無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
冰心散文摘抄篇一
冰心作為我國(guó)現(xiàn)代散文的泰斗之一，她的散文深深地觸動(dòng)了人們的內(nèi)心。讀過(guò)冰心的散文之后，我深感其心靈的深邃和她對(duì)生活的獨(dú)特感悟。下面我將結(jié)合我在閱讀冰心散文過(guò)程中的心得體會(huì)，發(fā)表一下自己對(duì)于冰心散文的理解和感悟。
首先，冰心的散文給我留下的第一印象就是純真和淡雅。冰心的散文以純真和淡雅為主，沒(méi)有過(guò)多的華麗修飾，但卻透露出作者內(nèi)心深處的感悟。在閱讀冰心的散文時(shí)，我常常感受到一種純真的力量，仿佛回到了一個(gè)純凈的世界，感受到了生活中那些被遺忘的美好。冰心的散文放下一切繁雜的瑣事，將最純粹的情感和最優(yōu)美的語(yǔ)言交織在一起，給人以清新的感覺(jué)。
其次，冰心的散文給人一種思考和啟迪的力量。冰心的散文常常通過(guò)對(duì)生活瑣事和日常細(xì)節(jié)的觀察，給人帶來(lái)一種對(duì)人生和世界的思考。作者常常從最簡(jiǎn)單直接的事物中發(fā)現(xiàn)并道出了生活的哲理，給人以深刻的啟示。在閱讀冰心的散文時(shí)，我常常會(huì)在散文中陷入沉思，對(duì)生活中的一些問(wèn)題有了新的思考和認(rèn)識(shí)。冰心的散文給我一種廣闊的思維空間，讓我不斷思考和探索。
第三，冰心的散文給人一種溫暖的感覺(jué)。無(wú)論是在描述家庭的溫馨，還是在描繪社會(huì)的冷漠，冰心都能夠通過(guò)文字傳遞一種溫暖的力量。冰心的散文中常常充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)人們之間親情的深情。冰心能夠通過(guò)自己的筆觸將這些溫暖和情感傳遞給讀者，讓讀者在冰心的文字中感受到一種寬慰和溫馨。
第四，冰心的散文給人一種真實(shí)和直觀的感受。冰心的散文往往以真實(shí)和直觀為特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)生活和生命的觀察，揭示出了人們內(nèi)心的真實(shí)感受。冰心通過(guò)對(duì)自然景物的描繪和對(duì)人類情感的探索，將生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)展現(xiàn)在讀者眼前。冰心的散文不僅讓人看到了生活的真實(shí)面貌，還讓人在文字之間體味到了人間的溫情和真情。
最后，冰心的散文給我留下的是一種積極向上的力量。在閱讀冰心的散文時(shí)，我常常能夠感受到作者的積極向上和對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度。冰心時(shí)常在文字中表達(dá)出自己對(duì)人生的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的期許，這種正能量將激勵(lì)著讀者不斷向前。冰心的散文讓我深受鼓舞，讓我深深地感受到了生活中的希望和美好。
總之，冰心的散文給我留下了很多的思考和感悟。通過(guò)閱讀她的散文，我在生活中不斷尋找美好，對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)和理解。我深深地感受到冰心散文中那份純真、淡雅、溫暖、真實(shí)和積極向上的力量，這些力量也將激勵(lì)著我去追求更美好的生活。我相信，冰心的散文將繼續(xù)影響并感染更多的讀者，讓他們?cè)陂喿x之后也能夠感悟到生活的意義和美好。
冰心散文摘抄篇二
冰心是中國(guó)現(xiàn)代散文的先驅(qū)和代表人物之一，她的散文作品以真摯感人的筆觸展現(xiàn)了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。在閱讀冰心的散文作品中，我深深地感受到了母親心中的深情與關(guān)懷，也對(duì)母親的辛苦與付出有了更深入的理解。下面，我將根據(jù)自己的體驗(yàn)和感受，和大家分享冰心散文帶給我的母親心得和體會(huì)。
第二段：母親的默默付出
冰心的散文中常常描寫母親默默地付出和關(guān)懷。母親總是在背后默默地為我們付出，如同一只無(wú)聲的蠟燭。這種默默付出不求回報(bào)的精神讓我感到敬佩和感動(dòng)。母親總是在每一個(gè)重要時(shí)刻擠出時(shí)間來(lái)陪伴著我，例如我的生日，她總是會(huì)提前幾天準(zhǔn)備好禮物，這令我備受感動(dòng)。從冰心的散文中，我明白了母親的付出是多么珍貴而寶貴的。母親提供了我們成長(zhǎng)所需的物質(zhì)和精神的支撐，她為我們默默付出，只為孩子能健康地成長(zhǎng)。
第三段：母親的寬容和理解
