2023年教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)(精選18篇)

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2023年教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-11 18:38:07     小編:書香墨

通過寫心得體會(huì),人們可以對自己的成長和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和分析。接下來,要注重邏輯性和連貫性,使得整篇心得體會(huì)條理清晰,層次分明。這些總結(jié)范文是一些學(xué)生和專家經(jīng)過精心整理和修改的作品。

教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇一

“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩?!睙o規(guī)矩不成方圓。近日“講規(guī)矩”成為政治生活的高頻詞。在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更重要的位置。

自古以來,規(guī)矩就是一種約束,一種準(zhǔn)則,就是一種標(biāo)準(zhǔn),一種尺度,更是一種責(zé)任,一種境界。守紀(jì)律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是黨員對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。對廣大黨員干部來講,規(guī)矩既包括黨紀(jì)國法、規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀?,F(xiàn)實(shí)中,有些黨員、干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩,對其自身、對黨組織、對群眾都造成了傷害。人不以規(guī)矩則廢,家不以規(guī)矩則殆,國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要,不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩,就要出問題,就會(huì)栽跟頭。以來相繼落馬的一些省部級高官,就是一個(gè)活生生的不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩的反面教材。

作為黨員,要先學(xué)會(huì)懂規(guī)矩,做到知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,明白哪些事該做,哪些事不該做,做到不越“雷池”,不亂“章法”。作為黨員,更要學(xué)會(huì)守紀(jì)律,做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和服從意識(shí),對紀(jì)律心存敬畏,把紀(jì)律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α保龅綇淖袷睾途S護(hù)黨章入手,遵守黨的政治紀(jì)律和各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。作為黨員,要公道正派,不徇私枉法。始終堅(jiān)持法律面前人人平等,始終堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一件事情,以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神追求社會(huì)效益的最大化;要廉潔自律,樹立良好的形象。黨員干部的的形象嚴(yán)重關(guān)乎黨和政府的形象,黨員干部的守法意識(shí)和守法自覺是對國家法律法規(guī)、國家權(quán)威最強(qiáng)最有力的捍衛(wèi)。樹立“規(guī)矩意識(shí)”,嚴(yán)格按規(guī)矩辦事,按紀(jì)律辦事。爭做講規(guī)矩守紀(jì)律的好公仆。

敢于擔(dān)當(dāng),就是要全心全意為人民服務(wù)。群眾利益無小事,我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是要時(shí)時(shí)處處為人民著想,把人民群眾的利益掛在心上。作為食品藥品執(zhí)法部門,我們始終把服務(wù)寓于執(zhí)法與監(jiān)管之中。在日常的監(jiān)督檢查中,一方面對那種損壞消費(fèi)者利益,不遵紀(jì)守法的單位嚴(yán)厲查處,另一方面積極做好宣傳教育,向廣大群眾及企業(yè)單位做好普法教育,讓群眾知道怎么維護(hù)自身的合法權(quán)利,使企業(yè)明白怎么樣合法經(jīng)營,怎么樣去營造一個(gè)公平公正誠實(shí)守信的競爭環(huán)境。

敢于擔(dān)當(dāng),就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。作為一名執(zhí)法人員,在日常的工作中肯定會(huì)碰到棘手、難處理、得罪人的事情,這個(gè)時(shí)候,就要求我們就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,并要善于處理各種復(fù)雜的矛盾。在食品市場、藥品醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)等多次檢查中,我們敢于碰硬,對違法行為果斷立案查處,依法處理,在大案要案上從不手軟。完善查審分離制度、案件合議制度及重大案件集體討論制度等相關(guān)的規(guī)章制度,按制度辦事,使各種違法案件經(jīng)得起群眾監(jiān)督,經(jīng)得起上級單位核查。同時(shí)敢于擔(dān)當(dāng),要做到廉潔自律,不折不扣地落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的若干規(guī)定,筑牢拒腐防變的思想防線,無私才能無畏,清白作人、干凈干事,就會(huì)形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。

講奉獻(xiàn)是一種精神境界。奉獻(xiàn),就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”。一要能吃苦。能吃苦是一種品質(zhì),體現(xiàn)的是干工作不僅肯干、會(huì)干,而且每一項(xiàng)工作都是投入百分之百的精力去干,無論干什么,都把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,特別是在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,在連續(xù)作戰(zhàn)、加班加點(diǎn)的狀態(tài)下,依然講求工作效率、保證工作質(zhì)量,做到腳踏實(shí)地不浮漂,埋頭苦干不張揚(yáng)。二要能吃虧??追鄙驹f:“老是把自己當(dāng)珍珠,就時(shí)常有怕被埋沒的痛苦。而把自已當(dāng)泥土,讓眾人把你踩成路,就絕不會(huì)被埋沒?!币冀K保持良好的心態(tài)和寬廣的胸懷,秉持不講名利、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,以平和的心態(tài)對待升遷,以豁達(dá)的胸懷處理得失,以奉獻(xiàn)的精神回報(bào)社會(huì),不怕吃虧,甘于付出,贏得尊重。三要能吃氣。“海納百川,有容乃大”。面對磕磕絆絆的事情和矛盾,要時(shí)刻保持豁達(dá)的胸襟,遇到問題開誠布公,遇到矛盾心平氣和,想問題、辦事情要從大局出發(fā),多關(guān)心少排斥、多支持少挑剔、多謙讓少爭執(zhí)、多溝通少誤解,以人格魅力贏得干部群眾對組織工作的理解與支持。講奉獻(xiàn),就是“知感恩、肯實(shí)干、思進(jìn)取”。奉獻(xiàn)是一種追求、一種境界、一種自覺行為,表現(xiàn)在工作和生活中,就是常懷感恩之心,愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取?!案卸鳌笔欠瞰I(xiàn)的動(dòng)力。感恩是一種崇高的精神境界,是一種優(yōu)秀的道德品質(zhì),感恩可以讓自己在“得到”上知足,在“付出”上無私。作為干部都應(yīng)深刻認(rèn)識(shí),個(gè)人的成長進(jìn)步,離不開組織的培養(yǎng)和人民的養(yǎng)育,明白知恩、學(xué)會(huì)感恩、懂得報(bào)恩,把對黨和人民的深厚感情轉(zhuǎn)化為工作的強(qiáng)大動(dòng)力?!皩?shí)干”是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)。奉獻(xiàn),更多的是堅(jiān)守,更多的是責(zé)任,更多的是體現(xiàn)到工作和事業(yè)中,在本職崗位上的默默付出。不解決實(shí)際問題,不落在實(shí)際行動(dòng)上,奉獻(xiàn)就是紙上談兵,最終淪為空談。要做到立足本職、扎實(shí)工作,勤勉敬業(yè),始終保持對組織負(fù)責(zé)、對崗位負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)的姿態(tài),精心謀事、潛心干事、專心做事,把嘴上說的、紙上寫的、墻上貼的變成具體行動(dòng)、實(shí)際工作,確保各項(xiàng)工作件件有落實(shí)、事事有成果?!斑M(jìn)取”是奉獻(xiàn)的需要。講奉獻(xiàn),還應(yīng)具有奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的品質(zhì)。特別是面對解放思想、干事創(chuàng)業(yè)的新形勢新任務(wù),沒有一種昂揚(yáng)的斗志,沒有一種改革的銳氣,講奉獻(xiàn)就顯得底氣不足。有了進(jìn)取心,干工作就不會(huì)只滿足于一般化,才能夠堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn);才會(huì)全身心投入,積極主動(dòng)去接受一些較復(fù)雜、要求高的任務(wù),挖掘自身潛能,想方設(shè)法高質(zhì)量地完成任務(wù);有緊急任務(wù)時(shí),就能忘我拼搏,以飽滿的工作熱情,出色完成工作任務(wù),以實(shí)實(shí)在在的成績,樹立講奉獻(xiàn)的良好形象。

教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇二

自從學(xué)習(xí)了關(guān)于“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的重要講話精神,進(jìn)一步加深了對“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的理解。通過這次學(xué)習(xí),領(lǐng)悟彼多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:

一、講誠信。

誠信是一個(gè)人的立身之本、立德之基。對于我們教員工來說,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)誠實(shí)守信的優(yōu)良作風(fēng),多一點(diǎn)實(shí)干精神;少一些虛情假義,認(rèn)真務(wù)實(shí)地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當(dāng)前,我們不僅要繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時(shí),更不要忘了誠信——這個(gè)從我們的祖先就傳下來的美德。建立起互相信任的關(guān)系,只有互相信任,才能做好各項(xiàng)工作。因此,要講誠信,就從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起!

