最新各得其所造句 用各得所其造句(七篇)

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最新各得其所造句 用各得所其造句(七篇)
時(shí)間:2023-01-03 13:42:15     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

各得其所造句 用各得所其造句篇一

2、小李當(dāng)了演員,小白當(dāng)了作家,他們都各得其所。

3、小明得到玩具,小紅得到蘋(píng)果,看到他們各得其所,哥哥也很高興。

4、協(xié)議達(dá)成,兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。

5、須知中國(guó)社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì),共產(chǎn)黨如果不能爭(zhēng)取中間階級(jí)的群眾,并按其情況使之各得其所,是不能解決中國(guó)問(wèn)題的。

6、在新加坡我經(jīng)歷了春節(jié)中元節(jié)開(kāi)齋節(jié)屠妖節(jié)等不同種族的節(jié)日,大家各得其所互相尊重互不干擾,甚至相互祝賀。

7、政府對(duì)下崗工人提供低利息創(chuàng)業(yè)貸款,既可以解決下崗工人的就業(yè)問(wèn)題,又可以促進(jìn)地區(qū)商業(yè)繁榮,還可以令銀行增收,確實(shí)是一個(gè)各得其所的好政策。

8、操場(chǎng)上,有的同學(xué)在踢足球,有的在跳繩,有的在打羽毛球,大家各得其所,互不打擾。

9、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,大家各得其所,各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

10、俺吃到了魚(yú),他吃到了熊掌,真是各得其所。

11、對(duì)為祖國(guó)富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié),對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì),對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù),對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰,努力形成全體人民各盡其能各得其所而又和諧相處的局面。

12、和諧社會(huì)是人民各盡所能各得其所又和諧的社會(huì)。

13、既然大家都已達(dá)成自己的愿望,那真是各得其所了。

14、老師帶領(lǐng)同學(xué)們到森林里玩耍,同學(xué)們快樂(lè)的像一群小鳥(niǎo)。老師的身心得到了放松,同學(xué)們的視野開(kāi)闊了不少,真是各得其所。

15、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才,他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì),使所有人才都能各得其所。

16、媽媽在跳舞,爸爸看電視,爺爺聽(tīng)廣播,我在上網(wǎng),大家各得其所,誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。

17、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作,讓他們各得其所。

18、全國(guó)人民都要有說(shuō)話的權(quán)利,都要有衣穿,有飯吃,有事做,有書(shū)讀,總之是要各得其所。

19、如果每件事物都各得其所,那很多東西都可以和諧相處了!

20、善良的人總能收獲友愛(ài),邪惡的人總是受人鄙視,兩種人都各得其所。

21、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長(zhǎng)。

22、他所說(shuō)的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。

23、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。

24、晚飯后,爸爸打電腦,媽媽看報(bào)紙,我在看電視,我們各得其所,互不打擾。

各得其所造句 用各得所其造句篇二

1、對(duì)于你們雙方來(lái)說(shuō)如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。

2、這次同學(xué)聚會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都基本實(shí)現(xiàn)了自我的目標(biāo),大家各得其所。

3、家里一到晚上就各做各的事,大家各得其所,互相不打擾別人。

4、這樣以林護(hù)田,以草養(yǎng)牧,將有機(jī)肥還田,能夠使農(nóng)林牧互相促進(jìn),各得其所。

5、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,不要各得其所,而應(yīng)當(dāng)互相幫忙。

6、每個(gè)人都根據(jù)自我的本事安排工作,讓大家都各得其所。

7、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長(zhǎng)。

8、教師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍,同學(xué)們歡樂(lè)的像一群小鳥(niǎo)。教師的身心得到了舒展,同學(xué)們的視野開(kāi)闊了不少,真是各得其所。

9、經(jīng)過(guò)品種的合理布局,使不一樣的良種各得其所,全面豐收。

10、我身為班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)了解每一位同學(xué)的長(zhǎng)處,才能讓大家發(fā)揮自我的才華,使全班同學(xué)各得其所。

11、晚飯后,爸爸打電腦,媽媽看報(bào)紙,我在看電視,我們各得其所,互不打擾。

12、善良的人總能收獲友愛(ài),邪惡的人總是受人鄙視,兩種人都各得其所。

13、每個(gè)人都要根據(jù)他們的本事安排工作,讓他們各得其所。

14、我們的班主任十分的了全班每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),同學(xué)們各得其所,都能把自我的優(yōu)點(diǎn)放大出來(lái)。