在冰心的散文作品中，她也描寫了母親的寬容和理解。母親總是能夠?qū)捜莸亟蛹{我們的犯錯(cuò)和過(guò)失，給予我們改正的機(jī)會(huì)。她從不過(guò)分苛責(zé)我們，始終關(guān)注我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。冰心在散文《離別》中寫道：“母親沉默了一會(huì)兒，忽然開(kāi)口道：‘在外沒(méi)有看到你們很多朋友’”，這句話深深地觸動(dòng)了我的心。母親并不苛求我有很多朋友，而是為我著想，并理解我可能因?yàn)閷W(xué)業(yè)或其他原因而不能交到很多朋友。我從中體會(huì)到了母親的寬容和理解，這讓我深感溫暖和激勵(lì)。
第四段：母親的愛(ài)是無(wú)私無(wú)盡的
冰心的散文中，最讓我感動(dòng)和震撼的就是母親那種無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)。母親對(duì)我們的愛(ài)是毫不保留的，完全不計(jì)較得失和回報(bào)。她不怕付出辛勞和犧牲，只希望我們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。冰心在散文《致慈母》中寫道：“只知道常懷感恩之心，對(duì)天父和地母”給予孩子生命和養(yǎng)育之恩深感感激，母親的愛(ài)是無(wú)私的。從冰心的散文中，我深切地感受到了母親的愛(ài)有多么無(wú)私和偉大，而我將永遠(yuǎn)珍惜母親的愛(ài)。
第五段：感恩與回報(bào)
從冰心的散文中，我不僅看到了母親的辛勞和愛(ài)，也看到了作為子女的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。母親為我們默默付出了很多，我們應(yīng)該感恩母親并回報(bào)她的養(yǎng)育之恩。冰心在散文《遠(yuǎn)方的母親》中寫到：“覺(jué)得為一位異鄉(xiāng)母親洗洗衣服，在她是不經(jīng)常干的活兒中，只表示我們姐妹之間的關(guān)心罷了”，這句話深深地打動(dòng)了我。我們可以通過(guò)日常的小事來(lái)回報(bào)母親，例如幫助她做家務(wù)，陪伴她聊天，或者只是簡(jiǎn)單地給她一個(gè)溫暖的擁抱。
總結(jié)
冰心的散文作品中蘊(yùn)含著濃厚的母愛(ài)和關(guān)懷，她的文字讓人感慨萬(wàn)千。通過(guò)閱讀冰心的散文，我更加明白了母親的深情與無(wú)私，體味到了母愛(ài)的偉大。作為子女，我們要時(shí)刻銘記母親的辛勤付出，用自己的行動(dòng)來(lái)感恩和回報(bào)。正如冰心所說(shuō)：“孰能憐子如其母？”我們要學(xué)會(huì)憐視母親，用我們的行動(dòng)和關(guān)愛(ài)來(lái)呵護(hù)她們，讓母愛(ài)在我們的心間永遠(yuǎn)閃耀。
冰心散文摘抄篇三
1、有了愛(ài)就有了一切。
2、浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快樂(lè)也愈大。
3、世界上若沒(méi)有女人，這世界至少要減少十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。
4、青年人呵!為著后來(lái)的回憶，小心著意的指你現(xiàn)在的畫(huà)。
5、修養(yǎng)的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了，成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí)。
6、我自己是凡人，我只求凡人的幸福。
7、讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
8、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
9、游人不解春何在，只揀兒童多處行。
10、冠冕?是暫時(shí)的光輝，是永久的束縛。
11、青年人!你不能像風(fēng)般飛揚(yáng)，便應(yīng)當(dāng)像山般靜止。
12、愿你的生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。
13、青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。
14、人生的道路，到底是平坦的少，崎嶇的多。在平坦的路上，攜手同行的時(shí)候，周圍有溫暖的春風(fēng)，頭上有明凈的秋月。兩顆心充分地享樂(lè)著寧?kù)o柔暢的“琴瑟和鳴”的音樂(lè)。在坎坷的`路上，扶掖而行的時(shí)候，要堅(jiān)忍地咽下各自的冤抑和痛苦，在荊棘遍地的路上，互慰互勉，相濡以沫。
15、無(wú)精打彩的娛樂(lè)，絕不能使人生潤(rùn)澤，事業(yè)進(jìn)步。娛樂(lè)至少與工作有同等的價(jià)值，或者說(shuō)娛樂(lè)是工作之一部分!
16、愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦;有淚可落也不是悲哀。
17、真正的娛樂(lè)是應(yīng)著真正的工作的要求而發(fā)生的。
18、自古皆有死，只在乎遲早罷了。在廣漠的宇宙里，生一個(gè)人，死一個(gè)人，只是在靈魂的海里起了一朵浪花，又沒(méi)了一朵浪花，這也是無(wú)限的自然。
19、世界上充滿了光和愛(ài)，等著青年自己去找，不要走那條悲慘的道路!
