顧月明，各年級組長）。
（一）組織管理。
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx。
組員：學(xué)校行政、各年級組長、教研組長。
（二）工作準(zhǔn)備。
1、認(rèn)真做好宣傳。開學(xué)前通過班級微信群、釘釘及學(xué)校公眾號等做好課后服務(wù)相關(guān)宣傳。xx月xx日學(xué)生報到日，學(xué)校發(fā)放課后服務(wù)的《告家長書》，并附學(xué)生課后服務(wù)報名表，保證宣傳到位，人人知曉。
2、組織自愿報名。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書面申請，經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。（不參與的家庭也請書面注明原因，報學(xué)校批準(zhǔn)并留檔保存）。
3、具體工作安排。xx月xx日收取書面申請，xx月xx到xx日，完成各年級課后服務(wù)組織、報名工作，完成課后服務(wù)老師安排、課程設(shè)計、組織等相關(guān)內(nèi)容；xx月xx日（開學(xué)第二周周一）開始課后服務(wù)。課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對固定期。
（三）組織實施。
1、學(xué)生主要以完成當(dāng)日書面作業(yè)和社團(tuán)活動、特長培養(yǎng)為主。
2、下午放學(xué)后，班主任老師負(fù)責(zé)清點需要留校的學(xué)生，清點好人數(shù)交接給課后服務(wù)負(fù)責(zé)教師。（如有請假者，班主任要及時通知到課后服務(wù)教師。）。
3、課后服務(wù)教師每天要做好各班需要看護(hù)學(xué)生的簽到工作，和班主任做好交接工作，保證不遺漏一個學(xué)生，確保學(xué)生的安全。
4、課后服務(wù)結(jié)束后，各班課后服務(wù)教師和家長志愿者負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生安全離校，可采用彈性離校方式，錯時分批放學(xué)，與城管、交通管理部門做好對接，落實交通秩序，做好流動攤販管理。并教育好學(xué)生注意交通安全。
5、帶班領(lǐng)導(dǎo)每天要做好各班課后服務(wù)時間的巡視工作，課后服務(wù)結(jié)束后帶班領(lǐng)導(dǎo)配合課后服務(wù)教師做好各班學(xué)生集體放學(xué)，負(fù)責(zé)清校。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程，全體教師要牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的思想，積極創(chuàng)造條件，為確實有困難的學(xué)生家庭排憂解難，把好事辦好。
2、規(guī)范操作，強化管理。
要切實增強規(guī)范意識，要堅持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對集中”的原則，規(guī)范開展課后服務(wù)工作；要落實好“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長；要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序，確保學(xué)生安全。
3、集思廣益，提高質(zhì)量。
全體教職員工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極開展各項適合學(xué)生的有益活動，激發(fā)學(xué)生的參與興趣，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強研究和探索，使課后服務(wù)既滿足家長的需求，又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律。要與家長及學(xué)生多溝通，多聽取各方合理化意見和建議，在實踐中不斷完善課后服務(wù)工作。
1、加強安全宣傳及安全教育工作，強化師生的安全意識及自我保護(hù)意識，增強面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
2、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁外來人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。
3、加強行政和教師值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)。
4、落實考勤制度，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤，發(fā)現(xiàn)無故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報告及跟蹤制度。托管學(xué)生有事必須履行請假手續(xù)。
5、嚴(yán)格交接制度，班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作，幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位托管生的具體情況，使課后服務(wù)工作做到有的放矢，每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué)。
