無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
來自家長感謝信篇一
尊敬的家長朋友們：
你們好!
我校為落實培養(yǎng)“整體的人”的育人目標(biāo)，開展了豐富多彩、貼近學(xué)生實際的生涯規(guī)劃教育課程。其中，職業(yè)體驗活動是一種行之有效的活動形式，將學(xué)校教育與學(xué)生自身發(fā)展、當(dāng)下學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容與未來人生發(fā)展形成有機(jī)聯(lián)系，促使同學(xué)們充分了解、正確認(rèn)識外部世界，自覺地把自身和社會緊密結(jié)合起來，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
根據(jù)西川中學(xué)生涯規(guī)劃教育之職業(yè)體驗活動的教育目標(biāo)，許多家長積極出謀劃策，不辭辛苦奔走聯(lián)系，為班主任們提供了三十多項異質(zhì)化的職業(yè)體驗項目。經(jīng)過老師們、家長們、受訪單位等各方的共同努力，成都西川中學(xué)確定了20個科技類職業(yè)體驗活動項目。20xx年11月23日下午學(xué)校組織開展了20xx屆學(xué)生生涯規(guī)劃之職業(yè)體驗活動，之后一周組織了班級、年級的總結(jié)交流活動和主題班會課，也得到家長們的大力支持，一些家長積極配合學(xué)校，走進(jìn)學(xué)校，登上講壇，用自己努力工作的實例和行業(yè)日新月異的變化教育學(xué)生，取得了良好的教育效果。
西川中學(xué)初20xx屆職業(yè)體驗活動從策劃、聯(lián)系、組織、總結(jié)的全過程取得了圓滿成功，很大程度要歸功于我們可親可敬、團(tuán)結(jié)一心的家長們!我校500余名師生在職業(yè)體驗活動之前，在家長們的支持下做了充分的調(diào)研準(zhǔn)備工作;活動當(dāng)天，在家長們的協(xié)助下，全年級同學(xué)分組參觀了中科院山地所等20家單位;活動之后在家長們的鼓勵下，每一位同學(xué)積極進(jìn)行提煉總結(jié)。
在職業(yè)體驗活動全過程中，同學(xué)們通過查找資料、實地參觀、聽講座、動手體驗、采訪調(diào)查、交流總結(jié)等系列活動，打開了認(rèn)識外界的窗戶，了解了不同職業(yè)的職業(yè)特點和職業(yè)素養(yǎng)，能正確認(rèn)識自己能力、愛好、職業(yè)傾向，進(jìn)一步客觀認(rèn)識和分析自己潛在品質(zhì)，包括稟賦、潛力、性格特點等。通過參加生涯規(guī)劃教育之職業(yè)體驗活動，初20xx屆師生們感受到了科技飛速發(fā)展的魅力，學(xué)習(xí)了很多職業(yè)人身上可貴的敬業(yè)、創(chuàng)新、合作、奉獻(xiàn)、堅守等職業(yè)素養(yǎng)，感受到科技工作者們運用科技服務(wù)社會的責(zé)任感?；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們熱情高漲，交流感悟，憧憬美好的未來。深度的職業(yè)體驗活動極大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要意義，進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這樣的職業(yè)體驗活動為同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的人生理想奠定了堅實的基礎(chǔ)，實現(xiàn)了學(xué)業(yè)、身心、精神的共成長，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。
為此，初20xx屆全體師生特向給予此次活動大力支持和無私幫助的家長朋友們致以最誠摯的感謝!其中，我們要特別感謝張啟洋、溫朗萱、田佳蔭、李怡敏、吳雨非、王浩、陳天宜、莊弋佳、戚哲綸、劉書豪、劉嘉威、陳可馨、王月衡、李冠霖、康強(qiáng)、周錦悅、廖書滿、陳凌碩等同學(xué)的家長，他們?yōu)槿昙壨瑢W(xué)積極聯(lián)系或提供了職業(yè)體驗的場所，甚至親自擔(dān)任組織者、講解員。我們也要真心地感謝20多家為西川中學(xué)提供職業(yè)體驗的單位，他們是四川省遙感測繪院、中國科學(xué)院成都山地災(zāi)害與環(huán)境研究所、四川廣播電視臺702發(fā)射臺實地、交通地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)國家工程實驗室溫江試驗中心、成都中科大旗軟件公司、縱橫六合科技有限公司、四川藍(lán)光英諾生物科技有限公司、四川百利藥業(yè)有限公司、成都消防大隊特勤支隊、中石油西南油氣田公司勘探開發(fā)研究院分析實驗中心、四川現(xiàn)代汽車有限公司、中清科華生命科普館、亞信成都網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究院、成都金網(wǎng)通電子科技有限分司、共享鑄造有限責(zé)任公司、川大智勝軟件股份有限公司和成都創(chuàng)客坊、同濟(jì)大學(xué)成都創(chuàng)業(yè)谷等單位。
最后，再次感謝初20xx屆全體家長朋友們對我校生涯規(guī)劃教育課程的充分理解、大力支持和無私幫助。讓我們攜起手來，為奠定同學(xué)們今日和未來的發(fā)展基礎(chǔ)而共同努力!
此致
敬禮!
