最新校園公益活動(dòng)方案策劃 學(xué)校公益活動(dòng)方案(4篇)

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最新校園公益活動(dòng)方案策劃 學(xué)校公益活動(dòng)方案(4篇)
時(shí)間:2023-01-11 10:28:39     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

校園公益活動(dòng)方案策劃 學(xué)校公益活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開(kāi)展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。

活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感?;顒?dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過(guò)傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)?;顒?dòng)時(shí)間:20-10-21

活動(dòng)策劃人:715班

1、活動(dòng)背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒

童的多彩世界,感受到我們的愛(ài)。

2、活動(dòng)主題:

“健康成長(zhǎng),快樂(lè)童年”

3、活動(dòng)時(shí)間:2010-10------2010-11

4、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村

5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門(mén)口停,須走上10多分鐘。

6、情況說(shuō)明

南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。

校園公益活動(dòng)方案策劃 學(xué)校公益活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)策劃方案

主辦單位:

承辦單位:從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)

活動(dòng)名稱:“和諧校園從我做起”

活動(dòng)時(shí)間:2011年9月5號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)背影:

校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生三類人構(gòu)成,而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧,首先就看這個(gè)學(xué)校學(xué)生之間是否和諧,為營(yíng)造這樣一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)和諧校園的建立,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開(kāi)展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo):

一、首先通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生意識(shí)到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任。

二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個(gè)人的力量凝聚在一起共同完成的。

三、最后,最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁,在學(xué)生心目中樹(shù)立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。

準(zhǔn)備工作:

? 活動(dòng)初期,由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系,明確此次活動(dòng)時(shí)間

及目的,確保得到校方的大力支持。

? 在活動(dòng)開(kāi)始前幾天獲悉學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天的作息時(shí)間,以確?;顒?dòng)的有序開(kāi)展。

? 在活動(dòng)前兩天在校園內(nèi)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的人員進(jìn)行招募,以保證活

動(dòng)當(dāng)天有更多的人加入到活動(dòng)中來(lái)。

? 提前一天完成衣服及簡(jiǎn)章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動(dòng)期間學(xué)

生所負(fù)責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂、

教學(xué)

樓等)。

? 對(duì)所參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),保證活動(dòng)當(dāng)天的工作順利進(jìn)

行,促進(jìn)活動(dòng)的完美結(jié)束。

實(shí)施流程:

時(shí)間:早上6:00—7:00著裝統(tǒng)一,六點(diǎn)在操場(chǎng)集合,然后點(diǎn)名核對(duì)每位同學(xué)的到場(chǎng)情況,讓學(xué)生手執(zhí)“完美動(dòng)力,從我做起”的旗幟跑步進(jìn)行宣傳,吸引和鼓勵(lì)更多的人加入我們的活動(dòng)。(六點(diǎn)到七點(diǎn)之間學(xué)生會(huì)行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。

時(shí)間:11:50—12:30中午十一點(diǎn)五十在教學(xué)樓集合,并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過(guò)吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

時(shí)間:12:40—13:30按照活動(dòng)前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。

時(shí)間:14:00—15:00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時(shí)在給學(xué)生發(fā)放簡(jiǎn)章,同時(shí)告知他們憑借簡(jiǎn)章可在晚上七點(diǎn)免費(fèi)到指定教室觀看電影。(簡(jiǎn)章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方,促進(jìn)宣傳效果)

時(shí)間:15:00收集結(jié)束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收。時(shí)間:19:00—21:00在指定地點(diǎn)播放與完美動(dòng)力相關(guān)電影。

四、活動(dòng)結(jié)束后,召集所有學(xué)員,特此對(duì)參加活動(dòng)學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與登記,請(qǐng)他們進(jìn)行活動(dòng)后的感言與總結(jié),告知學(xué)員,如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動(dòng)力取得聯(lián)系,完美動(dòng)力將會(huì)為學(xué)員進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。

活動(dòng)所需:服裝、餐費(fèi)、簡(jiǎn)章、海報(bào)、拓展老師一名。

校園公益活動(dòng)方案策劃 學(xué)校公益活動(dòng)方案篇三

“走進(jìn)校園 為公益開(kāi)跑“

為愛(ài)開(kāi)跑 · 2016銀川大型戶外公益跑主題活動(dòng)