6、沉著應(yīng)對突發(fā)事件，托管期間若遇到突發(fā)事件（如：發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等），應(yīng)立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，妥善處理突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害，確保托管期間師生的安全。
7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任，增強安全意識，加大安全工作的落實力度。對由于工作失職、瀆職、不作為，造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財產(chǎn)損失的，將追究其安全責(zé)任。
1、高度重視。
學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實施。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項份內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。
2、健全制度。
建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制等，確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。
課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：
堅持家長自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得進(jìn)行集體“上新課”，不得與社會機構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
課后服務(wù)教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
4、考評表彰。
為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。
課后服務(wù)班級通知篇七
以“五星”德育為理念，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，以創(chuàng)新德育為終點，堅持以人為本，為爭創(chuàng)五星班做準(zhǔn)備，結(jié)合本班學(xué)生的特點，為初中學(xué)生的轉(zhuǎn)型做準(zhǔn)備，制定以下活動計劃。
1.堅持一月五套路，增強學(xué)生集體榮譽感，培養(yǎng)良好行為規(guī)范。
2.開展一月常規(guī)、班級培訓(xùn)、班級會徽的設(shè)計活動。
3.利用“五一”假期，繼續(xù)開展“創(chuàng)新質(zhì)量實踐”活動。
4.召開“我是光榮的少先隊員”主題小組會議。
一、寒假“創(chuàng)新素質(zhì)實踐”活動反饋與總結(jié)。
二：如何使用壓歲錢。
三.學(xué)校教育和家庭教育報告。
四：我愛我媽媽。
五：小舒和我一起長大。
六：漂亮的教室，可愛的班級。
七：努力做一個文藝明星自我評價和相互評價。
第八：我來設(shè)計班級會徽。
九：春游。
十：春季趣味游戲。
十一：學(xué)習(xí)未成年保護(hù)法。
十二：我愛武昌。
十三：我的五一假期。
十四：《我是光榮的少先隊員》主題小組將準(zhǔn)備。
十五：《我是光榮的少先隊員》主題團(tuán)隊預(yù)演。
十六：《我是光榮的少先隊員》主題團(tuán)隊比賽。
十七：“我們的計劃”
十八：團(tuán)隊互助，努力成為“學(xué)習(xí)之星”
十九：五星團(tuán)隊的自我評價。
二十：最后總結(jié)。
課后服務(wù)班級通知篇八
從來沒像這次騰飛一樣，從頭到尾，又從尾到頭，翻看了無數(shù)遍課文，最后才敲定了今天的課題，《金色的魚鉤》，課上完了，一路走來，究竟有哪些不足，哪些可取之處，真的我要好好反思，以便有利于今后更好的語文教學(xué)。
2.學(xué)生朗讀較到位，尤其鄭凱在讀小梁的話語時、何方舟在讀老班長奄奄一息的話語時、還有王萌的旁白，讀得淋漓盡致，可謂感情極致，學(xué)生體會到位，震撼人心。()讀中感悟較好！
3.及時發(fā)現(xiàn)閃光的學(xué)生。
1.老師的基本功，尤其粉筆字，應(yīng)好好像我們組孫靜學(xué)習(xí)，那個粉筆字真得讓我們感覺是一種美的享受，中華五千年的文明就在那兒傳承了。加油！
2.老師的駕馭能力有待進(jìn)一步提高。課堂機智、教師語言等等。
3.教學(xué)設(shè)計還有待進(jìn)一步完善。可在適時適地加上老班長外貌的描寫，這樣或許更有利于本課的理解。
4.學(xué)生的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步培養(yǎng)。例傾聽習(xí)慣、動腦習(xí)慣、如何交流、語言積累等等。
課后服務(wù)班級通知篇九
為全面貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步滿足新時代廣大家長對中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求，按照xxx中央辦公廳、xxx辦公廳《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔20xx〕2號)和xx省教育廳、xx教育局、xx教體局、xx中心校有關(guān)文件要求，我校從“辦人民滿意的教育”的高度出發(fā)，結(jié)合學(xué)校實際情況制定如下實施方案。
