跆拳道道篇范文(13篇)

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跆拳道道篇范文(13篇)
時間:2023-11-13 07:41:20     小編:琉璃

藝術(shù)是人類創(chuàng)造力的體現(xiàn),它可以給我們帶來美的享受和思考。在寫總結(jié)時,我們可以運用一些修辭手法,如類比、對比和引用等,使文章更具吸引力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。

跆拳道道篇篇一

每一個跆拳道練習(xí)者在進入訓(xùn)練館之前都必須身穿白色的、整潔的跆拳道道服,按照要求系好道帶,光腳或穿著道鞋后進入訓(xùn)練場地?!耙远Y始,以禮終”是跆拳道練習(xí)者精神的中心思想。進入道場時,首先要向國旗和教練行跆拳道的鞠躬禮,以此來表示對祖國的熱愛,對國旗的尊重和對教練的尊敬;見到隊友時也應(yīng)該行禮問好,以表示友好。

訓(xùn)練中如果出現(xiàn)氣勢不夠、注意力不集中、動作不到位、沒有全力以赴等情況,在教練示意后應(yīng)立即行禮以表示抱歉,為的是讓練習(xí)者在訓(xùn)練過程中可以注意力集中,刻苦訓(xùn)練,減少不必要的傷害;隊友之間應(yīng)相互幫助,在腳靶訓(xùn)練和模擬實戰(zhàn)等需要兩個人配合的訓(xùn)練中,兩個人應(yīng)以相互敬禮為開始、相互敬禮為結(jié)束。

必須認真負責(zé)的幫助隊友做好每一個動作并及時的糾正錯誤,兩個人在交換腳靶或任何訓(xùn)練用品時都需用雙手接送,同時行鞠躬禮,這樣可以培養(yǎng)隊友間的團隊精神和相互尊重的良好情感;訓(xùn)練過程中,練習(xí)者應(yīng)該嚴格按照教練的要求進行練習(xí),教練講話時練習(xí)者需跨立站好或端正坐好目視教練認真聽講,不得隨意打斷教練講話,如要提問需行禮鞠躬,得到許可后才可以提出問題,得到解答后行禮鞠躬并說聲“謝謝”。

在比賽開始前,首先要向教練敬禮,然后向裁判敬禮,在每局比賽的開始還要求向?qū)Ψ骄炊Y,以表示尊重;在比賽中,如果紅方使用了犯規(guī)行為攻擊青方,當(dāng)裁判員對紅方作出判決時,紅方必須服從接受并向裁判員行禮以表示歉意;在比賽結(jié)束時,應(yīng)再次向?qū)Ψ叫卸Y,并向?qū)Ψ降?教練敬禮、握手以此表示感謝。在比賽過程中即使出現(xiàn)了誤判,也要等該場比賽結(jié)束后,有禮貌的向裁判員提出問題并要求改正。

跆拳道道篇篇二

跆拳道的禮儀是指練習(xí)者從內(nèi)心深處溢出的自然的表現(xiàn)在人的行為上的,高尚的,有價值的舉動。跆拳道練習(xí)者在學(xué)習(xí)技術(shù)訓(xùn)練之前,首先要學(xué)習(xí)的是跆拳道的禮儀知識。只有懂得了跆拳道的禮儀知識,才可以練好跆拳道,從而達到最高境界。跆拳道禮儀的學(xué)習(xí)對于一個跆拳道練習(xí)者非常重要:謙虛和正確的言語,忍讓和友好的態(tài)度,虛心和好學(xué)的作風(fēng),是跆拳道練習(xí)者應(yīng)當(dāng)遵循的重要禮儀。

敬禮

跆拳道禮儀跆拳道推崇“以禮始,以禮終”的尚武精神,它貫穿了“禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈”的根本宗旨。跆拳道運動極其重視禮儀,它是以敬禮的形式體現(xiàn)出來的。它要求練習(xí)者在學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中一定要嚴格遵守禮儀,要學(xué)會敬禮。跆拳道中的敬禮,是表示尊重、禮貌、友好、謙虛和感謝,是一種內(nèi)心思想的外在的表達方式。跆拳道的敬禮要求是:身體面向?qū)Ψ?,并步直立,兩臂自然置于身體兩側(cè),上體前傾15度,頭部前傾45度,目視地面稍停后,還原成直立姿勢,行禮完畢。