二、懂規(guī)矩。

“沒有規(guī)矩不成方圓”是句俗語,常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)講規(guī)矩的社會(huì),任何一個(gè)群體、集團(tuán),大到國家,小到一個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩,國家有法律法規(guī),校有校規(guī),一個(gè)家族,也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線”,是我們黨紀(jì)律嚴(yán)明軍隊(duì)的老規(guī)矩。人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,任何一個(gè)人都處在社會(huì)的群體中生存、發(fā)展,因此,都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為教職員工,在工作中更加要做好懂規(guī)矩,在工作上一定要按規(guī)矩來辦事。不論是做人還是做事都要守規(guī)矩。

有了想干事的良好愿望,具備了會(huì)干事的基本素質(zhì),怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。講程序,對上對下,對內(nèi)對外,要嚴(yán)格按照常規(guī)辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為,切不可亂了章法。守紀(jì)律,就是在任何情況下都要堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持組織原則,照章辦事,找準(zhǔn)位置,幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,知大小、明榮辱、辨是非,不該說的不說,不該做的不做。作為一名員工,我們應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己。要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則,做到頭腦中清楚、行動(dòng)上自覺。要牢記入黨誓言,堅(jiān)定政治立場、政治方向、政治原則,切實(shí)做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,嚴(yán)格將“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為做人、做事的基本準(zhǔn)則。

教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇三

守規(guī)矩是教師職業(yè)中最基本的要求之一。作為一名幼兒教師,守規(guī)矩不僅僅是對自己的要求,更是對孩子的負(fù)責(zé)。多年的從教經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有守規(guī)矩,我們才能更好地引領(lǐng)孩子成長,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。以下是我對于守規(guī)矩的幼兒教師心得體會(huì)。

首先,作為幼兒教師,我們要以身作則,做好榜樣。孩子們往往是通過模仿來學(xué)習(xí)和成長的,所以我們應(yīng)該時(shí)刻保持良好的行為習(xí)慣和道德觀念。比如,我們要遵守教育部門和學(xué)校的工作紀(jì)律,不遲到、不早退,確保自己的職責(zé)得到認(rèn)真落實(shí)。同時(shí),在和孩子們的交往中,我們要始終保持禮貌和親切,不發(fā)脾氣,不使用不當(dāng)言辭,用自己的言行來給孩子們樹立正確的榜樣。

其次,守規(guī)矩需要持之以恒的耐心。幼兒園這個(gè)特殊的環(huán)境,孩子們處于探索和成長的階段,他們常常會(huì)有不受控制的行為和情緒發(fā)泄。作為教師,我們不能因此而產(chǎn)生自己的情緒波動(dòng),相反,要用耐心和愛來引導(dǎo)他們。在日常教學(xué)中,我經(jīng)常會(huì)碰到孩子們的不聽話、搶玩具等問題,我會(huì)堅(jiān)持原則,耐心地與他們進(jìn)行溝通和解決問題,幫助他們樹立正確的行為規(guī)范。

再次,建立明確的規(guī)則和紀(jì)律是守規(guī)矩的基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)孩子們的良好行為習(xí)慣和守規(guī)矩的意識(shí),我們必須在班級中制定明確的紀(jì)律,讓孩子們明白什么是可以做的,什么是不可以做的。對于他們堅(jiān)持不良行為,需要我們及時(shí)制止和糾正,告訴他們自己的行為是錯(cuò)誤的,幫助他們認(rèn)識(shí)到行為背后的原因,并給予相應(yīng)的懲罰和引導(dǎo)。同時(shí),在班級中,我也會(huì)傾聽孩子們的意見和建議,尊重他們的權(quán)利,讓他們參與進(jìn)來,從而形成共同的規(guī)則和紀(jì)律。

然后,守規(guī)矩需要教師與家長的緊密合作。家庭是孩子成長的第一課堂,家長在孩子的教育中至關(guān)重要。作為幼兒教師,我們要積極與家長溝通,共同制定守規(guī)矩的標(biāo)準(zhǔn)。我們可以通過家訪、家長會(huì)等形式,向家長宣傳學(xué)校的教育理念和規(guī)則,并鼓勵(lì)家長在家庭中引導(dǎo)孩子守規(guī)矩。同時(shí),我們也要向家長及時(shí)反饋孩子在學(xué)校中的表現(xiàn),共同關(guān)注孩子的成長問題,為孩子形成良好的行為習(xí)慣提供更加全面的支持。

最后,守規(guī)矩需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。教育領(lǐng)域的變革與社會(huì)進(jìn)步緊密相連,作為幼兒教師,我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,提升自身的素養(yǎng)和專業(yè)能力。只有通過不斷地學(xué)習(xí),我們才能更好地應(yīng)對教育工作中的復(fù)雜和多變情況,更好地引領(lǐng)孩子們成長,更好地守規(guī)矩。

總之,作為一名幼兒教師,守規(guī)矩是我們職業(yè)生涯中最重要的要求之一。守規(guī)矩不僅僅是為了自己的職業(yè)發(fā)展,更重要的是為了孩子們的成長和未來。通過以身作則、耐心引導(dǎo)、建立明確的規(guī)則和紀(jì)律、與家長緊密合作以及不斷學(xué)習(xí)提升,我們能夠更好地守規(guī)矩,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長平臺(tái)。讓我們一同努力,成就守規(guī)矩的幼兒教師,成就孩子們的美好未來。

教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇四

在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。習(xí)近平旗幟鮮明地闡述了什么是黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、我們黨有哪些紀(jì)律和規(guī)矩、黨員干部應(yīng)該如何遵守等一系列重大原則問題,要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率。

“矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓?!绷?xí)近平語重心長地強(qiáng)調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要守紀(jì)律講規(guī)矩,并且把守紀(jì)律講規(guī)矩作為對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。這不僅是管黨治黨的重要方略,也是對黨內(nèi)存在問題的鮮明態(tài)度,必須引起全黨警醒。從以來查處的一系列案件看,一些身居要職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨離心離德,大肆拉幫結(jié)伙,大搞陰謀詭計(jì),甚至侵蝕到黨的一些重要領(lǐng)域和部門,其觸目驚心的程度已經(jīng)到了必須背水一戰(zhàn)的地步。

漠視政治紀(jì)律往往是一切腐敗現(xiàn)象的源頭。從近年來陸續(xù)查處的腐敗窩案看,一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的塌方式腐敗、整體性淪陷,充分暴露出在某些領(lǐng)導(dǎo)干部眼中,黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩已被視若無物。這并不是說黨的紀(jì)律和規(guī)矩發(fā)生了變化,而是這些人的腦子里已經(jīng)根本沒有了紀(jì)律和規(guī)矩這根弦。12月29日召開的中央政治局會(huì)議指出,要把黨的紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出的位置,強(qiáng)化紀(jì)律剛性約束,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,黨內(nèi)決不容忍搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營私、拉幫結(jié)派。此類腐敗圈子歷來是從政的大忌??追蜃釉赋膺@些人是“同而不和”的丑類,我們黨豈能容忍!以刮骨療毒的決心和勇氣除惡務(wù)盡,徹底割除黨內(nèi)的腐敗毒瘤,才能形成和鞏固風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

“舉頭三尺有綱紀(jì)”,領(lǐng)導(dǎo)干部守紀(jì)律、講規(guī)矩,才能有權(quán)不“任性”,始終對黨紀(jì)國法心存敬畏。古人說:“凡善怕者,必身有所正、言有所規(guī)、行有所止”“畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及于禍”,領(lǐng)導(dǎo)干部唯有敬畏法紀(jì),恪守“三嚴(yán)三實(shí)”,才能慎初、慎微、慎行,確保忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。

教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇五

第一段:引言(200字)。

紀(jì)律和規(guī)矩是一個(gè)集體的生活中不可或缺的組成部分,無論是在學(xué)校、工作場所還是在社會(huì)生活中,守紀(jì)律規(guī)矩都扮演著重要的角色。作為一名教師,守紀(jì)律規(guī)矩更是應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。多年的從教經(jīng)驗(yàn)讓我深切體會(huì)到守紀(jì)律規(guī)矩的重要性,也讓我明白了守紀(jì)律規(guī)矩對于教師的積極作用。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟,簡要分享我在教師工作中的守紀(jì)律規(guī)矩心得體會(huì)。

守紀(jì)律規(guī)矩是一名教師必備的品質(zhì)。首先,守紀(jì)律規(guī)矩能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。教師以身作則,始終遵守紀(jì)律規(guī)矩,激發(fā)學(xué)生對紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和尊重;其次,守紀(jì)律規(guī)矩能夠維護(hù)教師隊(duì)伍的整體形象和聲譽(yù)。一名守紀(jì)律規(guī)矩的教師能讓學(xué)校和社會(huì)對其充滿信任,為自身的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);再次,守紀(jì)律規(guī)矩能夠提高教師自律和工作效率。只有教師能夠自覺遵守紀(jì)律規(guī)矩,才能夠更好地管理和教育學(xué)生,保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

第三段:遵紀(jì)守規(guī)的方法與體會(huì)(300字)。

在教師工作中,守紀(jì)律規(guī)矩需要從自身做起。首先,教師要樹立自覺遵守紀(jì)律規(guī)矩的意識(shí),并將其視作一種習(xí)慣。不遲到、不早退、不私自離開考勤區(qū)域等基本素養(yǎng)要求能夠在教師的日常工作中貫徹落實(shí);其次,教師要主動(dòng)學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這既是為了自身利益,也是為了整個(gè)集體的利益考慮;最后,教師要時(shí)刻保持良好的職業(yè)操守和敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是一名優(yōu)秀教師的重要標(biāo)志,它能夠使教師時(shí)刻繃緊教育事業(yè)的弦。

多年的教師工作,使我深刻感受到守紀(jì)律規(guī)矩的重要性和積極作用。首先,守紀(jì)律規(guī)矩能夠贏得學(xué)生的尊重和信任。當(dāng)我堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩、身體力行,學(xué)生會(huì)看到我的榜樣作用,從而更加積極投入到學(xué)習(xí)中;其次,守紀(jì)律規(guī)矩能夠營造良好的教育環(huán)境。只有教師與學(xué)生共同遵守紀(jì)律規(guī)矩,才能夠建立起良好的教育秩序;最后,守紀(jì)律規(guī)矩能夠提高教師的工作效率和個(gè)人發(fā)展。只有守紀(jì)律規(guī)矩,才能夠讓教師專注于教學(xué)工作,提高自身的綜合素質(zhì)。

第五段:總結(jié)(200字)。

作為一名教師,守紀(jì)律規(guī)矩是我們的應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)。它不僅是我們教育工作的基礎(chǔ),也是我們個(gè)人發(fā)展的保證。遵守紀(jì)律規(guī)矩,是一種責(zé)任,更是一種品格。只要教師時(shí)刻謹(jǐn)記守紀(jì)律規(guī)矩的重要性,并以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生做出表率,我們的教育事業(yè)將更加美好。守規(guī)矩、遵紀(jì)律,才能夠創(chuàng)造出教育的奇跡!