來自家長感謝信篇二
尊敬的長安二中校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是高三自強(qiáng)(2)班張晨冰同學(xué)的家長。三年前，我的兒子帶著剛壓二中自強(qiáng)班線的成績進(jìn)入長安二中學(xué)習(xí)，但是在三年后的今天，他有幸考上了西北政法大學(xué)的法律系。
他的成功離不開二中老師們的辛勤付出，在這里我要特別感謝班主任馮老師。由于我們得子晚，對兒子特別嬌慣，他在小學(xué)和初中沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課小動作多、聽講不認(rèn)真，不按時完成作業(yè)，晚自習(xí)愛搗蛋，班主任老師用愛心感染他、用耐心引導(dǎo)，幫他克服了許多不好的習(xí)慣。平時兒子考試成績不理想，情緒低落，馮老師就找他談心鼓勵他，還經(jīng)常協(xié)同其他學(xué)科老師輔導(dǎo)他，這些舉動讓我們這些家長很感動。
俗話說，鯉魚不躍，豈能成龍;大鵬駐足，焉能騰飛。我的孩子終于在三年后的今天為社會交出了一份比較滿意的答卷。在即將離開二中之際，我要真誠的向老師們說一聲謝謝!我相信在每個二中學(xué)子心中二中會是他們終生難忘的地方，二中老師將會成為他們心中永遠(yuǎn)的恩師!二中會因為有這樣一批無私的好老師，未來一定更加輝煌!
衷心地祝愿長安二中越辦越好!桃李滿天下!
一名內(nèi)心充滿感激的家長
20xx年x月x日
來自家長感謝信篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是嘉匯陽光小學(xué)一年五班王若寧同學(xué)的家長，冒昧的給您寫這樣一封信，謹(jǐn)以表達(dá)我對貴校，特別是一年五班班主任王力俐老師的感激之情。
老師是人類文明的傳播者，更是孩子們?nèi)松念I(lǐng)路人，在孩子成長成才的人生路上，老師扮演著舉足輕重的角色，尤其對于年齡尚小，心智尚不成熟的小學(xué)生，老師的作用不僅僅是傳道授業(yè)解惑，一言一行更會在潛移默化中影響孩子的性格和三觀。幸運的是，我的女兒在求學(xué)之路的開端，遇到了一位既有扎實的學(xué)識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，又充滿愛心和責(zé)任心的好老師——一年五班的班主任王力俐老師。
新入學(xué)的第一個學(xué)期，孩子還沒來得及完全適應(yīng)小學(xué)生活，就生病感染了肺炎，耽誤了兩個月的課程。做為家長，一邊心疼著孩子的身體，一邊為孩子的學(xué)業(yè)擔(dān)憂。病愈后的第一次考試，孩子數(shù)學(xué)成績僅為69分，全班倒數(shù)第一，孩子看到成績悶悶不樂。我們深知一次考試不能代表什么，但很擔(dān)心繼續(xù)這樣會打擊孩子的自信心和學(xué)習(xí)的熱情。就在我們一籌莫展的時候，王力俐老師主動提出，利用放學(xué)后的個人時間為孩子亦無補課，每次補課，都要進(jìn)行到晚上五六點。盡管家住得遠(yuǎn)，盡管12月的大連天寒地凍，但王力俐老師一次也沒有怨言，始終耐心細(xì)致的為孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，并且經(jīng)常和我玫通，詢問孩子在家的學(xué)習(xí)情況，鼓勵和關(guān)心孩子，讓孩子時刻感受著來自老師的關(guān)愛，沒有因生病而厭學(xué)和脫離集體。就在剛剛結(jié)束的期末考中，王若寧取得了數(shù)學(xué)96分，語文99分，英語100分的號成就，在老師的關(guān)心和愛護(hù)下，整個人也變得更加樂觀開朗。
做為家長，為孩子能夠再這樣一所學(xué)校感到無比幸運，為孩子有這樣一位品德高尚，優(yōu)秀敬業(yè)的老師感到自豪。再次衷心表達(dá)我們?nèi)胰藢螀R陽光小學(xué)的感謝，感謝王力俐老師高尚的品德和師德，為孩子的成長給予了雨露。
最后，祝福嘉匯陽光小學(xué)，祝福王力俐老師桃李滿天下，滿庭盡芳華！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
來自家長感謝信篇四
尊敬的口味王集團(tuán)員工父母：
您們好!
值此金風(fēng)送爽，花果飄香的季節(jié)里，我們迎來了中國傳統(tǒng)的九九重陽節(jié)，也是中國的“老年節(jié)”，是老年人幸福的節(jié)日。借此機(jī)會，我們代表口味王集團(tuán)董事會、經(jīng)營班子和黨委、工會，向口味王全體員工的父母表示誠摯的問候，愿您們身體健康、闔家歡樂，笑口常開!