跆拳道道篇篇三

今天,媽媽帶我到體育館去學(xué)跆拳道。

四點半準時訓(xùn)練,徐教練讓我們先做準備運動。接著教我們前滾翻,橫劈叉,豎劈叉,跆獨立,馬步?jīng)_拳,我覺得有點累,就去坐坐,馬上被老師發(fā)現(xiàn)了,罰我手抱頭做四個下蹲運動,我才知道這里也跟學(xué)校里一樣,要嚴格遵守紀律。時間到了,我和媽媽一起回家。媽媽告訴我,要學(xué)好跆拳道,就要有吃苦的精神才行。

(投稿:xszw于2006-5-1110:44:19編審:)。

跆拳道道篇篇四

跆拳道的禮儀是伴隨著跆拳道這個運動項目的產(chǎn)生而發(fā)展而來的。跆拳道作為朝鮮的國粹,它記載著朝鮮三千多年的歷史文化,它是一項新穎而又古老的體育項目,自從50年代中期在朝鮮半島重新崛起到現(xiàn)在,半個世紀以來跆拳道運動努力的向世界傳播,現(xiàn)已經(jīng)風(fēng)靡全球。韓國人從小就練習(xí)跆拳道,就連小學(xué)生都能做出極其高難的動作,他們把禮儀作為一門思想教育的必修課,為培養(yǎng)和發(fā)展后備人才提供基礎(chǔ)。

“禮儀”是人們在長期的學(xué)習(xí)與交往活動中產(chǎn)生并逐漸積累起來的一種行為規(guī)范,將禮儀教育滲透到跆拳道學(xué)習(xí)中,不僅有利于引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的行為舉止,加強課堂的組織紀律性,還有助于學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系,維護和促進學(xué)生的心理健康。隨著跆拳道運動像臺風(fēng)一樣猛烈的吹向我國的同時,跆拳道禮儀也隨之深深吹進了我國眾多跆拳道練習(xí)者的心中,猶如武德一樣促進著人們的思想道德水準的提升。

跆拳道道篇篇五

跆拳道的禮儀不僅僅是從敬禮一方面表現(xiàn)出來的,它還包含著人的內(nèi)在的一種修養(yǎng)。練習(xí)跆拳道不但可以修身養(yǎng)性,培養(yǎng)人優(yōu)秀的意志品質(zhì),還可以強身健體,練就人健全的體魄。

“一分耕耘,一分收獲”,竭盡全力的去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,會給我們帶來更多益處和收獲。在練習(xí)跆拳道的過程中,要嚴格遵守道德規(guī)范,增強法制觀念,要有終于祖國的思想,要有愛國家、愛民族的熱情,要在尊敬長輩、尊重他人、遵守規(guī)則的前提下磨練意志。當(dāng)我們面對艱難、困苦和遭受自我極限的挑戰(zhàn)時,我們可能產(chǎn)生放棄訓(xùn)練、退縮和逃避的念頭。這時我們一定要用堅定的意志去克服雜念,我們必須要學(xué)會堅定、忍耐和不屈不饒的精神,戰(zhàn)勝自身懶惰。

講禮貌、重禮儀是具有社會屬性的現(xiàn)代人的一項重要標志,是一個人的基本素養(yǎng)。無論是在家庭、在學(xué)校、在社會,一個人展示給他人的首先是其文明禮貌方面的素養(yǎng)。是否講究文明禮貌,不只是個人的事,而且直接影響周圍的人乃至社會風(fēng)氣、民族尊嚴。而在許多青少年成長過程中,不少家長更多地關(guān)注的是孩子智力和學(xué)業(yè)的發(fā)展,忽視了禮貌禮儀方面的教育,致使一些孩子不懂禮貌,缺乏禮貌,甚至蠻狠無禮。

在傳統(tǒng)的觀念中,人們常常把如何與人交往,禮貌、禮儀的學(xué)習(xí)視為“不學(xué)而能”的事,無需專門的教育與訓(xùn)練,社會、學(xué)校提供給青少年的禮儀示范、禮儀活動和相關(guān)禮儀知識不夠豐富。事實證明,禮貌、禮儀是一門學(xué)問,需要專門的指導(dǎo)。一個文明禮貌的人不是自然形成的,與他所接受的教育密不可分,對青少年進行文明禮貌方面的系統(tǒng)指導(dǎo)與訓(xùn)練,對其文明禮貌素質(zhì)的形成是大有益處的。

