科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)13篇)

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科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-10 03:24:08     小編:琉璃

良好的方案可以有效提高工作效率,優(yōu)化資源配置。方案的制定需要先明確目標(biāo),然后制定實(shí)施策略和步驟。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇一

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和.....中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),根據(jù)浦東新區(qū)xx年青少年科技節(jié)的精神,結(jié)合我校實(shí)際情景開展科技活動(dòng)。

5月1日―――5月31日。

1、營(yíng)造科普宣傳氛圍:

(1)、組織一次“科技給我力量”的升旗儀式。

(2)、組織一次以科普為主題的`紅領(lǐng)巾廣播。

(3)、各中隊(duì)組織一次“科技給我力量,創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)“為主題的十分鐘隊(duì)會(huì)。

(4)、各班出一期科普主題的黑板報(bào)。

2、開展各項(xiàng)活動(dòng):

(1)、讀書活動(dòng)。

每位同學(xué)上學(xué)校圖書館或上學(xué)校電子圖書館閱讀一本科普方面的圖書,并撰寫一篇讀后感。

(2)組織三――五年級(jí)的電腦ppt制作比賽。

主題:我眼中的民族精神。

(3)組織全校學(xué)生科普畫比賽。

主題:“垃圾不落地,浦東更美麗”環(huán)保宣傳。

要求:繪畫形式不限,能夠是水粉畫、蠟筆畫、水彩畫、素描、漫畫、油畫、鉛筆畫、粘貼畫、中國(guó)畫、電腦畫等繪畫種類和風(fēng)格,能夠使用不一樣材料表現(xiàn)(但不包含非畫類其他美術(shù)品和工藝品)。

(4)、組織全校學(xué)生科普實(shí)踐活動(dòng)。

利用自然課、生活與勞動(dòng)課、興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、校班會(huì)課等時(shí)間,每周進(jìn)行一個(gè)主題活動(dòng)。

5月8日――5月1。

2日:探雷活動(dòng)。

5月15日――5月19日:無線電測(cè)向活動(dòng)。

5月22――5月26日:天文“智力七巧板”活動(dòng)。

5月29日――6月2日:車模、航模、空?;顒?dòng)。

(5)、專家進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)。

5月18日,邀請(qǐng)少科站專家來校做“天文“智力七巧板””的輔導(dǎo)報(bào)告。

(6)、組織一次參觀活動(dòng):

利用學(xué)校和基地、協(xié)會(huì)簽約的有利條件,組織學(xué)生參觀上海科技館。

(7)、配合信息組,組織好計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作。

(二)、參加新區(qū)的各項(xiàng)科普活動(dòng)。

在學(xué)校層面各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,挑選學(xué)生科技骨干,參加新區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng):

a、市級(jí)、新區(qū)業(yè)余電臺(tái)競(jìng)賽。

b、市級(jí)、新區(qū)探雷競(jìng)賽。

c、天文“智力七巧板”浦東選拔賽。

d、浦東新區(qū)航海模型競(jìng)賽。

(三)、推選學(xué)??萍冀處熗獬鰧W(xué)習(xí)、考察。

利用學(xué)校加入第二批“全國(guó)科普創(chuàng)新示范校“的有利契機(jī),學(xué)校選派教師參加5月17日――20日在北京召開的命名大會(huì),到時(shí)被選派的教師將把在會(huì)上學(xué)到的科普活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)帶回上海與全校教師一齊分享,從而提升我校科普教育的實(shí)力,培養(yǎng)科普創(chuàng)新意識(shí)。

(四)、活動(dòng)總結(jié)。

本次科普活動(dòng)月結(jié)束后,師生撰寫輔導(dǎo)或活動(dòng)感受文章。

科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇二

2016。

[2016]26。

號(hào))精神,結(jié)合我縣生產(chǎn)發(fā)展的需要,大力開展農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)培訓(xùn),努力提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技人員和廣大農(nóng)民群眾應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的能力,為我縣農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技部門管理職能作用,特制定本工作方案。

“穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)”各項(xiàng)決策部署,增強(qiáng)農(nóng)村黨員、農(nóng)民工科學(xué)發(fā)展意識(shí)和“雙帶”能力。以“兩學(xué)一做”活動(dòng)為契機(jī),全面提高我縣農(nóng)村黨員、農(nóng)民工隊(duì)伍素質(zhì),努力培養(yǎng)造就一支適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)需要的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和農(nóng)村中等專業(yè)實(shí)用人才培養(yǎng)為載體,創(chuàng)建特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強(qiáng)市為重點(diǎn),進(jìn)一步掀起農(nóng)村科技知識(shí)大培訓(xùn)的熱潮,推動(dòng)農(nóng)村黨員、農(nóng)民工素質(zhì)有一個(gè)新的提升,為加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障和科技支撐。

根據(jù)我縣農(nóng)業(yè)資源狀況實(shí)際需求,圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化推廣應(yīng)用,確定培訓(xùn)方法和內(nèi)容,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地組織開展教育培訓(xùn),切實(shí)處理好面上培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)、普及培訓(xùn)與提高培訓(xùn)的關(guān)系,解決好關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵技術(shù)問題

以“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)為契機(jī),以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué),增強(qiáng)培訓(xùn)的直觀性和操作性。以示范基地、農(nóng)業(yè)企業(yè)、龍頭企業(yè)、農(nóng)民協(xié)會(huì)等為依托,整合教育資源,大力推廣農(nóng)村黨員、農(nóng)民工喜聞樂見的田間地頭培訓(xùn)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、農(nóng)家課堂等方式,加強(qiáng)示范引導(dǎo),讓農(nóng)村黨員、農(nóng)民工看得懂,學(xué)得會(huì)。

依據(jù)科技信息網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)村信息化“三網(wǎng)通”、三農(nóng)專家服務(wù)團(tuán)、星火學(xué)校、專家大院、科技進(jìn)村入戶、科技文化下鄉(xiāng),新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)示范、專家講座、參觀咨詢、廣播電視、科技?jí)?bào)、農(nóng)民書屋等形式,推行菜單式、會(huì)診式和聯(lián)動(dòng)式培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的推廣普及。

結(jié)合。

240。

人次。在抓好面上農(nóng)民科技知識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好三項(xiàng)專題培訓(xùn),不斷提高農(nóng)村黨員、農(nóng)民工科技大培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

選擇家庭主業(yè)突出,科技文化素質(zhì)高、有威信、思想好、熱心帶領(lǐng)群眾一起致富的農(nóng)家課堂戶主,以推廣農(nóng)業(yè)“三避”

(

避雨、避寒、避曬。

)

技術(shù)、生態(tài)種養(yǎng)綜合配套技術(shù)、植保技術(shù)、超級(jí)水稻高產(chǎn)栽培技術(shù)、食用菌栽培技術(shù)、農(nóng)作物間套種技術(shù)、無公害栽培技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品深加工、農(nóng)作物病蟲害防治等專門技術(shù)以及黨的惠農(nóng)政策、法律法規(guī)等方式進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)一步提高農(nóng)家課堂的輻射帶動(dòng)能力。

按照城鎮(zhèn)就業(yè)市場(chǎng)和企業(yè)用工需求以及農(nóng)村新型崗位,進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn),通過大培訓(xùn),使全縣農(nóng)村黨員、農(nóng)民工進(jìn)一步掌握科技理論知識(shí),進(jìn)一步提高致富技能,增強(qiáng)組織和帶動(dòng)農(nóng)民群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、致富奔小康的本領(lǐng),在“美麗廣西、美麗資源”鄉(xiāng)村建設(shè)、扶貧開發(fā)攻堅(jiān)中發(fā)揮先鋒模范作用