教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇六

“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”,習(xí)近平平在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的講話,對各級黨組織和廣大黨員干部重申了一個(gè)工作要求:必須牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),始終將思想與行為與黨中央保持一致。

誠信是一個(gè)人的立身之本、立德之基。對于我們的基層干部,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)誠實(shí)守信的優(yōu)良作風(fēng),少一些虛報(bào)數(shù)字,多一點(diǎn)實(shí)干精神;少一些脫離群眾,背棄誓言,多一點(diǎn)勤政愛民,認(rèn)真務(wù)實(shí)地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和為百姓許下的種種諾言。當(dāng)前,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時(shí),更不要忘了誠信——這個(gè)從我們的祖先就傳下來的美德。講誠信,就從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起!

“沒有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語,常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)講規(guī)矩的社會(huì),任何一個(gè)群體、集團(tuán),大到國家,小到一個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩,國家有有法律法規(guī),村有村規(guī)民約,學(xué)校有校規(guī),一個(gè)家族,也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線,是我們黨紀(jì)律嚴(yán)明軍隊(duì)的老規(guī)矩。人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,任何一個(gè)人都處在社會(huì)的群體中生存、發(fā)展,因此,都必須遵守所在群體的規(guī)矩。

要遵規(guī)守紀(jì)。有了想干事的良好愿望,具備了會(huì)干事的基本素質(zhì),怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。講程序,對上對下,對內(nèi)對外,要嚴(yán)格按照約定俗成的工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為,切不可亂了章法。懂規(guī)矩,就是在任何情況下都要堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持組織原則,照章辦事,找準(zhǔn)位置,幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,知大小、明榮辱、辨是非,不該說的不說,不該做的不做。

我們廣大干部要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做官、做事的基本準(zhǔn)則,做到頭腦中清楚、行動(dòng)上自覺。要牢記入黨誓詞,堅(jiān)定政治立場、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的事業(yè)忠誠老實(shí),為國盡忠、為黨分憂、為民盡責(zé)。要知規(guī)矩、守規(guī)矩,嚴(yán)格落實(shí)黨章的要求,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,嚴(yán)格按照政策法規(guī)和制度辦事,切實(shí)做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和黨的組織工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律、廉潔從政紀(jì)律及其它方面的紀(jì)律。

所謂規(guī)矩、紀(jì)律,無不是信仰的一個(gè)初始形式,是信仰的一個(gè)量化和可具體外化的體現(xiàn)。作為將全心全意為人民服務(wù)作為宗旨和信仰的執(zhí)政黨,我黨的所有的紀(jì)律、最大的規(guī)矩只有一條:千方百計(jì)的維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。違反了這一點(diǎn),無論是隱藏極深的山中“老虎”,還是跳來跳去的小小“蒼蠅”,都將受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)懲。堅(jiān)守了這個(gè)規(guī)矩,也就做到了心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇七

對黨員干部反復(fù)強(qiáng)調(diào)的要求中,有兩點(diǎn)特別引人注目:一是強(qiáng)調(diào)“守規(guī)矩”,提出“要堅(jiān)持原則,恪守規(guī)矩”“把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”;二是強(qiáng)調(diào)“擔(dān)當(dāng)”,提出“敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部基本的政治品格和素質(zhì)要求”“領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于做事、敢于擔(dān)當(dāng)”。

在大多數(shù)黨員干部看來,守規(guī)矩和敢擔(dān)當(dāng)都是理所當(dāng)然的,都是必須肩負(fù)的責(zé)任。但也有個(gè)別黨員干部把守規(guī)矩和敢擔(dān)當(dāng)看成是非此即彼、不能兼顧的對立關(guān)系。有的人覺得守規(guī)矩束縛了手腳,工作中“不求過得硬,但求過得去”。有些干部思想平庸,不思進(jìn)取,不觸動(dòng)任何矛盾,工作起來拈輕怕重,該管的不管,該干的不干,只想著如何明哲保身,絲毫不考慮群眾利益。有的人則以敢擔(dān)當(dāng)為由不守規(guī)矩,經(jīng)常打“擦邊球”甚至越軌、越界。

事實(shí)上,嚴(yán)守規(guī)矩和實(shí)干擔(dān)當(dāng)并不矛盾。首先二者的目標(biāo)是統(tǒng)一的,都是為了履職盡責(zé),干好事業(yè)。其次,二者是相輔相成的,守規(guī)矩前提下的敢擔(dān)當(dāng)才是真正的擔(dān)當(dāng)。不守規(guī)矩,擔(dān)當(dāng)就會(huì)走樣。比如,敢出頭,卻是爭名奪利;敢負(fù)責(zé),卻是自我標(biāo)榜;敢冒險(xiǎn),卻是心存僥幸。脫離了政治責(zé)任的膽識(shí)氣魄,游離于黨紀(jì)國法之外,最終的結(jié)果都是既挑不好擔(dān)子,也干不好工作。擔(dān)當(dāng)是為了更好地履職,面對改革發(fā)展的艱巨任務(wù)迎難而上、面對各種歪風(fēng)邪氣敢抓敢管、面對急難險(xiǎn)重的突發(fā)事件舍我其誰,最終都能用實(shí)干的業(yè)績體現(xiàn)出規(guī)矩的價(jià)值。實(shí)踐也證明,干部出問題都是出在不嚴(yán)守規(guī)矩上,而不是實(shí)干擔(dān)當(dāng)上。把守規(guī)矩作為不干事的理由,該作為不作為;把敢擔(dān)當(dāng)當(dāng)作不守規(guī)矩的依據(jù),肆意妄為,都是錯(cuò)誤的。

把規(guī)矩意識(shí)融入到干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中,在攻堅(jiān)克難、化解矛盾的過程中把規(guī)矩內(nèi)化為自身的行為準(zhǔn)則,不斷提升自身綜合素養(yǎng),是每一個(gè)黨員干部的必修課。

教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇八

在當(dāng)前依法治國、從嚴(yán)治黨的新常態(tài)下,黨紀(jì)國法日臻完善和健全,且對黨員干部守規(guī)矩的要求比以往任何時(shí)候都要高、都要嚴(yán),這本是保障黨員干部干成事和不出事的“附身符”,我們應(yīng)為之歡呼和帶頭踐行。然而,部分黨員干部卻存在一些誤區(qū),認(rèn)為黨紀(jì)國法太嚴(yán)、條條框框太多,會(huì)束縛手腳,難以大展宏圖。有的認(rèn)為守規(guī)矩就是故步自封,把守規(guī)矩作為“懶政”的擋箭牌等等。須不知,“斷線的風(fēng)箏不僅得不到自由,還會(huì)一頭栽向大海。”黨的紀(jì)律、規(guī)矩和國家的法律、法紀(jì)恰如風(fēng)箏的線,不僅是約束,更是保護(hù);不僅是思想之矩、行為之限,更是安身之本、立業(yè)之基。

為何部分黨員干部身上會(huì)出現(xiàn)這些思想之垢、行為之弊?究其原因主要是部分黨員干部黨性修養(yǎng)不夠、存在不同程度的精神缺“鈣”;全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng);干事創(chuàng)業(yè)的方法不多、能力不足、本領(lǐng)不硬;辨別是非的能力不足,對為官不為、為官亂為必追責(zé)的認(rèn)識(shí)模糊。為此,作為新常態(tài)下的黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必做到在嚴(yán)守規(guī)矩中敢擔(dān)當(dāng)、善作為。

一是要強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。對黨忠誠和自覺深學(xué)《黨章》,加強(qiáng)黨性培訓(xùn)教育,將講黨性、守規(guī)矩的政治基因根植于自身體內(nèi),能起到補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的作用。精神之“鈣”補(bǔ)足了,才能做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,時(shí)刻保持頭腦特別清醒,對大是大非問題立場堅(jiān)定,對背離黨性的言行態(tài)度鮮明,不聽之任之、置身事外,不信謠、不傳謠。

二是要敢于擔(dān)當(dāng)作為。保持有為才有位的憂患意識(shí),對為官不為、為官亂為行為的危害要有深刻的認(rèn)識(shí)和警醒,要有甘于擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X、樂于擔(dān)當(dāng)?shù)男亟?、善于?dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍飧藕透矣趽?dān)當(dāng)?shù)牡讱?。特別是作為組工干部,更應(yīng)知曉為官處事的尺度,堅(jiān)決做到知尺、守規(guī)矩,知止、不越界,知恥、善作為,自覺發(fā)揚(yáng)“安專迷”精神,帶頭把“三嚴(yán)三實(shí)”貫徹落實(shí)到選干部配班子、建隊(duì)伍聚人才、抓基層打基礎(chǔ)、嚴(yán)治部當(dāng)表率的各項(xiàng)具體工作中,做“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的“清蓮”善為好干部,為全面深化改革、推動(dòng)科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