這就是跆拳道練習(xí)者在學(xué)習(xí)跆拳道禮儀時所應(yīng)注重的內(nèi)在的道德修養(yǎng),它隨時隨刻都督促著我們,使我們時時刻刻都可以做到知禮守禮。

跆拳道道篇篇六

練習(xí)者的修養(yǎng)只要是指個體的行為,其根本是在于改變自己,來適應(yīng)和維護社會秩序。在道館和訓(xùn)練中要講究禮儀,在日常生活中也要求以禮待人,這是跆拳道對儒家思想的繼承和發(fā)揚。“禮儀”教育是一種具有良好心理品質(zhì)的基礎(chǔ)教育,我們應(yīng)該把它當(dāng)作一種教育模式,滲透到教學(xué)訓(xùn)練的各個環(huán)節(jié)中去,力爭將這種禮儀形式轉(zhuǎn)化為心理動力,使之成為練習(xí)者掌握技術(shù)、發(fā)揮水平的催化劑。例如在訓(xùn)練中要完成旋轉(zhuǎn)、騰空、起伏、跳躍等技術(shù)性強、難度較大的動作,練習(xí)者自身身體各部位要協(xié)調(diào)、和諧、自然、平衡,更重要的是保持心態(tài)的平和;實戰(zhàn)、比賽中,當(dāng)裁判偏袒對方或誤判的時候,保持良好的心態(tài)尤其重要,要不急不躁,寬容大度。往往這種心理品質(zhì)更能激發(fā)運動員的斗志,使他們的技能水平得以最佳發(fā)揮。

跆拳道作為一門新興的現(xiàn)代競技體育項目,更要充分發(fā)揚競技體育“頑強拼搏、奮發(fā)向上、力爭第一”的精神。競技體育競爭激烈殘酷,而跆拳道搏擊格斗中體現(xiàn)出來的殘酷性更強烈。正因為它非常殘酷,故必須以“禮”為先導(dǎo)。在不失禮,不違反規(guī)則的前提下,運動員要用盡一切技能,想盡一切辦法積極主動進攻。在激烈、殘酷的競爭中,將身心容入其中,在訓(xùn)練過程當(dāng)中將思想升華,從而提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。

跆拳道道篇篇七

一年級時,奶奶帶我去楊府山公園玩。我看見穿著道服的人在練,他們滿頭大汗地飛奔著,當(dāng)時的我好羨慕。

我像一頭吃不飽的豹子飛奔回家,跑到媽媽面前氣喘吁吁地說:“媽媽,我想練?!?/p>

媽媽說:“這真是一個好主意。不但可以加強保護自己的能力,還可以變得更強壯?!彼淇斓卮饝?yīng)了。媽媽把我?guī)У搅苏损^報名學(xué)習(xí)。

我認真練習(xí)。每天很早起床都要自己練習(xí)一番老師教過的動作,晚上睡覺前也都要溫習(xí)老師教過的方法。一直堅持了一年多,我們學(xué)校一年一度的陽光比賽,我參加了選拔,最后38分的成績?nèi)脒x了陽光比賽。教練對我們更嚴格了,在練習(xí)時,教練把兩塊墊子疊起來,讓我把腳放上去,然后整個人趴在我身上,把我往下壓,剛開始還好,越到后面就越疼,疼得我淚流滿面,但是我也不喊一聲苦與累,堅持著。

比賽那天,我穿上跆拳服。上半場我很猛,對手被我嚇得有點怕,連連抵擋,沒有對我進攻。由于上半場太猛,導(dǎo)致下半場我沒有力氣了,對手過來反擊我了,我被打倒了??戳艘幌聲r間是最后30秒,我想起了教練對我的期望,想起了他對我的信任與贊賞。我馬上站起來,把分追回來,就這樣我獲得了浙江省金牌。

無論做什么事,只有不斷練習(xí),就會取得好成績。

跆拳道道篇篇八

暑假里的一天,我到外面吃東西時,看到一塊牌扁上有一行字“沖鋒俱樂部”南門七樓,我很好奇,于是就挨個找,終于發(fā)現(xiàn)了上樓的樓梯,上到五樓時,我看到墻上貼了好多照片,上到七樓,果然看到了報名處。一位姐姐坐在那里,我走上前問:“姐姐這是沖鋒嗎?”她說:“是的”我說:“我想學(xué)。”姐姐說:“你可以試學(xué)一節(jié)。”

