河北歷年歷年題目范文(16篇)

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河北歷年歷年題目范文(16篇)
時間:2023-11-13 09:56:08     小編:紫衣夢

人們常說,生活就像一本書,而總結就是我們書寫生活的一頁。總結的結尾可以展望未來,提出進一步的改進和提高的建議。接下來是一些寫好總結的關鍵要點,希望能對大家有所啟發(fā)。

河北歷年歷年題目篇一

一、重視基本功的訓練。

同學們除了掌握課本上的知識以外,你最好買一本《語文知識手冊》,要系統(tǒng)地看一看,不懂的地方可以查字、詞典,養(yǎng)成自學的習慣。你要學會讀書、喜歡讀書,對于課本的文章要熟讀,還要善于讀課外的書,做到日積月累。很多同學一寫作文就頭疼,主要是積累不夠,肚中無貨,難以下筆。所以,只要廣泛閱讀,大量積累,你就自然下筆如有神了。

二、弄清文章體裁。

作文的體裁很多,有記敘文、議論文,還有縮寫、擴寫,細分的話就更多了,有散文、報告文學、消息、通訊,還有詩歌、歌賦等等。但總體來說,也就兩大類:一是記敘文,二是議論文。同學們要著重掌握兩種題材的寫作方法。議論文的寫作,首先要寫出論點,做到旗幟鮮明,一般論點多出現(xiàn)在文章的開頭部分。其次寫好論據(jù),論據(jù)其實就是說理,說理時要有例子,做到說理透徹、清楚明白。還有一個就是論證,論證就是證明文章的觀點是正確的還是錯誤的。

三、語言要美。

記敘文是用記事的,所以要用帶一定色彩的,描寫的句子將人物、事件、地點、前因后果表現(xiàn)出來。要善于運用你所學過的修辭手法,多背一些詩詞或經典名句。議論文要用論述的語句,因為它是講道理的,你千萬不要把記敘文當議論文來寫,或者把議論文當記敘文來寫。

四、多寫日記,練好硬筆字。

經常寫日記,無疑是提高作文水平的一個重要途徑,練好硬筆字會給人以美的感受,也會為你的形象增光添彩。所以你要把平時看到的、想到的寫出來,養(yǎng)成記日記的習慣。殊不知書寫潦草、字體難看、卷面不潔凈的文章常常使評卷老師心生厭惡,其結果可想而知。所以同學們在平時要注意把字寫好,可按字帖來寫,也可注意向寫好字的同學,老師學習,把字寫好。

河北歷年歷年題目篇二

6月23日,省招生委員會召開全體會議,根據(jù)教育部相關要求和我省今年招生計劃數(shù),結合考生成績分布情況,研究劃定了我省今年普通高校招生各批各類錄取控制分數(shù)線,確定了錄取相關工作。

(一)文史類。

(二)理工類。

(三)體育(文)。

1.本科提前批:文化307分專業(yè)285分2.本科三批:文化300分專業(yè)275分。

3.??铺崆芭何幕?60分,專業(yè)260分。

(四)體育(理)。

3.??铺崆芭何幕?60分,專業(yè)260分。

(五)美術。

3.專科提前批:文化160分,專業(yè)160分。

(六)音樂。

1.聲樂。

(3)??铺崆芭何幕?60分,專業(yè)110分。

2.器樂。

(3)專科提前批:文化160分,專業(yè)105分。

(七)舞蹈。

(3)專科提前批:文化160分,專業(yè)110分。

(八)其他藝術類。

1.按教育部規(guī)定,31所獨立設置的藝術院校和參照執(zhí)行的13所高校(或專業(yè))藝術類本科專業(yè),文化、專業(yè)錄取控制線由學校自行確定;我省進行聯(lián)考的藝術類??茖I(yè)文化控制分數(shù)線按我省相應各類文化分數(shù)線執(zhí)行,我省聯(lián)考未涉及的藝術類??茖I(yè)文化控制分數(shù)線160分。