緊緊圍繞我縣葡萄、西紅柿、獼猴桃、金銀花、羅漢果、辣椒、蔬菜、油茶、茶葉、食用菌、水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜禽養(yǎng)殖等特色優(yōu)勢(shì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,按照“一村一品”發(fā)展要求,以發(fā)展糧食生產(chǎn)、保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給和增加農(nóng)民收入為目標(biāo),重點(diǎn)推廣新品種、新技術(shù)、新模式以及農(nóng)業(yè)公共信息服務(wù)技術(shù)為主要內(nèi)容的培訓(xùn),引導(dǎo)他們應(yīng)用先進(jìn)技術(shù),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提高農(nóng)業(yè)專業(yè)化水平。

長(zhǎng):趙金輝。

長(zhǎng)

副組長(zhǎng):尹華田地震局局長(zhǎng)。

員:蔣平友。

黨組成員。

閆金珊辦公室分管領(lǐng)導(dǎo)。

唐海玉。

辦公室主任。

孫成榮情報(bào)研究所所長(zhǎng)。

李光偉。

項(xiàng)目組人員。

朱艷紅網(wǎng)絡(luò)中心主任。

潘基星。

新農(nóng)村指導(dǎo)員。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由閆金珊兼任,具體負(fù)責(zé)日常工作管理和組織協(xié)調(diào)工作。

進(jìn)一步整合現(xiàn)有各種農(nóng)村教育培訓(xùn)資源,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門、科研院所、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)家課堂的作用,充分調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)科技人員的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步加大科技培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,多渠道、多層次籌措培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的培訓(xùn)功能,不斷改善和優(yōu)化培訓(xùn)條件,確保培訓(xùn)工作正常開展

圍繞我縣優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)措施,建立大培訓(xùn)師資庫(kù),創(chuàng)新分散培訓(xùn)和集中培訓(xùn)方式方法,把開展農(nóng)村黨員、農(nóng)民工大培訓(xùn)作為我局一項(xiàng)重要工作來抓,改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不怕艱苦,深入農(nóng)村,深入基層,培養(yǎng)一大批農(nóng)村優(yōu)秀人才和致富能手,樹立一批致富典型,推廣一批主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)品種,打造一大批優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),全力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

充分利用簡(jiǎn)報(bào)、專欄、網(wǎng)站以及各類新聞媒體,交流信息,宣傳農(nóng)村黨員、農(nóng)民工科技大培訓(xùn)的開展情況、經(jīng)驗(yàn)、成效,宣傳報(bào)道先進(jìn)典型。營(yíng)造良好培訓(xùn)教學(xué)環(huán)境,營(yíng)造想學(xué)、善學(xué)、善用的氛圍,要精心策劃一批有創(chuàng)意、有影響、有實(shí)效的標(biāo)志性主題活動(dòng),使活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn),高潮迭起,有聲有色。

科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇三

為深入落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案》,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),學(xué)校連續(xù)舉辦第十屆科技節(jié),創(chuàng)設(shè)濃郁的科技教育氛圍,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維潛能,提高動(dòng)手動(dòng)腦能力,讓學(xué)生在科技實(shí)踐活動(dòng)中感受創(chuàng)新的魅力,推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。

解決生活中的問題。

xx。

(一)科普教育類。

1、假前邀請(qǐng)專家來校講座,就科技創(chuàng)新方法做針對(duì)性培訓(xùn)、指導(dǎo);

2、組織四、五年級(jí)部分同學(xué)參觀科技館、青少年水上運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)中心。

(二)趣味活動(dòng)類。

低學(xué)段——紙折飛機(jī)競(jìng)速賽。

中學(xué)段——紙船競(jìng)速賽。

高學(xué)段——花車競(jìng)速賽。

(三)科技競(jìng)賽類。

發(fā)明創(chuàng)造類——小發(fā)明、小創(chuàng)造指學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)制作出新穎獨(dú)特、具有創(chuàng)新性的技術(shù)創(chuàng)造成果。

創(chuàng)意設(shè)計(jì)類——指學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。創(chuàng)意類設(shè)計(jì)應(yīng)有詳細(xì)的圖示和文字說明。

青少年科技實(shí)踐活動(dòng)類——指青少年以小組、班級(jí)或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義,圍繞某一主題在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。

科學(xué)幻想畫類——指學(xué)生著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷,要有科學(xué)合理性。參賽作品可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。限小學(xué)生參加。

科技輔導(dǎo)員類——科技輔導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽和科技輔導(dǎo)員論文評(píng)選。

每位學(xué)生根據(jù)所在學(xué)段項(xiàng)目設(shè)計(jì),自主選擇至少一項(xiàng)參與創(chuàng)作及展評(píng)。

1、低學(xué)段——科幻畫、環(huán)保小制作(主題)、小發(fā)明。

2、中學(xué)段——科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技實(shí)踐活動(dòng)。

3、高學(xué)段——科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技實(shí)踐活動(dòng)。

4、教師組——科技論文、科技創(chuàng)新(科學(xué)組老師至少每人選擇一項(xiàng),其余老師自愿參與)。

科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇四

20xx年,全校各級(jí)團(tuán)組織要在廣泛動(dòng)員基礎(chǔ)上,組建校級(jí)、院系級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),深入基層開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全校層面共確定30支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),涉及10個(gè)方面。

1.理論普及宣講團(tuán)。重點(diǎn)在全校招募組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì),結(jié)合全校共青團(tuán)學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想工作部署,深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等,重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展形式多樣的普及宣講活動(dòng)。

2.國(guó)情社情觀察團(tuán)。重點(diǎn)在全校招募組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì),成員包括不同專業(yè)背景的大學(xué)生、校園媒體記者等,深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等,切身感受黨的十九大勝利閉幕后我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新面貌,深入領(lǐng)會(huì)和宣傳以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。

3.科技助農(nóng)脫貧團(tuán)。重點(diǎn)在全校招募由專業(yè)教師和學(xué)生組成的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),到各地貧困縣鄉(xiāng)村與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作,開展農(nóng)技人員培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)科普講座、先進(jìn)農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”的生產(chǎn)實(shí)踐指導(dǎo)等服務(wù)活動(dòng),赴貧困縣開展實(shí)地調(diào)研、實(shí)際幫扶等助力精準(zhǔn)扶貧工作。

4.教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)。重點(diǎn)在全校招募組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì),到我省基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的貧困縣(鄉(xiāng)),以關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn),組織團(tuán)隊(duì)開展課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴等活動(dòng)。

5.文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)。重點(diǎn)組織我校相關(guān)藝術(shù)專業(yè)學(xué)生和文藝類學(xué)生社團(tuán)招募組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì),以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目標(biāo),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開展巡回演出。

6.愛心醫(yī)療服務(wù)團(tuán)。重點(diǎn)在醫(yī)藥類學(xué)院招募組建專業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),重點(diǎn)到少數(shù)民族聚集區(qū)的農(nóng)村基層,開展流行性疾病防治宣傳、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)普及等活動(dòng),為農(nóng)民進(jìn)行健康普查和常見病治療。

