科學(xué)綠化規(guī)劃(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 23:00:09
科學(xué)綠化規(guī)劃(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-11 23:00:09     小編:BW筆俠

作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一種重要方式,可以鍛煉自己的思維能力。寫(xiě)總結(jié)要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清晰的觀點(diǎn)??偨Y(jié)是一種重要的寫(xiě)作技巧,值得我們花時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握。

科學(xué)綠化規(guī)劃篇一

全縣廣大適齡公民,同志們、朋友們:。

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。植樹(shù)造林是造福千秋萬(wàn)代的大事,是加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)、維護(hù)生態(tài)安全的重要舉措,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)??h委、縣政府一直把生態(tài)環(huán)境建設(shè)放在突出位置,全縣綠化建設(shè)立足“大湖濕地,水韻泗洪”戰(zhàn)略,緊扣“發(fā)展城鄉(xiāng)綠化,建設(shè)生態(tài)泗洪”這條主線,取得了顯著成績(jī),全縣森林覆蓋率和城鎮(zhèn)綠化覆蓋率得到進(jìn)一步提升。又是一年芳草綠,又是一年春花開(kāi)。為進(jìn)一步綠化美化我縣環(huán)境,建設(shè)生態(tài)宜居家園,掀起植樹(shù)造林新高潮,力爭(zhēng)全年植樹(shù)800萬(wàn)株,我們倡議:。

多形式、多渠道地宣傳植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)環(huán)境、善待自然、節(jié)約資源的`發(fā)展理念和生活新觀念,用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳植樹(shù)造林和城鎮(zhèn)綠化的重大意義,積極倡導(dǎo)綠色文明,弘揚(yáng)生態(tài)道德意識(shí),在全社會(huì)形成植綠護(hù)綠的良好氛圍。

熱烈響應(yīng)縣委、縣政府的號(hào)召,深入開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),大力實(shí)施綠化造林。積極參與綠色通道、村莊綠化、農(nóng)田林網(wǎng)、單位庭院、居住小區(qū)綠化建設(shè),開(kāi)展植樹(shù)種草養(yǎng)花活動(dòng),認(rèn)種林木綠地,自覺(jué)履行公民植樹(shù)義務(wù)。通過(guò)“以綠養(yǎng)綠”、“異地建綠”、“垂直掛綠”等多種形式,增加綠色植被,美化人居環(huán)境。

廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)綠色文明使者,關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊綠化成果。做到不踐踏草坪、不攀摘花朵,不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà),不翻越綠化帶,不侵占綠地、林地,保護(hù)古樹(shù)名木。大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)認(rèn)養(yǎng)認(rèn)捐林木綠地。

朋友們,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,積極投身到義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中去,追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明,為構(gòu)建生態(tài)泗洪、綠色家園貢獻(xiàn)力量!

倡議人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

科學(xué)綠化規(guī)劃篇二

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒,保護(hù)環(huán)境美校園”

信息時(shí)代的到來(lái)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的人才觀念正發(fā)生著變化。21世紀(jì)對(duì)人才的要求更高了,社會(huì)越來(lái)越需要“全才”“通才”。社會(huì)需要什么樣的人才,作為培養(yǎng)人才的重要基地的學(xué)校就應(yīng)該向社會(huì)輸送各級(jí)各類(lèi)人才。21世紀(jì),人才將是綜合素質(zhì)高,動(dòng)手能力強(qiáng),文化內(nèi)涵深的創(chuàng)新群體。而有著熏陶作用的校園環(huán)境,在素質(zhì)教育方面有著天然的優(yōu)勢(shì),營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,把育人提升到環(huán)境育人的高度,充分認(rèn)識(shí)到優(yōu)美的環(huán)境對(duì)提高學(xué)生的審美情趣、高尚情操和創(chuàng)造能力,及高尚人格的.培養(yǎng)有著重要的影響。

校園環(huán)境隸屬于校園物質(zhì)文化,校園環(huán)境是由教育者和被教育者以校園為空間背景,圍繞教學(xué)活動(dòng)和校園生活創(chuàng)設(shè)并共享的。校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化教育的重要外在因素,良好的校園環(huán)境建設(shè)能使人心曠神怡,賞心悅目,將有助于陶冶校園人的情操,對(duì)師生員工起到塑造美好心靈,激發(fā)開(kāi)拓進(jìn)取精神,約束不良風(fēng)氣和行為,促進(jìn)身心健康等起著重要的作用。因此,加強(qiáng)學(xué)校校園環(huán)境建設(shè),是加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境是青少年健康成長(zhǎng)的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑。

在校園文化環(huán)境的建設(shè)中,讓教師與學(xué)生共同確立對(duì)校園環(huán)境的自覺(jué)保護(hù)意識(shí),以主人翁的姿態(tài)愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化、凈化、美化環(huán)境,使學(xué)校和校園環(huán)境的建設(shè)得到不斷發(fā)展和完善。

作為學(xué)校的一份子,每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)對(duì)學(xué)校的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),特此,為了營(yíng)造一個(gè)更加美麗的校園環(huán)境,我們著手舉辦一次全院范圍內(nèi)關(guān)于學(xué)校環(huán)境保護(hù)的問(wèn)卷調(diào)研,以促進(jìn)我們的校園環(huán)境更加的和諧。

造校園文明氛圍,構(gòu)建節(jié)約型綠色校園,創(chuàng)造和諧育人環(huán)境。通過(guò)這次校園環(huán)境調(diào)查活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境,愛(ài)校園的熱情,并倡議師生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園,為我們的學(xué)校環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。并通過(guò)最終的調(diào)研報(bào)告,向?qū)W校提議,對(duì)學(xué)校環(huán)境的一些弱區(qū)、盲區(qū)進(jìn)行改善維護(hù)。

(一)、活動(dòng)時(shí)間:12月20日12月22日。

(二)、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)。

(三)、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。

(四)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng):社聯(lián)負(fù)責(zé)。

2、活動(dòng)橫幅的制作:社聯(lián)負(fù)責(zé)。

3、倡議書(shū)問(wèn)卷調(diào)查表的制作:學(xué)院和各系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

4、活動(dòng)宣傳:

學(xué)院和各系宣傳部負(fù)責(zé)。

宣傳第一階段:

學(xué)院各個(gè)負(fù)責(zé)部門(mén)以橫幅、展板、倡議書(shū)問(wèn)卷調(diào)查表的形式在活動(dòng)地點(diǎn)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行宣傳調(diào)研,直到12月22日活動(dòng)結(jié)束。

宣傳方式:活動(dòng)橫幅三條(橫幅分別放置于學(xué)校正門(mén)及校外宿舍正門(mén)),活動(dòng)展板六張,倡議書(shū)問(wèn)卷調(diào)查表的發(fā)放與回收。注:活動(dòng)每天至少上交500份問(wèn)卷調(diào)查。宣傳第二階段:五千人簽名活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

宣傳方式:12月20日,將所有展板統(tǒng)一放置于,進(jìn)行全天的簽名活動(dòng),于當(dāng)日中午在舉行啟動(dòng)儀式,并請(qǐng)校團(tuán)委老師發(fā)表講話,同時(shí)邀請(qǐng)各團(tuán)委老師與學(xué)院代表舉行共同簽名活動(dòng)并合影紀(jì)念。啟動(dòng)儀式結(jié)束后,可各個(gè)系輪流到展板前簽名。