2.需要我省相應類別專業(yè)聯(lián)考合格的藝術類??紝I(yè)(不含31所獨立設置的藝術院校本科專業(yè))的文化控制分數(shù)線,按相應各批各類文化控制分數(shù)線執(zhí)行。

3.不需要我省相應類別專業(yè)聯(lián)考合格的藝術類??紝I(yè)(不含獨立設置的藝術院校本科專業(yè))的文化控制分數(shù)線:本科提前批為311分,本科三批為300分,??铺崆芭鸀?60分。

由于院校錄取規(guī)則不同,院校??妓囆g專業(yè)如同批線上完不成招生計劃,經院校申請,可以降分錄取,所以允許低于控制線的考生填報。

(九)對口。

1.旅游類本科控制分數(shù)線548分,專科180分。

2.學前教育類本科控制分數(shù)線650分,專科180分。

3.財經類本科控制分數(shù)線568分,???80分。

4.機械類本科控制分數(shù)線592分,專科180分。

5.電子電工類本科控制分數(shù)線585分,專科180分。

6.計算機類本科控制分數(shù)線563分,???80分。

7.建筑類本科控制分數(shù)線620分,專科控制分數(shù)線180分。

8.農林類本科控制分數(shù)線586分,專科180分。

9.畜牧獸醫(yī)類本科控制分數(shù)線565分,專科180分。

10.烹飪類本科控制分數(shù)線453分,???80分。

12.采礦及安全工程類本科控制分數(shù)線523分,???80分。

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河北歷年歷年題目篇三

由于文章的內容是通過“我”傳達給讀者,表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見,親耳所聞,或者就是敘述者本人的親身經歷,使讀者得到一種親切真實的感覺。采用第一人稱,由于敘述人是當事人,所以敘述的人與事,只能是“我”活動范圍內的人物和事件?;顒臃秶酝獾娜宋锖褪虑榫筒荒軐戇M去。

第三人稱敘事法。

用第三人稱敘事,敘述人既不受空間、時間的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展現(xiàn)在讀者面前,能自由靈活地反映社會生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親切自然。

順敘法。

順敘是按時間的先后順序來敘述事情,這就跟事情發(fā)生發(fā)展的實際情況相一致,所以易于把文章寫得條理清楚,脈絡分明。運用順敘,要注意剪裁得當,重點突出。否則,容易出現(xiàn)羅列現(xiàn)象,犯平鋪直敘的毛病,像一本流水帳,使人讀了索然無味。

倒敘法。

倒敘并不是把整個事件都倒過來敘述,而是除了把某個部分提前外,其他仍是順敘的方法。采用倒敘的情況一般有三種:一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要,把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面,加以突出;二是為了使文章結構富于變化,避免平鋪直敘;三是為了表現(xiàn)效果的需要,使文章曲折有致,造成懸念,引人入勝。倒敘時要交代清楚起點。倒敘與順敘的轉換處,要有明顯的界限,還要有必要的文字過渡,做到自然銜接。特別要注意,不要無目的地顛來倒去,反反復復,使文章的眉目不清。

插敘法。

插敘是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘;有時是對出場人物的情節(jié)作注釋、說明。使用插敘一定要服從表達中心思想的需要,做到不節(jié)外生枝,不喧賓奪主。在插入敘述的時候,還要注意文章的過渡、照應和銜接,不能有斷裂的痕跡。

補敘法。

補敘主要用于對上文的敘述補充說明,一般是片斷性的、簡要的,不具備完整的事件,也可以把解釋或說明的文字放有前面,以引起下文。補敘的作用,一般不發(fā)展情節(jié)、事件,只對原來的敘述起豐富、補充作用。