20、希望便是快樂(lè)，創(chuàng)造便是快樂(lè)。
21、一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決了。什么苦楚，什么怨屈都受得了。
22、青年人!信你自己罷!只有你自己是真實(shí)的，也只有你能夠創(chuàng)造你自己。
23、生命從八十歲開(kāi)始。
24、愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦;有淚可落，也不覺(jué)是悲哀。
26、假如生命是無(wú)趣的，我怕有來(lái)生，假如生命是有趣的，今生已是滿足的了。
27、我自己是凡人，我只求凡人的幸福。
28、娛樂(lè)至少與工作有同等的價(jià)值，或者說(shuō)娛樂(lè)是工作之一部分。
30、假如生命是無(wú)趣的,我怕有來(lái)生,假如生命是有趣的,今生已是滿足的了
31、寂寞呵!多少心靈的舟在你的軟光中浮泛。
32、云彩在天空中人在地面上——思想被事實(shí)禁錮住便是一切苦痛的根源。
33、青春的財(cái)富是可以犯錯(cuò)誤——冰心
34、膏將盡了只剩得一圈的黑影。枝受傷了，只剩得幾聲的呻吟，不發(fā)光的，吹滅了罷，不開(kāi)花的，折斷了罷。上帝啊!“受傷的葦子，他不折斷。將殘的燈火，他不吹滅。”我們的光明他的愛(ài)，永世無(wú)盡，阿們。
35、世界上若沒(méi)有女人,這世界至少要失去十分之五的真十分之六的善十分之七的美
36、命運(yùn)如同海風(fēng)——吹著青春的舟飄搖的曲折的渡過(guò)了時(shí)間的海。
38、時(shí)間!現(xiàn)在的我太對(duì)不住你了么?然而我所拋撇的是暫時(shí)的我所尋求的是永遠(yuǎn)的。
39、世人也各有他特具的才能，發(fā)揮了出來(lái)，也是花卉般爭(zhēng)妍斗艷，然而假如他的天才，不籠蓋在基督的真光之下，然后再反映出來(lái);結(jié)果只是枯寂，黯淡，不精神，無(wú)生意。也和走肉行尸沒(méi)有分別。
40、我的問(wèn)題——我的心在光明中沉默不答。我的夢(mèng)卻在黑暗里替我解明了!
41、生命，是什么呢?要了解他么?他是曇花，是朝露，是云影;一剎那頃出現(xiàn)了，一剎那頃吹散了。上帝啊!你創(chuàng)造世人，為何使他這般虛幻?昨天過(guò)去了。今天依然?明天誰(shuí)能知道!上帝啊!萬(wàn)物的結(jié)局近了，求你使我心里清明，呼吁你禱告你，直到萬(wàn)物結(jié)局的日子，阿們。
42、聰明人拋棄你手里幻想的花罷!她只是虛無(wú)縹緲的反分卻你眼底春光。——冰心語(yǔ)錄
43、蒲公英也愿意做玫瑰，然而他卻不能就是玫瑰。何曾是“光明”有偏向呢?只是玫瑰自己有他特具的豐神，因此籠蓋在光明底下的時(shí)候，他所貢獻(xiàn)的，是別的花卉所不能貢獻(xiàn)的。
44、奔赴看十字架，奔赴看荊棘冠，想一生何曾安頓?繁星在天，夜色深深——開(kāi)始的負(fù)上罪擔(dān)千鈞。
45、高峻的山顛深闊的海上——是冰冷的心是熱烈的淚可憐微小的人呵!
46、我要挽那“過(guò)去”的年光但時(shí)間的經(jīng)緯里已織上了“現(xiàn)在”的絲了!
冰心散文摘抄篇四
月亮，是我們生活中一個(gè)永恒的存在。冰心是中國(guó)現(xiàn)代著名作家，她在其散文《日月神話》中，筆下描繪了一個(gè)絢麗多彩的月亮世界，給予了我們啟迪和感悟。閱讀冰心的散文，讓我深深地體會(huì)到了月亮所帶給我們的心靈觸動(dòng)和啟示，我愿意與讀者們一同分享我的體會(huì)。
首先，月亮給我們帶來(lái)了寧?kù)o與平和。冰心在散文中寫到：“那天，皓月高懸，無(wú)喧囂的世界，蓋在淚珠上。”這句話讓人聯(lián)想到月光下的寧?kù)o與美麗，仿佛一切紛擾都被月光吞噬，只留下內(nèi)心的安寧。在紛繁的塵世間，我們常常會(huì)被各種瑣事所困擾，而當(dāng)我們仰望著高懸的明亮月亮?xí)r，內(nèi)心仿佛也隨之得到了凈化與平靜。月亮的寧?kù)o給了我們一個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的機(jī)會(huì)，讓我們重新審視自己的生活，消除煩惱與痛苦，找到內(nèi)心的寧?kù)o與平和。
其次，月亮向我們展示了生命的輪回與絢爛。在冰心的散文中，月亮也象征了時(shí)間與生命的流轉(zhuǎn)。她寫到：“月亮如昨天始創(chuàng)初開(kāi)的花，向我們展現(xiàn)中華民族的綿長(zhǎng)與輝煌。”這句話給人一種生命源源不斷的感覺(jué)，告訴我們生命是無(wú)窮無(wú)盡的，就像月亮一樣，每天都會(huì)升起，每天都會(huì)落下，但它的存在是永恒的。月亮的輪回和我們?nèi)祟惖纳彩窍嗨频?，我們也?huì)經(jīng)歷一次又一次的輪回，經(jīng)歷過(guò)起起落落，但每一次的滿月都是生命中的絢爛與輝煌。