三是要提升綜合素質(zhì)。通過學(xué)、思、悟、行不斷提升自身服務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力、睿智眼光、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),恰到好處地把握分寸火候、掌握方式方法,有機(jī)協(xié)調(diào)政策剛性與工作柔性,以創(chuàng)新圖變的血性和激情、以不服輸?shù)膭蓬^、以逢山開路遇水搭橋的氣魄做到到位不越位、服從不盲從,做到參謀不干政、幫忙不添亂,做到善為不亂為、清廉不腐敗。

教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇九

第一段:引言(約200字)。

守紀(jì)律規(guī)矩是一個(gè)人在日常行為中應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),尤其對于教師來說更是至關(guān)重要。作為教師,守紀(jì)律規(guī)矩不僅是對自己的約束,更是對學(xué)生的榜樣。多年來,我秉持著守紀(jì)律規(guī)矩的原則教書育人,不斷體悟和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)出了一些心得體會(huì)。

第二段:嚴(yán)格自律(約300字)。

作為一名教師,首先要嚴(yán)格要求自己,守紀(jì)律規(guī)矩就是其中的重要一環(huán)。每天堅(jiān)守早起、健身、備課、上課等固定的時(shí)間節(jié)點(diǎn),讓自己始終保持高度的工作熱情和良好的工作狀態(tài)。同時(shí),我也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)水平,并將學(xué)到的知識(shí)和技能融入到教學(xué)中。嚴(yán)格自律讓我在教學(xué)過程中始終保持高效且有序,給學(xué)生帶來更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

第三段:遵守師德底線(約300字)。

作為一名教師,在守紀(jì)律規(guī)矩的同時(shí),更要堅(jiān)守師德底線。在教學(xué)過程中,我始終堅(jiān)持公平公正、尊重學(xué)生的原則。我尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異和學(xué)習(xí)需求,在教學(xué)中盡量采取差異化教學(xué),幫助每個(gè)學(xué)生都能得到適合自己的成長和進(jìn)步。同時(shí),我也注重與學(xué)生溝通交流,積極傾聽他們的困惑和建議,并及時(shí)給予回應(yīng)。守紀(jì)律規(guī)矩不僅僅是言行上的要求,更應(yīng)該內(nèi)化為我們對學(xué)生的愛和關(guān)懷。

第四段:嚴(yán)明紀(jì)律要求(約300字)。

作為教師,我清楚紀(jì)律的重要性。在班級管理上,我始終嚴(yán)格要求學(xué)生守紀(jì)守規(guī),堅(jiān)決杜絕任何違反紀(jì)律的行為。對于一些常見的問題如遲到、曠課、上課走神等,我采取及時(shí)糾正和適當(dāng)懲罰的方式,讓學(xué)生明白什么是規(guī)矩,什么是紀(jì)律,以及違反紀(jì)律所帶來的后果。同時(shí),在教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如按時(shí)完成作業(yè)、能夠主動(dòng)參與課堂討論等,這些都有助于培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的紀(jì)律性和自覺性。

第五段:成就感與反思(約300字)。

多年來,守紀(jì)律規(guī)矩的理念和實(shí)踐給了我很大的成就感??吹綄W(xué)生們逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守紀(jì)律規(guī)矩,樂于努力學(xué)習(xí),是對我最大的鼓勵(lì)和肯定。但我也意識(shí)到,作為一名教師,我仍需不斷反思和改進(jìn)。在守紀(jì)律規(guī)矩的過程中,我也會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和修正自己的不足,進(jìn)一步提升自己守紀(jì)律規(guī)矩的能力,為學(xué)生營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以更高的要求來要求自己,為學(xué)生樹立更好的榜樣。

結(jié)語(約100字)。

守紀(jì)律規(guī)矩是一種自我修養(yǎng),更是一種責(zé)任。作為教師,在教書育人的同時(shí),我們應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的良師益友。秉持著嚴(yán)格要求自己、遵守師德、嚴(yán)明紀(jì)律要求的原則,我們將在教育事業(yè)中發(fā)揮更大的作用,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展奉獻(xiàn)我們的力量。

教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇十

在1月13日十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上發(fā)表的重要講話。指出,講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

各級黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來抓,努力在全黨營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率。各級黨委要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對不守紀(jì)律的行為要嚴(yán)肅處理。把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來抓,努力營造守紀(jì)律講規(guī)矩的濃厚氛圍;堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和先進(jìn)性;要堅(jiān)定決心,保持反腐敗高壓態(tài)勢不放松,高舉反腐利劍,形成強(qiáng)大震懾,遏制腐敗蔓延勢頭;要強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,嚴(yán)肅責(zé)任追究;要堅(jiān)守陣地、鞏固成果、深化拓展,持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”,確保改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化、長效化;要做好“破”和“立”這兩篇文章,著力健全黨內(nèi)監(jiān)督制度,嚴(yán)格依規(guī)管黨治黨,扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作建章立制,扎牢制度“籠子”。

強(qiáng)調(diào)黨的紀(jì)律和規(guī)矩非常重要,這是中央對當(dāng)前反腐中發(fā)現(xiàn)的突出問題作出的針對性回應(yīng),更是維護(hù)黨的決策和集中統(tǒng)一的關(guān)鍵要求?,F(xiàn)在個(gè)別干部不能做到與中央保持一致,搞團(tuán)伙和拉幫結(jié)派,對黨內(nèi)民主和團(tuán)結(jié)的破壞非常大,也成為很多腐敗現(xiàn)象的源頭。所以,我們要經(jīng)常性地開展對紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種違反紀(jì)律的行為和傾向,督促糾正整改,把問題解決在萌芽狀態(tài)。要按照黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律的要求,做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起,維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性。要繼續(xù)加大監(jiān)督檢查和懲處力度,讓監(jiān)督檢查常抓不懈;要堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件,切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題;要始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢,堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做好表率,既要以身作則、率先垂范,主動(dòng)維護(hù)黨的紀(jì)律,又要堅(jiān)持原則、敢抓敢管,擔(dān)負(fù)起本地區(qū)本部門嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律的執(zhí)行力,堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇十一

作為一名幼兒教師,我們承擔(dān)著培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、塑造他們性格的重責(zé)任。而守規(guī)矩作為一種基本行為準(zhǔn)則,在幼兒教育中具有重要意義。本文將從理解規(guī)矩的意義開始,探討守規(guī)矩對幼兒教師的重要性,以及如何在實(shí)際工作中養(yǎng)成規(guī)矩。

第二段:理解規(guī)矩的意義。

規(guī)矩是社會(huì)文明的一種基礎(chǔ)規(guī)范,它讓人們遵循共同約定的行為準(zhǔn)則,從而保持良好的社會(huì)關(guān)系。對于幼兒來說,規(guī)矩可以幫助他們逐漸形成自律意識(shí),學(xué)會(huì)控制自己的行為。守規(guī)矩不僅可以增強(qiáng)孩子的自律能力,還可以培養(yǎng)他們尊重他人的品質(zhì),為他們今后的人際交往打下基礎(chǔ)。

作為幼兒教師,我們是孩子在學(xué)校的引導(dǎo)者和榜樣。只有守規(guī)矩的教師,才能教導(dǎo)孩子遵守規(guī)矩。一個(gè)守規(guī)矩的教師能為孩子們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們感覺安全、快樂,并且持續(xù)地學(xué)習(xí)與成長。同時(shí),守規(guī)矩的教師也能夠給予孩子正確的示范,幫助他們建立正確的人生觀與價(jià)值觀。

第四段:養(yǎng)成規(guī)矩的實(shí)踐方法。

要養(yǎng)成規(guī)矩,首先要以身作則。只有教師自己做到守規(guī)矩,才能給孩子們提供正確的榜樣。其次,我們應(yīng)當(dāng)注重規(guī)矩的教育。在課堂上,我們可以通過講故事、游戲等形式,向孩子們講述規(guī)矩的意義與好處,并與他們進(jìn)行交流。此外,我們還應(yīng)該制定規(guī)矩的獎(jiǎng)懲機(jī)制,激勵(lì)孩子們守規(guī)矩。然而,這并不意味著過度制定規(guī)矩,而是要依據(jù)孩子的年齡和特點(diǎn)來靈活地制定。

第五段:總結(jié)。

守規(guī)矩是幼兒教師重要的工作準(zhǔn)則之一,它對于孩子的健康成長具有重要的作用。作為幼兒教師,我們要首先理解規(guī)矩的意義,通過自身的努力成為守規(guī)矩的榜樣;其次,要注重規(guī)矩教育,以合適的方式和孩子們進(jìn)行交流;最后,要靈活制定規(guī)矩,并適時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。只有做到這些,我們才能更好地為孩子們的成長服務(wù),讓他們成為守規(guī)矩、有品德的未來公民。

教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇十二

心得體會(huì)。

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在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。習(xí)旗幟鮮明地闡述了什么是黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、我們黨有哪些紀(jì)律和規(guī)矩、黨員干部應(yīng)該如何遵守等一系列重大原則問題,要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率。

“矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓。”習(xí)語重心長地強(qiáng)調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要守紀(jì)律講規(guī)矩,并且把守紀(jì)律講規(guī)矩作為對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。這不僅是管黨治黨的重要方略,也是對黨內(nèi)存在問題的鮮明態(tài)度,必須引起全黨警醒。從以來查處的一系列案件看,一些身居要職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨離心離德,大肆拉幫結(jié)伙,大搞陰謀詭計(jì),甚至侵蝕到黨的一些重要領(lǐng)域和部門,其觸目驚心的程度已經(jīng)到了必須背水一戰(zhàn)的地步。