分敘法。

分敘的作用是把頭緒紛繁、錯綜復雜的事情,寫得眉目清楚,不條不紊。分敘可以先敘一件,再敘另一件,也可以幾件事情進行交叉地敘述。采用分敘時要根據(jù)文章內容和表達中心思想的需要確立敘述的線索,還要交代清楚每一事件發(fā)生和發(fā)展的時間。

河北歷年歷年題目篇四

記憶口訣:層承對照烘懸伏。

(9)積累——詩歌。

1.對仗:a顯示語言的對稱美+b達到意境美和韻律美的完美結合。

2.頂真:具有回環(huán)跌宕的韻律美。

3.擬聲詞:a使詩文更生動形象+b使人有身臨其境之感。

4.表顏色的詞:a表現(xiàn)心情+b增加描寫的色彩感和畫面感+c渲染氣氛。

記憶口訣:清平明辭委,簡沉渾多明。

河北歷年歷年題目篇五

忘了我出生時的場景,我的眼睛似乎等不及看。自從我父母帶我去看海。我喜歡上了這種感覺,眼神朦朧,享受著海風帶來的奇異的安慰。后來初入人世,漸漸獲得了五官帶來的真實感。我愛上了大海,我的皮膚和呼吸在海風中改變,我的眼睛變得明亮。

補習班結束后,我想看海放松一下。就是這樣的一天,我卻學到了太多。這是一個黃昏,夕陽展示了它的紅色芒。一位已故的老人向我走來,對我微笑。我很沮喪。我好像不認識他。然后他轉身向大海走去。我看到的是一個孤獨的、瘦弱的背影,他的腳步從未停止過。他去了海邊,吃了一頓美餐。后面看到的都是決心。有一分鐘,他簡單的衣服泡在海水里。兩分鐘后,他還在走路,頭幾乎淹沒在海里。但是我很驚訝,我愣住了。他想死嗎?我沒有救他。他的背影在告訴我什么,我明白了什么。

只是當初一直惘然。

后來不知道過了多久,天就黑了。我從行人那里了解到這位老人的經歷。雖然他膝下沒有孩子,但他有一個日夜陪伴他的妻子。他的生活很簡單,但很幸福。后來,他的妻子因為一場風暴死在了海里。他也想陪老婆。我恍然大悟!這樣他就可以和妻子在一起了。

潮起潮落,依然相愛。

我這里的夜很黑,但是星星很多。星辰照耀大海,海浪遠遠蕩來。很美;風,也一陣;星星,一簇一簇。我在突如其來的美麗面前迷失了方向。我忘了大海可能是一個殺死無數(shù)人的惡魔,雖然他在我面前總是那么平靜。

卷起珠串般的錦簾,宏偉的城堡空無一人,只見天空光芒萬丈,銀河人頭落地。

當我回到家時,我變得害怕了。我關掉了電視、電腦和手機。我害怕聽到所有關于大海的消息。他殺人,殺了一個又一個,不是無辜就是被詛咒。我開始迷茫,似乎一切都不如以前了。一切都變了。

這樣過了很久,不知道為什么?,F(xiàn)在的我特別容易沉迷于突如其來的小幸福,想對很多事情唱贊歌。就這樣,我想到了你,關于你的消息出現(xiàn)在我的耳邊。我們很久沒見面了,是嗎?天空還是那么藍,但是海的顏色漸漸深了。我,我知道為什么。

初夏的夜晚,開燈的時候,我看著夜空歸來,我也翻來覆去,搔著耳朵,在艱難和不適中踏上回家的路。

河北歷年歷年題目篇六

“啊,是二哥呀!”

“大家生活都挺好的……唉呀,您就別操勞自己了,孩子們都心領了……好,那您就趕快歇歇吧,來的時候打個電話,我來幫幫你……”

不用猜,光聽爸爸那口氣,準是親愛的二伯要帶好吃的來了,這不,爸爸過來了。

“女兒,你二伯聽說你們都快要考完試了,特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績的分的梨。下點功夫吧,就可以慰勞一下這個小饞嘴了!”