7.美麗中國(guó)實(shí)踐團(tuán)。重點(diǎn)依托相關(guān)學(xué)科專業(yè)的學(xué)生及環(huán)保類社團(tuán),招募組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等,開展科普知識(shí)宣講、社會(huì)調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動(dòng)。

8.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)。在全校招募組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì),實(shí)施知行促進(jìn)計(jì)劃,通過實(shí)地走訪、現(xiàn)場(chǎng)考察、問卷調(diào)查等形式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)革新、市場(chǎng)開發(fā)、營(yíng)銷策略等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力,深化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐導(dǎo)向。

9.“知行合一”專項(xiàng)實(shí)踐團(tuán)。組織優(yōu)秀團(tuán)員亮出團(tuán)員身份,保持嚴(yán)以律己的內(nèi)涵,規(guī)范自己的言行,廣泛參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè),通過宣講會(huì)、座談會(huì)和主題團(tuán)日活動(dòng)等形式,扎實(shí)開展“知行合一”實(shí)踐活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)匯報(bào)黨的十九大。

10.“青年紅色筑夢(mèng)之旅”調(diào)研團(tuán)。在全校招募創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)深入革命老區(qū),通過實(shí)地走訪、座談等形式打通創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與實(shí)踐結(jié)合,對(duì)接革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,助力精準(zhǔn)扶貧脫貧。

科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇五

根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的通知》(xx委宣發(fā)〔20xx〕5號(hào))文件要求,為了確保我縣“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)順利開展,特制定如下工作方案。

1、牽頭單位:縣委宣傳部。

職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。

2、成員單位:縣委政法委、縣公安局、縣檢察院、縣法院、縣農(nóng)委、縣教委、縣科委、縣司法局、縣民政局、縣國(guó)土房管局、縣交委、縣水務(wù)局、縣文化委、縣衛(wèi)生計(jì)生委、縣環(huán)保局、縣扶貧辦、縣人力社保局、縣醫(yī)保局、縣社保局、縣林業(yè)局、縣氣象局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、團(tuán)縣委、縣工商聯(lián)、縣農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心、縣畜牧技術(shù)服務(wù)中心、縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化服務(wù)中心、縣就業(yè)服務(wù)管理局、縣供銷聯(lián)社。備注:以上加下劃線的單位需制作1~2塊展版。

職責(zé):各單位要根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的`通知》(xx委宣發(fā)〔20xx〕5號(hào))文件要求做好本單位“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的具體工作方案,結(jié)合所到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)實(shí)際,有針對(duì)性地準(zhǔn)備好各類宣傳資料,同時(shí)安排1至2名業(yè)務(wù)骨干開展各種為民咨詢服務(wù)活動(dòng)??h廣播電視臺(tái)、xx報(bào)社、縣互聯(lián)網(wǎng)信息辦要做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

1、活動(dòng)實(shí)行人員、經(jīng)費(fèi)、資料等統(tǒng)一集中。

2、所有參與人員下鄉(xiāng)期間時(shí)間、生活統(tǒng)一安排。

備注:

3、所有參與人員要高度重視、認(rèn)真參與,嚴(yán)禁私自單獨(dú)行動(dòng)或遲到早退,聽從縣委宣傳部工作人員的統(tǒng)一調(diào)度。

4、活動(dòng)日程如有變更再電話另行通知。

科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇六

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20--年7月21日—30日。

四、活動(dòng)資料。

2、文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向,招募有文藝特長(zhǎng)的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)為目的,以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要資料,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目,到扶貧點(diǎn)開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村精神禮貌建設(shè)。

3、教育關(guān)愛服務(wù)。針對(duì)扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)較多的情景,結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),以關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn),為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生異常是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈(zèng)等活動(dòng);探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制,幫忙當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。

4、精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)對(duì)扶貧點(diǎn)開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè),組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動(dòng),針對(duì)鄉(xiāng)村電商知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),對(duì)扶貧點(diǎn)貧困戶開展“私人訂制”一對(duì)一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動(dòng),聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購(gòu)物平臺(tái)聯(lián)合營(yíng)銷。

5、推普脫貧攻堅(jiān)。深入扶貧點(diǎn),結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì),開展推普脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。經(jīng)過開展普通話口語(yǔ)培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語(yǔ)言文字游戲設(shè)計(jì)等形式,提高貧困落后地區(qū)人民異常是青壯年勞動(dòng)者和青少年兒童的普通話水平。

五、活動(dòng)步驟。

1、宣傳發(fā)動(dòng)。利用學(xué)校廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳,各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要意義,進(jìn)取發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與,認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。

2、隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20--年--師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報(bào)名,7月6日前將《20--年--師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委,電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。

3、隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后,校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)資料包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)教師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn),做好充分的前期準(zhǔn)備工作。

4、活動(dòng)實(shí)踐。按照活動(dòng)計(jì)劃,在貧困點(diǎn)扎實(shí)開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過程中及時(shí)總結(jié)開展情景,并上傳活動(dòng)信息,做好活動(dòng)的宣傳工作。

5、活動(dòng)總結(jié)?;顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)(每人一份)、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。

六、工作要求。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)作,構(gòu)成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作,認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作,并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo),服務(wù)資料切合基層實(shí)際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。

2、精心組織,注重安全。要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃,做好活動(dòng)預(yù)案;要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案,并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《--師范學(xué)院20--學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全職責(zé)書》。

科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)主題:

畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社第一屆暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)。

二、指導(dǎo)思想:

以春暉行動(dòng)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)、奉真情”的宗旨,堅(jiān)持以實(shí)踐育人、以愛心感化人,同時(shí)加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力和服務(wù)意識(shí),同時(shí)也豐富學(xué)生的暑期生活為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出為響應(yīng)團(tuán)省委xx年提出的“春暉行動(dòng)”,本社團(tuán)堅(jiān)持自己的一份努力,獻(xiàn)出自己的一份愛,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,本社團(tuán)決定于20**年暑假在赫章縣威奢鄉(xiāng)威奢中學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)20天地大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng),為威奢中學(xué)的學(xué)生上課,一實(shí)踐行動(dòng)彰顯“春暉行動(dòng)”“弘揚(yáng)中華文明,飲水思源,反哺故土親人。”的宗旨。

三、活動(dòng)安排:

(一)、大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)。

1、活動(dòng)時(shí)間:20**年7月15日——20**年8月5日。

2、活動(dòng)地點(diǎn):赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學(xué)。

(二)、以“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

1、活動(dòng)時(shí)間;20**年9月15日——20**年10月25日。

2、活動(dòng)地點(diǎn):畢節(jié)學(xué)院。

3、征文主題:內(nèi)容健康、積極向上,以“春暉行動(dòng)”為主題的優(yōu)先。題材、體裁不限。(詳見征文策劃書)。

4、評(píng)委會(huì):

組長(zhǎng):徐亮。

副組長(zhǎng):李正偉。

成員:成孟琴楊雪張德強(qiáng)劉顯揚(yáng)曾凡乘彭秀英。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名80元獎(jiǎng)金加證書。

二等獎(jiǎng):2名50元獎(jiǎng)金加證書。

三等獎(jiǎng):3名30元獎(jiǎng)金加證書。

優(yōu)秀獎(jiǎng):4名獲得證書。

未獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的無證書,所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。

6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

證書:10個(gè)200元。

期刊:100套800元。

獎(jiǎng)金:80元+100元+90元=270元。

共需經(jīng)費(fèi):200元+800元+270元=1270元。

(三)、外聯(lián)活動(dòng):