我來到教室,他們已經(jīng)上課了,教練給我安排了個位置,開始先活動頭部和腰部,再活動手腕和腳腕,這些我都會,因為我學(xué)過舞蹈。教練又說:“弓步正拳?!边@下我就不明白了。教練看我不會,就上前教我,教練說:“你把前腿彎曲、后腿蹬直,抬左手打右拳,打出的拳要有風(fēng)?!苯叹氂纸塘宋荫R步上端、中端、下端防御,正拳攻擊等好多動作。上完課后,我覺得學(xué)很有趣,就讓媽媽給我報了這個班。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到黃帶了。

跆拳道道篇篇九

金秋時節(jié),我特別的高興。我有幸參加了湖北省大眾超級聯(lián)賽總結(jié)賽暨踢王決王位爭奪戰(zhàn),一舉奪得了踢王決的桂冠,還拿到明年的全國比賽入場券。這是我付出汗水的回報,最重要的是學(xué)給我?guī)砹藷o比的快樂。

因為我喜歡,我4歲就開始學(xué)。開始學(xué)時,老師先教我了前踢,因為我第一次上課,所以我有一點點害怕,生怕倒了。慢慢的我學(xué)會了很多動作了。有時很累,但我堅持下來。

今年,爸爸告訴我,要參加省大眾超級聯(lián)賽總決賽,要我做好備戰(zhàn)訓(xùn)練。我聽到這個消息很興奮,幾年來的努力,終于要有展示自己的機會了。

參賽那天,我早早起床。爸爸看出了我的緊張,安慰我說,就當(dāng)你平時訓(xùn)練,就是和你一起訓(xùn)練的人不一樣。我雖然沒參加過大型比賽,但這么多年我也見了點世面,爸爸,你太小看我了,哈哈哈。

哇!場地好大啊,還有好多人,運動員們一個個的摩拳擦掌,勢在必得的樣子看起來很恐怖。該我上場了,1分40秒的個人品勢表演后6。84分,我被無情的淘汰了,離場后我雖然沒哭,但我心里真的很難受,這時,爸爸媽媽再次出現(xiàn)在我面前,安慰我“你一直學(xué)的是實戰(zhàn)競技,品勢沒成功很正常,下場你全力以赴就好?!卑职趾臀艺f。

競技比賽開始了,因為頭天的失利,我心里一直擰股勁,今天我一定要打敗對手,一定要贏。上場前,我在觀眾臺上認真的看著每一個運動員的比賽,了解更多的比賽規(guī)則和動作,好讓自己有一個好的狀態(tài)比賽。終于輪到我上場了。我偷偷看了眼我的對手,差不多和我一樣大的女生。裁判員發(fā)出口令,讓我上場,向裁判員敬禮,向?qū)Ψ竭x手敬禮,比賽開始,剛開始我和對手都相互的做假動作來試探對方,1分30秒左右一個絕好的機會,我猛起一腳,直接打向?qū)Ψ降念^,同時對方倒地,對方教練員舉手示意終止比賽。我羸了,我高興地跳了起來。

學(xué)踢拳道,很苦、很累。不管是嚴寒的冬天,還是炎熱的夏天都在練。但更鍛煉了意志,更帶給我無窮的快樂。

跆拳道道篇篇十

今天,我們來學(xué)習(xí)將要考級的內(nèi)容:‘太極一章’!

奧星道館里,董教練上課之前鄭重宣布。緊接著,給我們講述太極一章的主要特點和出招順序。

太極一章的步伐就是一個王字形。出招口訣:左右下隔擋,加上步?jīng)_拳;左右內(nèi)隔擋,加上步?jīng)_拳;左右上隔擋,加彈腿和上步?jīng)_拳。董教練邊講解邊給我們示范一遍,一招一式,緊扣相連,動作優(yōu)美,打得真是好看,而且看似簡單容易。但輪到我們練習(xí)時,才發(fā)現(xiàn)好難哦!不信,你接著瞧!