“是!”我猛點頭,繼而轉戰(zhàn)題海中去了……。

二伯捎來的鴨梨真是棒極了,雖然皮厚了點,但里邊的梨肉白嫩多汁,讓人“醉仙忘死”。為了我的鴨梨奮戰(zhàn)斗底!

好不容易挨到了這一天,二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大,他們都歡呼雀躍。

現(xiàn)在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛,這次我成績大有進步,的梨非我莫屬!

果然,二伯大大地夸了我?guī)拙?,就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待,趕快嘗嘗鮮……。

拆封后,我傻了眼,怎么……怎么全是又小又破的梨呢!拿起一個試試看,酸得真是不敢恭維。

不是說好是的梨嗎?失落之后更多的還是不解。

“這梨酸嗎?哈哈,牙都軟了吧!”這二伯還在幸災樂禍,真是氣死我了。

說著,二伯拿過我手中的梨,咬了一大口,說:“甜的固然好吃,但又能讓人記起多少呢?酸澀的梨肉,帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人,才知道甜的珍貴。想想吧!”說完,狡猾地擰了擰我的耳朵。

我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易,辛苦汗水筑成的高樓不能輕易摧毀呀!

二伯雖沒什么文化,但搞果園還是有聲有色的,想必這就是他的絕招吧。

對,甜的吃,酸的也吃!可這梨……也太酸了吧!

梨雖然酸,但這是的獎賞!

河北歷年歷年題目篇七

考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益密切相關,重要政策當年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策等等……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿,每個批次需要填報幾所志愿學校,可以報考幾個專業(yè)等等。

第二步、收集信息。

信息和渠道的來源至關重要。一般來說,考生家長可以選擇的權威渠道大致這么幾條:陽光高考信息平臺;當?shù)乜荚囋杭案咝9倬W、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。還可以參考一些與高考相關的博客、論壇、家長圈,相互交流獲得專業(yè)知識。

第三步、準確定位。

定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道,高考錄取時是將一定范圍的學生,按其填報的志愿和高考成績進行排位,從高到低,位次越高,被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。

第四步、知己知彼。

俗話說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”,還要做好“知彼”的工作?!爸恕钡倪^程就是除了政策法規(guī)之外,還有弄清各個招生院校的基本情況。如學校當年的招生章程、招生計劃、往年在本省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設置、學科特長、就業(yè)及深造情況等等。

第五步、初選志愿。

“初選志愿”是結合自己的成績定位,確定目標院校。完成第三、四兩步考生和家長對高考志愿應該已有方向了。這時,考生可以大致劃定一些在你省有招生計劃的院校,并認真閱讀招生章程,比較各院校之間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分數(shù)等數(shù)據(jù),選擇和自己興趣、分數(shù)、批次相符合的院校。

第六步、模擬填報。

“模擬填報”就是根據(jù)本省、市的志愿設置情況,將考生的高考志愿草表完整的呈現(xiàn)出來,做一遍真實的模擬。這樣做的好處就是減少失誤。目前高考都是在網上填報志愿,在規(guī)定時間內完成,逾期不予補報。每年在志愿填報中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是,再加上網絡系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂,所以提前模擬有備無患。

怎么選擇專業(yè)和大學。

當考生知道自己高考成績后便開始準備高考志愿填報。很多家庭因為高考志愿而開始忙亂起來。忙屬于正?,F(xiàn)象,亂就有點不正常了。亂是有原因的,主要是因為很多家長沒有上過大學,對于大學和專業(yè)了解太少。考生忙亂和迷茫主要是分數(shù)不太理想,不知道咋樣選擇專業(yè)和大學。

今天我們先說最前置的一點,那就是知道成績后如何查詢能上哪些大學。

我想大部分家長的做法就是翻開本省的高考志愿填報大本,一個個學???,但這種數(shù)據(jù)的收集不僅效率低,還不科學,因為人腦很難把前后的數(shù)據(jù)關聯(lián)起來。