感謝您們?yōu)榭谖锻跖囵B(yǎng)了如此優(yōu)秀的員工，他們不但是您的驕傲，更是口味王集團(tuán)最大的自豪和財富，我們會像對待自己的子女一樣對待他們。
20xx年，口味王集團(tuán)全體員工在董事會和經(jīng)營班子的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在“大變革、大突破、大發(fā)展”戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)下，實施原籽收購戰(zhàn)役、“三省兩城”戰(zhàn)役、“5.20”戰(zhàn)役、“驕陽行動”，攻城拔寨，開疆拓土，整體銷售額、市場份額、高端占比等均實現(xiàn)大幅增長，十包高端檳榔，七包和成天下，改寫了整個檳榔行業(yè)的市場格局，創(chuàng)造了中國快消品行業(yè)的“口味王現(xiàn)象”，在整個中國、在世界檳榔行業(yè)都是一個奇跡。
這是集團(tuán)一萬多名員工共同努力的.結(jié)果。您們的子女作為公司大家庭中的一員，是公司寶貴的財富。在他們不知疲倦、愛崗敬業(yè)的背后，您們總是默默無聞，有的只是支持和牽掛，多少個日夜您們不能同聚同歡，多少個日夜您們掛肚牽腸，是您們頂起了我們的半邊天，正是您們無微不至的關(guān)懷與支持，才譜寫著一曲曲勝利的凱歌。勝利的榮耀屬于口味王，更屬于口味王的全體員工和您們。
我們深知，當(dāng)您把子女托付給口味王的時刻，那是一種信賴和責(zé)任。口味王非常注重員工品格的選拔和培養(yǎng)。“守正、積善、利他”是所有口味王人共同的價值觀。20xx年來，所有口味王人一起拼搏、一起努力、一起成長?？谖锻跏且粋€幸福的大家庭，是所有口味王人共同的心靈港灣，無論是在順境、逆境，她都安靜的等待我們的歸來，細(xì)心撫慰彼此的心靈。
口味王人，是口味王最珍貴的財富，是口味王前進(jìn)的動力，是給予口味王力量的人。讓更多的人跟隨公司一起成長，讓更多的人過上想過的生活，是口味王始終不變的追求。我們會為您的子女持續(xù)提供更有價值的培訓(xùn)和福利保障，讓他們在口味王能夠更加穩(wěn)定和自豪。
忙碌的工作讓兒女們無法時刻陪伴在您們身邊，這讓我們深感內(nèi)疚。因為您們的包容和理解，我們才能安心的工作，執(zhí)著地為我們的夢想而努力。我們由衷地感謝您們，為您們這份平凡、無私、博大的愛。
尊敬的父母，是您培育了子女勤奮敬業(yè)的精神和崇高的情操，是您們傳給了他們克服困難、勇往直前的信心和力量，這一直感染著每位員工，讓他們能更好地立足崗位敬業(yè)奉獻(xiàn)，共創(chuàng)幸福口味王。
感謝您們對口味王的信任，把親人送到了這里，為公司輸入新鮮的血液和發(fā)展的動力;感謝您們給予家人在工作上的全力支持，使他/她們能夠全身心地投入到工作中去，讓他/她們在崗位上有精力超越自我，創(chuàng)造奇跡。
希望您們能有更多的親朋好友來口味王工作，有了您們的支持，我們一定能在20xx年創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績!
再次深深的祝福您們：重陽節(jié)快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意、福如東海、壽比南山!
祝福您的口味王
20xx年x月x日
來自家長感謝信篇五
尊敬的張申校長、呂真鋒副校長、鄭世奇首導(dǎo)和全體老師們：
你們好!
我是貴校20xx級25班學(xué)生xx豪的家長，感謝你們?nèi)陙韺⒆拥慕虒?dǎo)。
今天是6月8日早上八點，高考的第二天?，F(xiàn)在外面下著毛毛細(xì)雨，天氣涼爽，孩子將在九點參加理綜的考試。我在濰坊高新區(qū)的家里回憶孩子在昌樂二中的成長，心中充滿了感動?；仡櫲陙韮鹤釉趯W(xué)校的成長歷程，看到孩子點點滴滴的進(jìn)步，我深刻感受到貴校愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師們在教學(xué)上的用心與專業(yè)。三年來，老師們高度負(fù)責(zé)，辛勤耕耘，以高尚的奉獻(xiàn)精神投入到每日的工作中。為了孩子們的成長和進(jìn)步，老師們不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo)，而且在學(xué)生的心理疏導(dǎo)上都能考慮的無微不至。正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的奉獻(xiàn)和付出，豐富了他的心靈，開發(fā)了他的智力，點燃了他希望的光芒。換來了孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感謝與敬佩。
三年來，我孩子的思想、為人處世、學(xué)習(xí)成績等都有了顯著的進(jìn)步。我的兒子在初中的基礎(chǔ)知識學(xué)的不好，特別是數(shù)、理、化，總是不開竅，成績一般。來到昌樂二中的高一上學(xué)期還是一般，每次考的不好時，老師都會和他單獨談心，分析問題所在，讓孩子在下次的學(xué)習(xí)中有目標(biāo)。我想，一個班里五十個學(xué)生，老師除了備課上課，還要拿出時間幫孩子分析，真是太辛苦了。老師的辛苦換來的是自己孩子的進(jìn)步，每次孩子和我說老師對他的幫助都是滿懷感激、感謝，作為家長，我們心里更是滿滿的感動和感謝。從高一下學(xué)期開始，我兒子的數(shù)理化都有了明顯的進(jìn)步。甚至數(shù)學(xué)有一次考到了將近140分，在班里是第三，這次成績給孩子樹立了很大的信心，讓孩子從自己認(rèn)為“不行”升級到“我很棒”，我知道，是老師平時點點滴滴的教導(dǎo)和鼓勵，孩子才會有進(jìn)步。同時在學(xué)業(yè)水平考試中，數(shù)學(xué)、物理考了a，對于我的內(nèi)心來說，孩子從初中的數(shù)、理(不及格曾經(jīng)考過)。成績一般，到高一這一年的變換，這是天翻地覆的，奇跡……“讓每個孩子的一生成為一個精彩的故事”，這就是我兒子在昌樂二中精彩故事的開始。