漠視政治紀(jì)律往往是一切腐敗現(xiàn)象的源頭。從近年來陸續(xù)查處的腐敗窩案看,一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的塌方式腐敗、整體性淪陷,充分暴露出在某些領(lǐng)導(dǎo)干部眼中,黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩已被視若無物。這并不是說黨的紀(jì)律和規(guī)矩發(fā)生了變化,而是這些人的腦子里已經(jīng)根本沒有了紀(jì)律和規(guī)矩這根弦。20xx年12月29日召開的中央政治局會(huì)議指出,要把黨的紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出的位置,強(qiáng)化紀(jì)律剛性約束,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,黨內(nèi)決不容忍搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營私、拉幫結(jié)派。此類腐敗圈子歷來是從政的大忌??追蜃釉赋膺@些人是“同而不和”的丑類,我們黨豈能容忍!以刮骨療毒的決心和勇氣除惡務(wù)盡,徹底割除黨內(nèi)的腐敗毒瘤,才能形成和鞏固風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

“舉頭三尺有綱紀(jì)”,領(lǐng)導(dǎo)干部守紀(jì)律、講規(guī)矩,才能有權(quán)不“任性”,始終對黨紀(jì)國法心存敬畏。古人說:“凡善怕者,必身有所正、言有所規(guī)、行有所止”“畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及于禍”,領(lǐng)導(dǎo)干部唯有敬畏法紀(jì),恪守“三嚴(yán)三實(shí)”,才能慎初、慎微、慎行,確保忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。

習(xí)在遼寧考察期間強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部要把深入改進(jìn)作風(fēng)與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來,并提出了自覺“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的。

口號。

目的就是告訴我們應(yīng)重視和加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),并且對每一位領(lǐng)導(dǎo)干部更好地講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,更好地改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾都寄予了很大期望。

“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”這九個(gè)字看似新鮮,其實(shí)是父母和老師從小就教過我們的最起碼的做人原則,我們也在思想品德課上鞏固學(xué)習(xí)過,可如今還是有一部分官員做不到這做人方面最基本的一點(diǎn),如今,習(xí)再次強(qiáng)調(diào)就是告誡部分官員不要把做人的起碼標(biāo)準(zhǔn)都丟了,而是為老百姓樹立一個(gè)好的榜樣,并一心一意的為老百姓服好務(wù)。

眾所周知,中國乃禮儀之邦,中華民族更是歷來都在推崇誠信,所謂“人無信而不立”、“人而無信等等關(guān)于誠信的俗語,無不說明誠信的重要。講誠信就是要光明磊落、襟懷坦白,表里如一、言行一致,對說過的話做過的事敢于承擔(dān)責(zé)任,做到臺(tái)上臺(tái)下一種表現(xiàn)、圈里圈外一個(gè)樣。對于普通老百姓來說尚且如此,何況對于領(lǐng)導(dǎo)干部了!古人云:“誠信乃為人之本”。作為共產(chǎn)黨員更應(yīng)該發(fā)揮好模范帶頭作用,在這方面做出表率,樹立楷模。遇事先從大局考慮、想集體、想他人,最后想自己。要積極做誠信的擁護(hù)者和實(shí)踐者,不論處在何種情況都必須堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)辦事,真正的做到言行一致,表里如一,只有這樣才能真正贏得人民群眾的支持和擁護(hù)。

毫不諱言,當(dāng)前,我們的一些干部,在堅(jiān)持和貫徹群眾路線中,仍存在著臺(tái)上臺(tái)下表現(xiàn)不一的現(xiàn)象:某些黨員干部與“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求格格不入。有的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等違背黨的性質(zhì)和宗旨的“四風(fēng)”嚴(yán)重,有些干部不愿“走基層”,他們借口公務(wù)繁忙,高高在上,邁不開腿;有些干部又特別喜歡“走基層”,因?yàn)榛鶎右呀?jīng)成了他們“作威作福、吃拿卡要”的寶地,禮物禮金,照單全收。凡此種種,不一而足,長此以往,就會(huì)窒息黨的生命力。省紀(jì)委上個(gè)月再次公開曝光了5起涉及“四風(fēng)”問題的典型案例。曝光的這五起案例實(shí)際是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部起了一個(gè)警示作用,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該引以為戒,一定要從中吸取教訓(xùn),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),筑牢拒腐防變的思想道德防線,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨紀(jì)國法,時(shí)刻淡薄名利,秉公用權(quán),始終保持高尚的精神追求,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。

我個(gè)人認(rèn)為,做任何事情都要持之以恒,不能半途而廢,也就是說一定要養(yǎng)成良好的從政習(xí)慣,這也是我們領(lǐng)導(dǎo)干部必備的重要素養(yǎng)。要把“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”當(dāng)作是一種責(zé)任,準(zhǔn)確把握自己的角色和位置,始終以模范行動(dòng)取信于黨和廣大人民群眾;同時(shí)要把“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”當(dāng)作是一種精神上“高端大氣上檔次”的追求,始終把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法紀(jì)懸在頭上,形成正確的價(jià)值取向;并且也要把“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”當(dāng)作是一種本分,追求名節(jié)而不追名逐利,始終保持思想純正、行為周正、處事公正、有板有眼才行;更加要把“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”當(dāng)作是一種福分,做到走得直、行得正、坐得端,就等同于給自己和家人帶來平安和幸福。新一屆黨中央強(qiáng)調(diào)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打,就是要給那些擁有權(quán)力的人立規(guī)矩,讓破壞規(guī)矩者付出代價(jià)。在這個(gè)過程中,講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律是領(lǐng)導(dǎo)干部要遵循的最基本原則,無論官居何位,這些底線都該守住。而且,領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行都在被廣大人民群眾用眼睛盯著瞧著,可是即便現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),微博更新快速,依舊改變不了一些領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng),他們依舊我行我素,貪圖享受,追逐私利,眼里看到的、心里裝著的,不是人民的疾苦,而是個(gè)人的得失,這種想法做法最終會(huì)指引其滑向犯罪的深淵。

領(lǐng)導(dǎo)干部要保持自身的先進(jìn)性、純潔性,需要在日常生活中修心修德、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。古人說,為官者要“修其心,治其身,而后可以為政于天下”,實(shí)際傳達(dá)的就是先做人、再做事的道理。而“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”所表達(dá)的,正是修心、治身的基本理念。領(lǐng)導(dǎo)干部要擺正與人民群眾的關(guān)系,多做讓人民群眾長期受益的事,要以群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的根本標(biāo)準(zhǔn),把解民憂、聚民心、幫民富、保民安作為根本要求。堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,全心全意為人民服務(wù)。保持良好作風(fēng),以身作則,樹立好形象,更優(yōu)地建設(shè)高效的服務(wù)型政府,更快地促進(jìn)社會(huì)和諧的發(fā)展。

另外,對于政府機(jī)關(guān)來說,一個(gè)積極向上、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、關(guān)系融洽的和諧環(huán)境,有助于提高執(zhí)政能力,有助于推進(jìn)依法行政,有助于促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。對每個(gè)人來說,有助于進(jìn)步和成長。講誠信,就是要樹立誠實(shí)守信的形象。誠信是和諧社會(huì)的基礎(chǔ),和諧社會(huì)的創(chuàng)建需要誠信來支撐凡事都講誠信,“人無誠不立”,“夫誠者,君子之所守也,而政事之本也”。就個(gè)人而言,只有誠信,才能贏來別人的尊重與信賴,才能帶來事業(yè)的發(fā)展與繁榮,我們要言必行,行必果,尤其和企業(yè)打交道,和投資方打交道,要不這個(gè)話不說,說了就必須辦。懂規(guī)矩,就是說國有國法,家有家規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)干部懂規(guī)矩,就是要知道規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。沒有規(guī)矩,不成方圓的道理誰不明白!必須熟知、遵守我們制定的每一個(gè)規(guī)矩才行,它就像標(biāo)尺一般對我們規(guī)行矩步。當(dāng)然,在不懂規(guī)矩的人中,的確有那么一部分人真的不懂規(guī)矩,但更多的則是“自覺”地將自己置身于規(guī)矩之外,習(xí)慣于搞特殊、耍霸道,隨心所欲、無所禁忌,特權(quán)思想濃厚,官僚習(xí)氣十足,陶醉于、沉迷于“當(dāng)官就是爺”,不思黨章要求,不講黨性修養(yǎng),不想群眾安危,“不照鏡子不洗澡”,這種現(xiàn)象不制止,對一個(gè)不懂規(guī)矩的干部,群眾大不了會(huì)對其“臭而遠(yuǎn)之”,但如果有一群不懂規(guī)矩的干部,黨的威信在群眾心中就會(huì)大打折扣。守紀(jì)律,就是要塑造清正廉潔的形象。機(jī)關(guān)每一位同志都要懂規(guī)矩、講程序、守紀(jì)律,自覺遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和機(jī)關(guān)各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

常修為政之德,常思貪欲之心,常懷律己之心,不貪圖享受,不攀比待遇,不謀求私利。

改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)定不移地走群眾路線,更好的踐行“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”。時(shí)刻告訴自己,我們走的是群眾路線,這也是我們黨的根本工作路線,也是我們每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自警自勵(lì)的“廉潔線”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦與群眾路線的要求背道而馳,忘本褪色、蛻化變質(zhì),必然為黨紀(jì)國法所不容。所以,我們必須以身作則,堅(jiān)定踐行群眾路線,始終保持共產(chǎn)黨人的良好形象,才能更好的為名務(wù)實(shí)的服務(wù)!