再次，月亮給了我們勇氣與希望。冰心在散文中寫道：“月球有生命，至少月球有一抹像孩子嘴唇一樣鮮紅的明顯的痕跡?！边@句話讓我想到了月亮上的孤獨(dú)與堅(jiān)韌。月亮孤獨(dú)地掛在夜空中，但它卻依然散發(fā)著光輝。正如我們?nèi)祟愐粯樱鎸?duì)困難與挫折時(shí)，我們需要勇氣與希望。正是月亮給了我們這種勇氣與希望，它告訴我們，縱使身處黑暗的環(huán)境中，我們依然可以閃耀出璀璨的光芒，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
最后，月亮讓我們重新定義愛(ài)與溫暖。在冰心的散文中，她寫到：“人言壯云掩月，月亮在云里仍圓?！边@句話讓我想起了月亮在云朵后面的圓滿與堅(jiān)持。正如我們?nèi)祟愐粯?，?dāng)我們感到迷茫和無(wú)助時(shí)，我們依然可以保持堅(jiān)定的信念和滿滿的愛(ài)。月亮的圓滿也給了我們重新定義愛(ài)與溫暖的機(jī)會(huì)，它提醒我們，在風(fēng)雨中堅(jiān)持，用愛(ài)和溫暖去溫暖他人的心靈。
總之，冰心寫的散文讓我們對(duì)月亮有了更深刻的感悟。它不僅是我們生活中穩(wěn)定的象征，更是給予我們寧?kù)o與平和的力量。月亮的輪回與絢爛也告訴我們生命的寬廣和無(wú)窮。月亮的勇氣與希望給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅(jiān)定。最后，月亮讓我們重新定義愛(ài)與溫暖，用愛(ài)和溫暖去溫暖他人的心靈。在冰心的散文中，我們能夠感受到月亮所帶給我們的諸多心靈觸動(dòng)與啟示，也更加珍惜普通的生活和美好的瞬間。
冰心散文摘抄篇五
我手里拿著的是一本《絕妙好詞箋》，是今天收拾書(shū)櫥，無(wú)意中撿了出來(lái)的，我同它已 經(jīng)闊別一年多了。今天晚上拿起來(lái)閱看，竟如同舊友重逢一般的喜悅?？吹揭煌赌咎m花慢 》：“故人知健否，又過(guò)了一番秋……更何處相逢，殘更聽(tīng)雁，落日呼鷗……”到這里一頁(yè) 完了，便翻到那篇去。忽然有一個(gè)信封，從書(shū)頁(yè)里，落在桌上。翻過(guò)信面一看，上面寫著“ 冰心親啟”四個(gè)字。我不覺(jué)呆了。莫非是眼花了嗎？這卻分明是許久不知信息的同學(xué)英云的 筆跡?。∈鞘裁磿r(shí)候夾在這本書(shū)里呢？滿腹狐疑地拆開(kāi)信，從頭到尾看了一遍?？赐炅艘院? ，神經(jīng)忽然錯(cuò)亂起來(lái)。一年前一個(gè)悲劇的印象，又涌現(xiàn)到眼前來(lái)了。
英云是我在中學(xué)時(shí)候的一個(gè)同班友，年紀(jì)不過(guò)比我大兩歲，要論到她的道德和學(xué)問(wèn)，真 是一個(gè)絕特的青年。性情更是十分的清高活潑，志向也極其遠(yuǎn)大。同學(xué)們都說(shuō)英云長(zhǎng)得極合 美人的態(tài)度。以我看來(lái)，她的面貌身材，也沒(méi)有什么特別美麗的地方。不過(guò)她天然的自有一 種超群曠世的豐神，便顯得和眾人不同了。
她在同班之中，同我和淑平最合得來(lái)。淑平又比英云大一歲，性格非常的幽嫻靜默。資 質(zhì)上雖然遠(yuǎn)不及英云，卻是極其用功。因此功課上也便和英云不相上下，別的才干卻差得遠(yuǎn) 了。
前年冬季大考的時(shí)候，淑平因?yàn)閷掖蔚陌胍估锲饋?lái)溫課，受了寒，便咳嗽起來(lái)，得了咯血的病。她還是掙扎著日日上課，加以用功過(guò)度，腦力大傷，病勢(shì)便一天一天的沉重。她的 家又在保定，沒(méi)有人朝夕的伺候著，師長(zhǎng)和同學(xué)都替她擔(dān)心。便趕緊地將她從宿舍里遷到醫(yī) 院。不到一個(gè)禮拜，便死了。
淑平死的那一天的光景，我每回一追想，就如同昨日事情一樣的清楚。那天上午還出了 一會(huì)子的太陽(yáng)，午后便陰了天，下了幾陣大雪。飯后我和英云從飯廳里出來(lái)，一面說(shuō)著話便走到球場(chǎng)上。樹(shù)枝上和地上都?jí)簼M了雪，腳底下好象踏著雨后的青苔一般，英云一面走著， 一面拾起一條斷枝，便去敲那球場(chǎng)邊的柳樹(shù)。枝上的積雪，便紛紛的落下來(lái)，隨風(fēng)都吹在我 臉上。我連忙回過(guò)頭去說(shuō)道：“英云！你不要淘氣。”
她笑了一笑，忽然問(wèn)道：“你今天下午去看淑平嗎？”我說(shuō)：