再說一說高二，當(dāng)時因為季光鑫老師不再擔(dān)任首導(dǎo)了，由鄭世奇老師擔(dān)首導(dǎo)，當(dāng)時我們作為家長又高興又擔(dān)憂，高興的是兒子學(xué)理科，首導(dǎo)鄭老師是物理老師，太好了，近水樓臺先得月;擔(dān)憂的是鄭老師是理工男，在做孩子的思想工作和心理疏導(dǎo)上行不行啊?通過高二、高三這兩年的了解，鄭世奇首導(dǎo)課教的好，情商也是相當(dāng)高。為什么這么說，我的兒子在外表上不太善于表達(dá)，看似是比較文靜的男孩，但我知道自己的兒子心思細(xì)密，內(nèi)心狂熱。鄭世奇老師對我這個兒子也是相當(dāng)?shù)牧私?，孩子每次說起鄭首導(dǎo)對他的教導(dǎo)，甚至是批評都帶著滿滿的愛意，孩子與老師能有這樣的感情，我們內(nèi)心除了感恩，感謝就是感激，非常感謝鄭首導(dǎo)對孩子的教導(dǎo)和陪伴!(建議在年終評比中，一定要給我們的鄭首導(dǎo)頒一個優(yōu)秀老師獎和首導(dǎo)獎)。
對了，還有我們的呂真鋒老師，高一、高二是我們的級部主任，當(dāng)我們知道呂主任成為學(xué)校的副校長時，我們家長感到非常自豪，好車全靠車頭帶，我們20xx級的老師團(tuán)隊在副校長的帶領(lǐng)下肯定會更好，我們會更放心孩子們在這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)下會很好。呂校長平易近人，開家長會時我用了呂老師的電話號碼加了微信好友，呂校長的手機(jī)內(nèi)存得有多大啊。在這期間，因為廁所和洗澡堂的事我微信給呂校長，我認(rèn)為呂校長肯定很忙，不一定回復(fù)我或改天回復(fù)，沒想到呂校長很快就回復(fù)我，第二天就為孩子們解決了問題，這令我深深感受到昌樂二中這個大家庭的溫暖，孩子在學(xué)校有這么好的校長和首導(dǎo)，孩子是非常幸運的。
還有您……我們心目中尊敬的張申校長，每次家長會，您帶領(lǐng)首導(dǎo)們列隊歡迎家長的場景，我們永遠(yuǎn)都忘不了，您對我們家長的尊重和對整個教師團(tuán)隊的引領(lǐng)。作為我們，表示深深的衷心的感謝!(向您鞠躬)
千言萬語說不盡三年來我對學(xué)校和老師們的感激之情，在這里只想真心說聲：謝謝校長，謝謝首導(dǎo)和高三級部所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們!謝謝老師們?nèi)陙碣x予孩子的信心、能力和勇氣。
無論孩子高考成績?nèi)绾?，我們永遠(yuǎn)感謝昌樂二中。教育孩子在未來的成長中珍惜時光，發(fā)奮讀書，努力成為國家有用之才。用豐碩的成果和輝煌的成績，回報學(xué)校，回報恩師!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!!
謝謝
20xx級25班xx豪家長：xxx
來自家長感謝信篇六
尊敬的美吉姆早教中心大悅城店領(lǐng)導(dǎo)：
您好，很冒昧地給您寫信，是為了向您表達(dá)一位寶寶家長對貴早教中心，及歡動課階段三的dolphin老師的感激之情。
時間真快，一晃我家欣欣(寶寶小名)在美吉姆已度過了將近一年半的時光，在此期間我們很欣喜地看到寶寶的收獲：從見到陌生人會哭到主動與人有禮貌地打招呼，從性格內(nèi)向膽怯到主動給小朋友們做示范，從之前的緊張、拘束、不知所措到現(xiàn)在的輕松、開心……在這里寶寶學(xué)會了安靜地聆聽，學(xué)會了與小朋友溫柔地互動，并且任性固執(zhí)的壞脾氣也有很大的改善，我們欣喜于這種改變，更明白這與美吉姆和老師們的努力是密不可分的。
我家欣欣在8個月時開始參加歡動課程，之前由于身體不是特別好，課程進(jìn)行得斷斷續(xù)續(xù)，直到階段三課程才能基本按時出席，此時授課的老師卻由之前的女老師換成了一位胖胖的男老師——dolphin老師，這讓我一度擔(dān)心寶寶無法適應(yīng)。在體驗了dolphin老師上的一節(jié)課之后，我的顧慮就完全被打消了：課堂上的每個環(huán)節(jié)、每個動作dolphin老師都會認(rèn)真示范，并且不厭其煩地指導(dǎo)家長和寶寶共同完成，而寶寶們在一起也會很認(rèn)真地學(xué)習(xí)、模仿老師的動作;同時dolphin老師會關(guān)注到每個寶寶，充分調(diào)動他們的主觀能動性，積極引導(dǎo)家長與寶寶的互動，所以上完課的dolphin老師總是大汗淋漓。通過一周一次的歡動課，欣欣不僅慢慢建立了良好的秩序感，而且越來越喜歡dolphin老師的歡動課了。
記得在dolphin老師第一次上課快結(jié)束時，有一個寶寶幫老師收拾玩具的環(huán)節(jié)，其他寶寶都在積極配合，欣欣卻抱著一個小鼓錘不舍得還，任憑我怎么哄、怎么勸都無濟(jì)于事，欣欣甚至?xí)钥迊硗{，當(dāng)時我的心情真是難以表述。dolphin老師見此情況并沒有執(zhí)意收走欣欣手里的小鼓錘，而是繼續(xù)下一個環(huán)節(jié)，待下課時再主動去找欣欣溝通。dolphin老師不僅耐心地講道理，還鼓勵欣欣自己動手把小鼓錘放到小鼓上，最終欣欣也非常聽話地把小鼓錘放到了小鼓上，自此以后每到收拾玩具的環(huán)節(jié)，欣欣都會主動去幫助dolphin老師，類似的事情還有很多很多。
最讓我感動的是欣欣升到了階段四課程后的某一天，我接到了dolphin老師的短信，他還記得寶寶的生日并且準(zhǔn)備了小禮物，當(dāng)時作為寶寶的家長，我們真切地感受到了dolphin老師對于寶寶的關(guān)愛。在欣欣人生的第一個課堂能夠遇到這樣的老師，我們作為家長感到非常榮幸。
早教，不是一朝一夕的事情。把年幼的寶寶送去一個陌生的環(huán)境，也不是一個輕易能做出的決定。我們非常慶幸選擇了美吉姆去開啟寶寶人生的啟蒙之路，因為能夠遇到這么好的老師，也非常欣慰能看到寶寶的成長及變化。我們堅信美吉姆早教會越辦越好！
來自家長感謝信篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是實驗小學(xué)和平路校區(qū)四年級十班的一名家長。今天，我懷著非常激動和無比崇敬的心情寫這封信!貴校王海艷老師視自己的學(xué)生為自己的孩子，用真心對待每一個孩子，贏得了孩子們的信任，感動著我們家長!看到孩子說起王老師的時候那崇拜欽佩的神情，當(dāng)家長的內(nèi)心無比高興!孩子們在王老師的'教誨下長大了，更自信了，更愛學(xué)習(xí)了，更懂事了。我們?yōu)楹⒆訐碛羞@樣一位負(fù)責(zé)任的老師感到幸福和驕傲!沒有華麗的語言!我們只想用像王海艷老師那樣的真心來感謝學(xué)校!感謝王海艷老師的辛勤付出!