1、與威奢中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系商討“支教活動(dòng)“事宜。

2、解決往返車費(fèi)問題和飲食住宿問題。

3、媒體聯(lián)系:主要聯(lián)系貴州電視臺(tái)、畢節(jié)電視臺(tái)、貴州日?qǐng)?bào)社、畢節(jié)日?qǐng)?bào)社、赫章電視臺(tái)、赫章日?qǐng)?bào)社、畢節(jié)學(xué)院廣播電臺(tái)、畢節(jié)學(xué)院報(bào)編輯部、畢節(jié)學(xué)院社團(tuán)視野等傳媒。

4、聯(lián)系贊助商商討贊助事宜。

5、聯(lián)系團(tuán)省委、團(tuán)地委。

(四)、外聯(lián)小組;。

任務(wù):

負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉取贊助,以及聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)等。

組長(zhǎng):楊雪成孟琴。

成員:外聯(lián)部全體成員。

(五)、安全問題(負(fù)責(zé)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理):

組長(zhǎng):李正偉。

副組長(zhǎng):待定。

成員:待定。

(六)、支教活動(dòng)開幕式安排:

1、領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人就坐。

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)言。

4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)、“春暉行動(dòng)”、春暉社等作簡(jiǎn)要介紹。

5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布本次春暉社“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)正式開始。

(七)、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)圖片資料展:

主題:

以本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的圖片資料為主。

目的:

以“春暉行動(dòng)”精神為宗旨,組織在校大學(xué)生回鄉(xiāng)支教,豐富當(dāng)代大學(xué)生的服務(wù)意識(shí)并豐富其暑期生活,帶動(dòng)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,為社會(huì)、為家鄉(xiāng)做我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的事,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和服務(wù)能力、服務(wù)意識(shí)。

1、展出時(shí)間:20**年9月15日——20**年10月5日。

2、展出地點(diǎn):畢節(jié)學(xué)院中心廣場(chǎng)。

3、展出內(nèi)容:兩張大噴(一張為社團(tuán)文字資料,一張為活動(dòng)介紹及活動(dòng)圖片)。

4、沖洗照片:

沖洗在本次活動(dòng)中拍攝的活動(dòng)圖片200張,作為對(duì)本次活動(dòng)的情況記錄。

5、20**年9月16日——20**年9月18日安排三名社團(tuán)成員在中心廣場(chǎng)對(duì)本社團(tuán)的所有活動(dòng)圖片進(jìn)行展示,并對(duì)本社團(tuán)的成立原因、社團(tuán)宗旨及社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,吸納更多的同學(xué)參與到我們的活動(dòng)中來,參與到春暉行動(dòng)中去。

6、展出負(fù)責(zé)小組:

組長(zhǎng):**********。

副組長(zhǎng):**********。

成員:**********。

四、準(zhǔn)備工作(詳見本策劃書):

1、“三下鄉(xiāng)”支教申請(qǐng)書。

2、經(jīng)費(fèi)籌措(贊助商資料收集、和拉取贊助)。

3、贊助合同擬定。

4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

5、活動(dòng)地點(diǎn)選址、人員安排及活動(dòng)時(shí)間擬定。

6、聯(lián)系媒體對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道。

7、活動(dòng)圖片及資料展。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、往返車費(fèi):20人每人100元,共xx元。

2、日用品費(fèi):20人每人30元,共600元。

3、服裝費(fèi)用:20人每人30元,共600元。

4、禮品:600人共6000元。

5、生活費(fèi):20人每天20元,20天,共8000元.

6、噴繪:2張共140元。

7、橫幅:1張80元。

8、征文經(jīng)費(fèi):1270元。

9、沖洗照片:200張180元。

10、其他:300元,(包括打印復(fù)印費(fèi)、拉贊助時(shí)的車旅費(fèi)、通訊費(fèi)等。)。

本此活動(dòng)總需經(jīng)費(fèi):19170元。

六、安全工作:

任務(wù):負(fù)責(zé)在整個(gè)活動(dòng)中所發(fā)生的所有事件的處理及維持秩序。

安全小組工作安排:

組長(zhǎng):*******。

副組長(zhǎng):*******。

成員:*******。

七、后期工作:

1、在校園內(nèi)通過各種媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

2、圖片資料展。

3、寫活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)心得。

4、以刊物形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行一次征文活動(dòng)。

八、附錄:

1、本次“春暉行動(dòng)”暨“畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社暑期‘三下鄉(xiāng)’支教”活動(dòng)的具體工作安排由春暉社組委會(huì)研究決定之后對(duì)工作進(jìn)行具體分工。

2、在活動(dòng)中,一切行動(dòng)須由活動(dòng)負(fù)責(zé)人同意后方可行事,一切工作完全服從于活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排。

3、活動(dòng)期間各志愿者必須隨時(shí)牢記“春暉行動(dòng)”宗旨,把為社團(tuán)、為學(xué)院樹立良好形象為己任。

4、必須在注重安全的前題下盡量把活動(dòng)做好。

5、必須慎用每一筆活動(dòng)經(jīng)費(fèi),勤儉節(jié)約。

6、活動(dòng)中各小組組長(zhǎng)由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人直接管理。

7、臨時(shí)委員會(huì):

任務(wù):擁有活動(dòng)中最高指揮權(quán)、最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和最高決定權(quán)。

8、后備小組:

任務(wù):協(xié)助安全小組對(duì)活動(dòng)中所遇到的困難進(jìn)行處理。

組長(zhǎng):*******。

副組長(zhǎng):*******。

成員:*******。

9、未盡事宜,另行修改。

畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社委員會(huì)。

科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇八

為貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案(xx-xx年)》,根據(jù)xx省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、xx省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展xx年xx省青少年科技傳播系列活動(dòng)的通知》(魯科協(xié)發(fā)〔xx〕7號(hào))精神,我校將繼續(xù)經(jīng)過豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),為全校師生搭建科技創(chuàng)新活動(dòng)成果展示交流的平臺(tái),經(jīng)過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,提高學(xué)生)的科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)我??萍蓟顒?dòng)的蓬勃開展。

童心同行體驗(yàn)創(chuàng)新。

全校師生。

xx年12月26日----xx年3月31日。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(xx.12.26—xx.1.16)。

3.2月3日午時(shí)科技節(jié)開幕式,科技創(chuàng)新講座。

4.2月3日“科技在我身邊”主題班會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)科技節(jié)方案。

5.2月5日午時(shí),科技小發(fā)明、科技實(shí)踐報(bào)告培訓(xùn)指導(dǎo),科幻畫欣賞培訓(xùn)指導(dǎo),每位教師確定指導(dǎo)學(xué)生名單,留取被指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系方式。教師指導(dǎo)指標(biāo)如下:

美術(shù)教師:科幻畫指導(dǎo)與培訓(xùn)(借助上屆國(guó)家、省科技大賽科幻畫優(yōu)秀作品),每人每班至少3幅精品。其他不限。

科學(xué)教師:小發(fā)明指導(dǎo)與培訓(xùn),每人每班至少2件精品(含三人以內(nèi)的合作項(xiàng)目)。其他不限。

中高學(xué)段數(shù)學(xué)教師:科技實(shí)踐報(bào)告指導(dǎo)與培訓(xùn),每人每班至少3件精品。其他不限。

如果級(jí)部班、級(jí)統(tǒng)一的主題,能夠合并呈報(bào)。與科技相關(guān)的校本課程呈報(bào)學(xué)期相關(guān)材料,主題活動(dòng)尤佳,能夠整理為科技實(shí)踐活動(dòng)。