“還不定呢，要是她已經(jīng)好一點(diǎn)，我就不必去了?！边@時(shí)我們同時(shí)站住。英云說(shuō)：“昨 天雅琴回來(lái)，告訴我說(shuō)淑平的病恐怕不好，連說(shuō)話都不清楚了。她站在淑平床前，淑平拉著 她的手，只哭著叫娘，你看……”我就呆了一呆便說(shuō)：“哪里便至于……少年人的根基究竟 堅(jiān)固些，這不過(guò)是發(fā)燒熱度太高了，信口胡言就是了。”英云搖頭道：“大夫說(shuō)她是腦膜炎 。盼她好卻未必是容易呢。”我嘆了一口氣說(shuō)：“如果……我們放了學(xué)再告假出去看看罷。 ”這時(shí)上堂鈴已經(jīng)響了，我們便一齊走上樓去。
冰心散文摘抄篇六
冰心散文集是冰心的著作中的重要的著作，她的著作分四個(gè)部分，一是：往事，二是：寄小讀者，三是：關(guān)于女人，四是：冰心自轉(zhuǎn)。
冰心是20世紀(jì)中國(guó)的一位杰出女作家。她從1919年“五四”運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，投入新文學(xué)活動(dòng)，在這長(zhǎng)達(dá)八十年的文學(xué)生涯中，創(chuàng)作了大量散文、詩(shī)歌和小說(shuō)等作品，取得了卓越的成就。
冰心寫的散文風(fēng)格清新，文體秀美。在散文《寄小讀者》中，冰心通過(guò)描寫她兒時(shí)幼稚的歡樂(lè)和天真的淚水，盡情歌頌?zāi)笎?ài)、童真、大自然和祖國(guó)。
《寄小讀者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性，塑造出冰心純真的自我形象?！都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無(wú)論是描寫母親的慈愛(ài)，姐弟的情誼，或是大自然的每秒，無(wú)不映射出冰心的鮮明的自我形象。
冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔，許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中，冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們，不正像那時(shí)的冰心，又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我們也許也做過(guò)不仁愛(ài)的事，但畢竟我們的心靈是純潔，是善良的。
《冰心散文集》這本書(shū)我非常喜歡。其中，我最喜歡《一只小鳥(niǎo)》文章。
《一只小鳥(niǎo)》講述的是一只小鳥(niǎo)對(duì)大自然充滿了新意，它飛到枝上唱起了歌，它的聲音里滿含著清–輕–和–美，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑傾聽(tīng)一般。樹(shù)下的許多孩子聽(tīng)見(jiàn)那歌聲后，覺(jué)得非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，從此，孩子們每天都來(lái)聽(tīng)它唱歌?？刹痪煤螅患恍业氖掳l(fā)生了。一天，小鳥(niǎo)正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，突然，一顆子彈從下面射了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)翻了個(gè)身從樹(shù)上跌了下去。這時(shí)，兩只老鳥(niǎo)從叢林中飛了出來(lái)，接住了它，銜上巢去。它的血從樹(shù)隙里一滴滴的落到地上來(lái)。從此，孩子們?cè)僖矝](méi)聽(tīng)到那歌聲。
冰心散文摘抄篇七
榕樟東路有家新開(kāi)張的玉器店，店名叫“有鳳來(lái)儀”。
青瓷鑲嵌的門楣，猶如凝脂的白玉浮雕栩栩如生，口銜翠珞的霓裳鳳凰振翅欲飛。店門口左右各擺放著兩只蔥翠的花籃，籃內(nèi)竹莖蟠曲，竹枝竹葉生機(jī)盎然。
進(jìn)去時(shí)，人跡寥寥。只有若有若無(wú)的音樂(lè)聲，不知從何處飄來(lái)。幾組玻璃制作的柜臺(tái)擺放整齊，柜體內(nèi)和屋頂上方的鐳射射燈把光亮拋散的四處皆是。那光亮在柜臺(tái)中間流淌成靜寂的長(zhǎng)河。那古琴的婉轉(zhuǎn)，順著那長(zhǎng)河逶迤而來(lái)，仿佛從山澗流出的冽澈的清泉。叮叮咚咚，回環(huán)流連、奔涌不息。古琴曲清越的彈奏里即沒(méi)有《寒鴉戲水》中的凄冷，也沒(méi)有《平沙落雁》里綿綿不絕的牽絆和怨尤。仔細(xì)聽(tīng)聞，倒好像是《瀟湘水云》所演繹的空靈飄逸、流綠溢翠。一聲嚶嚀，半句鳥(niǎo)語(yǔ)，融匯萬(wàn)千跳蕩的曲水流觴。在幽深古寺旁，流成一曲宏遠(yuǎn)無(wú)邊的仙音梵唱。