15、此刻很多人既信中醫(yī)又信西醫(yī),兩者兼而有之,各得其所。

16、經(jīng)過(guò)整頓與分流二途,使學(xué)生升學(xué)就業(yè)各得其所。

17、全公司的同事都要有發(fā)言權(quán),每個(gè)人的本事不一樣,各得其所的發(fā)揮自我的本事。

18、這些矛盾處理好了,筆畫(huà)和偏旁就能各得其所,整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。

19、這個(gè)團(tuán)體要求它的成員,各盡所能,各得其所。

20、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,路子會(huì)越走越寬,人們會(huì)各得其所。這是毫無(wú)疑義的。

21、同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下,各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自我的奉獻(xiàn)。

22、如果每件事物都各得其所,那很多東西都能夠和諧相處了!

23、要做好戰(zhàn)士的復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)工作,使他們各得其所,在各自的崗位上發(fā)揮進(jìn)取作用。

24、和諧社會(huì)是人民各盡所能各得其所又和諧的社會(huì)。

各得其所造句 用各得所其造句篇三

1、既然大家都已達(dá)成自我的愿望,那真是各得其所了。

2、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才,他們應(yīng)當(dāng)使每個(gè)職員都能在自我的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì),使所有人才都能各得其所。

3、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,不要各得其所,而應(yīng)當(dāng)互相幫忙。

4、對(duì)為祖國(guó)富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié),對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì),對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù),對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰,努力構(gòu)成全體人民各盡其能各得其所而又和諧相處的局面。

5、政府對(duì)下崗工人供給低利息創(chuàng)業(yè)貸款,既能夠解決下崗工人的就業(yè)問(wèn)題,又能夠促進(jìn)地區(qū)商業(yè)繁榮,還能夠令銀行增收,確實(shí)是一個(gè)各得其所的好政策。

6、善良的人總能收獲友愛(ài),邪惡的人總是受人鄙視,兩種人都各得其所。

7、和諧社會(huì)是人民各盡所能各得其所又和諧的社會(huì)。

8、同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下,各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自我的奉獻(xiàn)。

9、教師帶領(lǐng)同學(xué)們到森林里玩耍,同學(xué)們歡樂(lè)的像一群小鳥(niǎo)。教師的身心得到了放松,同學(xué)們的視野開(kāi)闊了不少,真是各得其所。

10、小明得到玩具,小紅得到蘋(píng)果,看到他們各得其所,哥哥也很高興。

11、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長(zhǎng)。

12、協(xié)議達(dá)成,兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。

13、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,大家各得其所,各盡所能地為班級(jí)作出自我的貢獻(xiàn)。

14、全國(guó)人民都要有說(shuō)話的權(quán)利,都要有衣穿,有飯吃,有事做,有書(shū)讀,總之是要各得其所。

15、小李當(dāng)了演員,小白當(dāng)了作家,他們都各得其所。

16、他所說(shuō)的和所發(fā)生的一切情景都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。

17、晚飯后,爸爸打電腦,媽媽看報(bào)紙,我在看電視,我們各得其所,互不打擾。

18、在新加坡我經(jīng)歷了春節(jié)中元節(jié)開(kāi)齋節(jié)屠妖節(jié)等不一樣種族的節(jié)日,大家各得其所互相尊重互不干擾,甚至相互祝賀。

19、操場(chǎng)上,有的同學(xué)在踢足球,有的在跳繩,有的在打羽毛球,大家各得其所,互不打擾。

20、須知中國(guó)社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì),。.。如果不能爭(zhēng)取中間階級(jí)的群眾,并按其情景使之各得其所,是不能解決中國(guó)問(wèn)題的。

21、如果每件事物都各得其所,那很多東西都能夠和諧相處了!