我校課后服務(wù)工作遵循“家長自愿，校內(nèi)實施，有效監(jiān)管”的原則。第一，是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長的意見，主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家長向?qū)W校提出書面委托申請，并報名登記。第二，課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行，并合理利用學(xué)?，F(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。第三，完善安全管理制度，切實加強保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長任組長，中層管理人員任副組長，全體教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：
1、制訂好活動方案，落實具體的活動小組，提出明確的活動要求；
2、根據(jù)實施情況及時總結(jié)，及時調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等)；
3、每天查看每組活動是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期召開會議，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使興趣小組活動開展的富有成效。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：全體教師。
1、在校午餐服務(wù)：本校食堂為有需求的學(xué)生提供午餐服務(wù)。午餐由學(xué)校食堂統(tǒng)一供應(yīng)，學(xué)校要為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的就餐環(huán)境，建立健全食堂及學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理制度。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品安全相關(guān)法律法規(guī)要求，落實學(xué)校食品安全主體責(zé)任，取得合法的食品經(jīng)營許可資質(zhì)，按要求配備符合條件的專職食品安全管理員。同時，要建立健全學(xué)校食品安全各項管理制度并確保有效實施，加強對大宗食品原料供應(yīng)商食品安全的日常管理，以及對從業(yè)人員食品安全宣傳教育和規(guī)范管理。
2、在校午休服務(wù)：一般安排在教室。
3、課后托管服務(wù)：課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)校在托管時間主要安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動，觀看適宜青少年的影片等課外活動。不得將校內(nèi)課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸，進(jìn)行集體教學(xué)或“補課”。
根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生年齡特點，照顧學(xué)生的興趣和特長，因地、因人制宜”的.原則，以切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步為目的。
(1)以班為單位進(jìn)行活動，根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，興趣小組課程設(shè)置如下：
五子棋；硬筆書法；手抄報；羽毛球；籃球。
(2)學(xué)校課后服務(wù)活動內(nèi)容：除了開展班級興趣活動小組外，學(xué)校還將成立學(xué)校興趣小組，以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如：課外閱讀興趣小組、合唱興趣小組、美術(shù)興趣小組、足球興趣小組等，通過社團(tuán)活動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力，使他們在快樂中成長。
(三)課后服務(wù)活動形式。
班級活動：組織活動必須由教師分工負(fù)責(zé)，學(xué)生有組織、有計劃的活動，不得隨意活動，活動內(nèi)容以班為單位做好計劃，由班主任每周填寫活動記錄(教導(dǎo)處下發(fā))，期末上交學(xué)校存檔，作為教導(dǎo)處和學(xué)校檢查落實情況的依據(jù)。
活動時間要求：周一至周五下午第四節(jié)課。
課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，根據(jù)上級部門的要求，凡是參與此項課后服務(wù)的老師必須提高“四個意識”，切實做到真正為廣大群眾排憂解難，真正做到辦人民滿意的教育，所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項工作。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加，需由學(xué)生本人提出申請，家長簽字后即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動。
