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示范校工作總結(jié)篇一
為了全面貫徹落實(shí)xxx號文件精神，根據(jù)我學(xué)區(qū)工作實(shí)際，不斷深入推進(jìn)校園民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)健康有序發(fā)展，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大會議精神，深入貫徹^v^^v^系列重要講話精神，以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”為統(tǒng)攬，緊盯縣委“六先”思路，以“精準(zhǔn)滴灌”為抓手，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“三個(gè)離不開”和“五個(gè)認(rèn)同”思想，鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，為建設(shè)幸福美好新永靖創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
按照xxx號文件要求，通過廣泛深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育和創(chuàng)建活動，努力營造平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的校園團(tuán)結(jié)良好氛圍，使全學(xué)區(qū)教育教學(xué)發(fā)展保持強(qiáng)力遞進(jìn)態(tài)勢；中國夢、社會主義核心價(jià)值觀和“三個(gè)離不開”、“五個(gè)認(rèn)同”思想更加深入人心，民族團(tuán)結(jié)、社會和諧穩(wěn)定局面更加鞏固，中華民族共同體意識更加牢固；師生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)和社會文明程度顯著提升；從思想教育上逐步做到法治意識不斷增強(qiáng)。
三、主要任務(wù)。
以培育中華民族共同體意識為核心，以實(shí)施“六大工程”為抓手，按照“六先”理念，結(jié)合學(xué)區(qū)教育實(shí)際，廣泛動員全體師生，大力營造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳創(chuàng)建濃厚氛圍，深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建活動。
1、堅(jiān)持整體參與創(chuàng)建。學(xué)區(qū)各校緊緊圍繞改革、發(fā)展、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定中心任務(wù)，結(jié)合各自實(shí)際，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動擺上重要位置，全面布局宣傳創(chuàng)建各項(xiàng)工作。要把創(chuàng)建活動與精神文明創(chuàng)建、社會主義核心價(jià)值觀教育等同步規(guī)劃、同步實(shí)施、大張旗鼓、大造聲勢，整體統(tǒng)籌推進(jìn)，在全全學(xué)區(qū)形成全面開展示范創(chuàng)建活動的生動局面。
2、自覺行動，積極參與創(chuàng)建。結(jié)合師生關(guān)心關(guān)注的焦點(diǎn)與熱點(diǎn)問題，組織引導(dǎo)師生以多種形式，參與到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動中，并自覺行動，積極參與到整個(gè)社會的創(chuàng)建活動中。
示范校工作總結(jié)篇二
利通區(qū)金星鎮(zhèn)位于市區(qū)中心，行政區(qū)域面積平方公里，下轄綠地園、裕西、金星花園、開元、金塔材機(jī)、金花園七個(gè)社區(qū)居委會，轄區(qū)現(xiàn)有121個(gè)住宅小區(qū)，22888戶家庭住戶，總?cè)丝?4588人，其中回族人口29900人，占總?cè)丝诘?6％，是利通區(qū)回族人口較為聚集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。今年以來，金星鎮(zhèn)在吳忠市宗教局、利通區(qū)宗教局的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族政策，緊緊圍繞“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，秉承“各族居民一家親，共鑄和諧社區(qū)”的宗旨，以“六好一多”活動為載體，奮力創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范鎮(zhèn)，形成了回漢居民和睦共處，民族團(tuán)結(jié)繁榮發(fā)展的良好局面。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，創(chuàng)建工作合力好。
我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作擺在重要位置,成立了鎮(zhèn)黨委書記任組長的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定完善了民族工作例會、學(xué)習(xí)、宣傳、定期走訪慰問等制度，制定了《金星鎮(zhèn)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范鎮(zhèn)實(shí)施方案》、《金星鎮(zhèn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動分工負(fù)責(zé)方案》，與各社區(qū)簽訂創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書，形成了“黨政”班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨委書記牽頭協(xié)調(diào)、鎮(zhèn)居干部各負(fù)其責(zé)的工作格局，真正做到了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作有人抓、責(zé)任明。
二、創(chuàng)新載體，努力做到宣傳教育好。
三、健全工作機(jī)制，努力做到社會管理好。
鎮(zhèn)黨委、政府著力于加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè)、居民委員會建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會治安綜合治理工作和計(jì)劃生育工作。把民族團(tuán)結(jié)工作貫穿其中，并納入“和諧社區(qū)”和“平安社區(qū)”建設(shè)的主要范疇，堅(jiān)持做到“三凡”：凡民族團(tuán)結(jié)工作黨委書記親自安排；凡民族團(tuán)結(jié)活動鎮(zhèn)、社區(qū)兩級班子成員全部參加；凡舉辦各類文藝演出必安排民族團(tuán)結(jié)節(jié)目。
在工作項(xiàng)目多、人手少的情況下，各社區(qū)專門明確了一名干部負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，并在各轄區(qū)樓宇中建立了民族團(tuán)結(jié)工作聯(lián)系點(diǎn)，與樓長、單元長簽訂了責(zé)任狀。多年來，轄區(qū)內(nèi)無重大治安刑事案件，無非正常群體性上訪或越級上訪事件，無非法宗教滲透現(xiàn)象，無超生和計(jì)劃外生育現(xiàn)象，黃、賭、毒現(xiàn)象也得到了有效治理。
四、摒棄陋習(xí)，努力做到環(huán)境整治好。
金星鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)有121住宅小區(qū)，以前居民在小區(qū)內(nèi)亂堆亂放雜物，擠占公共設(shè)施，公共維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識較差。針對這種現(xiàn)象，鎮(zhèn)居兩級連續(xù)三年組織開展“環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳月”活動。組織人員上門宣傳維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意義和作用，號召各族居民開展“居民美化、陽臺綠化、樓道凈化”活動，并借助活動在居民家庭開展摒棄“十大陋習(xí)”活動，將發(fā)現(xiàn)的“陋習(xí)”進(jìn)行通報(bào)張貼，以便居民隨時(shí)糾正自己的不文明行為，通過此項(xiàng)活動的開展，使居民養(yǎng)成了良好衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，結(jié)合全市開展的“創(chuàng)園”工程，按照小區(qū)的整體布局，以“凈化、美化、綠化、暢通”為目標(biāo)，精心組織、廣泛動員社區(qū)廣大黨員、干部、4050人員、低保戶、居民群眾、物業(yè)公司全面開展清理城市“牛皮癬”、治理衛(wèi)生死角、拆除違章建筑及植樹、栽花、種草等環(huán)境衛(wèi)生綜合整治暨美化綠化工作，有力改善了社區(qū)居民的生活環(huán)境，為各族群眾創(chuàng)造了一個(gè)美麗、幽雅的家園，受到廣大社區(qū)居民群眾的廣泛贊譽(yù)。
五、豐富內(nèi)容，努力做到文化生活好。
示范校工作總結(jié)篇三
xx市高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于高埗鎮(zhèn)振興東四橫路，屬鎮(zhèn)中心區(qū)，占地50畝，建筑面積20xx0平方米；綠化占地面積9457平方米，覆蓋率97.1%。是一所設(shè)計(jì)精巧、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，學(xué)生1290人，教師73人。我校自創(chuàng)辦以來，學(xué)校在創(chuàng)業(yè)中崛起，在發(fā)展中騰飛，辦學(xué)成績顯著，深受社會各界的好評。學(xué)校先后榮獲了省綠色學(xué)校、省一級學(xué)校、市家庭教育工作先進(jìn)集體、省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市收費(fèi)公示先進(jìn)單位、市普教系統(tǒng)文明學(xué)校、市園林式單位、市第四屆先進(jìn)集體、市文化建設(shè)標(biāo)兵學(xué)校、省巾幗文明崗等光榮稱號。我校自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒右詠恚龅接心康摹⒂杏?jì)劃地開展各項(xiàng)活動?，F(xiàn)將創(chuàng)建的具體。
如下：
為加強(qiáng)對創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”工作的指導(dǎo),在創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！敝?，我校成立了創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，林銳朗校長任組長，黎傍福副校長任副組長，成員由教導(dǎo)主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以及中隊(duì)輔導(dǎo)員組成，并制訂了創(chuàng)建活動實(shí)施方案，分別召開了高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”教師專題會議，及創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”師生動員大會，先讓全校師生明確創(chuàng)建活動的目的意義,從思想上動員起來，使每個(gè)人都投身到這次創(chuàng)建活動中去,為本次創(chuàng)建活動取得成功打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。
每個(gè)學(xué)年初，我們通過“學(xué)生干部競爭上崗”，“大隊(duì)委競選”等形式，推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉和任期輪換。我們重視加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)，提高隊(duì)干部獨(dú)立開展工作的能力，體現(xiàn)主人翁的精神，激勵(lì)、喚醒、鼓舞全體少先隊(duì)員都能在少先隊(duì)干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識，鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長。從而把少先隊(duì)工作有聲有色地開展起來。
（二）改革新隊(duì)員入隊(duì)的方式。
每年的10月13日建隊(duì)節(jié)前后，開展全校的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。貫徹執(zhí)行把“全體少年兒童組織起來”的發(fā)展方針，堅(jiān)持隊(duì)前教育，使要求入隊(duì)的學(xué)生初知有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊(duì)的基本知識。凡符合隊(duì)章中規(guī)定條件的少年兒童都讓其加入少先隊(duì)，入隊(duì)率達(dá)100％。
（三）大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
我校根據(jù)團(tuán)中央和國家教委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件，選拔熱心少年兒童教育工作，熟悉少年兒童教育工作，作風(fēng)正派，為人師表，工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員。為了提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真執(zhí)行每周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周五政治學(xué)習(xí)，開展校本培訓(xùn)活動，定期組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員開展經(jīng)驗(yàn)交流、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等，以提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平、理論水平和工作責(zé)任感。
為了健全校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，邀請了原中心小學(xué)退休校長李樹光同志擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，聘請了高埗鎮(zhèn)公安分局副局長溫連勝同志擔(dān)任我校法制副校長，并每學(xué)期邀請他們?yōu)槿Ｉ傧汝?duì)員宣講一次思想品德課和法制教育課。
少先隊(duì)是少年兒童的群眾性組織，也是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，應(yīng)該有少先隊(duì)自身特點(diǎn)的，為少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動、實(shí)踐提供平臺的陣地。多年來，我校少先隊(duì)大隊(duì)重視抓好五大陣地建設(shè)和儀仗隊(duì)建設(shè)。
（一）改建少先隊(duì)隊(duì)部室。
我校少先隊(duì)隊(duì)部室為市“三星級”隊(duì)部室。以創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睘槠鯔C(jī)，我校今年投入4萬元進(jìn)行了改建，改建后，隊(duì)部室的硬件建設(shè)得到完善,布局更合理，資料更齊全，更能給人團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的感覺。
（二）完善紅領(lǐng)巾廣電站的建設(shè)。
我校紅領(lǐng)巾廣電站每天分時(shí)間段開設(shè)了十三個(gè)精彩的欄目，欄目內(nèi)容大部分由隊(duì)員們自己投稿、采編。廣電站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。
（三）開設(shè)展覽室。
為了對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、集體主義教育，增強(qiáng)隊(duì)員的榮譽(yù)感，我們以創(chuàng)建省一級學(xué)校和“省綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，在科學(xué)樓建設(shè)了一個(gè)校史榮譽(yù)室和一個(gè)“綠色學(xué)?！闭褂[室。充分展示學(xué)校各時(shí)期取得的榮譽(yù)，開展環(huán)境教育的成果，每個(gè)學(xué)期都安排各中隊(duì)的少先隊(duì)員參觀，收到了良好的效果。
我校把宿舍留用地改作勞動教育實(shí)踐基地，并分配給四、五年級的中隊(duì)，讓每位隊(duì)員通過自己親自動手實(shí)踐，種植各種植物，體驗(yàn)生活。使學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造，要學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；要珍惜勞動成果，愛護(hù)公共財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
（五）設(shè)立專用宣傳欄。
為使學(xué)生在濃郁校園文化氛圍中健康成長，我校利用學(xué)生上放學(xué)必經(jīng)的地方即第一幢教學(xué)樓架空層的文化走廊，建了少先隊(duì)大隊(duì)專用的宣傳欄。我們定期在這文化專欄上展示我校少先隊(duì)工作以及德育工作的成果和有關(guān)信息，把專用的宣傳欄作為少先隊(duì)工作的一個(gè)窗口，也是學(xué)校與學(xué)生溝通的一座橋梁。
（六）堅(jiān)持不懈地抓好少先隊(duì)儀仗隊(duì)的建設(shè)。
少先隊(duì)儀仗隊(duì)是少先隊(duì)組織特有的充滿生機(jī)和活力的隊(duì)伍。我校儀仗隊(duì)配備了12個(gè)單元，配有一套訓(xùn)練鼓和表演鼓，有整齊的儀仗隊(duì)服，每周三的最后一節(jié)開展訓(xùn)練，而號手則堅(jiān)持每天早上訓(xùn)練三十五分鐘。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全體隊(duì)員和輔導(dǎo)老師的共同努力下，我校儀仗隊(duì)的演奏水平逐日提高，今年4月份為我校的“xx省巾幗文明崗”掛牌儀式和高埗鎮(zhèn)教育交流總結(jié)會發(fā)揮了禮儀迎賓作用。
按照少先隊(duì)活動應(yīng)當(dāng)遵循“堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則”，我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人，體驗(yàn)教育，把教育寓于豐富多彩的活動中。
（一）大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)動隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的。
手抄報(bào)。
比賽、環(huán)保征文比賽、讀書比賽；利用廢舊物品參加小創(chuàng)作發(fā)明的評選活動，參加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電子刊物設(shè)計(jì)、電腦繪畫競賽等等。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會和家庭，開展體驗(yàn)教育活動。如組織學(xué)生到水廠開展參觀、調(diào)查實(shí)踐活動；親身扮演社會上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受等；使隊(duì)員提高了“五自”能力，培養(yǎng)了組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神。
（二）以“雛鷹行動”之“爭章達(dá)標(biāo)”為載體，全面提高少先隊(duì)員的整體素質(zhì)。各中隊(duì)認(rèn)真利用好“雛鷹爭章記錄本”，開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，每個(gè)年級設(shè)立不同的校特色章，在各年級開展雛鷹爭章活動，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)，使隊(duì)員得到了真正的教育，在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高自身綜合素質(zhì)。