22、每個(gè)人都要根據(jù)他們的本事安排工作,讓他們各得其所。

23、媽媽在跳舞,爸爸看電視,爺爺聽(tīng)廣播,我在上網(wǎng),大家各得其所,誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。

24、俺吃到了魚(yú),他吃到了熊掌,真是各得其所。

各得其所造句 用各得所其造句篇四

各得其所(解釋:原指各人都得到滿足。后指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才?。?/p>

1、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長(zhǎng)。

2、社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)能使全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。

3、協(xié)議達(dá)成,兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。

4、媽媽在跳舞,爸爸看電視,爺爺聽(tīng)廣播,我在上網(wǎng),大家各得其所,誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。

5、我們要團(tuán)結(jié)和照顧到各種社會(huì)力量,使大家各得其所,同心協(xié)力,建設(shè)新中國(guó)。

6、各得其所、多元追求的價(jià)值觀念,大眾在職業(yè)生活中形成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素,預(yù)先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

7、從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來(lái)觀察,各盡其能主要是要實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),各得其所主要是實(shí)現(xiàn)分配公平。

8、這些矛盾處理好了,筆畫(huà)和偏旁就能各得其所,整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。

9、他所說(shuō)的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。

10、無(wú)論是娛樂(lè),健身,還是在美不勝收的海灘上打發(fā)時(shí)光,都可以各得其所。

11、晚飯后,爸爸打電腦,媽媽看報(bào)紙,我在看電視,我們各得其所,互不打擾。

12、從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學(xué)格局。

13、我們要通過(guò)持之以恒的努力,創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),讓廣大勞動(dòng)者各盡所能、各得其所。

14、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。

15、這樣以林護(hù)田,以草養(yǎng)牧,將有機(jī)肥還田,可以使農(nóng)林牧互相促進(jìn),各得其所。

16、對(duì)于當(dāng)代中國(guó)來(lái)說(shuō),社會(huì)主義和諧社會(huì)就是公正、合理和有序的社會(huì),就是全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會(huì)。

17、而美國(guó)與巴基斯坦兩國(guó)的決策者也許會(huì)得出這樣一個(gè)結(jié)論:雙方各取所需、各得其所,現(xiàn)在分手風(fēng)險(xiǎn)多多。

18、秋天來(lái)了,村民忙著秋收,可是張三和李四卻因爭(zhēng)果子吵了起來(lái),最后每人拿走了一半果子,也算是各得其所了。

19、只有天下為公的時(shí)候,人們才能各得其所。

20、如果真是這樣我們兩個(gè)可謂就是各得其所了。

21、太公說(shuō):圣人無(wú)需去憂慮什么,也無(wú)需去制止什么,萬(wàn)物自會(huì)各得其所;

22、店招廣告讓供應(yīng)商、零售商各得其所,在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),這類廣告在上海會(huì)大受歡迎。

23、如果每件事物都各得其所,那很多東西都可以和諧相處了!

24、老師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍,同學(xué)們快樂(lè)的像一群小鳥(niǎo)。老師的身心得到了舒展,同學(xué)們的視野開(kāi)闊了不少,真是各得其所。

25、然而思想境界、人生閱歷不同者在山水面前各得其所。

26、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作,讓他們各得其所。

27、對(duì)于你們雙方來(lái)說(shuō)如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。

28、公正是各得其所的本質(zhì),各得其所是和諧相處、安定有序的條件。

29、全國(guó)人民都要有說(shuō)話的權(quán)利,都要有衣穿,有飯吃,有事做,有書(shū)讀,總之是要各得其所。

30、善良的人總能收獲友愛(ài),邪惡的人總是受人鄙視,兩種人都各得其所。

31、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,不要各得其所,而應(yīng)該互相幫助。

32、通過(guò)品種的合理布局,使不同的良種各得其所,全面豐收。

33、我們不能只去做那些我們自認(rèn)為各得其所的事情。

34、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才,他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì),使所有人才都能各得其所。

35、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,大家各得其所,各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

36、我覺(jué)得在一個(gè)班上,我們所有同學(xué)都應(yīng)該各得其所為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。

37、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。

各得其所造句 用各得所其造句篇五

1、無(wú)論是娛樂(lè),健身,還是在美不勝收的海灘上打發(fā)時(shí)光,都能夠各得其所。

2、經(jīng)過(guò)整頓與分流二途,使學(xué)生升學(xué)就業(yè)各得其所。

3、僅有我們大家一齊共同提高我們才能夠各得其所。

4、須知中國(guó)社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì),。.。如果不能爭(zhēng)取中間階級(jí)的群眾,并按其情景使之各得其所,是不能解決中國(guó)問(wèn)題的。

5、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才,他們應(yīng)當(dāng)使每個(gè)職員都能在自我的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì),使所有人才都能各得其所。