現(xiàn)在都是大數(shù)據(jù)時代了,像志愿填報這種大數(shù)據(jù)量的當然要通過大數(shù)據(jù)分析來解決,目前國內在這一塊做的非常不錯,有很多像樣的志愿填報系統(tǒng)。

比如_,他們的數(shù)據(jù)來源是將每個省份的志愿填報指導大本進行數(shù)據(jù)整合轉成電子數(shù)據(jù),然后再人工校對,形成數(shù)據(jù)基礎,再通過數(shù)據(jù)分析處理和算法計算,針對不同省份不同成績給出能上的大學列表,并針對每個大學給出錄取概率。

河北歷年歷年題目篇八

今年高考優(yōu)惠加分項目和分值調整后,加分項目具體可分為國家規(guī)定的加分項目和我省規(guī)定的加分項目兩種,國家規(guī)定的加分項目適用于全國所有高校,我省規(guī)定的加分項目只適用于省內高校。因此,對于同時符合多項國家規(guī)定的加分項目考生,取最高一項分值作為考生投檔附加分。同時具備國家和我省規(guī)定的加分項目考生,投檔時,省外院校使用國家規(guī)定的加分項目最高一項,省內院校使用國家與我省規(guī)定的加分項目最高一項。

院校錄取時是否照顧,按各院校的招生章程執(zhí)行。由于部分院校不承認或部分承認優(yōu)惠加分政策,因此,享有優(yōu)惠加分政策的考生,有可能因實際文化分數(shù)較低而被院校退檔。請考生在填報志愿前,務必認真閱讀有關院校招生章程或向院校咨詢。

3.高校自主招生投檔錄取辦法。

起,所有高校自主招生考核統(tǒng)一安排在高考結束后、高考成績公布前進行。6月22日前高校完成考核,確定入選資格考生名單、專業(yè)及優(yōu)惠分值,并報教育部陽光高考平臺公示。投檔時,省教育考試院根據(jù)教育部“陽光高考”信息平臺公示的考生資格名單以及獲得的優(yōu)惠分值、考生填報的高考志愿和招生院校要求準確投檔,由院校擇優(yōu)錄取。

如某一考生獲得了某大學的自主招生優(yōu)惠30分的資格,考生在本一特殊類型批自主招生志愿欄內也填報了該校志愿,假如某大學20在本科一批招生計劃模擬投檔線為690分,也就是說考生文化成績只有達到660分才能投檔。

4.國家專項計劃、高校專項計劃和地方專項計劃招生辦法。

國家專項計劃,指農村貧困地區(qū)定向招生專項計劃。只招經縣區(qū)招辦資格審查通過的農村貧困地區(qū)考生,計劃性質為“國家專項計劃”,批次為本科提前批a或本科提前批b,執(zhí)行的文化控制線分別由各高校自行確定。

高校專項計劃,指教育部直屬高校和其他自主招生高校單獨招收農村學生專項計劃。經有關高??己饲以诮逃俊瓣柟飧呖肌毙畔⑵脚_公示的合格考生方可填報。計劃性質為“非定向”,批次為本一特殊類型批。

地方專項計劃,指河北省屬重點高校面向農村地區(qū)考生招生的專項計劃。凡參加年我省高考報名,戶籍在我省縣(含縣級市)及以下地區(qū)的考生或有我省農村戶籍的考生均可報考。計劃性質為“非定向”,批次為“地方專項計劃”,錄取時執(zhí)行我省本一文化控制線。此計劃在本科一批一志愿錄取后錄取一志愿,與本一批一起征集二志愿,在本一批二志愿錄取后錄取二志愿。

四、填報志愿和錄取工作的主要時間節(jié)點。

志愿填報繼續(xù)實行分段、遠程網方式。6月24日18時至27日18時填報本科二批及以前各批次和對口本科批一志愿;7月26日12時至28日9時本科二批二志愿征集期間,填報本科三批的一志愿;8月3日18時至6日9時本科三批二志愿征集期間,填報??铺崆芭?婆蛯趯?婆囊恢驹?。