（三）認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下，我們結(jié)合“中國兒童慈善日”、“為地震災(zāi)區(qū)人民捐款”等募捐活動，宣傳教育少先隊(duì)員關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)。20xx年5月15日，我校全體師生為震區(qū)人民共捐善款3萬多元；5月28日，我校積極響應(yīng)了上級少先隊(duì)部門的號召，隊(duì)員們又一次慷慨解囊，又捐繳了10592.2元善款,大家都熱切希望災(zāi)區(qū)人民盡快重拾信心，重建一個(gè)美好家園，體現(xiàn)了我們心連心共患難的堅(jiān)強(qiáng)意志。結(jié)合xx省教育廳啟動了義務(wù)教育“千校扶千?！毙袆佑?jì)劃，我校將與xx市xx縣東山鎮(zhèn)中心小學(xué)建立起長久互幫互助機(jī)制，開展大隊(duì)“手拉手”活動，隊(duì)員“一對一”書信往來交流活動，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。
（四）廣泛開展“民族精神代代傳”活動。在清明節(jié)期間，發(fā)動少先隊(duì)員通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入“血鑄中華”網(wǎng)上祭掃專題網(wǎng)站進(jìn)行獻(xiàn)花，表達(dá)自己將來報(bào)效祖國的意愿；4月1日，組織四、五年級隊(duì)員到低涌中學(xué)革命烈士紀(jì)念碑開展掃墓活動，向廣大少先隊(duì)員介紹烈士以及革命先輩的光榮事跡，并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”中隊(duì)主題會，認(rèn)識了不起的革命英雄，立志做個(gè)了不起的中國人，建設(shè)繁榮富強(qiáng)的國家。
（五）“紅領(lǐng)巾志愿行動”與環(huán)保教育活動相結(jié)合，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。我校非常重視環(huán)境教育，每年在各大環(huán)保節(jié)日前后，都開展相關(guān)的主題活動，讓少先隊(duì)員知道環(huán)保的重要性，從我做起、從小做起，爭當(dāng)一名環(huán)保小天使。葉穎嫻同學(xué)在20xx年xx省第五次少代會中的環(huán)保提案受到了大會的關(guān)注，隨后分別迎來了衛(wèi)視、東莞日報(bào)、東莞電視臺等新聞媒體的采訪。今年5月份，結(jié)合xx市創(chuàng)建“國家環(huán)保模范城市”活動，組織四、五年級少先隊(duì)員開展了清潔學(xué)校門前一條街義務(wù)勞動、主題為“東莞環(huán)境有你的保護(hù)才美好”的中隊(duì)會，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員環(huán)境保護(hù)的意識。
（六）積極開展體育、科技、藝術(shù)活動。我校設(shè)立了田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、象棋隊(duì)、民樂隊(duì)、航模隊(duì)、滑輪隊(duì)、書畫小組等少先隊(duì)特色小隊(duì)，并堅(jiān)持不懈地開展訓(xùn)練，在學(xué)校、鎮(zhèn)、市開展的各類活動中發(fā)揮了作用，取得了可喜的成績。20xx年12月，航模隊(duì)參加市中小學(xué)生航模比賽，獲得團(tuán)體總分一等獎；20xx年10月，我校開展的酷兒奧運(yùn)總動員活動榮獲東莞賽區(qū)冠軍；20xx年12月，參加市體育大課間評比獲得二等獎。20xx年10月，我校開展了首屆“高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆體育科技藝術(shù)節(jié)”活動，廣播操比賽、田徑運(yùn)動會、中英文電腦打字比賽，書畫比賽等十個(gè)主題的活動在一個(gè)月內(nèi)有條不紊地順利開展，全體少先隊(duì)員在活動中展示了自我，德、智、體、美各方面得到了全面發(fā)展。
（七）積極開展“評先創(chuàng)優(yōu)”活動。我們堅(jiān)持每月“文明班”評比掛牌制度，堅(jiān)持每學(xué)期開展“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等評先創(chuàng)優(yōu)活動，在集體中營造了積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的良好氛圍。
我校重視創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！毙麄鞴ぷ鳎傧汝?duì)大隊(duì)部每月底準(zhǔn)時(shí)報(bào)送月大事記到鎮(zhèn)少先隊(duì)總部，開展的每項(xiàng)活動及時(shí)上存至“xx省紅領(lǐng)巾示范校”網(wǎng)站和我校校園網(wǎng)，營造了濃郁的“紅領(lǐng)巾示范校”教育氛圍，有效地推進(jìn)了創(chuàng)建工作的進(jìn)展。發(fā)動中隊(duì)輔導(dǎo)員積極向少先隊(duì)隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)等各類公眾媒體投稿，袁春燕、莫潤超、黎麗珍等老師指導(dǎo)的學(xué)生征文多次在《中國少年報(bào)》上刊登。
每個(gè)學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部都組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會，初步建立了調(diào)研風(fēng)氣濃厚的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，輔導(dǎo)員們積極撰寫德育工作論文，并取得了一些成績：**年到**年，參加總部《以少先隊(duì)主題活動為抓手,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的探索》的課題研究，鎮(zhèn)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員和我校校長林銳朗負(fù)責(zé)主題，大隊(duì)輔導(dǎo)員熊燦堅(jiān)負(fù)責(zé)分題，課題于20xx年獲得了省科研成果二等獎，市科研成果三等獎；20xx年8月，我校黎美順、黎麗珍撰寫的《找準(zhǔn)切入點(diǎn)，為學(xué)生架起樂于表達(dá)的平臺》榮獲市三等獎。
我們對少先隊(duì)工作的研究的腳步是永遠(yuǎn)不會停下來的，今年，我們繼續(xù)參與總部課題《弘揚(yáng)節(jié)日文化，促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長的研究》的分題研究，通過科研課題帶動學(xué)校各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行深入研究，使少先隊(duì)工作做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。
今年，我校少先隊(duì)工作將圍繞慶祝建國60周年和少先隊(duì)建隊(duì)60周年的重大契機(jī)，開展形式多樣的慶?；顒雍椭黝}教育活動，以“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的工作要求為依據(jù)，扎實(shí)有效地推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，力爭取得更好的成績，讓星星火炬代代相傳！
示范校工作總結(jié)篇四
根據(jù)市教育局學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象師德主題教育活動第二階段的總體部署和要求，我校緊鑼密鼓地轉(zhuǎn)入反思評議階段工作，學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)格認(rèn)真的自查，通過自查活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了教師熱愛教育，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，教書育人的事業(yè)心和社會責(zé)任感，取得了良好成效?，F(xiàn)將反思評議階段的開展情況總結(jié)如下：
認(rèn)真做好反思評議工作，是鞏固和擴(kuò)大第一階段學(xué)習(xí)成果，打牢整改提高工作基礎(chǔ)，確保師德師風(fēng)集中教育活動取得實(shí)效的關(guān)鍵。為了把此階段的工作做好，我校召開了全體教職工參加的轉(zhuǎn)段工作的動員大會。校長就我校師德師風(fēng)集中教育活動對反思評議階段的工作做了總體部署并提出了具體要求。通過動員大會，使全體教職工充分認(rèn)識到這一階段工作的重要性，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高反思評議階段工作目的意義的認(rèn)識，明確這一階段的主要任務(wù)和要求，同時(shí)打消了思想障礙，端正了態(tài)度，增強(qiáng)做好照檢查自我教育的自覺性和責(zé)任感。
1、自我檢查，自我剖析。
全體教職工緊密聯(lián)系各自的實(shí)際，對照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全市教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》的要求，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等基本要求，全面總結(jié)自己近幾年來思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，認(rèn)真查找個(gè)人在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問題，檢查自己在常規(guī)教學(xué)、工作紀(jì)律、師表形象等方面存在的問題。并對自己存在問題的思想根源進(jìn)行深刻的個(gè)人反思。
2、認(rèn)真開展談心溝通活動。
學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)之間，校長與班子成員之間，教職員工和教職員工之間積極開展了與人為善，坦誠相見的談心活動。談心活動中大家認(rèn)真開展了批評與自我批評，并通過談心活動，繼續(xù)征求和聽取意見，及時(shí)溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識。
3、認(rèn)真召開學(xué)生座談會，向?qū)W生發(fā)放師德師風(fēng)問卷調(diào)查表。
我們及時(shí)的召開了學(xué)生代表座談會，并印發(fā)了《學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表》。通過召開座談會和問卷調(diào)查，我們了解了學(xué)生對學(xué)校及每一位教師和班主任在師德師風(fēng)方面的意見和建議，并做了梳理匯總。對反映出來的問題及時(shí)反饋給有關(guān)教師和班主任，督促其認(rèn)真整改。
4、重視民主生活會，做好三滿意五比五看評議工作。
為使這項(xiàng)活動開展的扎實(shí)有效，有充足的時(shí)間保證，結(jié)合我校的實(shí)際，本著互相幫助，共同進(jìn)步的原則，召開了自查評議會，會上，逐人剖析和評議，大家廣開言路、直言不諱，廣泛開展批評與自我批評，達(dá)到了糾正錯(cuò)誤、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的目的，收到了良好的效果。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，對職工反映出來的學(xué)校存在的問題認(rèn)真梳理匯總和認(rèn)真的研究，并制定了措施，落實(shí)了整改責(zé)任人，限期整改。
我校要求每位教師結(jié)合自己以前從教的實(shí)際情況，找出不足和差距，根據(jù)大家反思的情況，可以分為四個(gè)方面。
（1）、缺乏事業(yè)心。個(gè)別教師由于受到社會上金錢至上，權(quán)錢交換等不正之風(fēng)的影響，利用教師這具崇高的職業(yè)，以教謀私。有的上課心不在焉，使用通訊工具，沒有把心思放在本職工作上。有的對所帶學(xué)科不負(fù)責(zé)任，不認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生不認(rèn)真，有的上課醉意濃濃。
（2）、缺乏進(jìn)取心。有的教師不思進(jìn)取，不思學(xué)習(xí)，憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，不吸收新的教育理念，觀念陳舊教法呆板。
（3）、缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生，冷漠中下生，歧視后進(jìn)生。有的教師體罰學(xué)生，影響學(xué)生的身心健康。
（4）、缺乏師表。有的教師儀表不整，舉止粗俗，言語臟污。有的在社會上參與賭博。有的教師自由主義泛濫。
通過學(xué)習(xí)反思，找出了存在的問題，提高了教師的整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德，唱響了一切為了學(xué)生的主旋律，大家注意自己的言行，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，提高為學(xué)生服務(wù)的意識。
每個(gè)教職員工在深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、深入查找問題、自我反思、反思評議的基礎(chǔ)上，我們認(rèn)真組織全體教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》和教育局有關(guān)文件精神，全面總結(jié)近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的突出問題，結(jié)合自身實(shí)際，針對師德方面存在問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思，認(rèn)真剖析存在問題的思想根源，撰寫了自我評價(jià)材料。
我校反思評議階段工作開展得扎實(shí)有效果，教職工精神面貌煥然一新，工作的責(zé)任感、積極性明顯加強(qiáng)和提高，全體教師的師德形象贏得社會家長的普遍稱贊。
總而言之，通過學(xué)校、教師個(gè)人的剖析，學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中明確目標(biāo)，建立和完善了許多教育管理制度和管理體系，而教師個(gè)人亦不斷提升自我的素養(yǎng)，不斷完善個(gè)人的人格，這對學(xué)校和個(gè)人而言，均是一次深刻的教育，但愿此項(xiàng)活動的經(jīng)歷是今后學(xué)校發(fā)展和教師成長的一堅(jiān)實(shí)平臺。我們將努力打造無私奉獻(xiàn)的師魂、誠實(shí)正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)，為使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上臺階、教學(xué)管理上層次而不懈努力！
示范校工作總結(jié)篇五
xx市高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于高埗鎮(zhèn)振興東四橫路，屬鎮(zhèn)中心區(qū)，占地50畝，建筑面積20210平方米；綠化占地面積9457平方米，覆蓋率97.1%。是一所設(shè)計(jì)精巧、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，學(xué)生1290人，教師73人。我校自創(chuàng)辦以來，學(xué)校在創(chuàng)業(yè)中崛起，在發(fā)展中騰飛，辦學(xué)成績顯著，深受社會各界的好評。學(xué)校先后榮獲了省綠色學(xué)校、省一級學(xué)校、市家庭教育工作先進(jìn)集體、省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市收費(fèi)公示先進(jìn)單位、市普教系統(tǒng)文明學(xué)校、市園林式單位、市第四屆先進(jìn)集體、市文化建設(shè)標(biāo)兵學(xué)校、省巾幗文明崗等光榮稱號。我校自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒右詠?，做到有目的、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)活動。現(xiàn)將創(chuàng)建的具體工作總結(jié)如下：
為加強(qiáng)對創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”工作的指導(dǎo)，在創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！敝?，我校成立了創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，林銳朗校長任組長，黎傍福副校長任副組長，成員由教導(dǎo)主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以及中隊(duì)輔導(dǎo)員組成，并制訂了創(chuàng)建活動實(shí)施方案，分別召開了高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”教師專題會議，及創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睅熒鷦訂T大會，先讓全校師生明確創(chuàng)建活動的目的意義，從思想上動員起來，使每個(gè)人都投身到這次創(chuàng)建活動中去，為本次創(chuàng)建活動取得成功打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
每個(gè)學(xué)年初，我們通過“學(xué)生干部競爭上崗”，“大隊(duì)委競選”等形式，推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉和任期輪換。我們重視加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)，提高隊(duì)干部獨(dú)立開展工作的能力，體現(xiàn)主人翁的精神，激勵(lì)、喚醒、鼓舞全體少先隊(duì)員都能在少先隊(duì)干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識，鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長。從而把少先隊(duì)工作有聲有色地開展起來。
每年的10月13日建隊(duì)節(jié)前后，開展全校的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。貫徹執(zhí)行把“全體少年兒童組織起來”的發(fā)展方針，堅(jiān)持隊(duì)前教育，使要求入隊(duì)的學(xué)生初知有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊(duì)的基本知識。凡符合隊(duì)章中規(guī)定條件的少年兒童都讓其加入少先隊(duì)，入隊(duì)率達(dá)100％。
我校根據(jù)團(tuán)中央和國家教委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件，選拔熱心少年兒童教育工作，熟悉少年兒童教育工作，作風(fēng)正派，為人師表，工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員。為了提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真執(zhí)行每周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周五政治學(xué)習(xí)，開展校本培訓(xùn)活動，定期組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員開展經(jīng)驗(yàn)交流、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等，以提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平、理論水平和工作責(zé)任感。
為了健全校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，邀請了原中心小學(xué)退休校長李樹光同志擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，聘請了高埗鎮(zhèn)公安分局副局長溫連勝同志擔(dān)任我校法制副校長，并每學(xué)期邀請他們?yōu)槿Ｉ傧汝?duì)員宣講一次思想品德課和法制教育課。
少先隊(duì)是少年兒童的群眾性組織，也是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，應(yīng)該有少先隊(duì)自身特點(diǎn)的，為少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動、實(shí)踐提供平臺的陣地。多年來，我校少先隊(duì)大隊(duì)重視抓好五大陣地建設(shè)和儀仗隊(duì)建設(shè)。