學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍，并對參與課后服務(wù)的老師計算一定的工作量，每月將對課后服務(wù)的出勤情況和活動開展情況等常規(guī)管理的情況給予公示，對在這項活動中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰，對不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。
課后服務(wù)班級通知篇十
尊敬的各位家長：
為落實國家“雙減”政策，切實減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校根據(jù)上級相關(guān)文件精神，面向全體學(xué)生，遵循自愿參與的原則，開展課后延時服務(wù)?，F(xiàn)將20xx年x季課后延時服務(wù)工作相關(guān)安排告知于您，請您根據(jù)家庭實際情況確定是否參與，并做好學(xué)生的接送安排，同時，協(xié)助學(xué)校順利開展本項工作。
根據(jù)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（xx發(fā)[20xx]40號）、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》（xx廳函[20xx]xx號）等文件精神，我校積極領(lǐng)會“雙減”政策，落實好課后延時服務(wù)工作，為小學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，能切實減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，幫助家長解決不能有效輔導(dǎo)孩子課外學(xué)習(xí)和下班趕不上接孩子實際困難。
周一至周五下午15：20—17：20（周一教師例會，服務(wù)結(jié)束時間16：30）。
備注：未參加課后延時服務(wù)的學(xué)生15：30放學(xué)。
我校課后服務(wù)實行“60分鐘作業(yè)輔導(dǎo)+20分鐘書法練習(xí)+40分鐘興趣班”的模式。具體服務(wù)內(nèi)容如下：
（1）集中完成作業(yè)，答疑解惑。每天60分鐘的作業(yè)輔導(dǎo)，學(xué)生在教室完成老師當(dāng)天布置的書面作業(yè)，教師有針對性地對學(xué)生進(jìn)行答疑解惑，特別是對學(xué)困生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生在校消化白天所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生作業(yè)完成效率，解決學(xué)生回家無人輔導(dǎo)作業(yè)的困難。
（2）書法天天練。每天作業(yè)輔導(dǎo)結(jié)束后，學(xué)校發(fā)放定制的書法字帖，學(xué)生進(jìn)行20分鐘硬筆書法課程，幫助孩子練就一手硬筆好字，傳承國學(xué)經(jīng)典。
（3）興趣班。學(xué)校開設(shè)書法、美術(shù)、手鼓、舞蹈、棋藝、乒乒球/羽毛球、播音演講、腰鼓、合唱團(tuán)、足球、籃球、英語朗讀、信息技術(shù)、語文朗讀、多個社團(tuán)活動。孩子年少時的感覺、知覺、動作和思維等都是最敏銳的時期，孩子選擇自己感興趣的興趣班，有助于挖掘并提升潛能，培養(yǎng)特長，不管孩子以后有沒有把愛好發(fā)展成事業(yè)，多一項技能，人生便多一種可能。
按照《市發(fā)展改革委、市財政廳、市教育廳、市市場監(jiān)管局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局關(guān)于公辦義務(wù)教育階段中小學(xué)課后服務(wù)費及有關(guān)事宜的通知》（xx改價[20xx]xx號）文件精神，城區(qū)公辦義務(wù)教育階段中小學(xué)，收費標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)期340元。
xxx。
20xx年xx月xx日。
課后服務(wù)班級通知篇十一
為積極落實教育部、省教育廳、xx及xx市教育局關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作相關(guān)文件精神及規(guī)定，有效解決部分家庭孩子放學(xué)無人接送、在家無人照料、作業(yè)無人輔導(dǎo)等社會難題，進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，辦人民滿意教育，學(xué)校將于20xx年秋季開始全面實施課后延時服務(wù)工作。現(xiàn)將部分工作事宜告知如下：
學(xué)校將堅持自愿、有償原則。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長自愿選擇，不作統(tǒng)一要求。
xx小學(xué)一至六年級接送困難并且有需求的學(xué)生。
課后服務(wù)時間分為“中午延時服務(wù)”（上午放學(xué)至下午上學(xué)前）、“下午延時服務(wù)”（夏令時下午放學(xué)后至18：00，冬令時下午放學(xué)后至17：30，各年級實行錯峰放學(xué)，對有特殊需要的學(xué)生，可另行申請）。未參加課后延時服務(wù)的學(xué)生按原放學(xué)時間放學(xué)。
學(xué)校開展課后延時服務(wù)的主要場所為本班教室、學(xué)校操場、圖書閱覽室以及其它功能教室。
堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場地條件確定課后服務(wù)模式：