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教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇十三

“我們這么大一個(gè)國家,怎樣才能團(tuán)結(jié)起來、組織起來呢?一靠理想,二靠紀(jì)律。”鄧小平同志1985年的這段話,放在全面深化改革大潮起勢的今天,仍有現(xiàn)實(shí)意義。對于各級黨委來說,要落實(shí)好主體責(zé)任,同樣一靠理想信念,“擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”;二靠嚴(yán)守規(guī)矩,“使紀(jì)律真正成為帶電的高壓線”。

嚴(yán)守黨的紀(jì)律,是做好一切工作的基礎(chǔ)和前提。在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中,黨委自己先要成為講規(guī)矩、守紀(jì)律的表率。黨務(wù)工作不是打手電筒,照別人不照自己?!吧狭翰徽铝和帷保绻约骸帮L(fēng)紀(jì)扣”先松了,怎么用紀(jì)律去要求別人?有的人記住了自己是“單位領(lǐng)導(dǎo)”,忘記了自己是“黨的干部”;有些人習(xí)慣喊口號、說空話,讓別人沖鋒陷陣,自己卻置身事外。打鐵還需自身硬,將嚴(yán)明紀(jì)律當(dāng)做每日的功課,才能堂堂正正做人、挺直腰板做事。從這個(gè)角度說,守紀(jì)律、講規(guī)矩,本身就是主體責(zé)任的體現(xiàn)。

落實(shí)主體責(zé)任,守紀(jì)律只是“底線要求”,更重要的是要敢作為、勇?lián)?dāng)。黨章中規(guī)定,各級黨委要“整體推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)”。黨章是共產(chǎn)黨員一切言行的準(zhǔn)則,黨的工作黨委不抓誰抓,黨委不管誰管?要求黨的各級組織,自覺擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)政治紀(jì)律的責(zé)任,對大是大非問題要有堅(jiān)定立場,對背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度,不能聽之任之、置身事外。這是黨委的根本職責(zé),只有抓起來、抓好了,才談得上負(fù)起自己的責(zé)任。

要擔(dān)負(fù)責(zé)任,必須敢于擔(dān)當(dāng)?,F(xiàn)實(shí)中,一些黨委之所以不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng),與“怕”的心理有關(guān)。或是怕“影響團(tuán)結(jié)”,不敢指出別人工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,在“打哈哈”中讓小錯(cuò)發(fā)酵升級;或是怕“搞壞印象”,讓人覺得自己愛管閑事好當(dāng)官,在“和稀泥”中讓作風(fēng)一瀉千里;或是怕“丟了選票”,該說的不說、該做的不做,在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。凡此種種,說到底還是個(gè)人的得失心太重,在患得患失中看不清大局,在顧慮重重中辨不準(zhǔn)方向。

實(shí)際上,“嚴(yán)管就是厚愛”。抓早抓小,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時(shí)了解核實(shí)、誡勉談話,“拉拉袖子”、大喝一聲,及時(shí)遏止了,才能防止千里之堤毀于蟻穴。在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作上,這不正是一種主體責(zé)任嗎?只要公允執(zhí)紀(jì)一碗水端平,而不是選擇性執(zhí)紀(jì)拉偏架,就不會(huì)得罪人,反而會(huì)讓老實(shí)人踏實(shí)、違紀(jì)者戒懼。平時(shí)多紅紅臉、出出汗,把紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)定的嚴(yán)些,不怕得罪人,才不致在回天無力時(shí)追悔莫及。

這么看來,守紀(jì)律和敢擔(dān)當(dāng)本身就是統(tǒng)一的。紀(jì)律雖然是禁止性的,但禁止之中有導(dǎo)向。正如黨章中所言,紀(jì)律“是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證”。這本身就意味著,遵守紀(jì)律是為了更好地完成任務(wù)。正如所要求的,“堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)”。如果拿“守紀(jì)律”“講規(guī)矩”當(dāng)借口,該作為不作為、該亮劍不亮劍,就會(huì)變成消極的守規(guī)矩,這種不作為就是不負(fù)責(zé)。

各級黨委既是守紀(jì)、執(zhí)紀(jì)的主體,更是營造清正黨風(fēng)的積極主體。嚴(yán)明紀(jì)律不是消極的守,而是爭取主動(dòng)的為。落實(shí)主體責(zé)任,最終要看是否促進(jìn)風(fēng)清氣正的黨內(nèi)氛圍和社會(huì)風(fēng)氣,而不是僅僅做到“潔身自好”,更不能有等待觀望的心態(tài)。同時(shí),敢于擔(dān)當(dāng)更要善于擔(dān)當(dāng)。在這一過程中要勇于創(chuàng)新,多發(fā)揮群眾監(jiān)督的力量,多運(yùn)用科技創(chuàng)新的成果;在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)不斷釋放執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的信號,咬定青山不放松,一年一年抓下去,讓全社會(huì)都能看到我們在作風(fēng)建設(shè)上的決心。

權(quán)力意味著責(zé)任,責(zé)任意味著擔(dān)當(dāng)。“為官避事平生恥”,各級黨委只有嚴(yán)守紀(jì)律、勇于擔(dān)當(dāng),才能把主體責(zé)任具體化,從外現(xiàn)于行變成內(nèi)化于心,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新成績,為全面深化改革凝聚起強(qiáng)大正能量。

教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇十四

通過學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到,講規(guī)矩、有紀(jì)律,必須從以勤為本、以廉為實(shí)的源頭抓牢抓實(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人在小節(jié)上漫不經(jīng)心、疏于防范,認(rèn)為吃點(diǎn)、喝點(diǎn)、玩樂點(diǎn)是人之常情,只要不犯大錯(cuò)誤,不違反大原則,就不會(huì)出大問題。其實(shí)不然,“千里之堤,潰于蟻穴”,一些領(lǐng)導(dǎo)干部正是從別人饋贈(zèng)的一瓶酒、一條煙、一頓飯開始,貪欲逐步膨脹,把黨和人民賦予的權(quán)力私有化,最終走向貪污腐敗的深淵。須知,“不慮于微,始成大患,不防于小,終虧大德”。小節(jié)和大節(jié)是緊密相聯(lián)的,量變到質(zhì)變,小節(jié)不拘,則大節(jié)難保,因此,必須從源頭上防止腐敗。

二、要善于把握分寸。

從學(xué)習(xí)中理解了“分寸”二字。開展工作和為人處事,應(yīng)當(dāng)善于把握分寸,說話有度,交往有節(jié),辦事有據(jù),這樣往往容易達(dá)到預(yù)期的目的,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人卻不注意掌握分寸,不該定的事擅自定,不該管的事偏要管,不該辦的事胡亂辦,不該講的話隨便講,其結(jié)果是工作沒干好,麻煩沒少惹。如何把握分寸?在工作方面講分寸,就是按客觀規(guī)律辦事,按組織原則辦事,按政策法規(guī)辦事。辦事之前一定要看看該辦不該辦,能辦不能辦,先辦還是后辦,不能不分輕重緩急、胡子眉毛一把抓,也不能不顧實(shí)際,蠻干胡來。

在為人處事方面講分寸,就是嚴(yán)格要求,把握自我,提升境界,堅(jiān)持與人為善,多做換位思考,注重誠實(shí)守信,爭取把該辦的事辦成,能辦的事辦好,善于從全局的高度、從全面的角度考慮問題,注意找準(zhǔn)自己的位置,努力搞好協(xié)調(diào)配合,不攬權(quán),多做事,不越位,多盡責(zé),不干擾,多支持,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧,推動(dòng)工作的創(chuàng)新力。

三、要善于發(fā)現(xiàn)問題。

正人首先要正己,在學(xué)習(xí)中,不善于去發(fā)現(xiàn)問題是缺乏進(jìn)取精神的表現(xiàn),發(fā)展是永無止境的,打開工作新局面,實(shí)現(xiàn)發(fā)展新突破,查找原因、發(fā)現(xiàn)問題是第一步,發(fā)現(xiàn)了問題有利于找到努力的方向。否則,無異于打槍即找不到靶心,不善于去發(fā)現(xiàn)問題,是缺乏自知之明的表現(xiàn)。金無足赤,人無完人,善于發(fā)現(xiàn)問題就有了改進(jìn)不足、不斷完善的前提,發(fā)現(xiàn)不了問題則有可能導(dǎo)致出現(xiàn)更大的問題。不善于發(fā)現(xiàn)問題是缺乏民主作風(fēng)的表現(xiàn)。若一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或者一個(gè)管理干部習(xí)慣于得到贊美的掌聲,聽不到不同意見,容不下耿介之人,當(dāng)然就不能發(fā)現(xiàn)問題。善于去發(fā)現(xiàn)問題,首先應(yīng)保持清醒的頭腦。問題是客觀存在的,既然問題不可避免,就應(yīng)該時(shí)刻保持清醒頭腦,居安思危,深入群眾、深入到員工當(dāng)中去開展深入調(diào)研,深挖細(xì)思,就能夠發(fā)現(xiàn)問題,從而推動(dòng)解決問題的能力。

在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,強(qiáng)調(diào),“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”。改革進(jìn)入深水區(qū),各種社會(huì)矛盾、利益糾葛凸顯,改革的復(fù)雜性、深刻性、艱巨性前所未有,謹(jǐn)守黨員干部的紀(jì)律和規(guī)矩,做到“五個(gè)必須”,是對黨員干部黨性修養(yǎng)和對黨忠誠度的重要考量。