我校少先隊(duì)隊(duì)部室為市“三星級”隊(duì)部室。以創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”為契機(jī)，我校今年投入4萬元進(jìn)行了改建，改建后，隊(duì)部室的硬件建設(shè)得到完善，布局更合理，資料更齊全，更能給人團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的感覺。
我校紅領(lǐng)巾廣電站每天分時(shí)間段開設(shè)了十三個(gè)精彩的欄目，欄目內(nèi)容大部分由隊(duì)員們自己投稿、采編。廣電站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。
為了對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、集體主義教育，增強(qiáng)隊(duì)員的榮譽(yù)感，我們以創(chuàng)建省一級學(xué)校和“省綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，在科學(xué)樓建設(shè)了一個(gè)校史榮譽(yù)室和一個(gè)“綠色學(xué)?！闭褂[室。充分展示學(xué)校各時(shí)期取得的榮譽(yù)，開展環(huán)境教育的成果，每個(gè)學(xué)期都安排各中隊(duì)的少先隊(duì)員參觀，收到了良好的效果。
我校把宿舍留用地改作勞動教育實(shí)踐基地，并分配給四、五年級的中隊(duì)，讓每位隊(duì)員通過自己親自動手實(shí)踐，種植各種植物，體驗(yàn)生活。使學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造，要學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；要珍惜勞動成果，愛護(hù)公共財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
為使學(xué)生在濃郁校園文化氛圍中健康成長，我校利用學(xué)生上放學(xué)必經(jīng)的地方即第一幢教學(xué)樓架空層的文化走廊，建了少先隊(duì)大隊(duì)專用的宣傳欄。我們定期在這文化專欄上展示我校少先隊(duì)工作以及德育工作的成果和有關(guān)信息，把專用的宣傳欄作為少先隊(duì)工作的一個(gè)窗口，也是學(xué)校與學(xué)生溝通的一座橋梁。
少先隊(duì)儀仗隊(duì)是少先隊(duì)組織特有的充滿生機(jī)和活力的隊(duì)伍。我校儀仗隊(duì)配備了12個(gè)單元，配有一套訓(xùn)練鼓和表演鼓，有整齊的儀仗隊(duì)服，每周三的最后一節(jié)開展訓(xùn)練，而號手則堅(jiān)持每天早上訓(xùn)練三十五分鐘。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全體隊(duì)員和輔導(dǎo)老師的共同努力下，我校儀仗隊(duì)的演奏水平逐日提高，今年4月份為我校的“xx省巾幗文明崗”掛牌儀式和高埗鎮(zhèn)教育交流總結(jié)會發(fā)揮了禮儀迎賓作用。
按照少先隊(duì)活動應(yīng)當(dāng)遵循“堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則”，我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人，體驗(yàn)教育，把教育寓于豐富多彩的活動中。
大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)動隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、讀書比賽；利用廢舊物品參加小創(chuàng)作發(fā)明的評選活動，參加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電子刊物設(shè)計(jì)、電腦繪畫競賽等等。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會和家庭，開展體驗(yàn)教育活動。如組織學(xué)生到水廠開展參觀、調(diào)查實(shí)踐活動；親身扮演社會上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受等；使隊(duì)員提高了“五自”能力，培養(yǎng)了組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神。
示范校工作總結(jié)篇六
一、學(xué)校基本情況。
柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校建成于2000年，由柳毛灣鎮(zhèn)中心小學(xué)、柳毛灣分校、匯民渠分校、皇渠分校、沙門子分校、柳毛灣鎮(zhèn)中學(xué)這五所學(xué)校合并而成，是塔城地區(qū)最早實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)的九年一貫制學(xué)校。全?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生406人。其中，漢族237人，回族96人，哈薩克族37人，維吾爾族19人，東鄉(xiāng)族13人，撒拉族2人，保安族1人，藏族1人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工48人，漢族47人，蒙古族1人。
二、建立健全的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制。
2012年3月5日召開民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建會議，學(xué)校成立了以校長（書記）為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立創(chuàng)建辦公室，配備了專門人員，做到分工細(xì)致、職責(zé)明確，確?；顒拥男麄靼l(fā)動、組織安排、聯(lián)絡(luò)溝通、信息簡報(bào)、巡視督查、經(jīng)費(fèi)保障、協(xié)調(diào)服務(wù)、總結(jié)匯報(bào)等各項(xiàng)工作的落到實(shí)處。進(jìn)一步建立和完善了一整套工作責(zé)任制度，確定了學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建工作，以抓學(xué)習(xí)，求團(tuán)結(jié)，樹典型，結(jié)對子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)更具特色，各類活動豐富多彩。牢牢把握“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”方向，堅(jiān)持“一手抓民族團(tuán)結(jié)，一手抓教育發(fā)展”，在扎實(shí)開展工作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建地區(qū)級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位。
學(xué)校制定了《2012-2015年柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位的三年規(guī)劃》，每年3月份召開民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建部署會議，制定每年《柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位的實(shí)施方案》《柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位計(jì)劃》等長效機(jī)制，保證了創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。
三、貫徹執(zhí)行民族政策法規(guī)。
2013年3月13日，學(xué)校組織全體教職工召開動員大會，會上校長王生斌作動員講話，副校長張發(fā)軍宣讀民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動實(shí)施方案。校長對開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動提出了三點(diǎn)要求：一是深刻認(rèn)識開展民族團(tuán)結(jié)教育年活動的重要性、必要性、緊迫性。二是準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求，明確方法步驟，扎實(shí)深入地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動。三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保民族團(tuán)結(jié)教育活動取得實(shí)效。通過召開動員大會，使廣大教職工深刻認(rèn)識開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的必要性和重要性，以時(shí)不我待的精神投入到民族團(tuán)結(jié)教育年的各項(xiàng)活動中，及時(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、州黨委、縣委的統(tǒng)一要求和部署上來。從民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建以來，我校定期召開民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步會議，結(jié)合工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)方式相結(jié)合，形式多樣地開展學(xué)習(xí)教育，確保教職工入腦入心，真正觸及思想深處，統(tǒng)一思想認(rèn)識。利用每周五下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間，由校領(lǐng)導(dǎo)組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》、《民族團(tuán)結(jié)教育通俗讀本》《馬克思主義“五觀”》、《民族宗教制度》、《新疆三史》等，學(xué)xxx自治區(qū)黨委關(guān)于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列重要指示精神，以及各相關(guān)會議文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。分階段、分專題、有針對性地組織學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)活動與工作密切聯(lián)系，確保學(xué)習(xí)教育活動取得實(shí)效，學(xué)校教職工已撰寫3000字讀書筆記和1篇學(xué)習(xí)心得。
四、積極開展創(chuàng)建活動。
利用校園廣播、展板、黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講比賽、知識競賽等載體，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度。舉辦“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，構(gòu)建和諧校園”手抄報(bào)展評，開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育櫥窗專欄，定期出民族團(tuán)結(jié)教育宣傳黑板報(bào)，開展“知我民族、愛我中華”的民族團(tuán)結(jié)知識競賽、主題征文暨“民族團(tuán)結(jié)教育”師生演講比賽活動，民族團(tuán)結(jié)主題美術(shù)作品展等，在全體學(xué)生中進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史和民族文化。
與德育陣地教育相結(jié)合，發(fā)揮課堂教學(xué)、主題班會等渠道的教育作用，滲透民族團(tuán)結(jié)教育。開展“講述我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”主題班隊(duì)會，結(jié)合周邊回族聚居區(qū)的特點(diǎn)，開展“五會”活動（會認(rèn)回族服飾、會認(rèn)回族建筑，會認(rèn)回族文字，會跳回族舞蹈，會唱回族歌曲），利用升（降）旗儀式，做到四講（講祖國悠久的歷史、講祖國幅員的遼闊、講祖國物產(chǎn)資源的豐富、講勤勞勇敢的各族人民），宣傳各民族在歷史變遷中的重要貢獻(xiàn)，借助民族圖片宣傳、影片展覽等途徑，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)模范人物和先進(jìn)事跡。
抓住民族重大節(jié)日，特別是周邊回族的開齋節(jié)、古爾邦節(jié)，開展“共慶節(jié)日、共享民族團(tuán)結(jié)和諧幸?！钡拿褡骞?jié)日慶?；顒?，讓各民族學(xué)生在共慶節(jié)日中享受民族團(tuán)結(jié)和諧的快樂，增進(jìn)各民族學(xué)生之間的友誼。
組織開展“民漢一家親”活動，動員廣大師生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛，促進(jìn)各民族師生和睦、和諧。
以“五個(gè)一”活動為著力點(diǎn)，大力開展“民族團(tuán)結(jié)月”活動，深化活動效果，讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書，開放學(xué)校圖書室，為學(xué)生推薦了《^v^的葬禮》、《我的祖國》、《永遠(yuǎn)的豐碑》等民族團(tuán)結(jié)的書籍，增長民族知識。唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲，開展全校學(xué)唱民族歌、學(xué)跳民族舞活動。看一部民族團(tuán)結(jié)電教片，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用，利用遠(yuǎn)程教育中的電教片，對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。開一次民族團(tuán)結(jié)教育座談會（故事會），利用教師研修時(shí)間開展民族團(tuán)結(jié)座談會（討論會），學(xué)生開展“少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡”故事會。寫一篇民族團(tuán)結(jié)文章，在民族團(tuán)結(jié)教育宣傳月，組織教師開展《我為民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)》征文比賽，學(xué)生開展“祖國在我心中”的作文比賽。
五、構(gòu)建和諧的民族關(guān)系。
團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識，教育和引導(dǎo)各族師生做到不信謠、不造謠、不傳謠，互尊互信、互學(xué)互幫，和睦相處，關(guān)系融洽，不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說，不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做。
建立聯(lián)誼制度，重大節(jié)日期間組織各民族師生員工開展座談、走訪慰問、聯(lián)誼等活動，如每年開展的“手拉手“送溫暖活動。元旦期間組織學(xué)生在各班教室舉行聯(lián)誼會、游園活動等。
健全矛盾化解和排查調(diào)處機(jī)制，認(rèn)真做好信訪工作，及時(shí)妥善處理和解決各類涉及影響民族關(guān)系的糾紛和矛盾，以防矛盾擴(kuò)大化、嚴(yán)重化，將矛盾或者沖突消滅在萌芽狀態(tài)。
堅(jiān)守教育主陣地，嚴(yán)密防范“三股勢力”滲透破壞活動，學(xué)校在校園內(nèi)和教室內(nèi)設(shè)置宣傳版面，時(shí)刻提醒廣大師生不能松懈大意，要有高度的政治警惕性。
多層次、廣渠道積極開展法制教育宣傳。經(jīng)常邀請法制副校長、派出所民警來校開展法制講座，利用廣播站播放民族團(tuán)結(jié)主題廣播稿、團(tuán)隊(duì)課播放法制視頻，德育處組織開展好主題班隊(duì)會和周一國旗下講話，有效地提升師生法律素養(yǎng)。
六、促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)扶持少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展的優(yōu)惠政策，大力幫扶各民族貧困師生員工改善工作、生活、學(xué)習(xí)條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，能夠竭盡所能為各民族師生提供優(yōu)良的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過各種活動的開展極大地激發(fā)了師生的民族自豪感，使愛國主義和民族團(tuán)結(jié)教育有了堅(jiān)實(shí)的落腳點(diǎn)，營造了“平等、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧”的良好氛圍。
柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校。
2014年5月8日。
柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校申請民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建模范單位。
匯報(bào)材料。
柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年5月8日。
示范校工作總結(jié)篇七
縣農(nóng)發(fā)辦：
根據(jù)《農(nóng)業(yè)部、國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室關(guān)于201x年農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)良種繁育和優(yōu)勢特色示范項(xiàng)目計(jì)劃的批復(fù)》（農(nóng)計(jì)函？201x？56號及靈臺縣畜牧獸醫(yī)局《關(guān)于靈臺縣康莊牧業(yè)有限公司肉牛良種繁育場建設(shè)項(xiàng)目的批復(fù)》（靈牧醫(yī)發(fā)？？134號）文件安排，通過認(rèn)真貫徹文件精神，嚴(yán)格落實(shí)文件要求，目前肉牛良種繁育場建設(shè)項(xiàng)目工程已經(jīng)全面完成，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下：
一、建設(shè)內(nèi)容完成情況。
1、工程建設(shè)（新建各種牛舍4棟2928㎡、微貯飼料庫366㎡、牛糞處理車間576。4㎡、場區(qū)道路1050㎡等）。
2、儀器設(shè)備購置（配套購置生產(chǎn)、有機(jī)肥加工設(shè)備、飼草料加工等儀器設(shè)備24臺套）。
3、引進(jìn)秦川基礎(chǔ)母牛80頭。
項(xiàng)后完成建設(shè)后極大的改善了場內(nèi)的生產(chǎn)條件，提高了生產(chǎn)能力，并且對地方周邊的養(yǎng)殖業(yè)起到了示范帶動作用。
二、項(xiàng)目資金落實(shí)及使用情況。
項(xiàng)目共投入資金338。32萬元，其中：中央財(cái)政資金120萬元，占項(xiàng)目總投資的35。5%。地方配套資金48萬元，企業(yè)自籌170。32元。
三、具體做法及實(shí)施方案。
1、落實(shí)責(zé)任、明確任務(wù)。
根據(jù)省、市、縣局業(yè)務(wù)主管部門關(guān)于該項(xiàng)目實(shí)施方案的批復(fù)內(nèi)容，項(xiàng)目共需投入資金338。32萬元，實(shí)施肉牛良種繁育場建設(shè)：
1、工程建設(shè)（新建各種牛舍4棟2928㎡、微貯飼料庫366㎡、牛糞處理車間576。4㎡、場區(qū)道路1050㎡等）。
2、儀器設(shè)備購置（配套購置生產(chǎn)、有機(jī)肥加工設(shè)備、飼草料加工等儀器設(shè)備24臺套）。
3、引進(jìn)秦川基礎(chǔ)母牛80頭。
我們在明確工作任務(wù)后，及時(shí)摸清情況，籌措自籌資金，結(jié)合場內(nèi)實(shí)際，制定了工作計(jì)劃，成立了項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了工程發(fā)包會議，為整個(gè)工作的順利開展打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)，起好了步子。
2、細(xì)化方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了確保項(xiàng)目的順利開展，搞好項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施和管理工作，場內(nèi)分別成立了項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并邀請縣發(fā)改、畜牧、財(cái)政、審計(jì)等單位參與，全額落實(shí)資金到位情況，制定了項(xiàng)目管理辦法，細(xì)化方案并組織實(shí)施，認(rèn)真檢查督促了項(xiàng)目進(jìn)度，詳細(xì)驗(yàn)收了項(xiàng)目實(shí)施的有關(guān)內(nèi)容，保證了項(xiàng)目的如期完成。聘請了縣畜牧局技術(shù)人員對項(xiàng)目實(shí)施方案和技術(shù)工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了完善和鑒定，落實(shí)了技術(shù)措施，并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，收集了項(xiàng)目資料，竭盡全力完成了項(xiàng)目任務(wù)。