(五)活動(dòng)流程:

1、12月16日,參與活動(dòng)的各個(gè)系的主席團(tuán)成員與部長(zhǎng)們于當(dāng)日中午12點(diǎn)半在階梯教室召開(kāi)活動(dòng)交流會(huì),以明確對(duì)后面活動(dòng)工作的分工及注意事項(xiàng)。

2、12月17日,負(fù)責(zé)人員著手對(duì)活動(dòng)物資的準(zhǔn)備。包括3條橫幅,展板6張,1500份問(wèn)卷調(diào)查表和100支簽字筆以及活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)。

3、12月18至19日,統(tǒng)一安排人分別在食堂與風(fēng)雨操場(chǎng)間設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳。另外還要安排人構(gòu)思橫幅與展板的放置,并安排好人手負(fù)責(zé)進(jìn)行全天值班和問(wèn)卷調(diào)查。

4、12月20日,將活動(dòng)所有展板有秩序地放置在風(fēng)雨操場(chǎng)的各個(gè)點(diǎn)上,然后進(jìn)行全天的簽名活動(dòng),簽名活動(dòng)期間同時(shí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并于當(dāng)日中午12點(diǎn),舉行啟動(dòng)儀式,并邀請(qǐng)校團(tuán)委老師發(fā)表講話,然后請(qǐng)各團(tuán)委老師與學(xué)院代表進(jìn)行共同簽名儀式,并合影紀(jì)念。啟動(dòng)儀式結(jié)束后,可各個(gè)系輪流到展板前簽名。

(六)、人員安排:

活動(dòng)期間活動(dòng)場(chǎng)地的值班時(shí)間均為上午8點(diǎn)至12點(diǎn),下午2點(diǎn)至6點(diǎn),總共有六個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)每輪值班包括4名值班人員。

具體安排:

12月20日——由制藥系、食品科學(xué)系和醫(yī)療器械系各安排8人值班并做問(wèn)卷調(diào)查。

12月21日——由中藥和生物系、化妝品科學(xué)系和藥學(xué)系各安排8人值班并做問(wèn)卷調(diào)查。

本次活動(dòng)的所有參與人員在風(fēng)雨操場(chǎng)進(jìn)行閉幕式,由各團(tuán)委老師和學(xué)院代表發(fā)表講話,最后由代表老師宣布活動(dòng)結(jié)束。

注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)期間六個(gè)點(diǎn)的值班人員的安排由各系秘書(shū)長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)配,必須保證有足夠的值班人員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

2、問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中嚴(yán)格遵循填表人得自愿自主性,以保證制作的調(diào)研報(bào)告的真實(shí)可靠性。

安排專(zhuān)人整理統(tǒng)計(jì)所有的問(wèn)卷調(diào)查表,科學(xué)系統(tǒng)地制作出一份調(diào)研報(bào)告,及時(shí)上交。

科學(xué)綠化規(guī)劃篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

綠色是一種禮物我們?nèi)诵缘膶氋F財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。美麗的地球是我們長(zhǎng)期以來(lái)的家,一個(gè)良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福的生活基礎(chǔ)。每個(gè)人都渴望有一個(gè)漂亮的家,每個(gè)人都希望住在人與自然和諧發(fā)展的人文環(huán)境。

春天,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:一些同學(xué)經(jīng)歷了方便的是,一些同學(xué)采摘花朵;和學(xué)生的角色將會(huì)花床上雜物;一些學(xué)生飲食或那個(gè)人站在和采取中立,綠色樹(shù)葉阻塞;一些同學(xué)在邊緣滌刷牙或洗衣,洗衣水、牙膏泡沫在綠色植物上方,一些同學(xué)只是一個(gè)小方法少,無(wú)論生活的草,踐踏。更重要的是攝于尿液,甚至偷花和樹(shù)?,F(xiàn)在的角落里路尤其是道路綠地不是草地上的一塊干。這些行為是嚴(yán)重危害校園生態(tài)環(huán)境。學(xué)校每年都有許多被摧毀死亡綠色植物的,因?yàn)檫@將花費(fèi)大量的物質(zhì)資源的人類(lèi)修復(fù)造林。這一數(shù)字可不是一個(gè)小數(shù)字,只要我們很少注意到可以幫你節(jié)省數(shù)千美元或更多。保護(hù)樹(shù)木和花在我們校園每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。我們必須保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起,從身邊做起idealds。

在這方面我們的`師生發(fā)出倡議:

一個(gè)愛(ài)樹(shù),從你自己。不要踩草坪,不要摘花,爬不帶樹(shù)皮,雕刻在樹(shù)上畫(huà)、保護(hù)綠色生活,不要超過(guò)綠化帶,不要做出任何傷害樹(shù)木行為的草。

第二,堅(jiān)持與破壞綠化行動(dòng)斗爭(zhēng)??吹叫袨榈沫h(huán)境破壞,勇敢的停止,告訴他這個(gè)樹(shù)和花是我們的朋友,不能傷害他們。

三、積極開(kāi)展環(huán)保意識(shí)。不僅自己盡力,并開(kāi)著每一個(gè)同學(xué)校園保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)綠化倡議書(shū)的備用花木。

這里我們發(fā)出倡議,動(dòng)員所有渴望擁有美麗與和諧校園的老師與同學(xué),加入到我們的愛(ài)綠綠色行動(dòng)保護(hù)。用自己的實(shí)際行動(dòng),關(guān)心的方面每棵樹(shù)草,為構(gòu)建一個(gè)常見(jiàn)的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)力量!

保護(hù)環(huán)境,關(guān)心植樹(shù)造林,人人有責(zé)!

喜歡綠色,從我做起!從現(xiàn)在開(kāi)始!

倡議人:xxx。

日期:

科學(xué)綠化規(guī)劃篇四

各位村民:

大家好!xx鄉(xiāng)是我們工作、生活、居住的地方,而我們舒適的生活環(huán)境需要靠大家共同去維護(hù)?,F(xiàn)在為切實(shí)改變我鄉(xiāng)環(huán)境“臟、亂、差”狀況,保持“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環(huán)境美化”。我們倡議:

一、要保持道路美化。不在集鎮(zhèn)道路及公共場(chǎng)所亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物,自覺(jué)愛(ài)護(hù)道路的整潔衛(wèi)生。

二、要保持水池凈化。要對(duì)房前屋后的'溝池定期進(jìn)行清理,保持溝池清澈、溝渠暢通、溝邊整潔,無(wú)臭水溝。

四、要保持公共設(shè)施完好。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,垃圾池、公共休閑場(chǎng)所等維護(hù)良好。

五、保持環(huán)境整潔。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。殘墻斷壁及時(shí)清除,破舊房屋、豬欄、廁所等及時(shí)整修。

xx鄉(xiāng)是我家,環(huán)境整治靠大家。廣大群眾是環(huán)境整治的直接受益者,也是建設(shè)主體。農(nóng)村環(huán)境的維護(hù)和保持需要廣大群眾的共同參與。大家要以構(gòu)建美好、和諧家園為己任,自覺(jué)投身到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中去。我們堅(jiān)信,只要通過(guò)你們的積極參與和不懈努力,環(huán)境優(yōu)美、舒適度更高、人民生活富裕的社會(huì)主義新農(nóng)村,一定會(huì)展現(xiàn)在大家面前!