班主任:自選項(xiàng)目指導(dǎo)培訓(xùn),每人至少5件作品。

其他教師:自選項(xiàng)目指導(dǎo),每人每班至少1件作品。

請(qǐng)教師們認(rèn)真對(duì)待,多出精品,輔導(dǎo)情景計(jì)入個(gè)人年度績(jī)效考核和學(xué)段評(píng)價(jià)。

請(qǐng)各教研組長(zhǎng)2月6日上午放學(xué)前以學(xué)段為單位匯總各位教師的指導(dǎo)學(xué)生名單、指導(dǎo)資料、學(xué)生聯(lián)系方式,報(bào)課程研究中心。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段(2月2日-3月23日)。

1、過一個(gè)科技書香寒假。(2月7日——3月8日)。

(1)各學(xué)段利用書香寒假推薦閱讀科普讀物、觀看科普影片等(分年級(jí)列出推薦書目和影片目錄,提議設(shè)計(jì)“導(dǎo)看教案”類指導(dǎo)文本,構(gòu)成層級(jí)專題電影課程),依據(jù)年級(jí)特點(diǎn)確定成果呈現(xiàn)及匯報(bào)方式。

(2)開展以下各項(xiàng)活動(dòng):級(jí)部主題活動(dòng)、“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)、“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動(dòng)、“歡樂體驗(yàn)”科技實(shí)踐活動(dòng)(活動(dòng)要求見下文)。

2.學(xué)段展評(píng)活動(dòng)(30分)(3月9日——3月12日)。

(1)“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)。

1-6年級(jí)班主任要進(jìn)取發(fā)動(dòng)學(xué)生參與科技小發(fā)明的創(chuàng)作,并跟進(jìn)指導(dǎo),開學(xué)后,各學(xué)段自主組織“小發(fā)明”展評(píng)活動(dòng),確保每位教師完成指導(dǎo)任務(wù),收齊后認(rèn)真評(píng)選指導(dǎo),評(píng)出一等獎(jiǎng)15件,二等獎(jiǎng)25件,其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)作品跟進(jìn)完善后交學(xué)校評(píng)選。

(2)“歡樂體驗(yàn)”科技實(shí)踐活動(dòng)。

中高學(xué)段收集數(shù)學(xué)任課教師及其他教師輔導(dǎo)的所有實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告進(jìn)行評(píng)選。實(shí)踐報(bào)告要附完整的原始材料(活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、照片錄像、新聞報(bào)道材料等)杜絕網(wǎng)絡(luò)下載、抄襲現(xiàn)象。評(píng)出一等獎(jiǎng)5份,二等獎(jiǎng)8份,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)作品跟進(jìn)完善后交學(xué)校評(píng)選。

(3)教師參賽項(xiàng)目。

(1)科技發(fā)明類。

(2)教具制作類。

(3)科教方案類(教學(xué)類、活動(dòng)類)。

(4)科學(xué)論文類。

每位科學(xué)教師至少選擇一項(xiàng)參賽,其余教師進(jìn)取參與,確保各學(xué)段每類各推報(bào)兩件精品。

3.學(xué)??萍甲髌氛乖u(píng)活動(dòng)(40分)(3月10日——3月16日)。

(1)“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動(dòng)(3月10日)。

科學(xué)幻想畫的創(chuàng)作由班主任進(jìn)取發(fā)動(dòng),美術(shù)教師跟進(jìn)指導(dǎo)。開學(xué)后,美術(shù)組自主組織“科幻畫”展評(píng),推出優(yōu)秀科幻畫作品20幅參加市級(jí)比賽(留取照片),其余優(yōu)秀作品布置求真樓畫室。(參賽作品一律使用規(guī)格為4開的紙質(zhì)材料)。

優(yōu)秀作品在求真樓展廳展出,負(fù)責(zé)人:白玲。

(2)教師參賽項(xiàng)目(3月12日)。

依據(jù)情景擇優(yōu)推薦。

(1)科技發(fā)明類。

(2)教具制作類。

(3)科教方案類(教學(xué)類、活動(dòng)類)。

(4)科學(xué)論文類。

(3)“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)(3月16日)。

科技小發(fā)明優(yōu)秀作品在“七彩童話屋”展出,負(fù)責(zé)人:金玉存。

(4)“歡樂體驗(yàn)”科技實(shí)踐活動(dòng)(3月17日)。

對(duì)各學(xué)段推薦的20件一等獎(jiǎng)作品進(jìn)行評(píng)選,推評(píng)一等獎(jiǎng)8—10件,二等獎(jiǎng)10—12件,一等獎(jiǎng)作品指導(dǎo)教師再跟進(jìn)指導(dǎo)完善,推薦參加市級(jí)比賽。

根據(jù)獲獎(jiǎng)情景,分別計(jì)入“科技班級(jí)”和“優(yōu)秀學(xué)段”評(píng)選。

4.級(jí)部主題科技活動(dòng)展評(píng)(20分)(3月16日——3月19日)。

科技書香寒假讀書成果展評(píng)。采用適合學(xué)生年級(jí)的方式進(jìn)行展評(píng)。(如主題班會(huì),實(shí)物投影展示、班級(jí)宣傳欄、電影觀后感等)。

一年級(jí)——?jiǎng)?chuàng)意手工大賽,可選擇主題:剪紙、牛奶盒制作、葉畫、沙畫和自選。

(優(yōu)秀作品在生態(tài)廳展出)。

二年級(jí)——“傳遞夢(mèng)想揚(yáng)帆起航”船模設(shè)計(jì)賽,可分帆船、母艦、游艇等不一樣船種(優(yōu)秀作品在海韻廳展出)。

三年級(jí)——diy科技模型制作(拼裝)大比拼,能夠是航模、車模、船模等(優(yōu)秀作品在七彩廳展出)。

四年級(jí)——環(huán)保服裝設(shè)計(jì)賽,除實(shí)物及服裝發(fā)布會(huì)或走臺(tái)外,設(shè)立子課題招標(biāo),分班或分活動(dòng)小組進(jìn)行探究:服裝的演變、民族服裝、廢舊物品的危害、服裝發(fā)展暢想等,每個(gè)子課題用統(tǒng)一格式的文本。(優(yōu)秀作品在七彩廳展出)。

五年級(jí)——“創(chuàng)意生活”物品設(shè)計(jì),衣食住行中燈椅餐具、自行車、汽車等;(優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出)。

六年級(jí)——未來機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽(優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出)。

各學(xué)段把主題進(jìn)行細(xì)化,成立子課題分到各班進(jìn)行探究,每班可再成立不一樣的小組進(jìn)行探究,注意資料豐富,形式多樣,留存照片、文稿、圖片、作品、獲獎(jiǎng)名單等資料,并撰寫活動(dòng)信息稿上傳學(xué)校網(wǎng)站,評(píng)價(jià)計(jì)入科技班級(jí)和學(xué)段評(píng)選。

對(duì)于自我因?yàn)闀簳r(shí)不能實(shí)現(xiàn)的科學(xué)假設(shè)、奇思妙想或解決思路進(jìn)行描述或繪制示意圖。參與“科技創(chuàng)意”大賽。

(三)總結(jié)表彰階段(3月23日—3月30日)。

1.布置展廳,舉辦展覽:

低學(xué)段——海韻廳、生態(tài)廳;中學(xué)段——七彩廳;高學(xué)段——葫蘆閣。

2.整理優(yōu)秀科技成果。

3.評(píng)選科技小明星及科技班級(jí)。

4.3月30日科技節(jié)閉幕主題升旗儀式。

科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇九

20xx年是《職業(yè)病防治法》頒布實(shí)施十周年,也是新修改的《職業(yè)病防治法》實(shí)施第一年,貫徹落實(shí)好《職業(yè)病防治法》,對(duì)加強(qiáng)我鎮(zhèn)職業(yè)病防治工作、保護(hù)廣大勞動(dòng)者健康及其相關(guān)權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展具有十分重大的意義。根據(jù)廬安監(jiān)管[20xx]99號(hào)文件精神,決定于6月1日--6月30日在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展《職業(yè)病防治法》頒布實(shí)施十周年宣傳貫徹活動(dòng)。結(jié)我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

防治職業(yè)病,愛護(hù)勞動(dòng)者。

(一)宣傳對(duì)象和形式。

采取懸掛橫幅、現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢、發(fā)放宣傳資料、發(fā)送宣傳短信等多種形式,對(duì)全社會(huì)(重點(diǎn)對(duì)中小企業(yè)和企業(yè)職工、農(nóng)民工)開展《職業(yè)病防治法》和職業(yè)危害防治知識(shí)的宣傳教育。

(二)宣傳內(nèi)容。

1、職業(yè)病防治法律法規(guī)。

2、用人單位職業(yè)病防治法律責(zé)任。

3、勞動(dòng)者依法享有職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)力。

4、針對(duì)勞動(dòng)者職業(yè)病防治的.科普知識(shí)。

5、勞動(dòng)者職業(yè)病案例及維權(quán)案例。

6、勞動(dòng)防護(hù)用品知識(shí)。

7、參加職業(yè)病防治法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

20xx年6月1日至6月30日。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。鎮(zhèn)工會(huì)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所、鎮(zhèn)安監(jiān)所等重點(diǎn)監(jiān)管部門,要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)《職業(yè)病防治法》宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。要圍繞宣傳主題,精心組織,保證宣傳工作落到實(shí)處,保障活動(dòng)扎實(shí)有序開展。

(二)深入發(fā)動(dòng),全員參與。在宣傳活動(dòng)期間,各重點(diǎn)監(jiān)管部門要針對(duì)重點(diǎn)職業(yè)危害、重點(diǎn)人群和重點(diǎn)行業(yè),做到宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)。通過在車站、廣場(chǎng)、商場(chǎng)、重要路段、企業(yè)廠區(qū)、建筑工地等重點(diǎn)場(chǎng)所懸掛職業(yè)危害防治警示標(biāo)語(yǔ)(橫幅)、宣傳畫等形式,形成全方位、多角度的立體宣傳格局,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

(三)扎實(shí)推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。各企業(yè)在積極參與宣傳活動(dòng)的同時(shí),要組織企業(yè)全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)病防治法律法規(guī)和職業(yè)危害防治知識(shí),主動(dòng)履行企業(yè)職業(yè)病防治主體責(zé)任,切實(shí)提高職業(yè)危害防治水平,確?;顒?dòng)收到實(shí)效。

活動(dòng)結(jié)束后,鎮(zhèn)各重點(diǎn)成員單位要從活動(dòng)安排、宣傳效果、存在的問題等方面認(rèn)真總結(jié),并于7月5日前將書面材料(紙質(zhì)和電子版)報(bào)送鎮(zhèn)。

科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十

xx年春季,永新縣農(nóng)業(yè)局按照《吉安市20xx年春季農(nóng)業(yè)送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)施方案》的工作要求,在市農(nóng)業(yè)局科教科的指導(dǎo)下,結(jié)合農(nóng)業(yè)科技促進(jìn)年活動(dòng)和冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)工作,積極開展農(nóng)業(yè)送科技下鄉(xiāng)活動(dòng),將先進(jìn)、實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技送到農(nóng)村、送給農(nóng)民,切實(shí)提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和推廣能力,為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我縣春季農(nóng)業(yè)送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)完成的主要工作和匯報(bào)如下。

按照省農(nóng)業(yè)廳、市農(nóng)業(yè)局統(tǒng)一部署,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)任組長(zhǎng),局科教股牽頭,分解任務(wù)目標(biāo),落實(shí)活動(dòng)項(xiàng)目,各單位一把手領(lǐng)導(dǎo)親自抓。及時(shí)制定送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案,農(nóng)技干部深入農(nóng)村田間地頭,指導(dǎo)群眾抓好春熟作物田間肥水管理,幫助和指導(dǎo)群眾開展春耕備耕生產(chǎn)。

全縣組織了糧食、經(jīng)作、畜禽、農(nóng)機(jī)、果業(yè)、農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、漁業(yè)、農(nóng)村能源、農(nóng)村政策宣講、雜交稻種子生產(chǎn)、農(nóng)民專業(yè)合作社扶持、生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科技信息進(jìn)農(nóng)家等14個(gè)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)小分隊(duì)分赴各地開展春耕備耕科技服務(wù)下鄉(xiāng)活動(dòng)。

全縣共開展高產(chǎn)創(chuàng)建、測(cè)土配方施肥推廣、農(nóng)作物病蟲害標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)防治示范、園藝作物標(biāo)準(zhǔn)園創(chuàng)建、機(jī)插秧推廣、養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建、水產(chǎn)健康養(yǎng)殖、生態(tài)家園富民行動(dòng)、種業(yè)科企合作推進(jìn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)科技指導(dǎo)、農(nóng)技推廣體系服務(wù)能力提升、“12316”信息進(jìn)農(nóng)家等行業(yè)活動(dòng)13項(xiàng),參與各項(xiàng)行動(dòng)的`人數(shù)70余人,組織專家及農(nóng)技人員136人,通過科技下鄉(xiāng)活動(dòng),農(nóng)業(yè)公共服務(wù)水平提高,農(nóng)業(yè)部門和農(nóng)技人員整體形象得到提升。

全縣培訓(xùn)基層農(nóng)技人員120人,共開展農(nóng)民培訓(xùn)或舉辦講座35期,培訓(xùn)農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)人員和創(chuàng)業(yè)人員(合作社和經(jīng)紀(jì)人為主)152人,農(nóng)業(yè)科技示范戶和種養(yǎng)大戶315人,普通農(nóng)民8320人,發(fā)放技術(shù)資料14000冊(cè)、光盤800塊,贈(zèng)送種子3.5萬元,贈(zèng)送魚苗0.15萬元、農(nóng)資1.5萬元,展示新型農(nóng)機(jī)5臺(tái)套。通過科技培訓(xùn),在全縣范圍內(nèi)掀起了“學(xué)科技、用科技,促雙增”的熱潮。