3、加強(qiáng)管理，確保資金合理使用。
一是對項(xiàng)目資金實(shí)行了專戶儲存、專賬記載，實(shí)行項(xiàng)目資金審報(bào)賬制度；二是建立了定期審計(jì)制度，使項(xiàng)目資金不被截留、挪用，確保項(xiàng)目順利實(shí)施；三是按照公開透明，先建后補(bǔ)的原則，確保項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容應(yīng)建盡建。
4、加強(qiáng)監(jiān)管，確保工程質(zhì)量。
在整個(gè)項(xiàng)目完成過程中我們始終以省、市、縣業(yè)務(wù)主管部門批復(fù)為依據(jù)，嚴(yán)格按照項(xiàng)目要求，認(rèn)真抓好具體工作的落實(shí)和指導(dǎo)，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，縣畜牧局派出技術(shù)人員實(shí)行不定期的督促檢查，確保建設(shè)內(nèi)容不變，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降，全面如期完成了建設(shè)內(nèi)容。
5、健全資料，科學(xué)管理。
以科學(xué)的工作態(tài)度，全面準(zhǔn)確地收集了項(xiàng)目資料，設(shè)立了項(xiàng)目資料檔案，并對各類資料加強(qiáng)嚴(yán)格管理，妥善保存，以便于為今后的養(yǎng)牛業(yè)生產(chǎn)提供經(jīng)驗(yàn)依據(jù)。
四、效益分析。
（一）經(jīng)濟(jì)效益。
項(xiàng)目的建成，極大的改善了場內(nèi)的生產(chǎn)條件，提高了生產(chǎn)能力，凍配點(diǎn)的建成，年可為場內(nèi)凍精授配母牛600頭，產(chǎn)良種犢牛500頭，出欄肉牛450頭，僅此一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)銷售收入307。5萬元、凈利潤76。87萬元，同時(shí)，獸防體系的建成，可大大降低場內(nèi)疫病的發(fā)生，提高了企業(yè)康風(fēng)險(xiǎn)的能力，降低了勞動成本，年可實(shí)現(xiàn)增收節(jié)支7。5萬元以上，總投資收益率達(dá)2。6%。
（二）社會效益。
改凍配和獸醫(yī)診療服務(wù)，特別是通過“公司加農(nóng)戶”模式，為企業(yè)繁育戶提供了便捷周到的全程服務(wù)。向全縣的廣大養(yǎng)殖戶提供大量的良種犢牛頭，提高肉牛良種覆蓋率，改善當(dāng)?shù)厝馀Ｆ焚|(zhì)，增加市場效益。
總之，不僅對于改善場了內(nèi)生產(chǎn)條件，改良了肉牛品種，而且示范帶動作用明顯，服務(wù)覆蓋面廣，效益突出，達(dá)到了我省“菜籃子”畜牧業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目扶持的目的，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙贏。
示范校工作總結(jié)篇八
中央儲備糧安慶直屬庫望江分庫倉庫擴(kuò)建工程，在安慶直屬庫的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委縣政府、縣建設(shè)局、長嶺鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和大力支持下，經(jīng)過有關(guān)部門的通力協(xié)作和共同努力，望江分庫倉庫擴(kuò)建工程現(xiàn)已保質(zhì)、保量全面完成建設(shè)任務(wù)。工程建設(shè)符合整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)要求，能夠滿足生產(chǎn)和作業(yè)的需要，并順利通過工程預(yù)驗(yàn)收?，F(xiàn)就工程建設(shè)工作總結(jié)如下：
一、工程概況。
為貫徹落實(shí)中儲糧總公司關(guān)于提高中央儲備糧直接存儲比例的戰(zhàn)略部署，切實(shí)解決分庫倉容不足的瓶頸難題，促進(jìn)望江分庫又好又快科學(xué)發(fā)展，，望江分庫申請擴(kuò)建6棟高大平房倉，位臵座落在分庫院內(nèi)40畝空地上。
經(jīng)中儲糧安徽分公司《關(guān)于同意安慶直屬庫望江分庫擴(kuò)建倉庫的批復(fù)》（中儲糧皖[]120號）同意立項(xiàng)，建設(shè)21×60m跨鋼結(jié)構(gòu)平房倉四棟，18×60m跨鋼結(jié)構(gòu)平房倉二棟，建筑面積7201。92m，總倉容2。9萬噸。安徽分公司《關(guān)于安慶直屬庫望江分庫擴(kuò)建倉容項(xiàng)目調(diào)整概算的批復(fù)》（中儲糧皖[2009]344號）和《關(guān)于同意安慶直屬庫望江分庫擴(kuò)建倉庫項(xiàng)目概算調(diào)整的批復(fù)》（中儲糧皖[201x]120號），批復(fù)同意望江分庫倉庫擴(kuò)建工程項(xiàng)目調(diào)整增加概算投資，總概算投資為1321。66萬元，所需資金由企業(yè)自籌。
該工程由安慶工程勘察院進(jìn)行地質(zhì)勘察，由國家糧食儲備局鄭州科學(xué)研究設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，經(jīng)望江縣政府招標(biāo)采購中心向社會公開招標(biāo)，安徽地礦建設(shè)工程有限公司安慶分公司中標(biāo)承建，望江時(shí)達(dá)建設(shè)監(jiān)理有限公司監(jiān)理。
望江分庫倉庫擴(kuò)建工程于208月10日開工建設(shè)，于10月全面竣工，全部完成投資規(guī)定的建設(shè)內(nèi)容，單項(xiàng)工程質(zhì)量合格率為100%，建設(shè)期間未發(fā)生任何安全質(zhì)量事故。項(xiàng)目全面竣工后，經(jīng)過財(cái)務(wù)決算和審計(jì)，符合中儲糧總公司固定資產(chǎn)投資管理辦法和基建財(cái)務(wù)制度規(guī)定，概算控制良好。
二、總體設(shè)計(jì)、規(guī)劃與功能。
根據(jù)望江分庫閑臵空地的地形地貌，我們因地制宜，擴(kuò)建倉庫倉房選擇21×60m跨鋼結(jié)構(gòu)平房倉四棟，18×60m跨鋼結(jié)構(gòu)平房倉二棟，與原老庫區(qū)緊密相連、平行布建，道路、供電、給排水、消防、糧食物流與老庫區(qū)連成一體，形成功能互補(bǔ)。
1、新建倉房及附屬工程建筑物：根據(jù)糧食物流的合理流程，確定相互間距離和位臵，布局科學(xué)合理，新老兼顧，糧食進(jìn)出庫及運(yùn)轉(zhuǎn)十分便捷。
2、道路：新建庫區(qū)道路為8—15m的循環(huán)道，與老庫區(qū)相互連接貫通，數(shù)條通道，縱橫交錯(cuò)，完全能夠保證庫區(qū)生產(chǎn)作業(yè)及消防的需要。
3、供電與防雷：倉內(nèi)照明采用防爆防塵防水燈具，道路照明采用高壓鈉燈。按二類工業(yè)建筑防雷設(shè)防，防雷接地做法：在建筑鋼屋面通過建筑物柱內(nèi)主筋引下線至基礎(chǔ)梁避雷網(wǎng)接地。倉庫防雷設(shè)施滿足設(shè)計(jì)要求，氣象部門檢測驗(yàn)收合格。
4、給排水：擴(kuò)建工程供水采用從深井引入，并與消防水池加壓設(shè)備連接，能夠滿足本庫生產(chǎn)、生活和消防用水的需要。倉庫四周通過地面雨水井和地下管網(wǎng)排水。倉庫四周積水經(jīng)地面雨水井流淌到主排水管流向庫外低洼水庫，排水暢通無阻。
5、消防：本庫原建有一座400噸的消防水池和一幢28。3m2的加壓泵房。為確保擴(kuò)建倉庫消防安全，本項(xiàng)目在擴(kuò)建倉庫3號倉旁邊增加并深挖了一座600m的消防水池，解決了工程建設(shè)施工用水和消防用水。按照設(shè)計(jì)要求，在倉庫邊安裝了消防栓，設(shè)臵了消防箱，配備了消防帶和co2滅火器。消防設(shè)施經(jīng)縣消防大隊(duì)驗(yàn)收合格，能夠滿足防火要求。
6、機(jī)械設(shè)備：本項(xiàng)目購備了機(jī)械通風(fēng)系統(tǒng)、倉內(nèi)隔熱系統(tǒng)、環(huán)流熏蒸系統(tǒng)、糧情數(shù)字式檢測系統(tǒng)、倉間鋼罩棚，充分實(shí)現(xiàn)糧食保管的系統(tǒng)化、機(jī)械化、自動化和現(xiàn)代化，滿足了儲糧工作的需要，確保了糧食的安全儲存。
三、工程建設(shè)情況。
（一）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保該工程順利建設(shè)施工，安慶直屬庫成立了望江分庫倉庫擴(kuò)建工程領(lǐng)導(dǎo)小組，直屬庫主任親自擔(dān)任組長，下設(shè)擴(kuò)建工程辦公室，由望江分庫主任擔(dān)任辦公室主任，全面加強(qiáng)對擴(kuò)建工程的組織領(lǐng)導(dǎo)。在工程建設(shè)期間，分公司和直屬庫領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心過問，全程指導(dǎo)，跟蹤問效。當(dāng)工程建設(shè)遇到暫時(shí)困難時(shí)，總能得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的有力支持，使擴(kuò)建工程一路暢通；當(dāng)工程建設(shè)遇到一些矛盾時(shí)，分公司和直屬庫領(lǐng)導(dǎo)能深入了解實(shí)情，及時(shí)化解矛盾、解決問題，為工程建設(shè)的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們督促施工單位克服各種困難，在保證工程質(zhì)量的前提下，增加建設(shè)力量，排除不利因素，推進(jìn)工程建設(shè)進(jìn)度。
（二）嚴(yán)格管理，把好工程質(zhì)量控制關(guān)。百年大計(jì)，質(zhì)量第一，為確保工程質(zhì)量，我?guī)煲皇前才帕艘幻麑Ｂ毟敝魅呜?fù)責(zé)工程管理，配合工程建設(shè)的開展，狠抓施工現(xiàn)場管理。二是嚴(yán)格按照《望江分庫倉庫擴(kuò)建工程建設(shè)合同》和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求規(guī)范操作，從工程源頭抓起，嚴(yán)把工程建設(shè)材料關(guān)，對工程質(zhì)量實(shí)行全過程、全方位的跟蹤管理，確保工程質(zhì)量萬無一失。三是及時(shí)協(xié)調(diào)和組織質(zhì)檢部門、監(jiān)理單位、勘察單位和設(shè)計(jì)單位，按照建設(shè)規(guī)范和設(shè)計(jì)要求，實(shí)行工程分部分項(xiàng)驗(yàn)收，通過一項(xiàng)落實(shí)一項(xiàng)，對工程存在的問題及時(shí)要求施工單位限期整改，不留隱患，有效地杜絕了以劣充好和質(zhì)量安全隱患，確保工程質(zhì)量順利合格達(dá)標(biāo)。
（三）落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范。
示范校工作總結(jié)篇九
**縣**鎮(zhèn)**彝族村認(rèn)真貫徹民族平等、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、繁榮的工作方針，依托資源優(yōu)勢發(fā)展煤炭產(chǎn)業(yè)，開展新村和水電路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、和諧。在創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村方面主要有五個(gè)亮點(diǎn)：
應(yīng)好、帶動能力強(qiáng)、可持續(xù)發(fā)展的**民族團(tuán)結(jié)示范村。采取上級補(bǔ)、財(cái)政擠、項(xiàng)目配、站所幫、社會捐、企業(yè)出、群眾籌的辦法籌措建設(shè)資金，2008年啟動總投資萬元的一期安居房工程。在總投資中，上級撥款1090萬元，打廠溝煤礦、大炭溝煤礦、小河溝煤礦、打磨沖煤礦、**省興云煤礦共捐資1600萬元，村民每戶只要交款2萬元就可住上戶型為120平方米的安居房。工程結(jié)束后，可統(tǒng)籌解決3個(gè)自然村313戶1321人的房屋安居和地質(zhì)災(zāi)害治理問題，保障群眾有房居住，徹底改善他們的生產(chǎn)生活環(huán)境。
亮點(diǎn)二：解決“就學(xué)難”。為發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)教育，改善辦學(xué)條件，**村多方籌措資金發(fā)展教育。2007年以來，新華煤礦、溝發(fā)煤礦、紅土田煤礦、新寨煤礦率先籌集資金260萬元，興建了新華民族小學(xué)、新寨民族小學(xué)，投資400余萬元建設(shè)**完小主教學(xué)樓、食堂。投資3700萬元建設(shè)**民族學(xué)校，其中大炭溝煤礦捐資413萬元、群眾捐資20萬元、興云煤礦捐資20萬元?，F(xiàn)在主教學(xué)樓、教師宿舍、學(xué)生宿舍、階梯教室等主體工程已經(jīng)竣工，主排水工程已完工，食堂、廁所工程正在辦理各項(xiàng)審批手續(xù)，預(yù)計(jì)8月份內(nèi)完工，9月份即可招生。
發(fā)展難的問題。丁家腦包自然村居住著6戶群眾，通村的是羊腸小道，村委會協(xié)調(diào)企業(yè)捐資60余萬元修通了進(jìn)村道路。
（一）型水庫，解決廈卡等村的人畜飲水、部分工業(yè)用水及灌溉問題，目前已投資30萬元完成了地質(zhì)勘探等前期工作。
示范校工作總結(jié)篇十
一、學(xué)校簡介及遠(yuǎn)景規(guī)劃。
第一文庫網(wǎng)。
共同耕耘，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，成績不斷提高，寄宿制管理建設(shè)初具規(guī)模。目前，我校總面積15316平方米，活動場所面積4500平方米，學(xué)校設(shè)有教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、校教職工宿舍樓、籃球場和運(yùn)動場、各功能室一應(yīng)俱全。學(xué)?，F(xiàn)有教。
職工52人，其中專任教師51人，副高級職稱4人，中教一級教師7人，學(xué)歷本科30人，?？?1人，食堂工人10人，保安2名，宿管人員2名，教職工內(nèi)有中國共產(chǎn)黨員11人。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1002人，其中共青團(tuán)員有536名，學(xué)校18個(gè)教學(xué)班，開設(shè)課程齊全，我校現(xiàn)有寄宿制學(xué)生450人，來自我鎮(zhèn)11個(gè)行政村的農(nóng)民子女。長期以來，我校根據(jù)我縣的實(shí)際情況以及寄宿制教育管理的相關(guān)文件精神，在辦學(xué)中不斷創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)逐步形成了管理規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的寄宿制學(xué)校，特別是近年來我校深入實(shí)踐開展“9+3”
按照。
教育發(fā)展布局，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模正在逐步擴(kuò)大。二、指導(dǎo)思想。
1、我校長期以來，注重教師隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，是我校搞好寄宿制教育的前提，已逐步形成一項(xiàng)制度，不管是那位教師生病，或教師的直系親屬生病，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會都全力組織去探望。哪位教職工在工作或生活中有困難，學(xué)校都會積極想辦法予以解決，從而讓每位教師都能體會到學(xué)校的溫暖，在工作時(shí)能全身心地投入。通過各種人性化的舉措，激發(fā)和增強(qiáng)了教師的責(zé)任心。教師有了責(zé)任心，就會樂意奉獻(xiàn)，就會對每位學(xué)生關(guān)心、就會給每位學(xué)生更多的愛心、對每位學(xué)生更耐心，對工作也會更加盡心。寄宿制教育工作就有了良好的開頭。只有不斷提高全體教師的責(zé)任心，推行教師的“四心教育”（愛心、耐心、關(guān)心、盡心），學(xué)校的各工作才能順利開展。在制度管理方面，我校各項(xiàng)制度的制定和施實(shí)都是全體教職員工討論、行政決策，從而達(dá)到管理的人性化。
2、我校行政班子領(lǐng)導(dǎo)共7人，平均年齡35歲，構(gòu)建了“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念和“團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、自律”的工作作風(fēng)，制定了切實(shí)可行的寄宿制中學(xué)辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、育人目標(biāo)等，深入開展“三生、四愛、五心、五好”教育活動，學(xué)校班子的工作風(fēng)格取得了全校教職工的信賴。堅(jiān)持“班長抓班子，班子帶隊(duì)伍”的原則，要求班子成員必須深入實(shí)踐，靠前指揮，必須堅(jiān)持上主課，深入教學(xué)第一線，要以榜樣示范，身先士卒來感染每一個(gè)教職工，變“給我上”為“跟我上”；勤政務(wù)實(shí)，常處管理第一線，摸清學(xué)情、班情，專題研究，重點(diǎn)討論；廉潔自律，用人格力量來團(tuán)結(jié)教職工，依靠他們搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。黨建工作、德育工作，努力打造進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)，是搞好學(xué)校工作的重要保證。
（二）、扎實(shí)的德育工作純正的校園風(fēng)氣教育德為先。
列規(guī)章制度，通過政治學(xué)習(xí)、集合。
集會、班團(tuán)活動，讓全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，使之成為行動的準(zhǔn)繩。2、大力開展團(tuán)隊(duì)活動。要求各班一定上好隊(duì)會課，每周通過《清潔、安全、紀(jì)律積分細(xì)則》由值周學(xué)生和值周教師進(jìn)行評比實(shí)施優(yōu)秀班級流動管理，授予流動紅旗，以特殊日子為開展德育契機(jī)，抓住“清明節(jié)”、“國慶節(jié)”、“九一八事變”、“十二法制宣傳日、“一二九運(yùn)動”等特殊紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行各種方面教育。
3、以實(shí)踐活動為德育平臺。利用班會、隊(duì)會的力量，大力培植校園文化，營造良好的育人環(huán)境，強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)全面實(shí)施素質(zhì)教育。開展各種興趣活動，把課外活動真正還給學(xué)生，用于學(xué)生，努力創(chuàng)造多姿多彩的校園文化，發(fā)掘培養(yǎng)多才多藝的人才，鼓勵(lì)學(xué)生各展所長，增強(qiáng)成才意識，實(shí)踐中認(rèn)識自我，體驗(yàn)自我，感悟自我，教育自我。產(chǎn)生強(qiáng)大的德育內(nèi)化動力。開展形式多樣的娛樂活動，讓學(xué)生感到了學(xué)校的快樂，加強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國的愛國教育，學(xué)校長期開展“愛我家鄉(xiāng)植樹造林活動”，取得較好教育效果產(chǎn)生了良好的社會反響。
4、以每周星期一的升國旗、唱國歌、國旗下講話等形式為載體，加強(qiáng)愛國主義教育。
5、堅(jiān)持評優(yōu)制度。每年評選三好生、優(yōu)干、優(yōu)團(tuán)，優(yōu)秀班集體，紀(jì)律文明，衛(wèi)生寢室等對青少年正面引導(dǎo)。一直以來，我校堅(jiān)持學(xué)科育人，活動育人，后勤育人等全方位的育人工作，學(xué)校校風(fēng)好，班級班風(fēng)正，教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生學(xué)風(fēng)優(yōu)良，得到各級部門領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。（三）、堅(jiān)持教育改革創(chuàng)新，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高教育質(zhì)量。