倡議人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

科學(xué)綠化規(guī)劃篇五

廣大市民朋友們:

近年來(lái),我市在“生態(tài)立市”發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,生態(tài)環(huán)境建設(shè)取得了顯著成績(jī),先后獲得“國(guó)家生態(tài)示范區(qū)”、“國(guó)家園林城市”、“國(guó)家衛(wèi)生城市”等多項(xiàng)殊榮,已成為錢(qián)塘江源頭地區(qū)和浙江省重要的生態(tài)屏障。

為進(jìn)一步發(fā)揮和利用好生態(tài)優(yōu)勢(shì),并將之轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、發(fā)展優(yōu)勢(shì),努力踐行“綠色發(fā)展、生態(tài)富民、科學(xué)跨越”總要求,市委、市政府作出創(chuàng)建森林城市的重要決策部署。然而,“創(chuàng)森”是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,迫切需要每位市民的積極支持和參與。為此,我們向廣大市民發(fā)出如下倡議:。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),主動(dòng)參與到“創(chuàng)森”的各項(xiàng)活動(dòng)中去。了解“創(chuàng)森”,關(guān)心“創(chuàng)森”,參與“創(chuàng)森”,為“創(chuàng)森”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭(zhēng)做一名綠色生態(tài)文明的倡導(dǎo)者和傳播者。

讓我們把“創(chuàng)森”活動(dòng)融入到日常生活中,愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木,倡導(dǎo)文明,義務(wù)植樹(shù),從我做起,以自己的模范行為帶動(dòng)他人,爭(zhēng)做一名綠色生態(tài)文明的播種者和建設(shè)者。

讓我們弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),參與社會(huì)監(jiān)督,自覺(jué)保護(hù)身邊的.一草一木,主動(dòng)勸阻和制止破壞生態(tài)綠化的不良行為,爭(zhēng)做一名綠色生態(tài)文明的呵護(hù)者和保衛(wèi)者。

廣大市民朋友們,我們生活在衢州、學(xué)習(xí)在衢州、工作在衢州,創(chuàng)建森林城市離不開(kāi)大家的勞動(dòng)和汗水。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,積極加入到創(chuàng)建森林城市的隊(duì)伍中,為打造“南孔圣地、綠色衢州”做出最大的貢獻(xiàn)!

倡議人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

科學(xué)綠化規(guī)劃篇六

綠化是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為貫徹市教育局的精神,美麗校園、倡導(dǎo)綠色校園文明,長(zhǎng)期堅(jiān)持把學(xué)校的綠化美化工作當(dāng)作學(xué)校的大事來(lái)抓,不斷擴(kuò)大綠化面積,美化校園環(huán)境,經(jīng)過(guò)多年努力,把我校建成一所鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化工作,提高校園綠化水平。結(jié)合我校實(shí)際,制定本規(guī)劃。

堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,以加強(qiáng)學(xué)校校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),以學(xué)校一把手抓校園綠化為切入點(diǎn),以強(qiáng)化校園綠化規(guī)范化管理,加強(qiáng)依法治校為手段,以增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵,特色學(xué)校為結(jié)合點(diǎn),積極創(chuàng)造適宜、優(yōu)美的校園育人環(huán)境,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

總體目標(biāo):校園綠化指標(biāo)使我校學(xué)生生均面積逐年上升,綠化品種以花、果、樹(shù)合理搭配,校園綠化與種植經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,能達(dá)到綠化、凈化、美化的目的。

1、學(xué)校綠化美化力求規(guī)范化、科學(xué)化,每年綠化都要設(shè)計(jì),使綠化布局合理,搭配得當(dāng)。

2、每年確保一定數(shù)額的資金用于綠化美化校園,要將每年綠化校園列入學(xué)校工作計(jì)劃,校長(zhǎng)親自抓。

1、我校在校園校舍的總體規(guī)劃布局上,根據(jù)地形地貌的實(shí)際,充分利用自然優(yōu)勢(shì),盡量做到少花錢(qián),多辦事,要努力形成自己的特色,力求做到突出我校的特色。

2、充分挖掘我校土地資源,積極擴(kuò)大綠地種植面積,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

3、校園綠化、美化因地制宜,講究風(fēng)格和特色,堅(jiān)持平面綠化美化和立體綠化美化相結(jié)合,校園的綠化美化與室內(nèi)的綠化美化相結(jié)合。校園的綠化美化經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),精心養(yǎng)護(hù)。以達(dá)到綠化、美化、香化、凈化校園的效果,使學(xué)生受到美的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

4、校園內(nèi)外有成型的花草樹(shù)木,操場(chǎng)及教學(xué)樓周邊要被綠色覆蓋。

5、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理,養(yǎng)護(hù)工作,落實(shí)工作責(zé)任制,依據(jù)植物的生物學(xué)特征,加強(qiáng)綠地養(yǎng)護(hù)管理。做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時(shí)施肥、施水、防治病蟲(chóng)害,適時(shí)修剪等,從而達(dá)到綠化美化校園的目的。

1、學(xué)習(xí)其他學(xué)校綠化工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)校綠化工作自查摸底,健全機(jī)構(gòu)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)對(duì)本校的綠化工作負(fù)總責(zé),并召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。

2、做好宣傳,通過(guò)各種手段廣泛宣傳學(xué)校校園綠化的意義,動(dòng)員全體師生積。

4、建立校園綠化工作機(jī)制。按照領(lǐng)導(dǎo)抓綠,師生辦綠的原則,建立起行之有效的工作機(jī)制。

全校領(lǐng)師生要認(rèn)真做好校園綠化工作,管理好校園綠化成果,早日使我校成為綠化、美化、香化、凈化的美麗校園。

為了進(jìn)一步改善校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、美化、凈化、亮化)的目標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨(dú)特功效,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據(jù)縣局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展校園綠化美化活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》特制定如下方案。

校園綠化美化活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會(huì)精神為指針,結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),以創(chuàng)建“四化”為目標(biāo),以提升校園綠化美化程度,強(qiáng)化廣大青少年文明生態(tài)教育為宗旨,按照“因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,一步到位“的原則,堅(jiān)持將校園綠化美化活動(dòng)與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合,與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合,與創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校相結(jié)合。通過(guò)全體師生的共同努力,使校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),大力營(yíng)造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長(zhǎng)效機(jī)制,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)和環(huán)保生活習(xí)慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。

校園綠化美化活動(dòng)要按照“四化”總體目標(biāo)要求,突出做好以下幾方面工作:

各校要搶抓春季植樹(shù)造林的重要時(shí)機(jī),依據(jù)校園特點(diǎn),,按照綠化面積不少于校園面積30%的要求,精心設(shè)計(jì)綠化美化方案,做好綠化美化規(guī)劃、計(jì)劃,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。要突出校園綠化與辦學(xué)特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合,形成樓房、平房、綠化帶相互點(diǎn)綴。要栽植形體和品種較好的大樹(shù),一次成形,避免年年重復(fù)種植,做到喬灌木結(jié)合,高低錯(cuò)落,花木相間,基本實(shí)現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色校園綠化品味。