1、作業(yè)輔導(dǎo)：學(xué)校安排學(xué)生在教室完成老師布置的書面作業(yè)、實踐作業(yè)幫助學(xué)生解答疑難困惑。
2、安排學(xué)生自主閱讀，利用學(xué)校圖書資源和班級圖書角，組織學(xué)生開展形式多樣的閱讀活動，增強學(xué)生閱讀的.興趣和熱情，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
3、開展棋類、體育類等活動，增強學(xué)生的身心健康。
按“摸底調(diào)查——家長申請——班級初審——學(xué)校核準(zhǔn)——統(tǒng)籌安排”的程序進(jìn)行。
學(xué)生課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為，不屬于免費義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施。學(xué)校將嚴(yán)格按照xx市發(fā)展和改革局、xx市教育局相關(guān)文件執(zhí)行（上述部門將于近期公布收費標(biāo)準(zhǔn)）。
家長要積極配合學(xué)校做好學(xué)生安全教育和接送工作。學(xué)生接受課后服務(wù)期間，家長必須保證電話暢通。如遇學(xué)校組織重大活動或有極端天氣，離校時間有調(diào)整時，家長要隨時關(guān)注學(xué)校通知，保證在規(guī)定時間內(nèi)親自到校接走孩子。如遇特殊情況，孩子不能參加當(dāng)天課后延時服務(wù)的，家長須提前向班主任請假。
家長朋友們，學(xué)生課后服務(wù)是一項涉及千家萬戶、惠及廣大學(xué)生、政策性很強的民生工程。您的需求和愿望就是我們努力的目標(biāo)，您的信任和理解就是我們工作的動力。特此告知！
xxx。
20xx年xx月xx日。
課后服務(wù)班級通知篇十二
尊敬的家長朋友們：
大家好！
為解決放學(xué)后部分家庭孩子放學(xué)接送困難、在家無人照料、安全存在隱患的社會難題，按照“立足需求、積極服務(wù)、家長自愿、學(xué)校受托”的原則，更好地為學(xué)生和家長服務(wù)，辦人民滿意的`教育。遲家莊小學(xué)根據(jù)上級要求，開展“延時看管服務(wù)”。具體工作安排如下：
1、服務(wù)對象：學(xué)校對放學(xué)后因家長工作需要無法及時接送，對托管有剛性需求的學(xué)生進(jìn)行延時看管服務(wù)。嚴(yán)格以學(xué)生自愿、家庭申請為前提，絕不以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
2、服務(wù)人員：針對放學(xué)延時較長的學(xué)生，安排教師、家長義工進(jìn)行值班輪流看護(hù)，保障安全。
3、服務(wù)時間：學(xué)校下午放學(xué)后，延時看管服務(wù)時間春秋到17：30，夏季到18：00，冬季到17：10。
4、服務(wù)場所：各班教室。
5、服務(wù)內(nèi)容：放學(xué)后看護(hù)的性質(zhì)是公益性免費服務(wù)，絕不直接或變相收取學(xué)生任何費用，絕不擅自與社會機構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。學(xué)校根據(jù)看護(hù)時間，開展閱讀、游戲、自主學(xué)習(xí)等活動，讓學(xué)生們在放學(xué)后這段自由活動時間內(nèi)感到輕松、愉快。
雖然“學(xué)生放學(xué)延時看管”給老師增加了工作量，但是本著服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的教育信念，學(xué)校將會克服一切困難，統(tǒng)籌安排、精心組織、規(guī)范管理。為做好這項工作，我們也誠懇期待您配合學(xué)校做好如下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校要求接孩子的時間，延時看管服務(wù)時間春秋到17：30，夏季到18：00，冬季到17：10。
2、“學(xué)生放學(xué)延時看管”是學(xué)校所采取的一項公益性延時服務(wù)。延時看管服務(wù)工作主要針對家庭看管確有困難的學(xué)生，以學(xué)生自愿為前提，須由家長自愿提出書面申請（申請要根據(jù)家庭實際情況寫詳細(xì)），由學(xué)生班主任證明，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后參加。
3、要加強孩子的自我保護(hù)意識。延遲放學(xué)的這段時間，家長有責(zé)任和義務(wù)提醒孩子活動時一定要注意安全，不要做危險性的活動。
4、為保證學(xué)生自身安全，延遲離校的學(xué)生需家長每天簽字方可接走孩子。
歡迎您對學(xué)校“學(xué)生延時看管”工作提出寶貴的意見和建議。
再次真誠地感謝您的理解、支持與配合！
回執(zhí)單：我已認(rèn)真閱讀《致家長的一封信——遲家莊小學(xué)延時看管服務(wù)》的相關(guān)內(nèi)容，保證認(rèn)真對待，讓孩子快樂、健康地成長。
xxx。
20xx年xx月xx日。
課后服務(wù)班級通知篇十三
尊敬的家長：
您好！感謝您一直以來對我校工作的大力支持！
根據(jù)滄州市教育局印發(fā)《關(guān)于中小學(xué)教育便民服務(wù)工程實施方案》的通知精神，為進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育，現(xiàn)就xx市二街小學(xué)開展課后延時服務(wù)工作有關(guān)事宜告知于您。