1、進(jìn)一步深化教育改革，加強(qiáng)學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)適應(yīng)教育發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。深化分配制度改革，建立重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制，完善崗位管理制度，積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。充分調(diào)動教職工教書育人的積極性，提高工作績效。
2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)行風(fēng)建設(shè)。班子成員要廉潔自律。加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，深入群眾，虛心聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，不繼改進(jìn)工作作風(fēng)，以“三個(gè)代表”重要思想，全新教育理念指導(dǎo)自己的管理工作，努力成為讓社會、教師、學(xué)生、家長滿意，充滿生機(jī)與活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
3、班主任為先導(dǎo)，強(qiáng)化班級科學(xué)管理。班主任是一個(gè)班級的靈魂。為了抓好班主任工作，學(xué)校每期組織班主任培訓(xùn)一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)召開班主任會議，每周設(shè)置一個(gè)主題班會，要求學(xué)生每天寫學(xué)習(xí)日記，分析得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對班主任認(rèn)真考核，與晉職、晉升、評優(yōu)掛鉤。
競爭、擇優(yōu)的從教環(huán)境。
5、狠抓教育常規(guī)，以管理促質(zhì)量。提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ)，搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)，對此，學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提倡45分鐘課堂效率研究與提升，反對教師“一言談”、人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。更加強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)、過程的管理、質(zhì)量檢測分析，每學(xué)月對教學(xué)工作作一次檢查，實(shí)行“月考制”。對存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制，直至問題得以解決。更加強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
部門，完善教研機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課改計(jì)劃，并按計(jì)劃開展好教研活動，一是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合，二是課改課與常規(guī)課結(jié)合，三是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合，四是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合，五是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長要深入班級聽課、校行政干部年聽課不低于20節(jié)，35歲以下教師撰寫縣以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章原則上不低于1篇。努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用。
產(chǎn)、校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除、上報(bào)，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定好防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。防止安全事故發(fā)生，實(shí)行一票否決制。（四）、創(chuàng)寄宿制縣級學(xué)校，體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。
1、努力創(chuàng)造整潔的環(huán)境，盡量讓學(xué)生居住舒適。近年來，我校在縣委政府。
及上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改善學(xué)生的住宿條件，讓更多的學(xué)生進(jìn)得來、
住得舒適整潔，統(tǒng)一規(guī)范各寢室的布置，實(shí)行“四線管理”（即被蓋疊放一條線，洗漱用品擺放一條線，餐具擺成一條線，床下鞋子擺放一條線）的管理模式。使各寢室隨時(shí)保持整潔。我校學(xué)生人多而雜，年齡大小不一，且多數(shù)為貧困留守學(xué)生，為規(guī)范其各種行為，改變原有的不良習(xí)慣，形成穩(wěn)定良好的'行為習(xí)慣，每年新生進(jìn)校，學(xué)校按“以老帶新”的方式安排寢室，精心挑選已養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的學(xué)生當(dāng)室長，以身作則，發(fā)揮“榜樣”作用，去引導(dǎo)、感染習(xí)慣不好的學(xué)生。最終使所有學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。
2、人管一寢室，作為責(zé)任人，每日負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生的寢室內(nèi)務(wù)和學(xué)生行為習(xí)慣?！叭础币髮W(xué)生做到：（每天洗臉、洗腳；每周洗衣、洗澡；每月洗被蓋和床單）。保證學(xué)生各種良好的行為習(xí)慣和長期保持寢室整潔。
3、搞好食堂管理，提高學(xué)生的伙食質(zhì)量。統(tǒng)籌規(guī)劃，精打細(xì)算，合理安排。
學(xué)生生活費(fèi)，保證學(xué)生在吃得飽的基礎(chǔ)上，盡量避免飲食單一化，注重營養(yǎng)搭配，學(xué)校實(shí)行“三采購（上級統(tǒng)配除外）”管理辦法，即后勤、會計(jì)、出納三人必須在場。不允許單人出面采購任何東西。為保障食品安全，學(xué)校所購物資都是在有營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證的正規(guī)店購買。管理好學(xué)生生活物資，規(guī)范建立生活物資入庫、出庫臺帳記錄。值周教師要對學(xué)生每頓飲食進(jìn)行檢查與品嘗，做到有登記、有建議。
實(shí)行“留樣”制，確保學(xué)生食品安全。
4、搞好后勤管理工作，確保教育教學(xué)工作的順利開展。我校除了在寄宿制學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、生活好”上做文章外，還努力完善寄宿制的相關(guān)配套設(shè)備，制定了生活、安全、經(jīng)費(fèi)、學(xué)習(xí)等方面的管理細(xì)則，保障寄宿制學(xué)生還能“學(xué)得好”。充分做到后勤為教學(xué)服務(wù)，妥善保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，把學(xué)校有限的資金用到刀刃上。每月公示學(xué)生生活費(fèi)和生均公用經(jīng)費(fèi)的開支情況。做到公開、透明，接受社會各界的監(jiān)督，進(jìn)一步做到家長放心、人民滿意的寄宿制學(xué)校。四、取得成績。
縣級安全先進(jìn)單位。
縣級“青少年法律知識競賽優(yōu)秀獎”
縣級中小學(xué)中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠誦讀大賽（中學(xué)組）三等獎20市級先進(jìn)集體。
近年來，在各級部門的關(guān)心支持下，教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與教職工的密切配合共謀發(fā)展，辦學(xué)聲譽(yù)提高，生源充足，學(xué)校以“規(guī)范辦學(xué)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為切入點(diǎn)，大倡學(xué)習(xí)之風(fēng)，加強(qiáng)師德建設(shè)，改善辦學(xué)條件，講求辦學(xué)效益，加強(qiáng)寄宿制管理。在我校全體師生員工的共同努力下，相信明天的客田寄宿制中學(xué)會更加美好。
客田中學(xué)。
二0一三年十一月六日。
客田鎮(zhèn)初級中學(xué)農(nóng)村寄宿制縣級示范校。
申報(bào)材料。
客田中學(xué)。
二0一三年十一月六日。
示范校工作總結(jié)篇十一
開展環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng)，是一種契機(jī)，也是一種希望。
一、學(xué)校概況。
翼城二中是歷史悠久的中學(xué)，位于翼城縣東南10公里處的南梁鎮(zhèn)，翔山為鄰，灤水作伴，人杰地靈，文化底蘊(yùn)深厚。學(xué)校始建于1958年，為一所初中4軌制、高中6軌制的公立完全中學(xué)，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1500余人，教職員工153人。多年來，學(xué)校依靠封閉的校園管理，寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，開放的學(xué)習(xí)課堂，顯著的教學(xué)成績以及追求卓越的翼城二中精神，贏得了學(xué)生、家長和社會的一致好評。
學(xué)校占地面積40000平方米，約60余畝，綠化面積7138.4平方米，生均綠地超過4.7平方米。邁步于整潔的校園中，感受著婀娜成蔭的綠柳，蒼翠挺拔的勁松，錯(cuò)落有致的房舍，清香四溢的花朵，文雅勵(lì)志的景致，令人心曠神怡。翼城二中堅(jiān)持“相信每個(gè)學(xué)生都能成人成才，相信每位教師都愿展示自我”的辦學(xué)宗旨，以“人性化、制度化、規(guī)范化”為管理模式，注重學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)行“調(diào)動引導(dǎo)、自主探究、合作展示、反饋矯正”的課堂教學(xué)模式，設(shè)立以學(xué)生會為首的八部委自主管理機(jī)構(gòu)，創(chuàng)建“英語沙龍”“綠色足跡”“書法愛好”“象棋俱樂部”“淑女禮儀”等各種社團(tuán)，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
怒放。近年來，學(xué)校先后榮獲“山西省文明學(xué)校”、“山西省綠色學(xué)校”、“山西省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！薄ⅰ芭R汾市德育示范校”、“臨汾市五好黨支部”和“臨汾市教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化學(xué)?！钡裙鈽s稱號。如今，和諧的校園有魅力，拼搏的師生有活力，翼城二中全體師生正以飽滿的熱情、向上的精神，為譜寫翼城一曲新的教育頌歌而努力奮斗！
二、創(chuàng)建綠色學(xué)校的基本理念和工作計(jì)劃。
“綠色學(xué)?！笔侵冈趯?shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進(jìn)，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。它強(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時(shí)，樹立熱愛大自然、保護(hù)地球、保護(hù)家園的高尚情操和對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神；掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識，懂得人與自然要和諧相處的基本理念；學(xué)會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽；讓師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實(shí)踐。
所以，我們學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展為理念，以人與自然和諧為主線，以提高師生環(huán)保意識為出發(fā)點(diǎn)，以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育、物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)為目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)學(xué)?；窘逃δ艿幕A(chǔ)上，通過規(guī)范學(xué)校管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)來全面滲透環(huán)保內(nèi)容，綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合，全面動員，充分參與活動；堅(jiān)持因地制宜，充分利用好現(xiàn)有設(shè)備，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融入各學(xué)科的教育教學(xué)中;堅(jiān)持以活動為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動。以“綠色學(xué)?！睘檩d體，構(gòu)建“資源節(jié)約型，環(huán)境和諧型”校園。
在創(chuàng)建工作中，將環(huán)境教育與學(xué)校的日常工作和管理緊密聯(lián)系在一起，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的環(huán)境教育系列活動，取得了可喜的創(chuàng)建成果。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工學(xué)校組織“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組，由刁校長全面負(fù)責(zé)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，馬書記負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的計(jì)劃和實(shí)施方案的制定，同時(shí)負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的檢查、總結(jié)和宣傳等，然后各處室、各學(xué)科根據(jù)學(xué)?？傮w計(jì)劃，制訂了相應(yīng)的學(xué)科綠色教育計(jì)劃和職責(zé)，學(xué)導(dǎo)處落實(shí)在學(xué)科中滲透綠色教育及開展以“環(huán)保教育”為主題的綜合實(shí)踐活動；學(xué)校組織開展綠色教育系列活動和負(fù)責(zé)各班活動；總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計(jì)、設(shè)施增設(shè)；信息處做好各項(xiàng)活動的拍攝及提供活動所需的技術(shù)支撐。
2、營造氛圍，優(yōu)化環(huán)境，染綠校園，創(chuàng)建綠色校園文化。綠化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校的整體規(guī)劃，修建有20個(gè)花壇，栽種樹木700余棵，道路兩旁綠化帶300多米，總共修建綠地及花池約9000平方米，綠化率達(dá)65%，一年四季，校園里綠意盎然，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
美化建設(shè)。學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的理念，對校園綠色工程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。每年暑期，學(xué)校都要對教室和學(xué)生宿舍進(jìn)行裝修，色彩的搭配盡量雅致，賞心悅目，同時(shí)在建筑內(nèi)部的走廊和教室里布置名人畫像130快，優(yōu)秀學(xué)生作品60幅。尤其是獨(dú)具匠心的天橋的設(shè)計(jì)，既實(shí)用精致又勵(lì)志美觀。
凈化校園。學(xué)校把校園劃分成若干區(qū)域，由各班專門負(fù)責(zé)凈化，針對教室、衛(wèi)生區(qū)、及個(gè)人衛(wèi)生、行為習(xí)慣、儀表等內(nèi)容組織學(xué)生會干部每日進(jìn)行檢查評比，結(jié)果公布于“八部活動欄”，以做到校舍干凈，無衛(wèi)生死角。20xx年，學(xué)校為每個(gè)教室和辦公室都安裝了直飲機(jī)。今年，又對餐廳進(jìn)行了裝修，改變了餐廳的經(jīng)營模式，實(shí)行大包干，餐廳告別了過去用煤煙熏火燎的時(shí)代，改用甲醇，而且統(tǒng)一餐具，每餐都高溫消毒，以保證師生能使用到衛(wèi)生安全的碗筷。
這樣一來，不僅師生的生活條件得到了改善，而且也減少了污染，避免了浪費(fèi)。
創(chuàng)綠基地建設(shè)。為了營造濃厚的創(chuàng)綠文化氛圍，我校先后開辟“綠色教育”宣傳專用基地，即報(bào)架欄和教室內(nèi)外的文化墻，內(nèi)容緊跟時(shí)代的步伐并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，每月更新一次。今年暑期又投資修繕了實(shí)行垃圾回收分類工作的勞動實(shí)踐基地。
3、綠色課程，綠色評價(jià)，在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育。
在創(chuàng)建之初，我們就把環(huán)境教育作為重點(diǎn)來抓，并把學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育作為主渠道。許多學(xué)科中含有十分豐富的環(huán)保教育內(nèi)容。為此，我們要求擔(dān)任化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、生物等學(xué)科的教師，對蘊(yùn)含環(huán)保內(nèi)容的知識點(diǎn)進(jìn)行編目，列入教學(xué)目標(biāo)，以滲透環(huán)保知識，例如：對理科學(xué)科主要滲透對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的空氣污染、安全用火、節(jié)約用水、水的消毒、水域污染、食物鏈、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性、水土流失、地球、地理知識等。各任課教師根據(jù)學(xué)科滲透目標(biāo)和要求，進(jìn)行有機(jī)的學(xué)科環(huán)境教育滲透，全方位地提高了學(xué)生的環(huán)保意識，加強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保行為，大大增強(qiáng)了綠色教育的力度。
4、創(chuàng)意活動，倡導(dǎo)實(shí)踐，突出實(shí)效，班團(tuán)隊(duì)活動為創(chuàng)綠更添精彩。
活動是提高綠色教育實(shí)效性，增強(qiáng)師生全員參與綠色教育的最有效形式。幾年來，在學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)劃下，學(xué)生們以“綠色教育“為核心，開展一系列切實(shí)有效的，令人難忘的活動。與環(huán)保紀(jì)念日活動相結(jié)合，積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。每年的3月12日植樹節(jié)，學(xué)校組織各班認(rèn)領(lǐng)校園的一種樹，各班自制樹木領(lǐng)養(yǎng)卡，并制作了賦予人性化語言的警示牌。認(rèn)養(yǎng)樹木，愛護(hù)樹木，認(rèn)識綠色植物的重要價(jià)值。6月5日世界環(huán)境日到來之際，我校組織全體學(xué)生用藝術(shù)形式進(jìn)行環(huán)保宣傳。3月22日是世界水日，我校組織一百多名學(xué)生到社會上發(fā)宣傳單，講解水資源的珍貴，倡議大家要節(jié)約用水，珍惜水資源。同時(shí)學(xué)校還組織綠色足跡的成員們?nèi)ノ鬯幚韽S參觀污水處理過程，聆聽專家的講解和分析。通過親自體驗(yàn)，環(huán)保意識在每個(gè)學(xué)生的心里開始生根，發(fā)芽。
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”是當(dāng)今學(xué)校素質(zhì)教育的重要載體，同時(shí)也是環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐方式。加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)保教育，從小培養(yǎng)少年兒童的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展的思想，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)綠色文明，是教育工作者義不容辭的責(zé)任。為此，我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動納入議事日程，主要做了如下的工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