2、積極開(kāi)展校園美化活動(dòng)。

各校要廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點(diǎn)對(duì)食堂、宿舍、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的垃圾場(chǎng)進(jìn)行徹底清理,務(wù)必做到地面上無(wú)雜物、無(wú)污水;墻壁上無(wú)灰塵、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)亂貼亂寫(xiě)亂畫(huà);門(mén)窗玻璃無(wú)塵土;窗臺(tái)桌面上無(wú)亂置;垃圾無(wú)亂扔亂倒;車(chē)輛無(wú)亂停亂擺;各類(lèi)衛(wèi)生工具無(wú)亂放。并重點(diǎn)解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫(huà)的陋習(xí)。對(duì)于樓體墻壁內(nèi)外側(cè)的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時(shí)修復(fù)。教室、宿舍門(mén)窗,樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新,保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)教育,校園垃圾實(shí)現(xiàn)分類(lèi)和無(wú)害化處理,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。

各校要結(jié)合各自實(shí)際,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,從辦公費(fèi)中擠出一定的資金,對(duì)影響校容校貌的危舊設(shè)施進(jìn)行維修,對(duì)校園道路進(jìn)行硬化,對(duì)門(mén)窗桌椅定期涂漆,及時(shí)平整操場(chǎng)和跑道,檢查更新室內(nèi)外體育器材。尤其對(duì)樓道、廁所、大門(mén)等人員密集場(chǎng)所的照明設(shè)施定期進(jìn)行維修,確保校園各類(lèi)設(shè)施安全暢通。

4、積極豐富校園文化。

要根據(jù)時(shí)代發(fā)展和教育改革的需求,關(guān)注校園文化建設(shè),建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室、寢室要布置美觀,體現(xiàn)育人功能,真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都說(shuō)話,每一個(gè)角落都育人”。學(xué)校標(biāo)識(shí)性文化建設(shè)要得到加強(qiáng),校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語(yǔ)言文字規(guī)范性要得到加強(qiáng),校園各處展示性文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。

5、著力凈化校園周邊環(huán)境。

各校要以本次綠化美化活動(dòng)為契機(jī),對(duì)校園周邊環(huán)境要進(jìn)行一次清理。對(duì)違規(guī)經(jīng)營(yíng)的小食品攤點(diǎn)要堅(jiān)決予以取締,對(duì)在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅(jiān)決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。

平子小學(xué):

2中路進(jìn)行硬化,路面寬度與大門(mén)寬度一致;。

4教學(xué)樓前規(guī)劃修建兩個(gè)花園,呈對(duì)稱(chēng)形,花園分五塊綠化地,其間規(guī)劃1.2米寬的走道。

5校園南墻、東墻下種植2米寬的草坪,間隔3米栽植成蔭楓樹(shù)。

6中路南端與操場(chǎng)臨界處規(guī)劃修建國(guó)旗臺(tái)、文化墻和舞臺(tái),東西兩側(cè)各布置30米長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我中心校各校(園)校園綠化工作,提高校園綠化水平,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、凈化、美化、亮化)目標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨(dú)特功效,促進(jìn)中心校教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。給師生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)《涼州區(qū)教育系統(tǒng)校園綠化工作實(shí)施方案》文件精神,決定在我鎮(zhèn)各學(xué)校(園)深入開(kāi)展校園綠化活動(dòng)。

結(jié)合我中心校各學(xué)校(園)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

全面貫徹黨的十九大精神,按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,以優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo),按照“上下聯(lián)動(dòng)、人人參與、夯實(shí)責(zé)任、健全機(jī)制、突出成效、美化環(huán)境”的總體要求,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,綠化校園,營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧共享的育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)“校在綠中,人在景中”的綠色生態(tài)格局。

堅(jiān)持“因地制宜,因校制宜,科學(xué)規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,分步實(shí)施”的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,利用校園地形、地貌、建筑等自然、人文條件,選用適合當(dāng)?shù)刈匀粭l件的花草樹(shù)木,營(yíng)造出三季有花、四季有景的校園環(huán)境。切實(shí)做到平面綠化與立體綠化相結(jié)合、校內(nèi)綠化與周邊綠化相結(jié)合,室內(nèi)綠化與室外綠化相結(jié)合,見(jiàn)縫插綠,不留死角,應(yīng)綠盡綠,力爭(zhēng)使校園綠地覆蓋率達(dá)到35%以上。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由丁銀偉同志任辦公室主任,全面負(fù)責(zé)中心校各校校園綠化工作資料審報(bào)工作。

(一)積極開(kāi)展校園綠化宣傳教育活動(dòng)。

1.加強(qiáng)宣傳教育。各學(xué)校(園)要充分發(fā)揮課堂主渠道作用,普及綠色發(fā)展生態(tài)文明教育,把綠色發(fā)展融入學(xué)校教育教學(xué)工作,推進(jìn)綠色發(fā)展理念進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。以“倡導(dǎo)綠色發(fā)展、共建美麗校園”為主題,開(kāi)展“四個(gè)一”主題教育活動(dòng),即一次作文比賽、一次主題班會(huì)、一次知識(shí)競(jìng)賽、一次演講比賽,倡導(dǎo)綠色低碳生活,培育引領(lǐng)生態(tài)文明社會(huì)風(fēng)尚。

2.開(kāi)展獻(xiàn)綠護(hù)綠活動(dòng)。充分利用植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日、全國(guó)低碳日等紀(jì)念日,通過(guò)班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、宣傳欄、校園廣播等形式,廣泛開(kāi)展“我為學(xué)校添片綠”和“我為學(xué)校護(hù)片綠”等為主題的宣傳教育活動(dòng);確定3月為“校園植樹(shù)月”,組織師生開(kāi)展“捐花獻(xiàn)草、育樹(shù)育花”行動(dòng)和植樹(shù)造林活動(dòng),動(dòng)員師生捐獻(xiàn)、種植花草樹(shù)木,通過(guò)種植“愛(ài)心林”和懸掛師生姓名等方式,定人定樹(shù)定區(qū)域,做好種植和看護(hù)管理工作,增強(qiáng)師生的責(zé)任意識(shí)。

(二)精心制定綠化總體規(guī)劃。要求各學(xué)校(園)必須邀請(qǐng)有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)單位制定校園綠化總體規(guī)劃,繪制彩色平面規(guī)劃圖,對(duì)校園綠化工作進(jìn)行整體規(guī)劃、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,要尊重歷史、著眼未來(lái),保持連續(xù)性、克服隨意性,杜絕“千校一面”,體現(xiàn)學(xué)校文化特色,打造學(xué)校品牌。在校園中心區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、出入?yún)^(qū)打造綠色觀賞亮點(diǎn)和環(huán)區(qū)綠化帶,在留足必要的運(yùn)動(dòng)(活動(dòng))場(chǎng)所和不影響安全疏散的前提下,開(kāi)辟新的平面和立體綠化空間,最大限度的實(shí)施綠化,提高綠化覆蓋率。