一、活動(dòng)意義

為創(chuàng)新學(xué)校實(shí)踐教育,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),寧夏教育電視臺(tái)聯(lián)合銀川市各初、高中舉行愛(ài)心公益跑活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,走下網(wǎng)絡(luò),積極參與公益活動(dòng)。此次愛(ài)心公益跑活動(dòng)讓運(yùn)動(dòng)更有價(jià)值,不僅讓學(xué)生真正運(yùn)動(dòng)起來(lái),更讓山區(qū)里的孩子感受到了一份心意。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與公益活動(dòng),同時(shí)呼吁更多的人關(guān)注人人公益的理念。二、活動(dòng)目的本次公益跑活動(dòng)參與人員主要以初、高中生為主,還有一些高校大學(xué)生參與,將公益與時(shí)尚、健康的理念結(jié)合,在校園內(nèi)大范圍、深層次的宣傳和推廣,讓學(xué)生在跑步健身的同時(shí),也能輕松參與到公益活動(dòng)中。讓青少年蓬勃的朝氣帶動(dòng)公益的發(fā)展,同時(shí)讓公益跑的活動(dòng)理念走進(jìn)校園,成立跑步公益qq群及跑步社區(qū),組建公益跑團(tuán),讓運(yùn)動(dòng)更有價(jià)值,呼吁更多人關(guān)注人人公益的理念。三、活動(dòng)介紹

此次公益跑活動(dòng)不同于傳統(tǒng)的跑步體驗(yàn),通過(guò)在活動(dòng)當(dāng)中加入定位的元素與公益活動(dòng)相結(jié)合,大大豐富了活動(dòng)環(huán)節(jié),使跑步這一活動(dòng)更加的有意義。具體由比賽環(huán)節(jié)中將設(shè)置20個(gè)由主辦方提供的不同站點(diǎn),每位選手將通過(guò)地圖依次定位不同的站點(diǎn),獲得相應(yīng)的積分,定位成功的選手的地圖即可得到定位印章。比賽最后每位選手將由定位成功累計(jì)獲得的總積分來(lái)兌換愛(ài)心捐贈(zèng)的物品。四、主辦方:寧夏教育電視臺(tái) 五、活動(dòng)時(shí)間:10月30日

六、協(xié)辦方:銀川市慈善總會(huì)、銀川市青少年發(fā)展基金會(huì)、銀川市共青團(tuán)委等 七、活動(dòng)倡導(dǎo)

在這場(chǎng)跑步活動(dòng)中,速度并不重要。參賽者可以走、可以跳,只要用自己喜歡的方式就可以。動(dòng)感的 1 旋律將會(huì)全程伴隨。相對(duì)于傳統(tǒng)意義的跑步體驗(yàn),這樣的跑步形式淡化了競(jìng)爭(zhēng)與對(duì)抗,更能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作性。另外公益與時(shí)尚、運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的理念,讓更多人感受到活動(dòng)本身的意義及人人公益的理念。八、參與人群

1、主要參與人群為銀川市學(xué)校學(xué)生,年齡范圍在10到24歲; 2、喜歡運(yùn)動(dòng)并且關(guān)注公益的青少年; 3、喜歡體驗(yàn)新鮮事物的青少年。4、預(yù)計(jì)參與人群1000人以上 九、活動(dòng)路線

活動(dòng)地點(diǎn):銀川市森林公園 十、活動(dòng)內(nèi)容:

1、整個(gè)活動(dòng)預(yù)設(shè)由20個(gè)定位站點(diǎn)的定位跑活動(dòng)。 2、活動(dòng)開(kāi)始之前舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。3、活動(dòng)開(kāi)始后,每位選手領(lǐng)取一份活動(dòng)地圖。

4、活動(dòng)地圖當(dāng)中標(biāo)有20個(gè)定位點(diǎn),參加人員依據(jù)地圖的標(biāo)識(shí)依次找到各個(gè)站點(diǎn),并由站點(diǎn)的工作人員進(jìn)行蓋戳完成本個(gè)站點(diǎn)的定位。

5、每完成一個(gè)站點(diǎn)的定位,具體以活動(dòng)地圖上的蓋章為依據(jù),得到該站點(diǎn)的積分和該站點(diǎn)為參賽選手提供的獎(jiǎng)品一份。