1為了加強(qiáng)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以學(xué)校以校長為組長，主管校園環(huán)境建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)為副組長，以及主管學(xué)生工作的和主管教學(xué)工作的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加的“創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”。做到明確分工，職責(zé)到人。確保創(chuàng)建綠色學(xué)校工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有檢查、有總結(jié)。
2把“創(chuàng)建綠色學(xué)校工作”納入學(xué)校工作的重要議程。
每學(xué)期初，學(xué)校對校園的綠化、美化、凈化及“環(huán)保教育”都進(jìn)行專門的研究。校長親自抓，親自設(shè)計(jì)、布置學(xué)校的建設(shè)，并制定了專項(xiàng)的工作計(jì)劃。另外，學(xué)校的工作計(jì)劃都有“環(huán)境教育”工作的有關(guān)內(nèi)容。
3學(xué)校的環(huán)境建設(shè)制度、校園管理制度、綠化美化、衛(wèi)生制度等齊全。
二、加大宣傳力度，增強(qiáng)環(huán)境意識。
1教育的成功關(guān)鍵是任教的教師，如果教師沒有在他們的授課過程中進(jìn)行環(huán)境教育的知識、技能和行動，那么具有環(huán)境認(rèn)識的學(xué)生就不能產(chǎn)生。為此，組織全體教師學(xué)習(xí)了“創(chuàng)建綠色學(xué)校指南”提高教師對創(chuàng)建綠色學(xué)校的認(rèn)識。
2定期出環(huán)保教育、環(huán)保知識的信息簡報(bào)。走廊宣傳櫥窗定期更換環(huán)保知識，以調(diào)查報(bào)告、繪畫、剪紙、手工等多種形式的主題鮮明的宣傳內(nèi)容，如“我們的家園”、“社會調(diào)查”、“好行為從娃娃抓起”、“共創(chuàng)美好未來”等。內(nèi)容豐富多彩，既有童趣又有意義，并且都是學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己制作，培養(yǎng)了學(xué)生動手動腦的好習(xí)慣和環(huán)境意識3利用宣傳欄進(jìn)行宣傳。4班級有宣傳墻報(bào)。結(jié)合植樹節(jié)、環(huán)境日、無煙日等有關(guān)活動，及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行宣傳。5學(xué)校每學(xué)期都組織大型的宣傳活動兩次以上。如組織共青團(tuán)員到街道進(jìn)行環(huán)境教育宣傳，組織學(xué)生到街道進(jìn)行清掃，清除樹木、電線桿上的廣告等勞動，使學(xué)生受到愛護(hù)環(huán)境的教育。
三、通過班團(tuán)會等對學(xué)生進(jìn)行“環(huán)保教育”。
1利用每周一的升旗儀式活動時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行“愛護(hù)校園、美化校園”的教育。每周一的大型升旗活動，升旗講話是對全校師生進(jìn)行思想教育的好機(jī)會。每學(xué)期德育處根據(jù)學(xué)校工作的實(shí)際，利用2——3周的升旗活動時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行綠化、美化、愛護(hù)校園的專題教育。主管領(lǐng)導(dǎo)的升旗講話圍繞“環(huán)保內(nèi)容”撰寫講稿，有理有據(jù)的對學(xué)生進(jìn)行教育。
2利用班團(tuán)會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行“環(huán)保教育”。每位班主任，每學(xué)期都要利用班團(tuán)會活動時(shí)間，有計(jì)劃、有目的地以生動、有趣的形式對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)大自然、愛護(hù)動物等環(huán)保教育。
四、發(fā)揮課堂主陣地作用，滲透環(huán)保教育。
課堂教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想教育的主渠道。根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和教材的實(shí)際，有機(jī)地對學(xué)生滲透環(huán)保教育，是培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識和習(xí)慣的好途徑。為了充分發(fā)揮主陣地的作用，要求所有任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、教材實(shí)際，將環(huán)保教育納入自己的教學(xué)計(jì)劃之中。作到環(huán)保教育有目的、有計(jì)劃、有教案。各學(xué)科教師能針對不同的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際制定不同的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草、愛護(hù)動物等教育目標(biāo)。通過課堂滲透，各學(xué)科教師在課堂上創(chuàng)設(shè)了生動、富有感染力的環(huán)保情境，有效的培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識，為順利開展其它方面的環(huán)境教育奠定了思想基礎(chǔ)和感情基礎(chǔ)。
五、開展形式多樣的環(huán)保教育和社會實(shí)踐活動。
新生入學(xué)上的第一節(jié)課，即入學(xué)教育課，就是教師帶領(lǐng)新生參觀校園，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)學(xué)校的教育。通過教師介紹的花草、樹木、長廊、涼亭、不但使新生受到了愛護(hù)環(huán)境的教育，還受到了美德熏陶。學(xué)校成立了“自然興趣小組”、“手工制作小組”、“繪畫興趣小組”、“環(huán)保興趣小組”等。通過老師帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，到大自然環(huán)境中觀察、了解大自然，采集標(biāo)本、采集植物、搜集石頭?；匦：筮M(jìn)行藝術(shù)加工，在指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)下，制作出各種有思想、有創(chuàng)意的藝術(shù)品、作品。這些小制作如“草屋、農(nóng)舍、自然風(fēng)光、花、鳥、魚、蟲、葉帖、石頭小動物”等上千件藝術(shù)品展在學(xué)校的“藝林苑”中。這上千件的藝術(shù)品就是一顆顆熱愛生活、熱愛大自然的美的心靈，是環(huán)保教育的累累碩果。
六、美化、綠化、凈化校園活動。
為了切實(shí)抓好校園的綠化、美化、凈化工作，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校每學(xué)期都按整體規(guī)劃、投入大量的資金，有步驟的進(jìn)行重建校園工作。
多年來，我校領(lǐng)導(dǎo)、教師自力更生、艱苦奮斗。使校園環(huán)境更能發(fā)揮育人功能，廣大教師集思廣益，按照校園建設(shè)規(guī)劃，精心設(shè)計(jì)每一寸“愛”的天地。先后用了近三年的時(shí)間，投資近萬元綠化、美化、凈化了校園，現(xiàn)在形成了校園綠化線、環(huán)衛(wèi)線、秩序線、宣傳線、傳統(tǒng)教育點(diǎn)和激勵(lì)教育點(diǎn)。校園處處有景有意，花紅草綠，清爽潔凈，文化長廊，書畫上墻，一派濃濃的民族文化氛圍為學(xué)生營造了一個(gè)開發(fā)潛能，啟迪心智，增強(qiáng)發(fā)展后勁良好的育人環(huán)境！
示范校工作總結(jié)篇十二
在團(tuán)市委和團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局的支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我校大隊(duì)部嚴(yán)格按照xx省紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建要求，按照“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色、求發(fā)展”，以完善少先隊(duì)“十有十率”為核心，以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“品牌活動”為主渠道，把少先隊(duì)工作引進(jìn)社區(qū)，開展豐富多彩的隊(duì)活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，開創(chuàng)xx市少先隊(duì)工作新局面，各方面均取得較好的成效。
一、建立健全組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊(duì)工作，，一直把少先隊(duì)工作放在學(xué)校工作的首要位置，而且把少先隊(duì)工作擺在每周五行政例會的議程上，通過國旗下講話、櫥窗宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和班隊(duì)會等，向全體師生宣傳創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！钡挠嘘P(guān)工作要求，并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神，動員全體師生積極參與其中促使少先隊(duì)工作落到實(shí)處，高質(zhì)量完成。同時(shí)成立“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由謝漢明校長任組長，李小華德育副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長，所有中隊(duì)輔導(dǎo)員為小組成員，形成人人齊抓德育、全員育人的局面。
二、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，重規(guī)范，體現(xiàn)自主化。
為了完善少先隊(duì)各項(xiàng)工作制度，大隊(duì)部嚴(yán)格按照《隊(duì)章》的要求，在每年的10月13日建隊(duì)日或元旦前都會舉行建隊(duì)儀式，成立新中隊(duì)，授中隊(duì)旗，聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員。同時(shí)進(jìn)行每年一度大隊(duì)干部競爭上崗演講，新隊(duì)員入隊(duì)儀式。所有大隊(duì)干部職責(zé)明確分工負(fù)責(zé)。大隊(duì)部制定并完善中隊(duì)長會議制度、少先隊(duì)代表大會制度、大隊(duì)委工作會議制度、文明標(biāo)兵班評比制度、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員和隊(duì)干評比制度、文明衛(wèi)士管理制度何廣播員管理制度等。少先隊(duì)組織成功地實(shí)現(xiàn)了：自己的組織自己建、自己的干部自己癬自己的活動自己開展，真正成為隊(duì)員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的精神搖籃。
三、少先隊(duì)陣地建設(shè)，扎實(shí)深入。
我校大隊(duì)部有省級達(dá)標(biāo)隊(duì)部室，有一支100人的鼓號隊(duì)。鼓號隊(duì)連續(xù)兩屆參加xx區(qū)鼓號隊(duì)花樣操比賽，均獲第一名。在20xx年初，我們又重新組織了一支鼓號隊(duì)，鼓號隊(duì)訓(xùn)練工作正常而高效，經(jīng)過兩學(xué)期的高強(qiáng)度訓(xùn)練，已完成四首曲子的合奏。
學(xué)校還設(shè)有宣傳欄、大隊(duì)板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地。紅領(lǐng)巾廣播站的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)還在20xx年xx區(qū)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上進(jìn)行交流。大隊(duì)部設(shè)立了紀(jì)律監(jiān)督崗和衛(wèi)士監(jiān)督崗；成立了校園文明衛(wèi)士進(jìn)行輪流站崗，負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的紅領(lǐng)巾的佩戴、衛(wèi)生清潔保潔、課間紀(jì)律文明禮貌等方面的監(jiān)督和檢查。
大、中隊(duì)輔導(dǎo)員為了提高自身素質(zhì)，都訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》雜志，積極發(fā)動隊(duì)員們訂閱《少先隊(duì)員》、《中國兒童報(bào)》等隊(duì)刊雜志，積極參加xx區(qū)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。吳曉霞、陳俊英兩位輔導(dǎo)員還參加了省級少先隊(duì)崗位培訓(xùn)。大隊(duì)部還根據(jù)假日小隊(duì)的活動聘請志愿輔導(dǎo)員，讓家長、居委會的叔叔、阿姨一起為少年兒童的健康成長服務(wù)。
四、少先隊(duì)活動開展，抓品牌，開創(chuàng)特色。
二十七小以愛國主義教育和隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線，加強(qiáng)未成年人思想道德教育，主要開展了下列活動：
（一）抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的習(xí)慣。
養(yǎng)成教育是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要前提。二十七小狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的教育，起色很大，具有一定特色。
我校大隊(duì)部制定一系列規(guī)章制度，如《街隊(duì)評分標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生課間紀(jì)律管理制度》、《班容衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)》，經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，把檢查評比結(jié)果列入優(yōu)秀中隊(duì)考核何校務(wù)日志評比中。并在校園內(nèi)組織開展養(yǎng)成教育的系列活動。如“潔凈校園，向口香糖說no的活動”，讓學(xué)生在輕松、愉快的活動中接受衛(wèi)生何環(huán)保教育；節(jié)約資源“四個(gè)一”的隊(duì)活動，引導(dǎo)少先隊(duì)從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小樣成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
（二）開展體驗(yàn)教育活動，引導(dǎo)少先隊(duì)員健康成長。
1、根據(jù)少先隊(duì)員的身心特點(diǎn)和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我校大隊(duì)部設(shè)計(jì)開展了一系列的教育活動?！芭c圣賢為友，與經(jīng)典同行”————踐行社會主義榮辱觀為主題的系列活動，激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)古詩文的興趣，在活動中大隊(duì)部獲xx區(qū)“優(yōu)秀組織獎”；“親愛的老師我想對您說”的書信活動中，學(xué)生傾情演繹著對老師的愛戴之情、感恩之德，14篇作品獲xx市一、二等獎；平時(shí)積極組織學(xué)生參加讀書活動，學(xué)校獲20xx年全國青少年“奧運(yùn)精神伴我成長”讀書活動優(yōu)秀組織獎；“法律伴我行”活動，使隊(duì)員知法、懂法，爭做守法小公民，“愛綠、護(hù)綠大行動”為主題的八個(gè)一系列活動。
通過以上這些活動，大大激發(fā)了隊(duì)員們的興趣，豐富他們的精神世界，營造出一種積極、健康、有益的文化氛圍。其中，20xx年我校少先隊(duì)大隊(duì)被評為“xx省紅旗大隊(duì)”（xx區(qū)唯一一所學(xué)校）；李皆瑤同學(xué)被評為xx“xx市優(yōu)秀少先隊(duì)員”；四（1）中隊(duì)被評為20xx年“xx市優(yōu)秀中隊(duì)”光榮稱號；吳曉霞大隊(duì)輔導(dǎo)員被評為“xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；唐惠梅、李玲、李冬梅三位老師被評為“xx區(qū)百優(yōu)少先隊(duì)輔導(dǎo)員”；9名中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫的輔導(dǎo)員論文分別獲xx市的`二、三等獎。
2、家庭和學(xué)校共同開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動。
“城鄉(xiāng)清潔工程”活動是湛江的一項(xiàng)民心工程，為了達(dá)到教育效果，二十七小大隊(duì)部不僅組織100多名師生和家長到xx市綠塘河濕地公園開展“創(chuàng)建美好家園從點(diǎn)滴做起”少先隊(duì)進(jìn)社區(qū)，保護(hù)環(huán)境、護(hù)綠的活動，還組織了學(xué)生、家長和團(tuán)員教師在綠村路開展“小手牽大手共創(chuàng)文明路”體驗(yàn)活動?；顒又?，家長給隊(duì)員起了表率作用，隊(duì)員也接受了環(huán)保的教育，還影響了社區(qū)居民講衛(wèi)生的好習(xí)慣。由于這項(xiàng)工作開展效果好，獲得區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)，代表xx區(qū)小學(xué)接受了湛江電視臺的采訪，并且“城鄉(xiāng)清潔工作現(xiàn)場會”在我校召開。
3、開展“少年兒童平安教育”活動。
針對不同時(shí)期的要求，進(jìn)行了各種專題講座，邀請法制副校長，交警等社會人士到我校進(jìn)行各種安全講座、法制講座、遠(yuǎn)離毒品講座等，定期組織隊(duì)員開展防火、防電、防煤氣泄露、地震、火災(zāi)、中暑等“安全自救”的主題中隊(duì)會。并在20xx年12月18、24日下午，分批集中學(xué)生在電教室舉行《遠(yuǎn)離毒品平安校園》安全知識專題講座。擔(dān)任主講的是我校的吳曉霞和蘇建林兩位主任，講座內(nèi)容深入淺出，形象生動，取得良好效果。大大提高了隊(duì)員們的安全意識、法制意識、禁毒意識。
（三）抓品牌、創(chuàng)特色活動。
1、努力探索社區(qū)建隊(duì)工作。
我校作為xx市xx區(qū)開展社區(qū)少先隊(duì)工作試點(diǎn)學(xué)校之一，認(rèn)真落實(shí)團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)少先隊(duì)社區(qū)工作的意見》等文件精神。從20xx年開始，在共青團(tuán)xx區(qū)委和xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在xx市xx區(qū)新園街道新園北社區(qū)開展社區(qū)少先隊(duì)工作，并于20xx年3月成立了粵西地區(qū)首家社區(qū)工委。兩年來，我校與新園北社區(qū)聯(lián)手，對小學(xué)生實(shí)施愛國主義、讀書成才計(jì)劃、意志磨練等教育工程，以此促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。
在xx年4月，在xx市少先隊(duì)組織建設(shè)活動觀摩會中，謝漢明校長向全市的少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表和工作專家介紹了我校在社區(qū)建隊(duì)工作的有力探索。20xx年10團(tuán)省委調(diào)研組少先隊(duì)工作座談會也在我校舉行。
2、十分鐘自主隊(duì)會形成模式。
十分鐘自主隊(duì)會最大特點(diǎn)就是時(shí)間短，能夠最大限度的利用有限的時(shí)間，同時(shí)又符合隊(duì)員求知、求新、求快樂的心理特點(diǎn)。從20xx年開始，我校大隊(duì)在全校范圍內(nèi)開展了“十分鐘隊(duì)會”活動?；顒觾?nèi)容做到與學(xué)校重點(diǎn)工作相結(jié)合；與國家大事相結(jié)合；與雛鷹爭章活動結(jié)合。20xx年4月，在xx區(qū)少先隊(duì)組織建設(shè)活動觀摩會中，我校35個(gè)中隊(duì)向團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)和xx市的少先隊(duì)工作專家展示了精彩的十分鐘自主隊(duì)。