唐僧能順利到達(dá)西天取得真經(jīng),關(guān)鍵是唐僧念好了緊箍咒,才讓徒弟們真心誠意、齊心協(xié)力的幫他克服了路上的妖魔鬼怪。我國經(jīng)過了三十多年的改革開放,誘惑增多了。在市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下,部分黨員干部思想開始發(fā)生扭曲,宗旨意識(shí)不強(qiáng),如果不立好規(guī)矩,不念好“緊箍咒”一些黨員干部可能就會(huì)被身邊的妖魔鬼怪說迷惑。我國有沒有凝聚力,關(guān)鍵是黨員干部,核心是人民群眾。黨員干部要率先垂范、嚴(yán)格要求自己,才能有效的團(tuán)結(jié)人民群眾。

守紀(jì)律講規(guī)矩,首先要樹立大局意識(shí)。要著眼全局,在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,要處理好局部與全局、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、個(gè)人與集體的關(guān)系,自覺圍繞大局有效履責(zé)、充分發(fā)揮作用,絕不能各行其是,因小失大,以私廢公。要講政治、顧大局,明辨是非,不謀個(gè)人私利、不計(jì)個(gè)人得失,全心全意把聰明才智用到干事創(chuàng)業(yè)上來;要以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,激發(fā)黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)激情;要做到小局服從大局、地方服從中央、個(gè)人服從集體、下級服從上級,保證政令暢通,令行禁止。

其次,要樹立廉政意識(shí)。德能勤績廉,廉是基礎(chǔ),失之則一切皆無?!肮鳎?,黨員干部要守住廉潔底線,正確行使權(quán)力,做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績觀,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),始終保持頭腦“清醒”;要做到慎始、慎微、慎獨(dú)、慎行、慎權(quán),管好自己的口、手和腳,算清政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情帳、自由賬;要樹立“常在河邊走,就是不濕鞋”的信念,始終對身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自覺抵制各種誘惑和歪風(fēng)邪氣,清清白白做事,堂堂正正做人。

最后,要有敬畏意識(shí)。一個(gè)人,心存敬畏,就會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁,就會(huì)從嚴(yán)要求自己,慎言慎行,反之,一個(gè)人一旦沒有就了敬畏之心,就敢罔顧黨紀(jì)國法,把自己擺在“特權(quán)”位置,做一名“特殊黨員”,就敢越“雷池”、闖“紅燈”、踩“底線”,肆無忌憚、為所欲為。一些黨員干部之所以跌倒在權(quán)力、金錢、美色等關(guān)隘上,就是因?yàn)槭チ司次芬庾R(shí),心存僥幸,膽大妄為,最終一失足成千古恨,追悔莫及。

目前,隨著領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作的開展,各級班子都開展了以“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩”專題反思會(huì)。

組織開展專題反思會(huì),這并不僅僅是要“順應(yīng)形勢”,我們應(yīng)該更注重反思會(huì)應(yīng)該達(dá)到的成效。我認(rèn)為經(jīng)過反思,領(lǐng)導(dǎo)干部們都應(yīng)該要有四個(gè)變化,凸顯反思會(huì)成效。

一是政治素養(yǎng)變硬。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性應(yīng)明顯提高,通過每周1次以上的理論學(xué)習(xí),干部要有鮮明的政治觀點(diǎn)、堅(jiān)定的政治立場、清醒的政治頭腦、敏銳的政治洞察力,并敢于用政治理論指導(dǎo)實(shí)際工作。

二是責(zé)任意識(shí)變硬。領(lǐng)導(dǎo)干部要都敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),把抓落實(shí)作為履職盡責(zé)的本分,把重實(shí)干作為成就事業(yè)的基礎(chǔ),把求實(shí)效作為一切工作的目標(biāo),以實(shí)實(shí)在在的作風(fēng)和行動(dòng)把各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

三是作風(fēng)紀(jì)律變扎實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部工作起來更加積極主動(dòng),牢固樹立“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩”的意識(shí)并落到實(shí)處,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)管理各項(xiàng)制度,自覺做到知敬畏、明規(guī)矩、守底線。

四是工作績效變明顯。結(jié)合當(dāng)前抗旱、農(nóng)村垃圾治理、秸稈禁燒等各項(xiàng)工作,堅(jiān)持深入基層,實(shí)實(shí)在在掌握情況,實(shí)實(shí)在在為老百姓解決各種實(shí)際問題。

在1月13日xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上發(fā)表的重要講話。指出,講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

各級黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來抓,努力在全黨營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率。各級黨委要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對不守紀(jì)律的行為要嚴(yán)肅處理。把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來抓,努力營造守紀(jì)律講規(guī)矩的濃厚氛圍;堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和先進(jìn)性;要堅(jiān)定決心,保持反腐敗高壓態(tài)勢不放松,高舉反腐利劍,形成強(qiáng)大震懾,遏制腐敗蔓延勢頭;要強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,嚴(yán)肅責(zé)任追究;要堅(jiān)守陣地、鞏固成果、深化拓展,持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”,確保改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化、長效化;要做好“破”和“立”這兩篇文章,著力健全黨內(nèi)監(jiān)督制度,嚴(yán)格依規(guī)管黨治黨,扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作建章立制,扎牢制度“籠子”。

強(qiáng)調(diào)黨的紀(jì)律和規(guī)矩非常重要,這是中央對當(dāng)前反腐中發(fā)現(xiàn)的突出問題作出的針對性回應(yīng),更是維護(hù)黨的決策和集中統(tǒng)一的關(guān)鍵要求?,F(xiàn)在個(gè)別干部不能做到與中央保持一致,搞團(tuán)伙和拉幫結(jié)派,對黨內(nèi)民主和團(tuán)結(jié)的破壞非常大,也成為很多腐敗現(xiàn)象的源頭。所以,我們要經(jīng)常性地開展對紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種違反紀(jì)律的行為和傾向,督促糾正整改,把問題解決在萌芽狀態(tài)。要按照黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律的要求,做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起,維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性。要繼續(xù)加大監(jiān)督檢查和懲處力度,讓監(jiān)督檢查常抓不懈;要堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件,切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題;要始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢,堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做好表率,既要以身作則、率先垂范,主動(dòng)維護(hù)黨的紀(jì)律,又要堅(jiān)持原則、敢抓敢管,擔(dān)負(fù)起本地區(qū)本部門嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律的執(zhí)行力,堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

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教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇十五

習(xí)總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。習(xí)總書記旗幟鮮明地闡述了什么是黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、我們黨有哪些紀(jì)律和規(guī)矩、黨員干部應(yīng)該如何遵守等一系列重大原則問題,要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率。

習(xí)總書記的講話擲地有聲、振聾發(fā)聵,充分體現(xiàn)了我們黨與腐敗勢不兩立的堅(jiān)定立場和正必壓邪的堅(jiān)定信念;是黨員干部做政治上的“明白人”,確保在任何時(shí)候任何情況下保持清醒頭腦、始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致的重要思想武器。守紀(jì)律是底線,守規(guī)矩靠自覺。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須以更強(qiáng)的黨性意識(shí)、政治覺悟和組織觀念要求自己,將守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。

“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。”紀(jì)律和規(guī)矩都是規(guī)范社會(huì)運(yùn)行的行動(dòng)指南和準(zhǔn)則。俗話說“閉門造車,出門合轍”,不守規(guī)矩,必有傾覆之虞。作為一個(gè)擁有8000多萬黨員的世界最大執(zhí)政黨,我們黨在90多年的艱難求索中,許多行之有效的規(guī)矩,無不是一代又一代共產(chǎn)黨人通過探索、試錯(cuò)和創(chuàng)新的結(jié)晶,無不是奮斗智慧、經(jīng)驗(yàn)得失的積淀,有些規(guī)矩,還是付出慘重代價(jià)后痛定思痛總結(jié)形成的。無論是血雨腥風(fēng)的革命戰(zhàn)爭歲月,還是激情澎湃的改革發(fā)展年代,黨員是否講紀(jì)律守規(guī)矩,直接關(guān)乎黨的事業(yè)的興衰成敗。

中國共產(chǎn)黨最寶貴的品質(zhì),不僅在于始終和人民在一起,還在于始終以嚴(yán)明的組織紀(jì)律做堅(jiān)強(qiáng)保證,確保我們黨不變質(zhì)不走偏。無論是黨章這個(gè)全黨必須遵循的總章程、總規(guī)矩,還是政治紀(jì)律這個(gè)全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束;無論是黨員、干部必須遵守的國法,還是作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例的黨內(nèi)規(guī)矩;無論是成文的剛性規(guī)矩,還是未明文列入紀(jì)律的自我約束規(guī)矩,都是管黨治黨的重要財(cái)富,都需要全黨長期堅(jiān)持并自覺遵循??傊h內(nèi)規(guī)矩是剛性和軟性的合集,既包括黨紀(jì)國法這樣的“硬約束”,也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等未成文的“老理兒”。沒有紀(jì)律和規(guī)矩作保證,全面從嚴(yán)治黨只是空中樓閣。