6、這些矛盾處理好了,筆畫(huà)和偏旁就能各得其所,整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。

7、這個(gè)團(tuán)體要求它的成員,各盡所能,各得其所。

8、全國(guó)人民都要有說(shuō)話的權(quán)利,都要有衣穿,有飯吃,有事做,有書(shū)讀,總之是要各得其所。

9、同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下,各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自我的奉獻(xiàn)。

10、每個(gè)人都根據(jù)自我的本事安排工作,讓大家都各得其所。

11、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長(zhǎng)。

12、太公說(shuō):圣人無(wú)需去憂慮什么,也無(wú)需去制止什么,萬(wàn)物自會(huì)各得其所。

13、教師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍,同學(xué)們歡樂(lè)的像一群小鳥(niǎo)。教師的身心得到了舒展,同學(xué)們的視野開(kāi)闊了不少,真是各得其所。

14、當(dāng)堯舜治理國(guó)家的時(shí)候,百姓各得其所,大家安居樂(lè)業(yè)。這個(gè)期間是否每個(gè)人都是知書(shū)達(dá)禮,德性完備呢我看也不盡然。

15、如果每件事物都各得其所,那很多東西都能夠和諧相處了!

16、此刻很多人既信中醫(yī)又信西醫(yī),兩者兼而有之,各得其所。

17、從而最終構(gòu)成了雅俗分野又各得其所的基本文學(xué)格局。

18、善良的人總能收獲友愛(ài),邪惡的人總是受人鄙視,兩種人都各得其所。

19、店招廣告讓供應(yīng)商零售商各得其所,在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),這類廣告在上海會(huì)大受歡迎。

20、這樣以林護(hù)田,以草養(yǎng)牧,將有機(jī)肥還田,能夠使農(nóng)林牧互相促進(jìn),各得其所。

21、小李當(dāng)了演員,小白當(dāng)了作家,他們都各得其所。

22、審擇左右。左右善,則百僚各得其所宜,而善惡分。

23、各得其所多元追求的價(jià)值觀念,大眾在職業(yè)生活中構(gòu)成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素,預(yù)先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

24、要做好戰(zhàn)士的復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)工作,使他們各得其所,在各自的崗位上發(fā)揮進(jìn)取作用。

25、從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來(lái)觀察,各盡其能主要是要實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),各得其所主要是實(shí)現(xiàn)分配公平。

26、既然大家都已達(dá)成自我的愿望,那真是各得其所了。

27、每個(gè)人都要根據(jù)他們的本事安排工作,讓他們各得其所。

28、我覺(jué)得在一個(gè)班上,我們所有同學(xué)都應(yīng)當(dāng)各得其所為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。

29、小明得到玩具,小紅得到蘋(píng)果,看到他們各得其所,哥哥也很高興。

30、夫輸入外國(guó)禮貌與其資本,是國(guó)家主義,而實(shí)世界主義,世界禮貌之極,無(wú)非以己之有余,濟(jì)人之不足,使社會(huì)各得其所,幾無(wú)國(guó)界可言。

31、德者,人之所得,使萬(wàn)物各得其所欲。仁者,之所親,有慈慧惻隱之心,以遂其生成。義者,人之所宜,賞善罰惡,以立功立事。禮者,人之所履,夙興夜寐,以成人倫之序。夫欲為人之本,不可無(wú)一焉。

32、如果真是這樣我們兩個(gè)可謂就是各得其所了。

33、我們要經(jīng)過(guò)持之以恒的努力,創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),讓廣大勞動(dòng)者各盡所能各得其所。

34、然而思想境界人生閱歷不一樣者在山水面前各得其所。

35、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,不要各得其所,而應(yīng)當(dāng)互相幫忙。

36、縱觀西方思想家們關(guān)于正義觀念的論述,能夠得出正義的一般結(jié)論:正義即各得其所。

37、協(xié)議達(dá)成,兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。

38、和諧社會(huì)是人民各盡所能各得其所又和諧的社會(huì)。

39、對(duì)于你們雙方來(lái)說(shuō)如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。

40、經(jīng)過(guò)品種的合理布局,使不一樣的良種各得其所,全面豐收。

各得其所造句 用各得所其造句篇六

1、協(xié)議達(dá)成,兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。

2、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才,他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì),使所有人才都能各得其所。