6、比賽最后,由定位跑結(jié)束后每位選手得到的最終數(shù)量的積分來(lái)兌換愛(ài)心捐贈(zèng)的物品。 十一、活動(dòng)推廣: 1、線上推廣:

· 寧夏教育電視臺(tái)活動(dòng)宣傳片播放;

· 活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)月,利用【寧夏全接觸】微信公眾平臺(tái),將活動(dòng)以軟文的形式進(jìn)行線上推廣,每天不間斷向網(wǎng)友推送相關(guān)活動(dòng)信息,以及活動(dòng)亮點(diǎn)等相關(guān)內(nèi)容,使更多的群眾對(duì)活動(dòng)進(jìn)行關(guān)注、了解;

2 · 線上成立跑步公益qq群或者微信群跑步社區(qū),既為學(xué)生搭建了一個(gè)社交的平臺(tái),也為參與公益跑步的每一個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)交流的場(chǎng)所。2、線下推廣:

· 校園內(nèi)擺放x展架、發(fā)放活動(dòng)宣傳單頁(yè),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣。十二、報(bào)名規(guī)則 1、報(bào)名途徑

微信后臺(tái)報(bào)名、電話咨詢報(bào)名、校園填制報(bào)名表等。2、報(bào)名材料:

姓名、聯(lián)系方式、性別、所在學(xué)校 3、報(bào)名通知

寧夏教育電視臺(tái)廣告部將根據(jù)報(bào)名者的報(bào)名方式采取不同途徑公布正式名單 十三、活動(dòng)執(zhí)行(一)活動(dòng)開(kāi)始

1、活動(dòng)參與人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成集結(jié)、。

2、活動(dòng)開(kāi)始前共享歡樂(lè)的啟動(dòng)儀式,由工作人員為每位選手發(fā)放地圖,對(duì)活動(dòng)細(xì)則、定位跑的路線進(jìn)行講解,并激發(fā)參與人員的活動(dòng)情緒,可以做一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)熱身運(yùn)動(dòng); 3、工作人員發(fā)令,定位跑開(kāi)始。(二)活動(dòng)中途

1、在奔跑過(guò)程中,可以不必追求速度; 2、活動(dòng)全程播放動(dòng)感的背景音樂(lè);

3、按照發(fā)放的活動(dòng)地圖依次尋找定位跑站點(diǎn),總共20個(gè)站點(diǎn);

4、每找到一個(gè)活動(dòng)站點(diǎn),就由工作人員在地圖上進(jìn)行蓋章,證明此次站點(diǎn)定位成功。站點(diǎn)定位成功得到的相應(yīng)數(shù)量的積分(每個(gè)站點(diǎn)定位成功得到的積分最終可以兌換愛(ài)心捐贈(zèng))。

3(三)活動(dòng)末段

1、沒(méi)有競(jìng)技的氛圍,每個(gè)參賽選手都是開(kāi)心得到達(dá)終點(diǎn);

2、終點(diǎn)站由工作人員統(tǒng)一結(jié)算每位選手最終獲得的積分,來(lái)兌換愛(ài)心捐贈(zèng)的物品; 3、“愛(ài)心墻”留念?;顒?dòng)結(jié)束后,每位選手都可在愛(ài)心墻留下手印,并合影留念。十四、活動(dòng)布展:(一)活動(dòng)布展

設(shè)置志愿者工作帳篷,為參賽人員服務(wù)。(二)賽場(chǎng)布展

1、起跑區(qū)粘貼起跑主題地貼,中間可粘貼線路指示地貼;

2、愛(ài)心定位跑規(guī)定路線的兩側(cè)可使用a型板進(jìn)行隔離,a型版面可投放廣告。(三)終點(diǎn)布展

終點(diǎn)設(shè)置“愛(ài)心墻”,供參賽人員留下手印、合影留念。十五、活動(dòng)結(jié)束儀式:

1、由活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手(獲得積分最多,換得捐贈(zèng)物品最多的隊(duì)伍)上臺(tái)發(fā)言; 2、由承辦方代表發(fā)言,公布此次活動(dòng)捐贈(zèng)的總數(shù)額; 3、邀請(qǐng)寧夏教育電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。

校園公益活動(dòng)方案策劃 學(xué)校公益活動(dòng)方案篇四

公益活動(dòng)能夠給公眾留下可以信任的美好印象,從而贏得公眾的贊美和良好的聲譽(yù)。下面是的活動(dòng)方案,供大家閱讀參考。

校園公益活動(dòng)方案一:

一、活動(dòng)名稱:愛(ài)心家教 二、活動(dòng)時(shí)間:

此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專門(mén)的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理,接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門(mén)輔導(dǎo)。

三、

活動(dòng)背景:

1.當(dāng)下,為了提高自己孩子的成績(jī),越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。

2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題,走入社會(huì),鍛煉自己,成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3.如今,有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量,同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

- 1 -

4.在我們這個(gè)社會(huì)中,還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手,幫助他們。

四、活動(dòng)目的:

1.幫助正處于成長(zhǎng)階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀; 2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái),現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩,而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

3.聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體,利用開(kāi)展家教獲得的有限資金,去幫助社會(huì)上需要幫助的人。

4.利用這次活動(dòng),使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體,喚醒人們的愛(ài)心

五、活動(dòng)主題:

盡自己綿薄之力,回報(bào)社會(huì)。六、活動(dòng)策劃主辦單位:

湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

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贊助單位: 七、活動(dòng)參與人:

湖南科技大學(xué)大一大二在校學(xué)生50(不超過(guò)50)人。(男女不限)并具備如下條件:

1.有公益心,愿意從事該項(xiàng)愛(ài)心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。

2.口齒清楚,具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生

3.在某方面有一定才能(如:英語(yǔ),數(shù)學(xué),物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,有能力做好家教工作。

4.有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

5.有一定獨(dú)立自主自理的能力,在遇到一些突發(fā)情況時(shí),能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1.學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。

2.學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表 3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè),拉取一部分贊助。4.由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的- 3 -

公益基金會(huì),與之洽談,咨詢有關(guān)情況,為以后的捐款做準(zhǔn)備。

5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動(dòng)戶外基地,即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn); 6.活動(dòng)開(kāi)展前開(kāi)一個(gè)前期意見(jiàn)交流會(huì)議,討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。

7.其他具體工作安排參照后面的附表一。

校園公益活動(dòng)方案二:

開(kāi)展“捐出一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”慈善公益活動(dòng),旨在促進(jìn)全校形成慈善友愛(ài)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、和諧共處的良好氛圍。為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,幫助學(xué)校家庭困難的學(xué)生,幫助孤殘,幫助孤寡老人,不斷增強(qiáng)我校學(xué)生的慈善意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、科學(xué)發(fā)展意識(shí)。我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,開(kāi)展“捐出一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”慈善公益活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題

捐出一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心 二、活動(dòng)時(shí)間

第一階段:201x年暑假

第二階段:201x年9月1日——201x年12月31日

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三、參加人員

周村中和街小學(xué)全體學(xué)生 四、活動(dòng)方式

1、請(qǐng)全體學(xué)生在暑假期間,將家中的廢舊報(bào)紙、雜志,破損嚴(yán)重、無(wú)法正常閱讀的書(shū)籍,廢棄的作業(yè)本、演草紙等廢棄紙張,收集變賣(mài),將所得錢(qián)款于開(kāi)學(xué)后上交學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、少先隊(duì)大隊(duì)部將學(xué)生捐獻(xiàn)的錢(qián)款進(jìn)行統(tǒng)一保存和管理,用于救助幫扶本校疾病、貧困學(xué)生以及幫助社會(huì)孤殘人士、五保戶、貧困戶、敬老院孤寡老人等。

3、少先隊(duì)大隊(duì)部會(huì)及時(shí)將學(xué)生捐獻(xiàn)錢(qián)款數(shù)目、開(kāi)展救助幫扶活動(dòng)情況及使用錢(qián)款數(shù)額進(jìn)行公示。隨時(shí)對(duì)學(xué)生捐獻(xiàn)的錢(qián)款數(shù)目進(jìn)行登記,對(duì)捐獻(xiàn)情況進(jìn)行整理、匯總;對(duì)收繳的錢(qián)款數(shù)目、使用數(shù)額進(jìn)行公示,保證對(duì)學(xué)生捐獻(xiàn)錢(qián)款的收繳和使用的公開(kāi)、透明。

4、

總結(jié)

經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)。少先隊(duì)大隊(duì)部會(huì)不斷總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)、做法,彰揚(yáng)好人好事好典型。

[校園公益活動(dòng)方案]

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