祝福安丘市實驗小學(xué)在“播撒智慧種子，奠基幸福人生”的智慧教育理念引領(lǐng)下：每個學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，所有教師幸福成長，學(xué)校的發(fā)展更美好!
學(xué)生家長：劉金鳳
20xx年x月x日
來自家長感謝信篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
我是高一二十一班的一名家長。20xx年4月27日學(xué)校組織了高一級部的遠(yuǎn)足活動，我負(fù)責(zé)班級孩子們的攝影任務(wù)，在捕捉孩子們激揚青春、開心笑臉的同時也因此有幸目睹了學(xué)校和老師為這次活動所做的大量工作和諸多付出，內(nèi)心感動之余也用鏡頭一一記錄了下來，并作為永久珍藏。
首先感謝我們班最美麗的孫啟文老師，活動開始前，我還跟孫老師打趣說：“二十多公里呢，您能行嗎?”結(jié)果讓我沒有想到，一路上孫老師跑前跑后，不但要全程陪同，就連學(xué)生們休息的時候她也閑不著，還要挨個轉(zhuǎn)著看有沒落隊的，維持秩序，安排隊形等，更多的時候是鼓勵孩子們堅持再堅持，亦師亦友，小小的身體蘊藏著巨大的能量。教育學(xué)家說“孩子他不聽我們的，他模仿我們”，孫老師用自己的身體力行，以身示范激勵著二十一班的全體同學(xué)，孩子們到最后非常疲累都沒有一個掉隊的。
還要感謝學(xué)校的各位安保人員，全程都有他們兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影。在城市展覽館快閃場地，我曾請求面前的一位保安想到前面給孩子們照幾張照片。雖然被婉拒了，但我還是要給他點一個贊，因為他們一絲不茍執(zhí)行命令的工作態(tài)度才能保證孩子們在學(xué)校安全地度過每一天。
我還看到很多為這次活動付出辛勤工作的交警，120急救車、大巴車也全程跟隨在隊伍后面。張素菊老師開家長大會時曾經(jīng)提到高級中學(xué)的辦學(xué)理念：“辦負(fù)責(zé)任的教育，做有溫度的教育”，我覺得這次遠(yuǎn)足活動就是一次非常有力的證明。
孩子能夠成為開發(fā)區(qū)高級中學(xué)的一員，遇到這么多嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、有愛的好老師，何其幸也!
最后再一次向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師致以最誠摯的感謝，您們辛苦了!
水平有限，辭不達(dá)意之處懇請原諒。
高一二十一班家長
二〇一九年四月二十八日
來自家長感謝信篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
您們好！
我是九年五班張xx同學(xué)的家長，在這收獲的季節(jié)里，請允許我向三年來一直辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝！
20xx年8月份孩子進(jìn)入?yún)R文中學(xué)，說實話，當(dāng)時的我非常忐忑。但在我參加完第一次我們五班班主任紀(jì)老師的家長會后，我的內(nèi)心有了很大變化，所有顧慮都打消了，同時感覺到我們能進(jìn)入?yún)R文中學(xué)是多么的幸運，能遇上我們九年五班的紀(jì)老師更是幸運中的幸運！
接下來，孩子在這三年中的成長蛻變以及我們家長的“成長”再次證實了這一事實，每一次家長會，紀(jì)老師都會結(jié)合孩子們該段時間的實際表現(xiàn)，向我們傳授教育理念，每一段每一句每一字我都牢記在心且應(yīng)用到實際中，受益匪淺。
記得第一次家長會紀(jì)老師曾重點強(qiáng)調(diào)：七年級是養(yǎng)成初中階段良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期，家長和孩子們都絕不能放松，三年后的中考成績將驗證這一切，同時送給孩子和家長們一段話：文化可以用四句話表達(dá)“植于內(nèi)心的修養(yǎng)；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為別人著想的善良”（在日常學(xué)習(xí)中紀(jì)老師經(jīng)常會給孩子們寫一些勵志的真誠話語，這些我們將一直珍藏）。一路走來，在紀(jì)老師的帶領(lǐng)下，九年五班的各科學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，且多次獲得“三好班集體”榮譽稱號。在這樣的一個團(tuán)結(jié)向上、積極健康、勇爭第一的班集體，孩子健康成長、快樂學(xué)習(xí)，連續(xù)三年評為三好生，同時還參加了學(xué)校的“文匯周報”社團(tuán)活動，得到了多方面鍛煉，收獲頗多。
看著孩子的成長蛻變，我衷心感謝我們匯文中學(xué)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校藭r此刻的感慨：當(dāng)時把孩子送到匯文中學(xué)是一個不后悔的決定，是非常正確的選擇！
孩子帶著優(yōu)異成績就要離開匯文中學(xué)了，相信在他心中一定不會忘記這一段珍貴的成長歲月，不會忘記老師們給他的教育、啟迪和關(guān)懷，他會帶著“匯文人”的優(yōu)秀基因在夢想的天空展翅翱翔！
祝愿匯文中學(xué)的明天更加美好更加輝煌！
九年五班x同學(xué)家長
20xx年七月九日
來自家長感謝信篇十