課后延時服務(wù)是拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，落實學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要途徑；是減輕學(xué)生校外過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要手段；是激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力、提高教育服務(wù)能力、滿足家長接送需求和鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果需求的重要舉措。
（一）公益自愿原則。面向所有小學(xué)生，以學(xué)生家長自愿、書面申請為前提，簽訂《自愿參加校內(nèi)課后服務(wù)協(xié)議書》，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，參加課后服務(wù)，所需經(jīng)費全部由財政負(fù)擔(dān)，不再向?qū)W生家長收取費用。
（二）學(xué)校主體原則。學(xué)校是小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的實施主體，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)條件、課程安排、教師資源、教學(xué)活動等實際情況，按照要求開展本校校內(nèi)課后服務(wù)工作。
（三）安全第一原則。明確各方責(zé)任，加強安全教育，健全規(guī)章制度，完善安全管理，規(guī)范辦學(xué)行為，制定應(yīng)急預(yù)案，確保師生安全。
（一）延時服務(wù)的對象：學(xué)校正常放學(xué)時間家長不能接的學(xué)生。
（二）延時服務(wù)時間：校內(nèi)延時服務(wù)為工作日的下午放學(xué)后（寒暑假和法定節(jié)假日除外）。
（三）延時服務(wù)內(nèi)容：課后服務(wù)按照“基礎(chǔ)+特色”的思路，主要安排課后作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、文體藝術(shù)、勞動體驗、社團(tuán)興趣活動等活動（具體內(nèi)容以學(xué)校開設(shè)課程為主），通過建構(gòu)形式多樣、內(nèi)容豐富的課后服務(wù)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
四、課后延時服務(wù)的具體要求。
（一）對于延時看管的學(xué)生需要家長申請學(xué)校同意，方可享受學(xué)校延時服務(wù)。
（二）延時服務(wù)期間學(xué)生嚴(yán)禁在校內(nèi)追逐打鬧，不靠在樓道欄桿上向上或向下張望，上下樓梯不擁擠，集體活動時一切行動聽指揮。嚴(yán)禁學(xué)生玩危險游戲或攜帶危險物品。如有違反，造成傷害的由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
（三）延時服務(wù)期間因?qū)W生違紀(jì)造成傷害的，由肇事方負(fù)責(zé)，并承擔(dān)一切費用。
（四）延時服務(wù)期間，學(xué)生不得隨意外出，有病有事告知看護(hù)老師與家長取得聯(lián)系協(xié)商解決。
（五）有事、有病不能參加延時服務(wù)，要履行請假手續(xù)，否則造成危險或出現(xiàn)意外事故的由學(xué)生方承擔(dān)一切責(zé)任。
（六）參加了延時服務(wù)的學(xué)生，嚴(yán)禁在不通知學(xué)校的情況下，由家長在正常放學(xué)時間擅自接走，否則，取消其參加課后延時服務(wù)的權(quán)利。
（七）延時服務(wù)時間到，家長要及時到校接走學(xué)生，并且要和看護(hù)老師交接，簽字確認(rèn)后方可把學(xué)生接走。
（八）對有特異體質(zhì)、特殊疾病或其它生理、心理狀況異常的學(xué)生要及時通知學(xué)校，密切與學(xué)校配合，確保學(xué)生在校、在家或其他任何場所的人身安全。
（九）放學(xué)途中請家長和孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，避免出現(xiàn)事故。
學(xué)生姓名：______________所在班級：______________。
家長是否同意孩子參加課后延時服務(wù)：__________________。
家長簽名：______________。
xx市二街小學(xué)。
2021年3月。
課后服務(wù)班級通知篇十四
尊敬的家長朋友：
您好！
為積極貫徹落實教育部、省教育廳、xxx市及xxx區(qū)教育局關(guān)于做好中小學(xué)課后延時服務(wù)工作相關(guān)文件精神及規(guī)定，有效解決學(xué)習(xí)日下午部分家庭孩子放學(xué)后家長接送困難、作業(yè)無人輔導(dǎo)、減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)和作業(yè)負(fù)擔(dān)（雙減）等難題，進(jìn)一步提升教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，辦人民滿意教育，xxx區(qū)第十五小學(xué)教育集團(tuán)決定于2022年春季學(xué)期開始全面實施課后延時服務(wù)工作。結(jié)合學(xué)校實際情況，現(xiàn)就有關(guān)事項告知如下，請各位家長支持配合。
一、服務(wù)對象。
二、基本原則。