那瑩潔的玉石，或大或小、或方或圓地躺在被琴韻浸染的河流中，似夢(mèng)似幻、浮光華彩。
房屋靠里的地方豎立著四格三疊的屏風(fēng)。屏風(fēng)手雕的梅蘭竹菊四君子，樸拙渾厚。黃梨木的`質(zhì)地，圓潤(rùn)的線條，再加上畫(huà)師細(xì)膩的刻撰，把四君子豐富的內(nèi)涵，彰顯無(wú)遺。
緊靠屏風(fēng)的邊上，紫檀的花架上面，靄黃的蝴蝶蘭，兀自開(kāi)著。花朵的雅黃，濃淡相宜。
青瑜就站在蝴蝶蘭的旁邊，也像一朵蝴蝶蘭靜靜地綻放著，微笑無(wú)語(yǔ)。
柜臺(tái)的底端平鋪著天鵝絨的錦緞，楠木的趁盒依次擺放。和田玉石所蘊(yùn)藏的溫潤(rùn)被燈光透射出來(lái)，顯得嫻靜而高貴。我緩緩地腳步，不敢弄出一點(diǎn)聲響來(lái)，怕打碎了這難得的靜寂。更多的玉石，已在地殼里沉睡了幾萬(wàn)年或者幾十萬(wàn)年，她已習(xí)慣如此沉睡，即使陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到這喧囂繁華的萬(wàn)劫塵世，她仍一副酣睡終日不愿醒的模樣。
世人獨(dú)喜繁華，且把什么都弄得很復(fù)雜。就像這玉石，本來(lái)就在山巒的底層，任歲月滄桑，白云蒼狗般的流逝?？筛接癸L(fēng)雅的人，總千方百計(jì)的把她從千米縱深處盜挖出來(lái)，一享這俗世的紛紛擾擾。先是切割、打磨，然后再精雕細(xì)琢，然后再任人體的腐臭、汗液肆意熏染。玉佩、玉鐲、玉帶、玉佛、玉獅子、玉白菜、玉梳子、玉卮、玉袂、玉筆洗、玉撓頭等物件品類繁雜，應(yīng)有盡有。雖非汗牛充棟，但也走入了千家萬(wàn)戶，成為俗世俗人手中的玩物。
青瑜仿佛就是一個(gè)凝固的影子。
她雙手交叉，亭亭玉立。翡翠綠的修身旗袍，愈發(fā)讓她的站立，猶如鶴立雞群。她的身材高挑，臉頰紅暈，稚嫩的絨毛散布在青絲秀黛的邊緣。眉宇間白凈開(kāi)闊，鼻子平直，眼神清澈見(jiàn)底。
我示意她拿出一塊橢圓形的玉石，青瑜便俯身向前，純白的絲絨手套先用鑰匙開(kāi)鎖，取物，然后把玉石小心翼翼的遞送過(guò)來(lái)。我只感受到她手指的輕盈，而對(duì)于玉石的重量，卻有些模糊。玉石重約四十克左右，略帶奶白，雖說(shuō)是正品的和田玉，卻不是正宗的羊脂玉。標(biāo)價(jià)雖說(shuō)只有一萬(wàn)八千塊人民幣，可論質(zhì)地材料，玉價(jià)的水分太高，并不是物有所值。我懶得還價(jià)，并非我銀行卡里面沒(méi)有能現(xiàn)購(gòu)的數(shù)字。好在可挑選的品類太多，瑪瑙、翡翠，新件、老件，參雜其間。在生肖上我和大龍是六合，于是就刻意挑了一塊雕有二龍戲珠的玉佩，認(rèn)真地端詳起來(lái)。青瑜也不著急，我也瞪大眼睛上看下看，一副內(nèi)行的樣子。但除了我能感覺(jué)到這塊玉石有一些滑膩、溫潤(rùn)之外，其它的我確實(shí)就一無(wú)所知了。
古琴的舒緩和激越幾乎不會(huì)影響到青瑜的心情和動(dòng)作。青瑜的工作牌就掛在她的胸前，胸牌上除了名字之外，好像還寫著前臺(tái)工作人員的字樣。
青瑜的問(wèn)話，委婉而藝術(shù)。她只說(shuō)：先生您瞧好。先生您慢著。
青瑜走路的時(shí)候，一塊方形玉佩就環(huán)繞在她纖細(xì)的腰肢間。搖搖曳曳、婆娑生姿。那玉佩墨綠深青，和青瑜的旗袍輝映成趣。身材高挑的青瑜，無(wú)論工作和閑談間都不怒不爭(zhēng)，雍容而典雅。猛然想到《詩(shī)經(jīng)鄭風(fēng)》的詩(shī)句：有女同車，顏如舜華。將翱將翔，佩玉瓊琚。彼美孟姜，問(wèn)美且都。有女同車，顏如舜英。將翱將翔，佩玉將將。彼美孟姜，德間不忘。于是忘情吟誦道：玉在山而木潤(rùn)，玉蘊(yùn)石而山輝。
青瑜仿佛聽(tīng)到了，她看我的眼神，騰地冒出氤氳的水汽。
其間，我又間間斷斷地去過(guò)幾次，便漸漸的和青瑜熟稔了一些。青瑜就沏茶給我喝。好像是湘南的白茶，味淡而清。一沖二泡三品，紫砂的茶盞，慢慢地汲了一口，只幾秒的功夫，那湘南的山山水水就會(huì)回蕩在唇齒間，玉在手心里摩挲，一會(huì)兒哈哈氣，一會(huì)兒又擎在燈光下看玉石到底浸潤(rùn)了多少靈氣。男戴觀音女戴佛，我猶豫了幾次才買下一尊玉質(zhì)細(xì)膩、乳白略透的觀音菩薩。一下子花掉了我好幾個(gè)月的工資。不過(guò)該尊玉菩提，雕刻栩栩如生，面貌慈祥，笑容神秘莫測(cè)，觀之讓人肅然起敬。于是，便朝夕佩戴，化災(zāi)禍于無(wú)形。
開(kāi)始買玉時(shí)，青瑜就給我五折，在以后，老板不在時(shí)，就打三折、四折。
我說(shuō)：你不怕老板開(kāi)了你?