(三)擴(kuò)大平面綠化面積。

1.中心區(qū):要求各學(xué)校(園)在主干道兩側(cè)、教學(xué)門(mén)廳前、平房會(huì)議室門(mén)廳前、旗臺(tái)周邊重點(diǎn)打造校園標(biāo)志性景觀。主干道兩側(cè)樹(shù)木造型要美觀,四季常綠,喬灌高矮結(jié)合;花卉品種要多樣、色澤艷麗、花期長(zhǎng)。旗臺(tái)周邊、教學(xué)樓或會(huì)議室門(mén)廳前要擺放常青盆景。

2.教學(xué)區(qū):要求各學(xué)校(園)在該區(qū)域種植樹(shù)冠較小樹(shù)種,有效地減少噪音,創(chuàng)造寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境?;ǔ刂参镆ㄆ陂L(zhǎng),造型美觀,集觀賞綠化美化于一體。樓道、教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等要擺放盆花、盆景,改善室內(nèi)空氣環(huán)境質(zhì)量,讓師生賞花觀景的同時(shí)減輕工作學(xué)習(xí)壓力,為師生創(chuàng)造適宜的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.運(yùn)動(dòng)區(qū):要求各學(xué)校(園)在該區(qū)域四周種植枝干粗壯、樹(shù)冠較大、遮蔭較好的樹(shù)種,吸附灰塵、凈化空氣、遮風(fēng)擋雨,利于師生開(kāi)展體育活動(dòng)。有條件的學(xué)??稍诓賵?chǎng)內(nèi)種植草坪或鋪設(shè)人工草坪,地面滿覆蓋,整齊美觀,無(wú)斑禿。

4.生活區(qū):要求各學(xué)校(園)在食堂、宿舍、廁所周邊種植觀賞性灌木叢。周邊花園種植花期長(zhǎng)、花型美的植物。師生宿舍內(nèi)種植和擺放一定數(shù)量的盆花、盆景,改善室內(nèi)空氣環(huán)境質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個(gè)清新、舒適、安逸的生活環(huán)境。

5.校內(nèi)外環(huán)境綠化帶:要求各學(xué)校(園)在該區(qū)域種植樹(shù)蔭濃、生長(zhǎng)迅速、易栽易活、耐修剪、抗煙塵、抗病蟲(chóng)害的樹(shù)種。樹(shù)溝地面花草要常青常綠、易于管護(hù)。綠化帶要整齊美觀、輪廓清晰、均勻無(wú)缺失、無(wú)殘花敗葉。

(四)及時(shí)補(bǔ)栽更新植物。要求各學(xué)校(園)積極組織師生安排義務(wù)勞動(dòng),對(duì)已經(jīng)枯死或不符合新的規(guī)劃要求的花草樹(shù)木及時(shí)移除或更新。補(bǔ)栽樹(shù)木要與現(xiàn)有樹(shù)木品種、大小一致,確保成活率。不符合規(guī)劃要求需移除的樹(shù)木,要重新栽種到合適的區(qū)域,也要確保成活率。

(五)提倡鋪設(shè)人工草坪。要求各學(xué)校(園)對(duì)教學(xué)樓前后、宿舍前后、操場(chǎng)等已硬化區(qū)域,需要綠化但又無(wú)法綠化的區(qū)域,鋪設(shè)人工草坪。

(六)加大立體綠化面。根據(jù)實(shí)際各學(xué)校(園)開(kāi)墻透綠,種植宜于攀爬的植物對(duì)墻面、鐵藝圍欄等進(jìn)行立體綠化。新建項(xiàng)目學(xué)?;蛴袟l件的學(xué)校對(duì)屋頂進(jìn)行綠化改造,建設(shè)花園式屋頂。

(一)制定方案階段(3月2日—3月9日)。要求各學(xué)校(園)要制定綠化工作方案,邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)繪制綠化平面規(guī)劃圖,落實(shí)資金和苗木,做好校園綠化的準(zhǔn)備工作。于3月9日前將綠化工作方案、彩色平面規(guī)劃圖等資料報(bào)中心學(xué)校辦會(huì)室。

(二)種植階段(3月12日—4月15日)。要求各學(xué)校(園)按照綠化工作方案和平面規(guī)劃圖,有目標(biāo)、有重點(diǎn)的扎實(shí)開(kāi)展校園綠化工作。于4月底將學(xué)校綠化苗木種植情況和綠化效果照片等資料報(bào)中心學(xué)校辦會(huì)室。

(三)養(yǎng)護(hù)階段(4月16日—6月15日)。要求各學(xué)校(園)制定養(yǎng)護(hù)管理制度,落實(shí)養(yǎng)護(hù)責(zé)任,專(zhuān)人負(fù)責(zé)花草樹(shù)木的澆水、施肥、除草、松土、修剪等工作,確保成活率。

(四)驗(yàn)收階段(6月15日—7月15日)。中心校對(duì)各學(xué)校(園)綠化工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收,全面完成綠化任務(wù)。

(五)整改階段(7月15日—10月31日)。根據(jù)學(xué)校綠化方案和規(guī)劃設(shè)計(jì)要求,查漏補(bǔ)缺,優(yōu)化綠化效果。

(一)廣泛宣傳動(dòng)員,營(yíng)造濃厚氛圍。各學(xué)校(園)要通過(guò)辦板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、制作宣傳欄等形式,借助校園廣播、主題班(隊(duì))會(huì)等途徑,大力宣傳開(kāi)展校園綠化美化活動(dòng)的重要性和必要性,引導(dǎo)廣大師生廣泛參與,積極投身到綠化美化活動(dòng)中去。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)責(zé)任。成立發(fā)放鎮(zhèn)中心學(xué)校校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心校校長(zhǎng)趙永柱同志任組長(zhǎng),其他黨組成員任副組長(zhǎng),各學(xué)校(園)負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心校辦公室,全面負(fù)責(zé)各校校園綠化工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,細(xì)化工作方案,明確目標(biāo)任務(wù)、責(zé)任分工和時(shí)間要求,抓好落實(shí)。

(三)摸底自查,科學(xué)規(guī)劃。各學(xué)校(園)要以高度的責(zé)任感和事業(yè)心,重視校園綠化工作,全面自查,如實(shí)摸清校園綠化情況,合理規(guī)劃校園綠化景區(qū)、花園、草坪、綠化帶、綠色長(zhǎng)廊、樹(shù)木栽種區(qū)等綠化區(qū)域,做好綠化規(guī)劃,設(shè)計(jì)平面規(guī)劃圖。積極挖掘校園歷史文化內(nèi)涵,培育人文景觀,不斷優(yōu)化校園花草樹(shù)木的品種和布局結(jié)構(gòu),從整體上提升校園綠化的檔次。

(四)拓寬渠道,保障經(jīng)費(fèi)。各學(xué)校(園)要加大經(jīng)費(fèi)投入,把校園綠化經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校學(xué)期公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行計(jì)劃,并嚴(yán)格落實(shí)綠化經(jīng)費(fèi),為校園綠化提供資金保障。同時(shí)積極協(xié)調(diào)林業(yè)部門(mén)、社會(huì)力量和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)村組爭(zhēng)取政策、項(xiàng)目、資金、苗木等方面的支持,并動(dòng)員師生積極開(kāi)展“捐花獻(xiàn)草”活動(dòng),多渠道、全范圍、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好校園綠化工作。