先站立在一個點上,左腳向左邁一小步,同時左手下隔擋,擋出來,對了,然后上步,沖拳!前面,教練講得頭頭是道,后面,學(xué)員們做得東倒西歪。但不敢笑,繼續(xù)跟著練。

左腳向前邁,呈弓步,對,然后左手下隔擋,不要上步,沖拳教練回過頭來,巡視著大家說:這是‘王’字的第一橫,下面我們來學(xué)第二橫。邊說邊轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)講解。

跆拳道道篇篇十一

是一項高雅、古老而又時尚的運動,是韓國的“國術(shù)”,它是全球人氣最旺的時尚運動項目之一。

它以腿部進攻為主,本身蘊藏著強烈的愛國熱情和為正義獻身的崇高精神。要求“以禮始,以禮終”,教練會讓學(xué)生每次練習(xí)前后要向教練和對手敬禮而且要求練習(xí)者有自信心,無論修煉過程遇到什么困難,都要相信自己一定能戰(zhàn)勝挫折、戰(zhàn)勝對手。練習(xí),不僅可以學(xué)會禮儀待人,還能磨練心理,鍛煉忍耐力。

目前,深受少年朋友歡迎。我就很喜歡。自從開始練習(xí)以后,我變得堅強起來,做作業(yè)遇到困難不在馬上呼喚家長,考試也不會太緊張。

要求要克己忍讓,即使受到不公平的待遇,也不能用功夫主動攻擊別人,否則要受罰。

另外,要求長幼有序,級位和段位低的初學(xué)者要向段位高的行禮,后入門者要尊重先入門者,這些都可以讓我們學(xué)到許多社會規(guī)范。

所以,我酷愛!

跆拳道道篇篇十二

同學(xué)們的課余生活像一座七彩橋,多姿多彩。有的同學(xué)喜歡唱歌,有的同學(xué)喜歡跳舞,有的同學(xué)喜歡書法,還有的同學(xué)喜歡看書……現(xiàn)在讓我來說說我的課余生活吧!

我最喜歡的課余生活是。從三歲開始我就學(xué)習(xí)了,知道嗎?這還是我自己選的呢!那天媽媽和外婆帶我去兒童公園玩,玩著玩著,我突然看見一張漂亮的海報,海報上畫著一個穿著白色道服的小朋友,腰間系著條白色的帶子,他的踢腿動作威風(fēng)極了,我完全被吸引住了,我真想像他那樣,于是我就軟磨軟磨硬施地央求媽媽讓我去學(xué)習(xí),媽媽最終帶我去報了名,就這樣我成了一名隊員。

從那時起每個星期六和星期天不管是刮風(fēng)下雨,我都堅持去上。學(xué)有苦也有樂。上課的時候,教練對我要求非常嚴格,只要動作不到位,他就會讓我一遍又一遍的反復(fù)做,直到做標準為止。特別是壓腿,腿要壓成180度,教練用力地幫我把雙腿慢慢地向兩邊分開,我的大腿根部被壓得生疼,真想放棄,但想想那個海報上踢腿的小男孩,我又堅持下來了,我一定能行的!今年暑假上海國際邀請賽,我和隊友們在團體套路比賽中,經(jīng)過激烈的競爭,脫穎而出獲得了銀牌,當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上,我的心情非常激動,不禁掉下了喜悅的淚水。心里喊著:我愛。

一分耕耘,一分收獲。同學(xué)們把你的課余生活和我一起分享吧!

跆拳道道篇篇十三

一個星期六下午,媽媽在健身武館里給我報了課程。第一次去上我很緊張,上了電梯我更加緊張了,到了武館,我上樓找教練,教練給了我的道帶和衣服,我趕緊換好衣服就高高興興地上課了。

我拿的道帶是白色的,我看周圍的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹的帶子顏色有的和我一樣,有的是黃色的、綠色的、黃綠色的……原來白色是級別最低的,我特別羨慕那些級別比我高的人。教練先教我最基本的動作,有的時候我走神了,沒看見教練教我的動作,所以我就不知道該怎么做教練教我的.動作,教練看見我沒有在練,又教了我一遍,這次,我認真的看著教練教我的動作,我就會了,我練了好幾遍,教練看我練的不錯,就讓我練黃白帶的動作,練了一段時間,就要考試的,我考的不錯,三個a,我特別高興,我說:“我終于可以拿黃白帶了?!?/p>

我拿到了黃白帶了,教練就開始教我黃白帶的動作,學(xué)到一半的時候我就覺的后面的動作真是越來越難。但是,我下定決心,堅持鍛煉,還真是小菜一碟,最后,黃白帶也考了三個a。原來黃白帶的動作也沒那么難,這下,黃帶不費吹灰之力也拿到手了。

我的下一個目標就是黃綠帶,我要努力練習(xí),希望能考上更高的級別。

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