課后延時服務(wù)工作堅持學(xué)生、家長自愿原則，由學(xué)生和家長自愿選擇，不愿意參加學(xué)生，不做強制要求；確有需求的學(xué)生，由家長填寫《xxx區(qū)第十五小學(xué)課后服務(wù)申請書及承諾書》，報送學(xué)校審核后，方可參加課后延時服務(wù)。
三、服務(wù)安排。
（一）服務(wù)時間。
每周一至周五（法定節(jié)假日、寒暑假除外）。
（二）課程內(nèi)容及安排。
學(xué)校結(jié)合自身實際情況，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，開展多樣化的課后服務(wù)工作模式，以“培優(yōu)輔差+作業(yè)輔導(dǎo)+特長發(fā)展+體育鍛煉”為主，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、作業(yè)輔導(dǎo)。以班級為單位，安排教師組織學(xué)生在本班教室集中完成作業(yè)及寫字輔導(dǎo)，針對學(xué)生的作業(yè)問題進(jìn)行個別指導(dǎo)和答疑。
2、特長發(fā)展。立足本校實際，開展藝術(shù)類、體育類、語言類、勞動實踐等素質(zhì)拓展課程。
3、體育鍛煉。結(jié)合學(xué)校大課間活動實際，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，確保學(xué)生每天運動一小時，增強學(xué)生體質(zhì)。
四、服務(wù)場所。
學(xué)校開展課后延時服務(wù)的主要場所為本班教室、學(xué)校操場、閱覽室以及其它功能教室。
五、收費標(biāo)準(zhǔn)。
目前根據(jù)國家要求先開展課后延時服務(wù)，課后服務(wù)收費辦法和收費標(biāo)準(zhǔn)將按照上級部門具體要求出臺后另行實施。
六、工作專班。
1、帶班輔導(dǎo)人員：以本校在職教職員工為主要師資力量。（部分專業(yè)可根據(jù)相關(guān)文件要求聘請退休教師、學(xué)生家長、高校優(yōu)秀學(xué)生、體育教練、民間藝人等人員參與）。
2、巡視管理人員：每日學(xué)校行政人員對課后延時服務(wù)工作進(jìn)行巡視，協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問題，確保服務(wù)質(zhì)量。
七、參加流程。
按照“政策告知—調(diào)查摸底—家長申請—學(xué)校審核—簽訂協(xié)議—統(tǒng)籌安排”的流程有序開展。
1、政策告知。學(xué)校通過學(xué)校公眾號、班級微信群、學(xué)校公示欄等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后延時服務(wù)工作通知精神。
2、調(diào)查摸底。各班主任對有課后延時服務(wù)意愿的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底，做好統(tǒng)計。
3、家長申請。家長根據(jù)實際需要，選擇是否參加課后延時服務(wù)及具體時段，并填寫《xxx區(qū)第十五小學(xué)課后服務(wù)申請表》。
4、學(xué)校審核。學(xué)校根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核，若屬實則批準(zhǔn)參與課后延時服務(wù)。
5、簽訂協(xié)議。學(xué)校與家長簽訂由家長填寫《xxx區(qū)第十五小學(xué)課后服務(wù)安全協(xié)議》，明確看護(hù)的時間、形式、管理要求，雙方權(quán)利和義務(wù)等。違反協(xié)議者，學(xué)校有權(quán)取消其課后延時服務(wù)資格。
6、統(tǒng)籌安排。學(xué)校統(tǒng)籌安排每日服務(wù)師資力量、服務(wù)內(nèi)容，充分利用圖書室、操場及各功能室等設(shè)施和人員優(yōu)勢，提高課后延時服務(wù)的質(zhì)量和效果。
家長朋友們，課后延時服務(wù)工作是一項惠民工程，學(xué)校將秉著服務(wù)、自愿、公開、透明的原則，不斷強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極回應(yīng)家長的實際需求，讓我們攜起手來，為孩子的健康成長與全面發(fā)展共同努力！
課后服務(wù)班級通知篇十五
尊敬的家長：
您好！為進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，解決家長實際困難，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和教育部辦公廳《關(guān)于做好學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實際就相關(guān)工作事宜告知如下：
本校有需求的學(xué)生。
自愿、有償原則。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長自愿選擇，自主申請。
周一至周五學(xué)習(xí)日(節(jié)假日除外)下午放學(xué)后。如遇重大節(jié)假日或?qū)W校重大活動以臨時調(diào)整為準(zhǔn)。周五放學(xué)后學(xué)校仍然為有特殊需求的學(xué)生提供延時服務(wù)。按照“5+2”模式，夏令時間我校延時服務(wù)時間至18：00結(jié)束。冬令時間延時服務(wù)結(jié)束時間另行通知。
1、自主完成作業(yè)及輔導(dǎo)答疑。學(xué)生在?；就瓿蓵孀鳂I(yè)。
2、參加學(xué)生興趣小組和社團(tuán)活動。
3、自主閱讀交流。