尊敬的張申校長、呂真鋒副校長、鄭世奇首導(dǎo)和全體老師們：
你們好!我是貴校20xx級25班學(xué)生邱楚豪的家長，感謝你們?nèi)陙韺⒆拥慕虒?dǎo)。
今天是6月8日早上八點，高考的第二天?，F(xiàn)在外面下著毛毛細(xì)雨，天氣涼爽，孩子將在九點參加理綜的考試。我在濰坊高新區(qū)的家里回憶孩子在昌樂二中的成長，心中充滿了感動?；仡櫲陙韮鹤釉趯W(xué)校的成長歷程，看到孩子點點滴滴的進(jìn)步，我深刻感受到貴校愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師們在教學(xué)上的用心與專業(yè)。三年來，老師們高度負(fù)責(zé)，辛勤耕耘，以高尚的奉獻(xiàn)精神投入到每日的工作中。為了孩子們的成長和進(jìn)步，老師們不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo)，而且在學(xué)生的心理疏導(dǎo)上都能考慮的無微不至。正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的奉獻(xiàn)和付出，豐富了他的心靈，開發(fā)了他的智力，點燃了他希望的光芒。換來了孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感謝與敬佩。
三年來，我孩子的思想、為人處世、學(xué)習(xí)成績等都有了顯著的進(jìn)步。我的兒子在初中的基礎(chǔ)知識學(xué)的不好，特別是數(shù)、理、化，總是不開竅，成績一般。來到昌樂二中的高一上學(xué)期還是一般，每次考的`不好時，老師都會和他單獨談心，分析問題所在，讓孩子在下次的學(xué)習(xí)中有目標(biāo)。我想，一個班里五十個學(xué)生，老師除了備課上課，還要拿出時間幫孩子分析，真是太辛苦了。老師的辛苦換來的是自己孩子的進(jìn)步，每次孩子和我說老師對他的幫助都是滿懷感激、感謝，作為家長，我們心里更是滿滿的感動和感謝。從高一下學(xué)期開始，我兒子的數(shù)理化都有了明顯的進(jìn)步。甚至數(shù)學(xué)有一次考到了將近140分，在班里是第三，這次成績給孩子樹立了很大的信心，讓孩子從自己認(rèn)為“不行”升級到“我很棒”，我知道，是老師平時點點滴滴的教導(dǎo)和鼓勵，孩子才會有進(jìn)步。同時在學(xué)業(yè)水平考試中，數(shù)學(xué)、物理考了a，對于我的內(nèi)心來說，孩子從初中的數(shù)、理(不及格曾經(jīng)考過)。成績一般，到高一這一年的變換，這是天翻地覆的，奇跡……“讓每個孩子的一生成為一個精彩的故事”，這就是我兒子在昌樂二中精彩故事的開始。
再說一說高二，當(dāng)時因為季光鑫老師不再擔(dān)任首導(dǎo)了，由鄭世奇老師擔(dān)首導(dǎo)，當(dāng)時我們作為家長又高興又擔(dān)憂，高興的是兒子學(xué)理科，首導(dǎo)鄭老師是物理老師，太好了，近水樓臺先得月;擔(dān)憂的是鄭老師是理工男，在做孩子的思想工作和心理疏導(dǎo)上行不行啊?通過高二、高三這兩年的了解，鄭世奇首導(dǎo)課教的好，情商也是相當(dāng)高。為什么這么說，我的兒子在外表上不太善于表達(dá)，看似是比較文靜的男孩，但我知道自己的兒子心思細(xì)密，內(nèi)心狂熱。鄭世奇老師對我這個兒子也是相當(dāng)?shù)牧私猓⒆用看握f起鄭首導(dǎo)對他的教導(dǎo)，甚至是批評都帶著滿滿的愛意，孩子與老師能有這樣的感情，我們內(nèi)心除了感恩，感謝就是感激，非常感謝鄭首導(dǎo)對孩子的教導(dǎo)和陪伴!(建議在年終評比中，一定要給我們的鄭首導(dǎo)頒一個優(yōu)秀老師獎和首導(dǎo)獎)。
對了，還有我們的呂真鋒老師，高一、高二是我們的級部主任，當(dāng)我們知道呂主任成為學(xué)校的副校長時，我們家長感到非常自豪，好車全靠車頭帶，我們20xx級的老師團(tuán)隊在副校長的帶領(lǐng)下肯定會更好，我們會更放心孩子們在這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)下會很好。呂校長平易近人，開家長會時我用了呂老師的電話號碼加了微信好友，呂校長的手機(jī)內(nèi)存得有多大啊。在這期間，因為廁所和洗澡堂的事我微信給呂校長，我認(rèn)為呂校長肯定很忙，不一定回復(fù)我或改天回復(fù)，沒想到呂校長很快就回復(fù)我，第二天就為孩子們解決了問題，這令我深深感受到昌樂二中這個大家庭的溫暖，孩子在學(xué)校有這么好的校長和首導(dǎo)，孩子是非常幸運的。
還有您……我們心目中尊敬的張申校長，每次家長會，您帶領(lǐng)首導(dǎo)們列隊歡迎家長的場景，我們永遠(yuǎn)都忘不了，您對我們家長的尊重和對整個教師團(tuán)隊的引領(lǐng)。作為我們，表示深深的衷心的感謝!(向您鞠躬)千言萬語說不盡三年來我對學(xué)校和老師們的感激之情，在這里只想真心說聲：謝謝校長，謝謝首導(dǎo)和高三級部所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們!謝謝老師們?nèi)陙碣x予孩子的信心、能力和勇氣。
無論孩子高考成績?nèi)绾危覀冇肋h(yuǎn)感謝昌樂二中。教育孩子在未來的成長中珍惜時光，發(fā)奮讀書，努力成為國家有用之才。用豐碩的成果和輝煌的成績，回報學(xué)校，回報恩師!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!!