(五)迅速行動(dòng),組織實(shí)施。各學(xué)校(園)要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),積極開(kāi)展3月“校園植樹(shù)月”活動(dòng),搶抓春季綠化黃金時(shí)期,動(dòng)員全校師生,迅速行動(dòng),人人參與植樹(shù)造林,于4月底全面完成校園綠化種植任務(wù)。

(六)精心養(yǎng)護(hù),鞏固成果。各學(xué)校(園)要克服“重栽植、輕養(yǎng)護(hù)”的觀念,制定花草樹(shù)木養(yǎng)護(hù)管理制度,做到專(zhuān)人負(fù)責(zé),職責(zé)到位,定期做好苗木的施肥、澆水、除草、修剪等養(yǎng)護(hù)工作。通過(guò)“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”、“心中有愛(ài)、腳下留情”、“你給一份愛(ài),我還一片綠”等活動(dòng),將校園花草樹(shù)木養(yǎng)護(hù)責(zé)任落實(shí)到班級(jí),明確到師生,做到每一棵樹(shù)、每一簇花、每一片草都有人管理,讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟到“勞動(dòng)創(chuàng)造美”,懂得關(guān)愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境。各學(xué)校(園)還要精心設(shè)計(jì)編寫(xiě)校園植物名錄,把學(xué)校的花草樹(shù)木掛上名稱(chēng)、產(chǎn)地、習(xí)性、栽種年份等標(biāo)簽,在草坪和花園內(nèi)樹(shù)立宣傳警示牌,寓教于綠化和休憩中,鞏固校園綠化成果。

(七)加強(qiáng)督查,嚴(yán)肅追責(zé)。發(fā)放鎮(zhèn)中心校將深入學(xué)校督促檢查,定期通報(bào)綠化工作進(jìn)展情況。對(duì)不作為、慢作為、效果差的,在全中心校范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng),對(duì)因工作不力、綠化任務(wù)未完成,造成一定影響的單位和個(gè)人,嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。

科學(xué)綠化規(guī)劃篇七

全市各園林綠化施工企業(yè):

根據(jù)武漢市十三屆人大會(huì)議精神,深入實(shí)施我市“藍(lán)天碧水”工程,加強(qiáng)水生態(tài)保護(hù)及大氣污染治理等工作。圍繞政府工作報(bào)告“建設(shè)國(guó)家中心城市、復(fù)興大武漢”的總體目標(biāo),城市綜合實(shí)力和功能實(shí)現(xiàn)跨越提升,為建設(shè)國(guó)家中心城市奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。創(chuàng)新城市建設(shè)管理理念,打造一流的城市環(huán)境是我市園林綠化行業(yè)的'工作目標(biāo)。

搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展,早日實(shí)現(xiàn)武漢市由國(guó)家“園林城市”向“生態(tài)園林城市”的跨越,是每一位園林人肩負(fù)的光榮使命和神圣責(zé)任。園林綠化施工企業(yè)要勇當(dāng)先鋒,積極作為。為此,我們向全市各園林綠化施工企業(yè)發(fā)出如下倡議:

一、嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)范,努力提升園林綠化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和水平;。

二、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),又好又快推進(jìn)園林綠化工程建設(shè);。

四、杜絕惡性競(jìng)爭(zhēng),自覺(jué)維護(hù)園林綠化市場(chǎng)正常秩序;。

五、主動(dòng)服從行業(yè)管理,及時(shí)整改施工和養(yǎng)護(hù)過(guò)程中的問(wèn)題;。

我們呼吁全市同行,從我做起,從現(xiàn)在做起,以園林事業(yè)主人翁的姿態(tài),以對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神,恪守園林行業(yè)準(zhǔn)則,積極響應(yīng)倡議,做合格工程,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,進(jìn)一步提高我市園林綠化工程質(zhì)量,為爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家“生態(tài)園林城市”,做出貢獻(xiàn),再立新功!

倡議人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

科學(xué)綠化規(guī)劃篇八

科學(xué)綠化是近年來(lái)國(guó)內(nèi)外比較流行的一種綠化方式,它強(qiáng)調(diào)使用科學(xué)、智能的手段來(lái)提高綠化的效果和成效。在過(guò)去的幾年中,我一直在參與和推廣科學(xué)綠化,在這里我想談?wù)勎业囊恍┬牡煤腕w會(huì)。

在進(jìn)行科學(xué)綠化工作之前,我們需要了解一些基本的原則。其中最重要的是考慮環(huán)境和生態(tài)的因素,這包括選擇適合當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥罈l件的植物、控制土地使用和管理、保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)和野生動(dòng)物等等。此外,我們還應(yīng)該從社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的角度考慮,如在城市化進(jìn)程中,要考慮到城市人口的需求和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

二、重視植物種植的質(zhì)量。

科學(xué)綠化并不僅僅是種植植物,而是關(guān)注植物的品質(zhì)、環(huán)境適應(yīng)性以及后期的維護(hù)。為了確保植物的生長(zhǎng)和發(fā)展,我們需要在種植前進(jìn)行一系列測(cè)試和環(huán)境檢查,如檢查土壤養(yǎng)分、水分、PH值等。同時(shí),我們還需要根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂蚝徒邓闆r,合理選擇植物,確保它們適應(yīng)環(huán)境。

三、多元化綠化方式。

科學(xué)綠化不應(yīng)該只是一種單一的植物種植方式,而應(yīng)該是一種多元化的綠化方式。這包括了各種不同種類(lèi)的植物、綠色屋頂、植物墻、覆蓋物等等。這不僅讓城市更加美麗,而且具有生態(tài)功能,可以吸收城市污染物質(zhì),提高空氣質(zhì)量,緩解城市的熱島效應(yīng)。

四、加強(qiáng)后期維護(hù)管理。

科學(xué)綠化不僅僅意味著種植植物,同時(shí)也需要強(qiáng)化對(duì)植物的后期維護(hù)管理。合適的管理和維護(hù)可以有效避免種植失敗、植物死亡,并且保持綠化效果的長(zhǎng)期穩(wěn)定。后期的維護(hù)包括及時(shí)修剪、澆水和施肥、清除雜草、及時(shí)更換病變、死亡或不能適應(yīng)環(huán)境的植株等等。

五、調(diào)整我們的生活方式。

科學(xué)綠化需要倡導(dǎo)一種新的生活方式,這種方式既有助于保護(hù)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng),同時(shí)也可以健康有益。這包括鼓勵(lì)人們走路和騎自行車(chē),倡導(dǎo)低碳出行、少用汽車(chē)等,同時(shí)也需要倡導(dǎo)餐桌上的環(huán)保;減少污染、減少浪費(fèi),提高資源利用效率等。

科學(xué)綠化不僅僅是單一的綠化工作,而是一種基于科學(xué)、智能化和可持續(xù)發(fā)展的全新的綠化方式。這不僅可以提高城市環(huán)境的質(zhì)量,也是一個(gè)創(chuàng)新型的、具有實(shí)踐性的研究領(lǐng)域。如果我們每一個(gè)人都能夠在生活中著力推廣科學(xué)綠化,我們就能共同建設(shè)一個(gè)更加美好、健康、良好的生活環(huán)境。