錄取工作將于7月7日開始,分批次進行。依次為本科提前批a、本科提前批b、本一特殊類型批、本科一批、地方專項計劃、本二特殊類型批、本科二批、本三特殊類型批、本科三批、??铺崆芭?、專科批。本一預科班、本二預科班、本三預科班在相應批次之后錄取。對口招生錄取批次分對口本科批和對口??婆?,對口本科批與本科二批同期錄取,對口??婆c專科提前批同期錄取。

河北歷年歷年題目篇九

理科:??埔慌?58分,??迫?06分。

播音文:提前批??莆幕畹?98分,??迫幕畹?79分。

播音理:提前批??莆幕畹?15分。

體育文:提前批專科專業(yè)最低304分,??迫鷮I(yè)最低279分。

體育理:提前批??茖I(yè)最低304分,??迫鷮I(yè)最低283分。

美術文:提前批??茖I(yè)最低322分,專科三批專業(yè)最低297分。

美術理:提前批??茖I(yè)最低358分,??迫鷮I(yè)最低284分。

藝術文-聲樂:提前批??茖I(yè)最低120分,??迫鷮I(yè)最低103分。

藝術文-器樂:提前批??茖I(yè)最低127分,??迫鷮I(yè)最低125分。

藝術文-舞蹈:提前批??茖I(yè)最低85分,專科三批專業(yè)最低81分。

求近三年的,越具體越好,非常感謝!今年剛升的本科,歷年招生都只招??粕?。專科分數(shù)比較低的!詳細的樓上都發(fā)了!學校還行,專業(yè)偏文科較多,學校女生多男生少!高考錄取分數(shù)線

河北歷年歷年題目篇十

亞馬遜創(chuàng)始人jeffbezos在普林斯頓大學畢業(yè)典禮上講到:聰明是一種天賦,而善良是一種選擇,而選擇比天賦更重要。以此為話題寫一篇議論文,題目自擬。

江蘇卷。

今年江蘇省的高考作文題目大致如下:俗話說“有話則長,無話則短”,也有人說“有話則短,無話則長”,無話的時候也要說出自己的見解。在這個時代,是彰顯個性還是提倡創(chuàng)新?以此為題材,寫800字作文。

北京卷。

北京高考大作文題為二選一。一個是“老腔”,何以讓人震撼。一個是“神奇的書簽”。

《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一種“酣暢淋漓”的感覺。某種意義上,老腔已超越了其藝術形式本身,成為了一種象征。請以“‘老腔’何以令人震撼”為題,寫一篇議論文。要求:從老腔的魅力說開去,不局限于陳忠實散文的內容,觀點明確,論據(jù)充分,論證合理。

安徽卷。

作文題是看圖作文,有四幅漫畫,大致內容是:

第一組兩幅圖是一個孩子考了100分,家長給了一個吻,一個孩子考了55分,家長給了一巴掌;第二組兩幅圖是考了100分的孩子考了98分,家長給了一巴掌,而考了55分的孩子升到61分,家長給了一個吻,請自選角度自命題。

四川卷。

【四川高考作文題來了!】是以“某人推出花茶新工藝,但很快被模仿,市場上出現(xiàn)了不少假冒偽劣,他擔心會破壞這一市場。于是公開工藝流程、并制定行業(yè)標準。最終規(guī)范了市場,自己也成了致富帶頭人?!睘椴牧?,要求學生根據(jù)材料自擬題目,寫一篇800字的作文。

上海卷。

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們的生活更容易進入大眾視野,評價他人生活變得越來越常見,這些評價對個人和社會的影響也越來越大。人們對“評價他人的生活”這種現(xiàn)象的看法不盡相同,請寫一篇文章,談談你對這種現(xiàn)象的思考。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