謝謝!
20xx級25班邱楚豪家長：xx
20xx年7月3日
來自家長感謝信篇十一
尊敬的高一一部主任賀主任、105班邱老師:
您們好!
我是105班楊婷婷同學(xué)的父親，首先感謝你們對孩子的無私關(guān)懷和熱心幫助!
20xx年1月23日早讀課上，我女兒楊婷婷突然出現(xiàn)頭暈、惡心，腹痛，渾身無力。當(dāng)時，正在值班的高一年級一部賀主任正在巡查日常早讀，105班班長裴佳晨同學(xué)迅速將孩子病情告訴了賀主任，賀主任在得知情況后，立即把我的女兒從教學(xué)樓105班教室背到科技樓二樓醫(yī)務(wù)室進(jìn)行查看治療，并及時通知班主任邱老師，邱老師接到電話后迅速趕到學(xué)校并馬上聯(lián)系了我們家長。孩子的病情在較短時間內(nèi)得到了緩解，當(dāng)我到達(dá)學(xué)校醫(yī)務(wù)室時，賀主任已經(jīng)默默的離開了又去繼續(xù)巡查工作，直到現(xiàn)在我也沒見過賀老師的身影。
在這里，我代表家人對棗中表示由衷的感謝，感謝棗中兩位老師對孩子的無私照顧與關(guān)懷。雖然看起來不是什么轟轟烈烈的大事，但他們折射出棗中老師們不是親人勝似親人的師生情懷!展現(xiàn)了他們良好的師德師風(fēng)!詮釋了他們一切對學(xué)生負(fù)責(zé)，一切為學(xué)生服務(wù)的工作宗旨。作為一名新時代的教師，是當(dāng)之無愧的。孩子來到棗中短短的半學(xué)期，增長了不少知識，學(xué)了很多的本領(lǐng)和為人之道，正確的“三觀”逐漸樹立，正能量已經(jīng)充滿了自己。我還有幸作為家長代表參加了她們組織的省級聯(lián)考成績總結(jié)會。邱老師分析的很透徹，指導(dǎo)性強(qiáng)!我們說:孩子選擇了棗中，就是選擇了成功!棗中學(xué)子們有這樣的老師陪伴，家長放心，社會滿意! 再次，感謝棗中!感謝兩位老師!謝謝!謝謝!
20xx年1月24日
來自家長感謝信篇十二
尊敬的永威學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是貴校初中部初二2班學(xué)生方巖的家長。今天，我們懷著十分感激的心情向您們，并通過您們向全體老師表達(dá)我們心中的感動和感恩!
自從方巖升到初二年級趙娜老師的班里以后，我們明顯感覺到孩子的變化很大。首先，孩子樂于與我們溝通在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況。精神面貌煥然一新，開朗活潑了許多。另外，孩子學(xué)習(xí)的主動性和積極性有了顯著的變化，每天都能堅持做到前幾名到教室自覺學(xué)習(xí)，這在以往從未有過的現(xiàn)象。經(jīng)與孩子交流，我們才知道，這一切都是緣于他的班主任老師——趙娜。正是由于趙老師的悉心全面、體貼入微的呵護(hù)、關(guān)愛，才使得孩子有了溫馨、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。據(jù)孩子講，趙老師對每個同學(xué)都像自己的孩子一樣，嚴(yán)格又疼愛，無微不至。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有了糾紛、矛盾，及時耐心的解決，直到雙方握手言和。方巖的眼睛近視，有段時間上課總是不戴眼鏡，趙老師發(fā)現(xiàn)后就(反其意而用之)將他的座位調(diào)到了后排，以促使他集中精力，過了一段后，感覺方巖有了變化，又將他調(diào)到前排，窺斑見豹，透過這微小的細(xì)節(jié)，我們能深深地感受到趙老師的細(xì)致用心和敬業(yè)，也正是這些諸多的細(xì)節(jié)，給孩子們構(gòu)筑了溫暖、和諧的“家園”，使得孩子們快樂、幸福的成長、學(xué)習(xí)!
我們?yōu)楹⒆佑龅搅诉@樣的老師感到欣慰和驕傲，更為永威學(xué)校擁有這樣的老師而充滿信心，趙老師是孩子們的福音，亦是家長的福音，更是永威學(xué)校的希望和資本。我們家長也十分清楚，在永威，像趙老師這樣認(rèn)真敬業(yè)、默默耕耘的園丁不止充滿一人，在我們擊掌相慶之際，我們希望永威擁有更多更多的“趙老師們”，為了造福更多的孩子們，為了永威更美好的明天。
謝謝永威學(xué)校!謝謝老師們!