科學(xué)綠化規(guī)劃篇九

摘要:小區(qū)住宅園林景觀的設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,其中注意的細(xì)節(jié)也非常的多。

從總體上講,在前期的小區(qū)規(guī)劃過(guò)程中,就要充分考慮小區(qū)的景觀園林設(shè)計(jì),盡可能的利用城市里有限的土地和空間資源,盡可能做到小區(qū)綠化、園林景致的優(yōu)化設(shè)計(jì)。

使居住建筑主體與小區(qū)綠地系統(tǒng)、水景等景致能有效的和諧統(tǒng)一,達(dá)到藝術(shù)美、科學(xué)美和生態(tài)美的完美境界。

科學(xué)綠化規(guī)劃篇十

若論人們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中最親近的事物,那無(wú)疑便是綠色植物與自然生態(tài)。然而,在城市的高納什噪聲和污染的環(huán)境下,綠化工作的重要性越來(lái)越引起注意。因此,我們需要學(xué)習(xí)科學(xué)的方法去綠化,來(lái)改善環(huán)境,使我們的生活更加美好。

第二段:認(rèn)識(shí)綠化的重要性。

城市作為人口密集區(qū),環(huán)境污染問(wèn)題不容忽視,綠化就成了改善環(huán)境質(zhì)量不可少的一項(xiàng)工作。植被作為城市空氣中生態(tài)鏈的重要一環(huán),具有凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性等多種功能,對(duì)于改善城市環(huán)境、提高人們的生活質(zhì)量都有極為重要的作用。

第三段:學(xué)習(xí)科學(xué)的方法去綠化。

為使城市綠化工作更加科學(xué)、有效、可持續(xù),我們需要學(xué)習(xí)科學(xué)的方法去綠化。首先,我們要選用適宜的植物,不同的環(huán)境和土壤特點(diǎn)需要選擇相應(yīng)的植物,例如,可以根據(jù)城市氣候特點(diǎn)和土壤條件來(lái)選擇植物,使其生長(zhǎng)更加順利。其次,我們要掌握良好的綠化技能,包括施肥、修剪、澆水等,以保證植物生長(zhǎng)健康。最后,我們還要注重綠化的維護(hù)和管理,這樣既可以保證植物的存活率,也同時(shí)達(dá)到了美化環(huán)境、提升城市形象的目的。

第四段:科學(xué)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的重要性。

科學(xué)綠化不僅僅是綠化工作的細(xì)節(jié)和方法,也是時(shí)代發(fā)展的責(zé)任和需求,重要的是我們要將科學(xué)的精神貫徹于城市環(huán)境中。在城市建設(shè)中,我們應(yīng)秉持科學(xué)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)并重的理念,既能夠保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高水平,又可以保持環(huán)境保護(hù)的高品質(zhì),為人們提供更加優(yōu)秀的生活品質(zhì)。

第五段:總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),在科學(xué)的指導(dǎo)下,我們可以更好地了解綠化場(chǎng)所的環(huán)境條件,選擇適宜的植物,對(duì)其進(jìn)行正確的管理,從而創(chuàng)造出眾多令人驚嘆的綠色世界。這不僅可以美化城市形象,提升人們的生活質(zhì)量,還可以促進(jìn)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。我們應(yīng)堅(jiān)信,用科學(xué)的方法去綠化,無(wú)疑是我們實(shí)現(xiàn)美好生活的重要保障。

科學(xué)綠化規(guī)劃篇十一

在選擇綠化植物的時(shí)候,要盡量選擇有遮陽(yáng)、避噪音、凈化空氣作用的綠化植物,另外,在種植位置、種植形式、種植規(guī)模上也進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。

在進(jìn)行種植的時(shí)候必須要保證樹(shù)木有合適的立地條件、生長(zhǎng)空間,另外,考慮到一些病人對(duì)花粉過(guò)敏,因此,要選擇粉粒較少、不易產(chǎn)生粉層的植物,比如,發(fā)財(cái)樹(shù)、棕竹、文竹、喬木、灌木類(lèi)植物等等。

2.2平面布置要符合實(shí)際。

綠化植物的平面布置很重要,在進(jìn)行設(shè)計(jì)的.時(shí)候,既要顧及全局,又要使局部看起來(lái)美觀適宜,形成點(diǎn)、線、面的結(jié)合。

這里的“點(diǎn)”,指的是醫(yī)院門(mén)前的綠化和休息區(qū)的綠化帶,“線”,指的是醫(yī)院的道路,“面”指的是醫(yī)院住院部外面的綠化帶。

將這三者結(jié)合起來(lái),才能使綠化發(fā)揮出自己的作用。

2.3合理的規(guī)劃各個(gè)功能區(qū)。

必須要在保障綠化率的基礎(chǔ)上,合理的規(guī)劃各個(gè)功能區(qū),從而滿足不同病人的需要。

比如,可以將地劃分為10個(gè)區(qū)域,這10個(gè)區(qū)域分別是住院部、保健區(qū)、廣場(chǎng)區(qū)、景觀區(qū)、小品區(qū)、傳染病區(qū)等。

其中病人長(zhǎng)期經(jīng)過(guò)的區(qū)域可以采用喬木和灌木結(jié)合的方式,這樣才能夠加大常綠樹(shù)比例,并且使長(zhǎng)年都有比較好的防護(hù)效果。

2.4充分發(fā)揮植物的治療性。

必須充分的考慮植物的治療性,使植物充分發(fā)揮出自身的治療作用,從視覺(jué)上來(lái)看,一些良性的植物,清新的顏色會(huì)讓患者從身心上感到愉悅,從而縮短治療時(shí)間,而松柏、冬青、女貞等植物則能夠揮發(fā)出一種殺菌的成分,從而殺滅醫(yī)院內(nèi)的一部分病菌,為患者提供更好的治療環(huán)境。

2.5綠色景觀對(duì)醫(yī)院建筑起襯托作用。

在進(jìn)行綠化帶設(shè)計(jì)的時(shí)候,必須要考慮到醫(yī)院的建筑規(guī)模,要使綠化帶對(duì)醫(yī)院建筑起到襯托的作用,還要使建筑物和綠化協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

以某醫(yī)院為例,可以在建筑物的上部種植攀援的植物(牽?;?、爬墻虎、凌霄花等等,在醫(yī)院建筑物旁邊的花壇中可以種植一些具有觀賞性的植物,如茶花、桂花等等。

除此之外,建筑物的近處可以種植一些看起來(lái)很濃密的植物,使建筑物被綠化所包圍。

醫(yī)院道路的綠化能夠起到點(diǎn)綴的作用,因此也要對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì)。

道路一般是狹窄的,可以充分利用轉(zhuǎn)彎處、端點(diǎn)、交叉口來(lái)種植一些綠化植物,或者是這樣既可以對(duì)人們的視線起到吸引的作用,又可以分散人流和車(chē)輛。

另外,在冬天的時(shí)候,樹(shù)木會(huì)凋謝,會(huì)有落葉,這會(huì)使醫(yī)院看起來(lái)很單調(diào),因此也可以在道路兩旁栽種常綠植物以及時(shí)令花卉。