3、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長(zhǎng)。

4、在新加坡我經(jīng)歷了春節(jié)、中元節(jié)、開(kāi)齋節(jié)、屠妖節(jié)等不同種族的節(jié)日,大家各得其所、互相尊重、互不干擾,甚至相互祝賀。

5、須知中國(guó)社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì),共產(chǎn)黨如果不能爭(zhēng)取中間階級(jí)的群眾,并按其情況使之各得其所,是不能解決中國(guó)問(wèn)題的。

6、小明得到玩具,小紅得到蘋(píng)果,看到他們各得其所,哥哥也很高興。

7、善良的人總能收獲友愛(ài),邪惡的人總是受人鄙視,兩種人都各得其所。

8、如果每件事物都各得其所,那很多東西都可以和諧相處了!

9、他所說(shuō)的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。

10、政府對(duì)下崗工人提供低利息創(chuàng)業(yè)貸款,既可以解決下崗工人的就業(yè)問(wèn)題,又可以促進(jìn)地區(qū)商業(yè)繁榮,還可以令銀行增收,確實(shí)是一個(gè)各得其所的好政策。

11、晚飯后,爸爸打電腦,媽媽看報(bào)紙,我在看電視,我們各得其所,互不打擾。

12、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。

13、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,大家各得其所,各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

14、既然大家都已達(dá)成自己的愿望,那真是各得其所了。

15、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作,讓他們各得其所。

16、俺吃到了魚(yú),他吃到了熊掌,真是各得其所。

17、操場(chǎng)上,有的同學(xué)在踢足球,有的在跳繩,有的在打羽毛球,大家各得其所,互不打擾。

18、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,不要各得其所,而應(yīng)該互相幫助。

19、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。

20、小李當(dāng)了演員,小白當(dāng)了作家,他們都各得其所。

21、全國(guó)人民都要有說(shuō)話的權(quán)利,都要有衣穿,有飯吃,有事做,有書(shū)讀,總之是要各得其所。

22、老師帶領(lǐng)同學(xué)們到森林里玩耍,同學(xué)們快樂(lè)的像一群小鳥(niǎo)。老師的身心得到了放松,同學(xué)們的視野開(kāi)闊了不少,真是各得其所。

23、媽媽在跳舞,爸爸看電視,爺爺聽(tīng)廣播,我在上網(wǎng),大家各得其所,誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。

24、對(duì)為祖國(guó)富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié),對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì),對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù),對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

各得其所造句 用各得所其造句篇七

1、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長(zhǎng)。

2、我們要經(jīng)過(guò)持之以恒的努力,創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),讓廣大勞動(dòng)者各盡所能各得其所。

3、我們要團(tuán)結(jié)和照顧到各種社會(huì)力量,使大家各得其所,同心協(xié)力,建設(shè)新中國(guó)。

4、每個(gè)人都要根據(jù)他們的本事安排工作,讓他們各得其所。

5、我覺(jué)得在一個(gè)班上,我們所有同學(xué)都應(yīng)當(dāng)各得其所為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。

6、店招廣告讓供應(yīng)商零售商各得其所,在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),這類廣告在上海會(huì)大受歡迎。

7、從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來(lái)觀察,各盡其能主要是要實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),各得其所主要是實(shí)現(xiàn)分配公平。

8、小明得到玩具,小紅得到蘋(píng)果,看到他們各得其所,哥哥也很高興。

9、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,路子會(huì)越走越寬,人們會(huì)各得其所。這是毫無(wú)疑義的。

10、公正是各得其所的本質(zhì),各得其所是和諧相處安定有序的條件。

11、和諧社會(huì)是人民各盡所能各得其所又和諧的社會(huì)。

12、而美國(guó)與巴基斯坦兩國(guó)的決策者也許會(huì)得出這樣一個(gè)結(jié)論:雙方各取所需各得其所,此刻分手風(fēng)險(xiǎn)多多。

13、縱觀西方思想家們關(guān)于正義觀念的論述,能夠得出正義的一般結(jié)論:正義即各得其所。

14、這些矛盾處理好了,筆畫(huà)和偏旁就能各得其所,整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。

15、從而最終構(gòu)成了雅俗分野又各得其所的基本文學(xué)格局。

16、小李當(dāng)了演員,小白當(dāng)了作家,他們都各得其所。

17、他所說(shuō)的和所發(fā)生的一切情景都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。