（四）深化“手拉手”活動。
通過“手拉手”加強(qiáng)與外校聯(lián)系，為貧困學(xué)校捐款、捐獻(xiàn)圖書，20xx年為雷州災(zāi)民捐款3000多元，20xx年2月為湛江的“抗災(zāi)復(fù)產(chǎn)”捐款數(shù)千元，在5.12xx地震中，我校少先大隊(duì)部第一時(shí)間動員全校師生積極參與“手拉手”獻(xiàn)愛心活動，曾三次捐款捐物，第一次全校師生共捐款3萬元；第二次組織全校師生為災(zāi)區(qū)的小朋友捐衣物；第三次組織全校師生為災(zāi)區(qū)的小朋友捐書3000多冊；活動不僅培養(yǎng)了隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強(qiáng)了中隊(duì)集體的凝聚力。并且隊(duì)員們還表決心，今后還將這個(gè)呈現(xiàn)愛心的“手拉手”活動延續(xù)下去。
展望未來，我們會邁開堅(jiān)實(shí)的腳步，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，只有不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，才會不斷有收獲。在今后的工作中，我們會更加努力，力爭再創(chuàng)新輝煌。
示范校工作總結(jié)篇十三
13號分項(xiàng)目建設(shè)工作效果較好：與企業(yè)的合作進(jìn)入進(jìn)入實(shí)質(zhì)簽約階段；央財(cái)支持項(xiàng)目建設(shè)驗(yàn)收取得重大突破；順利完成省巡視組對我系部巡視；學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)工作順利開展；研究室的`研究工作順利展開。
二、做過的主要工作回顧。
1、廣泛展開企業(yè)調(diào)研，了解行業(yè)一線狀況，及時(shí)修正教學(xué)計(jì)劃。本季度，開展了兩次較大的企業(yè)調(diào)研，分別自旅行社和酒店兩個(gè)行業(yè)進(jìn)行調(diào)研。在旅行社主要調(diào)研新旅游法頒布后對旅游業(yè)的影響，以及這種影響對旅游教育的連帶影響；在酒店主要調(diào)研八項(xiàng)規(guī)定以后的業(yè)務(wù)變化，以及這種變化引發(fā)的酒店專業(yè)教育的連鎖變化。通過調(diào)研，及時(shí)修正專業(yè)培養(yǎng)方案。
2、派遣專業(yè)教師下企業(yè)掛職鍛煉，增強(qiáng)“雙師型”效應(yīng)。本年度，全部專業(yè)教師以不同形式都被派往企業(yè)掛職。通過掛職，專業(yè)教師對行業(yè)有了深入的了解，鍛煉了專業(yè)技能，增強(qiáng)了動手能力。
三、存在的不足。
（一）教師及企業(yè)空間更新不及時(shí)，空間內(nèi)容單薄。
（二）數(shù)字化課程沒有被通過。
（三）學(xué)生到課、出勤還存在問題。
（四）本期13號分項(xiàng)目建設(shè)不夠充分。
示范校工作總結(jié)篇十四
xx市高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于高埗鎮(zhèn)振興東四橫路，屬鎮(zhèn)中心區(qū)，占地50畝，建筑面積20210平方米；綠化占地面積9457平方米，覆蓋率97.1%。是一所設(shè)計(jì)精巧、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，學(xué)生1290人，教師73人。我校自創(chuàng)辦以來，學(xué)校在創(chuàng)業(yè)中崛起，在發(fā)展中騰飛，辦學(xué)成績顯著，深受社會各界的好評。學(xué)校先后榮獲了省綠色學(xué)校、省一級學(xué)校、市家庭教育工作先進(jìn)集體、省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市收費(fèi)公示先進(jìn)單位、市普教系統(tǒng)文明學(xué)校、市園林式單位、市第四屆先進(jìn)集體、市文化建設(shè)標(biāo)兵學(xué)校、省巾幗文明崗等光榮稱號。我校自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”活動以來，做到有目的、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)活動?，F(xiàn)將創(chuàng)建的具體工作總結(jié)如下：
示范校工作總結(jié)篇十五
根據(jù)山西省教育廳、山西省人力資源和社會保障廳、山西省財(cái)政廳《關(guān)于開展省級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收工作的通知》晉教職成函【20xx】49號文件安排，我校省級示范校建設(shè)項(xiàng)目將在20xx年12月底前迎接專家組的驗(yàn)收。
20xx年10月21日，我校召開專題工作會議，具體安排省級示范校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收工作。成立由宋利民校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)組，全力做好驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
本次省級示范校項(xiàng)目驗(yàn)收將按照“學(xué)校自查總結(jié)、專家驗(yàn)收、社會公示”的`程序進(jìn)行。在學(xué)?？偨Y(jié)自查的基礎(chǔ)上，省教育廳、省人力資源和社會保障廳和省財(cái)政廳將組織有關(guān)方面專家，提高聽取匯報(bào)、查閱資料、訪談座談、現(xiàn)場考察等形式進(jìn)行驗(yàn)收，全面審核項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)情況，并將驗(yàn)收結(jié)果向社會公示。
李子銀副校長就示范校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收綜合評價(jià)指標(biāo)體系和重點(diǎn)專業(yè)評價(jià)指標(biāo)內(nèi)涵進(jìn)行解讀，將任務(wù)進(jìn)行分解，責(zé)任到人，要求于20xx年11月15日前全部完成。學(xué)校驗(yàn)收自查工作領(lǐng)導(dǎo)組將于11月16日進(jìn)行自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改完善，以迎接專家組的驗(yàn)收。
張強(qiáng)書記強(qiáng)調(diào)，學(xué)校各部門人員要高度重視，克服麻痹和懈怠思想，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，高質(zhì)量做好驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
宋利民校長強(qiáng)調(diào)，省級示范校項(xiàng)目是提高學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重要舉措，通過會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用兩個(gè)重點(diǎn)專業(yè)在產(chǎn)教融合、管理水平、培養(yǎng)模式、實(shí)訓(xùn)條件、教學(xué)模式、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、教學(xué)資源、信息化、師資水平、德育與核心素養(yǎng)、就業(yè)與職業(yè)指導(dǎo)、社會服務(wù)等方面的建設(shè)，不僅使兩個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)得到提升，也帶動了學(xué)校其他專業(yè)的發(fā)展。通過特色項(xiàng)目的建設(shè)，使名師工作室在學(xué)校專業(yè)建設(shè)、教師培訓(xùn)、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、教科研成果等方面發(fā)揮的作用更加明顯。建設(shè)期間，全校教職工全員參與，充分體現(xiàn)了我校教職工良好的精神風(fēng)貌和敬業(yè)精神，也使全校教職工的專業(yè)素養(yǎng)和水平得到提升。建設(shè)期間，十多所省內(nèi)中職學(xué)校到校參觀、交流、學(xué)習(xí)，也充分說明我們通過示范校建設(shè)獲得了良好的社會聲譽(yù)，也是我們在示范輻射方面取得的成效。現(xiàn)在到了驗(yàn)收階段，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要繼續(xù)帶領(lǐng)廣大教職工按照驗(yàn)收文件的要求，對照《建設(shè)方案》和《任務(wù)書》，逐項(xiàng)自查，完善資料，總結(jié)建設(shè)亮點(diǎn)，撰寫典型案例，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，分工協(xié)作，做好各項(xiàng)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
示范校工作總結(jié)篇十六
xx年是我校歷史上具有開創(chuàng)性、具有里程碑意義的一年。伴隨著教育部第三批國家級示范校審批意見的下達(dá)和任務(wù)書、建設(shè)方案的通過，xx年4月份開始，我校全面啟動示范校建設(shè)工作。學(xué)前教育專業(yè)作為重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一，在一年的創(chuàng)建工作中做出了積極的努力。工作的主動性、務(wù)實(shí)求真的態(tài)度是基本保障。本專業(yè)全組人員，尤其是具體參與創(chuàng)建的幾位老師，利用課余休息時(shí)間，做了大量的工作。目前的推進(jìn)正在有序的進(jìn)行?，F(xiàn)將第一階段的工作情況作一些簡要的總結(jié)，如下。
學(xué)前教育專業(yè)創(chuàng)建項(xiàng)目組組長王景，建設(shè)期內(nèi)應(yīng)完成二級條目總數(shù)11條；創(chuàng)建項(xiàng)目組副組長、學(xué)科教研組組長陳俊芳，建設(shè)期內(nèi)應(yīng)該完成二級條目總數(shù)25條，合計(jì)二級條目36條。在近一年的`努力中，約完成其中的18條，完成率約為50%，初步形成電子檔（包括圖片資料和視頻資料等）和紙質(zhì)檔資料。
1、先后在暑期和年末完成了兩次數(shù)據(jù)的填報(bào)工作。
2、完成資料xq11的建設(shè)內(nèi)容8條，分別為：
3、完成資料xq12的建設(shè)內(nèi)容12條，分別是：
4、完成資料xq15的建設(shè)內(nèi)容10條，分別是：
5、利用每周二下午的教學(xué)時(shí)間，組織全體學(xué)前教育專業(yè)的師生參加的綜合實(shí)踐活動共計(jì)14次，分別是：
xx級優(yōu)秀學(xué)生專業(yè)技能展示交流（迎新專場）。
對《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的解讀（校長主講）。
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生優(yōu)秀“兒童劇”展演。
幼兒園一日常規(guī)要求（曾麗華園長主講）。
勵(lì)志影片展播之一——《放牛班的春天》。
“我的幼教夢”主題演講比賽活動。
xx級備戰(zhàn)藝術(shù)小人才比賽現(xiàn)場觀摩。
勵(lì)志影片展播之二——《一個(gè)都不能少》。
xx級學(xué)生見習(xí)總結(jié)交流活動。
“青春”主題詩歌朗誦比賽活動。
勵(lì)志影片展播之三——《美麗的大腳》。
xx級學(xué)生聲樂技能觀摩。
xx級學(xué)生鋼琴演奏技能競賽。
xx年迎元旦文藝匯演（學(xué)前教育專場）。
6、完成《幼兒歌曲即興配彈》、《幼兒園實(shí)用美術(shù)》兩本校本教材，其中前一本已在教學(xué)中開始使用，后一本已交付四川大學(xué)出版社正在印刷。
7、完成本專業(yè)選修課的課程設(shè)置，制定教學(xué)計(jì)劃，編寫校本教材《鋼筆書法的四個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練》，已實(shí)施了一年，效果較好，學(xué)生的書寫水平有了大幅度的提高。
8、組織了學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)委員會會議，參加了武漢市學(xué)前教育職教集團(tuán)的年會，獲益頗多。
通過一年的努力，學(xué)生在各項(xiàng)技能比賽中捷報(bào)頻傳。
在xx年6月武漢市中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生技能競賽中我校學(xué)生榮獲幼兒活動設(shè)計(jì)項(xiàng)目一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，榮獲舞蹈項(xiàng)目三等獎2名。
在xx年12月5日武漢市中職生“國學(xué)經(jīng)典詩詞誦讀”比賽中，我校12級學(xué)生喜獲一等獎第一名。
在xx年10月底，xx區(qū)藝術(shù)小人才比賽中，我校12級選派了70多人參賽，獲獎118人次。其中多個(gè)同學(xué)獲得了2—3項(xiàng)一等獎，總計(jì)獲得一等獎18人次。創(chuàng)我校歷年最高紀(jì)錄。與此同時(shí)，18名一等獎的學(xué)生還將在xx年3月份最為xx區(qū)優(yōu)秀藝術(shù)小人才代表參加市級的比賽。
示范校工作總結(jié)篇十七
在201x年春節(jié)的腳步越來越近之際，本司的《現(xiàn)代中藥生產(chǎn)倉儲大樓、小倉庫》建設(shè)項(xiàng)目（以下簡稱《新倉庫項(xiàng)目》）在公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、在勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工、質(zhì)監(jiān)單位等各方人員的共同努力下，經(jīng)過一年多緊張的施工建設(shè)，已基本按設(shè)計(jì)要求完成建設(shè)任務(wù)，并即將通過政府驗(yàn)收，很快就可以投入使用。
現(xiàn)就工程有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、項(xiàng)目立項(xiàng)。
因本司發(fā)展，原倉庫已經(jīng)不敷使用，故本司于201x年成立了以熊少希同志為組長，傅詠梅、陳鵠、葉海戰(zhàn)、龍少棠、陳天華、李旭鵬和王小堅(jiān)為組員的新倉庫建設(shè)項(xiàng)目小組，提請總公司同意立項(xiàng)建設(shè)新倉庫。新倉庫項(xiàng)目總建筑面積約為28500平方米，其中現(xiàn)代中藥生產(chǎn)倉儲大樓占地5600平方米，共五層，層高6。5米~7。8米，用途為1~3層作倉庫，4~5層作車間；小倉庫，占地165平方米，一層，暫時(shí)考慮用作五金倉；項(xiàng)目投資總預(yù)算為5000萬。
立項(xiàng)后，工作小組迅速啟動相關(guān)工作，在201x年完成了項(xiàng)目的地質(zhì)勘察工作，選定了設(shè)計(jì)單位并于當(dāng)年完成方案設(shè)計(jì)工作；在年完成了規(guī)劃、環(huán)保、防雷和人防的報(bào)建工作，取得《項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃許可證》，并在8月進(jìn)行了土建、水電、監(jiān)理項(xiàng)目的招標(biāo)工作，12月12日正式開工建設(shè)。
三、工程施工管理。
本項(xiàng)目由葉海戰(zhàn)同志擔(dān)任施工現(xiàn)場主管，由龍少棠和陳天華同志協(xié)助進(jìn)行現(xiàn)場管理。
1、施工質(zhì)量。
從開工開始工作小組就制訂了質(zhì)量目標(biāo)，建立了質(zhì)量保證體系。除了現(xiàn)場管理人員嚴(yán)格把關(guān)外，質(zhì)監(jiān)站、監(jiān)理也在現(xiàn)場嚴(yán)格監(jiān)督質(zhì)量，每周定期進(jìn)行抽檢1～2次。施工過程中嚴(yán)把工程材料質(zhì)量關(guān)，主要材料采購均有質(zhì)保書、合格證、檢測報(bào)告，進(jìn)場后會同現(xiàn)場監(jiān)理，隨機(jī)見證取樣，檢驗(yàn)合格后才用于工程中。工地實(shí)行“三檢制”，班組自檢、互檢、交接檢，在此基礎(chǔ)上，由項(xiàng)目小組成員和監(jiān)理員檢查，組成一個(gè)完整的質(zhì)量檢查體系。在各種檢查中實(shí)行“質(zhì)量否決制”，在分項(xiàng)、分部工程施工前對施工班組進(jìn)行技術(shù)交底，在工程隱蔽前，須由項(xiàng)目小組成員和監(jiān)理人員檢查驗(yàn)收合格后才進(jìn)行隱蔽。在各方共同努力下，工程質(zhì)量完全滿足國家建筑規(guī)范要求。各附屬工程也嚴(yán)格按合同和規(guī)范的要求進(jìn)行施工質(zhì)量監(jiān)督，和主體工程一樣抓質(zhì)量，附屬工程質(zhì)量合格。
2、施工安全。
施工過程中零安全事故的目標(biāo)。
3、文明施工。
加強(qiáng)綜合治理，所有施工人員進(jìn)場前必須接受工地紀(jì)律培訓(xùn)，并與各施工班組長簽訂文明施工責(zé)任書。在工作小組的嚴(yán)格管理下，新倉庫項(xiàng)目施工過程中沒有發(fā)生過一起違法亂紀(jì)事件、治安事件和火災(zāi)事件，生活區(qū)和施工區(qū)均秩序井然。生活區(qū)和辦公區(qū)、施工區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作到位，施工全過程做到了文明施工。
四、工程竣工。
工程施工過程順利，在9月大樓封頂，工程進(jìn)入外裝修和設(shè)備安裝階段?，F(xiàn)已完成外墻鋪貼、道路、內(nèi)部扇灰、消防、給排水等工程，將在201x年1月報(bào)請順德國土城建局組織進(jìn)行建筑物整體竣工驗(yàn)收。
五、資金管理。
本項(xiàng)目總預(yù)算為5000萬。工作小組聘請了專業(yè)的第三方造價(jià)咨詢公司為本項(xiàng)目核定了攔標(biāo)價(jià)。而在招標(biāo)過程中，工作小組通過多次考察、談判和咨詢造價(jià)公司意見，最終選定了最具性價(jià)比的工程承包商，節(jié)省了大量建設(shè)資金，為本項(xiàng)目的資金管理工作開了個(gè)好頭。在本項(xiàng)目施工過程中，我們繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行資金預(yù)算管理，嚴(yán)控計(jì)劃外增補(bǔ)，按現(xiàn)在情況來看，應(yīng)該不會發(fā)生大幅度超預(yù)算的情況。
六、存在問題。
高不足導(dǎo)致后續(xù)修改而延誤了工期；與使用部門的聯(lián)系不夠緊密，導(dǎo)致使用部門到工程后期才提出修改意見，從而造成工程延誤及費(fèi)用增加；現(xiàn)場物料管理不夠嚴(yán)格，造成物料堆放有時(shí)候有些混亂等。
七、剩余工作。
現(xiàn)在新倉庫項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入工程收尾階段，除了綠化外的全部工程項(xiàng)目應(yīng)該可以在一個(gè)月內(nèi)完成，并在3個(gè)月內(nèi)完成辦理房產(chǎn)證手續(xù)。
以上就是我們在新倉庫項(xiàng)目中的工作，請領(lǐng)導(dǎo)指正。
示范校工作總結(jié)篇十八
經(jīng)過二年的建設(shè)，我校省級示范校建設(shè)項(xiàng)目已進(jìn)入迎接驗(yàn)收階段。為了更好地梳理和總結(jié)二年以來省級示范校建設(shè)的項(xiàng)目成果和經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，順利地迎接驗(yàn)收工作，7月9日下午三點(diǎn)，我校召開了省級示范校建設(shè)項(xiàng)目典型案例及工作總結(jié)書寫培訓(xùn)會。會議邀請晉中市職業(yè)中專學(xué)校校長侯企強(qiáng)做培訓(xùn)，由王宇副校長主持。示范校建設(shè)項(xiàng)目八個(gè)工作組、宣傳組和資金管理組組長、副組長以及示范校項(xiàng)目建設(shè)辦公室成員參加了會議。
會議開始，王宇副校長就我校省級示范校建設(shè)項(xiàng)目情況做了簡潔明了的'總結(jié)梳理，希望專家能夠有針對性地做培訓(xùn)。
專家侯企強(qiáng)以“山西省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)若干關(guān)鍵環(huán)節(jié)解析”為題，分別從解讀文件，梳理標(biāo)準(zhǔn)；依據(jù)任務(wù)，規(guī)范建設(shè)；嚴(yán)格程序，迎接驗(yàn)收三個(gè)方面給我們做了培訓(xùn)。參會老師們結(jié)合我校特色，重新梳理重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容，與專家團(tuán)隊(duì)交流經(jīng)驗(yàn)。