3總結(jié)與體會(huì)。

醫(yī)院的綠化環(huán)境既能夠改善衛(wèi)生條件,美化醫(yī)院環(huán)境,又能夠促進(jìn)患者的身心健康,由此可見(jiàn)綠化植物的重要性。

在設(shè)計(jì)和改造綠化環(huán)境的時(shí)候,必須充分考慮病人的生理狀況,選擇一些功能性強(qiáng)、性能好的植物,從而營(yíng)造一個(gè)幽靜、清新、良好的醫(yī)院綠化環(huán)境氛圍。

參考文獻(xiàn)。

1王景輝.試論醫(yī)院園林綠化工程設(shè)計(jì)及施工的管理要點(diǎn)[j].商品與質(zhì)量:學(xué)術(shù)觀察,(3)。

科學(xué)綠化規(guī)劃篇十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理,改善農(nóng)村發(fā)展環(huán)境,培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,樹(shù)立新農(nóng)村文明形象,根據(jù)市通知精神,特制定本實(shí)施方案。

一、整治目標(biāo)。

通過(guò)開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作,提高農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理的科學(xué)性,調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量治理農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的積極性、主動(dòng)性,保持經(jīng)常性,提升精細(xì)化、無(wú)縫隙管理水平,改善農(nóng)村建設(shè)條件,為發(fā)展項(xiàng)目打下堅(jiān)實(shí)的環(huán)境基礎(chǔ)。

二、整治內(nèi)容。

(一)規(guī)范垃圾處理。

建立健全垃圾收集、清運(yùn)、處理管理體系,徹底解決農(nóng)村垃圾圍村、圍田、圍河問(wèn)題。

1、健全保潔組織。建立健全各村環(huán)境衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu),落實(shí)工作人員,負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生日常管理和村級(jí)保潔隊(duì)伍建設(shè),組織制定相關(guān)制度,實(shí)行常態(tài)化管理。

2、建立保潔隊(duì)伍。挑選人心環(huán)衛(wèi)工作、責(zé)任心強(qiáng)的人員擔(dān)任保潔員,明確各自工作責(zé)任范圍、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作時(shí)間。保潔員負(fù)責(zé)本村環(huán)境衛(wèi)生清掃和各類(lèi)垃圾的運(yùn)輸處理,做到日產(chǎn)日清。

3、配齊保潔工具。配備垃圾清運(yùn)車(chē),農(nóng)戶自備垃圾收集器具。

4、健全環(huán)衛(wèi)設(shè)施。完善垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施,實(shí)行集中收集,建成全面覆蓋鄉(xiāng)村的垃圾收集處理網(wǎng)絡(luò)。

(二)整治環(huán)境衛(wèi)生。

1、清運(yùn)原有垃圾。按照歸口管理和屬地管理的原則,全面清理村內(nèi)、村外、村莊交接處和公路兩側(cè)積存的垃圾,不留死角。

2、清理村內(nèi)亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫(huà)。定期粉刷道路兩側(cè)樹(shù)木、建筑物,規(guī)范標(biāo)語(yǔ)、廣告,使公路、街巷癥結(jié)通暢、環(huán)境美觀。

3、清理生活污水。消除污水亂潑、溢流現(xiàn)象。

4、清理村內(nèi)亂堆亂放的柴草,確定固定放置點(diǎn),做到碼放整齊、堆放有序,及時(shí)利用處理。

5、清理村內(nèi)散落糞堆、肥堆,嚴(yán)格限制畜禽放養(yǎng),積極引導(dǎo)圈養(yǎng)。

6、開(kāi)展以綠治臟、以綠治亂活動(dòng),選擇生長(zhǎng)快、易管護(hù)的植物進(jìn)行綠化,逐步提高村莊綠化美化水平。

(三)建立農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制。

建立和落實(shí)環(huán)衛(wèi)清掃保潔機(jī)制,制定《衛(wèi)生保潔管理制度》,建立農(nóng)戶“包門(mén)前衛(wèi)生、包門(mén)前綠化、包門(mén)前秩序”的門(mén)前“三包”責(zé)任制等相關(guān)制度。

三、保障措施。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。成立了環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)調(diào)度。有專(zhuān)職干部負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,確保目標(biāo)不落空,不走樣。

2、廣泛宣傳。通過(guò)廣泛宣傳,向廣大干部群眾宣傳環(huán)境整治的重要意義,動(dòng)員廣大群眾參與到環(huán)境衛(wèi)生整治工作中來(lái),創(chuàng)造人人動(dòng)手、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

3、建章立制。建立健全各項(xiàng)制度,以制度約束言行,促進(jìn)工作順利開(kāi)展,建立長(zhǎng)效機(jī)制,使農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作經(jīng)常化、制度化。

4、強(qiáng)化督導(dǎo)。鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各科室實(shí)行定期和不定期檢查,以此激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

科學(xué)綠化規(guī)劃篇十三

首先,對(duì)空氣起到過(guò)濾作用。

醫(yī)院的綠化植物能夠?qū)︶t(yī)院的空氣起過(guò)濾和凈化的作用,因?yàn)獒t(yī)院的空氣中很可能會(huì)存在著一些有毒氣體,而樹(shù)木(喬木和灌木)能夠有效的分解和吸收毒氣。

隨著汽車(chē)排放量的增多,空氣中的二氧化碳與灰塵也逐漸增多,通過(guò)醫(yī)院栽種的大楊樹(shù),能夠吸收二氧化碳至少40%左右。

因此,綠化植物能夠?qū)︶t(yī)院的空氣起到過(guò)濾的作用。

其次,美化醫(yī)院的環(huán)境。

患者正處于一個(gè)康復(fù)的環(huán)境中,因此也需要的一個(gè)安靜、清新的環(huán)境,在平時(shí),大部分患者為了早日康復(fù),會(huì)在醫(yī)院附近散步或者休息。

如果醫(yī)院綠化環(huán)境很差,就會(huì)在一定程度上影響到患者的心情,還會(huì)影響其康復(fù)效果。

而綠化植物則會(huì)給患者帶來(lái)舒適、放松的感覺(jué),同時(shí)也陶冶著患者的情感、精神和思想。

另外,降低噪音帶來(lái)的煩躁感。

城市的噪音是不可避免的,但是如果噪音超過(guò)了一定頻率,就會(huì)影響到病人的情緒了,嚴(yán)重的甚至還會(huì)給病人帶來(lái)困擾,影響治療效果。

研究證明,綠化植物能夠有效的降低噪音,吸收并且反射聲波。

很多醫(yī)院都種植了高大的白楊或者梧桐,因?yàn)闃?shù)木的枝干和葉子能夠?qū)υ胍羝鸬礁綦x和遮蔽的作用。

最后,促進(jìn)病人的康復(fù)。

造型多變、具有欣賞價(jià)值的綠色景觀植物能夠使病人賞心悅目,產(chǎn)生良好的情緒,從而促進(jìn)康復(fù)。

一些醫(yī)院很好的將結(jié)構(gòu)、外形、色彩不同的植物巧妙的搭配起來(lái),看起來(lái)不但簡(jiǎn)單明快,而且醒目美好。

這些植物以幽靜的外形營(yíng)造出了一種積極的氛圍,在無(wú)形中調(diào)節(jié)了病人的身心。

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