在市農(nóng)村能源農(nóng)業(yè)科技服務(wù)小分隊(duì)的指導(dǎo)下,重點(diǎn)開展春耕備耕農(nóng)村沼氣技術(shù)指導(dǎo)科技服務(wù)活動(dòng),組織沼氣技術(shù)專家,下鄉(xiāng)開展生態(tài)家園富民行動(dòng),全力實(shí)施“335”農(nóng)村沼氣技術(shù)指導(dǎo),即:“3個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)”,把活動(dòng)放在埠前鎮(zhèn)、懷忠鎮(zhèn)、高橋樓鎮(zhèn)等重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沼氣示范村;“3種活動(dòng)確保”,活動(dòng)期間發(fā)放資料、開展技術(shù)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);“5大活動(dòng)目標(biāo)”,一是確保農(nóng)戶學(xué)會(huì)沼氣池啟動(dòng)及進(jìn)出料技術(shù),二是確保農(nóng)戶學(xué)會(huì)沼氣池日常管理及故障排除技術(shù),三是確保農(nóng)戶學(xué)會(huì)沼氣池日常安全使用技術(shù),四是指導(dǎo)農(nóng)戶開展沼氣綜合利用,確保農(nóng)戶學(xué)會(huì)春耕備耕期沼液浸種技術(shù),五現(xiàn)場(chǎng)解決部分沼氣農(nóng)戶在使用沼氣過程中遇到的疑難問題,確保農(nóng)戶正常使用沼氣。通過送科技下鄉(xiāng)活動(dòng),切實(shí)解決農(nóng)民在使用沼氣過程中的實(shí)際困難,通過示范村的輻射效應(yīng),以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步鞏固和提升沼氣的使用率和綜合利用效益。

確保開通118熱線和政府信息網(wǎng),利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合站服務(wù)窗口,推介發(fā)布主導(dǎo)品種和主推技術(shù),提供科技下鄉(xiāng)活動(dòng)材料和照片。目前,向《井岡山日?qǐng)?bào)》、江西農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、吉安農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)等網(wǎng)站撰寫科技下鄉(xiāng)活動(dòng)等新聞報(bào)道材料,刊載信息10余條,江西衛(wèi)視播放春耕備耕科技下鄉(xiāng)采風(fēng)報(bào)道1篇,在《江西省農(nóng)業(yè)科技促進(jìn)年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》上刊登稿件3篇。

科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十一

為貫徹落實(shí)黨的十六屆六中會(huì)議精神,從去年冬天到今春開展的“科普之冬(春)”科技下鄉(xiāng)活動(dòng)已告一階段,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況作以下總結(jié)匯報(bào)。

我縣“科普之冬(春)”科技下鄉(xiāng)工作在縣委、縣政府和縣委宣傳部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,我們堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中國(guó)科協(xié)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科普工作的通知》精神,以普及科學(xué)知識(shí)、提高廣大群眾科技素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)“三增一穩(wěn)”為目標(biāo),以科普宣傳、科普培訓(xùn)、科普示范、科技服務(wù)為手段,集中活動(dòng)與分散型“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)相結(jié)合,高層次專業(yè)技術(shù)知識(shí)理論培訓(xùn)與農(nóng)村實(shí)用技術(shù)操作培訓(xùn)結(jié)合,實(shí)用技術(shù)推廣與試驗(yàn)示范項(xiàng)目結(jié)合的靈活多樣的形式開展工作。由科協(xié)牽頭,集中開展“三下鄉(xiāng)”大型活動(dòng)1次,出動(dòng)宣傳車輛3輛(次),宣傳推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)3項(xiàng),印發(fā)各種農(nóng)業(yè)技術(shù)資料1.5萬多份,科普掛圖、莊浪縣科技成果展牌展覽6幅,分散活動(dòng)10次,分六個(gè)活動(dòng)小組,分別組成農(nóng)牧、林業(yè)、水利、水保、農(nóng)機(jī)、科協(xié)6個(gè)科技下鄉(xiāng)服務(wù)小分隊(duì),宣傳農(nóng)業(yè)技術(shù)6項(xiàng),發(fā)放技術(shù)資料1.2萬份,下鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)18個(gè),入鄉(xiāng)宣傳面達(dá)100%,下鄉(xiāng)科技人員達(dá)106人次。舉辦各類農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班5期,培訓(xùn)人數(shù)820名,在縣廣播電視臺(tái)《科技園地》欄目,播發(fā)科技稿件達(dá)5份,播放科技錄像帶3部。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確任務(wù),周密安排。開展“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)是一項(xiàng)貫徹黨的各項(xiàng)方針政策、集中向全民普及科技知識(shí)的一項(xiàng)宏大的社會(huì)工程,需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的廣泛參與,為了切實(shí)搞好這項(xiàng)工作,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確任務(wù),周密安排。縣委、縣政府對(duì)活動(dòng)高度重視,精心組織,明確“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)的具體內(nèi)容,我們按照安排,抽組由分管領(lǐng)導(dǎo)、科技骨干組成的精干隊(duì)伍開展科技下鄉(xiāng)工作。把黨的溫暖送到群眾心上,把科學(xué)技術(shù)送到農(nóng)民手中。

2、充分利用基層科普網(wǎng)絡(luò)組織,開展科技宣傳和科技服務(wù)。農(nóng)科站、林業(yè)站、畜牧站、水管所、農(nóng)機(jī)站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)、協(xié)會(huì)等基層單位,圍繞推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、依靠科技進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收問題,舉辦良種培育、蔬菜種植、科學(xué)施肥、果樹、經(jīng)濟(jì)林栽培、修剪、畜禽養(yǎng)殖、藥材種植、農(nóng)業(yè)機(jī)械操作、維修、保養(yǎng)技術(shù)等各種農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)宣傳、講座,專門為群眾提供科技致富信息,開展科技服務(wù)。通過各種形式的科技下鄉(xiāng)宣傳活動(dòng),密切了黨和群眾關(guān)系,充實(shí)了群眾文化生活,使群眾真正得到了好處。

3、開展各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是“科技下鄉(xiāng)”的主要內(nèi)容,是加速科技成果轉(zhuǎn)化和提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)的主要途徑。按照省、地業(yè)務(wù)部門要求,由縣科技領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一分解任務(wù),縣直有關(guān)單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體組織實(shí)施,由縣農(nóng)牧、林業(yè)、水利、水保、農(nóng)機(jī)、團(tuán)委、婦聯(lián)、黨校、農(nóng)廣校、農(nóng)職中、電大、科技局、科協(xié)等部門的科技人員和專業(yè)教員,具體承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),進(jìn)行各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和推廣。

4、是點(diǎn)面結(jié)合,突出重點(diǎn),在“科技下鄉(xiāng)”宣傳和科技培訓(xùn)推廣工作中,我們始終采取“以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、突出重點(diǎn)、輻射帶動(dòng)”的形式,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)好的.經(jīng)驗(yàn)和做法及時(shí)表彰推廣、對(duì)缺點(diǎn)和不足進(jìn)行檢查督促,指導(dǎo)、保證“科技下鄉(xiāng)”工作在全縣經(jīng)常的順利的開展。

科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十二

創(chuàng)設(shè)科技活動(dòng)場(chǎng)景,提供活動(dòng)機(jī)會(huì),幫助同學(xué)們了解科學(xué)技術(shù),激發(fā)同學(xué)們對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱情,積極引導(dǎo)學(xué)生們積極參與科技節(jié)活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問題,提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)。