孟州市
20xx年11月16日
來自家長感謝信篇十三
美吉姆中國總部的工作人員：
你好！
我是美吉姆大家庭中一名家長，今天想通過這封信表達(dá)對mary老師的感謝之情。mary老師是美吉姆北京回龍觀中心的一名歡動課老師，她在課堂上對孩子點點滴滴的付出，讓我特別感動。
因為環(huán)境的影響，我家小孩的性格比較內(nèi)向，加上他在美吉姆前兩節(jié)歡動課上的表現(xiàn)也不太理想，這讓我一度很擔(dān)心。上周六由于工作原因，我沒有和孩子爸爸一道陪同孩子去上課，他回來后告訴我，孩子這次的表現(xiàn)還不錯，尤其喜歡和一個“小女孩”玩。當(dāng)時我只沉浸在“孩子表現(xiàn)不錯”這一消息中，并沒有想太多。
次日，我和孩子爸爸一起帶著孩子去參加歡動課，才發(fā)現(xiàn)笨爸爸嘴里的那個“小女孩”其實就是mary老師。在課堂上我真切地感受到了mary老師為孩子點點滴滴的付出：對于孩子的求助，mary老師總是非常耐心地溝通，直到理解孩子的意思為止，這一點讓我十分感動。
在一次蕩秋千環(huán)節(jié)中，我家孩子由于是第一次坐小飛船，所以坐上去就無論如何都不想離開了。當(dāng)時我和孩子爸爸想強(qiáng)行把孩子抱下來，卻被mary老師阻止了，她并不贊同這種不尊重孩子的做法。mary老師先讓我們一起幫忙扶著孩子把繩子解開，然后自己抱著小飛船和孩子慢慢走到儲藏室門口，最后將小飛船輕輕地放下，而孩子也高高興興地離開了。
或許正是由于mary老師點點滴滴的付出，讓我家小孩在心里建立起了對她的信任。在最后獨自玩耍、鍛煉協(xié)作能力的環(huán)節(jié)中，孩子一有問題，就會走到mary老師的身后，拍拍肩膀、拉拉小手，然后走到玩具面前，用他笨拙的肢體語言，告訴mary老師他想做什么;而mary老師每次都會不厭其煩地和他交流，直到理解了他的真實想法為止。每當(dāng)想起這一幕我的內(nèi)心總會有一股暖流流過，聯(lián)想到孩子之前和現(xiàn)在表現(xiàn)的差異，mary老師的付出功不可沒。
感謝mary老師的耐心與細(xì)心，感謝mary老師對孩子的尊重，讓孩子收獲了信任感與安全感！也謝謝美吉姆這個大家庭給我們提供的大平臺，希望美吉姆越辦越好！謝謝！
來自家長感謝信篇十四
由于孩子今年馬上要面臨升高一的緣故，從去年開始，我開始對孩子擇校、選學(xué)，教育政策這方面也多了關(guān)注。而去年5月份由教育部針對新高考"7選3"政策剛出臺時，說實話作為家長我有點懵。什么是"7選3?"和之前的文理分科區(qū)別在哪?對孩子以后參加高考究竟有什么影響?.....高考可守乎孩子的人生大事，不是開玩笑，我開始有了隱隱的不安和危機(jī)感，開始在網(wǎng)上瘋狂惡補關(guān)于政策的解讀信息。
前段時間，一次與孩子同學(xué)媽媽聊天中，無意間了解到星火教育會舉辦的一場關(guān)于新高考"7選3"的政策解讀講座，抱著去試聽的態(tài)度，我?guī)е⒆右黄饏⒓恿酥v座。
活動現(xiàn)場氛圍很棒，現(xiàn)場大概有五六百人的樣子，我發(fā)現(xiàn)其中有很多家長和我一樣，都是帶著自家孩子一起來聽。聽主持人介紹，這次講座邀請到的是有著二十七年豐富教學(xué)經(jīng)驗，市級學(xué)科帶頭人的周詩華老師。讓我沒想到的是，在周老師嚴(yán)肅正經(jīng)的外表下，講課的方式卻十分風(fēng)趣幽默，還時不時會拋些問題與到場的家長孩子互動，講座的氛圍節(jié)奏十分歡快，笑聲連連。
當(dāng)然我沒忘記今天來的最主要的目的，聊下整場講座聽下來我的感受吧，簡單用四個字來概括："不虛此行"。周老師從學(xué)生和家長的角度出發(fā)，從風(fēng)險意識、目的思考、組合玩法三種角度一一為我們解讀，從周老師那里，我把對"7選3"政策的解讀總結(jié)歸納為以下三點：
第一點：選課其實是為孩子備戰(zhàn)高考提前買了一份保險。"7選3"高考新政與之前文理分科最大的區(qū)別在于，更加注重孩子的特長，學(xué)生和家長可以通過提前分析判斷自身的優(yōu)劣勢，科目的長短項，用自己的拿手科目，針對性的選課，集中精力學(xué)習(xí)，在高考中最大程度的發(fā)揮出優(yōu)勢!
第二點：選課決定了孩子的成績，關(guān)系著孩子的未來。這點很好理解，孩子只有在面對自己感興趣的科目，才能激發(fā)起學(xué)習(xí)的自主性，否則，不但學(xué)習(xí)成績提不上去，還會出現(xiàn)嚴(yán)重的偏科，厭學(xué)的情況，這是我們身為家長最不愿看到的。從長遠(yuǎn)上看，高考填報志愿的依據(jù)很大程度受限于高中時代的"選課"，比如孩子選擇文科，大學(xué)就沒辦法填報計算機(jī)，醫(yī)學(xué)方面等方面的專業(yè)。假如提早了解并與孩子及時溝通，完全可以規(guī)避今后選擇帶來的糾結(jié)和遺憾。
第三點：講座現(xiàn)場周老師還給我們解說拆解了"7選3"的35種組合玩法，給到場的學(xué)生家長，分析新高考下各個學(xué)科的優(yōu)勢特點、大環(huán)境下學(xué)科之間競爭激烈程度有多大，怎么通過排列組合，應(yīng)對"7選3"，在高考中"取巧制勝"。
在來聽講座前，雖然做了功課，但我和孩子也只是透過網(wǎng)絡(luò)的形式簡單的了解了"7選3"高考新政策，在對政策的解讀思考上還是停留在比較片面與局限的層面上，而通過這次星火教育新政解讀講座，讓我和孩子對"7選3"高考新政有了更深入全面的了解，解開了我心中的許多疑問，緩解了我的不安，真的十分感謝。
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