山東卷。

今天上午,20山東高考正式開考。11點30分,第一科考試語文結束,青島新聞網記者第一時間獲悉,2016山東高考作文題目為:我的行囊,在人生的路上,行囊里有很多東西,有些東西已經準備卻沒有用到,有些沒準備卻用到,有的馬上就要用,有的一直陪你走到最后。

海南卷。

6月7日上午11時30分,2016年海南高考語文科目考試正式結束,語文科目作文題目出爐。記者從考生口中了解到,今年海南高考的語文作文聚焦如何提高語文素養(yǎng)。

作文題大意為:談如何學習語文,1、課上有效的學習;2、課外大量的閱讀,3、社會實踐活動。從自己的角度分析這三種學習方式,談如何提高語文素養(yǎng)。

河北歷年歷年題目篇十一

今夜微風正柔,月光正好,便一時興起,臨時加入了月夜徒步行的隊伍,與幾位好友一起,以解閑情。

走在云露橋上,我作為一位看客,靜靜看著來往的車輛駛過,作為一位聽者,默默聽著熙攘的人群不斷的訴說。好友們都在談笑,而我的注意力卻被橋下的淠河水占據(jù)著。雖然白天的淠河水并不清澈,甚至有一絲渾濁,但我想這并不影響它夜晚的美好。一邊是萬家燈火,一邊是數(shù)盞霓裳虹燈。兩者的色彩在這月色中交相照映這淠河水,水光瀲滟。

抬頭仰望處是一輪下弦月,被夜幕包裹,這不損它的美感,反而更添一絲朦朧與神秘,氤氳著這個季節(jié)的思緒。今天的月是銀白色的,兩旁沒有群星的點綴,也因此完好顯露出了樸素之美,我想這樣的弦月,必定能勾起有心之人無數(shù)的回憶,在那泛黃的記憶中體味相思的甜蜜。倒影之于河面,美麗印于人心。古人不見今時月,今天的月亮卻和千百年前一樣照耀著大地。

低頭凝眸處是一只扁舟于河面,漁夫在忙著捕魚,他是否注意到橋上的人在忙著看他呢?我不禁想起卞之琳的《斷章》:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾著別人的夢”。望著小船在河面飄蕩,我竟有絲羨慕漁夫,月色這樣好,能在河面上駕一葉之扁舟,任其東西,好不自在。

過了橋,繼續(xù)行走著,偶爾臨面而來的晚風,實在是善良,慷慨的給予我們一絲清涼的問候,明月亦是有情,撒下柔美的月光伴隨著我們前行。我望著前方的道路,似乎很長很黑,但并不會讓此時的我產生一絲的厭煩。城市的建設者,也真是善解人意,為緩解路人的疲倦,在路途建立起了多座仿古的閑亭,在各種霓裳燈的裝飾下,平添一種別樣的美,真希望能夠坐在里面,聽一曲高山流水,喝一杯杜康美酒,吟幾首唐詩宋詞,好不瀟灑!

由于某些原因,不能窮其路,無奈折路返回?;厝サ穆飞希已鐾炜?,偶爾看到幾盞孔明燈,它寄托的是何人的希望、相思抑或是祝福呢?在這旖旎的月色下,我虔誠祈求,望如斯所愿。路途已所剩無幾,我低下頭,默默許愿,愿在月光的照耀下繾綣天涯!