黨的十八大以來,習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)要大力加強(qiáng)包括黨章黨紀(jì)、法律法規(guī)等在內(nèi)的制度建設(shè),增強(qiáng)制度執(zhí)行力,堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。在黨的十八大通過新修訂的黨章不久,習(xí)總書記即要求全黨認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章,總書記強(qiáng)調(diào),“沒有規(guī)矩,不成方圓。黨章就是黨的根本____,是全黨必須遵循的總規(guī)矩?!贝撕鬅o論是到各地考察還是在中央主持會(huì)議,習(xí)總書記在多個(gè)場合反復(fù)強(qiáng)調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要守紀(jì)律講規(guī)矩??倳浿赋觯骸岸艘?guī)矩就要照著辦”“黨的規(guī)矩、制度的建立和執(zhí)行,有力推動(dòng)了黨的作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)”“領(lǐng)導(dǎo)干部要把深入改進(jìn)作風(fēng)與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來,自覺講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,襟懷坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,對黨忠誠老實(shí),對群眾忠誠老實(shí),做到臺(tái)上臺(tái)下一種表現(xiàn),任何時(shí)候、任何情況下都不越界、越軌”“對每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,都要加強(qiáng)民主集中制的教育培訓(xùn),使大家熟悉民主集中制的規(guī)矩,懂得民主集中制的方法”“要加強(qiáng)對黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,自覺按原則、按規(guī)矩辦事”“要堅(jiān)持原則、恪守規(guī)矩,嚴(yán)格按黨紀(jì)國法辦事”。

在這次重要講話中,習(xí)總書記進(jìn)一步系統(tǒng)全面地闡述了守紀(jì)律講規(guī)矩對于我們黨的極端重要性。在談到如何“守紀(jì)律講規(guī)矩”時(shí),習(xí)總書記一針見血地提出了“五個(gè)必須”:必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇十六

“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上講的。作為一名黨員,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)談?wù)勔韵聨讉€(gè)方面的感受:

一是牢記紀(jì)律意識(shí)。

黨員必須自覺遵守黨的紀(jì)律、維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),要全心全意為人民服務(wù),要忠于黨忠于人民。

二是堅(jiān)定紀(jì)律的嚴(yán)肅性。

黨員必須時(shí)刻接受黨的紀(jì)律的約束,不能在群眾中散布違背黨的理論和路線方針政策的意見,不公開發(fā)表與黨中央的決定相違背的言論,決不編造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論,決不以任何形式泄露黨和國家的秘密,決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。始終把黨的政治紀(jì)律視為高壓線。

三是自覺履行政治紀(jì)律的職責(zé)。

在自己的日常工作和生活中,要自覺擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)黨的政治紀(jì)律的責(zé)任,要自覺作好表率,以身作則、率先垂范,堅(jiān)決同一切違反政治紀(jì)律的行為作斗爭,堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

守紀(jì)律、講規(guī)矩的核心是要對黨忠誠。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和規(guī)矩是檢驗(yàn)黨員干部對黨忠誠度的重要標(biāo)準(zhǔn)。黨的紀(jì)律是剛性約束,政治紀(jì)律更是黨員干部在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性要求。自己作為黨員,始終要自覺遵守黨章,用黨的紀(jì)律、黨的要求來規(guī)范自己的一言一行,不拉幫結(jié)派、不自行其是、不自由散漫。在任何時(shí)候、任何情況下,對黨的路線、方針、政策都不能有絲毫的懷疑和動(dòng)搖,必須在思想上和行動(dòng)上堅(jiān)信不疑執(zhí)行黨中央的決策指示,時(shí)刻保持清醒頭腦,做一名理論上成熟、思想上清醒、政治上堅(jiān)定、行動(dòng)上自覺,與黨同心同德的黨員。

教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇十七

按照學(xué)校工作作風(fēng)整頓的要求,結(jié)合本人的實(shí)際情況,本著實(shí)事求是的原則,重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)方面作自我剖析,具體情況如下:

一、反思自己的教育教學(xué)工作,我深深地感到教師要有積極的進(jìn)取精神,必須做到活到老、教到老、學(xué)到老,不斷地吸收新鮮知識(shí)來充實(shí)自己,無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。

二、在教學(xué)中必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n上課,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,要時(shí)時(shí)刻刻反思自己的課堂教學(xué),并認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,做到在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題,多聽取優(yōu)秀老師的公開課,爭取更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。

三、要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,更好地完成教書育人的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),勤于實(shí)踐磨練,增強(qiáng)情感體驗(yàn),提高師德修養(yǎng)。

四、要不斷地學(xué)習(xí)充電,不斷地補(bǔ)充新知識(shí),不斷地提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力,才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求,更好地做好自己的教育教學(xué)本職工作講究教育規(guī)律,把握學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),關(guān)注每一名學(xué)生個(gè)性發(fā)展,用發(fā)展的眼光看學(xué)生,開掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。為學(xué)生的成功做出不懈的努力,要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時(shí),獲得精神的成長,形成健全的人格。

五、要學(xué)會(huì)寬容,要堅(jiān)持表揚(yáng)為主,做學(xué)生的良師益友,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,不諷刺挖苦,不體罰或變相體罰學(xué)生。教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。作為學(xué)生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我們要以自身良好的師德形象帶動(dòng)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng),更好地促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展。

產(chǎn)生問題的原因。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。沒有從深層次上去理解和把握,并加以指導(dǎo)實(shí)際工作,不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作,對工作指導(dǎo)不夠。在樹立行業(yè)形象上,總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。

2、在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí),感到宗旨觀是一個(gè)大概念,是一個(gè)政治類的要求和理念,有時(shí)覺得在實(shí)際工作中,在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握,沒有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。

3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問題有偏頗。二是沒有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí),不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。

今后努力的方向。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進(jìn)行整改:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,解放思想。加強(qiáng)自身思想改造,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

2、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。

3、加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局。

教育工作是一門藝術(shù),它需要我們用愛心來澆灌,培養(yǎng),愿我們的工作能在我們的共同努力下更加出色!

教師守紀(jì)律守規(guī)矩心得體會(huì)篇十八

在中紀(jì)委十八屆五次全會(huì)上,總書記發(fā)表重要講話,對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作進(jìn)行和部署,其中有一條明確要求,把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。

在對重要性的強(qiáng)調(diào)中,黨的紀(jì)律和規(guī)矩的和外延進(jìn)一步拓展?!包h章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩”,“國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩”,“黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩”,紀(jì)律有成文的紀(jì)律,也有不成文的紀(jì)律,不成文的紀(jì)律是自我約束的紀(jì)律,黨規(guī)黨紀(jì)這張網(wǎng)張開度更大,層次更分明,進(jìn)一步上緊了規(guī)范黨員干部行為的“發(fā)條”。

這是黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國家法律的一個(gè)例證。依法治國、依法執(zhí)政,既要求黨依據(jù)憲法法律治國理政,也要求依據(jù)黨規(guī)黨紀(jì)管黨治黨。中紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站上曾有一個(gè)比喻:“國標(biāo)”是強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn),是行為底線,但企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一定嚴(yán)于“國標(biāo)”,否則企業(yè)就沒有創(chuàng)新、不能贏得競爭。在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,之所以被視為重要的黨內(nèi)規(guī)矩,不成文的紀(jì)律之所以也是紀(jì)律,就在于執(zhí)政黨是有神圣使命的政治組織,黨員是有著特殊政治職責(zé)的公民,必須受到更加嚴(yán)格的紀(jì)律約束。

黨員干部中存在的現(xiàn)實(shí)問題更加強(qiáng)化了這一點(diǎn)。去年,有網(wǎng)友給黨員干部“組織渙散、紀(jì)律松弛”現(xiàn)象畫像,拉幫結(jié)派“抱大腿”,稱兄道弟搞“圈子”,忘卻自身黨員身份,只重業(yè)務(wù)不抓黨務(wù),奉行“好人主義”,但求“一團(tuán)和氣”等話語,出現(xiàn)在中紀(jì)委官網(wǎng)上,并引發(fā)熱評,這在很大程度上說明這些畫像切中積弊。十八大以來的腐敗案例,特別是典型的高級別領(lǐng)導(dǎo)人腐敗、“塌方式腐敗”,以人劃線,以派論是非,以我定曲直,把山頭壘得老高等問題,都反映出一些黨員干部無視紀(jì)律、不講規(guī)矩、肆意妄為的嚴(yán)重性。

諸種問題,有的是明確違反了白紙黑的制度規(guī)范,有的很難明確找到違反了黨紀(jì)國法哪一條,但同樣刺眼,同樣是負(fù)能量,與共產(chǎn)黨員的政治身份,與執(zhí)政興國的使命極為不符。強(qiáng)化守紀(jì)律講規(guī)矩,指向的是,紀(jì)律和規(guī)矩明文規(guī)定的,黨員干部必須做到,明文禁止的,黨員干部決不可為,但紀(jì)律規(guī)矩沒有明文規(guī)定或明文禁止的,也要掂量是否符合黨的宗旨,是否符合黨的紀(jì)律原則,是否符合人民群眾的期盼和要求,心有戒尺。

成文的制度規(guī)范,比如黨章、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等比較完整的紀(jì)律體系,要更加剛性;執(zhí)政黨在實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,比如理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評和自我批評,注重和加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),艱苦奮斗等,也是黨規(guī)黨紀(jì)的重要組成部分;更進(jìn)一步看,時(shí)代變遷向縱深推進(jìn),執(zhí)政興國的事業(yè)也在向縱深推進(jìn),紀(jì)律和規(guī)矩不是沒有電池的鐘表,而是與時(shí)俱進(jìn)的源頭活水?!扒送模瑒t得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置,指向紀(jì)律的剛性和嚴(yán)肅性,但強(qiáng)化守紀(jì)律講規(guī)矩,決不是要禁錮人的思想,限制活力,而是在行止有規(guī)中激發(fā)勃勃生機(jī)與活力,為國家的興盛、人民的幸福更好地做人做事。

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