3月29日--5月17日。

動(dòng)腦動(dòng)手,放飛夢(mèng)想。

(一)準(zhǔn)備宣傳階段(3月29日--4月22日)。

2.各班在第十一周做好一期科普黑板報(bào)(政教處)。

3.科技節(jié)宣傳資料下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生手中(班主任)。

(二)科技創(chuàng)作階段(4月22日--5月13日)。

1.初一級(jí)部以班級(jí)為單位準(zhǔn)備遙控小車進(jìn)行賽道障礙控制比賽,每班至少2件。

2.初二級(jí)部電子報(bào)刊比賽活動(dòng)。

3.初三級(jí)部起重機(jī)電路組裝及定點(diǎn)投放、橡皮泥承重比賽,化學(xué)實(shí)驗(yàn)展示。

4.機(jī)器人社團(tuán)組織的機(jī)器人足球賽。

5.科幻畫評(píng)比(初一、初二級(jí)部每班選送3副作品)。

(三)科普進(jìn)家階段(4月22日--5月15日)。

1.與家長(zhǎng)同讀一本科普讀物,各級(jí)部圍繞“科學(xué)環(huán)保”主題選出讀后感(初一級(jí)部每班兩篇)。

2.完成一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn),積累相關(guān)資料(照片、觀察記錄、觀察日記等)(初二級(jí)部每班兩篇)。

3.學(xué)校、家庭科技金點(diǎn)子。(自愿參加,累計(jì)加分)。

以上活動(dòng)資料5月15日交活動(dòng)中心,參與5月17日整體評(píng)價(jià)。

(四)科技展示階段(5月17日)。

1.集中展示科技創(chuàng)新階段成果,根據(jù)比賽規(guī)則累計(jì)成績(jī)。

成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由活動(dòng)中心辦公室兼任,由活動(dòng)中心負(fù)責(zé)科技節(jié)活動(dòng)的組織安排。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下。

組長(zhǎng):xxx。

科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十三

時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,隨之而來的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。因此在這個(gè)激情似火的七月里,為了在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己,提升自我,經(jīng)過報(bào)名面試,我光榮成為廣東金融學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系暑期大學(xué)生赴石牌街道社區(qū)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的一員。

20xx年7月20日上午,計(jì)科系10名赴石牌街道社區(qū)實(shí)踐服務(wù)的學(xué)生在何問鼎老師的帶領(lǐng)下,前往廣州石牌街道辦各個(gè)社區(qū),參加以“傳承愛國(guó)精神,共促科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社區(qū)”為主題的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在這次赴石牌潮陽(yáng)社區(qū)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)最大的一點(diǎn)就是我學(xué)會(huì)了與別人溝通,膽子變大了。在潮陽(yáng)社區(qū)我們的主要工作是資料的整理和老人社保的登記、復(fù)印打印文件、張貼海報(bào)。我們接觸最多的是老人。每次老人進(jìn)來,不知道為什么我心里有一種說不出的感覺,有時(shí)候社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)布置的工作完成之后,有老人進(jìn)來,我便向他們遞過茶水。和他們聊起他們的生活狀況和身體狀況。每當(dāng)工作遇到不懂的問題。我就主動(dòng)找社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)弄清楚。有時(shí)候工作忙完了,又主動(dòng)問社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分配新工作。

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們的主要的工作有深入社區(qū),宣傳衛(wèi)生意識(shí);檢查消防安全設(shè)施;上門查房,登記流動(dòng)人口信息;張貼計(jì)劃生育宣傳海報(bào),在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下向市民宣傳計(jì)劃生育政策;登記核查流動(dòng)人口信息;打印復(fù)印社區(qū)各方面的資料;登記抄寫老人社保信息。為社區(qū)工作人員搬各種物品等等。在完成社區(qū)各項(xiàng)工作時(shí),我們還進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,向市民派發(fā)問卷,然后回收匯總。

通過這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì),對(duì)工作有了更深的理解。在這次實(shí)踐中,對(duì)我而言,主要收獲有以下四方面。

在這次社會(huì)實(shí)踐中我深深體會(huì)到“態(tài)度決定一切”“細(xì)致決定成敗”的道理。一份看似很簡(jiǎn)單的工作其實(shí)需要經(jīng)過很多的步驟,而且細(xì)心也非常重要。如信息的登記,有時(shí)候如果不夠細(xì)心,信息登記錯(cuò)誤,就得重頭再來,,作為一名大學(xué)生,只要踏踏實(shí)實(shí)做事,誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人,對(duì)自己工作的社區(qū)負(fù)責(zé),對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),認(rèn)真完成分配的工作,積極努力,我們才會(huì)取得成功。

這次實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們,在實(shí)踐中我們了解農(nóng)村的現(xiàn)狀,了解到社會(huì)的現(xiàn)狀,開拓了我們的視野,使我們的能力有所提升了。特別是在處理問題方面的能力,事情總是多變的,特別是在本次下鄉(xiāng)活動(dòng)的組織過程中,遇到的困難重重,所幸我們的隊(duì)長(zhǎng)徐恬有著強(qiáng)大的出事能力,把重重困難一一化解。

事實(shí)上,這次社會(huì)調(diào)研面對(duì)的.問題不僅僅是工作上的,生活上給與我的教訓(xùn)也不少。如何忍受炎熱的天氣、如何面對(duì)突如其來的塞車。這些問題都曾讓我措手不及,雖然每天都要走很多路,走的腳都很疼、很累。然而我也明白,既然自己選擇,就要排除一切困難,自己學(xué)會(huì)面對(duì)。因?yàn)槲蚁?,在未來工作的日子里,?dāng)我再次面臨時(shí),會(huì)因?yàn)榻裉焖e累下的經(jīng)驗(yàn),而讓我變得從容且坦然。

在這次赴石牌潮陽(yáng)社區(qū)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)最大的一點(diǎn)就是我學(xué)會(huì)了與別人溝通,膽子變大了。在潮陽(yáng)社區(qū)我們的主要工作是資料的整理和老人社保的登記、復(fù)印打印文件、張貼海報(bào)。我們接觸最多的是老人。每次老人進(jìn)來,不知道為什么我心里有一種說不出的感覺,有時(shí)候社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)布置的工作完成之后,有老人進(jìn)來,我便向他們遞過茶水。和他們聊起他們的生活狀況和身體狀況。每當(dāng)工作遇到不懂的問題。我就主動(dòng)找社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)弄清楚。有時(shí)候工作忙完了,又主動(dòng)問社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分配新工作。

在這次社會(huì)調(diào)研實(shí)踐之前自己雖然有職業(yè)生涯規(guī)劃卻是建立在對(duì)自己無比自信的基礎(chǔ)之上的空中樓閣有一次社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)知道我們是廣東金融學(xué)院計(jì)科系的學(xué)生問了一些關(guān)于電腦方面企業(yè)管理系統(tǒng)的問題因?yàn)樽约汉芏鄬I(yè)課還沒有學(xué)回答不上讓自己看到自己在專業(yè)知識(shí)方面的不足從而決定以后更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己本身的專業(yè)知識(shí)讓自己更加珍惜校園里的美好學(xué)習(xí)生活。

“這個(gè)七月,我們一同走過?!边@次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),總的來說給我留下了一段特別的、難忘的回憶,而且,這段日子是我暑假過得最有意義,最充實(shí)的。在整個(gè)下鄉(xiāng)的過程中,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)還算滿意,和所有隊(duì)友齊心協(xié)力,互相幫助,克服了很多困難,使很多活動(dòng)得以順利進(jìn)行。留下了很多很多感人的,歡樂的,幸福的畫面。

以上是我在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中所得到的收獲,實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中不斷提升自我,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們做了大量的準(zhǔn)備工作:合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo);到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)的物資……每一項(xiàng)都是極具挑戰(zhàn)的,這就要求我們要合理分工,充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng)。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后,才可以向目的地進(jìn)發(fā)。

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