會后王宇副校長對各個(gè)工作組做了書寫典型案例提綱及工作總結(jié)安排。
本次培訓(xùn)會，我校省級示范校建設(shè)項(xiàng)目各個(gè)工作組重新回顧二年建設(shè)工作，與專家團(tuán)隊(duì)深度溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，為驗(yàn)收工作做了良好的鋪墊，確保我校省級示范校建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)圓滿完成。
示范校工作總結(jié)篇十九
我校少先隊(duì)組織利用在學(xué)校中占有的比較穩(wěn)定的時(shí)間和空間開展工作和活動，建立起自己的活動陣地。通過活動陣地，隊(duì)員經(jīng)常進(jìn)行自我管理、自我教育、自我鍛煉、自我發(fā)展。
1、利用廣播站、班隊(duì)會、宣傳欄、升旗儀式等活動陣地，加大對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度，建立起學(xué)生管理快速反應(yīng)監(jiān)護(hù)機(jī)制和事故處理機(jī)制。開展“好習(xí)慣，我能行”文明班評比活動，充分發(fā)揮學(xué)生參與管理的職能，成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天對學(xué)生的儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、“兩操”和文明言行等進(jìn)行檢查記錄，將規(guī)范內(nèi)化成學(xué)生個(gè)人的良好品德。
2、精心布置班級文化、校園文化，利用顯性和隱性的校園文化促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校目前共有校園櫥窗10塊，各班室內(nèi)板報(bào)24塊，由校園文化建設(shè)組直接管理。分工明確，責(zé)任到人。每月更新一次，內(nèi)容覆蓋學(xué)校管理的多個(gè)方面。中隊(duì)黑板報(bào)、和櫥窗專欄，都由隊(duì)員自己找材料、自己撰稿、自己編報(bào)排版、自己抄寫美化版面，形式多樣、內(nèi)容豐富、不斷更新，溶知識性、教育性、趣味性于一體。所有這些，都起到了營造學(xué)校傳統(tǒng)美德教育氛圍的作用，對隊(duì)員和全體學(xué)生起到了潛移默化的感染熏陶作用。
3、利用校園廣播、多媒體等組織學(xué)生收聽、觀看有關(guān)科教、安全等教育信息、內(nèi)容，拓展了學(xué)生知識面。
4、充分利用校本教材《養(yǎng)成教育》讀本，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
5、我校在發(fā)揮學(xué)校這一基本陣地作用的同時(shí)能充分挖掘校外校外紅領(lǐng)巾活動陣地，引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)，豐富、充實(shí)自己。如：每年清明節(jié)前后，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員到寨崗烈士陵園參加掃墓活動，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活；組織少先隊(duì)員代表到民族初級中學(xué)“思源室”，讓隊(duì)員們在參觀中接受深刻的愛國主義與革命傳統(tǒng)教育；每年建軍節(jié)期間，組織隊(duì)員慰問縣武警中隊(duì)的官兵，引領(lǐng)隊(duì)員們在慰問和參觀中體驗(yàn)軍旅生活，感受軍人風(fēng)貌，增強(qiáng)了愛國意識、擁軍意識，讓他們切身體會到：是“最可愛的人”讓我們擁有一個(gè)和平、安定、幸福的家園；組織隊(duì)員參加軍事夏令營活動，短暫的夏令營活動讓隊(duì)員們過上真正的部隊(duì)軍營生活，真正體會到戰(zhàn)斗的艱辛和國防的重要，活動既鍛煉了他們的身體素質(zhì)，也磨練了他們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)他們的國防意識，為他們今后的成長成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；假日雛鷹“愛心小隊(duì)”的少先隊(duì)員，自發(fā)組織到縣敬老院慰問孤寡老人，她們用自己的零用錢買上禮物，給老人們送去了溫暖；氣象日組織少先隊(duì)員代表到縣氣象局參加“世界氣象日”氣象科技服務(wù)咨詢活動，激發(fā)學(xué)生探索大自然的興趣，拓寬了學(xué)生知識面，也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國的信心和決心；組織隊(duì)員到縣美蓮華禮服公司參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們體味勞動的艱辛；學(xué)校校外輔導(dǎo)站在節(jié)假日期間，有計(jì)劃地組織部分舉行校外輔導(dǎo)、競技比賽等多種形式的教育活動，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利的學(xué)習(xí)和文化娛樂環(huán)境。寨崗烈士陵園，縣武警中隊(duì)、縣氣象局、縣民族初級中學(xué)思源室、美蓮華禮服公司、校外輔導(dǎo)站等校外紅領(lǐng)巾活動陣地，已成為我校隊(duì)員自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。多年來，我們充分發(fā)揮了它們的育人功能，形成一定的特色。
示范校工作總結(jié)篇二十
20xx年10月我被學(xué)校確定為機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)帶頭人。我激動、我興奮，因?yàn)樗仁菍ξ乙酝ぷ鞯囊环N肯定，更是對我今后教育教學(xué)工作生涯的一種鞭策、鼓舞與推動。我非常珍惜這個(gè)榮譽(yù)，我要經(jīng)過自己的努力，使自身專業(yè)素質(zhì)進(jìn)一步提高，要能更好的發(fā)揮專業(yè)帶頭人的引領(lǐng)、示范與輻射作用。
作為專業(yè)帶頭人，兩年來，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，積極主動地干好本職工作。無論是備課、上課，還是指導(dǎo)年輕教師，我都能夠做到認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，出色地完成每一項(xiàng)工作。下面，我簡要地總結(jié)一下自己被評為專業(yè)帶頭人以來的工作。
任專業(yè)帶頭人的這兩年正值學(xué)校推動教學(xué)改革向縱深發(fā)展。首先我部專業(yè)教學(xué)抓住了教改的重點(diǎn)——教學(xué)計(jì)劃的修訂工作，經(jīng)過從專任老師再到學(xué)校的多次反復(fù)，終于敲定了“機(jī)械基礎(chǔ)”、“車工工藝”和“金屬材料與熱處理”三個(gè)主干學(xué)科的'教學(xué)計(jì)劃；其次，作為專業(yè)部負(fù)責(zé)人，我經(jīng)常深入課堂，與任課老師探討如何改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果；再次，狠抓日常教學(xué)管理工作，規(guī)范各項(xiàng)管理工作流程和制度，例如：每學(xué)期初和臨近期末都要召開“外聘教師專題會議”，杜絕教學(xué)事故的高發(fā)根源；第四，我作為專業(yè)部負(fù)責(zé)人和機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)科研骨干，一直推動教改在新領(lǐng)域的探索，并身體力行地準(zhǔn)備了《機(jī)械識圖》和《極限配合與技術(shù)測量》的“說課程”課件。
真正走出了一條專業(yè)特色之路。兩年來，機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)先后和本區(qū)20余家相關(guān)企業(yè)建立了密切聯(lián)系，在推薦學(xué)生就業(yè)、校外實(shí)習(xí)等方面表現(xiàn)出了良好的合作精神和溝通能力。除此之外，我還完善了校企合作工作機(jī)制，建立了以學(xué)生實(shí)訓(xùn)為主導(dǎo)的各種管理制度及校企合作經(jīng)營的長效機(jī)制。完成了引進(jìn)天津眾力機(jī)械制造有限公司進(jìn)計(jì)入我校實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)營造真實(shí)的企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了“產(chǎn)教、工學(xué)結(jié)合校內(nèi)化”的教學(xué)體系。
在繁重的教學(xué)管理工作之余，我從未間斷對新知識、新技能的學(xué)習(xí)。我深入企業(yè)了解企業(yè)對學(xué)生專業(yè)知識和操作技能的普遍需求，了解新技術(shù)新工藝在生產(chǎn)中的推廣和應(yīng)用情況，并適時(shí)調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，以便更有針對性的強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練。
我還多次參加進(jìn)修和培訓(xùn)，不斷進(jìn)行自我充實(shí)和提高。20xx年2月年我到天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)的國家級培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書。同年我還在北京師范大學(xué)參加了“全國中等職業(yè)教育校企合作精品教材編寫研修班”，并承擔(dān)了我校校本教材《線切割加工技術(shù)》和《埋弧自動焊焊接技術(shù)》的編纂工作。20xx年11月參加了“caxa教育培訓(xùn)認(rèn)證”課程的學(xué)習(xí)，并取得“認(rèn)證講師”資格證書。20xx年4月參加天津市焊接行業(yè)協(xié)會的“焊接操作技能培訓(xùn)班”并取得職業(yè)資格證書。
總之，作為機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的專業(yè)帶頭人，我雖取得了一些成績，但還有許多不足，我將戒驕戒躁，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，吸取教訓(xùn)，爭取更大的進(jìn)步。
示范校工作總結(jié)篇二十一
xx縣城第三小學(xué)始建于1993年，座落在繁忙的.105國道旁、風(fēng)景秀麗的新豐江畔上。校園占地面積15680平方米。現(xiàn)有在崗教職工116人，教學(xué)班48個(gè)（含啟智班1個(gè)），學(xué)生2700余名。教師中省特級教師職稱的1人，小學(xué)高級教師89人。多年來，新豐三小辦學(xué)質(zhì)量和效益一直穩(wěn)步發(fā)展，連續(xù)六年教學(xué)綜合成績位居全縣第一，成為新豐小學(xué)教育的領(lǐng)頭羊。學(xué)校先后46次受到縣以上表彰，是“xx省中小學(xué)‘十一五’規(guī)劃小學(xué)品德教學(xué)方式研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“xx省書香校園”、“xx市規(guī)范化小學(xué)”、“xx市行為規(guī)范示范學(xué)?！薄ⅰ皒x市示范性家長學(xué)?！?、“xx市安全文明校園”、“xx市綠色學(xué)?！薄ⅰ皒x市校本教研示范?！?、“縣禁毒示范學(xué)?！薄Ｏ群蟊辉u為“xx省紅旗中隊(duì)”、“xx市紅旗大隊(duì)”、“縣花園式單位”、“縣文明衛(wèi)生單位”、“縣巾幗建功先進(jìn)集體”、“縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“縣德育先進(jìn)單位”、“縣教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)集體”、“縣體衛(wèi)藝先進(jìn)單位”、“縣行風(fēng)建設(shè)滿意單位”等等榮譽(yù)。
近年來，我校少先隊(duì)全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施德育現(xiàn)代化工程，切實(shí)抓好道德教育、法制教育、心理健康教育。狠抓集體建設(shè)，深化小學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，集體主義教育。充分發(fā)揮少先隊(duì)優(yōu)秀集體對少先隊(duì)員的教育和影響作用，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，從增強(qiáng)愛國情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，切實(shí)幫助隊(duì)員健康成長，全面發(fā)展。我們本著“以人為本，面向全體，突出個(gè)性，培養(yǎng)能力”的理念開展工作，通過豐富多彩的活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面，在全體輔導(dǎo)員和隊(duì)員的共同努力下，取得了可喜的成績。xx省教育廳李學(xué)明副廳長、蘭茵副市長、市教育局林添海局長等領(lǐng)導(dǎo)先后到我校檢查指導(dǎo)工作，均對我校的少先隊(duì)工作給予了充分的肯定。
我校少先隊(duì)大隊(duì)共有48個(gè)中隊(duì)，有190個(gè)小隊(duì)，隊(duì)員2716名。學(xué)校將德育工作擺在首位，少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的得力助手，每學(xué)期均把少先隊(duì)工作作為專門的議題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行討論，研究學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃和學(xué)期少先隊(duì)工作中心教育議題，避免了工作中的盲目性和隨意性。每學(xué)年初，均按照規(guī)定程序聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，改選新一屆的大隊(duì)委，構(gòu)建、完善中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，形成嚴(yán)密的少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò)。
在對各個(gè)中隊(duì)少先隊(duì)工作的管理上我們做到：集體制定計(jì)劃，圍繞團(tuán)縣委、科工委工作部署和學(xué)校德育中心，月月進(jìn)行評價(jià)，中隊(duì)爭創(chuàng)紅旗，工作呈現(xiàn)特色。每學(xué)期的大隊(duì)工作計(jì)劃，我們都是召集全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員一起商討制定，這樣既發(fā)揮了集體的智慧，又讓大家對工作計(jì)劃有全面的了解與認(rèn)識。以可操作性、實(shí)效性為主，注重活動過程，重視全員參與，塑造班級隊(duì)員形象。
我校大隊(duì)部進(jìn)一步加強(qiáng)了陣地建設(shè)力度，著重對陣地的規(guī)范性和教育性進(jìn)行了積極的探索和實(shí)施。
（1）標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)部室，布置規(guī)范，為隊(duì)員、隊(duì)干活動提供了良好的場所，利用率高。
（2）12單元的鼓號隊(duì)隊(duì)員，每次在社區(qū)送軍、慶典儀式、學(xué)校大中隊(duì)活動中都能出色完成任務(wù)。
（3）紅領(lǐng)巾廣播站，設(shè)備設(shè)施齊全、先進(jìn)，是少先隊(duì)重要陣地，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，采編播均由隊(duì)員自已操作，廣播內(nèi)容豐富：時(shí)事信息，古曲兒歌，詩歌散文，使校園更添書香氣息。
（5）紅領(lǐng)巾閱覽室、教室布置整齊，富有創(chuàng)意。如：衛(wèi)生角、紅領(lǐng)巾圖書角、行為規(guī)范生評比欄、學(xué)習(xí)園地的設(shè)計(jì)各有特色，成為學(xué)生展示才華的空間。
（6）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、宣傳，開辟了少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)陣地。我校開通了校園網(wǎng)，在少先隊(duì)網(wǎng)壇里，除了宣傳少先隊(duì)工作活動外，隊(duì)員們可以盡情地暢所欲言，討論學(xué)習(xí)、討論生活。少先隊(duì)大隊(duì)充分利用xx省少工委網(wǎng)站，大力宣傳我校少先隊(duì)工作的特色活動、活動圖片等進(jìn)行少先隊(duì)工作交流。
（7）開辟建設(shè)好德育基地。在校外，我們也建設(shè)并利用好了各個(gè)基地，在開展“民族精神代代相傳”活動中，先后確立了后山公園人民英雄紀(jì)念碑、任予廣場、敬老院、消防訓(xùn)練場等校外德育基地，整合社會資源，提高教育效率，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會化。陣地建設(shè)的扎實(shí)有效為我校少先隊(duì)工作的有序開展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
少先隊(duì)工作的成敗關(guān)鍵之一是輔導(dǎo)員工作的態(tài)度和能力。只有一支高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，才能指導(dǎo)和培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生隊(duì)伍。我校少先隊(duì)組織堅(jiān)持抓輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，結(jié)合學(xué)校的具體情況組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。大隊(duì)輔導(dǎo)員編制進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，享受中層干部待遇。大中隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)均記入了一定的工作量。我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍整齊，素質(zhì)全面，大都是學(xué)校的年青骨干教師。為了更好地開展好隊(duì)工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的交流與合作，深化團(tuán)隊(duì)一體化的認(rèn)識，我們將輔導(dǎo)員培訓(xùn)列入學(xué)校學(xué)習(xí)制度，通過不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和意識促進(jìn)，輔導(dǎo)員的成長明顯，對少先隊(duì)工作愈加重視，且能將大隊(duì)的精神轉(zhuǎn)化為自己的思路并貫徹到班隊(duì)工作中去。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀輔導(dǎo)員：潘定華老師獲xx省優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，鄭從業(yè)、余小華、劉永青等十多位老師獲市、縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。隊(duì)員隊(duì)伍建設(shè)以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為綱，通過各類活動提高學(xué)生能力。學(xué)校通過錄像、廣播、座談等活動培養(yǎng)出了一批有能力、有魄力、綜合素質(zhì)高的小干部，得到學(xué)校、老師、學(xué)生和家長的好評。
（1）為形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《公民道德實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》，制定了《新豐三小“雛鷹爭章活動”實(shí)施細(xì)則》、《紅旗中隊(duì)評比制度》、《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《衛(wèi)生制度》，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，以不斷加強(qiáng)中隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展。
（2）加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，充分發(fā)揮少先隊(duì)值日隊(duì)伍的職能作用，制定了《少先隊(duì)員行為規(guī)范養(yǎng)成教育方案》《隊(duì)員綜合素質(zhì)評價(jià)體系》《行為規(guī)范標(biāo)兵評選辦法》《三小之星評選辦法》等。
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