18、然而思想境界人生閱歷不一樣者在山水面前各得其所。

19、無(wú)論是娛樂(lè),健身,還是在美不勝收的海灘上打發(fā)時(shí)光,都能夠各得其所。

20、須知中國(guó)社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì),。.。如果不能爭(zhēng)取中間階級(jí)的群眾,并按其情景使之各得其所,是不能解決中國(guó)問(wèn)題的。

21、太公說(shuō):圣人無(wú)需去憂慮什么,也無(wú)需去制止什么,萬(wàn)物自會(huì)各得其所;

22、晚飯后,爸爸打電腦,媽媽看報(bào)紙,我在看電視,我們各得其所,互不打擾。

23、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,不要各得其所,而應(yīng)當(dāng)互相幫忙。

24、我們不能只去做那些我們自認(rèn)為各得其所的事情。

25、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才,他們應(yīng)當(dāng)使每個(gè)職員都能在自我的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì),使所有人才都能各得其所。

26、僅有天下為公的時(shí)候,人們才能各得其所。

27、這正是foldit激發(fā)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的本事之所在,不一樣的團(tuán)隊(duì)成員能夠處理任務(wù)中最適合自我的興趣和本事的部分,真正的各得其所。

28、對(duì)為祖國(guó)富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié),對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì),對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù),對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰,努力構(gòu)成全體人民各盡其能各得其所而又和諧相處的局面。

29、教師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍,同學(xué)們歡樂(lè)的像一群小鳥(niǎo)。教師的身心得到了舒展,同學(xué)們的視野開(kāi)闊了不少,真是各得其所。

30、媽媽在跳舞,爸爸看電視,爺爺聽(tīng)廣播,我在上網(wǎng),大家各得其所,誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。

31、只要合作博弈得以實(shí)現(xiàn),企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)就能構(gòu)成各盡所能各得其所和諧相處的局面。

32、全國(guó)人民都要有說(shuō)話的權(quán)利,都要有衣穿,有飯吃,有事做,有書(shū)讀,總之是要各得其所。

33、這樣以林護(hù)田,以草養(yǎng)牧,將有機(jī)肥還田,能夠使農(nóng)林牧互相促進(jìn),各得其所。

34、在英國(guó)或法國(guó),思特里克蘭德能夠說(shuō)是個(gè)不合時(shí)宜的人,“圓孔里插了個(gè)方塞子”,而在那里卻有各種形式的孔,什么樣貌的塞子都能各得其所。

35、如果真是這樣我們兩個(gè)可謂就是各得其所了。

36、經(jīng)過(guò)品種的合理布局,使不一樣的良種各得其所,全面豐收。

37、每一天晚上我們家吃完晚飯之后我們就會(huì)干自我各得其所的事情。

38、善良的人總能收獲友愛(ài),邪惡的人總是受人鄙視,兩種人都各得其所。

39、每個(gè)人都根據(jù)自我的本事安排工作,讓大家都各得其所。

40、經(jīng)過(guò)整頓與分流二途,使學(xué)生升學(xué)就業(yè)各得其所。

41、協(xié)議達(dá)成,兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。

42、這種和諧社會(huì)的構(gòu)建,要堅(jiān)持以人為本,激活社會(huì)活力,使全體人民各盡其能各得其所;

43、社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)能使全體人民各盡所能各得其所而又和諧相處的社會(huì)。

44、對(duì)于你們雙方來(lái)說(shuō)如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。

45、同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下,各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自我的奉獻(xiàn)。

46、對(duì)于當(dāng)代中國(guó)來(lái)說(shuō),社會(huì)主義和諧社會(huì)就是公正合理和有序的社會(huì),就是全體人民各盡其能各得其所又和諧相處的社會(huì)。

47、各得其所多元追求的價(jià)值觀念,大眾在職業(yè)生活中構(gòu)成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素,預(yù)先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

48、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,大家各得其所,各盡所能地為班級(jí)作出自我的貢獻(xiàn)。

49、如果每件事物都各得其所,那很多東西都能夠和諧相處了!

50、秋天來(lái)了,村民忙著秋收,可是張三和李四卻因爭(zhēng)果子吵了起來(lái),最終每人拿走了一半果子,也算是各得其所了。

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