河北歷年歷年題目篇十二

全國高考正在進行,掌中廣視記者在考試院發(fā)回最新消息,河北高考作文題目搶先曝光,問卷上市一幅漫畫,漫畫小人拿著類似考卷在展示,臉上印著唇印、巴掌印。要求考生看圖寫一篇不少于800字的我文章,需結合內容、寓意,自擬標題。

河北歷年歷年題目篇十三

面對傳統(tǒng)的大一統(tǒng)的高考制度,近年來出現(xiàn)了自主招生考試這一新型選拔人才方式,且有不斷擴大的`趨勢。但對此當前有不同的聲音一種人認為自主招生有失公平,且容易滋生****;另一種人則認為傳統(tǒng)的高考制度弊端太多,已經到了不得不改的地步,新的招生制度值得推廣。

你對此有什么看法?請你根據(jù)對這則文字的感悟,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄襲。

河北歷年歷年題目篇十四

我見過許許多多漂亮的花,有百合花、荷花、梨花、水仙花、菊花等,但我最喜歡的花卻是冬天的臘梅花。

臘梅花一般在冬天最冷的時候開放,它盛開的時候會散發(fā)出沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。寒風一吹,便將那香味飄散到每一個角落,讓來往的行人不約而同駐足尋找它美麗的身影。

臘梅花有紅色的,白色的,黃色的。有的開起來一串串的,就像冰糖葫蘆;有的開起來就像盛開的桃花,燦爛無比。每到三九嚴寒,梅花就會迎風怒放,猶如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的麗質芳姿。臘梅花顧名思義,它的花瓣是黃色的半透明狀,像裹著一層黃色的蜂蠟一樣。它只有紐扣大小,開起來像小喇叭一樣,但清香撲鼻,我猜想:它是不是為了驚醒春姑娘才開的這么熱烈、這么奔放、這么馨香!臘梅花有許多的作用。一是樹皮曬干后可以止血止痛;二是臘梅花可以做香包,其味道具有醒腦、安靜之功效;三是臘梅花入藥也有清熱解毒的功用。許多老人在冬天經常將花直接摘下來放入耳孔,聽說可以醒腦提神、解決耳鳴等問題。

臘梅花,它不像牡丹那么端莊漂亮,也沒有水仙那么出塵不染,但它不畏嚴寒在寒冷的冬季為人間帶來溫馨,像火炬一樣點燃春天的希望!它的堅韌、它的剛強、它的奉獻是我們學習的榜樣!

我愛臘梅花!

河北歷年歷年題目篇十五

雪地上,依舊看到,在那寒冷的冬天,終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著,在那冰雪交加的寒冬里,終究有一顆堅定的心在那豎立著。梅花啊!風雨吹不倒你,霜雪更加冷卻不了你的意志!那堅定的意志!

人兒啊!學習梅花的堅持,學習它那堅韌不拔的品質。要相信,雨后見明日,堅持自己的理想。創(chuàng)造美好的明天!

河北歷年歷年題目篇十六

那一次,我感動了。

考試的失敗,同學們的安慰,是感動;讀完一個動人的故事,同樣會是感動;。

冰冷的寒風幾乎把我整個心房冰封。我拖著沉重的步伐,似乎每走一步都需要好幾年。

終于到家了,我抬手推開了門。

“舒舒,終于回來了”媽媽滿臉喜悅的叫到:“怎么樣,考的好吧?”“媽,我這次考砸了?!鞍?!”頓時,媽媽的表情立刻僵硬了。“沒關系,沒關系,下次加油就行了。”在旁的爸爸走了過來,拍著我的肩膀,安慰道。媽媽帶著冷漠的`面孔走入了廚房。那晚的一頓飯,似乎只吃了幾粒米飯。

熱淚流到了冰冷的臉。“別哭了,孩子!”忽的,有熟悉的聲音。“媽媽!”我驚訝了。“來,披上,小心別著涼了”媽媽拿起一件棉衣披在我肩上。“對不起,媽媽我知道這次的考試關乎我的升中考?!?/p>

“孩子,不要緊的。只要你記住,在你以后的人生中還有千千萬萬的考試等著你。你不能因為一次而放棄,這次,你失敗了。但是你內疚了,你慚愧了。說明你長大了,你長大了,就要面對失敗和不幸。加油吧,孩子。”“媽媽”我擦干了眼淚,注視著媽媽那溫柔的眼。我明白了,我真的明白了,我徹徹底底的明白了。

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