按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則進(jìn)行實施，應(yīng)交金額按上級文件規(guī)定收取。
1、學(xué)校每天安排行政人員值班負(fù)責(zé)管理。
2、課后服務(wù)時間結(jié)束，學(xué)生由輔導(dǎo)老師整隊送至校門口接送點。
3、接送的安全由家長負(fù)責(zé)，建議家長為參與課后服務(wù)的子女購買意外傷害險。
課后服務(wù)班級通知篇十六
尊敬的家長：
您好！為貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》的文件精神和甘肅省教育廳、市區(qū)級教育局關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見，進(jìn)一步滿足新時代廣大家長對校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求，增強教育服務(wù)能力，切實解決課后學(xué)生無人照顧和管理的實際困難，消除家長的后顧之憂，避免監(jiān)管盲區(qū)，減少意外事故，促進(jìn)學(xué)生健康成長，根據(jù)我校實際，學(xué)校決定從本學(xué)期開始開展學(xué)生課后延時服務(wù)工作。現(xiàn)將工作事宜告知如下，并請需要參加課后延時服務(wù)的學(xué)生簽署自愿申請表。
參加原則。
1、自愿原則。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長自愿選擇，不愿意參加的學(xué)生，不做強制要求。
2、經(jīng)費情況。《xx市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施方案（試行）的通知》（x教發(fā)[20xx]112號）明確規(guī)定：“根據(jù)成本核算，中小學(xué)生課后服務(wù)釆取各級財政適當(dāng)補貼、家長合理分擔(dān)的辦法籌措經(jīng)費。積極爭取社會支持和公益捐助。家長承擔(dān)費用標(biāo)準(zhǔn)以發(fā)改部門文件為準(zhǔn)?！?/p>
服務(wù)對象。
xxx小學(xué)一至六年級學(xué)生，特別是家長確有接送困難，有需求的學(xué)生，優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童等亟需服務(wù)群體。
服務(wù)時間。
本校課后延時服務(wù)指周一至周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外）的“下午延時服務(wù)”，即下午16：05放學(xué)后開始，學(xué)生離校時間不晚于18：00，具體時間以學(xué)校作息時間安排為準(zhǔn)。未參加課后延時服務(wù)的學(xué)生按原放學(xué)時間放學(xué)。
服務(wù)流程。
課后服務(wù)工作遵循“家長自愿，校內(nèi)實施，有效監(jiān)管”的原則，采取“家長申請——班級初審——學(xué)校核準(zhǔn)——統(tǒng)籌安排”的方式開展。課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān)，也可聘任退休教師、社會專業(yè)人員或志愿者參與。
家長接到學(xué)校下發(fā)的告家長書后，根據(jù)自身情況，按自愿原則選擇課后延時服務(wù)，如實填寫《xxx小學(xué)課后延時服務(wù)自愿申請表》，再由學(xué)校審核確定服務(wù)對象，最后簽訂《xxx小學(xué)課后延時服務(wù)安全協(xié)議書》，簽名以承諾配合履行安全教育、按時安全接送等義務(wù)。
服務(wù)內(nèi)容。
按照甘肅省教育廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)工作的通知》，課后延時服務(wù)期間，不得組織集體補課、講授新課。堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場地條件確定課后服務(wù)模式：
（1）集中作業(yè)。學(xué)校安排學(xué)生在教室自主完成作業(yè)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。
（2）自主閱讀。利用學(xué)校圖書資源或?qū)W生個人自帶書籍，組織學(xué)生開展讀書活動，增強學(xué)生讀書的興趣和熱情，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
（3）根據(jù)學(xué)校實際因師制宜開展體育、藝術(shù)、科普、勞動等社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng)及增強學(xué)生的身心素質(zhì)。
（4）專題教育活動。學(xué)校統(tǒng)一安排具有實踐性、體驗性的其他專題有益活動。
家長朋友們，課后延時服務(wù)工作是為民辦實事的民生工程之一，學(xué)校將把開展課后服務(wù)工作與學(xué)校日常教育教學(xué)工作同安排、同部署、同檢查，切實提高課后服務(wù)工作的實效性，增強教育服務(wù)功能，滿足人民群眾需要，促進(jìn)孩子健康快樂成長！
本學(xué)期如自愿參加此項服務(wù)，請?zhí)顚懻n后“延時服務(wù)”申請交班主任。
xxx小學(xué)。
20xx年8月30日。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/10034925.html】