青瑜笑笑回道：老板那是我爸，反正只要不虧本賣出去，爸爸是不會(huì)怪罪我的。因?yàn)槲覐男【拖矚g玉石，爸爸才特意為我開(kāi)了這家玉器店。大學(xué)畢業(yè)后也沒(méi)急于找工作，怕單位噪雜，我生性柔弱，不喜煩擾，嗜清凈。在店里，人少時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)琴聲，將翱將翔，佩玉瓊琚，就是我的追求。我這塊翡翠，價(jià)值不菲，批發(fā)玉器的的伯伯在我生日時(shí)送我的，因太貴重我拒絕接受。他就說(shuō)：玉之為器，賞者持之，相待朝夕，不離不棄。你是我的忘年知己，這枚翡翠玉佩，你就當(dāng)它是一顆廉價(jià)的小白兔奶糖好了。
于是就喝茶。青瑜坐在遠(yuǎn)處看《詩(shī)經(jīng)》。古琴的叮咚斷斷續(xù)續(xù)的，好像講述的是伯牙與子期的故事。流水淙淙無(wú)絕期，懸崖深潭兩相宜。懸崖見(jiàn)證潭水的清澈，潭水欣賞懸崖的偉岸和高聳。純潔的故事，善意的編篡，音樂(lè)的凈流!
兩年后，我從外地回來(lái)，再去榕樟路尋找那家‘有鳳來(lái)儀’玉器店，卻發(fā)現(xiàn)物是人非，店鋪已改作賣服裝生意了。經(jīng)打聽(tīng)知道，青瑜已經(jīng)嫁人了，男人家里富庶，不再讓她拋頭露面，已專心在家相夫教子了。
離開(kāi)的時(shí)候，心里總空落落的，脖子上的那塊玉觀音也已不見(jiàn)。
只是手上還留有那塊玉的潤(rùn)澤，濕濕的，像是隔年的雨水。
冰心散文摘抄篇八
冰心是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的巨匠之一，她的散文作品被譽(yù)為“心靈的抒發(fā)”。其中最為著名的就是她對(duì)月亮的描寫和反思。冰心用她獨(dú)特的筆觸和犀利的思考，展現(xiàn)出與月亮相伴而生活的人們之間的交流、思索和渴望。在閱讀冰心的散文月亮之后，我深受感動(dòng)，同時(shí)也有了一些心得體會(huì)。
首先，冰心在月亮的描寫中表達(dá)了人對(duì)未知的向往。月亮是一個(gè)神秘的存在，它總是默默地陪伴著人們度過(guò)夜晚。冰心通過(guò)對(duì)月亮的展現(xiàn)，讓人們感受到了未知世界的存在。月亮是與人們最為親近的星球，它的造型各異，呈現(xiàn)出一種豐富而多樣化的美。在冰心的筆下，月亮是一個(gè)“默而無(wú)聞”的存在，它既樸實(shí)又神秘，引起人們的無(wú)限遐想。冰心通過(guò)對(duì)月亮的描寫，激發(fā)了人們對(duì)未知的好奇心，同時(shí)也讓人們反思自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是否片面。
其次，冰心在月亮的描寫中傳達(dá)了人對(duì)自然的敬畏。月亮是大自然的一個(gè)奇跡，它的存在與我們的生活息息相關(guān)。冰心通過(guò)對(duì)月亮的深入觀察和呈現(xiàn)，讓人們感受到了大自然的偉大和神秘。在冰心的筆下，月亮是一個(gè)無(wú)所不能的存在，它可以撫慰人們的心靈，照亮黑暗的夜晚，也可以讓人們聯(lián)想到自己的人生之旅。冰心通過(guò)對(duì)月亮的描寫，讓人們深刻地認(rèn)識(shí)到自然的偉大和珍貴，引導(dǎo)人們尊重自然、與自然和諧相處。
第三，冰心在月亮的描寫中融入了對(duì)人生的思索。月亮是一個(gè)歷經(jīng)滄桑而依舊堅(jiān)強(qiáng)的存在，它的光芒一直照耀著整個(gè)世界。冰心通過(guò)對(duì)月亮的展現(xiàn)，讓人們思考人生的意義和價(jià)值。在冰心的筆下，月亮是一個(gè)永恒的存在，它的光芒不滅、不變，給人們帶來(lái)了溫暖和希望。冰心通過(guò)對(duì)月亮的描寫，引導(dǎo)人們思考自己的人生之路，以及如何面對(duì)人生的挫折和磨難。她鼓勵(lì)人們要像月亮一樣，堅(jiān)定而持久地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
另外，冰心在月亮的描寫中呼吁人們關(guān)注他人的情感和需求。月亮是一個(gè)寂寞的存在，它孤獨(dú)地照亮著天空。冰心通過(guò)對(duì)月亮的描寫，讓人們感受到他人的情感和需求。在冰心的筆下，月亮是一個(gè)寄托著人們思念和表白的存在，它的光芒消解了人們的孤獨(dú)和疲憊。冰心通過(guò)對(duì)月亮的描寫，引導(dǎo)人們更加關(guān)注他人的情感和需求，鼓勵(lì)人們與他人真誠(chéng)相待，給予他們關(guān)懷和溫暖。她希望人們能夠像月亮一樣，用自己的溫暖和關(guān)懷照亮他人的生活。
最后，冰心在月亮的描寫中強(qiáng)調(diào)了與自然的和諧共生。月亮是大自然中的一個(gè)組成部分，它與我們的生活息息相關(guān)。冰心通過(guò)對(duì)月亮的描寫，讓人們感受到人與自然的和諧共生。在冰心的筆下，月亮是一個(gè)恒古不變的存在，它的美麗和神秘引發(fā)了人們對(duì)自然的思考和敬畏。冰心希望人們能夠像月亮一樣，與自然和諧相處，保護(hù)和贊美自然的美麗和神秘。她呼吁人們要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共同呵護(hù)人類的家園。
總之，在冰心的散文月亮中，我得到了許多啟示和思考。通過(guò)對(duì)月亮的描寫，冰心傳達(dá)了人對(duì)未知的向往、對(duì)自然的敬畏、對(duì)人生的思索以及對(duì)他人情感和需求的關(guān)注。她呼吁人們與自然和諧共生，保護(hù)環(huán)境，珍惜與他人的情感交流。冰心的散文月亮給予了我深刻的心靈觸動(dòng)，讓我意識(shí)到自己在生活中的責(zé)任與使命。我希望能夠在日常生活中踐行冰心的教誨，與月亮一樣，用自己的溫暖和光芒照亮他人的生活。
冰心散文摘抄篇九
冰心，原名謝婉瑩，是中國(guó)現(xiàn)代作家、散文家，也是中國(guó)文化名人之一。冰心寫散文的作品給人以深刻的啟迪和思考。在閱讀冰心散文的過(guò)程中，我深深感受到了她的思想深度和情感力量。下面我將從冰心散文的簡(jiǎn)練與純凈、感人與激勵(lì)、歷史與現(xiàn)實(shí)、思考與宣泄以及人生與成長(zhǎng)五個(gè)方面，談一談自己對(duì)冰心散文的心得體會(huì)和感悟。
首先，冰心散文的簡(jiǎn)練與純凈給人留下了深刻印象。冰心能用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)出豐富的思想感情，使人心頭一震。例如《醒來(lái)》一文，她用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言敘述了夜晚在戰(zhàn)火中醒來(lái)的情景，揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來(lái)的痛苦和危險(xiǎn)，同時(shí)也表達(dá)了反戰(zhàn)與珍愛(ài)和平的主張。冰心在文章中沒(méi)有華麗的修辭和浮泛的情感，卻用純凈的筆觸直擊人心，使人在簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)中感受到深深的震撼。
其次，冰心的散文作品常常令人感動(dòng)和激勵(lì)。她善于通過(guò)描寫生活中的細(xì)枝末節(jié)，表達(dá)出對(duì)人性的關(guān)懷和對(duì)艱難困苦生活的鼓勵(lì)，使讀者受到深深的觸動(dòng)。例如《生活的禁錮》一文中，冰心用一個(gè)小女孩被禁足的故事，讓人們思考何為真正的自由，何為對(duì)幸福的追求。這篇文章引發(fā)了我對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的反思，同時(shí)也深深體會(huì)到了生活中的自我的束縛和局限，激勵(lì)了我去追求自由和追求更好的生活。
再次，冰心的散文常常將歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，引起讀者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考。她通過(guò)對(duì)歷史事件的回顧和對(duì)人物的塑造，來(lái)揭示當(dāng)代社會(huì)中的問(wèn)題。例如《庵堂相思》一文，冰心以東晉時(shí)期官員庠序的禁閉制度為藍(lán)本，對(duì)現(xiàn)代官僚主義現(xiàn)象進(jìn)行了諷刺和批判。通過(guò)對(duì)歷史的審視，冰心要告訴我們，現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題往往是歷史的延續(xù)，需要我們拿出勇氣和智慧去解決。
此外，冰心的散文作品還給了我思考和宣泄情感的空間。在她的作品中，我常常能夠看到自己的影子，能夠從中找到共鳴。例如《家常主義》一文，冰心以自己小時(shí)候的經(jīng)歷，揭示了家庭對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。這篇文章引發(fā)了我對(duì)家庭關(guān)系的思考，讓我認(rèn)識(shí)到了家庭對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。同時(shí)，冰心的散文也給了我一個(gè)宣泄情感的出口，讓我能夠用文字表達(dá)內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)，釋放壓抑的情緒。
最后，冰心的散文作品也給我?guī)?lái)了對(duì)人生和成長(zhǎng)的深刻思考。通過(guò)閱讀冰心的散文，我認(rèn)識(shí)到人生不僅僅是平凡的呼吸和堅(jiān)定的走下去，更是一種內(nèi)心的洗禮和革新。在冰心的眼中，生命的意義不在于平凡的存在，而在于如何實(shí)現(xiàn)心靈的升華和人格的完善。這種對(duì)人生和成長(zhǎng)的思考，使我更加有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想，努力不斷地提升自己。
總之，冰心的散文作品通過(guò)簡(jiǎn)練與純凈、感人與激勵(lì)、歷史與現(xiàn)實(shí)、思考與宣泄以及人生與成長(zhǎng)等方面的表現(xiàn)，給人以深刻的啟迪和思考。在閱讀冰心的散文過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了她的思想深度和情感力量，并從中汲取到了許多的奮斗力量和成長(zhǎng)的智慧。冰心的散文作品將繼續(xù)激勵(lì)和引領(lǐng)我們?cè)谇笾统砷L(zhǎng)的道路上前行。
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